我们的教室五年级(模板13篇)

时间:2023-12-13 11:40:44 作者:薇儿

优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点,给人耳目一新的感觉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。

我们的教室五年级作文

对于教室,学生们最熟悉不过了,那是他们每天上课学习的地方,现在不妨拿起笔写一写自己的教室吧。下面小编为大家搜集整理的。

作文。

教室,是学生学习的场地,是老师传授知识的地方,是大家共渡难关的地方,而我们的教室是干净、整洁的。

走到我们的教室门口,可以看到醒目的七三班班牌,这就是我所在的班级,向里面走就可以看见我们的多媒体,这里是老师讲课必不可少的配件,这个可以省去写字的功夫,但有时还是要写的,可还是很轻松,再看看那雪白的墙壁,那雪的颜色,使人头脑清醒,也可以更保护自己的眼睛,接下来就是那面光荣的流动红旗挂在我们班中,那是我们用集体的力量得来的,现在还未失去它,黑板,虽然有了多媒体,但黑板还是必不可少的,黑板上点点印记,是老师的心血,抬头望,是14盏电灯挂在上面,晚上,电灯就像另一个太阳;照我们,使我们好好学习,再然后看,是3张奖状挂在上面,那是上次运动会上得到的,每每看到它,就有了学习的动力,争取下一个得到一个学习奖,再然后就是下面的。

黑板报。

了,那是我们班板报同学的功劳,使我们每次都名列前茅。

我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室。

我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室,一进门,映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗,红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说,都是十分的宝贵。在字的下面,有一块乌黑发亮的黑板,就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。

在教室的左墙上,有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹透亮、一尘不染的玻璃上,能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服,这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及。

名言。

在两墙之间,整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅,同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。

在教室的正后方有一排放生物角的地方,老师召集全班同学一起种植物,为班级增添一份绿色。

在这里,它给我留下了快乐,也留下了悲伤;给我留下了泪水,也留下了欢笑;给我留下了回忆,也留下了……我爱我的教室,因为它像家一样的温馨!

我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--五(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。

从前门踏入教室,抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字,显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选;有充满童趣的故事书;有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物,它们能为我们净化空气,还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰,有火红的朝天椒,还有一碰叶子就会蜷成一团,如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦!黑板报一共分为三个板块:第一是评比栏,评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题,本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀,我型我秀中展示了每个同学的作品,能被贴上去是多么光荣、骄傲呀!教室四周还有中队角、班规班章......

我爱你,温馨的“家园”--五(8)班。

告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。

第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着“班级是大树,我是小树叶”的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。

第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。

第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。

每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。

我的教室五年级作文

只要你一走进我们教室的大门,乳白色洁净的讲台就一定会紧紧吸引你。还有那一排排被摆得整整齐齐的课桌椅准会让你陡增几分精神。讲台前的黑板总是被同学们擦得乌亮乌亮的,好等老师在上面给我们传授许多新鲜的知识。黑板的左边是一个崭新的四层图书柜,和讲台的颜色一样,更让我们喜欢的是上面整齐摆放着的同学们借给班级供大家一起快乐阅读的图书,琳琅满目。

教室后黑板上有老师和同学们用辛勤的汗水换来的黑板报,报上画着精美的图案和用漂亮字迹书写的内容,是我们下课时读报认字的好地方。黑板右面是“学习园地”,上面张贴着同学们在读书节期间制作的精美的书签,它们形态各异,色彩缤纷,内容丰富,装点着教室不起眼的一角。而左面却是荣誉栏和“习作天地”,不说你也知道,那荣誉栏上贴满了我们的奖状,“习作天地”上爬满我们习作的快乐和成就。

我爱教室的每一个角落,更爱和我一同在这个教室里学习成长的老师、同学!

点评:小作者用聪慧的眼睛认真观察教室;用智慧的头脑精心选择表达教室的美妙;用满满的爱心装点着教室的每一个角落。

我们的学校五年级作文

我们的学校美丽极了!每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂早早的起来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也是叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷探出头来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑!

