优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性，要有引言、论点和总结，条理清晰，层次分明。在这里，我们为大家整理了一些优秀作文范文，希望对大家有所启发。
去福利院六年级作文
今天下午老师带我们去福利院，看望那些被父母一起的孩子。
我刚到那里，就有一个大大的“家”字扑入我们的眼帘。听老师给我们讲这里就是被父母丢弃儿童的家，他们管男工作人员叫“爸爸”，女工作人员叫“妈妈”。
我们先进脑瘫房间，里面的儿童都是有一点毛病，不是面瘫，就是腿有毛病。我先问了一个三四岁的小孩，我问：“你几岁啦?”他打着手势表示四岁了。我想他是不是哑巴。我又问：“你看春晚了没?”他又打着手势表示看了。然后我又问了一个十来岁的大哥哥。“你过年放的什么炮啊?”他说“放了。”我又问：“你放的什么炮啊?”他说：“放的火柴炮。”然后我又问了一个十来岁的大姐姐。我问她话时，她老是把裤腿捥的高高的，让我们看她的新衣服。虽然新衣服对我们来说不算什么，但对她来说充满了心中的喜悦。
今天去福利院让我们感到，我们有这么好的条件，更应该好好学习，回报父母的恩爱，回报社会。
今天是个难得的好天气，我们的脚步显得非常轻快，因为我们《台州晚报》小记者要去福利院看望孩子们。
福利院的地点很偏僻，但一进去却比我想象的好一百倍，跟高级小区差不多的，一幢幢整洁的小楼排列有序，还分别取了名，那里的卫生环境也很好。
我们先到餐厅集合，餐厅也没我想象的简陋，有好多木桌子和椅子，有几位老人在旁边悠闲地打牌。墙壁用油漆刷的白而发亮，天花板上面还挂着几条彩带。这时候孩子们都还在睡午觉。我们卸下身上沉重的包包，气喘吁吁地坐在椅子上休息。
不久那些孩子们就来了，第一眼看到他们的时候，我一怔，那是一张张怎样的脸，塌鼻子、歪嘴巴、嘴角还留着口水……我从口袋里掏出两颗糖果，给一个推着架子走路的孩子，那个孩子却歪着头看着手里的糖果，脸上的表情好像是发现里一个新大陆。“天哪!他们连糖果的概念都没有!”另外一个小女孩，她得了侏儒症，不会走路，只能坐在木板上。可是她的脸上却一直是带着非常天真、美好的笑容，好像疾病根本就没给她带来痛苦，她在福利院也能很开心地成长的。还有一位阿姨抱着一个漂亮的小女孩，但她脸上的表情是麻木的，听阿姨说这个小姑娘得了自闭症，她活在自己的世界里，别人谁也不会理的。
去福利院六年级作文
今天我们班组织去福利院看望老人家和小朋友们。见到了很多的`老人家。他们大都年纪大了生活上不能自理而被送到福利院来度过晚年，本应在家享受天伦之乐却无奈一个人静静地坐在房间里等待着晚年的流逝，如果是没有家人的那也没办法，但是好大部分是有亲人的，那是怎样也说不过去的。老人家不图自己的儿女什么，最大的愿望是能跟儿女住在一起同甘共苦。作为儿女的我们的生活无论怎样的困难艰辛都应该尽自己的孝道赡养自己的父母那也是我们为人儿女最基本的义务。同时也看见一些老人虽然老年多病但依然保持着乐观的生活态度，满脸的笑容还自娱自乐唱歌，老人家在这种的环境下都可以这样，生活无论在怎样的条件下原来都可以散发出阳光的味道！只要我们学会了乐观和知足！见到的小孩子大多是有某种缺陷的，天真的眼神以后还要承受多少人生的压力，我们不应该有所歧视相反更应该尽自己的微薄的力量一起去帮助一些这样的弱势群体。好人有好报！
走进福利院六年级作文优选
今天下午老师带我们去福利院，看望那些被父母一起的孩子。
