2023年政治理论教育学习心得体会范文（15篇）

心得体会的写作可以使我更加客观地审视自己的表现，发现自己的长处和不足。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

政治理论教育心得体会警察

第一段：

作为一名警察，政治理论教育是我们必须要接受的课程。虽然这是一种较为枯燥的学习方式，但却有助于让我们更好的理解政治和社会制度。在学习的过程中，我逐渐体会到了政治思想对于警察职业的重要性。下面我将分享我在政治理论教育中的一些体会和经验。

第二段：

首先，政治思想能够为警察塑造正确的价值观和道德观。警察是社会中执法的代表，这意味着我们需要遵守一定的法律规则和伦理规范。政治思想教育让我们学习到了人类思想历程和对社会制度的深刻反思，使我们更加能够了解自身的责任和义务。同时，它也帮助我们了解到了警察应该保持神圣职责感和使命感，让我们专注于执法服务，而不是为自己谋取利益。

第三段：

其次，政治思想对警察的管理和指导也有着重要的作用。政治思想教育让我们学习到了各种思想流派和管理理论，帮助我们更好地掌握警察管理的重点和关键环节。我们能够更加深刻地理解组织管理结构和职责分工，了解如何有效地贯彻落实政策法规和准确地把握工作方向。

第四段：

再次，政治思想也有助于加强警察对社会和国家状况的认识。随着社会的快速发展和变化，警察的工作也在不断的改变和进化。政治思想教育让我们意识到了不断变化的社会和群众的需求，让我们更为关心公共利益，发人深省并不断反思我们的自身角色，以适应新时代的挑战和应对各种复杂情况。

第五段：

总而言之，政治思想教育是一件重大的事情，它为警察的职业和道德发展提供了很好的指导。其中包括了加强道德品质、推动管理理论的更新和向更高层次运用、增强对社会状况的认识。当然，我们在接受政治思想教育的过程中要坚持理性和获得个人的成长，以更好地实现警察的职业愿景和服务群众的承诺。

政治理论教育心得体会警察

随着人们对政治意识的逐渐增强，希望通过政治学习和教育来不断提升自身政治素养的需求也越来越高。而作为一名警察，更应该注重政治理论教育，增强自己的政治理论素质，提高自身执法效能。本文将结合个人学习和工作实践，分享一些关于政治理论教育的心得体会，以期对广大警察同志们有所启示。

政治理论教育是落实党的领导和保证国家政治安全的重要途径之一。对于警察来说，政治学习更是必不可少的。首先，政治理论教育可以让我们更深刻地了解国家的根本制度、方针政策和未来发展方向，以便更好地履行宪法赋予的职责和义务。同时，政治学习还可以提高我们的法治意识和总体观念，为我们制定正确的执法策略和措施提供良好的指导。

政治理论教育如何实施也非常重要。在实施过程中，应注重学以致用，将政治理论教与实际工作相结合。可以通过开展专题讲座、发放政治读物、组织学习团队等形式的政治学习，逐渐加深警察同志们的执法理论素养，让理论知识与警务工作紧密结合，从而更好地服务群众。

第四段：如何提高政治理论素质。

提高政治理论素质需要我们花费很多精力来不断学习和探索。首先，要主动学习政治理论，了解国家根本法规和方针政策。其次，要加倍注重执法实践，通过不断反思自己的工作经验，不断优化执法模式，提高工作效率。同时，还要积极参加各种培训、学习班，注重与同行之间的学习交流，不断提升自身政治理论素养。

第五段：结语。

政治理论教育对于警察同志们来说，绝不只是纸面上的知识，更是治警育警、智慧执法的基石和灵魂。政治理论教育的实际实践，是提高政治素质的重要途径，也是确保执法威信的必要保障。而我们作为广大的警察同志，更应该注重政治理论学习，提高自身执法能力，为维护国家政治安全和人民生命财产安全贡献自己的微薄之力。

政治理论教育案例心得体会

政治理论教育是国家高等教育中不可或缺的教学内容，对于提高学生们的思政能力，增强自身意识形态的教育色彩和重要性不言而喻。只有通过对于政治理论教育的深入探究和学习，才能更好地理解和产生更好的思想。

