优秀作文应该有个性和创造力，能够展现作者独特的思维方式和表达风格。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
第三单元童话作文
一天，小狗来到山上玩，看到老虎叼着一只兔子向他走来，他吓得躲到石头后面。老狼听到狗叫，以为是猎狗和猎人来抓它，吓得抛掉兔子撒腿就跑。狗向后一看，没看见狼，就把兔子叼走了。到了家看见朋友们在门口，就吹牛说：“我抓到了一只兔子，我厉害吧。”
第二天，小狗又跑到山上去玩了，正好有一个猎人拿着枪，在打天上飞的鸟。猎人打中了一只老鹰，老鹰正好掉在小狗的`面前，小狗高兴地叼着老鹰回家了。朋友们在小狗家门口等他，它又吹牛说：“这只老鹰是我抓的。这不算什么，我还可以打死一只老虎呢。”朋友们左看看右看看。
第三天，小狗又到山上去玩，遇见一只老虎，它吓得撒腿就跑。跑啊跑啊，跑到了悬崖，它心想：这下真要没命了。老虎跑过来对小狗说：“听说你要打死我，今天我非得把你吃掉不可。”小狗声音发抖，哆哆嗦嗦地说：“我是瞎编的。”小狗把什么都说出来了，一直对着老虎求饶。
这时朋友小马把老虎皮脱掉了，朋友们从森林中走了出来，小狗感觉很丢脸，从此它再也不吹牛了。
小学生童话作文
小白兔和狐狸，他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时，另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙，团结互助。
一天，他们的老师，猴子先生，对着他们两个说：“亲爱的两位同学，我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然，这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了，现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的那一头，就可以了。我在那里等你们。对了，我在提醒你们一下。可以带任何工具，好了，现在你们去开始任务。猴子老师说完后，小白兔就开始着手准备。
小白兔在一旁认真地收拾着。狐狸则是在一旁玩耍着，一点都没有在意。小白兔问狐狸：“狐狸，你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话，狐狸不以为然地说道：“不用担心，不用带那些工具，我照样子可以走出这片森林。再说了，带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后，就不在理小白兔了。同时，小白兔也没在意狐狸说的这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久，小白兔收拾好了。于是，他们开始了任务。
小白兔狐狸在森林里走着。可是，他们走了许久，还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时，狐狸大声的叫着说：“那该怎么办呀?我们走了这么久，还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说：“狐狸，别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中，我们可以找到方向，不要着急，我们等会儿就可以出去，这片大森林。”小白兔说完后，便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后，小白兔找到方向后，他们一直沿着这个方向，终于走出了大山森林。他们走出来后，看见猴子先上在那里。猴子老师说：“通过这件事情，你们明白了什么样的道。
狐狸在一旁说:“老师，我明白了，不论我们要去哪里。带上必备的工具，都是必要。
小学生童话作文
蹦蹦跳跳之间要加一个顿号，他俩是双胞胎兄弟。
第一次来上作文课，他们躲在妈妈身后，探头探脑。他们长得像极了，马老师推了一下眼镜，眯缝着小眼睛，也没分清谁是老大，谁是老二。
他们的妈妈微笑着轻轻叫了一声“马老师”，还没等马老师应声，她立刻严肃起来，眼睛一瞪，吼了一声：“过来!”两句话之间，相差仅有一秒，马老师愣了，拿不准自己是该“过来”，还是不该“过来”，这时，蹦蹦、跳跳乖乖地过来了。
“快问马老师好!”妈妈的眉毛向上一挑。
蹦蹦发出怯生生的问候：“马老师好。”
跳跳紧跟着懒洋洋地说了声：“马——老——师——好。”
妈妈拧了他一把，他一躲，没拧着肉。
马老师要讲课了，妈妈坐在了教室后面。
马老师走过来：“这位家长，不好意思，不能陪读。”
这里的规矩，马老师的课堂，只准学生进入，谢绝家长陪读。这规矩，蹦蹦、跳跳的妈妈当然知道，可是，好奇心驱使着她，让她犯规。老师这么一说，她不好意思再坐下去了，起身离开的时候，回头瞪了跳跳一眼。
关好教室的门，马老师走上讲台，二十几双眼睛都盯着他。这是新班的第一堂课，学生的心绷得很紧。爸妈说过，马老师是个非常非常了不起的作文老师，哭着去学作文的，笑着出来了，说下次还来，不来不行。现在，终于见到了马老师，活生生的，偏黑的脸上长着一张大大的嘴巴，挤得眼睛、鼻子退让到了角落里，样子可怕，也挺可笑。
忽然，马老师笑了，笑得很严重，露出满嘴的牙，颗颗发黄。学生想笑，又憋了回去。蹦蹦低头看自己的脚，脚趾甲大大的，黄黄的，很好看的。跳跳没低头，一直盯着老师的黑脸和大嘴巴，噗嗤一声笑了。马老师的目光落在跳跳的脸上。教室里的空气凝固了。
“来，敢笑的孩子。”马老师向他招手，很和善的样子，“你来露一手。”
跳跳不笑了，走到讲台前，伸出一只小手。
“请把黑板拽掉。”老师下达命令。
教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墙壁，跳跳的小手太小，怎么拽得动呢?话又说回来，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翘翘，“死翘翘”的“翘”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空气中。
“试一试嘛。”马老师鼓励他，目光温和。
跳跳毕竟是跳跳，他心一横，眼一闭，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然没感到阻力，大大的黑板就像舞台上的幕布一样，唰地一下消失了，展现在眼前的是什么呀?大家简直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林，翠绿翠绿的：那是一大片山峦，连绵不断的……。
我不想描绘景色，任何语言跟真正的景色比起来都是逊色的，你可以闭上眼睛回想那些曾经令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏着的，就是那样的，半点儿都不差!
