雨天的魅力学生大全（14篇）

一篇优秀的作文，除了有清晰的思路，还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。以下是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。

魅力淹城学生作文

足球的魅力初中学生作文

我第一次接触足球，是我6岁的时候。一天爸爸带我去耐克品牌店。我被那个黑白相间的小东西吸引住了，爸爸告诉我那是足球。我目不转睛的看着它，摸着它。

爸爸看穿了我的心思，亲切的说：“是不是想要一个，爸爸买来送给你。”我乐得绕着爸爸转了好几个圈。

足球买回来了，爸爸一有时间就陪我玩二人足球，我很享受这样的亲子时光。

进入小学后，最没有让我想到的是，我们机关二小居然有足球课，还有足球比赛。记得我第一次参加足球比赛，就进了3个球。

班主任陈老师评价我是一个“风一样的女子”，爸爸妈妈更是为我能进3球而感到高兴，见人就说、逢人就讲。嘿嘿，我都不好意思了。其实，我能进3个球是有运气的成分的，因为那时我也不懂得战略战术，只凭着一股热情和冲劲。

珍惜的魅力中学生作文

我们现在已经是六年级的学生了，在过不久，我们就要。

毕业。

了，马上就要离开我们朝夕相处的同学，老师，我们每个人都怀着依依不舍是心情，即将进如另也做学校了。

在我们每一个人的身边,都会有许许多多自己不太留意的人。

在这个世界上，需要我们去珍惜的东西有太多太多，例如：时间，生命，水源，纸张，动植物，亲情，朋友或同学之间的友谊还有太多太多的东西需要我们去珍惜。

珍惜水源，因为它会给我纯洁的心灵解渴;珍惜阳光，因为它给予了我温暖;珍惜秋风，因为它给予了我凉爽;珍惜绿叶，因为它给予了我勃勃的生机;珍惜夜空，因为它给予了我无穷无尽的遐想。我更加珍惜时间，因为它无比的宝贵，过去了就再也不会回来了。我虽然没有办法把时间留住，但是我可以去珍惜时间。我们应该珍惜亲情，因为它是奇迹，是动力，是我们前进的方向，是黑暗中的一屡光明我更珍惜友谊，因为它是宝贵的，难得的。记得有一句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”

请珍惜吧!珍惜你的生命，珍惜你所拥有的一切，一切美好的事物!

小学生作文：书的魅力

莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”因此，读书是我人生的快乐。

当我看到一本好书时，我会废寝忘食。我特爱童话故事，它充满着无限的神秘，让我陶醉其中。当我捧着《小公主和矮爸爸》的时候，我会不由自主地被小公主的身世所打动，眼泪会情不自禁地掉下来。仿佛我正和小公主一起走过了一段艰难的岁月。我深深地懂得了：生活，需要用积极乐观的心态去面对，面对逆境，要奋力拼搏。

书的魅力无处不在，他让我找到了理想，他像黑暗中的明星，给我带来光明。书是人类进步的阶梯，引领我健康成长。

小学生作文

春天，是一个温暖而舒适的季节，春姐姐挥挥手，小树长出了嫩绿的叶子；春姐姐轻轻吹一口气，大地变成了一片绿色，春姐姐的来临受到了小朋友的欢迎，春姐姐看到小朋友在草地上欢快的游戏，自己也非常的开心，便和小朋友们一起游戏。

春夏秋冬，四季变幻。它们有着各自不同的魅力，这些魅力让我沉醉。

春夏秋冬，四季变换。它们使我感受到了生命的希望·些许的神秘·收获的喜悦与无比的纯净。它们的魅力使我沉醉。

坚持的魅力中学生作文

“坚持就是胜利。”这是一句妇孺皆知的。

名言。

没错，坚持，就是致胜的魔杖。

伟大的发明家爱迪生，就是一个不错的例子。他为了寻找到适合做灯丝的金属，做了上千次试验。历经上千次失败后，他终于寻找到了合适的金属，使夜晚变得不再黑暗。坚持是他致胜的魔杖!

