专业党的实践心得体会大全(18篇)

时间:2023-10-25 15:05:03 作者:曼珠 专业党的实践心得体会大全(18篇)

教学反思能够帮助我们更好地理解学生的学习情况,有针对性地进行教学设计。如果你想提高自己的写作水平和写工作心得的能力,不妨阅读以下这些优秀的范文。

党的群众路线教育实践活动心得体会

群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从自己做起,只有无愧于职责,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

思想是行动的先导群众路线说来简单,行动起来却十分不易,关键在于要真真切切地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要坚持因地制宜,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。

“思而不学则罔”光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为教师,要更好地做到坚持群众路线还需深入学习马克思主义,学习反映教学规律的知识;要扩大学习的对象,坚持向党组织学,向专家学者学,向基层群众学习,向教育战线上的前辈学;最后,要丰富学习的形式,学会应用书籍、网络、电视等多种渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。

思想与理念外化于实践,技巧与本领见诸于行动,坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。首先,要有一份持之以恒的执著,坚持群众路线,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。其次,要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化;最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践,方式与方法才会得到检验。作为一名学教师,要踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。

廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于教师有着更高的要求。因为,教师对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。

教师党的群众路线教育实践活动心得体会

在党的十八大报告中__曾夸大:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力。近日来,通过学校党委组织的群众线路教育实践活动和自己对群众线路教育实践活动读本的学习,我对群众线路有了更深入的理解。深入体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依托群众,从群众中来,到群众中往”。在新时期、新情势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公然的法治意识不断进步,依法维护个人正当权益、表达个人利益诉求的方式愈来愈多样化,不同利益主体间的矛盾也愈来愈复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新情势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引发我们的高度警惕。当前学习群众线路,就是要求各级广大党政干部应建立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众态度,坚持不懈地做好群众工作。

作为一位教师党员,该如何将群众线路实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新情势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先应当全面正确地掌控新时代背景下群众线路的深入内涵和基本要求。党的全部工作的动身点和回宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的题目上实实在在使群众得到好处,而不是为了“线路”而弄情势,作为专业教师党员,应当做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状态,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时重视教书育人,帮助学生建立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一位务实教师。对待任何一件小事都应当严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立同等,紧密的关系,而不是把自己当做高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应当有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的正当的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应当以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

群众线路是我们党的根本线路,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依托群众、发动群众的生动历史;党长时间执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正由于我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥戴。

但是,随着经济社会的发展、物资财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变成“主人”,自以为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,以为有些群众无知、蛮横,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上谢绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的题目漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权利,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众。

展开“群众线路教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深入剖析在贯彻群众线路中存在的题目,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依托谁”;加强迫度建设、作风建设,将深进基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

总而言之,通过这次群众线路教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习进步的方向,感遭到时代和社会赋予我们的重担。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推动课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,进步教学技能,做到教好书,育好人。

党的实践心得体会范文

据镇党委关于党的群众路线教育实践活动结合的工作安排,社区两委在开展党的群众路线教育实践活动中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大精神,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。通过活动,查找党员干部践行群众观点、群众路线方面存在的问题,了解群众所需所盼所急,征求群众意见建议,解决群众实际困难;查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现。探索有效方式方法,引导广大党员干部更加坚定自觉地贯彻党的群众路线教育。从以下方面开展了工作:

一、建立了活动组织:

成立马家社区党的群众路线主题教育实践活动小组,由社区党支书记张忠发担任组长,社区主任张鑫和社区副书记金囯民为副组长,两委班子为成员。负责制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众贯穿于教育活动全过程。

二、开展以下活动:

(一)开展主题教育实践活动,召开了村组会议学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。

1、座谈交流。组织党员干部、群众代表等召开了座谈会,结合工作实际,开门纳谏、听取意见、收集民情民意。

2、走访谈心。以走访谈心形式,深入群众与广大群众面对面交流,倾听群众对社区的意见、要求,了解群众内心的意见、要求,了解群众内心的需要和期盼,帮助群众解决实际困难,夯实群众路线教育实践活动的民意基层。

(二)建立健全了联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果。

三、取得了以下收获:

(一)树立了群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出了问题。建立了社区为民服务窗口,重点解决了工作内容、措施手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进了工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,不断促进工作作风建设。

党的群众路线教育实践活动的心得体会

开展群众路线教育实践活动意义重大群众路线最初是作为领导方法提出的。下面是本站小编为大家整理的学习党的群众路线教育实践活动的。

心得体会。

供你参考!

近期我馆开展了党的群众路线教育实践活动,通过这一阶段的学习,使我更加深入的理解了什么是群众路线以及群众路线的重要性。群众路线概况起来讲就是四句话:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。它是我党的根本工作路线,是我党事业发展取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机。通过本次学习我认为开展党的群众路线教育实践活动具有重大意义。随着社会的发展、条件的改善,面对世情、国情、党情的深刻变化,我们党内存在精神懈怠、脱离群众、消极腐败等形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题。因此有必要开展群众教育实践活动,顺应群众期盼,保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对推进中国特色社会主义伟大事业具有重要时代意义。

我馆近年来建立健全各项。

规章制度。

并取得了显著成效,这都源于坚持群众路线和民主集中制原则,在群众中反复征求意见,不断修改完善,促进了图书馆各项工作的有效开展。作为从事具体工作的馆员,尤其是党员,我认为应该以习提出的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”为着眼点,做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,投身到群众路线教育实践活动中。我认为主要从以下几点来“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。

第一,不搞形势主义,主动联系读者和馆员。作为图书馆人应以坚持读者需求为根本出发点,加强与读者之间的交流和沟通,听取意见、建议,促进工作发展。同时,深入馆员当中,了解馆员需求,掌握第一手情况,在人事工作中加以落实。

第二,不搞官僚主义,认真踏实工作。读者满意是我们工作的立足点,在工作中想读者之所想,急读者之所急,在任何细微的地方都要体现以读者为先,为读者着想,为读者提供便利、快捷、准确的服务,满足读者的需要,使服务变得更专业、有特色。

