优秀作文应该注重语言的美感，运用修辞手法和形象生动的描写，使文章更具感染力。下面是几篇备受推崇的优秀作文，希望能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启迪。
小学跟家人采访的作文
今天妈妈下班回家，我拉着妈妈的`手说：“妈妈，我今天想当个小记者采访你，好吗？”“当然。”妈妈回答：“我们开始面试吧。”
我迫不及待地开始发问：“我听奶奶说，她小时候生活很辛苦，连一日三餐都吃不上，还要下地干活。你小时候的生活是怎样的？可以和我分享一下吗？”
我妈笑着说：“小时候我的生活比你奶奶好很多，但比你的差远了。你现在想吃什么就吃什么，我们那时候零食很少。夏天吃的冰棍也知道自己做，就是把糖水泡在杯子里，放在冰柜里。这种冰棍吃起来有一种特殊的味道。另外，你这么大的孩子现在都是靠衣服撑着。我们和你一样大的时候，帮父母打工，每个假期都去菜市场买菜做饭。这样你爷爷奶奶一回家就能吃到好吃的。”
我尊敬地说：“妈妈，你真了不起！这么小就能做饭。难怪你现在做得这么好。请问妈妈，你小时候玩什么？”
我兴奋地说：“听起来挺好玩的。有空请指教！好吧，继续问问题。妈妈，你小时候爱看书吗？你喜欢看什么书？”
我妈高兴地说：“当然，我爱《格林童话》。我一有时间就借书。”之后我问了我妈几个问题，我妈都回答了。
通过这次采访，我了解了母亲的童年。从现在开始，我要改掉伸手拿衣服张嘴吃饭的坏习惯，帮妈妈做一些力所能及的事情。
小学跟家人采访的作文
美好，有时是一瞬间的事，有时是一句话的事。在我们成长的过程中，美好也许是父母的安慰，也许是老师的鼓励，也许是朋友间的吐槽。这些美好陪伴着我们长大，我们将它们封存在记忆中。现在，让我们一起寻找记忆中的美好吧！
美好是成长的路途中父母的安慰。每当我们努力后，考试还是考差了，我们感到失落时，父母总是第一个站出来安慰我们。当我们因为一些不开心的事，而哭泣时，父母一句安慰的话语，让我们感到心中的温暖。美好是父母的安慰。
美好是考试前老师的一句鼓励的话语。在这次英语考试的前一天的晚二和晚三的课间，我在我班英语老师办公室，和英语老师讨论问题，问完。我和英语老师说：“明天要英语考试了，考不好就完了”。就在这时，上课的预备铃打响。英语老师告诉我说：“不用紧张，放松点，加油！”我和英语老师说，明天我一定要及格。英语老师说：“嗯，加油，及格是必须的。”到考试那天下午，我拿到试卷时，我告诉我自己一定会及格的，加油。于是慢慢的随着考试的进行我就没那么紧张了。美好也许是老师的鼓励。
美好，是朋友间的吐槽。就在前两天，我突然觉得我太大大咧咧，就和我们^v^中的另外三个人说，从今天起，我要做一个淑女。我以为她们会鼓励我。结果是嘲笑。我也笑了。我也觉得这个不太现实。这个时候，有个人出来模仿我，模仿我走路，开心时的哈哈大笑，我累时的姿态等等。她的模仿，让我们几个都笑岔了气。虽然是在模仿我，但是我一点也不生气。因为只有真朋友才会这样子。对于我来说，美好是朋友间的吐槽。
在成长的路途中，我们有着许多美好的回忆。每个人美好的记忆都是不同的，有的可能是在学校操场上与同学的你追我赶；有的是考试前父母的一个鼓励又温暖的拥抱。美好无处不在，当我们毕业后，回想今日和同学们的相处过程，与朋友打闹，也是一种美好。
我们都是在美好的灌溉下长大的孩子。在生活中，我们有父母的鼓励和安慰；有老师的教导和鼓励；还有一群同学和朋友的吐槽。父母的安慰让我们心中温暖；老师的鼓励让我们不再紧张；朋友们的吐槽，让我们大笑不止。这些都是我们生活中的美好。让我们记住这些美好。我们都是行走在美好中的人。
采访家人心得体会
第一段：引言（150字）。
家人是我们生命中最亲近的人，通过采访家人，了解他们的想法和感受，我们能更好地理解他们，建立更深厚的感情。在我采访家人的这段时间里，我对家人有了更多的了解，也体会到了亲情的重要性。
第二段：父亲篇（250字）。
在采访父亲时，我发现父亲在我成长的过程中默默付出了很多。他总是默默地为我们承担家庭的重担，无怨无悔地工作，为了我们的生活提供了稳定的经济来源。在采访中，我向父亲提出了一些关于他职业和人生观的问题，父亲坦率地分享了他的经历和思考。通过这次采访，我更加明白了父亲的不易，也更加珍惜他对我们的付出。
第三段：母亲篇（250字）。
母亲是家庭的中心，她是我成功的后盾，也是我生命中最坚强的支持者。在采访母亲时，我问她关于教育和家庭的问题。母亲分享了她对我的期望和对家庭的理念，她认为家庭的和睦和孩子的教育是最重要的。通过采访，我深深感受到了母亲对我无私的爱和对家庭的执着，同时也明白了自己对家庭的责任和担当。
第四段：兄弟姐妹篇（250字）。
在家庭中，兄弟姐妹是我们最早结识的朋友，也是我们一生中最亲密的伙伴。通过采访兄弟姐妹，我了解到我们在成长中的困惑和争吵，也明白了我们彼此的支持和依赖。在采访中，我向兄弟姐妹们提出了关于家庭和未来的问题，他们纷纷表示家庭对他们很重要，而亲情才是我们最终依靠的力量。
第五段：结论（300字）。
通过采访家人的过程，我体验到了家庭的温暖和亲情的可贵。家人是我们最重要的人，他们默默地为我们付出，给予我们最真挚的爱。我们应该珍惜和关心家人，与他们共度美好的时光。同时，通过采访，我也更加明白了家庭的重要性，家人之间的相互支持和理解是保持家庭和谐的关键。我会将这些体会铭记在心，并把它们运用到自己的生活中，为我们的家庭创造更加美好的未来。
（总计1200字）。
采访手作文优选
