今天的活动非常重要，希望各位能够全程参与，共同创造美好回忆。以下是小编为大家整理的主持词范文，希望能给大家带来一些启发和参考。
学校学生颁奖典礼主持词
甲：卓越教育观下学校提出“多元发展，追求卓越”的办学理念，在教育教学实践中本着“为学生终身的卓越发展奠基”的办学宗旨，遵循“创办卓越教育，成就卓越人生”的办学思想，全员培养卓越教师，全程培养卓越学生，全面开发卓越课程，全力打造卓越课堂，全方位构建卓越文化，努力创办国内一流、国际知名的现代化、国际化、品牌化的特色学校。
乙：专家的引领和卓越教育的提出从全新的视角对七中进入未来发展进行了定位，为七中在新时期深化教育改革，加强素质教育提供了有力的支撑，为其又好又快发展注入了不竭动力。
丁：立足基础，在完善细节中追求卓越;传承创新，在继承发展中追求卓越;多元开放，在国际融合中追求卓越;多维发展，在多元发展中追求卓越。
甲：为了热爱，我们不断追求，为了梦想，我们宁愿倔强，这是年轻的力量，更是华彩的乐章!
乙：不怕困难，也从不犹豫，从容不迫，勇往直前，是我们，是青春，是梦想!
丙：放飞心中的理想，把握无悔的明天!
丁：追逐成功的喜悦，奏响青春的旋律。
甲：下面请欣赏民乐合奏。
……。
甲：在今天这个舞台上，有一群身手敏捷，动作轻快的武士们。
乙：他们的眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌着青春的活力。
丙：他们将用敏捷的肢体语言向我们诠释，七中学子为了明天将勇往直前。
丁：接下来请欣赏武术表演。
……。
甲：感谢武术表演的同学们给我们带来的这场视觉的盛宴，让我们近距离地感受到了武术这一中华传统文化的魅力，下面请欣赏课本剧《生日**》。
……。
乙：一场生日闹剧带给了我们诸多的温馨和感动。生活中我们常常因为一些点点滴滴的小事而为之动容，它可以是你举手之劳助人为乐时嘴角的一抹甜蜜的微笑，它可以是你清晨见到师长时一声轻轻的问候，它也可以是你回忆童年时的那些难以忘怀的趣事。下面请欣赏舞蹈《童趣》。
……。
颁奖词：
国际化教育是xx中学的办学特色，我校教师64人次以及243名学生先后赴英国、美国、澳大利亚、韩国、新加坡、印尼等国进行教育合作交流。xx中学的国际教育理念“中国情、民族魂、世界观”正与国际热爱大自然促进会所倡导的“促进实现持久和平、世界一家”的宗旨不谋而合。我校舞蹈团多次参加大自然快乐舞文化艺术交流活动，增进学生们的友谊及文化交流，将我们的快乐传播给更多人，让大家一起热爱大自然、热爱天地人万物，真正做到“和谐世界一家人”。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获奖的同学颁奖。
学校学生期中表彰大会主持词
各位老师、同学们：
大家好!
在同学们经历的紧张的期中考试，又度过了愉快的体艺节后，今天我们召开期中总结表彰会,表彰在上半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。
阳光少年的颁奖词为：
他们风华正茂，青春朝气。阳光是他们的外显情态，执着是他们的心灵内涵，你们在生活上，以节俭为美;活动中，以集体为重，心中装着同学，装着班级，感恩父母、尊敬师长，带给人的永远是自信、希望和幸福。你们体现了进取、体现了礼仪、体现了在品德、学习、劳动、卫生等方面的高素质。你们用灿烂的笑脸，阳光的心态，拼搏进取激情，让自己散发出耀眼的光芒。
学习标兵颁奖词：
你们，饱读诗书，笔耕不辍，把攻克一道道难题，做为自己向往的快乐;你们勤于思索，咬定青山，把克服一个个困难，当成自己追求的幸福。谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?你们快乐在为理想而拼搏的过程中，你们幸福在为未来而跋涉的努力里。你们凝神贯注于每一节课堂，深邃的眼神，折射出你们收获的欣慰;朗朗的读书声，传递着你们感恩的情怀。愿今日的成绩灿烂在未来;愿今天的祝福定格在永远。
各年级前十名颁奖词：
谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?无数个日日夜夜的锤炼,造就了一批出类拔萃的学子，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，永远是你们的理想!你们将用心与谨慎刻在了心上。用简单而实在的行动证明：一分耕耘，一分收获。在学习的道路上，你们努力拼搏，收获成功的果实，你们挥洒辛勤的汗水，浇灌出理想之花。
优秀学生干部颁奖词：
你们驰骋在学习与管理工作的两条主干线上，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手;菁菁校园，你们同样可以一展才华。率先垂范、一丝不苟，你们是同学们的榜样;创新工作、大胆负责，你们是老师的好帮手;你们用自己智慧、理想和行动引领着八中学子，向着理想的人生迈进。
体艺节优秀集体颁奖词：
你们有着强烈的班级荣誉感和班级凝聚力，你们向全校师生展示了优良的班风，展示了个人才能，陶冶体艺情操，培养良好习惯，你们以最好的表现充分展现了八中学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采!你们拼搏的是过程，熔炼的是精神，打造的是品质，提高的是体能，增强的是凝聚力，激发的是战胜困难的斗志。
小学生学校晚会主持词
合（abcd）亲爱的老师，同学们，大家新年好！）亲爱的老师，同学们，大家新年好！：
a：新的钟声新的钟声。
b：新的祝福新的祝福。
c：新的希望新的希望。
d：新的未来新的未来。
a：回首xxxx，我们感动感恩回首，
c：展望xxxx，我们期许期待展望。
d：希望我们的明天更加灿烂美好。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。
ab：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！再次衷心的祝福老师们心情愉快！
cd：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！祝同学们百尺竿头！
学校学生颁奖典礼主持词
结束语：
男：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。
女：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
男：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。
合：到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
贾：尊敬的各位领导、老师。
刘：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律。
刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春。
贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步。
刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是。
刘：xxxxxxxxx。
贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示。
贾：首先有请。
职业生业设计风采展示大赛颁奖。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得三等奖的是xxx。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得二等奖的是xxxxxx。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得一等奖的是xxxxxx。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得本次比赛优秀组织奖的是xxx。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