第三,不搞享乐主义,践行党员模范作用。对自己严格要求,恪守做人原则;不投机取巧、阿谀奉承,不谋私利,不贪便宜;诚实做人,踏实做事,扎实做学问。自觉运用科学理论武装自己,对待工作认真负责、任劳任怨、按质按量完成各项工作。

第四,坚决抵制奢靡之风,奉行艰苦朴素。在现代生活中,我们应该把奉行艰苦朴素上升成为一种精神境界,时刻严格要求自己,把心思放在工作上,而不贪图享受。从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,聚沙成塔,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型社会”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”。

总之,读者就是群众,读者的感受就是一面镜子,为了读者,依靠读者,对读者的需求和利益做到“四心”——上心、用心、尽心、虚心,是党的群众路线在图书馆读者服务中的体现,也是做好读者服务工作的保障。

通过此次学习,使我充分的意识到群众路线的重要性和学习的必要性,要求自己在实际生活工作中去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,加强与周围群众的关系,发现自己在工作中的问题进行自我剖析与改正,切实摒除“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,充分发挥党员在工作中的带头作用,为图书馆事业的发展做出自己应有的作用。

近期在学校的同一部署下,我学习了党的群众线路的基本理论和基本知识。通过参与教育实践活动和学习,使我对展开党的群众线路教育实践活动有了更深的熟悉。同时,在系统重温党的群众线路和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的进程中,加深了对党的群众线路教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值寻求、着力解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目的政治意识、责任意识和自觉性。

作为一位一线青年教师,该如何将群众线路实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新情势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

教育事业是党的事业的一个重要组成部份,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和*人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。党的全部工作的动身点和归宿就是为人民服务、真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的题目上实实在在使群众得到好处,而不是为了“线路”而弄情势,作为专业教师,应当作到全心全意为学生服务,根据行业的发展状态,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时重视教书育人,帮助学生建立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一位务实教师。对待任何一件小事都应当严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。应多站在学生的态度考虑题目,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众态度是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学进程中,教师除教授知识外还应当多站在学生的态度去考虑题目,如学生的基础知识是否是适应老师的教学进度。在课间和课后老师应当多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动进程中加强自己的业务学习,把握本专业前沿的研究成果,不断改善本身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽可能抽出时间参与到学生举行的活动中去,如专业比赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立同等,紧密的关系,而不是把自己当作高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应当有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的正当的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应当以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总之,通过这次群众线路教育实践活动,我更加明确了学习进步的方向,感遭到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好。

岗位职责。

保持共产党员的良好作风用工作成绩回报党的关怀用实际行动表达对党的虔诚。

上学期末,学校启动了党的群众路线教育实践活动,在学校党委的统一部署下,本人完成了动员阶段、集中和自学阶段的学习。通过各种形式的学习和思想动员,统一了思想认识,增强了参与教育实践活动的自觉性、坚定性;明确了坚决反对“四风”和应该履行的“八项承诺”。同时,也明白了只有把教育实践活动与自己的工作实际紧密结合起来,切实转变工作作风,才能达到这次群众路线教育实践活动的真正目的。党的群众路线教育实践活动是新形势下加强马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为高校的一名党员,如何理解群众路线教育实践活动,本人有以下的思考。

一、以理论学习为切入点,始终保持思想上的先进性。

党的以来,发表了一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求,宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题,涵盖了我党治国理政的方方面面,提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”,深化拓展了党的精神,体现了深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。党的报告指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”为此,本人要重点学习相关文件精神,关注中央、教育部关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态。

现阶段开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动非常必要,教育实践活动既是密切党群、干群关系的有效途径,又是坚持党要管党、从严治党的重要载体,更是加强高素质执政骨干队伍建设、夯实党的执政基础的有力举措。高校开展教育实践活动,为办人民满意的教育,促进学校科学发展提供了强大动力;为敦促学校转变作风、改进工作提供了重要机遇。在教育实践活动开展过程中,我们应该牢牢把握这次活动的目标要求,将焦点集聚到作风建设上来,坚持为民务实清廉的主题,认真查找在“四风”方面职工反映突出的问题,自己带头强化宗旨意识;紧紧围绕学报中心工作,协调推进教育实践活动。

二、认真领会以为民为宗旨,全心全意为人民服务。

为民,就是全心全意为人民服务,这是我们党的根本宗旨。作为高校的一名党员应当始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,体察群众愿望,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻挂在心上,千方百计为群众办实事,让人民群众得到实实在在的实惠。

首先,要坚持问需于民。近年来,随着我国经济转轨和社会转型,社会矛盾明显增多,在教育就业、社会保险、医疗、住房、生态环境、社会治安、执法司法等领域出现了较多涉及群众切身利益的问题,部分群众比较困难。这些问题如果解决不好,就会造成党群关系紧张或不信任,党组织和群众之间就不会有信任感,就不会有互信的基础。基层党组织的一员应当问需于民,充分了解群众想什么?群众需要什么?从人民群众热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助群众解决实际困难,身怀爱民之心,多办利民之事。

其次,要坚持问计于民。人民群众处于社会实践第一线,对本单位情况有切身感受,也最有发言权和建议权。我们党员应当深入群众,甘当小学生,虚心向群众请教,发挥民智民力,虚心吸纳群众智慧,充分发挥群众力量,科学、合理地进行决策。

其三,要坚持问政于民。有的党员干部对“政绩”要求十分强烈,重视任期内出成绩,对事业缺少整体规划和长远打算,常常超越实际情况和现实需要,以牺牲长远利益为代价追求短期效益。做决策时喜欢按自己的意志行事,即便也请专家论证,向群众征求意见,但仍是“走形式”,缺乏问政于民的自觉性。本单位的发展最了解情况的是人民群众,推动改革,最具首创精神的也是群众。我们党员应当把群众呼声作为第一信号,及时分析研究群众的意见,集思广益,找到最适合本单位改革发展的办法与途径。

