精选孩子上篮球课的心得范文(17篇)

时间:2023-11-06 05:19:27 作者:字海 精选孩子上篮球课的心得范文(17篇)

阅读是提高语文素养的有效途径,下面是精选范文供大家参考。以下是小编为大家搜集整理的一些总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。

陪孩子上网课的心得

“岁月不居,时节如流”,忙忙碌碌中我们送走了“涝疫结合”的2021年,迎来了“虎虎生威”的2022年。元旦刚过,一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式,这不免让无数家长感到焦虑不安。

线上教学环境下,孩子对着屏幕学习,孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目:老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演,你永远无法想象上网课的孩子是什么样!当时只有一个念头:阿弥陀佛、阿弥陀佛,年初的愿望都不要了,只求孩子能早点返回学校......

但该面对的总归要面对,既来之,则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”,于是认真汲取上次网课的教训,开课前就和两个孩子约法三章,再三提醒注意事项,做好明确分工,我们负责每日健康打卡,孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满,郑重制定学习计划,就差歃血为盟、指天立誓了。

可“理想很丰满,现实很骨感”,网课开始没几天,我们就发现情况不好:首先表现在作业,孩子每天卯时起,子时卧,一天到晚不挪窝,可作业还是问题多,不是没提交就是不会做,他仿佛永远在作业的包围中无法挣脱;其次表现在上课状态,我们再次领教了什么是“开场即巅峰”,学习状态从最初的亢奋逐渐转入平淡,早上需要多次催促才能按时起床,有些时候甚至开课了还在跟同学qq聊天,分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生气又心疼,一开始只能趁孩子吃饭期间苦口婆心、耳提面命。几天过去了,情况却“涛声依旧”。好在后来因为疫情原因,单位施行轮流上班制,于是我们错开时间陪娃上课,希望用良好的监督环境确保学习质量。

陪娃几节课后,感受颇多。班主任老师真的是“分身乏术”,要大早上催着起床读书,要部署学校各种工作安排,要准备好自己的课,要关注其他老师的上课情况,还要统计不按时交作业的同学对他们采取措施......一天到晚说了这个说那个,感觉我们不加劲儿督导孩子认真学习都对不起这个“较真儿的婆婆”;美术老师“火眼金睛”,隔着网络看同学们的画那是“洞若观火”,存在问题根本无处藏身,从绘画不足谈到习惯,再谈到技巧与基本功,一幅幅点评、一点点纠正,一天天磨练,我们亲眼目睹了“芝麻开花节节高”的效果;各科文化课老师各显神通,展示“十八般武艺”吸引孩子专注学习,讲课讲题时更像是跟时间赛跑,夹缝里挤时间。

第一次看到晚自习讲课讲题,我惊讶了,原来老师们晚上也要上课的呀!!我不禁赞叹老师们年轻啊,精力充沛。后来发现不是只有年轻老师,还有和我同龄,甚至比我年龄大的老师,也是一样的“拼命”。还有班主任老师那每日催促和答复诸多家长问题的背后竟然是疾病缠身。孩子们每天有早晚自习,感觉睡眠不足,但也能充分感受到早自习老师要比学生还早,晚自习老师要比学生更晚,甚至老师们可能还要加班批改作业,辛苦是不言而喻的。于是我对敬业有了新的理解,对老师们的专业有了直观感觉,也加深了对学校的认识。曾听家长们分享说,106高中是一所顶尖的艺术高中,老师负责又专业、孩子会很辛苦但确实能突破式成长,只要孩子听话照做,就意味着未来能走进好大学。

自陪读后,我对孩子有了更多的关注,对老师们有了更多的感谢,对学校有了更多的期待。作为家长,我将更努力的做好家校配合,在孩子人生关键的一段路程上,做好同行者。虽然目前网课期间我们一路泥泞,但我们“脚在泥中行,志在云中飞”,仰望天空,我们始终相信,生活不会辜负每一个努力的家庭,不会辜负每一份辛勤的付出,106高中的孩子们,必将前程似锦!

惟愿春暖花开日,雪融疫散再相逢。家校同心,未来可期!!

陪孩子上网课的心得

明天由于疫情的原因孩子又要在家线上学习了。我想起了去年上网课的情景。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。

总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕意老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子。学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们。等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初二的课程里,已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

我们做家长的也都有自己工作,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做。真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。不到6点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

哪里有什么岁月静好,分明是有人为你负重前行!这时,我才真正理解到了学校老师真的不容易!

