最是难忘那表情初一(模板16篇)

时间:2023-12-02 23:55:12 作者:书香墨

作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。

难_忘_初一作文

爸爸一米八的个子,国字形的四方脸,头发乌黑乌黑的,长的比周杰伦还要帅,“帅中不足”的事……家丑不可外扬,还是听我慢慢说吧!

爸爸在单位的职务是司机,但是他经常不甘心。听,又来了“看我学富五车(吹的'),并且英俊潇洒,风流倜傥,怎么能当个小小的司机呢?不行,我要抓紧时间学习奋斗,更上一层楼。”发表完一篇演讲后,就钻到屋子里不出来了。

过了很长时间,整点新闻都播了七遍了,钟表好像也在表扬他一样“当当当……”的敲了七遍,我的肚子也“咕咕……”的唱起了“空城计”。碰巧,妈妈出差去了。我急忙推开了门,爸爸还在拼命的学习着。“爸爸我饿了!”“我这记性,忘记做饭了。”说完,一手拿着书,便冲进了厨房。“长方形的面积公式是……”哈!老爸竟然利用做饭的时间来学知识,真是佩服佩服!(十几分钟过后)。“饭菜好了!”爸爸端着盘子从厨房里出来。我如恶狗扑食,抢过劳把手中的盘子,大口大口的吃了起来。“哇!呕!……呸呸……“这是什么味儿啊,麻婆豆腐又苦又甜。”“呀!我往放辣椒和盐了!”我咚的一声晕倒在了沙发上。

最难忘的表情作文

在我的记忆深处,我依稀记得您那失望、欣慰的表情,是我心头一颤,担又却鼓励着我去面对困难。

寒风瑟瑟的一年冬季,人们的脸上被寒风吹得通红,嘴里哈着寒气,双手插在口袋里,我快速的走着,想立即到教室。寒风凛冽,我透过窗户,看见了您那被冻的通红的手,批着刚刚送来的作业,脸上的表情想调色器一样,时而喜悦,时而严肃的皱眉,还不时把作业本翻过来看看是谁写的。我焦急的爬上楼,心里有些不安。不一会儿,您就来了,带着沉重的面色,叫到了我,我心里一惊,冷汗直流,外面寒风呼啸着,不知是谁开着窗,是我的脸上有一些刺痛。您严肃的看着我,目光不禁让我害怕,问:“这上面的家长签字是你签的吗?”我嘴颤了颤说:“是……是我家长签的……”您立即将作业本愤怒的往地上摔,您看了看我说:“做人不能撒谎,你写的不好老师不怪你,但你撒谎骗人让我十分生气”我默默的把作业本捡了起来,泪水不停地在眼眶中打颤。您也许是还没原谅我吧,让我站了一节课。

那时,我一心就只想着玩,学习一落千丈,您每天晚上放学时都为我讲解我心里十分感激。记得有一次,您有事出去了一会儿,我就偷偷摸摸的去跟同学玩闹了,您一回来,看见我扔下笔书去和同学嘻嘻哈哈的玩了起来,十分愤怒和失望。那段时间,您没有来问我也没有来督促我,我看见您的时候也,也总是在批改着作业。在睡梦中,我似乎又看见了您那失望愤怒的表情,我心中不禁惭愧起来。我开始抛下玩的心情,认真学习。

您那失望欣慰的表情,鼓励着我,是我那最是难忘的表情。

难_忘_初一作文

秋风缓缓逝去,带走了万紫千红,也带走了灯红酒绿,留下片片落叶,引来无数骚人题词。

初心好像早已被岁月掩埋,但却从未逝去。初心,像是一根无形红线,或短或长,或粗或细。就算伊人远在天涯,千年未见,它也会在你脑海勾画出她的最美瞬间。无论何时,初心永远是一股清泉,在人生迷茫时,只要你发现它的存在,未来便充满光明。

