高校毕业生就业工作计划(通用16篇)

时间:2023-11-26 11:53:12 作者:雨中梧

毕业生是指完成学业或培训后即将离开学校或机构的学生或学员。下面是一些毕业生职场沟通技巧,希望能帮助你更好地与同事和上司相处。

毕业生就业工作计划

成立系2011届毕业生就业工作领导小组(另外发文)和具体工作小组,毕业生就业工作计划。具体工作小组组长由毕业班辅导员张小姣老师担任。工作组要定期召开会议,定期汇总上报工作进展,并研究和分析下阶段工作任务。系将就业工作与辅导员、班主任考核制度相挂钩。

2011年11--12月份,就业工作领导组将组织开展内容丰富、形式多样的毕业就业教育活动,对毕业生进行人生观、价值观、职业道德和面向基层、爱岗奉献的教育。在形式上邀请专家和用人单位上就业指导课、组织观看就业指导录像片,召开座谈会,分析当前就业形势,宣传国家关于毕业生就业工作的方针政策,介绍就业工作的成功经验和就业技巧。邀请往届优秀毕业生来系里作报告,现身说法,通过典型事例强化就业指导。组织专人外出推荐毕业生。

具体工作小组应对毕业生就业协议的签订、报到流程、就业手续的办理进行指导,工作计划《毕业生就业工作计划》。

三、

对于报名参加硕士研究生招生考试的学生,根据学生报考的专业,系安排相关老师给予指导,并开放模拟法庭作为考研和考公务员学生的专用自习教室。系将外请专家做考研和考公务员专题讲座。

四、齐抓共管,全员参与,进一步拓宽就业渠道。

全系上下共同努力,从系领导到教师都应对毕业生就业给予充分的关心,要利用各自的一切社会关系网络,积极主动搜集用人单位需求信息,帮助毕业生联系用人单位,为毕业生拓宽就业渠道。对在就业工作中成绩突出的个人将给予表彰和奖励。

五、加强为毕业生服务的意识,确保毕业生充分就业。

通过网络、报纸、电话等多种途径广泛搜集用人单位需求信息,在毕业生就业宣传栏上及时向毕业生公布有关信息。

在2011年1-2月份积极与用人单位联系,2-3月份,组织2-4场校内“供需见面”活动。

五、指导毕业生完善就业手续,及时上报就业情况。

根据学校要求,从2008年4月份开始,定期统计并上报毕业生就业情况,辅导员和班主任要与每位毕业生密切保持联系。对于已就业的毕业生,要及时反馈就业情况,向系里出具就业协议书复印件或就业证明。对于连续两次就业率未提高的班级,辅导员和班主任要认真分析。

总结。

原因,组织班级未就业学生参加招聘活动,并亲自带队进行指导。

2011年6-7月份,做好毕业生档案的整理、移交工作,外地学生的户口迁出手续的办理工作,毕业证以及报到证的发放工作。

高校就业工作计划,高校毕业生就业工作计划

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:以科学发展观重要思想为指导,以就业为导向,以服务为宗旨,转变就业观念、增强就业能力为重点,突出职业教育等就业工作特色,完善就业工作体系,积极开拓毕业生就业市场,全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标。

1、确保20xx届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。

2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐,力争毕业生自主创业工作取得新进展。

三、工作措施。

高校毕业生就业工作计划

在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学。

3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

4.加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

5.加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

7.组织第七届专业技能大比武。

8.做好阳光工程及扶贫培训工作。

1、召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

3、新生调整编班。

1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

2、对本年度就业学生进行跟踪调查。

3、邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

2、组织相关专业校外见习。

3、实习教学工作督促。

1、各年级各专业的`专题实习。

2、专业技能大比武。

3、幼师专业职业技能等级考评。

元月:处室工作全面检查、总结、评比。

我社区住户较为单一,基本为集团企业职工,且下岗失业人员较多,而外单位及流动人员较少。经统计登记,辖区多数失业人员均已就业或隐形就业。

今年我们社区主要的就业工作从以下几个方面着手:

1、继续做好再就业宣传工作,增强社区群众再就业观念。

作为社区再就业工作者,我们直接面对的是基层群众,就必须针对辖区内下岗失业人员的年龄结构、知识层次、技能情况,有的放矢,进一步做好就业、再就业政策的宣传工作。积极搜索用工信息,积极宣传就业政策和优惠条件,不断增强社区居民的就业观念。

2、认真开展再就业培训工作,转变择业观念。

进一步加大宣传力度,积极开展下岗、失业人员就业与再就业培训工作。今年,社区将配合社保所每月开展一次就业专业知识培训班,组织辖区失业人员参加,提高他们的就业技能和知识水平。

3、加强与辖区企业的联系,扩大社区人员就业面。

虽然我居地处商贸繁华地带,个体小私营单位如餐馆、理发店相对集中,用工机会较多,但是因为工资待遇各个方面的缘故。社区失业人员都不愿意从事这份工作,也就失去了就业机会。今年,我们将认真作好就业观念的培训工作,主动联系企业,以转变失业人员择业观,多方开发就业岗位为目标,促进就业工作的开展。

4、组织好社区失业人员参加用工洽谈会,把握就业机会。

针对各种用工招聘会,要及时搜集信息,掌握用工条件,力求在最短的时间内将就业信息提供给失业人员,尽可能多地为他们提供就业机会和就业渠道。

5、继续做好居民基本医疗保险的宣传,摸底、登记工作。

6、做好社区灵活就业人员社会保险补贴政策的宣传、落实工作。

社区就业工作将严格按照各级要求开展,力争再上一个台阶,以就业工作带动社区全面工作,推动社区建设,争创服务性社区和充分就业社区。

毕业生就业工作计划

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标。

2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

4、扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。

三、工作措施。

(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持。

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。

3、加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

4、加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

5、加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。

1、大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。

2、加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

3、加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

4、充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

5、切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20xx年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。