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸热乎乎的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了。小草热得直冒汗,小花们都无精打采,知了趴在树上叫着,它们都期盼着能下一场雨,忽然下起了倾盆大雨,把操场上的小花和小草弄的更红更绿了,大树也喝饱了显得更有精神。

秋天,学校里满地都是黄叶,原来茂盛的大树现在掉光了只剩下几根树枝了,它们都很不高兴。小草原来嫩绿的皮肤都变成枯叶了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞真漂亮啊!

学校是我们学习知识的地方,是我们成长的地方,我爱我的学校。

我的教室五年级作文

我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。

教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。

后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。

教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。

我爱我这布置得美观大方的'教室。

我的教室五年级作文

吱呀一声,陆老师打开了门,走了出去。顿时,教室里炸开了锅,张辉站在椅子上,大声喊着:“哇,陆老师走了!陆老师走了!”王明走下了座位,窜到李军课桌前,和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲,周伟也不甘寂寞,挥舞着卡片,高喊:“换卡喽!”陈小玉像小鸟一样,叽叽喳喳,眉飞色舞,说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远,它们你追我赶不甘示弱,赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的眼睛,摇动着长长的麻花辫,轻声细语,相互交谈。教室成了一个乱糟糟的马蜂窝。

我的教室五年级作文

我隐隐约约能看到一位头发花白,还戴一副眼镜的老爷爷朝我走来,越来越近,直到走近我才停下来。他慢悠悠地对我说:“我是时光老人,我带你去看看一直给予你知识的教室吧!”我半信半疑,但再大的风险也不过我的好奇心呀,于是我紧跟着老爷爷,眨眼的功夫就来到了一幢漂亮的房子前。

房子的门口有一道像镜子一样还闪现着五颜六色光芒的门,旁边还有一个小的显示屏,通过人脸识别功能我们走进房子。我听到了一个甜美的声音说:“欢迎来到学校”,我四处张望,我疑惑的看着时光老人,他好像一眼就看穿了我的心思,弯下腰轻轻地摸着我的头说:看那边,我顺着他手指的方向看去,映入眼帘的是巴掌大小非常可爱的一只小蜜蜂,真冲着我眨眼呢。“爷爷,爷爷,原来说话的是它呀!”我对时光老人说。“嗯,这可不是一只简单的小蜜蜂,遇到晚到的同学们,它会提醒让同学们下次不要迟到啊;遇到大声喧哗的同学,它会提醒大家保持安静,不要影响其他同学上课;遇到追逐打闹的同学,它会提醒同学们注意安全.......时光老人详细地介绍智能小蜜蜂。听完他的话,我对这幢房子更好奇了。走廊上到处都贴着:书山有路勤为径;少小不努力,老大徒伤悲等等励志名言。

走进了教室,我特别惊讶,居然没有桌子和椅子。我扭头对时光老人说:”我们是不是走错了?这不像是我们的架势呀?什么都没有,怎么上课呀?“一大堆的问题涌入我的脑海,恨不得一股脑的问完。时光老人看着我满脸的以疑问,温和的对我说:别着急,仔细观察一下教室的每个角落。”听完之后,我又重新仔细打量了一下整间教室,我眼睛在靠着门口的那扇窗户边停了下来,原来那里隐藏着两个爱心形状的按钮,一个黄色,一个蓝色的,为了搞清楚它们的作用,我来不及问时光老人,就一步并作两步的飞奔到那里去探个究竟。我不加思索地按下了黄色按钮,咯吱咯吱的声音传进我的耳朵,还没等我反应过来,一排排整齐干净的桌椅已经摆放在教室里,好像一个一个都向我招手,快来快来我这里坐吧。我的眼睛还没从漂亮的'桌椅上收回了,手已经迫不及待地又按下了蓝色按钮,“同学好”,我顺着声音的方向看去,哇!一位短发大眼睛的老师正在跟我问好,这机器人老师太真实了,真想上去摸摸看呀。老师拍了一下手,只听见唰......唰两声,所有的窗户都蒙上了草绿色的窗帘,看上去柔和极了。绿色是环保色,看着这么健康的颜色同学们不集中精力都难。不知道为什么,我不由自主的走向了离老师最近的那张桌子,当我准备要坐下来的时候,更神奇的事情发生了,这桌椅尽然全是自动的,可以根据我的身高来调节桌椅的高度,这样上课的时候同学坐着很舒适,就不会影响听课了,下课了也不会感觉拥挤了。我尽情的感受着这一切。