奇迹往往是意想不到,失望总是与欣喜狂奔,一前一后,不曾分离。坐在回家的客车上,向窗外突兀的一瞥,看到了她。她,最初的美好,随着时间飞逝,未曾改变,只是也未曾有机会相见。上一秒,匆匆一见,还未喊出曾经让我魂牵梦绕的名字,下一秒她的身影便匆匆消失在茫茫人海之中,容不得我有选择。如果我失去理智,或许我会穿越茫茫人海,踏上追爱的历史长河。最初的她,点燃我内心深处最初的烟火后,用那双曾经飞驰操场的双腿,离开我的视线,可能是在逃脱我的怪罪。只有我自己感受到那朵最初之花,在我胸口华丽绽放。

想喊出她的名字,却又喊不出。或许只是我不敢喊,因为我不知道是否还有勇气面对她的笑容。离去的她,如当年一样,未曾没变,起码最初让我魂牵梦绕的.眼神,还如珍珠一样,镶嵌在她的脸庞,闪闪发光。当暴风雨来临时,我心头勾画总是刻画出她最初的身影,吵醒将要绝望的我,给我一份敢于面对它的勇气。每每这个时候,我便扬起风帆,在大海中咆哮。等到风雨过,霓虹现时,告诉自己一句,还没死,我还能照顾你。傻傻一笑,再次踏上征途。

伴随着初心赐予我的回忆,一路无言。静静地看着窗外,家乡的土地青一块,黄一块,家乡的房屋在眼前极速飞过,寒风掠夺了欢笑,人们只能躲进龟壳一样的房屋,缺少了以往的诗情画意。哎,一声轻叹,却沉重的让人无法喘息。经过一路伤感的芬芳,终于回到最初的起点,重新呼吸着唤醒初心的气息,发现,家乡,从未缺失画意诗情。

命运总是调皮,失望会被上帝用奇迹弥补。下车后,四处搜索母亲的身影。每一次放假,这里都会有她那道最初动人的身影,迎接我回到爱的港湾。找到母亲后,我的心头一震,旁边橙色的身影不就是刚刚唤起我初心的她?激动的我缓缓向母亲走去,亦或者是向她走去。望着她最初动心的窗口,里面多了几道不同的色彩,有期望,有回忆,有伤心,还有傻傻的笑容,一切的一切,在我眼中是多么动人。

“好久不见”。

“是啊”。

“还不快穿上袄,天太冷”“你这么抗冻(家乡话不怕冷的意思)”。

“嗯,不用,我的衣服很厚啦”。

之后无言,冷冽的寒风打在我们身上,脸上却挂满了微笑。时间一秒一秒地流逝,同时也在宣告,我们终将分离。我没办法窥透下一次奇迹,也无法挽留此次相遇。十秒,恍如千年,足够我记住曾经模糊的身影有多么动人,心里仿佛在呐喊,喊着对你的爱意。

她的出现,勾起了我对初心的回忆与思念。思念,它将最初的你与如今的我紧紧地连接起来。这种行为,仿佛早就开始,始于你的出现,终于我的逝去。初心,是生命历程的一盏灯,在你需要时,它就会重新点燃,指引你走向前方。

时光易逝,人生易老。初心易忘,初心难逝。

最是难忘那表情初一作文

那是入秋的一天,刮起了大风,天格外的冷,我裹紧了衣服加快脚步,向家的方向走去。走着走着一个摊子上飘来的香气让我抬起了头,站在摊子后面的中年女人走到了前面。热情地招呼起来:“小姑娘饿了吧?吃点什么?”其实我只是抬头看看哪个地方飘来的香气并没有想买点吃的,于是我低了低头,继续向前走,我隐隐听见她叹了一口气,转过头她正慢慢地擦着小摊上的桌子。

不知怎么的我退了回去买了碗烤冷面,那个妇女开心极了,给我做起吃的来,我们聊了起来,她姓单是个农村人,来大城市生活不容易,每天晚上看这个摊子看到十一点多。看着那张远比年龄苍老许多的脸,我不知该说些什么。吃完肉串,她收了我四元钱,我就回家了。

自那以后。我时常光顾她的小摊,每次都吃碗烤冷面,后来熟起来,她说烤冷面对身体不好,每次都给我做碗面条。也收四块钱,其实吃什么也无所谓,我每次也不是因为饿才时常去那个摊子,只是想着帮帮她,虽然我是知道那点钱没什么大用,但也是一种照顾吧。于是,这四元一碗的面,我吃了整整一个月。

前几天和好朋友一起去吃饭,我点了一碗面,店主收了15元钱,我脱口而出一句“别的小店才卖四元钱嘞。”老板笑着说小姑娘,一碗面四元不止不盈利还赔钱呢!

