大家好!我很荣幸能够担任今天的主持人,与各位一起共度这个特殊的时刻。请大家关注以下总结范文,相信会对大家的学习和工作有所启发。
主持人大赛主持稿
来宾!
珂:亲爱的老师、同学们!大家……合:晚上好!坚:欢。
迎大家。
来到。
第六届。
珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!
佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的。
领导。
及嘉宾,他们分别是:
珂:下面请允许我介绍担任本次大赛的评委,首先。
为大家。
介绍的是专业评审老师,他们分别是:
介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺pk,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。
第一环节。
坚:好,话不多说!下面马上进入第一环节,闪亮登场!让我们把心情调到最高点,选手们!showtime!
第二环节。
珂:哎,小佳,旭坚,选手们。
精心。
佳:哈,其实大家觉得不够精彩没关系,因为好戏还在后头哦!
珂:没错!接下来就进入第二环节才艺pk战,选手们两两组合进行才艺pk。
佳:所以组合的两位选手不仅是合作搭档,同时也是竞争对手哦!
坚:虽然说,比赛嘛,都是友谊第一比赛第二,但是选手们也不能太掉以轻心哦!
珂:接下来由我。
为大家。
介绍本环节比赛环节!第二环节是才艺pk战,本环节将设置一个安全区以及一个危险区,选手们两两组合,以合作和竞争共存的方式进行才艺pk。
佳:本环节将加上第一环节选手的分数,每一对选手中,总分较高的一名进入安全区,另一名选手进入危险区,若出现同分,则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区,另一名去到危险区。
坚:好,首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》,有请!
珂:小佳,你觉得这小品怎么样啊?佳:哈,我觉得的吧还真是如实反映啊!好啦,不开玩笑,不过呀,说真的,这小品可是我的一大爱好!
坚:那你们知不知道我的最大爱好是神马啊?
珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学习哦!
佳:是呀,今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲!
坚:oh?那我还真得见识见识了!珂:好,下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。
坚:宁静的夏天过后,接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆!
珂:oh?神马节目这么厉害!是相声还是小品?还是唱歌还是跳舞?……。
佳:nonono,都不是哦!在我们学校这小品相声是看多了,但是这双簧可不多见!下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演!
坚:有小品有双簧,那不就差就是舞蹈了!
佳:不过不用怕,我们的选手可是十八般武艺样样精通啊,舞蹈当然少不了,4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演!
佳:下面这一对是最后一组登场pk的选手了,也是我们las一对的男女搭配的选手!
珂:最后一对男女搭配了哦!那么她们将会给我们带来什么表演呢?让我们拭目以待!
坚:好的,下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《momica》!
第三环节。
坚:好,现在马上进入第三环节:我是主持人,选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持,从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。
佳:本环节将晋级5名选手,这5强选手也将获得晋级总决赛的资格,与黄圃校区的5强选手再次同台pk。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手,进行模拟主持。
珂:危险区的选手挑战成功,则两位选手都进入待定区,若挑战失败,则危险区的选手直接淘汰,安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况,则安全区的选手晋级,危险区的选手进入待定区。
坚:下面有请专业评委点评。
珂:下面有请专业评委点评。
佳:(以此类推)……。
第四环节。
佳:第四环节是行云流水,本环节设置了10题绕口令,由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令,第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。
坚:首先进行第一轮,由(序号较小的一位选手)开始选择……(以此类推)。
佳:接下来是第二轮,由(序号较大的一位选手)开始选择……(以此类推)。
嘉宾表演环节。
珂:紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢?接下来我们一起放松一下,有请表演嘉宾xx为我们带来精彩表演,掌声有请!
结束。
坚:恭喜获奖的选手们!那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区,和北校区的五强选手进行最后的角逐!
珂:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
坚:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
佳:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
珂:携手今宵,高歌这一路荣耀感动。
佳:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!
坚:下面我宣布,中山市技师学院。
第六届。
珂:感谢各位。
领导。
嘉宾以及评委老师的到来!
佳:也感谢在现场辛勤工作的工作人员,还有校电视台的鼎力相助!
合:同学们!我们决赛再见!
主持人大赛主持稿
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!
甲:您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。
甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。
甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……。
甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!
乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍)。
甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从多名选手中脱颖而出的。
乙:是的!这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入一个环节,《魅力展示》!
甲:有请一号选手上场。
主持人大赛主持词
李:闪亮未来。
徐:亲爱的小朋友们,各位老师,家长朋友们,
合:大家上午好!
李:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
徐:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
李:为进一步丰富幼儿园文化生活,提高孩子语言能力,特此我们开展了首届主持人大赛。
徐:在今天,孩子们将通过本次活动来提高自己,挑战自我。
李:这里就是我园第一届主持人大赛现场。
他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!
李:今天到场的还有我们选手的家长。同时,我们的小朋友们,也来为小选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。
徐:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
李:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在小学校园的门槛前徘徊张望。徐:校园是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。李:今天参加主持人角逐的有8位选手,他们將经过四轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章,来展现我园幼儿的风采!
徐:下面我宣布此次比赛规程:
1、选手进场按抽签序号比赛,比赛分四场;
2、比赛内容和要求:
(1)、自我介绍,参赛的每位选手进行自我介绍,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(20分)。
(2)、主持人脱口秀。以六一活动中的节目介绍为依据,进行节目介绍。(20分)。
(3)、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(25分)。
李:现在,我宣布二堰幼儿园“我最闪亮”主持人决赛正式开始,有请第一位选手上场。掌声欢迎。
徐:掌声有请第一位选手上场!接下来第二位,以此类推……。
李:感谢所有选手为我们带来的第一个环节的自我介绍,每位小朋友都各有特色,用自己独特的自我介绍让我们记住他们。接下来进入第二环节——主持人脱口秀,掌声有请1号选手。
徐:第二环节结束了,评委们是不是觉得我们的小选手表现得很棒啊!让我们一起再次为他们鼓鼓掌吧!接下来,比赛更精彩啦!一起来看看选手们都带来了那些才艺吧。有请1号,掌声欢迎!
李:精彩的才艺展示环节结束了,有点意犹未尽的感觉,不过比赛还是要继续。下面让我们进入固定内容展示环节,每组选手按选好的内容进行模拟主持,关键看各位的表现了,有请第一组上场。
悦。
李:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的风采,告诉我们努力就有收获,相信在此次活动中,他们也有不小的收获。无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请以热烈的掌声有请王老师对选手们的表现做点评,有请!
教师点评后……。
徐:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出杨老师宣布获奖同学名单。
最后……。
李:主持人大赛开展以来收到了幼儿家长和老师们的积极响应和大力支持,吸引了众多小朋友的积极参加。
徐:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的小主持人。
李:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿小朋友们都能成为学习和生活的胜者。
合:谢谢大家!我们下次再见!
主持人大赛主持稿
ab:大家晚上好!
a:这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
a:金秋十月,收获梦想的十月!
b:激情十月,迎接希望的十月!
a:让飒爽的秋风拨开人生的迷雾,让美好的憧憬谱写新的乐章。
b:让我们紧紧抓住时光的翅膀,等待下一次更好的飞翔。
a:经过一个月紧锣密鼓的筹备,集各方智慧与力量,在大家翘首期盼下,我们终于迎来了金话筒主持人大赛决赛,这对于能动系来说,是一大盛况啊!
b:此次比赛由xxx部门主办,xxx部门承办,xxx部门协办。活动自发起以来,收到了学校领导的高度重视。在这里,我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。
a:出席本次比赛的嘉宾有xxx,评委有xxx。
b:那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx。
a:相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴!
b:精彩的对决,视听的盛宴,即将绚丽登场!
第一环节。
a:第一环节是搭档主持,此环节的要求是xxx。我们拭目以待。
第二环节。
b:感谢选手们的精彩表演。
a:上一环节,我们考查的是选手的默契程度。而这一环节有所变化,选手们自选情景进行主持。
b:在此环节,选手可以充分发挥一己所长,毫无羁绊。
a:那么,就让我们进入下一环节—模拟主持。
第三环节。
a:诶。
b,你知道在一档节目里什么时候你能闻音不见人吗?
b:主持人不都是台前吗?怎么会见不到人呢?
a:这你就不懂了吧!所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。无关台风,感受用声音对情感的把控。优秀主持人,配音功夫那都是了得!
b;原来如此!那就让选手们将我们带入精彩的“电影配音”世界吧!
a:有请!
第四环节。
b:原来电影配音这么有意思啊!
a:有意思吧!它任意性和不定向性总能给人带来或多或少的欢乐。但下一环节的随机性更加强烈哦!
b:是什么呢?
a:第四环节“答辩”环节。本环节的规则是xxx,同时也是考验选手的最后一个环节。
b:各位加油吧!
第五环节。
a:接下来就是本场比赛的最后一个环节了,由上届能动系的系哥现场助演。时隔一年,我们有机会再次欣赏到动力系哥的动人歌喉。
b;是啊!同样用声音诠释自我,但他们总能变幻不同的旋律拨动心弦。
a:有请xxx为大家演唱xxx。
b:有请!
