优秀作文不仅仅是语法正确，更重要的是能够有独特的见解和深度的思考。探索优秀作文的奥秘，研究其中的亮点和写作技巧，让自己的作品更上一层楼。
小动物学本领作文
小鸭在学习游泳的时候，肯定会淹进水里，但是它不怕，它坚持用两只脚不停地拨水，最后终于学会了游泳，小鹰在学习飞翔的时候，肯定从半空中摔下来好几次，但是它都忍痛继续飞，最后跟小鸭一样，终于自己学会了本领。
通过这个故事，告诉我们事事不能依赖父母，要学会自己尝试，自己学习，还告诉我们，想要学会一样本领，都要刻苦去练，不能因为一点小事就放弃，我要向小鸭和小鹰学习！
学本领小学作文
小鸟出生了，鸟妈妈对小鸟说：“小鸟，妈妈教你学本领吧！”
小鸟骄傲地说：“我不用你教，我自己会。”
它向松鼠请教爬树，松鼠说：“小鸟不会爬树的。”它向大雁请教飞翔。大雁说：“刚出生的.小鸟不适合学飞翔。”小鸟难过地飞走了。它又向小鸭子学游泳。小鸭子说：“你一到水里就会淹死的。”小鸟伤心地飞回家里，它把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“别人适合的本领不一定也适合你啊！”
动物学本领作文
在森林里，花蛇妈妈生了几条可爱的小花蛇，其中最小的.小花蛇可可很可爱。他蛇见蛇爱，有一双水汪汪的大眼睛，长长的交叉舌，还有一身的花纹，看上去非常漂亮。
小花蛇可可虽然长得十分可爱，但是她的依赖性太强了，天天靠妈妈、爸爸、奶奶、爷爷做事情，衣来伸手，饭来张口，居然连专用的本领：爬树、捉田鼠、喷毒液都不会，真是娇生惯养。
有一天，小花蛇可可的妈妈，要带他们兄弟去森林最好玩的地方生态园，去学本领。
花蛇妈妈先叫他们兄弟做自己能做的事，小花蛇可可不会洗衣服，而且连饭都不会吃，勺子都不会拿。在家里喂饭洗衣服都是妈妈干的，他的哥哥们一个个心灵手巧，都很麻利的做着自己该做的事，可是他呢，什么都不会，花蛇妈妈说：“慢慢学会，自己的事自己做，要有决心和耐心，不能总依赖大人。”
第二天，小花蛇可可的妈妈叫他们集体出来学本领，小花蛇可可听了，心想：今天我一定要认真的学，学到真本领。花蛇妈妈先教了他们怎样捉田鼠，把动作表演给他们看，哥哥们不一会儿就学会了。小花蛇学了很长的时间都没学会。花蛇妈妈耐心的教了她两遍，小花蛇终于学会了，妈妈表扬了他，说他进步很快，接着花蛇妈妈又教了他们喷毒液和爬树的本领。小花蛇可可这次学的可快了，学的本领都已经赶上他的哥哥们了。
回家后，小花蛇可可懂得了：做事情不能总依赖大人，而是要靠自己认真学，同时也知道了，有志者事竟成的道理。
动物学本领作文
黑熊当爸爸了，可是它一门本领都没有，连基本的捕食都不会。所以，它决定去找它的朋友们学习捕食。
黑熊首先找到了小乌龟，问问它们是怎么捕食的。小乌龟说：“只要会游泳就能捕食了。”于是黑熊开始学游泳。“咳、咳、咳！”水呛得黑熊喘不过气来了。黑熊只好放弃了游泳捕食。
然后，黑熊又找到了小青蛇，小青蛇说：“只要会在地上窜来窜去，就能捕食了。”于是，黑熊就开始在地上窜来窜去。“呀，好疼呀！”原来，黑熊的肚皮被磨破了，黑熊只好又放弃了。
接着，黑熊又去找小鳄鱼，小鳄鱼说：“只要会甩尾巴，就能捕食了。”黑熊想：我的尾巴太短了，不能甩。所以，它告别了小鳄鱼，准备去沙漠找小鸵鸟。
黑熊好不容易到了沙漠。可是火辣辣的太阳烤着它，喉咙直冒烟，黑熊实在受不了了，所以只好“空着本领”回家了。
学本领小学作文
今天，碧空如洗，万里无云。
小猫妈妈对小猫说：“我可爱的小猫，你已经长大了，要学抓老鼠了。”小猫说：“好的，妈妈。”
小猫妈妈：“你看，这个毛线球就是一只大老鼠，然后像妈妈一样猛地扑过去，把毛线球抓住。”小猫跟妈妈一起做。