三、以务实为纽带,切实改进工作作风。

务实,就是要求真务实、真抓实干。要脚踏实地地埋头苦干,出实招,鼓实劲,不图虚名,不务虚功,扎扎实实把各项决策和工作落到实处。我们党员必须把解决“四风”问题作为开展群众路线活动的重点,密切党同人民群众的血肉联系,以优良的党风带动社会风气,进一步解决脱离群众等问题。

首先,反对形式主义,大兴求实务实之风。形式主义的表现是工作漂浮、贪图虚名、投机取巧、不求实效。当前,部分党员干部好大喜功,喜欢弄虚作假、欺上瞒下,喜欢搞花架子,善于装门面,愿意做表面文章。这些问题无形中增加了职工的负担,引起他们的反感,伤害他们的感情,削弱了党在群众心中的威信。求真务实是我们党优良的工作作风,我们党员要从本部门实际出发,要一步一个脚印,力求抓到点子上,干到关键处,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所盼,说一句算一句,办一件成一件。

其次,反对官僚主义,大兴联系群众之风。官僚主义表现在脱离群众、脱离实际、高高在上,不关心百姓疾苦,以“官老爷”自居,公仆意识淡薄等等。部分党员干部对群众的冷暖安危漠不关心,无所作为:遇事推诿,办事拖拉,喜欢掩盖基层矛盾和群众困难;工作方法简单粗暴,甚至随心所欲,做决策轻率武断。密切联系群众是我们党不断取得成功的保障。我们党员处于社会最底层,便于倾听群众呼声,掌握群众思想,了解群众情绪,熟知群众生活状况,因此,要大兴密切联系群众之风,做我们党密切联系群众的先锋。

其三,反对享乐主义,大兴艰苦奋斗之风。享乐主义主要表现在追求个人的物质享受,贪污受贿,道德沦丧,腐化堕落。近年来,部分党员干部理想信念动摇,把人生的最高目标和全部意义都放在追求和满足个人享受上,不愿意再过艰苦的生活,一味追求个人享受,喜欢歌舞升平、纸醉金迷的生活,甚至发展到贪污受贿。每个党员要带头坚持中央的八项规定,大兴艰苦奋斗之风,保持共产党员先进性和纯洁性,始终追求崇高的人生目标和健康的生活情趣。

其四,反对奢靡之风,大兴勤俭节约之风。奢靡之风主要体现在奢靡浪费、炫耀攀比、消极等等。随着经济社会的不断发展,我们经常看到一些基层组织频繁举办大型庆典、盛会等活动,吃得越来越精,住得越来越好,场面越来越大,铺张浪费严重。奢靡之风不但腐蚀人的心灵,导致社会财富的极大浪费,还会造成社会仇富心态的发酵,引发各种社会矛盾。我们应该大力营造节约光荣、浪费可耻的氛围,居安思危,屏弃奢侈浪费,让勤俭蔚然成风。

四、以清廉为保障,创新联系群众制度。

清廉,就是要遵守党章和各项制度,建立联系群众的机制,搞好协商对话,大力发扬民主,接受群众监督。在教育实践活动中,必须以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,积极探索,发扬与时俱进的创新精神,不断创新密切联系群众的各项规章制度。

党的实践活动心得体会

对照“总要求、总目标”,落实群众路线要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教育实践活动的总要求;党员干部的思想进一步提高、作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切,为民务实清廉的形象进一步树立是教育实践活动的总目标。下面是本站带来的党的实践活动的。

欢迎欣赏。

学校党支部启动党的群众路线教育实践活动以来,我对群众路线有了更深刻的理解和认识。在近几个月里,通过集中学、自学等,分别学习了“在党的群众路线教育实践活动工作会上的讲话、在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、赵克志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、李再勇在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话”等一系列领导讲话精神,还学习了《中国共产党章程》,论群众路线-重要论述摘编,厉行节约、反对浪费-重要论述摘编等一系列重要内容。

通过学习活动,使我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性。作为一名人民教师党员,首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做好,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名。再次,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的成长,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的服务对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,尽量抽出时间去了解学生的生活学习情况,增进师生间的感情。最后,应该有奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重。

开展群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求;是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求;是贯彻好党的以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题。

教育实践活动就是着眼于自我净化、自我完善、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。总之,通过开展党的群众路线教育实践活动,我收获很多,在今后的工作和学习中,我将做好以下几个方面:一是提高思想上对政治学习的正确认识。二是进一步要转变工作作风,在工作中对自己高标准、严要求,不断开拓服务工作的新局面。三是树立乐于奉献的精神。增强工作的责任意识、进取意识、服务意识,在工作中踏踏实实,认真负责,集中精力做好每一项工作。四是进一步强化为人民服务的意识,要牢记党的宗旨,时刻提醒自己是一名共产党员,要发挥党员的先锋模范作用。五是进一步提高业务水平,将所学知识应用实践,指导实践,使学习的成果真正转化为自己的实际工作能力,更好的服务于学生。

从本次开展党的群众路线教育实践活动启动后,认真学习了和各级领导讲话精神、《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、党章和报告、xx届三中全会、中纪委三中全会、“三严三实”等内容,收看了《苏共亡党二十年》等8部影片,使本人进一步增强了思想和行动觉悟。通过一系列工作载体,改变了过去只是在办公室坐着办公的工作方法,而是经常的去村走村入户和到企业去。

虽然经过这段时间的学习有了一定的进步,但距离一名合格的党员和机关工作人员,还是存在着比较大的差距,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,围绕“四风”问题深刻的对自身进行了剖析,还存在很多的问题和不足:一是学习少、不全面,知识运用不够自如。在平时工作中我没有养成自觉学习的习惯,总是有意无意地放松了自我学习,对于新知识、新政策,特别是常规的业务知识了解掌握的不够深,来人解释问题,常规的业务指导,同志间的相互交流,有些时候显得很吃力,实际运用上也不够自如,不善于理论联系实际。二是工作作风还不够扎实,对待工作事业心、责任心还不够。得过且过的思念经常出现,工作的作风还不也够扎实,缺乏工作前瞻性,对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,没有规划去做事,导致日常工作比较被动,造成工作压力挺大。三是工作钻研不够。工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。四是求真务实、创新开展工作精神不够。平时在接到工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是创新地怎样做到最好,从工作中总结出好的经验和典型,特别在任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。五是自己的作风建设不够,存在早退晚来,半路溜号,以公务为名办私事的现象,工作厌倦的现象也时有发生。