宣告成绩、颁奖(略)。
闭幕。
a:今天,我们相聚,用激情与感动演绎着主持人的风采。
b:今天,我们相聚,用歌声与微笑倾诉着对主持的热爱。
a:“金话筒主持人大赛”即将落下帷幕。在此我们代表大赛组委会,对获奖选手表示热烈的祝贺。
b:我们也代表大赛组委会,对为大赛成功举办付出辛勤劳动的相关部门表示衷心的感谢。
a:现场的领导,来宾,评委们。
b:亲爱的选手及亲友团朋友们。
ab:“金话筒主持人大赛”到此结束,我们下次再见!
主持人大赛主持稿
尊敬的各位领导老师,同学们:
大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!
甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)。
甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛(合)到次结束。
主持人大赛主持稿
尊敬的各位领导老师,同学们:
大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!
甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)。
甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛(合)到次结束。
主持人大赛主持稿
合:大家上午好!
(配备好音乐)。
女:激情六月,我们放飞梦想!
男:激情六月,我们迎来希望!
女:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章,
男:让我们紧紧抓住时光的翅膀,等待,等待下一次更好的飞翔!
女:这里是,英雄城——南昌!
男:这里是,中国第八届婚庆人技能大赛婚礼主持人江西赛区。
女:让我们以赣江为证,见证这灯光与微笑搭建的舞台,舞台上有你我忙碌的身影,让我们以鄱湖为伴,徜徉这歌声与笑声汇聚的海洋,海洋里有你我辛勤的汗水,让天地共鉴,在这永恒与温馨构筑的爱的圣地,播撒着青春的希望!
男:经过一个多月时间的筹备,集各方智慧与力量,在大家的翘首期盼下,我们终于迎来了中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛的选拔赛!这对我们整个江西婚庆行业的发展来说,是一大盛世了!
主持人大赛主持稿
合:大家上午好!
(配备好音乐)。
女:激情六月,我们放飞梦想!
男:激情六月,我们迎来希望!
女:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章,
男:让我们紧紧抓住时光的翅膀,等待,等待下一次更好的飞翔!
女:这里是,英雄城——南昌!
男:这里是,中国第八届婚庆人技能大赛婚礼主持人江西赛区。
女:让我们以赣江为证,见证这灯光与微笑搭建的舞台,舞台上有你我忙碌的身影,让我们以鄱湖为伴,徜徉这歌声与笑声汇聚的海洋,海洋里有你我辛勤的汗水,让天地共鉴,在这永恒与温馨构筑的爱的圣地,播撒着青春的希望!
男:经过一个多月时间的筹备,集各方智慧与力量,在大家的翘首期盼下,我们终于迎来了中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛的选拔赛!这对我们整个江西婚庆行业的发展来说,是一大盛世了!
主持人大赛主持词
合:晚上好!
j:欢迎来到20xx基础医学院英文配音大赛的比赛现场,我是主持人陈雪姣。
p:我是主持人谢东澎。
j:首先,请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们分别是: 基础医学院党委 陈 明 副书记 p: 欢迎您。
jp:欢迎您。
j:外语教学部 罗永胜 老师 p:欢迎您。
j:外语教学部 冯 娜 老师 p:欢迎您。
p:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
j:哎东澎,你喜欢看电影吗?
p:喜欢呀,特别是各种外国大片,场景震撼人心,剧情扣人心弦,真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。
j:那你今晚可走运了,我们多才多艺的同学们为了这次比赛,可是准备了各种精彩的影视片段呢!
