工作计划书可以让我们有计划地完成各项任务，提高工作效率。接下来，我们将分享一些编写工作计划书的技巧和要点，希望能帮助大家写出更好的总结。
青年工作计划
为青年教师配备指导教师，对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统，也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师更好更快熟掌握教学技能、提高教学技巧、做好教书育人工作，对他们的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导，努力使他们成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的新生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡献，并最终使其成为学校的中坚力量，镇内的骨干教师。
青年教师××，大专学历，素质高，能力强。
1、指导全面整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材难点。
2、指导认真规范备好课。
3、指导搞好课堂教学：包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节。
4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。
5、每月听青年教师的课2节，每次课后及时交流，总结优点和进步，指出存在的不足。
6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通交流，关心其学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。
7、进行专业引领，指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。
8、上好示范课。在互相学习共同研讨、共同提高，达到以老带新，以新促老的效果，提升整体素质。
1、共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。
2、要认真按照学校对的要求，认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。
3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备，反复熟悉教案养成良好的教学习惯，掌握教学基本功。
4、争取每月上一堂提高课给指导教师听，课后说备课理念，争取更大的提高。
5、课后要及时做好教学总结，及时写好课后反思做好教学后记。
7、要制定出一学期的教学学习计划。认真阅读指定的教育、教学杂志和文章。
8、每学期认真写好教学一得、、工作经验论文，并向有关教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。
本人将尽我所能，帮助蔡美娜老师成为我校语文组的生力军。
青年工作计划
以《小学语文新课程标准》为引领，认真贯彻课改有关精神，改变教学理念,引入多元思维，把学习的主动权交给学生,切实培养学生自主学习语文的能力。抓好教学流程管理，使语文教学工作有序地铺展开来。在儿童年龄特征的基础上，探索语文课堂内外的有机结合，营造活泼和谐的学习气氛，提高语文教学的质量。
严格备课组工作过程的管理，加强语文教学研究，扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效果与质量。
充分了解儿童的心理及生理特点，制定出适合他们的教学研究方向，力图使学生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材窗口到生活空间，拓展语文的外延，为终身学习打下基石。
教研组活动应加强目的性，深入研究课堂教学模式，加强可操作性，大胆探索，勇于实践，力求务实。通过说课、评课，推动课堂落实素质教育进程。
本学期应自报课作为教研组活动中的一个切入口，群策群力，力求一堂课解决一个困惑，得到一点收获，产生一些反思，在学期末以公开课的形式向全校展示。
以制度落实为基础，强化教学工作的流程管理，从第二周起配合教导处，检查备课、二次备课及教后感的工作。抽查班级的作业，及时反馈，逐步提高教学流程管理的质量。
加强随堂课的课前准备工作，如：经过充分讨论的教案，适用于本堂课的教具等等，把随堂课视为公开课。
教导处加强随堂听课，着重检查教案，课前准备及课堂教学过程落实素质教育的情况。
以课改思想的实践为重点，在教导处的指导下，认真学习新的理论知识，积极开展各项教学研究活动，将如何营造轻松活泼的教学氛围，如何拓展学生学习的空间，进行一些研究。
要精选练习，注重练习的有效性。
要分层练习，注重学生学习能力的差异性。
短期阅读与长期阅读相结合，注重定量有恒，不断积累。
1．教师学科培训：一、二、三年级语文教师现代教育技术学习。
2．暑假教师学习。
1.收集教师案例、论文、教案上网。
2.参加语文学科一册、三册备课会。
3.课堂教学调研。
1、配合做好区教学整体调研活动。
2、学科组了解性听课。
3、青年教师与骨干教师结对。
4、40岁以下青年教师教学竞赛。
1.对外开放教学日活动。
2.学科组活动（内容另定）。
3.校内教学检查。
4.组织论文比赛。
5.课外阅读调查。
1.区小学语文新教师课堂教学调研。
3.编拟各年级语文期终试题。
4.校本教材整理汇编。
5.书法比赛。
1.语文教学案例评比。
2.一、二年级识字教学调查。
3.学期教学质量分析。
4.教研组、学科组工作总结。
青年工作计划锦集
本学期，我担任的是一至六年级的音乐教学，从这一周多给同学们的上课状况来看，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演，中国大学网范文之教师工作计划:音乐教师工作计划。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，个性是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。
1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，群众主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的潜质。
(一)创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设必须的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。
1、创设情境，激趣导入
黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，到达最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，务必有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不一样层次的学生透过动脑、动口等多种途径用心参与教学过程，把学生带入情境之中。
2、利用教具，培养兴趣
乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、明白音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。因此，我们在音乐教学中应发奋营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。
低年级学生的年龄小，思维潜质弱，但感性认识相对较强，生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的用心性，让学生主动学习。
(二)精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效
儿童如同一株花苗，要浇之以爱，灌之以鼓励，她才能绽放美艳的花蕾，教师工作计划《音乐教师工作计划》。因此，音乐教师应有意营造一种十分宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间，为他们营造一个“自由王国”，使学生的思维始终处于一种用心的活跃状态。这样，就能够充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心。
1、创设舞台，展示自我
心理学和教育学研究证明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜爱亲眼看一看，亲耳听一听，亲手试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是十分重要的。在孩子们进行群众演唱时，我觉得老师就应为学生营造一个“自由王国”。正因低年级学生通常是活泼好动的，在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生带给“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后，我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节，放手让学生尽情地唱、尽情地跳，把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮，让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然，依据学生的认识天性，为学生留出课堂空间，就是为学生留出了快乐天地，为学生留出了主动学习的时空，有了学生展示自我的舞台，课堂教学会张弛有度，教学效果也会事半功倍。
2。趣味游戏，快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲，我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机，唱歌曲中的任意一句，由学生接唱，只有唱正确的才能坐上我的小火车，孩子们个个热情高涨，用心踊跃，不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口，大胆演唱，让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识，让学生在玩中学，学中玩。音乐课堂借助游戏，使得教师乐之教，教的新，学生乐之学，学的活。教育在发展，教学手段要革新，教学艺术要提高，我们教育工作者只有勤奋钻研，投身教改，才能开拓一条成功的课堂教学之路!
