热门高中劳动实践课心得体会及收获(汇总21篇)

时间:2023-11-02 18:18:40 作者:碧墨 热门高中劳动实践课心得体会及收获(汇总21篇)

通过写下心得体会,我们可以更好地记录自己的成长轨迹,发现自己的优点和不足,并为未来的发展制定合理的目标和计划。这些心得体会或许不尽相同,但它们都是对生活中某个方面的深入思考和总结。

高中学生劳动实践心得体会

在我们的成长过程中,不仅需要获得专业知识,更需要具备实践能力,即实践能力的培养。高中学生劳动实践是培养实践能力的重要方案之一。我有幸参加了这次劳动实践,收获颇丰。在此,我将分享我所得到的一些心得与体会。

第一段:开头语。

“实践出真知”,劳动实践是一种很好的学习方式。我们抽出了一周的时间参加了校内和校外的劳动实践。在短短的一周中,我们体验了草根阶层的生活,认识了各种不同职业的重要性,感受到了劳动的辛苦和不易。在整个过程中,我们收获了不少,深深体会到了劳动的重要性。

第二段:了解劳动人民的生活。

我们去到当地农民家里里体验了真正的农家生活。进入家庭后,我们体验了劳动过程中辛苦的工作量。可能最感触最深的就是那些日复一日,年复一年都在农田耕种的农民。站在炎炎夏日的麦田里,我们体会到了劳动的辛苦;在采摘果实时,我们体验到了劳动的不易。作为学生一直被父母环绕,看似无忧无虑,未曾了解社会生态的多元化。通过这次活动,我们深深认识了劳动人民的生活不易和社会需要我们更加关注农民和社会弱势群体。

第三段:体验各种不同职业的重要性。

我们还去了一些工厂,认识到一件小小的物品背后有着多少劳动和工人的汗水。他们在制作这个产品的时候,从生产的前期准备到后期的质检,必须要进行反复相当的工作才能保证产品的质量。每个环节,都需要工人花费很大的精力。而我们只需要花费一个短暂的时间就可以拥有这个产品,这也让我们认识到了我们应该珍惜。

第四段:深刻体会到劳动的重要性。

在体验过程中,最重要的是深刻体会到了劳动的重要性。在实践中,我们学会了如何清洗车内油口以及汽车发动机盖的清理。在整个过程中,我们需要有耐心地清理每扇门的狭缝、汽车的紧密爬行、漆面洗车以及其他分类清理活动。唯有心态良好,可以完成一项成功的生产。我们认识到劳动不仅是生产的一部分,更是生命和社会的一部分。

第五段:总结。

总的来说,此次劳动实践我认为还是取得了不少的收获。我们了解了普通人民一天的劳动量,直观认识了每一件物品背后的付出和艰辛,也品尝到了劳动的成果。不仅如此,我们也学会在劳动中得到快乐和满足。通过这次实践我们得到了丰富多彩的人生体验,同时也深度认识到了劳动的重要性和劳动个鸟小时的平等价值。劳动能力脱颖而出,投身到未来的发展生活中,也能赢得自己的尊重和他人的尊重。

高中学生劳动实践心得体会

近年来,高中学生参加劳动实践已成为一种普遍的教育活动,通过参与实际工作来增强学生实践能力和劳动观念,进而提高他们的综合素质。本文将就高中学生劳动实践的经验和心得进行分享,希望能给同学们带来一些启示和帮助。

第二段:学习能力的提升。

参加劳动实践,可以锻炼我们的实践操作技能,促进自己增长知识。笔者参加了一次短期的农场实践,在实践过程中,我们需要执行各种农活任务,如种植、施肥、除草、采摘等。经过这次实践,我们不仅掌握了一些农业基础知识,还提升了自己的工作技能,学习能力也得到了显著的提升。参加劳动实践还可以促进我们思维的开阔,培养果敢创新的创业精神。

第三段:劳动习惯的养成。

劳动实践不仅仅是技能学习,更能够培养学生的劳动习惯,学生在劳动中培养出来的敬业精神、责任心和团队协作能力,对学生未来的职业发展会有很大的帮助。笔者在学生志愿者活动中,担任了一个小区环境整治的岗位,从最开始的不适应到后来的融入,逐渐培养出了勤奋刻苦、认真负责的劳动习惯。这样的劳动习惯将会伴随着我们的人生道路,让我们受益终身。

第四段:沟通理解的提升。

劳动实践还可以帮我们提升沟通和理解能力。不管是与工友们打交道,还是与老师、社区相关工作人员交流,都能锻炼学生的沟通和理解能力。在实践与交流的过程中,我们能更好地了解他人和不同环境下的感受和想法,提高自己的情商及社交能力,为以后的工作和生活奠定坚实的基础。

第五段:结语。

总之,高中学生参加劳动实践是非常必要的。通过实践学习,可以培养学生的实践操作技能,增长知识面,提高自己的学习能力。在劳动的过程中,还可以养成良好的劳动习惯,提高沟通和理解能力。因此,希望更多学生能够参与到这种有益的教育活动中来,从中汲取养分和灵感,变得更加优秀。

高中学生劳动实践心得体会

高中学生劳动实践是一项重要的教育实践活动,对于学生的成长和发展起到了至关重要的作用。随着我国经济的不断发展,劳动实践成为了高中教育的必修课程。通过这样的实践活动,学生可以更好地了解社会,增强自我认知,促进自身综合素质的提升。

第二段:列举劳动实践的主要形式以及重要性。

在高中学生劳动实践中,主要有农村劳动实践、社区服务实践以及企业实践等不同形式,而不同形式的实践具有不同的应用意义。农村劳动实践可以让学生了解最基层的生产环境,增强自身意识,培养劳动习惯;社区服务实践旨在推动社会文明进步,提高学生的道德素养和社会责任感;企业实践则可以让学生走出校门,更好地融入社会,积累实践经验,增强综合素质。

