技术工作总结是在一段时间内对个人技术能力和工作表现进行客观评估的重要方式。接下来是一些优秀的技术工作总结案例,供大家阅读和学习。
成人文化技术学校工作总结
1.功崇惟志,业广为勤。
2.细节决定成败,态度决定一切。
3.不准打架骂人斗欧。
4.求真尚美,砺志笃行。
5.不读清华不肯休,我心一片磁针石。
6.态度决定一切,习惯成就未来。
7.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
8.志存高远,心系天下。
9.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
10.保护环境卫生人人有责。
11.讲究卫生保持清洁。
12.男厕所。
13.好好学习,天天向上。
14.北大清华少心,花香鸟语春天事。
15.志在千里,壮心不已。
16.讲究社会公德,爱护公共环境。
17.有道德有理想有文化有纪律。
18.保持室内清洁卫生。
19.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
20.克服不良习惯,养成文明行为。
21.志不坚者智不达,言不信者行不果。
22.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
23.您好对不起谢谢再见。
24.爱护花草树木。
25.科学健康环保文明。
27.上下楼梯靠右行勿喧哗。
28.细节决定成功,点滴铸就辉煌。
29.饭前便后要洗手。
30.生活简朴不挑吃穿。
职业技术学校工作总结
在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在。
教学。
工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
经常在课外与学生联系,时时关心他们。
根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。
在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。
在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
梁蓉。
2013.1.20。
技术学校年度工作总结
您一定为写一篇工作总结报告头痛过,也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常,但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说,工作总结范文是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗,那就赶快收藏我们网站吧,时时查看技术工作总结的内容更新。
一、招生就业工作扎实创新,实现办学历史新突破
1、努力为毕业生创造优越的就业条件。通过一把手对各项就业工作的常抓不懈,相关科室务实开展工作。选派优秀教师为毕业生讲授就业指导课,首次邀请周边知名企业来校参加“校企对接洽谈会”,并与多家用人单位建立了长久稳固的'培养合作关系(与×××省农垦北星粮油企业集团、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企业共建实习实训基地,签订培养安置协议),强化了学校实习实训的功能,全面提升学生就业技能和就业机会,从根本上提高了学生就业的竞争力,标志着学校成功地走出了一条“校企合作、订单培养”的办学之路。通过校企对接,20xx级电工电子专业20名学生到×××省农垦北星粮油企业集团就业,8名学生在。。有限公司就业。同时,加强往届毕业就业安置工作,为8名05级毕业生在威海重新安置工作,并派专人护送到企业,保证学生就业稳定,对就业岗位满意。
职业技术学校德育工作总结
xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。
近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。
下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。
倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。
学校的环境文化,是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划,我校的各种标牌设置都注重了美观、精致,走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。
教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。
积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。