马老师的黄牙露得更多了，黑脸膨胀起来，他居然变成了一只河马。
马老师，不，是河马老师，他哈哈地笑着说：“欢迎各位，欢迎你们回到了自己的家!”
跳跳第一个跳起来，搂住老师的脖子。蹦蹦站起身，身材比刚才高大许多，魁梧许多。别的同学也都变了样子，有变高的，有变矮的，有变胖的，有变瘦的，反正，都不是进教室时的样子了。
马老师转过身，走进翠绿之中。叮啦咣当，桌椅碰撞，大家挤出座位，兴冲冲地跟在后面。
蹦蹦问：“老师，这怎么是我们自己的家呢?我们有自己的家呀。”
马老师扭着大屁股，不慌不忙地走着，自言自语似的说：“有些问题，用得着我回答吗?用不着，用不着。”
蹦蹦停住紧跟着老师的脚步。挠挠头，忽然发现跳跳已经爬上了树。
“嘿，下来!我要告诉妈妈了!”蹦蹦疯狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿，仍然在树梢上荡着秋千。蹦蹦掏出手机，咔嚓一声，按下快门。这下子，跳跳慌了，手一软，从树上摔了下来。还好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起来，围着蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把这张照片删了吧，你可千万别告诉妈妈呀!”
蹦蹦不看跳跳，把手机藏在身后，仰着头：“这手机，妈妈交给我，就是用来监督你的。”
“马老师，马老师，救我呀!是你让我们到这来的。”跳跳抱住了河马的大腿。
马老师旁边有个烂泥坑，他一屁股坐进泥坑里，泥水飞溅，跳跳立刻变成了泥猴，可是，小手还是死死地抓着河马腿。
马老师抓起泥，往身上抹，仰卧着，舒舒服服地享受泥水浴，慢条斯理地开了口：“你知道蹦蹦照的是什么吗?”
跳跳甩掉头上的泥：“哼，还用看吗?是我淘气的样子!”
“蹦蹦，你知道你照的是什么吗?”马老师闭着眼睛问。
蹦蹦赶忙检查照片，不禁发出一声惊叫。跳跳好奇地凑过去看，立刻发出一声欢呼。那张照片上的跳跳不是在抓着树梢荡秋千，而是在高高地举起手，抢答问题。妈妈最喜欢孩子在课堂上积极回答问题了。
咔嚓，蹦蹦又给马老师照了一张相。屏幕上，不是臭河马手抓烂泥，仰卧在烂泥坑里，而是马老师手捧学生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出满意的笑容。
跳跳又发出一声欢呼，噌噌几下蹿上树，又去荡秋千了，放心大胆地荡呀荡，荡呀荡，荡出了一身猴毛，荡出了一条长长的尾巴，荡出了一个粉红粉红的屁股。
蹦蹦无力地握着手机，傻傻地望着跳跳猴，望着臭河马，望着周围的同学们。其实，准确地说，那已经不是同学们了，是一群大大小小的动物。
有一只松鼠在啃松果，一边啃一边说：“怪不得，咔咔。我爱啃，咔咔，铅笔头，咔咔，原来我，咔咔，是松鼠，咔咔!”
有一只小象在河边玩水。蹦蹦记得，刚才有个同学在书桌里藏了个水气球，偷偷喷水，跟小象喷水的样子—模一样。
有一只山羊静静地立在那里，微眯双目，像个思想深刻的哲学家。这样的目光，蹦蹦很熟悉，班里那些听老师话成绩优异的家伙，总是这副神情。
“蹦蹦，只剩你了。”
马老师一提醒，蹦蹦猛地醒过神来，自己不是在逛动物园，是在上作文课，身边都是动物，只有自己是人。哦，自己被落下了，这是从来没有过的事。他做什么事都是领先的，别看跳跳机灵得像猴子似的——唉，他真的变成了猴子——妈妈也总是表扬蹦蹦，他不用妈妈操心，他不给妈妈惹祸，他总为妈妈争光。
蹦蹦想，自己平时安安静静的，应该是一只山羊，他就眯缝着眼睛等了一会儿，甚至学羊叫，赖唧唧地叫了一声“咩——”，可是他还是一个人。他想，老师讲过，你们是今天的雏鹰，明天的雄鹰，他就张开双臂，要鹰击长空了，可是，他仍然只是一个人。本来，他想，做人是光荣的，但是现在却完全不是那么回事儿，有那么多动物盯着他，静静地盯着他，就连跳跳猴也不荡秋千了，大家把他当成滑稽的猴子了。
“呜呜呜……”蹦蹦哭了。
大家都来帮他想办法。
跳跳说：“哥呀，我了解你，我觉得你像一条狗，从来不惹妈妈生气，你学狗试试。”
大家七嘴八舌：“森林里没有狗。”“猎犬呀!”“要是猎犬来了，我们就倒霉了!”……。
“急是没用的，顺其自然吧。”马老师凑了过来，“如果蹦蹦天生就是一个人，那也很不错嘛，为什么偏要变成动物呢?”
大家不吵了，蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了，蹦蹦靠在一棵树下，眨着红肿的眼睛，有几分孤独，也有几分疲乏。
突然，他听到妈妈的声音：“蹦蹦，你干什么呢?”