p:哦?那我可真的要拭目以待了。
j:好,在比赛开始前由我来为大家介绍比赛规则:比赛前,各小组以抽签的形式决定比赛顺序,每支队伍在开始表演前有1-2分钟时间以视频或者ppt的形式介绍自己的队伍,介绍完毕后正式开始表演。
p:规则都清楚了吗?话不多说,有请第1队首先为大家表演。
j:第1支队伍的表演真是精彩,下一队的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有请我们的第2队登场,请第3队做好准备。
p:感谢第2支队伍的精彩表演,帮我们重温了当初看这部电影时的感动(欢乐、伤感等,视表演情节而定),下面有请第3队登场,请第4队做好准备。
j:东澎啊,看了第3队带来的表演还真是让人xxx。
p:是啊。同时也让我对后面队伍的表演充满期待。好,让我们掌声有请第4队上台表演。
j哎呀呀,你知不知道我超喜欢这部电影的,(描述情节内容或者说男主角很帅女主角很漂亮……)。
p:好了好了,这的确是部好电影,但是麻烦你稍微克制一下好吧?比赛还没结束呢。
j:好吧,比赛继续,接下来让我们掌声有请我们这一轮的最后一支队伍,第5队上场。
j:好,第一轮5支队伍的表演到此就全部结束了。感谢5支队伍在短短几分钟内给我们带来的欢乐与笑声。
p:真是精彩绝伦风格迥异的表演,大家再次用最热烈的掌声送给我们的表演队伍吧。哎,看完之后,连我都有点后悔当初没有去参赛了呢。
j:你后悔是没用了,不过台下的观众们还是有机会的哦。
p:没错,接下来是我们有趣好玩的观众互动环节,请允许我为大家介绍一下规则:接下来大屏幕上将放出一些电影的片段,由观众抢答电影名字,答对了就可以获得我们的精美小礼品一份。
j:大家准备好了么?有请工作人员放出第一部电影的片段。
(中场自由串词,环节结束)
p:雪姣,我发现大家好像都很喜欢看电影和电视剧哦。 j:那是,在我们紧张的学习生活之余,看电影和电视剧都是不错的放松方式呢。
p:是啊,那既然如此,我们继续比赛继续放松吧。
j:没错,有请第7队,刚刚两支队伍表现都不错,你们也要努力哦。
p:第7队的表演真是精彩,接下来是今晚最后三支队伍,不知道他们是不是会比前面的队伍都要精彩呢?有请第8队,请第九队做好准备。
j:第8队的表演真是令人兴奋啊。我们的第9队要加油咯。有请第9对登台表演。
p:大家掌声欢迎。
p:有请第10支队伍!
j:到此10支队伍的表演就全部结束了,但是大家似乎还意犹未尽哦
p:那我们可不能让大家失望啊,接 下来有请合唱队的陆苑同学为我们表演歌曲《love story》,掌声有请。
j:啊,真是一首动听的歌曲。这让我不禁想起了歌中罗密欧与朱丽叶动人的爱情故事。
j:下面有请 ____________为我们本次配音大赛做最后点评。
p:让我们再次以热烈的掌声,感谢____________对本次比赛精彩的点评。同时,今晚的比赛结果也已经出来了,下面就让我们揭晓本次比赛的获奖情况。
j:获得本次比赛优秀奖的是_______(4支队伍),恭喜他们。请每支队伍派出代表上台领奖。有请移________步台前为我们的获奖队伍颁奖。 请嘉宾与获奖选手合影留念。
接下来公布第三名,获得基础医学院校
规竞赛第三名的队伍是
请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。
感谢 ,恭喜获奖队伍。
请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。
感谢 ,恭喜获得第二名的队伍!
p:最后,是今晚比赛的重头戏。获得基础医学院英文配音大赛第一名的队伍是
让我们大声的喊出他们号码!有请 队伍上台领奖。
请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。
感谢 ,恭喜获得第一名的队伍,恭喜你们。
p:20xx基础医学院英语配音大赛到此结束,祝大家
合:晚安。
j:请同学们有序退场,请各位领导来宾和参赛队伍以及工作人员到台前合影留念。
j:掌声再次送给我们所有的参赛队伍。
p:真是个令人难忘的夜晚,感谢所有的参赛队伍,感谢他们为我们呈现了精彩绝伦的表演。
j:也感谢所有到场观众的热情参与,相信有你们的支持,以后的活动会越办越好。希望这次的活动能够提高大家对英语的学习积极性。
主持主持大赛的主持词
a:今夜,这将是才艺的较量,也是信心和勇气的大绽放。
b:今夜,这将是青春的燃烧,也是动感与活力的大比拼。
a:青春因梦想而绽放,在这样一个美丽的季节,让我们放飞梦想。
b:梦想因舞台而飞扬,今晚,让我们在这个舞台上共同见证他们的'主持梦。
a:今夜,在这里,我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛,在比赛开始之前,让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾,他们分别是:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!
b:下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则,本次比赛共有三个环节,第一环节正在直播,第二环节闪亮新主播,第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
a:让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。(序号及参赛宣言未定)
b:下面我宣布,安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合:现在开始!