积极搭建活动平台,让学生在活动中得到潜移默化的教育,是我们校园文化建设的又一大特色:一是大力开展主题意识教育活动。由于信息来源渠道和信息导向的多元化,导致价值观的多元化。信仰的缺失、团队意识的弱化是当前中学生的典型特征,特别是我们中等职业学校,我们面对的大多是被应试教育淘汰,且家庭困难,学习基础差、厌学,甚至有着旷课、上网、打架等不良习气的学生。面对这样一个群体,我们通过开办业余党校和业余团校,组织他们学习老一靠无产阶级革命家的革命事迹和党的性质、纲领等基本知识,引导学生树立正确的人生观和价值观;二是利用传统节日,开展丰富多彩的文体活动,引领学生在活动中锻炼成长。如我们开展的元旦联欢、学雷锋活动、演讲赛、歌唱赛、经典诵读比赛及师生运动会等,通过这些活动既丰富了广大青年学生的课余生活,又达到了以活动促成长的潜移默化的效果;三是积极开展适合中职生个性特点的特色活动,针对学生爱唱歌、喜欢展示自我的特点,我们开展了“校园歌手大赛”和“播音主持大赛”两项特色活动,目前这两项活动已成为我校的品牌活动。通过这两项大赛涌现出一大批“小歌手”、“小主持”,这对于应试教育下完败于考场的中职生来说不仅是一次极大的激励,而且为他们实现人生的华丽转身增强了信心;四是积极开展志愿服务活动,培育青年学生的公共服务意识,增强青年学生的社会责任感。几年来,县内各项重大活动中均有我校志愿者的身影:xx解放六十周年县庆、湖北口回族乡建乡二十周年乡庆、上津古城旅游文化节、五龙河风景区首游式、天河七夕文化节等等,可以说,我县举办的各类大型活动中,我校学生都是主角。我校的学生用实际行动打造了高品质的志愿者服务品牌。五是将地方特色的“七夕”文化引进校园,传播“七夕”文化,深化“七夕”文化内涵,为当地旅游文化的发展服务。比如:xx三弦,原来只一个人唱演,引入校园后一下子增加了六十名学员,使这一非物质文化遗产得以传承光大。六是对学生进行生命安全教育,学校开展了一系列生命安全教育的活动,教育学生敬畏生命,珍爱生命,学会保护自己。总之,通过丰富多彩的德育主题活动,让同学们在活动中成长、在活动中提高,从而开始人生的第二次起跑。
我校设置了设计独特、富于创意、内涵丰富、昂扬向上的文化墙,激发学生不断进取,奋发向上,并通过文化墙给学生以美的享受,让浓郁的'校园文化气息破“墙”而出,设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统,结合中专学生特点,将激励的语言故事化,精练的语句通俗化,培养学生克难奋进的精神。
由于中专学生基础普遍较低,对前途感到迷茫,我校每学期都举办理想教育报告会和就业指导报告会,指导学生对自己的人生进行规划,培养高尚的职业道德,学好扎实的文化基础和专业知识,形成过硬的职业技能和良好的身心素质。
充分发挥榜样的示范作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我校通过每月的评比活动激励学生学习先进、赶超先进的精神风貌,具体评比活动有周一期的的班级之星,每月一期的三好学生、文明班级、文明宿舍、文明清洁区、文明先锋评比和每年度一期的“明星学生“评比。
一个单位或一个人的发展需要有自己的精、气、神,那么校园文化就是学校的精、气、神,能够产生巨大的凝聚力和向心力。我们通过打造积极向上的校园主流文化、营造清新怡人的校园环境文化、开展丰富多彩的德育主题活动、倡导克难奋进的青春励志文化,加强校园文化建设,用文化的力量来感染学生、影响学生,春风化雨,润物无声,搭好文化台,唱好育人戏,作好内涵发展文章,实现了中职生人生道路上的华丽转身。
他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。
谢谢
职业技术学校工作总结
紧张而又充实的一学期过去了,我们学校又在职业教育的发展进程中跨出了成功的一步。在科学发展观的指引下,我校全体教职工审时度势,与时俱进,大胆改革,开拓创新,全面实施学校科学发展战略,全面推进学校职业教育的发展,出色完成了既定的工作目标,取得可喜的办学业绩。回顾一学期来的工作,主要可归纳为以下几个方面:
(一)注重党支部建设,辐射组织力量。
队伍的作风建设。同时,在规划我校的发展前景过程中,都能作出富有科学性前瞻性的探讨,为学校的重大决策起了很好的作用。
(二)重科研、抓常规,健全学校教学管理,全面推进教学改革。
学校始终坚持“倡导教育科研,提高师资素质”的原则,把教育教学科研作为学校办学的生命线及培养和提高教师业务水平的重要途径。学校积极开展各种教科研活动,营造浓厚的学术氛围,鼓励教师积极参与教科研活动。本学期举办了两场校性说课比赛,取得良好效果。我校注重开展具有针对性的科研和实践活动,组织广大教师加强理论学习,探讨科研信息,鼓励青年专业教师积极撰写教育教研论文。本学期,有庄奕莲、谢纯等12位老师的教学论文获县级奖励。
常规是基础,狠抓教学常规是维护学校正常教学秩序,提高教学质量的主要手段和保证。具体做法为:要求教师高度自觉地认真做好备课、上课、批作与辅导等工作环节,通过听随堂课,教案检查,老师考勤,学生作业检查,学生调查等措施,以加强专项管理,达到督促的目的。组织全体任课教师认真学习新课程教学大纲和计划,鼓励他们积极参与课程的开发。进一步完善各项考评制度,对全校教师实行教学评优激励机制,表彰先进,大大调动了广大教师积极性,既促使良好教风的形成,又使教学常规落到实处。
