我的课余生活的校园内外(通用20篇)

时间:2023-12-17 18:25:32 作者:LZ文人

优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

我的课余生活的作文

学生的'课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读,有些人喜欢绘画,有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。

有一次,我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走,但是瓶子太滑,小蚂蚁还没爬高就掉下来了。

经过许多波折,小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部,但还没等它高兴起来,小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后,小蚂蚁只好白白向我投降,仿佛在说:算了,你做我的小主人吧。

不知不觉到了吃饭的时间,只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁,发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我拿了几块饼干给他,小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽,咬牙切齿。

小蚂蚁吃完又淘气了。快看!可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时,我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我,好像在说:怎么样?我真棒!

有了小蚂蚁的陪伴,我的课外生活充满了快乐和喜悦。

我的课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,下围棋,打篮球,拼积木……我最喜欢的还是拼积木。

从小到大,我对所有的玩具都爱不释手,只要一拿到拼装类的积木,不管多复杂,我都会废寝忘食地把他拼好。今年六一,爸爸送了我一件礼物——拼装型护卫舰。这艘舰有605个大小不一的零件,拿在手上,沉甸甸的,看在眼里花花的。我的心情无比激动。我迫不及待地拿着心爱的礼物,冲进了书房,拆开包装,倒出零件,凭直觉组装了起来。哈!了不起,基本模型凑出来了。还有八个人没有拼好,这可难了。不过,这对我来说更有吸引力,我静下心来,对着说明书仔细地组装起来。时间过得真快,晚饭时间到了,我闻不到饭菜的香,听不到妈妈的喊声,直到三个小时后,玩具拼好了,我才发现肚子都饿扁了。看着完成的作品,我开心地笑了。

拼装玩具给我带来了快乐,我喜欢!

我的课余生活的作文

从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。

我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。

时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿,食指放上面,对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。

第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。

又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。

眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。

我的课余生活的作文

6岁的时候,爸爸给了我一套彩图童话集,从此,我便和书结了缘,所以,我是先爱书,然后再爱上写作的。这是一种情慷,如果要间我几个“为什么”,那么我真的不能解释什么,只是认为如果喜欢一样东西,那么为它花精力、花时间是很平常的事情。我喜欢,所以我看书,所以我写作。

书看得多了,想的东西便自然丰富了许多,所以自然而然地想把它们记录下来。我写东西是给自己看的,作为自己心路历程的一个脚印,所以会很用心地去写。如果我的挚友喜欢我的文章,那么我会更高兴的;至于其他人的看法,我并不很介意,每个人都有自己的思想,志不同道不合,我不必强求,凡事只要尽力就好!

很多人说:“我要提高作文成绩。,于是买许多的作文参考书,我从不认同这些观点。如果你喜欢语文,那么你应该喜欢作文;如果喜欢作文,那么你自然爱书。所以,刻意做这些没用,好的作文并不是词藻华丽,而是发自内心,只要不矫揉造作,思路新颖,那自然是篇好文章!

所以,一切都不必强求,如果你不喜欢语文,那么其他一切努力都是白费,你也可以不必来看这篇文章。可如果你喜欢,那么也许我们有共同之处哦!

我的课余生活的作文

上课,复习,考试,这样的生活有些单调,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片青青草原。

小时候,我就被二胡那独特的韵味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纤细的弓子就像是手中的丝带,飘逸而有力。

课余的时候,我拿起那把用红木做的二胡,琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘,轻轻拉动那根弓子,优美的音符跳了出来,小心翼翼地拨动那两根银色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲击,低沉的像大提琴的低鸣。曾经,我想要用二胡练出动听的旋律,当一个世界闻名的演奏家,现在我感觉到,只要利用课余的时间去聆听它的旋律,已经很开心了,二胡没有华丽的外表,只是朴素的让人安心。

它的旋律时而柔情,时而汹涌,前年我已经考出二胡最高级,初三的时间很紧,所以也就不再天天练习了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新练习《江南春色》。

柔美的,激烈的一曲终了,在练习这曲的过程中,脑海里出现了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子轻柔的站在风中,任那清风吹拂着她的衣袖,多么美丽的一副画面啊!