查找出自身的问题和不足,也就指明了自己今后努力的方向,我认为践行好党的群众路线关键在“真”字上下工夫:一是真学习,学习不流于形式,不跟风学习,而是真正做到入脑入心。加强政治理论学习,提高党性修养,无论工作多忙多累,都要把政治理论学习放在首位,同时根据自己的工作需要,坚持业务知识学习,把握新知识、新政策,争取做到同事问、群众问都能对答如流。二是真改变,改进工作作风,树立宗旨意识,树立为基层服务的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步,全心全意,做服务于民的党员。三是真钻研,在工作中勤勤恳恳,为群众服务任劳任怨,工作中遇到难题不退缩、不抱怨,认认真真对待每项工作,钻研业务知识,提升服务能力。四是树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,紧把“关口”,坚守“底线”,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。

一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

根据《农牧局深入开展党的群众路线教育活动实施方案》总体安排,我紧紧围绕规定的学习材料进行学习,通过全面系统的学习,使我在思想上就党的群众路线教育工作的重要性认识有了新的提高,使我在工作中进一步践行好党的群众路线教育实践活动有了更明确的方向。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动和“效能风暴”行动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。做好党的群众路线教育实践活动的深入学习应做到以下五点:

一、结合工作实际,深入学习,深刻领会群众路线含义。深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的做出的重大决策部署,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然要求;是解决群众反映强烈的突出问题的必要方式。同时开展党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是对全面建成小康社会,实现具有重大深远意义“中国梦”的长远部署。

二、对照“总要求、总目标”,落实群众路线要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教育实践活动的总要求;党员干部的思想进一步提高、作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切,为民务实清廉的形象进一步树立是教育实践活动的总目标。

三、在切实增强宗旨意识,牢固树立群众观点,坚持在完善自我、革新自我、提高自身综合素养的基础上,坚决力戒形式主义和官僚主义,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。

四、扎扎实实干事、真心实意服务,保持踏实沉稳的平常心和奋发有为的事业心,按客观规律办事,按群众意愿工作。

五、以党纪国法、中央八项规定和制度规范为标准,以系统内外优秀党员干部为标杆,发现自身的缺点和不足,向规范要求看齐,向先进典型学习。

在这次重要的教育实践活动中,我一定会把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动的始终,严格要求自己,通过学习对照、听取群众意见、认真整改落实等形式,改进自己的不足和问题。在实际工作中,一定紧紧围绕党的作风建设,一言一行都力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力维护党的务实、清廉、勤政形象。

教师党的群众路线教育实践活动心得体会

群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法。我们党在领导中国人民的长期斗争实践中,创造和发展了马克思主义的群众观点,提出并坚持了一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众的群众路线,积累了宝贵的经验,对我们在新时期做好工作具有重要的作用,如何在工作中坚持群众路线,透过学习我有以下几点感想和体会:

我党的宗旨是全心全意地为人民服务,坚持群众观点和群众路线是我党的基本政治观点,是贯彻落实党宗旨的体现。从必须好处上说,群众观点和群众路线是共产党人务必具备的政治信仰、职责意识和精神追求。胡锦涛同志指出:“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是决定马克思主义政党的试金石。”只有树立群众观点,站稳群众立场,才能在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在工作上依靠群众,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。

二、坚持群众路线是改善党工作作风的体现。

党的工作作风,是党的性质、宗旨的体现,也是党的工作方法、思想方法、精神状态的体现。党的工作作风问题,说到底是与人民群众的关系问题。党的工作作风上的问题绝对不是小事,事关党的生死存亡,如果不纠正不良的工作作风,任其发展下去,就会在党和人民群众之间构成一座无形的墙,把党和人民群众隔开,使我党成为无源之水、无本之木,从而失去根基、失去血脉、失去力量。习近平同志在党的十八届中央纪委二次全会上深刻地阐述了改善工作作风的极端重要性。在新的形势下,我们务必深入贯彻落实中央关于改善党工作作风、密切联系群众的八项规定,立足本职岗位,从我做起,尊重群众,相信群众,依靠群众,充分发挥群众的聪明才智,做到一切为了群众,扎实改善工作作风,坚决防止党和人民群众之间构成无形的墙,真正把自身融入到人民群众中去,进一步密切与人民群众的关系,把党和人民群众之间的感情建成鱼水情,从而使我们的工作真正赢得人民的信赖和支持。

三、坚持群众路线是我党赢得广大群众支持的重要法宝。

能否做好群众工作,解决好群众最关心的利益问题,方式方法很重要,但最重要的是坚持群众路线。纵观我党的革命历程,群众路线是我党取得革命胜利的重要法宝。群众问题一般都涉及到群众的切身利益问题,这就要求我们务必抓住利益维护这个关键点。我们要做群众合理利益的忠实维护者,善于从群众关心的问题切入,认真为群众办实事、谋福利;要做群众之间利益纠纷的公正仲裁者,不偏不倚地解决好群众纠纷,化解好群众矛盾,维护好群众团结;要做与群众摩擦的主动调和者,妥善地处理好生活中与群众产生的摩擦磕碰,既不能与群众争利益,更不能用手中的权力谋私利,这样才能获得群众的信服。坚持群众路线,维护群众利益既不是冰冷的施舍,也不是满腹牢骚地被动给予,要在全心全意为人民服务的过程中,培养真挚的情感,多向群众表达尊重,做到与群众将心比心、以心换心,这样才能真正被群众所理解,受到群众欢迎,才能赢得群众的尊重、信任、支持和真心爱戴。

四、坚持群众路线要立足自身的本职工作岗位从我做起。

坚持群众路线,事关党的工作作风、工作方法,但党的工作作风与每个共产党员的行为息息相关,这就需要我们每一名共产党员都要立足本职工作岗位从我做起。作为一名党务工作者,我们要在本职岗位坚持群众路线,着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,真正理解我党制定政策措施的出发点和落脚点是为了让广大的人民群众过上更加幸福、更加完美的生活,努力做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,立党为公,执政为民,全心全意为人民服务!