6、组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。

按照学校关于20xx届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排,在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上,我系制定计划如下:

一、指导思想和基本原则。

认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》,采取积极有效的措施,努力实现毕业生充分就业的目标。

继续深化毕业生制度改革,鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。

(1)组长负责制定就业工作计划,全面部署和安排我系的就业工作,确立指导思想,督促和开展思想教育工作,对就业工作进行规范化管理。

(2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作,包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试和跟踪调查服务等。

(3)成员是就业工作小组的重要组成部分,必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作,完成领导小组交办的各项工作任务,从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。

二、具体日程安排。

1、加强就业人员思想教育,落实基础工作。

时间安排:20xx年9月——10月。

工作内容:

(1)就业工作小组在总结20xx届毕业生工作基础上,制定20xx届毕业生就业工作计划,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。

(2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。

(3)更新就业网站内容。

2、加强毕业生思想教育,分阶段落实就业进度。

时间安排:20xx年10月——20xx年2月。

工作内容:

(1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的,分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态,既包括思想动态,又包括分流状态的变化,并及时分析情况,上报执行副组长。

(2)开展就业指导讲座,指导学生根据自己实际情况做好职业生涯设计,认清当前就业形势的严峻,降低就业期望值,准确定位。毕业班班主任指导学生做好毕业生推荐表的填写。为毕业生建立就业工作档案。

(3)做好学生实习、实训外联工作,努力开发就业岗位。一方面做好往届毕业生和合作企业的跟踪回访,另一方面做好来访单位的洽谈及接待工作,动员全系教职工为毕业生开发就业岗位。

一、指导思想与工作思路。

我系毕业生就业工作将以学院的就业指导思想为基础,以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我系特色的就业工作品牌。

二、工作目标。

1、力争20xx届本科毕业生一次就业率达到85%,年底就业率达到95%,确保我系毕业生就业率在全院的领先地位。

2、努力提高就业质量,优化就业结构。

1、教育指导到位。

我系20xx届毕业生总数为122人,面对严峻而紧张的就业形式,因此我们要坚持在宣传上强调“实”,推荐工作强调“诚”,联系用人单位强调“信”,掌握社会信息力求“准”,以“实、诚、信、准”的四字方针与用人单位建立长期合作关系,位毕业生顺利就业创造了基本条件针对不同时期的就业形势。针对每名学生的特点,帮助学生分析就业趋势,转变就业观念,提倡“先就业,后择业”、“先学会做人、后学会做事”,让社会选择自己,自己去适应社会,帮助学生转变“专业不对口不去、试用期工资低不去、私营企业不去、服务行业不去”的观念。同时,及时掌握学生的思想动态和就业要求,为推荐工作作好充分准备。

我系把学院下达的就业信息及时的传达给学生,除此之外,我系将派专人在网上收集就业信息,以供毕业生充分选择,并把所有信息整理归档。我远充分利用互联网等现代化通信技术与遍布全国的用人单位联系,建立稳固的就业基地。除定期召开大型供需见面会以外,以为未及时落实工作的同学建立形式多样的个中小型就业市场,举办专场招聘会。

四、自身建设。

1、队伍建设。

(1)切实加强机关作风建设,努力提高服务意识与服务水平。

(2)组织一次就业工作人员培训班,提高工作人员的理论修养与工作能力。

(3)召开两次毕业生就业工作专题研讨会,总结工作经验,解决就业工作的实际问题。

2、制度建设。

逐步建立并推行系、教师两级就业工作责任感,使就业工作的责任与任务更加明确与具体,形式全系上下齐心,共同关心毕业生就业工作的局面。

始终根据社会要求,加强技能和时间教育环节,走以就业为导向的可持续反战的道路,是我系唯一正确的选择。我系近年来学生就业率都在95%以上,充分说明以就业为导向的高技能人才培养目标是正确的。

安徽淮南出台高校毕业生就业工作计划指导就业

3、乙方有下列情形者,学校不再安排就业:

(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;。

(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;。

(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。

五、其它约定。

1、学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。

2、本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

法人代表(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

安徽淮南出台高校毕业生就业工作计划指导就业

为做好学生就业推荐工作,保障学校和学生的正当权益,解决学生就业问题,特签订如下合同:

一、甲方责任。

1、负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施;。

2、按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课;。

3、在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到______相关单位工作。

二、乙方责任。

1、严格遵守国家法令和学校的各项规章制度;。

2、学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;。

3、服从学校管理和工作安排。

三、待遇及费用。

1、学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_______元;。

3、面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;。

4、无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。

四、违约及责任。

2、乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:

(1)未能通过甲方组织的全部课程考试;。

(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;。

(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外);。

(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。

安徽淮南出台高校毕业生就业工作计划指导就业

近日,安徽省人力资源和社会保障厅与省教育厅启动了共建高校毕业生就业工作联动机制。在新一届高校毕业生即将走出校门面临就业压力的.时期,两部门密切沟通配合,保障高校毕业生的就业工作。