孩子网上授课的心得体会

随着科技的不断发展,网络教育已经成为了当今时代最为炙手可热的教育方式之一。疫情期间,孩子们不得不转移到了网上学习,网上授课也成为了他们的日常。在这段经历中,我发现了很多关于孩子网上授课的心得体会,下面我将分五个方面进行探讨。

首先,孩子们通过网上授课获得了更广泛的知识。在互联网的世界里,孩子们可以了解到更多的文化和知识,他们可以从世界各地的老师那里学习。这对于他们开阔眼界、增加知识面非常有帮助。与传统教育相比,网络教育的资源更加丰富,可以满足孩子们的多样化需求,也让他们在学习中更灵活自由。

其次,网上授课激发了孩子们的学习兴趣。孩子们通常对新奇的事物充满好奇,对于他们而言,网络教育是一种新的学习方式。通过互联网的方式,孩子们可以参与更多有趣的学习活动,如在线游戏、互动课堂等,这些活动会让他们更投入、更积极地去学习。此外,通过网络教育,孩子们可以与不同地域的同龄人互动,交流经验,这会进一步激发他们的学习兴趣。

然而,网上授课也有一些挑战。最主要的挑战是孩子们容易分神。在学校里,他们有老师的监督和同学的鼓励,但是在家里,他们面临更多的干扰和诱惑,如电视、游戏等。他们很容易在上网课时分心,无法集中注意力。为了解决这个问题,我们可以与孩子一起制定规定,比如设定学习时间表、减少课堂之外的干扰等。

另一个挑战是缺乏互动性。在传统的课堂上,学生和老师之间可以进行面对面的交流,老师可以即时纠正学生的错误,而在网上授课中,这种交流变得更加困难。孩子们可能会因为无法及时得到反馈而感到困惑,不能很好地理解和掌握所学内容。为了解决这个问题,我们可以鼓励孩子在课后向老师和同学提问,利用线上的讨论、辅导平台获取互动交流的机会。

总而言之,孩子们通过网上授课获得了更广泛的知识,激发了他们的学习兴趣。但同时也面临着分神和缺乏互动性等挑战。为了使孩子们在网上授课中获得更好的学习效果,我们需要与孩子一起制订学习计划,减少干扰,同时鼓励他们积极参与互动,解决困惑。只有这样,孩子们才能在网上授课中得到更好的学习体验,充分发挥自己的学习潜能。

篮球课的心得体会

篮球本来就是我比较喜欢的一种运动,由于网球可的饱满就选了篮球,可以说是半自愿地进了篮球班。虽然我所在的班只有我一个进了这个篮球班,可是我也不觉得孤独。在篮球班认识了不少志同道合,兴趣相投的同学,同时也接触了各种篮球水平的人,有的是院队的,技术好打得帅帅的,有的被迫进入篮球班,打起球来感觉肢体不协调,动作怪异,参差不齐是这个班的最大特点。

经过一学期在篮球班对篮球的学习,感觉有进步了,运球的姿势动作比以前更加的规范,也比以前更加地稳,球感也比以前好了。令我兴奋的是终于学会了两部半上篮的动作,虽然还不是很熟练,还不能再实战中运用这个技术。可是我认为最大的收获还不这些技术上上的`进步,而是团队合作精神的培养,克服了心理障碍和感受到了篮球带给我的快乐。在男女混打的三人篮球赛中,每个人都有上场的机会,而由于女生中球得分较高,男生乐于传球给女生,有些球队还会运用单档的战术,挡住敌队的女生,以便自己队的女生带球进篮低、投篮。而女生在遇到困难时,如被敌队女生挡住,男生会指导鼓励女生或者女生会传球给男生,形成了一种团队合作,培养了合作精神。同时,在这共同奋斗的过程中,感受到了篮球的乐趣和魅力。就我个人而言,我以前带球,如果看到有人拦截便会担忧球被人抢走而立即停下,抱住球,然后稳下来再传球,而课上的实战由于队里的男生要勇敢地自己带球,于是我便尝试过人,成功了,树立了信心,克服了心理障碍。所以我觉得实战是最的我最喜欢的学习方式,轻松愉悦,收获多。

陪孩子上网课的心得

我是三四班武阔妈妈,自从上网课以来,孩子每天都能比较娴熟的打开电脑,进入直播间跟随老师进行早读,看到这种情形作为老母亲的我还是比较欣慰的。

由于公司也发布了居家办公的通知,正好居家办公间隙可以兼顾孩子的学习情况的监督。我直接看到孩子的学习情況,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的。

网课过程中,和孩子一起找了能够更好上网课的方案:

一、给孩子手机需要回答问题就直接在手机上发钉钉语音。

二、教会孩子截屏,先保存下来待课后抄写完成。

接下来的网课,我观察到了孩子的变化,上课和写作业都有很大的进步!