贾：创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地。
贾：此次科技文化节历时个月，共有名学生积极参与其中。
刘：同时，又有项科技文化活动唱响创新主体，尽显青春风采。
贾：下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。
刘：获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
刘：获得本次比赛“先进个人奖”的是。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
刘：获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
结束语。
刘：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳。
贾：当笑脸迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光。
刘：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。
贾：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。
刘：青春因我们而美丽。
贾：我们因青春而自豪。
刘：让我们，一起为青春努力。
合：为青春喝彩。
刘：朋友们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家。
贾：祝大家晚安。
刘：晚安。
学校学生表彰大会主持词模板
尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、12级新同学。在刚刚过去的20xx年春季学期，在上级领导的关心支持下，在校领导具体指导下，全体教职员工高举职业教育旗帜，秉着“家长送我一个学生，我还社会一个人才”的办学理念，团结拼搏，顺利完成了上学期的各项工作任务。今天，我们全体师生员工在这里集会，总结上学期的工作，隆重表彰在学校教学管理制度，学生管理、学习成绩、思想品德等方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下阶段的工作，实现学校进一步地发展。
会议进行第一项，请xx副校长做上学期工作总结。大家掌声欢迎。
xx副校长的总结发言客观实际，肯定了成绩，也指出了不足，并提出了希望，我们要认真学习体会，发扬优点，改进不足，争取不断进步。
会议进行第二项，由我宣读先进评选名单。
名单宣读完毕，让我们以热烈掌声对获表彰个人、班级表示祝贺。
下面，会议进行第三项，请xx副校长就开展“文明养成教育月”活动进行动员和布署。大家掌声欢迎。
徐副校长对下阶段“文明养成教育月”活动做了全面动员和布署，请各位同学能结合个人实际情况，好好计划，争取借助活动养成良好习惯，提升个人综合素质。请分配到任务的各位教职员工拟好工作计划，做好教育、检查、测评工作，圆满完成学校布置的任务。
会议进行第四项，请xx校长讲话。
老师们，同学们，刚才，吴校长的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生好好学习体会，以此为契机，学会感恩，当文明人，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。
会议进行第五项，颁奖。
老师们，同学们：今天的大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。优秀是一种品质和能力，进步代表着希望和激情，而失败则告诫我们，今后要做的还有许多。在这里，我们希望成功者要戒骄戒躁，再创辉煌;后进者不要气馁，要吸取教训，迎头赶上。
最后祝愿老师、同学们身体健康，工作顺利，学习进步!交待一个事：等会散会后请学生会、校团委成员留下来协助收拾物品，请各位同学拿板凳回教室时不要拖着地板。
大会到此结束，散会。
学校学生颁奖典礼主持词
乙：学校提出卓越文化发展战略，着手建立精神文化、典章文化、管理文化、教师文化、学生文化、课堂文化、环境文化七位一体的学校文化体系，最终建构我校卓越的学校文化。
丁：“拒绝平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中学子的人生信念。
……。
乙：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为七中那沉甸甸的丰收而歌唱。
丙：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为七中那美好的未来而深情朗诵。
丁：下面请欣赏教师诗朗诵。
……。
合：七中，我亲爱的母校。
甲：我们是你博大的花园里一方执着的绿地。
乙：我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆。
丙：我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶。
丁：我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
甲：七中，你像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前。
乙：七中，你像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。
丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情。
丁：绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意。
甲：当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采。
乙：我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。
丙：我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史。
丁：我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。
甲：下面请欣赏师生联唱《七歌》。
……。
颁奖词：
你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师!鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬，一身正气育桃李，两袖清风培栋梁!你们用智慧和汗水诠释着七中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获得表彰的老师颁奖。
甲：来吧，我们亲爱的朋友。
乙：来吧，我们亲爱的兄弟姐们。
丙：让我们用青春，汗水和生命。
丁：为了我们共同拥有的光荣和梦想。
(甲丙)合：一代一代，生生不息。
(乙丁)合：一代一代，生生不息。
甲：催春风桃李，英姿飒爽。
乙：兴教育大业，当仁不让。
丙：蹑先辈步武，别开新场。
丁：沐天风海雨，百世流芳。
合：沐天风海雨，百世流芳。
甲：下面请欣赏歌舞《好运来》。
……。
甲：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。
乙：今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。
丙：时光荏苒，在过去的日子里，我们在校领导的带领下共同进步，使得我校越来越好。
丁：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的生活。
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
甲：美丽的七中，我们用艺术装点。
乙：亲爱的老师们，你们辛苦了!
