大学生暑期社会实践总结集合(通用22篇)

时间:2023-12-14 07:23:40 作者:紫薇儿

社会实践是一种全方位的学习方法,可以促使我们理论与实践相结合。以下是小编为大家收集的社会实践经验分享,供大家参考。

大学生暑期社会实践总结

另一个让我觉得这个暑假有意义的原因是,这个暑假我终于回家教书了。辅导对象是我侄子。其实严格来说,我只能叫陪读。因为我们的成长经历差不多,而且虽然辈分上有代沟;但从年龄来说,我们差不多,性格开朗,很快就能找到共同话题。

补救的时间只有短短的12天,但我觉得这是我最充实快乐的时光。我白天去他家陪他看书,晚上一到家就开始了我的网站实验。用一句经典的话来说,就是“痛并快乐着”。

我记得那一次,有时候黄昏回家。因为爸妈没准备好晚饭,我就躺在地板上一点点,体力的消耗让我瞬间就睡着了。到了吃晚饭的时候,妈妈说:“她不忍心在我睡觉的时候叫醒我。”那天深夜,我正要躺下休息,结束一天的辛苦工作,父母来找我。悄悄对我说:“孩子,你不用这么严格。这种事情,这个网站,我们只是希望你能在业余时间有自己的爱好,不让自己无所事事。你说你有兴趣学互联网,我们都支持。有哪些家长不想让孩子学到更多的知识?但是,如果这个网站让你这么累这么辛苦,你父母会后悔给你钱买这个网站的。孩子,父母真的不想看到你活得这么累。”

在这里。爸爸妈妈,我想告诉你们。孩子们在做他们喜欢的事情。虽然身心都很累,但心不累。我很担心我最终能把我的想法付诸实践。一个想法在心里无法付诸实践,压抑心里的激情是多么痛苦。谢谢你给我尝试和练习的条件。

乌托邦主义者,在我眼里,只会思考,不会实践。他们根本不知道自己的想法是否可行,他们没有实践过,他们根本不知道自己在操作过程中会遇到什么问题。在我个人的想法里,大家都是懒的。如果他面前没有问题,他绝对不会想到解决。就像一个人,如果从小生活在美好的时代,他可能永远不会想到失败。相信大家都听腻了温室里的花的故事。这些花的结果都以悲剧告终。

刚开始接触网站,开始实践的时候发现还有很多问题需要解决。但是我身边没有知道这些技术和知识的朋友来问,所以每当我有问题的时候,唯一能直接帮助我的就是百度、谷歌等搜索工具。然后以博文的形式把每天学到的知识和技术写出来,供更多网友参考和分享。而且网站的建立远没有我想象的那么简单。我不断尝试和修改,花了整整一个星期才明白“如何建立一个网站,然后把域名指向该网站”。现在不用花30分钟就可以建一个网站。一周之内,学会不到30分钟能做什么。你觉得值得吗?我觉得值得。因为在学习的过程中,我学会了思考,发现,尝试,想办法解决我的问题!

我叔叔曾经对我说:“学生时期学到的知识是最基础的。以后你真正步入社会,这些知识很少有,甚至不需要,需要进一步学习。大学期间,我学到了最重要的东西——“自主学习”。当我训练自己遇到问题时,我知道如何寻找解决方案,搜索信息解决问题,并且有这个能力,知道这个方法。够了。”

其实这篇文章是对我暑假的一个总结,包括我的很多假期经历和感受。我意识到我写的不是实习报告,而是我的假期感受。但是,在我看来,这篇文章比正式的假期实习报告更真实。我把想法付诸实践,这是最有意义的假期。虽然我的鱼网还处于最低级阶段,但当我想到ipartment中的一句台词“资金不足,演员未定,无剧本”,网站的情况就如这句台词所描述的那样。但是自从买了网站以后,我会继续慢慢做下去,每天学一点知识,积累一点知识,记录一点知识,在我的网站上丰富我的知识。我一直相信明天会更好!

大学生暑期社会实践总结

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的___是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在___的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开___等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

三个星期的___活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。

这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师“,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个___世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

大学生暑期社会实践总结

20xx年1月4日,省委常委会研究通过了许昌新区建设规划总体方案。180.4平方公里的许昌新区,无疑是一片承载希望和梦想的热土,它是许昌未来的新城区,也是许昌市发挥区位优势、带动区域经济社会发展的核心增长极,备受着社会各界瞩目。而我们身为许昌学院城市与环境学院的大学生,学习生活在这个城市,亦以主人翁的意识和责任感密切关注着新区的发展。

自20xx年推进区的启动建设至20xx年许昌新区建设规划总体方案的通过,几年来,推进区按照“按照党政主导、产业支撑、市场运作、群众拥护”的原则,科学谋划、大胆实践、扎实推进,取得了阶段性成效,推进区确实成为了许昌新的增长极。在建设过程中,土地的合理开发利用这一环节对新区和谐发展至关重要。因此,为更好的反映许昌市推进区土地开发和利用等有关情况,了解土地利用存在的问题,总结开发利用的经验教训,提出合理利用土地的意见和建议,我队队员经过认真思考和筹划,决定学以致用,响应学校开展20xx年大学生暑期社会实践活动的号召,开展对推进区土地利用情况的调查,为社会和人民做出力所能及的贡献。

经过院里和学校的层层选拔,我们队很幸运的成为了校级重点团队。那么我们外出调查不仅仅代表了我们院,更代表着许昌学院,我们要更用心的做好这次调查,不辜负我们这个名衔,不辜负学校的信任。

我们队员九人,为跨专业组建,可同时发挥所长,同时我们有三名专业老师指导,在困难时是他们给我们信心,在处理技术性问题时是他们给了我们技术指导,使我们不畏挫折,勇敢前行,这次活动大家都信心满满,期待通过努力做出一份令学校和社会满意的成果。

7月1日,学校召开了20xx年暑期社会实践活动启动仪式,学校的相关领导都到场庆贺,全校有很多支志愿者队伍参与,同时还有诸多媒体在现场报道。仪式经过了开幕词、领导讲话、授旗等几个环节后,在同学们的热烈掌声中隆重谢幕。下午,我们全组人员在办公室开研讨会,在老师的介绍下,大家纷纷讨论了如何具体地开展此次暑期实践活动,并做出了进一步的方案。另外,我们组成员为活动做好了各项准备工作,如制作调查问卷,购置活动中所需物品等,打印遥感图像等。

7月2日,我们开始了十几天的外业调查。我们分别深入许昌市城乡规划局、许昌市土地局、许昌县土地局、瑞贝卡集团、万佳弘不锈钢有限公司、许昌县新城区、尚集镇等地,通过问卷调查、访谈等方式,受到当地领导的热烈欢迎以及各部门和村民的积极配合。

我们在李老师的带领下先后去了许昌市规划局,许昌市土地局,许昌县土地局等相关政府部门和企业进行调研。进入这些机关单位,我们获得了他们所能给予的相关资料,这对我们日后的调查是很有益处且具有指导意义。我们切身的认识到,掌握大量信息对研究的重要性。当然,这其中难免会碰钉子,但我们以我们的真诚与执着打动了他们,在他们的指引与协助下,我们得以完成任务。通过此行,我们还了解了政府部门的工作流程,也对政府职能有了更深切的感受。

外业调查的大多数时间,我们还是在推进区内的各个村镇里。我们队九人奔赴推进区,在各个村镇与片区间穿梭调查。我们行在大街小巷,走在田间地头,以发放调查问卷,走访当地村民的形式获得调研报告所需的第一手资料。一些村民对我们的调查询问热情回应,表达了对农村土地与国家政策的关注。外表朴实的他们,却不乏富有见地的评论,令我们啧啧称赞。他们面朝土地背朝天,对祖祖辈辈赖以生存的土地有着不可割裂的深厚的感情,他们面对土地被征用这一事实流露出的无奈与惋惜亦令我们心痛。当然,并不是所有的村民都能积极配合,就有一些村民用怀疑的目光审视着我们,打探我们的来意,对我们的提问也多少有些遮掩,我们也并不做强求,仍真诚的感谢他们的配合。但总体来讲,大部分受访者对我们的活动均表现出了浓厚的兴趣,乐意配合我们的工作,群众的支持配合是我们的活动顺利进行的保证。

通过这一系列活动的开展,我们详细了解了推进区土地利用状况、开发的进程、土地流转的意见和土地开发过程中遇到的各类问题。通过实地调查和翻阅资料,我们发现:许昌市推进区土地面积16.52万亩,其中村镇建设用地2.88万亩,工矿商服务业用地9605.9亩,教育事业用地1991亩,基本农田9.35亩,一般耕地3.51万亩,未利用土地1233亩。面对许昌市人口多、耕地少的困难,推进区基本上做到了合理利用土地,城镇空间结构布局基本合理。但是由于农村居民点用地比重大,城镇化水平低、人均耕地少低于全省人均耕地面积等因素,造成人地矛盾、建设用地集约利用率较低等土地问题,中部崛起和中原城市群战略实施为许昌发展提供了重要战略机遇的同时,土地利用也将面临挑战。因此我们建议:合理利用土地,加强环境保护监督,切实保护好被征地农民的利益,让有限的土地创造出无限的财富和效益。同时,详实的土地利用资料,也给我们这些城建学子们敲响了警钟,能否建设幽雅宽阔的城市环境,攸关全体市民的生活质量和城建学子们的创造空间。

奔波了几天,我们的外业结束了,大家都稍松了口气。但行百里者半于九十,我们还有不可忽视的内业工作要做。我们组通过分工,在院地理信息系统教研室完成了如整合调查资料,编制地图,撰写总结报告与调研报告等工作,将我们十多天来的辛苦调查做成了一份研究成果。虽然,我们不是专业的调研团队,也不是政府部门,但是我们的实际行动是事实,我们的调查结果是最真实的、最基础的,以学生的触角来认知这个社会,符合实际,贴近百姓。这是我们队员劳动与智慧的结晶,也是交给指导老师、学校及社会的一份答卷。

每天的共同努力,让我们体会到了一个集体的重要性。天气很热,而且每天都奔波在室外,中间几个同学就出现了不同程度的身体不适,但我们相互扶持,以一个集体的力量支持着他们坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像政府部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在大众面前,让人们认识到许昌推进区的土地利用现状如何,出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自己增长知识,相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。

社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。

十几天的社会实践活动,相信对大家都是一笔宝贵的财富和一份不可多得的回忆。我们走向社会参加实践,亲身体验生活,看到了城乡差别,感受着贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,我们的思想得到升华,社会责任感和使命感也得到了加强。“坚持”“责任”“信任”三个词在我们心中都存下了深深的烙印。同时,我们在活动中积累了经验,增长了才干。在与群众的接触中我们更加清醒的认识了这个社会,同时也在一定程度上影响了一部分群众,为构建和谐新农村和与和谐社会做出了我们的贡献。

大学生暑期社会实践总结

7月22日下午,服务团全体成员到达布拖县城,来到布拖县团县委共商活动方案。布拖县团县委为实践服务团提供了很多便利条件,团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢,同时结合布拖县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流,提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会,理论联系实际、认知赋之实践,增长才干。

经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣传,提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率,激发广大群众的内动力,调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动,为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出,弘扬社会新风,摒弃不文明陋习;通过结合专业优势,开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑,激发村民对现代信息化产业的兴趣。

为积极响应国家建设社会主义新农村的号召,切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭,社会实践服务团联合四川省布拖县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川布拖县乐安乡,为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行,布拖县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。

布拖县是以彝族为主的少数民族聚居县,由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会,当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后,并且海拔较高交通不便,众多原因导致布拖县成为全国重点贫困县,同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在布拖县又属于海拔较高的乡镇之一,贫困家庭比例较高,所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。

当实践团成员不顾旅途劳累,到达乐安乡中心校时,得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来,受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下,由我开始,服务团成员逐个向当地村民捐赠了书籍、收音机、衣物、文体用品等物资,彝族老乡们双手接过实践团成员递给的物资,并深深的鞠躬以示感谢。捐赠仪式上,乐安乡乡长阿力鸟日代表当地居民向实践服务团表示感谢。社会实践服务团成员表示“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,更是广大青年学生义不容辞的责任。