那一首《悲歌》,情绪压抑,音调哀愁低沉,有呼天抢地的痛不欲生,有欲哭无泪的难以名状,一曲终了,世界变得沉静下来,思绪飘远,从音符中体会作曲者心中的感情。

听一曲《汉宫秋月》,表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何,曲调优美,调整紧张的心灵。

二胡的音调细腻多变,让我爱不释手。有人说,二胡的旋律很悲伤。有人说,二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉,就算悲伤,也有柔和其中。那样安静的曲调,扫走心中的阴霾,让心一下子放松,干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代,看另一个世界,是何其美妙。

在紧张的初三,在课余时间用二胡来放松自己,陶冶心灵,心一下子安静下来,淡淡的,去体会音律的舞动,就算在紧张的气氛中,也有舒适的放松,是那样柔美。

 

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎,也没有得到德拉罗瓦自由的真谛,但我喜欢画画,喜欢它那宁静与肃穆,生活应有它而精彩,选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

 

从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。

我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。

时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿,食指放上面,对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。

第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。

又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。

我的课余生活是多姿多彩的,是丰富无比的。它伴随着我的成长,既让我感到愉快,又使我觉得有意义。

我热爱音乐,没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边,望着蔚蓝的天空,满天的白云,听着美好的音乐,那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐,听着它,便有种冲动想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐,心里会觉得十分舒畅,什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐,使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛,享受着动听的音乐,让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光,就是我听音乐的“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末,我会抽空出去散步,那便离不开“mp3随身听”,我可以边散步边享受音乐。

我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。我会在晴天里看书,在雨季中写作业。晴天里,一边晒着太阳,一边沉浸在“书海”里,那是一种多么舒服的感觉啊。在下雨的日子里,我会专心写作业。外面雷声隆隆,屋内有我对文学充满的热心。对于我来说,有一本书就有一种欢乐。看一本书,就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书,那么他脑子里的知识也就激活了,益处数不胜数。

和大多数同学一样,步入中学我感到了学习的压力,对于时间的观念也越来越强了,尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。

说实在的,我从小就是个很贪玩的孩子,对于体育电脑都很有一套,但现在长大了,应以学业为重,但对于自己所爱还是依依不舍,所以我也不禁在课余时间试上一试。

盼望着,盼望着,星期日终于到来,篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿,只有此时我才成为了生活的主角,任潇洒,任沉默,一切的一切都归我….

我喜欢与好友肩肩相对,漫步于校园,述说生活小事,一同开心的欢笑,一同出谋划策,偶尔遇到熟人,一声潇洒的“嘿”,所有的问候一语带过,那样的洒脱自然充满时代的气息。

或许我也会在操场上,炎炎烈日下,赤着膀子,一边大呼小叫,一边拼命狂奔,尽情欢笑,尽情发泄,或许我在场上并不出众,但我融入了比赛,我为得分而疯狂,也为丢分而丧气,所以我属于比赛,比赛属于我!

也许在阅览室的某处,你也会发现我,一个头压的低低的,双手将书揽入怀中的男孩,说实在的我是个坐不住的人,但自从进入中学,我喜欢上了书,也为此克服了我的缺点,我喜欢看天文地理,也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。

小路让我放松身心,感受大自然的美好。

操场让我强身健体,不做温室中的花朵。

阅览室让我增长见识,在知识的海洋中遨游。

伟大出自平凡,欢乐源于普通,我的课外生活是那样的平凡普通,但又是那么的美好欢乐!

我的课余生活的作文

读书占据了我课余生活50%的时间。我们家有个大书橱,书橱里塞满了书,有《可怕的科学》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十万个为什么》、《儿童哲学智慧书》等等。其中我最喜欢的就是《可怕的科学》。它一共有60本书,是妈妈花费了500多元买来的。它的知识面非常广,包括沙漠、海洋、动植物、丛林、数学、实验、自然、人体、化学、显微镜等多方面知识。我一有空就读,读的速度非常快,所以总是催促妈妈从单位里带新书。我常常沉浸在书中,无法自拔。饭也忘了吃,觉也忘了睡。

好了好了,一说到书,我又想读了,快进入下一个话题吧——下腰。

你以为我在上舞蹈班吗?我可不上舞蹈班,一提到舞蹈班我就讨厌,我宁愿当个什么也不会的傻瓜蛋,也不要上舞蹈班。(小时候我上过舞蹈班,可把我苦坏了)可是我却非常喜欢下腰,看见其他同学下腰就特羡慕。她们的腰好柔软,四五个同学穿着五颜六色的衣服,围成一圈,一声口令,同时下腰,仿佛一朵花在瞬间绽放,美丽极了。我想加入她们,就发誓一定要学会下腰。

我天天晚上在床上练下腰,开始的时候我的腰硬邦邦的,连扶着墙都下不去,一下就生疼。可我从不放弃,每晚坚持练习。渐渐的我的技术有所长进,能慢慢地扶墙下腰了,我高兴极了。

碰巧有一天上体育课时,杨找到我说:“你不是想学下腰吗?我教你吧!”杨边说边示范给我看:“双手撑腰、慢慢下、着地......”我按照杨爱琳说的`办法向下下去。哇!我自己下去了,成功了!我特别高兴,又连续下了几次。噢!我学会下腰了!我学会下腰了!