无独有偶，中国古代的帝王越王勾践也是这样。他卧薪尝胆十年载，忍辱负重，最终凭借三千越甲吞并了吴国，使越国复兴。坚持是他致胜的魔杖!

坚持是名人致胜的魔杖，亦是我致胜的魔杖。

在一次市级。

围棋。

大赛中，我与我的对手最后一次对弈。由于之前的比赛我们平分秋色，所以这盘棋的输赢就显得至关重要。我也不由自主的紧张起来，以至于在布局阶段对方就超过我不少，我的心顿时如坠冰窟。眼看着这场大势已去的棋局，我绝望的闭上了双眼，想要抛子认输。这时，一个声音突然出现在我脑海，回荡在我心间，它在向我呐喊。

“不能认输，离胜利只有一步之遥了，你甘心认输么?”

这声音是如此摄人心弦!是啊，只要打败他我就胜利了，我不甘心认输!我的注意力重新回到了棋盘上，重新开始审视棋局。之后我每落一子都小心谨慎，我的手不住的颤抖，冷汗也已悄无声息的布满我的额头，我却浑然不知。一步、两步、三步，我好似渐入佳境一般，内心的不安也逐渐减少，当最后一颗棋子落到棋盘上时，我的心终于平静下来。我知道，我坚持下来了!最终，我以微小的优势赢得了这场“注定失败”的对弈。我开心且释然的笑了，坚持真是我致胜的魔杖!

“恒心架起通天路。”一点也不假，无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能取得成就，收获成功。

魔幻魅力中小学生观后感

《魔幻魅力》故事通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教育，产生了完全不同的效果，启发了成人对儿童教育模式的思考。

上午，学校组织我们四、五、六年级看电影，电影的名字叫《魔幻魅力》。

这部电影的主人公是一个“机器人”，他的名字叫伊豪，之所以来到牛一班，是因为这个班的同学都很调皮，不怕老师，居然连校长也敢捉弄。学校也拿这个班没办法。终于有一天，一位老师提出购买一台机器人来管理牛一班，校长抱着试试看的态度来到了机器人公司。校长一眼就看中了这个机器人班长------也就是伊豪。自从伊豪来到牛一班，牛一班的同学慢慢变得善良，团结了。可是伊豪完成了自己的任务，需要离开时，同学们都非常伤心，每一位同学都舍不得离开伊豪。由此看来，伊豪与同学们的`相处使大家变得重情义了。

这部电影让我很受启发。第一：我要学习伊豪，做个正直善良的人，一旦看到有人做得不对，就要及时帮助他纠正错误，而不是漠视不理。第二：牛一班的同学各个变得真诚，重情重义，我也要像他们学习，当有人来帮助自己不断提高时，一定要虚心接受，因为我知道这样的帮助会让我终生受益，第三：在电影结束时，牛一班班主任的一句话直触我心。“天下没有不散的宴席”。是啊，人与人之间相处时间或长，或短，感情或深或浅，爱恨情仇不过如此。然而最终都要分离，因此我们更应珍惜在一起的时光，不要等着失去了，才想着挽留。

看完电影，每个人的眼角都泛着一丝泪光，这些泪光似乎是一个个让人受益终生的启示，我清清楚楚的知道，每一个启示都会使我变得更优秀，都会带着我走向成功。我还有什么理由不用心学习呢?同学们，让我们一起努力，提升自己，超越自己吧!

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小学生魅力比赛自我介绍

一分钟的。

需要将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，要令对方留下深刻印象，下面是本站小编整理的小学生魅力比赛自我介绍，欢迎大家阅读。

我呀!是一个活泼好动的小女孩,平时在家里好吃懒做,受妈妈的训话是一定的了。我还有一个特点就是爱交朋友，只要是认识我的人，都很喜欢我。

至于我的样子嘛!?算是一般咯：忽闪忽闪的大眼睛，还有大鼻子，小嘴巴可爱说话了!乌黑的长发被扎成一条“活泼”的马尾辫。

从小到大，我所闯下的祸数也数不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戏玩厌了，就去骑自行车。把自行车推出门口后，我抢先一步坐了上去，“嘿!这是什么?”我好奇的拉了一下自行车的那个链条。“不要!”她还没有说完，链条已经被我拉松了。“哎呀!老天呀!”表妹惨叫，“我的表姐为什么要这样做呢?”“对不起哦!”我吐了吐舌头，说。“算了，你进去看电视吧。这里由我来处理好了。”表妹还真是大方呀!我怀着一种不好意思的心情进去了。

还有一次，我借了同学的一张歌唱碟。在回家的路途中，因为我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆开看一看，幸好，只是盒子分开了，要不，这回我可惨咯。

你有没有什么好办法呀?