丙：下面我宣布，xx新区xx中学校园艺术节颁奖暨庆祝教师节文艺演出。
合：到此结束。谢谢大家!
学校学生主持词
各位老师，各位同学们：
下午好!
今天的天气，就像是老天爷特地为我们**班毕业所安排的，既晴朗又阴沉，恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是，大家长大了，成熟了，高中顺利地毕业了，要起飞了;忧郁的是，从此，我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝而过，我们正在同过去的自己握手告别，我们不无感慨!
从我们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候，从我们洋溢着天真无邪稚嫩清纯的笑脸汇聚到这里时，从我们蓄着羊角小辫，刺猬平头，身上还沾满野外泥土站立一排时开始，我们便结为手足情谊，师生深恩。我们同呼吸，共命运，同悲喜戚，共欢喜。有多少的激烈争辩，我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃，我们也记不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的泪水，更记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑，我们仍然记不清楚。总之，这三年里，我们欢笑，我们悲泣;我们迷惑，我们又豁然开朗。山重水复，柳暗花明;云舒云卷，雁来厣往;桃红柳绿，莺飞草长;指点江山，激扬文字;风风雨雨，阳光明媚;高山流水，大江东去。我们为古贤垂泪，我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹，雪后初霁。还伴随鸟语花香，清风徐徐。我们拥有我们的梦想，幻化的青春和我们的情思，我们的追求，我们的挫折，我们的憾恨。它们在这里跳动，在这里回荡，在这里实践。它们落在操场的草坪，它们定格在教室的灯影，还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流，象咆哮的江河。它们时而激荡，时而平缓，时而迂回曲旋，时而又一路高歌。但平静时是蓄势，冲闯着是不服，不屈不挠，向前流淌。这就是我们，也是我们用青春在编织的花环，是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章，是壮美的乐章，是响亮的音符，是平凡的真谛!我们永远不会忘记!
我们更企盼明天。明天，我们可能散布五湖四海，天涯海角;明天，我们将走向各自不同的岗位，八仙过海;明天，我们将做出骄人的佳绩，名垂清史!但，明天，不论我们是贫是贱，是富是贵，不论我们在哪里，做什么，请不要忘记，我们曾是一家人，而且永远是一家人!我们心相连，我们情相通。心连地不偏。我们有事没事常联系，相互问个好，时时道个安。散聚有时，水绕山转。希望我们每个人事业有成，家庭美满，身体健康，潇洒美丽，那时，我将看到我们再次背起饱满的行囊，驾着自己的奔驰宝马，私人飞机，扑扑身上的尘，踏进母校的门，联系旧时的人，重温过去的文，开启酵封的瓶，牵手往日的情，不辞万里行，寻找梦中的魂。那时，我们再次欢聚一堂，把盏论雄，畅谈人生，众手更高地托起明天灿烂的太阳!
相关。
学校学生颁奖典礼主持词
强者、国家”的校训，“德高、业精、奉献”的教风，“严谨、博学、善思”的学风，“勤奋、求实、创新”的校风。
乙：七中的教育被国际督导团誉为“高质量、高水平的特色教育”。在继承传统的基础上进行大胆创新，秉承“多元开放，追求卓越”的发展理念，以更高位的理念引领学校实现更大的突破。
丙：10年的发展积累了丰厚的底蕴：一流的学生、一流的师资、一流的教育。勇争一流、追求卓越——这是历史与现实赋予七中人的神圣使命!
丁：进入“十二五”以来，在前期“双语教育特色——六大办学特色”的基础上，学校提出“创办卓越教育，培育卓越文化，成就卓越人生”的特色学校建设的理念。
合：今天，我以七中为荣;明天，七中以我为荣!
甲：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航!
乙：因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝!
丙：我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮!
丁：我们一起憧憬美好的将来，把激情释放!
甲：年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多芭蕾舞方面的专才，他们成长在校园里，飞旋在舞台上，他们对艺术有着执着的追求，他们对芭蕾舞有着特殊的爱好。下面请欣赏芭蕾《花之舞》。
……。
乙：优雅与激扬并重，青春与动感齐行，感谢同学们精彩的芭蕾舞表演，让我们把最热烈的掌声送给他们!
丙：优雅的舞蹈带着我们的思绪纷飞，然而动听的音符也绝不逊色。下面请大家欣赏外文歌曲联唱。
……。
甲：真情的旋律在诠释我们的赤诚，跳动的音符在演绎我们的青春。
乙：我们的.青春激昂，于是鼓点欢快，生机勃发!
