在工作计划书中,我们可以列出具体的工作任务和时间节点,以确保工作的有序进行。请参考以下精选的工作计划书范文,希望对您的工作和写作能够有所帮助。
小学工作计划
围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。
目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。
对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。
暑期学校网站进行全新改建,目前框架已经到位,新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师,对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此,要加强同学校各部门的合作,做好技术服务,满足相关需要;加强与市局信息中心的联系,解决网站建设的难点问题,使网站能正常运行。
每月一次的教科研活动是教师展示才华,相互学习的重要平台。根据相关科室和教师的要求,本学期将配合教导处、教科室,在网站开辟专门的教学研究栏目,对每一次的研究课进行全程双机录像,编辑后上传网站,使教科研活动不再受时空限制,也可不断积累了教学研究的资源,一举两得。
在学生信息技术的培养上,一手抓普及,一手抓提高。平时加强对信息技术课的管理,在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究,体现实小特色。延续汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导,平时每周有固定的训练时间和内容,遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动,确保获得好成绩。
九月:参加z市课件、录像课评比。
学校电教设施分类统计。
学生参加纵横码汉字输入比赛。
十月:第二轮课件制作辅导。
迎接z市信息建设检查,做好相关材料准备。
完成第一次教科研一体化课堂教学实录。
检查教师教学资源上传情况。
十一月:学生参加z市网页制作比赛。
完成第二次教科研一体化课堂教学实录。
十二月:举行一次校内教师课件制作比赛。
完成第二次教科研一体化课堂教学实录。
一月:电教设施的期末回收。
小学工作计划
新学期开始,镇沅县振太镇中心小学语文教研工作即贯彻执行普洱市“两意见两要求”,在镇沅县教育局教研室指导下,在振太镇中心小学行政特别是教导处领导下,结合实际开展语文教研工作,体现了以教促研、以研促教、教与研相长的思想。
1.在普洱市“两意见两要求”以及县教育局、中心小学相关要求和措施引领下,全镇小学教师积极性得到极大提高,融集体教研与个人探索为一体,深入研究学习,能力不断提高。
2.全镇小学各学校开展了一月两次的常规教研工作。教研活动中,以新理念、新方法为引领,以课堂教学为中心,以教学中出现的典型版块及体例为切入点,扎实搞好研究工作和教学工作。
3.中心小学有效组织了一系列的全镇性的教研活动,为推动全镇小学的语文教研工作,提高教研、教学质量引领先导。
(1)全镇语文语文教师完善了学科的集体备课活动,完成了个人备课以及具体研讨、定案工作。
(2)20xx年9月初,组织了全镇六年级学生暑假自学建设情况检测工作,促使师生学期初就绷紧了质量这根弦。
(3)组织了各完小组织了相关教研活动,活动过程中,教师个人完善了语文“导学案”以及模拟试卷的具体研讨、审议、定案,使教师在学期初就明确了目标、任务、方法。
(4)组织了全镇性的六年级语文复习教学教研活动。各学校不论次数、不失时机的组织复习教学研讨活动。不失时机的调适复习方向,改进教学方法,查缺补漏,努力提高复习教学质量。
(5)组织了六年级语文学科的教研活动。全镇六年级语文任课教师、中心小学行政全体人员及语文教研员参加,对相关语文学科教学、复习经验作了交流、研讨,为搞好六年级语文教学起到了积极的推动作用。
通过努力工作,20xx年至20xx学年上学期期末统测中语文成绩同比略有上升。
4.组织了小学生汉字听写大赛培训指导。
(1)组织了为期两天的全镇小学生汉字听写大赛培训指导,三年级组培训指导教师为梁娟,五年级组培训指导教师为李其贤。
(2)组织参加了全县首届汉字听写大赛。振太镇中心小学三年级组获全县第二名,五年级组获全县第三名,其中,梁娟、李其贤两位教师获县级组织教师优秀奖。
(3)组织全镇三名小学生、一名五年级学生与全县共计十二名小学生参加了普洱市首届小学生汉字听写大赛,且五年级组获市级第三名。
6.20xx年1月份,组织实施了全镇小学一至六年级语文学科的期末考试工作。从试卷成绩看,各年级成绩同比呈现波浪状起伏。
1.20xx年存在的主要问题。
(1)教学理念、课堂教学改革、复习教学等引领不够。
(2)教学过程中,教师合作意识低,难于形成合力。
(3)部分教师仍滞留在“教书匠”角色,不思不研,照本宣科。
(4)教师课堂教学技能一般化,虽“时间加汗水”,但收效不大。
2.20xx年语文教研重点。
(1)新学期开始,振太镇中心小学语文教研工作要严格执行普洱市“两意见两要求”及云南省教学常规管理规定,在镇沅县教育局教研室指导下,在学校行政特别是教导处领导下,结合实际开展语文教研工作,体现以研促教的思想。树立崇高的老师意识,努力成为一名四有好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。严格执行振太镇中心小学教导处下发的文件精神,把语文教研工作落到实处。积极主动配合各科任教师,提高合作行动力。
(2)自主钻研与各教研组集体学习20xx年版《语文课程标准》及教科书相结合,认真解读、领会内在精神,以求学以致用,充分利用好网络培训资源及语文学科qq群,搞好合作,进而促进语文教学质量能够完成上级下达的指标。
(3)每位语文教师须上一节阅读教学研讨课,搭建好基础知识与习作教学的桥梁。撰写好每周一节书法课的教案。
(4)李其贤老师组织好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》的成果运用。
(5)积极参加学校、学科组等组织的相关教研活动。在各负其责中,又能凸显学校荣誉。
(6)20xx年3月初组织好自学力建设检测。
(7)抓住义务教育均衡发展契机,落实普洱市“两意见两要求”,进一步加强规范教学常规管理,提升课堂教学技能,狠抓学生书写,加强作业批改质量。
(8)认真领会《镇沅县教育局20xx年春季开学电视电话会》内容和精神,切实把想方设法搞好教育教学、提高教育教学质量摆在核心位置。
总结与计划未尽事宜,待时另行通知。
20xx年2月27日。
小学创文工作计划
根据市“创文办”和市教育局有关“创文”工作的文件精神和要求,现结合我校“创文工作的通知”和学校的实际情况,制定我校“创文”工作在宣传教育方面的工作方案。
(一)宣传发动阶段——以造声势为中心工作(3—4月份)。
(二)行动整改阶段——以促改观为中心工作(5—6月份)。
(三)迎接评估阶段——以保质量为中心工作(7—8月份)。
(四)巩固成效阶段——以求巩固、评优秀为中心工作(9—12月份)。
(包括了学校整体环境、班集体风气、学生个人精神面貌三个角度)(如认为上述划分可行,以下内容需另做修改)。
(一)宣传发动阶段——造声势(3—4月份)。
在4月份内,邀请“创文”宣讲团讲师到校作专题报告会。
小学五年级争创文明班级工作计划
一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。
坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。
本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的.动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。
长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。
中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。
近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。
纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。
卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。
文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。
班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。
后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。
教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。
创文工作计划
根据市委、市政府《关于凯里市创建全国文明城市的实施意见》和教育系统创建全国文明城市任务要求,为进一步激发全校师生积极投身创建活动,不断提高城乡文明程度和师生的文明素质,在全校范围内营造出健康向上的人文环境和浓厚的舆论氛围,特制订学校创建全国文明城市宣传实施计划:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,紧紧围绕深入学习宣传贯彻凯里市“大干新三年、再创新辉煌”的发展战略,以提高师生文明素质和文明程度为目标,以《全国文明城市测评体系》为依据,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托,努力打造我校的良好形象,为实现我校教育事业又好又快发展作出应有的贡献。
(一)环境宣传。
1.在学校的主要显著位置包括校门外的宣传栏内张贴创建全国文明城市公益宣传口号,电子屏幕和学校入口处的大型告示栏要有体现文明市民公约的内容。
