自找问题查摆报告(优质19篇)

时间:2023-11-10 23:51:53 作者:碧墨 自找问题查摆报告(优质19篇)

通过写作报告范文,我们可以提高自己的表达能力和分析能力,培养批判性思维。以下是小编为大家整理的一些经典报告范文,大家可以借鉴其中的写作风格和论述方法。

查摆问题自查报告

自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散”活动以来,本人结合自身实际,认真学习,深刻反思,查摆存在的问题,并针对查摆出的问题制定查摆措施,具体如下:

一、查摆存在的问题如下:

1、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项,拖着不办,顶着不办,办事拖拉,效率低下,不能在规定工作时限内完成或作出明确答复,群众满意度低。

2、实干精神差,安于现状,得过且过,马虎就应付,分工的工作没有进展,群众意见大。

3、因循守旧,不懂创新,工作畏首畏尾,影响工作正常开展。

二、针对查摆的问题,制定以下查改措施:

1、提高工作效率。今天事今天办,今天活今天结,不能当天办的事找出问题所在,自己不能立即解决的事找领导帮着解决,实在不能解决的,在规定工作时限内完成或作出明确答复,努力提高群众满意度。

2、摆正心态,积极进取。不攀比,不能因为工资低,生活条件差等问题影响工作,以致对自己所分工的工作不负责,马马虎虎,得过且过。要积极向上,向周围的人传递正能量。

3、加强业务学习,创新思路。学无止境,工作之余,利用网络、书籍等工具学习,加强自身修养,增长知识,充实丰富自己生活,更好地为育龄服务。

河北肥乡第二中学

查摆问题、开展批评环节自查报告 党的群众路线教育实践活动第二阶段开展以来,河北肥乡第二中学党支部高度重视、精心组织,认真做好启动部署查摆问题、开展批评环节工作,坚持边学边查边改,取得了很好成效。查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。现就做好查摆问题、开展批评环节工作自查如下:

一、针对性学习情况。

我校领导班子和每名党员干部认真学习了中央、关于聚焦“四风”和开好专题生活会的各项要求及规定;认真学习了对教育实践活动特别是对河北教育实践活动的重要批示;认真组织学习了在指导兰考班子专题民主生活会时的重要讲话精神。通过学习,党员干部领悟了精髓、把握要旨,真正打消了顾虑、掌握了方法、强化了自觉。

二、查找问题情况

做到了敞开大门听意见、对准问题找病根,把自己摆进去;查摆的问题具体深入、“成像”准确。

三、实施“三堂会诊”,开展了谈心交心活动方面

做到了逐一谈心提醒、上下谈心体醒,做到“三轮沟通”、“四必谈”;对有问题的领导班子和党员干部,有针对性地开展谈心谈话,落实了“四个重点谈”要求;党员领导干部做到了主动接受党员、群众约谈;对离退休党员通过灵活多样的方式,了解他们的思想和工作情况,推心置腹、反复深入地交流思想、交换了意见,达到了把问题谈开、思想谈通的效果。

四、专题生活会开展情况

领导班子和班子成员对照检查材料达到了开门见山、触及灵魂、袒露思想的标准,做到了“三个案例、四个讲清、五个回应、七个明示”;按要求撰写了简要对照检查材料列出问题清单;对生活会准备情况提交了评估报告;班子成员相互批评和自我批评真刀真枪、见筋见骨,生活会达到了严肃认真、紧张热烈,洗礼思想、震撼灵魂的效果;第六督导组组长宋云、教体局领导干部刘健等出席了专题民主生活会,现场给予了指导点评;按规定对生活会情况进行了通报和评议。

五、边查边改情况

大专题民主生活会成果,带头践行“三严三实”要求,努力提高党内政治生活的原则和战斗性。全面贯彻执行民主集中制,进一步规范和完善党内议事规则,重大问题决策必须严格按照民主集中制的原则和程序进行。严格党内组织生活,健全落实严格的党内生活制度,及时解决领导班子和个人在思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题,不断提高班子成员自我发现问题、解决问题的能力。

下一步我们工作重点首先是深化学习不放松。要把学习教育活动贯穿整个教育实践活动始终,并作为党员干部教育一项常抓不懈的工作。继续开展个人学习、集中学习、专题研讨、基层调研等活动,学习领会一系列重要讲话精神,切实增强思想自觉和行动自觉。搞好统筹,深入就查摆出的突出问题,明确责任,严肃问责,分别撰写整改措施,并公示出来,明确改正期限,自觉接受监督。 总之,查摆问题、开展批评环节工作组织好。规定动作做到了位,基本步骤没有少。切实做到了开展教育实践活动与做好当前各项工作“两不误、两促进”。同时结合学校实际,针对存在的突出问题和征求到的意见建议,继续坚持边学边查边改,以取得实实在在的效果取信于民。

河北肥乡第二中学

2015.8.30

自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散”活动以来,本人结合自身实际,认真学习,深刻反思,查摆存在的问题,并针对查摆出的问题制定查摆措施,具体如下:

一、查摆存在的问题如下:

1、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项,拖着不办,顶着不办,办事拖拉,效率低下,不能在规定工作时限内完成或作出明确答复,群众满意度低。

2、实干精神差,安于现状,得过且过,马虎就应付,分工的工作没有进展,群众意见大。

3、因循守旧,不懂创新,工作畏首畏尾,影响工作正常开展。

二、针对查摆的问题,制定以下查改措施:

帮着解决,实在不能解决的,在规定工作时限内完成或作出明确答复,努力提高群众满意度。

2、摆正心态,积极进取。不攀比,不能因为工资低,生活条件差等问题影响工作,以致对自己所分工的工作不负责,马马虎虎,得过且过。要积极向上,向周围的人传递正能量。

3、加强业务学习,创新思路。学无止境,工作之余,利用网络、书籍等工具学习,加强自身修养,增长知识,充实丰富自己生活,更好地为育龄服务。

查摆问题自查报告

1、政治理论学习不扎实。对“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”缺乏深层面的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上头的事,上头怎样说就怎样干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

3、对业务学习不够。业务用的着就学一点,钻的不深,没有过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自我高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自我,使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

今后整改措施。

1、加强政治理论学习,端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、自我加压,改善工作作风。不折不扣的落实省厅、市局的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自我,全面的分析自我,合理的定位自我,不要腹中无学、夸夸其谈;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要进一步苦练内功,耐得住寂寞,经得起考验。廉洁自律,坚持不为私心所扰,不为名利所累,严格执法,乐于奉献,真正做到全心全意为人面服务。

3、坚持理论联系实际,加强自身业务素质。加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率。

4、改造自我思想,努力提高综合素质。热爱本职工作,坚持良好的工作状态,进取进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。做到干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

针对以上制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自我,不断完善自我。我相信,在领导和同事们的帮忙下,经过自我的不懈努力,这些存在的问题必须能够在今后的工作和生活中加以克服和改善。

文档为doc格式。

幼师问题查摆报告范文

一、对照检查存在的主要问题。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,异常是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,并且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,异常是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够梦想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自我想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有构成规模,结构不合理现象突出。

二是在工作上对基层情景的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情景了解不全面,帮忙干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我还不够深入,时有存在把关不严的现象。

二、对照检查存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的本事。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,仅有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。...员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,研究群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

少数干部职工思想作风方面仍旧存在许多问题:个别同志安于现状,不求进取,作风漂浮、疲于应付,抓不住工作重点;还有的互相推诿,不想干事,缺乏“严细深实”的精神,工作粗枝大叶,遇到困难就退缩;不能正确对待自我、正确对待组织、正确对待别人,自我感觉良好,这些都需要深刻反思。

查摆问题自查报告

本文目录。

在党组织的安排,为期40天的干部进修班学习,充实而紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记。在这求真务实的学习氛围中,我的思想受到了极大的触动、心灵受到了深刻的洗礼。现做如下自查汇报:

(一)兴学习之风,强执政之基,提升了理论素养。

省委党校作为党的理论研究和传播的重要基地,这里有最进步的声音、最解放的思想、最开放的氛围。在学校的精心安排下,系统地学习了马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义理论体系以及十八大精神实质等内容。本站通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。一些曾吃不透的理论在这里得到了消化,一些不解的现实问题在这里得到了释疑。同时,对领导素质和社会管理等方面的知识也有了较为系统而透彻地理解。

(二)兴务实之举,行实干之为,加强了党性修养。

“空谈误国,实干兴邦”,“求木之长者,必固其根本”。这就要求我们不断加强党性修养,以坚强的党性推动工作的落实。在党性锻炼方面,党校作了精心安排,并开展了行之有效的党性锻炼活动。通过听讲座和现场教学,对党的历史、党的建设与党性修养的基本要求和重点有了比较全面、系统的了解。面对全面建成小康社会和“实现中国梦”任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们唯有更加坚定“三个自信”,重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领,才能不断地提高执政和领导水平,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

(三)集众人之长,纳百家之言,更新了思想观念。

此次培训班的学员都是全省现职正县处级领导干部,都是相当优秀的同志,可谓人才辈出。在和大家一道相互交流学习的过程中,我们从相识到相知,进而成为朋友,这次难得的学习机会,必将成为我人生中的宝贵财富。在和谐、友好的教学环境里,大家共同探讨、互相切磋。辩论之间,一些有创新、有深度的思想观点不时呈现;切磋之际,一些有观点、有高度的思想火花不时迸出。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,自身需要进步,作为一名领导干部,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,在不断的探索中提升能力、推进工作。

(一)深入学习上有差距。近年来,自己虽然注重政治和业务学习,但通过此次系统学习,发现自身在以往的学习过程中,还存在一些亟待解决的问题。表现在:对所学内容浅尝辄止,在掌握理论的科学体系和精神实质上有待加强。本站在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于应时之学,造成知识结构单一。对新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。

(二)党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。

(三)工作作风上有差距。虽然自己比较注重调查研究,讲究细节问题,但在工作过程中,对一些情况还是不能做到了如指掌,决策分析还欠缺第一手资料,密切联系干部群众、开展经常性谈心方面还做的不足。在工作方面,自己办事比较急,说话比较直,有时还有急躁情绪,存在急于求成的想法。对问题的分析和思考方面还不够深刻,在工作方法的完善方面有待进一步提升。

通过近一段时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识得到提升,责任意识得到增强,自身建设得到加强,奋斗方向更加明确。

(一)牢固树立学习理念。我将继续的把学习作为一种政治责任、一种精神追求来认识、来对待,努力把学习的成果转化为谋划天全发展的正确思路、促进天全发展的政策措施。结合“十八大”的学习,我将进一步解放思想与拓宽思路、谋划天全发展结合起来,正确把握在新一轮西部大开发、藏区大发展、枢纽大建设的大背景下天全县的发展环境和条件,对事关天全县改革发展的重大问题进行再思考、再认识,在发展的新格局的广阔背景下去谋划、布局和推进天全的各项工作。

(二)牢固树立群众观念。我将继续坚持群众路线,多深入基层、深入群众,体察民情,了解民意,集中民智,不断提高新形势下组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领。本站把解决民生问题放在各项工作的首位,从人民群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,继续扎扎实实地为民办好实事,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,下大气力做好关心困难群众生产生活的工作,扎扎实实多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

(三)牢固树立政绩观念。习总书记提出“空谈误事、实干兴邦”。我将继续发挥“苦干、实干、拼命干”的“天全状态”,在下一步的工作中,继续发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,真正把精力和心思用在干事创业上,用在加快天全发展上,以求真务实的精神,察实情、讲实话、办实事、求实效,一步一个脚印地把各项工作推向前进,创造实实在在的工作业绩。

(四)牢固树立权力观念。严格遵守党的纪律和国家的法律法规,执行领导干部廉洁从政的各项规定,始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则,始终自觉地接受党和人民对自己行使权力的监督,记取极少数领导干部堕落为腐败分子的沉痛教训,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,决不能把手中的权力变成以权谋私的工具。

党校作为工作和学习的“加油站”,学习的时间是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的。我将以此次学习为契机,把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,用学到的新知识去指导工作实践,在推动天全发展的事业中做出应有的贡献。

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根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、干部、群众中征询的意见建议,联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。

(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,xx年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。

(二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。

(三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、农民、上访群众家中,了解社情民意,掌握第一手资料,发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员,提要求多,关心生活少;交待工作多,具体指导少。

(四)宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年,现在来政协工作,就是到了二线,这是革命意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到政协,对有些具体工作再去发表意见,职位变了,职能变了,怕讲不到点子上,讲了后分管领导为难,把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。由于认识上存在偏差,怕太认真影响关系,影响工作,在吃喝问题上用党员干部的标准来要求自己不够。

1、放松了政治理论的学习。由于对学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了理论学习,自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局,不求高标准、出精品,“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不强。

2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年,经验不少,以致于学习理论的劲头小了,深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。在实际工作中,时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题,艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些,宗旨观念有所淡化。近年来,自己随着职务的变动,宗旨观念在头脑中树得还不牢,助长了主观主义和经验主义,总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的最佳方法途径。

3、放松了党性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来党性锻炼所下的气力不够,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不好,工作作风不深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,落实一旦遇到复杂多变和困难挫折,往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力,导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,自觉做到“三个转变”,即从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”,即带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,增强解决实际问题的能力;带头坚持政协党组的学习制度,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,不断提高自身素质和领导水平。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入基层,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。一是围绕中心,服务大局。把促进发展作为政协履行职能的第一要务,努力提高政协组织服务经济建设、促进改革发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥政协自身优势,围绕经济建设中心,尤其要围绕“三强一名”县建设,深入基层,开展调查研究,掌握第一手资料,为党委、政府当好参谋。二是突出团结和民主两大主题,把维护稳定作为政协首要的政治任务常抓不懈。发挥政协大团结、大联合的优势,鼓励政协委员联系各界,沟通上下,表达民意,体察民情,为党委分忧,为政府解难,为人民谋利,自觉协助党委、政府做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作,为构建和谐淳化献计出力。

3、坚持从严律已,努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,进一步加强世界观的改造,坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,争做一名合格的共产党员。

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根据市教育局的安排部署,对照局党委的安排,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学。

规章制度。

不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

1、平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键阶段。搞好这一环节的工作,把“四风”问题找准、查实,以整风的精神开展批评和自我批评,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。