丙：我们的生命高昂，于是音乐流畅，舞姿潇洒!
丁：我们的双语教学生活丰富多彩，在电影配音上，我们更是一道亮丽的风景线!下面请欣赏电影配音。
……。
甲：有一种舞蹈，她温婉柔美又不失活泼;有一种舞蹈，她刚柔相济又不失雅气。下面请欣赏古典舞《丽人行》。
……。
颁奖词：
“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”开展科技教育，培养具有创新意识和实践能力的发展型学生，是七中多年来探索的问题。学校广泛挖掘科技教育资源，拓宽教育途径，走国际化科技教育之路，提高学生科技素养。几年来，在全校师生的共同努力下，科技教育取得了丰硕的成果。在大连市中小学科技节上屡获佳绩，我校被大连市教委、市科协授予“大连市科技教育示范校”2007年我校获得“辽宁省首批科技教育示范校”。2009年我校获得“全国科技教育示范单位”。几年来，我校共参加科技之星专利设计活动几千人次，获得专利近百项。“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。科技强国根基在教育。我们要肩负起历史的重任，继续把加强实施科技教育、培养创新人才作为我们所追求的目标，不断探索，继续努力，去争取更大的成绩。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为科技竞赛获奖的同学颁奖。
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学校学生颁奖典礼主持词
寝室点滴，他记在心里;小小矛盾，他微妙处理。他的一把天秤，不是没有倾斜的瞬间，但他却把11个人的和谐看做更大的责任。他虽默默无闻，却感动了我们大家。
女：(邹茜)主要事迹。
普通话、做主持，她样样优秀;搞学习、练体育，她行行精通。她从小就和我们不一样。我们有着幸福的童年，她没有;我们时刻有父母的疼爱，她没有。但是她从不曾抱怨，也不人云亦云。她小时候，看见别人受欺负，就立马挺身而出，到现在，当她看到不好的行为立马制止。即使有同学嘲笑她，她也一笑而过，依然做最真实、最正义的自己。
十几年的单亲生活并没有改变她原有的本性。她――邹茜，就是这样一个正义之士，从不因为别人的冷嘲热讽而改变自己，从不因自己的不悦而停止追寻正义的步伐。她看起来很柔弱，其实她追求正义的决心比谁都强。
男：(周思琦)主要事迹。
一身正气，刚正不阿，巾帼不让须眉;女子豪气，仁和无私，行为彰显正义。集合站队，她穿梭于队列之间，秉承着一份责任之心，整列出一条整齐的队伍。心中怀揣着一颗火热的心，同样也是201最闪耀的正义之星。
她有着男孩子的气质，体育委员是她发挥特长的岗位。她以班为家，豪气如虹，绿茵场上有她挥洒的汗水，羽毛球场有她迷人的身姿，她用激情、责任、正义放射出生命的光，凝成一束绽放校园的铿锵玫瑰。好样的，周思琦!
女：(向玲)主要事迹。
身为副班长，她工作负责。自习课上，同学们喧哗吵闹之时，本不是她值日，面对嘲讽和讥笑，她依然挺身而出，加以制止，还教室应有的安静。大扫除时，打扫过的墙砖需要保洁，当她看到别人把脚放在上面，她温馨提醒。办黑板报，总能看到她尽职尽责而忙碌的身影。
把同学们的事装在心中，把班级的利益牢记脑海。她虽然普通，但却是二(1)班激烈奔涌的血液中最雄壮的力量。同学开心即是乐，班级荣誉即是喜。正义面前她当先，邪恶来临她无惧。尽职尽责的好班委，伸张正义的好学生!
男：(罗长新)主要事迹。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们班就有一个活雷锋，他默默地为我们做了许多的事情。清洁打扫中，疯狂打扫、疯狂提水，汗水打湿了衣服，甚至晕倒在现场，但他不后悔。早上起床，催促室友不要迟到。晚自习下，别人已经离开，他却拿起粉笔在黑板上书写着第二天的事宜，为大家服务。你总是问别人还需要什么，总问自己还能为别人做些什么。他就是我们的的好班长――罗长新。
快乐源自于你的真诚，坦率源自于你的执着。自信与勤奋是你的绝对优点，谦虚和谨慎是你惯有的作风。你是激情的领头羊，你是正义的排头兵。你用自己的脊梁，支撑起201班的一片蓝天。
结束语。
男：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。精彩的颁奖典礼，有力的精神号召。我们衷心地希望能通过自己的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：情系201，感动你我他。颁奖不是我们的目的，而是学做雷锋的开始。
男：让我们携起手来，全体201班的同学们!今天，让我们铭记这些身边新时代的雷锋人，是他们让我们感动;明天，让我们全力以赴做一个新雷锋主义者，是你们让201班感动。执着、梦想、礼仪、自强，同学们，让我们共同燃心为香，树立榜样，让我们得到人格的升华，让我们共同将201班建设得更加美好!
女：下面，我宣布“感动你我温暖201”颁奖典礼到此结束!