她的那个微笑保持了好久好久,她那被风吹得沧桑的脸上是欣喜,是幸福,也是期望。

而对于我来说,那是我见过的最难忘的表情,那个表情中包含了太多,那是对女儿的疼爱,是对一个陌生小姑娘的关爱,是一种对生活迎难而上的精神。那个表情,那个人教会了我太多,我想她和她的表情定是能让我记一辈子的。

难_忘_初一作文

那是暑假里的一天下午,我来到“金钥匙辅导班”,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的正方形布。

开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。

我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的`填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出“吱吱”的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。

这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。

最是难忘那表情

那一天,天阴沉沉的,不时从北方吹来一阵阵的冰冷的风,仿佛在嘲笑我一般,路边的花草失去了颜色,变得黯淡起来。树上的鸟儿沉默着,低着头,一言不发。

时间过得很快,不一会儿,便到了家门口,拿出钥匙,打开家门后,便拿出了那张试卷,我的思绪不经意间便回到了一周前。

一周前,我认真复习数学,追被在数学竞赛中大方光彩,我还记得,在我复习时,妈妈端着水果走进来,脸上带着一抹浅浅的微笑,如图春风一样,复习的时候,那一抹浅浅的微笑,总能让疲劳、向放弃的我,重新振作起来,那一抹浅浅的微笑,一直在给我力量。

结果,数学竞赛中,我遇到了许多年未曾见到过的题目。这次竞赛,我输得彻彻底底。

当我还沉浸在失败的痛苦中是,忽然妈妈走了出来,并让我把竞赛的捐赠给她看一看。

我只得极不情愿地把试卷给拿出来给她看。她反复翻看了几遍,脸上的表情渐渐阴沉起来,许久,她问我:

“这次竞赛,你有没有发挥出真实水平?”她的语气很平静。

“我……有。”我的声音很小,自己几乎都听不见。

“那就好!”妈妈略带笑意地说“这次竞赛试卷,我发现有许多题目没有在树上出现过,但你尽力了就是最好的。”

2下一页。

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最是难忘那表情_初一作文

人总是会成长的,长大的`过程是漫长的。这个过程中有着许多触动心灵的故事。在我成长的过程中我的记忆深处,珍藏着这样的一张面孔。

考后的第一节语文课开始了,老师大步迈进教室。他每走一步,我心就跳的越快,令我越发发慌。课上老师对每位同学的成绩做出评价。时间真快,不一会儿就轮到我了。老师瞥了我一眼,霎时间,就有种打了败仗被押上刑场的士兵,呼吸俞加急促。出乎意料的是,老师并无责怪之意,反而对我加以鼓励,一脸相信的对全班同学说,他相信我下次一定会考得更好,一定会考上九十分的,而绝对不会是今天的一个简简单单的七十六。望向老师那坚定的面庞,那相信的表情。泪水在眼眶中徘徊。自此之后我便不再吊儿郎当,而是努力学习事业中去了。果真我在又一次考试中取得了优异的成绩。以后的日子中,我一次次的想起那张相信的表情,一有松懈,便想起当时那种刑场上的压迫感。不曾忘却。那张表情在我心中荡漾。触动着我的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我直面人生,振作精神,昂然前行。想到这儿,我便奋笔疾书,发出自己的光亮,活出自己的色彩,当然还有那张坚定的面孔投射出来的相信。我永远不会忘记它给我带来的觉醒和转折,它是我一生中最珍贵的礼物。

最是难忘那表情

去年暑假,我和父母、姑姑、姑父沿着川藏线去旅游。俗话说,“身体在地狱,眼睛在天堂”,路边风光的大美自不必多说。可我认为最美的不是蓝天白云,翠绿山脉,也不是草原牛羊,雪山海子,而是路边的一群群藏族儿童。