我刚到那里，就有一个大大的“家”字扑入我们的眼帘。听老师给我们讲这里就是被父母丢弃儿童的家，他们管男工作人员叫“爸爸”，女工作人员叫“妈妈”。
我们先进脑瘫房间，里面的儿童都是有一点毛病，不是面瘫，就是腿有毛病。我先问了一个三四岁的小孩，我问：“你几岁啦?”他打着手势表示四岁了。我想他是不是哑巴。我又问：“你看春晚了没?”他又打着手势表示看了。然后我又问了一个十来岁的大哥哥。“你过年放的什么炮啊?”他说“放了。”我又问：“你放的什么炮啊?”他说：“放的火柴炮。”然后我又问了一个十来岁的大姐姐。我问她话时，她老是把裤腿捥的高高的，让我们看她的新衣服。虽然新衣服对我们来说不算什么，但对她来说充满了心中的喜悦。
今天去福利院让我们感到，我们有这么好的条件，更应该好好学习，回报父母的恩爱，回报社会。
今天是个难得的好天气，我们的脚步显得非常轻快，因为我们《台州晚报》小记者要去福利院看望孩子们。
福利院的地点很偏僻，但一进去却比我想象的好一百倍，跟高级小区差不多的，一幢幢整洁的小楼排列有序，还分别取了名，那里的卫生环境也很好。
我们先到餐厅集合，餐厅也没我想象的简陋，有好多木桌子和椅子，有几位老人在旁边悠闲地打牌。墙壁用油漆刷的白而发亮，天花板上面还挂着几条彩带。这时候孩子们都还在睡午觉。我们卸下身上沉重的包包，气喘吁吁地坐在椅子上休息。
去福利院六年级作文
今天我和妈妈去福利院了。那里的小朋友很可怜，有的胳膊没有了，有的小婴儿很小一点点就被送到这里了。他们那里的人很热情，看到我们去了，让我们看电视，还让我们坐到那里，还跟我握握手。我给他们捐了衣服，还给他们唱歌，陪他们一起玩。他们喜欢听我唱歌。有个女孩儿叫建梅，她很喜欢音乐，我们唱的很多歌她都会唱。还有个女孩儿会弹钢琴，弹得非常棒。
以后我还要经常去看望他们。
去福利院六年级作文
暑假期间，部落美术学校组织我们参观了洛阳市儿童福利院。
洛阳儿童福利院是专门求助孤残儿童和社会弃婴的福利机构，坐落在洛阳市老城区建安街。
我们在老师和爸爸妈妈的陪同下来到福利院，捐助了许多衣服、书籍、玩具。我们携带了许多美味的食品上楼准备分发给福利院的小朋友们。
一上楼，我就闻到了一股来苏水的味道，福利院的阿姨们都穿着粉红色的制服，笑眯眯地欢迎我们，楼道里干净整洁，一尘不染，地面上无论哪个角落都看不到一片纸屑。
我们看到福利院的小朋友们，有的在看电视，有的在老师的带领下认识简单的汉字和拼音，还有的在安静地玩玩具。
在康复区，有两个行走不方便的小朋友在工作人员的帮助下在做康复训练。
我们看到他们的寝室都统一铺着干净整齐的床单，每张床上都有一个可爱的毛绒玩偶。在寝室的门上贴着他们的名单，我发现他们都姓“党”或“洛”。妈妈说这是因为他们都没有父母，为了感谢党和政府养育了他们，所以福利院的阿姨们都为他们起名姓“党”。
这里的小朋友95%以上都是脑瘫儿，所以看起来模样有点怪怪的，刚开始我有点害怕，后来我勇敢地为他们拿好吃的食品，因为我一想到他们都没有爸爸妈妈，没有家，就很想去关心他们，后来有的小朋友竟然会笑嘻嘻的对我说：“谢谢，姐姐”。让我大吃一惊。
福利院还有电脑室、图书室、音乐室……一些在福利院里长大的哥哥姐姐们都在这里看书、上网。
回家的路上，我的心情只能用两个字来形容：震撼！从来没想到我的生活中还有这样的儿童，他们的生活让我感到不可思议，幸好有福利院收留他们，有社会上这么多的好心人来帮助他们，我想对大家说：让我们一起来关爱他们吧!