“宝贝儿,宝贝儿,”随着一阵摇晃,我迷迷糊糊的睁开了一只眼睛,“起床了”妈妈说。我使劲揉揉眼睛,看看四周,时光老人和神奇教室都消失了,大概过了一分钟,我才明白原来这是一场梦呀!不过我相信,现在科技这么发达,用不了多久,这个梦就会实现的。

我的教室五年级作文

星期四下午,我们哲商小学举行红领巾跳蚤市场义卖活动。之前,我分别将三本书、玩具还有莲花灯带到现场捐献义卖。

午休后,我和妈妈兴冲冲地往学校走去,前面看到大门口伫立着五颜六色的气球做成的拱门,显得十分喜气洋洋。校园内一改往日的宁静,变得异常热闹起来。

走到自己的教室门口,我惊呆了,哇!教室里都已布置装扮得焕然一新。只见门上,墙上,窗户上都挂着一串串五彩缤纷的气球连绸带,天花板下还是挂着爱心彩带,一丝丝,一条条缠绕穿过日光灯,真是美不胜收。黑板上中间写了“欢庆六一,爱心义卖”八个大字,朱欣桐妈妈用水彩颜料画上彩虹,白云,无数小手。半圆形的桌子上摆满了各种各样的学习用品,生活玩具,食品和书籍,真是琳琅满目,令人眼花缭乱。几乎大家个个兴奋不已,争先恐后上去挑自己喜欢的东西,整个教室俨然成了开心的超市。

姚老师宣布第一时间段“营业员”同学和家长一起留着先卖同学们带来的商品,第二时间段的“顾客”同学去买东西。我是来买东西。

五年级作文:我们

今天是20xx-3-8,是全国的妇女节,是我的母亲节,是我的感恩节;她是我的大朋友,是我的好老师,是守护我的美丽天使,是我亲爱的妈妈。

她爱我,呵护我的生活,包容我的全部,等待我的成长;我爱她,全心全意的爱着她,爱她清爽干练的短发,爱她会笑的眼睛,爱她棱角分明的样子。茫茫人海中,我们遇到的不过是二分之一的人群,我们能擦肩而过的,更是少数的百分之三十;可以打声招呼的,再三十;可以一生相伴的,便是那百分之一,便是那唯一。

我很珍惜,我很幸福。

我从没有这样对您说过,我却早在心底里说过千遍万遍,我爱您。人们说无论多少的字符,无论多少的文字,都拼不出、比不过一个“爱”的分量;书上写无论多久的时光,无论多远的距离,有一个“爱”就已经足够。爱很绵长,爱很珍贵,爱无需我们的保护便可以自由的生长,爱的世界里无关寒冷与否,都是欣欣向荣的春天。

春天的第八个24小时,我要把爱大声说出来。我愿意与你分享一个,这样动人的,我的妈妈。

她善良、勤劳,冰雪聪明;她耐心,文雅,且沉稳。她是工作上的佼佼者,她是有能力驾驭生活的工作者。人海里,我们都一样,一样的平凡,一样有喜怒哀乐和快乐忧伤,可在我看来,她不一样——她的骨子里带着与生俱来的温柔和贤惠,她的身边总是萦绕着一圈说不明的爱意。她对待每一个人都很热情,她总能将生活中大大小小的事情处理的如此得当,处事大方,是在她身边我所看到的闪光点。

我从没在她面前提起,但却早在心中骄傲过千次万次。不羡慕富有,不悲观生活,我有一个这样八面玲珑温柔可人的妈妈,因为上天在给予幸福童年的同时,派来这样一个圣洁的安琪儿天使来陪伴我,更为感动,更感恩生活。