开展党的群众路线实践活动心得体会

开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重要举措。下面是小编为大家收集整理的开展党的群众路线实践活动。

心得体会。

欢迎大家阅读。

根据市委、区委的要求和部署,我通过集中学习和个人自学等形式,系统学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动简明读本》等,通过学习党的光辉历史和优良传统,使我进一步树立了为民务实清廉形象,强化了宗旨意识和群众观念,增强了贯彻党的群众路线的自觉性。

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。

街道作为基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带,与人民群众有着直接密切的联系。作为一名基层党工委书记,必须在本职岗位上践行群众路线,具有做好群众工作的能力和实力。首先,以为民为宗旨,全心全意为人民服务为民,就是全心全意为人民服务,这是我们党的根本宗旨。基层党组织应当始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,体察群众愿望,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻挂在心上,千方百计为群众办实事、解难题,让人民群众得到实实在在的实惠。

一是坚持问需于民。在当前形势下,社会矛盾明显增多,如果解决不好,就会造成党群关系紧张,党组织和群众之间就不会有信任感,就不会有互信的基础。基层党组织应当问需于民,急群众所急,想群众所想,从人民群众热切盼望的具体事情做起,如为居民发放便民服务卡、政策解读卡等,使居民在遇到困难时,第一时间与街道、社区联系,促使问题早日解决,结合“结对帮扶送温暖”等活动,坚持对困难群众进行走访慰问,切实帮助解决实际困难。

二是坚持问计于民。人民群众处于社会实践第一线,对本地情况有切身感受,也最有发言权和建议权。基层党组织应当深入群众,甘当小学生,虚心向群众请教,发挥民智民力,虚心吸纳群众智慧,群策群力谋发展,针对群众生活之中的热点难点问题及时与居民进行走访沟通,充分发挥群众力量,科学、合理地进行决策。

三是坚持问政于民。提高问政于民的自觉性,克服走过场、走形式,工作中放下官架子,虚心向群众征求意见。注重实际,把群众呼声作为第一信号,及时分析研究群众的意见,集思广益抓好党建项目,扎实推进教育实践活动。最了解实际情况的是群众,最具首创精神的也是群众,广泛开展喜闻乐见的文体活动,调动广大居民的参与热情,丰富居民的业余文化生活。

其次,以务实为纽带,切实改进工作作风务实,就是要求真务实、真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不图虚名,扎扎实实把各项决策和工作落到实处。必须密切党同人民群众的血肉联系,以优良的党风带动社会风气,进一步解决脱离群众等问题。

一是反对形式主义,大兴求真务实之风。形式主义的表现是工作漂浮、贪图虚名、投机取巧、不求实效等。这些问题无形中增加了群众的负担,引起群众的反感,伤害群众的感情,削弱了党在人民心中的威信。求真务实是我们党优良的工作作风,基层党组织要从本地区、本部门实际出发,一步一个脚印。

二是反对官僚主义,大兴联系群众之风。官僚主义的表现是脱离群众、脱离实际、高高在上,唯我独尊等。工作之中营造出良好的工作氛围,带好街道党员干部的服务队伍。同时经常深入到基层,主动服务基层。只有密切联系群众,我们党才能不断取得成功。街道作为基层党组织,便于倾听群众呼声,掌握群众思想,了解群众情绪,熟知群众生活状况。因此,要大兴密切联系群众之风,做我们党密切联系群众的先锋。

三是反对享乐主义,大兴艰苦奋斗之风。享乐主义的表现是追名逐利、贪图享受、道德沦丧、腐化堕落等。基层党组织要带头遵守中央的八项规定,大兴艰苦奋斗之风,保持共产党员先进性和纯洁性。坚持精简会议原则,控制参加会议次数、规模,把社区工作的时间还给居民,更好的为居民服务。工作生活之中要大力营造节约光荣、浪费可耻的氛围,居安思危,摒弃奢侈浪费。

最后,以清廉为保障,创新联系群众制度清廉,就是要遵守党章和各项制度,建立联系群众的机制,大力发扬民主,接受群众监督。发扬与时俱进的创新精神,不断创新密切联系群众的各项。

规章制度。

一是建立联系群众机制。基层党组织要发挥在联系群众方面的有利因素,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。做好联系基层服务群众工作,积极参与“在职党员进社区”活动。从制度上做到接地气、听民生、解民忧,做到上情下达、下情上传,使基层党员干部真正走到人民群众中间,虚心向群众请教,汲取群众智慧。

二是完善民主监督制度。强化民主监督,在密切基层党组织同群众联系中具有特殊重要的作用。利用定期召开的领导班子民主生活会,广泛征求党员干部对街道领导班子的意见和建议。领导班子成员主动揭短亮丑,真正红红脸、出出汗,使心灵受触动、思想受教育,达到“团结—批评—团结”的目的,并争取群众的批评和监督,在群众的监督面前坦诚相见。

一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。通过群众路线的学习,让我们党员干部深刻剖析自己在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系。知道“我是谁”,明确“依靠谁”,弄懂“为了谁”。历史告诉我们,必须始终相信群众、积极发动群众、广泛凝聚群众、紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重要部署。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众凝聚在一起,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,它既是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重要举措,也是我们地税工作着如何提高自身素质全心全意为人民服务与全国同步进入全面小康社会目标的现实需要。

税务部门是国家财政重要支柱,同时也是直接面对群众的政府重要职能部门,直接关系到经济社会的稳定。一直来我作为税收一线的工作人员努力做好爱岗敬业、恪尽职守、顽强拼搏,为区域经济的税收事业发展、和谐与稳定做出了突出贡献。党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真学习了实践活动的文件、资料,聆听了专家领导们的讲课,重温了党章党史和。