(四)、开放的音乐教学方法：
开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学资料设计采用不一样的教学方法，而不是机械采用同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为："音乐教育首先要透过音乐与身体结合的节奏户外唤起人们的音乐本能，培养学生的音乐感受力和敏捷的反映潜质。"这一理论说明音乐具有动态的特征，应加强音乐户外与身体户外之间的联系。透过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和掌握音乐的节奏。
如在教乐理知识二分、四分音符时，一般教学只讲"二分音符唱二拍，四分音符长一拍。"这些概念对于一二年级的小朋来说既抽象又枯燥。因此，我发奋营造了一个让学生自身感受、想象的音乐环境：首先，我让学生们分辨出声音的长短，如猫叫声音长，狗叫声音短;大钟的声音长，小钟的声音短等等。使学生得到感性认识，之后我再让学生闭眼聆听老师发出的不一样节拍的走步声和跑步声，由学生用拍手、跺脚的方式把听到的模仿出来，从而完成由声音感知到动作感知的过渡。
在音乐教学中，我还经常采用非音乐的教学方法，把音乐与舞蹈、音乐与戏剧、音乐与文学、音乐与身体户外等很好地结合起来，把这些多样的方法统一于学生综合素质的培养和提高上。。
总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、搞笑味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、明白音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动主角”跃为“主动主角”，成为学习活动的主体。
青年工作计划
为进一步加强我中心广大青年之间的交流和沟通，为广大青年服务，同时也为构建和兄弟单位广大青年的联系，电力中心青年联谊会主要负责人共同讨论决定 20xx年度将开展如下工作：
联谊会做好纽带作用，对新政策、新措施在青年中传达好宣传好，并及时向上反馈广大青年的意见和建议。该工作根据团委安排配合开展。
本工作主要负责人：
为了积极配合“第二届青年歌手大赛”，同时回顾公司（局）过去 40 多年来取得的辉煌成绩，联谊会将在团委的支持下，准备在我中心海选优秀青年歌手代表电力中心参加此项活动，同时转达我中心广大青年对公司（局）的美好祝愿。
本工作将与近期开展，主要负责人：
为了进一步提高广大青年员工的业务技能水平，跟的上中心快速发展步伐更好的为中心服务，在本年度中心将开展“青工素质提升年”活动。作为青年与中心之间的纽带，联谊会更应担负起自己的责任，根据中心安排，配合搞好各项培训与考核工作，此项工作将以电厂与供电所为单位分别展开。
主要负责人：
为加强青年员工之间，青年员工与老员工之间交流工作经验，本年度准备开展一系列的交流活动，内容如下： 1. 邀请劳模、技术骨干、优秀员工代表为青年员工做相关工作报告，此项活动将以中心实际情况，以以电厂与供电所为单位分别进行，本年度准备开展 4 次左右。
本工作主要负责人：
2. 在广大青年员工之间开展工作经验交流活动
一方面加强广大青年之间的联系，另一方面使大家能在此项活动中都能有所收获，更好的为中心服务，贡献力量。本活动将以茶话会的方式进行。
本工作主要负责人：
为了让大家在工作之余获得身心上的放松和休息，另外也让新入职员工能快速融入到我们的大家庭，本年度准备以季度为单位开展集体生日聚会。
本工作主要负责人：
本工作主要负责人：
为了我们自己的成长为公司（局），为电力中心的发展贡献力量，希望大家支持我们的工作，并关注、参与到我们即将开展的各项活动中来，也希望公司（局）团委、中心团委支持、指导我们的工作。
制定人：电力中心青年联谊会主席
年月日
青年工作计划
按照学校“一切为了学生的健康成长”的办学理念，本学年教务处把“继续提高青年教师的思想业务水平”作为提高教学质量的重点。作为赵慧的指导教师，上学期我从思想方面、教学方面等对她们进行了指导和帮助，通过我们的共同努力，赵慧老师在各个方面都取得了很大的进步。在上学期的基础上，本学期计划继续从以下几个方面对她进行指导。
经过一学期的工作和学习，她们已初步树立了专业思想；通过不断地实践，也能够处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题。但作为青年教师，经验还需要不断地积累，所以，本学期还需要继续帮助她们，经常一起谈心，使二位教师树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表，真正成为我校数学教学的骨干力量。
通过上学期的教学实践，她们对新课标的内涵有了一定的了解。在学期如何探索出最适应本班学生的教学方法，如何弥补上学期教学中出现的不足，仍是值得我们探讨的问题。
1、备课。
在共同研究教材内容的基础上，认真备课，精心设计教案。每个教案都要体现教学目的要求、教学重点和难点，并制定突出重点、突破难点所采取的教学方法和手段，课后作好总结。每个星期都要进行备课研究，并指导其写出教案，力争每个教案都达到学校规定的优秀要求，切实做到课前心中有数。
2、上课。
精心指导她们上好每一节课，力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性；知识传授应由浅入深、由少至多；能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到规范、工整，每节课主题要在板书中一目了然，突出课堂重点。课堂上要尊重学生，想方设法调动学生的学生积极性，将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体，同时还要注意培养她们驾驭课堂教学的能力。
3、听课。
为了共同进步，要和她们相互听课。
具体方式：
（1）共同备课—指导教师先讲—青年教师听—共同讨论研究—青年教师讲—小结。
（2）共同备课—青年教师先在一个班讲—共同讨论研究—青年教师在另一个班再讲—小结。
（3）共同备课—指导教师和青年同时讲同一内容—对比小结。
（4）相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。