我是一名水家族的记者，今天我的任务就是要采访小水滴家族。
我走啊，走啊！在一个狭窄的角落里，我终于发现了一颗小水滴。我慢慢地走上前，向它打了一个招呼：“嗨，你好，我市小水滴家族的记者，你怎么会在这儿？而且还哭得这么伤心？”那颗小水滴揉了揉眼睛，说：“我本是生活在一个幸福的家庭里，我们每颗水滴都知道，自己生命会随时献给人类的。可是，那天有一个小男孩打开水龙头洗手，却不关，还故意把我们泼洒在地面上，我的许多兄弟姐妹都遇难了，我是其中的一个幸存者。”听了小水滴的讲述，我作为一名水滴小记者，心中真的十分愤怒，水资源本身十分宝贵，人类不去倍加珍惜，反倒肆意浪费，真是太过分了。于是我挥笔记下了这一事件，并把小水滴送到了救助站，让它好有个安身之处。
接着，我又走啊走啊！在一条河中我看到大量废弃的水滴，只见前面一颗奄奄一息的水滴老伯，我气愤地问：“到底是谁把你们害成这样的`？”水滴老伯无奈地摇了摇头，说：“那天，我们水滴群正在举行一个盛大的舞会，就在高潮，旁边那家工厂就把废弃的污水排放到了这儿，许多水滴当时就死亡了，我希望你们能够为…为我们……伸冤！”说完，水滴老伯就含泪而去。我听了水滴老伯的话心里对人类的愤怒又增加了一层。我把水滴老伯安葬好后就回到了单位。
单位上的林博士见我一副无精打采的样子，便走上前拍了拍我的肩膀，笑着问：“你是不是有什么心思？说出来，让我也替你分担一下。”我心里的怒火又上升了，气愤地问：“林博士，难道我们水滴在人类的眼里就一文不值吗？”林博士听了，深深地叹了一口气，说：“最近我也在做这一方面的资料，你看，这些都是我找到的资料。其中缺水是世界性的问题，中国北方就是一个严重缺水的地区，那里人均占有量最少，仅为180立方厘米，而且通过最新的资料显示，现在人类也已经全面发动一切措施来回收利用废水，保护我们的水资源不再受到污染。”听了林博士的讲述，我这才长舒了一口气，压下了心中的怒火。可为了让人类更加有保护水资源的意识，我挥笔写下了我今天的所见所闻和所感，并以“珍惜水资源，保护水资源，否则最后一滴水将是人类的眼泪”为主题，写下了一篇通讯报道。
真心希望人类能加强对水资源的保护，使我们不再受到污染，这是我们水滴家族共同的呼吁。
采访家人作文【】
在阳春三月的一个早晨，我们在班主任陈老师的带领下，到迈陈糖厂访问。
我们到糖厂门口，厂门楼上的“迈陈糖厂”四个大字展现在眼前，走进厂门，宽阔的厂道两边种着两排高大的椰树和各种各样的花。厂道上停着两队满载着甘蔗的汽车和拖拉机，一辆挨一辆，像两列火车伸到磅室，等待过磅。
走过磅室，我们来到放蔗场。蔗场上甘蔗堆积如山。10米高的铁架上两部吊车不停地忙着吊御车上的甘蔗。一车7、8吨重的甘蔗，它一手就提起来放到称蔗台，然后推进两米多宽的输蔗糟，宽大的轮带把一捆捆甘蔗输送到压榨车间。
循着轰轰隆隆的机器声，我们来到压榨车间一级压蔗机旁。那压蔗机一口就把几十捆的甘蔗吃进口里并把它们咬破，然后通过轮带把碎蔗送到二级蔗力机。二级蔗刀机把送来的碎蔗切细、嚼烂，然后把烂碎蔗输到五联压榨机。走到压榨机前，只见每部机有一层楼高，一部连着一部，那机器工作的隆隆声音震耳欲聋。二联压榨机把二级蔗力机送来的碎蔗压出蔗汁后，把蔗汁通过长长的铁管送到煮炼车间去，把压干后的蔗渣源源不断地送到锅炉车间。
走出锅炉车间，登上二层楼，我们来到了煮炼车间。迎面看到的是计量池和澄清池。那澄清池把送来的蔗汁过滤后，澄清的蔗汁像瀑布一样冲下来，送到五部蒸发瓶。高大蒸发瓶是圆形，直径约4米。蒸发瓶把过滤的蔗汁蒸发后，把糖水输入六部煮糖罐。煮糖罐呈圆锥形，每只罐有糖水镜，工人可以观察煮糖情况。我们站在那里只见滚滚的黄色的糖水。听技术科的周科长说：“煮糖罐把糖水加热一小时后，帮助糖水凝成糖浆，然后再流入分泌机。”我们站在分泌机前，看到工人们正忙碌地操作各部机器。棕黄色的糖浆经过四部机器后变成赤砂糖，到了第八部分泌机亮晶的白糖呈现在眼前了。一堆堆雪白的糖块很快就送上震动输送机，前后不断摇动的震动输送机把糖块搓碎后送进干燥输送机。干燥输送机源源不断地把糖输入储糖罐。
我们沿着干燥输送机来到包装车间。工人们正在忙碌着称糖、包装。只见包装机“嚓、嚓、嚓”一下就把糖袋口缝住，一袋袋流到仓库。听周科长说：“我们现在每天榨甘蔗2300吨。”
走出包装车间，回头看那高大的厂房，我深深地体会到，我们的社会主义建设真是突飞猛进，蒸蒸日上啊！我想：我要学好本领，当一名农业科学家，培养优良的甘蔗，为祖国多产糖做出贡献。
采访红军作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是石柱师范附小四年级一班的冉玛雅，今天我演讲的题目是《我爱祖国》。
同学们！新中国成立已经有六十八年的文明历史了。多亏了当年红军叔叔和_员们艰苦卓绝的斗争啊！这几十年来中华民族始终保持旺盛的生命力，生生不息，薪火相传。
战争时期，要不是红军叔叔们的鲜血，那也不会换来今天这个崭新、美丽的新中国啊！所以我们要爱护我们的祖国！
_在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了不畏失败，勇往直前；才能找到自己奋斗的目标。
白求恩小时候也想当一名医生，于是他从小努力学习，长大也成为了一名最著名的医生，为中国报恩。所以我们也要从小努力学习加强素质训练，长大了也要为祖国报恩。
