优秀作文是对问题进行思考和解决的过程，它可以培养学生的分析和创新思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。
七年级我的家乡作文
我的家乡在安徽，那里有著名的黄山，我也好久没回家看看了。
坐车回家的路上，一路没有几家小房子了，每家房子很大，人也不算多，但是你一定不会因为人少、房子少而感到无聊孤单，一路上有山做伴。山故意把自己打扮得怪模怪样:像大象，像兔子，像乌龟……千姿百态。山有高有低，高的直插云天，敢戏白云呢!横着看山像一条条岭，侧着看呢又成了峰，这正像古代诗人苏轼所写的:“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
高山上有许多树木，虽然不是珍贵有名的树木，但是我认为这些树比那些树更有名，你看到的话也一定和我一样想。树木你挨我挤的，有的树往前倒，有的树倾斜着，十分有趣!树木有多少种绿颜色呀。深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐j泊只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!树上枝繁叶茂，有许多鸟在这里做巢，繁衍了好多幼雏。有一个地方的景色十分有趣，在一棵大树下，有一块石头，石头的形状成“l’，形，紧靠着树，像一个人坐在那里，树叶像一把撑开的绿绒大伞，密不透风，奇怪的是，树叶只往石头那一个方向长，帮石头遮雨挡阳。
下车后，走在羊肠小道上，路旁的花朵妮紫嫣红，竞相开放。向河里望去，河水清澈见底，还可以看见许多螃蟹在水里爬行呢。水面上有一排大石头，这是通向对面菜园的必经之路，菜园里有着辣椒、茄子、南瓜;田野上还有菜花，每到春天下起春雨，菜花们便手拉着手儿一起吮吸着春雨，开得更艳了，这时农民伯伯一定高兴得眉开眼笑，啊，真是“春雨贵如油”呀!
一天过去了。第二天早上，鸟儿们开始唱歌了，公鸡也在啼鸣了，这时不得不起床了，走出屋门，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的'，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，真可以称得上第二个“鸟的天堂”。
我爱我的家乡!俗话说:百闻不如一见。听了我的介绍，心动了吧?心动不如行动，赶快来欣赏我的家乡的美景吧。
写家乡的七年级语文作文
晓月无霜，波心微荡，渔舟轻吟唱晚，流光稍拂年华。三座灯塔，与三十三轮明月交相呼应。有月，更有月影。有诗，更有诗人。
我，杭州第一景，西湖，在历史的源远流长中，与无数的人，走过千千万万个月夜。
就如那个爱揪荷花的杨大郎，每次白天夸赞着碧叶连天中的点点粉红，香远益清。可星辰漫天时，总会划到湖中央，抱着酒葫芦，伴着我和月，喝的醉醺醺的。嘴上道些：“皇上不喜欢我了，抗金无望了”之类的话语。直到月稀星疏，无可为伴时，才哭的稀里哗啦的，一把鼻涕一把泪的向月亮倾诉完衷肠，寂寞而去。唉，在那时当官真难，真难啊。也不知是何时，我四周的装裱换了模样，游人换了语言，他，在陪我走过那个月夜后，就再也没来过。
还有那个，在微雨翩翩的晚间，划船归去时总能遇到的欧老头子，我最喜欢他了！每次他望着摇曳着的莲塘，和湖面上银白色的花纹时，都会特意把酒撒到湖中与我共饮。夜深人静，我陪着他，听着他嘴里时不时嘟嘟囔囔出的那些千古名句。那时，四处的笙歌中我闻到淡淡的酒香，淡雅的月光我品到了豁达与逍遥。开怀畅饮之际，他总是比我先醉，真是个醉翁。
千千月夜，包含了万万种情思。可我，还觉得我们一起走过的太少了，太少了。湖东的美景我们还没赏够，三秋的桂子还没有完全绽开，我自己温了酒，与月光携手揽腕，等你们再来。
七年级我的家乡作文
我的家乡一年四季都有美丽的景色。
春天，万物复苏，小草从地下探出头来，树木抽出嫩芽，花儿都争奇斗艳，有红的、有蓝的……红的似霞；黄的似金；蓝的似海……美丽极了。小河哗哗地流着，几株柳树垂在水面上画着粼粼的波纹，河里还有几只鸭子在玩耍嬉戏，小鸟在枝头唱歌，那歌声优美动听。
夏天，树木葱茏，一棵棵高大的树木，就像一把把绿伞，一些老人坐在树下摇着扇子，聊天，还喝着美味的功夫茶。小河里充满了笑声，大人带着小孩在水里游泳打水战，有的小孩太小了，不能下水游泳，只能坐在岸上淘气地踩着浪花。
秋天，瓜果丰收，来到果园，苹果树上挂着一个个又大又红的苹果。看一棵棵矮小的梨树上挂满了一个个金黄色的鸭梨，像一个个淘气的娃娃，又像一个个小葫芦，别看这些梨了的大大的、笨笨的样子，它们可调皮了，有的躲在树叶底下，只露出了一个个笑脸，像在和人们捉迷藏似的，有的垂在树枝下荡秋千，使人一看就生爱慕心。
冬天，万物调零，只剩下一棵棵光秃秃的树木，真像一幅还没有上色彩的图画，又像是用墨水画的，美丽极了。
家乡的秋天七年级语文作文
听见，春天的到来，我在某年某月醒过来，我想，我等，我期待，未来却不能因此安排！！
一
看不到花开，你还可以欣赏花落；摘不到果实，你还可以抚摸枝头，失去了春天，你还可以拥抱夏日；破碎了梦想，你还可以编织现实，面对命运赐予的一次次不如意，请一次次的'回以微笑，让微笑灿烂每个日子，让微笑分房每个时刻！
二
春天，因为选择了多种色彩，才有了色彩缤纷；大地，因为容纳了个样种子，才有了生机勃勃；人生，因为不断面临选择和挑战，才会更加丰富多彩。
三
花谢了，叶还绿着。失败了，我们还可以再一次拼搏。泪水流过了，我们可以重新绽开微笑。
四
身边的小花也许很美丽，但那不能成为久久驻足的理由，因为远方的花朵更绚丽，远方的风景更迷人，别被眼前的一个秋天迷住了眼睛，别忘了还有无数的秋天等待着收获！！！
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写家乡的七年级语文作文
快乐是每个人内心的向往，它很简单，但它却是许多人得不到的东西。为什么有些人会自残？就是因为他们自己在世上并不开心，不快乐。为什么此次疫情之后复学有那么多学生选择结束自己的生命？就是因为他们长期承受压力而不开心、不快乐。人生只要快乐就好，如果你总是在意想吃的东西、用的东西是否健康，质量好不好就不去尝试吃和用了，那么你会一直生活在拘束中。