第二段：案例分析。

在我们学校的政治理论教育课上，老师讲授的案例是以李大钊为教育对象，以其对于中国共产党成立的贡献和影响为切入点来进行讲解。通过详细介绍李大钊为中国运动做出的贡献以及他对于中国共产党的创立和早期发展的推动，从而引出了全国人民对于中国共产党的认可和支持，进一步提高了学生的思想认识。

第三段：案例启示。

通过该案例的鉴定讲解，老师更进一步地告诉了我们，政治理论教育并不是单纯地灌输教育、死记硬背，而是要通过启示教育，让学生们在自身的实际情况和历史背景下理解、思考、表达自己的观点和想法。

第四段：案例建议。

为了让政治理论教育的效果更好地得到体现，我认为教育应该加强与实际生活的联系，更多地融合实际案例，通过对于案例的探究，推动学生们在理论学习中真正做到融会贯通，运用自如。

第五段：总结。

通过对于政治理论教育案例的认真分析和体会，我们不仅仅对于政治理论有了更深刻的理解，同时也感受到了通过案例教育来推动政治理论教育更好地进行的重要性和必要性。相信在今后的学习生活中，我们学生们都将以更高的热情和精神来参与其中，从而为祖国和人民的繁荣发展贡献自己的力量。

政治学习心得体会

20__年7月开始我走上了工作岗位，正式从一名大学毕业生成为一名中学教师。而在这短短数月的时间里，我也完成了从学生到教师的转变。

一、职业深化思想。

十年树木，百年树人---这是对教育工作的深刻认识。对我这个刚刚走出校门的人来说，每个阶段的老师给予的关怀和帮助一直伴随着我成长。所以，对我来讲，对教师职业十分崇敬。在走上工作岗位之前，在我的概念里，中学时代除了语数外，其他的课程都不是那么重要。但当我真正登上讲台之后，我才发现思想品德课的独特性--它除了教给学生文化知识之外，其本身的德育功能--陶冶学生情操，培养学生健康道德，教会学生辨别是非，为人处世的道理是任何科目都不能替代的。思想品德课的老师也因此肩负着帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的任务。

根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”的教育主题，思想品德课在本学期的重要任务就是要引导七年级学生适应新的学习环境，确立“关爱〃自尊〃自强”的基本价值目标;引导学生珍惜初中生活，正确、客观地认识自己，珍爱生命、主动把握自己、发展自我，做情绪的主人，品味生活、学会对不良诱惑说“不”，了解和学习自我保护的措施，提高自我保护能力，学做生活的主人。在日常教学过程中，我也以人文道德为工作主线，希望切实通过小小一节课起到对学生道德观念的塑造作用。

二、工作即是学习。

从老牌学生到新牌教师，除了意味着角色的转变，学习的课题也大不相同：做好学生是思考如何学好，而想当好老师却要思考如何使学生学好，难度更大。对于新教师，工作的过程就是学习的过程。

教育教学是我们教师工作的首要任务，开学初，我就认真通读教材，从一开始的备好、上好每一节课，到后来发现我们必须对自己三年里所要教授的所有课本内容都胸有成竹;对本学期考点的熟悉也不够，还要对三年后的大考考点有明晰的把握。每节课前，我都认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案，并虚心向有经验的教师学习、请教，力求吃透教材。

课堂上，我努力将培训所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用各种教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学能够更好的体现素质教学的要求，提高教学质量。同时，也经常性地接受学生的对教学和学情的反馈，希望通过这种方式，增强师生的有效沟通，及时改进不足，达到更好的教学效果。

三、勤思考，助成长。

在积极配合学校做好教学常规工作，实现常规教学的系统化、规范化和具体化的同时，我们面前也摆着一个十分重要而又严峻的课题：那就是现在中学生中，有不少学生对思想品德课的学习热情不高，动力不足，兴趣不大，如何增强思想政治课的活力，使思想政治课能充分发挥其德育功能，永葆生命力，提高思想政治课德育教学的实效。在本学期的教学中，我比较注重情感教育、因材施教并身体力行。首先，爱是教育的主线，做老师首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。对于优中差的不同学生，要有同样的爱心。通过对不同学生爱的感染，让他们喜欢这门课，增强个人情感对学习的助力。第二，认真观察不同学生的思维和学习习惯，注重学生个性发展，正确引导学生的学习发展。对待不同学生采取不同的教育教学方法，特别是对待一些学习比较有困难的学生，我课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬。让他们感受到老师的关心，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。尤其是在我所带的班级有一些单亲家庭的孩子，在日常学习中得过且过，期中考试后有点自我放纵的趋势。我每天和几个孩子约好时间见面，既谈心又抓学习，经过努力，个别同学发生了很大的变化，学习成绩提高不少。另外几个学生的学习态度也有了明显改观。第三，中学生的可塑性极强，他们仍有一定的榜样模仿心理。思想政治课注重对学生良好习惯和品德的培养，所以在日常生活中，我也注重对学生的身教作用。对孩子们的要求首先老师必须做到：好的学习习惯、合理地调控情绪、高雅的生活情趣等等，都希望通过自己的不断努力给学生一个正面、积极的影响。