我们伟大祖国的命运和我们党的命运是密不可分的。中国_是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。无论是在革命、建设还是改革过程中，中国_都书写了爱国主义的精神。
同学们！听到了这么多，我想爱国主义精神已经深深的印在大家的心里了。俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言败，勇于挑战自我、超越自我、完善自我……我们还等什么呢！拿起手中的武器—书和笔，谱写属于自己美丽的乐章。在老师的带领下，在老师的教导下茁壮成长，成为祖国栋梁之才，为祖国的美好蓝图画上神圣的一笔。谢谢大家的聆听！我的演讲完毕！
小学跟家人采访的作文
我家有三口人，我父母和我。
爸爸：一个体贴霸道的男人。
爸爸在银行工作。这可能是他工作的性质。他心思细腻。我总是用心去思考很多事情的真相。做事有条不紊。只是有点慢。爸爸是个霸道的人。他对我和我妈的爱情总是说了算。有一次，我一家三口出去逛街，到了商场，我妈遇到一件她喜欢但价格便宜的衣服，我妈就想买。爸爸看了看衣服，没说话。他就把我拉起来，叫我妈离开摊子。我妈有点生气。过了一会儿，我们去了精品商场。爸爸找到了妈妈刚刚挑选的同样的衣服。妈妈看到价格，转身走了。爸爸毫不犹豫地买了下来。对我妈说：“穿质量好一点的衣服，这样可以散开不伤身体。”我妈对我爸的害群之马很生气，但我看到我妈紧紧地握着我爸的手。没有人能说服爸爸，只要他喜欢什么。但是，只要在我和妈妈面前，爸爸的位置永远是第三。他开玩笑说：“老三的位置稳定，只要不是老三……”
妈妈：一个认真又有爱心的人，但是她的学生永远最爱她。
每当她遇到她的学生，就像遇到“亲爱的人”。提到她的学生。她知道孩子们所有的爱好和气质。甚至有些孩子经常误叫她妈妈。每当我出现在这样的时候，我只是羡慕和讨厌。有时候我会问妈妈：“你的孩子是谁？”“都是我的宝贝”。母亲回答。可能是母爱，她的学生和她的心是相通的。
我：一个上进的女生。
我会尽力做好父母和老师安排的一切。我还是一个细心的孩子，可能和爸爸一样，所以经常会注意周围人的表情。这也可能是个坏习惯，太小心了。然而，我的父母和老师对我成为一个有用的人有着同样的要求。我把这个座位作为目标。做一个有用的人。
我们家过的是普通人的生活，喜怒哀乐也是。像所有的家庭一样，他们期待过上幸福的生活。
采访家人心得体会
在我们生活的过程中，家人是我们最亲近的人，他们与我们经历了共同的生活和情感的交流。采访家人，了解他们的想法和感受，不仅可以深入了解他们的内心世界，也可以加深我们之间的情感纽带。在此次采访我的家人过程中，我受益匪浅，得到了许多体会和收获。
采访家人的第一目的是了解他们的真实想法和感受。我首先采访了我的父亲。通过他的回答，我知道了他对工作和家庭的看法，他的人生价值观以及他的未来打算。我意识到，他一直在默默地付出，为家庭付出了很多。虽然他有一些憧憬和理想，但他总是以家庭的利益为优先。接着，我采访了母亲。她的回答让我知道她对照顾家庭和照顾孩子的心情和态度。她非常温柔和关爱，总是用自己的方式在呵护我们。通过采访，我不仅更了解了父亲和母亲，也更加意识到他们对家庭的付出和爱。
第二段：互相理解。
在采访的过程中，我深刻地意识到理解的重要性。与家人互相交流和理解可以减少误解和矛盾的发生。我采访了我的兄弟姐妹。他们每个人都有自己的个性和观点，我们经常会因为意见不合而发生争吵。但是通过这次采访，我更深入地了解了他们的心理需求和特点。我明白了他们各自的优点和不足，并学会尊重他们的选择和决定。这使我们的关系更加融洽和谐，也让我们更容易达成共识和合作。
第三段：分享的力量。
家人间的分享是增进感情的重要方式。采访中，我发现我们家人之间有许多共同的兴趣爱好和经历。我和兄弟姐妹一起回忆童年的趣事和开心的时刻。这些回忆激起了我们美好的情感，让我们更加亲密和温暖。除了回忆，我还与父母分享了我的近况和成长经历。他们听着我的故事，给予我鼓励和支持。分享不仅使我们的心灵紧密相连，而且也让我们更加懂得彼此的需求和关心。
第四段：家的力量。
通过采访家人，我体会到家庭的力量和温暖。家是我们心灵的港湾，是我们永远可以依靠和依恋的地方。无论我们经历怎样的困难和挫折，家人总是在我们身边，为我们提供关怀和支持。家人的支持和鼓励使我更加坚定地面对生活的挑战和困境。在家人的关爱和呵护下，我感到无比的安心和舒心。我们家人之间的情感纽带是无法割舍的，它凝聚了我们的力量，让我们走得更远。
第五段：珍惜家人。
通过这次采访，我深深地感受到了珍惜家人的重要性。家人是生活中最宝贵的财富，我们要好好珍惜他们，让他们感受到我们的爱和温暖。我们应该多花时间与家人相处，倾听他们的心声，关心他们的需求。我们要明白，在忙碌的生活中，家人是我们最重要的依靠和支持。珍惜家人，关爱家人，可以让我们的生活更加充实和幸福。而每次与家人的交流和采访都是一个回家的过程，让我们更加明白家人的重要性，也更加珍惜他们。
总结：
通过这次采访家人，我得到了许多体会和收获。我更加了解了父母对家庭的付出和关爱，也明白了兄弟姐妹之间的互相理解和包容的重要性。与家人的分享让我们的关系更加亲密和温暖，家庭的力量给予了我无尽的信心和勇气。最重要的是，我深刻地明白珍惜家人的意义和价值，这样才能让我们的生活更加充实和幸福。通过采访家人，我更加坚定了与家人一同努力，共同成长和幸福的决心。
采访手作文优选
今天，我们班上6名同学组成的采访小组去采访一位离休干部dd宋爷爷。宋爷爷名叫宋强，1928年5月8日出生在一个贫困的家庭，1945年参加革命，为新中国的成立立下了汗马功劳。