通过此次物资捐赠,实践服务团与布拖县团县委达成初步协议,将布拖县作为大学生的社会实践基地,让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动,为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。

为积极响应国家号召,充分发挥农业高等学校专业优势,切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力,社会实践服务团的成员于7月24日走进布拖县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动,并捐赠了部分学习用品。

特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遗产,具有浓郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重于发展手工艺制品,繁荣民族商贸市场。 由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约,该村生活较为贫困,服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品,并鼓励儿童们要好好学习,用知识改变命运。

看到队员要离开,一位彝族老乡紧紧握着队员的手,动情的说:“汉族是老大哥,彝族是小兄弟,我们都是一家人”。

实践出真知,磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神,通过社会实践活动,向社会学,向群众学,磨练了自己的意志,提高了为人民服务的本领。

年高校大学生暑期社会实践活动总结精选集合

摘要是对某一阶段的工作或某项工作完成情况进行回顾和分析的书面材料,包括成绩、存在的问题、经验教训等,为今后的工作提供帮助和参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

今年的暑假出奇得暖和,不过早晚的温差还是很大。每天一起来看到干干净净的街道就会想到天才刚刚亮的时候环卫工人就已经为保护好环境提供美好环境做出了自己的一份努力。夏天我们都在吹空调喝着冰镇饮料的时候有没有想过他们在干嘛,酷暑阻挡不了他们,严寒也阻挡不了他们。最近几年夏天有热死的冬天有冻死的这样的事件已经不是一回两回了,或许随手一扔很潇洒,但把垃圾扔到垃圾桶里对我们来说只是一个很小的举动,这么多人都做一个小举动对环卫工人来说真的是一件很有帮助的事。学环境专业的我也一直提倡保护环境,每个人都有责任不让我们居住的环境受到破坏,每个人都做好这么一件小事就会带动更多的人去做,这样我们的环境就好变得越来越好。相反,如果每个人都不顾环境随手乱扔,那人类居住的地方将是一片狼藉。所以,我想我们应该感谢和尊重环卫工人。

作为一名现代大学生,我也懂环境对人类的重要性,当然也懂环卫工人的心酸。所以,在暑假期间,我也在为保护好环境奋斗。虽然只是一个小小的举动,但对我来说也还是很有意义的。

我的实践地点是在一家公司,因为将近年末,公司比较忙,每天都有人加班以至于没有人及时主动地清理垃圾。这是我每天经过发现的,所以决定帮这家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,饮料盒以及一些杂碎的垃圾都会占满整个垃圾桶,我把快餐盒和饮料盒另外放,每餐吃完我就及时地把它们扔掉以免滋生细菌,另外一些垃圾会等一天的工作结束后再清理。第一天干的时候也会嫌脏嫌累,但是以想到那些不怕脏不怕累的环卫工人我也就没有放弃。就算再脏再累答应别人了的就不能退缩。

实践的时间过得很快,一下子一周就过去了。一周前后真的有很大的区别,大家也没有像之前那样不注重环境卫生,也加强了自己的环境意识。看到大家都能更加注重环境了我真的很高兴,看到自己的付出有回报了我也很高兴。这真的只是一件小事,但每个人都努力了,都知道要保护环境了,都不会乱扔垃圾了,加起来就不只是一件小事了,对环卫工人来说更是一件令他们欣慰的事。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

为纪念中国传统节日——清明节,鲁迅园社区紧紧围绕“文明祭祀、平安清明”主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。

利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

倡导绿色殡葬”为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。

三是“破旧俗,树新风”

在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导“破旧俗,树新风”低碳祭扫活动。

组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨“文明祭扫,平安清明”诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌《春天,遂想起》,、通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。

通过本学期足球兴趣小组的活动,学生培养了对足球的兴趣,特别是通过学校地文化节的举办,让学生体验了失败与成功,从而更激发了对足球的热情。

首先,组成团队比较有力,结合学生的心理教育和思想教育,学生在学习足球技术之前,首先学会做人是工作的一半。

其次,分级教育,根据各级学生的生理、心理特征,进行了目标练习。例如,对三年级学生进行灵活、协调的锻炼,提高了练习的积极性,为今后的技术学习奠定了基础。四年级进行了技术、战术的目的训练。为班级比赛打好了基础。

第三,适当地比赛。通过比赛,激发了学生的练习兴趣。因为足球比赛特别吸引人。足球节上,出现了三年级孙齐悦、彭帅荔枝、邢章钰、彭楷哲等潜力足球好苗。

总而言之,通过本学期的足球活动,学生对足球越来越感兴趣,更有信心,让学生体验到快乐足球的内涵,为以后的学习打下坚实的基础。

1、领导重视,层层动员。接到市委的通知后,我区高度重视,主要领导亲自批示,分管领导牵头负责,把开展“纪念党的生日、坚定理想信念”主题实践活动作为我区纪念建党100周年系列活动的重要内容之一,切实抓紧抓好。各级党组织对主题实践活动非常重视,召开会议专题研究,广泛宣传,层层动员,组织广大党员参与到活动当中,掀起“七一”纪念活动的高潮。

2、结合实际,制定方案。根据市委通知精神,我区结合自身工作实际,制定并下发了《关于开展“纪念党的生日、坚定理想信念”主题实践活动的通知》(xx办„20xx‟41号),明确了主题实践活动的指导思想、活动内容及相关要求。各基层党组织精心策划、认真部署,联系工作实际制定活动方案。如桥东街道党工委围绕主题实践活动的“三项活动”,安排部署了“开展一次读书讨论征文活动、开展一次党务公开日活动、开展一次走访慰问老党员和离退休干部活动、开展一次党课教育活动、开展一次支部结对共建活动、开展一次爱心捐赠活动、开展一次党代表进社区活动”等“七个一”系列活动;区司法局在认真完成“三项活动十个一”规定动作的基础上,结合实际创新了两个自选动作,即举行“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动演讲比赛和开展一次革命传统教育活动等。

3、协调部门,整合资源。主题实践活动“三项活动十个一”涉及多个部门和单位。为使活动顺利开展,我区明确责任,整合资源,建立了由区委办牵头抓总,组织、宣传、党史、文化、老干局以及工青妇等各相关单位和部门各司其职,各基层党组织认真部署、精心组织的工作格局,使主题实践活动落实到位。

结合“党建工作创新年”活动,我区开展了以“三项活动十个一”为主要内容的“纪念党的生日、坚定理想信念”主题实践活动。

1、深入开展坚定信仰强党性活动。一是上一堂党课。邀请了区党史办、区“两纵”老战士联谊会等单位的离退休老干部深入我区机关、学校、农村、社区和企业进行巡回演讲,结合他们的亲身经历开展革命传统教育,增强全区共产党员、干部群众和青少年对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发爱国热情、振奋民族精神。同时,党员区领导和各部门领导结合工作实际,在“七一”前夕到所分管或挂钩的基层党组织上了一堂党课。二是重温一次入党誓词。“七一”前夕,我区在纪念建党100周年庆祝大会上,组织了一场声势浩大的老党员重温入党誓词和新党员宣誓活动。同时,各基层党组织结合开展纪念建党100周年活动,组织党员重温入党誓词,使广大党员牢记入党誓词,牢记共产党员的责任和使命。如区发改局组织20多名党员前往叶剑英纪念馆举行了一次庄严的入党宣誓仪式,通过重温入党誓词,教育党员发扬优良传统,争当新时期的合格党员。三是参观一次摄影作品展。

2、广泛开展牢记宗旨惠民生活动。一是开好一次专题组织生活会。6月期间,我区各单位各部门以支部为单位,召开了以“加快转型升级、建设幸福广东”和“学党史谈宗旨意识”为主题的组织生活会。各级党员领导干部以普通党员的身份,积极参加专题组织生活会,发挥模范带头作用,做到带头学习、带头发言、带头承诺践诺。各支部会前精心组织、做好准备,会中深入讨论、交流心得,会后针对问题、整改提高,取得了良好的效果。如在“加快转型升级、建设幸福广东”组织生活会中,xx市国营东江化工厂党支部的党员谈到,工厂经过生产技术和生产设备的升级改造,通过引进自动化、连续化的生产工艺,改造了乳化炸药生产线和铵油生产线,目前两条生产线的技术水平已达到国内同行先进水平,工厂也成为国内民爆行业的骨干企业。实践证明,只有加快转型升级,企业才有竞争力,才有出路,职工的福利待遇才能不断提高。水口街道龙湖学校党支部党员通过学习和讨论,形成了要把构建幸福校园体现在推动科学发展、促进校园和谐的进程中,通过打造一流学校实现为学生服务、为人民谋幸福的目的的共识。二是为群众办一批好事实事。

“七一”前夕,区直机关党组织结合业务工作、扶贫开发“双到”工作等,广泛开展进企业下农村活动,为群众办好事实事。如区企业管理局党委书记、局长李乃贵同志发挥模范带头作用,承诺帮助xx市第二机械供销公司尽快解决职工安置问题。xx市第二机械供销公司共有职工14人,其中在职职工9人,退休人员5人,1998年停业至今,一直没有给职工发放工资和缴纳社医保费。李乃贵同志承诺将多方筹措资金,于9月前解决该公司职工安置费、欠医保费等179万元。三是开展一次走访慰问活动。“七一”前夕,结合扶贫开发“双到”工作,我区各级党组织对全区先进模范党员、老党员和生活困难党员进行了走访慰问,为他们送去了慰问品和慰问金。党员区领导充分发挥表率作用,深入基层送温暖;各基层党组织以各种形式开展慰问活动,确保做到不遗漏、全覆盖,充分体现了党和政府对先进模范党员、老党员和生活困难党员的关心,营造了党内团结互助的和谐氛围。

向今年入党满五十周年的老党员颁发了“入党五十周年以上荣誉勋章”,充分表达党委、政府对他们的关怀和敬意。在“扶贫济困日”期间,广泛开展爱心捐赠活动,组织动员区直机关干部为困难党员捐款捐物、排忧解难,使他们充分感受到党组织的温暖和关怀。同时,向全区广大党员、团员、学生、工人、妇女发出倡议,开展多缴纳一个月党费、团费、工会会费活动。在开展多缴纳一个月党费的活动中,我区广大党员积极参与,特别是党员领导干部充分发挥了带头示范作用,如东江商业集团党委书记李广伟同志个人捐款15500元,在他的带动下,东江商业集团党委140多名党员共捐款30000多元。目前,捐款活动还在进行当中,全区已收到党员多交一个月党费共195348.3元。

3、积极开展创先争优作表率活动。一是学习一批先进典型。6月,《xx日报》、xx电视台、xx电台等主要媒体开设“光辉历程——庆祝建党100周年”专栏,对我区获省、市表彰的先进单位和个人代表进行了系列宣传报导;我区组织新闻信息中心采访力量,利用xx日报《xx时政》、xx电视台《xx新视野》、天鹅城网、《鹅城》、《xx组工通讯》等宣传阵地集中宣传报道了我区先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹。各级党组织组织广大党员进行了认真学习,特别是身边的先进典型,并利用现代远程教育网络、工作简报等载体进行大力宣传,引导广大基层党组织和共产党员以先进典型为榜样,争做先进基层党组织和优秀共产党员。二是开展一次承诺活动。结合换届工作,组织开展了以“区镇(街道)领导干部、组工干部、换届考察组成员、参加民主推荐人员、两代表一委员、提名候选人”等六类重点对象为主体的遵纪承诺活动,教育和引导广大党员干部特别是各级领导干部严格遵守换届工作纪律,营造风清气正的换届环境。