都说父母是孩子的第一任老师,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,除了孩子的学习情况,孩子的身心健康我肯定更加在乎了,因为我一直认为身心健康是第一位、学习次之,所以在网课期间我会每天和孩子聊一聊,密切关注孩子的心理变化;及时做出一些调整。我以后一定会更加在乎,配合学校配合老师共同去培养孩子。

真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的授课,作为家长的我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学习的。我认为在今后的学习当中,我需要花更多的'时间去关注孩子的学习,其实孩子的学习也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长很多时候更需要关注孩子的一个学习情况。

观看孩子篮球课心得体会

第一段:引言(100字)。

孩子们的成长是每个家长都非常关心的事情,而参加篮球课程可以培养孩子的团队意识、协调能力和身体素质。最近,我去观看了我的孩子的篮球课,我从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对孩子篮球课的观察和感受。

第二段:培养团队意识(300字)。

孩子们在课堂上学习和实践篮球技巧的同时,最重要的是培养了他们的团队意识。在队友之间配合默契是篮球比赛成功的关键。我观察到教练将孩子们分成若干小组进行练习,并定期进行内部比赛。这种集体活动让孩子们学会与队友合作,并激发他们合作的欲望。他们不再只注重个人表现,而是会主动寻找队友,帮助他们打出最佳表现。这种团队意识的培养不仅对于篮球比赛有益,更重要的是对孩子们未来的社交和职业发展也极其重要。

第三段:提高协调能力(300字)。

观看孩子篮球课的过程中,我发现孩子们的协调能力得到了很大的提高。篮球运动需要身体的灵活性,敏捷性和眼手协调能力。通过反复的练习和跑动,孩子们的协调能力得到了锻炼和提高。例如,在练习运球过程中,他们需要利用双手操控球,同时观察队友位置,做出正确的决策。这种训练不仅提高了孩子们的协调能力,还培养了他们的观察力和快速反应能力。协调能力是孩子们在日常生活中所必需的,这种训练对他们的身心发展有着重要的影响。

第四段:增强身体素质(300字)。

篮球作为一项身体运动,对身体素质的要求非常高。观看孩子篮球课,我看到教练有针对性地设计了一系列的训练项目,以提高孩子们的身体素质,如力量、耐力和灵活性。孩子们通过跑步、跳跃和运球等活动,不仅锻炼了身体的各个部位,还增强了心肺功能。此外,比赛中的体力交锋也让他们提高了抗压能力。这些训练不仅为孩子们的篮球技术进步奠定了基础,也对他们个人的身体素质有着显著的提升。

第五段:总结(200字)。

通过观看孩子篮球课,我意识到这项运动对孩子们的成长有着非常重要的影响。篮球课程不仅培养了孩子们的团队意识,也提高了他们的协调能力和身体素质。通过与队友合作和追求共同目标,他们不仅学到了篮球技巧,更培养了团队精神;通过反复的练习和比赛,他们不仅提高了协调能力,还增强了思维和观察力;通过锻炼身体和挑战自我,他们不仅健康成长,也树立了追求卓越的意识。我相信,孩子们在篮球课上所学到的不仅仅是关于篮球运动的技巧,更是生活中必不可少的素质和优秀品质。我会继续支持孩子参加篮球课程,并通过积极的参与和鼓励,帮助他们取得更好的成果。

孩子网上授课的心得体会

近年来,随着互联网的快速发展,网上授课已经成为一种普遍的学习方式。尤其在疫情期间,孩子们不得不通过网上授课继续学习。作为一个家长,我对孩子网上授课的心得体会颇多,下面将从学习效果、学习方法、家庭环境、注意力管理和家校合作五个方面展开。

首先,网上授课带来了良好的学习效果。通过观察,我发现孩子在进行网上授课时能够更加专注于学习内容,因为他们可以根据自己的学习节奏进行学习,不必凑合上课。此外,网上授课可以提供更多的资源和参考资料,帮助孩子更好地理解和巩固知识。另外,在网上课堂中,孩子们也能够更好地和老师和同学互动,通过聊天窗口进行提问和回答问题。这样的互动能够有效地激发孩子学习的积极性,培养他们的自主学习能力。