本学期,我们与兄弟学校加强联系、相互学习交流。派员到潮安县宝山中学学习、交流,到潮州市职业技术学校学习取经等。
(三)德育为先,实施全员德育工程
学校认真学习和贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》及第三次全国教育工作会议精神,政教处进一步加强德育常规管理,加强德育队伍建设,在提高德育实效性上下功夫。充分发挥德育工作在素质教育中的导向和保证作用,确立德育工作在全面推进教育过程中的核心地位,努力关注新形势下学生的思想动向,分析把握学生思想道德品质行为表现,重视学生心理健康教育。坚持贯彻“全员育人”的工作方针,以德育人,人人参与。开展丰富多彩的活动,努力营造浓厚的校园文化教育氛围,让学生在学校这片净土中获得心灵洗礼,以达到净化舆论重塑职校形象的目的。本学期,学校通过了潮安县德育达标学校的评估。
为了加强学校管理,本学期学校专门修订了《学生违纪处罚办法》,并予以严格执行。对学生中严重违纪现象予以重拳出击,有效地震慑了严重违纪学生,确保了学校教学程序稳定。
努力扶持贫困学生,培养学生的“爱心”意识。本学校团委会、学生会组织了全校师生捐款、捐物、捐书等爱心活动,通过活动,培养学生的爱心和社会责任感。
(四)改革招生制度,寻求我校发展之路
近几年来,一直受持续升温的“普高热”的困扰,我校的招生形势非常严峻。为了迅速有效地扭转这不利于职校生存的不利局面,学校对招生工作予以足够的重视,加大招生力度,通过宣传树立学校新形象,中考之前,我校的行政领导分片到全县各乡镇初中学校进行宣传,让初中毕业生增进对我校的了解,提高我校的知名度,扩大学校的影响力。降低入学“门槛”,以吸引更多的中考成绩不甚理想、家境相对较差的应届初中毕业生报考我校。
我校还凭借现代化硬件设施和专业师资的优势,与劳动部门合作,以积极的态度办好农村劳动力双转移的培训考核工作。为广大再就业人员提供培训服务。此项工作的开展,服务了社会,取得了不可低估的社会效益。
本学期,学校继续做好我校毕业生升学、就业的工作,与各用人单位加强联系,深入市场,努力为学生创造就业机会。想方设法打通“出口”,以求用就业需求来牵引入学需求,使得有一技之长的学生能如愿地谋取了他们的工作出路,也为学校今后的发展寻觅到一条可以借鉴的宝贵经验。今年,通过积极争取,我校与潮州市三环集团和潮州市创佳集团合作,让毕业生到这两个公司实习。
打细算,腾出资金改造学生宿舍、会议室、安装电脑室等,改善办学条件,增强学校基础建设。
(六)“一切为了教工”,发挥工会特有功能
学校工会努力实践“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,履行“一切为了教工”,“为了教工的一切”的职责,校工会全体成员深入群众,倾听教职工的呼声,协助学校领导做好教师的思想工作,使全体教师以主人翁的姿态,主动参与教改,并能积极参政议政。开展丰富多彩的文体活动,成功举办了与广电局浮洋支局的篮球赛,定期组织女教师参加体检,组织“三〃八”女教职工外出学习,整个工会工作开展的有声有色,工会成了广大教职工值得信赖的组织,极大的增强了教工的凝聚力。
(七)营造时尚新风,弘扬共青团员的风采
我校团组织,紧紧围绕学校的中心工作,大力加强团组织建设,全面整顿全体团员的思想作风,也取得了令人满意的成果。
本学期来,校团委共出版校刊《草根》3期,以此作为团组织的宣传阵地,紧密围绕党团中心工作,“讲学习、讲政治、讲正气”,用正确的舆论引导人,用优秀的作品鼓舞人,用以体现我校精神文明良好风貌。校团委以重要纪念日为载体,开展思想教育活动,提高团员学生的思想政治素质。配合县团委组织清明节扫墓活动,让广大团员深刻感受革命先烈的丰功伟绩,发奋图强,报效祖国。进一步开展“青年志愿者活动”,以“燃烧青春,奉献爱心”为号召,坚持不懈地开展清洁卫生服务、献爱心活动等。
通过工作,我们为学校取得了可喜的成绩而感到欣慰,但本着一分为二的观点,我们也必须清醒地看到,我们的工作仍因诸多的客观因素而出现许多不尽人意的地方,在具体的实践中,还暴露出一些实际的问题,很值得我们深思,以期把今后的工作开展得更为出色。
1、我校是一所经济欠发达地区的职业技术学校。由于受地方经济不太景气的大气候影响,学校基础建设发展较慢,这就困扰了我校的继续发展,束缚了我们加快教育现代化建设的步伐。
2、因我县地处经济欠发达地区,导致我校的教学信息长期处于较为闭塞的状态,很难与先进地区的职教名校的科学办学理念接轨,学校教学科研相对较为落后。
3、学校师资力量除为数不多的专业外,仍显薄弱,特别是“双师型”教师的缺乏。教师的教科研能力、活力也需进一步加强。
4、过多的双差生进入我校就读,给我校的教学和管理带来诸多的不利因素,增加学校管理难度。
四顾过去,我们激情奋发,展望未来,我们信心倍增。我们坚信:只要大家齐心协力,与时俱进,团结拼搏,自加压力,负重前进,学校的未来会更美好!