一个学期的工作，我深深地感受到：只要在工作中勤于思考，一定会收到良好的效果。来自学生的压力，也能够促进教师本身的不断成长和进步。

教育千秋大业，立德立人为本。通过一个学期思想品德的教学，教会学生学会求知、学会审美、学会做人，使学生的潜质、特长和能力得到最大限度的发挥。在一学期的工作中，尽管个人成长很快，也有很大进步，可也存在很多的不足，但我深信，只要是以爱为基点的教育，只有在教学过程中肯动脑筋、花功夫，就一定能取得更好的教育效果。

政治理论教育整顿心得体会

近年来，我国政治生活的蓬勃发展使得政治理论教育的重要性愈发凸显。为了更好地培养担当民族复兴大任的时代新人，加强党员干部的政治理论学习，我所在单位进行了一次针对政治理论教育的整顿。在整顿中，我对自己的学习和思考有了进一步的认识，从而形成了一些心得体会。

首先，政治理论教育是提高党员干部政治素养的重要途径。在整顿期间，我深深感受到政治理论教育对提高党员干部的政治素养至关重要。对党的路线方针政策、党的理论知识能够全面准确理解，是党员干部为党工作提供科学指导的基础。在自我学习和讨论中，我学到了更多的政治理论知识，加深了对党的路线方针政策的理解。这对于我进一步提高政治素养以及为党事业做出更大贡献，大有裨益。

其次，政治理论教育是锻炼党员干部思想品质的重要途径。在政治理论教育整顿中，我发现，通过学习政治理论，可以有效地提高认识水平，理顺思维逻辑，明确政治目标和责任担当。政治学问的学习，使我对国家的政治机制、治理体系更加深入了解，对理论联系实际的能力也有了更好的提升。同时，政治理论教育也能够养成正确的世界观、人生观和价值观，培养党员干部过硬的品行和道德修养。通过政治理论学习，我进一步提高了对党性的认识和要求，意识到作为党员干部应当遵守党的纪律，自觉维护党的团结统一，全心全意为人民服务。

再次，政治理论教育是推动党员干部学习与实践相结合的重要途径。政治理论学习所强调的"知行合一"理念，是党员干部学习与实践相结合的重要体现。在整顿中，我认识到政治理论的学习并非空洞无物的纸上谈兵，而是要通过理论的指导，将其转化为行动力，实践于工作中。只有通过将政治理论与工作实践相结合，才能不断提高自己的工作能力和表达能力，为党和人民事业做出更大的贡献。因此，在今后的工作中，我将更加注重将政治理论学习与实践相结合，不断探索更好的方式方法，用所学知识推动工作的创新和发展。

最后，政治理论教育是不断提高党员干部政治素质的长效机制。政治理论教育整顿是一个全过程、全覆盖的机制，包含了领导指导、个人自学、集体讨论和现场辅导等环节。这种持续的学习机制，可以帮助党员干部不断提高自身政治素质，增强学习的主动性和积极性。通过长期的整顿，可以培养党员干部的政治敏感性、独立思考能力和应对复杂局面的能力，更好地适应和推动党的事业发展。在整顿期间，我深感这种长效机制对于党员干部的成长至关重要，也更加理解并支持单位持续开展政治理论教育的决策。

总结而言，政治理论教育整顿让我深刻认识到政治理论教育在党员干部队伍建设中的重要作用。政治理论教育既是提高党员干部政治素养和思想品质的重要途径，也是推动学习与实践相结合的重要途径。同时，政治理论教育也是不断提高党员干部政治素质的长效机制。今后，我将进一步提高对政治理论的学习重要性的认识，不断加强自身的学习能力和业务能力，用所学知识为党和人民事业做出更大的贡献。