结合“惠民工程建设年”活动,在全区窗口单位和服务行业开展了以“两公开两评议”(党员公开身份、党员公开承诺、开展党员自评、开展群众评议)为主要内容的服务承诺活动,推动窗口单位和服务行业改进工作作风、提升服务质量、树立先进形象,创建一批文明行业、示范窗口。如区司法局在xx公证处、基层司法所等窗口单位开展以“两公开两评议”为主要内容的服务承诺活动,进一步改进了工作作风,提升了服务质量,树立了窗口部门的良好形象。三是撰写一篇心得体会。通过开展主题实践活动,每一位党员都要结合自身实际撰写一篇心得体会,谈感受、谈不足、谈打算,进一步坚定了理想信念,强化了宗旨意识,理清了工作思路,推动了工作开展。

1、强化了党性观念。通过上党课、学党史、重温入党誓词、参观图片展、唱红歌、举办演讲比赛等,广大党员干部全面学习了解了党的光辉历史,进一步增强了光荣感、使命感和责任感,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念。如区司法局通过举办“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题的演讲比赛,推动了主题教育实践活动的深入开展,全面展现了司法行政队伍的新形象、新风貌,营造了创先争优和隆重纪念建党100周年的浓厚氛围,使该局党员干部职工加深了对开展主题实践活动科学内涵的深刻理解,进一步坚定了理想信念,强化了党性观念,激发了在司法行政工作中创先争优的主动性和积极性,为我区“加快转型升级、建设幸福xx”营造良好的法制环境。

2、增强了服务意识。通过召开专题组织生活会谈认识,开展为群众办好事实事、走访慰问等活动,广大党员干部牢记了全心全意为人民服务的宗旨,经常深入基层、了解民意、体察民情、增进感情,坚持立党为公、执政为民,进一步密切了党群干群关系,巩固了党的执政基础。如区规划建设局党委在活动中,认真抓好绿道网建设、村庄规划编制和宜居城乡创建等惠民民心工程建设,加强工程质量安全管理,配合市里做好保障性住房建设,提供优质贴心服务,切实维护群众的合法权益,不断提高人民群众满意度和幸福感,以实实在在的行动建设幸福xx。桥东街道党工委通过开展活动,使广大党员增进了事业心和责任感,更加坚定了“为老百姓办更多实事、办更多好事,人民群众才会过得更加幸福”的观念,为辖区居民群众做出了更大的贡献。活动期间,该街道党工委加强了对水果批发市场、东江沙市场的清扫保洁工作,解决了市场周边环境的老大难问题;开展了广泛的禁毒宣传活动,增强居民群众对禁毒工作的认识;举行了“防灾减灾”演练,提高了居民应对灾难的意识。

3、推动了工作开展。通过学习先进典型、开展承诺活动、撰写心得体会等活动,营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气,推动了基层党组织充分发挥战斗堡垒作用、党的基层干部充分发挥骨干带头作用、广大党员充分发挥先锋模范作用,为区镇集中换届的顺利进行及“xx”规划的顺利开局提供了坚强保证。如龙丰街道党工委通过开展主题实践活动,理清了发展思路,确定了发展“四大板块”,着力“四大突破”的转型升级发展措施(即做强上排鹅岭片区三产经济板块、做旺大小新村片区综合经济板块、做活火车西站片区新型经济板块、做新金峰片区商贸经济板块。社会治安综合治理工作要有新突破,打造平安龙丰;社区党建和社区工作站管理创新要有新突破,打造品牌龙丰;公共服务和社会事务管理要有新突破,打造幸福龙丰;城市管理和新农村建设要有新突破,打造亮丽龙丰),推动了经济社会各项事业上新台阶,切实将“加快转型升级、建设幸福广东”的各项工作落到实处。

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:

由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种.种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1、2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

本学期篮球社团由黄传平两老师授课,这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生,他们经过一学期的社团活动,具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小,让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高,都希望能进行分组对抗,所以我们在安排社团内容时,都采用兴趣性的内容,按计划进行下列内容训练:

1、基本功技术训练。

原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

2、一般身体训练。

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

3、专项身体训练。

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术。

他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球社团存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,团队意识不强。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果,总体来说进步很明显,提升的空间很大。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我们将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

根据zz区zz街道关于开展“我们的节日·清明节”主题活动方案的要求,大力倡导文明祭祀新风尚,挖掘民间风俗、艺术作品和百姓心声,树立文明、和谐、健康的祭祀新理念,丰富市民节日生活。我社区开展了“清明——怀念的日子”活动。

1、4月1日下午,法库社区开展了“清明——怀念的日子”主题活动。

首先zz主任献诗两首:

《清明》。

清明时节思绪纷,

怀念先人感慨深。

人虽已去莫名在,

真情永远天地间。

《莫等闲》。

千言万语意绵绵,

祭祀先人莫等闲。

文明祭祀新风尚,

精神永存激后人。

居民们踊跃参与,纷纷为已故亲朋好友送去诗篇。《永远的怀念》让我们认识了更多可敬可爱的人,zzz,一名执着的老党员,对党无限忠诚,在生命的最后关头,在病塌上打着点滴,坚持订党刊学党刊,为党做出了最后的贡献。他们离开了我们,他们生前虽然没有轰轰烈烈的伟业,但他们在平凡的生活中却能与人和善、乐观向上、宽容大度,勇于奉献,就是这样平凡的点点滴滴却给我们留下了难以忘怀的印象,值得我们永远去怀念他们。

“清明——怀念的日子”通过写诗、作文章的方式,对已故亲人进行祭奠。这是一种新的风尚,我们要将这种形式进行传播推广。因此我们又制作了宣传栏,让居民广泛参与到这种形式中来。倡导文明祭祀的良好风尚,增强文明祭奠的意识,培育崇尚科学、崇尚礼仪、崇尚和谐的社会风尚,为社区营造文明和谐的良好环境。

 

20xx年7月1日,为庆祝中国共产党建党100周年,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,**街道党工委从实际出发,带领各社区党组织开展了系类庆祝活动。活动采取街道集中组织和各支部自行安排相结合的办法,广泛宣传党的光辉历程,伟大成就和优良传统,唱响共产党好、改革开放好的主旋律,开展了一系列实实在在的纪念活动,使庆“七一”活动既增丰富多彩,又扎扎实实。

二、以扶贫济困送温暖活动为主题,深入开展走访慰问老党员和生活困难党员活动。七一前夕,街道、社区、帮扶单位对辖区39名有突出贡献,因病残、丧失劳动能力导致生活困难的老党员和抗美援朝老战士进行走访慰问,倾听他们的心声,帮助解决具体问题和困难,为他们送去慰问金7300余元的慰问金和慰问品。

三、以缅怀党的丰功伟绩为主题,举办纪念建党85周年电影、图片展播活动。从6月开始,街道2名专职电影放映员走进社区,目前已为居民群众播放了《建国大业》、《百万雄狮过江南》等15部反映中国共产党光辉历程、英模事迹、反腐倡廉题材的经典影片,宣传和回顾“五四”运动以来中国共产党领导各族人民进行革命、建设和改革的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,凝聚加快发展的力量。6月23日,机务段路西社区邀请楼栋长、文化队伍、居民代表、共建单位等欣赏近年来改革开放大发展的图片,使他们感受我区30年的巨大变化,引导和帮助他们进一步树立坚定的理想信念,增强党的先进性认识。东林街社区、西园街社区党支部组织社区党员、志愿者观看“忆苦思甜”照片展,在展现新时期的美好生活的同时,不忘艰苦年代的艰辛。

次征文比赛、开展一次大讨论等为主要内容的“七个一”活动。**社区党支部利用集中学习、工作例会等时机,组织党员干部和群众集中学习收看《xx届四中全会知识讲座》、《十个怎么办》等10余部政治理论课件,并举办了以“歌颂伟大祖国、建设和谐首府”为主题的诗歌朗诵会。秀丽社区党支部充分发挥创设的“支部+三站”(支部+活动站、支部+联络站、支部+服务站)服务内容,开展慰问抗美援朝老红军活动,通过“小拆洗、小水暖、小钳电、小保姆”四小便民服务,真正把党的关怀和温暖送到千家万户,充分体现党内激励、关怀、帮扶机制,进一步增强党员的归属感和荣誉感。

通过这次庆七一党员活动,增进了党群关系,增强了群众对党的光荣历史的了解,为建党100周年献上了自己的礼物。

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。

为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标,主要结合本学期课本知识的重难点,自主编制教学内容,开展有针对性的有效教学活动。

社团成员由本校二年级前30%学生组成。

本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思考与合作学习相结合,集体交流,教师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。

在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识,接触了很多的题目,自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗,提升了自身的解题能力,更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著,但我们相信,只要学生认真学习,肯定会发展自己的思维。

学生参与活动的完整性不强,还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全,影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进,让整套教学流程变得更加科学合理,服务于学生与教师。

这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动,一个学期下来,我们精读了《狼王梦》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》、《木偶奇遇记》四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:

1、每节课用40分钟自由读书。

2、再用10分钟写自己的读后感。

3、再用10分钟来分享读书的ppt。

4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记。

充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。

1、生生共读。

在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。

2、表演课本剧、情境剧。

为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。

3、布置实践性作业,锻炼实践能力。

创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。

学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

学校的劳动教育的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动教育的最大特点。因此、在劳动教育的过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动实践活动,是一个重要课题。

小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

皮亚杰指出"儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。

(1)在实践操作中丰富想象力。想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:"想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

(4)在实践操作中体验成功的快乐有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:“求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。”

创新是知识经济的源头,“是一个民族进步的灵魂。”劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。

总结一年的工作,我坚信,只要教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持"教、学、做合一",积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

为了贯彻市、区等有关文件精神,进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。结合我校实际情况,制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的意识,掌握初步的劳动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做的好习惯。

1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动,使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

1、加强学习,确立劳动教育的地位。

组织教师学习市区相关文件,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求;学习各地劳动教育的先进经验,增强教育工作的时代感。同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。做好“三保证”:我们把劳动教育列入工作计划,学期结束时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一份,保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度,保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们,促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜,开辟劳动教育基地。

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。

首先,开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区,一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪,我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生承担。我们将划分给班级包干,负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。

其次,我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动,将运河路南段、大桥道东段,这一路段作为校外的劳动教育基地,由各年级学生轮流做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃圾)。

此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

3、举行竞赛,激发劳动教育情趣。

2月份:校内劳动基地分工。开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服务性劳动。

3月份:开展春季卫生、绿化美化校园活动。公益性劳动。

4月份:举行竞赛,激发劳动教育情趣。公益性劳动。

5月份:组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。

6月份:进行家务劳动(自理能力)的情况调查。评选“劳动小能手”。

转眼间一个学期又过去了,本学期的国画社团活动也得以告终。也得好好总结一下,为以后的教学工作的提升作基础。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,我们的国画兴趣小组已是学校的办学特色。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为将来全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

在这个学期的国画社团活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期国画兴趣小组的教学体会:

在兴趣小组的活动中,有一份切实的教学计划,可以始学生循序渐进的学习国画的笔墨基础。从了解国画工具到如何用笔用墨,再到构图章法布局。我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥想象力和绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。已经意识到国画中用墨的浓淡变化,用笔的线条变化;意识到国画的艺术魅力。

在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我在教学中采用点、线、面的运用;又加以欣赏实物、模仿画家作品、添加、想象的意识。使用这些教学方法来激发学生的学习热情,从而达到了较好的教学效果。

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧,我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

国画社团的活动是很有意义的,鼓励学生参加各种比赛活动为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。取得荣誉和成绩的同时,不要沾沾自喜,更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前,我将继续努力,去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。

通过一学期的国画教学,我深深体会到这种传统艺术课的教学不是纯粹的以教授技法为主,而应该在教学中循序渐进,在教学示范的过程中渗透人文教育,让学生初步了解中国画的相关历史和文化底蕴。在提高学生学习兴趣的基础上引导他们进行技法训练;其次就是因材施教:中国画兴趣小组成员,基础不同,接受能力也不同,针对这一情况,我不得不分批教学。

国画社团的活动是很有意义的,鼓励学生参加各种比赛活动为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。取得荣誉和成绩的同时,不要沾沾自喜,更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前,我将继续努力,去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。