第三段:谈一谈劳动实践中的收获和体验。

劳动实践中,学生不仅要付出辛勤的劳动,还要认真察觉、细心思考。这样的活动赋予学生了解社会、培养自我价值的机会。在与农民和企业工人的交流过程中,学生感受到的不仅仅是劳动的苦辣酸甜,还有来自不同文化背景的交流和启示。学生在实践中学习到了与人沟通的技巧,学会与不同的人相处。这些素质的提高对于未来的就业和拓展社交关系都有很大的帮助。

第四段:谈一谈劳动实践中遇到的困难和解决方法。

在劳动实践中,有时会遇到一些困难。例如与农民做田间劳动时遇到的身体不适;与企业工人合作时遇到的沟通难题。虽然有些时候困难不是很好解决,但这也是成长的过程。学生需要从困难中学会寻找途径,懂得及时求助并加以解决。共享劳动的过程中,困难成了一份美好的回忆,而解决问题的方法会伴随学生的人生历程。

通过高中学生劳动实践,学生可以更好地了解社会文化,培养自身价值观和价值取向。应该注重提高实践教育的开展力度,拓宽内容,调整形式,扩大影响。只有这样,我们才能为学生今后的人生道路打下坚实的基础。对于学生来说,要密切关注社会发展,积极参与各种社会实践活动,努力提升综合素质,为未来的发展奠定扎实的基础。

校外实践劳动心得体会高中

校外实践劳动是高中学生在课余时间到社区、企事业单位接受实践培训的一种学习形式。通过校外实践劳动,学生能够接触到真实的工作环境,了解社会的运行机制,培养实际动手能力和解决问题的能力。在我参与校外实践劳动的过程中,我深刻地体会到了其中的价值和意义。

参与校外实践劳动,我首次接触到了真正的劳动,体验了真实工作环境中的艰辛与快乐。在社区服务中,我清理了小区的公共场所,为邻里居民提供整洁舒适的环境;在企事业单位中,我跟随职工参与了岗位工作,体验了一线员工的日常工作。通过这次劳动,我意识到努力和付出是获得成功的基础,劳动不仅仅是为了维持生活,更是一种成长的方式。而在劳动的过程中,我也感受到了劳动的乐趣,真正体会到了付出的价值。

第三段:实践的教育作用。

校外实践劳动不仅能够帮助我们获取知识和技能,更重要的是培养我们的实践能力和解决问题的能力。通过实践,我们能够将书本上的知识应用到实际中去,掌握真实的技能。在社区服务中,我通过清洁公共区域,提高了自己的环境卫生意识,并学会了如何与邻里居民相处;在企事业单位中,我学会了如何与合作伙伴沟通合作,如何提高自己的工作效率。这些实践经历不仅让我学到了实用的东西,更重要的是培养了我的动手能力和解决问题的能力。

校外实践劳动的意义在于将我们的学习和社会实践相结合,使我们的学习更具有针对性和实用性。通过劳动,我们不仅能够了解各行各业的工作内容和岗位要求,还能够了解社会的运转机制和发展需求。劳动使我们能够站在社会中的更高角度来看待问题,提高我们的思维能力和创新能力。而实践也是理论学习的一种补充和升华,能够将知识转化为实际能力。

第五段:个人成长与收获。

通过参与校外实践劳动,我在心理、情感、行为等多个方面得到了显著提高。首先,我变得更加独立和自信。在劳动中,我有机会独立思考和解决问题,取得了一定的成就。其次,我提高了自己的人际交往能力,跟不同的人合作,学会了互相帮助和理解。最后,我对自己的未来有了更明确的规划和目标。校外实践劳动让我了解了自己的兴趣和潜力,同时也认识到了自己的不足之处,更加明确了自己未来的发展方向。

总结:

通过参与校外实践劳动,我获得了实践能力的培养、问题解决能力的提升,同时也提高了自己的自信心和独立自主的能力。校外实践劳动的意义不仅在于获取知识和技能,更在于让我们明确自己的价值观,积累实践经验,为自己的未来发展打下坚实的基础。我相信,通过不断地校外实践劳动,我们能够更好地适应社会的需求,为社会的发展做出更大的贡献。

校外实践劳动心得体会高中

第一段:引言(100字)。

校外实践劳动是在校教育之外的一种实践活动,它不仅可以让我们锻炼身体,增长见识,还可以让我们更好地了解社会,培养劳动意识和责任感。近期,我校组织了一次校外实践劳动活动,让我们深切地体会到了劳动的辛苦和收获。在这次实践活动中,我收获了很多,也有了一些心得体会。

第二段:劳动的辛苦(250字)。

劳动是一项辛苦而重要的活动,通过参与校外实践劳动,我对劳动的辛苦有了更深刻的体会。抬重物时,我发现物体很重,一开始我觉得很吃力。同时,在烈日下工作很容易出汗,汗水顺着脸颊流淌,刺痛着我的眼睛。劳动的过程中,我不禁思考起劳动的重要性和与之相伴随的辛苦。通过这次体验,我明白了劳动的价值与意义,也更加尊重劳动者的辛勤付出。

第三段:劳动的收获(250字)。

虽然校外实践劳动辛苦,但在劳动中也获得了一些实实在在的收获。首先,劳动锻炼了我的体力和耐力,提高了我的身体素质。我逐渐发现,劳动可以使人变得更加坚强,不轻易被逆境击垮。其次,劳动培养了我的自理能力和动手能力。在实践中,我学会了处理一些简单的生活事务,比如钉东西、修理用具,这些能力对我以后的生活非常有用。最后,劳动教育了我的团队意识和合作能力。只有团结协作,才能顺利完成任务。通过与同学们的密切合作,我学会了倾听和沟通,也感受到了团队的力量。