2.学校各走廊、各班级宣传栏;住宿部的橱窗等设置创建文明城市公益广告内容。
3.开学后学校现有的宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等全部更换为创建文明城市宣传栏,并保持每季度更新一次宣传内容。学校主。
教学。
楼、图书馆都要悬挂创建文明城市公益宣传牌。
(二)舆论宣传。
1.专题宣传。学校广播台定时开设“文明城市创建巡礼”专题、专栏,着力宣传市委、市政府创建全国文明城市的目的、意义、目标策略,对市委、市政府下发的《工作实施意见》和《责任分解表》做好解读,形成师生人人参与的浓厚创建氛围。
2.动态宣传。学校德育处要利用自身优势资源,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,及时报道学校在创建工作中的动态信息。要利用好有效平台进行一定的公益广告宣传,提高广大师生的创建意识和创建参与热情。
3.典型宣传。学校要着力宣传创建工作中涌现出的先进集体和个人,宣传好各职能部门在创建工作的成功经验和有效举措,进一步把创建活动推向高潮,为最终迎检营造强大的舆论声势。
三、
创建成效要求。
1.文明城市创建是全市当前的一项重要工作。我们学校要把创建宣传作为一项重要的政治任务高度重视,要精心策划,抓好落实,确保宣传工作全面、深入、及时、准确、有力。
2.学校要认真领会市委、市政府的工作意图,坚持正确的舆论导向,根据市教育局的周密部署,力争在和谐校园、安全校园、环境教育、法制教育、心理咨询室的建立、学生减负、校园文化建设、健康教育等八大方面紧扣创建目标,把创建活动扎实有效地推进,做出具有校本特色的成效。
凯里市大风洞正钰中学。
学校创文工作计划
我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位、文明行业摆在学校工作的重要位置。自2013年以来,我们着重抓了以下几方面的工作。
一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。
明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展班队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。
二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,通过认真组织全体教工学习中共十六大精神和十六届四中全会精神和各级基础教育工作会议文件,深刻领会努力实践“三个代表”和“科学反展观”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在文明创建活动中,迈出了可喜的一步。
在当前形势下,加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此学校抓住领导班子例会、支部大会、教工大会、校本培训等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“师德师风”演讲,暑期师德师风培训、花小讲坛、师生阅读节、书香校园等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”和“科学反展观”精神实质。几个月来,全校上下在校长带领下以创建文明单位、文明行业为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。先进的办学思想,执着的教育追求,取得了丰硕的办学成果。
三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,突出了以下五项内容:
1.强调文明创建和德育工作的有机渗透。
一、民族的复兴。
2.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。学校以班队活动课、大课间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,开展科技“小制作、小发明”以“文明礼仪”等活动,使全体学生热爱科学,崇尚文明,刻苦学习。
3.以文明创建为动力,加强对后进生的帮扶工作。少年儿童预示着社会和国家的未来,民族的希望,但这一时期也是人生的敏感期,世界观尚未定型,遵纪守法的意识性弱,有强烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨别能力较差。学校从孩子们的自身特点出发,结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施,聘请派出所领导作为学校兼职法制副校长,加大了法制教育的力度。学校对后进学生,特别是品德后进生,非常重视,建立三级帮教网络。事实证明,正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,坚持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下,全校无一起违纪违法的事情发生。
4.在文明创建活动中,强化日常行为规范养成教育。我们结合学校实际情况,将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。今年,我们以学习、落实新的《中小学守则》重点,强化日常行为规范养成教育。教导处、大队部要求全体学生人人熟知,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校值班制度和安全制度,黑板报、卫生的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过学校网页、宣传橱窗及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得我校学生的文明程度大幅度提高。
5.以校园文化建设为载体,寓教于乐,进一步增强育人的科学性。
在新形势下,育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到,只有找准结合,以校园文化为载体,将思想教育有机结合起来,才能使德育更形象、更直观、更科学。为此,学校找准了校园文化这个有效载体,着重抓好以下几方面:
(1)以团队活动为主渠道,营造文化,创建氛围。利用国旗下讲话、晨会、班队会、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,集中宣传了争当“四个好少年”的内容及要求,对学生进行了爱国教育,培养他们对党和社会主义的朴素感情,强化了他们的组织意识。新学期的开学典礼上校长做国旗下讲话《听习书记的话,争当四好少年》,向师生进宣传胡书记贺信的相关内容,重温胡书记对广大队员的“争当四个好少年”要求,结合学校共青团的工作要求,对全体队员发出倡议,提出具体要求,进行活动的宣传。校门口和学校主要通道悬挂“听胡爷爷的话,争当四个好少年”宣传标语,营造良好的学习氛。各中队出了一期“争当四好少年”的专题黑板报。学校共青团电视台加大了力度宣传。辅导员利用晨会课或午间活动课对队员进行相关教育。各中队通过讲故事、唱歌曲以及动漫、短视频等多种少先队员喜欢、熟悉、常用的形式集中宣传争当“四个好少年”的要求,持续宣传活动开展情况,使共青团员都知道,使全校都动起来。
(2)开展“八个一”活动。认真学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,通过队会、晨会、国旗下讲话等方式,向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求,重在讲解“四个好少年”的具体内涵。通过学习讨论,让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。
(3)开展“阳光少跟党走”庆祝建党90周年主题教育实践活动。围绕主题,大队部开展“我读党的90年读书活、知识竞赛动”、“阳光少年探寻红色足迹、寻访时代先锋活动”、“阳光少年歌唱党红歌比赛活动”、“阳光少年讲党的故事活动”。在“六一”儿童节举行了校园文化节,表彰“校园十佳小歌手”、“校园十佳故事王”、“校园十佳小博士”等并展示这些“十佳”的风采。
(4)开展“文明创建伴我行”活动。学校根据教育局活动要求,开展“一次主题队会活动”、“小手拉大手,共创文明城”亲子活动、“我给家长捎句悄悄话活动”。
(5)扎实开展环保教育活动。强力推进法制、安全教育,加强心理健康教育。通过实践体验活动、讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强了队员的环境保护意识、法制意识和自我防范意识。自觉抵制了社会上各种不良思潮的影响和腐蚀。
(6)开展家校联系,强化家庭教育功能。家庭是队员成长的第一课堂,家庭教育在队员思想道德教育中具有特殊的地位和作用。学校通过召开了家长会、家访、家校路路通、短信联系等方式,主动与家长联系,共同教育学生,促进了学生的发展。尤其重视关心单亲家庭、经济困难家庭以及流动人口家庭子女的教育,积极提供有效的指导和帮助。
四、内强素质,外塑形象,不断提高教队伍的文明素质。现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,大力推进“名校工程”,推优荐能,充分调动了广大教的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高:
1.以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教育放在教工队伍建设的首要地位来抓。
