优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式，它能够触动人心、引起共鸣。以下是一些来自各年级学生的优秀作文，它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。
传统节日小学四年级作文
每年农历七月初七举行。家家户户都洗了储水罐，然后用泉水、小溪或河流收集干净的水来装满它们。人们把这一天捡来的水称为“神仙水”，用来给老人煮寿酒，给孩子煮寿粥，泡制酸菜、水果，还可以用来染布、酿酒、制醋、治病。
壮族的“神仙水”习俗。
鲜水：又叫“智慧水”、“新水”，壮语叫“朗格”。相传元旦凌晨鸡第一次啼叫时，天上的玉帝掉进了人间的河里，人们喝了之后又聪明又聪明。
又称“儿童节”，是德保、靖西两县的壮族民间儿童节。每年2月2日或3月28日举行。节日期间，各个村庄的孩子们穿着红色和绿色的衣服，聚集在最近的集市上。在父母的特别许可下，孩子们可以购买玩具、文具、米粉、蛋糕和其他美味佳肴。东兰等县的儿童节在山坡上举行。那天一大早，鸡叫得满地都是，孩子们就在家门口放鞭炮，拿着火把到泉水边喝“神仙水”。天亮后，孩子们和父母一起，带着红鸡蛋和其他食物在村外的山坡上尽情玩耍。认为过了儿童节孩子会更聪明。
7月7日，讨要技能日。壮族女孩想在河里洗澡。传说天上银河的仙水流向人间，经过洗涤，姑娘身心更加健康。同时还装有仙水制成的醋，被称为“七月香”。
每年正月初一，鸡第一次啼叫的时候，壮族未婚青年男女竞相到河边或井边取神仙水（也叫智慧水），取回来，让家人分享，祈求来年幸福吉祥。
传统节日四年级的作文
中国的传统节日有很多，比如中秋节要吃月饼、要赏月，端午节要包粽子、划龙舟，元宵节要吃汤圆、要猜灯谜，其中我最喜欢的还是春节。
春节到，每家每户都要团聚，要吃香喷喷的年夜饭。年夜饭吃饱后，我们就穿上新衣服，和爸爸妈妈一起放烟花。我们点燃烟花后，就连忙跑了，烟花就“嗖”地飞上天空，“啪啪啪、啪啪啪”地响起来，从中间散开，像一朵朵艳丽的菊花，落下时，又像一颗颗亮闪闪的流星从天而降。春节时，每家每户都会放烟花，一朵朵美丽的花儿争奇斗艳地升上天空，把自己最美的一面开在天空。那时是晚上，天是黑的，烟花是艳丽的，艳丽的烟花在黑夜中欣然怒放，“噼噼啪啪”响个不停，这种景象非常热闹，不管是城市还是农村，到处张灯结彩，传来阵阵欢笑声!
烟花放完后，我们就看长辈写春联，贴春联。长辈拿着毛笔，在红纸上写着平安祝福的语言，还在门的正中写了一个“福”字。
四年级传统节日的由来作文
春节是我国最热闹，最隆重的传统节日。家家户户喜贴春联，大街小巷张灯结彩，每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦，迎接猪年的到来。
年二十九，爷爷、奶奶、姑姑、叔叔们都相聚在我家。妈妈把一大桌美味可口的饭菜端上了桌子。大家围着桌子一边品尝美食，一边聊天，谈谈过去，展望未来。酒杯的碰撞声，新年的祝福声，汇成了一支和谐美满的新年交响曲。
吃过团年饭，长辈们开始给我们发压岁钱，我收到了好几千，心理美滋滋的。
当主持人说：“猪年的钟声即将敲响”时，四面八方响起了雷鸣般地礼炮声。我推开窗户一看，五颜六色的礼花在夜空中绽放，有红的、白的、黄的、绿的、紫的……有的像一条巨龙腾空而起，有的像一枚枚子弹直冲云霄，还有的像一个没有开放的花苞在天空中欣然怒放。看着天空被五彩缤纷的礼花装扮的绚丽多彩，我开心极了。
多么充实快乐的一天啊!我喜欢过年。
四年级写我喜欢的传统节日作文
有人喜欢重阳节，有人喜欢中秋节，有人喜欢元宵节，有人喜欢母亲节，而我却喜欢传统节日——春节。
我喜欢春节的原因就是吃饺子了。早晨起来，我和妈妈就包起牛肉馅儿饺子来。包饺子时先放肉馅，然后捏皮。再放锅里煮好，就大功告成了。吃饺子时，我特意选了一个我包的饺子吃了下去，哇，这味道太香啦！那味道我到现在还没忘记呢。