第四段:劳动的启示(300字)。

校外实践劳动使我对劳动有了更深刻的理解和认识。劳动不仅是一种体力活动,更是一种修身养性的过程。劳动可以培养我们的意志力,使我们更加坚韧不拔;劳动可以锻炼我们的创造力,使我们更加勇于尝试;劳动可以增强我们的责任感,使我们更加勤勉敬业。劳动还可以使我们更好地了解社会,培养我们的社会责任感和公民意识。我们作为高中生,肩负着家庭、学校和社会的压力和期望,通过参与劳动,我们可以更好地认识自己,明确自己的方向,为将来的人生做好准备。

第五段:结论(200字)。

通过这次校外实践劳动,我不仅收获了身体力行的实际经验,更深刻地认识到了劳动的重要性和价值。劳动锻炼了我,教育了我,让我明白了一个道理:努力程度决定获得的收获程度。我将把这次实践的心得和体会转化为行动,将劳动融入到我的生活中,努力做到自律自强,锻炼自己的能力,为实现美好未来而努力奋斗!

高中生劳动实践活动心得体会

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,我的妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让我的妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让我的妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到我的妈妈的房间,为了让我的妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在我的妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把我的妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在我的妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,我的妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

我的妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来我的妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮我的妈妈做事的感觉真好啊!

高中生劳动实践活动心得体会

寒假的劳动实践活动已经结束了,但劳动实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的劳动实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次劳动实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做劳动实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个劳动实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

高中生劳动实践活动心得体会

时间过的可真快,焕然之间,五天劳动节的假期就这样过去了。但是在这个五一劳动节的假期里,我却做了一件十分具有纪念价值意义的事情,让我觉得这个五一劳动节变得十分的不一样起来。

在还没有放假之前,我们的老师就给我们布置了一道特殊的任务。那就是回家帮我们的爸爸妈妈或者是其他家人干一些家务活,并且还要写下我们的心得体会。一开始我是排斥这个任务的,但是在现在,在经历了一场酣汗淋漓的劳动体验后,我又有了完全不一样的心境。

五一这一天,我一大早起来就为了完成老师给我们布置的任务,帮我父母做家务活。更准确一点来说,是帮我妈做家务活,因为我爸平日里要忙于工作,经常不在家,所以大部分的家务活都是我妈在干。

首先,我来到了客厅里,我打算先从客厅收拾起。客厅的茶几上,沙发上,地上全都是我昨晚晚上一边看电视,一边吃零食,而弄在上面的渣渣。费了我好大一会劲,我才成功的把零食垃圾全都清理干净,这也让我开始后悔我平时在吃零食的时候为什么不多注意一些。把垃圾清理完,我就开始整理茶几上的东西,开始拖地。还没拖到一半,我就已经开始有一些不耐烦了,因为我已经感觉到了腰酸背痛,但是转念想了一想,既然我已经在做了,我就一定要坚持做下去,而且还要做好。于是,我又一鼓作气的接着做了下去。

到了我的第二项任务,就是清洁厕所。忍着厕所里的味道,和心里面的抵触,我开始刷起了马桶,这还是我第一次做这种事情,而我妈却每天都要进行这样辛苦的任务。我突然觉得自己这个女儿做的也太不合格了,平日里只知道享受着家里面给予的一切,不仅不懂的回报和感恩,而且还经常抱怨。连个打扫房间的家务活也从来没有主动的帮母亲承担过一次。想到这里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里尽可能多的帮母亲做一些家务活,好让她也体验一天在家里面轻松的日子。

在干完所有的活之后,这一天也快要结束了。有了这一天家务活的体验,不仅让我体会到了我母亲平日里干活的辛苦,还让我感受到了劳动的价值和乐趣。虽然在这一天里,我一直处在一种疲惫的状态中,但是能收获到这些我也感觉很值得。

高中生劳动实践活动心得体会

今年的五一到来的时候,我的假期发生了非常不一样的变化。也许是年级的成长让我学会了勤劳,又或者是因为知识的累积让我认识到了自己的责任。总之,在这次的假期之中,我通过自己的自觉主动,通过在家中帮助父母做家务等劳动体会到了劳动的快乐!

这次的劳动给我带来了很深刻的体会,要知道,在过去的时候,我可是那种“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我却趁着五一之际,学会了不少的家务劳动!如今,我将自己这次的劳动心得记录如下:

在这次的五一假期之中,老师依旧推荐我们在假期的时候多多的运动,做一些劳动工作。在过去的时候,我总是没能听老师的教导,总是将五一劳动节,当成自己休息的日子。但如今,在假期看着妈妈在假期中依旧拖地煮饭,甚至一天到晚,我躺在床上,妈妈却在地上忙个不停,这使得我内心感到非常的愧疚。

于是,我就做出了这样一个决定,趁着妈妈在今天出去的时候,偷偷的将家中的家务做好。这么做的原因并不是为了获得表扬,而是为了对过去辛苦的妈妈说声“谢谢”!

尽管我几乎没有做过家务,但是我也看着妈妈做了不少次。找到拖把和抹布。我立马就开始劳作。

先说说在地面打扫的感受。在这次的到扫中,我切实的感受到了妈妈的辛苦,地面的打扫不仅仅是带着拖把走一遍就好了,还要先扫地,再拖干净,然后还要用吸水拖把拖干!过去的时候我从没发现仅仅是一个拖地,都有这么多的事情要做!而且因为我的不熟练,直接用拖把,还导致地面变湿,加重了扫地的麻烦。

再看看这次的擦窗户和家具。仅仅是家具还好,在勤快的打扫下,还是能打扫干净,但是看着窗户,内内外外都要打扫赶紧,而且在打扫的时候还要一直高举着手,没过多久我的的双手都已经酸掉了。但是看看后面,还有这么多的窗户,不仅让我感到一阵绝望。

这次的劳动中,其实我不止一次的想过放弃。但是看着之前努力的那些结果,我又不仅有踌躇起来。回想起最初的想法,回想起妈妈的辛苦,我不禁再次拿起了劳动工具。

“这次的劳动,是为了让妈妈更加的轻松一些,如果半途而废,那么就只能是给妈妈添乱!”这样的信念一直在支撑着我,尽管双手都非常的疲惫,但通过努力和坚持,我最终还是顺利的完成了家务的打扫!