梦想和快乐是分不开的朋友，我们之所以有梦想是因为我们的梦想达到之后就会很开心。中国的家长大多数都在改变孩子的梦想，很多男孩从小立志当一名宇航员，但是父母不但不支持还总是千方百计地阻挠和打击，“当宇航员太辛苦了！你还是好好学习，考上好大学，找一份轻松稳定的工作吧！”
国外的一对父子做了一个实验：让1分钟成为我们一生的时光，每个人都给一本书，父子俩每找到“黄金”这个词就代表他们有钱了，谁能找到钱并把它花完，谁就赢了，儿子只顾着找“黄金”两个字，丝毫没有发现他的“寿命”只胜5秒了，已经结束了！爸爸虽然找到的“黄金”少，但却将它们都花完了，显然爸爸赢了。爸爸告诉儿子：“孩子，你有了这么多黄金，可它们却不能使你复活，也没给你带来快乐，所以，人生不能只有金钱，而没有快乐，记住：快乐是人生中必不可少的东西。
是啊，人生只要快乐就足够了！
家乡的秋天七年级语文作文六百字
1、体会作者抒发的感情及母亲话语中含着的意思。
2、领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点。
3、有感情地朗读课文。
教学重点与难点：
1、重点：体会作者抒发的感情以及母亲话语中含着的意思。
2、难点：透过生活小事感受母亲对“我”的爱，透过生活中的小事表达“我”对母亲的深情。
教学准备：
1.多媒体课件。
2.乐曲《秋日私语》、《命运交响曲》、《春之声圆舞曲》。
教学过程：
一、激情导入。
关于母爱，古今中外有多少人在真情地为她唱着赞美的歌。今天就让我们一起读读残疾作家史铁生的《秋天的怀念》一文，再次感受催人泪下的母爱。
二、整体感知。
1.我们大家一起来读一读，欣赏一下。你们需要音乐吗？
2.播放音乐，供学生自己选择。――《命运交响曲》、《春之声圆舞曲》、《秋日私语》。学生选择后，配以《秋日私语》，师生共同自由诵读，欣赏散文的美。
3.刚才大家读得很投入，看来，一篇美的散文确实能让人深陷其中。读完之后，感觉怎么样？（引导学生能抓住文章的感情基调。）。
三、检查预习。
1.作者简介（学生课下搜集）。
附：史铁生1951年生于北京，1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。20xx年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的'作家之一。
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。
2.听录音，思考问题：
（1）、作者在秋天怀念的是谁？
（2）、为什么是怀念？
（3）、为什么会在秋天怀念？
（4）、课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开的？
3.学生自由朗读。
4.词语小盘点（见课件）。
四、整体感知课文。
朗读课文，思考下列问题：
1.用简洁的语言概括文章内容。
（学生讨论交流，代表发言）。
五、重点语段品析。
1.品读第二段，母亲又是怎样对待儿子的？
――挡在窗前理解、体贴。
――央求般的神色母爱执着。
――一会儿坐下，一会儿站起喜悦。
――比我还敏感细心、体贴。
2.母亲此时，自己的情况是怎样的？
身患绝症。
儿子瘫痪。
自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子。
3.我为什么去看菊花？（学生自由讨论，共同明确）。
六、师生共同总结文章主旨。
明确：课文讲述是身患绝症的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。
七、合作探究：课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？（可留作课下作业）。
八、课外延伸。
（这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽，实际上是用象征的手法，赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩地写菊花，恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的觉悟解读，进一步深化了主题。菊花象征作者对生命的渴望与眷恋。
结尾重复母亲“好好儿活”的话，揭示了主旨。“我”说“要好好儿活”，体现出了心中的坚强与自信，我明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟到了生活的真谛。）。
2.情感升华。
学了这篇课文，你有哪些收获和感悟？请大胆说出来给同学们听听。
（当苦难、逆境来临的时候，我们首先应想到的是好好活，让这唯一一次的活热烈而辉煌；面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去面对，同时也需要家人和朋友的关心；生命是美好，要好好珍惜、好好儿活才是；生命对于每个人都只有一次，命运是可以通过个人的努力、奋斗来改变的！）。
九、作业：
1.我想，你学习了史铁生的《秋天的怀念》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以《妈妈，我想对您说》为题，写一篇文章。
2.课外阅读《我与地坛》。
板书设计：
秋天的怀念。
雁阵北归。
树叶飘零母亲。
菊花烂漫。
伟大、无私的母爱。
课题。
七年级作文家乡的河
我的家乡，有一条清澈见底、波光粼粼的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。
春天，万物复苏，百花齐放。
夏天，烈日炎炎，酷日当空。
秋天，天高云淡，生机盎然。
月光融融，我们满载而归。母亲将鱼红烧、清蒸……不管怎样，都是那么美味……。
冬天，大雪纷飞，粉妆玉砌。
我爱家乡的小河，我更爱我的家乡!