5月21日，我们石坦巷小学四（1）班的10个班干部去福利院慰问孤儿，去了解他们的生活。
我们先来到婴儿区，只见里面的婴儿大部分是身体残缺的。有的只有一只手，有的耳朵像是一条线，有的嘴巴漏的，还有的是瘸腿的……真是可怜啊！我们把带来的零食喂给了他们，还把鲜花献给了他们。我们还为他们准备了节目，跳舞、吹萨克斯、小品、诗歌朗诵……可他们看不懂，也许对于他们来说，看不懂听不懂也是一种享受吧，一个个看上去都是乐呵呵的。
参观了婴儿区，我们又来到了三楼的弱智区，这里的孩子都是在十来岁左右，我刚进去，那里的儿童都从房间里的窗户里探出头来，有一个是哑巴，看到我们来了，好像是在迎接我们，拍了一下手，叫我们去里面，做的动作怪怪的，把我们吓了一跳，急忙往家长那里跑去。朱彤彤涨红着脸，说：“太恐怖了，我毛孔都竖起来了。”妈妈手里拿着一个面包，他们跑过来就抢了过去，三下，两下一个面包就没了，有些孩子长得很奇怪，额头凸了出来，下部分凹了进去，听院长说这些是弱智的儿童，脑子不怎么好，但他们不会去伤害别人的。我对妈妈说，他们好奇怪，妈妈就语重声长地对我说：“想想你们自己是多么的幸福，而他们是这么的可怜，要明白，你们现在是生活在幸福的环境里，要更加珍惜一切，好好地去努力……”
最后，我们去了二楼的教育区，这里的孩子比三楼的要好些，但他们也就学会了一些简单的知识。
8月12日上午，阳光明媚，万里无云。我们小记者一行六十多人，兴高采烈的来到五莲县民政局下设的福利院参观。
我们一路上欢歌笑语，不知不觉来到福利院。韩局长等领导接待了我们。郑老师认真、详细地给我们介绍了福利院的每一个地方。据介绍：养老楼共住了四十八位老人。福利院占地面积53·5亩，建筑面积1·8万平方米，床位500张。
郑老师先带领我们参观了养老楼。我们先参观了老人的房间，房间的设计跟宾馆一样，室内各类设施齐全，套间面积六十平方米，标准间面积三十平方米，房间内设有大阳台以供老人有足够的光照，，卫生间设有热水器、助战设备，以保障老人的行动方便和安全。
然后我们又来到了监控值班室，监控室的监控屏幕可以清晰地看到每一个地方，以确保老人的安全。晚上，工作人员每隔两小时查房一次。接着我来到了老人娱乐的地方，老人可以在那打牌、下棋、看你报纸等。在娱乐场所的前方是厨房，刚进厨房迎面扑来一股饭菜的香味，厨房的每个角落干净卫生。旁边餐厅的桌椅有条不紊。
接下来我们来到了有机蔬菜田园，田园里种了好多蔬菜。郑老师说福利院里不但有有机蔬菜田园，而且还有有机猪肉。我们问在哪里？郑老师说：“在那里。”我们顺着郑老师指的方向看去，哇！原来是四只可爱的小猪，我们像发现了新大陆一样，飞快地跑过去。同学们都说好可爱呀！
最后我们来到了文化长廊，郑老师说：“中国有24孝故事，显示了中华民族孝老爱心，也显示了百善孝为先。”
通过这次参观福利院，让我懂得了百善孝为先的道理，使我受益匪浅。
去福利院六年级作文
我们在福利院的门前合了影。我们被领到了一个小房间里，里面坐着许多可爱的小孩子，一开始，我总觉得看不出他们有哪里不好，慢慢地我才知道，他们有的不会说话，有的听不见声音，他们外表看上去可爱活泼，但却一生下来，就因为天生有残疾而被父母抛弃了，真是好可怜啊，顿时，原来我心里的兴奋之情一扫而空，代替的是一阵阵的同情。
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去福利院六年级作文
尊敬各位领导和同事们：