他激灵一下子睁开了眼，跳跳站在他旁边。他自己呢?抱着树干，舌头伸得老长，正在舔树皮呢!他缩回手，不，是缩回爪子，笨拙地坐起来，他已经变成一只狗熊了，身材很圆，很高大。他没有惊讶，他的心情从来没有这样轻松愉快过，他一跃而起。像“一跃而起”这种词儿，原本是只能用在跳跳身上的，现在竟然也适用于蹦蹦了。
蹦蹦一跃而起，他要去寻找黄灿灿的蜂蜜，可是，一阵铃声响起来，急促刺耳，下课了，翠绿的森林失去了色彩，就像舞台熄灭了灯光。
大家端坐在书桌前，脸上挂着幸福的笑，只有蹦蹦特殊，心有不甘地盯着老师身后的黑板。
马老师动了一下他那大大的嘴巴：“下课。”
同学们兴冲冲地出了教室。蹦蹦是最后一个走出来的。皱着眉头，不知在琢磨什么。
“我都看见了!”妈妈搡了一把跳跳，“要下课了，你坐在那里傻笑，人家蹦蹦多认真，一直紧盯着黑板。”
“妈，下次还来，不来不行!”蹦蹦说。
第三单元童话作文
小蜈蚣到了商店就被琳琅满目的商品迷住了。商店里很多它喜欢好奇的东西，它让妈妈一样一样地买了下来。妈妈说；“我带的.五个袋子已经装不下了。再说了，我也没带这么多钱。”
小蜈蚣撒娇地说：“带了带了，剩下的六个篮球、三盒橡皮、三十八支笔、十五个涂改带，必须要买。”妈妈看一看时间，上学快迟到了，就二话不说全买了，买完后拉着小蜈蚣跑出门口。
就在出商店门口时，小蜈蚣看到了柜台上的鞋子，对着妈妈说：“妈妈，我想穿鞋子上学。”妈妈说：“蜈蚣全都讨厌穿鞋子，你怎么就喜欢呢？”小蜈蚣说：“不嘛不嘛，我就要穿。”妈妈只好给他一双一双的穿。
出发的时候，妈妈又看了一下手表，还有十分钟就上学了。妈妈和小蜈蚣急急忙忙地跑。小蜈蚣跑了一下，一双鞋掉了，就这样一双一双地掉，妈妈一双一双的给它穿。它们走得和蜗牛一样慢，眼看马上就到学校，可是老师的课已经上完了。小蜈蚣走向老师，老师批评小蜈蚣说：“你下次不能再迟到了。”小蜈蚣说：“老师我知道错了。”老师说：“知错就改就是好孩子。”
从此以后，小蜈蚣再也不任性，也不迟到了，老师还夸他有进步。
第三单元童话作文
从前，深海里很美，有珊瑚，有很多鱼，还有一只虾子。它有一个不好的习惯。就是遇到危险就缩着背。金鱼好心提醒它说:“虾子，你不要遇到危险就缩着背，你会驼背的.。”虾子不以为然：“我就缩一会，不会驼背的”
虾子的驼背的习惯老不改，就越来越驼背了。有一天，它在睡午觉。它转来转去就是睡不着。然后，它驼了一下背就想睡觉了，它知道驼了背就会睡着，于是它就这样一直驼背睡觉。
后来，它睡醒了出去玩，它还驼着背游。在路上，它看见了河蚌。河蚌说:“你不要再缩着背了，你再缩着背你就真驼背了。”虾子就是不听。
在路上又看见了金鱼，虾子现在直不了背了。金鱼说:“快锻炼，还来得及。”虾子说:“好，好，好。”虾子开始锻炼了。一开始还信誓旦旦，后来觉得锻炼的时间够了，就自己对自己说:“就休息一会儿。”它每天休息越久，锻炼时间就越少，最后它真的驼了背。
这个故事告诉我们:要多多听取对我们好的建议。
第三单元童话作文
在一片美丽的海洋里，有一座城堡。城堡里住着十二位美人鱼，这是一座美丽的城堡。城堡里有一座海洋公园，公园里有红红的珊瑚，有碧绿的海草，还有许许多多漂亮的海洋生物。
这十二条美人鱼的名字分别是：老大叫星尘，老二叫美丽，老三叫夕阳……最小的是兰兰，她是这十二条美人鱼里面最漂亮的，很多人都喜欢她。
这十二条美人鱼很喜欢听她们的奶奶讲一些关于人类的故事。最小的`美人鱼听完奶奶的故事，很想坐在石头上看看外面的世界。奶奶告诉她：“当你十五岁的时候，就可以坐到石头上去看看外面的世界了。”
时间过得很快。小美人鱼十五岁了。她坐在石头上看见一艘大船，大船上有很多人。她看见了船里面的王子，一眼就喜欢上了王子。今天整艘船的人都在庆祝王子十六岁的生日。
可是没过一会儿，就下起了大雨，海水把船给淹掉了。船上所有人都掉到了海里。小美人见状迅速游到王子身边，把王子救到了岸上。为了不让人类发现她，小美人鱼躲在石头后面。没过多久只见一位穿着花裙子的公主走了过来，叫几个士兵把王子背到城堡里去了。
后来小美人鱼非常想念王子，于是想变成人。她的姐姐们都劝她别变了，因为人鱼可以活三百多岁，而人类一般活不到一百岁。
有一天，小美人鱼离开了家去找海婆。她来到海婆家说，她想变成人。海婆说可以，但是要拿小美人鱼的声音做交换。而且如果王子不爱她，她就会变成海里的泡泡。小人鱼毫不犹豫地答应了。
小美人鱼接过海婆的药喝了下去。过了一天，小美人鱼就有了腿，终于变成了一位漂亮的姑娘。小人鱼来到王子身边，王子问：“你是谁？”可她不会说话。王子把她带进了城堡，给了她衣服穿。王子告诉她要结婚了，对象是邻国的救他的花裙子公主。
看到王子满脸的幸福，小美人鱼不忍心说出事实，独自离开了。最终，漂亮的小人鱼公主变成了海里的泡泡。
小学生童话作文
猫与鼠，这对斗了千年的冤家，随着社会的发展进步，它们之间又演绎出了新的篇章。
某天，小鼠闲庭信步，左顾右盼，神色甚是倨傲得意。突然，从旁边蹿出蛰伏已久的斑斓大花猫，以虎跃狼腾之势扑向小鼠。