合：谢谢大家~~~~~。
女：最后，有请班主任对本次活动进行总结。
学校学生主持词
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由本网为大家主持晨会。
a：首先，举行升旗仪式。
b：全体肃立，升国旗，奏国歌，向国旗敬礼
b：礼毕本网。
a：下面，我们用热烈的掌声欢迎八年(2)班的朱书定同学做国旗下的讲话。
b：谢谢朱书定同学的精彩演讲。
(机动，特殊情况，由相关老师讲话)。
a：今天的晨会到此结束。
b：请各班按次序退场。
学校主持稿
男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家。
午好！
女：今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园。
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个月的准备下，男：在这秋高气爽的日子里，我们共同迎来了期待已久的广播操比赛。
女：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
男：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
男：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
女::我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
男：下面有请张校长讲话。
女：
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
男：
班同学作好准备。
女：
（22）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。
下面上场的是。
班，这个班是一个团结、活泼、上进的班级。
名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请。
班同学作好准备。
男：
（33）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来入场的是充满活力的。
班同学作好准备。
女：
（44）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是。
班同学作好准备。
男：((55）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班的同学作好准备。
女：
（66）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来将要展示在大家面前的是。
班同学作好准备。
男：
（77）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班。请。
班同学作好准备。
女：
（88）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来上场的是。
班：
班同学作好准备。
男：去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。
女：老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等。
一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请张校长为我们这次比赛做总结讲话。
男：比赛成绩已经出来了，
女：请。
张校长和冯校长、翟主任为大家颁奖。
男：
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!合：
最后，我宣布兴隆小学广播操比赛圆满结束!，谢谢大家！请各班有序退场。
读读不会错的！
感觉非常棒的文章！
男：尊敬的各位老师。
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下，
合：在这秋风飒爽的季节里，我们迎来了为民学校小学部第（）届《七彩阳光》广播操。
比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥最高水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：下面我宣布为民学校小学部广播操比赛。
合：正式开始。
男：第一项升国旗，奏国歌，敬礼。
礼毕。
女：第二项让我们以热烈的掌声欢迎（）为我们致开幕词。
男：感谢（）的精彩致辞。“七彩阳光”这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度。
感强；这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
女：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞希望，展示。
我们的风采，显现我们的活力。
男：下面公布比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
二（1)班入场词。
他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞，他们就是正在健康成长的二年一班全体同学。
二（2）班。
迎面走来大的是朝气蓬勃，充满活力的二（2）班，这是个团结向上的集体，这是个充满爱心和魅力的集体，顽强拼搏时他们不变的追求，相信他们将是本次比赛场上最亮的风景线。
二3班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的二3班，42张天真无暇灿烂如花的笑脸，他们聪明活泼，积极向上，在二3班这个大家庭里，同学们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受成长的快乐。二3班，加油。
三（1）班。
下面入场的是三（1）班的同学们。看！他们可爱的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游。他们灿烂的微笑写着他们的热情。他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道。稳中求进，挑战自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走来的是三（2）班。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。他们带着崭新的力量潇洒而至。看，他们手牵手，心连心，同欢乐，共追求。他们相信勇往直前就是英雄。他们坚信有梦的地方就会有飞翔！加油吧！
三（3）班。
现在走来的是三（3）班方阵。看，整齐的步伐，嘹亮的口号是他们精神风貌的最好展示。“团结友爱，拼搏进取”是他们永远追求的目标。他们个个朝气蓬勃。我们坚信三（3）班一定会取得好的成绩。
三4班。
三年四班，绝不一般，超越自我，争创佳绩，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐，昂首阔步地向我们走来。这是一个充满爱心和魅力的集体。同心协力、顽强拼搏，永争第一是他们不变的追求。在这次广播操比赛中，三（1）班全体学生集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出水平，赛出个性。
四（2）班。
现在进场的是四（2）班代表队。看，他们迈着坚定的步伐，正向我们走来。“为班级争光”，这是四（2）班每一位同学共同的愿望。我们相信有付出就有回报。希望四（2）班每一位学生都能抖擞精神，在本次比赛中赛出风格，赛出水平。
四（3）班。
快看，一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面而来。他们是四年级3班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