政治理论教育整顿心得体会

近期，我校开展了一次政治理论教育整顿活动，通过系统学习、深入研讨和实践考察，使我对于政治理论教育有了更深入的认识和理解。从这次活动中，我深感政治理论教育是培养合格公民和青年党员的重要手段和途径。以下将分享我在整顿中所获得的心得体会。

首先，在整顿中，我深切感受到政治理论教育的基础性作用。作为共产党员和青年学生，我们应当牢固树立起“政治为第一”的思想，并将之贯穿于日常学习和生活中。政治理论是我们树立正确世界观、人生观、价值观的重要支撑，也是我们进行正确决策和行动的基石。在整顿中，我经过答题训练、座谈交流和理论研讨，深感政治理论的重要性和必要性。只有通过学习理论知识并与实际相结合，我们才能从中汲取力量，不断提升自身政治素养。

其次，在整顿中，我意识到政治理论教育要贯彻党的教育方针，注重培养应用能力。政治理论并非是一门纸上谈兵的学科，而是需要付诸实践和行动的。只有将理论与实践相结合，我们才能以理论指导实践，进而取得实际成效。在学习政治理论知识的同时，我们要注重掌握学以致用的方法，将学到的知识应用于实际工作和生活中。只有在实践中不断提升自己的政治素养，才能更好地为党和人民服务。

再次，在整顿中，我认识到政治理论教育需要践行“仁者爱人”的核心价值观。政治理论教育不仅是一种学科教育，更是一种道德修养和价值观培养。通过学习政治理论，我们要深入理解党的核心价值观，明确自己作为共产党员和青年学生的责任和义务。只有倡导并践行“仁者爱人”的核心价值观，我们才能在工作和生活中展现出共产党员优良品质和道德风范，为社会作出更大的贡献。

最后，在整顿中，我领悟到政治理论教育要与时俱进，紧跟时代潮流。随着时代的进步和社会的发展，政治理论也要与时俱进、不断发展。在整顿中，我们要及时跟进和学习党的新理论、新思想、新战略，将其融入到政治理论教育中去。只有不断创新和更新，我们才能在政治理论教育中不断提高教育质量和水平，更好地满足广大学生的需求。

综上所述，政治理论教育是培养合格公民和青年党员的重要手段和途径，而我从这次整顿活动中所获得的体会和经验正是深化了我对政治理论教育的认识和理解。在今后的学习和工作中，我将继续努力学习政治理论，将其与实际相结合，践行核心价值观，与时俱进，为党和人民作出更大贡献。

政治理论教育案例心得体会

政治理论教育是中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分，为建设中国特色社会主义提供了坚实的理论基础。在大学生涯中，政治理论教育是重要的一环。我有幸参加了一次政治理论教育教学案例研讨会，从中受益匪浅，收获颇丰。在此，我愿意分享一下我的心得体会。

政治理论教育是大学思想政治教育中重要的一环。政治理论课是我们必修的课程之一，通过政治理论教育，我们不仅能了解中国特色社会主义的基本理论，还能增强我们的思想道德和政治意识，更能够清楚地了解到我们的祖国需求什么样的人才，作为大学生，我们更应该珍惜这一重要的教育机会，不断学习和发展政治素养，将来为建设和谐社会，为实现我们的人生价值做好充分的准备。

第三段：案例分析。

在研讨会上，我们从不同的案例中得出了许多有关政治理论教育的重要性以及具体的教学模式。例如，就有一位成功的企业家分享了他的学习经历，他说：“学习政治理论不仅能够加深对自己内在的道德要求，同时也是发展个人力量与意识的重要一环。”

另外，他还提到了课堂上的教学方式。老师们灵活地运用案例教学法，带领学生通过实例分析和反思，增强学生对政治理论教育的理解和认识。学生们能够积极参与到讨论中，拓展了思路，增强了对政治理论教育的兴趣和热情，认为这样的教学方式更能够提高学生的参与度与接受度。

第四段：自我反思。

通过这次研讨会，我不断地反思和吸收，认识到政治理论教育的重要性，意识到加强对政治理论的学习，不仅要求是学习多多，还要灵活地运用所学知识，将之融入到实际生活和工作中，更好地为实现中国特色社会主义贡献自己的力量。