一、基本情况与做法。

(一) 精心组织学习,找准问题要害,确保思想认识到位。

学习了《党章》及群众路线教育系列文件,学习了等中央领导关于群众路线的有关讲话,学习了有关开展专题民主生活会的有关文件和通报。截至6月底,班子和领导组学习12次,观看警示教育片1次,参加区委培训1次;党员听先进事迹报告会一次,大会学习集中4次,其中党课学习两次,党小组学习一次,观看《焦裕禄》一次,自学3次;教工大会学习5次,其中动员学习1次,专题学习4次;专题学习交流会3次,制作宣传排版1块,发文件15份,专题简报24期,并在党建工作网上设立群众路线教育实践活动专题栏目。通过学习,提高了班子成员和全体党员的思想认识,为开好生活会奠定了良好的思想基础。

(二) 严肃工作态度,虚心征求意见,确保主要问题查实。

1.  结合实际,确保生活会主题不偏。支部按照区委关于召开专题民主生活会的有关要求,以“强化党性修养,践行三严三实”为主题,以“对照标准,反思自我,纯洁思想,锤炼党性”为重点,以聚焦和反对“四风”为主线,找准突出问题,明确努力方向,不断增强宗旨意识,坚定理想信念。

2.  深入查找,广泛梳理教职员工意见。党支部于4月14日至18日,通过个人自主、集中走访、分类座谈、专项调查四种方式开展了集中征求意见活动,建立了问题台帐,梳理出问题清单,并将意见和建议逐一落实到班子成员个人头上。

3.  谈心交心,真诚了解沟通思想问题。班子成员之间开展了相互谈心,主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心时,大家敞开心扉、坦诚相见,增进了解、化解矛盾,把问题谈开谈透、找准找实,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

(三) 认真研究部署,科学制定方案,确保对照检查质量。

1.  积极准备,真诚接受督导组谈话提醒。认真听取督导组意见,根据督导组通报的情况和谈话提醒,进一步梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。

2.  认真撰写,反复修改对照检查材料。班子和成员对查摆出来的问题进行了认真思考,亲自撰写对照检查材料。书记主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围通报。对照检查材料经过区委督导组的四次指正,班子成员四次修改,最终成文。对照检查材料讲真话、讲实话,能够联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂,对群众所提意见有正面回应。

3.  深度梳理,整理“四风”突出问题清单。为使我校领导班子民主生活会的准备更加扎实有力,学校党支部一班人认真召开了查摆领导干部“四风”问题的专门会议。会上班子成员逐一发言,查找出了个人在“四风”方面存在的突出问题,并整理出问题清单。

4.  认真研究,科学制定生活会实施方案。为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,按照上级领导班子专题民主生活会的通知要求,结合我校实际,制定“刘家垴小学领导班子专题民主生活会方案”,详细部署生活会工作。

(四) 正职带头示范、深入批评反思,确保生活会“有味”

我支部在充分准备的基础上于xx年8月19日召开领导班子专题民主生活会。

1.做好会前思想交流。为进一步找准问题、聚集思想问题、解决突出问题,确保生活会质量,校领导专门抽出时间,带头开展谈心活动。每名班子成员能够本着对学校、对班子、对同志高度负责的态度,讲真话、讲实话,坦诚交流思想、交换意见,进一步增进了了解,为开展积极健康的批评与自我批评,切实解决领导班子存在的问题奠定了基础。

2.以整风精神开展批评。支部坚持以“整风精神”开展此次专题民主生活会,采取首先个人对照发言,然后其他同志逐一展开批评的形式进行。会上,书记眭怀斌、校长赵瑞红带头自我批评,班子成员也一一对自身在“学习放松、认识不清、思想松懈、为民服务意识淡漠、联系群众不到位”等“四风”方面的问题进行了查摆,从自身世界观、人生观、价值观方面深刻检查剖析问题根源,并提出具体的改进措施共计自我批评查找出88条问题。班子成员之间在开展相互批评环节,都坚持原则,不护短、不遮掩、一针见血,真正触及到被批评者的主要问题,真诚帮助提高,杜绝好人主义,共计提出相互批评84条意见,切实达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。通过开展批评和自我批评,大家在思想交流交锋中深化了认识、凝聚了共识,触及了灵魂,达到了红红脸、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示,这次专题民主生活会是一个让每个领导班子成员灵魂受到触动、思想得到提高的会议,是一个让每个班子成员共同受到教育、受到警示的会议。

区委督导组组长孙彦增、纪检委付宝红等一行四人全程参加校领导班子的专题民主生活会。孙彦增同志代表区委督导组对学校领导班子专题民主生活会进行了点评。他指出,大家对照检查材料问题找的准、像、全,敢于亮丑,触及灵魂,认识诚恳,达到了“出出汗、红红脸”的效果。他告诫大家:生活会开了不等于过关,不等于结束,只有进行时,没有完成时,问题整改要努力拿出意见,进一步整章建制,付诸实施;以前有制度,经常是虎头蛇尾,没有坚持,这次要通过活动建立起来,执行起来,用活动的成效促进工作。

3.梳理问题做好整改。经过征集群众意见、领导班子自查自纠、支部整理分析,对照“四风”查摆出了多个方面的主要问题。这些问题主要有:班子学习不能够入脑入心,重灌输,轻结合实际;一岗双责意识不强,教工的思想工作有待加强;联系群众、为民服务的意识不够,关心群众、深入一线不到位,没有很好体谅老师疾苦;工作协调不够,形式主义、官僚主义问题还较多,科学管理仍需要下大力气研究和落实。

针对这些问题,支部一班人认识到产生问题的主要原因为:放松学习与修养、怕惹麻烦降低了生活会质量、素质教育观还没有牢固树立、为民服务意识欠缺导致作风不实等,并从“加强理论学习,提高理论联系实际的能力;严格党内生活,夯实理想信念的党性基石;不断与时俱进,推进素质教育的超前发展;坚持民主管理,保持求真务实的工作作风;坚持阳光用权,永葆勤政廉洁的优秀品质;落实问题整改,形成联系群众的长效机制”等六大方面提出了改进措施。

二、          主要成效与思考。

(一)学习意识进一步加强。

通过学习,校领导班子深刻地认识到,只有终身学习,才能了解党的历史,深刻领会党的路线、方针、政策,做好党的事业,展望党的未来;才能保证思想上同党中央保持一致,行动上不偏离航向;才能廉洁自律,始终保持同人民群众的血肉联系;才能实事求是地贯彻党的教育方针,为“中国梦”增砖添瓦。

(二)宗旨意识进一步强化。

通过查摆问题,班子成员充分认识到脱离群众的危害,认识到群众才是真正的主人,只有坚持“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众”的理念,就没有办不成的事情;进一步确立了以人为本、民主决策、科学管理的工作思想,坚定了办好人民满意的教育的信心。

(三)党性修养进一步坚定。

通过教育实践活动,特别是通过领导班子专题民主生活会的洗礼,班子成员在加强理论学习、贯彻民主集中制、扎实工作作风、严格党内生活、坚持党性原则等方面有了进一步的认识;对作为一名党员领导干部的政绩观、价值观、人生观、世界观有了进一步的理解;对使用“批评与自我批评”这一武器不断加强党性锻炼有了进一步的认同;对于“学习焦裕禄,践行三严三实”,廉洁奉公,做好公仆,有了更深一层次的感受。

(四)管理水平进一步提高。

通过开展群众路线教育实践活动,不断聚焦作风建设,集中查摆“四风”方面的突出问题,边查边整边改,集中解决了重点建设任务重而关心群众不到位的问题,真抓实干作风不细与开拓创新勇气不足的问题;进一步弘扬了统筹兼顾、攻坚克难、求真务实、清廉勤勉的工作作风,把教育实践活动和改变工作作风、建设均衡化学校有机结合起来,转化为推进工作的强大动力。

三、存在问题与不足。

一是理论学习学以致用能力不足,水平提高仍需时日。

三是突出问题整改需要尽快拿出长期整改方案,边整边改,逐一落实。

四是党员生活会上仍然存在表扬与建议多、直面问题不深刻的问题,生活会工作指导还需要进一步明确与加强。

四、下一步工作打算。

一是继续深化学习,提高思想认识。继续坚持终身学习的理念,把学习提高放在重要位置上,认真学习讲话精神和群众路线教育的有关文件,提高素养,提升境界,学用结合,学有所成,从而不断提升“深入群众调查研究、依靠群众解决困难、团结群众共谋发展”的能力。

二是强化思想引导,防止思想松懈。作风建设永远在路上,群众观念要时刻牢记。在活动收尾的关键阶段,支部将按照上级党组织部署和要求,坚决克服过关松劲的思想,认清“四风”问题的危害性、严重性、顽固性、反复性,坚持群众路线教育“常态化”,加强对全体党员及干部的教育引导,以“为民、务实、清廉”为主要内容,聚焦“四风”,以整风精神继续加强领导班子和党员队伍作风建设,进一步提高党员干部党性意识、服务意识、大局意识,倡导“勤俭、文明、务实、高效”的工作氛围。

二是强化整改措施,开展整改活动。多次强调,要把权利关进制度的笼子里,要让权力在阳光下运行。支部要结合梳理出来的突出问题,开展专项整治活动。通过完善整改方案,细化整改要求,制定整改措施时间表,使整改措施具体化、提高可操作性。坚持“准、狠、韧”的工作态度,明确整改措施的时序和要求,切实把工作落到实处,确保“规定动作”做到位,“自选动作”做精彩,确保取得群众看得见、感受得到的实际成果。

四是立足群众路线,做好开学布局。重点是结合群众路线教育实践活动把领导班子的重点工作、一岗双责、深入一线安排等,把本学期迎接国家均衡化教育验收等工作设计好、部署好。

教师查摆问题自查报告

根据教育局的统一部署和安排,按照我校《实施为民工程工作方案》的要求,我校成立了实施为民工程领导小组,召开了动员大会,设立了推进为民工程办公室,在站设立了专题推进栏目,对此项工作做了统一部署和安排。结合学校实际,制作了为民工程宣传图版,组织全体教职员工进行了三次为民工程知识集中辅导,开展了中层以上干部和职工主题演讲,以及大讨论活动,实行了为民工程党员承诺活动,认真组织教职工撰写并交流心得体会,查摆问题,分析检查。结合为民工程的实施,先后开展了校长进课堂知识竞赛活动、中小学教师课堂教学大比武活动,承担了全市中学教师教学比赛,经过努力获得了全国教育信息化示范基地称号。通过系列活动的开展和教育活动的深入,教职工思想认识得到了提高,工作理念得到深化,服务意识得到强化。虽然我校在践行为民工程思想发动阶段中取得了一定成绩,但对照活动的总体要求,还有很大差距。

1、思想观念有待进一步转变。

2、学校自身建设上有待进一步加大投入。办学条件欠缺,办公经费匮乏,制约了服务能力的改善和正常工作的开展。

3、在教师培训者队伍建设上,引导本校教师自主学习、促使其专业成长远远不够,不能适应新形势下教师继续教育培训的需要。

4、深入基层学校不够全面,指导能力欠缺,评价课堂还只是停留在唱赞歌上。还不能充分了解基层情况,教师继续教育培训尚不能紧密联系一线教学实际,不能满足一线学校和教师的需求,培训的针对性和时效性有待提高。

5、深入学习研究不够,务实高效的工作作风有待进一步加强。

6、教师队伍专业化不强,基础身份复杂,文化素质参差不齐,存在只听课,不会评课;只会出题,不会做题的现象。

1、长期以来受传统教师继续教育观念影响,总认为教师培训就是把教师集中到一起进行理论培训,总认为深入一线中小学下乡听课调研视导是上级有活动情况下的事情,工作主动性不够。上级对县级教师培训机构的要求、对教师继续教育工作的指导意见没有及时传达学习,致使广大干部、教职员工对新形势下教师教育的政策了解不多、理解不透。

2、由于办公经费紧张和政策扶持上的偏差,在学校硬件建设上投入远远不够,现有办公条件和场所远远不能适应新形势下教学研究和教师教育发展的需要。

3、由于种种原因,教学管理还停留在传统的层面,教师学习还是被动的应付检查任务,教师的自主学习和专业成长还缺乏科学有效的`引导,学校为教师自主学习和专业成长上创造的条件和提供的机会不多。

4、调研不够全面深入。长期以来,受资金和观念困扰,学校引导教研员深入基层学校调查研究少,对基层学校情况和一线教师教师教学实践中存在的困惑和问题缺乏充分了解,致使培训和学校、和一线教师的需求脱节,培训的时效性和针对性不高。

5、由于体制问题和工作特点,多年来形成教职工队伍一潭死水,能进不能出的怪圈。教师身份多为子女接班、技工分配、民选招、退伍兵安置等,第一学历符合培训者素质要求的教师基本没有,来自教学第一线的专业化教师比例不足三分之一。因此制约了务实高效的工作作风和服务能力的提高。

1、领导垂范,加强学习,提高认识,转变观念。按照“终身学习”的要求,以师德上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学习之风,创建学习型学校。我们将强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,创新学习方法,将终身学习贯穿于每个教师的日常工作之中,既学习就是工作,工作也是学习,形成学校教职工全员学习的良好氛围,全面提高教师的整体素质。领导干部要带头学习,及时掌握教师继续教育政策,熟知现代教育理论,了解基础教育发展趋势,充分利用例会及时学习传达上级会议精神,切实转变观念,要结合我县教师实际,加强教师培训需求调研,丰富和优化培训内容。积极探索教师培训的新机制、新模式和新方法。

2、加强学校基础实施建设。一是加大投入,改善办公条件,满足基本需求,使每个教师有地方办公、有设备办公、有条件办公。二是积极购置必要设备,加强计算机网络等远程教育所必要的信息化基础设施、环境和资源建设,及时收集、整理、购置、整合教育资源,使教师进修学校真正成为教师学习的资源中心。

3、积极开展校本研修,有效引导教师培训者自主学习。学校克服财政紧张困难,积极为教师征订教育教学类报刊杂志,创造各种条件支持教师外出学习。学校要克服困难统筹规划、合理安排校内教师的校本研修活动,通过各种形式的研修活动,引导教师学习新课程,学习远程教育理论和实践操作方法,全面提高教师培训者的整体素质和工作能力。

4、积极倡导顾全大局、忠于职守、务实高效、勇于创新的工作作风。教育是科学,科学的价值在于求真。我们将积极倡导顾全大局、忠于职守、务实高效、勇于创新的工作作风。下大力气整治个别岗位中存在的党性不强、风气不正、不顾大局、不思进取、观念滞后、作风拖沓、效率低下、纪律淡薄、执行不力的行为,促进广大干部职工加强学习、转变作风、树立形象、改进工作、提高效能、促进发展,真正使干部职工受教育、使中小学教师接受到更好的继续教育、使广大中小学校更满意。