这次的劳动,让我认识到了平常要维持我们干净整洁的家是多么的不容易。但过去我却仅仅只是看着妈妈打扫,这实在是太过懒惰。今后,我也要好好的分担出自己力所能及的劳动!

劳动实践收获心得体会

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

公益劳动实践与收获的心得体会

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动实践收获心得体会

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。

刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

高中德育劳动实践心得体会

高中德育劳动实践是培养学生劳动意识和实践能力的重要途径。通过参与劳动实践,我深刻体会到了劳动的价值和意义。劳动实践不仅帮助我锻炼了耐力和毅力,还培养了我的团队合作精神和责任意识。在此次实践中,我学到了许多知识,也积累了宝贵的经验,为今后的成长奠定了良好的基础。

首先,劳动实践教会我了解劳动的价值。在实践过程中,我亲身体验到了劳动的辛苦和付出。在栽培植物、打扫卫生等任务中,我意识到了劳动的重要性,它不仅仅是为了完成任务,更是一种对生活的尊重和感恩。通过劳动,我们能够切实地体会到自己的努力对于完善社会和环境的重要性,从而培养了我对劳动的敬畏和珍惜。

其次,劳动实践增强了我的耐力和毅力。劳动不仅仅需要技巧和技能,更需要我们坚持不懈地努力。在栽培植物时,我遇到了很多困难,但我通过不断地尝试和探索,最终克服了困难。这个过程让我体会到了困难和挫折对于一个人的成长是必不可少的。只有在面对困难时,我们才能锻炼意志力和毅力,迎难而上。劳动实践让我学会坚持和不放弃,这对于今后的发展将起到重要的推动作用。

另外,劳动实践培养了我的团队合作精神和责任意识。劳动不是一项个人的活动,而是一个团队的合作过程。在耕地、种植和收割的过程中,同学们密切配合,相互帮助,形成了一个紧密的团队。在小组合作中,我学会了倾听与尊重他人的意见,合理分配任务,并及时与他人交流和沟通。同时,我也明白了每一个人的努力都是团队成功的一部分,每一个人都需要承担相应的责任。通过劳动实践,我懂得了只有团结合作,才能取得更大的成就。

最后,劳动实践让我积累了宝贵的经验,为今后的成长奠定了基础。在劳动实践中,我不仅仅学到了岗位技能,还学到了如何与他人相处、如何解决问题等实用的知识和技能。这些经验会伴随我一生,并在今后的学习和工作中发挥重要的作用。同时,劳动实践也培养了我的自信心和自律能力。通过不断地劳动和探索,我对自己的能力有了更清楚的认识,我相信只要努力,就能够取得更好的成绩。

总之,高中德育劳动实践对于我们的成长和发展具有重要意义。通过参与劳动实践,我培养了劳动意识和实践能力,增强了耐力和毅力,培养了团队合作精神和责任意识,积累了宝贵的经验,为今后的成长奠定了基础。我相信,在未来的学习和生活中,这些经历将给我带来更多的收获和成就。劳动实践让我在成长的道路上播下了健康而坚实的种子,我将继续努力,不断成长。

社会实践心得体会和收获社会实践心得体会高中生

总体来讲,我们这次实践活动是取得了预期效果的。

活动前期,辅导员与班长进行了充分的安排与叮嘱。让我们有了足够的信心去做好我们的党校社会实践活动。分党校领导要求我们下午1:30到达常熟市惠民医院,可是由于交通问题,我们迟到了一点点,我有点愧疚。当天天气很是炎热,到达那里时全身是汗,很是不舒服。尽管交通、天气等外部种种不利原因,可是我们的工作热情却丝毫没有因此而减少。我们听从医院工作人员的安排,女生去三楼重新装订化验单、病历单等。而我们男生为住院部的病房内的空调清洗过滤网。虽然过滤网上的灰尘很多也很厚,很难清洗,而且很多过滤网都有点坏了,不敢用力去清洗,因此我是格外的小心与仔细,很是害怕把过滤网给弄坏了,那么病房里的老人就不能及时的用上空调了。可是想到清洗后的过滤网可以让病人更好的在病房里治病、早日康复。我的热情格外的高涨。在两个多小时的洗刷中我们完成了住院部所有房间的清洁,我们倍感兴奋。

经过两个多小时的工作,我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在工作的过程中都表现的很积极,总的来说,我们还是很成功的。我们帮助惠明医院的实践活动得到了惠明老年医院的后勤部门的领导和工作人员的肯定与鼓励。使得我们很是欣慰,我们的努力是值得的,得到了很大的回报。

学校这次组织的为常熟市惠明老年医院的实践活动让我懂得了为别人服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了为别人服务而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的为人民服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以国家而劳动;我们必须为别人国家为自己而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些90后的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

在这次实践活动中,我们全体学员积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,首先是我们自己学到了很多的知识,然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识,引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解,更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重,也充分体现了我们成大学子的风采!让我们这些当代大学生知道了为人民服务的重要性。所以我以要一个共产党员的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。