据介绍,高校毕业生就业工作联动机制包括以下七项内容:衔接制度、会商制度、统计制度、信息交换制度、就业服务制度、基层项目衔接制度、考核表彰制度。

毕业生就业工作计划

文秘是一种综合性极强,涉及领域甚广的职业,大到国家机关、事业单位,小到地方私营企业都少不了文秘工作。近几年秘书专业毕业生数量也呈不断上升之势,并且对秘书人才素质的需求越来越高,但是文秘专业毕业的学生专业知识不扎实;个人能力水平低,动手实践能力不强;综合素质不高,难以胜任机关、企业所招聘职位的需求。并且刚毕业的学生大多有浮躁,急功近利,想拿高工资,谋求高职位的不健康的就业心态,而不满意文秘的工作岗位。对自己的工作岗位没有清晰的规划,不知道该做什么,该怎么做。

近年来,企业、机关对新近毕业的文秘专业毕业生的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等不尽满意,文秘专业的毕业生面临严峻的“就业寒冬”。文秘专业毕业的学生就业难,而企业难招聘到符合企业本身发展需要的文秘工作人。

所以文秘专业的大学生应该要提高自己的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等方面的才能,树立先就业,再择业的正确就业心态,按部就班,一步一个脚印在激烈竞争的社会占有一席之地。

文秘工作是围绕办文、办事、办会开展工作的。对文书信函,新闻稿撰写,有需要的文字材料的准备和起草工作,对文书、文件的办理处理,文书、文件的打印、制作、收发、传递,立卷及归档。

从事文秘工作的人的终极目标是高级秘书,也就是通常所说的办公室主任或秘书长、其次是秘书、助理,最后是文员,文员是从事文秘工作的人的初次择业岗位。

文秘人员应该要有多角化才能,懂得一国甚至两国以上的语言,具有一定的语言处理能力和计算机技能。组织能力,文秘不仅一个职位,更是一个组织者,要为各种会议和活动作计划,并落实安排。同时,还需要应付一大堆的工作日记、计划表、文件和电子档案。沟通能力,文秘人员需要和老板、同事以及客户打交道,要善于协调企业内外部的关系。获取新知识的能力,文秘人员必须通过继续深造来不断增长知识和提高技能,特别是在办公技术方面,需要跟上计算机应用的发展步伐。团队合作能力,文秘人员要参加到许多实际项目中去,要收集信息,要督促团队努力工作。

作为文秘人员还应该在实际工作中不断吸取经验,学习更多的知识和技能。

没有人一蹴而就,都需要自己一步一个脚印,文秘工作犹如是。

初级文秘--办公室文员、主管助理

工作任务:拟写,收文、发文处理,文档管理,会议前筹划、会议中服务和会议后落实,办公室日常接待,办公室日常事务管理,办公用品与设备的使用和管理,办公环境管理。

职业技能:

1、拟写事项性通知、商洽函、传真稿、备忘录、请柬、邀请信、贺信、感谢信以及各类型的启事。

2、对文书进行立卷归档;

5、按要求接站,完成签到工作,引导与会人员就座;

7、确定归档范围

9、安排会议室,安排用车,处理邮件;

要有优良的组织、沟通能力,流利的英语听说读写能力,熟练的计算机操作技巧,行为举止大方、谈吐文雅、文明礼貌是文秘人员要具有的基本素质。作为文秘专业的毕业生,在大学教室上听说读写的专业训练和实际操作必须懂得以外,还要做到以下几点:

1、取得cet4、6级证书,作为文秘专业的学生不仅要掌握文秘专业的技能还要在此基础要学习英语。因为随着国际化,机关企业少不了与国际接轨,懂得英语,会应用英语成为文秘专业的一项技能要求,会英语、懂英语、会用英语,取得cet4、6级证书会成为文员的闪光点。

2、取得计算机办公软件中级证书;

2、多阅读,作为文员怎样才能增加自己听说读写的能力,那无疑就是让自己多阅读,多看书,并且多看应用文写作的书,这对文员的工作很有帮助。

3、熟悉地图和交通,作为文员会经常有需要的采买、预定、接送,熟悉路线和交通会很有用处。

4、多参加机关企业组织的各种活动,让自己在实践中学习到为人处世的知识和经验。

5、与周围同事搞好关系,会让工作事半功倍。

中级文秘--经理助理、秘书

工作任务:商务文书拟写、文档管理、会议前筹划、会议中服务和会议后落实、办公室日常事务管理、办公环境管理、商务活动实施、信息管理。

职业技能:

1、撰写会议纪要、意见、合同和可行性研究报告;

2、建立档案管理体制,选择档案管理模式。

3,制定会议计划,检查会议计划,组织和培训会议人员。

4、主持会议,监督会议各项决议的执行情况;

5,管理团队在协助上司工作的同时,制定研究计划并组织实施;

6、实施和监督组织的安全运作,评估办公室环境管理的情况。

7、安排旅游、签字仪式、庆典、展览、商务谈判和投资活动。

8、利用信息辅助决策和制定信息工作系统。

还要学习和增长一下几方面的知识和能力:

1、应变能力的提升,作为中级秘书,要有遇急不慌、临危不惧、处事冷静的应变能力,处理问题既要符合原则,又要有一定机动性和灵活性。

2、了解和学习人力资源知识,对人力资源知识进行学习,会成为让你在秘书的发展过程中有很大帮助。

3、提升中英文口语、阅读和写作能力,每天读记单词,朗读文章,多写作,多看书,会保持这项能力,而这项能力的保持和提升,会让你在秘书这条路上走得更加顺畅。

4、提高组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力,判断与决策能力,以及计划和执行能力,多参加公共活动,多与人交流,提高这些能力。

5、学习公共管理的.知识或者人力资源的知识等。

6、了解和学习金融、经济方面的知识,会让以后的路走得更加顺畅。

高级文秘--办公室主任、企业总裁秘书

工作任务:商务文书拟写、收文、发文处理、文档管理、会议前筹划、会议中服务和会议后落实、办公室日常接待、办公室日常事务管理、办公用品与设备的使用和管理、办公环境管理、信息管理 。