我们一行6人来到了宋爷爷的家。宋爷爷虽然已年过八十，可看上去精神抖擞，一点儿也不象是八十岁的人。得知了我们的来意后，宋爷爷热情地接待了我们。他首先向我们介绍了他参加革命的经历。“能请你介绍一下你影响最深的一次战斗吗？”心争的杨易文迫不及待问宋爷爷。听到这个问题，宋爷爷的表情立即变得沉重起来。“1947年11月，我参加了盐南狙击战。这次战斗由师长王岩指挥。26日傍晚，战斗正式打响了，我们向敌军发起猛烈攻击，敌人见势不妙，派出飞机空投物资，又派兵进行增援，再遭我军的`迎头狙击，战斗打得异常惨烈。这场战斗共歼敌4000余人，俘虏3000余人，但我军也牺牲余人。在这次战斗中牺牲的战士都被埋在五条岭。”说道“五条岭”，老人便眉心打结，声音颤抖。
“你们这一代人多么幸福啊！”面对着我们，老人意味深长地感叹道。此刻，我深深体会到老人那种沉痛的心情。
采访红军作文
昨天，我们启明小队很荣幸地、采访看望了贺龙元帅的秘书——路_爷爷。那是一位85岁高寿的健康老人。
在采访中，我们得知，路_爷爷初中还没毕业就参军了，军龄67年。当年年仅18岁的他，就跟着叶挺将军南征北战了。爷爷自豪地说，他曾参与过淮海战役、孟良崮战役、渡江战役和黄桥战役等。
跟我们说起他参军时的英勇事件时，老人难掩心中的激动。对当年一点一滴的小事，仍历历在目！连他参军后、学的第一首军歌是《黄桥烧饼》，都还记得！
在09年，中国建国60周年之际，路_爷爷深情地写了一首打油诗：
“浪滔滔、夜茫茫，千帆竞发渡大江。
你来炮火攻敌堡，顽敌仓皇窜敌亡。
跨扬中、过丹阳，昼夜钻行追击忙。
兵至湖州小驻屯，大军东至守沪杭。
解放军、军力强，城市政策记心上。
尤记当年到城日，万千官兵睡路旁。
穿邑江、至广场，渡江丰碑立中央。
以闻江兵建新馆，广大群众乐欢畅。”
通过这次采访，我深切地感受到了红军当年的不易，以及深深地军民鱼水情！我们应该好好的珍惜现在的幸福生活，努力学习。回到家，我跟妈妈说：“我长大后，也志愿加入中国解放军！”
重阳节就要到了，学校组织我们几个少先队员代表去养老院慰问老红军。
进入会议室，我们面对爷爷们排成一行，静待会议开始。在我们的翘首期盼中院长和李书记发表了讲话后，我们便为老人们配戴了鲜艳的红领巾。看着爷爷们满意的笑容，我们也不由得心花怒放。接下来是朱一晨同学为我们讲《狼牙山五壮士》的故事。我们听得津津有味，爷爷们也拍手叫好。听完故事后，我们几个少先队员代表齐声唱起了队歌《我们是共产主义接班人》，爷爷们禁不住随着歌声打起了拍子。舞蹈团的表演《麻辣女兵》更是把气氛推向了高潮。
与爷爷们合过影，献上礼品后，我们三三两两围在爷爷身旁，听他们讲_的故事。我面前的那位爷爷已经是八十六岁高龄了，却十分得健谈。他对我说：“我今年八十六了，十六岁就参了军，1950年爆发了朝鲜战争，我自愿报名去参加了抗美援朝。当时的中国比较落后，都用小米加步枪打美军的飞机大炮。我眼睁睁地看着战友一个个地牺牲，心里的怒火怎么也平息不下来。当时我是我们队里的干部，得带头冲锋陷阵，也不知道吃了多苦，才能打场胜仗。现在的条件多好啊，你们可别浪费了这大好的时光，要好好学习，做个有用的人，为国家效力啊！”回忆往事，爷爷几度哽咽，好不容易说完的这段话，让我们深受感动。
爷爷说得对，我们今天的幸福生活全都是靠无数革命先烈用鲜血换来的，我们只有好好学习才是对他们最好的回报！
104岁的老红军秦华礼。
在秦华礼看来，烈士精神是当时年轻一代对党信任、忠诚的最好写照。“他们随时准备着直面死亡，却仍然要革命。要记住烈士为国家所作出的牺牲，没有他们奉献青春，就没有今天。”
“我朝他的头像鞠了一躬”
秦华礼回忆说，_时，晋夫作战勇敢。当时战斗一打响，电话线必须架到一线。负责有线电通信的晋夫带着电话员冲在枪林弹雨里，保障指挥部和一线阵地的联络畅通。抵御日寇、保卫国土的血火岁月里，晋夫以实际行动诠释了一名通信兵的担当。
在秦华礼眼中，晋夫对战友亲切热情，对党更是忠诚坚定。“他一般不会讲出来，而是用行动来表达。如果他不够优秀，党也不会派他去敌人当中做地下工作。”
1944年下半年，晋夫突然被中央调走。“我不知道他调到哪里去了，组织纪律也告诉我不要追问。”秦华礼没有想到，这一分开就是永别。四年后，他得到了晋夫遇难的噩耗。
1948年11月解放太原战役期间，晋夫在受命进入太原联络_第三十军阵前起义时不幸被捕，后和起义的_三十军军长黄樵松一起被押解至南京，于27日在南京雨花台就义。但当时，秦华礼并不知道战友牺牲于何地。
1958年10月，转业到南京工作的秦华礼来到雨花烈士陵园参观。“纪念馆都走到头了，我突然发现左手边是晋夫的头像，原来他是在这里牺牲的。”与老战友以这样的方式“重逢”，秦华礼既激动又悲痛。“我朝着他的头像鞠了一躬。”简单的`动作，却饱含两人浓厚的战友之情。自此之后，秦华礼常常带学生来此，为他们讲述这位雨花英烈的动人故事。
“要记住烈士为国家所作出的牺牲”
南京雨花台烈士纪念馆收藏有晋夫烈士的日记本，封面上的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的诗句是晋夫的座右铭，苍劲有力的笔迹透露出书写者的坚定果敢。
在秦华礼看来，烈士精神是当时年轻一代对党信任、忠诚的最好写照。“他们随时准备着直面死亡，却仍然要革命。要记住烈士为国家所作出的牺牲，没有他们奉献青春，就没有今天。”