快乐阅读社团创建的目的在于通过培养孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

每周三下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读,让书成为他们的朋友。

书中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的故事的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的.脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的快乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

大学生暑期社会实践总结

今天我还依稀记得7月10号那天上午,我怀激动的心情来到了这个梦寐以求的地方——西马村小学。还没等到学校,就有孩子看见我们,一路骑车跟了过来,这就像父母在盼望远在他乡的儿女归来时的喜悦心情。向阳花已经驻扎在他们每个孩子心中。

因为当时竞选成为四年级班主任,但是变化总比计划快。今年三四年级的学生少,合并到一起也就14个人。当时就想就14个人,小班教学应该挺好管的。但是事实告诉我,每个孩子都是有个性的,能做出你意想不到的很多事情,无论是好事还是坏事。就这样,我愉快的成为了三四年级的班主任,梦璇是副班主任,益波是助教。就这样,我开始了短暂而美丽的21美丽的支教生活。

我回到自己的班级,组织学生作自我介绍,因为都是同村,几乎互相都认识。随后,我们又进行排座位,按照学生的意愿,我们最终确立了“七边形”座位,自由组合。随后我们有进行了班委选举,为了能让每位学生都有做班委的机会,尽量让每位学生都上台竞选,每周换一个,让每个学生都做班委,每个学生都能自律自强。我们有确立的班呼“智勇双全,火心飞翔”,班歌《最炫民族风》。

第一天的工作会很多很忙,但是我们没有抱怨,因为来这是我们的梦想,我们在进自己最大的努力做每件事。

:上午进行了开学典礼,进行的也很顺利。下午我们组织班级学生进行大扫除,学生都非常能干,从不抱怨。

那一天我刚刚开始了解班级里的每位学生,因材施教,要学会用不同的方法教育学生。遇到突发情况学会灵活变通。

那天是第一天个学生上课,原来都是试讲,-真正上讲台了感觉真的不一样。 下午上课,看见一个学生手里紧握着一只雏鸟,刚刚出生的它没有羽毛,就像刚出生的婴儿一样,小鸟只是拼命的张嘴,似乎小孩子不知道它为什么要这样,在我看来小鸟是饿了。一开始,我还不知道怎么办,就着急了几个老师商量过后,找到我班的这位学生,他叫李航欢,非常帅气的小伙子,问清楚原因,他说小鸟是邻居家小孩抓的,他也知道是从哪里抓的,航欢非常懂事,经过老师的一番教导后,知道小鸟需要鸟妈妈的照顾。并承诺老师会把它放回鸟妈妈身边。这就是我们支教的目的,让孩子们知道无论是动物还是植物,他都是有生命的,让他们从日常生活中明白要爱护身边的动物和植物爱护环境。

这一天我们开设了早读《三字经》与特色课间操“兔子舞”,因为是第一次,学生们都很喜欢,感觉非常新鲜。出现的问题就是四五年级男女生分化非常严重,男女生中间要插一名老师才可以,可能是孩子们的思想过于传统。我们在接下来的时间里会通过各种活动来尽量避免这种情况,让孩子们的思想开放一些。

这天是星期日,是最快乐最放松的一天。我们做了两件大事。第一件事就是成功举办了“爱在西马”趣味运动会,除传统的跳绳,接力跑等竞赛,还设有障碍赛、慢骑自行车、拯救孤岛等体现团队精神又符合实际的项目。学生们参与度非常高,举办的也很圆满。因为是第一次举办活动,总会有一些美中不足,队员之间的争吵、不合作的等等,但是最后都得到了解决,凡事方法总比困难多,遇事要先想办法。第二件事就是家访,第一次家访非常忐忑,不知道该和家长说些什么,但是只要你有信心,没有什么做不到的,我开始与家长说话非常自然,尽管我不太懂方言,但是我在努力听,也在努力向家长反馈孩子在学校的一些状况,总之,凡事只要经历了就没有你当初想象的那么难做了。

接下来我就不一一说我每天都做些什么,说多了也就没有读下去的欲望和兴趣了,走就会说一些发生的新鲜事儿和特色活动,尽量的让每一次活动都深深地印在脑海里。

那天。我们的“爱心书柜”已经非配到各个班级。学生们见到书非常新鲜,“一窝蜂”的涌到书柜前,这时我就阻止了他们继续向前,我对他们说:“借书要排队,没借一本书要对图书管理员说清楚,不要在书上随意乱画,学会爱护书柜及书籍。”学生们了开始有秩序的借书。我想说通过这一件小事,他们就会知道以后借书要排队,要想图书管理员说清楚,保护书。

第二次大型活动——西马好声音。因为准备的非常仓促,没有责任到人,没有认识到我们是一个集体。我想这并不是坏事,因为我们认识到不足,可以在下一次活动中改正。活动中,我们每一朵向阳花用我们的热情感染学生,这是除了向阳花其他团队不具备的精神。我们会把这种精神带到课堂中去,孩子们会更加投入。

那天,我去家访,其中一位学生叫胡灵晓,在家访的前一天,超队问道:“哪班有叫胡灵晓的?”我说我班有。他嘱咐我,有一位叫王笑丹的老义工拿出自己第一个月的工资中的二百元作为胡灵浩(胡灵晓哥哥)及妹妹弟弟的学习用品补贴。一开始我还想为什么只给他们家。到了他们家我才知道,胡灵晓家非常贫困,住的屋子非常小,很脏很乱,但是三个孩子非常懂事,都能做家务,连最小的弟弟也帮着搓玉米。这时我明白了为什么老义工这么照顾这一家了。我想,只要我有能力,我会尽我所能帮助那些需要帮助的家庭,尽我的微薄之力,做一些有意义的事情。

第三次大型活动——智勇大冲关。我们吸取了前两次活动的教训,在活动前一天进行了紧锣密鼓的彩排,但是我们只是注重了彩排,没有把握好时间,没有考虑到学生自身身体素质,最后几轮都是草草的过了几下,没有按照正常的步骤进行,但是也算基本完成。这个活动主要考验学生的原团结协作能力,我们每一组分布有一到五年级的学生,让他们在活动中他回到原界合作的重要性。不足:1、没有把握好时间。2、有些游戏有点复杂,学生不能理解。3、活动彩排既要做又要做的有效率,无论多么小的细节都要想到。

第四次大型活动——环保时装秀。我们简直玩嗨了!学生和老师共同合作,经过几天的努力,利用废弃报纸、塑料袋、光盘、纸盒等等做了各式各样的服装。你真不知道,孩子们的想象理有多丰富,他们做出了你想不到的铠甲、连衣裙、凉拖都是自己动手做的。除此之外,孩子们的表现力极强,穿上自己做的衣服,跟着音乐,他们就是舞台上最闪耀的那颗星。

这次活动举办的非常成功,时间把握的也很到位。我们的活动也慢慢开始走向成熟的轨道。做什么事就是要不断积累经验,才能一次比一次更接近完美。

因为我开设了英语电影鉴赏课,我给五年级的孩子们放了《阿甘正传》。这仅仅是一个铺垫,主要目的是让他们学习阿甘的精神。所以电影放完之后,我利用一节课讲自信,说实在的不是我来讲,是学生自己学会自信。我提议让学生站在讲桌上大声说出自己的梦想,并且要用心去感受,最后大声说出相信自己能做到。我感觉这节课是我支教二一天里我最满意的一节课了。

接下来的几天我们都在为毕业典礼做准备,无论是我们自己的节目还是学生的节目,我们都在进自己最大的努力去实现它应有的价值。我们不再大声的训斥孩子们,因为我们自己心里清楚,我们与孩子相处的时间不多了。这时你会发现原来孩子们的顽皮顷刻间都不再有了,取而代之的是懂事,听话。毕竟,孩子就是孩子,你对他好,他就无条件的对你好。孩子的心里就是这么简单这么单纯。

毕业典礼那天晚上,我们说好的不哭,让孩子们也开开心心的,但是我们真的做不到,二十一天的感情不能说没有就没有,顿时,顽皮的孩子,孩子的身影,孩子们的每一个动作都在你眼前打转。教师讲话的时候我们真的受不了了,就要离开了,我们真的实现我们当初承诺的带给孩子快乐了吗?我们真的让孩子们感受到我们的爱了吗?我只想说,我们尽我们努力了,多少有的时候会后悔我们对他们的大喊大叫,不经意的一个动作。就真像老义工对我们说的那样,等支教回来后看哪个孩子都像自己的学生,走到哪都忘不了提自己的学生。真的,也许二十一天我们没给他们带去什么。早饭、午休、不吃垃圾食品、说普通话、三字经、兔子舞、嘉许信......你们都还记得吗?老师们每天都在想你们,你们还记得老师嘱咐你们的话吗?不要打架,有什么事情说清楚,不要动手,实在不行,就像老师每次教你们的,两个人牵起手,互相看着对方的眼睛,不自然的就笑了,就什么都没有了。

二十一天里,我们花儿之间有过争吵,有过不开心,但是我们都在生活中解决了,没有什么大不了的,放宽心,尽自己做大努力去实现自己的梦想,去努力印证那句“向阳花开,希望和爱”。

二十一天后,我们回到洛阳,看到孟津的家人们,说不出那是陌生还是熟悉,毕竟分开二十一天了。但是,我们又是家人,在一起训练磨合了大概四个月。我们互相说一些发生在校园了孩子们的奇闻趣事,乐此不疲。

支教生活是我人生不可多得的宝贵财富。通过此次亲身的体验支教生活,体会到了作为一名人民教师应该具备的素质与肩负的责任。在未来的人生路上,我还会继续关注这样的孩子,继续为这些孩子做一些力所能及的事情,继续让向阳花支教队发扬光大!

大学生暑期社会实践总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的大学生暑期社会实践总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

从回来几天,一路上感慨万千。从一开始,我并不是像他们一样,去支教是为了证明些什么,也不是为了去实践什么样的真理,我只是素来很单纯地热衷于这样的公益活动。因为我相信当你诚挚地对待他人时,获益的不仅是别人,更是你自己,因为与之而来的还会有一份满满的幸福感和成就感。

以前我也在网上看过一些帖子说一些大学生去支教的同时,他们更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在见识了他们的风采以及所带来的知识之后,也学会了一些劣性:随意地浪费;落差感带来的自卑心理;觉得社会不公的自暴自弃等等。可是我想这些也许只是他人的偏见。你做过什么,做的好与不好,大家心里都会很清楚。我们所做的并不能把“支教”这个两字去改变什么,而是只能从自身去一点点地影响那些孩子们。

以前并没有去想过要去做老师,尽管我失误地去选择了英语这个专业。可是在这实践的六天里,我还是感受到了作为老师不一样的责任感和使命感。正所谓“在其位,谋其政,任其职,尽其责。”这是我一直以来都很信奉的一句话,第一次去做了六天的老师,我想这也许对别人来说没什么,但对我而言却是一辈子的回忆,一辈子的感动。一开始并不想让他们去喊我们老师,因为觉得仅仅这六天里我们根本不可能像老师一样去教会他们多少知识,根本称不上是老师,可是就在最后两天的时候,几个小朋友的一句老师和几句话却戳中我的心房。因为我们要走了,不能和他们再在一起玩儿了,可是她们的寥寥几句却肯定了我们。

还记得第一天,大家从客气到熟识,我们十一个小伙伴一直都在一起,其中不乏趣闻轶事,我们二逼青年欢乐多。大家都很认真负责地一起备课,一起坚守,由于这里的受教孩子们年龄参差不齐,最小的有幼儿园中班的,最大的有初二的。尤其是像我们这样的文化课,我们教太难的,低龄的小朋友听不懂,教太简单的,大一点的孩子就不想听,于是我们以绝大多数孩子的水平为主。不论每一次课有几个人上,我们十一个人都一起到场。辩论课,我们带着孩子们一起辩论;手工课,我们分组一齐diy;英语课,我们一起热身;数学课,我们一同思考……每一天,我们都有不同的分工;每一晚,我们都要总结今天的情况。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因为我们一直在一起。