文化技术学校工作总结
我们汤河镇成人文化技术学校始终坚持以党的方针、政策为指导,坚持稳中求进的方针,坚持科教兴农的发展战略,在广大农民中积极开展思想政治教育、文化科学教育和实用技术培训,积极推广新技术、新工艺、新品种,向广大农民提倡科学文明、健康的生活方式。破除封建迷信,改善落后习俗,推动了我镇两个文明建设和和谐社会的健康发展。几年来为推动新农村建设做出了一定贡献。
汤河镇成人文化技术学校在各级领导关心、扶持下,在全校教师的团结协作、努力工作下,建起了独立标准化教室,购买标准化桌椅68套,配齐了档案柜,规范了档案管理,有独立办公室、综合室,新购进档案柜2组、标本柜2组、图书柜3组,图书资料达二十几种,共计xx余册;标本达10个类别以上,培训设备齐全:有电脑、电视、vcd、摄像机、投影等,各类培训光碟齐全,建有四处实验实习基地,总面积达38亩,在本校建有小果园、塑料大棚各0.8亩,为确保成人文化技术教育达到高质量、高水平,不走过场,我校根据全镇农村经济发展的特点和农业结构的实际,积极做好“罗非鱼与河蟹混养”“大榛子育苗技术”“人参庭院栽培”等实验项目并获得成功,积极做好花卉彩叶草栽培和甜瓜嫁接栽培等示范项目;积极做好紫薯地膜栽培、大榛子栽培与育苗技术的推广。种植户、养殖专业户达69户,为农民每年增收五百于万元。
我校坚持依法治校,以人为本的治校思路,建立与完善学校的管理制度,先后制定了《岗位责任制》《工作例会制度》《教学管理制度》等十几项规章制度,结合社会主义新农村建设的需要和我镇的经济基础等实际情况制定xx长远规划,对今后五年成人文化技术教育及成校的发展做了较为务实的设想。每年年初认真做好切实可行的年度计划,月份工作安排,保证成教工作稳步开展。
做到三教统筹、农科教相结合,结合实际、因地制宜积极开展各项培训工作:
1、提高农民生产技术水平的农业新知识、新品种、新技术。
2、提高农民环保和食品安全意识的农业环境保护、无公害农产品、食品安全、标准化生产等知识。
3、提高农民经营管理水平和市场竞争能力的`市场经济知识与技能。
4、提高农民职业道德、法律意识和农业、农村有关政策等。
5、提高农民转岗就业能力所需的知识和技能。
6、提高农民的信息技术水平、定期对农民进行信息技术培训。
每年办长班培训不少于200学时;中班培训不少于100学时;短班培训不少于8个班,培训人数达560人。在培训的形式上,我们采取了集中培训与分片指导相结合;请技术人员讲课与录像教学相结合;理论培训与实践相结合、办长班培训与短班培训相结合;专题讲座与参观取经相结合等有效办法,办好田间学校。教师是学校前进的源泉和动力,一流的教师铸就一流的学校,所以我们每年都要对村成校教师进行培训不少于2次,积极开展教研活动,及时做好各种记录,根据我镇的实际情况与农民需要编写乡土教材《特色种植养殖》、《家乡弓长岭》,每位教师在教学之前都能认真写好讲义,把授课效果记录下来与成校全体人员共同研究教学改进意见。
经济要腾飞,人民要富裕,科技是基础,领导重视是关键。我镇领导非常重视成人文化技术学校建设,由副镇长吴东俊专人负责成校工作,每年初镇政府都要召开由镇长、村主任、成校教师参加的成校工作会议,给予成校工作加以指导;为成校拨款超万支持成校建设,安排专职校长。我校建立了校务委员会,坚持例会制度,定期召开会议,制定详尽的工作计划,解决成人教育重大问题,并记录在案,用于指导成人文化技术教育工作,按编配齐教师,实施在岗进修,积极参加继续教育,提高了教师素质,确保成人文化技术教育稳步发展。
一年来,通过成校全体教师的努力,取得一定办学效果:“食用菌栽培技术”、“冷水养殖罗非鱼”等多项技术在区交流,有一名教师被市政府评为“先进教师”,一名教师被评为区优秀教师。办经济实体,建起了大棚养花,每年创收5000元以上,各村建起了文化广场,丰富了农民文化生活。
今后,我校要把好方向、踏实工作、实现成人文化技术教育的价值,我们会全力以赴把事业做好,不辜负领导的期望、社会的期望。
小学信息技术学校工作总结
本期我从事信息技术教学工作,因我校是一个正在成长的九年级制学校,所以,故有的年级班多,有的年级班少,最高年级为8年级,一个班一周一节信息技术课,从小学三年级一直教到初中8年级,其间,还加带上了两年班的科学课。加上两节兴趣活动课。一周18节,加上学校电脑一系列维护工作,一天还是比较充实的。
本学期即将结束,回顾这一学期的信息技术教学工作,我从多方面开展了计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,亦有收获的喜悦。
学校是学生求知的理想殿堂,为了能让学子们收获更多、更新的知识,我校积极开展对信息技术教师的培训工作,注重接受新的信息技术,以适应计算机信息管理快速发展的步伐,同时将新知识运用在教学上,让学生学到有用有价值的知识。在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,也提高了自己计算机运用能力。
1、微机教学全面到位。学校建有三个微机室,能充分满足学生的学习,让更多的学生在更好的环境里学习信息技术,从3年级至8年级学生全部分层次接受了信息技术教育教学。
2、启用电子备课室,为教师学习、工作两不误
本学期,我校为了让教师能更好的利用,给我校教师提供了上网学习和进行电子备课的平台。同时,配备了激光打印机和台式复印机,为我校办公自动化提供了有力保障。
3、多媒体教学工作有序开展
本学期,我校继续进行远程教育信息接收与教学,完全利用远程教育带来的便利,让教师接受更好的教育教学方法,使学生同步学到内地的新知与学习方法。多媒体教室通过音视频方式的教学,使我校各科教学工作实现信息化教学更上一步台阶,即丰富了课堂内容又提高了学生学习积极性,开拓了学生求知范围。