小猫妈妈说：“先把爪子放到树上再抓树，。”小猫做了起来，小猫妈妈说：“对了，就像这样磨爪子。
到了晚上，小猫像妈妈一样做。小猫抓到了老鼠，心里像吃了蜜一样甜。
小动物学本领作文
一天，猴妈妈在家里陪小猴玩。玩着玩着，妈妈问小猴：“你想学点什么吗？”小猴想了想，说：“我想学写作文。”妈妈一口答应了，就带他去找兔老师学作文。
兔老师耐心地教导小猴，可是小猴并没有虚心接受，而是东瞧瞧，西望望，心早就飞走了。下课了，小猴对妈妈说：“我不学了，我写得比兔老师好多了。”妈妈只好让小猴跟喜鹊老师学唱歌。学了一节课，小猴又说：“我不学了，喜鹊老师太幼稚了，我要学跑步。”妈妈只好帮小猴报了名。小猴和鹿老师学了一节课后，又说：“我跑步很快，不学了。”妈妈无奈地摇摇头，自言自语地说：“为什么我的孩子学什么都是半途而废呢？”
直到有一天，动物森林举行各项比赛，三位老师都报了名。小猴自己也参加了。三位老师有自己的特长，取得了好成绩。只有小猴什么也没得到。你知道为什么吗？原来小猴做什么都是半途而废，当然不能取得名次。所以，我们做任何事都要有坚持不懈的精神，不能半途而废。
小动物学本领作文
在一片茂密的森林里，住着歌唱家公鸡、飞行员老鹰、还有体育健将小兔。
小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。公鸡的歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。
学本领小学作文
一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。
正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练习唱歌。小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练习跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。
最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。
小动物学本领作文
星期六时，小猴在家里无精打采躺在沙发上，摸着头，嘴里像说着什么话。
猴爸爸问：“小猴怎么了？不舒服吗？”小猴说：“我在学校好像忘了点什么。”突然小猴兴奋地跳起来，激动地说：“我们象老师让我们去和我们林子里的比赛冠军学一样本领去学校比赛。”
小猴拿起背包跟爸爸说了句再见就去学本领了。小猴来到了游泳冠军小鸭家，小猴发现那里有很多同学，它们打了招呼后开始和鸭先生学游泳。鸭先生自己游了一圈泳池并讲了很多知识点告诉它们，而动物们吵吵闹闹，打架的，睡觉的，吃东西的，最后鸭先生让它们做热身下水。小猴可慌啦，刚才没有认真听讲，它转身就跑，一直跑到了猎豹家。
小猴知道这是跑步冠军家，于是就去学跑步，这次小猴的表现更差了。猎豹先生和它们热身后开始讲跑步的知识点和腿怎样发力，而它们却玩的玩，闹的闹，吵的吵，打的打，乱成一锅粥，有的小动物还回家拿东西吃，喝，玩。当一起快跑时就像八九十岁的老奶奶，老爷爷散步。小猴还去了很多动物家，但它的表现越来越差，天黑了小猴啥也不管飞快地回家睡觉了。
第二天小猴到校后十分后悔，因为它班里的动物都有奖，就小猴没有，小猴的体育成绩排在了最后。小猴叹了口气说：“早知道现在会这样，我就认真学本领了。”
小动物学本领作文
一天，狮子大王在广播和电视上宣布“在两周以后会有一场动物王国特长大赛。”小猴听了后想：我一定要学一些本领。