昨天，我们启明小队很荣幸地、采访看望了贺龙元帅的秘书——路_爷爷。那是一位85岁高寿的健康老人。
在采访中，我们得知，路_爷爷初中还没毕业就参军了，军龄67年。当年年仅18岁的他，就跟着叶挺将军南征北战了。爷爷自豪地说，他曾参与过淮海战役、孟良崮战役、渡江战役和黄桥战役等。
跟我们说起他参军时的英勇事件时，老人难掩心中的激动。对当年一点一滴的小事，仍历历在目！连他参军后、学的第一首军歌是《黄桥烧饼》，都还记得！
在09年，中国建国60周年之际，路_爷爷深情地写了一首打油诗：
“浪滔滔、夜茫茫，千帆竞发渡大江。
你来炮火攻敌堡，顽敌仓皇窜敌亡。
跨扬中、过丹阳，昼夜钻行追击忙。
兵至湖州小驻屯，大军东至守沪杭。
解放军、军力强，城市政策记心上。
尤记当年到城日，万千官兵睡路旁。
穿邑江、至广场，渡江丰碑立中央。
以闻江兵建新馆，广大群众乐欢畅。”
通过这次采访，我深切地感受到了红军当年的不易，以及深深地军民鱼水情！我们应该好好的珍惜现在的幸福生活，努力学习。回到家，我跟妈妈说：“我长大后，也志愿加入中国解放军！”
采访老师的采访作文
系部：专业：班级：姓名：学号：
一、调查情况：
（一）调查时间：2016年2月4日~2016年2月5日。
（二）调查地点：
（三）调查对象：*旅行社、国际旅行社。
（五）调查人：
二、调查内容：
（一）前言。
去年以来，新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”，极大地刺激了人民群众的旅游热情，国内旅游空前火爆，自去年国庆至今年春节，接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。
（二）内容。
1、假日旅游带动旅游产业的发展。“五一”期间全省共接待中外游客千万人次以上，旅游收入突破百亿元人民币，比去年增长十几个百分点。全省各地的热点旅游区再度火爆，如南京的中山陵在去年共接待海内外游客800万人次，而在去年国庆期间就接待游客总流量突破70万人次；去年暑假期间，就一个7月份，在常州恐龙园二日游的游客已超过千人由此可见，假日的旅游大大推动了旅游产业的发展。
2、假日旅游带动民航交通业的发展。有关资料显示，南京禄口机场2016年度出入境旅客流量突破120万人次高消费的交通方式如此，那么比较普通化的公路和铁路、水运带来的更不可小觑。而据测算，交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上，因此，铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。
3、假日旅游带动零售业的发展。南京、常州、苏州等地大型商场销售*均增幅约50%以上，客流量比*日成倍增长，其中一半顾客是来自江苏省以外旅游的人。2016年江苏的社会零售总额同比增长，但节假日的销售却增长了70%。这就表明，假日旅游带动旅游消费已趋明朗化，消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此，假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。
4、假日旅游带动餐饮的发展。这么多人得吃喝必然给饮食业带来巨大的商机，假如按40元/人天的标准计算，这将是一笔可观的数目。无论是“五一”、“十一”，还是元旦春节，许多城市、许多景点，出现人流如潮、、疯狂热卖的火爆场面，不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且，游人在饮食过程中，还可领略全省各地的饮食文化。
采访手记范文
根据市、县教育局的统一部署，20xx年暑期，我校积极组织开展了“关爱留守生、教师访万家”活动。在活动中，我们围绕“情暖留守学生，爱洒千家万户，践行美好师德，家校携手育人”的主题开展了多种形式的家访活动，促进了家校联系，搭建起爱心桥梁，形成教育合力，让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。在前期学校组织的家访活动中，学校教师通过上门走访的家访率达到近30%，电话家访约25%，短信及其它方式家访率约25%，共收到家访记录表1240余份，200余份家长意见反馈表，达到了一定的预期效果。现将活动情况总结如下：
一、精心部署，领导重视，多措并举。
1、拟定方案，开好三个动员会。按照县教育局相关文件精神，我们结合实情，认真分析我校形势，有针对性的拟定了学校家访活动方案，并即时召开了三个动员会。一是召开干部动员会，强调领导带头。明确活动意义，强调了学校领导、中层干部要率先垂范，主动积极，从讲政治的高度完成工作任务，并学习了《沙洋县20xx暑期“关爱留守生、教师访万家”活动实施方案》。
二是召开好全体教师“爱心家访”动员，统一思想。会上吴生舟副校长作了动员发言。组织全体教职员工认真学习了《沙洋中学“关爱留守生、教师访万家”活动实施方案》，明确了“爱心家访”的重要意义，帮助班主任预见性的分析了家访工作可能存在的问题并给予方法的指导，与会教师统一了思想，提高了认识。充分调动了全体教职员工的积极性，为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。
三是召开好学生动员会。7月1日，学校利用室内广播系统组织学生学习了《沙洋中学“关爱留守生、教师访万家”活动实施方案》，讲明家访的目的，并告诉学生，此次家不告状不揭短，让学生正确认识家访的目的和意义，欢迎教师去家访。