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。我问妈妈为什么要贴对联，妈妈说是为了打年。我和妈妈还买了一个28响的烟花，吃完饭就开开心心地放烟花去了，到了12点我还看了春晚的新年钟声呢。
过年这是太有意思了，要是天天都过年就好了。
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我喜欢的传统节日作文四年级作文
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。这句千古名句描写了春节的习俗，春节每家每户都张灯结彩，热热闹闹地吃一顿团圆饭。我喜欢爆竹声中的其乐融融，更喜欢辞旧迎新的春节。
大年初一闹新春，春节的习俗有吃年夜饭、守岁、接财神、放鞭炮、贴春联、拜年……。
春节的前一天，我熬了一整夜，第二天一大早就去找爸爸妈妈了，爸爸妈妈竟然也没有睡，在为第二天的春节做准备。我飞一般地跑了过去，笑着说道：爸爸妈妈今天是春节，你们是不是应该表示一下呢？爸爸妈妈各自从口袋里掏出了一个红包，异口同声地说道：早就知道你会来要，诺！红包都准备好了。接着我又去找其他长辈，搜索了一遍红包。回到房间悄悄数了一下，竟然有好几千元，我心里早就乐开了花，但是由于昨天晚上熬了一整夜，实在困得不行了，就沉沉地睡了过去。
我这一觉就睡到了中午，外面在贴对联了。我连忙跑了出去，也想帮上一点儿忙，我在跑出房门的时候，突然心生一计：既然是春节，那我们为什么不举办一场春联大赛呢？我立刻把我的想法跟大人们说了，他们都同意了，好！那我宣布：春联大赛正式开始！
我们先把红纸和笔、墨搬了过来。接下来有请我们的参赛选手爸爸和爷爷闪亮登场。首先上场的是爷爷，只见他胸有成竹地写了起来，不一会儿便写完了。第二位是爸爸，只见他紧张地走上台，颤颤抖抖地拿起笔写了起来。就在我以为爸爸输定了的时候，突然看见他的眼中闪过一丝狡黠，我立刻反应过来他是装的。果然，在裁判奶奶的判断下，结果是爸爸写的对联更胜一筹，看到这一幕，许多邻居都想上台来一展风采。
最后我也按捺不住，写了一副对联，上联：一帆风顺吉星到，下联：万事如意福临门。（横批：财源广进）最后我受到大家的夸赞。这次对联比赛的活动让我喜欢上了春节，每天都在期待着春节的到来。
我爱春节！更爱春节热闹中的欢乐气氛！
四年级写我喜欢的传统节日作文
在中国有很多传统节日有：中秋节、端午姐、清明节而我最喜欢的就是春节了。
在春节有一些习俗列如：包饺子、放鞭炮、贴春联等。
每到春节，我们家都会很热闹。你看，奶奶在包饺子呢！我们一起去学学奶奶包饺子吧！
首先把面倒进盆子里，再加入水，搅一搅、揉一揉把面就和好了。再弄一点馅。将面团切成面饼，再拿擀面杖擀成皮，加一点馅轻轻地把两面对到一起，再轻轻地捏一下，好了。你看这个饺子多漂亮。
春节真好，我很喜欢春节，你喜欢吗？
传统节日四年级的作文
金秋送爽，花果飘香。今天我们满怀欢喜的心情迎来了中华民族的传统节日九九“重阳节”
老年人是社会成员的重要组成部分，老前辈的经验和智慧是我们竹子村的宝贵财富。忆往日，您们呕心沥血，用辛勤的汗水为竹子村的发展谱写了一曲曲、一首首悦耳动听的人生的赞歌。看今朝，竹子村的发展，有您们不可磨灭的贡献。今天您们虽然老了，但你们仍然发挥各自优势，为竹子村的发展建言献策。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质，永远是下一代学习的榜样。
“最美莫过夕阳红”。衷心地希望老年同志活到老、学到老，与时俱进，老有所为。并祝愿老年同志家庭幸福、身体健康、延年益寿，在祥和、和谐的氛围中，幸福地安度晚年生活。
传统节日小学四年级作文