5、要进一步加强研培队伍建设。建议上级行政管理部门活化人事管理制度,建立能上能上,能进能出人事管理机制,能够根据工作需要选任政治思想优秀、业务能力突出、肯于奉献的一线教师充实到研培队伍中来,以胜任工作需要,提高服务能力,树立教师进修学校良好形象。

我们将以这次实施为民工程为契机,进一步更新观念,转变工作作风,进一步加强教学研究和教师培训机构效能建设,提高服务水平,树立和维护教学研究和教师教育的良好形象,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师培训者队伍,开创全县教学研究和教师教育的工作的新局面。

文档为doc格式。

幼师问题查摆报告范文

近来,按照教育实践活动的有关要求,我们制定了针对“四风”问题的整改措施,并取得了必须成效。

一、整改措施。

(一)关于形式主义方面突出问题的整改措施。

1.要抓好理论学习、提高理论素养。一是抓好集中学习。要经过党组中心组学习会、主席办公会、党组民主生活会、专题报告会、机关干部会、支部组织生活会等形式,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大和市第四次党代会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和市委关于推进经济社会发展的路线、方针、政策,学习现代经济、管理、法律、金融等知识,尤其是要学习如何加强对基层社科单位引导、管理和服务等方面的知识。二是抓好分散自学。要利用书籍、报刊、电视、网络等传统和新兴媒体,开展分散自学。具体而言,厅局级干部,每年读经典名著3-5本,撰写读书笔记或心得3-5篇;处级干部,每年读经典名著2-3本,撰写读书笔记或心得2-3篇;处级以下干部,每年读经典名著1-2本,撰写读书笔记或心得1-2篇,不断提高机关干部的理论素养、知识涵养和道德修养。

2.要改善文风会风、力戒空话套话。要深入贯彻中央八项规定和市委七条意见,力争少发文、发短文、发管用的文,少开会、开短会、开管用的会,少讲话、讲短话、讲管用的话。具体而言,在发文方面,严格执行党政机关公文改版的有关规定,力争做到发文数量稳重有降,发文质量逐步提高;在会议方面,除紧急和特殊情景外,党组会议每月召开1次,党组中心组学习会议每月召开1次,主席办公会每个季度召开1-2次,机关干部大会每个季度召开1-2次,各种类型的研讨会、专题会,要严格遵循“确有必要、厉行节俭”的原则,在深入调研、充分论证、严格报批等基础上,择时召开;在讲话方面,除专题报告外,会主要领导讲话时长一般在30分钟左右,分管领导讲话时长一般在20分钟左右,各部室负责人讲话时长一般在10分钟左右。

3.要坚持实事求是、注重平衡用力。要正确处理常规性工作与创新性工作之间的关系。在社科规划方面,要坚持“保优、稳中、托底”原则,切实加大对薄弱社科单位和中青年专家学者,在课题申报、开题、研究、结题等方面的指导和扶持力度,逐步壮大我市社科研究的整体实力。在学术活动方面,要继续推动“2+10+100+x”的学术活动深入开展。“2”:每年由市社科联组织2场高端论坛;“10”:每年由市社科联主办或指导有关社科单位举办10场规模中等、影响较大的学术活动;“100”:每年由市社科联引导、指导各社科社团、基层社科联等开展100场学术活动;“x”:围绕市委市政府领导关注的问题,结合百姓关心的热点问题,每年由市社科联组织若干场专家座谈会、研讨会,逐步推动学术局面的全面繁荣。在成果转化方面,要继续办好《**社科成果要报》,力争平均每月刊出1期,对**经济社会发展有重要影响的决策咨询报告;今年12月底以前,出版《**社会科学规划项目优秀成果提要汇编》,并送市“两会”,供与会代表和委员参阅。

4.要开展调查研究、服务科学决策。一要继续抓好机关全员调研活动。党组成员,每年到各自所联系的单位和部门,开展调查研究2-3次;机关各部室负责人,每年到各自服务的单位和部门,开展调查研究3-5次;机关其他干部,要结合各自工作实际,适时开展调查研究,每年共计完成10篇左右高质量的调研报告。二要抓好专题调研活动。每年围绕相关主题,拟定20个左右调研课题,经过申报、评审、立项等方式,由基层社科单位参与研究,并给予必须的经费资助。

(二)关于官僚主义方面突出问题的整改措施。

5.要牢记群众观点、坚持群众路线。要牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,进取为民办实事办好事解难事。一要做好社科普及基地资助申报工作。,对那些在社科普及工作中,工作扎实、措施得力、效果较好的社科普及基地,将给予每个基地适当的基地建设经费资助。二要做好社科普及读物出版资助工作。根据经济社会发展需要,对那些能够转化成科普读物的社科普及规划项目优秀研究成果,给予适当的经费资助。三要做好社科普及规划项目评审开题工作。今年11月底前,完成对拟立项的11个社科普及规划项目的开题工作。四要进取开展“社科专家基层行”行动。每年协调、带领10名左右市级层面的知名社科理论专家,到各区县开展调查研究,为区县经济社会发展供给决策咨询服务。经过以上措施,更好地引领整合全市社科资源,并将其用来为广大基层群众服务,让广大基层群众共享社科繁荣发展的有益成果。

6.要强化主角意识、加强“三观”改造。要经过党组中心组学习会、专题民主生活会、支部组织生活会、专题报告会、党课等形式,加强对机关全体党员干部的党性教育,使全体党员干部进一步增强党性意识、明确党员义务、加强“三观”改造、提高党性修养,在事关全局的大是大非面前,始终坚持旗帜鲜明、立场坚定、不偏不移,在思想和行动上,始终和以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。

7.要善于直面问题、敢于承担职责。一要牢固树立正确的政绩观,既要注重对“打基础”工作的思考,又要注重对“利长远”事情的谋划,既要注重“显绩”,又要注重“潜绩”;二要建立健全会领导联系专家学者、部门负责人对接专家学者、机关干部服务专家学者的工作格局。经过与专家学者“点对点”沟通、“应对面”交流等方式,切实帮忙他们解决一些力所能及的实际问题。三要建立健全问题解决台账包消制度。针对群众反映的不一样问题,要本着对人民群众高度负责的精神,由党组分管领导牵头,各业务部门具体负责,其他部门密切配合,能够解决的要抓紧解决,暂时不能解决的要创造条件解决,对因政策、实效等原因不能解决的,要向群众说明理由,并争取得到群众的支持与理解,进一步密切党同人民群众的血肉联系。

8.要加强制度建设、维护制度权威。要坚持和完善民主集中制具体制度。实行团体领导和个人分工负责相结合的制度,完善党组会议、主席办公会议制度,凡属重大事项都要按照团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由会党组团体讨论,作出决定,会党组成员要根据团体的决定和分工,模范地履行好自我的职责。要修改完善《“三峡大讲坛人文社科知识讲座”管理办法(试行)》、《**市民办社会科学研究机构管理暂行办法》、《**市社科联工作调研项目管理暂行办法》、《**市社科联直属社团管理办法》、《**市市级社科社团片区活动管理办法》、《**市社科联机关公务车辆管理制度》等制度18个;拟重新制定《**市社科联工作调研课题考核管理办法》、《**市社会科学普及规划项目管理办法》、《**市社科联公务卡使用管理制度》等制度5个,强化党员干部的纪律意识、规矩意识和制度意识,一切按照规矩制度办事,“把权力关进制度的笼子”,防止政策在执行过程中走样变形。

(三)关于享乐主义方面突出问题的整改措施。

9.要做好思想工作、增添精神动力。要经过领导指点、榜样示范、同事帮忙等途径和形式,进一步增强党员干部的事业心和职责感,克服思想困惑、精神不振等现象和问题;要本着对党负责、对人民负责、对事业负责的态度,始终坚持良好的精神状态,坚持不懈地为社科事业的科学发展而努力奋斗;要弘扬艰苦奋斗精神,克服畏难情绪,开拓奋进,既清醒客观地认识社科工作中存在的人少事多等具体困难,更要敢于应对困难,勇于克服困难,努力开创**社科工作新局面。

10.要营造良好氛围、创设和谐环境。要建立健全会党组领导,机关党委负责,各部室、中心支部落实的党员干部教育机制,会党组书记、机关党委书记和各支部书记,定期或不定期找有关党员干部交心谈心,了解机关党员干部的所思所想所盼,加强人文关怀和心理疏导,加强矛盾纠纷的排查化解工作,帮忙大家解决工作、生活和思想上的实际问题,努力营造简便和谐、心境舒畅、风正劲足的工作环境和良好氛围,着力构成事业上有追求、工作上有奔头、生活上有盼头的良好局面。

11.要倡导团体主义、克服个人主义。要进取倡导团体主义价值观,时刻以团体大局利益为重,努力克服自私自利、个人主义的思想和行为;要树立开放包容意识、整体全局观念,做到诚实守信,比贡献不比待遇、比成绩不比得失。要进取开展批评与自我批评,克服好人主义思想,凝心聚力,坚持定期组织召开党组民主生活会和支部组织生活会,用好批评与自我批评这个武器,虚心听取意见,实事求是地指出班子及成员的不足,在互相批评和帮忙中提高认识,改正缺点错误,共同提高。

12.要加强本事培养、提高办事水平。一方面,要经过“走出去”和“请进来”相结合的方式,进取开展对党员干部的培训活动,力争每年邀请3-5名知名专家学者,到机关开展政治理论、业务知识等方面的专题培训,每年选派机关干部,参加市级以上层面的学习培训活动,不断提高广大党员干部干事创业的本事和水平。另一方面,要进取加大对基层社科干部队伍的培训力度,每年组织1-2个业务本事专题培训班,帮忙基层社科工作者,不断提高从事社科工作的本事和水平,不断增添社科发展的动力。

(四)关于奢靡之风方面突出问题的整改措施。

13.要倡导勤俭节俭、反对铺张浪费。要深入贯彻中央八项规定和市委七条意见,严格执行财务预决算制度、公务卡使用制度、公务车辆管理制度、政府定点采购制度、公务活动报销制度等,努力在会议支出、公务接待、公车运行等方面下功夫,严控“三公”经费支出,确保能源资源消耗稳中有降。

14.要加强教育引导、提高思想认识。在实际工作中,党员领导干部要带头示范、榜样先行,对分管或联系部门,既要进行政治上的领导和业务上的指导,又要进行奢靡之风危害性的宣传教育,使广大干部群众真正懂得“奢靡之始危亡之渐”的道理,在思想上真正绷紧反对奢靡之风这根弦,不断消除应对奢靡之风错误认识,不断提高对反对奢靡之风紧迫性和必要性的思想认识。

15.要创新方法手段、增强工作实效。要进取搜集整理有关奢靡之风危害性的“活教材”和“新典型”,经过报刊、杂志、音频、视频、影音、网络等途径和形式,使广大党员干部从“正面典型”中获得动力,从“反面典型”中得到警示,从而,不断增强对奢靡之风的“免疫”本事,为反对奢靡之风奠定思想基础。

二、取得的主要成效。

(一)学习教育常抓不懈,思想意识不断提高。

1.集中学习有力有效。根据**市社科联关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的总体安排,市社科联分别在8月初和8月底,利用5天时间,在机关会议室,组织机关全体党员干部,开展了党的群众路线教育实践活动集中学习和讨论交流活动。先后集中学习了习近平总书记系列讲话精神,中央和市委有关领导关于教育实践活动的有关讲话精神,以及中央和市委关于教育实践活动的有关文件精神。同时,结合学习资料,全体党员干部畅谈学习体会、交流学习心得。经过学习讨论,使全体党员干部,对开展教育实践活动的目的意义、原则要求、方法步骤等有了更深刻的认识。

2.分散自学扎实推进。根据活动实施方案的安排,会活动领导小组办公室,为机关全体党员干部,购买了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》、《理性看齐心办——理论热点应对面》等书籍资料,进取开展分散学习活动,撰写学习心得30余篇,调研报告10余个,进一步强化了全体党员干部的群众观点,以及为民服务的宗旨意识。

3.专题讲座效果明显。8月29日,邀请了市委宣传部副部长杨清明同志,作了题为《注重哲学社会科学、践行党的群众路线》的专题讲座。清明同志从回顾“老三篇”入手,从群众路线的社会学讨论,群众路线的政治学分析,以及群众路线的哲学思考等三个方面,进行了深刻阐释,使机关全体党员干部,对开展教育实践活动重要性、必要性和紧迫性等问题,有了更为深刻的认识。

(二)查摆问题点多面广,分析问题客观实在。

1.征求意见广泛深入。自今年7月以来,根据中央和市委关于开展党的群众路线教育实践活动的有关要求,市社科联结合自身实际情景,经过调研走访、书面征集、召开座谈会等应对面与背靠背相结合的方式,向市社科联常委、兼职副主席、各有关社科单位、高等学校、市级社科社团、民办社科研究机构、基层社科联、下属事业单位、机关各部室及离退休支部等单位和个人,征求对领导班子及成员在“四风”方面的意见提议共计86条。

2.梳理问题全面透彻。在广泛征集意见提议的基础上,我们对照“四风”问题,进行了认真梳理,一共梳理出15个方面的问题。即在形式主义方面,有学风不弄、学用脱节,发文较多、会议较多,顾此失彼、用力不均,蜻蜓点水、浅尝辄止等问题;在官僚主义方面,有脱离实际、脱离群众,心浮气躁、急功近利,负责不够、担当不够,头痛医头、脚痛医脚等问题;在享乐主义方面,有思想困惑、精神不振,慵懒松散、不思进取,计较得失、注重自我,本事不足、安于现状等问题,在奢靡之风方面,有讲究排场、铺张浪费,认识缺位、要求不严,方法老套、效果不好等问题。

3.剖析根源准确到位。经过对“四风”问题的查找,经过认真分析,我们认为,产生以上问题的根源,从总体上讲,是主观主义、功利主义、封建残余思想、剥削阶级思想,革命意志衰退、奋斗精神消减等在现实中的反映。具体讲,是由党员干部“三观”改造放松,梦想信念动摇;宗旨意识不强,心中没有群众;要求自我不严,党性修养缺失;纪律观念淡薄,思想麻痹松懈;权力观念扭曲,政绩观念错位等原因造成的。