2、成立专班，落实四项措施。为保证活动的有效进行，学校成立了以校长罗家忠同志为组长、以副校长为副组长、以各科室主任和年级主任为成员的领导小组，负责各班活动的计划拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作，使活动得以更广泛、更持久的开展。为了让活动即时有效的开展，我们主要落实了四项措施以保证活动的开展：一是领导带头，以身垂范。二是年级主任携手班主任，带动家访。三是班主任携手科任教师，让家访常态化。四是要求教师用“手记”记录爱访案例与心得。自今年起，我校决定把“万名教师访万家”活动，作为学校的常规工作进行开展，统筹安排，使之成为一种经常化、制度化的活动机制，正是因为前面四项措施的落实，杜绝了“走过场”现象的产生。
二、爱心走访，抓住关键，分步实施。
“万名教师访万家”活动开始了，教师既有常规的教学工作，又要精心的实施家访，弄不好会让家访工作流于形式。因此，在活动中，我们引导教师认识家访的教育作用不要一挥，不要为家访而家访，更不要忙而无效。我们要让家访常态化，让家有必要、有实效。而且，在活动的推进中，我们主要抓住了以下关键，突出亮点，做到了分步实施。
1、用实心拟计划抓“四定”。3月20日，我校以年级组为单位，由年级主任牵头制定家访计划，实事求是，切实做到“四定”：一是定数量，做到重点对象全覆盖；二是定重点，列出“六类学生”名单重点家访；三是定形式，以主动上门为主，电子邮件、手机短信、信函为辅；四是定内容，利用《家校联系卡》、《家访情况登记表》，为每一个学生建立详细档案。同时，校级干部也拟定了走访骨干教师、退休教师和特困教师的相关计划。
2、用爱心家访爱洒万家。班主任及科任老师一起走进学生家庭，与家长面对面交流，真实了解学生的家庭情况，切实感受学生成长环境，直面学生内心情感，并且聆听家长对教育的意见和建议。同时，也让家长全面了解子女在校学习状况，争取家长对学校及老师的教育工作给予最大的理解与支持，为学生的成长出谋划策。在走访过程中，我校二（1）班范丽文、陈菊红老师，二（5）班刘玲荣、燕敏老师，四（6）班蔡长青、刘倩老师，六（4）班彭俊红、陈环枝老师等行动快，工作实，成为了活动的领头雁。他们用自己的爱心与耐心架起了一座连心桥。向家长们宣传学校相关教育举措，为家长答疑解惑，更新教育理念，帮助家长解答一些家庭教育问题，了解孩子在家的学习生活习惯，成为了家长的贴心人，学生成长的引路人，教育理念传播的代言人。
3、用真心撰写家访手记。我们要求老师在家访后认真撰写家访手记，并开展优秀家访手记评选活动。刘敏老师在家访手记中写道：家访过后，我们深深地感到家访是一门艺术，更是一种智慧。好好地运用家访这门艺术，必然会让我们的工作如虎添翼。蔡长青副校长在家访中“与优秀面对面”，引导家长摆正对孩子的教育观点，为学生营造了更轻松的成长环境。光哲清老师在家访手记中深情地写道：历数完“昌哥”的“四宗过”，妈妈心里的疙瘩解开了许多，老师心里也充满了无限的爱意。离开“昌哥”的家，我情不自禁地写下这份家访手记。昌哥，可爱的“小淘气”，这份“诉讼”报告，有老师的意见，也有妈妈的一些看法。你可否理解，可否能做到？妈妈期待着，老师也期待着！活动中，教师共上交家访手记征文112篇并评出优秀稿件84篇，分别评为一、二、三等奖。
采访稿范文
今天，老师布置了一项“特殊”的作业，就是让我们按照《品德》书本上的第16页和17页上面的问题，写一篇采访妈妈或者爸爸的日记。
回到家里，我把妈妈叫到我的房间里，我翻开我的品德书，来采访妈妈。通过采访，我知道妈妈有这么多的愿望：(1)把我教育成人才。(2)让我独立自觉地学习，有时干点家务活。(3)让我健康快乐地成长。通过采访，我还知道妈妈有这么多的爱好：养花、写作、唱歌、跳舞……通过采访,我也知道妈妈也有烦恼:我在学习的时候,不认真审题,很快就会做错的。还有我在遇到难题的时候,不独立思考,就向妈妈请教。
原来,妈妈和我一样,有很多愿望,也有自己的爱好和烦恼。我一定要让妈妈多省心,自觉学习,独立思考,做一个完美无缺的好孩子。
采访老师的采访作文
调查地点：
调查内容：
关于*在校大学生健康状况的调查。
调查方式：
在线调查。
创办30年的*大*会尽管越来越不被人关注，然而今天举行的第九届大运会新闻发布会所传达的一个信息却不容人们忽视——调查显示，我国大学生的多项健康指标呈下降趋势。
教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰今天在天津说：“现在我们遇到了一个不容回避的现实。”他说，如果普通大学生的体质没有明显提升，建设人力资源强国就无从谈起。
王登峰今天引述了教育部等部门自1985年以来第6次全国学生体质与健康调研结果。这项实施于20xx年的调研发现，相较20xx年，中小学生身体素质下滑趋势得到遏制，但大学生身体素质却“继续呈现缓慢下降”趋势，尽管下降幅度明显减小。
此项调研通过立定跳远、坐位体前屈、握力和跑步成绩等考察学生的爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标，发现19～22岁年龄组的学生除柔韧素质指标外，爆发力、力量、耐力素质水*进一步下降。如与20xx年相比，19～22岁城市男生、乡村男生立定跳远成绩分别*均下降、厘米，1000米跑成绩分别*均下降、秒;城市女生、乡村女生立定跳远成绩分别*均下降、厘米，800米跑成绩分别*均下降、秒。