1、继续加强信息化教育教学,不断提高教师自身修养,紧跟时代发展步伐,与时俱进的进行多媒体教学工作。
2、增加计算机课外活动,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、继续使各学科教师在多媒体课件制作上参加培训,提高教师在多媒体教学原有的基础上有更大的进步。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,将学生对计算机的兴趣尽量向学习上转移。
5、在下一学期争取在现有的基础上有所提高,多组织一些计算机教学和培训活动,使教师和学生们在工作、学习上发展他们的特长,继续把信息技术有效利用。
校肩负的神圣历史使命。
弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得什么大的成绩,顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将2014年度的工作情况总结如下:
我在思想上能够按照一个党员的标准严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务培训和学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
作为一个刚转行不久的教师,对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都需要向同行多学习,多总结。3年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
反思自己的每一节课,当一节课上万之后 我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受 ,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了“激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践”这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
2014年参加经济技术开发区(头屯河区)教育局信息技术名师工作室,成为工作室成员,在93小李发利老师的带领下,全年参与工作室活动总计12次,包括上课、听课、评课、观摩、听讲座、远程教研、课题研讨等一系列的活动,在活动中学习交流,在活动中锻炼提升。全年累计听课40余节次,提交教学论文,教学课例,教学设计各2篇,在工作室其他老师的.帮助指导下,教学水平和业务能力有了一定的提高,这是一个个人专业化成长的良好平台,我将在今后的工作中更加虚心向各位老师学习,努力提高自己教育教学水平。
反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于信息技术的教学思考的少了一些,出现了一些倦怠现象。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
本学年度的教学工作已将结束,这一来,在校领导和同事们的帮助下,我也取得了点滴成绩,顺利地完成了本学年的各项工作。
作为小学信息技术专任教师,我以学校的信息技术教育教学和电化教学工作为己任,不断努力工作。为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将2014—2015学年度的工作情况总结如下:
我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系, 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了四 六的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。具体总结如下:
开学初,积极参加学校组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向兄弟学校老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,把教给学生的技巧、步骤多次在自己的电脑中练习,寻找捷径,常常把工作带到家里。让学生能更直观地感受所学的知识内容。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
信息技术学科存在着太多的不稳定因素,电脑设备也不断的出现各种故障,一旦电脑出现故障,学生急、老师急,一周的信息技术课起不到好的教学效果。为了保障上课,我于每周都对机房电脑进行检查,发现问题及时维修,力保电脑稳定工作,不耽误学生上课。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会操作就手把手地教,及时查缺补漏。
积极开展兴趣小组活动,与家中有电脑的家长联系,配合家长培养特长生。培养学生操作能力,提高学生学习电脑的兴趣,以点带面,促进学生操作水平的提高。
电教作为教育教学的辅助工作,在现在的学校里是重要的,不可缺少的。我本着一切为教育教学服务,根据多媒体教学的特点和优势,我为电教工作做了大量的工作,现就主要工作做以下小结:
为了给教学带来方便,提高工作效率,我提前下载远程教育资源,分成多种模式整理,有分学科的、分年级的、整个网站形式的,并都配以目录,教师人手一份,提高了教学效率,节省了教师备课的时间。