社会实践,去了四天,早上6点起床,下午5点半回家。

其实工序一点都不难,一学就会,可是时间还是那么难熬,一分钟都变成了两份过。当动作成了习惯,眼睛可以到处跑的时候,我只能让思绪飞扬,才能抵抗越来越重的无聊。

从天南想到地北:想昨天哥哥开的玩笑话,想贝壳呆呆的表情,想惜君的《拂晓》什么时候会到,想开心的,还有不开心的,想一切我可以想到的。可是在我感觉已经过了很久很久,把思绪收回之后,才发现时间还是慢慢地走。无奈地对自己说,还有好长时间才到午饭时间,还有好长时间才能休息一下。可是妈妈还是很认真的工作,没有些许的不耐烦。一天下来,除了中午吃饭的时间,除了上厕所,没有一刻,妈妈有停下来休息。从早上7点到工厂,一直到五点半才回家。还是厂长来催他们回家,把电风扇、灯关掉才离开。

对自己说,以后要好好赚钱。很肤浅吗?记得《我与地坛》中,铁生的朋友写作是为了出名,为了母亲,为了让母亲骄傲。这和我的愿望没有本质的区别。但是,铁生说,低俗并不见得低俗。所以,我的希望没有错。以后,要让爸妈过上好日子,陪他们去旅行,要买大大的房子,这就是我的期待。

有些事不需要深刻,不一定要说:“我们是祖国的未来,长大以后为祖国做贡献。”简单就好,真实就好。

在那里,遇到一个小女孩,大概五六岁。头发有点乱,但挺可爱的,眼睛很大。她是和她的姑姑、小姐姐一起来的。可是她却喊姑姑为妈妈。有些奇怪。

当天妈妈告诉我,她的父母离婚了,爸爸娶了后妈,生了一个弟弟。她现在已经要自己梳头发,自己洗澡,自己洗衣服了。我无法想象。她还是那么小的孩子。

我主动找她和她的小姐姐聊天。她叫心怡。她的后妈对她不好,会打她,可是她还是对弟弟很好。她喜欢呆在她姑姑家。心怡还小,可是她已经知道谁对她好。还好,她很贪吃,让我看到她这个年纪的影子。我对她说,下午姐姐去买冰激凌给你吃。她高兴地点头。

对她,我知道帮不了什么。对她,有点感动,有点心疼。其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的面前都有可能再加一个“更”字。我们对生活永远要感恩。

心怡,以后要很幸福。就算以后不会相遇,还有一个人为你祈祷。

这个暑假,妈妈的手因为不小心被机器压到,去了中医院。很幸运,没有伤到骨头,只是皮被高温烫熟了,接连好几天四五瓶的打点滴。厂长为此忙来忙去。在这样的酷暑下,鼻尖都出了汗,背上已经湿透了。当时我在场,想要把手上的纸巾递给他。很高兴,他是妈妈的厂长,是个好厂长。

社会实践中,遇到了一些人,一些事,流了汗,也感动过。

高中已经过了三分之一,以后还要更努力,为了简单的愿望。

实习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台,而是医院。今年放假的时候正好赶上“光明·微笑”工程的实施,这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术,帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。

此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”:一是深入帮扶对象家中,进行一次“光明·微笑”工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;二是提供一系列服务,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一件实网事。

由于我外公也是白内障患者,而且因为经济原因,一直没有去就医,现在开展“微笑·光明”这一活动,使得我的外公也有机会去做这个白内障手术,正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进行护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术,他们做这样手术原因很简单,“能看到脚下的路就好了,这样就不会摔倒了,不会拖累儿女们”一位83岁的老人这样对我说。

在医院实习的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

高中德育劳动实践心得体会

随着社会的发展,高中德育劳动实践活动越来越受到人们的重视。通过参与劳动实践,学生们能够培养劳动精神、锻炼自身能力,增强与他人的合作意识以及自觉遵守劳动纪律的意识。本文将从我参与德育劳动实践活动中的体验和收获,以及对劳动精神的理解,展开探讨。

首先,我参与德育劳动实践活动中最深刻的体会是对劳动的尊重和对自己能力的提升。从参与到实践活动的过程中,我深刻体会到了劳动的意义和价值。曾有一次我参与了学校的园林美化活动,我们一起清理杂草、修剪树枝,收拾污水等。经过一番的努力,整个校园焕然一新。看到自己的汗水换来了一片绿草,心里很是欣慰。这个过程中,我不仅学到了怎样美化环境,还加深了对自己能力的认识。在团队合作中,我学会了沟通和互相尊重,发现了自己在团队中的角色和作用。通过这次实践活动,我体会到了劳动的意义,同时提高了自己的动手能力和沟通能力。

其次,参与德育劳动实践活动,我对劳动精神有了更深的理解。劳动精神是指对劳动进行尊重和认可,以艰辛的劳动为生活服务的意识和态度。从学校的德育劳动实践活动中,我深刻理解到只有用勤劳的双手去创造,才能实现自身的价值。在每次活动中,老师会提醒我们要虚心与他人学习,要尊重他人的劳动成果。在实践中,我深刻认识到了劳动的重要性和意义。只有进行实际工作,才能真正意识到劳动的不易和艰辛。通过参与劳动实践活动,我明白了只有具备了劳动精神,才能更好地面对工作和生活。

再次,参与德育劳动实践,使我更加注重团队精神的培养。团队精神是指在团队中,个人的利益服从团队的利益,通过协同合作实现共同目标的能力。参与德育劳动实践活动,需要大家密切配合,共同完成任务。只有大家有纪律,密切合作,才能顺利完成工作。通过劳动实践中,我明白了团队精神的重要性。只有团队的共同努力,才能取得优异的成绩。在实践活动中,我们必须相互帮助,互相支持,完成任务。这个过程中,我明白到团队精神的力量有多么强大。

最后,德育劳动实践活动使我更加关注学习和生活的细节。通过参与劳动实践活动,我经常发现生活中一些细微的问题。比如,在每次活动前,老师会提前与我们沟通,告诉我们要穿上合适的衣服,带上一些工具等。这使我明白了细节的重要性。只有关注到生活和学习中的细节,我们才能更好地完成工作以及提高自己的效率。通过参与劳动实践活动,我学会了细致观察和认真思考,这些能力对我今后的学习和生活都有着重要的影响。