此外，我也学到了在课堂上更好地发挥自己的作用。在参与讨论和分享案例中，我认识到要学会倾听，多站在对方的角度思考问题，强化自己的抗压能力和思考力，以做到真正的积极参与。

第五段：结尾。

在此，我谨以此文，对于政治理论教育教学案例研讨会的策划者和组织者表示由衷的感谢。我相信，今后在实际中，我们也可通过“案例教学法”，不断加深对理论的理解、对国家和民族的发展感知、支持中国特色社会主义事业不断向前发展，以实现我们的“中国梦”。相遇于这场教学之中，我们也应不断努力，对知识的趋向，对政治理论教育的认识，也应逐步加深。

学习政治心得体会

政治是社会的核心，涵盖广泛的领域。作为一个公民，我们有责任了解和参与政治活动。在学习政治的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会，对政治有了更深刻的理解。

第二段：培养政治意识。

学习政治的第一步是培养政治意识。政治意识是指对社会、国家和人类问题的关注和热情。在学习政治的过程中，我认识到政治对个人和社会的重要性，以及个人在政治中的角色。政治意识使我更关注社会问题，并激发了我投身社会事务和公共领域的热情。通过参与不同的政治活动和组织，我认识到每个人都可以影响和改变政治，我们每个人的声音都是重要的。

第三段：理解政治制度。

学习政治还包括对政治制度的理解。政治制度是指一个国家或社会内部组织的机构、程序和规则。通过学习政治制度，我明白了政府如何运作，如何制定政策，并如何保护和实施法律。我意识到政治制度的健康与稳定对于一个国家的发展至关重要。同时，我也看到了政治制度中存在的问题和改进的空间。学习政治使我深刻认识到政治制度的影响力，进而激励我关注和参与政治改革的进程，为社会和国家的发展做出贡献。

第四段：分析政治事件和政治思想。

学习政治的过程中，我有机会分析不同的政治事件和政治思想。通过研究政治事件，我学会了从多个角度思考问题，理解不同政治势力的立场和观点。我逐渐认识到政治思想对于政治行动和政策制定的重要性，并学会运用这些思想来评估和分析政治问题。政治思想也为我提供了思考社会问题的框架，使我更全面地理解和解决问题。

第五段：参与与贡献。

学习政治的最终目的是参与和贡献。通过学习政治，我明白了每个公民都应该积极参与政治生活，行使自己的权利和义务。政治是一个集体行动，需要每个人的参与和贡献。作为一个学生，我参与了学校的学生会，为同学们争取权益，组织活动。我也积极参与社区事务，为社会做出贡献。通过参与和贡献，我深刻体会到政治对于社会和个人的影响力，并认识到一个人的力量是可以改变社会的。

结尾：

学习政治是一个持续的过程，也是一个发展个人素质和责任感的过程。通过学习政治，我培养了政治意识，理解了政治制度，学会了分析政治事件和思想，并通过参与和贡献来实践所学。学习政治使我成为一个更好的公民，更深刻地理解和关心社会问题。我相信，通过不断学习和参与政治，我将能够为社会的进步和发展做出更大的贡献。

政治理论教育心得体会警察

作为一名警察，政治理论教育一直是我们必备的知识和素养之一。这是因为警察在社会治安维护中处于非常重要的地位，需要具有高度的政治意识和思想水平，因此我们需要不断地学习和掌握政治理论知识。在这里，我分享一下我在政治理论教育中的心得体会，希望对大家有所启发。

第一段，政治理论教育是提高警察综合素质的必经之路。作为一名警察，我们需要具备一定的执法能力，同时也要有高度的政治意识和思想水平。政治理论教育可以帮助我们更好地了解国家法律法规以及警察执法工作的基本原则和目标，同时也可以提高我们的政治素养和形成正确的价值观。

第二段，政治理论教育是促进警察职业发展的重要途径。在学习政治理论知识的过程中，我们可以更加清晰地认识到警察这一职业的特殊性和重要性，同时也能够不断完善自己的知识结构和技能体系。这无疑将有助于我们更好地完成工作任务，提高个人职业水平和发展前景。