在我学会下腰以后,你会发现操场的花朵里总有我的身影。现在下腰成了我的最爱,下腰对我来说小菜一碟。

我的课余生活可谓丰富多彩,既能长知识又能锻炼身体,伴我快乐每一天。

我的课余生活的作文

我想,大家的课余生活一定丰富多彩,我也不例外,可你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?呵呵,先不告诉你。

只要你一打开我的房门,你就会被屋里墙上的画画给吸引住。你看,在左边的墙上,有活蹦乱跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥猪、有活灵活现的小鱼、有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小鸡一家……。每一幅都是热闹非凡的动物世界的画面。请你再往右边的墙上看,瞧:这里有迷人的春天景色,有果实累累的秋天景象、有令人神往的美丽家园……。知道吗?呈现在你面前的一幅幅栩栩如生的图画都是我的亲笔画。

在我四岁时,我就和幼儿园的黄老师学画画,我看到黄老师画的小白兔和真的一模一样,简直太像了,我立即拿起笔跟着老师画起来,我涂涂改改画了半天,最终画的小白免却似兔非兔,似猫非猫,一点都不像,我很难过,黄老师却温和地安慰我,说“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了黄老师的话,我坚持每天用一定时间来画画,功夫不负有心人,渐渐地我的画有了进步,常常得到老师和妈妈的夸奖。在不知不觉中,我迷上了画画。

有一次舅舅带小表妹到我家玩,他们站在我画的《快乐的小白兔》面前赞不绝口,夸我画得惟妙惟肖和真的一样,舅舅还脱口而出要我当小表妹的画画老师呢,我听了,心里美滋滋的。

现在,画画是我每天的必修课,因为画画给我带来了无穷无尽的乐趣。

听了我的介绍,我想大家应该知道我最大的课余爱好是什么了吧?告诉你吧,画画是我最喜欢的课余生活。

我的课余生活的作文

同学们,你们知道龚指超吗?她就是羽毛球冠军,虽然我的羽毛球技术没有她那么高超,可我也对羽毛球充满了乐趣,就像迷游戏一样迷着羽毛球。

记得我从小时候地一次接触羽毛球的时候,我就深深地喜欢上了羽毛球,于是爸爸就给我买了一副羽毛球拍,我就把这副羽毛球拍视为珍宝。

没当放假时,这羽毛球就成为了我生活中的伴侣。我总是写一会作业,就出来打一会羽毛球,累了再去写作业。如此循环既锻炼了身体又丰富了我的假期生活!

你瞧!我和我姐姐又要大开“杀”戒了。只见姐姐发了个“高球”,这求对我来说只是小case,我轻轻一拍,又将球打了回去。姐姐也不是一盏省油的灯,只见她“不费吹灰只力”,又将球还给了我,有这样打了几球后,最后终于以一个“远球”而告终,第一局我输了。

姐姐在旁边冷笑说:“怎么样!姜还是老的辣。”“切,这一球只是我失误而已,有本事再来一局啊!”我不甘势弱地说。“来就来,随时奉陪。”

于是“大战”又开始。这一次我先发球,我轻轻地将球拍一挑,这羽毛球划出一道优美的弧线,一下子飞到了姐姐那一边,姐姐故意把球打到左边,这次的情况完全出乎我的意料,使我措手不及。但还是侥幸逃过了一劫。原来姐姐是想左右开弓,让我应接不暇。不过,我自有妙招。你瞧,姐姐又将球打到了右边,将球打到右边后,我又马上跑到了左边。可是没想到姐姐“老奸巨滑”,又将球打到了中间。哎!真是失策啊!我心想:这一球我又以失败告终了。

其实打羽毛球看中的并不是结果,而是打羽毛球的过程,在这过程中所享受到的快乐!

