学校是一个培养未来社会栋梁的摇篮，我们要努力学习，成为社会的栋梁之才。通过阅读这些范文，我们可以感受到学生们在学校生活中收获的快乐和成果。
班子成员对照检查材料
认真贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习系列重要讲话精神，按照局党组年初工作会议上的工作部署，着力调结构、稳增长、增效益、惠民生、保发展，各方面工作取得了新进步、新进展。现将一年来领导班子履职尽责和党建及党风廉政建设等情况汇报如下：
一、以系列重要讲话精神为指导，着力加强领导班子建设。
(一)坚持党组中心组学习制度，努力提高局领导班子成员思想政治素质。
局领导班子坚持党组中心组学习制度，以深入学习系列重要讲话为重点，对照“七个有之”，努力践行“三严三实”，着重进行“讲诚信、懂规矩、守纪律”教育。坚持以学促知，以知促行，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，坚定理想信念，加强党性修养，增强班子整体素质，提高驾驭全局和服务基层的能力。20xx年，局党组坚持组织中心组每月至少安排2次集中学习。先后学习了系列重要讲话精神、党的和十八届三中、四中全会精神以及省委、省政府有关决策部署。在此基础上，开展了卓有成效的学习讨论，党组成员每人记录学习笔记3万字以上，并撰写12篇学习心得文章在《东北地矿经济》等各类报纸杂志上发表，其中一人还获得了省委组织部“学习系列重要讲话读书征文活动”三等奖。同时，局领导班子成员经常组织各自分管部门机关干部和所对接的基层联系点党委开展集中学习研讨活动。每名班子成员全年组织部门集体学习12次以上，组织基层单位党委集体学习6次以上。在全局范围内营造了浓厚的学习氛围。
学习中，局领导班子成员始终能够坚持理论联系实际，紧密结合地勘行业经济形势，围绕影响全局改革发展的突出问题，以经济发展为中心，以提高职工收入和改善民生为出发点和落脚点，深入探索新常态下全局改革发展的战略布局，研究细化事关全局当前和未来发展的工作措施。把理论学习成果有效地运用到实际工作之中，提高了局领导班子成员的管理水平和解决实际问题的能力。
(二)认真开好民主生活会，努力提高党组公信力。
局党组按照中央和省委要求，20xx年底，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，顺利召开了领导班子民主生活会。
会前，局党组4次召开专题会、8次集中学习，先后召开6次座谈会，认真听取局机关干部和基层单位职工对党组的意见和建议。并将征求到的意见和建议认真梳理，归纳出45条，发放每名班子成员手中，逐条认领，对号入座，认真查摆问题，深刻分析产生问题的原因，提出今后的努力方向和整改措施。
在专题民主生活会上，局领导班子成员结合思想和工作实际，认真剖析问题，查找不足。班子成员之间坦诚相待，相互帮助，主动开展批评与自我批评，达到了“红红脸、出出汗、治治病”的目的，拉近了距离，增进了团结，实现了加油鼓劲的效果，达到了团结-批评-团结的目的。
(三)坚持民主集中制，发挥领导班子整体功能作用。
局党组始终坚持民主集中制原则，对重大事项决策、处级干部任免、重要项目安排和大额资金使用，坚持提交党组会共同讨论、集体决策。在重大事项决策之前，党组书记先征求局领导班子成员意见，必要时在更大范围内听取各方面意见，经过充分沟通之后，提交党组会讨论决定。20xx年，局党组作出多项重大决策，目前尚未发现失误现象或潜在问题，从根本上保证了20xx年全局各项工作任务的顺利完成。
(四)加强制度建设，以长效机制规范领导行为。
20xx年，局党组进一步在全局范围内建立健全各项规章制度。通过加强制度建设，规范和改进各级领导干部的工作方式方法，以适应地勘单位改革发展的新常态。
在原有制度基础上，新出台了《关于深入基层、密切联系群众的调查研究办法》。《办法》明确要求，领导班子成员和机关干部开展调研工作，坚持以下基层实地调研为主，做好调研计划，明确调研主题，提高调研工作针对性和成效性。
20xx年，局领导多次到生产一线调研，坚持问题导向，以解决问题为目的，以提供服务为根本，解决了许多基层单位经济发展和职工群众关心、关注的热点问题。
修改完善了《党组工作规则》，进一步明确了班子成员所担当的责任，规范了领导班子成员政治理论和业务学习的时间和内容，明确了以党组会和局务会议为平台，及时沟通分管工作信息、解决实际问题的新机制。全年共召开党组会42次，局长办公会26次，解决了许多分管领导自身难以解决的问题。为增进班子成员相互协作，提高班子凝聚力、战斗力提供了制度保障。
二、坚持以经济发展为中心，努力实现各项工作任务的新突破经济发展稳中有进。全年货币工作总量完成年计划的98.75%，同比增长0.5%;经营收入完成年计划的97.19%，同比增长0.38%;生产增加值完成年计划的104.22%，同比增长7.23%;利润(节余与收益)完成年计划的104.27%，同比增长0.9%。职工收入增长7.5%。经济发展的质量和效益实现双提高。
地质找矿取得一定成果。全年实施地质找矿项目78项。其中：地质矿产调查评价8项、老矿山项目4项、省级地质勘查项目8项、较大规模社会市场项目58项。全年完成钻探16.3万米，槽探3.7万立方米。
在青城子—白云有色和贵金属矿化集中区再次取得找矿新突破。白云金矿老矿山接替资源勘查项目发现了新的工业矿体，初步估算金资源量5.9吨、银资源量226吨，该项目荣获国土资源部国土资源科学技术二等奖。凤城市桃源金矿详查等项目，探获金18.5吨、银578吨、铅锌14万吨、钼14.6万吨、铁矿石资源量1858.8万吨。
全面完成了我局承担的165项—省级地质勘查项目，省国土厅已对151项地质勘查项目成果报告进行了验收，已完成58项资料汇交，验收率与资料汇交率分别为91.5%、35.2%，均高于全省平均水平，得到省国土厅的肯定。
工勘产业稳步发展。全年完成837个项目，签订合同额5.2亿元、完成产值5.7亿元、完成收入5.1亿元、实现生产增加值1.1亿元、实现利润2812万元。利润的大幅增长，说明我们工勘产业结构调整初见成效,“双高”(高附加值、高利润)项目在增加，经济质量在提高。