4.整改方案易于操作。针对查找出来的问题,结合自身实际,制定了**市社科联党的群众路线教育实践活动“四风”问题整改方案,进一步明确了整改工作的指导思想、总体思路和具体措施,为认真搞好整改提高工作奠定了基础。

(三)批评教育坚持原则,交心谈心增进了解。

1.批评教育有的放矢。8月份以来,机关各支部,结合自身实际,分别召开了支部组织生活会。会上,全体党员干部,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕为民务实清廉这个主题,对照“四风”问题的表现,结合自我的思想和工作实际,对自我在“四风”方面存在的问题,进行了深入查找,对其构成的根源进行了深刻分析,不回避、不掩盖,敢于揭短亮丑,敢于实事求是。对于其他党员干部在“四风”方面存在的问题,开展了相互批评活动,经过相互批评,既解决了一些思想认识上的问题,还解决了实际工作中的问题,到达了红红脸、出出汗、治治病的目的。

2.交心谈心增进了解。近来,按照有关要求,我们深入开展了交心谈心活动。会主要领导找班子成员、副巡视员分别进行了交心谈心,班子之间、班子成员与分管处室主要负责人之间、各处室负责人与所在处室党员干部之间等,都分期分批地开展了交心谈心活动。经过这些活动,进一步统一了思想、提高了认识,增进了了解、消除了误会,为召开民主生活会和开展整改提高奠定了思想基础。

幼师问题查摆报告范文

根据分公司《关于分公司机关管理人员查摆问题工作的通知》的文件,本着“先内后外”的原则,我对自身存在问题进行查摆如下:

1、在岗位责任方面,我认为我离目标差的很远。作为机关的营收工作人员,应该对各经营部的营收工作有管理能力,有自己的威信,能对于工作方面说一不二,但我往往扮演的是老好人角色,总认为自己资历还不够,不足以管理别人,从而造成有的营收错误反复出现。就这个问题,我会加快步伐,学会学精自己所涉及的工作,加强工作能力,让别人彻底服我,另外,还要慢慢培养做这个工作应有的气质,要想做好管理工作,就得有自己严厉的一面。

2、在工作效率方面,有时候遇到从未遇过的难题,我就会询问分公司老员工或者省分计费中心,每次处理,我总是要花费较长时间才能彻底解决,在处理过程中,如若又有别的营业厅咨询新的问题,就会造成我的'思维有些凌乱,两件事都不能迅速帮助他人解决,这不仅耽搁了大家的时间,且自身工作能力也受到了质疑。就这个问题,我清楚的知道要提高工作效率没有别的办法,只有自己逼自己,优胜劣汰,我必须有竞争意识,自己做不好这份工作必定会被淘汰。我只有提高效率,好好做好工作,自己能独当一面,才能在公司真正立足。

此次查摆所自查的两个问题,我会严肃认真对待,不会只说不做。每月进步一些,后期自己一定会越来越优秀,越来越接近目标!

查摆问题自查报告

根据教育局的统一部署和安排,按照我校《实施为民工程工作方案》的要求,我校成立了实施为民工程领导小组,召开了动员大会,设立了推进为民工程办公室,在站设立了专题推进栏目,对此项工作做了统一部署和安排。结合学校实际,制作了为民工程宣传图版,组织全体教职员工进行了三次为民工程知识集中辅导,开展了中层以上干部和职工主题演讲,以及大讨论活动,实行了为民工程党员承诺活动,认真组织教职工撰写并交流心得体会,查摆问题,分析检查。结合为民工程的实施,先后开展了校长进课堂知识竞赛活动、中小学教师课堂教学大比武活动,承担了全市中学教师教学比赛,经过努力获得了全国教育信息化示范基地称号。通过系列活动的开展和教育活动的深入,教职工思想认识得到了提高,工作理念得到深化,服务意识得到强化。虽然我校在践行为民工程思想发动阶段中取得了一定成绩,但对照活动的总体要求,还有很大差距。

1、思想观念有待进一步转变。

2、学校自身建设上有待进一步加大投入。办学条件欠缺,办公经费匮乏,制约了服务能力的改善和正常工作的开展。

3、在教师培训者队伍建设上,引导本校教师自主学习、促使其专业成长远远不够,不能适应新形势下教师继续教育培训的需要。

4、深入基层学校不够全面,指导能力欠缺,评价课堂还只是停留在唱赞歌上。还不能充分了解基层情况,教师继续教育培训尚不能紧密联系一线教学实际,不能满足一线学校和教师的需求,培训的针对性和时效性有待提高。

5、深入学习研究不够,务实高效的工作作风有待进一步加强。

6、教师队伍专业化不强,基础身份复杂,文化素质参差不齐,存在只听课,不会评课;只会出题,不会做题的现象。

1、长期以来受传统教师继续教育观念影响,总认为教师培训就是把教师集中到一起进行理论培训,总认为深入一线中小学下乡听课调研视导是上级有活动情况下的事情,工作主动性不够。上级对县级教师培训机构的要求、对教师继续教育工作的指导意见没有及时传达学习,致使广大干部、教职员工对新形势下教师教育的政策了解不多、理解不透。

2、由于办公经费紧张和政策扶持上的偏差,在学校硬件建设上投入远远不够,现有办公条件和场所远远不能适应新形势下教学研究和教师教育发展的需要。

3、由于种种原因,教学管理还停留在传统的层面,教师学习还是被动的应付检查任务,教师的自主学习和专业成长还缺乏科学有效的引导,学校为教师自主学习和专业成长上创造的条件和提供的机会不多。

4、调研不够全面深入。长期以来,受资金和观念困扰,学校引导教研员深入基层学校调查研究少,对基层学校情况和一线教师教师教学实践中存在的困惑和问题缺乏充分了解,致使培训和学校、和一线教师的需求脱节,培训的时效性和针对性不高。

5、由于体制问题和工作特点,多年来形成教职工队伍一潭死水,能进不能出的怪圈。教师身份多为子女接班、技工分配、民选招、退伍兵安置等,第一学历符合培训者素质要求的教师基本没有,来自教学第一线的专业化教师比例不足三分之一。因此制约了务实高效的工作作风和服务能力的提高。

1、领导垂范,加强学习,提高认识,转变观念。按照“终身学习”的要求,以师德上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学习之风,创建学习型学校。我们将强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,创新学习方法,将终身学习贯穿于每个教师的日常工作之中,既学习就是工作,工作也是学习,形成学校教职工全员学习的良好氛围,全面提高教师的整体素质。领导干部要带头学习,及时掌握教师继续教育政策,熟知现代教育理论,了解基础教育发展趋势,充分利用例会及时学习传达上级会议精神,切实转变观念,要结合我县教师实际,加强教师培训需求调研,丰富和优化培训内容。积极探索教师培训的新机制、新模式和新方法。

2、加强学校基础实施建设。一是加大投入,改善办公条件,满足基本需求,使每个教师有地方办公、有设备办公、有条件办公。二是积极购置必要设备,加强计算机网络等远程教育所必要的信息化基础设施、环境和资源建设,及时收集、整理、购置、整合教育资源,使教师进修学校真正成为教师学习的资源中心。

3、积极开展校本研修,有效引导教师培训者自主学习。学校克服财政紧张困难,积极为教师征订教育教学类报刊杂志,创造各种条件支持教师外出学习。学校要克服困难统筹规划、合理安排校内教师的校本研修活动,通过各种形式的研修活动,引导教师学习新课程,学习远程教育理论和实践操作方法,全面提高教师培训者的整体素质和工作能力。

4、积极倡导顾全大局、忠于职守、务实高效、勇于创新的工作作风。教育是科学,科学的价值在于求真。我们将积极倡导顾全大局、忠于职守、务实高效、勇于创新的工作作风。下大力气整治个别岗位中存在的党性不强、风气不正、不顾大局、不思进取、观念滞后、作风拖沓、效率低下、纪律淡薄、执行不力的行为,促进广大干部职工加强学习、转变作风、树立形象、改进工作、提高效能、促进发展,真正使干部职工受教育、使中小学教师接受到更好的继续教育、使广大中小学校更满意。

5、要进一步加强研培队伍建设。建议上级行政管理部门活化人事管理制度,建立能上能上,能进能出人事管理机制,能够根据工作需要选任政治思想优秀、业务能力突出、肯于奉献的一线教师充实到研培队伍中来,以胜任工作需要,提高服务能力,树立教师进修学校良好形象。

我们将以这次实施为民工程为契机,进一步更新观念,转变工作作风,进一步加强教学研究和教师培训机构效能建设,提高服务水平,树立和维护教学研究和教师教育的良好形象,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师培训者队伍,开创全县教学研究和教师教育的工作的新局面。

查摆问题自查报告参考

“学者非必为仕,而仕者必如学”,一句话点明了为官者学习的重要性。党员干部作为治国理政的重要实践者,更要加强自身学习教育,在协调推进“四个全面”战略布局的新形势下,不断提高执政能力和领导水平。此次,*中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,是深化党内教育的重要实践,“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为党员强化学习教育指明了方向、提出了要求、树立了标杆。

学党章党规,让党员坚定党性原则,强化忠诚意识。中国*成立九十多年来,带领中国人民取得了一系列的成就,这归功于严明的党章党规的指导和约束。“没有规矩,不成方圆”,党章党规像一把戒尺,警示、规范党员的思想和行为。加强党章党规的学习,能够使党员更加全面的理解党的纲领,牢记党的宗旨、入党誓词、党员权利和义务,真正的把党章党规化作自身的党性,时刻意识到自己是党的人,要在党爱党、在党为党,在党忠诚于党。党章党规是党员的血液,学习党章党规是净化党员心灵,提升党性修养的过程,党员干部应当时时学、认真学,坚定党性原则,在思想上、行动上保持对党绝对忠诚。

学系列讲话,让党员汲取营养,党的队伍永葆生机和活力。十八大以来,总书记在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域发表了一系列重要讲话,高屋建瓴、切中要害,为治国理政起了重要的指导作用。“三人行,必有我师”,党员干部要善于学习总书记的讲话精神,从中汲取营养,为自己“充充电”,把讲话精神运用到工作实践中,成为指导自己工作的高标。“苟日新,日日新,又日新”,只有学系列讲话,才能不断的与时俱进,才能用最先进的理论武装自己,用最先进的理论去解决人民群众迫切需要解决的问题。只有学系列讲话,才能与党中央的新决策、新目标保持一致,才能确保永远跟党走,让党的队伍永葆生机和活力。

做合格党员,让党员明确自身努力方向和奋斗目标。“两学一做”基础在学,关键在做,做一名合格党员应当成为广大党员始终恪守的最基本的信念。做合格党员,就要保证即要从组织上入党,又要从思想上入党,只有从思想上入党,才能真正地把自己当做党的人,才能严格遵守党的规章和纪律,才能把党的事业当做自己的事业来对待,把党的利益当做自己的利益来维护;做合格党员,就要把自己的前途命运同党的事业联系起来,向党的理论方针政策看齐,做政治上的明白人,践行党的宗旨,为党着想,忧党所忧;做合格党员,就要对自己严要求、高标准,不断提高自身能力素质和道德修养,时刻准备为党奉献一切。

欲流之远者,必浚其源泉。开展“两学一做”活动,强化党员学习教育是全面从严治党的一项重要任务,更是新形势下提高党员素质和能力,改善党的作风,保持党的先进性的重要举措。因此,必须把“两学一做”学习教育活动抓紧抓好,坚持以知促行,知行合一,让“两学一做”成为党员学习、工作的常态,成为强化自身本领、追求更大进步的标杆,让党的事业不断破浪前进,让党的队伍永葆生机和活力。

查摆问题自查报告

本人自参加路检工作以来,严格遵守各项规章制度,对工作兢兢业业,冬天冒着凛冽的寒风,夏天顶着炙热的太阳在岗,路边每过一个车辆的尘土迎面而吹,工作有时还被人辱骂得无语言表,其中的幸酸也只有自我才能体会。透过在工作中的学习与实践,自身专业知识有所提高。认真对照检查自我过往的工作历程,以及工作的心态和工作的方式方法,还存在一些不足,现将工作中存在的不足加以完善有以下三点:

1、与同事之间:

透过自查,发现自我和同事之间平时工作中仍存在一些需改善的地方,工作繁忙时,处理事情的条理性有待加强,轻重缓急有待分明,和同事之间有时情绪过急,容易发生矛盾,应冷静处事和蔼待人。

2、自我心态调整:

工作上心态有点松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自我的心态,提高自我工作的用心性和主动性,多学习专业知识,提升自身潜力,努力发挥自我的工作潜能。

3、工作的方式方法:

工作的方式方法上有待加强,进一步完善自我的工作做风,提高工作效率,坚持遵守上下班制度,理清自我的工作思路,把自我的工作做到实处,让民众吃上放心“肉”。尽量把自我的工作做到,不求,只求更好。

1、领导不应因员工工作上的一点小错误,长期会上加以批评,应与员工与谈心方式说服教育。领导对每一件事都应分清前因后果,不能听取一面之词判定结果。这样员工的工作用心性和工作效率都会受到影响。领导应给予员工工作上的关心,以及精神上的安慰和生活上的问候。

2、系统内部同事之间工作上有事应及时沟通,不应与个人的观点和看法定位每件事,不搞勾心斗角,与公报私的行为。遇事应商量沟通协调,确保上下工作执行畅通,打造一下和谐的工作氛围,员工工作也开心!情绪也愉快!