这就是我，你愿意和我交个朋友吗?

hi，我叫徐冉，今年10岁读小学三年级，我是一个文静可爱的小女孩。

我有一双会说话的大眼睛，眼睛上面还有两条浓浓的眉毛，一个挺挺的鼻子立在一张弯弯的小嘴巴上。我最喜欢我又黑又长的马尾辫。我最喜欢的颜色是黄色，因为它鲜艳耀眼。我最喜欢的动物是小兔子，它浑身雪白可爱极了。我最喜欢吃的水果是柿子，只要一见到柿子，我就口水直流三千尺，来拜访我的时候别忘了带柿子哦!我最喜欢的人是妈妈，不管有什么事我都跟妈妈一起分享。我和大多数女孩子一样都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜欢看书，只要一有新书我就会迫不及待的看起来甚至忘了吃饭。

这就是我，你们喜欢我的话就赶快来跟我做朋友吧!

我叫王梓桐，今年九岁了，属马.。我的个子不太高，可是比较胖，长的有点黑，妈妈说我长的像爸爸，我心里可不高兴了。

我有个坏毛病，学习有时候爱马虎，越是简单的题越爱错。所以在以后的学习中我要改掉马虎的坏毛病。

可是我也有好习惯，就是没事的时候，爱看书，一看起来就忘了时间。记的有一次，我看书正看的入迷，妈妈叫我吃饭，我嘴上虽然答应了，可我却被故事情节所吸引，还在专心的看书。我总觉得在书里我能学到很多知识，明白很多做人的道理。就像老师说的：“书读百遍，其义自现”。

这就是我，看起书来就什么也不顾的我。

大学生青春魅力心得体会

第一段：引言（100字）。

青春是人生中最美的时光，对于大学生而言，这段岁月更是充满了无限的可能性和机遇。作为大学生，我们拥有丰富的知识和充沛的精力，展现自己的魅力成为我们的责任。通过不断学习、锻炼和实践，我们可以不仅实现自身的成长，还可以在社会中发光发热，成为青春的灵魂。

第二段：勇于挑战和超越（300字）。

一个具有青春魅力的大学生不会满足于平凡的生活，他们勇于挑战自己、超越自我。在大学生活中，我们需要不断探索新的领域和知识，迈出舒适区，尝试各种活动和社交机会。例如，参加各种社团、协会和志愿者活动可以让我们积累各种宝贵的经验，锻炼团队合作和领导能力。此外，接触新事物和交流其他专业的同学也能促使我们拓宽视野，培养全面而多元的思考方式。

第三段：追求梦想和价值观（300字）。

青春是一个拥有梦想和价值观的时期，而大学生则应该以此为目标去塑造自己的个性和思想。追求梦想不仅要有勇气和决心，还需要坚持不懈的努力，保持内心的激情。大学生可以通过参与各种比赛、竞选或项目实践活动来挖掘自己真正的梦想，并为之努力奋斗。同时，价值观的塑造也是塑造魅力的重要一环。大学生应该秉持正确的人生观、价值观，在道德和伦理上始终做到正确和坚定，才能真正成为他人眼中的青春偶像。

第四段：与他人和谐相处（300字）。

人与人之间的关系在大学生活中占据重要的位置。一个具有魅力的大学生不仅要与其他同学和睦相处，还要善于与教师和社会各界人士建立良好的关系。良好的人际关系不仅能够为我们提供更多的机会和资源，还能成就自身的社交能力和领导才能。在与他人相处的过程中，我们需要学会尊重、合作和理解别人，同时也要学会倾听和接纳他人的观点。只有在和谐相处的关系中，我们才能真正展示自己魅力的一面。