我想支教的意义不在于你我收获了多少,而在于我们影响了多少。六天里,我们很清楚的'能看到身边的孩子改变了多少,他们也许有着或多或少的不幸,可是我们的同情与可怜并不能给予他们什么。我们能给的,应该是以我们的乐观去影响他们,用我们的正能量去感染他们。让他们永怀赤子之心、学会去爱,爱身边的每一个人,去爱身边的每一样事物。我想,这才是支教真正的意义吧。

大学生暑期社会实践总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的大学生暑期社会实践总结,欢迎阅读与收藏。

实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的'很快,我不仅去了工地,也去了公司,在将近一个半月的实习里,我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工地上生活的人们,不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第一次到工地实习,非常期待,也很好奇,还想着到底该怎样与别人相处,早早的就到了工地的项目部,老板给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,师傅她是做资料的,第一天我都不知道要做什么,师傅给了我一套图纸让我自己看,说如果有什么不明白的都可以问的,拿到一套图纸,我按着老师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,大概的东西都还是可以看懂的,可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和师傅交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。在工地实习的这段时间,我踏入过现场,在师傅的悉心教导下,使我熟悉了工地上许多最基本的知识,师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的知识,梁与柱子的箍筋加密与非加密,当柱子高度不大于1。2米时,箍筋不分加密和分加密,也可以说是全部加密,当梁与柱子交接时,箍筋不需要重复设置,只要在竖直方向设置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般情况是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐蔽工程,是工地里最该严格把关的一项东西,师傅说我们在实地现场看到的与我们根据图纸计算得来的数量往往会有很大差异,作为一名造价专业的学生更应该注意这一细节,因为这关系到经济的问题,所以看似简单的东西就更应该仔细。师傅简简单单的几句话讲的都是现场实际操作非常需要的东西,使我对专业的基础知识也更为了解。

之后的一个月我又去了公司实习,那里的环境还是比较简单的,员工不多,所见到的事情,接触的人也不是很复杂。每天乘坐公司的班车,实习生活过的挺有规律的,每天上班下班,看上去还真有点像上班族的感觉,似乎都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。

大学生暑期社会实践总结

经过十天的努力,我们的社会实践算是告一段落。

现在回想起从立项申请到招募队员到设计调查问卷到联系实践单位再到实地走访,作为队长我全程都一直参与下来。其实这是我的第一次参加社会实践第一次组队,第一次全权负责一个活动。从一开始我感觉真正的面临这很大的压力。第一个压力就是身边认的的冷嘲热讽,尤其是我最亲近的哥们,他们都告诉我没有用,社会实践是骗骗经费,加点学分。对能力的提高是没有用的!是吗?前期我真的很疑惑,说实话当时的我真的想过放弃。我怕我带不好一个队。然而我如果放弃了我就会就会愧对前期帮助过我的人。而且我真的想做点事,然后硬着头皮我就坚持下来啦!

我记得第一次我们四个人去发调查问卷。30张调查问卷是发完了,然而有人退出啦,我的哥们,其实说实在的刚开始我真的很需要他,我真的希望他能和我撑起这个团队。可他执意要退,我同意啦!我不想强迫别人,毕竟各有各的打算。于是那天晚上我又有了解散团队的想法,和所有的故事的发展都不一样,没有人鼓励没有人支持,依旧是我默默的扛了下来。于是在一天的早晨,我和三个女生踏上了社会实践的征程。可以说是我们真的是前途茫茫啊!更为可个笑的是,我们当初连我们去哪都不知道,在出租车司机的指引下我么终于到了我们实践的第一个地方----威海市交警支队第一大队。于是我硬着头皮进去啦。我自己进去的,我不敢让他们和我一块进去。我怕我们被一起拒绝了,我怕她们受到伤害,真的当时的我好怕。我记得我走进第一个办公室就被轰出去啦。我一个人在交警大队的走廊里溜达,恰好有一个办公室的门虚掩着,我进去啦!谢天谢地,我们遇见了我们整个社会实践的贵人------第一大队副队长张警官他热情的接待了我们的团队。耐心的接受了我们的采访。正是有他的签名推荐我们才在后期的实践中一次又一次的走进了许多交警对的大门。更为重要的是我有了一路走下去的信心。然后我们真的一路走下去啦,而且出奇的顺利,好的开头是成功的一半。

一路走来真的很辛苦,尤其是荣成,文登之行。每天四个小时的车程,没有午休。工作12个小时。说实在的我真的累的半死。我真的非常感谢那三位被我拉来的女生。她们真的很不容易,一路坚持下来。没有任何的怨言。每当看到她们忙碌的身影脸上掩饰不住的疲倦。我真的好心疼,就好像是自己的妹妹一样。每当那时我就有一种负罪感,暑假这么热。他们不能还回家还得跑来跑去,都是我的错啊!

我能做什么呢,我只能多做点减轻她们的负担。就这样我们一路走下来啦!起码我认为我们团队所做的到目前为止是成功的。我们尽力了,我们也动脑子去做了。我无怨无悔,无论我们的结局是什么,我都为我们团队所做的感到骄傲!

大学生暑期社会实践总结

暑假期间我在家乡附近的xx卫生院进行了为期46天的见习。其中收获颇多,尤其是对中医方面有了一定的了解。下面就是我暑假见习的一些总结。

暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

我在医院的中医科见习,每天大概会有十几到二十几个病人来看病。我的工作主要是负责帮病人量血压,并且做一些问诊记录。来看病的病人们大多是一些慢性病。中医科的老大夫是医院返聘的,已经退休五年了。他医术很好,很多人都在这看好了多年的顽疾。尤其是一些西医治不好的活着根本没办法治疗的疾病,中医都能够调理并治愈。

就例如腰椎增生这一个案例,西医保守治疗,常用的止痛方法不外脱水、促进微循环、营养肌肉神经、抑制无菌性炎症等。如果严重那就是开刀,切除病灶,消炎减压。而中医则是运用中药中疏通经络的一些特效药物,并且辅之以按摩手法行气活血改善病区的气血运行和濡养,恢复其原有的平衡状态。中西医的方法各有不同,但是西医的却有一个明显的缺陷,那就是容易复发!因为切除之后如果不继续在医院治疗的话,人体内的病根仍然存在,时间一长还是会长出来一些骨刺之类的东西。而中医则可以用中药泡酒的方法,持续治疗,不需要每天跑医院去按摩,在家里就可以慢慢调理身子。从而是身体平衡回到正常,据我在医院见闻,有的人就喝药酒之后可以长达20年不复发。而用西医治疗的,一般几个月就会感觉仍然疼痛,这就是治标不治本的局限性。

在医院见习期间我也学到了很多的健康养身知识,例如胃肠道疾病吃什么比较好,女性月经期间绝对不能吃冷的食物,经常冒汗的人分为盗汗和自汗两类,气血虚的人可以用黄芪党参来泡茶喝有补气益气的效果等等。还有一些生活上的小窍门,例如吃鱼被卡了可以用威灵仙来治疗,免去去医院用钳子夹的痛苦,我记得还有一首歌诀:“铁脚威灵,仙砂糖和酒煎,一口吞下去,利剑有如棉。”就是来形容威灵仙这味中药的。虽然没有亲身体验过,但是看到别人来开药我想应该是蛮有效果的吧。

还有一件事情我感悟颇深,那就是书本上的知识只能用来参考,绝对不能当真。我觉得现在的教科书还是有很大的局限性,很多的标准都已经“不太准”了。要真正了解病情还需有丰富的临床经验,就如我量血压这件事。血压正常值并不是如书上那样固定的,在夏天血压一般会比冬天要低,如果夏天和冬天都用同一个标准,那就会出现有很多人在夏天都是低血压,但是病人却没有什么不适,和正常一样。所以说医生资历越老越值钱,那是因为有了丰富的临床经验就可以随机应变,而不是像书上那样说一就是一。做人也是一样要学会变通,没有什么东西是绝对正确的,事物都是发展的,所以我们也要用发展的眼光去看待问题,刻舟求剑的行为是万万不得的。

最后我想说这次暑假社会实践对我的人生观,价值观改变很大。我觉得以后应该多去医院见习,以适应今后的生活。现在就业压力大,竞争激烈,如果没有过硬的本事和后台是很难在社会上立足的,而现在我们能做的只有让自己更加充实,更加优秀,学到更多实用的本领,才能迎接以后的风风雨雨,才能在社会上找到我们的一席之地!

大学生暑期社会实践总结

和熙的春风吹绿了大江两岸,华夏民族迎来了2011年,2011年是中国共产党成立90周年,做好庆祝建党90周年的工作,对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强在校大学生及社会特殊人士的使命感、责任感和荣誉感,建设积极的校园、社会文化都具有重要意义。作为当代大学生的我们,积极响应党的号召,走在时代的前面,歌颂党,歌颂祖国。

为深入学习贯彻“两会”精神,隆重庆祝建党90周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的社会文化环境。深入学习贯彻党的方针政策,响应胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上对青年学生提出“把创新思维和社会实践紧密结合起来”的号召,用实际行动掀起学习国务院制定的《海峡西岸经济区发展规划》的高潮,鼓励广大学生积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领。我系积极投身到福建省启能研究指导中心,开展主题为“大朋友之家”的暑期社会实践活动,用行动来体现我们的爱心,让社会各界共同来关爱启能的孩子。用土木人的特色来诠释爱,让党的情怀融入“大朋友之家”。让我们的真情永驻启能。

此次社会实践活动通过系领导和启能中心的深入交流,切合启能中心的实际情况。我系赴启能实践团通过观看建党90周年视频;歌曲、手语、武术教学;爱心墙;地震演习;趣味运动会以及带领启能孩子一同参观林则徐纪念馆一系列活动,开展主题为“大朋友之家”的暑期夏令营活动。

通过此次活动来展现我们大学生志愿者的爱心,在短短的几天时间,用我们的行动,与智障孩童同在,让温暖走近他们,让我们爱与他们同在。通过活动来使社会各界更多的人士来投身到关爱启能孩子的行动中来。

一、 活动过程。

(一) 前期准备。

在此次实践活动中,通过系领导的指导,我们对实践队员进行了系统的宣传,让队员们都对启能中心有了系统的了解。并对实践队的成员进行了有关在启能中心应该注意的事项都一一进行说明。通过细致的分工,让同学们明确活动的目的,切实为此次实践活动提供有效的保证。在活动前期,在细致的分工下,活动前及时准备了幕布、横幅、爱心墙、拱门以及其他相关的材料,在规定的时间里对活动的场地进行了布置。在人员安排上,实践队员通过开会的安排,对观看建党90周年视频;歌曲、手语、武术教学;爱心墙;地震演习;趣味运动会以及带领启能孩子一同参观林则徐纪念馆等活动进行了合理的分配。保证活动的顺利进行。

大学生暑期社会实践总结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的`同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

大学生暑期社会实践总结

转眼之间,为期一个月的社会实践服务已经悄然结束。这一个月的实践服务让我受益匪浅。它让我更加了解了生活,了解了社会,也让我重新认识了生活。

原本我抱着种很随意的态度,过一天是一天去完成这次任务。完全只为了写份报告。可是我错了,错得很离谱。没有亲身经历,没有全身心投露,又怎么写的好报告,这报告又如何好写。

一个月的打工服务让我更深入的了解到打工族的艰辛,人民币的来之不易。顶着炎炎夏日,坐在机器面前不停的工作,随着时间的推移,一滴一滴的汗水从身上滑落浸湿了我的衣服。我真正意识到什么是血汗钱,我也知道了父母的艰辛,为了生活他们流了太多的汗水,而作为儿子的我却还在胡乱的花费,如何对得起父母,在他们面前我感到惭愧。我相信通过这次实践服务我会更加合理的利用我的生活费,不会再去盲目开销,它让我懂得了珍惜。

以前在家很少出门,是个典型的家里蹲,对这个社会不是很了解,也很少接触社会上的人。通过这次实践服务,我也接触了一些人,也让我懂得了些处人的方式,以前一直呆在家里是错的,我应该多出去接触些世面,这有利于我的成长,也有益于我更好的在社会中生存,世上的人千姿百态,如何去处理好这人际关系就显得十分重要,或许将来的某一天他们会帮助我,“在家靠父母,出门靠朋友”我想这句话大家都知道,多认识些人对我们有好处。

这一个月的服务对我来说的确有点累,每天要早起,而我有喜欢睡懒觉,还真是让我有点为难呀!不过我明白既然我接受了就必须把它做好,这是种责任,哪怕天再热,厂长不让休息我就没有特权不去上班,我是做人的原则。同样说好了做一个月就只会多做不会少做,不可以半路放弃,没耐心或者不喜欢就不做,这只会让别人瞧不起我,所以我不能因为这些小小的挫折而让别人看低我。

工作虽然累可我所受到的效益却也很大,除了上面的还有最大的'一点好处就是锻炼了我自己,从小就是父母手中宝的我最缺少这种锻炼,它能够磨练我,有助于我养成不怕苦不怕累的精神,现在的大学生都怕累都想找个好的工作,可这并不是每个人都可以获得的,有些公司就喜欢那些肯吃苦不怕累的员工,所以这种精神对我很重要,对现在的大学生也很重要。要想有好的工作这是必需的,吃得苦中苦方为人上人,想出头除了要有实力外,这种精神也是必须具备的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。

当我工作完一个月后,我才发现原来休息是这么的美好,谁不想休息,可是光休息能生活吗?有了付出才会有回报,想要休息,多做,多赚点钱,有了资本才能更好的休息呀!