只见小鼠眼中精光乍现，微微一笑，从怀中取出早已备好的物什，上书鼠权两个镏金大字。大花猫迟疑了一下，细看那木牌，缓缓开口问道：什么暗器？哦，各位不必惊奇，猫鼠相斗千年，早已形成两族通用语言——安哥拉猫鼠语。
小鼠傲然答曰：现在人类早已发明出‘人权’这个最富有智慧的词语，那么，我鼠族也应拥有鼠权。根据鼠权法有关规定，你今天可不能吃我！大花猫暗中思索：这个劳什子鼠权到底是个什么鬼东西？要是真有这个东西，今日我若吃了这小老鼠，传了出去于我名声也是不美，这却如何是好？大花猫正在暗中焦虑，眼睛的余光瞥见小鼠嘴角那不屑的笑，心中不禁大为光火。
它眼珠一转，计上心来。小鼠看见大花猫似是想出破解之法，心中不禁惴惴，又仔细想了自己的计划，似是没有破绽，勉强定下心神，只是那焦急担心的目光却已出卖了它。
只见那猫就近从旁扯来一块木块，用锋利的爪子在板上刻刻画画，那猫爪上反映出的幽幽寒光让小鼠有种不妙的感觉，但此时逃窜为时已晚，只会被抓回，且落人话柄。
到时是死是生，可就由不得自己了，小鼠心中暗暗叫苦。大花猫不多时便完成了自己手头上的工作，只见它将木牌背于身后，一步三晃地来到小鼠身边，冷笑一声，那胸有成竹的模样直叫小鼠心惊胆战。只见大花猫从背后将那木牌翻转过来，重重地插在地上，大喝一声：且看这是何物！小鼠哪敢细看，匆忙一瞥，只见木牌上猫权两个大字在阳光下熠熠闪光。
只这一眼，小鼠便如五雷轰顶。它正转身欲逃，却被身后大花猫一把扑住，利爪如钳，脱身不得。霎时间小鼠便命丧猫口，魂魄归天。小鼠在临死之前听得大花猫说道：无知鼠辈，岂敢言权？与猫言权，恰似与虎谋皮。
从今往后，诸辈切切牢记！这则箴言在鼠群中口口相传，至今犹令鼠辈胆寒。
小学生童话作文
早上，小白鸽送来一封信，小红鼠可可收到信，很奇怪：是谁寄给我的?可可激动地打开信一看，怎么是一幅图?可可一头雾水，怎么想也想不出这是什么意思。
可可一边走一边想，看到小猪哥哥。可可连忙走到小猪哥哥那里，开心地问：“小猪哥哥，这是什么意思?”小猪哥哥看了看说：“这不是一顶帽子吗?”可可觉得小猪哥哥不可行靠谱，就去找小猴。小猴正在荡秋千，可可问：“小猴别荡了，快下来帮我看一下这幅画!”小猴看都不看地说：“这就是一个盘子!”可可还是觉得不可靠。
它决定去找最有智慧的大象博士。转头一看，大象博士就在眼前，可可问：“大象博士，这是什么东西?”博士仔细地观察了半天，说：“这一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”
可可听了，恍然大悟。
小学生课外童话故事三年级第七单元作文
但大象觉得它还有鼻子，就算没有象牙，它也过得很开心。小猴子却觉得自己没有了尾巴，就什么事都干不了，所以整天呆在家里睡觉。有小动物来看它，它也不理不睬的，还总说一些讥讽挖苦的话。慢慢地，小猴子一个朋友也没有了。
而大象呢，它的朋友可是多得数也数不清。大象每天都会用鼻子给小动物们当滑梯，把小动物们逗得哈哈大笑;它还经常让小动物们坐到自己的背上，给它们当免费公交车，带它们游览森林里的美丽风景。小动物们都非常喜欢和大象在一起玩耍。
有一次，小猫来告诉大象，在一棵大树上，住着一只没有尾巴的小猴子，它整天将自己关在家里，一个朋友也没有，太可怜了。第二天一大早，大象早早地就起了床，准备去看小猴子。不一会儿，大象就到了小猴子家的那棵大树下。因为大象的个头大，当大象用力地摇了摇那棵大树时，小猴子还以为是地震了，急忙爬起来。当小猴子看到是大象时，它生气地大声喊道：“一大早的，你有病啊，摇什么摇，我睡得正香呢。”大象回答道：“小猴子，我是特地来看你的。”“看我?”小猴子疑惑地瞪着大象。瞪着瞪着，小猴子突然笑嘻嘻地说：“你怎么没有象牙呀?真是奇怪!”大象笑了笑，说：“没什么奇怪的，每个人都不是十全十美的。”听了这话，小猴子若有所思。大象又说：“我想邀请你到我家去玩。”小猴子惊讶极了，因为自从上次小猫来玩，将它心爱的花瓶摔碎了，小猴子生气地大骂小猫之后，就再也没有小动物来看它了。
小猴子很高兴，它马上答应了。当小猴子爬下树时，不小心抓空了，直往下掉。大象马上用鼻子将小猴子接住并卷起来，送到自己的背上，小猴子坐在大象的背上，那颗渴望温情和友谊的心一下子被感动了。大象边走边给小猴子讲森林里各种有趣的事情，让小猴子好好享受森林里美丽的风景。
小猴子了解到大象的象牙是在一次迁徙途中，遭遇山石洪流摔断的，那一次还差点丢了性命，小猴子不禁对大象的坚强和乐观充满了深深的敬意。小猴子想：大象没有象牙就像自己没有尾巴，但大象却是那么乐观、豁达且乐于助人。谁和它在一起，都能感受到快乐。它能做到的，为什么我不能做到呢?到大象家做客后，小猴子回到家就开始慢慢地改变自己。小猴子努力让自己变得温和，再也不对同伴们说些尖酸刻薄的话。当它和同伴们出去玩耍时，它也试着去帮助需要帮助的小动物们，小猴子不仅学会了宽容，还变得非常大方快乐。没过多久，小猴子也和大象一样，拥有了很多好朋友。
友谊就像空气，普通而珍贵。
小学生童话作文
我是小雨滴，住在黑暗的云层里，我妈妈是云，爸爸是太阳，因为下面的世界太脏了，妈妈要我们下去帮人类洗干净。