在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作:一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展“师德师风”演讲,开设花小讲坛,签订各项承诺书,评选镇级、市级优秀班主任优秀教育工作者(含职工)。二是通过教工代表大会,制订了《教师年度绩效考核制度》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。
2.加强校本培训,提高教业务素质与技能。
邀请各位郑州市级专家到我校进行讲座指导;辅导区以年级为单位开展小教研活动;邀请全国著名演讲家郑子岳到校给全校家长做讲座;利用周三大教研活动,组织全校教师收看魏书生、李镇西、金正昆等国家级专家教授的讲座;暑期参加市级以上英语、心理健康、语文等学科培训。在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时,学校努力为培养“名师”搭建舞台,更好地满足青年教师建功立业的需要。
3.扎实开展“导师制”工作。努力将“导师制”工作做实,做细。德育处认真制定了工作计划,认真落实工作,扎实检查与辅导,使导师制真正能够使教师得益,学生受益。
五、更新观念,综合治理,着力创设良好的育人环境。进一步完善了管理制度,明确了岗位职责,后勤教辅人员的文明服务意识得到增强,“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上,学校充分发挥综合治理的网络优势,为争创文明单位、文明行业夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过值勤制度、安全制度,群策群力,确保了学校秩序井然有序,国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育,学校组织生观看消防安全教育片,消防安全自救演习。配足配齐保安队伍,配置ck、监控系统、添置必备的警用器械。与此同时学校还通过不定期的自查自纠,及时做好要害部门的安全防范工作,杜绝了隐患。一年来,学校无安全责任事故。
六、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。
充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,是学校文明创建工作的主导因素。一年来,学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针,着重抓好了以下几项工作:
1.根据学校自身特点,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年积极向组织靠拢,努力实现岗位成才。
2.学校党建在广泛开展“推优荐才”,坚持标准的基础上,加快了发展力度,为学校发展增添了后备力量。实践证明,组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标,注重梯度性,才会更为有效地促进支部队伍建设。3.我们以反面人物作为警示教材,大力开展警示教育,切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。为此,支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,真正做到教育为主、防患未然。
七、拓展思路,因势利导,工会群团争创文明。学校工会委员会以踏实敬业的作风,“想教工之所想,急教工之所急”的理念,积极投身到学校的民主管理当中,围绕学校的文明创建工作,切实发挥了教育、参与、建设和维护四大职能。
1.学校党政充分发挥工会民主管理的优势,在民主讨论、评议的基础上,制订和通过了《年度绩效工资考核制度》、《青年教培养条例》、《文明办公室评比条例》等重要条例和制度,参与学校评先评优考核,为学校今后发展提供了制度保证。
2.学校工会积极配合党政开展了“送温暖”活动、青年教师风采展示、我身边的好老师征文等活动,团结带领广大会员开拓进取,争创佳绩。继续抓好了“青蓝工程”,充分发挥青年教师在工作中的开拓精神,引导青年教主动参加各级各类的技术学历考试,使得越来越多的同志在教育教学中独当一面,成为中坚骨干。档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。
3.开展教工迎新联欢活动,教职工趣味运动会。丰富教工的业余生活。
在总结创建工作的同时,我们清楚地看到,创建文明单位、文明行业是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校师生的不懈努力下,与时俱进,开拓进取,不断地迎接挑战,为开创美好的明天再接再厉,谱写新的篇章!
创文工作计划
1、认真开展废品回收站的专项检查工作。
为了加强对废品收购站专项整治工作的领导,切实提升组织协调能力,我局联合区工商局、区公安局和区城管局成立了以我局局长为组长的工作领导小组,同时联合下发了《关于开展废品收购站专项整治活动的通知》和《春江区加强再生资源回收管理责任书》,做好责任分工,并于4月下旬开始对辖区内全部废品收购站开展了专项检查,督促废品收购站对不合理经营的地方进行整改。在专项检查活动中,共检查废品收购站84家,查到无证经营者2家,没有做好废品站内病媒生物防治工作10家,不符合消防安全1家,占道经营者2家,对以上废品收购站立即下发限期整改的通知,按要求立即进行整改。截至目前,各废品收购站积极配合创文工作的开展,较好地完成了整治任务。
2、认真做好废品回收站备案登记工作。
为了规范管理废品回收站,加强对废品回收站整治,达到创文整改要求,我局对辖区内废品回收站进行备案登记,到9月25日止,共有132家到我局备案登记,收集档案资料,建立健全档案材料。
3、扎实推进废品回收站的整治项目工程。
从今年6月1日开始,我局委托第三方广东恒宇建设工程有限公司开展辖区第一批20家废品回收站整治项目工程,截止6月26日止,全部20家废品站开展了创卫广告宣传画及周边围栏设立改造靓化工程工作。在经现场检查核对后,对未完全达到整改要求的废品收购站提出要求,继续按设计图纸施工。在整治过程中,我局在辖区有备案登记的一百多家废品回收站中共配置安装老鼠屋400个,发放老鼠药700斤。
(二)、认真做好大型超市商场创文整改工作。
为认真贯彻执行市创文办《关于落实韶关市创建文明城市检查督导中发现问题的整改通知》(韶文明办[20xx]15号)文件精神,我局高度重视,制定下发了《春江区经信局大型商场大型超市创文攻坚整改方案》,对辖区内大型商场超市开展了一系列督促整改活动。我局副局长贝晓军于20xx年5月31日带队到我区大润发等九家大型商场超市进行现场查看,要求他们对精神文明宣传不到位等地方进行整改,做好整改情况汇报,并与市商务局于7月6日进行了复查。随后根据区创文办的《关于下发创文督导“回头看”问题清单的通知》等文件要求,我局抓紧落实,认真做好创文督导回头看的`工作,查漏补缺,做好相应的工作总结汇报,取得了较好的成果。
(三)、全力配合搞好风采社区居委卫生保洁工作。
为支持配合风采社区居委会卫生保洁工作,从4月26日开始到6月底,我局帮助居委会解决创文经费5000元,安排好卫生保洁值班工作,共出动200多人次为社区清理卫生死角13处,彻底整治好东兴楼长期漏污水、污水外流问题,得到了居民的好评。此外,9月是创文迎检的关键时期,我局为了更好地配合省、市检查组创文检查工作的开展,积极安排了人员参与包干区的清洁工作,另按照团区委的工作部署,安排了一名工作人员参与创文迎检志愿者活动。
(四)、积极做好“三线乱搭”整改工作。
为落实区创文工作会议要求,20xx年8月9日下午,我局邀请韶关市城区供电局、中国移动韶关分公司等五家运营公司的线路整治工作负责人,召开了“三线”整治建设工作协调会。对春江区辖区十个镇办“三线”整治工作的范围与区域做了确认工作,并制定相应的整治方案及“三线乱搭”整治建设工作联系表,要求各镇办与各运营企业自动对接,确保了“三线”整治建设工作的顺利进行。
1、成立创建领导小组。成立局创建工作领导小组。
3、认真做好废品回收站的日常管理工作。开展20xx年春江区创文工作中废品回收站整治工程工作经费预算,对辖区符合创建条件的30家废品回收站开展创文标识、分区标识、病媒生物防治等内容的整治工作,制定20xx年春江区创文废品回收站整治方案,列支申请20xx年创文专项工作经费47.18万元(详见附件)。
4、积极搞好大型商场超市的创建文明要求日常管理工作。
5、协助社区居委做好日常卫生保洁工作。
6、积极做好“三线乱搭”整改工作协调工作。
7、深入推广普及在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。
8、培育勤劳节俭之风,开展节俭养德全民节能降耗工作,制定厉行节约方案、制度,认真开展厉行节约活动。
9、深入开展环境保护主题活动,大力宣传生态文明理念,推进生活方式绿色化。
创文工作计划
以党的十八大精神、及科学发展观的重要思想为指导,全面贯彻教育方针,以人为本,贯彻落实益阳市全国卫生城市建设工作,贯彻执行市委、市政府创卫工作相关文件精神,认真贯彻《市教育创建卫生城市实施方案》,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、工作任务及奋斗目标。
积极响应我市争创国家级卫生城市创建工作,认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好学校日常卫生工作,巩固上年取得的成绩,积极配合我市创建国家级卫生城活动,继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作,清洁校园,大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作,严格食品卫生管理,深入开展“小手拉大手”教育活动,为我市创建国家级卫生城市工作做出应有的贡献。
三、具体工作及措施。
(一)、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作1、全体师生要高度重视,创卫工作是目前的重要工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件,进一步提高认识,加大对创卫工作的管理力度,建立长效管理机制,全面提升创卫工作质量。