继续一起认真学习新课程标准的相关理论，积极探索新的教学方法，抓住机遇，做到与新课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，促使其从开始就由教学型教师转向学者型教师，逐步适应新时代的需要。
青年工作计划
老人们的生活。通过我们此次我们与老人聊天，倾听老人的心声，与老人搞联谊活动，丰富老人的精神生活。通过志愿服务活动来弘扬青年志愿者的“尊老爱老”的传统美德，来提高青年志愿者的自我修养。此项活动更能展现青年志愿者的风采。
4.四月份，开展义务募捐活动，组织我院志愿者为贫困小学生提供精神与物质的帮助，可以建立互助档案。志愿者与一个贫困小学生结成帮对。通过书信的.方式鼓励贫困小学生努力学习。通过这种方式可以锻炼志愿者的交流能力，净化心灵，提高道德的素养，我们从中会受益匪浅的。
5.四月四日清明节，青协组织我院青年志愿者开展一次烈士陵园扫墓活动。此次活动要求我院青年志愿者自愿报名参加。活动的目的是为了纪念为民族解放和祖国富强而英勇献身的民族英烈们敬献我们一份崇高的敬意，表达深情缅怀和无限思念。
通过志愿者的宣传活动，让广大青年志愿者对五四精神有更新的认识，要以榜样的力量激励和带动自己勤奋学习，争创佳绩，促进自身的成长成才。
7.五月十七日全国助残日，组织我校青年志愿者开展助残活动，方式有以下几种如“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”去龙江县特教学校举行助残活动。
8.在“六·一”期间组织志愿者到sos儿童村，举行一次为孤残儿童送温暖活动，青协进一步加强奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的准则，在我院营造出关注孤残儿童健康成长的氛围，开展“手牵手，与小朋友心交心”真情爱心活动，使小朋友感受节日的喜庆。这次活动要举办成为经济管理学院青年志愿者协会的特色活动，展现出青年志愿者的风采，用爱心来抚慰社会上的弱势群体，用真诚诠释爱的真谛，让我们为校园的精神文明建设贡献出青年志愿者的力量。
组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。
(1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作，营造良好氛围。
(2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰，及时树立学习榜样，提高全体志愿者的志愿服务意识，促进志愿事业的发展。
在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处，我们会吸取工作中的教训和发扬工作中好的经验。我们坚信青年志愿者协会的明天会更好.
青年工作计划
加强医务工作者的文明建设意识,推动医务工作者思想道德素质和业务素质的提高,按照创建“青年文明号”的有关规定和要求,结合业务指导科学实际情况,特制定创建20xx年“青年文明号”
1、以“两个思考”凝聚医务工作者。注重宣传和培育和谐精神与和谐理念,构建和谐班组,推进创建工作健康发展。
2、以主题教育引导医务工作者。围绕医疗环境的新形势,新情况,开展形式多样的主题教育,增强教育的针对性,实效性和吸引力,感染力,把医务工作者的思想和行动统一到发展,创建工作上来。
3、以典型示范感召医务工作者。通过选树和弘扬先进典型,使医务工作者奉献得到升华,创业斗志得到激发,邮政的社会形象得到塑造,医疗环境品牌得到提升。、以职业道德规范医务工作者。通过引导医务工作者自行思考,自我教育,规范医务工作者行为,使医务工作者的职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律,职业作风适应公司化运营的要求。
为确保创建“青年文明号”工作的有效开展,成立班组创建“青年文明号”工作领导小组,宫世杰同志任组长,林伟同志任副组长,姜奎、王志立同志为成员,具体负责创建“青年文明号”的日常工作。
2、努力塑造良好的窗口形象,自觉的接受社会的监督,热情认真为电力用户服务。
3、争创市级“青年文明号”
(一)抓宣传动员,提高医务工作者对创建“青年文明号”重要性和必要性的认识。一是要广泛宣传在社会主义物质文明建设的过程中,必须坚持抓好精神文明建设,做到物质文明和精神文明建设同步发展。二是要广泛宣传物质文明建设和精神文明建设的辩证关系。通过宣传动员,是医务工作者积极主动地搞好创建做工。三是要严格按照《栖霞市青年文明号量化考核细则》,围绕“三好一满意”开展对标创建,切实做到“服务好、质量好、医德好、群众满意”。
(二)抓好思想教育,为创建“青年文明号”提供强大的精神动力。一是加强对医务工作者的政治思想教育,努力提高医务工作者的政治理论水平。二是致力于培养有思想、有道德、有文化、有纪律的医务工作者队伍。三是倡导团结互助的人际关系,开展健康向上的文体活动,丰富业余生活,陶冶医务工作者的情操。以高昂的斗志,饱满的热情,扎实的作风,认真的开展这次创建工作。
创建“青年文明号”活动,要以急救科团员青年为主体,“青年文明号”应该具备的基本条件:岁以下青年占到60%以上,负责人中至少有一人年龄不超过35岁的青年团体。2.青年集体的成员都能热爱本医务工作者作,能自觉遵守国家有关法律、法规和本单位各项规章制度。有较高的政治觉悟和职业道德,有朝气蓬勃,团结向上的精神面貌。
3.刻苦学习理论和业务知识,熟练掌握各项急救技能和临床操作技能,在工作中讲文明,始终以病人为中心,热情服务,减少病人痛苦,争取成为栖霞市流动的市级青年文明号。
4.围绕创建“青年文明号”实施方案,发挥团员的模范带头作用,根据青年特点生动活泼、扎实有效地开展创建活动。
(一)加强理论学习,提高各方面素质。
1.加强政治理论学习,深入学习科学发展观,开展“三好一满意”教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育,全心全意为人民服务的宗旨教育,实事求是的思想路线教育,严格、认真、负责的工作态度教育。学习教育要有计划、有教案、有记录、有笔记和心得体会。
2.加强业务学习及技能训练。钻研技术,掌握本医务工作者作必需的知识和技能,积极参加岗位练兵和技术比武等活动,引导青年争创各级各类青年岗位能手和先进青年。