职业技能:

1、拟写通告、通报、决定、请批、批答函、总结、述职报告,制定计划;

2、审核文书,拟办文书,承办文书,催办、注办文书;

3、提供并利用档案,编写档案参考材料,管理电子档案;

5、提示会议按计划进行,监督会议经费的使用,处理会中突发事件

6、对会议进行总结,评估会议工作

7、安排涉外礼宾次序,涉外迎送仪式,涉外会见会谈和拜访,涉外宴请,选择馈赠礼品;

10、选择办公模式,提出办公室布局方案;

11、加工、编写信息材料,提供并利用信息,反馈信息

高级秘书是管理者、是参谋者、是要支持上司工作的下级,要有从事文秘工作4-5年的工作经历,要拥有沟通能力,执行力,公关能力,应变能力,判断力,创新力,领导力,决策力等一般能力,和初级、中级秘书的各类技能和学识以外,还要学习和拥有以下几点:

1、学习和取得工商管理、企业管理、行政管理、企业管理或者行政管专业的知识和本科毕业证,这要成分利用个人的剩余时间进行学习和考试。

2、学习法律相关的知识,例如法律与金融有关方面的知识

3、熟悉和了解行业的相关信息;经常阅读期刊,周刊和报纸;

4、熟练的使用一门外语;

没有人天生就是做某个行业的天才,也不是人人都从事同一行业。在提高理论知识和动手能力,完善自我,升华自我的过程中,随着社会的日益进步,不断汲取知识,才确定自己要做的职业。从事文秘的人员须不断调整自身结构,以适应社会的变化和发展,只有当自己心理素质日益成熟、完善,有德、有才、有识时,才能成为一名优秀的文秘人员。

毕业生就业工作计划

指导思想:以“学院党委“重要思想为指导,在城规系老师的领导下,紧扣就业形势转暖给毕业生就业工作带来的重要机遇,进一步深化“以服务为宗旨,以市场为视点“的就业工作思路,持续就业管理创新、强化就业渠道拓展、完善就业工作体系、提升就业服务质量,整合校内外一切有利资源,帮助增强我系毕业生的就业核心竞争力,确保毕业生就业率稳定的情况下就业质量稳步提升。

工作目标:在毕业生就业工作指导委员会和大学生就业指导中心的领导下,积极把握新的就业形势,着力推进全员化促进就业工程,深化全程化就业指导体系,打造立体化校园招聘市场,完善科学化管理工作机制,开拓互动式基层就业方式,力求通过一系列有思路、有创造、有计划、有成效的工作举措,提前实现20__届毕业生初次就业率(劳动合同、就业协议)达70%以上、年终就业率达98%以上的工作目标。其中力求在各项基层就业项目的参与和录用人数均名列全院前茅,提供校园市场招聘岗位数量与毕业生人数之比超过3:1,确保50%以上的毕业生通过校园市场就能获取第一份工作。

重点做好以下工作:

一、强化就业指导,提升就业指导工作的全程性、系统性。

1、整合各项教育资源,完善就业指导课程体系。

依托20__年成立的建筑与城市规划系就业指导中心为平台,全校范围内遴选有兴趣、有实力从事就业指导课程教学的师资,多层次、多维度开展针对教学,加大力度促进大学生优良综合素质养成,从而助推学生就业核心竞争力的提升。规范管理就业指导相关教学课程,组织就业指导师资集中备课,内容完备的教学课件,正式开设“就业指导“必选课,2个学分,分年级、分专业,形成比较系统、完善的就业指导课程体系。

2、发动院系两级力量,开展专家就业指导讲座。

除了覆盖各年级的全程化的就业指导课程,另外针对20__届毕业生开展集中的就业指导专家讲座,引导他们在进入就业双选市场前夕适时调整就业心态、提高就业技巧。结合当年就业环境、就业形势政策和社会需求适时完善并优化就业指导5大模块,邀请企业家、政府领导、学者教授分别就有一定研究造诣的模块开展讲学,继续要求各学院层面的就业指导讲座每个模块必须覆盖到每一位毕业生。校级就业指导讲座满足专家影响力大、讲座水平高、学生参与率高的要求,真正有效激发全校层面的毕业生就业激情。督促各学院开展大学生职业生涯规划活动,全校范围内开展职业生涯规划设计大赛,以活动与竞赛配合讲座,切实提高就业指导效果。

3、提供就业咨询门诊,落实就业个性帮扶举措。

组织好网络化的职业倾向测评,引导学生剖析自我,明确职业发展方向,切实为所有毕业生提供个性化的就业指导服务。

邀请专家教授定期开设择业咨询室门诊,办公室随时接待学生来人来电咨询,做到个别指导,真正落实帮助每一个有就业困惑的学生解决实际问题。发动社会各界友好合作单位,发动全系教职工共同关心毕业生就业问题,继续开展暑期实习、预就业等活动。在5、6月份对未就业的学生进行集中的强化指导,督促各学院实施“零距离就业行动计划“,一对一帮扶,加强个性指导,对就业困难学生做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,重点开展生活补贴、心理疏导、校友企业岗位推荐等工作。

二、完善信息平台,确保就业信息发布的及时性、有效性。

1、加强就业基础调研工作,搜集整理有效就业信息督促和指导职业发展与就业协会加大在就业信息采集工程中的力度,通过每天的校园招聘活动录入用人单位信息,整理出规模庞大的单位库;通过学生主要意愿流向地的人才中心网站、各兄弟院校的就业网站、各应届毕业生的招聘网站等收集适合我系毕业生的需求信息。继续开展就业工作基础调研活动,通过用人单位对我系毕业生的信息反馈表、电话和实地调研交流等形式,获取社会需求的第一手资料,确保提供给毕业生的就业信息安全、及时、有效。