这趟旅行中，我看见龙卷风总爱追着我们跑，蚂蚁会和我们大家玩躲猫猫，我还经过了一大堆奇妙的地方，像是宽广美妙的大海，丰富好玩的小河。
当我们看到太阳，就表示我们准备回到天空上了。这世界如果没有了我们，人们就会没有食物可以吃，植物也会枯掉，所以我要保护好自己，这样才不会整个地球都没有了生物。
如果以后还有机会，真希望能再来好好地冒险一次，再见了！这个漂亮的地球。
第三单元童话作文
大森林里有个动物王国，住了很多动物。一直以来，动物们都是肚子饿了才去找东西吃。但一到冬天下大雪的时候，有不少动物因为找不到吃的，被活活地饿死了。这让老虎国王很难过。
有一天，王国里的智者啄木鸟向国王提了个建议：不如开个森林超市，平时动物们把吃不完的食物卖给超市，超市把它们放在冷库里贮藏起来，还可以免费帮忙代为贮存，到了冬天就可以让那些找不到食物的动物去超市买吃的.或是取出它们之前存着的食物。
老虎国王接受了啄木鸟的建议，就雇了小黑熊牙牙做经理，大白兔雪雪做理货员，小狐狸迷迷做收银员，还在王国里发出公告，要在一个红霞漫天的黄昏中开张，动物们都对这个决定十分支持。
由于牙牙管理得好，超市生意兴隆，每天都有不少动物来卖山货或购物，而且就算是冬天，也再没有动物被饿死过。
第三单元童话作文
从前有一座城堡，城堡旁边有一片森林，森林里面有许多小动物。它们都有朋友，但是只有小孔雀没有朋友，因此，它决定找一个朋友。
小孔雀走了一会儿，看见了一只啄木鸟。小孔雀对啄木鸟说：“啄木鸟，你可以和我做朋友吗？”啄木鸟说：“可以呀，我很乐意跟你这么漂亮的孔雀做朋友。”孔雀仔细地观察，说：“我不想跟你做朋友了，你的嘴巴那么长，又尖，我怕你会把我啄伤。”小孔雀说完就走了。
小孔雀又遇到了乌鸦。小孔雀说：“你可以做我的`朋友吗？”乌鸦说：“我很乐意呀！”小孔雀看了看乌鸦说：“你浑身黑黑的，太丑了！我不想和你做朋友。”小孔雀说完也走了。
小孔雀走着走着，又碰见了老虎。小孔雀说：“老虎你能跟我做朋友吗？”老虎说：“可以呀。”小孔雀心想：老虎是森林之王，能和它做朋友，那不就威风大了吗!小孔雀暗自高兴着。突然，老虎扑了上来，一口就咬掉了小孔雀的脖子，“呲溜——”一声，小孔雀就断了气。
小孔雀找朋友的故事告诉我们，交朋友不能只看表面，更重要的是看内心，心灵美才是真的美。
小学生童话故事
下雨了，小猪齐齐打着自己的小花伞去上学，经过森林的时候，雨停了，它看见一棵大果树，高兴极了，就把伞扔在一边，然后摘果子去了。
找了好几个果子，小猪齐齐就走了，它的小花伞也忘在了森林里。
几只小仓鼠看见了，叽叽叽喳喳喳凑过来，撑开了它，正巧雨又下起来了，它们一点儿也没淋着，都既惊讶又觉得有趣。
下雨了小猪齐齐才想起来自己的伞丢在了森林，它赶紧又折返回森林去赵小花伞了。
它远远的就看见几只小仓鼠躲在大伞下开心大笑的情景，悄悄停下了脚步，然后慢慢的离开了。
小学生童话故事
小松鼠长大了，想造一座属于自己的房子。他在一棵高大的橡树上物色好一个树杈，啊，在这上面建一座别墅，不但森林里的景色尽收眼底，还可以随时吃到美味的橡果，简直是天堂！
说干就干，小松鼠马上去建材市场买建筑材料，又是钉子、又是铁丝、又是合页……装了满满一大箱子。他抱着箱子在市场里挤来挤去，不小心撞到小鼹鼠。
小鼹鼠问小松鼠：“你买这么多东西干什么呀？”
“我打算造一座房子。”小松鼠放下箱子歇口气。
“太好了，我也要造一座房子。”小鼹鼠兴奋地握了握小松鼠的手。小鼹鼠真有劲，小松鼠感觉自己的手掌快被捏碎了，连忙抽回来。
小鼹鼠踢了踢小松鼠的箱子说：“造房子用不着这些乱七八糟的玩意呀！”
“那要用什么呢？”
“一把铁锨就够了。”小鼹鼠真的只买了一把铁锨。
“你不是开玩笑吧？”小松鼠诧异地说。
“来来来，我让你看看怎么造房子。”小鼹鼠不由分说拉着小松鼠就走，小松鼠去抓箱子没抓住，只好扔下箱子跟着他。
小鼹鼠把小松鼠带到小河边，踏着露出水面的乱石，一蹦一跳地来到河对岸的斜坡上，对小松鼠说：“你看，在这里挖个洞多好啊！”
“挖洞？”小松鼠怀疑自己是不是听错了。
“是啊。”小鼹鼠说，“这边上空得很，你也把洞挖在这里吧。”
“我才不想住在黑漆漆的地洞里，活像一个鬼鬼祟祟的小偷。”小松鼠哈哈大笑。“你敢笑话我，走开，我再也不要见到你。”小鼹鼠一把推开小松鼠，“下次见到你看我揍你！”小松鼠吓得撒腿就跑。
房子造好了，小松鼠住在温暖的新家里，真舒服！
好像是要考验考验小松鼠的新房子，老天爷下起了大雨。小松鼠住在新房子里，一丝雨点都淋不着。他趴在窗口，看着外面电闪雷鸣，心里得意地想，小鼹鼠住在小河边，现在要遭殃了吧。
巴拉巴拉轰，我倒要看看你的狼狈相。
小松鼠打着伞来到小河边，一块大石头从山上坍塌下来，堵住了半条河道。河水越涨越高，眼看就要淹没小鼹鼠的洞穴了。小鼹鼠一定是在洞里避雨，毫无动静。
不行，小鼹鼠虽然脾气大，我可不能见死不救。
小松鼠大声喊：“小鼹鼠，小鼹鼠！”声音一出嗓门就被雨水吞没了，好像锤子掉在棉花上，根本听不到。他想跑过去，可是河水已经淹没了水中的乱石，没办法过去。小松鼠推推大石头，石头纹丝不动。这时，从上游飘下来一根木棍，他抓住木棍，用尽全身的力气，终于撬动石头，河水推着石头像磨盘一样滚向下游。