有一天,我们沿着公路行驶,路上的车很多。忽然,我们发现了一个奇怪的现象:路边不时有一群藏族儿童出现,他们大的大概十一二岁,小的可能才五六岁,都戴着红领巾,整齐地站在路边,向我们敬少先队礼。甚至有的连红领巾都顾不得系,看见车来就赶忙敬礼。爸爸提议:“我们下车问问他们吧!”可姑父却满脸忧虑:“不好,要是他们向我们讨东西就不好了。”于是我们一脚油门——就像别的车一样——冲了过去,将他们的身影抛在车后。

不久,车子行驶到了一座村庄旁,眼前是一个大水塘,我们不知深浅,不敢前行。这时又有一群小孩过来敬礼,姑父只好摇下窗:“小朋友,前面可以过去吗?”“没事,水不深。”“你们为什么要敬礼啊?”“我们老师说过,游客来往帮助我们经济发展,所以对游客要敬礼表示感恩。”那一刻,我们沉默了。我们总以为藏民十分凶狠,人人佩刀,好似强盗一般,可谁也没想到其实他们也有人情,也懂得感恩,也是热情地对待客人!

我们下了车,给他们一些食品。饼干,饮料,巧克力,这些我们见惯吃腻了的东西,对他们而言好似宝贝一般。一开始他们不敢接受,我们再三“劝谏”,他们才欣然接受。“谢谢!”他们脸上洋溢着快乐的笑容,笑着,闹着,四处奔跑着,像高原上的一群群藏羚羊。这时,姑父提议给他们拍照,他们听后,立刻站在一排,笑着摆开姿势。我在一旁细细地观察着他们:他们的衣服上满是泥点,看不出原来的颜色,明显好久没洗了。脸都呈棕黑色,不知是被太阳晒的还是太久没洗脸了。虽然脸上脏兮兮的,可掩盖不了他们灿烂的笑容,咧着雪白的牙齿,依然活泼可爱,充满了儿童的天性。从他们的笑容里,我读出了阳光、自信和热情,读出了不因艰苦生活而悲观失落的生活勇气。我发誓,他们的笑是我见过的最美的表情。

时间过得飞快,我们要走了。藏族孩子们又站成一排,鲜艳的红领巾在风中飘扬。他们向我们的车敬着队礼,大声地呼喊:“扎西得勒!”

在寒冷的川藏区,他们天真热情的笑容就像阳光一样温暖着我的心,陪伴着我一路远行。

难忘初一作文

记忆中,已有数不清的老师教导过我,如同我人生中的指明灯。但有一盏灯,照亮了我心头!

她姓康,我们都叫她“康康”,她只有二十几岁,教学经验却很丰富。她有一头瀑布般的长发,戴着红色的眼镜。笑起来时,有两颗虎牙。我们都很喜欢她。她教三个班的英语,她是一个对工作高度负责的人,平时的生活中,她是一个平易近人的人。就这样一直感染着我,直到分别。

一次上早读,老师读着读着开始剧烈地咳嗽起来,涨红了脸,不停地拍打着胸脯。我看在眼里,疼在心里。后来才知道,老师每天都要上五六节课,把嗓子都累坏了。她却从来不知休息,坚持给我们上课。

康康很爱和我们聊天,我们同她如同姐妹一样,我们的大事、小事都爱和她倾诉,她时常说,“看我有多少闺女!”有一次,我在网上说快要考试了,担心各科成绩。康康便给我做心理疏导,让我放松一点,多看书,我按她的话照办了,结果我考了年级第一。这份荣誉是康康带给我的,我一定铭记在心!

升入初中以后,她便不再教我们了,但是在校园内仍能看到她,每次见了她,就会扑上去给她一个拥抱,有种不易言表的幸福感。现在,我们学起英语来感觉非常简单,这全是她的功劳!

是她,让我懂得了学习;是她,让我懂得了什么是爱生如子。时光已经逝去,但她这份恩重如山的恩情我怎能忘怀!