其次,孩子需要掌握一些网上学习的方法。首先,孩子们需要学会合理安排自己的学习时间。因为在家上课,孩子们很容易被其他的事情分散注意力,所以需要制定一个明确的学习计划,合理安排每天的学习时间,确保专注学习。其次,孩子们还需要掌握一定的信息检索和利用能力。在网上学习中,孩子们可以通过搜索引擎、在线图书馆等工具来查找和利用相关资料,从而更好地理解和掌握所学的知识。此外,孩子们还需要掌握在线学习平台的使用方法,包括如何登录、参与讨论、提交作业等。只有掌握了这些方法,孩子们才能更好地利用网上学习资源提高学习效果。

家庭环境也是孩子网上授课的一个重要影响因素。首先,孩子需要一个安静、舒适的学习环境。在家上课,孩子们容易受到家庭成员的打扰,所以需要一个相对独立的学习空间。家长可以为孩子设计一个专门的学习角落,配备舒适的桌子和椅子,以及良好的照明设施,保证孩子具备良好的学习环境。另外,家长也应该给予孩子一定的学习支持,例如帮助孩子解决学习上的问题、鼓励孩子保持学习的积极性等。这样的支持可以增强孩子的自信心,激发他们更好地投入到学习中。

注意力管理对于孩子的网上授课至关重要。在网上课堂中,孩子们容易受到其他事物的干扰,分散注意力。为了保证孩子能够专注学习,家长可以帮助孩子进行一些注意力管理的训练。例如,可以让孩子做一些专注力训练的游戏,帮助他们提高注意力的持久性。此外,家长还可以制定一些规定,例如设定专注学习时间,关闭不相关的应用程序等,帮助孩子更好地管理和集中注意力。

最后,家校合作在孩子网上授课过程中起着重要作用。学校和家庭应保持密切的沟通和协作,共同关心和指导孩子的学习。学校可以向家长提供学习资源和教学指导,帮助他们更好地辅导孩子。而家长也应积极配合学校的教学要求,与老师保持良好的沟通,及时了解孩子在学习中的问题,并提供必要的帮助和支持。

综上所述,孩子网上授课的体会包括学习效果、学习方法、家庭环境、注意力管理和家校合作五个方面。通过我与孩子的一些亲身经历,我深刻体会到网上授课的优势和不足之处。希望随着科技的发展,网上授课能够越来越完善,给予孩子更好的学习体验。

观看孩子篮球课心得体会

第一段:引言(字数:150)。

近年来,篮球运动在中国越来越受到青少年的喜爱。为了培养孩子的体质和团队合作能力,许多家长选择将孩子送到篮球课上。最近,我有幸观看了我儿子参加的篮球课,并在观看中获得了一些心得体会。本文将分享我的观察和思考,希望对其他家长在孩子篮球教育方面有所启发。

第二段:观察与思考(字数:250)。

在观看孩子的篮球课中,我发现教练员非常注重培养孩子们的技能和技巧,同时也教导他们团队合作的重要性。他们通过各种篮球训练和游戏活动,提高孩子们的篮球技术,并培养他们的意识和判断力。我意识到,篮球课并不仅仅是让孩子掌握篮球技巧,更是培养他们的健康意识、团队精神和对挑战的勇气。观察中,我还发现孩子们之间形成了一种积极的竞争关系,相互激励并从彼此身上学到东西。

第三段:信任与鼓励(字数:250)。

篮球课上,我看到了孩子们和教练之间建立起的一种信任关系。教练给予孩子们足够的自由空间,让他们在篮球课上自由地表达和践行自己的想法。他们会鼓励孩子们尝试新的技巧和战术,并在失败时给予鼓励和指导。这种信任和鼓励对孩子们的成长至关重要,让他们在课堂上更加积极主动地参与,从而提升他们的自信心和学习兴趣。

第四段:家长参与与亲子关系(字数:250)。

在观看孩子的篮球课上,我也看到了许多家长积极参与其中,为孩子提供支持和鼓励。家长们会陪伴孩子一同参加课程,并在孩子需要时给予帮助和指导。这种家长的参与对于孩子的成长有着积极的影响,增强了家庭之间的亲子关系。通过观看篮球课,我明白到,家长的陪伴和支持对孩子的成长是至关重要的,不仅仅是在篮球课上,更是在孩子的人生道路上。