暑期大学生社会实践总结

暑期社会实践是我们大学生可利用的有效资源,我们大学生在此期间不仅可以学到一门技能,还能为毕业后进入社会工作提前适应环境。对于大学生来说也是一个很好的锻炼机会,人际交往也在不断扩大,不再局限于校园朋友,对我们以后的工作有一定的帮助。所以,我利用暑期在一家咖啡店进行社会实践。

在电视中我们常常看到在咖啡店中约会的情侣或朋友,伴随着悠扬的音乐,喝着一杯咖啡,和朋友聊着天或看着书,感受着阳光从指间划过的痕迹,这一切都是我们羡慕的。但是对于在咖啡工作的我来说,穿梭在音乐的河流中为顾客续杯、点餐、端茶水、收桌子等等,这些工作与我们设想的场景是完全不一样的。咖啡店的工作是简单而又繁琐的,每天重复着相同的内容,一天8个小时,三班轮流的秩序,上班下班,也许能享受悠扬的音乐除了客人就只剩店主了吧。在这看似简单的工作中,其实也包含了许多的挑战。首先要克服的就是这8小时的工作时间制度,在学校中的我们散漫,不受时间限制,也感受不到时间的作用,但是在咖啡店里,我们要遵守秩序,即使没有客人来也不能脱离自己的岗位,有时候轮到晚班的时候常常是一个人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一两天,对我来说真的是一种折磨,因为不够坚持,常常有放弃的打算。后来,随着工作越来越顺手,这种放弃的感觉也慢慢消散了,学会了人交流,礼貌待人,能忍则忍的工作技巧。

在这段工作中,我也深深体会到服务业的不易,咖啡厅作为服务业的一项产业,对服务员的要求也是很高的,顾客来喝咖啡享受的就是那一份自由静谧。我们要换位思考,站在顾客的角度上思考,细心观察客人的举动,耐心倾听客人的要求,真心提供真诚的服务,注意服务过程中交流的措词,营造出轻松愉悦的气氛,使客人感觉到自己受到重视,获得了很好的服务。这种换位思考在不同的行业中的都是不变的法则。我在咖啡厅工作的这一个月,思想变得更成熟更加坚强,每次遇到困难,想的是自己如何去解决,而不是父母亲的帮助或是老师和同学的指点,所有的一切都依靠自己的智慧与技巧,亲力亲为。

通过这次社会实践活动,一方面,我对服务行业的专业知识有了很大的提高,尤其是服务意识,语言交流和表达能力、处理宾客关系能力等方面有了明显的提高,特别是自己的口语交际水平有了一个很大的提高,为自己以后走上社会做了个很好的开端。另一方面,我也发现了自己的不足之处,譬如经验不足、处理问题不够成熟等问题。在学校的学习过程中,为我们的专业知识打下了坚实的基础,可是在社会这大课堂中还有许许多多新的要求,因此我们要对自己充满信心,通过自身的不断努力,拿出百折不挠的意志毅力,不断提高自身的综合素质,增加与社会接触的机会,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,只有这样,才能朝着自己的理想不断向前迈进。

这个暑假,我在成长,思想在成熟,自信在上升!

大学生暑期社会实践总结

内容概要: “不要认为扔掉一只猫狗,甚至放任人们去残害它们不是什么大事,这是会在一个民族的灵魂上制造疤痕的。”这是中国小动物保护协会会长芦荻教授所说的一句话。当一个问题上升到民族层面时,是需要全社会都去高度重视的。但现实是,在我们的城市中存在着这么一群狗狗,它们没有家,它们只能四处流浪,它们的生活,惨不忍睹。它们就是——流浪狗。现教系暑期社会实践小分队今年将目光锁定在了这群城市社会的弱势群体身上,利用所学和大学生的社会责任感去深度挖掘城市的流浪动物日益增多这一社会现象。

一、 活动概况

(一)、活动背景与概况。

随着城市化加快,社会流浪狗日趋增多,其生存状态亟待关注。社会流浪狗的增多会大大增加城市交通的隐患,同时也严重影响城市卫生和美观。而出于道德,流浪狗亦是生命,大学生应学会善待生命。因此,救助社会流浪狗,规范流浪狗管理,显得迫切而重要。 20xx年7月4日,在“平安阿福”流浪动物救助协会的工作人员带领下,我们暑期社会实践小分队一行9人前往“平安阿福”在定淮门的一个救助站,与流浪狗零距离接触,感受救助站义工的日常工作。并由此拉开了20xx年现代传媒与教育技术系小分队暑期社会实践的序幕。

(二)、活动的意义

1、结合广播电视编导专业知识,更好的运用专业设备,并且通过该活动,培养大学生观察

社会问题的能力,提高大学生的社会责任感,使大学生养成正确的价值观和世界观。

2、丰富大学生课外业余生活,寓教于乐;

3、培养大学生创新思维、发散思维,激发大学生的内在潜质与灵感

(三)、活动方法

1、定期走访流浪狗救助基地,与工作人员进行交流和沟通。

2、选定社会调查切入点,进行如问卷等形式的调查。

3、组织拍摄救助流浪狗专题纪录片。

(四)、活动详细的进程。

在出发之前,通过与各有关方面积极协商,我们对于我们活动的内容做出了比较缜密的计划。在后来的实践过程中,结合当时的实际情况,我们又对我们的计划作了必要的补充和修正。事后认真总结,我们的活动主要包括了以下几个方面的内容:

1、7月4日-7月5日,参观“平安阿福”救助站,了解救助站的基本情况,体验救助站义工日常的工作内容。

并对人们如何看待流浪动物等问题进行问卷调查。

3、7月12日之后,对“平安阿福”的流浪动物救助工作进行持续跟拍,救助流浪狗的纪录片预计在明年春天完成。

4、整理问卷调查情况,并对实践活动进行总结。

(五)经验分享。

为期一周的暑期社会实践让我们明白专业知识及技巧的重要性,也让我们发现缺乏社会经验将会带来诸多麻烦和问题,更加重要的是懂得如何让自己充分融入团队,以一名团队成员的身份更好的完成相应的工作。

对于这次暑期社会实践活动,团队充分吸取前次社会实践的宝贵经验,总结主要以下几点改进:

1、建立一套完善的队伍管理机制,将团队成员的贡献最大化。

2、不能盲目的展开活动,应先做好切实有效地调研工作,以实际情况应对相应方案。

3、充分发挥新时代大学生的创造性,以专业的知识技巧结合新颖多变的活动方案,力图换取最佳的活动效果。

二、活动开展情况

1. 7月4日,前往定淮门的“平安阿福”流浪狗救助站,了解流浪猫狗情况,并与该站负责人就该次实践活动的一些相关细节和流程进行了讨论。

2. 7月5日,前往“平安阿福”在栖霞山附近的流浪猫狗救助站体验义工日常工作 。

3. 7月6日,在本部会议室总结这两天对“平安阿福”的了解情况,准备为“平安阿福”做慈善募捐活动。

4. 7月7日,小分队成员为第二天的募捐活动准备好募捐箱、 “平安阿福”的宣传材料以及关于救助流浪动物的调查问卷,选好募捐地点。

5. 7月8日,在新街口,我们分三组进行此次活动,其中一组负责记录本次活动的影像。另外两组进行街头募捐。

6. 7月9日,在新街口开展“关于救助流浪动物的问卷调查”,发放“平安阿福”

宣传册等活动。

7. 7月10日,前往各个地铁地下通道继续进行救助“平安阿福”的募捐活动,同时进行“平安阿福”的材料发放。

8. 7月11日,携带筹得的善款前往“平安阿福”救助基地,将善款全部交给负责人,并且和负责人合影留念。

大学生暑期社会实践总结

系 别 班 级:

姓 名:

学 号:

近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。 第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量。

然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就 当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心 他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的`比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期大学生社会实践总结

此次实践我们得到了平度市政府、明村镇、白埠镇政府、郭村村委会等的大力支持,他们对我们的工作给与充分肯定并且给与支持鉴定,并寄予我们很多希望。

回顾整个暑期社会实践,我院有以下几个方面的特色工作:

我院团委自六月中下旬开始着手准备今年的暑期社会实践工作,学院党总支提出“学知识、受教育、长才干、做贡献”的组织原则,鼓励学生积极走入社会大课堂,以我所学服务社会,同时严格要求院团委严密组织,在确保社会实践活动多样性、实效性的同时保证安全保障工作落实到位。

院团委在六月底通过各年级大会的形式将今年校团委的《通知》向大一、大二及大三的学生做了详细的解释,动员1000余名大学生、二十多支社会实践队投入到暑期社会实践当中,其中为校级和院级重点队配备了专业指导老师,充分保证了今年暑期社会实践活动的质量。

今年我院将大一学生的社会实践与大二学生的社会实习结合起来,优势互补,资源共享,如有较好的就业见习单位,大一的学生可以和大二学生一起到企业参加实习锻炼,有较好的社会实践机会,大二学生也可以到低年级参加实践见习,从而通过多种途径,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,促进大学生树立基层意识,引导大学生深入基层、了解基层、服务基层,到基层建功立业。今年暑假在学院领导的大力支持下,我院在东辛采油厂、胜利物探公司、黄河钻井公司、济南供水设备有限公司等单位建立了见习基地,为大学生了提供就业见习岗位,同时安排了十余名见习指导教师,组织开展见习和就业培训,帮助其积累经验,增长才干,提高大学生实践能力和就业竞争力。

今年我院共组织社会实践队二十余支,共有1000余名学生参与了各种形式的实践和实习活动,在活动开展过程中各支队伍旗帜鲜明,紧密围绕校团委“服务三农建设,建设美好家园”的活动主题,将“深入农村、服务基层”和“就业见习,增长才干”的思路放在活动开展的重中之重,二十余支队伍中有十支队伍以社会主义新农村建设、社会主义荣辱观学习及和谐社会建设为主题,多支队伍以“深入企业,了解就业”为主题,重点突出,效果显著。

其中经济管理学院赴张夏镇、平度等社会实践队更是紧贴“三下乡”的活动主题,深入到建设有特色、发展有思路、规划有蓝图的.社会主义新农村建设示范点中进行形式多样的调研和服务活动,既服务了社会,又增长了才干。

我院xx年暑期社会实践活动改变以往以“传统调研”为主体,重点突出参与和锻炼,加强与社会主义新农村、大学生就业与和谐社会建设相关内容的调查和服务,尤其突出对社会主义新农村建设的“三下乡”服务和地方企业的帮扶。