年写我的课余生活的校园内外作文

最让我爱恨交加的是拉小提琴。每天晚饭后,我多么想去江边散步啊,或者在电脑前玩会儿游戏。可是我只能站立在乐谱前,用下巴夹着琴,左手按弦,右手推弓。我得先来回拉空弦十分钟,再进行手指练习。然后,开始瞪着五线谱上的“小蝌蚪”练曲子。没多久,我左手酸,右手麻,下巴疼,真要命!一不留神,拉错了,又得重拉。妈妈呢,在旁边一副怒气冲冲的样子。我有时会冲着她喊:“你说我错了?你会拉吗?那你给我拉一遍示范下?”这时,妈妈的脸色更加难看了。

不过,小提琴也给我带来了很多快乐。每当悠扬动听的乐曲从我的手指底下流出时,外公外婆陶醉了,妈妈表扬我时,我也特别自豪。在暑假里,经过勤学苦练,我终于顺利地通过了考级。

学小提琴需要开动脑筋,更需要坚持,学习也是如此!

我的课余生活的作文

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得真好听啊!再弹一遍吧!我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。

记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:万事开头难,把头开好了,就不难了。于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,它给我带来了无穷的快乐!

我的课余生活的作文

4岁起,捉蜗牛就成我最喜欢做的事了。这不,前两天我就和伙伴们相约去校园里捉蜗牛。

下课了,我们小组来到学校花坛去捉蜗牛。我们每人找来了一根树枝,在草丛里翻来翻去地寻找蜗牛。在一个角落,蔡艺伟一下子找到了五六只呢!其他的同学看了,又惊奇又羡慕,更加认真地找起来。过了会儿,我们的组长,找到了一只。“大头脑装”刘一全找到了三只。当然,最厉害的还是蔡艺伟,他一个人捉了十二只,我们称他为“捉蜗牛大王”。

我把蜗牛放在手上仔细观察:小小的触角像打鼓的棒子,只是缩小几十倍。最有趣的是它背着自己的“家”,在我手心慢慢地爬,我觉像爸爸挠我的痒痒一样。

我把蜗牛带回了家,给了爸爸看,爸爸高兴地说:“我的宝贝,你发现了蜗牛这么多有趣的地方,真厉害呀!”我听了,心里喜滋滋的。

我的课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、踢足球、打篮球......我最喜欢的活动是打羽毛球。

空闲时候,我就和爸爸一起去左岸公园的空地上打羽毛球。我们先站好位置,我左手拿着羽毛球,右手握着球拍,轻轻一扭转身体,同时用球拍使劲把球打过去给爸爸。爸爸两眼紧盯着飞过来的羽毛球,用球拍轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞来。我一刻也不敢放松警惕。羽毛球一飞来,我立刻用球拍使劲打过去。只见羽毛球在空中忽上忽下,忽左忽右,好像在欢喜地跳舞。有时太累了,接不住球,我们就重新发球。

小小的羽毛球不仅让我体验到运动的乐趣,还能磨练我的意志。我真心喜欢打羽毛球。

我的课余生活的作文

几周前,我和张雨萌去了我奶奶家,那是一个真正的农村!

不,我和张雨萌一到那里,我们就吵着要去山里玩。奶奶别无选择,只能带我们上山!哇!这是什么花?太美了!嗯?这朵花是怎么长成这样的?他们走着走着,张雨萌叹了口气。不知怎么的,平时爬一座很累的山,今天却觉得很轻松!

要不,咱们挑蚕豆。奶奶问我们。很好!我们改变了方向,向蚕豆田走去。哇!好多蚕豆!我和张雨萌跑到蚕豆地里。奶奶在后面大声提醒我们:挑肥拣瘦不好!明白了。我们回应。让我们在这里挑一些,在那里挑一些。很快,小篮子就装满了。当我们向前走的时候,我的眼睛亮了,我发现几棵樱桃树上挂着红色的樱桃。樱桃非常红,看起来很好吃。我伸手去摘一些。奶奶正忙着给我打电话:不能挑,不能挑!那是别人的!我们不能选它!嘿!我别无选择,只能看樱花解渴就是这样。回家的路上,我们还挖了几根小竹笋。因为这些小竹笋,我差点滚进大坑!

回到家,我们向奶奶要了几根小得不能再小的小竹笋,打了竹餐厅游戏。

我的课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。课余生活,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,欣赏着诗情画意的自然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村还是城市,我都愿意置身其中。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉在课余生活中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名着等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生活,向往快乐;幽默充满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,好像一转眼就会有想象不到的事发生;名着又让我懂得了许多道理,好像一位老人在讲着悠久的历史故事人是吃饭长大的,也是读书长大的,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松自在的好心情。在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思想带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,充满了各种各样的.故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操。

我的课余生活的作文:我的课余生活

国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.

妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。

我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。

吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。

课余生活的小学生作文我的课余生活

在这个星期六,我写完作业之后,就打开电脑,点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标,进入游戏程序。我先进行组队赛,第一局比赛开始了。由于我过于自信,低估了对手的实力,所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略,不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘,使自己的的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛,我暗自为自己加油:“沉住气,别紧张。”于是,我一个一个地超过了所有队员,终于到达了终点。我高兴地伸出“v”字形的手势喊:“耶!我胜利了!”

我的课余生活的作文

我的课外生活很丰富。我最喜欢的东西喂我的小乌龟和小兔子。

我喂乌龟很简单:把香肠切好,撒在小锅里。但是喂我的兔子很难:我要把胡萝卜切成小块,还要放一只狗花儿开走了,我只好让妈妈带我去喂兔子。我一直在想:我妈就不能带我去喂兔子吗?嘻嘻!终于有办法了。我小声说。我把香肠切成小块,撒在花花上。一开始花花没兴趣。后来经过多次实验,花花终于产生了兴趣。我轻轻地走到篮子前,把胡萝卜丁撒在里面。我的小兔子吃东西的时候看起来真可爱!它总是小口地吃胡萝卜丁。看起来很可爱!我非常喜欢我的小乌龟和小兔子。

啊!时间就像流水。突然,我的小乌龟和小兔子长大了,我越来越喜欢我的小乌龟和小兔子了。渐渐的,花花不像以前那么凶了,因为和我成了好朋友。我心想:在这个美好的世界里,人类和动物永远是最亲密的朋友。

我的课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,有时去旅游,有时和爸爸一起玩赛车,有时和伙伴们一起玩耍但我最喜欢的还是看书。书是我的好朋友。当我高兴时,看看书,心情会更好;当我生气时,翻翻书,恼就会抛到九霄云外。

每天,我都会挤出时间和我的“朋友”交流交流。每天放学回到家,写完作业,我就会拿起一本书津津有味的读起来。妈妈不叫我,我会很专注地沉迷在书的海洋里。就连洗脚时,我也会一边泡脚一边看书,直到妈妈在一旁催促我;“水都凉了,快擦脚睡觉!”我才会恋恋不舍的合起书,跑到卧室接着看,直到妈妈把窗帘拉上,所有的灯都关掉,我才会恋恋不舍地把书合起来放到枕头下,伴着书中有趣的故事情节,进入了梦乡。第二天,一睁开眼我便会拉开窗帘接着看。妈妈说我简直是个书呆子了!

书,能给我快乐,给我知识,给我自信,我愿意徜徉在书的海洋里无谓的遨游!

我的课余生活的作文

我的课余生活多种多样。我在课外生活中经常和小伙伴们下棋。别以为这些黑黑白白的小棋盘,他们但是和战争故事有巨大的关联。旗盘现在是第三百六十一盘,国际象棋先下,一百八十五胜。白棋后下,一百七十七胜。中国围棋能够开发设计人的智力。下围棋还能够锻练右手和右脑开发。我很喜欢中国围棋。

我在课余生活里还喜爱去看书。一本书里边的专业知识多种多样,如同一位学识渊博的教师。有一句名言是:“念书破万倦,下笔如有神。”我爱看书。

我在课余生活里还常常跑步。由于我觉得让我的体育更强。如今我的跳高和跑步都是有了挺大的发展。我在班里跑步一直都在前十名。我喜欢跑步。

我在课余生活里还经常绘画。之前在“亚等太森博杯”绘画比赛中得到全省二等奖,等好多好多。我爱画画。

我的`课余生活简直多种多样!我爱我的课余生活。

我的课余生活作文

我的课余生活有很多,画画、看书和采集昆虫,其中我最喜欢的就是画画了。

我还记得第一次画画的时候,我画不好一个圆圈,而且总是把颜色涂到圆圈的外面,经常的被妈妈批评。不过,我想到了如果用彩铅的话就不会涂到外面了。于是,我拿起了彩铅涂起了颜色,果真只要好好图的话就不会涂到外面。起初我最擅长画海洋生物,我可以把它们画的栩栩如生。现在我最擅长画漫画书上的各个人物角色。

在上学期的一次画画比赛中,由于我的画想象力丰富,色彩搭配均匀,得到了年级第一名同时也获得了上城区的第三名,为我们班级争得了荣誉。

画画给了我丰富的课余生活。以后我会更加的努力,画的更好得到更多的奖励。

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