每天，迎着清晨的第一缕阳光，伴着落日的最后一丝余晖，我们在自己温馨的家庭里畅享天伦之乐，感受着孩子平安成长，我们的心，也因此变得充实和幸福……而同一个时刻，同一片蓝天下，有另外一群特殊的孩子，他们没有父母可以撒娇，没有亲人可以依赖，甚至从出生之日起就饱受先天疾病的折磨和被家人遗弃的痛苦……这群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一样开在无人欣赏的岩石旁，稚嫩的心却在残缺的人生里承受着正常孩子无法体会的艰辛。他们，就是巴州儿童福利院的孩子。
尊老爱幼、乐善好施是中华民族的传统美德，助人为乐、奉献爱心、关爱孤残儿童是社会倡导的时代新风，他体现了人类最崇高的品质、最美好的情感和道德情操。
在国际“六·一”儿童节来临之际，我们向各位领导、同事发出义买倡议：让我们以向儿福利院献爱心，义买孩子手工制品的形式去创造快乐、收获感动。让我们的温暖与祝福，感召身边的人；让我们出一份力，献一份爱，携手相助，为儿童福利院的孩子带去一份喜悦！
瞧，孩子们个个心灵手巧，用一双双稚嫩的小手编织出了中国结、花篮、笔筒、抽纸盒……，用自己喜欢的色彩绘制出了五颜六色的小马驹、小叮当……目前，孩子们制作的成品近50件。
衷心感谢您的热情参与！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
去福利院六年级作文
今天是“三八”妇女节，妈妈和她的几位同事一起带着我们一帮小朋友，开车去宁波市恩美儿童福利院看望孤儿。
我们准备了好多礼物，有各种好吃的零食，有五颜六色的学习用品，还有一些日常生活用品。这些东西送到福利院小朋友手中的.时候，他们都开心极了。
福利院里的小朋友有的年龄很大，有的比我还小，我觉得他们都很可怜、很孤单。后来，我和很多小朋友合了影。
妈妈说我们以后还要去福利院看望他们，献出我们更多的爱心，给他们带去一些温暖。
去福利院六年级作文
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”每当我唱起这首歌都是甜蜜快乐的，可是从小在福利院长大的小朋友唱起这首歌来，大概心情和我截然相反吧！
“六、一”马上来临了，学校组织我们到福利院去看望住在那里的孤儿们，这是我一直以来最大的心愿，终于我如愿以偿了。
星期五的上午，我们乘坐车子去福利院，在车上，我的心就一上一下，天气本来不热，可是，我却出了一身大汗，唉！还是太紧张了。车程半小时，到了福利院。下了车后，福利院的工作人员把那些小朋友给请了过来，有些小朋友长得可“真丑”呀！不过我还是蛮喜欢那些小朋友的。校长买了水果分给小朋友们吃呢！同学们还专门为福利院的孩子们排了几个小节目呢！第一个节目是舞蹈，当音乐响起时，小演员们翩翩起舞，竟然有一个小观众站在凳子上面，拍着手，搞得我们哈哈大笑。接下来，我们一起玩游戏，玩得是“击鼓传球”。游戏开始了，大家个个屏住呼吸，急速传球，生怕球落在自己手里。忽然音乐停了，球落在了一个福利院小朋友的手上，他大大方方地唱着：“小白兔，白又白……”这好听的歌声在我们的耳边响起。大家都拼命为他的表演鼓掌！
最后一个活动也是最重要的，那就是“一对一”送礼物。我用自己的零花钱买了礼物。在商店里，我精挑细选了一对儿会发光的许愿瓶，对着许愿瓶我许下了心愿，愿福利院的孤儿们天天快乐。我把精心准备的礼物送给了坐在旁边的一个小朋友，对他说：“小朋友，我送给你一个礼物，希望你能够喜欢。”他笑了，眼神里有无限的感谢和开心。
时间过得真快，我们要走了，但是我心里还是舍不得他们。回家的路上，我想：孤儿们真可怜啊！我们生活在这么好的家庭里，应该要珍惜拥有的一切，我们一定要力所能及的帮助孤儿院的小朋友。
今天是元宵节，可对我来说是更是一个重大的日子。
我先到了活动中心集合，然后和老师们一起坐25路去到了儿童福利院。我的心情又紧张又兴奋，总算开始第一次正式的采访了！