难忘初一作文

每一年的初一新生都有一次军训,“军”是一个十分神圣的字眼,它代表着一种精神,一种信仰,一种责任。我在20xx年的9月正式升入初中,荣誉地成为一名中学生,自然少不了这一次军训。

还有一次,最后一天阅兵时我们班有人讲话,被排长惩罚蹲姿一小时,一个女同学不小心把脚扭了,但是排长并没有下令活动,教官只好悄悄地让这位同学坐下休息,还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间,但是我还是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。

难_忘_初一作文

今天是我们的第二十二个教师节。早晨在手机所设的闹铃声中醒来,一看已经已经六点多,心中不禁地有些惊恐,后来一想,今天是周日,又适逢教师节,所以我们便有了接连休息两整天的机会。释然,仿佛松了一口气,心中舒畅无比。

可是再次躺在床上后,却始终无法入眠,这些天的事情一幕幕闪现于脑际,令我困顿,绝望,仿佛被人用锁链勒紧了咽喉,那种窒息感真的让我有些不能承受。

干脆翻身而起,突然间发现竟然没有自己此时可以做,并用以麻木自己的事情。

于是习惯性的打开了电脑,或许流淌于我所钟爱的那一首首乐曲,当手指轻轻敲击键盘的时候,我就真的可以暂时忘却这汩汩涌来的知晓的或没来由的哀伤。

真巧,好久不见的湘江水也在。他可是人如其名,江南才子,文思通常如江水一般汩汩而来,汹涌澎湃。打开他的博客,精彩纷呈,饱含养料的篇篇美文佳作呈现于眼前,美不胜收,让人心旌摇动,流连不已。这不,今天我又有幸拜读了他的节日到了,别忘了打个电话(上)(中)(下),字里行间萦绕的那份浓浓的师生情谊,让我感佩不已。教学严谨,待生如子的老师,知恩图报,不断进取的学生,以及那浓郁的学术氛围,各种错综复杂的关系,一一交错纵横,无不在其字里行间表现得淋漓尽致,让人感怀,铭记,心生钦佩之情。

是啊,同他一样。懵懂的年华中,我们都选择了做一名教师。转眼间,四年的时光便已飞逝而过。也很是巧合,四年中,因各种机缘的存在,每一学年我的学生都有所变化。因此我便有了更多的机会去接触更多的孩子。

在身心疲惫的夜半时分,我似乎喜欢上了回忆,喜欢上了去追溯曾经的点点滴滴……。

在我的学习生涯中,一直以来,有位老师是我一直深深牵挂着的。此时身为人师的我常常能真切的感受到老师对自己的影响是如此之大,使得这么些年后在处理一些学生问题上,我还是会不期然的想到她。

就我个人来说,我深感对我影响最大的当属从初一至初三便一直担任我们班的班主任whh老师。记得那是93年的九月,我在哥哥的带领之下,从家中出发,骑车到达了我一直向往的初中校园。从那天起,我就和哥哥一样,是名符其实的中学生了,想到这些,我激动无比。孩子的纯真的心灵总是能让人在刹那间感动。

跟随哥哥来到校园后,我有些惊异。好大的校园啊,浓郁苍翠的树木愈发地使其显得深邃神秘起来,徜徉于那古色古香的花园小径上,我如同置身于古世纪的城堡,满足而又得意。然而同时这一切又让我这个乡下的孩子感觉有些恐慌,不知所措:无论是校园整体这宏伟而又古典的格局,还是穿梭于校园中的这形形色色的人们。

“小丫头,你是哪个班的?”

“……”

“怎么了?是哥哥欺负你了吗?”

“……”

“哦,你是不是叫xzy?”

“????“我很诧异,却说不出话,艰难的抬起头观察着面前的她。二十八九岁,中等的个头,不胖不瘦的身材,圆圆的脸上镶嵌着一双圆且大的眼睛,此时正笑微微的看着我,亲切与温和尽显眼底。

”不说话,那就是了!我是王老师,也是你们的`班主任,好了,让哥哥上课去吧,你已经找对了!我和大家都在等你呢,快进来吧!”

接着,我的那只攥着哥哥衣角的手便被一只手给握住了,有力,而又温暖,安全。这种熟悉的感觉似乎只有父亲才能给予。可不知为什么,那在个丹桂飘香的季节,温柔美丽的王老师竟也赠予了我这股力量。

于是我默默的跟着她走进了教室,没有半点的迟疑,也不再恐惧。之后我被她带到了离讲台最近的那个座位,坐下。她向全班同学解释说:“这个座位我是特意位她留的,我看了咱们每一位同学的资料,简单的了解了一下你们的大致情况。她叫xzy是咱们班最小的成员,以后也就是大家的小妹妹!”