一天，小猴走在路上，它路过小兔家时，看见小兔埋头写着什么。于是，就敲敲门进去问：“小兔你在干什么呀？”小兔抬起头说：“我在学写作呢！”小猴说：“我也要学！”于是，它每天都要去小兔家写作，一天、两天、三天它觉得越来越枯燥，就跑出了小兔家。
又一天，它在公园玩，听见一阵阵悦耳的音乐，就跟着音乐往前走，原来是小熊在一条长椅上吹喇叭。“小熊，你吹喇叭真好听，你教教我吧！”“好的。”小熊答应了。于是小猴一天、两天、三天去公园和小熊一起吹喇叭。小猴感觉非常累，对小熊说：“太吃力了，我不想学了。”说完小猴马上走了。
又过了两天，小猴路过体育馆时，只见小鹿飞快地在跑道上跑步。小猴进去对小鹿说：“小鹿你跑步好快，你教我跑步吧！”“好的。”于是小猴天天到体育场跑步，但是他觉得腿又酸又疼，就说：“太累了，我不学了。”说完便转头离开了。
到比赛那天，大家都去参加了，小兔得了写作小能手的称号，小熊被称为音乐小当家，小鹿被称为运动小健将，只有小猴什么也没得，它垂头丧气地说：“都怪我，学什么都半途而废，一事无成。”
动物学本领作文
从前，有一只乌龟，它从小就想学会游泳、爬树。
临走前，它对妈妈说：“妈妈，一年后我就会回来。”
乌龟走呀走呀，它走到一条小溪边。它看到了在游泳的小鱼。它对小鱼说：“小鱼，您能教我游泳吗？”小鱼对乌龟说：“你要学可以，可是你要会吃苦耐劳。”乌龟说：“行，做得到。”
可是，乌龟才学了十几一天就不耐烦了。它对小鱼大声地说“我不学了！我永远都不学了！”小鱼听到乌龟说的话以后，连一眼都没望，就游走了。
乌龟又走到一棵千年古树下，准备歇一会儿。突然，乌龟看到在它对面的一棵小树上有一只猴子在树上爬上爬下。
乌龟赶紧走过去，对猴子说：“猴子，你教我爬树行吗？”猴子说：“行，但你要力气大。”乌龟一口答应了猴子。可是，乌龟才学了几个月，就不学了。猴子只好看着乌龟离开。
不知不觉，一年就过去了。乌龟回到家，妈妈问：“你学了什么？”“什么都没学。”乌龟便把经过告诉了妈妈。
妈妈语重心长地对乌龟说：“你决定要做的事一定要坚持到底，还要礼貌待人呀！”
比本领小学作文
今天，小主人的作业得了“优”，他就早早高兴地上床睡觉了，文具盒里却还是热闹非凡。
苗条的铅笔扭着细腰，抬着头，走起了模特步，它得意洋洋地说：“我可是小主人的好助手，每次都是我把字写得工工整整。”
橡皮不服气地反驳道：“每次？你写错了字，还不是我帮你把错字擦掉，要不然，小主人的作业能得优吗？”
尺子一直沉默着，但他听到这里，就忍不住了，他粗声粗气地说：“每次上数学课要不是我，你铅笔能把横线画得直直的吗？”
铅笔、像皮和尺子，他们争执不下，于是请文具盒爷爷来评评理，文具盒爷爷语重心长地对他们说：“你们各自有各自的本领，只有你们齐心协力才能为小主人服务。”铅笔、橡皮和尺子听了文具盒爷爷的话后惭愧极了。
从此，他们就再也没吵过架！
学本领小学作文
今天是星期天，我和爸爸一起去买呼拉圈，跑了好几家店，就是买不到满意的，因为大的太大了，小的'不适合，质量还不是很好，后来爸爸带着我去超市看了一下，我学到一项本领。因为超市大了东西也多了。到了超市，我乘电梯到了二楼，那里果然有好多呼拉圈，我挑选了一个中档的，价钱还可以，我们就买了回来。回到家里，我试了一下，这个呼拉圈很和适我。爷爷奶奶看见我在练呼拉圈走了过来，奶奶说：你让我试一下。她试了好几次都没成功。爷爷也试了一下跟奶奶差不多，看着他们俩笨拙的样子，我觉得很有趣。
学本领小学作文
动物森林要举行本领比赛了，动物们纷纷练习自己的本领，只有小猴子想学别人的本领。