查摆问题自查报告

自查报告是单位或部门在一定时间内对工作执行中存在的问题进行自查的报告形式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。

作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。

在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。

我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。

我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。

(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。

(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。

从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。

3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

为扎实做好党史学习教育,及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型,查找存在的问题,绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件,弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党,弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命,从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去,从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

二是要深刻认识中国共产党是为中国革命而生,同时也是在中国革命过程中逐步成长、成熟、发展起来的。从几十人、几百人、几千人、几万人再到千千万万人,党的纲领不断明确,党的策略不断调整,党的组织不断完善,党的制度不断健全,从一个新党、小党、弱党逐步成长为中国乃至世界上最强大的政党。

三是要深刻认识中国革命的道路并不平坦,中国共产党的历史并非一帆风顺,是无数的挫折、无数的磨难淬炼了中国共产党,是无数先进分子的探索奋斗,无数共产党人、革命群众的鲜血头颅换来了新中国。对中国革命的目标探索,对中国革命性质的认识,对中国革命依靠力量的寻找,对中国革命道路的选择,都经历了曲折的历程,都付出了沉重的代价。通过学习,我们要切实增强“四个自信”。

通过开展阶段性“自查自纠”活动,中心要严格执行党史学习制度,使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道;要关注工作群动态,做好信息上传下达;要对号销号,力争做到常学常新、常思常悟、常研常得;要做好党史学习教育资料的收集、整理和归档;要创新思维,做好党史学习教育与日常工作管理的相结合;要依托“我为群众办实事”、党员风采、党史学习小知识等专栏,发挥舆论导向的正能量作用,引领全体党员干部真学、细学、深学党史,做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

一、存在的问题。

一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

二、主要原因。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

在市里“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”的要求下,我结合学习、围绕全局工作,查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,针对自己工作中存在的突出问题,从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改、边提高。现将自查情况做自我剖析如下:

(一)政治理论基础知识薄弱。

平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论彻底改造主观世界和分析解决工作中碰到的新问题、新情况,仅凭自身了解应付工作。主要表现在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治敏锐性,特别是在日常工作中,认为自己只是一般同志,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作,所以看问题和做事情比较片面,也没有站在全局的.角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。

(二)工作作风还不够扎实。

有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想,对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)业务能力还不够过硬。

在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,作为一名刚毕业没有工作经验的大学生,我掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不够严格。

主要表现在:对局里的规章制度学习不够,掌握不够透彻。有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够。做为一名年青的人员,本想通过不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给国家、奉献给人民,可是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,工作不够积极主动,没有做到从更高、更深的层次思考问题。

1、政治理论学习不扎实。对“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”缺乏深层面的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

3、对业务学习不够。业务用的着就学一点,钻的不深,没有过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

近期,根据全国政法系统统一安排部署,我们公安司法系统开展了一系列“政法干警核心价值观”学习活动。通过系统学习,我认真对照“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字的本质要求,结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下总结剖析。

1、在学习方面:一是对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外,自己主动集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是偶尔学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。二是对民警的学习抓的不紧,尤其是对民警的学习、培训工作。总认为民警的学习教育上级部门和分局已经安排的很多了,忽略了自己作为分管领导的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来形成的集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。

2、在队伍建设方面:一是政治思想工作时紧时松。对民警的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。二是从优待警工作落实不够,队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。在体察民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。三是民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。队伍管理靠个人管理多,未能及时建立一套竞争机制,奖优罚劣,调动每个民警积极性和能动性,靠机制管人。四是深入实际调查研究不够,对业务工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结经验、推广指导不力,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。

3、在廉洁自律及民主集中制方面:一是民主生活会坚持不够,在分局领导之间、在民警中间开展批评与自我批评少,与班子成员之间谈心、进行积极健康的思想交流少。二是在廉洁自律方面要求不严。没有严格执行《分局车辆管理制度》,存在公车私用的现象;对上班迟到早退、喝茶、看报、聊天、玩电脑打游戏;内务管理“脏、乱、差”;执勤办案不按规定携带单警装备等违纪、违规现象没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

4、在工作方面:一是对辖区社会治安形势出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作,还停留在粗放经营状态,不思进取,未能及时总结往年工作的得失,进一步提出今年及今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。二是对新形势下的刑侦工作缺乏应有的思想准备。认为自己以前未当过刑警,刑侦业务生疏,难以胜任;有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。三是工作作风不够扎实。对确定的`整体工作推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓落实的少,工作中缺乏开拓创新精神。

1、工作水平不高,缺乏敬业精神。

一方面认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格,对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。

2、对政治学习不关心。

政治敏锐性不高,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。

通过这次政法干警核心价值观教育实践活动,我要找准问题和产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

2、提高自身的道德修养,保持良好的工作作风。工作上尽心尽责,求真务实,严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质;以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。

3、进一步改进工作作风。要破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

在党组织的安排,为期40天的干部进修班学习,充实而紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记。在这求真务实的学习氛围中,我的思想受到了极大的触动、心灵受到了深刻的洗礼。现做如下自查汇报:

(一)兴学习之风,强执政之基,提升了理论素养。

省委党校作为党的理论研究和传播的重要基地,这里有最进步的声音、最解放的思想、最开放的氛围。在学校的精心安排下,系统地学习了马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义理论体系以及十八大精神实质等内容。

通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。一些曾吃不透的理论在这里得到了消化,一些不解的现实问题在这里得到了释疑。同时,对领导素质和社会管理等方面的知识也有了较为系统而透彻地理解。

(二)兴务实之举,行实干之为,加强了党性修养。

“空谈误国,实干兴邦”,“求木之长者,必固其根本”。这就要求我们不断加强党性修养,以坚强的党性推动工作的落实。在党性锻炼方面,党校作了精心安排,并开展了行之有效的党性锻炼活动。通过听讲座和现场教学,对党的历史、党的建设与党性修养的基本要求和重点有了比较全面、系统的了解。

面对全面建成小康社会和“实现中国梦”任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们唯有更加坚定“三个自信”,重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领,才能不断地提高执政和领导水平,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

(三)集众人之长,纳百家之言,更新了思想观念。

此次培训班的学员都是全省现职正县处级领导干部,都是相当优秀的同志,可谓人才辈出。在和大家一道相互交流学习的过程中,我们从相识到相知,进而成为朋友,这次难得的学习机会,必将成为我人生中的宝贵财富。

在和谐、友好的教学环境里,大家共同探讨、互相切磋。辩论之间,一些有创新、有深度的思想观点不时呈现;切磋之际,一些有观点、有高度的思想火花不时迸出。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,自身需要进步,作为一名领导干部,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,在不断的探索中提升能力、推进工作。

(一)深入学习上有差距。近年来,自己虽然注重政治和业务学习,但通过此次系统学习,发现自身在以往的学习过程中,还存在一些亟待解决的问题。表现在:对所学内容浅尝辄止,在掌握理论的科学体系和精神实质上有待加强。中华励志网在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于应时之学,造成知识结构单一。对新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。

(二)党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。

政法干警核心价值观的教育活动对于我个人来说既是一次用新思想、新观念重新审视自我反思自我解剖自我提高自我的大好机会更是让自己进一步增强责任感、压力感增加荣誉感、自豪感提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足使我更加清醒地认识到自己存在的问题我决心进一步解放思想、更新观念用全新的思想全新的理念提高自己素质为新时期检察工作的发展做出自己的努力。一是加强理论学习不断增强自身的党性修养。通过学习进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识树立正确的世界观、人生观、价值观发扬艰苦奋斗的优良作风牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行把工作干实干好做到爱岗敬业乐于奉献努力做好本职工作。三是转变工作作风把不断改进工作作风作为推动工作落实的重要手段。不断改进工作作风多了解情况解决问题并总结经验切实以人民赞成不赞成满意不满意作为工作的出发点和落脚点。

信念不动摇坚决抵御来自各方面的诱惑严格遵法守纪做一名让人民满意的检察干警。

最近,我们公安司法系统开展了“政法干警核心价值观”学习活动,通过学习我认真对照“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字的本质要求,结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆剖析。

(一)在学习方面:一是对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外,自己主动集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是偶尔学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。二是对民警的学习抓的不紧,尤其是对民警的学习、培训工作。总认为民警的学习教育上级部门和分局已经安排的很多了,忽略了自己作为分管领导的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来形成的集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。

有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。三是工作作风不够扎实。对确定的整体工作推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓落实的少,工作中缺乏开拓创新精神。

(三)在队伍建设方面:一是政治思想工作时紧时松。对民警的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。二是从优待警工作落实不够,队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。在体察民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。三是民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。队伍管理靠个人管理多,未能及时建立一套竞争机制,奖优罚劣,调动每个民警积极性和能动性,靠机制管人。四是深入实际调查研究不够,对业务工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结经验、推广指导不力,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。

对上班迟到早退、喝茶、看报、聊天、玩电脑打游戏;

内务管理“脏、乱、差”;

执勤办案不按规定携带单警装备等违纪、违规现象没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。最新政法干警核心价值观自查报告(查摆剖析材料)。

未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。

通过这次核心价值观教育实践活动,我要找准问题和产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

(二)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;

善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;

善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;

善于从政治、全局的高度认识事物;

善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。

通过学习教育,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心中,进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守,切实担负起中国特色社会主义事业建设者、扞卫者的神圣使命。

学校查摆问题自查报告【】

查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键阶段。搞好这一环节的工作,把“四风”问题找准、查实,以整风的精神开展批评和自我批评,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。

(一)精心组织学习,找准问题要害,确保思想认识到位。

学习了《党章》及群众路线教育系列文件,学习了等中央领导关于群众路线的有关讲话,学习了有关开展专题民主生活会的有关文件和通报。截至6月底,班子和领导组学习12次,观看警示教育片1次,参加区委培训1次;党员听先进事迹报告会一次,大会学习集中4次,其中党课学习两次,党小组学习一次,观看《焦裕禄》一次,自学3次;教工大会学习5次,其中动员学习1次,专题学习4次;专题学习交流会3次,制作宣传排版1块,发文件15份,专题简报24期,并在党建工作网上设立群众路线教育实践活动专题栏目。通过学习,提高了班子成员和全体党员的思想认识,为开好生活会奠定了良好的思想基础。

(二)严肃工作态度,虚心征求意见,确保主要问题查实。

1.结合实际,确保生活会主题不偏。支部按照区委关于召开专题民主生活会的有关要求,以“强化党性修养,践行三严三实”为主题,以“对照标准,反思自我,纯洁思想,锤炼党性”为重点,以聚焦和反对“四风”为主线,找准突出问题,明确努力方向,不断增强宗旨意识,坚定理想信念。

2.深入查找,广泛梳理教职员工意见。党支部于4月14日至18日,通过个人自主、集中走访、分类座谈、专项调查四种方式开展了集中征求意见活动,建立了问题台帐,梳理出问题清单,并将意见和建议逐一落实到班子成员个人头上。

3.谈心交心,真诚了解沟通思想问题。班子成员之间开展了相互谈心,主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心时,大家敞开心扉、坦诚相见,增进了解、化解矛盾,把问题谈开谈透、找准找实,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

(三)认真研究部署,科学制定方案,确保对照检查质量。

1.积极准备,真诚接受督导组谈话提醒。认真听取督导组意见,根据督导组通报的情况和谈话提醒,进一步梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。

2.认真撰写,反复修改对照检查材料。班子和成员对查摆出来的问题进行了认真思考,亲自撰写对照检查材料。书记主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围通报。对照检查材料经过区委督导组的四次指正,班子成员四次修改,最终成文。对照检查材料讲真话、讲实话,能够联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂,对群众所提意见有正面回应。

3.深度梳理,整理“四风”突出问题清单。为使我校领导班子民主生活会的准备更加扎实有力,学校党支部一班人认真召开了查摆领导干部“四风”问题的专门会议。会上班子成员逐一发言,查找出了个人在“四风”方面存在的突出问题,并整理出问题清单。

4.认真研究,科学制定生活会实施方案。为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,按照上级领导班子专题民主生活会的通知要求,结合我校实际,制定“刘家垴小学领导班子专题民主生活会方案”,详细部署生活会工作。

(四)正职带头示范、深入批评反思,确保生活会“有味”

我支部在充分准备的基础上于xx年8月19日召开领导班子专题民主生活会。

1.做好会前思想交流。为进一步找准问题、聚集思想问题、解决突出问题,确保生活会质量,校领导专门抽出时间,带头开展谈心活动。每名班子成员能够本着对学校、对班子、对同志高度负责的态度,讲真话、讲实话,坦诚交流思想、交换意见,进一步增进了了解,为开展积极健康的批评与自我批评,切实解决领导班子存在的问题奠定了基础。

2.以整风精神开展批评。支部坚持以“整风精神”开展此次专题民主生活会,采取首先个人对照发言,然后其他同志逐一展开批评的形式进行。会上,书记眭怀斌、校长赵瑞红带头自我批评,班子成员也一一对自身在“学习放松、认识不清、思想松懈、为民服务意识淡漠、联系群众不到位”等“四风”方面的问题进行了查摆,从自身世界观、人生观、价值观方面深刻检查剖析问题根源,并提出具体的改进措施共计自我批评查找出88条问题。班子成员之间在开展相互批评环节,都坚持原则,不护短、不遮掩、一针见血,真正触及到被批评者的主要问题,真诚帮助提高,杜绝好人主义,共计提出相互批评84条意见,切实达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。通过开展批评和自我批评,大家在思想交流交锋中深化了认识、凝聚了共识,触及了灵魂,达到了红红脸、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示,这次专题民主生活会是一个让每个领导班子成员灵魂受到触动、思想得到提高的会议,是一个让每个班子成员共同受到教育、受到警示的会议。

区委督导组组长孙彦增、纪检委付宝红等一行四人全程参加校领导班子的专题民主生活会。孙彦增同志代表区委督导组对学校领导班子专题民主生活会进行了点评。他指出,大家对照检查材料问题找的准、像、全,敢于亮丑,触及灵魂,认识诚恳,达到了“出出汗、红红脸”的效果。他告诫大家:生活会开了不等于过关,不等于结束,只有进行时,没有完成时,问题整改要努力拿出意见,进一步整章建制,付诸实施;以前有制度,经常是虎头蛇尾,没有坚持,这次要通过活动建立起来,执行起来,用活动的成效促进工作。

3.梳理问题做好整改。经过征集群众意见、领导班子自查自纠、支部整理分析,对照“四风”查摆出了多个方面的主要问题。这些问题主要有:班子学习不能够入脑入心,重灌输,轻结合实际;一岗双责意识不强,教工的思想工作有待加强;联系群众、为民服务的意识不够,关心群众、深入一线不到位,没有很好体谅老师疾苦;工作协调不够,形式主义、官僚主义问题还较多,科学管理仍需要下大力气研究和落实。

针对这些问题,支部一班人认识到产生问题的主要原因为:放松学习与修养、怕惹麻烦降低了生活会质量、素质教育观还没有牢固树立、为民服务意识欠缺导致作风不实等,并从“加强理论学习,提高理论联系实际的能力;严格党内生活,夯实理想信念的党性基石;不断与时俱进,推进素质教育的超前发展;坚持民主管理,保持求真务实的工作作风;坚持阳光用权,永葆勤政廉洁的优秀品质;落实问题整改,形成联系群众的长效机制”等六大方面提出了改进措施。