之后那天究竟又发生了哪些事情,说实话,我都已经逐渐淡忘。但是在岁月之轮的碾磨之下,那日王老师紧握住我的小手的那种感觉却愈发的清晰起来。也就是从那天起,当我踏进教室,我便再也没有恐惧感,反而觉得无比亲切,因为内心中,我觉得那就是我的一个大而又温馨的家园。

初中的三年的学习中,每学年,我的成绩在年级上都很不错。但更重要的是,在那三年中,我一直都非常的快乐。其实,当初小学升初中的时候,我们是有快慢班之分的。小学时,我异常贪玩,自然很难挤入那六分之二的好班中去。(一)至(4)班都是普通班,(5)(6)则是选拔出的,人才济济。当时的我们虽然小,但却也极其敏感,有时站在走廊上,仰面看着楼上的五六两班的学生,我觉得心里真不是滋味。因为这,连儿时的玩伴的关系都疏远了好多好多,因为她在(五)班,而我在(二)班。

我们都很喜欢王老师,也敬重她。但开学好久了,班级仍旧显得有些沉闷,缺乏斗志。我常常会去观察她的表情,看着她眉头紧锁的面容,我的幼小的心灵却也愈发的沉重了。

记得某个周一的下午。第二节是班会课,王老师手里拿着大大小小的三本相册,迈着轻盈的步伐走进了教室。开口说道:“最近我觉得大家好像不怎么开心,这样吧,这一节课,我让大家看看我的相册,算是放松!好吗?”当时的我们听到她这么说后都兴奋极了,然后都一一地朝讲台拥去。

那天王老师给我们展示了她的许多照片,而每一张照片后面其实都有一个让人震撼的故事。从那些照片上,我们知道了其实王老师的家境贫寒,兄弟姐妹比较多。但是幼小的她那时便想尽了各种办法去争取学习的机会;因为基础薄弱,与身边的同学相比,她似乎总是要慢一个节拍,可是她从不放弃,在每个学段,或是每个集体中,她都能由原来落后的转变成为最优秀的,照片中捧着奖状的她的笑容在那一刻似乎更为美丽;师范毕业后她去了一所小学任教,可是后来中学的师资力量比较匮乏,不得不去小学选拔的时候,她很顺利的通过了重重关卡,因为任教期间,学习仍旧是她的一件大事;她说:“其实和你们一样,现在我仍在学习着,还得参加考试呢!从自己这些年的学习与工作经历上来看,我觉得起点低一些,基础差一些并非就是坏事。在这个过程中,我们也没有必要去与别人比个高下,应该和昨天的自己相比,就拿我自己来说吧,小时候,我想从那个小村庄走出来,于是我去上了师范,后来又去了小学,继而来到这里。但是大家知道我现在想什么吗?我想去更远的远方,省城,或是北京,上海,不单纯是为了享受生活,更为重要的是我想凭自己的能力出去走走,看看,增长自己的见闻,丰富自己的人生……”

那天,一向顽皮的我们在王老师的周围却显得异常的安静。多年后,当我回想起当初的那一幕时,我明白其实当初在场的同学中一定有很多也和我一样,并不一定能听懂她的言语是多么的深刻,寓意究竟为哪般,可是在那个下午,我们确实都被她感染了,就这样静静的看着她。她眼中的那对生活的热情,无尽的期盼,在那一刻竟让我有了生命复苏的感觉。我们也深深的懂得了老师的用心良苦。她是在用她曾经的经历告诉我们其实我们目前的处境并不算什么,只要我们还存有一丝的为生命抗争的意识啊!