2、继续完善信息网络建设,扩充就业信息发布数量增加有必要的功能模块,更大限度地满足毕业生和用人单位需要。坚持快速的信息更新和大量的信息发布。坚持每天通过宣传橱窗张贴每一场校园招聘活动信息,定期制作就业工作专题橱窗,尽一切可能扩充就业信息量和信息受众面。

3、广泛采用新型信息媒介,畅通就业信息发布渠道开通点对点短信平台传递就业信息,详尽掌握所有毕业生、毕业班班主任、辅导员的移动电话号码,建立完善的就业相关人员电话号码库,将每天的招聘会信息及时、准确地发送到每一位毕业生手机上。积极采用新媒体工具服务就业工作,每天通过飞信向各班级专兼职就业工作辅导员及时传达工作信息,通过就业工作qq群与全校就业工作战线教职工进行交流互动,对于需要通过行政手段组织的校园招聘活动,除了通过校园网进行文件发布,主要利用新媒体工具进行工作内容布置和工作举措交流,缩减常规工作流程,提高就业工作效率。

三、拓展就业渠道,确保校园就业市场的规模化、常态化。

1、加强相关部门联系合作,形成促进就业合力。

强化与专业人才中介网站的合作,通过前程无忧、中华英才网等具有全国影响力的人才招聘网站协助发布江苏大学毕业生生源和招聘会信息,通过592招聘网等二、三线品牌的人才招聘网站帮助确认来校招聘单位资质,借助其平台系统筛选参会单位信息。深化与地方就业主管部门的合作,积极加强学生主要意愿流向地地方就业主管部门的交流合作,邀请各地人社局、人才中心帮助组织当地企业组团来校招聘,不定期开设地区专场招聘会,或者在大型综合校园招聘会中设立各地招聘团专区。加强重点招聘合作单位的走访调研,组织校内各部门共同走出去寻求合作,对企业集团、产学研重点企业进行走访调研、联络感情,通过谈全面合作的方式引导其来校吸纳人才。大力调动校内外一切有关积极因素,形成促进毕业生充分顺利就业的强大合力。

2、大力组织各类校园招聘,营造优良就业氛围。

做大做强系列综合性校园人才供需洽谈会,坚持以其作为全年校园就业市场主线,打造学院就业市场的品牌和特色,在全校范围内营造优良的就业氛围,并在兄弟院校中形成较大的辐射和很强的影响力。根据学科门类特点,发挥学院就业工作职能,精心组织各类适合学院自身学科专业的专场招聘会,把就业市场组织工作落到实处。遵循小型化、行业化的原则,与相关学院或各地人才市场及地方教育、人事部门积极合作,联合组织学院专场、地区专场、行业专场、周三人才市场等多种形式的校园招聘活动。同时,还要通过就业网站、短信平台等把无形的就业市场与有形的就业市场结合起来,最大限度地为毕业生提供充足的就业机会。

学院毕业生就业工作计划

20xx届本科生和研究生就业工作将要进入尾声,20xx届本科生和研究生的就业工作也拉开序幕。介于今年就业形势相对紧张,很多就业单位招聘日程日益提前,顺应时代的发展,就业工作也当提早提前准备,多多总结过往的经验教训,主动出击,争取让毕业生都能找到理想合适的工作岗位,因此,现把20xx届本科生和研究生就业工作计划汇报如下:

3月份,成立网上信息发布平台:qq群、飞信和学院网站。及时传达就业动向。

3月中旬至5月,开展各项经验交流会,邀请学长学姐为毕业生传授经验,同时,统计应届生发展意愿,按考研、工作、考研工作两手抓、出国四个方向将应届生区分开,并帮助其制定合理的发展计划。

4月上旬,邀请tcl董事赵忠尧老师为大家讲解人生规划、如何成为优秀的人才。

4月中旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作组成立大会,成立毕业生就业工作组。潘泉院长、杨建华院长、吴小华院长和孙华强书记任组长,研究生教导员王智江老师和本科辅导员杨洁老师任副组长,各位应届毕业班大班委和小班班委任成员,20xx届就业工作正式启动。

4月下旬,邀请就业办指导老师,讲解往年就业情况,让广大应届生了解现状。

4月下旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作总结大会,首先针对20xx届毕业生的就业情况进行总结,介绍上一届就业情况,然后针对就业市场上出现的新变化和新形势进行介绍,动员应届同学早作准备。

时间跨度从5月份至10月份,各阶段实施活动如下:

5月上旬,举办如下活动:

1.简历设计讲座邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授撰写简历的注意事项,提升自己简历的含金量。

2.‘名企有约’—中航工业618所”活动邀请618所人力资源部部长针对618所近年招聘状况和新的就业形势和政策进行宣讲。

5月中旬至6月中旬,举办如下活动:

1.简历设计大赛举办校级活动“简历设计大赛”,活动时间大约在三周左右,评选出招聘单位最喜欢的简历,鼓励毕业生悉心准备自己的简历。

2.举办“就业单位面对面—航天二院”活动邀请北京航天二院人力资源人员针对本单位就业政策进行宣讲,并于应届毕业生进行现场交流。

3.举办全院就业动员大会,邀请学院领导,向广大应届生介绍本院就业现状,鼓励就业。

6月下旬至10月份,举办如下活动:

1.6月下旬,成立优秀毕业生就业者服务队,服务队工作时间持续到20xx年6月份。其主要负责接待来招聘的公司,以及处理毕业生工作的一些问题。

2.7月份,进行暑期社会实践,为了促进新一届毕业生的就业,遵循主动出击的原则,研究生教导员王智江老师带队拜访各就业单位,跟就业单位主动交流,并对优秀学生进行推荐,为新一年的就业工作进行推进和宣传。

3.9月上旬,举办秋季就业就业动员大会,邀请院领导向广大毕业生介绍当前就业形势,鼓励大家积极准备,努力找到理想的工作岗位。

4.9月中旬,举办面试讲座,邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授就业面试时的注意事项。

5.9月下旬,开展“女生就业工作座谈会”针对往届女生就业形势进行介绍,邀请应往届毕业女生介绍就业经验,推动女生就业早动手。

20xx年3月份,春季招聘会之前,举办全院动员大会,邀请孙华强书记等学院领导,介绍招聘单位,鼓励毕业生多做准备。

20xx年9月份至20xx年5月,此阶段为就业工作的核心阶段,届时有两大任务:一是组织本学院毕业生积极参加学校组织的各类招聘会,二是热情接待各就业单位,主动邀请专业比较对口的就业单位来本学院进行现场招聘,在做好本届就业工作的同时要让就业单位感受到学院的热情,为后届就业工作做好铺垫。

待本届就业工作完成以后,做好后期总结及统计汇总工作,为以后的就业工作提供参考。

毕业生就业工作计划

一、指导思想:

在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进,招生就业工作计划。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

二、工作目标:

1、认真细致的对__招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

三、工作重点:

1、__级新生及__徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备,工作计划《招生就业工作计划》。

4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

6、推进校企联办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

毕业生就业工作计划

我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。

自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,组织能力较强,有一定的社会实践经验,动手能力较强。

自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

(一)家庭环境分析

我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

(二)学校环境分析

我现在所就读的学校不是特别的,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。

(三)社会环境分析,

随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。

据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生人数达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。种、种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生就业难问题凸显,大学生就业形势十分严峻。

社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着2008年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。

(四)职业环境分析

1、行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的朝阳产业,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。

2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。

3、企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

(一)第一阶段:20xxx20xx年

在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,尽量通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。

(二)第二阶段:20xxx20xx年

刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,

尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。

树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。

锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。

(三)第三阶段:20xxx20xx年

自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。

通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。

认真学习,阅读大量与专业有关的书籍,积极与同学或同行交流,锻炼到自己的交际能力,认真干好班干部的工作,锻炼自己的组织和应变能力。

我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

高校毕业生就业协议

为保证工作的顺利进行,甲乙双方本着自愿合作的原则,经友好协商,甲乙双方达成如下协议:

一、甲方因工作需要委托乙方为其介绍学生从事寒假实习工作,其中

1、工作期限:_________

2、工资待遇:_________。

二、甲方在学生实习期间,不得无故克扣学生的劳动报酬。甲方需按规定支付学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。

四、学生在工作期间甲方不得安排学生从事违法活动。

六、学生在工作期间要服从工作分配及安排。

七、甲方有权要求学生不得泄露__的商业机密。保密义务等。

八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。

九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________负责人(签字):_________

_________年____月____日

毕业生就业工作计划

高校毕业生就业工作是高校的重点工作,体现着高校人才培养思路和其教育成果,是关乎学生个人成长与发展的一件大事,搞好就业工作意义重大。为圆满完成学校布置的就业工作任务,确保我系就业工作有序开展,切实提高我系毕业生的整体就业率和就业质量。根据学院招生就业处关于毕业生就业工作的文件和会议精神,立足新的就业形势和我系生源实际,特制定我系20xx届毕业生就业工作计划。

一是保障机制方面。

1.切实做好毕业生生源信息统计核实工作,确保毕业生生源信息准确无误。毕业生生源信息是每位毕业生就业派遣的重要依据,是不能够有错、漏的,否则将影响学生的就业和派遣。只有将生源信息准确无误的核对好,上交学校数据库,才能切实保证毕业生的后续派遣等工作不出问题。

2.认真做好毕业生就业情况摸底工作。通过建立毕业生就业信息数据库和个别谈话相结合,详细了解毕业生的情况,充分掌握毕业生的就业意向与困难,有针对性地做好就业推荐与扶助工作;及时了解毕业生就业意向,更有针对性与实效性地帮助学生就业或继续深造;与不能正常毕业的毕业生谈话,帮助分析原因寻找解决问题的途径,抓住毕业前的机会,力争正常毕业。

3.建立就业困难学生档案,并做好重点推荐工作。

4.完善学院就业信息网站的建设和就业信息员制度,做好就业信息发布工作。利用专业(班级)qq群、微信、电话等手段和就业信息员向毕业生及时发送就业信息,使毕业生在第一时间知晓招聘单位信息,指导相关学生做好应聘准备,做好就业推荐工作,珍惜每一个与用人单位签订协议的机会。

5.完善制度,整合资源,全员参与。努力构建从领导到教师、从学生工作者到学生干部的毕业生工作体系,建立健全相关制度,发动全系教职工充分利用自己的资源推荐学生就业。学生干部在自己就业的同时,要积极帮助其他同学就业,为同学提供各方面的就业信息。

6.建立后续跟踪机制。在就业工作全面铺开之后,要努力做好毕业生就业跟踪工作,及时掌握20xx届毕业生就业的最新情况,针对问题采取对策,并做好就业办公信息系统的数据输入、就业统计和月报工作。