2、加强学校健康教育工作,进一步完善健康教育组织机构,对工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划健康教育课的工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等,教导处要建立检查和考核责任制。
3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间,巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。
4、教育学生要带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作。
5、紧紧围绕创卫目标要求,查漏补缺,完善创卫资料。要组织人力对创卫资料再进行。
收集整理。继续完善资料积累长效机制,教导处负责创卫资料收集整理归档工作,各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作,并及时归档资料。
6、继续加大对创卫工作的宣传,开展丰富多彩的教育活动,提高广大师生的创卫意识。
7、上好健康教育课,保证健康教育“五落实”全面达标,进行自查自纠,开展多种形式的健康教育宣传活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。
8、继续加大对校园基础设施投资,确保专用经费。修缮桌椅,维修照明设施,垃圾及时清运,做好校园净化、绿化、美化工作。更科学、合理的分配清洁责任区,通过“环保小卫士”等形式,加强环境卫生的保持,为师生营造一个良好的学习环境。进一步加强学校环境卫生教育,加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理,净化、美化、绿化校园环境,提高学生的环保意识,开展多种形式的环保教育活动。
9、按照上级的统一要求,积极开展除四害活动,大搞环境卫生综合治理,增强广大师生对创卫工作的热情。
划地对学生进行心理素质的培养和训练,使学生能够具有较强的意志和品质。(四)、切实加强学校食品卫生安全管理贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定,做到购物索证,食品留样,杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程,贯彻落实国家卫生部教育部有关文件精神,加强食堂、小卖部的食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求,认真落实各项食品卫生制度,完善卫生硬件设施;加强学校生活用水水源管理,确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想,为广大师生员工提供良好及时的卫生服务。
xxxxx小学2014年2月。
2014年xxxx市城区教育系统创建国家卫生城市考评扣分标准一、日常保洁(50分)1、环境卫生(20分)扣分标准:单位区域环境内散落垃圾1处扣0.5分,成堆垃圾扣1处扣2分,乱堆放一处扣1分,牛皮癣1处扣0.5分,蛛网1处扣0.5分,乱拉乱晾晒1处扣0.5分,乱搭建1处扣1分,厕所内有纸屑、有污渍、有粪便、臭气浓等1种现象扣0.5分。扣完该项分值为止。
2、食堂卫生管理(10分)扣分标准:任一证照无或过期,不得分,有一证未悬挂在醒目处,扣1分、过期未审核,扣2分。从业人员一人无健康证扣1分,1人未穿工作服扣1分,加工间脏乱扣1分,消毒柜和三防设施未开启使用1处扣1分,台账记录不规范扣2分。扣完该项分值为止。
3、超市卫生管理(10分)扣分标准:任一证照无或过期,不得分,有一证未悬挂在醒目处,扣1分、过期未审核,扣2分。从业人员一人无健康证扣1分,1人未穿工作服扣1分,店内商品摆放不整齐扣1分,发现过期食品扣2分。消毒柜和三防设施未开启使用1处扣1分,台账记录不规范扣2分。扣完该项分值为止。
4、饮水卫生管理(5分)开学初未对饮水设施进行了清洗、消毒不得分,没有消毒记录扣2分,饮水机机体不清洁扣1分。扣完该项分值为止。
二、学生健康行为(20分)在校内、外发现学生乱丢、乱扔、不遵守交通规则等不文明行为一人次扣1分,扣完该项分值为止。
三、健康教育(30分)1、健康课在课表上无体现扣5分,无健康课教师扣5分,无备课扣5分,无教学计划扣5分,无教学。
总结。
扣5分,2、学校定期更换创卫宣传橱窗(本次为2014年第一期),未及时更换扣5分。扣完该项分值为止。
二〇一四年二月十九日。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结。
合“八荣八耻”学习,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持落实以人为本,全面协调、可持续的科学发展观。根据区委、区政府、区创城创卫指挥部关于创卫工作的工作部署,以提高人民的健康水平和社会进步为根本目的,大力改善和提高我办机关环境卫生水平,把我办建设成为机关工作高效、服务功完善、卫生状况俱佳的文明机关。
二、工作任务。
创建国家卫生城市工作是一个城市综合功能和文明程度的重要标志,是城市发展活力、对外形象和精神面貌的生动写照,是综合竞争力、社会管理能力和可持续发展潜力的集中显现。创卫工作一项利国利民的民心工程,将贯彻于西安市创建国家卫生城市工作的始终。通过创建国家卫生城市工作,提高全民的爱国卫生意识,树立大众生态健康的理念,创建优良高质的生活环境。这项工作是一项长期性的工作,将是创卫工作的主线,因此2010年要在巩固去年我办在创卫工作中取得成果的基础上,继续根据区委、区政府、区创城创卫指挥部关于创卫工作的要求,认真落实岗位责任制,进行阶段性的自查、自检、自纠,提高机关环境卫生面貌,防止卫生反弹。顺利通过区创城创卫指挥部及区相关部门的统一检查。
(1)坚持一年两次的机关创卫工作自查。于“五一”、“十一”前各查一次。
(2)继续做好机关创卫工作档案资料归档工作。加大对机关创卫工作档案资料收集和整理,进一步提高创卫工作档案资料的规范化管理水平,完成单位档案资料归档成卷,立争树立样板单位,形成成熟经验,能够在党派机关推广。(3)在机关中开展争创文明机关、文明个人活动。通过系列活动,促使机关人员提高文明素质,养成健康文明的生活、工作习惯,自觉改陋习,树新风,积极动手建设文明机关。
2、建设健康机关工作。
加大对各部门的监督指导,坚持以环境治理为主的综合防治方针,完善各项环境治理措施,使“四害”孳生地得到有效控制。
(2)成立除四害指导检查组。对各处室除四害的日常工作进行指导检查,定期检查投放药饵,购买杀虫剂,定时喷洒,对机关四害密度进行实时监测,采取发现四害活动迹象及时报告创卫办,积极采取措施进行捕杀。
(3)探讨建立除四害社会化长效管理机制。3、积极开展集中除四害活动。
根据区创卫办统一部署,认真组织机关开展季节性的集中除四害工作,提高除四害效果。
(三)创卫管理工作1、组织管理。
(1)加强创卫组织及工作网络建设;调整机关创卫工作领导小组人员名单;规范机关卫生环境日常管理和检查。
(2)落实对机关所属工作人员的培训。定期进行创卫知识学习,提高健康意识,严格执行机关创卫相关制度。
(3)加大宣传力度。组织开展面对会员大型宣传活动。倡导牢固树立创卫意识,积极为我市创卫工作作贡献。
(4)开展健教宣传活动。办创卫办利用板报、横幅定期进行宣传,如开展以“禁烟、科学饮食、传染病防治”为主题的健康教育、鼠害及鼠传疾病的预防、供水卫生及水传疾病、肠道传染病及食物中毒的预防、卫生保健等方面的内容。
(5)按照创卫工作要求,定期对各部门卫生环境进行检查评比,召开办公会进行通报。对卫生环境较差的处室进行批评,并限时进行改正,由基建办创卫办进行复查,直至通过为止。
2、公共场所禁止吸烟(1)进一步落实巩固机关“无烟办公室”已取得的成果,进一步建立并完善禁烟检查制度和责任,不断加大禁烟和控烟的监督、检查力度。对机关中吸烟人员进行教育监督,力争全机关无人吸烟,创建“无烟机关”,使机关各处室办公室内无人吸烟,以及“法规”规定的其它场所监督覆盖率要达100%。
(2)巩固原有无烟办公室工作成果,并进行100%的复检。
(3)加强“禁烟”宣传,普及科学知识:在机关建立宣传栏和板报,利用机关正常办公、会议、学习的时机进行实时教育,提高卫生健康意识,利用下基层活动期间对会员进行“禁烟”和科学知识的宣传,如有条件还可针对不同会员进行单独教育,促使其少吸甚至不吸烟。
20xx年建设社区居委为彻底落实创卫工作责任,推动我社区创卫工作的顺利进行,根据县、镇创卫办的部署和要求,结合我社区的实际工作情况,特制定如下计划。
一、明确指导思想。
结合我社区的实际,以改善社区环境为手段,以强化全体社区居民的创卫意识为工作重点,全面提高社区的卫生质量和居民的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我社区各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设。
进一步健全组织机构、工作制度。明确工作任务和责任包干路段及责任人,层层抓落实,使创卫工作真正地落实到个人。成立以社区党委书记主任为组长的领导创卫班子,完善了相关的工制度。
三、加大宣传力度,提高居民的卫生健康意识为了让每个居民积极参与,提高其爱护环境、关爱健康的意识,加大了爱国卫生的宣传力度,一是在主要路口制作宣传横幅标语,在宣传栏张贴宣传广告;二是组织人员派发清洁卫生的宣传单,做到家喻户晓,营造人人参与、个个清洁的良好氛围,提高全民参与的意识。
四、加大辖区卫生监督管理。
1、促进所辖区域环境整洁、绿化、美化,车辆停放整齐,楼道整洁,无乱贴乱画和违章搭建行为。
2、加强管理排查辖区内的”五小”行业的卫生检查,是否有卫生许可证,从业人员是否有有效健康证。