电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,我制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向师生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。
总的说来,随着教育改革的进一步深化,电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用,我会更新教育观念,不断学习进取。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。
3、在2016年,在学校“教学资源平台”上服务于学生,提高学生的阅读写作能力,拓宽学生的视野。
生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰!
成人文化技术学校工作总结
今年以来,南大街办事处宣传思想文化工作围绕中心、服务大局,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人,唱响主旋律、打好主动仗,立足实际,丰富载体,创新形式,确立了“一二三四五”宣传思想文化新思路(即:围绕真诚服务群众这一主线;强化社区宣传阵地和社区宣传队伍两个建设;开展了以心贴心、手拉手、肩并肩为主题的系列活动;实行了管理、引导、督导、奖励四项保障机制;确保了在社区文化、社区宣传、邻里和谐、和谐共建、道德引领五个方面实现的新突破),为全办各项事业发展,提供了强有力的精神动力和思想保障。
一、强化组织,完善制度,服务体系建设不断夯实。
紧紧抓住真诚服务群众这一主线,把宣传思想文化工作摆到了整体工作的重要位置,办事处构建了以党委统一领导,各部门密切配合的宣传思想文化工作组织保障体系,期间,积极协调组织、宣传、文化、教育、民政、科技、计生等部门共同参与了各项实践活动。同时,辖区五个社区均成立了以邻里文化促进会、邻里互助会、邻里议事会为抓手的邻里文化领导小组。在欣欣家园、太阳八九点、民族路的石桥胡同、小树林的蔬菜胡同等地张贴了邻里公约宣传栏和居民留言板,推选出热心公益的居民代表成立了三会组织,构建上下协调一致的工作网络,各部门之间密切合作、齐抓共管,确保了工作的有序开展,使宣传思想文化建设覆盖辖区的每一个角落。
二、围绕中心,学习致用,理论武装工作扎实深入。
一是党委中心组成员带头学。把加强党委中心组的学习作为建设高素质领导干部队伍的基础性工作来抓,制定了学习计划,丰富完善了学习内容和学习方式,并推荐学习辅导篇目,确保学习内容系统化、深入化。二是机关干部广泛学。坚持定期集中学习和自学相结合的形式,积极推进中心组学习的规范化、制度化。三是社区党员干部重点学。利用基层党校、黑板报、公开栏等直观、多样化载体,丰富学习内容,拓宽学习渠道,提高了基层党员干部的思想素质。
三、把握重点,突出导向,新闻处宣工作再上新高。
紧紧围绕全办中心工作,精心策划、开展了多形式、多渠道、全方位的`对处宣传工作,把握正确舆论导向,积极向外推介南大街,宣传南大街,树立了良好的形象,使新闻外宣工作迈上了一个新的台阶,同时,为调动全办广大干部参与外宣工作的积极性和主动性,制定了《新闻信息工作奖励办法》,进一步完善了奖罚制度。截止11月,在新闻媒体上刊发各类新闻稿件40余篇,其中2篇稿件被《中国经济网》、《中国文明网》、《长城网》等10余家国家、省、市级网站进行了转载,由我办承办的邻里节系列活动在《沧州晚报》、《沧州电视台》进行了专版、专题大力度宣传,极大的提高了办事处的对外美誉度。
四、服务群众,打造品牌,群众文化活动异彩纷呈。
辖区有舞蹈、器乐、声乐、书画、曲艺、健身操、太极拳、柔力球等多项群众文化活动,在自发组织活动的基础上,我办积极组织相关培训,树立精品意识,提高了其综合文艺素养。同时,以促进邻里和睦为主旨,开展了不同形式的群众文化活动。期间,开展了以心贴心、手拉手、肩并肩为主题的“我爱邻”、“敲开邻居的门,送出我的微笑”、手牵手,邻帮邻、共建和睦、幸福大家庭、社区“好声音”等特色活动。尤其是9月27日、11月5日,由我办分别承办的xx区邻里节“幸福跳起来”群众广场舞大赛和“生活如歌”邻里节闭幕式,中秋、重阳等各大节日期间举办各种形式多样,内容丰富的文化节目,均在社会上引起了强烈反响,受到了辖区群众的热烈欢迎。同时,组织文艺代表参加各类文化活动培训,建立了社区文艺队档案,发展了一批基层文艺队伍,利用政府出资、对上申请、企业赞助等渠道为基层文艺队伍解决了各类文艺物资,着力打造了一支支朝气蓬勃文艺队伍和一批批积极向上的和文艺精品。
五、典型引路,弘扬正气,精神文明建设蓬勃开展。
一是以在社区大力开展“道德大讲堂”、“公益大讲堂”为平台,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,期间,根据居民的需求分别为辖区居民提供了政策法规、就业培训、法律心理、健康医疗、民俗文化等服务,提高了居民的生活质量,促进了社区居民和谐共融。二是通过开展月评好人、好人墙、公民道德宣传月、报告会、帮扶等活动,进一步深入挖掘宣传道德模范和先进典型,培树了百姓身边看得见,学的来的榜样。三是通过召开社区居民座谈会,发放睦邻卡的形式,进一步完善了邻里公约,建立和发展了辖区志愿者队伍。
六、精心策划,创新机制,楼门文化彰显特色。