科技创新得到重视并初见成效。与中国矿业大学联建“深部岩石力学与地下工程国家重点实验室东北中心”已经启动，与吉林大学共建“国家级工程实践教育中心”已获国家教育部批准，正式挂牌。101队开展了古文物变形监测软件开发研究;105队在原有长螺旋钻机上安装管桩设备，改进施工工艺，提升了设备生产能力;107队开创了三维仪器在lxb引水隧洞施工测量中应用新领域;108队购置世界最先进的管道机器人(cctv)用于城市地下排水管道检测，增强了市场竞争实力和影响力，扩大了市场占有率。勘察研究院参与编写的国标《尾矿库在线监测安全系统技术规范》、辽宁省地方标准《地基基础设计技术规范》以及主编的《微型钢管桩锚支护施工》等有色行业3部工法均通过审查，扩大了在行业中的影响力。
人才引进得到有效规范与加强。20xx年，招聘主专业大学毕业生23人，其中研究生7人、本科生16人。新晋教高9人，副高30人。全局招聘引进人才工作在省人事厅指导要求下，得到有效规范与加强。同时，根据市场变化和各单位需求情况，有效提高了人才引进质量，进一步促进了全局职工队伍的优化。目前，全局专业技术人员所占比例已近60%，而且专业结构、年龄结构更趋合理。
扶贫帮困动真情见实效。20xx年，局领导多次到省委为我们确定的帮扶点—建平县烧锅营子乡调研，帮助他们解决当前面临的困难。投入资金50万元，帮助农户修建果园、扩建疏菜大棚;投入资金80多万元，为乡里发展经济找矿、找水;投入资金20万元，为派出驻村工作队开展工作提供资金保障。局领导还多次到自己所包扶的村(社区)开展工作，帮助其完善党建活动场所、发展地方经济、特困户脱贫等工作，累计投入扶持资金20多万元，受到当地党组织和当地群众的好评。
职业教育健康发展。辽宁地质工程职业学院按照“稳中求进、提质增效、改革创新”的工作要求，以党的精神为统领，结合学院实际，紧紧围绕学习贯彻党的群众路线教育实践活动和创建省级示范校两条主线，以加强内涵建设为着力点，强化危机感，提升责任感，凝心聚力，开拓创新，有力地推动学院思想政治、教学科研、新校区建设等各项工作协调有序、全面快速发展。20xx年，在全国20个省市自治区招生1500人。本年度毕业生1155人，就业率95.7%,在全省高等职业院校中,名列前茅。
学校领导班子对照检查材料
（2014年8月）。
在党的群众路线教育实践活动中，学校根据县委、县教育局党组的部署，对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查，现将对照检查的情况汇报如下：
一、查找出的主要问题。
（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题。
1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神，改进工作作风方面的情况和问题：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想，如制定学校教师考核办法，只按上面文件要求和精神拟定，脱离学校的实际情况，达不到预期的效果，甚至会造成一些不该有的矛盾，自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事，如某些领导班子成员做行政值周，教师在值周交接会上提出其三不管，即不管本周的教师及学生的纪律，不管公区及学生的清洁卫生，1不管休息时间的安全巡查，做甩手掌柜，相关的行政值周却不以为然，没有正确地对待自己的过失，甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上，有时出现公务接待标准把握不好的情况，特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前，有时出现规格和陪同人员超标的现象，如相关部门的领导来学校检查工作，学校一般情况都是要杀猪或者宰羊，还配以鸡肉等其他菜品，全校教师都参与食用，还邀请乡政府领导及工作人员来参与，等检查工作的领导走后，学校内部教师还继续未完的“节目”，造成不必要的浪费和不良的影响。
2做成草坪，不仅浪费了钱，还体现不出特色和亮点。
3.执行民主集中制方面存在的问题：一对民主集中制原则的重要性认识不足，认为学校的工作就是领导班子说了算，甚至是校长一个人说了算，如推荐任用一些中层干部，没有先公推，而是内定后才通过教师会举手表决，甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示，其他教师根本就不知道。二在具体工作中，班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象，发扬民主不充分，如制定教师绩效考核办法，每个班子成员都有自己的看法，可是都只听校长的，不发表自己的看法，制定出来的办法也就有欠缺，造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现，如本期共召开16次会议，在讨论学校发展的重大问题时，班子成员因在会前没有充分准备、认真思考，讨论时不激励，只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制，如召开每周的政治学习，只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话，执行一言堂的会议，剥夺了其他领导和教师的发言权。
3的监督，忽视了对干部全方位的监督和管理，特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理，如对教导主任的监督管理，只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标，是否认真督促检查教师的五认真，督促教师完成教学任务，其他就听之任之。