3、认真监督管理辖区内门店、临街户(单位),认真落实”门前三包”工作。集中治理好我辖区重点路段的”三乱”现象和非法广告。保证”门前三包”管理工作顺利开展。集中开展辖区内门面”门前三包责任状”的签订工作。
除”四害”工作以监测、预防为主,加强对”四害”传播疾病知识的宣传,随时掌握鼠情、蟑情,确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查,积极采取各种工作措施,治理”四害”孳生地,实现灭蚊蝇达标,使广大居民自觉投身到除”四害”的行列中。
一、建立健全社区卫生工作组织机构。二、建立健全卫生工作规章制定。
三、加大宣传创卫工作宣传力度。充分利用社区在职党员退休党员、居民小组长、低保户等广泛宣传创卫宣传。利用辖区黑板宣传创卫宣传。
四、做好创卫义务劳动。
五、搞好春季越冬垃圾、死角垃圾、保持好一年的卫生。六、组织动员社区居民搞好社区绿化美化工作。
七、组织动员社区居民、驻街单位积极开展创建国家卫生城活动。八、组织动员社区居民积极开展周六卫生义务劳动,消灭卫生死角,保持社区环境卫生。
一、切实加强领导。在平沙镇提出创建国家级卫生镇的决定后,为了加强组织领导及监督我社区的环境卫生,社区成立了由社区主任书记何亚里为组长、社区副书记徐翔为副组长的创建国家级卫生镇工作领导小组,做到了有组织有领导,负责研究制定创建国家级卫生活动的实施方案,统筹安排活动的各个环节,保证整个活动能有序地开展。
二、加大宣传力度,提高居民的卫生健康意识。为了让每个居民积极参与,提高其爱护环境、关爱健康的意识,我社区加大了爱国卫生的宣传力度,一是在主要路口制作宣传横幅标语,在宣传栏张贴宣传广告;二是组织生产队***及妇委上门派发清洁卫生的宣传单,做到家喻户晓,营造人人参与、个个清洁的良好氛围,提高全民参与的意识。
三、责任到位、全民动员、齐抓共管。清洁卫生,爱护环境,共创国级卫生镇,绝不是某个单位或某个人的事情,而是一件涉及我镇千家万户、人人参与的事情。因此,我社区制定了分工负责的机制:企业、社区、学校等单位管辖范围,由单位制定清洁保养制度,做到定期清扫整理;各生产队负责组织本队的低保人员定期清理本队住宅区内的主要道路、商铺、个体工商户按”门前三包”的要求清扫管理。此外,社区在9月初,组织了党员干部义务劳动清理了2队的排水渠及休整了道路;雇请手扶拖拉机清运了2、7及立新6队的垃圾池。9月底,社区又清理了原公司门前商铺的乱搭乱建。这些活动得到了企业单位和广大职工群众的积极响应、参与,在社区形成了一个大家都来关心支持、共同参与的良好局面,居民的爱清洁、爱卫生的意识得到了极大的提高,为我镇创建国家级卫生镇创造了极为有利的条件,我们相信,只要全镇居民的共同努力,创建国家级卫生镇的目标一定能够实现。
一、加强组织建设使社区创卫工作落到实处。
二零xx年里我们将会调动驻区单位,建立健全城市综合管理组织机构,制定相关的工作制度、工作计划,做到有组织、有计划、有实效。
二、加强卫生费的收缴工作。
去年,我社区卫生费收缴情况很好,今年,将继续努力力争在规定的期限内超额完成今年卫生费的收缴任务工作。
三、制定健康教育工作目标。
安排全年健教工作,完善健康教育网络,坚持每月一期健康教育宣传。针对我社区老年人、少年、儿童每月计划聘请专家进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力,使中小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标,争取使辖区的健康教育工作真正见实效。
四、除”四害”工作目标。
小学创文工作计划
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。
二、工作目标。
按照佛山市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。
三、组织机构及职责。
(一)创建“文明校园”领导小组。
组长:陈瑜。
工作职责:
1、在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下,负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。
3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。
(二)创建“文明校园”领导小组下设机构。
创文办公室。
主任:罗惠好。
副主任:郑良、王三才郑彦伟。
工作职责:
(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;。
(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;。
(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;。
四、学校创建文明校园的整体规划。
我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。
我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。
在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。
小学工作计划
新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好20xx年的卫生工作计划,以明确新学期的工作任务。
1、 为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。
2、 建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。
3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。
4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。
5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作
6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。
7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传小学卫生工作计划20xx小学卫生工作计划20xx。
1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。
2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。
3、做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。
1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。
2、做好新生的凭证入学工作。
3、关心学生健康,做好学生病情统计。
4、配合工会搞好妇女工作。
5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好检查工作。 学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。
创文工作计划
为扎实推进我局创文工作,把我市创建全国文明城市的各项工作落到实处,全面提升我局职工的文明素质和单位文明程度,按照市委、市政府的总体要求,对照《全国文明城市测评体系》,结合我局的实际,特制订2018年度“创文”工作计划。
深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,着眼于服务经济建设和财政工作大局,着眼于促进社会进步和人的全面发展,着眼于提高市民文明素质和城市现代文明程度,围绕“文明城市,共建共享”理念,以社会主义核心价值体系为根本,按照“自身定位要更高,建设标准要更高,管理要求要更高,城市品质要更高,文明程度要更高,人的素质要更高”的总要求,不断加大领导力度、管理力度、建设力度、宣传力度,为推动科学发展、促进社会和谐、确保我市创建全国文明城市各项目标任务顺利完成提供财政保证。
按照《全国文明城市测评体系(县级市)》要求,坚持不断优化适宜经济社会发展和生活居住的生态城市环境,实现人居环境质量明显改善,城市环境质量总体良好;市民的文明意识明显增强,财政队伍的文明素质全面提升。
加强我局创文工作领导小组的领导,严格在市创文办的统一领导下开展好创文工作。
1、落实创建工作责任。财政局创文工作领导小组办公室负责创建活动的组织协调、宣传发动和日常管理工作,制定创建规划、起草有关文件、创建活动开展等工作。
2、落实创文经费,为创文工作提供财力保障。将创文资金纳入2018年财政预算,做好市公益广告财政扶持、税收优惠和相关激励,保障法律援助机构的财政经费投入,落实农村精神文化建设专项经费等。
3、协助街道(社区)做好日常卫生保洁工作。强化“门前三包”管理,把文明创建和“门前三包”工作落到实处,开展争创文明楼栋、五好家庭、文明市民活动,形成整体创建活力。定期组织职工到街道(社区)开展清理“牛皮癣”活动,还市民干净的居住环境。
4、深入推广普及在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。特别是挂钩街道和我局办公场地。
5、培育勤劳节俭之风,开展节俭养德全民节能降耗工作,贯彻落实《节能法》和《公共机构节能条例》,按照法律赋予的权利积极履行相应职责,加强公共机构节能管理。同时做好本单位节能工作,制定节能管理制度,深入开展节水、节电、节油、节省办公用品活动,发挥电脑、网络等现代化设备的功用和效能。
6、抓文化活动,丰富职工生活。充分发挥工会的作用,开展健康有益的文化娱乐活动,不断丰富职工的业务文化生活。设立职工之家,为职工提供舒适的学习环境。
小学工作计划