四（4）班。
迎面走来的是四（4）班同学。这是一个充满爱心和魅力的集体，他们团结进取，奋发向上，他们齐心协力，共铸辉煌。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，四（4）四（4），团结拼搏，四（4）四（4），争创佳绩。
四（5）班。
看，他们来了，整齐的队伍。听，他们到了，响彻云霄的口号。一队队，一列列，雄姿勃发的学生向操场汇聚。今天，他们将以饱满的热情，有序的队列和矫健的动作，充分展示四年级五班学生团结进取，奋发向上的精神风貌。
五（1）班。
现在迎面走来的是五（1）班的全体学生。他们的步伐是多么整齐，他们的口号是多么响亮。五（1）班是一个充满活力，团结向上的集体。他们认准目标，不懈努力，永不言弃。他们将用行动告诉我们：相信他们，他们最棒！加油！
五（2）班。
现在正迈着雄健的步伐，昂首向我们走来的是五（2）班。这是一个团结进取、斗志昂扬的团队。看，他们个个有精神，有气势，颇像一名名小军人。听，他们喊着响亮的口号：竞速时代，2班最帅，团结友爱，不可阻碍。祝愿他们在此次广播操比赛中获得好成绩。
五（3）班。
看，这个壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们五（3）班，一个有“逆水行舟，不进则退”动力的集体。相信我们会焕发光彩，相信我们一定能行。
五（4）班。
整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的决心，这就是敢于拼搏，勇于进取的五（4）班。他们坚信通过顽强努力，一定会拥有美好的未来。
五5班。
现在正迈着雄健的步伐，昂首走向主席台的是为民小学五5班团队，他们有着整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。是的，那就是我们五五班，在学习上我们拼搏第一，在课间活动上我们也并不逊色，赛场上，我们会让你看到最好的我们。
五6班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的五6班，这是个团结向上，充满爱心魅力的集体，他们自尊自爱，奋发向上，力争第一，永不言败是他们不懈的追求。五六预示着我顺，相信他们在比赛中一定会取得优异的成绩，五6班，加油。
六（1）班。
现在进场的是六（1）学生组成的方队。他们个性鲜明、阳光向上，将为大家展示七彩阳光儿童广播体操。让我们一起为他们加油。
六（2）班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的六（2）班。这是一个团结向上，充满爱心魅力的集体。这个班级班风正，学习气氛浓厚，师生关系融洽。他们奋发向上，迈着自信坚实的步伐将一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。迎面走来的是活泼可爱，积极进取的六。
（3）班全体学生。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。嘹亮的口号显示他们的激情，饱满的精神体现他们的实力。
六（4）班。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的，是我们六（4）班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞地来参加广播操比赛。
六（5）班。
那是谁？一个英姿飒爽的队伍，整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。是的，那就是我们六（5）班。在学习上我们永远搏击，在课间活动上也并不逊色。赛场上，我们会让你看到最好的我们。在秋光的沐浴里，让你看我们的表演成为一种享受。相信我们，六（5）班。
男：这次的比赛可以说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。{经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！现在让我们以热烈的掌声请（）为我们宣布比赛结果。
男：下面掌声欢迎（）为他们颁奖。
男：这次比赛是我们学校较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水终于获得了丰收，希望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，肥东为民学校小学部广播体操比赛到此结束！谢谢大。
家！请各班有序退场。
学校主持稿
开场白：（二人上）。
女：各位领导。
男：各位朋友。
合：新好!
女：今天，我们某学院这个大家庭在这里又团圆啦!
男：的春天又来了!
女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜了!
合：祝大家新快乐，和家幸福!
男：岁岁花相似。
女：岁岁人不同。
男：回首xx，我们骄傲。
女：回首xx，我们自豪。
男：中考成绩，市区一流，"同创"职教，全市领先。
女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。.
男：化红叶绿二相映。
女：壬午春霄情更浓。
男：让我们在新的一里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：绘某学院美好的明天!
女：某学院教工欢元旦欢会现在开始，下面请校领导讲话：
（人上台）。
女：时光匆匆，岁月如歌。
男：在我们某学院这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。
女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!
男：春秋岁月织染您双鬓的白发!
女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男：某学院的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。
女：某学院的今天，你们殷殷的期盼着。
男：某学院的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲!
一个节目（一人上台）。
女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
二个节目（一人上台）。
男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目--《战台风》。
《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激痢面。好请大家欣赏。
三个节目（一人上台）。
女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
四个节目（一人上台）。
女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢!（鼓掌），接下来请欣赏中青教师带来的节目《伦巴表演》。
五个节目（二人上台）。
女：岁月流去，歌声长拌。
男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童。
男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。
学校主持稿
各位同学们，大家下午好！我是主持人xx。
芳菲四月，春风拂面，在这个充满希望的季节里，我们迎来了机算机工程学院干培拔河比赛。它讲究的是集体密切配合，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进交流，增强体质，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