第五段：快乐分享和人生境界（200字）。

作为大学生的青春魅力，不仅需要向自己展示，还需要分享给他人。快乐是一种传染性很强的情感，我们应该常常展现自己的快乐，并将其分享给他人。通过参加各种活动、组织和支持公益事业，我们能够帮助他人，同时也充实自己的生活。此外，凡事做到持之以恒、坚持不懈，并追求高尚的人生境界，也是体现大学生青春魅力的重要方面。只有在拥有稳定的人生态度和追求内心深处的高境界时，我们才能真正成为他人心目中的魅力大学生。

总结（100字）。

作为大学生，我们应该珍视青春魅力的时光，勇于挑战和超越自我的能力，追求梦想和塑造价值观，与他人和谐相处，快乐分享和追求高尚的人生境界。只有在这些方面全面发展和提升时，我们才能成为具有魅力的大学生，为自己和社会创造更大的价值。

自信的魅力中学生作文

我并不美丽，但我充满自信。因为自信，我变得更加开朗，因为自信，我变得更加乐观。自信，在我的生活中那可是必不可少的部分。

记得那是去年的冬天，学校举行朗读比赛，过关者即可再到市里面比赛。

刚开始，有好多人报名。我到了比赛场地时不由地有些心怯。这可咋办呀，这么多人，我能行吗?这时，我和自信相见了，他告诉我：“你能行，你一定可以，还没比赛了，你可不能退缩。”我深吸一口气，上了演讲台，开始了我的第一次演讲。令人高兴的是，我被选上了，随后的日子便是学校老师再一次的筛选，剩下的四个人，要每天去学校教导处练习，等待市。

教育。

局发的比赛通报。

准备的那段日子可过的真是快。一个星期后的下午，老师吧我们比赛的人叫到了一起，告诉我们明天的比赛场地，开赛时间以及参赛规则。听老师说这次的比赛那可就是各校中选拔出的佼佼者，念得最好的人。我心中暗暗打气：努力，努力，努力，不要怕，你一定行。

等我到了比赛场地时，比赛已经开始了。首先上场的是小学组。只见这些小同学们一个个精神抖擞，气势昂扬，演讲的那可是个激情澎湃。因为比赛的主题是关于梦想的，既然是关于梦想，那个人说起来又会无动于衷呢?时间一分一秒的过去了，这时，我突然看到一个熟悉的身影是她，与我一起学琴的同学，连续3年的演讲第一名!原本斗志满满的我现在就像霜打的茄子，焉了吧唧的。中场休息了几分钟，很快就到了初中组开赛了。

我是第7号，前面的那几位的实力可个个都不可小瞰，马上就到我了，我到底行不行啊!“第6号选手上场，第7号选手请准备。”此时，坐在备战席上的我可谓是紧张不已。毕竟是第一次参加演讲比赛。深呼吸，放松;深呼吸，放松;我连续做了好几个，都不能放平心态，反而随着6号选手演讲时间的减少，更加紧张了。这时，我和自信再一次相见了。“之前的努力不就是为了这一刻吗?难道你辛辛苦苦写下的稿子就因为你的紧张而白费了吗?不要紧张，相信自己，你可以，你一定行，付出的人一定会受到回报。”

随着主持人的报幕声，我自信的走上了台，微笑的看着大家，开始了我的演讲。“大家好，我叫孙凤敏，今天我演讲的题目是《放飞梦想》”真是皇天不负有心人，最终我取得了三等奖。因为是第一次，所以三等奖已经很不错了。

自信+能力=成功，想要成功，就要有超过二分之一的自信，然而丢下自信的人，却很难成功。让我们“拾起自信”，在自信中学会努力，学会坚强，学会向前，迎接成功。

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读书的魅力中学生

曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的格调，是成功的轨道，是终身的财富。”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。

妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极认真。

慢慢地我长大了，上幼儿园了。从识字的那一天起，我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张。

广告。

纸，我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷，从此以后，每天晚上的。

睡前故事。

变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐，去领略未知世界，是多么的有趣呀。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢。