本学期,我校思德学科根据广州市和天河区教育局教研室的工作要求和学科特点,紧紧围绕学校工作目标展开,以素质教育为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为依据,以文明礼仪和养成教育、安全教育,校风、学风建设为重点,坚持育人为本、德育为先的理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则,坚持把自主自立,自我管理,自我教育为主要任务,以生动有序的活动,以学校、家庭、社会相互配合为支撑的德育教育机制。从以下亮点抓好:
1、认真贯切落实区教研室和学校的中心任务。
(一)通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习,培养一批学校骨干。
进一步加强学科教研会自身建设,通过学习、研讨、评比、等活动形式进行。
从大德育观出发,继续开展一系列有影响力的学生实践性的德育活动。
扎扎实实抓好教研会自身建设,进一步促进学科教研骨干队伍建设。
抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。
(二)实施的教学研究活动,以各种交流形式,促进学校学科青年教师的成长。
(1)认真实施广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意见。教研要组织骨干教师学习领会,研讨和贯切落实学科教学指导意见,重点解决如何提高教师教学与学生学习的有效性问题,努力促进课堂教学质量的大面积提高。
(2)关注新课标的修订,加大对教材内容的研究力度,努力提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势,以新课程实施为中心,用交流、研讨,培训、页等多种形式,充实和丰富教研活动的内容,提高教研活动的质量。尤其要把更多注意力投放到对新课程的内容的研究上,提高对新教材的驾驭能力。
(3)网上教研能积极参与,及时回复。
2、加强日常行为规范养成教育。
(1)突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。
(2)开展“行为规范教育月”活动。把开学的第一个月作为行为规范教育的重点教育月,组织全体学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《车陂小学日常行为规范三字歌》,让学生知道什么能为,什么不能为,使每个学生心中有规范,行为有准则。
学校安全小组重点抓好日常安全教育,分别组织学生以班级,或年级组。
为单位观看安全教育专题片,安全教育图册。
通过集会及课题教育学生“远离危险,珍爱生命”的教育。包括:学生。
课间活动安全、交通安全、用电、防火、郊游等安全教育。
学校卫生组要对季节性防疾病(甲流),加强好宣传教育和落实晨检制度,
总务落实定期安排消毒工作。
3、突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。
具体措施是:
(2)积极开展班级主题会,让学生充分讨论、发言,解决实际情况;
(3)充分发挥学习园地、宣传栏、广播、班会、队会等阵地进行宣传教育;
(4)科组注意上课的质量和效果,随时听课、讨论、分析,提高教师自身素质;
(5)强化学校的文明班的评比,使它成为日常行为习惯养成的有力武器。
(6)开展日常行为规范为中心形成良好的校风、班风、学风教育,使学生争做在校是个好学生,在家是个好孩子。
(7)开展德育“学、知、行”活动,深化学科德育渗透作用。在教学中坚持“授知”与“教育”有机结合。语文科要坚持“文道统一”,思想品德课处理好“晓理”与“导行”的关系,要弄懂良好的思想品德养成的规律,数学、英语、音乐、自然、体育等学科,要注意在传授知识时培养学生刻苦钻研等良好品质,使每一学科都渗透思想品德的教育,使学生通过“学”到“知”最后到“行”付诸实践,形成一系列的有成效的思想教育活动的过程。
4、、配合学校做好德育工作。
(1)坚持育人为本、德育为先的理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则,坚持把自主自立,自我管理,自我教育和养成教育、习惯教育为主要任务,通过参与、体验、锻炼方式,协调知、情、意、行等多方面因素,达成校风正,学风浓,兴趣高,习惯好的教育目标。
(2)进一步推动学校书香校园的建设,营造读书氛围,开展丰富多彩的阅读活动,通过书法、绘画、手抄报、课本剧、作文竞赛、读书笔记展览等活动,激发学生读书的积极性,让他们感受祖国文化的魅力,从而受到熏陶和教育。
小学工作计划
在新学期来临之际,我校图音体科组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神,观念,强化常规管理,围绕学校提出的快乐教学,让学生在玩中学习,快乐学习,兴趣学习等观念,规范课堂结构,适应当前教育形势的发展要求,打造团队精神,切实提高全科组成员的整体业务水平,使我校的图音体教育教学水平得到更好的提高。
本学期图音体全科组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;把教书育人放在首要位置,狠抓课堂常规,提高课堂质量,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。切实配合学校做好德育工作。配合学校组织好老师的各项竞赛活动。
积极撰写教育教学方面的反思,随想和论文。另外体音美组要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。
本学期体育科组教师将保质保量地开展好眼操和大课间活动,切实提高各种兴趣小组活动的质量(体育、音乐、美术兴趣小组活动)。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外加大力度对广播操进行强化训练,以促进学校广播操质量有更大的提高。做好九年级毕业班体育考试工作。本学期还要做好艺术节的组织和开展工作。
一、业余训练。
结合本校办学特点,积极开展特色教学,有重点有目的地对学校的田径队、篮球队、足球队,合唱队进行系统认真的训练,使活动经常化、制度化。
二、安全教学。
体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一。杜绝一切不安全因素,做到万无一失,音乐科组如果在专业室上课时,排队做安静齐,注意安全。
小学工作计划
本学期我继续担任五年级两个班的英语教学工作,为顺利完成教学任务,更好地开展教学工作,我将以素质教育为教学宗旨,继续激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习英语打下基础。
二、学生情况
五年级的学生整体来说都比较活泼,有一部分学生学习较积极,对学习英语具有比较浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,他们勤学好问。因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。但有个别同学的学习习惯较差,不愿意学习英语,听说读写的能力都有待提高。
三、教材总体分析
教材,不断提高教学质量。
四、教学目标
通过学习,提升学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;培养学生学习英语的积极态度,使他们树立学习英语的自信心,能够自觉学习,同时形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,朗读流利,准确掌握书中的重点内容;帮助他们能够利用简单的日常用语的交际。熟练掌握所学歌曲、chant等。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。
五、教学重点难点
重点:
提高课堂效率。
养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
发音清楚,语调正确,书写工整。
运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与。
难点:
使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。
六、教学措施
1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
2、及时批改、讲评作业,并做好总结,对中差学生及时给予指
导,使其赶上来。
3、课堂上,运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
4、针对不同的年级开展有效的英语活动。形成一种学习英语的浓厚氛围。在年级中举行英语单词比赛或英语课文朗读比赛。
5、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。
6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路等,为学生提供使用英语进行交流的机会。
7、教学中善于观察、了解学生,正确对待后进生,给他们温暖,经常与他们交谈,了解情况,帮助解决困难。针对每个学生的优点与缺点进行辅导,采取合作学习的方式,让学生互相学习,互相帮助,使他们共同提高。
8、针对特长生的特点,给予他们辅导。充分利用课余时间,发展他们的特长。如朗读比较好学生,对他们加强朗读训练指导,教师给他们提供阅读材料,教师示范,学生尝试等方式进行训练。
进的学生所取得的进步及时给予表扬。2.评价形式应具有多样性和可选择性,应以形成性评价为主,以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要根据。学期评价包括平时成绩和期末成绩,以等级制记成绩。
七、个人业务学习
1、积极参加学校各类业务学习。
2、阅读教育书刊,了解教育动态。