我们来到了儿童福利院里，刚到福利院，就看到几个小朋友围着我们指指点点，之后，我们走到了操场边的一个屋子里，到了那里，老师就要求我们到宿舍把所有到凳子搬过来，我们争先恐后的把凳子搬过来了，老师领着一大群小朋友走进了我们呆着的屋子里，并且整齐的坐在我们刚搬过来的凳子上。接着，我们要表演节目了。
先是我们小记者班的同学表演拉奏小提琴乐曲《新疆之春》，一曲完毕，我们热烈的鼓掌起来，接下来的表演中，有表演小品的，手语的，还有表演魔术的，希望我们的表演给他们带来快乐，其实他们的表演也同样精彩，我们都报以热烈的掌声。
精彩的节目结束之后，我们就分组开始采访福利院的小朋友了。
首先采访的是一个大概十二三岁的，卷卷的头发显得有些凌乱。我们问了她好几个问题：如：当我们问到：你的新年过得怎么样？她略含害羞的回答：很好！我们又问：你长大后想当什么？她带着期待当眼神回答：想当舞蹈家。我们祝福她新年快乐！并且祝福她梦想成真。
接下来采访当是一个大大方方当小男孩，对于我们的问题显得落落大方，他告诉我们春节过得很快乐，春节最开心的是能和我们这些小记者交流，他的理想是当一名建筑工程师。告别这个小男孩，我们接着采访了最后一个小朋友。
这是一个腼腆的小朋友，大概和我差不多一样大，她回答我们的问题都是想了好久才回答出来的。不过他告诉我们她长大后想当医生。
最后我们吃了汤圆，依依不舍的离开福利院。
在回学校的路上，我想：福利院的孩子过得还不错，他们也象我们一样对未来充满对期待和梦想。我知道他们也会象我们一样为了理想而努力的。祝福他们吧，希望他们能和我们一样幸福的生活成长。
走进福利院六年级作文优选
走进福利院，院长先向我们大概说明了这里孩子的身世。这些可怜的孩子大多是因为生理上的缺陷而被父母抛弃，被人发现后才送到这里。
接着，院长带我们参观了婴儿区，并向我们逐个介绍这里的孩子。这些孩子待在一张张婴儿床上，有的对我们不理不睬，有的对着我们瞪大了好奇的眼睛。其中有几个孩子，虽然行动不便，却对我们露出了纯真的笑脸。
院长又带我们来到了福利院的教室。教室里的孩子们开始上课了。他们跟着音响唱歌跳舞，还有孩子站起来背诵《弟子规》等。这些孩子的脸上洋溢着笑，显得阳光灿烂，十分快乐。
我看着这些孩子，他们虽然在身体、智力等方面或多或少存在缺陷，但他们依然努力地活着，活出精彩。相比他们，那些因生活之路上的一点坎坷就放弃了生的希望的人们是多么脆弱。相比他们，我们拥有更好的物质条件，更应该奋斗，又有什么理由因为一点小小的挫折就放弃努力呢？他们现在是不幸的，但这不代表他们未来同样不幸；我们现在是幸运的，但这不代表我们未来同样幸运。只要不懈努力，人人都可以收获属于自己的幸运。
在参观福利院的过程中，我也发现，这里四处干干净净、井井有条，那些不能自理的孩子附近也没有异味。这些都离不开那些负责照顾孩子的阿姨们的辛苦劳动。
这一次的福利院之行，不仅刷新了我的认识，也一定程度的体现了祖国的发展。如果这发生在十几年前，这些可怜的孩子又会面临怎样的不幸啊！
希望不久的将来，科技的进步能够治好这些孩子，让每个人都拥有健康的身体！
走进福利院六年级作文优选
1月21日，我们翱翔班40只小鹰和20几名鹰爸鹰妈在班主任卢老师的带领下来到南安市福利院，看望孤残儿童并送去我们的一片爱心。
坐在开往福利院的车上，我的心异常忐忑。我爷爷是开养老院的，我明白没有亲人陪伴的老人是多么的孤单，我心里有点不忍看到那些本在花季的孩子们因种种原因与家人分离。
但到了福利院，我才意识到，自己的担心完全是多余的。
一走进福利院，没有我想象中的压抑的感觉，屋子里偶尔传来几声清脆的童音，傍着四周的花草，风儿轻轻吹过，抚平了我的心，心跳声与树儿摆动的声音融合在一起，给人一种宁静却又不失生动的感觉。