记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区，妈妈要出去买些日用品，就带妹妹出去了，出门前一再交代我：“把搬来的东西收拾一下，对周边不熟悉千万别处去，省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜，突然我发现一本发黄的旧书，可能因为看的次数太多，装线都松散了。

这就是我跟《红楼梦》的偶遇，以前只听说过从没看过，我不由自主地翻看下去，真有趣，书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时，看我不在客厅，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉，妈妈环视所有房间都不见我，这下急了，就在妈妈要发动全家人一起找我时，妹妹发现了我。

妈妈冲到我面前生气地说：“甜甜，你躲到大纸箱后面干什么，叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说：“我没有躲呀，这本书真好看!”听了我的话，妈妈什么也没说，轻轻地退了出去。

读书让我记住了一个个有趣的故事，学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅，也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉，是我人生路上的引导者。好习惯不是天生，是家人的耳濡目染，是老师的谆谆教诲，是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!

大学生青春魅力心得体会

青春是短暂而宝贵的，大学生正处于最美好的青春年华，蓄势待发，充满了无限的可能性。如何发挥出大学生的青春魅力，展现自己的个性魅力，成为社会中的一颗闪亮明星，是每个大学生都需要思考的问题。以下五段式的文章将探讨大学生青春魅力的心得体会。

第一段：打破束缚，敢于尝试新事物。

大学生应该有勇气去打破传统的束缚，敢于尝试新事物。很多大学生被学业压力和复杂的社交关系压得喘不过气来，常常局限在自己的舒适区内，错失了太多机会。青春之所以如此重要，是因为在这个时期我们可以没有太大的负担去尝试，去探索身边的一切。在校园中，我们可以参加各种俱乐部活动、社团组织，学习各种技能，结交各种朋友。青春就是要大胆去尝试，不断突破自己的界限，唯有这样才能展现出我们的个性和魅力。

第二段：保持乐观态度，充满活力。

大学生青春魅力的另一重要要素是保持乐观态度，充满活力。大学生活中难免会遇到挫折和困难，但是要学会用积极的心态去面对。乐观向上的心态能带给我们无穷的力量，让我们在困境中迎难而上。同时，活力充沛的大学生才能更好地适应社会的需求，吸引他人的注意力。积极参加体育锻炼、参与课外活动、培养兴趣爱好，都是保持活力的好方法。保持乐观的心态和充满活力的状态，才能让大学生的青春魅力真正展现。

第三段：学会沟通，培养人际关系。

大学生应该学会与他人有效地沟通，培养良好的人际关系。在大学里，和不同背景的同学接触交流是非常重要的一环。通过与他人的交流，我们可以拓宽我们的视野、增长我们的见识，并与他人形成友谊。通过与优秀的人交往，我们才能更好地提高自己，学习到更多的知识和技能。而且，学会处理人际关系也是一个人综合素质的体现，能够展示出大学生的青春魅力。

第四段：积极参与公益活动，回馈社会。

大学生是社会的未来，他们应该有责任去回馈社会、关心他人。积极参与公益活动不仅可以培养大学生的社会责任感，还可以锻炼大学生的领导能力和组织能力。通过参与公益活动，大学生可以结识更多志同道合的朋友，与他们一起为社会做出贡献。回馈社会不仅是一种义务，更是一种乐趣和快乐。这样的行为将使大学生们获得更多的社会认可和赞誉，展现他们的青春魅力。

第五段：学会自我管理，成为人生的主角。

大学生青春魅力的最后一点是学会自我管理，成为人生的主角。大学生活是自由和独立的开始，此时我们将面临无数选择和挑战。在追逐青春梦想的道路上，我们需要学会合理安排时间，分清主次。要学会克制自己，养成良好的生活习惯，不被诱惑和消极情绪所影响。只有学会自我管理，脚踏实地追求梦想，才能真正成为人生的主角，在社会中展示自身的青春魅力。

总结：大学生的青春魅力是多方面综合展现的，但只有打破束缚，尝试新事物；保持乐观态度，充满活力；学会沟通，培养人际关系；积极参与公益活动，回馈社会；学会自我管理，成为人生的主角，才能真正展现出大学生活中最灿烂的一面。让我们抓住大学时光，用我们的青春魅力点亮人生的每一个角落。