小学工作计划
三年一班共有学生xx人,其中女生x人,男生x人。本班学生学习努力,进取心强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括#工作计划#导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字(一),要求会认的字200个。生字表(二),要求会写的字300。词语表的词语325个。教材共八个专题。
它们依次是:感受大自然的美好。爱护周围环境,怎样看问题、怎样想问题。丰富多彩的儿童生活。可贵的亲情、友情。神奇的科技世界。国际理解和友好。神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点:
1、围绕专题整合教材内容。
2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。
3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。
4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。
5、保持“语文园地”的框架结构,加强内容的整合和创新。
6、完善图像系统,注重图文并茂。
1、在语文学习中,体现8个专题的思想。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8、继续学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
创文工作计划
2018年是我县创建省级文明县城的重要一年。为贯彻落实省市县关于创建省级文明城市的相关精神,结合《xx县教育系统落实创建省级文城市工作实施方案》和县委常委、宣传部长xx同志在全县文明创建工作推进会上的讲话内容,根据我校实际情况,现将我校创建省级文明城市工作计划拟定如下:
以教育行风建设为突破口,以xx形象,xx建设为立足点,以师生文明窗口为切入点,以“城乡同治,建设幸福家园”为结合点,紧紧围绕教育系统创建目标,扎实开展有效的创建活动,进一步提高学校文明程度和师生文明素质,把文明城市创建的各项任务贯穿到教育改革和发展工作中,为xx县科学发展、跨越发展、和谐发展作出应有的贡献。
成立xx县xx路实验学校落实创建省级文明城市工作领导小组。
组长:
副组长:各班主任。
认真实施《xx县教育局落实创建省级文明城市工作实施方案》和县委常委、宣传部长xx同志在全县文明创建工作推进会上的讲话内容,,努力做到:校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、周边环境井然有序,创建活动扎实有效,努力确保在文明城市测评迎检中不丢分。
1.加强和改进未成年人思想道德建设。一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,依法尊重和保障未成年人受教育的权力,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的环境,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观,积极配合公安、文化、工商、城管等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。责任部门:校长室、教务处。
2.深入推进和谐校园及安全文明校园创建活动。一是充分发挥教师作用,全体教师树立主人翁的意识,积极主动地向学生宣传文明创建的知识,宣传文明创建的目的、意义、任务,同时起好表率作用,落实好《教师职业道德行为规范》,以自身的文明言行潜移默化地影响学生、教育学生,在校园里形成浓烈的创建氛围。二是加强学校安全管理和安全教育,坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。同时要继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、饮水安全、用电安全等,努力避免各项安全事故的发生。责任部门:校长室、教务处、德育处、总务处、各班级。
3.加强学校管理,大力规范办学行为。积极推进校务公开,扎实开展依法治校工作,进一步建立健全学校的规章制度,健全内部管理体制,规范各项办学行为。继续规范教育收费行为,向社会公开公示学校收费标准,接受社会监督,落实责任追究制度,杜绝任何乱收费现象发生,继续加大对有偿家教、乱订教辅资料的查处力度,进一步减轻学生课业负担,保证学生每天一小时体育锻炼时间。责任部门:校长室、总务处、工会。
4.扎实开展文明单位创建活动,切实做好校园净化、绿化、美化工作,整治校容校貌,搞好环境卫生,落实门前责任,提高校园绿化覆盖率;大力推广普通话,推行规范字;大力加强师德师风建设;争创省级文明标兵单位。责任部门:教务处、总务处、各班级。
5.广泛开展文明创建宣传工作。大力宣传《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范和文明创建“三管好”,师生知晓率要达90%以上。广泛宣传各行各业先进典型,营造创建工作浓厚氛围,师生对本县重大典型知晓率达到90%以上。积极发挥黑板报、宣传栏、校园网、校园广播等作用,扩大宣传效果。责任部门:德育处、各班级。
6.打造廉洁高效的政务、校务环境。加强机关效能建设,推进政务公开和校务公开;加强干部队伍建设,深入开展反腐倡廉宣传教育,推进反腐倡廉制度建设,进一步规范教育执法行为,积极开展“依法治校示范校”创建评选活动。责任部门:校长室、工会。
7.积极参与属地创建活动。进一步强化属地管理意识,配合所在辖区开展创建活动,加强与有关部门的沟通与协调;积极参加各类爱国主义读书、征文活动,以及教育部开展的“爱国歌曲大家唱”歌咏活动;组织开展扶贫帮困工作,搞好贫困学生助学金发放工作;组织参与“手拉手”活动与志愿者活动等公益性活动。责任部门:校长室、教科室、各班级。
8.进一步强化对文明创建活动的领导。学校成立专门领导小组,制定创建工作实施方案和工作计划,开展定期检查和经常性的督查督办工作。责任部门:校长室、党支部、办公室。
1.创建启动阶段:(2018年8月—9月)对照《全省文明城市测评体系》,和《滨海县教育系统落实创建省级文明城市工作测评细则及责任分解表》查找不足,制定创建工作方案,明确各责任人工作任务。
2.创建实施阶段:(2018年9月)大力营造氛围,动员全体师生全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。
3.规范管理阶段:(2018年10月)接受县委、县政府和县教育局对我校创建工作的检查验收,查找差距,弥补不足,整改提高。
4.自查迎检阶段:(2018年11月)巩固创建成果,完成各项准备,迎接江苏省文明城市正式测评。
1.加大宣传,形成人人参与的良好氛围。大力宣传创建省级文明城市的重要意义,宣传创建工作中的先进经验,先进典型等。充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播之声、校园网、国旗下讲话等阵地,刊登、播送文明城市创建内容,通过形式多样、广泛深入地宣传发动,形成创建工作人人皆知、人人参与的大好局面。
2.加强领导,形成文明创建工作合力。高度重视文明城市创建工作,把创建省级文明城市作为精神文明建设的头等大事来抓,实行校长负责制,各班主任对本班创建工作负总责,对创建工作中遇到的具体问题,要认真解决。要把创建工作任务落实到人,做到组织到位、领导到位、措施到位。
3.周密布置,建立有效的工作机制。把创建省级文明城市的各项目标任务分解到各部门,明确分工,实行目标管理。对列入创建活动的工作,各部门制订出详尽的实施方案,并尽快组织实施。把创建工作和日常教育教学工作结合起来,抓日常教学秩序,抓日常管理规范。同时要加强信息沟通,及时掌握工作动态,严格按照目标责任分工,制定工作方案,逐项落实。对创建工作成效突出的班级和个人给予表彰,对工作进行缓慢甚至存在严重问题的班级和责任人进行通报批评,并限期整改,对整改不力的要追究责任。
4.加强监督,奖优罚劣。为加强创建工作的顺利实施,切实履行职责,保障创建迎检过程中不丢分的目标,学校将此次创建省文明城市的相关工作纳入到教师的目标管理评价之中,并与教师的绩效工资挂钩,与班级目标管理考评挂钩,积极完善、充分运用激励机制和约束机制,对创建工作成绩突出的部门、班级或个人,进行表彰奖励;对工作不落实、履行职责不认真、完成创建任务不及时的个人或部门,进行通报批评并追究相关责任人的责任。
5.以人为本,注重创建工作的实效。创建活动要放手发动全体师生,把师生满意与不满意、欢迎与不欢迎、拥护与不拥护作为衡量各项创建工作的第一标准,使创建工作进一步贴近实际、贴近师生、贴近生活,让师生直接感受到创建文明城市的好处,自觉参与文明城市创建活动。
小学工作计划
本年度,我校教育工作将继续以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。
二、工作目标。
1、完善学校各项基础设施建设,进一步提升办学条件;。
3、以课题科研为抓手,促教育教学质量提升,坚持特色办学;。
5、加强标准化学校和合格学校的建设,为实现雨花教育强区而努力。
三、工作措施。
(一)以德育为主导,加强学生精神文明建设。
1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。
2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。
3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展“爱与责任”师德师风活动,组织教师开展“我身边的共产党员”演讲竞赛和班主任经验交流会,切实加强未成年人思想道德建设。推进“家校平台”的功效,努力打造区级“先进家长”学校。
(二)强化教师队伍建设,加大教师培训力度。