在今年社会实践过程中,我院共向农村发放科技文化类书籍、传单3000余本(份)。继承科技、卫生“三下乡”的社会实践活动主题,组织下乡文艺演出、生活安全常识及卫生常识宣传,赠送各类科技文化书籍,讲授安全、疾病知识,资助贫困学生等。这些活动受到当地群众的热烈欢迎和好评,并且受到当地相关媒体的报道。

今年为了更好的发挥我院的专业优势,提高社会实践效果,学院专门配备了十余名经济学和管理学方向的专业教师加入到活动指导工作中,从专业的角度对于活动内容和调研结果进行指导和分析,保证了实践活动成果的可行性和专业性。

其中赴张夏镇社会实践队通过大学生校企互动座谈会对于当地民营经济的发展及产业结构调整从理论上进行了分析和建议;并对当地新农村的建设提出了一些可行性建议,得到当地政府的认可。“青春文明在行动”宣传社会实践队通过对东营文明建设的调查研究,通过开展各项活动,努力促进文明和谐,积极发现与文明不相协调的因素并提出解决方案,为东营更加文明和谐的发展献计献策。

在暑期社会实践活动过程中我院注重加强与校外单位的联系,争取建立长期合作关系,在学校和学院教学系的联系帮助下,我院今年在济南市张夏镇、广东社工站汶川县大同社会工作服务中心平度市白埠镇人民政府、建立了新的大学生社会实践基地,并与东辛采油厂、胜利物探公司、济南供水设备有限公司等单位达成了建立见习基地的共识,实现了短期服务与长期合作的结合。

今年我院在社会实践过程中将“在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界,增长知识才干”做为核心指导思想,避免在实践过程中走形式,广大学生在实践过程中切实锻炼了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社会实践结束之后,我院按照校团委要求对xx年暑期社会实践工作进行了认真总结和交流。

同时学院开通社会实践专题网站并通过召开xx年暑期社会实践经验交流会的形式对本年度的社会实践活动的组织和开展做出了经验总结,为以后的组织工作提供了可借鉴的范本。

以上就是我院xx年暑期社会实践活动的总结,当然在活动过程中还存在着一些不足,但是我们相信在校团委和兄弟院系的大力支持下,我们的暑期社会实践活动会在今后开展的越来越好!

大学生暑期社会实践总结

20xx年暑假我如愿参加了学院组织的暑期社会实践,参加暑期实践对每个大学生来说都有重大意义:它是我们从大学踏上社会的必经之路,引导我们走出校门,走向社会、接触社会、了解社会、投身社会,同时它也是培养和锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过社会实践有助于我们吸收新的思想,进一步提高自己。十几天的社会实践一闪而过,但从中却领悟了很多东西使我终身受益。

我们此次社会实践是为了进一步弘扬公益民生的社会风尚,特此与沁阳市团市委,城管局响应号召,开展了“中国梦·微公益爱心商家在行动”的活动。针对公众广泛关注的.民生问题,社会焦点以及在重大活动节日通过商家的led屏打出宣传标语,美化沁阳主干道,传递社会新风,传递正能量。我们小队成员提前一天抵达沁阳市,第一天就受到团市委的热情招待,并对我们进行培训,之后我们就去提前踩好点的店铺开展工作。第二天工作正式进行。之后的几天我们八人小队两人一组走遍了沁阳市的几个繁华的街道,成功说服了84家商店加入这个爱心联盟。之后我们又去神龙山做环保志愿者。在这次社会实践中最大的收获是我学会了如何与他人沟通,怎样取得商家的信任。在一家店铺里,我们听到了这样一句话“只要是爱心活动,我们就参加”沁阳市人民的朴实、真诚深深的打动了我们每一个人。

时间如流水,很快我们告别了这个安逸、宁静的沁阳继续踏上我们的征程,但我们永远不会忘记,那每一个爱心标语背后充满着我们每一个队员的汗水。再见沁阳,愿那些洋溢爱的led屏会使你更加美丽!

在这次社会实践中我们一队八人相互配合、相互帮助、共同进步。我第一次感受到集体精神的伟大,虽然只有短短的几天时间我们的感情却比在一起几年还要深。我们是一辈子的朋友!在此期间我们遇到了不少困难,可不管是天气炎热还是商家们的拒绝都没有让我们泄气,我们坚信我们的努力会换来一个更加和谐美好的社会!看着led屏上一个个鲜红的爱心标语,我们内心无比激动自豪。

大学生暑期社会实践总结

七月,当大家一次次抱怨着天气越来越炎热,当寝室里的话题由“周末做点什么?”变成“这个暑假该做点什么?”的时候,就预示着暑假已经悄悄地来临。

这个暑假该做点什么?这个问题一出,大家便展开了激烈的讨论。几乎一致地说:打暑假工。这么一致也有赖于那些不放过任何可以有利可图的厂家,已经早早的贴出了大量招工广告。一大群热血青年能不蠢蠢欲动么!当然,也不乏一些厂家找人代理的,美名其曰:介绍人。我们宿舍肯定是不会成为漏网之鱼的,其实人家到也没有亲自上门,他是向他的朋友也就是我们宿舍的其中一员介绍的,然后她回来后自然就和我们说起了。由她的陈述中我们似乎看到了一份不错的暑假工,并且她的那朋友我们也是认识的,心想着应该是不会骗我们的。于是,我和我同学陈娟就报名了。然后在末考结束后几天,大队伍就浩浩荡荡的出发前往深圳了,满心期待!并且准备艰苦奋战一个多月了。(这里解释一下:说是大队伍是因为不只我们学校有人报名,还有其他学校的,比如:工职院、交通、环保)。

我们做好了一切要吃苦受罪的准备并且经过一夜的舟车劳顿来到了所谓的目的地——我们的目的地本来是直接进工厂的。大巴却在一个招聘市场停了下来,然后让我们在里面等待面试。结果,好像往往是希望越大失望也越大。我们一等再等,从上午等到了下午,我们还在原地。其中,虽然也有寥寥几个厂来招走了一小批又一小批,可是我们这大批大批的并未被安排好。不是没有让我们进到他们先前承诺的工厂就是说好的该有的工资与工作量不符。最后,我们不得不承认我们被耍了!,而且连我们的那个介绍人怕是也被人耍得团团转了吧,还要对我们满怀歉意,真正的两面难当。浪费了一天的时间后,下午大批的人中有亲戚的找亲戚,有熟人的找熟人,有朋友的找朋友,又从深圳赶往另一个目的地。无奈啊!而我和陈娟就一起来到了东莞他爸妈这里。晚上,我们到了那里后我们不敢多想,这事也不能全怨人家啊,他也可能被耍了。我们只期待在这边可以寻觅到一份工作,不然只好打道回府了。这样面子还真丢大了。所以只能在心里暗暗立誓:一定要找到工作,而且要做完一个月!哎……真正就是个闹剧一样,闭上眼只想好好睡一觉。心想着,以后再不能这么草率了。

在这风波还未平息之际又加上我们舟车劳顿的,于是,我们决定先休息一天。一是为了做好全部的准备,因为谁都清楚要自己找份暑假工也是不容易的。我们得准备好来迎接挑战,迎接一切好的不好的结果;二是为了整装待发嘛,只有休息好了,才有精力迎接挑战,那天是着实让我们狼狈,让我们精疲力尽的。第二天,我们便开始了这次艰难的寻工行动。我们在周边工厂询问,看到了很多广告说招聘暑假工的,而且别人也告诉我们暑假工女生会好找一点。这貌似给了我们多一些希望。我们找了好几家工厂,有的是待遇不好,工作量又大;有的是那些工作实在不好做;有的说已经招满了,却又摆个招聘的牌子在外面,摆明了不招我们嘛,这种情况是要有熟人才能进的。我们也只能感概社会的黑暗了。我们连续找了两天,火辣辣的太阳一点也不留情。而我的心也开始有些着急了。机会不是留给有准备的人的么,我们这都准备的这么妥当了,机会怎么就还不来呢?第三天,机会终于来了。我们看到了一个工厂说招保安,我们本来就只想去问一下他们厂招不招工的,结果说他们厂里不招了,却要招两名女保安,我们顿时觉得有些惊讶,招女保安吗?那该是怎样的一份工作啊?听过他的解释后我们大致理解了女保安的职责,只是在比较轻松地岗位进行登记之类的工作,这会我们总算把惊讶的心平静了。接着我们便进行了面试,面试挺容易,负责人介绍了女保安的工作,谈了工资和工作时间,签了一份合同。说我们第二天便可以来上班,到时候会在详细给我们介绍我们的工作,走出那个工厂我对着陈娟笑了,这个笑不只是开心,也多了一份不可思议。因为我们俩居然要去做保安了。说出来谁会相信呢?可事实我们真的做了,而且做了一个多月。我们最终还是靠自己找到了工作,在做好了一切准备受苦的时候,却给了我们一份轻松点的工作。我只能说机会是留给有准备的人的。虽然工资没有当员工在流水线工作的高,也没有开始那介绍人和我们说的那样多,而且说出去好像也不是很好听。可是我们很满足,相信在这个小小的工作空间里,我们也可以学到很多社会知识,也可以丰富我们的社会经验,让我们有所见识。

我的工作是在车间里做登记安检之类的,到是很轻松,而且还能同一些员工交流一下,听听他们说自己的经历,或是打工之苦,到让我明白了这些人都是后悔了,后悔没有把书念好,这会也只能是拿自身经历劝说别人了,我想其实他们也是不错的,至少有觉悟,而我对书本的渴望愈来愈强烈了,心想:我更要努力奋斗了!不过其中倒也认识了一个不迷途知返的,对于这类人我也无话可说,只能说个人观念和价值都不同,所以对待事物当然一个天上,一个地下,自己不喜欢读书怎么能劝说别人不努力,这类人也只属败笔了。

我们的工作之余每天都是要训练的,半小时到一小时。所谓训练就如同我们刚进学校的军训,队长还会总结一下工作。我记得第一次训练的时候队长是给我们上了一堂思想课的。因为厂里有人投诉说我们保安队有些人的素质是必须马上得到提高的,行为也是要进行改善的,总之一句话就是要整顿了。我很清楚地记得队长说过这样的话,他说:也许在别人眼中我们保安就是看门的,能有什么作为?可是我要告诉你们,不管做什么做好了就是你的作为。说别人看不起你,是你自己首先没有看起自己,自己都觉得做这行没什么作为,浑浑噩噩混日子,工作不做好,让别人怎么尊重你。我听后是颇有感触的,我一开始不也是这么想的么。所以无论是做什么,把工作做到了最好就是自己的成功了,不去管别人的评价与否。别人能切身体会你为此付出的辛劳,付出的精力,还有从中得到的满足和快乐么。所以就算别人不予肯定,也要努力做到最好。

我们的同事也有几个大学生的,不用想便知和我们是一样的,打份暑假工来了。总是喜欢和他们聊天,真的很奇怪,只觉得和他们才有话说,才有话题可聊,至少可以谈到学习了,而且他们还长我一届的,更是向我们传授了不少另外的知识,总之和他们相处是好的。当然,和其他的同事也相处的挺好的,虽然没有共同的观点,可他们是懂感情的,至少每个人交朋友的出发点都是一样的,只是方式不同。虽然是由不同的方式让彼此成为了朋友,但终归是出于一种发自内心的真实情感。我不敢说自己在工作中做的多好,在处理人际关系做的多好。但我知道,不管是对那几个志同道合的大学生,还是那些并没有上过大学的,更是那些素质不好的,我都是很真诚地对待他们,他们让我看到了不同角度的人,每个人都让我获益匪浅的。我心里是由衷感谢他们,感谢他们促使了我的学习,我的成长。

到了八月20号,我们便辞工了。 就这样,我的二十岁的第一份工作结束了。心中感慨万分。我很庆幸自己没有像这些打工族一样,自己还有机会去上大学,还有机会去学习知识。我很害怕那种不需要大脑思考的命运,很恐惧那些毫无挑战的生活。仅仅是重复简单机械的工作,就如同这份工作——保安。这样的工作和生活让我觉得自己在不断退化,一点不是一个二十岁的青年该有的朝气与青春。正值这个年华,我们应是不断激励自己,完善自己,不断努力,不断奋斗,不断争取的。大学,我再也不能碌碌无为,再也不能扼杀青春了。学习才是我的责任。

这次社会实践对我的帮助实在不小。再以后的学习和生活中定能起到举足轻重的作用。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,感谢实践中给与我帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

大学生暑期社会实践总结

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。xxxx年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在学校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程当中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

2014年从xx回来几天,一路上感慨万千。从一开始,我并不是像他们一样,去支教是为了证明些什么,也不是为了去实践什么样的真理,我只是素来很单纯地热衷于这样......