第五段:结论与展望(字数:300)。

通过观看孩子篮球课,我深刻地认识到篮球课不仅仅是传授篮球技术,更是培养孩子们的身心健康和团队合作能力的机会。这样的课程能够让孩子们学会与人合作、积极思考、勇于挑战,这些品质对他们未来的发展有着巨大的影响。同时,观看篮球课还给了我机会更好地了解和理解孩子,进一步加强了家庭与孩子之间的互动和沟通。所以我将会更加支持孩子参加篮球课,并积极参与其中,与孩子一同成长。

总结:通过观看孩子篮球课,我认识到篮球课不仅仅是为了传授技巧,更是为了培养孩子们的团队合作能力和健康意识。观察中,我还发现教练的信任和鼓励以及家长的参与对孩子的成长有着积极的影响。通过这篇文章,我希望能够鼓励更多的家长让孩子参加篮球课,并亲自参与其中,与孩子一同成长。

孩子网上授课的心得体会

随着信息技术的迅猛发展,网上授课成为了现代教育的一种新方式。尤其在疫情期间,孩子们只能通过网络来接受教育。我有幸经历了孩子网上授课的过程,并从中得到了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对于孩子网上授课的心得体会。

首先,我发现网上授课给孩子们带来了很大的自主学习能力。在传统的课堂教学中,教师通常会对学生们进行讲解和示范,学生只需按照老师的指令去做即可。而在网上授课中,孩子们需要自己去搜索相关的资料,进行自主学习和探索。这种自主学习的方式能够培养孩子们的独立思考、问题解决和信息获取能力,使他们成为更加有创造力和独立思考能力的学生。

其次,网上授课的时间和空间上的灵活性使孩子们更加适应个性化的学习。在传统的学校教育中,课程设置和学习进度通常是统一的,而对于每个孩子的个体需求并没有很好地满足。而在网上授课中,孩子们可以根据自己的学习节奏和兴趣选择课程内容,灵活安排学习时间。这使得孩子们能够更好地适应个人的学习方式和节奏,提高学习效果。

此外,网上授课的互动性也为孩子们提供了更广阔的学习机会。通过网络授课平台,孩子们可以和来自世界各地的同龄人互动交流,分享自己的学习心得和想法。这种全球化的学习环境,让孩子们更加开阔眼界,增加跨文化交流的机会。同时,在线教师也可以通过互动方式更好地引导和激发学生的学习兴趣和积极性。这种互动性使得学习变得更加丰富多样,同时也提升了孩子们的交流能力和社交技巧。

然而,网上授课也存在一些挑战和问题。首先,缺乏面对面的亲密互动可能会影响到教师与学生之间的信任和沟通。由于无法直接观察学生的学习状态和情感反应,教师可能难以全面了解每个学生的学习情况和需求。此外,长时间面对电脑屏幕学习也会对孩子们的眼睛和身体健康造成一定的影响。因此,我们需要在网上授课中更加注重师生之间的互动和沟通,同时保障孩子们的身体健康。

总的来说,网上授课为孩子们提供了全新的学习方式和机会。它培养了孩子们的自主学习能力,提供了更加个性化的学习机会,并扩展了他们的学习圈子。然而,我们也需要关注其中存在的挑战和问题,保障孩子们的身体健康和教育质量。通过与孩子共同探索并完善网上授课的方式,我们可以更好地帮助他们获得优质的教育,培养他们的综合素质。

篮球课的心得体会

最终,随着考试成绩的出炉,这个学期的学习临时告下了一段尾声,这么多的成绩里面,我最关怀也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。

由于我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步,所以我特殊怕篮球课挂科了,要是挂了的话,我的绩点就会收到影响,也会拿不到这一年的奖学金了。幸好,成绩算不错,平常分a+,考试分a,最终分数是a,感谢体育教师不挂科之恩。说实话,我最开头是没有想过体育课选篮球的,由于我不会,所以一般选的都是网球,但是在开学的时候网不好,网球没了,只能退而求其次选了篮球。

或许是由于自己不会篮球吧,所以上体育课非常的专心,比之前几个学期上网球课的时候仔细多了。由于之前都没有怎么接触过篮球,只是看别人玩过篮球,所以根本都是处于零根底,所以刚刚上课的时候,没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的也许男女比例四比一吧,并不是我想的只有几个女生。体育课上大局部的男生都是会打篮球的,所以我作为一个男生在上课的时候,一个一分球都投不进去还是挺为难的',而且旁边还有那么多的女同学在看着,更为难了。不过,后面接触多了,还是渐渐习惯了。第一节课的时候,都是老生常谈的自我介绍,之后我就是让我们自由发挥,由于不想站在那里不练球被教师看着扣我的分,所以拿着球去试了下,没投进去……为难。到了其次节课的时候,教师最终讲课了,不是我想的那样讲的特殊专业,而是比拟根底的,确定是考虑到我们有许多人不会吧。通过教师的讲解,加上后面的示范,我这才略微好了一点。由于可怕平常分不好,所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩,这才渐渐地球技好了一点,一个学期下来,我竟然喜爱上了篮球?挺奇妙的。