河水退去了，小鼹鼠的洞穴没事了。
“哼，你这个小鼹鼠，你对我那么凶，我却救了你。赶明儿我对你说，你肯定不相信。”小松鼠筋疲力尽地往回走。
快到家了，小松鼠远远看见橡树燃烧着熊熊大火，原来一道闪电击中橡树，引起火灾。
小松鼠惊出一身冷汗，还好自己没有待在家里！
第三单元童话作文
有一个蜘蛛，它很孤单，很寂寞，很无聊，于是它就想着开了一家店。
它开了一家口罩店。顾客来了，它有一个大嘴巴，大大的头，身子也很大。没错！它是河马。蜘蛛看了看。二话不说开始做，但它想到了开始但没想到最后。它忙了一天，累坏了，总算把口罩织好了。它想:开口罩店太累了，于是它放弃了。
它又想开一家围巾店。它二话不说，写好招牌，就又开店了。它在店里等顾客来，等了30分钟，顾客来了。它有一个长长的脖子，没错！它是长颈鹿。长长的`脖子太长了，它又二话不说便开始织围巾了。它织了一个星期，终于织好了，长颈鹿拿着围巾满意地走了。它又想了想：围巾太难做了，我做一家袜子店吧！
说干就干，它又把招牌换了，开起了袜子店。刚开店好几天，没有一个顾客，好不容易等了又等，等了又等，顾客终于来了。它低头一看，原来是一只二十四条腿的蜈蚣！它吓得赶紧关起了店门，跑到了网上。
后来它明白了不能乱开店，要好好地做好自己该做的事情。
小学生童话故事
有一个农夫每天都到田里去除草，到了中午，他的三个女儿轮流给他送饭。一天大女儿来送饭，穿过树林的时候，她因为走累了，就坐在一块石头上休息。刚一坐下，就听到地下发出一声巨大的敲击声，一条蛇从石头下边钻了出来。姑娘吓得扔下盛饭的篮子，大喊救命，逃走了。结果，那天爸爸一整天都饿着肚子，晚上回到家里，狠狠地训斥了三个女儿。
第二天，轮到二女儿去送饭。她也坐在那块石头上休息，也看见了那条蛇，也吓得逃走了。于是三女儿说：“我去，我去!我不怕。”她带去了两篮子食物，当她听见声响看到蛇钻出来的时候，就递给它一篮子食物。蛇对她说：“把我带回你家，我会给你带来好运。”女孩就把它藏在围裙里，给田里的爸爸送去另一份午餐后，回到了家，把蛇放在自己的床下。蛇一天天长大，不能再待在床下了。它要离开了，走之前，它送给姑娘三个法宝作为报答：当姑娘哭的时候，掉下来的眼泪会变成一串串珍珠和银子;笑的时候，会从头上掉下来一粒粒的金石榴籽;洗手的时候，会从她的手指间掉出各种各样的鱼。
一天，家里什么吃的也没有了，父亲和姐姐们饿得无精打采的。三女儿突然试着洗洗手，果然，脸盆里立即游满了鱼。两个姐姐心生嫉妒，硬说这里面一定有什么邪术，让父亲最好把她关在阁楼上。
姑娘从阁楼的窗户，可以看见王宫的花园，国王的儿子正在花园里踢球。踢着踢着，一不小心，王子滑倒了，摔了个屁股蹲。姑娘禁不住大笑起来。她一笑，一粒粒的金石榴籽像雨点般落了下去。王子弄不清这些金石榴籽是从哪里掉下来的，因为姑娘很快关上了窗户。
第二天，王子又来到花园踢球，他发现花园中长出一棵石榴树，石榴树长得很高，还结出了果实。王子让人去摘石榴果，但石榴树眼看着就长高了，正好就高出一个手掌;怎么够也够不到。看到人们连一片树叶也摘不到，国王就召集身边的几位智者，让他们搞清楚这棵树到底有什么魔力。其中一位年纪最大的老智者说，只有一个姑娘才能把这些石榴果摘下来，而这个姑娘将会成为王子的新娘。
国王立即派人贴出布告，让每个待嫁的姑娘都到王宫花园来试着摘石榴，违令者斩首。结果，各家各户的姑娘都来了，可是不论她们用多高的梯子，都够不到果子。农夫的两个大女儿也来了，但很快就从梯子上摔了下来。国王又派人继续到各家去搜寻，看有没有遗漏的姑娘，这样，被关在阁楼上的姑娘就被找到了。她刚被送到树旁，树枝就垂下来，把石榴果送到她的手上。所有人都惊奇地大叫：“她就是新娘!她就是新娘!”其中，王子叫得最欢。
婚礼已经准备就绪，一直就怀着妒意的两个姐姐也被邀请去参加婚礼。姐妹三人坐同一辆马车进宫。马车穿过一处森林时，停了下来。两个姐姐让小妹下车，砍下她的双手，挖出她的双眼，把她当作死人扔在了树丛中。而大姐则穿上新娘的衣服，去见王子。王子看见新娘一时变得如此丑陋，疑惑不解，但是因为大姐与小妹妹长得有些相像，王子觉得是自己先前看走眼了。
失去了双眼、双手的姑娘在树林中哭着。这时一个马夫正好路过，他很同情她，扶她上了自己的驴背，好把她带回家。姑娘让马夫看看地上，只见满地是姑娘眼泪变成的珍珠和银子，马夫把这些东西拿出去卖了，得了一千多里拉。这样，虽然姑娘没有双手、双眼，不能干活，也不能照顾家，但生活得还算满意。
有一天，姑娘感觉到有一条蛇缠在她的一条腿上，这正是她的老朋友，那条她曾照顾过的蛇。蛇告诉她：“你知道吗?你的姐姐嫁给了王子，老国王死后，她就成了王后，现在她怀孕了，非常想吃无花果。”
姑娘就对马夫说：“你驮上一袋无花果，到王宫给王后送去吧。”
马夫说：“这个季节，怎么可能找到无花果呢?”当时正是冬天。
可是，到了早上，马夫来到园子里一看，发现无花果树真的结出了果子，而且只有果实，一片叶子也没有。他装满了两篮子，驮在驴背上。
马夫问：“这些冬天里长出的无花果我该怎么要价呢?”