(二)学法律。加强医务工作者的法制建设,切实搞好普法教育工作,增强法制观念和法纪意识。有针对性地对医务工作者进行世界观、人生观、价值观教育以及反腐倡廉教育,提高遵纪守法的自觉性。
(三)应对各类突发事件制定应急预案。积极参与组织各类应急演练,团结协作、积极配合,努力提升中心形象。
(四)完善和制定各项规章制度。制定急救人员的服务规范及急救人加强监督管理。经常开展自我学习,自查总结。接受社会监督,接受上级监督,团支部配合上级团组织复查青年文明号,并积极向先进科室和其他兄弟单位学习好的先进经验。
(五)开展“青年文明号”便民活动。
1.开展医疗知识进社区活动,包括学校、社区、宾馆、农村、厂区,使广大群众基本掌握医疗知识技能。
2.开展“爱心帮扶”活动,使“青年文明号活动”从岗位走向社会。
(六)积极开展各项文体活动,丰富医务工作者业余文化生活,陶冶情操,增强凝聚力。
青年工作计划锦集
1.加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。
2.加强教学实践环节和专业理论学习的指导，扩大专业知识面，深化专业知识、技能，逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点，不断提高教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。
3.坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想，认真指导阅读有关学术文献资料，了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识，初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围，指导做学术报告和撰写学术论文。
二、阶段工作计划
1.指导初期阶段：
(1)确定工作任务和目标，制定指导工作计划，指导被指导者制定工作计划。
(2)了解被指导者教学文件的编写与完成情况，提出修改意见。
(3)定期审阅被指导教师的教学工作计划、教案等教学文件。(4)指导钻研教学大纲、教材教法和阅读教学与科研参考书。
2.指导中期阶段：
(1)有针对性的听课、评课和指导授课，并进行授课质量评估，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
(2)指导阅读本专业的书籍、专着等学科教学与科研文献并检查资料的搜索和读书笔记情况。
(3)确定科研方向和范围，指导制定科研计划，并经常了解事实进展情况，指导撰写一篇科研学术论文。
(4)指导进行1—2次公开课教学，逐步达到院部教学质量评估合格以上的标准。
3.指导总结阶段
(1)对被指导者的教学与科研工作的完成情况进行全面的检查与评价。
(2)指导完成学术论文的撰写与修改。
(3)总结与汇报指导工作情况。
青年工作计划
为贯彻《浦东新区20xx年度名师、校长、教师培训基地、特级教师、学科带头人、骨干教师专业发展与管理办法（试行）》精神，依据《特级教师、学科带头人、骨干教师带教工作要求》，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过导师带教方式，培养一批优秀的体育青年教师，使新青年教师快速具有较强的体育教育教学能力，为加快浦东新区教师专业的发展服务，特制订本计划。
洋泾南校刘英六团中学徐华云台中学王佩红
王港中学张缨王港中学包秦飞建平实验欧阳诗文
20xx年1月至2xxx年12月
1、师德讲座及自学先进教师的事迹；
2、教育理论、《新课程标准》解读、新教材教法及新教材实施建议；
3、中学体育课听课、上课、评课能力地提高；
4、教科研论文或经验文章、案例的撰写；
5、课余活动及训练等
3、培养他们成为人格完善，在学校教育、教学、科研诸方面富有进取精神，能在专业发展中成为学校或全区的骨干。
4、通过带教不仅使他们能在区级或学署级层面上展示课或研究课；而且每人能在区级或学署级层面上发表文章。
青年工作计划
上一年，我们在上级团委领导的关怀和我社团全体社员的共同努力下，各方面工作都取得了显著的成绩。特别是上学期进行的“爱在春天”大型募捐活动，不仅扩大了本社团在社团和学校的影响力，而且给社团带来了良好的声誉。本学年，我们将以全新的面孔和饱满的热情投入到宣传慈善公益事业的工作中。现在特拟定以下计划：
1、宣传慈善公益事业，展现青年志愿者的风采。
2、通过募捐，义务宣传等实践活动，帮助一些需要帮助的人。
3、努力争取“优秀社团”的荣誉称号。将志愿服务精神发扬光大。
4、组织交流活动，锻炼社员的交际能力和动手思考能力。
5、多组织公益性劳动，体现青年志愿者的无私奉献精神和社会公德心，加强他们和社会的联系以及社会实践能力。
1、在九月九重阳节之际，组织社团人员去往敬老院看望老人，给他们带去快乐和宽慰。
2、组织社员走出校门在马路、街道进行擦拭栏杆等公益服务活动。
3、利用周末时间组织同学们募捐，去往孤儿院、聋哑学校看望孩子们。
4、在“世界艾滋病日”来临之际，我们将向同学们宣传艾滋病等相关知识，并呼吁大学生加强意识，关注艾滋病人群。
5、在感恩节期间，我们将举办感恩签名活动。
6、在“3、12植树节”期间，组织社团人员进行植树活动，对树木进行一些保护措施。
7、在“3、15消费者权益日”来临之际，我们将做出展板，内容以展现目前大学生消费观和大学生应该怎样树立正确的消费观为主，目的是正确引导大学生的消费观。
8、在5、12汶川地震两周年时，在校内和校外宣传地震的有关知识。
9、在校内积极开展志愿服务活动，帮助需要帮助的同学和志愿组织一些义务劳动如，打扫卫生，清除违法广告，义务帮助学校的一些建设活动献策出力，激发大家的爱校意识。
10、再次组织社员走出去进行公益服务活动。
以上只是一个初步计划，在实际工作中，我们将秉持灵活、机动、和谐的原则，贯彻奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者口号，根据各种因素来调整我们的活动计划安排，但是始终向我们设定的目标努力，让社员对社会有新的了解，使他们各方面都能得到提高。我们将发挥社团特色，把我们的社团做得更好，让农大学子认可我们的社团，并达到使更多的人加入到青年志愿者的队伍中来的效果。
青年志愿者聘书模板。
青年工作计划