那个下午过后,全班的每一个人似乎都有了一些变化。调皮却不再胡闹,谦虚并不等同自卑,内向也不会让人觉得老气横秋,于是全班的五十四位同学,连同老师一起,学习着,生活着,忙碌而又充实。

每个学期的期末考试中,我们班级都会有好几位同学进入年级的前十五名,或是前十名,这是别的普通班所没有的情况。甚至当初的那两个人才济济的快班也不过如此。每每学期的颁奖大会上,我们都会静静的等待着,听到广播中传来咱们班同学的名字时,全班的同学都不由自主的寻找着老师的身影,因为她笑的样子好灿烂,如阳光一般摄入我们每一个人的心田。

快乐的时光似乎总是飞逝而过,三年的岁月竟也是那样的短暂,离别的日子里我们却懂得了无需去感伤,因为谨记老师曾告诉我们的一句的话:今日的离别是为了今后更好的相聚。

我留在了母校继续上高中,站在教学楼的走廊上便能时时看见王老师的身影,依旧是匆忙中带着稳健,亲切中透着干练。有时我会伫立良久,凝望不休,因为那身影仿佛是迷失之时为我指路的灯塔,粲然无比;又如同是夜晚为我守望着的那支蜡烛,让旅途归来疲惫不堪的我顿觉宁静而又安详无比。但她更是我的榜样,每每遇到一些挫折,心力狡瘁之时,脑海中总能显现出她那温和而又坚毅的面容,于是便能选择坚强。

打那以后,我便再也没见过她。但却能时时得到有关她的消息,而且是一条比一条令人兴奋的消息。因为那个午后围绕在她周围的孩子们,或者还有更多更多的孩子,都是在用心关注着她啊!

如今苦于时空阻隔,我们不能时时见到王老师了。但是她已然定格于我的记忆,我的脑海,我的心田……如今,我也选择了成为一位老师,我想潜意识中还是受了她的影响的。也正因此,她在我的心中的形象就更加清晰,亲切的像姐姐,或母亲,细腻的可以融化一切的坚冰;严格起来,比起父亲却又有过之而无不及;但是更重要的是,无论在什么样的处境中,她都能给当初的我们一个梦想的雏形,看得见,摸不着,却能让你一步步的走下去!而每每跨出的一步其实就象征着你的胜利!其实这恐怕得要求做老师的自己首先应该拥有梦想吧!

今天,又是教师节了,远方的老师您一定还在忙碌吧,为了自己的梦想,为了给孩子们一个梦想!

老师,节日快乐!

难忘初一作文

幼苗在根的培育下生长,花朵在叶的滋润中绽放,我们在老师的教导下茁壮成长。师恩难忘,不知多少个春秋老师办公室的灯火总是成夜的亮着。

在三尺讲台,她意气风发,将课本内容讲的有滋有味。但背后蓦然不知有多少个为备课而生的不眠夜,只为在讲课时为我们增添一些色彩。

在几年时光,老师被岁月染白了双鬓,为我们操劳的脸上布满沧桑。在几年时光,老师在三尺讲台如此坚守,好似一棵为我们遮风挡雨的大树。老师像火热的太阳,用那颗永不冰冷的心,融化着我们。老师像熊熊烈火用那永不熄灭的热,感染着我们。老师用不磨灭的爱,鼓励着我们。

一日为师,终身受敬。老师,你虽平凡却伟大,老师,你虽朴素却在我们眼里比任何华丽的表面都高尚得多。

老师,请允许我说一句,谢谢您,无私的付出。

难_忘_初一作文

我有一个同学,叫“王廓如”。她人不错,就是长了一对‘好忘角’。

我还记得在军训时候,她和我一个宿舍。她每天不是找拖鞋就是找眼镜或是军帽等等。这不,又叫起来了!

“范淇淇,你看到我的手表了吗?”一声高分贝的叫声将我在小说的世界拉出,我超级不爽的回了一句“叫什么叫,叫魂啊!!这么高的叫声,鬼都不敢去投胎了!”

“好了,对不起啊!你看到了我的手表了吗?”王廓如一边一脸诚恳,一边比划问我。而在这时,我看到她那紫色的手表正好端端的`戴在她手上。

为了不被王廓如我说话k,我用尽一切方法忍住笑,但是,望着她那一脸天真无邪,我还是忍不住哈哈大笑起来!

“你自己看一下你的手吧!!”因为某人,我说话变得语无伦次了。

“姐--”,我拉长语调,“你的神经系统咋了?”

话音刚落,一道足以杀死的目光向我射来,我打了个冷颤,然后拔腿就跑。。。

“别跑!!站住!!你死定了!!”虽然我没有回头,但我足以想象某某人咬牙切齿的模样。

我不多说了,‘三十六计,走为上计’,我跑!!