有一次，小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。小猴子想：那我就学唱歌吧！于是，小猴子站在一块岩石上放声高歌，猎豹听见了，说：“小猴子，你在唱什么呀，太难听啦！”小猴子伤心地说：“是吗？”猎豹又说：“也许唱歌并不适合你，要不然你跟我一起学跑步吧！”小猴子想了想说：“好的。”但小猴子只围绕着森林跑了一圈，就满头大汗地说：“不学了，不学了。”
到了比赛那一天，小猴子什么也没学会，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
比本领小学作文
从前，一片森林里有一只可爱的小兔和一只调皮的小猴。
他们每天早上都会出来散步。
有一天，小猴和小兔都出来森林里散步。两个小伙子走着走着，一撞，把他们碰得哇哇大叫。两人都说：“是谁走路不带眼？”抬头一看，小猴说：“原来是你。难得我们碰到一起，今天就来比一比本领吧！”“来吧！”
他们找来了大象伯伯当裁判，然后来到一片空地上。小兔说：“比什么呀？”小猴说：“第一局是比摘桃子，看看谁摘得多就胜利。小兔想：我不会爬树，肯定会输的。但是，如果不答应，这家伙肯定以为我不敢跟他比。那多丢脸啊！于是就答应了小猴。比赛时间是1分钟。先是小兔摘。小兔跳来跳去，怎么也摘不到。很快，1分钟过去了，小兔一个桃子也没有摘到。到小猴了，他飞快地爬上了树……时间到了，他居然摘了二十多个。第一局，小猴赢了。第二局到小兔出主意了。小兔说：“就比跳远吧！”小猴一跳，跳得一米也不够。到小兔了，他一跳有三米多。这一局，到小兔胜了。大象伯伯说：“各有各的本领，不是人人都是这个本领的。你们都看到自己的长处，没有看到自己的短处。我们应该多看看别人的长处。”
小兔和小猴不好意思地笑了。此后，他们成了好朋友。
小学作文：学本领
小猴非常懒惰，做事不能坚持。小猴决定学点本领，不能再懒惰了。
小猴去小兔那里学作文，开始了，小猴写到一半的时候，就不会写了。小猴想：写作文这么难呀！小兔说：“写作文不是那么容易的。”小猴说：“我还是学其他的吧！”
小猴找公鸡学唱歌。公鸡唱得很好听，小猴唱歌很难听。小猴想：唱歌太难了。公鸡说：“唱歌要有耐心。”小猴说：“还是学其他的吧！”
小猴找小鹿学跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累的小猴气喘吁吁。小猴想：跑步太累了。小鹿说：“跑步要一心一意，不能三心二意。”小猴听了，就不想学了。比赛到了，别人有奖，小猴没奖。小猴想：都怪我太懒了，我以后要努力。
文档为doc格式。
中班科学教案：小动物学本领
1、尝试用语言描述小兔、小鸭、小乌龟、小猫的特征。
2、愿意参加表演游戏。
3、鼓励孩子大胆表现各种动物的走路姿势。
“今天森林里来了许多的`动物朋友，我们一起看看谁来了。”
1、“看看谁来了（出示藏在树后露出长耳朵的小兔）”；“你。
怎么知道是小兔来了（让幼儿根据生活经验说出小兔的特征——长耳朵）”；幼儿说对了，老师引导幼儿把小兔叫出来，先叫它的名字，但小兔没有出来，在把小兔的特征叫出来“小兔子，小兔子，长耳朵的小兔子，快快出来吧”，然后就显示出小兔；让幼儿学学小兔是怎么走路的。
2、“看看谁来了（出示藏在树后扁嘴巴的小鸭）”；“你怎么知道是小鸭来了（让幼儿根据生活经验说出小鸭的特征——扁嘴巴）”；幼儿说对了，，老师引导幼儿把小鸭叫出来，先叫它的名字，但小鸭没有出来，在把小鸭的特征叫出来“小鸭子，小鸭子，扁嘴巴的小鸭子，快快出来吧”，然后就显示出小鸭；让幼儿学学小鸭是怎么走路的。