魅力课堂学生心得体会

魅力课堂作为一种新型的教育方式，近年来在教育界掀起了一股热潮。它借助现代科技手段，为学生提供了一个与传统教室不同的学习环境。作为一名魅力课堂的学生，我深受其启发，产生了许多体会。下面我将从课程内容、互动性、自主学习、案例分析和多元评价等方面，谈谈我对于魅力课堂的心得体会。

首先，魅力课堂所呈现的课程内容十分吸引人。魅力课堂不再拘泥于教科书中的文字，而是以图文并茂的方式展示。课程中的图片、视频、音频等多媒体元素，使学习变得更加形象生动。同时，魅力课堂的课程内容也更贴近现实生活，融入了许多实际案例。这样的设计使得学生更容易理解和接受知识，并将理论与实践结合起来。

其次，魅力课堂的互动性让我受益匪浅。在传统教室里，学生往往是被动接受知识的。而在魅力课堂里，学生可以积极参与到课堂中来。通过网络平台，我们可以与老师和其他同学进行实时互动，提出问题、发表意见，进行讨论和辩论。这样的互动，不仅提高了我们的思维能力和表达能力，还培养了我们的合作与沟通能力。

再次，魅力课堂还鼓励学生进行自主学习。在魅力课堂中，老师并不是一味地灌输知识，而是激发我们的学习兴趣和思考能力。通过布置一些探究性的问题或任务，老师引导我们进行独立思考和学习。这样的学习方式让我们更加主动地探索、发现和解决问题，培养了我们的创新精神和自主学习能力。

此外，魅力课堂给了我们大量的案例分析机会。通过分析一些真实的案例，我们可以更加深入地了解知识的应用和实际场景。在案例分析过程中，我们需要运用所学的理论知识，结合实际情况，找出问题所在，并提出解决方案。这样的实践性学习，让我们更加接近职业生活，培养了我们的实际操作能力和问题解决能力。

最后，魅力课堂的多元评价方式使我深感其公平和全面。在传统教室里，老师往往只通过考试或作业成绩来评价学生的学习情况。而在魅力课堂里，我们通过不同形式的评价方式，如项目展示、小组讨论、个人报告、实践操作等，来展示我们的学习成果。这样的评价方式不仅考察了我们的学科知识水平，还评价了我们的合作能力、创新能力和表达能力，更加全面地反映了我们的综合素质。

总的来说，魅力课堂给了我一个全新的学习体验，让我受益匪浅。通过丰富的课程内容、互动式的学习环境、自主学习的机会、实践案例的分析和多元评价的方式，我不仅学到了知识，还培养了自己的能力和素质。我相信，在魅力课堂的引领下，我将成为一个更加全面发展的优秀学生。

魅力足球小学生作文

烈日当空、万里无云的一天，我们来到会展中心踢足球。我们找了好久才找到。

到了那里，我看见了两个足球场。“哇塞，是足球场！”我兴奋地叫起来。我觉得今天肯定会踢得很爽。

过了一会，我就看见了我们的教练，原来是一个黑人教练。一开始，教练让我们练习传球，哪边方向不好就不要传那边。我们有八个人，教练帮我们选出一个队长，让我们再选五个人，当然由队长选，队长毫不犹豫地选出了五个人，我一看有上场的和没上场的身高差距太大了。我一想：真是长得高有优势啊！后来教练又让我们练习了一会儿，就开始比赛了。

快开始比赛了，当我们看到他们那边矮小的'出场队员时我们就信心满满。开始比赛了，我们发球，他们的士气真是咄咄逼人，我们队的一点进攻意识都没有了，只顾着回防，脚上的球一下子就被夺去了。他们的进攻那叫猛烈，防不胜防，一下子就被他们进球了，我们真是弱不禁风啊！他们那技术，那默契，使他们又连续进了四球，上半场结束了。下半场开始，我们有点儿胆战心惊，不过我们下半场踢得好多了，只让他们进了一球。

今天最后我们小记者0:6半腰桥输了。虽然输了，但是我们还是学到了很多，还是很有意义的。