综上所述,参与德育劳动实践活动给予我很多收获。通过参加劳动,我学到了尊重劳动和锻炼自己的能力;对劳动精神有了更深的理解;注重团队精神的培养;关注生活和学习的细节。这些体验和收获将对我今后的学习和生活有着重要的影响,使我更加注重劳动的价值,更加努力地与他人合作,做好生活和学习的每一个细节。

劳动实践收获心得体会

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

家庭角色体验类实践总结。

细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。

首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

高中生劳动实践活动心得体会

这个小长假,我是充实快乐的,因为我在家做了不少家务劳动,不仅让我家焕然一新,也让我的爸爸妈妈表扬了我一番,我在这次假期的劳动中收获了不少,也觉得自己也长大了不少。

从主观能动性这一点来说,通过假期的劳动,我是客观认识到了我家的家务劳动不能仅是我的爸爸妈妈做,而我“坐享其成”的,对于这层认识,我又积极地发挥主观能动性展开了对我家卫生的打扫,可以说我已经完成了人与物的区别,不再是家里只知道被父母照顾的小宝宝了。

当然,上一点是我自学唯物哲学所总结出来的文字,更多的感受,或者更直白的感受,那就是我这一次的假期劳动,非常的充实、快乐。过去我在家里只需要好好学习就可以了,然而这次我也在家里做了一次真正的主人。

的确,做家务劳动不仅在我们的印象中是非常累的,而且在真正的实践中亦是非常累的。在这种辛苦的劳累中,我又是如何有做主人的感受呢?因为有了一份对家的担当。当我把自己当成我们三口之家的一员时,我的肩上也就有让我们家变得更好的担子,自然,家里干净与否也就有了我需要去做的家务劳动了。

在这一次的假期劳动中,我想我其实还是没有特别累的。当我向爸爸妈妈表示我要在家做卫生搞大扫除时,他俩立马加入到了我的家庭大扫除中。往常家里的家务活都是爸爸妈妈做,自然他们是要比我厉害很多的,本来三个人的分工是差不多一样多的,但最后因为我平日里做得少,缺乏一定的实践经验,最后绝大部分的家务活还是他俩做的,虽然我也做了许多,但相比之下,我还是做得最少的那一个。

不过在这少许的家务劳动中,我也学到了不少,收获了不少,成长了不少。尤其是在跟着爸爸擦窗户玻璃的过程中,我这才意识到过去在学校里值日做劳动时,并没有使用到更加事半功倍的方法,使得过去在学校里值日做劳动总是浪费了许多时间,也做了许多的无用功。

假期通过跟着爸爸妈妈一起做家务劳动,我学会了许多如果我自己通过实践来劳动,也许需要花费许多年才能知道或者说明白的更有效的方法。有了这些方法,以后在学校里做值日或者在家里做家务劳动,我想我都不会再惧怕了。

劳动耕种心得体会及收获

甲方(用人单位):乙方(劳动者):

法定代表人(主要负责人):身份证号码:

户籍地址:

通讯地址:

联系电话:联系电话:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定,甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。

一、劳动合同期限。

(一)合同期。

双方同意按以下第种方式确定本合同期限:

1.固定期限:从年月日起至年月日止。

2.无固定期限:从年月日起至法定终止条件出现时止。

3.以完成一定工作任务为期限:从起至。

工作任务完成时止。该工作任务完成的标志为。

(二)试用期。

双方同意按以下第种方式确定试用期(试用期包含在合同期内):

1.无试用期。

2.试用期从年月日起至年月日止。

(劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。)。

二、工作内容和工作地点。

(一)乙方的工作部门为,

岗位(管理技术岗位或生产操作岗位)为,

职务(或工种)为。

(二)乙方的工作任务或职责是。

(三)乙方的工作地点为。

(四)甲方在合同期内因生产经营需要或其他原因调整乙方的工作岗位,或派乙方到本合同约定以外的地点、单位工作的,应协商一致并按变更本合同办理,双方签章确认的协议书作为本合同的附件。

三、工作时间和休息休假。

(一)甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间:

1.标准工时工作制,即每日工作小时,每周工作天,每周至少休息一天。

2.不定时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。

3.综合计算工时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行以为周期,总工时小时的综合计算工时工作制。

(二)甲方因生产(工作)需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外,一般每日不得超过一小时,因特殊原因最长每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

(三)甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期,并应按本合同约定的工资标准支付工资。

四、劳动报酬。

(一)乙方正常工作时间的工资按下列第种形式执行,并不得低于当地最低工资标准。

1.计时工资:

(1)乙方正常工作时间工资按执行,初始工资额为元/月或元/时;

2.计件工资:

(1)计件单价;。

3.其他形式(如实行年薪制或者按考核周期支付工资):

4.甲方根据本单位的生产经营状况、物价水平和政府颁布的工资增长指导线等情况,依法确定本单位的工资分配制度。经甲乙双方协商或者以集体协商的形式,依法确定工资正常增长的具体办法和幅度。

(二)乙方的绩效薪酬或奖金的计发办法为:

(三)乙方的津贴、补贴的发放标准和办法为:

(四)工资必须以货币形式支付,不得以实物及有价证券替代货币支付。

(五)甲方每月日发放(当月/上月)工资。如遇法定休假日或休息日,则提前到最近的工作日支付。

(六)甲方依法安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日加班的,应按《劳动法》、《广东省工资支付条例》的规定支付加班工资,但乙方休息日加班被安排补休的除外。