3、“看看谁来了（出示藏在树后露出硬硬壳的小乌龟）”；“你怎么知道是小乌龟来了（让幼儿根据生活经验说出小乌龟的特征——硬硬壳）”；幼儿说对了，老师引导幼儿把小乌龟叫出来，先叫它的名字，但小乌龟没有出来，在把小乌龟的特征叫出来“小乌龟，小乌龟，硬硬壳的小乌龟，快快出来吧”，然后就显示出小乌龟；让幼儿学学小乌龟是怎么走路的。
4、“看看谁来了（出示藏在树后露出长胡子和三角耳朵的小花猫）”；“你怎么知道是小花猫来了（让幼儿根据生活经验说出小花猫的特征——长胡子和三角耳朵）”；幼儿说对了，老师引导幼儿把小猫叫出来，先叫它的名字，但小猫没有出来，在把小猫的特征叫出来“小花猫，小花猫，长胡子的小花猫，快快出来吧”，然后就显示出小花猫；让幼儿学学小花猫是怎么走路的。
1、师：小动物们要去参加音乐会，你们想去吗？（放《走路》音乐，
幼儿表演，鼓励每一个孩子都参加）。
2、师：老师今天为大家准备了许多的小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的头饰，我们到外面草地上去表演吧。
动物学本领的作文
三心二意是学不到本领的，只有一心一意才能学到真知!以下是本站小编为大家整理的关于动物学本领的700字。
作文。
希望你们喜欢。
在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。
一天他在森林里走来走去，他走过小兔家，小猴看见小兔在写作文，写完一页又页，小猴很羡慕小兔，想拜小兔为师。所以他就进到小兔家，对小兔说;“小兔，我想学作文你可以教我吗?”小兔回答：“可以呀!但是写作文要注意合理想象，细致描写，突出中心……”小兔开始给小猴上课了，可小猴听得不耐烦。小兔叫他写作文，他一个字都不写，也不动脑筋，小猴心想：烦!真烦!看来我要找借口来躲避小兔才行呀!他眼骨碌一转，他对小兔说：“哎呀!我的肚子，不行了，我要回家。”小兔说：“去吧!”小猴走出小兔家，听见了美妙的歌声，他随着歌声慢慢地走去。他看见百灵鸟在唱歌。小猴心想：如果我也学唱歌，唱得像百灵鸟一样，那大家不都佩服我了吗?小猴一心又想拜百灵鸟为师。百灵鸟答应了。他们学唱歌的时候，百灵鸟唱出的美妙的歌声，而小猴呢，就在那里大喊大叫，没有用心地去唱，怎么唱都没有那个神韵。他觉得非常的无聊。所以他又想到了一个馊主意。他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说：“百灵鸟老师，我妈妈叫我按时回家。所以我要先回家了。”小猴说完就往后跑。百灵鸟叹了一口气。
小猴又看见小鹿在跑步，跑得像飞一样快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超过森林里的记录了吗?他决心拜小鹿为师，而且下定决心：我一定要练好!小鹿对小猴说：“跑步的动作是双手摇摆，脚要有力气。你先看我怎么跑你就怎么跑。”小鹿跑完了。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下来说：“累死我了，不行，我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看见了，说：“你没耐性，我也不教了，我还是自己练好了!”小猴无可奈何。
到了第二天，小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。而小猴在旁边垂头丧气。所以说三心二意是学不到东西的，只有一心一意才能学到真知!