姑娘说：“你就说要换一对眼珠。”
马夫按照姑娘的话提出了要求，但是不论是王后、国王，还是王后的妹妹，都不愿意挖出自己的眼珠。姐妹二人商量了一下，说：“那就把小妹的那对眼珠给他吧，我们留着它们有什么用?”就这样，她们用妹妹的这对眼珠换了两篮无花果。
马夫把这对眼珠带了回来交给姑娘，姑娘把它们重新装好后，又像以前一样可以看东西了。
后来，王后又想吃桃子，国王便派人来找马夫，问他能不能像找到无花果那样，找到桃子。第二天早上，马夫家院子中的桃树果然长出桃子，他又用驴子立即驮到王宫里去了。国王、王后问他要多少钱，马夫说：“要换一双手。”
但是没人愿意砍下自己的双手，即使是那些想讨好国王的人也不愿意。王后姐妹又私下商量：“把小妹的那双手给他吧。”
姑娘得到了自己的一双手，重新接到胳膊上，活动如初。
不久，王后分娩了，生下了一只蝎子。尽管如此，国王还是同样为她举行了庆祝宴会，邀请了所有的人来参加。小妹妹穿得像王后般高贵，成为晚会上最漂亮的姑娘。国王爱上了她，而且在爱上她的同时发觉她就是自己先前看中的那个新娘。姑娘向国王讲述了自己的经历，边讲边笑，边讲边哭，笑的时候，金石榴籽就从她的头上扑扑地掉下来，哭的时候，眼泪就会变成串串珍珠，洗手时，满盆都是活鱼。
两个狠毒的姐姐和刚生出来的蝎子，被拉到高高的木柴垛上烧死了。同一天，国王和小妹举行了盛大的结婚典礼。
他们过着奢侈、冷酷的生活。
我却躲在门后挨饿，
我回到客栈去吃饭。
我的故事到此说完。
小学生童话故事
太阳落山了，忙了一天的蝴蝶姑娘，带着倦意回家了。很快，她便进入了甜美的梦乡。
月亮出来啦，天上的星星们眨着小眼睛看谁还没睡着。找啊找，他们把目光停在了蛾儿姑娘家门口。
蛾儿姑娘和蝴蝶姑娘同住在一株蔷薇上，她俩是多日的邻居，但见面的时间并不多，算起来顶多有365秒。是啊，一个白天上班晚上休息，一个晚上上班白天休息，碰到一起，真的好难!