五、社会保险和福利待遇。

(一)合同期内,甲方应按国家、省和本地区的有关规定,依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续,按规定的缴费基数和缴费比例缴纳应由甲方承担的社会保险费,并按规定从乙方的工资中代为扣缴应由个人承担的社会保险费。甲方应将为乙方办理参加社会保险手续和扣缴社会保险费的情况如实告知乙方。

(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇,按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用,并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费,数额为元/月(不低于当地最低工资标准的80%)。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。

(一)甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害,甲方应如实告知乙方,并按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。

(二)甲方根据乙方从事的工作岗位,按国家有关规定,发给乙方必要的劳动保护用品,并按劳动保护规定每(年/季/月)免费安排乙方进行体检。

(三)甲方按照国家、省和当地的有关规定,做好女职工的劳动保护和保健工作。

(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业,对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为,有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

(五)乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的,甲方应按《工伤保险条例》的规定办理。

七、合同的变更。

(一)任何一方要求变更本合同的有关内容,都应以书面形式通知对方。

(二)甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,不影响本合同的履行。

(三)甲方发生合并或者分立等情况,本合同继续有效,由承继甲方权利和义务的单位继续履行。

(四)甲乙双方经协商一致,可以变更本合同,并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

八、合同的解除和终止。

(一)解除。

1.经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。其中由甲方提出解除本合同的,应按规定支付经济补偿。

2.有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(1)乙方在试用期内被证明不符合录用条件的;

(2)乙方严重违反甲方规章制度的;

(3)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大损害的;

(6)乙方被依法追究刑事责任的;

(8)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

甲方按照第(7)、(8)、(9)项规定解除本合同的,需提前三十日书面通知乙方(或者额外支付乙方一个月工资),并按规定向乙方支付经济补偿,其中按第(7)项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。

3.有下列情形之一,甲方在履行规定程序后,可以裁减人员,并按规定支付经济补偿:

(1)甲方依照企业破产法规定进行重整的;

(2)甲方生产经营发生严重困难的;

(3)甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整的;

(4)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。

4.乙方解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方;在试用期内的,提前三日通知甲方。

有下列情形之一的,乙方可以解除本合同,甲方应按规定支付经济补偿:

(1)甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(2)甲方未及时足额支付劳动报酬的;

(3)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

(6)甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利,致使本合同无效的;

(7)甲方违反法律、行政法规强制性规定,致使本合同无效的;

(9)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

甲方有上述第(8)项情形的,乙方可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

5.有下列情形之一的,甲方不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除本合同:

(2)乙方在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;

(3)乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;

(4)女职工在孕期、产期、哺乳期的;

(5)乙方在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

(6)法律、行政法规规定的其他情形。

(二)终止。

1.本合同期满或法定终止条件出现,本合同即行终止。

2.本合同因下列情形之一终止的,甲方应当按规定向乙方支付经济补偿:

(2)甲方被依法宣告破产的;

(3)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

(4)法律、行政法规规定的其他情形。

3.乙方有第八条第(一)项第5点情形之一,合同期满的,甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但乙方在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止,按照国家和省有关工伤保险的规定执行。

(三)甲方违法解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同不能继续履行的,甲方应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。

(四)合同解除或者终止的手续。

甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

九、调解与仲裁。

双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向甲方劳动争议调解机构申请调解;调解无效的,可在法定仲裁时效内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁;也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可在法定期限内向人民法院提起诉讼。

十、服务期与竞业限制。

(一)如甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训,双方作如下约定:

(乙方违反服务期约定的,应当按照约定向甲方支付违约金违约金数额不得超过甲方提供的培训费用,并不得超过服务期尚未履行部分应分摊的培训费用)。

(二)如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项,双方作如下约定:

(乙方负有保密义务的,甲方可与其约定竞业限制,并约定在解除或者终止本合同后,在竞业限制期限内按月给予乙方经济补偿乙方违反竞业限制约定的,应当按照约定向甲方支付违约金竞业限制的人员仅限于甲方的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员解除或者终止本合同后的竞业限制期限不得超过二年)。

十一、其他。

(一)本合同未尽事宜,按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内,如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的,按新规定执行。

(二)下列文件规定为本合同附件,与本合同具有同等效力:

1.

2.

3.

4.

5.

(三)双方约定(内容不得违反法律法规及相关规定,可另加双方签名或盖章的附页):

甲方:(盖章)乙方:(签名或盖章)。

法定代表人:

(或委托代理人)。

年月日年月日。

高中劳动实践心得体会

高中劳动实践是学生在学习过程中的一种重要活动,通过劳动实践,同学们能够亲身体验生产劳动的重要性,增强劳动意识和实践能力,从而获得全面发展。在整个实践过程中,同学们都能切身感受到劳动的辛苦和快乐,积累并提升各项技能。劳动实践是培养学生社会责任感和团队协作精神的重要途径,对于学生终身发展具有长远的意义。

段落二:劳动实践对个人成长的影响。

劳动实践不仅仅是提升技能和知识,它还对个人成长具有重要的影响。首先,劳动实践可以锻炼同学们的独立思考和解决问题的能力。在实践中,同学们会面临各种问题和挑战,需要运用自己所学知识和技能,通过思考和实践解决困难。其次,劳动实践能够培养同学们的耐心和毅力。一项任务的完成往往需要长时间和持之以恒的努力,通过实践,同学们能够锻炼自己的耐心和毅力,克服困难并取得成功。最后,劳动实践可以增强同学们的自信心。通过实践中的努力和成果,同学们会感到自己的价值和能力,从而提高自信心。

劳动实践不仅是个人成长的机会,也是对社会的一种贡献。劳动实践让同学们更加了解社会的运作和需求,同时也能够为社会提供一些帮助。在实践中,同学们不仅学习了各种实用的技能,还能够应用这些技能为社会做出一些贡献,如参与社区服务、环境保护等活动。通过这些实践,同学们能够培养爱心和责任感,关注社会问题,并积极参与社会事务。