小鸭学本领。
一天，一只刚出生不久的小鸭子在河边散步，他看见一只小猫在树洞里捉了一只又肥又大的老鼠，津津有味地吃着。小鸭子看了直流口水。
“猫哥哥，老鼠好吃吗?”小猫连忙跑过去问，“嗯，好吃极了，”小猫舔了舔嘴巴说，“猫哥哥，你能教我捉老鼠吗?”小鸭迫不及待地问。小猫心里想：小鸭子要学捉老鼠，简直太荒唐了，我倒要看看他能不能捉到一只老鼠。于是小猫爽快地答应了。
小猫先演示了一遍，让小鸭跟着学，可是每次脚下发出滴答滴答的脚步声，老鼠一听到他声音就飞快的逃跑了，还差点儿把自己的命都送出去了，幸好小猫及时的赶到。
小猫摸了摸长长的胡须说：“小鸭我不教你，你是学不会的。“为什么?”小鸭问。“因为你脚下没有肉垫，也没有带钩的爪子，而且你也没有胡须和大眼睛!”
小鸭子听了小猫的画，只好伤心地走了，这时一群鸟儿从天空飞过。
小鸭叫住了他们。“鸟儿姐姐你能教教我学飞吗?”“你是鸟类么?”“嗯，我妈妈说我是鸟类。”鸟儿想了想便爽快地答应了小鸭的请求。鸟儿先叼来一根树枝叫小鸭咬住，鸟儿带着小鸭飞呀飞呀，刚飞到半空，小鸟说了声飞就松了口，小鸭在空中扑通了几下翅膀，就重重的摔了下来。
鸟儿见了忙说“我不教你了，你的翅膀已经老化了你是飞不起来的。”
小鸭哑口无言，只好灰溜溜地回家了。
回到家里，小鸭对妈妈说“妈妈，我们鸭子怎么那么没用呀!不会捉老鼠也不会飞!”
鸭妈妈望了望满身是伤的小鸭，深情的说“对，这些我们都不会，但我们会游泳呀!”
于是小鸭跟着妈妈来到河边，认真的学起游泳来，不一会就学会了。
他高兴地说：“我也有本领了。”
美丽的森林里住着四个好朋友，大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起，小猪说：“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味，决定学本领。
它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。开始它觉得一点也不难，只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难，再也不学了。
一天，它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况，小猪红着脸低下了头不吭声。大象说：“做什么事都不能半途而废。”小马说：“一定要吃苦。”小熊说：“要根据实际情况去学。”小猪决定学画，每天都去找小兔学绘画，不管出太阳、下雨、下雪它都去，经过半年的努力，小猪终于成功了。
最后，大象当上了举重冠军，小马当上了运动健将，小熊当上了作家，小猪当上了画家。
比本领小学作文
一天，小猫白白在河边看见一只小青蛙蹦蹦，它们俩想比本领。一比游泳，小青蛙快速地游到了终点，可小猫白白一下水，就喝了好几口水，差一点被淹死。小青蛙开心地说："哈哈，这次我赢了。"小猫不负气地说："输就输了。"二比爬树，小猫白白轻而一举地爬到了树稍上。小青蛙还在下面跳来跳去，累得气喘不过来。小猫白白说："看这次我赢了。"这次比赛得了平局。
小猫白白和小青蛙知道了每个人都有自己的本领。后来它们还成了好朋友。
本领小学作文