家乡的秋天七年级语文作文六百字
我喜欢五彩缤纷的春天；我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢大雪纷纷的冬天；但我最喜欢硕果累累的秋天。
秋姑娘穿着美丽的衣服，拿着魔术盒来到了人间。她悄悄地落在田野旁。她一挥手，玉米解开了绿色的围巾，露出了金黄的牙齿。大豆为自己涂上了金黄的颜料，又挂上了小铃铛，风一吹，发出沙沙的声音，整个豆田都翻滚起金色的波浪。向日葵低下了沉甸甸的花盘，上面结满了瓜子，等着人们来采摘。秋姑娘摸摸冬瓜、东瓜又大又圆，披上了雪白的纱衣，睡在地上。她又摸摸茄子，茄子穿着紫衣服，肚子也鼓起来了。她又摸了摸萝卜，萝卜又大又粗，伸着脖子，看着外面的世界。她摸摸辣椒，辣椒穿着红色的燕尾服，带着绿色的帽子，在叶子中晃动。
秋姑娘来到了果园，她吹了一口气，果子都熟了，长得五颜六色，散发着香味。苹果又大又圆，看着就想吃。梨树上挂满了梨，像是一个个金色的小葫芦。桃子嘟着嘴，像是在说悄悄话。葡萄像一串串紫宝石，吃起来又酸又甜。
秋姑娘来到树林里，她一拍手，树叶都变成了金黄色。风一吹，树木发出哗哗哗的响声，树叶随风摆动，像是在翩翩起舞。最好看的是枫叶，它不像其他树叶变成了黄色，而是火红火红，长得像手掌一样。桂花的叶子虽然不怎么好看，但是花香却非常浓。
秋姑娘来到了公园里，她打了个滚，小草变黄了，柳叶也变得一半黄，一半绿了。菊花更是千姿百态，散发着缕缕清香。
秋姑娘静静地来到了人间，秋天给了我们丰收和美景。我爱家乡的秋天。
写家乡的七年级语文作文
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”读了冯骥才写的《世俗奇人》后，我猛然记起自己家乡的“奇人”。
家乡的奇人还真不少。有做生意精得出奇的，有小商小贩卖东西吆喝出奇的。但最让我记忆犹新的，还是那位卖冰糖葫芦的老人。
那是一位高瘦的老人。他最引人注目的是一把垂胸的白花花的胡子。因此，他卖冰糖葫芦不需像别的小贩那样大声吆喝，只需把白花花的胡子一扬，我们这些“好这口”的小孩子就会情不自禁地跑过去买上两串糖葫芦。
当然，白胡子不是他的招牌，真正吸引我们的还是他的糖葫芦。他的`糖葫芦有两大亮点。一是新鲜，他家后院就种上一片山楂树，又到了收获的季节，黄橙橙、亮晶晶的山楂挂满枝头，只等人来摘。白胡子老人因腿脚不便，只能请人帮忙摘。然后做成糖葫芦犒赏大家伙。而且，他还讲究现采现做现卖。那些采摘来的坏山楂，他是坚决不要的。一些小贩们劝他说：“没必要都扔了吧！反正包在糖里，又吃不出个中味道儿，何必那么较真呢？”只见他眼睛一瞪大声喝斥道：“你们存心要想砸我的招牌吗？做生意要讲究诚信，诚信都没有了，谁还来买你的货？”老人一番话，掷地有声，句句敲打着那些平时缺斤少两，偷梁换柱，以次充好的小商小贩们的心尖，他们羞得面如猪肝色，都一溜烟似地散了。
这第二个亮点便是做工精美，有卖相。他首先选取上等的山楂作为食材，然后将山楂连成串，再将连成串的山楂放入先前准备好了的糖水中搅拌，这时，粘稠的糖汁顺着山楂往上爬，不一会儿，整个山楂串就被糖汁包裹着，出奇的均匀，像是穿上一层薄薄的糖衣，整个糖葫芦像一座水晶塔。这也就是我们这些孩子为什么总爱上他那儿买糖葫芦的原因吧。
七年级我的家乡作文
我每次来到奶奶家第一件事就是去看我的大公鸡，公鸡在天刚刚蒙蒙亮的时候就把我们叫醒了，它总是一幅自豪的样子，要是你得罪了它呀!你可是没好的，当心它对你使出“降鸡十八脚”那你可就惨大咯!它会用尖锐的嘴巴来啄你，再用它那锋利的爪你，直到你向它投降为止。
忽然，我听到了一种熟悉的狗叫声。对了，差点把我那老实、忠诚的狗忘记了，我跑过去一看，哟!它正在“站岗”------守门呢!我走过去那只狗就向我不停的摇尾巴，像是欢迎我的到来。我就俯下身子摸摸了它那滑顺的毛。
奶奶家门前的那条河流，宽阔的河面平静得像一面镜子，也让你感觉不到它在流动。河的两岸是峰峦雄伟的山，那里的山奇形怪壮，就这样一座挨着一座，你靠着我，我靠你，一直走得很远。
这就是我的家乡，一个充满欢声笑语和茂密丛林的家乡。
家乡的秋天七年级语文作文六百字
我喜欢五彩缤纷的春天；我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢大雪纷纷的冬天；但我最喜欢硕果累累的秋天。
秋姑娘穿着美丽的衣服，拿着魔术盒来到了人间。她悄悄地落在田野旁。她一挥手，玉米解开了绿色的围巾，露出了金黄的牙齿。大豆为自己涂上了金黄的颜料，又挂上了小铃铛，风一吹，发出沙沙的声音，整个豆田都翻滚起金色的波浪。向日葵低下了沉甸甸的花盘，上面结满了瓜子，等着人们来采摘。秋姑娘摸摸冬瓜、东瓜又大又圆，披上了雪白的纱衣，睡在地上。她又摸摸茄子，茄子穿着紫衣服，肚子也鼓起来了。她又摸了摸萝卜，萝卜又大又粗，伸着脖子，看着外面的世界。她摸摸辣椒，辣椒穿着红色的燕尾服，带着绿色的帽子，在叶子中晃动。
秋姑娘来到了果园，她吹了一口气，果子都熟了，长得五颜六色，散发着香味。苹果又大又圆，看着就想吃。梨树上挂满了梨，像是一个个金色的小葫芦。桃子嘟着嘴，像是在说悄悄话。葡萄像一串串紫宝石，吃起来又酸又甜。
秋姑娘来到树林里，她一拍手，树叶都变成了金黄色。风一吹，树木发出哗哗哗的响声，树叶随风摆动，像是在翩翩起舞。最好看的是枫叶，它不像其他树叶变成了黄色，而是火红火红，长得像手掌一样。桂花的叶子虽然不怎么好看，但是花香却非常浓。
秋姑娘来到了公园里，她打了个滚，小草变黄了，柳叶也变得一半黄，一半绿了。菊花更是千姿百态，散发着缕缕清香。
秋姑娘静静地来到了人间，秋天给了我们丰收和美景。我爱家乡的秋天。
呼和浩特的秋天是美丽的，她虽不像春天那样让人眼前一新，但却有着她自己的迷人的姿态。
当满都海的树叶开始微微发黄，当黑河村的高粱来回摆动，当小区院子里朵朵菊花竞相开放时，我知道——秋天这位成熟、优雅的妇人已经悄然来临了。