入党誓词。

通过学习,我深深感到:坚持群众路线是我们党的生命之基、力量之源、胜利之本,结合就业工作实际,针对存在的问题,应该如何开展好群众路线教育实践活动呢?我有以下几点想法:

第一,摆正自身位置,夯实做好群众工作的思想基础。党的提出“以人为本、执政为民”的本质要求,强调“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”,提出“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”的观念,必须认真履行“情为民所系,利为民所谋,权为民所有”的宗旨理念,这是党员干部服务人民、保持与人民群众“血肉联系”的根本所在。机关党员干部尤其是领导干部要坚持问政于民、问计于民、问需于民,经常深入基层、深入群众,认真开展调查研究,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,做到知民情、解民忧、暖民心。要把服务基层、服务群众的态度和业绩作为考核干部工作的重要指标。

第二,要切实改进工作作风,树立高效、清正廉洁的部门形象。走群众路线是机关干部接地气、转作风、提能力的根本之路。只有务实重行,多进群众的门,多知群众的情,多解群众的忧,多办群众的事,才能走好群众路线。要改进学风文风会风,提高调查研究质量,精简会议,减少各种庆典、表彰活动;要着力转变政府职能,清理、精简审批事项,简化审批程序,着力打造服务型政府;要大力整治干部作风,严肃查处推诿扯皮、不作为、乱作为及吃、拿、卡、要等行为,不空谈、重实干、求实效,努力办好涉及基层群众切身利益的实事,赢得群众百姓的信任和拥护。

第三,要建立完善制度体系,形成长效机制。要对现有制度进行认真梳理,进行修订完善和废立,要结合教育实践活动,下决心解决讲排场、比阔气、贪图享受的问题,严格遵守公车使用、公务接待有关规定,对违规行为给予严肃查处。要改进陋习,节俭办事,倡导绿色、环保、低碳的生活方式,真正让“简单”成为一种生活理念,让“简朴”成为一种工作养成。让“简约”成为一种行为习惯。

第四,加强政策理论学习,练好做好群众工作的过硬本领。就业部门的各项工作,从根本上说就是群众工作。做好群众工作,构建与群众间的和谐关系,是各政府部门适应新形势新任务的必然要求,是推动行政事业发展的内在需要。作为就业部门的工作人员,应自觉加强学习,提高自身理论素质及业务水平。切实做到“改进作风、提高效能、服务群众、促进发展”,努力提高联系服务群众的能力。

党的明确提出要围绕保持党的纯洁性和先进性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

开展教育实践活动必须与学习贯彻同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则,是贯彻落实党的精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有十分重要的意义。

在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话,充分体现了党要管党、从严治党的要求,充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界,是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件,人社部门干部要把学习贯彻同志重要讲话精神与学习贯彻精神结合起来,与学习贯彻“八项规定”结合起来,深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义,深刻认识以同志为的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心,深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求,深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。

进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来,把加强作风建设摆在更加突出的位置,真正做到从上到下认识一致、要求一致、行动一致,切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。我们必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的精神,必须坚持党的群众路线,始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。

要通过此项实践活动,使广大党员干部从思想上树立正确的群众观,明确党来自于人民、根植于人民,党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民;在任何时候都要坚持正确的群众路线,坚持把人民利益放在第一位,始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际,在具体实践中站稳群众立场,增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

开展教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。多年来,党和政府在改善民生方面的投入逐年增加,但问题却越来越多,群众意见越来越大,其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷,严重损害了党和政府的形象。

这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害,深入分析本部门作风建设方面存在的问题,找准适开展活动的有效载体,进一步作风建设的目标要求加强和改进,以关注民生为重点,以改进作风为目标,做到纠风治乱与建章立制相结合,加强作风建设与满足群众期盼相结合,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,维护社会公平正义。持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事,帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。

作为人社部门的干部,要抓住工作的重点、本质和职能。为参保人群提供满意服务、优质服务、微笑服务。人社部门的工作紧密结合起来,一同部署、一同检查、一同落实,切实解决发生在群众身边的腐败问题,切实解决损害群众利益的突出问题,特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题,以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。

开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前,一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题:如一些党员干部宗旨观念淡薄,高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦,不尊重群众的意愿,不是真正地帮助群众解决实际困难和问题,而是臵群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重,缺乏为人民服务的精神和热情,甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位,形式主义、官僚主义严重,违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此,开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。

要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实,制定监督检查。

工作方案。

明确监督检查的主要任务和基本要求创新监督检查方式坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律严肃责任追究着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为抓作风、严党纪抓典型切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题调动大多数人的积极性形成风清气正、干事创业的良好氛围杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为切实保障政令畅通。同时要加强宗旨观、群众观、权力观教育引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。

开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育,探索建立党政领导干部诚信机制,进一步深化政务公开工作和政府绩效管理工作,促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核,精简会议活动,精减文件简报,正文风、改会风、转作风,树新风。要大力推进联系群众长效机制建设,健全联系群众制度,不断完善调查研究制度,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,听取群众意见,了解群众心声,帮助解决困难,以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

党的群众路线教育实践活动心得体会

群众线路是我们党的根本线路,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依托群众、发动群众的生动历史。为大家整理了一些关于学习党的群众路线教育实践活动心得体会范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

为响应十八大的号召,我校于9月份展开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育大会。我们由领导带领学习了省市县关于推动党的群众线路,改进作风,密切联系群众的重要讲话和中心出台的“八项规定”及实施细则等文件。

群众线路是党的根本线路,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中往。密切联系群众是我们党的最大政治上风,因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下,在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众的工作能力。

首先是要高度重视抓好落实。要牢固建立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众态度,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性,一步一个脚印,扎实抓好落实。

其次是要加强勤奋务实的作风建设。提倡说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,构成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体职员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要勇于过硬,勇于处理,勇于暴光,令人人畏敬制度、纪律。

最后深进基层,走进群众,固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想。展开“群众线路教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深入剖析在贯彻群众线路中存在的题目,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依托谁”;弄懂“为了谁”。