今年中秋节吃完丰盛的晚餐后，我把月饼切成几块，然后分给爸爸妈妈，月饼圆圆的象征着团圆的意思。我拿了一块月饼，吃在嘴里味道很甜，又松又软。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味，在等待月亮的出现。月亮慢慢地出现了，越来越大，越来越圆，越来越亮。月亮的光撒在我们身上，漂亮极了。
中秋节是一个既团圆又幸福的节日，我写了中秋节，你们写了什么节日呢？
传统节日三年级作文
春节是中国最大的传统节日。每年春节，我们都会回老家和爷爷奶奶一起过年。
春节前有很多准备工作要做。比如：贴对联、打扫卫生、买各种年货等等。
转眼间到了除夕。一大早就给爷爷奶奶和父母拜年了，还得了不少压岁钱。我很开心。奶奶准备了一桌子的菜，包括春卷、鱼、羊肉等好吃的菜，把我的肚子弄得圆圆的。晚上大家一起看了春节晚会，很开心。
每个家庭都在农历正月初一互相拜年，但县城不允许燃放鞭炮，不太热闹。
第一个月的第二天，我们给爷爷奶奶叔叔拜年，我收到了几个大红包。奶奶家可以放鞭炮，我嫂子买了好多鞭炮和烟花，我们小朋友一起玩。所有人都聚集在一起，点燃了烟花，随着“噗”的一声，烟花升上了天空。很耀眼很漂亮！笑声、嬉闹声、鞭炮声，响成一片。我感受到了节日的快乐。
春节太美了，大人小孩都喜欢。
二年级
本次综合性学习围绕“中华传统节日”这个主题展开的，要求学生在了解传统节日及其相关习俗的基础上，写一篇习作；同时还要以不同的方式展示综合性学习的成果。
大家都知道，我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆，是人们日常生活的精华，积淀了博大而精深的文化内涵，传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节，对于每一位孩子来说都是一件高兴的事，是个让人感兴趣的话题。中国的节日怎么过，有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚，当我将端午节作为例子并且从孩子们最感兴趣的吃上入手，学生们的兴趣还是比较高涨的，端午节不仅可以吃粽子，比如在传统过法中吃大蒜、吃鸡蛋这些习俗孩子们都不知道，而且南方北方不同的习俗、每一项习俗所代表的意义等等都成为学生关注的的焦点。所以说学生不是不喜欢中国人自己的节日，关键是让学生怎样去喜欢。因此让学生了解每个节日的内涵，感受节日的欢庆与幸福，并激发民族自豪感。布置学生书写对过节中一些风俗习惯的了解。
今天的.这节钉钉直播课，我感到较为成功的地方是：
我在这节课中发挥主导的作用，充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、询问长辈、看影视片、动手实践等多种形式的活动，了解传统文化知识，感受我们传统节日文化的魅力。
在学习本单元第一个活动提示时，我让学生说说，要想深入、全面地了解这些节日，应从哪些方面入手，并及时梳理学生所整理出来的学习方法，引导学生进入自主学习探究环节。
在教学中，我积极探究教法和学法，努力做到“六让”：目标——让学生明确；过程——让学生参与；新知——让学生发现；资料——让学生收集；内容——让学生自选；结论——让学生归纳，而且在学法基础上，我结合学生的生活经验，充分将现代信息技术与线上教学有效整合。
在课前准备时，让孩子搜集资料的同时，我也搜集了大量的图片，以及赛龙舟的视频，在钉钉直播课堂上展示给学生看，更加直观、形象地表现节日的快乐气氛，有效的调动学生的学习兴趣，丰富学生的知识，满足学生的好奇心。
对于三年级的孩子来说，这是第一次开展综合性学习活动，每个孩子搜集到的资料应该尝试用自己的话说。我想这需要平日里扎扎实实地练习。
二年级。
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二年级传统节日
元宵节的夜晚，大街上灯火通明。晚饭后，我迫不及待地跟着妈妈上街赏花灯。