二是就业教育方面。

1.加强职业规划教育。从大一入学开始,系统地开展大学生职业规划教育,主要通过开设专门的职业规划课程、举办系列职业规划活动和竞赛等,树立学生的职业规划意识。

2.积极开展“毕业生职前教育”活动。通过班会、年级大会、毕业生座谈会、邀请专家或校友进行讲座等形式,帮助学生分析当前国内就业形势与压力,积极开展求职技巧、职业技能的培训与指导,使学生对求职礼仪、求职书撰写、面试技巧、职业技能有充分的了解与掌握。帮助学生准确定位,转变观念,调整期望值,树立“先就业,再择业”的就业观。

3.加强学院毕业生思想教育和就业安全教育。充分发挥学生党员和学生干部的核心模范作用,充分发挥毕业生就业信息员联席会议制度的作用,确保毕业生教育教学工作的正常开展,确保就业安全,谨防就业陷阱。

三是市场开拓方面。

1.继续实施大学生“就业见习”行动。从实际出发,以实践基地为依托,充分发挥专业优势,积极组织学生到政府部门、企事业单位等对口的工作岗位开展“就业见习行动”。

2.加强对外联系,拓展就业市场。进一步完善用人单位数据库,及时更新用人单位数据;做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合本院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行回访,努力巩固和拓展就业市场。

毕业生就业工作计划模板

就业工作关系到每位毕业生的切身利益,关系到学院自身的生存和发展,更关系到国家经济发展和社会稳定。__年我院共有550名学生毕业,其中研究生21人,本科生529人。由于社会竞争激烈,全国毕业生数量逐步增多,而国家新增就业岗位基本保持不变,今年就业工作形势可谓严峻。为此,学院党政领导多次召开专题会议讨论、研究和部署__年毕业生就业工作,对做好我院毕业生就业工作,做出具体的指示和要求。为做好__届毕业生就业工作,根据学校学生处、学院的指示精神,特制定以下工作计划:

为做好__届毕业生就业工作,根据学校学生处、学院的指示精神,特制定以下工作计划:

一、指导思想与工作思路。

我院就业工作将以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场、加强毕业生推荐、做好毕业生就业跟踪为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我院特色的就业工作品牌。

二、工作目标。

1、力争__届毕业生一次就业率机械工程及自动化达到85%,车辆工程达到85%,总体就业率达到99%,学院推荐就业率在60%以上。

2、努力提高就业质量,优化就业结构;力争半数以上毕业生专业对口。

3、根据就业指导中心就业评估细则,规范日常工作,提高就业服务指导质量,并做好学校就业评估的准备工作。

三、工作安排。

(一)进一步加强就业指导,转变学生就业观念。

大学生就业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,重视指导实际效果了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。引进职业测评系统,组织全院学生参与网上职业测评,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,找到自己自己喜欢、适合自己的工作岗位。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来我院做就业创业报qq空间新浪微博腾讯微博人人网更多告、开设就业指导专栏。

3、加强政策和求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料,并进行检查、评价、修改与评比;通过三分钟自我介绍演讲比赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养;定期不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

4、从就业形势分析、就业政策宣传、择业调试等各个方面加强对毕业生进行系统的指导和培训,帮助大学生树立正确的就业观念,引导毕业生到基层去、到贫困地区去、到老区边区去、到祖国最需要的地方建功立业。转变毕业生的择业观,逐步确立先就业、后择业的观念,为职业发展积累人力资本。

(二)积极构建信息服务平台,实现信息传递的多元化。

1、学院通过网络、电话、函件、外出联系、参加招聘会等方法,广泛用人单位需求信,帮助毕业生联系就业岗位。

2、完善各种信息服务平台,如公共邮箱、就业qq群、校内网、移动飞信等,及时有效地为学生提供各类就业信息。

4、发动全体教职员工,尤其是各教研室的教师力量,利用他们在相关专业、行业的联系及影响力,向用人单位推荐毕业生。

5、组织好各种形式的毕业生供需见面会。

毕业生就业工作计划

第一条全面贯彻落实科学发展观,紧密围绕构建社会主义和谐社会的目标任务和要求,采取积极有效措施,进一步建立和完善以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位“双向选择,自主择业”的就业机制,努力实现毕业生的充分就业。

第二条继续贯彻“优才优用、公平竞争、择优推荐”的原则,毕业生要树立正确的人生观、价值观、择业观,树立行行建功、处处立业的观念。

第三条鼓励毕业生积极参加国家重点就业项目,如“农村教师特岗计划”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等,投身国家基层建设,保证国家的重点需要;鼓励毕业生报考国家和地方公务员,参加各类公招考试;引导和鼓励毕业生到西部地区,到艰苦地区和行业建功立业;加大对毕业生自主创业和灵活就业的指导力度,做到人尽其才,才尽其用。

第四条努力创造毕业生公平竞争的良好就业平台,并提供优质的就业指导、咨询与服务。

二、就业协议书签订。

第五条毕业生在与用人单位正式签订就业协议时,所持的协议书、各科学习成绩总表、推荐表一律以学校下发的原件为准,复印件无效,其他各类获奖证书复印件需加盖相关部门鲜章。

第六条毕业生就业协议书每人1份(协议书印有“西南石油大学20__届毕业生就业协议书”字样,学校统一印制的协议书,一式三联,学生、用人单位、学校大学生就业指导中心各一联),实行编号管理(即每位毕业生对应一个协议书编号,登记备案时毕业生与协议书编号必须相对应)。毕业生签约时只能使用自己对应编号的协议书才有效。毕业生所持就业协议书不得转让,不使用的应在规定的期限内返还学校。凡转让他人使用者,一经查实,学校不再推荐转让双方就业。对不慎遗失协议书的毕业生,学校不再补发,由此所引发的一切后果由毕业生本人负责。

