学校五四活动策划书(汇总16篇)

时间:2023-12-02 18:38:24 作者:雅蕊

活动策划是一门需要综合运用各种技能的学科,包括项目管理、团队协作、沟通能力等。以下是一些具有创意的活动策划案例,可以帮助大家更好地思考和设计自己的活动。

学校五四活动策划方案

参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛。

(1)每班组织一个大合唱。

要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目:

1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目。

要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛。

要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

3、教师队表演节目。

(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任永富。

(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓。

学校五四活动策划方案

"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动xx周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动。

为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

身怀报国心,永远跟党走

1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动

2. 活动地点:学校阶梯教室

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

年五四青年节学校活动策划

1、如同火炬穿透黑暗。83年前—195月4日,如同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝维护国家利益的火焰,发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传送,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,,五四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思想、最富于创新精神的力量。尤其是党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新守业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣保守。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为的中央南方局开创的红岩精神的大旗,艰苦险恶的环境里,暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,加强青少年思想道德教育的'珍贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容。

1、由负责人讲述这次活动的意义,把同学集中于校前广场。动员同学认真掌握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。

2、举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,烈士陵园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的体会五四维护国家利益精神,教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。

4、献花—对烈士的哀悼;宣誓—张扬我青年的雄心壮志;飘旗—彰显青春化彩。

四、活动流程。

要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。15月7日。

把同学集中于校前广场:25月9日13时。

1、把四个班的同学集中于7122由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

2、由主持人说明这次活动的意义,并希望他能在这次活动中有所收获,提高他思想认识水平。

3、活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神,烈士陵园广场前设立宣传摊位,

5、签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。集中同学乘车返校。

6、5月9日17时。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。

五、活动准备(具体请看附录表)。

5月8日要完成,1、由12班宣传委员负责两块活动前宣传展板。5月9日展出。

5月13日要完成,2、由34班宣传委员负责两块活动后宣传展板。5月14日展出。

5月8日要完成。3、由4班负责准备横幅。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间:

七、地点:

年五四青年节学校活动策划

二、活动目的:

为了给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,元旦晚会将以宏大的气魄,新颖的题材,经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,为各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的九年级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”

三、主办方:

团支部、学校各位领导。

协办方:各年级班主任。

四、活动对象:全体师生。

五、嘉宾:

六、活动地点:

柏林中学。

七、活动时间:

八、活动流程:

准备宣传阶段。

(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

(2)到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

(3)积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。

(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

节目准备工作。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。2、学校出四个节目。

4、各节目的排练。

5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。

6、定下彩排时间,邀请学校领导观看。

晚会开始:

1、开场舞。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。

3、领导发表讲话。

4、根据策划小组安排的节目进行演出。

5、互动环节。

6、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

整体流程:18:50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19:00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)。

学校五四活动策划方案

“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

1.参加人员:所有团员教师

2.活动容范围

团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

3.活动形式:

自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

4.活动时间:

5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

1. 课堂展示

参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

时间:前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

2. 论文撰写

参加人员:所有团员青年教师

要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

时间:前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

时间:

地点:宁波奉化

年五四青年节学校活动策划

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝“五一”国际劳动节、纪念“五四”运动__周年。首先请允许我代表分水中学全体教职员工、共青团组织向青年朋友表示诚挚的慰问和节日的祝贺!向出席今天庆典活动的市教育局、镇党委、镇政府、镇中心初中、各友好单位领导以及学生家长代表致以最衷心的感谢!

火红的五月,迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪;赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。回顾过去,全体教职员工兢兢业业,忘我工作,无私奉献。分中所取得的每一份成绩,都是你们辛勤汗水的结晶,你们用自己的实际行动,树立了分中的新形象,创造了分中的辉煌。此时此刻,我的心中充满感动,分中所迈出的每一步,都凝聚着大家的汗水与期望。

分水中学传承五四运动的精神,汲取先进的教学理念,经过多年的努力奋斗,发生了可喜的变化。我们创造了一个又一个辉煌的业绩:市级示范学校、综合治理先进单位、文明单位、卫生单位、文明礼仪示范学校……我们在办学规模、办学条件、办学理念、办学质量上所达到的水平、所取得的成绩,无愧于这个时代,无愧于分水镇6万多父老乡亲。

年五四青年节学校活动策划

今年是“五四”运动94周年,也是中国共产主义青年团成立91周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

一、指导思想。

以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:

顾问:xxxx。

组长:xxxx。

成员:xxx。

xxxxx。

xxxxx。

xxxxx。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:xxx。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:xxxx。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:xxx。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

学校五四青年节活动策划

活动目的:

为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。

时间:20xx年x月x日下午x点半。

活动方案地点:行政会议室。

主题:青春献教育,成才在岗位。

参与人员:主要行政、x岁以下青年。

主持人:xx。

议程:

一、主持人宣布活动开始。

二、曾校讲话。

三、青年教师代表讲话。

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、x校提出对青年教师的希望。

六、活动结束。

七、晚上联欢。

备注:1、请xxx老师做好横幅,横幅内容为:

青春献教育,成才在岗位。

xx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会。

2、摄像:xx老师。

3、请办公室提前买好水果。

五四活动策划书

今年是“五四”运动103周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经县团委提议,校团委研究决定,现将xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

:“青春齐飞扬,共筑中国梦”

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月27日之前完成此项工作。

2、以“青春齐飞扬,共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。初定时间:5月3日14:00——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬,共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动,各班团支部应做好宣传工作。

五四活动策划书

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

南华大学青志总队。

南华大学各青志分队。

南华大学全体学生。

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

1.各项准备工作扎实落实。

2.各分队积极配合。

3.各学院同学积极配合。

4.晚会气氛活跃,节目精美。

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

展板费用:120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函:20张共计20元。

矿泉水:20瓶共计20元。

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。

租音响费用:500元。

主持人服装租赁费用:200元。

其他项目:150元。

五四活动策划书

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

五四活动策划书

为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

弘扬五四精神,展现青春风采!

20xx年4月下旬----20xx年5月。

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动。

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)。

11、5月30向上级上报活动总结。

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习知识,走向文明”为主题。

五四活动策划案

在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节―“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

(一)活动时间:.3.12。

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内。

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节―“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

幼儿园植树节活动方案:热爱大自然。

目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3―4张。

3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:

一、讲树。

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)。

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌。

幼儿每人3――4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树。

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具。

(2)种植方法。

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

五四活动策划案

关于五四活动策划案五四活动策划方案:今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动xx周年,迎接青年节到来的`系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感2017年五四活动策划方案2017年五四活动策划方案。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

五四活动策划书

一、主持人宣布活动开始(xxx)

二、x校讲话

三、青年教师代表讲话(蒋xx)

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、x校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

2、摄像:孙xx老师。

3、请办公室提前买好水果。

五四活动策划

在第×个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的.个人和集体。

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

时间:x月x日晚6:30。

地点:xx学院大礼堂。

对象:我校领导及全体师生。

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

准备工作:

x月x日——x日在全院发出通知,征集参演人员。

x月x日——x日宣传开始,拉赞助。

x月x日——x日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

x月x日——x日统计所需物品,以便统一采购。

x月x日——x采购物品。

x月x日对晚会进行彩排。

x月x日热诚邀请学校相关领导观看演出。

赞助工作。

由xx总支社会实践部完成具体操作,最迟在x日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作。

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排。

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置。

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

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