1、师德教风常抓不懈,塑造良好教师形象。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的优秀事迹,营造良好的师德氛围,树立良好的教师形象。以师德活动为载体,不断提高教师师德修养,强化师德教风建设。以“创建学习型组织,争做学习型教师”为活动主线,深入开展向身边优秀教师学习的活动。
2、以培训促发展,提升教师专业化水平。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,充分发挥雨花教育平台和城域网的作用,促进教师专业发展。实施教师结对子共同成长计划,带动新教师、年轻教师快速成长。强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。积极为教师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。提高教研教改能力,增强教研活动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。
(三)注重综合素质培养,促进学生全面发展。
1、抓学生文化知识能力培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的综合素质能力,促使学生全面发展。学期内将积极组织开展“写作、绘画、音乐、舞蹈、信息技术、科技活动、篮球、足球、田径”等课外活动。通过科学管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。
2、开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,培养学生的集体荣誉感和动手动脑的能力,进一步开展学生的视野,扩展了学生的知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,使学生在活动中快乐的学习,在后动中健康的成长。
(四)加强标准化学校建设,进一步夯实教育强区基础。
1、积极响应雨花区教育局关于教育强区的精神,认真贯彻相关政策与措施。加强学校管理,完善学校各项基础设施,争取上级部门的支持,征收校园前坪空地,扩大学生活动场地;完成校安工程改造项目,保障教育教学工作实施;完成校园绿化建设,美化校园环境。完成校园文化建设,提升办学品味。
2、进一步开拓思路,加强与洞井镇政府、洞井村等周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进“标准化学校”建设、“合格学校”建设和学校图书馆建设,迎接省级教育强区评估;开展全校性群体读书活动,提高日常借阅效率;完善学校心理咨询室建设,将学生心理健康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理健康教育提供切实的全方位的服务。
(五)树立健康理念,深入开展阳光体育活动。
坚持开展每天锻炼一小时的阳光健身活动,把“大课间”作为提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施,在全校掀起阳光运动的热潮,形成全员参与的体育锻炼的良好风气。结合学生个人身体特征,科学选择体育运动项目,自觉学习体育运动知识和技能,养成长期坚持体育锻炼的习惯。
加强学生体育兴趣小组的培训,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“走向运动场、走到阳光下,积极参加体育锻炼”的口号深入人心,吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯。
(六)加强学校安全管理,维持正常教学秩序。
抓好师生的安全教育工作,利用校园网、校报、黑板报、校园广播等各种形式,广泛开展安全教育。定期对学校用水、用电、食堂等进行安全检查,及时消除安全隐患。加大行政、教师值班力度,落实责任,严格管理。
新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,全体老师将在上级领导正确指导下,在社会各界的大力支持下,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造洞井小学更加辉煌的明天!
小学工作计划
“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作做的更好。
(一)抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育
1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》,组织队干部组成“常规管理检查队”,围绕卫生、两操、课间纪律,体育活动进行认真考核,每周一评,颁发流动红旗,期末表彰常规管理最好的班级。
2、针对学校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动提高队员的道德素养,增强少先队工作的针对性。
3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”,从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带,负责检查督促队员的文明礼貌及安全。
(二)注重实践体验,引导少先队员在社会实践中体验人生,锻炼成长,提高少先队工作的实效性。
1、引导学生以家庭为主阵地,建立家庭劳动岗位,沟通情感,增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化活动环境,形成教育合力,营造良好的育人氛围。
3、抓好升旗仪式,强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。
让学生树立准确的生命观,培养学生对自己和生命珍惜及尊重的态度,加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。其次加大校内安全的检查和管理工作。
营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化,利用信息手段开展有特色的道德教育。
1、建好队室,高质量的使用和管理好队室,使队室真正成为少先队之家。
2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能,定期更换橱窗、黑板报、学习园地等,使之成为教育、激发广大队员的重要阵地。
3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动,讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息,各抒己见。
4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。
围绕阅读节,将利用黑板报(班级)、广播、有益的电视剧宣传等进行宣传,举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画,以此来促进我校的阅读推广工作,培养学生“和好书交朋友”的学习精神。注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合,培养学生的阅读能力。
小学工作计划
以邓小平同志关于教育要面向现代化、面向未来和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,以提高国民素质为宗旨,以教师、学生的发展为重点,走出我校教育教学工作的新路子。
二、工作目标。
1、顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程。
2、以强化办学特色,为目标,努力进行校本课程的开发。
3、以适应新世纪教育为前提,扎扎实实建设一支业务能力强的高素质教师队伍。
三、工作重点。
(一)、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。
1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创新四个策略用于各科教学之中。
2、重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。
3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容,以我与课改共同成长为主题探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,签定蓝青合同,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。
(二)、苦练内功,提高教师队伍素质。
1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检查指导。
2、在全校开展课改论坛交流活动,使广大教师中的一些新、特、优的做法得到及时推广。
3、提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务。
4、加强年组之间的相互听课,要求每位教师每月听课不少于4节,坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,相互切磋交流。
5、为提高广大教师的业务素质,学校多组织横向学习,采取走出去,请进来的方式,外出参观,聘请专家讲座,开阔视野,找出差距不断提高教师素质。
(三)、重视校本课程的开发,突出办学特色。
1、开设全校性的书法课,弘扬中华民族传统文化,磨练同学们的意志。
2、分年段开设校本课程,弥补国家课程和地方课程的不足,发挥地域优势。突出学校特色。
以上是我校本学期教研工作计划,我们决心在上级领导的带领下,齐心合力,勤奋进取,与时俱进,使和平小学教学工作再上一个台阶。