(一)学习意识进一步加强。

通过学习,校领导班子深刻地认识到,只有终身学习,才能了解党的历史,深刻领会党的路线、方针、政策,做好党的事业,展望党的未来;才能保证思想上同党中央保持一致,行动上不偏离航向;才能廉洁自律,始终保持同人民群众的血肉联系;才能实事求是地贯彻党的教育方针,为“中国梦”增砖添瓦。

(二)宗旨意识进一步强化。

通过查摆问题,班子成员充分认识到脱离群众的危害,认识到群众才是真正的主人,只有坚持“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众”的理念,就没有办不成的事情;进一步确立了以人为本、民主决策、科学管理的工作思想,坚定了办好人民满意的教育的信心。

(三)党性修养进一步坚定。

通过教育实践活动,特别是通过领导班子专题民主生活会的洗礼,班子成员在加强理论学习、贯彻民主集中制、扎实工作作风、严格党内生活、坚持党性原则等方面有了进一步的认识;对作为一名党员领导干部的政绩观、价值观、人生观、世界观有了进一步的理解;对使用“批评与自我批评”这一武器不断加强党性锻炼有了进一步的认同;对于“学习焦裕禄,践行三严三实”,廉洁奉公,做好公仆,有了更深一层次的感受。

(四)管理水平进一步提高。

通过开展群众路线教育实践活动,不断聚焦作风建设,集中查摆“四风”方面的突出问题,边查边整边改,集中解决了重点建设任务重而关心群众不到位的问题,真抓实干作风不细与开拓创新勇气不足的问题;进一步弘扬了统筹兼顾、攻坚克难、求真务实、清廉勤勉的工作作风,把教育实践活动和改变工作作风、建设均衡化学校有机结合起来,转化为推进工作的强大动力。

一是理论学习学以致用能力不足,水平提高仍需时日。

二是谈心活动对象单一,缺乏与群众的普遍沟通交流,对自身存在问题人需要等进一步听取群众意见。

三是突出问题整改需要尽快拿出长期整改方案,边整边改,逐一落实。

四是党员生活会上仍然存在表扬与建议多、直面问题不深刻的问题,生活会工作指导还需要进一步明确与加强。

一是继续深化学习,提高思想认识。继续坚持终身学习的理念,把学习提高放在重要位置上,认真学习讲话精神和群众路线教育的有关文件,提高素养,提升境界,学用结合,学有所成,从而不断提升“深入群众调查研究、依靠群众解决困难、团结群众共谋发展”的能力。

二是强化思想引导,防止思想松懈。作风建设永远在路上,群众观念要时刻牢记。在活动收尾的关键阶段,支部将按照上级党组织部署和要求,坚决克服过关松劲的思想,认清“四风”问题的危害性、严重性、顽固性、反复性,坚持群众路线教育“常态化”,加强对全体党员及干部的教育引导,以“为民、务实、清廉”为主要内容,聚焦“四风”,以整风精神继续加强领导班子和党员队伍作风建设,进一步提高党员干部党性意识、服务意识、大局意识,倡导“勤俭、文明、务实、高效”的工作氛围。

二是强化整改措施,开展整改活动。多次强调,要把权利关进制度的笼子里,要让权力在阳光下运行。支部要结合梳理出来的突出问题,开展专项整治活动。通过完善整改方案,细化整改要求,制定整改措施时间表,使整改措施具体化、提高可操作性。坚持“准、狠、韧”的工作态度,明确整改措施的时序和要求,切实把工作落到实处,确保“规定动作”做到位,“自选动作”做精彩,确保取得群众看得见、感受得到的实际成果。

四是立足群众路线,做好开学布局。重点是结合群众路线教育实践活动把领导班子的重点工作、一岗双责、深入一线安排等,把本学期迎接国家均衡化教育验收等工作设计好、部署好。

查摆问题整改落实情况报告

xxxx:

按照中共x市纪律检查委员会、中共x市委组织部《关于认真开好x年度县级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(x组通〔x〕x号)要求,x月x日,x区委常委班子组织召开了x年度民主生活会,市委常委x到会指导。以学习贯彻党的十九届五中全会精神为主题,围绕巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,对照中央、省委巡视“回头看”、市委巡察反馈意见,结合思想和工作实际,区委书记x代表区委班子作了对照检查,x名班子成员认真开展了对照检查和相互批评,达到了团结—批评—团结的好效果。现将有关情况报告如下:

x区委常委班子x年度民主生活会于x月x日上午x点x分在x区委三楼中间会议室开始召开,到x点x分结束。会议由区委书记x主持,会议主要有x项议程:一是x同志组织学习习近平总书记在中央政治局民主生活会和十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神;二是x同志学习传达中共中央关于印发《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》;三是x同志代表区委常委班子通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况;四是x同志代表区委常委班子作对照检查;五是x同志带头开展自我批评,并接受常委班子成员批评。区委常委班子成员逐人发言作自我批评,每人发言后其他同志对其开展批评;六是市委常委x同志作点评讲话;七是x同志代表区委常委班子作总结表态发言。

x同志首先代表区委常委班子做了对照检查,主要从理想信念、政治纪律和政治规矩方面、作风方面、担当作为方面、组织生活方面、落实全面从严治党责任方面x个方面进行了查摆,并剖析出理想信念不够牢、为民观念不够强、道德修养不够高、自我要求不够严四个方面原因,还针对查摆出来的问题及其原因,提出了具体的努力方向和整改措施。x同志代表班子对照检查后,首先带头开展自我批评,然后班子成员逐一对x同志提了意见。

随后,区委班子成员依次作个人对照检查发言,其他班子成员一一提出批评意见。大家在发言中开门见山、直奔主题,实事求是提意见、真心实意帮同志,体现了“坦诚相见、开门见山”的要求,x同志认真听取发言,不时同大家交流互动、点评指导。

x同志对x区委常委班子民主生活会给予充分肯定。他强调,这次x区委常委班子民主生活会,认真贯彻了党的十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,准备充分,主题鲜明,重点突出,开出了高质量,达到了预期目的。呈现出三个特点:一是查摆问题全面,敢于揭短亮丑。区委常委班子的对照检查深刻、实事求是。常委同志个人查找问题的态度诚恳,查摆出的问题比较准、比较实、比较透。二是剖析原因深刻,整改措施明确。常委同志能够深刻剖析问题产生的根源,做到了查摆有事实、分析有深度。把查摆出来的问题与当前全面从严治党和x区经济社会发展实际相衔接,明确了整改措施。三是批评和自我批评严肃认真。会议民主氛围很浓,既有自我批评,也有相互批评,自我批评剖析全面,对所提意见都能不回避、不掩饰,并且主动对号入座,虚心采纳接受。批评和自我批评起到了红脸出汗、祛病排毒、提神醒脑的效果。

x同志提出认真抓好民主生活会后的几项工作:一是抓紧制定整改清单,抓好整改落实。要把这次民主生活会中查摆出的问题,逐一进行研究,明确整改重点,强化整改措施,形成整改清单,做到立行立改,接受党员、群众监督;二是组织指导好本区民主生活会和组织生活会。要从讲政治的高度,严格按照有关要求,严肃认真的参加下级单位领导班子的民主生活会、所在支部的组织生活会,确保各级党组织的民主生活会、组织生活会开出高质量,达到好效果。三是以开展本次民主生活会为契机,推动贯彻执行《准则》《条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》常态化。要以自身严格遵守《准则》《条例》的实际行动,带动广大党员干部在思想上时时铭记、在行动中处处践行,推动《准则》《条例》和《规定》的有关要求真正落实到位。

x代表区委常委班子作总结发言。他表示,区委常委会班子将以此次民主生活会为新的起点,按照省、市委的部署要求,对个人查摆出来的问题,逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题,认真反思、剖析根源;对区委常委班子存在的问题,做到主动认领、主动负责、主动落实,不断加强区委常委会班子建设,发挥好示范带头作用,在加快推进高质量发展中作出新的更大贡献!

为切实开好x年度区委常委班子民主生活会,提高民主生活会质量,区委常委统筹做好制定方案、深化学习、问题查找、对照检查、谈心交心等一系列工作,确保民主生活会真正开出好气氛、好效果,达到统一思想、共同提高、增进团结的目的。

(一)及时制定方案。结合x实际,及时制定了《中共x区委常委班子x年度民主生活会方案》,明确了会议议程、会前准备等各项内容,按照“有利于常委之间开展批评与自我批评,有利于责任认领,有利于下一步整改措施的落实”的思路,制定各项准备工作,并将方案上报市纪委、市委组织部。另外,专门制定了会务方案,确保民主生活会的顺利召开。

(二)持续深化学习。采取中心组集中学习交流、领导干部自学等形式,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十九届五中全会上的重要讲话精神、《准则》基本精神和《条例》基本要求、省第x次党代会、市第x次党代会精神,及时回顾了习近平同志在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,做到学深悟透。针对班子成员可能存在的思想顾虑,注重增强学习的针对性、适用性和有效性,引导班子成员带着问题学,带着责任学,真正认清民主生活会的重大政治意义,以理论水平提升带动政治素养提升,使同志们打消顾虑、解开心结、卸下担子、轻装前行,为开好民主生活会打下了坚实思想基础。

(三)找准找全问题。区委常委班子重点围绕在理想信念、政治纪律和政治规矩方面、作风方面、担当作为方面、组织生活方面、落实全面从严治党责任方面x个方面进行了深入查摆。一是自己查。班子成员认真对照x个方面,结合自身实际,查找缺点不足,并有具体事例,做到见人见事见思想。二是互相帮。区委班子成员充分利用区委常委会、党政联席会、中心组学习等机会加强交流讨论,本着对组织负责、对同志负责、对自己负责的态度,互帮互助、毫无保留的查找问题。三是群众提。面向社会各界、全区各级广泛征求意见建议,共发放意见征公号“老秘带你写材料”整理编辑求表x份,其中,干部x份、群众x份、社区工作人员x份、其他同志x份。x月x日,又组织召开了x区委班子民主生活会征求意见座谈会,会议召集了辖区企业、科研院所、垂直部门、区直各部门、各办事处、双拥(部队)、社区和民间组织的同志,共收集了“党风廉政建设、自创区和自贸区建设、招商引资、民生改善”等六个方面,共x条问题,为开出高质量的民主生活会奠定了坚实基础。

(四)认真对照检查。为了高质量撰写对照检查材料,区委常委领导班子着力把握好三个方面要求:一是高度重视、反复修改。班子成员充分发扬锲而不舍的“钉钉子”精神,班子对照检查材料在x月x日形成征求意见稿,经过先后x次征求区委常委的意见,又经过x轮较大修改,终于在x月x日定稿;常委同志个人对照检查材料修改次数均在x次以上。二是见人见事、实证实例。不管是班子对照检查材料还是个人对照检查材料,都着重从思想、组织、作风、纪律等方面认真查找存在问题,并做到开门见山、直奔主题,坚决避免遮遮掩掩,确保每一项问题都紧密联系实际,列举出了具体实例。三是严格要求、层层审核。区委常委自己动手撰写和认真修改个人发言提纲,区委常委会集体对常委班子公号“老秘带你写材料”整理编辑和每个常委的个人发言提纲严格把关,并在一定范围内对区委常委班子对照检查材料征求意见。区委班子的对照检查材料和党政正职的发言提纲报x同志进行了审定,区委书记对区委常委个人发言提纲进行审核并报市委组织部备案,确保了对照检查材料质量过关过硬。

(五)深入开展谈心交心。常委成员面对面、一对一,认真进行谈心交心,把自己的问题、班子的问题、其他成员的问题说开、说清、说透彻,做到了见人见事见思想。通过深入谈心,说清了民主生活会要谈的问题、相互开展批评要提的问题,常委之间相互提出了x-x条批评意见。

按照中央和省、市委的活动要求,各项准备工作扎实、充分、有效,批评和自我批评有辣味、有鲜味、有暖味、有特色,各位常委面对批评听得见、受得住,各自表态真诚务实,达到了促进团结的目的。

(一)思想认识到位,能放得开、讲的开。经过前期的学习和听取意见,常委班子对民主生活会的重要性认识到位,在开展批评与自我批评环节具备了一定的思想基础,能做到放下包袱、敞开心扉。比如,各位常委在批评与自我批评之后都纷纷表示批评意见很中肯,自己都能虚心接受。

(二)“一把手”树立标杆,充分带动班子热情。民主生活会开得质量高不高,辣味足不足,主要看“一把手”。会上,区委书记x同志带头拿起批评武器,作自我批评,查摆问题见人见事,剖析原因深刻入骨,整改措施实在可行,为班子成员作出了表率,在之后批评中,各位常委结合实际对x同志展开批评,辣味十足,x同志之后的表态非常诚恳,为会议开出好氛围树立了标杆。

(三)批评真诚严厉,辣味中带着暖意。区委常委班子成员十分中肯地相互提出批评,共提出了x条意见建议。很多常委表示参加工作以来,这次批评与自我批评是最深刻也是最触及灵魂的一次。比如,有的同志提出“有时会在公务招待中追求菜多,造成浪费”“有依靠领导指示去工作的“等、靠、要思想”“安于现状,多一事不如少一事”等批评意见,直奔主题,不绕弯路,充分体现了有辣味。有些同志提出了“对下属关心不够,批评他人不注意方式方法”“对群众合理诉求不够关心,没有做到深入群众、倾听声音”等批评意见,既中肯,又有暖意,饱含对干部的关心和爱护。

(四)整改决心坚定,措施切实可行。在民主生活会上,各常委都结合个人对照检查表态,要在接下来的整改环节对照整改意见抓好整改落实。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。x同志代表班子从x个方面提出了努力方向和整改措施,决心以持之以恒的态度抓好整改落实。这些措施与x区实际相符合,坚决贯彻了中央和省、市委的要求,达到了预期的目的。

四、认真抓好整改落实。

这次民主生活会达到了“团结—批评—团结”的目的,为今后长期开展批评与自我批评积累了经验,奠定了基础。下步,我们将以此次民主生活会为契机,对照查摆问题,认真整改落实,提升自身建设,不断树牢理想信念、夯实为民宗旨、提升能力水平、转变工作作风,切实为高质量发展提供最坚强的政治保证。

(一)强化政治意识,始终对党忠诚。始终把增强政治意识作为班子建设的重中之重,切实把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,坚定不移地带领全区各级保持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路,带头做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者,在政治上、思想上、行动上坚定自觉地同中央和省委、市委保持高度一致,贯彻执行各项要求不打折扣、不绕弯路,做到有令必行、有禁必止。