我是20xx年正式走上教学岗位的。工作以来，虽然自己在日常教学和管理工作中，能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中，也注意加强自学，不断充实提高自己的教学水平，但与其他优秀教师相比，自己还存有很大的差距。自去年起，学校每年都组织举办青年教师培训会，为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台，我个人感觉受益匪浅。我认为，如果缺乏了交流沟通，一个教师的教学活动就如同暗夜行路，自己边摸索边实践，结果往往是力气花了不少，但教学效果并不一定理想。连续两年参加了培训，我体会，学校举办这类培训是非常必要的，尤其对于加强青年老师之间的交流沟通，有针对性的提高青年教师的教学基本功，开阔青年老师的教学思路，培训青年教师的开拓创新精神，具有重要的作用。
新学期已经开始，面对新形势、新任务，尤其是接手新的班级，面对一班新的学生，自己更加感觉责任重大，如何才能履行好职责，带好班级，教好学生，不辜负学校和家长以及学生们的重托，是我经常思考的问题。按照学校的要求，结合自己的本职工作，我打算从以下几个方面入手，以不断提高自己的教学质量，努力争做一名优秀教师。具体做到“三个细心，一个加强”：
备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法，概括内容揭示思想，理清结构层次，力求透彻。
课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要明确讲的路子，要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高学生解决实际问题的能力。
我体会，我现在是摸着石头过河，虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。
积极响应校长提出的“每周读一文，没月集一文，没学期写一文，没年发一文”的口号，利用网络资源和校图书室，不断提高自身业务素质。
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青年工作计划
一、指导思想：
为贯彻《浦东新区2004年度名师、校长、教师培训基地、特级教师、学科带头人、骨干教师专业发展与管理办法（试行）》精神，依据《特级教师、学科带头人、骨干教师带教工作要求》，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过导师带教方式，培养一批优秀的体育青年教师，使新青年教师快速具有较强的体育教育教学能力，为加快浦东新区教师专业的发展服务，特制订本计划。
二、带教教师六名：
洋泾南校刘英六团中学徐华云台中学王佩红。
王港中学张缨王港中学包秦飞建平实验欧阳诗文。
三、带教时间：
2005年1月至2006年12月。
四、带教内容：
1、师德讲座及自学先进教师的事迹；
2、教育理论、《新课程标准》解读、新教材教法及新教材实施建议；
3、中学体育课听课、上课、评课能力地提高；
4、教科研论文或经验文章、案例的撰写；
5、课余活动及训练等。
五、带教任务和目标：
3、培养他们成为人格完善，在学校教育、教学、科研诸方面富有进取精神，能在专业发展中成为学校或全区的骨干。
4、通过带教不仅使他们能在区级或学署级层面上展示课或研究课；而且每人能在区级或学署级层面上发表文章。
班级工作计划锦集
一、班级概况：
班级总人数：39人。男生：16人。女生：23人。
二、本学期班级发展目标。
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走上班委自主而有效的管理，同学积极配合，共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟通意识与能力，学会合作与做人。
三、本学期工作重点、计划和执行草案。
1、加强常规管理，保证学习环境。
管理上更加明确、到位;卫生更加细致，责任到人，争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉，争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。
具体：
(1)卫生。采用值日制，每日由一个小组负责，严格按照值日生表来做，生活委和组长应认真负责，督促检查。
(2)广播操。以增加体质，体现班级风貌为目的，不可懒散对待，由体委负责。
(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
2、狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习。
加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励学生合作意识，鼓励答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。
具体：
(1)良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助，形成"好学、勤思"的学风。
(2)加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。
(3)让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。
(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。
3、加强班集体建设，形成良好的班风我们的班风"诚信、团结、奋进、创新"。
(1)创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。
(4)加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计划，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。
(5)结合学校各项活动，进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