暑期大学生社会实践总结

今年,我20岁。再过一个月,我就要过我的21周岁生日了。人家说,过了20岁,就要为自己的人生负责了,无论是长相还是事业爱情。在这个暑假,发生了好多事情,突然觉得人生有时候很戏剧化,我的身边,也会发生很多事情,电视剧中常会出现的很狗血的剧情,比如说被推销员天花乱坠一阵乱说头脑发热报了一个培训班,后来发现被洗脑想退费不成后,就与自己的一个朋友设计了一个很幼又很冒险的计划——通过各种方法把合同拿到手,再跑到厕所里把合同撕掉,再与公司经理将近一个小时的面对面的对峙。虽然结果并不是很不尽如意,可是我们还是知道,咱们学生力量真的很弱。我以前就一直感叹,天底下最容易的事就是赚学生的钱,特别是大学生的钱。为什么这么说呢?别看我们这群一二十岁的青少年,其实大家在学校这所象牙塔里呆得太久了,在咱自己爸妈的怀抱中被保护得太久了,总的用五个字可以概括——很傻很天真。有一腔热血,有超乎现实的鸿鹄大志,口袋里还有爸妈拼命赚的几个血汗钱,不是很多但也不是很多,只是现实太过不堪,不管在别人的眼里还是自己的眼里,我们这群人还太嫩。

可以说,今年暑假我给湖南师范大学招自考生,通过这次社会实践可以说是获益良多。有三个方面:

第一,我一位同事解决了我部分疑惑。她说,他们那些高考分数只有两三百分的人,想上个好的专科院校肯定是不可能的,还不如到一个比较优秀的本科院校都自考本科,毕竟这里的学习氛围和环境是很不错的,我的同事就是师大的一名自考生,英语专业的,她用自己的亲身体验证明,自考并没有像想象中那么恐怖,那么难考。我们总结出两点:你可以去大专院校读书,因为我们不能保证你自考真的能100%通过,再说自考文凭社会认可度怎么样,我没亲身经历,我没有发言权;但是你决定读自考的话,就一定要来师大读自考,因为湖南师大是湖南省唯一一所211高校可以办全日制自考的。

第二,既然招收自考生,当然还是得考虑一下学生的基础,毕竟自己招来的学生在师大读了三四年没有通过自学考试没有拿到文凭,自己心里也是过不去的。所以我倾向于分数段在300分以上450以下的学生。这个分数段的学生基础相对好一点,之所以高考考得不是特别好,可能是高考复习不是很全面;对知识点掌握得不是很全面恨准确;对很多知识点一知半解等等,还是有很大的潜力的。实践证明我的判断是正确的,这样也大大提高了我的工作效率和质量。

暑期大学生社会实践总结

xx年7月23日至26日我们江淮学院暑期社会实践小组一行11人来到xx市xx区老峰镇,开展大学生暑期社会实践活动。在这4天当中,我们实地考察了两家民营企业,也对老峰镇的两个自然村的农户进行了一系列调查访问。通过这次实地考察和社会调查我们发现仅仅把书读好了只能说我们才完成了一小部分,我们只有通过实践亲身投入到社会群众中来通过调查访问发现问题,才能更有效地把所学知识运用到实践中来,更好地为社会服务,解决问题。在这次出发之前,我们大家都做了充分的准备,带着大家最关心的问题———民营企业在改革开放的今天发展的状况如何、新农村建设下这两个自然村的农民生活水平如何和工厂职工农民的医疗保险等相关问题来到xx市老峰镇,希望能为我们社会主义建设尽自己的绵薄之力。

来到老峰镇政府,镇长龙其平向我们介绍改革开放30年来,老峰镇坚持“三个有利于”,深化改革,抢抓机遇,奋勇拼搏,开拓创新,全镇经济建设和社会各项事业取得了可喜的业绩。全镇综合实力逐渐增强。30年来,农业长期稳定增长,农业水利基础设施建设不断加强,农业生产条件得到极大改善,基本上做到旱涝保收。以市场为导向的农业内部结构调整步伐加快,经济作物、养殖业明显上升,泉河的农业生态示范区、秦潭湖综合开发已取得实质性进展,新丰、新桥的二线基地基本形成,广丰的珍珠养殖已具规模,山湖的经果林、马窝的庭院经济、广丰的蛋鸡养殖各具特色,“一村一品”的农业产业格局在老峰镇逐步形成。乡镇企业从无到有,从小到大,逐步形成以建材、运输、建筑为支柱的乡镇企业,私营企业也异军突起,一枝独秀。大力推行以企业产权制度改革为主要形式的企业改革,取得了很大成效,市场体系建设已初具规模,全镇建有农贸市场、集贸市场、商品交易所,对外开放成果显著。人民生活水平普遍提高。

24日上午,我们实践团队一行10人来到xx市苏东石化机械厂(以下简称苏东),厂总经理热情接待了我们,在跟我们介绍该企业的总体发展状况后我们了解到苏东成立于1996年,现有总资产2600万,占地30000平方米,年产值3000万,上缴国家利税200万元,苏东是xx市民营科技十强企业、纳税诚信企业,成立以来得到了市委市政府的大力支持,社会效益明显,苏东非常重视人才,高中级管理人员占公司的20%,全部都是大学或以上学历,企业非常注意利用一切有利于发展的因素,引进先进技术加强管理严把质量关,适应了社会需求在同行业中处于领先地位。在问及企业污染是否严重时,车间主任告诉我们,本企业所使用能源全部为电力资源,生产废弃物可回收再利用!企业不造成任何污染!当我们的队员关心企业职工的福利状况时,总经理强调,从职工一进入本企业时,企业就为他们办理了养老保险、工伤保险和失业保险,职工工资待遇良好。总经理还告诉我们,他们定期将职工送到南京石化等大公司进行技术培训以提高生产技能!随后,车间主任带领团队一起参观了生产车间,我们也向职工询问了工资待遇及相关情况,职工回答待遇良好!

25日下午,我们来到了xx市明华纸业有限责任公司,董事长向我们介绍公司是个人独资企业,公司占地50亩,注册资本260万元,现有职工200人,固定资产xx多万元,现有生产线两条,是年产万吨高强制板用纸的专业厂。公司荣获省、市、国、地税命名的a级信用企业,市级环保达标单位,公司法人荣获市“创业之星”称号,xx年实现产值xx多万元,入库税金80多万元,成为xx市造纸工业龙头企业。在谈到明华纸业的优势条件时,董事长告诉我们,公司地理位置优越,厂区距xx市区不足5公里,交通极为便利。排水系统完善、供电条件优越,紧靠安庆大电厂、木浆厂。公司有完备的销售网络和造纸技术力量,产品销售领域广阔市场需求量大!当我们询问民营企业要想在市场经济中立于不败之地的关键因素是什么时,董事长语重心长的回答,只有把客户摆在第一位,坚持诚实守信,不断提高企业的综合实力,把产品的质量和企业的生存发展紧密联系在一起,才能让企业在竞争中保持不败!通过参观车间采访公司职工我们了解到,该公司引用先进的技术处理造纸是排放的废弃物,保持了环保达市级标准,严禁随意排放废弃物。公司职工福利状况良好。

7月24日下午和25日上午我们分别来到老峰镇段山村和新桥村,下面简单总结一下实践团队在这两个村的调查情况。

段山村位于xx市老峰镇南大门,常住人口xx人左右,交通十分便利,有三条大道贯穿全村,其中一条为省道。人多地少,全村共有土地2100多亩,农户448户。段山村资源贫乏,有各类企业20余家。农户很少有外出打工的,农闲的时候就进入这些个体承包的小企业里做工。通过走访了十几家农户我们发现该村农民生活质量良好,绝大多数农民家豆油了宽亮的楼房,彩电、冰箱、电话、摩托车等家庭用品普遍拥有。中小学义务教育儿童失学率为0。农民的家庭收入除了田地里的庄稼收成、从事养殖业外,很多家里通过做手艺取得一定收入。段山村的合作医疗方面也取进展。医疗卫生条件进一步改善,血吸虫病查治和地方病得到有效防治。段山村支部书记桂先军告诉我们,该村将积极响应党和政府号召,调整农业和农村经济结构,在拓宽农业增效、农民增收的领域上做文章,对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

新桥村位于安庆老峰镇西南端,地处城乡结合部,距城区仅5公里路程正在修建的望庆大道穿村而过。村集体现有水面650余亩,村内土地平坦适宜各类种植养殖业务及其他综合开发。该村人口约有2212人,十二个村民组。村里很多农户大面积种植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自来水将会开通,解决村民挑水吃的困难。有几户承包了水面养鱼养虾,上半年水面收入约十万元。该村还有一家私营酒厂,总资产有1200万左右。随着xx市职业技术学院新校区和xx市外国语学校在新桥村的落户建成,新桥村民可以为学校提供后勤服务,增加就业机会提高家庭收入。两所学校每年输送出大批人才也可以推动xx市经济的发展服务于社会主义新农村建设。在村民家中走访时了解到,在这两所学校开始在村里兴建的时候,很多会手艺的村民就开始在里面打工,学校建成时家里的收入增加了好几万元。新桥村义务教育状况良好,医疗条件也得到了进一步的改善,但医疗保险还尚未普及到户。在谈到如何进一步带领村民致富时,村支部书记焦士才有这么个想法,他希望能够促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,提高农业劳动生产率,使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入。

在实践考察时期,我们所看到的两个企业只是安徽省或者是xx市民营企业的.一个个体,我们不敢妄加评论私营企业目前在我国的发展状况怎样,但是我们能得出来的一点见解就是,首先要发展企业的核心竞争力,加强技术创新,发展核心竞争力。民营企业应该立足於自己独特的优势去培育和发展核心竞争力,切忌盲目追求研发的高投入和技术的高精尖等与本土优势脱节的能力。其次要加强战略管理,提升企业的资源整合能力,提升战略管理水平,对於培育核心竞争力至关重要。

随着生产社会化程度越来越高,分工越来越细,企业间协作空间也越来越宽广,中小企业一定要在整个产业组织链中选准自己的位置。由于中小企业资源相对贫乏,无论是人力、物力、财力、信息等资源、都不能与大型企业相提并论,应学会运用借势策略,在重视发挥自身特长和优势的同时,主动与相关企业构建紧密的分工协作关系,通过虚拟经营的模式,最大限度地利用外部资源,并把它经营好,达到双赢目的。企业通过高起点从外部引进的先进技术要注意消化吸收,并进行技术创新。

在新农村建设中,我们认为段山村、新桥村应该充分结合自己的实际情况,发挥自己的优势,扬长避短,积极利用一切可利用的条件和资源,促进本村的经济发展。主要有以下几个方面:

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

1、深入到农村中,真切地感受到我们国家新农村建设所取得的伟大成就,吸引我们大学生积极投入到社会主义建设中去。

2、在私营企业考察时,学习到了很多企业经营的经验和方法。学习到诚信在市场经济中所起到的关键作用。

3、为我们大学生其中的一部分将来走入基层服务基层做了一次充分的准备。

4、把我们书本中所学到的知识和社会实践相结合,丰富了我们的阅历和经验。

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