(二)强化岗位意识,强化责任担当。组织把我们安排在这个岗位上,我们就必须珍惜岗位、不负重托。作为区委班子,将注重把岗位意识作为应有的精神状态、工作作风和政治品格,守土有责、在岗尽责,科学谋划x经济社会发展的新路子,在重大项目推进、城乡征迁改造、信访稳定等急难险重工作中冲在一线,以实际行动真正做出对得起事业、对得起组织、对得起岗位的良好业绩。

(三)强化宗旨意识,扎实为民服务。坚持把宗旨意识、群众观点贯穿于一切工作的出发点、落脚点和全过程,把群众最关心、最直接、最现实的利益问题解决好,把群众最关注、最期盼、最受益的基础设施建设好,把群众最急需、最根本、最普惠的公共服务保障好,让每一位x群众都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。

(四)强化底线意识,永葆清正廉洁。积极推进党风廉政建设和反腐败工作,认真落实党委的主体责任和纪委监督责任,严格贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》,形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持参与的反腐败领导体制和工作机制。深入开展廉洁自律教育,不断筑牢党员干部拒腐防变抵御风险的思想道德防线。

查摆问题整改落实情况报告

按照民主生活会的要求,我在上年度民主生活会召开后,对查摆出的问题进行了梳理,在2021年度坚持进行整改落实,现将整改落实情况报告如下:

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、整改问题:班子理论学习的深度不够。

整改落实情况:2021年度,集团党委中心组围绕党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及系列讲话精神,制度学习计划,完善学习制度,开展学习研讨,全年中心组集中学习研讨十次,对党中央、省委决策部署等进行了深入细致学习;集团领导班子7名党员干部组建宣讲团,分别深入基层联系点单位和项目部宣讲党的十九大精神共计9场次;深入开展讲党课、观影等活动。通过学习,夯实了领导班子成员理论基础。

2、整改问题:个别班子成员未能很好地解决工学矛盾。

整改落实情况:因工作任务繁重、出差等情况,个别领导班子成员在集中学习时未能按时参加,集团党委工作部在集中学习后,将学习资料发放给未能参加的班子成员,并经常性督促班子成员抽空自学。充分利用网络的优势,通过微信群、qq等平台,及时转发上级权威宣传部门推介的评论文章、专家解读、报告会等内容,创新学习方式,方便随时学习。

3、整改问题:创新学习方式不够。

整改落实情况:2021年,集团党委在开展党委中心组集中学习的同时,不断创新学习教育方式,通过开展网络直播微党课、“不忘初心牢记使命”主题征文、庆祝建党97周年“五个一”活动、寻找“最美十建之声”朗读等,增强党员职工“四个意识”,坚定“四个自信”;认真开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”、“讲政治、敢担当、改作风”主题活动等,多种方式进行学习,在提升学习效果方面取得了一定成绩。

(二)对党忠诚老实方面存在的问题。

1、整改问题:政治敏锐性不够。

整改落实情况:2021年度,集团领导班子成员通过学习教育活动等,不断增强“四个意识”,坚定“四个意识”,做到“两个维护”,通过学习贯彻落实党的十九大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等,武装头脑、指导实践、推动工作;结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,社会主义核心价值观教育、观看爱国题材影片、诵读《梁家河》、《习近平的七年知青岁月》,加大对中央决策部署、重要文件会议精神等进行学习,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力。

2、整改问题:党纪教育成效不明显。

整改落实情况:2021年度,集团党委开展了多次警示教育活动,带头学习《中国共产党纪律处分条例》、《监察法》等党纪党规,通过组织党风廉政专题党课、观看警示教育片、邀请汉中纪委干部赴我司开展警示教育等活动,全司党员领导干部廉洁自律意识得到巩固和深化。

(三)履职尽责方面存在的问题。

1、整改问题:责任担当意识有待进一步增强。

整改落实情况:领导班子成员各负其责,齐心协力,始终把勤政务实、敢于担当落实到行动上,领导班子成员,既抓宏观,又紧盯具体工作进展,在确保保质保量完成陕建集团下达的各项任务指标,在拓展市场占有率、强化经营效益、精细管理、优化人才队伍等方面均做出来较好的成绩。

2、整改问题:创新意识、进取意识方面。

整改落实情况:集团领导班子成员立足本职工作,积极破解工作中的难题和阻力,求真务实,统筹兼顾,锐意进取,努力开创工作新局面。在重点工作、重大项目的推进上,积极想办法、想对策,细化分解,逐项落实责任,加强跟踪检查,逐项落实到位。在创新人才队伍方面,坚持招引并举的人才引进方式,吸纳专业型、尖端型社会成熟人才,通过劳务派遣等灵活用工形式,满足企业发展需要;在选人用人方面,创新机制,提拔人才逐步偏向年轻化、知识化、多元化,破旧立新,增强新鲜血液,提升企业活力。逐步加大企业宣传力度,通过多种渠道提升企业影响力,不断树立了企业良好的形象。

(四)纠正“四风”方面存在的问题。

1、整改问题:存在文件多、会议多,检查落实少的现象。

整改落实情况:因工作任务繁重,会议精神、文件制度等传达落实,难免会出现文件多、会议多的现象,通过整改,可开可不开的会议坚决不开,坚持要开的会议,逐步创新会议形式,通过视频会议、电话沟通等方式,减少旅途时间,提高工作效率;可下可不下的文件坚决不下,会议文件以落实为抓手,决不允许搞形式、走过场;集团领导班子按照基层联系点单位,积极进行调研,了解基层工作动态,着力解决实际问题。

2、整改问题:理论学习存有为学而学、被动应付的现象。

整改落实情况:集团领导班子成员能充分认识到在学习上的不足,积极改正,在参加集中学习上主动认真、积极撰写心得体会;在业余自学方面,能分享个人学习心得,通过转发,促进更多职工主动学习,起到了良好的学习带头作用。

3、整改问题:调查研究不够深入,联系实际不够紧密,工作上提要求多,帮助、指导少。

整改落实情况:2021年度,集团领导班子通过党的十九大精神宣讲、基层单位民主生活会、半年考核、效能监察、安全生产检查等不断深入基层单位进行调研、检查、指导实际工作,在调研过程中不走过场,不搞形式,能主动关心、帮助职工,解决实际问题。较之以前,有了很大进步,但此项工作是经常性工作,需要持之以恒加以坚持。

4、整改问题:勤俭持家意识有待进一步增强。

整改落实情况:集团领导班子成员提倡勤俭持家,在控制公司管理费用上下大功夫,控制会议费用、接待费用、办公费用、差旅费用等,严格费用审批流程,加强成本管控,不断减少经营支出。在基层调研时能坚持职工食堂就餐、“光盘行动”,不讲排场、不搞特殊化;为了维护社会关系,促进企业经营发展,会存在较少的职务接待消费现象,但能严格控制标准。

(五)执行廉洁自律准则方面。

1、整改问题:“一岗双责”落实仍有差距。

整改落实情况:集团领导班子成员逐步树立“一岗双责”意识,在抓好分管工作的同时,注重职工党风廉政,能将反腐倡廉与业务工作同研究、同规划、同部署、同检查、同考核,带头遵守中央“八项规定”、带头参加廉政教育、抓员工行为管控、抓问题整改,使廉政建设工作推进有力。

2、整改问题:执纪监督有待提高。

整改落实情况:集团党委将党风廉政建设和反腐败工作纳入工作统筹部署,制定了《2021年落实党风廉政建设责任分解表》和工作要点,完善了党风廉政建设主体责任清单,制定了履职记实制度,编印了两级单位主要领导《记实手册》,丰富了工作抓手,强化了责任担当,夯实了主体责任;落实中央八项规定,持之以恒反“四风”,在重大节假日期间,重申“十二个严禁”过节禁令,提前安排部署廉洁过节工作,并开展明察暗访,加大监督检查力度;开展效能监察、严肃查处违规违纪案件,坚决把纪律和规矩立起来、严起来。

以上查摆的问题,集团领导班子成员均能认真对待、积极进行整改,经过一年的努力,取得了一定成效,但多数问题均需要长期进行坚持、逐步改进,集团领导班子将在今后持之以恒坚持整改,促使其在理论学习、对党忠诚、履职尽责等方面取得更大、更好的效果,解决企业实际问题,推进企业健康快速发展。

大讨论查摆问题整改报告

深入基层一线,开展调查研究,解决实际问题。下面是众鑫文档网小编为您推荐办公室全面依法治省突出问题自查整改报告。

根据《关于做好推进全面依法治省工作突出问题自查整改工作的通知》要求,现将办公室自查整改情况报告如下:

存在问题:领导干部法治思维与全面依法治省要求还不相适应,在深化改革、推动发展、防范风险上还需进一步提升。

原因分析:领导干部聚焦发展大局、聚焦民生改善、聚焦法治建设战略机遇期的眼光还不够集中,对因工业发展、招商引资、园区建设、征地拆迁、环境保护、非法融资、扫黑除恶、房地产市场、涉法涉诉等引发的矛盾纠纷认识不足、准备不够;对社会犯罪、经济犯罪等影响经济社会秩序问题的多发态势认识不足、准备不够;对群众政治参与意识、民主法治意识、权利义务意识、公平公正意识普遍增强的形势认识不足、准备不够。导致站在协调推进“四个全面”战略布局的高度,准确把握深化全面依法治省的极端重要性和现实紧迫性上有等一等、看一看、稳一稳的情况。

整改措施:以组织者、推动者、实践者的角色带头学习宪法、遵守宪法、运用宪法、维护宪法、履行宪法。不断强化依法执政观念,组织党员干部认真学习党内法规及宪法法律,特别是要推动领导干部带头学习、真学真用,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境,示范推动成为宪法和法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。深入推进依规治党、制度治党,进一步提升党的领导制度化、规范化水平,完善重大决策法律支持、合法性审查等制度,使“决策讲科学讲民主、执行讲效率讲效益、监督讲到位讲实效”落到实处。

存在问题:无。

存在问题:无。

四、法院干警是否存在与黑恶势力沟壑一气、严重损害政法队伍形象的情形方面。

存在问题:无。

五、本部门在法治领域存在的其他突出问题的情形方面。

存在问题:在全面依法治省工作中,与职能部门的沟通联系较少,导致有的工作不够流畅、衔接不够紧密,该做的忘做、慢做。

原因分析:对全面依法治省工作的重要性认识还不足,当此项工作与本部门主要工作相冲突时,存在说起来重要、忙起来不要的情况。症结在于没有把本部门放置于全面依法治省工作的大局中去,习惯性的认为上挂下干中间空,走走过场不沾手。对全面依法治省委员会及办公室的运行机制、机构设置、职责任务、会议制度、注意事项等内容学习掌握不够。

整改措施:一是切实按照全面依法治省委员会决定事项、工作部署和要求,确保各项工作任务在办公室得到不折不扣落实。二是切实增强大局意识,加强沟通协调、密切协作配合,认真落实日常联系机制,助力全面依法治省整体合力,推动办公室法治建设不断取得新突破、新进展。三是重视夯实法治社会建设这一基础环节,想放设法强化法治宣传教育,开展普法宣传工作,大力弘扬“枫桥经验”,协助加强基层法律服务体系建设,为基层群众提供普惠均等、便捷高效、智能精准的公共法律服务。

 

 

大讨论查摆问题整改报告

根据《市人民政府防汛抗旱指挥部关于汛前检查问题整改清单》反馈我区的汛前问题,我区高度重视,立即责令相关单位认真落实整改,现将问题清单整改情况汇报如下:

一、部分施工现场安全标识标牌少的整改情况。

督查组在高速施工现场发现安全标牌少和关村坝堤防未见安全类标识标牌。对此情况,区防汛指挥部责成相关单位立即落实整改。目前高速和关村坝堤防分别在施工现场增设了6套和5套施工安全警示标志标牌,同时在关村坝堤防做了临时防护栏,消除了安全隐患。

二、部分路段存在安全隐患的整改情况。

对于高速施工场地旁边坡泥石堆积多,汛期易造成塌方隐患的情况,区防汛指挥部要求相关单位迅速消除安全隐患,确保平度度汛,目前高速施工现场旁边堆积的泥石流已彻底清除完毕,并增设了安全警示标志。

三、乡镇防灾减灾工作推进滞后的整改情况。

督查组在永和镇现场查阅资料发现永和镇对汛前工作安排布置滞后。区防办以此为契机,立即召集全区6个乡镇召开防汛减灾工作会,要求各乡镇认真开展自查,举一反三,切实做好防汛各项准备工作。目前永和镇已经按照整改清单,认真落实整改:一是精心安排部署,层层压实防汛职责。成立了以镇党委书记为指挥长,镇长为副指挥长的防汛指挥部,办公室设在镇防汛应急办,明确职责分工,压实工作责任,于4月23日迅速召开20××年永和镇防汛减灾工作会,并与各村签订了20××年防汛工作目标责任书,同时与各地质灾害点监测人员签订了地质灾害监测协议11份;二是全力搞好演练,层层夯实应急能力。4月25日,永和镇迅速组织开展100余人的防汛应急演练,通过演练,提升了村民防大汛、抗大灾的意识,不断夯实了应灾、抗灾能力。三是集中排查隐患,层层传导应灾意识。永和镇人民政府成立了3个隐患排查小组,在全镇范围内采用“地毯式”排查方式,截止目前,永和镇共开展隐患排查5次,梳理隐患排查问题16条,针对问题突出的隐患点,及时与村两委联系沟通,督促整改。对整改后的隐患点进行常态化追踪监测,力求将风险点限制在可控范围,将隐患扼杀在“摇篮”里。同时,全镇干部严格执行24小时防汛应急值班值守,确保值班电话畅通无阻。

在汛期,我区将以高度负责的精神和强烈的责任感、使命感,进一步统一认识,克服松劲麻痹思想,求真务实,扎实做好防汛各项工作,确保20××年安全度汛。

查摆问题自查报告

我认为“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象。从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。我们的党之所以能由小到大、由弱到强,其根本就是走群众路线。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我乡党政班子严格按照相关要求,充分利用进村入户、设立征求意见箱、召开座谈会、个别访谈等各种措施和手段,广泛地征集了乡党政班子存在的“四风”问题,我认为查摆出来的26条问题是客观存在的,也比较全面,我们要以实事求是的精神和不遮掩、不回避工作态度来对待它们。

(一)在形式主义方面:

1、第1条建议将个人学习不自觉。改为个人学习缺少主动性,要用即学;