福利院的李主任向我们走来，她带领我们走向了另一个特殊的天地。首先走进了“婴儿房”，我起初是这么认为的，听了主任的介绍后，我才惊讶地发现这里有一些已经八、九岁的儿童正以婴儿的形态出现在我们面前，他们大都是天生残疾被家人抛弃的，在这里，他们正被福利院的工作人员当成宝贝照顾着，他们让我感到的不是怜悯，不是悲伤，而是一种尊重，一种对生命的敬畏，对生活乐观积极的态度。
离开“婴儿房”后，我们走进一间活动室，只见许多小朋友正津津有味地吃着我和同学们带来的零食。很快，一位工作人员姐姐让那些小朋友收起零食排好队。让我们不可思议的是，他们特别的听话，让我们这些初中生羞愧不已。这时，两们领舞的小男孩站在小朋友们的前面，开始有模有样地跳起舞来，气氛一下子变得欢快起来，我的脚也不由自主地跟着音乐打着拍子。整间活动室站满了人，我们的心胸却感到异常的开阔。有我眼中，那些小朋友是和我们一样的、幸福的孩子，他们纯真的笑容更是让我，让大家更深刻的体悟自己有多么的幸福。
他们可以因一根棒棒糖而开心不已，因为某些在我们眼中微不足道的事情而肆意欢笑，让这一方天地，变成美的聚集，变成童真的家。
我会把那一张张笑脸装在心里，在遇到挫折时，想想他们，迎难而上，走向更好的明天！
去福利院六年级作文
星期一的上午，妈妈说带我去福利院，我说：“去那里干什么？”妈妈说：“那里的孩子都是父母遗弃的，都是残疾人，缺少爱，我们去帮助他（她）们、关心他（她）们。”
到了福利院，我见到了许多外国朋友在这里做义工。我和妈妈来到了一个大房间，这里面的孩子都是6岁以上的，除了一个名叫xx的小朋友，其他都是脑瘫患儿，都不会说话。第一次见到她们，我真有点害怕。我和一个做义工的外国人大哥哥，看一个5岁的小妹妹。我们、还有其它做义工的都各自带着一个小朋友在院子里玩，有的荡秋千、有的散步、有的坐滑梯、有的打球，玩的很开心。到10点时，我们回屋给孩子们加餐。加完餐，有一个做义工的外国人姐姐，弹起吉他，我们围成一个圈圈，做击鼓传花的游戏，轮到谁，谁就唱歌或跳舞。弹吉他的姐姐，脸上始终挂着甜美的微笑。中午，她们吃饭时，我和妈妈回家了，其他做义工的外国人也回宾馆了。
这次来福利院做义工，虽然只有短暂的一上午，但是让我懂得了，无论什么样的人都应平等对待、相互尊重。
去福利院六年级作文
寒假，我和爸爸妈妈一起来到了社会福利院。在三楼育婴室，我看到了几个还不会走路的小娃娃，他们都很可爱，这么小就被父母亲抛弃了，这些父母亲也太不负责任了。
我在这里和他们玩了一会儿后来到西院，给我们开门的小姐姐叫平平，十二岁了，却还比我矮半头呢。我拿出了用压岁钱买的食品给这里的爷爷奶奶和小朋友们吃，看着他们高兴的样子，我心里想：以后我要经常来这里看看，给他们唱歌、跳舞，和他们一起玩耍。
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
去福利院六年级作文
昨天上午，我们和王老师一起去福利院看望老人和孤儿。
我们为那里的爷爷奶奶表演了我们自己准备的节目，有诗歌朗诵、唱歌，还有精彩的葫芦丝演奏。我们还为爷爷奶奶献上了我们用压岁钱买的礼物。
后来，我们又带上礼物，去楼上看望那些孤儿。那些孤儿看到我们非常高兴，还伸出手希望我们抱抱他们。妈妈和阿姨们抱起他们，小朋友们都开心极了。
看了这一幕，我觉得那些小朋友们很可怜！又觉得我们现在的生活很幸福！
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
六年级
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！