段落四:劳动实践对学业的帮助。

劳动实践不仅仅是对学生综合素质的培养,它还能够对学生的学业产生积极的影响。首先,通过实践,同学们可以将在书本上学到的知识应用到实际中,理论联系实际,从而深化对知识的理解和掌握。其次,劳动实践能够培养学生的动手能力和实践能力,提高解决实际问题的能力,为将来的学业发展奠定坚实的基础。最后,劳动实践还能够培养学生的时间和任务管理能力,通过实践,同学们能够学会更好地安排时间和分配任务,提高学习效率。

通过高中劳动实践,同学们既感受到了劳动的辛苦和快乐,也在实践中获得了成长和进步。劳动实践让同学们锻炼了独立思考、解决问题、耐心和毅力等重要素质,培养了他们的责任感和社会参与意识。同时,劳动实践也对同学们的学业发展和综合素质提升产生了重要的影响。通过实践,同学们将所学知识用于实际中,并提升了动手能力和实践能力。总结起来,高中劳动实践对于个人成长和社会发展具有重要的意义,是一项十分宝贵和有意义的活动。

高中劳动实践心得体会

高中生活是每个人成长过程中的重要阶段,而劳动实践又是其中一项必不可少的活动。通过参与各种劳动实践,我们不仅积累了一定的实践经验,还得到了许多宝贵的体会和心得。在这里,我将结合我个人的经历,从锻炼意志、培养实践能力、提高社交能力、增强责任感和为他人服务的角度来谈谈我对高中劳动实践的体会与感想。

首先,高中劳动实践锻炼了我的意志。在学校组织的暑期社会实践活动中,我在城市的建筑工地上当一名劳动者。这段经历让我深刻地感受到了劳动的艰辛和重要性。炎热的夏季,高温下的体力劳动让我感到极度的疲惫和麻木,但我没有退缩。通过持之以恒的劳动坚持,我不仅坚定了我的意志,也收获了锻炼自己的体验。

其次,高中劳动实践培养了我的实践能力。在学校的田园劳动实践中,我学会了种植蔬菜和照顾果树。我曾经认为这些农耕活动简单而平凡,但我错了。在实际操作中,我发现要做好这些工作需要耐心和细致,需要对植物有充分的了解,并且需要具备灵活的处理问题能力。通过与老师和同学们的合作,我们共同栽种、浇水、施肥,最终收获了丰硕的果实。这一系列的劳动实践,不仅让我对农耕有了更深入的了解,而且培养了我实际工作的能力和动手能力。

此外,高中劳动实践也提高了我的社交能力。在校内的学生事务中心当助理期间,我负责接待来访人员并帮助解决其他同学的问题。这个工作让我与很多陌生人进行了交流和沟通,提高了我的沟通能力和处理问题的能力。在这个过程中,我学会了倾听别人的意见,学会了善于与不同的人交往,也培养了理解并尊重他人意见的能力。这种社交的经历使我更加成熟和自信,并且为我今后的人际关系打下了坚实的基础。

另外,高中劳动实践还增强了我的责任感。在学校田径比赛中,我作为学生会的一员负责现场秩序的维护。我不仅要照顾到每个观众的安全,还要确保比赛的顺利进行。这一次劳动实践让我感受到了责任的重要性以及自己在其中所承担的责任。我必须时刻保持警惕,做好各种应对措施,并充分发挥自己的能力,以确保各项工作的圆满完成。通过这次实践,我学会了如何承担责任,并逐渐成长为一个有责任心的人。

最后,高中劳动实践教会了我为他人服务的意义。在参与学校的志愿者活动中,我和同学们一起为当地的社区服务,帮助长者清扫卫生,做一些力所能及的事情。通过这个活动,我意识到为他人服务的重要性,明白了帮助他人可以带来内心的满足和成就感。这让我相信,劳动不仅是为了个人成长和发展,更是为了社会和他人的福祉。

总之,高中劳动实践给我带来了很多收获和心得。通过劳动实践,我锻炼了意志,培养了实践能力,提高了社交能力,增强了责任感,并领悟到了为他人服务的意义。我相信在今后的人生中,这些体会和感悟将继续对我产生积极影响。劳动实践不仅是对我们的锻炼,更是一个宝贵的学习机会,让我们更好地理解劳动的意义和价值。我将继续坚持在劳动实践中学习和成长,为我未来的发展奠定坚实的基础。

劳动实践的心得体会与收获

我们早上起床收拾行囊,来到了xx水库。它位于海河流域浊漳河支流露水河上,地处林州市石板岩乡。该水库主要建筑物有拦河坝,泄洪道,输水洞,电站等,是一座以防洪,灌溉为主,综合利用的中型水利枢纽。此时该水库正处于枯水期,水库里的水很少,我们看到了水库里有垃圾,于是我们华北水利水电大学电力学院红旗渠实践队并组织起来,把水库外围的垃圾捡起来,送到了指定的'垃圾存放处。保护水资源,从小事做起,爱护水资源,从我做起!

饱经吃水之苦的林县人为了解决子孙后代的生存问题大兴水利其中就有我们这次红旗渠实践队的实践地之一的南谷洞水库,南谷洞水库给了我们实践队成员极大的震撼,我们因此发出这样的节约用水的倡议为了我们,也为了整个大自然,一起行动起来,走入节水的行列吧!平时,我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水,随手关紧……大家可以设想一下如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽。我们青年学生作为共产主义事业的接班人不更应该具备这样的素质,我们要起到表率的作用,保护坏境,节约用水,从我做起。

实践让我们更加了解上一辈人在修建红旗渠的艰辛与遇到的困难,让我们在面对对生活和学习中的困难时能够把这种精神运用上去。为了十三五和共建美丽河南,我们应该把这种精神继续传承下去。保护环境,从我做起。

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