走在满都海那已经铺满落叶的“红地毯”上，身旁盛开着朵朵带着些甜味的菊花，周围装点着些许美丽的金黄色枫叶，微微昂起点儿头，映入眼帘的是一片湛蓝的天空，空中有着几多棉花糖般的白云，心情更加舒畅。
开车去城外，路过姑子板村的田地，高大饱满的红高粱几乎布满整个田野，火红火红的红高粱让农民的脸上洋溢着灿烂的笑容。在田地的边上，绿绿的一片玉米地，玉米又粗又大，剥开叶子，里面一颗颗饱满金黄的玉米让人馋涎欲滴。
在大青山的山脚下，沿途小河叮咚。河中间不时有几块大石头，石头上会有些飘落的黄叶，像一个装饰品一样，为单调的大石头加点色。路上也会有些许落叶，车一开过，落叶被卷到空中，在空中的那一瞬间的图景有种说不出的美。沿山路向上走，日落时，向上走着走着，会突然出现一轮夕阳：一半露出。一半被山遮住，那时一切仿佛都变成了黄色的，在山顶，向下望，是一幅黄绿色的油画。绿是一些尚未变黄的叶子和山本来的“肌肤”；黄是经过秋风姑娘的吹拂变色的叶子，秋风让大青山展现出它不同的美。
草原上，好像都被轻轻的抹了一片淡淡的黄，成群的绵羊在草地上悠闲地散步，牧羊人骑着骏马在后面赶着羊群，牧羊犬在前方与主人配合，这个画面为草原增添了一道风景线。零零星星的蒙古包，游牧民族一家人生活的场景仿佛已与草原融为一体，使这个“黄草原”显出一片和谐的景象。
呼和浩特的秋天展现给人们一种收获、金黄的独有姿态，就像一位慈祥的妇人，慷慨地给了人们沉甸甸的果实和随之而来的喜悦。啊，家乡的秋天，你的美让我陶醉！啊，呼和浩特的秋天，你的给予让我喜悦！我爱你，呼和浩特的秋天。
倘若有人问我：“最美的季节是什么？”我会毫不犹豫地答道：“秋天！”如果有人问我：“你最爱什么地方？”我的回答就像秋天的梨子那样干脆：“我的最爱是家乡！”
秋天飘入家乡的果园，枝头的大鸭梨白中带黄，果皮下蕴蓄着蜜一样的心情；苹果涂上了红红的胭脂，默默期待着一只手把它摘掉，给千家万户送上香甜的问候，它会告诉每一个人，我们的生活都是甜的呢！
那边的菜园里，辣椒们燃烧一簇簇小小的火焰，好像要把这个季节的热情点燃；冬瓜们穿上了一身粉白的大袍子，端坐地上，悠然自得；韭菜头顶白色的韭菜花，风摇着韭菜籽，逗引着迷路的蜜蜂，闹成一团。
跟着家乡的秋天继续向前走，与树们打了一声招呼，树叶一下子全都黄了，整个林子的上空就像是笼着一团金色的祥云。微风吹过，叶子沙沙下落，在空中翩翩起舞，像蝴蝶，像小鸟，围着大树飘转开来。沙沙沙……沙沙沙……一曲离歌在林子里不停地奏响，这是叶子们离去时的不舍和眷恋，更是对大自然的歌颂。
秋风疲倦了，找了一户人家走了进去，与院中的枣树打了一声招呼，于是，满树栆红了，一阵阵香甜的气息溢满了小院。主人出来了，找来一根打栆竿，一竿子打下去，噼里啪啦，两个孩子，边拾边吃，手闲不住，嘴也闲不住。栆落下来了，砸到孩子头上，落在衣领里，落在家乡干干净净的庭院里，红红火火的幸福洒满了一个一个农家小院。
秋天，没有春天的百花齐放，没有夏天的绿树成荫，也没有冬天的银装素裹，但却有硕果累累丰收在望。
啊，我爱你，秋天！
我更爱你，秋天的家乡！
阵阵秋风拂过家乡的土地，带走炎热，留下丝丝清凉。果树的花朵凋落成泥，换成沉甸甸的果实。天空更加高远湛蓝，连太阳也不再那样炽热了。秋姑娘身着金色的衣衫，伴着频频的欢呼，风姿绰约地莅临人间！
远处的大青山山脉已经被各种颜色的树木渲染了。最底层是深绿的，中间还掺着一些红色，两种颜色的撞击，是大自然独特的调色方式吗？第二层是暖色调的暗红、深棕、浅棕、深黄色，层层叠叠的，像波浪起起伏伏。最上层是亮金色的点缀，灿烂炫目而热情。山谷中偶而跑出来一群群羊，这儿一片，那儿一片的，像是飘动的白云。多像是一幅色彩斑斓的西洋油画，又像是大提琴演奏的华丽乐章，真是美不胜收！
秋天的美景还未欣赏完毕，秋雨就淅淅沥沥地来了，嘣嘣叭叭的，时而急，时而缓，偏要赶在黄昏时分，有时候下到后半夜，朦朦胧胧的。雨点打在昏黄的路灯上，打在落叶上，打在屋檐上，有点儿清冷。一股股凉意扑面而来，好像带着一点小小的忧伤。免不了有一些悲秋的诗句飘过脑海，平添一些多愁善感的情绪。“一场秋雨一场寒”，秋雨过后，人们又要添衣裳了。
“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。呼和浩特的秋天丰富美丽，大气磅礴。硕果累累，收获多多！
秋天的北大荒天气晴朗，微风阵阵，稻海荡漾。在这丰收的季节里，我被包围在这美丽的天地之间，幸福安然。
我家乡的景色就更为美丽壮观了。成熟的玉米就像一位位骁勇的战士，他们严阵以待地保卫着的自己的家园；金灿灿的稻田随风摇曳，沙沙作响，仿佛在和农民伯伯们嘻嘻玩耍，惹得农民们开心不已。忽然，远处的稻田里传来“轰……轰……轰……”的声音，哦！原来是农民伯伯鲜红的收割机呀！像一艘艘巨轮在金色的海洋里航行。一片片稻田在秋风的吹拂下，沙沙作响好像在交谈，比着是谁为北大荒的富饶，为中国碗贡献的粮食多。
一到秋天，农民伯伯忙碌的身影就随处可见，在丰收的菜地里，他们正忙着收获成熟的蔬菜，有紫色的茄子，红红的番茄，绿绿的豆角，还有那怕让别人伤着而挺拔站着的白菜和大萝卜，这些可都是自然生长的有机食品呢！更有趣的是农民伯伯的大黄狗和小母鸡还时不时的来捣乱，它们也在和农民伯伯们争抢着秋天的成果，为秋天增加了更多的喜悦。
在北大荒五彩缤纷的果园里，满山的水果更是给黑色的土地平添了一片片生机。在东北，让我们极其喜欢的是这里这赫赫有名的大沙果。它外表红润，光亮，挂在树上惹人垂涎欲滴。吃上一口，嗯，酸酸甜甜，别提多好吃了！勤劳的爸妈总会把一些成熟晚的蔬菜冻起来，留到冬天，成为餐桌上一道纯天然的绿色食品。每当我坐在热热的炕头上吃着这些丰收的果实时，总在感叹：“北大荒，我的家乡真是太好啦！有广阔的田野，有勤劳的农民，有秀美如画的丰收景色。
我爱你——北大荒！您是中国的大粮仓，是世世代代大荒人的心血换来的今天，感谢你抚育我们茁壮成长，赋予我幸福生活的这片沃土，我们永远忘不了：北大荒——我可爱的家乡！