我们随着人流来到商贸大厦前。变幻多姿的.灯像一帘瀑布，从十层楼顶倾泻而下，金灿灿、亮闪闪。然而，最让我赞不绝口的是大厦门前空地上有一对巨型的花灯，左边的一个似朵盛开的莲花。这场面极其壮观，让人赞叹。
直到午夜，我和妈妈才依依不舍地往家走，一路上我还不时地回头看着那些漂亮的花灯！
二年级传统节日
“海上生明月，天涯共此时。”我最喜欢的节日是中秋节。
每逢中秋节，大人们会制作各式各样的灯笼。有一年的中秋节，我做了一个嫦娥和玉兔的黄色灯笼。上面的`嫦娥在广寒宫中翩翩起舞，可爱的小白兔在旁边吃着胡萝卜。大家都夸我做的灯笼好看呢。
终于到了晚上，我们一家一起出去看花灯，赏明月，外面的人可真多啊。家里人也聚在一起吃月饼，爸爸告诉我很多关于中秋节的传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。其中，我最喜欢的是嫦娥奔月的故事，我想，如果我也能拥有一颗嫦娥的仙丹，那我也能飞起来了。那该多神奇、多美妙啊！
这个中秋节结束了，我心中十分期盼下个中秋节的到来。
传统节日三年级作文
今天中午，妈妈在厨房里包起了饺子，我起了好奇心，也去学着包了起来。
只见阿姨拿了一小团面团在手中揉圆，再把面团压平，面团在阿姨的手中就像一个乖宝宝一样。然后把芝麻馅放进去，再揉一揉，一个白胖胖的汤圆就完成啦！我也学着阿姨的样子做起了汤圆。可是，我刚把面团放手里，面团就像胶水一样把我的'手指都粘住了，好不容易做好了一个汤圆，它还是歪歪扭扭，丑陋无比的。接着，我又准备做下一个。阿姨教我在手上先洒点干面粉。我照着阿姨说的办法去做，果然一个白白胖胖，又大又圆的汤圆做好了。就这样，小伙伴们也陆陆续续地做了几十个汤圆。阿姨把水烧开了，把我们做的汤圆放入水中，不一会儿，汤圆就像一只只小白鹅一样漂浮在了水面上。“汤圆好了！”阿姨一边说着一边把汤圆盛入碗里，让我们大家津津有味地吃着。
晚饭后，我本来还想着和小伙伴们一起做花灯呢，可是双排键的上课时间到了，只好提前走了。
这个元宵节过得真快乐。
二年级传统节日
在爆竹声中，我期盼以久的春节终于到了，因为春节意味着的的一年来临，表示着我又长了一岁。
这一天，家家户户热热闹闹的，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联。我帮着家人做着各种各样的活。活干完了，便和爸爸去放鞭炮。我和爸爸提着一串串鞭炮，当鞭炮在手中点燃，那声音真大，我不由自主地捂住耳朵，生怕那巨响会震破耳膜。五颜六色的火花在空中打转，那火花向四面八方散开。
很快家中也开始吃饭了，板桌上有许多吃的'，有咸水鸭、排骨、青菜、红烧鱼等。别提我们有多高兴了。
我爱春节，因为它是一个团圆的日子。在这个美好的日子里，所有远在他乡的人们都可以回自己的家，去孝顺父母，去好好看看家乡。
二年级传统节日
中秋节到了，我们一家人在阳台上边赏月，边吃月饼。
晚上，天空的星星像一颗颗黄色的玉盘，我抬头望向天空，为什么月亮姐姐不见了呢？原来月亮姐姐她害羞，躲到云朵后面了。过了好一会，月亮姐姐才偷偷的走了出来，身上忽然就发出了洁白的光芒，真像一面白白的大大的镜子啊！
开始拜月了，姥姥从厨房拿出来一个大圆的.托盘，里面装着香蕉、苹果、葡萄、荔枝、柚子，月饼……我走到托盘前，双手并拢，拜了几次月，希望我的家人都可以平平安安的。
开始吃了，我拿了一块五仁馅的月饼吃了，又酥又脆，很是美味。后来妈妈从卧室拿出来一个纸灯笼，在里面点上了一个小小的蜡烛，然后，我们把灯关上后。灯笼显得格外亮了。
我们全家人，都非常喜欢中秋节，因为：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，今年的中秋真令我难忘啊！
传统节日六年级作文
我们中国有很多的传统节日，如元旦节、重阳节、端午节等，但是，我最喜欢的要属春节了。