4月，我们班级积极响应学校号召，开展科技节的活动。
4月8日，老师发了凤仙花的种子，我们大家一起把种子放进了花盆。第二天，我们组的李裔杰同学又带来了喇叭花的种子，我们同样把它放进了花盆，盖上了点土，大家开始等待花开的时候！
上学的每一天，小组的成员都在细心的照顾着它们，有的浇水，有点松土，还有的搬到窗台上晒太阳。听老师说，大概在7到10天内发芽。
4月15日早上，我们发现喇叭花冒出了绿油油的的小苗苗，我们队的同学都很高兴，因为这是我们的劳动果实，苗苗们每天长高一点点。
又过了几天，我们意外地发现凤仙花也长出了绿色的小苗苗，但跟喇叭花的形状有点不同，数量也比喇叭花多一点。
苗苗们慢慢得在长大，我们过两天给它们浇一次水，每天中午放在太阳下吸收阳光，它们在我们的照顾下健康的成长。
虽然，苗苗们还没有越过花盆的高度，但还差一点就超过了。我们还在认真地关心它们。
这次的植树节活动我们学到了很多本领，让我们更加丰富了植物这方面的知识，我们盼望着它们开出一朵朵美丽的花儿！
本领小学作文
一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴在一起嚷嚷着要比比谁的本领大。
眼睛抢先说道：“我的本领可大哩！我可以看到很多美丽的事物，比如粉红的桃花、碧绿的荷叶、金黄的菊花、洁白的梅花，还有翩翩起舞的蝴蝶。”
“这有什么了不起的”耳朵不服气地说：“我的本领才大呢！我可以听到很多优美的声音，比如百灵鸟动听的歌声、黄莺的歌呤和小朋友们欢快的笑声。”
鼻子哼了一声，说道：“我的本领比你们俩都大，我可以闻到梨花清甜的香气、桂花浓郁的香气，还有妈妈做的香喷喷的可乐鸡翅味。”
嘴巴撇了撇说：“这有什么呀，我可以尝到酸酸的橘子、甜甜的甘蔗汁、苦兮兮的苦瓜，还有麻辣味的小龙虾。”
他们一直争论不休，谁也不服谁。这时，大脑走过来语重心长地说：“你们都有各自独特的本领，但你们要合作才能使你们变的更棒。”大脑说完就走了，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴仔细想了想大脑说的话，都觉得有道理，于是他们便合作了起来，果然，像大脑说的一样，他们真的变得比以前更棒了，最后他们都成为了非常要好的朋友。
本领小学作文
从前，有一只猴妈妈生了一个儿子。这一天，正巧熊妈妈也生了一个儿子。猴妈妈和熊妈妈高兴极了，猴妈妈给小猴起了个名字叫跳跳，熊妈妈给小熊起了个名字叫贝贝，不久，它们长大了，成了一对好朋友。
有一次，贝贝和跳跳正在玩游戏的时候。突然，危险来临了，一只大灰狼扑来了。准备把贝贝和跳跳抓住吃了，它们两个拔腿就跑。但是，由于贝贝平时不练习本领，跑的慢极了，这可急坏了在前面的跳跳，它灵机一动，想到了一个好办法————爬树。于是，它急忙爬到树上，冲着在地上的贝贝喊道：“贝贝！快爬树。”贝贝听到后，急忙去爬树。但是，因为平时不练习本领，手太嫩了。于是，跳跳在上面拉，可是贝贝再怎么努力也没能爬上去，成了大灰狼的美餐。跳跳却平安的回到了家。回到家以后，他高兴的对妈妈说：“妈妈，谢谢你的严格要求！是您让我学了本领，才使我逃脱狼口，我以后还要学很多本领，成为一个什么也不怕的跳跳。
是啊！学习也是一样，只要每一步走踏实了，就会有非常大的收获！