写家乡的七年级语文作文
七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，怀着激动的心情，踏入这个所学校。我所教的两个班级，从他们的小学毕业考试的情况来看。学生的语文优秀率不到10%，而且学生的口头表到和书面表达的能力都不是很高。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是学生在这方面的能力明显的不够好，大多数学生在小学都是接受式学习。
综合以上情况来看，这个学期的语文教学，要从两个方面着手，一方面是培养学生的学习语文的兴趣，包括培养他们良好的学习习惯，比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言提问等等，另一方面，要培养学生自主、合作、探究的学习方式，要全面提要学生的语文素养，为社会主建设培养有用的人才。
二、教材分析。
我们采用的是人教版的教材，本册教材共分为六个单元。
第一单元。
新学期了，每一位学生都将展开心的人生，所以这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考，在阅读这些课文的时候，将会引导学生体味人生，关爱生命。在学习这个单元时，要整体把握课文内容，并且提高朗读的能力，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。
本单元的选文，注意题材、体裁、风格的多样性。《在山的那一边》是一首抒情诗，《走一步，再走一步》是一篇美国作家的作品，《生命生命》是台湾女作家杏林子的散文名篇，《紫藤萝瀑布》是一篇语言十分精美的散文，《童趣》是古代散文。这五篇课文，既涉及理想，有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神，又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难，有讲到命运的遭遇;既讲苦斗，又讲乐趣，给人多方面的启示，为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。
根据本单元的情况，要求在学习中：1、掌握这个单元需要识记的生字。2、学习朗读方法，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气3、整体把握课文内容，领会作者的写作的意图4、联系自己的生活体验，学会思考人生。
第二单元。
这个单元是继续上个单元的人生课题，交我们怎么树立理想，实现理想。在这个单元中，有的课文讴歌理想(《理想》)，有的阐述信念(《我的信念》)，有的论说人生修养(《论语十则》)等。这些课文从不同侧面给我们以启迪，引领我们去实现理想，丰富自己的人生体验，为漫长的人生打下精神的底色。
根据本单元的情况，要求在学习中：1、继续上一个单元的朗读训练，在读中悟情，在读中明理。2、要联系自己的人生体验，深入思索，反复咀嚼，领悟课文深长的意味。3、学习课文的表达技巧，准确把握文章中叙述与议论之间的关系。
第三单元。
本单元要求学生在学习中，首先要学会品味优美的语言，其次要反复朗读，在整体感知内容大意的基础上，揣摩、欣赏精彩句段和词语。而且要学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。
第四单元。
在讲完了自然界的多姿多彩之后，本单元开启科学的大门。在这个单元的几篇课文，都与科学密切相关。读这些文章可以丰富我们的科学知识，激发我们的求知欲，培养我们的科学精神。五篇课文分别是《化石吟》、《看云识天气》、《绿色蝈蝈》、《月亮上的足迹》、《山市》。这些课文古今中外，天上地下，文言白话，诗歌散文，内容丰富多彩，都与自然?科学?人文密切相关。
本单元的特点是科学知识的普及，因此，在学习中要求学生能够借助图书馆或者互联网，搜集、查阅相关资料，培养科学精神，激发求知欲。再者，在学习中，要练习概括课文的内容要点，要练习用较快的速度默读课文，记住主要内容，提高现代文阅读的能力。
第五单元。
这个单元中，我们可以感受到浓浓的亲情，是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情，这样的文章往往最能打动人心，也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建，选文兼顾诗文，兼顾古今，兼顾中外。所选的五篇课文，作者努力用心灵捕捉生命的灵感，捕捉对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。
学习本单元，要抓住几个要点，1、能够流利、有感情地朗读课文，做到口齿清楚，语言连贯;注意字词句的积累，掌握圈点勾画的精读方法。2、在理解关键语句的含义、体味不同文体的语言特色的基础上，整体感悟课文内容，归纳课文主旨，体会、珍惜家庭亲情。3、倡导多角度，有创意的阅读，培养和训练对文章独特的感受、体验和理解。
思念家乡作文七年级
虽然我们做不到离别家乡岁月多，但是，当我们到外界的时候，可否想过家，虽然当道每一个地方感到新鲜，好玩，可是几天过去了，自然会思乡，但我们同样有自己的愁，我们同样会想家，我们虽然不会在夜里哭醒，但我同样会打湿枕头，虽然写不出《寻梦》那样的情感，但我们同样会用自己的方式在想家。
比如那一次我们去呼和浩特，爸爸在八楼开会，我在三楼的房间，我打开电视，没有好看的节目，我看意全无，于是想起了家，想起了妈妈，想起了妈妈做的饭菜，甚至想起了妈妈的唠叨，那一切都在眼前闪现，伸手去抓却抓不到，等我反应过来一切全无，我抽泣着拿起手机给妈妈打电话，听到妈妈的声音，我便开始哭了。妈妈急切地问怎么了，那时，我回应了一句，又说了几句便挂掉了，此时，我再也忍不住，我嚎啕大哭。在我现在看来，妈妈她真关心我，我现在想，多么想和妈妈顶嘴，多么想和妈妈再一起，现在，贪玩的我一点也不想玩了，只想马上回家，后来几次我多次和妈妈打电话，却都是哭了，我那一次，始终不能忘。