这个学期的篮球课,让我知道了为什么有那么多的人喜爱看篮球竞赛,为什么有那么多的人追捧nba,原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特殊的爽,尽管打一场球赛下来会特比的累,但是看到自己赢球的时候真的会特殊有骄傲感。在赛场上的每一个比分不是一个数字,而是这个团队里面每一个人的汗水积累出来的,是全部人的团结协作得到的东西。

这个学期的篮球课,让我不仅仅收获到了熬炼,还让我对篮球有了更多的兴趣,让我明白了竞赛的乐趣,挺棒的体验!

陪孩子上网课的心得体会

我们在家里上网课的时间结束了,而今也是要回到学校,回顾过去这段日子的学习,也是有挺多的感触的,毕竟也是第一次在家里这样的学习,和在学校听老师讲课还是有蛮大的一个区别。

上网课需要我们更加的自觉,一直以来我都是没有自己去主动学习的,以前学习的时候,都是老师讲什么我就听什么,也不怎么喜欢预习和复习的,布置了的作业是会认真的去做的,但是做完之后就是会自己去玩了,不会去想学习的事情,而这次上网络课程,是没有老师来监督的,家里有舒服的沙发,好玩的游戏,有趣的电视,其实也是会分散掉我学习精力的,开始的时候,我还是努力的去学,毕竟也是感到新奇,想看看老师是怎么来讲的,不过后来就有些松懈了,但没过多久我也是意识到不能这样子,即使是在家里,也是需要克制住自己,让自己主动一点的来学习,多花一些时间在书本上,毕竟我下学期也是要升入到高二了,挺多的方面都是需要我在这学期把基础打好的,并且也是高中的时间真的会过得很快,不知不觉间一年的时间也是快要过去了。

学习之中,要懂得拒绝,有时候上课的时候,同学也是会找我聊天,或者我自己也是想找同学聊天的,毕竟一直听课也是有些枯燥的,想说说话,但是我也是知道,不能这样子,况且既然是上课,虽然是在家里,不像学校那样,老师就在面前,但也是还不要说话比较好一些,所以当我意识到了的时候,我也是没有去找同学再聊天了,而是好好的去学习,一些电视,一些游戏也是尽量的少玩,让自己更多的时间花在学习上面,在家里上课,有时候效率没有在学校那么高,那么就让自己多花费一些时间,这样的话也是可以让自己学到知识,不会等到了学校以后再来补。

经过这段时间的在家上网课,我也是更加的懂得学习方面,只有自己主动的,自觉地去学,才能更好的学到知识,如果老是靠着老师来监督,老师来催着,那么其实也是会让自己离开了老师的监督之后,不能好好的去学了,并不是我们只有在学校学习的机会,其实平时在家里,也是可以来学好知识的,重要的是自己要主动一些,同时也是通过这次在家的学习,让我更加的明白,回到学校,有了老师的一个督促,我们更加要努力了。

学生上篮球课的心得体会范文

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与校园的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是校园与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态,让每一个学生不在校园却继续享受校园给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐,不仅仅仅取得了家长对校园和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

透过家访我体会到了电访所不能到达的效果。应对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说情感是教育的桥梁。老写的亲字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。

对于家访的对象是后进生,我觉得后进生因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师能够和家长一齐从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际,灵活调节,在简单融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解状况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和校园对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的资料和方法等方面达成一致意见。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要用心的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭校园的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和校园对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有透过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为构成的根本原因,这样我们能够从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正到达教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的教育效果。

女孩子的篮球心得体会

篮球是一项动感十足的运动项目,它能让身体发挥出自己的极限,让自己的能力得到全面的锻炼。在许多人的印象中,篮球似乎是一个男子汉的运动项目,但是,女孩子同样可以在篮球场上展现自己的风采。作为一名爱好篮球的女孩,我想和大家分享一下我的篮球心得和体会。