(6)结合团支部的`社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培养，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
(7)加强和细化对特殊学生的指导。
(8)班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
班级工作计划锦集
众所周知，一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：
一、班级基本情况：
我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。
二、基本工作内容：
(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。
2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
(五)加强与家长的合作。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
青年工作计划
伴随着新生入校，青协的又一轮工作开始了，刚刚接手青协的我还对很多工作的安排有些疑惑，但是我会不断地查看过去青协的档案，不断地请教学生会中有资历的学长学姐，尽快的将所有事物了解清楚，10届青年志愿者协会上学期工作计划。对于这个学期的工作，我有下列计划：
（1）态度诚恳，有责任心，有乐于助人的心；
（2）有一定的组织能力的人，可以帮忙指挥活动进行；
（3）工作认真、任劳任怨，富有激情的进步青年；
（4）无原则服从上级的人。
纳新工作结束以后，对新加入本部门的干事进行一系列的工作安排，关于部门各项管理条例的要求，以及对个干事一些能力上的要求，为以后进行各项工作的做好铺垫。实行每个星期一次例会制度，要求每位干事必须参加（有特殊情况必须递交请假条），增加各干事之间以及干事与部长之间的了解，更好的通过个人特点安排各项工作。
三、爱心家教活动爱心家教活动是我们学院青年志愿者协会的特色活动，我旨在尽力办好这个传统活动，从上个学期在青协爱心家教活动中，我发现其中有几点不足：
2、跟进力度不够，对于家长、校方、以及老师、学生学习情况的反馈不是很详细，致使我们很难从中找出不足并加以改进。爱心家教活动毕竟是我们学院开展多年的活动，过去的成功之处我们要借鉴，同时我觉得更应该突破过去，有所改变，宣传方面显得尤为重要。
为筹备我校七十周年校庆，我院需选拔一批优秀志愿者，并进行校庆知识以及志愿者素质仪态培训。校庆期间妥善安排校庆服务工作，指定严格可行的计划，调动志愿者们的积极性，是志愿服务到位。另外，关于校庆，我部与党员服务站构思了一个方案：组织志愿者到校外征集对我校校庆七十周年的祝福。
新生注册中国志愿者是我部门每年度的一项基本工作，本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作，同时粘贴相关的宣传海报，并且给大一各班班长发放相应文件，让更多的大一新生了解中国志愿者。
1、11月第四个星期四，感恩节，“感恩父母，爱在信中”、感恩宿管。
2、11月26日，国际大学生节。
4、元旦，协助文艺部做好元旦晚会后勤。
班级工作计划锦集
活动目的：动员全体学生从我做起，从小事做起，学习礼仪规范，践行文明知识，做文明礼仪的小先锋，做爱德、求真的实小人，培养人格魅力。
活动内容：
1礼仪知识大淘宝。
知是行之首，只有了解了什么是文明礼仪，才能做文明礼仪的人。所以，我们要充分利用晨会、班会时间，向学生进行正规的文明礼仪知识的宣传和讲解。在综合实践活动课或黑板报上进行“称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪”等一系列礼仪知识的学习。利用课外活动深入开展日常规范指导，大力推行礼仪之风，让礼仪知识深入人心。
2、礼仪知识大练兵。
在“礼仪儿歌大擂台、礼仪知识竞赛、向不文明行为告别、出礼仪小报、礼仪小队手拉手”等活动的大练兵中，使学生们学以致用，真正将文明之风落实到行动之中，成为尊敬师长、孝敬父母、团结同学、诚实守信、服务他人的文明实小人。
3、礼仪知识大比评。
通过评比“礼仪标兵”、歌颂身边的礼仪事迹、成立“礼仪侦察组”，
推荐“礼仪形象大使”等方式，激励、鼓舞学生将文明之风进行到底。活动过程分四步：
第一步：
1、发动宣传，在教室一角进行“行礼仪规范风，做文明实小人”的宣誓和签名。
2、进行“称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪”等一系列礼仪知识的学习。
3、进行一次礼仪知识竞赛。
第二步：
1、成立“礼仪侦察组”，记录、纠正班级中的不文明行为。
2、收集班中十大不文明现象，并举行仪式向它们告别。
3、与低年级小朋友结成礼仪对子，针对“用餐礼仪”进行现场指导。
第三步：
1、开展“礼仪儿歌大擂台”活动。
2、收集讲文明礼仪的典型例子，出好一期黑板报。
3、制作精美的礼仪小报，进行校内宣传。
第四步：
1、发放“礼仪”储蓄卡，评比礼仪之星，推荐礼仪形象大使。
2、看一场电影或参观博物馆，注意在公共场所的礼仪。
3、到各公交车站点进行文明乘车宣传。
4、活动阶段总结，颁发奖项证书。
班级工作计划锦集
围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,"五爱教育"、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级的管理,促进教育教学质量的稳步提高,以优异成绩回报家长、学校。
为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高中冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:。
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:。
第一、思想行为规范管理方面:。
1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》、《学校班级管理检评细则》认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的"常规口诀"。
穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。
准时到校不早退,病假事假及时请。
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。
卫生值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,仪表形象要端庄。
课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。
品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"、"服从意识"、"涅磐意识"。
5、严格执行值日班干"今日我当家"制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想:本班优秀学生学习方法交流;。
2、"名人知多少"读书活动;。
3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面。
9月份:组织学生写好新学期打算,对学生进行新学期目标教育。
新学期的任务光荣而艰巨,围绕全校中心工作,在认真总结上学期各方面成绩及差距的基础上,认真写好新学期打算。努力完成新学期三个方面、六大任务。(1)要德育好。首先要"遵纪守法"。严格遵守中学生守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是"尊师爱校"。尊师是中华传统美德之一,每个学生必须尊敬老师,不仅口头上向老师问好,更重要的是尊重老师的劳动成果,听老师的话;加强对学生热爱学校的教育,不仅爱学校的一草一木,更重要的是爱护学校的荣誉。(2)是智育好。首先要"珍惜时间"。光阴似箭,日月如梭,必须抓紧分秒时间,在有限的时间里让学生出成绩;其次要"刻苦学习"。学习是学生的主要任务,必须强调让学生在"刻苦"上下功夫,争取优异成绩。(3)要体育好。首先是要"注意安全"。安全问题是关系到人的生命的大问题,我们决不能掉以轻心,要树立安全第一的意识,时时处处注意安全,杜绝一切事故的发生;同时要加强身体锻炼,确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度,为再创辉煌打下基础。
与此同时:。
1、带领学生认真学习我校各项规章制度如:《学校班级管理检评细则》,加强对学生的养成教育。
2、学生组织"为了梦想"主题班会。
3.向学生进行安全教育。
4、组织参加演讲比赛。
10、11月份:加强对学生的革命传统教育。
学校要举行的"缅怀先烈,誓奔小康"的演讲活动,要求学生写出演讲稿,逐级选拔,推选新人。
于此同时开展:"不忘先烈丰功伟绩,发扬艰苦奋斗精神"主题班会。
加强对学生"热爱祖国,热爱人民"的教育。
伟大的祖国是我们中华各族人民共同的家。热爱祖国也是我们中华传统美德。自新中国诞生起,我国发生了翻天覆地的变化。伟大的祖国以高昂的雄姿屹立在世界的东方。我们的祖国也取得了举世瞩目的成就。神舟升空使载人航天进入多极化时代,充分显示了我们伟大祖国的繁荣昌盛,使我们倍感骄傲和自豪。虽然美国在全球空间领域中占据着主导地位,但中国正以惊人的速度向前追赶。中国进行的载人航天飞行象征着中国跨入了新型强国的行列,其主要标志就是完全掌握了21世纪的"绝对武器"--在太空和通讯领域中的主动权。此外,中国的第一次载人航天飞行将证明中国已成为包括空间领域在内的"全方位"大国。
与此同时:。
1、组织学生写歌颂祖国的文章抒发自己对"热爱祖国,热爱人民"的真挚感情。
2、开展同内容的主题班会。
3、举办同内容的墙报。
"元旦"及1月期间,加强对学生"热爱党"的教育活动。
中国人民今天的幸福生活,是中国共产党领导的结果,没有中国共产党,就没有改革开放,就没有社会主义现代化的辉煌成就,中国共产党的诞生使旧中国摆脱了贫穷落后的局面,推倒了压在人民头上的三座大山,新中国的建立又使亿万人民过上了幸福的生活。所以所以我们不能忘记党的恩情,热爱党。于此同时:在班级里举办"党恩似海"墙报,刊登我党领导中国人民取得的丰功伟绩,抒发全体学生热爱中国共产党的深切感情。
2月份:1、组织报名。
3、刻苦学习,树立远大理想教育。
3月份:1、家访。
2、学雷锋活动和植树护林活动。
3、财产登记管理。
4月份:1、家访。
2、日常行为规范检查。
3、礼仪教育。
5月份:1、班级团员培训教育活动和入团宣誓仪式。
2、升降国旗教育。
3、表彰先进积极分子。
6月份:1、金钱观、劳动观教育。
2、考前培训教育。
第四、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
第五、坚持用"面向中上,以高带低,全面提高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好"谈心"工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,直接影响我班德育成败,每一位教师都树立起"不让一名后进生掉队"的思想,努力使我班转化为先进集体。相信在我校领导的指挥和师生的共同努力下,82班一定会步入一个新台阶。
班级工作计划锦集
促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，*班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
1、活动总负责：班长：
主要负责人：班长，团支书。
2、活动策划：主策划人班长。
其他策划人全体班委。
3、活动组织者：全体班委。
4、活动地点：
5、活动时间：20xx年**月**日。
6、参加人员：*班全体同学、其他班友等。
7、乘车方式：。
1、前期准备：
(1)班长负责联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及副班长负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。
(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排)，再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.