5.落实党建责任和履行一岗双责要求，严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题：一思想认识不到位，认为学校的本职工作就是抓教育教学，其他的工作都可以应付了事，没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作，带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视，贯彻落实不到位，没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律，如学校党支部，只有支部书记，没有设组织委员和宣传委员，也没有相应的制度，平时也很难开组织生活会，只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极，接受党组织监督行动不够，如没有主动请学校党支部开会，乡党委组织召开的也随便派人参加了事，只接受教育局及乡党委的领导和监督，忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中，存在安排落实党建工作少，抓业务工作多的现象。
6.坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题：抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的4培训教育力度，但宣传力度不够，形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中，主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多，抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度，但对干部管理体制机制还不健全、不完善；没有严格管理干部。
（二）、“四风”方面存在的突出问题形式主义的具体表现。
1、执行力不够，工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了，事情就算办了，抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办事拖拉，还有推诿、不落实的现象，效率低下。
2、学风不够浓，学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性；个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入，学而不思，理论学习的成果较少。
3、不善于研究管理，工作无创新，个别领导干部作风有漂浮的现象，与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际，深入群众听取意见，有针对性地做好各方面工作。
官僚主义的具体表现。
1、个别同志群众意识比较淡漠，与师生打交道不够真诚，缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强，对待师生态度不和蔼，2、责任意识不强，不敢担当。个别同志对待工作标准不高、5敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮，个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。
3、个别干部亲自动手的时候少，指挥别人的时候多，爱指挥，不亲力亲为。
4、不能严要求，“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪，传播小道消息，口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结，遇事不讲原则，不敢开展批评，习惯和稀泥、当无原则的和事佬。
享乐主义的具体表现。
1、追求物质享受。个别自律不严，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”，没有正确的人生观、世界观、价值观。
2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。
3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重，不愿吃苦，安于现状，精神不振，不立新目标，缺乏新动力。
奢靡之风的具体表现。
1、存在添置有别于教职工的办公用品，如笔记本电脑等，造成教职工心理的失衡。
2、逢到节日、上级领导视察工作和兄弟学校到访交流时，有超标准操办招待的现象，违规浪费学校的经费，造成不良的影响。
3、厉行节约不到位。后勤管理不够到位，存在水、电费浪。
6费、公物损坏情况。
（三）、关系群众切身利益方面存在的问题。
1.在落实惠民、利民、便民政策方面存在的“最后一公里”问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面查摆问题。一是深入师生的时间少，了解师生需求不够。二是工作上有满于现状，主动性、危机感不够。三是“宗旨”意识不强，群众诉求不能及时解决。四是部分制度不完善、措施不配套，工作方式不对、制度执行不力。
2.在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面存在的问题。由于学校师资缺乏，班额较大，使一部分想到我校就读的邻乡学生被拒之门外，不能接受就近入学教育，以后要想办法尽量解决。
3.在与民争利方面存在的问题。要进一步体谅民生之难，了解民众之苦，研究解决民生问题的对策；要把改善民生，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事；要从理想信念、党性立场、宗旨意识、道德修养等方面加强宣传教育，真正使教职工的灵魂受到洗礼。