故乡是人们的牵挂，也是人们的归宿，俗话说：“没了家，就没了线轴。”是啊，人就像风筝，飞多远都不会断线，故乡远在天边，关键时刻也会收线，没了故乡，哪来的家，如果故乡是一个画卷的话，人就是一支笔，不论在哪里添让几笔都始终会在家乡上勾勒，涂色。有家才有了千年不变的爱，才有了人们的根，因为你不管飘在哪儿始终会回到这个根上的。
家乡的七年级作文
如果你问我：“你的家乡哪里的景色最美？”我肯定这样回答：“山。”我第一次上山还是二年级时，我任性地与母亲吵了一架。心中很是恐惧，以致使我泪流不止，我不希望别人看到我狼狈的样子，更不希望与任何人说话，我想封闭自我，找个地方躲起来，最主要的原因是我不想让妈妈找到我。这是我的脑海中闪过这样的念头：上山。常听别人说山里很寂静，很少有人经过。但是，我怕。我一次都没上过山。哎呀，为了躲避妈妈的责骂，没办法，这有这条路行得通。“我不能再犹豫了。”心里想着。
还有每当太阳照在树叶的空隙里，为树叶增添了许多生气，那么的耀眼，令人赏心悦目；每当风姑娘来临时，树林都很尊敬地弯下腰，向风姑娘打个招呼。于是，树叶沙沙作响，树干左摇右摆，直到风姑娘向下一个地点出发才停止了刚才的的大礼。
真难忘那天的事。我为自己的任性感到后悔，同时也为自己欣赏到那样的景色而感谢自己的任性。
家乡七年级作文
家乡的雨——我的最爱。
家乡的雨，年年如是，滋润着家乡干旱的大地，滋润着家乡枯萎的花草树木，滋润着人们枯竭的心灵。雨是四季的精魂，而四季的雨又格格不同。
初春的雨，没有风的伴随，没有乌云的助威，没有雷声的伴奏，也没有闪电的照耀。而细细的雨却如期而至，它们稀稀疏疏地斜织着，犹如仙女用银线纺成的纱，从空中向大地笼罩下来。那刚刚从睡梦中醒来的大地，吸吮着这甘甜的乳汁，精神抖擞万分。青青的小草个个探出头来，抖动着全身的筋骨，吸吮着春的精华。湿润的空气携带着一丝丝泥土的气息，夹杂着青草的芳香，向你扑面而来。
朋友！你闻到空气中那丝丝春雨的气息了吗？这乃是春之生命的芬芳。
夏天的雨，极其的猛烈。与春雨相比，它有着一种阳刚之气。夏天的雨非常非常的幸运：它有强风的伴随，它有乌云的呐喊助威，它有雷声的伴奏，它有闪电的照耀。它虽然来去匆匆，但它却能为家乡的大地降温，能为汗流浃背的家乡人驱炎避热，能为家乡的苍穹冲刷污浊的天空，能为家乡的人们绣出道道的彩虹。
朋友！你看到这美丽的景致了吗？这是独有夏雨才能造就出来的美图。
秋天的雨，显得十分的绵长。它虽然没有夏雨的幸运，但它却依旧的欢畅。秋雨喜爱幽静的夜晚，常常在夜深人静、人们沉醉于梦香的时候而悄无声息地到来。它们笼罩着家乡的街灯，使街灯蒙上着层层的轻纱，好奇的灯光从雨点的空隙中探出小小的脑袋，眨着朦胧的睡眼。一切都在朦胧之中，好似一幅绚丽多彩的画卷。
朋友！你看到这美丽的画卷了吗？这乃是惟有秋雨才能描摹的美丽。
冬天的雨，孤苦伶仃，说它孤独而又不孤独。然而，冬雨不是冬雪，但它却是雪的精魂。有时，它和雪结伴而来，它们在一起窃窃私语，打打闹闹，好像在去准备参加一场惊心动魄的演唱会。
朋友，你听到了这悦耳动听的乐曲了吗？这是惟有冬雨才能谱成的乐曲。
“随风潜入夜，润物细无声”，家乡的雨啊！你为我的家乡增添了道道色彩，让我的家乡更加绚丽多彩！
望着眼前的家乡美景，我深有感触地呼唤着：家乡的雨，我——爱——你！
七年级我的家乡作文
我的家乡—漯河，位于河南省中部偏南，沙河与沙澧河在此交汇，那里风景优美，特别适合居住，是个物产丰富，风景美丽的地方。
漯河二字都有三点水，因水得名，漯河一共有两条河，分别叫沙河、沙澧河。河面上有一条条渔船，船头蹲着一只只渔鹰，渔鹰蹲在船头东张西望，好像在寻找着什么，忽然，它好像找到了它要找的东西，刹那间，钓上来一条活蹦乱跳的大肥鱼。夕阳下，金灿灿的云霞映在水面上，波光粼粼，好像某个淘气的孩子不小心撒上了一把金子。
沙澧河是我们的母亲河，这里的水又清又静，我一有时间就拿着塑料袋，拿根火腿肠去玩，我先把火腿肠弄成很小块，再放到袋子里，最后把袋子放到水下的楼梯上，过一会儿，把袋子收起来，总会“网”到一些跟指甲盖差不多大小的贪吃的小虾米和小鱼。因为沙澧河的水又清又静，所以我们漯河人吃的就是这条河里的水。
最美的要属新建成的沙澧沿河公园，每到晚上，沿河公园五颜六色的彩灯都亮了起来，花园里飘着浓郁的花香，男女老少都来了，大人闻着花香散步、聊天、做健身操，小孩闻着花香踢球、跑步、斗蛐蛐儿，到家说说笑笑真有趣！
美丽的漯河是我们祖祖辈辈生活的地方，现在，我要好好学习，长大之后要把我的家乡—漯河，建设的更加美丽、更加富饶！
我的家乡七年级日记
可以说，我都周末都是在家里平平淡淡的度过。很少有一些所谓的狂风暴雨来打乱的平静。但是今天不一样，很巧，今天倒是有了。很多人都知道我最近很忙，准备往isee又要开始准备tofel。对我来说这段时间就是学习学习再学习。显然，日子过的乏味且没有了以往的升生机。很无聊。
不想学习了就看看视频，感觉就是在监狱里熬日子。刚跟我妈通个话，我妈的意思很明确，如果我在美国都不好书，就直接把我塞回杭州，不管多差的学校都不管了。其实我妈妈对我的期望还是很高的，从一开始她就想把我送到好的学校去读书。很不容易，但是我又做了一些让她失望的事情。嘴上不承认，但是她什么都知道。因为她也对我够了解吧。我流泪，我不知道该说什么好。我妈妈的性格就是那种很容易激动的，所以平时我也不敢做一些什么出格的事情。别的女孩子到这个年纪都开始化妆，交男友。但是我没有。好吧，既然都这样了。我还是好好做人吧。现在开始认真准备tofel。
如果小伙伴们想关注我在美国留学的情况的话，关注我的日志哦!