党的实践心得体会范文

从本次开展党的群众路线教育实践活动启动后,认真学习了和各级领导讲话精神、《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、党章和报告、十八届三中全会、中纪委三中全会、“三严三实”等内容,收看了《苏共亡党二十年》等8部影片,使本人进一步增强了思想和行动觉悟。通过一系列工作载体,改变了过去只是在办公室坐着办公的工作方法,而是经常的去村走村入户和到企业去。

虽然经过这段时间的学习有了一定的进步,但距离一名合格的党员和机关工作人员,还是存在着比较大的差距,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,围绕“四风”问题深刻的对自身进行了剖析,还存在很多的问题和不足:一是学习少、不全面,知识运用不够自如。在平时工作中我没有养成自觉学习的习惯,总是有意无意地放松了自我学习,对于新知识、新政策,特别是常规的业务知识了解掌握的不够深,来人解释问题,常规的业务指导,同志间的相互交流,有些时候显得很吃力,实际运用上也不够自如,不善于理论联系实际。二是工作作风还不够扎实,对待工作事业心、责任心还不够。得过且过的思念经常出现,工作的作风还不也够扎实,缺乏工作前瞻性,对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,没有规划去做事,导致日常工作比较被动,造成工作压力挺大。三是工作钻研不够。工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。四是求真务实、创新开展工作精神不够。平时在接到工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是创新地怎样做到最好,从工作中总结出好的经验和典型,特别在任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。五是自己的作风建设不够,存在早退晚来,半路溜号,以公务为名办私事的现象,工作厌倦的现象也时有发生。

查找出自身的问题和不足,也就指明了自己今后努力的方向,我认为践行好党的群众路线关键在“真”字上下工夫:一是真学习,学习不流于形式,不跟风学习,而是真正做到入脑入心。加强政治理论学习,提高党性修养,无论工作多忙多累,都要把政治理论学习放在首位,同时根据自己的工作需要,坚持业务知识学习,把握新知识、新政策,争取做到同事问、群众问都能对答如流。二是真改变,改进工作作风,树立宗旨意识,树立为基层服务的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步,全心全意,做服务于民的党员。三是真钻研,在工作中勤勤恳恳,为群众服务任劳任怨,工作中遇到难题不退缩、不抱怨,认认真真对待每项工作,钻研业务知识,提升服务能力。四是树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,紧把“关口”,坚守“底线”,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。

一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

实践心得体会

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

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实践心得体会

“老师,以后我一定要好好整理家里的垃圾,变废为宝!”

“老师,以后我一定不会乱扔垃圾,一定要把垃圾分类,充分利用!”

……。

下课以后,同学们兴冲冲地跑到讲台上来,七嘴八舌地议论着,看着他们的笑脸,看着他们的那种热情,我由衷地笑了,看来这次课已经到达我所期望的成效,让他们收获不少,这课的学习不仅让他们学到了知识,也锻炼和培养了他们的动手能力,告诉他们要养成一个良好的习惯,得从小做起,从身边的小事做起,从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动:

活动一“家庭垃圾调查”,

活动二“垃圾分类”,

活动三“分离可回收垃圾”,

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线,通过变废为宝从而达到保护环境,使地球水秀山清的目的,心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵,但我的总体教学目标已经达成,学生通过动手能力,知道了垃圾如何分类和垃圾的危害,这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来:

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间,在活动过程中,学生表现积极,参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究,保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中,虽然是学生开展的调查活动,但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习,还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中,小组合作的方式,小组分工合作,由组长分配任务,安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中,充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点,自己寻找问题,发现问题,自行收集材料,自己进行一定程度的研究,从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中,制造再生纸,培养了学生的开拓创新能力,他们的作品不仅美观精致,而且很有意义,我想只要引导学生多观察,多学习他人的制作,他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会,学生通过自主探究学习的过程,不仅学到了知识,还锻炼了他们的动手操作和实践能力,课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察,有发现,能动手操作有收获,能够动脑有所挖掘,各项能力得到了培养,还使学生知道了环保的重要性和迫切性,明白了“变废为宝”的巨大作用,也知道了爱护环境要从我做起,从身边做起。

实践心得体会

暑假假一放,我便在****一家中小型港资公司开始了一种全新的生活——实践。我的实践时间从7月5日到7月23日。作为一名大二学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。我实践的公司叫**有限公司是隶属香港工业集团“今凰集团”地处石岩水田开发区,占地面积15000㎡,建筑面积40000㎡。

公司自创立以来,已取得了相当好的经营业绩。目前主要产品为电动牙刷以及其他中小型家用电器。其销售对象地是以香港为主要地。办理生产电动牙刷等其他中小型家用电器并外运香港销售。作为一名大二就要毕业的学生能够在这样重要的公司里实践,我感到非常的荣幸。此次实践,主要实践的内容是学习如何收集行业内的产品的信息,日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。刚开始上班时,真有些不习惯。面对着这么生疏的环境,心态还没有及时的转变过来。

不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一遍了。他们都把我当着小布丁看,也许是因为我个只比较矮小,长得可爱,性格开朗,又刚来实践的缘故吧,嘻嘻。所以大家都很照顾我,无论在工作上还是在生活上。在工作上,如我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。

实践心得体会

通过这次参加大学生社会实践团队活动,给我留下深刻的印象及影响。从这次社会实践的全过程,我个人认为实践的过程是每个在校大学生都要经历的必经之路。在这条路上你不会被看做孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞似乎平常。我们都还年轻,即使有再大的困惑,艰难。我们还会有勇气和耐心的按原计划进行。圆满完成我们的任务,也许我们每天都拖着疲惫不堪的身子回来,也许我们每天要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许我们都要为了明日的调查地点,问卷的发放数量做准备,也许每天中午都要为了午休而找不到地方休息而感到烦躁,但是从我们这队充满活力的体育学院代表队中,从没有一位队员有负面的影响,甚至连一个白眼也没有,我们是快乐的。

我们实践,我们快乐,作为实践的队长,这样的一项活动,也必须有流程经营,从开始确定主题写好策划书到队员的选拔再到申报成功后实践的开始,分工各项任务的布置等等。我们这次活动的主题是泉州市鲤城区中低收入家庭子女课外培训的选择现状调查为目的。大胆的去想,去做,去设计问卷,大胆的去发放问卷。在这个过程中我们始终关心着对方,始终记住团结就是力量。