4.在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面存在的问题。由于学校事务多，各处室工作人员较少，加上处室领导兼课等因素，使部分家长反映的情况，没有及时解决。
（四）、联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。
71.班子成员“走基层”方面存在的问题。由于学校主要任务是抓好教育教学，到所联系的村小的次数相对较少，对村小情况了解不够深入。
2.基层基础保障方面存在的问题。个别教师没有履行自己的岗位职责，没有依法执教，文明执教，教育教学成绩低劣，家长认可度不高，给学校声誉带来负面影响。
二、产生问题的原因分析。
（一）理想信念动摇，对持续改造世界观有所放松。随着学校硬件设施不断完善，教学成绩不断上升，早期的斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职，再加之日常应酬增多，或多或少会对班子成员的世界观产生不同程度的冲击，使得理想信念有所动摇。
（二）立党为公、执政为民的理念模糊，宗旨意识有所淡泊。在实际工作中，班子成员往往把业务工作放在先，没有把深入基层、服务教师作为工作职责之一，没有及时了解教师诉求。在棘手问题上，坚持迎难而上、团结协作、大胆革新上有所退却，没有时刻把学校发展和教师利益放在首位，说到底这是宗旨观念淡泊的表现，正是工作作风发生问题的重要原因。
（三）党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多在同一岗位的时间比较长，主观上会认为为学校付出的已经足够了，工作的进取心、干事的热情减退，存在讲报酬、讲排场多，比奉献、比业绩少的现象。
（四）政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上，部分班子成员有时把自己混同一般老百姓，对政治纪律和政治学习抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。
三、整改方向和措施。
（一）整改方向。
领导班子的作风决定学校上下的风气，班子的履职能力决定学校未来能走多远，因此，解决“四风”问题的根本是班子队伍自身的建设，要以照镜正冠、洗澡治病的精神，打造一支立场坚定、为民务实、团结协作、敢于创新、清正廉洁的领导班子。
（二）整改措施。
1．改进学风、转变作风，力避形式主义。
9标，切实利用好现有平台，推动工作上新高；三是继续加强学习制度建设，坚持落实每月一次专题理论学习制度，不断营造开放、民主的会议氛围，达成思想共识。要进一步转变工作作风，克服形式主义，少摆样子，多做实事，少喊口号，多出举措，克服传达精神多、深入落实少的浮躁之风，以实际行动为学校发展贡献力量。
2．深入群众，踏实服务，力改官僚主义。
继续实行领导班子成员联系点工作制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任，要多深入基层调研，及时了解教师诉求，全方位收集意见，认真向学校汇报收集的信息，有针对性地开展工作。坚持问政于教师、问需于教师、问计于教师，加强教师的参与权与知情权，逐步建立教师委员会、教师代表参与学校管理的常态机制与渠道。在服务教师上，深化学校体制机制改革，完善教职工考核机制，进一步明确基层单位和管理人员的工作职责，克服人岗分离、编制与职责不统一等弊端，切实解决事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为教师服务。
3．群策群力，攻坚克难，力除享乐主义。
要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色，作为一种精神，始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化，面对各种社会思潮的冲击，尤其是在学校面临发展瓶颈的特殊时期，班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态，10群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。要加强班子整体合力，开拓思路，坚决克服畏难情绪，全力以赴推项目、抓发展。要坚持深谋远虑做教育，坚决摒弃得过且过、吃老本的思想，要沉下心研究教育事业发展走向，及时调整发展思路，平衡短期考核目标与长远发展战略目标，给予基层单位和教师更多实质性的指导与帮助，引领学校持续健康发展。
4．以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。
要严格按学校、学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种接待开支，认真执行学校关于专家接待的标准，不组织调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用情况须向全体教师大会报告，自觉接受群众监督。
学校领导班子对照检查材料
根据xxx组织部关于转发《中共xxx纪委机关、中共xxx组织部关于转发的通知》的通知（xx组发〔2019〕02号）文件要求，学校领导班子、党员干部开展民主生活会，做以下对照检查。
一、学校党支部一年来所做工作。
一年来，在区委组织部的领导下，学校党支部深入学习贯彻党的十九大和习近平系列讲话精神，围绕办适合学生发展的教育，让学生享受成长的快乐这一主题，坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路，以加强师德师风建设为重点，提高教育。
教学。
质量为核心，通过全体教职工的共同努力，圆满地完成了上级部门交给我们的各项任务。
(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒，一个党员一面旗帜系列活动。