(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。
(4)活动费用：见附表。
(5)照相摄影主要由负责，其余学生自行安排。
2、活动进程。
(1)**月**日早上8：15，我们在学院集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9：30到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。
(2)4：30集合清点人数，带队回去。
(3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行)(如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)。
(4)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。
1.班委第一次谈论时间**月**日,初定活动方案。
2.于**月**日在班级号召同学参与。
3.在**月**日完成报名活动。
4.**月**日分好组,并做准备工作。
4.在**月**日讲安全意识,希望大家安全第一。
5.于**月**日8点15出发,开始春游。
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：
(1)路上和活动时要注意安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。
(6)生活委员陶响辉负责好同学的饮食安全，提醒同学注意安全。
(7)宣传委员孙传斐负责调动同学的活动热情。
(8)信联委员黄银娇负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。
(9)团支书韦晓丹负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。
(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
学期工作计划锦集
组长：
组员：
二、本期教研工作。
(一)、指导思想：
以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，以课题研究为主要内容，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，并结合我校实际探索小班化教学模式。使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。
(二)、教研目标：
1、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。准确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新的课程改革之中。坚持一切“以学生为本”，努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才。
2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，努力培养学生良好的语文学习习惯，全面提高学生的语文素养。
3、加强对专项课题的研究。积极探索语文课堂教学中教师的主导作用。重视教师课案、课例、教学反思、论文等资料的搜集整理。
(1)通过深入的理论研究和广泛的实践探索，制定各年级各阶段不同课型的语文教学中教师主导作用的方案，形成学科教学以学生为主体，以教师为主导的学生自主学习的生动活泼的局面。
(2)通过这个课题的研究和实验，促使学生养成良好的学习习惯，增强自主、合作学习的意识，提高自主、合作学习的能力。
(3)通过专项课题的研究和实验，促使语文教师更新教学观，改变传统的的教学模式，树立创新意识，推动学校课堂教学改革，提高教学水平和科研能力。
4、积极认真开展校际间的交流活动(特别是加强和省试验和英协小学的学习交流)以及学校开放活动，逐步提高教研的质量，逐步提高教师们参与教研活动的积极性和主动性。
(三)活动安排：
一、乐于探索，推进课程改革。
1、抓好远程教育培训工作。
(1)组织教师参加新思考网远程课程培训。
(2)利用业务学习组织培训，通过外出听课、集体备课等形式继续学习课程标准，研究新教材，深入领会新课程精神，促进教师业务水平的提高。
2、加强具体指导，提高新课程实验的实施水平。
(1)配合学校开展的课堂达标评选活动，组织老师轮流上公开课。
(2)以赛促教，结合该活动进行随堂课评课活动。
二、求真务实、提高教学质量。
1、定期开展作业检查工作。
2、严格落实听课制度，组内成员要深入课堂，开展相互听课活动，相互学习，取长补短。青年教师每周听课不少于2节，其他教师听课学习不少于1节。
三、具体工作：
1、新思考网远程培训总结。
2、教师完成相应计划、规划。
3、配合课堂达标评选活动，进行公开课评选。
1、配合课堂达标评选活动，进行随堂课评选活动。
2、作业展评。
1、三、四、五年级作文大赛。
2、“迎六一”写字展示。
1、学科论文评比。
2、期末考试。
青年工作计划
我是一名青年教师，刚刚步入工作的岗位，缺乏对教师岗位和职业的更深层次的了解和认同。因此，在工作中会常因为缺乏经验，或不善于与人交流沟通产生一些困难，更为主要的是对教育对象和教学过程缺乏完整的了解，因此可能出现暂时的困难。这需要其他教师的扶持和善意的指导。在他人的帮助下，不断的反思自己的问题所在，尽快的找到解决问题的方法。
物理是一门实验学科，是由大量的实验中得到的结论，所以在对学生讲解的时候，一定要做实验，与学生共同探究与解答，这样学生对知识的了解会更加透彻，记忆也会更加深刻。物理讲解起来一定要生动、形象，富有激与感染力。这样学生才能爱听，要想做到这些，我就要不断的深化自己的理论知识，不断的完善自己。与其他专业相比，物理专业具有特殊性，它既涉及学科专业也涉及教育专业。物理专业发展不仅仅是知识积累、技能的纯熟，而是包括一切与教学活动相关的物理和教育学知识、物理实验和教学技能、专业及教学能力以及情意特质在内的综合素质的提升。物理教学是非常复杂的实践活动，不仅需要常规的物理学及教学专业知识、专业技能、专业情意，更需要扩展了的专业技能的新发展，如设计物理教学问题情景的技能、组织学生进行合作学习的技能、指导学生进行探究学习的技能、教会学生学会学习的技能。要充实教学的程序性知识：我要使自己熟练、迅速地解答物理学科教学内的问题，那么就会对一些教学基本技能的操作就必须得心应手。对于不同的问题，相应的基本技能的要求也是不同的。例如，通过操作有关的演示实验引导学生确切地、完整地理解定律的含义是一个教学基本技能的要求。我在课堂上使演示实验和教学内容紧密配合，从而使演示实验在课堂上发挥出最大的教学效果。在教学中要重视从定律的产生、发展和应用中去揭示定律的内涵和在定律形成过程中所体现的科学方法，而不应该把主要时间和精力花费在对物理概念的定义、定律本身字词意义的理解和表达上。教师切不可在物理教学中忽视必需的一些基本技能的训练。在具体加强教师基本技能训练方面，一般可从以下两方面着手：
一方面，确定哪些基本技能是解决该领域的一般问题所必需掌握的，这可通过查看课程标准的要求以及和有经验教师的访谈而得知。
另一方面，为了熟练掌握这些基本技能，可以首先将较复杂的基本技能分解成许多子技能或前提的技能，并分别掌握它们，然后，促进各子技能或前提技能之间的组合。在这一过程中，练习和反馈是两个非常重要的因素。
最后，经过多次综合的训练，才可能对基本技能的掌握达到“得心应手”的境界。最好要培养灵活运用策略性知识的能力：策略性知识，如前所述是指有效地计划教学、进行课堂教学和评估教学效果时采用的策略。它属于一种问题解决的方法。在不同的问题解决当中，人们常会运用不同的策略。例如，前推法、后推法、由整体到局部的方法，以及由局部到整体的方法等。这要求教师根据具体的情况去选择恰当的策略。