为了提高我们团队的工作效率,我们六个人分两组,a组负责走访,调查东浦小学,育群小学,侨心小学。发放问卷―填写问卷―问卷的收集及拍摄的全过程,b组负责凌霄中学,奥数培训,小天使语言培训机构。每天在外采访家长和孩子及培训机构的工作人员或主管人员,我们队员被激烈太阳晒伤,汗珠滴落早已湿透全身的队服,更不要说回来还要整理问卷,我们实践的几天,每天采访,吃饭,总结成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,民房,我们热情的询问着,调查着,目的只有一个圆满完成实践。

在这次鲤城区中低收入家庭子女课外培训的选择现状调查,我们感到了鲤城区的建设,这里的孩子,家长给我们的感受是多么的简单,经过短短几天的采访,知道村城镇创业的艰辛,孩子受教育的困难,渴望上培训班的心情。从他们脸上就可以显露出来,在同情的同时我们更多的是宽慰,我们深深的知道,我们的实践不能反映鲤城区的每一个角落,但是我们每一个人都希望我们的实践受到更多的人关注,更多人注意到在大城市的`周围,还是有着一些需要帮助的孩子,引起社区乃至社会的关注,倡导越来越多的课外培训机构,培训学校等能够关注到社会较底层人群对于孩子的额外教育,从费用、政策上给予优惠及方便,呼吁社会建立公平的体系,为更多人造福。此外,通过走访实地,深入群众,我队将从中收获心得体会,树立大学生学有所成,服务社会的理想。

实践心得体会

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些错误减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

实践心得体会

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的'贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

实践心得体会

“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

两个月的实习瞬息即过,为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的'协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实训生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实践心得体会

每个群体内都存在着人际交往,而我作为一个手机销售实践生,更是迫切的希望通过人际交往来提升自己。

手机销售实践期间,店长是店里资历最老的,是他带我入门的,教会了我很多东西,但是他为人太过于严肃霸道,人缘似乎不太好;还有一个很搞笑的大男孩,平时嘻嘻哈哈的很喜欢玩乐没个正行,但是他推销起手机来却是一把好手,我心底还是蛮佩服他的;还个黑黑的小伙子,平时酷酷的不苟言笑,但是在面对客人的时候他就像变了个人似的,很会吹牛,吹的天花乱坠的,连我这个旁听的实践生都被他唬得一愣一愣的,不过他的成交率很高哦;还一个腼腆的女孩,同时主动性也很强,是个很双面的人,在接待客人的时候表现的非常强势,别人是别想抢走她的客人的;副店长是个时而亲切时而严肃的人,我平时会向她请教一些问题,也会和她聊聊天,她很厉害。不论是店里的事情还是店外的事情她都一清二楚,毫不模糊,向她讨教事情总能学到很多。

还记得刚来实践第七天的晚上,没有什么客人,我们一大伙人堆在一起玩数字游戏和猜谜,玩得不亦乐乎,笑声震天响的,那个时候真的是很开心。不过后来外出的店长回来了,我们被抓了个正着,大家都心惊胆战的,好在她只是瞪了我们几眼也没说什么。这一幕可真是记忆深刻啊。还有在我实践完,准备走的前一天晚上,店长请我们大家去唱k,为我践行,大家轮流向我敬饮料,超感动的,真的是很舍不得大家。

还有一个很黑暗,但是又很现实的问题,我在这次实践工作中也慢慢体会出来了。那就是,人际关系等同于利益关系,一旦利益发生了冲突,再好的朋友之间也会产生间隙。这虽然很难受很令人伤心,但却切实存在。所以说,人际关系最不好处理了啊。

通过这次的手机销售实践,我真的是获益良多。在工作的过程中也交到了许多朋友,同他们的交流也让我学到了很多;还学到了无论是在哪里工作,自己的表现是有人看的见的,不积极,整天发呆不会自己主动找事做的人往往会给人留下不好的印象,这样的员工往往是老板最不想要的;还有同上司之间的交流也让我明白了,上司之所以为上司是因为他们的能力确实是比我们强等等。

我相信,经过这次手机销售实践,我会变得更加成熟,对将来我正式踏入社会会很有帮助的。

实践心得体会

73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了gb50180-93强制性国家标准,违反《长沙市城市规划管理办法》的具体技术规定即《长沙市城市规划管理技术规定》,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。

2:案件主要辩论焦点

被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的gb50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉,对原告的合法权益并不构成损害。而且,规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用《长沙市城市规划管理技术规定》。

3:原判结果

合议庭经过多次合议讨论,做出判决:判定规划许可,驳回诉讼请求。

本案是一个行政案件,通俗点就是民告官。通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。权比法大,政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中,我觉得法院或多或少受到行政的影响:法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。

二:几起用简易程序审理的刑事案

这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大,岳麓区法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。

三:一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案

本案案件由来:20xx年,本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此受伤,经签定为四级残疾。事发报案后他将余下交给被告长沙市公安局岳麓区分局,要求其查出该出处,而被告称无法查出出处。原告遂向法院提出诉讼,诉讼请求为要求被告给予原告一个关于出处的明确的书面结论。

因本案尚未审结,故无法得知法院将会如何宣判。在此案中,通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想颇多:表面看,原告是一个以收废品为生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器维护自己的权益,这说明我国公民的法律意识在不断地加强,法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看:一方面也正是因为原告的文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益―――他不知道委托代理人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能,对于这类严重危害到公民人身安全的危险物品,原告即使不提出请求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源,消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。

四:一起重婚案

本案中被告在已经结婚的情况下,通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序,给人们带来方便的同时,又在一定程度上增加了婚姻的风险,一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想,这些问题应该是新条例所做的改革出台后,作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。

这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个中南学生,我竭力成为一名中南文化的使者,向社会各界的朋友们介绍中南,使他们走近中南,了解中南。最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!

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