一是继续开展党员业务示范及示范岗活动，加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设，开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制，每名班子成员与教师、每位老师与学生建立辅导关系，特别是党员教师率先垂范，经常找学生座谈，了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育、康复联盟活动，学校与其他兄弟学校定期进行教学、管理等方面学习和交流，与残联、福利院、人民医院定期进行相关业务学习。
(三)切实加强制度建设。
一是认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持依法办学，从严治校。严格按照上级相关标准执行，不乱收费，进一步规范了学校的操作规程，做到四个公开，提高学校财务的透明度。二是进一步完善了各种管理制度，建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设，认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。
二、存在的问题及原因。
通过组织开展三问和反四风活动，广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议，认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为有些地方还做得不够，还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下：
(一)存在的主要问题。
1、坚持学习不够，理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况，主要还存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外，平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式，没有发挥理论的先导作用，使学习变得形式化、教条化。
2、抓落实方面做得不够，工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实，但在学习过程中存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化;二是工作不深入，抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题，深入师生中了解情况不多。很多工作知其然，不知其所以然。同时，因缺乏相应的督查机制，致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。
3、在党风廉政责任制方面认识不够，廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足：一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位，总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化，总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部，一定要坚持两个务必、反对四风，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变，才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。
4、交心谈心、关心教职工不够，各种活动开展较少。近年来，班子成员与教职工交心谈心少，对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难，教职工健康有益的活动开展也不多。
总结。
经验教训、研究创新工作方法少，抓落实少，有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时，考虑到教职工工作辛苦，心里有一定的好人主义思想，一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位，从而导致其它教职工觉得赏罚不明，做多做少一个样。久而久之，造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响了教学工作的开展。
6、质量中心意识不高，全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强，学校一盘棋、部门教育教学质量整体推进思想不强，认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理、安全仅仅是政教室主任的事，协同意识、全局意识不强。
(二)存在问题的原因分析。
1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。，班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多，运用马列主义，唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成日常工作常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够，没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新气象不突出。
2、思考问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够，在一些重大战略问题上缺乏有效的办法，想问题、干事情就事论事的时候多，在抓具体的工作中亟需加大力度。