第二段:篮球初始。

我的篮球起始并不是很晚,初中时一位身材高大、运球功夫相当纯熟的女老师成为了我的篮球启蒙老师。在她的指导和鼓励下,我开始逐渐熟练掌握基本的篮球技巧,例如运球、传球、投篮等。当然,在学习的过程中,我也遇到过挫折和困难。我曾多次尝试把球运个30秒钟,但是每次都是在20秒左右时出现了失误。但是,我坚信“天才光环以外,90%的成功来自于坚持不懈的努力,只有10%来自于天赋”的道理,所以我始终努力在每次练习中追求进步。

第三段:篮球之路。

篮球并不是只有掌握了一定程度的技巧就可以轻松取胜的运动,首先需要具备强烈的意志力。在起初的时候,我遇到了许多和篮球相关的困境:经常因为运球不稳造成球的失误、投篮的力道不足、节奏过慢等问题。但是,我对于这些问题并不会因此而气馁,反而会通过更加努力的练习来克服这些问题。接下来是许多艰苦的训练和比赛,但是也正是这些训练和比赛促进了我在运球、投篮、控制球等方面的技术与技巧的进步。

第四段:篮球收获。

在我的篮球生涯中,我担当了球队的组织者,在比赛的过程中有时会失误;我也凭借着全网球队最稳定的投篮来为球队赢得了许多比赛;我也通过自己不懈的努力,不断提高自己的控球能力和防守水平。这些收获除了在成绩上给我带来的满足和成就感,也在我内心深处培养了对于体育精神的热爱和对于健康生活的追求。

第五段:篮球感悟。

篮球给予了我更多的不仅仅是技术和成绩的提升,也教给了我很多必备的品质:满腔热血、顽强拼搏、团队精神、不灭精神、意志力、合作精神、友谊、信任和爱。这些品质贯穿整个篮球生涯,成为了我的一种生活态度。从篮球中走来,我深深体会到了精神的力量和意志的魅力,也深知这些品质对于未来生活中的重要作用。

结论:

在我看来,能够在篮球场上找到自己的位置,不仅仅是成为一个优秀球员那样简单的事情,也需要付出更多的努力和厚积薄发。而成果只是你不懈努力的最好回报。我凭借着自己不断追求进步的精神,向篮球挑战自我,并从中汲取了源源不断的力量为自己的未来努力,也同时接受了生活的磨砺。篮球,不仅仅是一项体育运动,更是一种精神的力量和一种生活态度。

家长对孩子上网课的心得

孩子在家上网课是对老师的考验,也是对孩子的考验,更是对家长的考验。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是我们根本就辅导不了,现在的初三课程太难了。白天上一天的网课,晚上还要做作业,做完就到半夜了,家长还得对照答案批改,全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。第二天又得按部就班的干,有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。

陪孩子上网课的感受心得

2020年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的.内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。

在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦。

网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

篮球说课的反思心得体会

篮球作为一项体育运动项目,在我国已经深入人心,并且随着全民健身的推广,越来越受到人们的关注。在教育中,篮球也作为一种常用的教学手段,被广泛应用于中小学体育教学的实践中。说课是体育教学中一个非常重要的环节,通过对教材的解读以及教学方法的阐述,能够帮助到教师更好地进行教学,提高教学效果。然而,目前实际情况下,篮球说课存在诸多不足,需要对其进行反思与改进。

首先,篮球说课存在着时间分配不合理的问题。由于篮球教学涉及到许多环节,如基本技术的讲解、技能训练以及比赛模拟等,因此在时间分配上需要有合理的安排。但是实际上,由于教学计划的制定不够周密,许多篮球说课时间分配不合理,导致在教学过程中无法完成全部内容,影响了教学效果。其次,篮球说课存在着教学内容的重复和过于简单的问题。许多老师在讲解篮球技巧时,往往过分强调基本技术训练,而对比赛策略和战术训练的讲解则相对较少。此外,许多老师总是将教学内容讲解得过于简单,导致学生们缺乏实践经验,无法将讲解内容实战运用。

第三段:反思与思考。

如何改进篮球说课的问题,提高篮球教学效果呢?笔者认为,首先需要在教学计划上下功夫,制定详细的教学计划和时间分配,针对篮球教学的不同环节进行分配,合理利用课程时间。其次,篮球说课内容的讲解需要更加细致、详细,尤其是对于比赛策略和战术训练的讲解需要更加充分。另外,学生在篮球教学中的实践,也需要给予更多的关注。教师们应该利用小组赛、比赛模拟等方式,更充分地让学生运用课上所学内容,提高实践能力。