感情永远处于一个微妙的状态,我们之间没有血缘的关系,却好像命运里有太多的故事都与她一起谱写着——我们从相遇到相知,从点滴的故事到朝夕的相处,我知道妈妈不喜欢吃肉,喜欢清淡;妈妈知道我喜欢什么样式的衣服鞋帽,知道我对蔬菜不“感冒”……把生活看成一本书来读,她是这本书的首卷语,落款和日期,我的这本书注定要和她一起谱写,从开始到结束,从那年的夏天就没了尽头;把生命看成一条大路,她是这条路上的信号灯,终点的奖杯和拥抱,我的这条路有她提醒注意安全,有她在终点为我送上收获,从起点到终点,我知道那是个没有终点的终点。

一如我们的默契,我们的彼此珍惜,我们的爱。

……。

上课的时间就要到了,不得已停下书写的步伐。这篇文字是源于心里一颗爱的种子,如果可以,就让这篇文字深深扎根于大地,在这个春天生根发芽,化出千万个我对妈妈的爱,飞到妈妈的身边,与我一同陪伴她,与她一起等候我。

妈妈,我要告诉你,我爱你,很爱很爱你。

我们的MissJin五年级作文

在八一学校读了五年,班主任换了三个。这个三班老师还教我们语文课,有点特别。

乍一看,他很凶,但实际上,老师是一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。接手我们班。第一天老师教我们第一课,只看了一遍,让我们自己看,吃完饭让我们背。吃完饭,只有十五个人能背。老师的脸冰冷如冰,目光如剑扫过每个人的脸。全班吓得大气不敢出,也不知道什么灾难要来了。".不料老师笑着说:“太好了!看了一遍,十五个同学背。你读两遍,不会有30个人背。如果你读三遍,并不是所有人都会背诵。你太聪明了,永远不会忘记...”话还没说完,全班记住了雷鸣般的掌声,接着是读书声。真的很有效。写作课之前,已经有40个学生能背得滚瓜烂熟了。

后来发现老师有点特别,作业也没布置多少,甚至五年级?但渐渐发现,老师不是懒老师,做作业不准涂改,不准临摹,一旦发现,当场撕毁,一本书变成两本书。他来我们班后,所有的修正液、胶带、橡皮都“下岗”了,修正液本也陆续换了。你不写错题,他绝对不会放过你,一次,两次,三次,四次。

现在我们发现老师就像我们的父母。每天早上,他都会把自己扫过的地面打扫一遍,然后检查我们的`杯子里有没有热水,研究我们的脸和手,发现心情不好和疾病的迹象,并立即询问不止这些。还教了几套疾病预防和健康练习。不,我们班很少有人生病。休息时,他会给我们讲故事,这让我们胃痛。

陆老师是一个怎样的老师?最好的解读是期中期末考试总分最高的证书。老师,无论我们走到哪里,我们都不会忘记您的幽默和智慧。

五年级作文:我们

走进我们的校园,首先看到的是一个大门,走在长廊上会看到两旁的图片栏,里面记载着学校和同学们取得的优异成绩,还展示了许多优秀教师的照片及他们获得的荣誉,他们可是我们学校的'骄傲!

穿过这条长廊,就进了我们的校园。往东面看,就看到一座“l”型的4层楼,那是我们的教学楼和办公楼,教学楼里一共有14个班,那里悦耳的读书声会使你陶醉,办公楼的一面墙上满是爬山虎,使校园里充满了生机。教学楼下面是主席台,主席台的前面是操场,我们的课间十分钟就是在操场上度过的,每当下了课,同学们在操场上嬉戏、玩耍。

校园的西面,有一排矮房,是:公厕。

我们的校园虽然不大,但是很整洁、美丽。我最喜欢的地方是主席台,每当星期一,五星红旗在旗杆上冉冉升起,让我觉得这里是庄严的地方;每当有什么重大事情,校领导会在主席台上讲话,让我觉得这里是最严肃的地方;每当有一些活动,又让我觉得这里是最精彩的地方。

校园,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。校园,是一个多么令人向往的地方啊,我爱我的校园!