结语：
学校体育仍是教育的薄弱环节，有些地方存在着学校体育“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，投入较少，体制不健全，发展不均衡，必须切实加以解决。目前全国各地在加强学校体育工作方面做了大量工作，希望通过大运会的举办，达到加强高校体育工作、繁荣校园体育文化、激发大学生体育锻炼热情、提高大学生体质的目的。
采访老师的采访作文
一、调查时间:。
11月22日。
二、地点:。
滕州市。
三、人物:。
我的爸爸。
四、话题:。
滕州市地理位置。
五、过程:。
滕州市位于山东省南部，北依齐鲁孔孟圣地曲阜邹城，南邻苏淮*原、枣庄新城，东连沂蒙山，西接微山湖,地处江苏省、山东省、河南省、安徽省四省交界处的淮海经济区中心位置,自古就有“九省通衢”之称，作为南北交通要地和枢纽，非常出名。滕州有*第一大县之称，总面积1485*方公里，市区面积157*方公里，总人口165万人，市区人口超过40万，城市规模甚至超过了某些地级市。
滕州历史悠久，文化灿烂，古为“三国五邑”之地。境内有被命名为“北辛文化”的7300年前新石器时代的古文化遗址，有“大汶口文化”的代表遗址岗上遗址，有商周时期的滕国、薛国遗址等景观。是古代伟大思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家墨子的故里。
采访家人作文【】
“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”展现了一幅辽阔壮丽的海天一色画卷，可它具有梦境的虚幻性，虚虚实实。而在我入夜时，风渐微凉时，依靠在沙发上，和妈妈诉说着我们心中的千言万语。
“妈妈，我喜欢运动，等我长大了，我想做一个兼职，当一名运动教练。因为运动扩大了我的人际交往范围，我结识了很多志同道合的朋友，他们都很优秀。”如此看来，我的未来很是光明，但身后千万盏灯，却非归处。虽然我有多个志同道合的朋友，虽然我是脉搏乒乓球俱乐部的第三名，虽然有万千盏灯在我身后为我亮起，那些都只是表象的。我只不过是大海中的一滴污水，星空中的一颗暗星，大地上的一株枯木。想到这里，我瞟了一眼身旁的妈妈，她仍然端庄、大方地坐着，那双眼盯得我心发慌的大眼睛眨也不眨一下，那和蔼可亲的笑容一直挂在嘴角。这不免引起了我的好奇，“你上初中的时候是如何生活的？”我试探着问了一下，妈妈说：“我……”刚说出一个字，便停电了，而妈妈似乎早有准备，不慌不忙地取出一根蜡烛，这不禁让我继续追问：“妈妈，你到底是如何度过初中生活的呢？”我敢想敢说，一直追问妈妈，想把心里的谜搞清楚，着急的我还没等妈妈说，便说：“快点说呀，别卖关子了。”妈妈却故意一字一顿，声情并茂地说：“我上初中的时候呀，周末回家不是写作业就是帮你外婆干农活，哪像你现在如此享福的……”我偷偷地瞥了妈妈一眼，我的小心脏好像被一只猫在挠一样，直接让人受不了，双脚不停地上下交错着，来分散我的注意力。我不怀好意地问：“妈妈，你初中时候学习怎么样？”妈妈却用一两句胡弄过去，草草了事，我心中一惊，这怎么行？便在鸡蛋里挑骨头，妈妈语重心长地说：“你一定要好好学习，你看我上学的时候成绩一般般，现在却成为了一名老师。”我挑刺说：“看出来了。”谁知妈妈机灵地回敬了一句：“金无足赤？人无完人嘛！”我从妈妈嘴里没有套到“理想的话语，”感觉心有不甘，可又无奈，只能遗憾谢幕。
我与妈妈的谈话，让我重新认识了她。——机灵鬼。
采访老师的采访作文
调查人：
调查时间：
xx年8月9日。
调查地点：
xx小区。
调查对象：
小区中学生。
关于中学生传统民族节日意识的调查报告。
随着时代的发展，*与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了*传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在*变得相当流行，而*传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们*人淡化了。就此问题，我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于*传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。
一．当代中学生对*传统节日的了解和重视程度。
大部分中学生认为*传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分中学生认为对*传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对*传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出*传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日的来源。
二．当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度。
部分中学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。
三．中学生热衷外国节日的主要原因。