接下来，我宣布计算机工程学院干培培训之拔河比赛现在开始！
现在，由我来介绍一下拔河比赛的规则和注意事项：
1、每个方块分出两支队伍，每支队伍十男五女；比赛采用随机抽签的方。
式进行，第一轮和第二轮采取直接淘汰制，第三轮采用三局两胜制；
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等。
候工作人员做出下一轮的比赛安排；
3、没有参加比赛的同学就当啦啦队，啦啦队必须服从裁判和工作人员的。
指挥，站在规定的赛道外；
4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛；不准戴手套；
裁判未判胜负前，手不能松开绳子；
5、不得把比赛用的绳子在手上绕几圈，防止人员受伤；并且第一位人员。
不得站入警戒线，最后一名人员不得把绳子绑在身上；
6、比赛中间线距两队的有效距离是2米，当绳子超过2米后判定输赢；
7、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，
量力而行；
8、比赛前由本队伍的负责人进行抽签决定对手。
接下来，每个方块分出的两支队伍开始进行抽签仪式，抽好之后直接进行第一轮拔河比赛；第一轮胜出的4支队伍再进行抽签选出第二轮的对手，第二轮之后胜出的2支队伍进入决赛。
好的，同学们，你们准备好了没有？（那就拿出你们的实力吧！加油！）。
接下来进行颁奖仪式：
获得第三名的是xxxx。
获得第二名的是xxxx。
获得第一名的是xxxx，有请获奖队伍派代表上台领奖。
请大家以热烈的掌声送给获奖队伍，同时也把掌声送给你们自己，感谢你们的积极参与，谢谢大家！
最后，我宣布本次拔河比赛到此结束！
学校元旦主持主持词
女1：亲爱的同学们。
男2：新年的钟声仿佛还在我们耳畔回荡，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，我们。
都长大一岁。
女2：伴随着冬日里温暖的阳光(淅淅沥沥的细雨)，我们渴望春的到来。今天已是新。
年的第7天。
女1：这，也许是我们402班本学期最快乐的时刻，因为待会儿我们会看到众多同学的。
精彩表演。
女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：让我们一起欢送光荣与梦想的，迎接希望与挑战的。
第一个环节欢乐时光。
男1：下面我们进入的第一个环节：欢乐时光。(忻紫琰准备)。
女1：请欣赏由忻紫琰带来的《欢乐的牧童》。
1)忻紫琰的《欢乐的牧童》，曹欣怡准备。
怡演奏的《喷泉》。
2)曹欣怡的《喷泉》，汪锦弘准备。
快乐。不管怎样讲，我刚才好像在天一广场的喷泉边漫步。现在，让我们聆听我们的爷爷辈老人们年轻时的歌，那是苦难岁月走过来的人们的'欢唱。请聆听汪锦弘表演的《牧民歌唱毛主席》。
3)汪锦弘的《牧民歌唱毛主席》，戴进准备。
会清楚的。欣赏完了汪锦弘表演的《牧民歌唱毛主席》，在本环节的最后，请戴进为大家带来《筝萧吟》和《快乐的女战士》。
4)戴进《筝萧吟》和《快乐的女战士》，马霄羽准备。
们歌喉的美妙声音……下面进入第二个环节：壮志凌云。
第二个环节壮志凌云。
男2：请欣赏由“歌王”马霄羽带来的流行歌曲《稻香》和《光辉岁月》。
5)马霄羽的《稻香》和《光辉岁月》，张备铭准备。
大家来首《赛马》。
6)张备铭的《赛马》，楮梓灵准备。
男同学展示了才艺，那么我们女同学也真该露一手了。请欣赏由楮梓灵独奏的古筝曲《笑傲江湖》。
女2：(问)闯荡江湖的傲气、霸气有没有?女子一点儿也不比男子差。是不是再请楮。
梓灵来首《赶花会》。
8)楮梓灵的《赶花会》。徐璞准备。
男2：楮梓灵的古筝犹如“大珠小珠落玉盘”，晶莹四射，光彩照人，
(问)喜爱流行歌。
曲的同学是不是等不住了?听听徐璞这次给我们带来了什么歌?
9)徐璞的《降临》。
10)(男1、女2一起上台。)。
男1：这是《降临》。(问)大家说，弹的、唱的同学棒不棒?
女2：多么精彩的节目，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可。
以主宰自己的心情;今天的活动体现出我班是一个充满活力，面向未来的集体。男1：下面是第三个环节：难忘经典。
第三个环节难忘经典。
女2：生活中，我们的同学们可都是细心人。这不，喜好小品的同学们这次带给大家的。
是怎样的惊喜。
11)陈冠宇等5位同学小品《装修》，石昊明等5位同学准备。
男2：刚才演出的是402班版本的《装修》，看来报纸上报道的建立和谐社会也。
着实重要。哎，大家有没有听说，石昊明等5位同学不上学，到街上做小贩了，这可别让小红帽给逮住了。
12)石昊明等5位同学小品《卖棒冰》，魏玮准备。
女1：冬天了，虽然节日期间会有鲜花出售，但那是温室里栽培的。我们尤其向往那原
野上盛开鲜花的春天。是的，冬天到了，春天还会远吗?(魏玮的小号声响起)。
13)魏玮的小号吹奏《美丽的鲜花在开放》，李佳璐准备。
男1：下面的节目是……(李佳璐上)，喂，你怎么上来了(相声表演紧接)……。
14)李佳璐的单口相声《》，何楷文、毛禺弘准备。
女2：听大人说，最难忘的友谊是同学的友情，最难忘的是小学时的同学。让我们聆听。
百年经典，何楷文、毛禺弘的萨克斯合奏《友谊天久地长》。
15)何楷文、毛禺弘的萨克斯合奏《友谊天久地长》，张瑶和忻佳伊准备。
女1：说起经典，现代的音乐经典该是哪首?我们在宁波生活、学习、成长，我想，这。
首乐曲应该属于宁波。宁波的，才是中国的，才是世界的，那就是不朽的《梁祝》(音乐声起)。
16)张瑶和忻佳伊的长笛合奏《梁祝》。
(结束语)。
合：(《梁祝》音乐的结尾部分，主持人上)在新的一年，我们有许许多多的知识要学，
有许许多多的任务要去完成，我们将积极努力。我们代表同学们，用最诚挚的心意、最吉祥的语言感谢老师，也祝福每一位同学学习进步，身体健康!今天的联欢会到此结束，再见。
学校主持稿
敬爱的领导老师，亲爱的同学们:。
上午好！
追逐十月的和风，
沐浴金秋的阳光！
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍宝塔旁，我们的祁阳一中迎来了一年一度的秋季田径运动会。
今天的一中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。
今天的一中，在校领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有52个代表队参加24个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示一中人拼搏进取的精神风貌。
学校主持稿
尊敬的各位领导、各位师长，各位来宾，现场的观众朋友们：
大家早上好!欢迎各位参加xx市“涵养女德幸福人生”公益讲座。我是xxx，来自《孝行天下》栏目组，这三天的讲座将由我来为大家主持，能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。
本次“涵养女德幸福人生”公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报，让更多的人了解中华传统文化，让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐。
“弘扬中华民族优秀传统文化，是一件具有深远历史意义的大事”，本次公益讲座的举办，也必将成为我市的一件文化盛事，我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与，并对讲座的举办提出更好的建议，为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。
下面我非常荣幸的宣布，“涵养女德幸福人生”公益讲座现在开始，恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心，祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。现在升国旗唱国歌。
大家请坐!