通过创建团结互助楼门、学习型楼门、绿色环保楼门、科普示范楼门、文艺楼门、志愿者奉献楼门、平安和谐楼门等特色楼门,为居民营造了互帮互助、团结友爱的和谐氛围。期间,召开党员、居民代表座谈会、个别访谈等多种途径广泛征集居民意见建议,并注重发挥辖区单位人才和资源优势,注重发挥楼门长和青少年等骨干力量,期间,与平安保险公司联系为辖区20个和谐楼门出资14920元征订党报。与新华公安消防支队联系,选择试点楼门,制作了和谐篇、平安篇等系列展版,并开展了平安进楼门、和谐进家庭等系列平安和谐共建活动,引导广大居民群众群策群力共同建设楼门文化,使楼门文化建设呈现出内容丰富、共同管理、居民欢迎的特色。
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职业技术学校工作总结
xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。
近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。
下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。
倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。
提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。
教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。
积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。
他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。
谢谢
职业技术学校个人工作总结
个别学院简介:
(以下简称民远学院),位于上海市,是纳入国家正式招生计划的`全日制普通高等院校。学制三年,独立颁发国家承认的大专文凭。位于上海浦东新区中心区域新唐城地区,西邻张江高科技园区,南靠正在建设中的迪士尼乐园。校园环境优美,小桥、凉亭、草坪、湖水,相映成趣;富有现代化气息的教学楼、图书馆、实训中心、专家楼、学生公寓,鳞次栉比,矗立在川杨河畔。
前身为上海新侨职业技术学院,创建于1993年,是上海市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的民办全日制普通高等院校之一。学院在高职教育国际化特色、智慧型校园建设、产教融合、探索实践双元制教学模式,以及以职业生涯规划为导向的“四有”人才培养模式等方面取得显著成效。
院是一所公办全日制普通高等职业院校,培养电子信息、先进制造业和生产性服务业高素质技术技能型人才,学校为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校。
职业技术学校教学工作总结
随着社会经济的不断发展,市场对劳动力人才择优的标准转向操作技能优秀的实用型人才。这就要求职业学校注重实训教学,培养学生的实际动手能力,有针对性地将实践技能训练作为学生学习的十分重要的组成部分,加强技能和综合应用能力的培训,以适应市场和企业对新型人才的需求。
我校十分注重实训教学,把实操指导作为培养学生动手能力、技能提升的重要环节。在培训教学的过程中,把传统的课堂变成“教、学、做互动,听、看、动结合”的特殊课堂;把传统教学中教师唱“独角戏”变成师生“同台演出”的新型教学模式,从而推动我校的教学改革不断深化。实操互动的过程中,学生学到了课堂里、书本上许多学不到的经验,极大地增强学生的学习情趣,在不间断的实践中学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,使学生综合运用所学知识动手解决实际问题的能力得以加强,不断提高学员的实际操作潜力,增强了实训的效能,提高了培训的质量。
技术学校班主任工作总结
高等职业教育以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线来设计学生的`知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重,毕业生具有直接上岗工作的能力。
同时,许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准,对学生实施职业技能考核鉴定,使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。在校学生的管理参照《普通高等学校学生学籍管理规定》执行。
技术学校班主任工作总结
弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定:
我于20**年9月进入江西省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。
我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx技术学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我“自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的.我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
论文百事通。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xx-xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
【扩展阅读篇】。
技术学校班主任工作总结