五年级作文:我们

20xx年暑假我们学校新换了一位校长。我们的校长姓李,中等个子,长得一般。甲字型的脸上长着一双明亮的眼睛,虽然说眼睛是心灵的窗户,但我觉得,只要心灵美就可以。尖尖的鼻子上架着一副近视眼镜,校长留着小平头,而且李老师说话滔滔不绝!

李校长十分喜欢读书!李校长不仅自己喜欢读书,而且也倡导学生读书。开学的第一天,李老师在升旗仪式上送给我们一份大大的礼物,那就是李老师的名言:你想卓越吗?那就读书吧!

李校长还给我们上读书课,他的课,真是丰富多彩、有滋有味。李校长在读书课上还总结了“1+x”读书方法。“1”代表一边读书一边画出好词好句,并写一写体会。“x”代表与别人分享。李校长还要求我们每月读一本书,并在下午上第一节课之前的二十分钟全校读书。对了,我们在星期五下午第二节课每班的语文老师会找一名喜欢读书的学生去校长室的书吧与校长一起读书、交流······李老师还会亲自讲一讲自己的读书经验等,有时还会得到李校长的签名。我们每月还会有一次读书测试,考八十分(包括八十分)以上的有一个精美书签作为奖励,考九十分以上的不仅有精美书签还可以去校长室的书吧去与校长交流,吃水果等。

李校长是一个有非常责任心的校长。每天,我们在做操时,他就会主动地弯下腰把操场上的垃圾捡起来。无论严寒酷暑,在那时看到李老师,我仿佛觉得李校长一个人就能为我们全校服务。李校长关怀我们每个学生,到冬天了,李校长问问我们空调暖和吗?不暖和就来给我们修。李校长他会做到我们做不到的,有一次我去厕所看到管道堵了,要知道,我们的管道是多么味!可李老师二话不说,卷起袖子掏起来!我心想:“李校长您真是我们的好校长!因为您完全可以不这么做!”

这就是我们的校长,一位有责任心的校长!

我们的书五年级作文

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来自:作文大全。

人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥挖矿等,其后果是自毁家园。

来源:知识宝库。

作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和平共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。

朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!

2.建议书。

罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的.文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源减少污染。

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费环保选择。

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用多次利用。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收循环再用。

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然万物共存。

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生保护环境。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

我们的书五年级作文

1.

我和书的故事。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。”

――题记。

书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情,体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起,我们与书便展开一段奇妙之旅,去追溯从前,展望未来,探讨人生。

琅琅读书声,磨砺人意志。

我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱,遇到困难总想放弃,像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”、人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我懂得人生需要坚强不屈的精神,才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位,并且尽心尽力替党做事,以服务大众为荣,以与敌抗争为勇,以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻,把贪生怕死为恶,把脱离人民为罪,他做到了――把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业(为全人类的解放而奋斗)。

浓浓读书意,方正人生路。

面对不如意的分数,我愣了一下,我仿佛听到了它的嘲笑,感到了它的敌意,看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中,我极力挣扎着想要游出去,可无情的海浪却阻碍着我,包围着我,吞噬着我……我无法压抑自己的情绪,以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时,耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年,何似在人间。”是的,人生不可能一帆风顺,难免会遇到惊涛骇浪。既然这样,为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样,保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折?成长意味着承担责任,虽然这可能是苦涩的开始,但我坚信“s山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是灿烂的阳光,我是坚强的,跌倒了重新站起来,“挫折”,“困难”,请接招吧!

深深读书请,匆匆时间步。

以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭,日月如梭”、’一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎,一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的`长河是无止境的,在一批批文人学士逝去的同时,当代知识分子也不断涌现,纷至沓来。

文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。

阅读《骆驼祥子》,祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》,奥立费饱经磨难,最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪-恶;阅读《海底两万里》,奇妙的海底历程深深的吸引了我,我对探索大自然的奥秘,纵观科学世界充满了好奇。

书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”

“何时眼前突兀见好书,吾庐独破受冻死亦足”,阅读书,感悟书,探讨书――与书同在。

――后记。

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