谈到：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看，各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。”党的十八大报告指出：扎实推进社会主义文化强国建设.文化是民族的灵魂,教育是文化的生机.
本次讲座是由xx新闻传媒集团孝行天下栏目组主办。由明德传统文化学校承办。《孝行天下》是一档弘扬中华孝道美德的公益电视节目。本节目遵循古圣先贤的孝道理念，贯彻“始于事亲，中于事君，终于立身”的孝道思想，把《孝行天下》真正办成一个承载中国传统文化的平台，道德建设的平台。目前，传统文化论坛在全国开展的可谓是如火如荼，各地人民对传统文化论坛也是趋之若鹜。可是，由媒体单位牵头多次举办这样大型公益活动还属首例。在此也非常感谢xx市新闻传媒集团。感谢孝行天下栏目组。
本次讲座的承办单位是明德传统文化学校，明德学校这几年来，一直致力于弘扬优秀传统文化，不收分文，默默地为民族文化的复兴尽自己的绵薄之力。铺就了一条圣贤之路。在这里，让我们对主办方和承办方表示最衷心的感谢。
这次讲座得到了来自社会各界爱心人士的大力支持，我们看到了这些现场为大家服务的工作人员，许多都是热衷公益事业的爱心人士。他们放下了自己的工作，没有任何报酬来这里为大家服务。同时我们也要告诉大家，我们这次的讲座是公益的，也就是说不收取任何费用，希望大家能够好好珍惜这次来之不易的机会。让我们对所有的义工老师表示衷心的感谢!
这次为我们主讲的五位老师是学习传统文化的受益者，也是弘扬传统文化的义工，他们奔波在全国各地不辞辛劳，不收取任何费用，义务为社会大众奉献爱心，让我们用热烈的掌声对老师们的光临表示衷心的感谢。
学校主持稿
男：亲爱的各位老师，同学们：
合：大家下午好！
女：四月的和风，茁壮了幼苗;。
男：四月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。
女：这里是花的世界，
女：“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;。
男：这里是欢乐的海洋，
男：请同学们尽情地唱吧、跳吧，演奏吧，展现体育路学校艺术教育的无尽风采!
女：体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”
合：现在开始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》。
一曲优美的旋律，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫。瞧，有个“傣族姑娘：她来了！请欣赏六（1）班詹圣念同学带来的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸妈我想你》。
同学们，每次放学回家总是见不到爸爸妈妈，会是怎样的心情呢？下面请欣赏六（4）班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈：《爸妈我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》。
花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，
各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。
请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者：六（1）班詹圣念同学。
男：下面是独唱展示部分：
五（1）班郭莉《美丽的侗乡》。
女：四（2）班庞琨琨《苗家小阿妹》。
下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》，将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者：四（2）班庞琨琨同学。
男：五（4）班刘子《xxx》。
女：三（5）班刘紫淇《阳光少年》。
跳跃的音符，展示着少年的活力；动感的节奏，展示着少年的魅力；下面请欣赏三（5）班刘紫淇同学带给我们的歌曲：《阳光少年》。掌声有请。
男：四（2）班吴桓舜《xxx》。
女：下面是乐器展示部分：
笛子齐奏：金蛇狂舞。
首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黄承熙、林树贤，五（2）班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。
男：扬琴齐奏：大象。
下面，您将听到的是一组扬琴齐奏：大象。表演者：四（3）班麦文婷、五（3）班黄雅汶、四（2）班王林同学，掌声欢迎。
女：二胡齐奏：赛马。
《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越，纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。
下面就请欣赏由五（2）班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。
男：古筝齐奏：战台风。
下面掌声欢迎五（1）班龚婉婷等同学带来演奏：古筝名曲《战台风》。
女：民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。
每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱，祖国平安，家平安；祖国和谐，家和谐；和谐美好的家乡风景处处美，生活步步高，祖国好，家乡美，同学们尽情享受着今天的幸福生活，心里飞出了欢乐的旋律：请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。
男：在此，请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。
合：感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。
女：艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束，下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。
合：谢谢大家！再见！