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思念家乡作文七年级
贫瘠的.士地上印迹着祖辈耕耘的辛劳。
穷乡僻壤中闯出条条致富的大道。
春坤马鞍山宛若阴山山脉的双脚，恰似大青山骄儿，健步在旅游业奔跑，美丽富绕，分外妖娆，令人神往，梦魂牵绕！
山药，莜面，大皮袄温暖男女老少。
蔗萌，山茶，蘑菇吸引海外华侨。
绿色食品，醇香味道，彰显大后山风景独好！
后山人不慕奢华虚荣浮躁，骨子里刻着质朴务实厚道。
好男儿志在四方，不论多远，根脉系牢，茫茫人海中，不管多大，祝愿家乡完美！
思念家乡作文七年级
家乡是每个人都有的，也是每个人的出生地。好充满着许多美好的回忆。
让我印象最深刻的是我家乡的小溪。我家乡小溪的水特别的清澈，也很干净。因为小溪的水很浅，所以我们都很喜欢在夏天去小溪里抓虾。还记得那是一个非常炎热的夏天，我跟小伙伴们说去小溪里玩，小伙伴们觉得是一个不错的提议也都同意了。我们把鞋子脱掉了，然后就往小溪里走。我和小伙伴们在用水“打架”，大家你拨我溅笑哈哈！就在我们戏水的过程中我发现了一个“新大陆”。我在一个有泥土的水坑里发现了许多的虾子，我们一人抓了一只，之后我们就纷纷的上岸准备来一场激烈地“小虾赛跑”。
我们自己把自己精心挑选的小虾放在各自的跑道上，等每一位参赛选手准备好了之后比赛就开始了。比赛一开始，有的原地踏步，有的往后退。经它们主人的叫唤，小虾们只好乖乖听话的往前走了。一开始，丽丽的小虾都快到终点了没想到在关键的时候掉了链子，丽丽的小虾在往后退，当时丽丽急得跳起来了好说着:“哎！怎么在关键的时候掉了链子呀！”趁着这个机会，我的小虾捡了一个大便宜，一鼓作气地冲到了终点。比赛结束了，我是第一名，小米是第二名，我们把我们抓的小虾也放回了小溪里。家乡里美好的回忆，就是我最思念的东西。
家乡的七年级作文
今天我们到叔叔家去，发现现在的路变化可真大呀！用水泥铺成的马路显得宽广、平坦。回想以前，车在沙子路上一蹦一跳，有时把人高高抛起，似乎要想把人甩出车外。唉……这条路呀，让我们想起来就后怕。回想过去，这条路真算得上名符其实的“垃圾路”。路面很窄、坑洼不平，道路两旁都是垃圾。一到夏天，苍蝇四起，臭气熏天。晴天尘土飞扬，雨天就变成了“沼泽地”，真是晴天一身土，雨天一身泥。
现在的路真是晴天无尘土，雨天不泥泞。“忽如一夜春风来”，如今的路边一下子冒出了片片新绿，满目青翠，路旁有许多的树，旁边是一块块麦地、菜畦。上面长着新鲜的`蔬菜，显得生机盎然，看着真让人眼馋，我恨不得把它全部吃光。
看到路的两旁，我心中不禁感慨万千，路的变化真大！顺着水泥路，我们来到了叔叔家。呵！好漂亮的两层洋楼，雪白的墙壁，塑钢的门窗，还装上了空调。叔叔正在擦那辆崭新的汽车。我急忙上前喊了一声：“叔叔好！”他回过头，先是一楞，然后笑呵呵地说：“哟，大状好！快进屋坐！”我们走进屋里，好宽敞啊，正中的墙壁上贴着一幅老寿星的画，一副对联分挂两边。一张大方桌摆在屋子中央。
叔叔带我上楼，正好迎面遇到了婶婶，她笑着说：“你们来啦，我去拿你们爱吃的。”我们上楼，叔叔把电视打开，便下去了。我环视了整个房间：地面上铺起了地板，木凳换成了软软的皮沙发；正前方，长柜上放着组合音响和一台液晶的大彩电，顶上还悬挂着一盏牡丹花一样的灯。布置得漂亮极了！
一会儿便是午饭时间了。叔叔准备了一桌丰盛的午餐款待我们。在餐桌上，我问叔叔：“你在外赚好多钱吧？”叔叔意味深长地说：“是啊！社会发展了，只要你能吃苦，就能赚大钱！你瞧，咱家又盖新房又装潢，还买了辆汽车……”
啊！家乡的变化可真大！
七年级我的家乡作文
我的家多虽不是什么大城市，但那里的风景一年四季都十分迷人。
春天，是万物复苏的季节，带来了生命与希望，那温柔甜美的气息在空气中弥漫开了。春姑娘迈着轻盈的步伐走了过来，她抿着嘴一吹，泉水解冻了，唱着“叮叮咚咚〃的歌从山上一直到山下，鹅黄色的迎春花，粉红色的桃花，鲜艳的映山红，像赶集似的竞相怒放。春雨弟弟也不示弱，下起了绵绵细雨，竹笋们尽情地吸收着这甘甜的雨水，一个劲地往上长。
夏天，一切都是生机勃勃的。那葱郁的大树像一把把高大的遮阳伞。男孩们在池塘里游泳戏水，女孩们拉着手，成群结伴在山上采着野菌。夏的美从傍晚开始了一一你听，知了，纺织娘，青蛙各种小虫在田间开起了演唱会，鸟儿们各自踏着匆忙的脚步飞回了家，吃过晚饭的人们走出家门，在园子里歇凉，聊家常，天边的火烧云也十分壮观，再晚些皎洁的月亮挂在空中，那些星星也正向我们眨着眼睛呢！
秋天静悄悄地来了，神不知，鬼不觉。秋天用火红火红的枫叶寄来了喜报，他把树叶染成了红色，黄色，橙色的,一阵风吹过，树叶犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。田地里，水稻换上了金色的西装，微风拂过，仿佛成了金色的海洋。来到高粱地，那红红的高粱就像场火一样，远处不知道的还以为着火了呢！那果园中有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，还有像玛瑙般的葡萄,煞是惹人喜爱。