为了将上述反思与思考转化为实践成果,本人尝试了一些基于这些观点的教学实践。例如,在时间分配上,笔者在教学计划中明确指出了每个环节的时间要求,并且在课堂上积极与学生互动,确保每个学生都能够得到更充分的体验教学的机会。在内容讲解上,笔者更注重将篮球比赛策略和战术训练的知识传递给学生,并针对主要基础技术进行详细的讲解。同时,在实践中,笔者充分利用课外时间,让学生参加篮球比赛、练习和训练,使学生能够更多地接触和感受篮球,增强自己的实践能力。

笔者的实践经验表明,新的教学思路和方法的探索对于篮球说课的质量提升有重要的作用。教师们应该根据自身的实际情况,制定个性化的篮球教学计划,避免盲目模仿传统的教学方式。在篮球说课过程中,教师应该更加注重教学效果的调查和总结,不断改善自己的教学方法和技能,推进篮球教学的全面发展。最后,篮球说课的成功需要教师不断地吸取经验和反思,结合案例分析和新兴的教学理念,让篮球说课不断发展和进步。

篮球说课的反思心得体会

篮球作为全民喜爱的运动项目,不仅能锻炼身体,十分有益健康,也能培养团队合作精神。而篮球教学是培养年轻学生体育兴趣和发展体育特长的重要途径。篮球说课是体育教学中的重要环节,它在具体落实运动技能教学过程中,通过讲解和演示,指导学生明确目标,激发兴趣,提升动作水平。在这个过程中,我也通过反思不断地完善自己的篮球说课教学方法,收获了许多宝贵的心得。

一、准备充分,技能要素讲解清晰。

篮球说课的前期准备非常重要。作为教师在给学生讲解技能要素和动作要领的时候,要有一套详细的教案,把每个细节都讲得清晰明了,以便学生更好地理解和模仿。我在这方面做得比较充分,不仅查阅教材资料,还通过自学、观察国内外篮球明星和专业教练的教学录像,在教学上有所收获。在教学过程中,我注重将篮球技巧讲解得简单易懂,让学生能够很快上手,并配合图示演示,提高学生的学习效率。

二、高质量演示,实现身教不言传。

篮球说课的另一个重要环节是演示。教师的演示不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够给他们树立典范示范,让学生通过自己的观察、体验和实践逐步掌握技能。所以,教师在做演示的时候,一定要形象、准确、流畅。我在这方面也有所体会,在演示动作时,我尽量将动作细节和注意事项表现得非常清晰和准确,注重细节和步骤的展示,让学生能够更好地模仿。同时,我也尽量减少自己的语言解析,做到身教不言传,而学生则能够根据自己的感受,更好地掌握技能要领。

三、差异化教学,注重个性发展。

每个人的身体、智力、学习能力都有所不同,不同个体之间的差异是学生在学习中面临的现实。因此,在篮球说课教学过程中,教师需针对学生差异化需求,根据不同学生的水平、兴趣、天赋、性格等特点,采用针对性的教育方法,制定个性化的教学方案,推进学生多元发展。我意识到这一点后尝试进行了个性化差异化教学,例如,使用评估工具,进行技能分级教学;组织小组活动,增强团队协作意识;以小组为单位对对抗进行分析,找出问题并加以解决等等,让学生的学习更为深入。

四、鼓励合作学习,促进学生社交。

篮球是一项对个人能力和团队协作都有要求的运动,因此,在篮球说课教学过程中,教师应鼓励合作学习,采用小组合作、比赛和集体训练等多种形式,使学生之间相互交流、互相鼓励,增强团队合作意识。这样能够促进学生社交及情感健康,培养他们的协作精神。而在实际的教学中,我也重视合作学习和小组比赛,让学生兼备个人能力和团队合作精神,增强学生的社交意识和交往能力。

五、定期维护,并持续改进。

篮球说课教学过程中需要定期进行维护和改进,不断完善教学方案、更新教材、优化教学方法、完善学科评价机制,并在实践中加以运用。通过不断地反思和改进,可以进一步提高耐心和细致性,增进学生和教师的互动,使得篮球说课教学体系更加完备、更加优秀。

总之,在篮球说课教学这个微小的环节中,我也得到了很多宝贵经验,认识到篮球说课的性质和特点。通过不断的改革创新,在教学方法和实践中取得了较好的成绩。我会在今后的教学中更加注重培养学生的兴趣爱好和体育健康,让学生在全面发展的同时,真正的爱上篮球,更好地投入到体育教育与训练事业中。

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