最难忘的表情800作文范文最难忘的表情

枫树下。

还记得我们初识的那个秋季吗?我记得,那天校园里的枫叶格外红,你拉着白色的行李箱,晃动的马尾调皮的仿佛在笑。

你礼貌地问我报名处在哪,我顺手指去。你礼貌地道谢,路过校园里那棵最大的枫树时,你抬头。那时,刚好一片树叶落下,你伸手,刚好落在你的手上。

你像是突然想起了什么,伸手从白色的行李箱里拿出了一个手机。你沉思了一会,向我摆手。我走去,你问我是否能帮你照个像,我微笑地答应。

当我按下快门,你甜美的笑便在照相机里保存了下来。可却不知,也在我的记忆里永远的保存了下来。难忘你甜美的笑,更难忘你的表情。

窗户边。

幸运的是,我们被分到了一班,你因为优异的成绩理所当然的担任了我们班的班长。或许是因为我们班的差别太大,开学半个学期,我们之间的交集少而又少,你与班上的每个人都很少说话。

你就像那不食人间烟火的仙女,只能生活在那高贵的广寒宫。你就像那生活在城堡里的公主,只适合在城堡里养鱼种花。

你就像那宇宙中的小行星,孤单而又高贵的在宇宙中巡视。

可你就是你。孤单的你坐在窗户边看一本和你一样漂亮的书。阳光透过玻璃射在书上,映出一小片斑驳的从影,你知道吗?那一刻你的表情被我定格成美好,难忘你的表情。

跑道上。

一晃儿,我们已经到了初三。现在的你和我已成为密不可分的好朋友。别人都在惊讶:一个长相甜美,一个相貌平平,一个成绩优秀,一个毫不出众,为什么能在一起玩的那么好。我也不知道为什么?或许这是他们口中所说的缘分吧!

我们坐在跑道上,互相回味着以前。一会笑的哈哈叫,一会表情沉重。不经意间,我触到你有些扎手的短发,心里一酸,因为我是短发。为了配合我,你也剪成了短发。

你突然面对着我,我特别认真地说,“等中考完,等中考完,我们还要常见面,常联系。”那一刻你认真地模样被我定格,难忘你的表情。

你枫叶下甜美的笑,窗户边阳光下的淡然,操场上一语不发的认真。我会用一生记住他们。

时光过隙,情谊尚在,表情虽去,记忆犹在。难忘你的表情!

难忘初一作文

这天我起得特别早想自己做一次早饭给爸爸妈妈吃,平时都是他们煮给我吃这次我一定要做一次给他们吃。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后把碗洗干净,锅也洗干净就。拿了个碗放在桌子上我把鸡蛋敲碎放在碗里打烂用筷子拼命的搞,结果鸡蛋被我给弄飞了。再从冰箱里拿了一个害怕浪费鸡蛋。这次我直接将鸡蛋扔在锅里结果弄得整个屋子都是烟。爸爸妈妈闻到烟味就马上起床看看是不是起火了,看到原来是我想要学做早饭他们也有一丝安慰心想:女儿长大了,想学做饭。于是妈妈洗漱完就来教我做早饭。我认真的听着妈妈叫给我的方法。然后妈妈说你来试试,听到这里我马上打抖,妈妈没有怪我把饭做得难看反而鼓励我让我大胆一点去做。最后我还是做去一顿美味的饭。

这件事至今还记得一清二楚。

难忘初一作文

转眼间,小学六年就这样过去,可童年却一去不旧了,在这六年里我又想起了。我的一个老师。

在一天上课时,牛教师一走进教室同学们就精神起来了,这里我小学三年级的事,一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的问题说:在家靠谁?我们交笞:靠老师,牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗?这一问使我们意识到刚才的错法了。

我们又立即回答靠不住,接着老师总结说这就对了,我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又教给了,我们学习的`方法,那就是师生同来学习那第一自然段,又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段,别说这方法还真灵,我们一学就会了。

老师又检查了,其他同学连班里的差生也学会了,牛老师看我们都学会了初中,脸上露出了幸福的微笑,这就是我的牛老师,这就是我的小学生活。

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