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比如在十月份进行爱国主义教育的时候,我就请小朋友事先找找有关新中国发展变化的资料或书籍,利用班会课来交流展示;在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如成语故事讲述,丰富他们的课外知识,锻炼他们的语言表达能力;元旦过新年的时候,让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福,感恩父母;在班级中以同桌同学为小组,让学生在互助中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。
如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:
1、由小组负责清洁卫生。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
2、每个同学都有事做。为了增强学生的主人翁意识,在学期初,我结合每个学生的特点,给每个同学安排了班级工作,并把工作岗位分配表张贴在教师的墙上,是每个学生都能清楚自己的工作职责。在学期中对给人的工作情况不定时进行小结、激励,在期末进行总结、表扬,促使他们对自己的工作认真负责,履行班级小主人的职责。
3、组织各种活动,锻炼学生的组织能力,增强学生的自信。二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。首先,我利用早自修锻炼小干部的管理能力。在老师还未进教室之前,有小干部带领大家学习。并且我还制定了一个竞争上岗制度,谁的表现好,谁就可以在下一个星期当领读的小老师。这样,每个同学既有机会又有压力了。我也努力搭建学生展示的舞台,利用班会课这样一个良好的平台,开展一些有意义的活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,书写比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。在开展主题班会课时,我会安排一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。别看我们只是二年级的学生,组织能力还蛮强的,一个个节目像模像样,班会课有声有色。通过这样的活动,还增强了同学们的集体主义荣誉感。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。一个班中总是有一些学生的成绩和行为习惯稍差一些,长此以往,定会拖班级的后腿。对这些学生的教育,光靠老师是不够的,一定要结合家长的力量。与家长做好沟通的工作是事情成功的一半。在与家长的沟通中还要讲究艺术性,既要让家长觉得孩子设计有希望的,家长在孩子的教育中是处于非常重要的地位,不能做一个甩手掌柜,把教育孩子的事情全推给老师。因此,在本学期中,我利用家校通家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话家访、或是平时放学时与多位家长进行交流。
没有,只有更好!我还要向各位同仁多多学习管理和教育的优秀经验,努力提高自己的工作水平。
技术学校班主任工作总结
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
在我初一(5)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。
初一(5)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:
1、书面检讨,做深刻反省;。
2、罚为班里做件好事;。
3、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
技术学校班主任工作总结
20xx―20xx学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学校政教处的领导下,各位班主任的配合下,我以高度的责任感,努力完成学校下达的各项任务指标。下面就20xx―20xx学年工作总结如下。
宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把安全管理工作一直放到首位。
1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。
2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。
宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款。
住校的学生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。
寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。,通过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。
回顾即将过去一年,我们完成了学院交给我们的各项工作,为学校做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,离校领导的要求还有一段距离,展望未来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。