第七条毕业生应积极参加学校举办的各类招聘会,一旦与用人单位达成就业意向,应及时签订就业协议书,并就协议书中“备注”栏条款作明确约定,如协议书中未涉及到的事项,经双方协商一致后可在协议书“补充协议”栏中说明。

第八条就业协议书的签订应按以下步骤进行:

(1)毕业生填写基本情况及应聘意见,并签名;。

(2)用人单位填写单位情况及意见,并签章;。

(3)毕业生合适单位填写信息,确保每栏信息准确无误;。

(4)毕业生所在学院学生工作负责人审核、签字、盖章并备案;。

(5)大学生就业指导中心加盖公章,纳入就业计划;。

(6)如需大学生就业指导中心和学院提前加盖公章,须经用人单位书面或口头通知校方后,方能办理。

(1)经双向选择后毕业生与用人单位达成签约意向,根据用人单位要求,协议书已被用人单位填写或带回单位,毕业生所在学院和大学生就业指导中心随后办理相关手续,学校将认为该毕业生为有效就业。

(2)凡自愿参加用人单位的面试或笔试选拔后,被单位选入录用名单,学校将认为该毕业生为有效就业,随后办理相应的手续。

第十条毕业生应树立诚信签约意识,自觉遵守就业协议中的条款和约定,学校在校内只为毕业生提供一次就业机会,且学校有义务将毕业生不诚信签约行为向招聘单位通报。

第十一条拟报考研究生、公务员、专升本及各类公招考试的毕业生在签订就业协议时须主动告知用人单位,如因隐瞒相关情况而造成的一切后果由毕业生本人承担。凡被确定为推免研究生的毕业生,不能再与用人单位签订就业协议,并及时将协议书返回学校。修读双学位的毕业生如不能按时毕业,处理办法与推免研究生方法相同。保留研究生入学资格的毕业生,必须按照协议参加就业,其就业办法与其他参加就业的毕业生相同;符合国家规定申请自费出国留学的毕业生,必须于毕业离校当年5月1日前向学校提出申请,并按规定办理相关手续;正在联系自费出国的毕业生在应聘时须向用人单位如实说明情况。

第十二条凡入学定向的学生原则上回定向单位就业,如需与定向培养单位解除定向协议,须及时向所在学院申请办理,否则按定向单位派遣。解除定向手续按照下列步骤办理:

1、持定向培养单位开据的解除定向函向所在学院提出申请;。

2、经学院审批通过后报大学生就业指导中心审批;。

3、大学生就业指导中心审批同意后予以办理并在毕业生信息库里修改培养方式信息;。

4、持大学生就业指导中心相关证明材料返回学院登记备案。

第十三条签约时,毕业生应将由县级及以上医院提供的本人身体健康状况如实向用人单位说明。

三、就业派遣。

第十四条毕业生签订就业协议书后须到大学生就业指导中心登记备案,为拟定上报派遣方案提供依据。如未能及时登记入库,所引发的一切后果由毕业生本人承担。

第十五条学校不负责结业生的就业推荐工作。但结业生如在规定时间内落实用人单位的,可办理有关派遣手续。肄业生不具备毕业生就业资格,学校不为其办理相关派遣手续。

第十六条毕业生离校时未落实就业单位的,学校将毕业生派遣到生源所在地。

第十七条未就业毕业生在毕业后落实就业单位的,学校按有关规定办理相关手续,毕业生可以凭用人单位的接收证明到大学生就业指导中心办理改派手续第十八条毕业生在校期间如果家庭搬迁,须在毕业离校当年5月30日前提交有关证明和家庭户口簿复印件到学校大学生就业指导中心登记备案,以免贻误派遣方案的上报。

第十九条为了保证上报派遣数据库准确无误,请毕业生在学院核对毕业生信息库相关信息时,以本人电子注册信息为准,否则,由此引发的后果由毕业生本人承担。

第二十条毕业生派遣后,《报到证》遗失的,应在当地公安派出所挂失,在规定时间内仍未复得的,由当地派出所出具有关证明、登报公开申明作废、本人提出申请后,到学校大学生就业指导中心办理有关补发手续。

四、就业管理办法。

第二十一条学校大学生就业指导中心负责收集并通过就业网站、信息张贴栏、短信平台、校园广播等方式发布用人单位的需求信息。各学院可根据本学院专业设置情况收集有针对性的需求信息,报大学生就业指导中心审查后统一发布。

第二十二条学校成立毕业生就业工作领导小组,组织开展一切毕业生就业相关活动,并择机举办各种类型用人单位的现场招聘会。为防止毕业生误入招聘陷阱,学校禁止校外一切用人单位、人才中介机构和劳务派遣机构未经许可擅自进入学校举行招聘活动。校园内的招聘活动原则上由学校招生就业处有组织地进行,各学院组织的招聘活动要严格审查招聘单位的资质,并报招生就业处备案。

五、其他事项。

第二十三条本实施办法在实施过程中,若与教育部和省(市)下达的最新的政策和规定相矛盾时,应按教育部和省(市)新的政策和规定执行。

第二十四条有关毕业生档案的管理及寄发以学生工作部档案室的相关规定为准;有关毕业生户籍管理及迁移以保卫处户籍科的相关规定为准。

第二十五条如在就业工作实施过程中,毕业生有违反校纪校规记录、考试作弊等不诚信行为,学校有权通过毕业生信息册等方式告知用人单位,所引发的后果由毕业生本人承担,情节严重者,直接取消派遣资格,如有违反国家法律者,则由相关部门追究法律责任。

第二十六条本实施办法仅适用于我校所有20__届毕业生(含毕业研究生、毕业本科生和应用技术学院毕业生)。

第二十七条本实施细则解释权归学校大学生就业指导中心。

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