小星星可不管那些，发现晚上谁没有睡觉，脸立马就阴了下来：“瞧瞧，快瞧瞧，月光下怎么看清路，不踩坏花边儿才怪呢!”他分不清她到底是蝴蝶姑娘还是蛾儿姑娘，脸阴得更沉了。
“放心好啦!”蛾儿姑娘向星星们承诺，“有这么浓的芳香，我会看清路的!”“怎么看得清?有这么多斑斑点点，我几乎分不清哪个是你，哪个是影子!”对星星来说，想分清月光下的倒影和蛾儿姑娘，还真得有点儿难。
蛾儿姑娘没听清星星说什么，她大部分时间都用来赶路了，毕竟晚上开的花儿比白天少多啦，再加上说变脸就变脸的怪天气，她得在雨季到来之前把所有的在夜间开放的花儿授完粉，免得一场大雨来了，把花儿打落了，这可就麻烦了。
忙碌一夜的蛾儿姑娘，在天亮之前回家了。
太阳起床啦，蝴蝶姑娘打开窗子，迎接黎明的到来。她喜欢有阳光的日子，感觉全身充满活力。新的一天开始了，她好想对邻居蛾儿姑娘打声招呼，透过蛾儿姑娘的小窗子，她看到她睡得正香。“希望你透过它能看到我!”她把一颗带有金色阳光的露珠放到蛾儿姑娘的窗前。
蝴蝶姑娘外出干活了，她用一片飘落的花瓣裹起暖洋洋的阳光。她要把它送给蛾儿姑娘，让她看到白天的阳光是多么灿烂明媚。
夜幕降临了，蝴蝶姑娘把裹有阳光的花瓣放到蛾儿姑娘的窗前。月亮出来了，蛾儿姑娘发现窗前多了一片花瓣，她打开花瓣，闻到了阳光的气味。夜深了，蛾儿姑娘手中多了一个透明的瓶子，她要把夜来香的花香送给蝴蝶姑娘。
小学生童话故事
突然有一天森林里来了一只大狮子，这只大狮子把孔雀抓走了，小草非常害怕她把这件事情告诉了路过的狗熊，狗熊不知道怎办才好，就去像狐狸求救，狐狸小声地说：“我们可以这样做……”
第二天狐狸和狗熊一起到小河边采了一朵玫瑰花，然后再把玫瑰打磨成药，最后在里面放了一些毒狗熊，把狐狸打扮成一个“森林医生”
等到黄昏狐狸找到了狮子，说我是森林医生，最近森林里发生了一种病，叫孔雀并，只要谁碰到孔雀，他就会得这种病，狮子信以为真，非常害怕，联盟吃了狐狸手中的药，结果被毒死了，孔雀非常感激狐狸，还把身上的一根羽毛送给了狐狸，狐狸不好意思地说，“帮助别人是每个人应该做的”
原来只是狮子晕倒了，而且还做了一个梦，他梦见了自己的妈妈，狮子妈妈对他说：“要爱护幼小不能吃它们。
第三单元童话作文
一天暴雨过后，天上飘下来一位仙女，她问牵牛花：“彩虹一共有多少种颜色？”牵牛花回答说：“彩虹一共有七种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”。仙女听了很高兴，就送给牵牛花这七种颜色的宝石。
牵牛花接过宝石高兴地说：“我把这些漂亮的'宝石送给我的朋友吧。”说着，走来了一只灰公鸡，它把红色给了它，灰公鸡变成了红公鸡，变得更美丽了；又走来了一只鹅，它把橙色给了鹅，鹅的头和脚变成了橙色，它变得更美丽了；它把黄色给了银杏树，银杏树的叶子变得更美了。绿色给了柳树，青色给了大树，蓝色给了青蛙，可是它们都不要。
牵牛花想：把这些颜色的宝石给谁呢？突然它想到，把绿色丢到了泥水里，泥水变成了绿色；青色丢到高山里，高山变成了青色；把蓝色给了蓝天，周围的景色变得更加美丽了。牵牛花想：“这个紫宝石给谁呢？”
突然雨过天晴出现一道彩虹，仙女又下凡了，仙女说：“你这么乐于助人，那么这个紫宝石就留给你自己吧。”从那以后牵牛花变得更加美丽了。
第三单元童话作文
一天，小孔雀很无聊，想找一个朋友和它一起玩。
这时，山洞里跑出一只小灰兔。小孔雀跑过去说：“小灰兔，你可以做我的好朋友吗？”小灰兔高兴地说：“可以啊！”但是没过多久，小孔雀却说：“小灰兔，我不想再和你做朋友了，因为你太难看了。”
就在这时，飞来了一只啄木鸟。小孔雀兴奋地说：“啄木鸟，你能做我的朋友吗？”啄木鸟点点头说：“可以呀！”可是没过多久，小孔雀又说：“啄木鸟，我不想和你做朋友了，因为你的嘴巴太尖了，会伤害到我的。”
后来，又出来一只乌鸦。小孔雀又说：“小乌鸦，你能做我的`朋友吗？”乌鸦说：“可以啊！”它们在一起玩了一段时间，最后小孔雀又说：“我不想和你做朋友了，因为你唱歌太难听了。”
当所有动物朋友离开小孔雀之后，突然来了一只老虎。小孔雀觉得老虎是森林之王，做朋友一定很威风。可是没想到，还没等小孔雀开口，老虎咬住了孔雀的尾巴，孔雀动都动不了。在危难之际小灰兔、啄木鸟和乌鸦过来相助，把小孔雀救了下来。获救的小孔雀后悔极了，似乎明白了什么。
小学生童话故事
一天，小蚂蚁想了一个计划：他要外出历险，使自己变成一个真正的男子汉！
小蚂蚁开始收拾包袱了，他想：带什么哪？有了，他去冰箱拿了一些吃的，装了必要的工具，就出发了。
他先来到了沙漠，“沙沙”，小蚂蚁跟着响声走了过来，原来是一条响尾蛇！它拿了一个催眠剂喷到了蛇的脸上，还没有等到响尾蛇开口，它就睡着了。突然，一阵龙卷风刮来，小蚂蚁被卷到一个陌生的地方。
仔细一看：原来这里是小河边。这时旁边的小草开口说话了：喂！你的屁股压到了我，小蚂蚁急忙站了起来连声道歉。不一会的功夫它和小草成了好朋友，在一起玩起了游戏。
回到家后它把一天的经历告诉了妈妈，妈妈听后夸它长大了，小蚂蚁非常高兴。
第三单元童话作文
那是一个风雪交加的夜晚，外面特别冷，可是商店里面特别闷热。在这家商店里面有许多商品：有食品、厨房用具、电器等等。它们整天被主人关在台面上和匣子里，觉得很无趣。再加上今晚特别闷热，导致食品、厨房用具、电器热得冒汗了。首先食品“大军”跳了出来说：“我们要起义。”于是厨房用具、食品、电器三军合成了一支战无不克的大军，准备冲破这个“牢笼”获得自由。然而，事情并没有进展得那么顺利，这支庞大的军队首先从大门攻击，并没有成功，只好改变策略攻击后门。可是当它们赶到后门，还是没有攻破。但是它们没有灰心，电器小队伍拼命地向窗户方向射出一道道“电流”，玻璃碎了，墙也倒了，它们终于“自由了”。
它们偷偷地来到商店主人家，肆意破坏后就急急忙忙地赶紧跑回到商店，各自回到自己该呆的位置，一切都像原来一样，没有如何变化。