大年初一的一大早，我还没睁开双眼，就听见有人在我耳朵喊我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈，我不高兴的嘟囔着：“困死了，这么早就把我喊起来。”只听妈妈又说：“今天是大年初一，赶紧去和外公外婆舅舅们拜年，你不要红包吗?”一听到“红包”，我赶紧坐起来，没想到我刚坐起来，妈妈又拿了一块糕放进了我的嘴里，我正想吐出来，妈妈就又说：“不能吐，吃糕视有含义的，祝你步步高升，今年小升初高中状元。”听了妈妈的话，我终于把糕吃了。吃完糕，我赶紧穿好衣服，洗漱好之后，我又赶紧下楼向外公外婆他们拜年，来到外婆床前，她刚起床，我走上前叫了一声：“外婆新年好，祝您身体健康，万事如意。”外婆听了，高兴地塞给我一个红包，我向外婆道了谢。便去找外公了，我悄悄站在外公身后说：“外公，新年好!祝您福如东海，寿比南山。”外公转身一看是我，乐呵呵地说：“呦，是你呀，外公给你个大红包。”说完，外公便在我口袋里放了一个大红包，我向外道道谢后，我又去向别的亲人拜年，吃早餐的时候，大家有的吃饺子，有的吃汤圆，个个都吃得津津有味。
到了中午，饭菜就更丰富了，有鱼、肉、香肠等许多菜，我知道，吃鱼是为了年年有余，其它的，我就不清楚了，所以只好去问妈妈。
到了晚上，人家吃完饭，便开始放烟花，只见天上到处都是烟花，我们家许了许多“夜明珠”，像天上的流星，像盛开的花朵，像夺目的珍珠，更像童话中的水晶球。那颜色时而红，时而蓝，时而黄，时而绿，真是五颜六色，鲜艳夺目，让人眼花缭乱，目不睱接，闹得周围的孩子直嚷嚷：“真好看，真好看，我也要放夜明珠，我也要放夜明珠。”
这个春节真有意思，但愿每年春节都能很有意思，我爱春节!
三年级传统节日作文
我国有许多的传统节日，比如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等，我最喜欢的就是大年初一的春节。
这一天，天还没亮，爸爸和妈妈就起床去门口贴对联了。他们分工合作，爸爸贴春联，妈妈剪胶带。剪胶带时发出的“嘶，嘶，嘶”声，把我和妹妹给叫醒了。贴好了大门，大门就像穿上了红色的新衣服。
爸爸给我们买了一大堆的鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的是圆形的，是黄色的;有的是一粒一粒的，是彩色的;还是的是细长的，是绿色的……各式各样，真是让人目不暇接啊!我们放了一个最美丽、最大的三角形鞭炮，过了一会儿，喷出了比喷泉还美丽的火花。
就这样，我和妹妹一起度过了难忘的春节。
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二年级
除夕刚入夜，天黑黑的，我和爸爸妈妈一起看星星。忽然，有一个不明物体像箭一样射上去，然后又像炸弹一样炸开了，炸得我像雕塑一样坐在门口。我问妈妈那个是什么东西。妈妈说：“这是烟花。”说完，天空中烟花一朵紧跟着一朵绽放，壮观极了！妈妈也赶紧拿来了一些烟花，我高兴地跳起来。妈妈先把烟花放在地上，然后把烟花点燃。过了一会儿，烟花炸开了，五颜六色的。
我喜欢春节。
二年级
我最喜欢的节日是春节。
因为一到春节，奶奶都会做好吃的饺子。包饺子时，先把水抹在饺子皮边缘，再把肉放进皮里面，最后再用手捏一捏。放进微波炉里面煮起来。煮好之后，美味的饺子就出锅了。我吃了很多很多，这就是我吃过的好吃的饺子了。
对了，还有汤圆呢。汤圆是用面粉搓出来的，圆圆的，放进锅里煮起来，美味的汤圆就做好了。这就是我过的最好的春节了。
二年级
这一天，我和爸爸、妈妈、还有哥哥一起到奶奶家吃年夜饭。只见奶奶拿着锅铲叮叮咚咚的炒来炒去，一股香喷喷的味道闯进鼻子里。吃完年夜饭，我和哥哥、妈妈一起到楼下放鞭炮，哥哥拿着鞭炮，妈妈在下面点了一下火，忽然噼里啪啦的鞭炮声飞奔而过，鞭炮像星星一样在我面前闪闪发光，美丽极了！