2、第5条建议增加存在“走人情、走过场”现象,造成工作执行不到位;

3、第3条建议增加工作存在应付现象。

(二)官僚主义方面:

建议增加对群众关心不够,带着问题下基层,群众不喊就不重视。

(三)享乐主义方面:

建议增加对上面的决策和部署,班子成员能带头执行,但存在“讲价钱”现象,主动担当意识不够。

(四)奢靡之风问题。

建议增加规章制度抓的不够细致,水、电等节约意识不够,有时存在纸张浪费、下班后不关灯的情况。

(一)在形式主义方面:(3条)。

1、学习时间少。班子成员常忙于业务,集体学习时间不充分,个人学习不自觉。

2、学习内容不深入,缺乏深层次思考,没能真正把理论与实践相结合。

3、传达上级精神、转发上级文件多,认真部署、深入检查、狠抓落实少,走过场、不太讲究实际效果。。

(二)官僚主义问题(5条)。

2、班子成员忙于各自分管业务,互相交流沟通不够,个别班子成员与村干部和群众接触少,交心少,导致工作处于后进状态。

3、在密切联系群众,深入基层了解情况方面有待加强。在工作中,解决困难、提供帮助少,提要求多、亲力亲为少,走马观花多,真正关注群众利益少。如对老年人、老干部、老党员关心不够。

5、调查研究效果不佳。有的班子成员调研不主动,很少在村里开展实质性的调查,多以平时日常工作时的下村代替调研,以电话代替见面。

9、部分决策与实际联系不密切;

10、存在有时执行政策比较机械和死板,灵活性不够现象;

(三)享乐主义问题(4条)。

1、艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊;

3、部分班子成员对有一定难度的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,不能大胆推进工作。

5、密切联系群众,深入基层了解群众诉求、帮助群众解决实际困难方面不够。

7、部分班子成员缺乏认真精神,对歪风邪气抵制不足,好人主义盛行。存在不坚持原则,当息事宁人,求稳怕乱,怕得罪人的现象。

(四)奢靡之风问题(1条)。

2、在公务用车中不够规范,办公文具、复印设备、办公电话等使用上存在混乱和浪费现象,存在“谁都能使用、谁用谁来拿、谁也不管理”的管理空白,额外增加了政府工作开支。四、四、对“四风”问题的整改意见。

一是不当“浮萍”当“潜艇”,真正沉下身子,深入基层,与群众“零距离”“面对面”,在群众中汲取工作的智慧和力量,深入群众,掌握第一手资料,查找自己工作的不足,真真正正做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

二是切实转变工作作风,以实事求是的精神,兢兢业业地做好每一项工作,树立严格的时间观、效率面、质量观,能解决的问题不拖不欠,能做的工作不推不脱。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的工作状态,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,以积极向上的精神状态,以“三严三实”的标准要求自己,自重、自省、自警、自励,时时刻刻严格要求自己,约束自己,正确对待个人得失,不图名利、不计得失、不讲价钱、不打折扣地做好各项工作,全心全意地为人民服务。

查摆问题整改落实情况报告

1、求真务实,真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想,闯劲不足,开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位,安排工作没有长远性的打算,遇到一件解决一件,缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够,以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务,疲于应付;闭门造车多,实地考察少;凭空想象多,调查研究少,对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深,对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究,为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

2、学习系统性不强,学习深度广度不够。从整体上来说,班子成员比较注重学习,但整体学风还不够浓,学习方法单一。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性,没有在学活、学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习,在理论和实践相结合上还有差距,对机构编制工作中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,跳不出“机构编制”这个圈子,不能从全县经济社会发展的大局出发,编制部门的综合职能作用发挥不够充分,对当前做好机构编制管理工作的前瞻性不够强。

3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少,听取党员干部群众意见和建议不够充分,对干部职工的工作生活关心不够。

4、对外宣传力度不够,机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来,由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性,机构编制工作默默奉献多、后方保障多,其工作的重要性对外宣传少,外界了解不多不深。究其原因,主要是编办直接服务对象是行政事业单位,一般来说,与个人关系不大,受普通群众关注较少。

5、思想不够解放,创新意识不强。班子成员的思想还不够解放,眼界不够宽阔,开拓创新意识不够强烈,存在着安于现状,墨守成规,有等靠思想。解决问题的办法不够多,思路不够宽。遇事凭经验,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作的办法不多、不灵活,尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深,习惯用固有的思路和工作经验来解决问题,有“求稳”、求“当前”的思想,紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

(一)抓学习、提素质,努力提高党员干部综合能力。

坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神,深入贯彻中央和区、市重大政策部署,用理论武装头脑,不断增强全体党员干部的大局意识、服务意识、责任意识。结合机构编制工作实际深入学习了机构改革、法律法规等方面的内容,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平,增强服务全县经济社会又好又快发展的自觉性和主动性。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,组织党员干部写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。对专题调研报告、工作突出问题等,引导党员干部积极发言、展开讨论、相互点评,增强了学习的实效性,提高了党员干部的政治理论素质。

(二)深入基层查实情、解民忧,服务群众。

积极深入基层,解民忧、办实事。办领导先后多次深入到宝丰社区、高庄乡金星村,通过召开村民大会、进村入户等形式,深入开展送政策、促发展活动。主动与结对学校、村、社区开展结对帮扶工作。在资金紧缺的情况下,克服困难,多方筹措资金,为学校、村和移民送去帮扶资金物资3万多元。春节前后,领导带领干部职工慰问姚伏镇上桥、向前村冯汉民等8户困难群众,并为他们送上价值3000余元的米、面、油等慰问品。筹措资金1万元,支持金星村进行环境卫生整治;资助宝丰社区资金物资3万元、城关镇北郊社区资金3000元,用于改善社区办公环境,为解决基层困难尽了绵薄之力。“六一”儿童节之际,到渠口乡中心学校,开展“爱在起点,真情帮扶”慰问活动,为80余生送去价值6000元的慰问品,弘扬了爱心助学的传统美德,传承了机关文化。

(三)加强对外宣传、提高编制部门知名度。

2021年以来,我办在着力加强部门职责职能建设的同时,不断加大对外宣传力度,拓宽了人们了解机构编制工作的途径,把抓好机构编制信息宣传作为宣传机构编制政策法规,提升机构编制部门形象,扩大机构编制工作知晓度和影响力的重要举措来抓。一是丰富宣传形式。积极向自治区机构编制网、《xx政府信息网》等信息平台投稿发送信息,大力宣传有关机构编制政策规定和工作等方面的内容,让全县各党政群机关、事业单位更好的认识、理解机构编制工作,助推机构编制工作取得新发展,再上新水平。二是拓展宣传平台。借助自治区机构编制网对我县行政事业单位财政供养人员进行实名制公示,将编制试行“阳光”化管理,提高编制管理工作的透明度。

(四)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

班子成员严格按照分工,认真履行自己的职责,做到分工不分家,大胆开展工作,遇到问题,共同研究解决,在工作中大家心往一处想,劲往一处使,积极营造风清气正的工作环境,以实际行动树立了编办领导班子的良好形象,圆满完了年初制定的各项工作目标任务。

总之,2021年以来,我办认真整改存在的问题和不足,围绕中心,服务大局,不断创新工作思路,全力做好机构编制管理工作,各项工作取得了一定的成效。

个人查摆问题自查报告

根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和局党委、总站支部的具体部署,近期通过集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上,重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆,现将有关情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、理论学习方面,有时停留于形式主义,学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多,理论学习的时间相对不足,在学习中还存在着不够主动,不够深入,特别是学习的广度和深度需要进一步加强。

2、调查研究不够深入,公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强,到水文基层一线调查研究不够,对基层测站群众的所思、所想、所求了解的不够全面,在切实帮助基层水文站解决热点、难点问题方面投入精力较少。

3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想,创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强,在服务工作上还不够主动超前,“传、帮、带”作用发挥不够。比如,群众征求意见提到“总站技术人员多,但是全面性技术含量高的文章产出不多,课题研究少且参与性不够、相对单一”和“建议加大水文宣传力度”等问题,作为分管水文科技这块工作的我来说,还没有做到位。

4、工作作风方面,密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够,对职工思想状况和生活情况了解不全面,处理群众工作的方式方法需要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强,特别是自己分管的水情、测验工作这块,有时工作方式简单、武断,没有充分发挥职工的积极性和创造性。

5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。

二、问题的成因。

1、世界观改造有所放松,理论学习抓的不够紧。

一是对学习的重要性认识不足,学习理论不够深入,总认为自己主要是搞业务,经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面,有时走形式主义,缺乏主动性,理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密,特别是在创新性方面还比较欠缺。

2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。

深入基层测站与群众接触不够,常常以浙江水文体制下放的特殊性给自己台阶下,放松对自己的要求;深入服务对象调研不够,主动性不强,全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。

3、批评与自我批评开展不够。

批评与自我批评落实上尚有不到位的地方,特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性,同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。

三、整改措施。

1、强化理论学习,不断增强思想政治素质。

不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场,理论紧密联系实际,不断提升自身思想政治素质修养。

2、加强业务能力建设,切实提升服务水平。

一是紧紧围绕站中心工作,自觉把分管工作放在水文发展、水利发展的大局中来谋划;二是提升服务意识,深入基层、深入群众,及时掌握了解水文事业发展中的不足和问题,进一步理清思路,更好地为水文事业的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性,多搞基础性研究,多争取科研项目和课题,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

3、进一步转变作风,不断改进工作方法。

一是牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线,不断提高群众工作能力,“相信群众、依靠群众、服务群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督”;三是脚踏实地工作,努力提高工作能力和服务水平,以工作实绩取信于民。

4、认真落实党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。

时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,同一切腐败现象和腐败分子做斗争,树立党员的良好形象。

经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,本人要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在局党委的正确领导下,团结引领单位干部职工奋力拼搏,积极进取,努力完成各项工作目标任务,为我市水利事业的发展做出新的贡献。

在党组织的安排,为期40天的干部进修班学习,充实而紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记。在这求真务实的学习氛围中,我的思想受到了极大的触动、心灵受到了深刻的洗礼。现做如下自查汇报::

一、主要的收获。

(一)兴学习之风,强执政之基,提升了理论素养。

省委党校作为党的理论研究和传播的重要基地,这里有最进步的声音、最解放的思想、最开放的氛围。在学校的精心安排下,系统地学习了马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义理论体系以及十八大精神实质等内容。中华励志网通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。一些曾吃不透的理论在这里得到了消化,一些不解的现实问题在这里得到了释疑。同时,对领导素质和社会管理等方面的知识也有了较为系统而透彻地理解。

(二)兴务实之举,行实干之为,加强了党性修养。

“空谈误国,实干兴邦”,“求木之长者,必固其根本”。这就要求我们不断加强党性修养,以坚强的党性推动工作的落实。在党性锻炼方面,党校作了精心安排,并开展了行之有效的党性锻炼活动。通过听讲座和现场教学,对党的历史、党的建设与党性修养的基本要求和重点有了比较全面、系统的了解。面对全面建成小康社会和“实现中国梦”任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们唯有更加坚定“三个自信”,重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领,才能不断地提高执政和领导水平,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

(三)集众人之长,纳百家之言,更新了思想观念。

此次培训班的学员都是全省现职正县处级领导干部,都是相当优秀的同志,可谓人才辈出。在和大家一道相互交流学习的过程中,我们从相识到相知,进而成为朋友,这次难得的学习机会,必将成为我人生中的宝贵财富。在和谐、友好的教学环境里,大家共同探讨、互相切磋。辩论之间,一些有创新、有深度的思想观点不时呈现;切磋之际,一些有观点、有高度的思想火花不时迸出。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,自身需要进步,作为一名领导干部,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,在不断的探索中提升能力、推进工作。

二、存在的问题。

(一)深入学习上有差距。近年来,自己虽然注重政治和业务学习,但通过此次系统学习,发现自身在以往的学习过程中,还存在一些亟待解决的问题。表现在:对所学内容浅尝辄止,在掌握理论的科学体系和精神实质上有待加强。中华励志网在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于应时之学,造成知识结构单一。对新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。

(二)党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。

(三)工作作风上有差距。虽然自己比较注重调查研究,讲究细节问题,但在工作过程中,对一些情况还是不能做到了如指掌,决策分析还欠缺第一手资料,密切联系干部群众、开展经常性谈心方面还做的不足。在工作方面,自己办事比较急,说话比较直,有时还有急躁情绪,存在急于求成的想法。对问题的分析和思考方面还不够深刻,在工作方法的完善方面有待进一步提升。

三、努力的方向。

通过近一段时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识得到提升,责任意识得到增强,自身建设得到加强,奋斗方向更加明确。

(一)牢固树立学习理念。我将继续的把学习作为一种政治责任、一种精神追求来认识、来对待,努力把学习的成果转化为谋划天全发展的正确思路、促进天全发展的政策措施。结合“十八大”的学习,我将进一步解放思想与拓宽思路、谋划天全发展结合起来,正确把握在新一轮西部大开发、藏区大发展、枢纽大建设的大背景下天全县的发展环境和条件,对事关天全县改革发展的重大问题进行再思考、再认识,在发展的新格局的广阔背景下去谋划、布局和推进天全的各项工作。

(二)牢固树立群众观念。我将继续坚持群众路线,多深入基层、深入群众,体察民情,了解民意,集中民智,不断提高新形势下组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领。中华励志网把解决民生问题放在各项工作的首位,从人民群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,继续扎扎实实地为民办好实事,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,下大气力做好关心困难群众生产生活的工作,扎扎实实多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

(三)牢固树立政绩观念。习总书记提出“空谈误事、实干兴邦”。我将继续发挥“苦干、实干、拼命干”的“天全状态”,在下一步的工作中,继续发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,真正把精力和心思用在干事创业上,用在加快天全发展上,以求真务实的精神,察实情、讲实话、办实事、求实效,一步一个脚印地把各项工作推向前进,创造实实在在的工作业绩。

(四)牢固树立权力观念。严格遵守党的纪律和国家的法律法规,执行领导干部廉洁从政的各项规定,始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则,始终自觉地接受党和人民对自己行使权力的监督,记取极少数领导干部堕落为腐败分子的沉痛教训,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,决不能把手中的权力变成以权谋私的工具。

党校作为工作和学习的“加油站”,学习的时间是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的。我将以此次学习为契机,把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,用学到的新知识去指导工作实践,在推动天全发展的事业中做出应有的贡献。

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