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理，还有青春期特有的猎奇心，导致部分中学生对外国节日表现出“狂热”的态度，*文化博大精深，而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对*传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于*的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四．调查中出现的令人“匪夷所思”的问题。
在调查时与部分中学生的交流中，发现了极少部分中学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1.建议给*传统节日重新“易名”
极少部分中学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分*传统节日加上一个类似于西方节日名的名，比如“*情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“*鬼节”。
2.部分人表示“不承认”*有些传统节日。
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是*的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是*传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。
五．保护*传统节日文化遗产刻不容缓。
在调查中，少量中学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为*人民应注重保护自己的文化遗产，对于xx年韩国申报*的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个*人都应该去重视，保护*传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六．结论与建议。
通过该调查发现，当代中学生对*传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望国家能在*传统节日里多举办文化活动普及文化知识，当代在校中学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。
七．附录。
由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。
采访老师的采访作文
临近毕业之即，许多大学生对日后毕业方向一片茫然，不知所措，难以抉择。大学三年过去，安逸久了，对于以后，该何去何从，如何选择呢？这是目前大多数同学苦恼的。不知道自己适合什么，该做什么，更不知道到哪里去发展，去创业。就在校的大学生，我们做了相应的一些调查，全面了解大学生心里所想，并通过对在校大学生就业分析，为日后大学生就业方向做相关的指导与帮助。
每个人都有自己的想法，自己的目标，可是永远都是在心里想象，无法付出行动，因为没有方向，没有计划，只是彷徨。为增强大学生就业方向指导，附有良好的就业心态，进一步加强学校对大学生的就业方向指导教育，因此我们进行深入的了解与调查。
一、调查目的。
1.全面了解大学生就业去向，以及相关方面心里的想法等各种情况，为调查做一个周全的计划。
2.了解大学生就业意向，针对现在考研族、创业族和打工族所占比例以及以后事业发展方向，以便指导大学生合理选择以后方向。
3.弄清大学生对自己就业方向的观点、看法，以及发展规划。
通过对大学生就业方向全方面的调查，了解大学生的心里动态以及就业方向的相关要求，展现出他们的就业价值取向。
二、调查对象与内容。
为了深入调查与研究，我们在学校对在校大学生做一些访问，通过他们的回答来了解他们的就业意向。
1.大学生对今后就业意向的要求。
适合自己发展的，上升空间大，可以学到专业知识。
为今后生活带来动力，可以提供给自己努力的方向。
2.就业方向的选择。
要去哪里，为什么去哪，去哪干什么。
今后发展目标。
3.大学生关于就业去向个人的一些观点。
如何找到一个适合自己发展的城市。
怎样适应城市的发展步调，影响自己选择的因素。
三、调查方法与方式。
1.抽样方法。
为准确得出调查结果与提高调查效率，对在校大学生进行随机抽样调查。男女宿舍每层各选几间。
2.进行问答以及问卷的方式进行。
四、调查程序以及时间安排。
1.对即将要去调查的人员做一些本次调查的相关主要目的与要求的讲解，做到调查的真实、合理。
2.针对性调查，以即将毕业的大三大四学生进行调查，使调查更有效。
3.做好调查前安排，准备好调查资料，相关文件，以及要提问的问题。安排好那些人员调查那几间宿舍，不要重复调查，在调查工业中，可以记录相关信息。
4.谈话人员要做好主导方向，把握调查重点。
5.调查人员到寝室进行调查要文明，讲礼貌。向宿舍人员说明用意，不愿接受调查的不要勉强，对被接受调查的人员要有耐心。
6.调查工作完后，要求被调查人写上自己姓名，手机号，宿舍号，以便以后问卷复核。
7.调查卷按时收回，整理好，使调查工作更好的进行。
8.尽量选择学生们空闲时间期间进行调查，比如中饭，晚饭后，合理利用好时间，也可提高调查效率。