a:校园是动感飞扬的,是充满温暖的,也是洋溢着浪漫的,更是富有生命力的,让我们踏起轻快的舞步,跳起属于我们的“华尔兹”吧!b:下面进行第一环节正在直播,选手根据赛前抽签结果,现场模拟主持一档电视节目(如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等),时间为3分钟。此环节结束以后,10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
a:下面有请1号选手。
b:下面有请2号选手。
a:下面有请3号选手。
b:下面有请4号选手。
a:下面有请5号选手。
b:下面有请6号选手。
a:下面有请7号选手。
b:下面有请8号选手。
a:下面有请9号选手。
b:看完了这么多档电视节目,让我们暂时休息一下,一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
a:第一轮的结果已经出来了(宣读分数,宣布晋级选手名单,请被淘汰的选手说几句话)
下面进行第二轮比赛闪亮新主播,选手根据自己对安工大的了解,着重介绍安工大的某一方面或者某一学院,也可从学校的整体出发,自行准备主持稿,模拟主持一档电视节目(形式不限),旨在介绍工大,弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束,晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
a:下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
a:下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
b:第二轮的结果已经出来了(宣读分数,宣布晋级选手名单,请被淘汰的选手说几句话)。下面进行比赛的第三环节巅峰对决,此环节分为两个部分,第一部分出口成章,选手现场抽题,根据屏幕上出现的词语(成语),组成一段优美的文字,时间共计一分钟。第二部分声随乐动,选手主持节目的过程中,现场将播放两段不同风格的背景音乐,选手需根据音乐变化主持风格(节目内容选手自行决定)。下面有请号选手。
a:下面有请号选手。
b:下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩,分数正在紧张的统计中,下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
a:现在得分情况已经出来了,(宣布得分)下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
b:下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。
b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。
银话筒:绽放的寒梅,书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒:精彩的对决,在这里竞显我们的风采,挑战无处不在,在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a:本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合::朋友们,再见!
主持主持大赛的主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!
甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……
甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!
乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍汪洋)
甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从400多名选手中脱颖而出的。
乙:是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,《魅力展示》!
甲:有请一号选手上常
主持主持大赛的主持词
大家下午好!
阳光明媚,在这个温暖的冬日下午,我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质,培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚,
本次大会的主要议程有:
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在,我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项:我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级,恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室,我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习,考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验,值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字:勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法,我们可以借鉴好的学习方法,并付诸实践。坚持下去,你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲,要再接再厉、再创佳绩,失利的同学也不要气馁,要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程:各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先,有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程:挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻,我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微,把各科每一个知识点梳理一遍,并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合,加强锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质,心里素质也很重要。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战中片联赛和期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束,谢谢大家!
主持主持大赛的主持词
亲爱的家长朋友们、小朋友们:
今天是一个阳光灿烂的好日子,孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样,笑得是多么的灿烂,因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里,我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛,下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动:《找朋友》。
2、歌唱:《我上幼儿园》(机器猫小组)。
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演:《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)。
机器猫小组的宝贝真大方,唱歌真好听,现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了,我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我们的歌声里,下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)。
秋天是一个丰收的季节,在这样一个季节里,好多水果都成熟了,接下来我要考考我们的宝贝,看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的??苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们,看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起,刷刷牙洗洗脸,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx。
9、歌唱:小乌龟(孙悟空小组)。
长。男:朋友们,再见!
主持人大赛主持词
合:晚上好!
男:欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场,我是主持人***
女:我是***
男:经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备,我们从()名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后,我们便可以一睹他们的王者风采。
主持主持大赛的主持词
男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:
女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。
女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。
男:跨越,分秒之内,或许*一个世界。
女:勇恒,在每一个人的路上.
男:一语,一词,一天下,
女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态
男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
女:奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男:下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛
主持人大赛主持词
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的:推出主持新人,提升传播品位。
二,赛场次序:先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容:。
初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
三,报名条件:。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望:。
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
四,赛程安排:。
初赛地点:图书馆报告厅。
决赛地点:**会堂。
时间安排:。
五,赛事流程:。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容:。
(1.)自我展示:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分分)。
要求:参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行。
总结。
或对自己的赛场进行必要的补充或谈论自己参赛的感受等并致结束语。
3.评分标准:。
(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力:反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
a)决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:。
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
b)节目看点:。
a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
d)最重要一点是:选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;。
e)嘉宾竞猜及其陈述。
c)选手看点:。
a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
b)语言表达上谁更贴近观众;。
c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
d)表彰办法:。
a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
b)最具潜质奖一名。
c)最佳台风奖一名。
d)最具活力奖一。
主持主持大赛的主持词
a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊,风云变幻;
b;五千年文化长河,源远流长;
a:五千年人物长幅,千姿百态;
b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,
b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!
b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!
a:睿智问答,启迪生活哲学
b:妙趣探索,点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:
b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍a:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。
b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块:记忆大比拼
第二板块:看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块:你说我猜
第四板块:成语接龙
第五板块:比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a:中华成语,妙趣无穷。
b:中华文化,博大精深。
a:今天的成语大赛到此结束。
b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。
a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)