第三段，政治理论教育可以帮助我们更好地履行警察职责。学习政治理论知识有助于我们更好地把握执法规范和职业道德，能够更好地协调处理各种案件，保护社会的和谐稳定。在警察执法过程中，我们必须保持理智、公正，遵循法律规范，这些都需要政治理论学习所提供的支撑和指导。

第四段，政治理论教育有助于增强警察的社会责任感。作为执法者，我们不仅仅是完成工作职责，还有更为重要的社会责任。我们需要对社会稳定和人民安全负责，始终保持高度的工作质量和责任心，确保执法过程符合法律规定，更好地为人民服务。

第五段，政治理论教育是警察精神和核心价值观的重要组成部分。政治理论教育是以社会主义核心价值观为基础的，作为警察，我们需要始终视之为信仰和指导思想，通过学习和实践，逐渐形成自己的警察精神和价值观。这将有助于我们更好地保持职业素质，拥有人民赋予的权力和信任，依法维护社会和谐稳定。

综上所述，政治理论教育是提高警察社会责任感、职业素质和核心价值观的重要途径。通过学习和实践，我们可以更好地了解这一职业的特殊性和重要性，形成正确的思想意识和价值观体系，为社会和人民做出更多的贡献。我相信，在不断的学习和实践中，我们一定能够成为一名更好的警察。

政治学习心得体会

一学期来，在组织工作的同时参加了学校的学校每周一下午的政治学习，学习资料规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重，同时也感到很光荣。

一、思想认识上。

透过学习，我们就应爱岗敬业、献身教育，热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。

二、业务知识上。

我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。

其一，透过学习，我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向，更新了知识结构和潜力结构。感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。

其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。

三、努力方向。

在教学中就应不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。

我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师就应具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自己的想法，我主动真诚地与学生交流。

总之，孩子是明天的期望，而教师则是托起期望的人。这次的学习让我进一步认识合作与奉献。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。

政治学习心得体会

近期，学校组织我们学习党的十七届三中全会和学校党代会精神，从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系科室目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作观念，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好地满足客商需求，适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。

政治学习心得体会

为全面提高我校全体教职员工的思想认识、法治素养和法治能力，我校自2015年1月19日至2015年1月28日，进行了为期10天的寒假放假前的集中教育活动。

集中学习期间，我校领导带领全体教师集中学习了《学习系列重要讲话精神》、《中华人民共和国宪法》、《弘扬社会主义核心价值观》、《中华人民共和国教育法》、《关于依法整治非法宗教活动的通告》、《新疆维吾尔法制宣传条例》等等。全体教师集中观看并听取了段良教授主讲的《第二次中央新疆工作座谈会和八届七次全委(扩大)会议精神》、迪丽达·吐斯甫教授的《中央新疆座谈会精神解读》专题讲座、李崇林的《自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神解读》、吾拉木·阿布都卡德尔主讲的《当前我区非法宗教活动的表现形式及对策》、田卫疆主讲的《新疆历史专题讲座》等等。通过本次学习，我充分认识到当今国家的政治形势、全面推进依法治国重大问题和我们教师应尽的义务以及加强教师职业道德建设的重要性。通过学习使我受益匪浅，以下就是我的学习体会。

一、通过学习，我充分认识到反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性。作为级部主任，在今后的工作中，我会切实做到敢管、愿管、会管。作为一名党员教师，我将进一步深化思想认识，加强理论武装，坚定理想信念，提高明辨是非的能力，坚决落实“两个不得、五个严禁”，筑牢抵御和防范宗教渗透的思想防线，把育人工作摆在突出位置，认认真真、扎扎实实地落实好党的教育方针，以积极的态度、饱满的热情、行动的自觉，解决好“听谁的、信谁的、跟谁走”的问题。切实做到听党的话，相信党，永远跟党走，为维护社会稳定和长治久安及校园和谐稳定作出新的更大的贡献二、通过学习，自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解，学习让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性，今后我将进一步加强对教育法律、法规的学习，深化对法律知识的理解，准确把握教育法律、法规的内涵，做到学法、知法、守法、用法”，不断提高自己的综合素质，不断增强自己依法从教的意识。

三、当前新疆社会大局总体稳定，但我们时刻要清醒的认识到，分-裂与反分-裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。因此我们在工作中始终要重视民族团结工作，在工作中要做到：不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，通过我们的实际行动，为社会稳定、安定和谐尽个人微薄之力。

四、通过集中教育活动，我从思想上认识到法制的重要性，提高了法律意识。在今后的学习生活中我将充分发挥党员模范带动作用，积极学习宪法和法律法规，提高个人修养和法律素质，把法律法规融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教师，努力为构建团结和谐的法治社会和维护民族团结尽到我们教师的应有之责。

总之，我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德师风塑造学生，用扎实的知识储备教育学生。因此，在今后的教育教学工作及日常生活中，我会时时严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，做一名让人民满意的优秀教师!