在春季来临前，总会经历寒冷的冬天。冬天的美与众不同，她没有春天的.百花盛开，但她有寒风中一枝傲立的梅，她没有夏天充满活力的绿，但她有四季常青的青松，她没有秋天的硕果累累，但她有飘飘洒洒的如同精灵般的雪花。雪，像鹅毛，像柳絮，像绒毛，雪花为房顶戴上了一顶白帽子，她为秃树套上了一件白棉袄，她为大地铺上了一层白地毯。
怎么样？我的家乡美不美，喜欢的话，就快来湘乡吧！
七年级我的家乡作文
去年回家乡的经历真是让我记忆深刻，爸爸的车刚进村口的时候，我和弟弟隔着车窗看到道路两边绿油油的稻田，还有田边几头在吃着青草的大黄牛，心情别提有多兴奋了！当我们下车准备走小路去祖屋的时候，离路口远远就闻到了一股恶心的臭味，再走几步，只见路边一个空地上垃圾堆得老高，还有一些垃圾散落在路中间……真是令人扫兴！我跟弟弟捂着鼻子，以百米冲刺的速度逃离那里。那场景现在想想还觉得可怕，我可不想再去体验了。爸爸看出了我的想法，说：现在老家卫生可好了，放心吧。
我不信！
爸爸笑着说：那我们打赌吧！最终，我跟爸爸讨价还价之后约定：如果老家不再像以前那样脏乱的话我就给爸爸拉一首小提琴曲子，否则爸爸就要请我们吃一顿大餐。
于是我们出发了。到了村口，只见绿油油的稻田旁依旧有几只大黄牛在悠闲地吃草，可我跟弟弟已经没有了去年的兴致，满脑子都是那堆垃圾。进了村子，我们下车一看：呵，路边多了一排崭新的小洋楼。咦？好像也没有臭味了。我们继续往前走，只见去年堆满垃圾的空地早已清理得干干净净，还安装了好多健身器材，不远处，多了四个桶。我走过去一看，原来是四个垃圾桶，红色的写着有害垃圾，蓝色是可回收垃圾、绿色厨余垃圾，灰色是其他垃圾。哇，垃圾也分得这么仔细呀。爸爸摸着我的'头笑着说：怎么样，我没骗你吧。这里每个路口都有这样的垃圾桶，村委会还专门组织村民学习，现在咱村人人都会垃圾分类了。我跟爸爸边说边走，走到村宣传栏前，只见宣传栏上贴着垃圾分类的常识，还告诉我们垃圾分类不仅能大大减轻环卫工人的工作量，还可以变废为宝，减少污染，使更多的垃圾成为资源。
仅仅一年时间家乡的进步让我目瞪口呆，我一定要好好学习，跟上家乡进步的节奏，长大后为家乡发展做贡献！
七年级我的家乡作文
我的家乡一年四季都展现出不同的画面，让人陶醉其中。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天，富有活力的冬天。来吧，让我带你去领略一下我家乡的美景吧！
夏天，村子里的树木是那样葱茏，哪怕太阳再强烈，在树枝下只能投下斑斑点点的阳光。村子中间的那棵榕树，是那样高大挺秀、苍翠碧绿，就像一座碧绿的城堡，让我们在这个城堡里尽情玩耍、乘凉、说笑。有些调皮的孩子还跑到湖里捉鱼儿呢！一双双小手拨动着浪花，一个个“水葫芦”钻入水中，出水时笑哈哈。
冬天，风呼呼地吹着，让我们感到无比的寒冷。但是再寒冷，也无法阻止我们这群小孩子向往美丽的心灵。我们拿出自己的衣裳和彩色的纸，为树木们穿上一层厚厚的棉衣。看着掉光了叶子的树枝，我们就想要更好地保护好这些树木，不要让它们受到任何伤害。
我的家乡是那样美丽那样漂亮，不论我身在何处，我一定时刻牢记着你——我的家乡！
七年级我的家乡作文
提起我的家乡——连江县东岱镇，很多人都很熟悉。它面山靠海，风景迷人，物产丰富，距今已有800多年的历史了，可称得上是个人文底韵深厚的历史古镇。一旦你来到这里，就会立马被它的“双美”（指美食和美景）所吸引住了。
向着岱江出发，一路上不时传吆着鸭子的嘎嘎声及狗儿的狂吠，就算有人在叫骂，它们也从不吃惊。差不多用了10多分钟时间，眼前便骤然出现了一个“新大陆”——岱江。只见整个江面长得就像条白带，静得像面镜子，绿得像块碧玉，不时有小船、竹筏从江面上滑过；到了岸边，蹲下身，用一根小木杈吓吓躲在岩缝中休息的跳跳鱼、小白虾，这对于城里人来说，可能有点无趣、老土和过时，但对乡下人来说，不论老人、大人、还是孩子，都会觉得很有趣，玩上多少遍也不会过瘾。
接下来该说到吃了，呵呵，东岱最最有名的'小吃非大排面莫属了！你看，这家店的做法非常讲究，只见一旁的老板娘迅速地抓起面团，递给老板，老板用比火箭还快的速度打好了面，又把面轻轻地投入那大铁锅里滚烫的开水中，烧开，撵匀，出锅、入碗；接着，老板娘用勺子舀了半勺喷香的卤汁娴熟地浇在面的上面，然后，又舀了一点儿麻油、葱花洒抖在面上，最后再夹上一块香气十足的大排肉，尝一口大排肉，真是香气扑鼻，入口即化，配上热气腾腾的面，软软的，哇塞，那个可真叫做个好吃！看来大排面真是“吃不得”，因为一吃，就根本停不下嘴了。
傍晚时分，落日的余晖染红窗棂，诱人的饭菜香勾住了口鼻。开饭了，你聊一句，我聊一句，串串儿门，送送可口的小菜，真是热闹。
我富饶的家乡——东岱，是不是“来不得”呢，因为一来就不想回家了！