按照活动方案，本次集中教育活动以集中学习、讨论发言、观看视频资料、召开座谈会、组织研讨会、专题辅导、撰写心得体会、开展交流活动等方式进行。

时刻保持清醒政治头脑，时刻绷紧反分裂这根弦，旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争，增强法律意识，坚决维护民族团结，为维护校园政治大局稳定做出新的更大的贡献。

政治学习心得体会

政治学习心得体会

认为开卷考就不用看政治书了。有的同学认为政治只要上课认真听就足够了，课后花很少时间或者不花时间在政治学习中。

利用参考书押题。有的同学盲目地把资料当成救命草，每每考一次试下来，就在研究这些题目出自哪本参考书。相反，课本上的知识不去问津和理解。教学大纲一再强调，考试题目不能脱离教材，不能出偏题、难题、怪题，要重视考察学生的理解能力、思维能力、分析能力等，近年来更加注重考察学生的探究和实践能力。有的同学只会想着用参考书的答案来解答题目，很容易答错、答偏，或答案不全面。有时也许能抄出个好成绩来。那也只是一时侥幸，中考题目很难出现雷同的题目。

存在畏难情绪。一些学生担心，现在政治开卷考灵活性很强，答案很难把握。开卷考的题目比较灵活，分析题的答案大都不是惟一的，有时甚至同一道答题，不同的辅导书有不同的答案。

受这些想法影响，每年中考考场上，都有考生出现以下问题，直接影响中考成绩：

第一、直接从书中找题。有的同学出于侥幸心理，平时不认真学习，课本基础知识不扎实，考试时把所有的资料都带入考场，考试时凭自己的印象一题一题地找，或照搬照抄，最后写出的答案与试题的要求相距甚远，结果抱怨时间不够用。

第二、不仔细审题，盲目抄书。这主要表现在主观性试题上。不先审题而是忙于抄书，看书中哪些段落与试题内容接近，就抄哪些段落。缺乏对题目的完整理解，也就难以形成一个完整的思路，往往是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。

随着开放性试题的出现，许多试题都要求学生运用所学知识，联系思想和行为的实际来回答问题。这些试题的答案往往是多元的，具有发散性的特点，一般说来，在书中很难找到现成的答案。

同学们在看待开卷考试形式发生变化的同时，也应该注意到开卷考试对能力提出的新要求。开卷考试较大地提高了政治学科能力考查的层次，加强了思维能力的考查力度，减少了识记再认的题量和分值，于是在部分学生中产生了一种误解：以为考试时翻一翻书和资料就可以找到答案，掌握基础知识不太重要了，重要的是提高能力。其实在知识和能力的关系上，两者是统一的。学生在备考、应考时，一定要全面理解、掌握基础知识，要做到全面理解掌握基础知识。

同时，要将考点编织成“网”，即知识网络。这个知识网络是政治学科概念、原理、观点、基础知识等内在统一的知识之网，考生要达到总体的迎考目标，必须依据考点积极主动地编织知识网络。通过对考点的纵横联系、图表梳理等方式，将所学知识加以概括、归纳，使之由点到线，由线到网，最后将所学知识网络化、系统化。这样，学生所学知识不再是一盘散沙，也不是一团乱麻，而是一个相互间逻辑关系清晰、因果关系明白、来龙去脉清楚的多层次的知识整体。

此外，初三学生在学习政治时还应该重视探究性问题。政治中考命题具有时代性、贴近学生实际的特点，这就要求考生们平时必须要关注时政，关注国内外重大的典型事件。运用所学的理论知识阐述和认证实际事例的情景。如果考生对时政不了解也就无从答题了。所以建议考生们在复习过程中一定要重视与青少年密切相关的时政，努力运用所学的有关理论知识，分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感性。

政治学习心得体会