3、事务性工作多，深入一线不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间，到部门、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少，还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时，影响了学校的工作开展。
三、整改意见。
针对以上存在的问题，我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一落实到位。
1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法，加强教职工思想政治教育，党的十九大精神武装头脑，努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来，把过细的思想政治工作同解决实际问题结合起来。
2、扎实推进各项工作的问题。一是提高认识。我们要通过加强学习，切实杜绝走过场的现象，要深刻认识到我们不仅是教育的领导者、组织者，更是教育工作的实践者和研究者，要认真抓好学校各项工作的落实;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。三是进一步完善学校的规章制度，使各项工作的开展有章可循。
3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高本身分管工作的实效，解决突出问题;二是要透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，提高驾驭全局的能力。
4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督，坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题，尤其是各项学校建设等都适时公开，给教师明白，还领导清白。
5、对教职工关心不够的问题。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员与教职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议。同时，多开展有益健康的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志和年轻教师，在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
学校党支部班子对照检查材料
根据中共x市教育局x局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求，市特殊教育学校党支部领导班子对照主题，认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况。
报告。
如下。
一、存在的主要问题。
(一)理论学习不够深入。
领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习。
计划。
但未持之以恒的坚持致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向参加上级部门组织的学习活动多班子成员自身主动学习少没有从思想上认识到学习的重要性做到深学、学懂、学透并联系实际工作学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习轻政治理论学习的思想对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足对政治理论学习不够热情放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强有的同志忙于业务工作多静下心来学习理论、思考问题少对重要讲话、重要精神学习走过场不够深入学习也不够系统理论学习与实际工作有时结合不够紧密韧性钻劲不足有浅尝辄止和半途而废的现象。
(二)纪律意识有所淡化。
一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓。
创新。
意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。
(三)担当精神不够。
创新。
意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。
(四)精神状态不足。
创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。
二、原因剖析。
(一)理想信念不坚定。
部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。
(二)公仆意识淡化。
一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。
(三)党性修养淡薄。
部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。
(四)艰苦奋斗作风弱化。
艰苦奋斗是我们党工作的基本要求，但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣，发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。
三、努力方向和改进措施。
一是加强理论武装，坚定理想信念，强化党性修养，树立规矩意识，保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。认真学习党的十九大及历次全会精神，认真领会新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。
二是深入基层加强调研，切实解决全校师生关心的热点、难点问题，做到真正深入基层听真话，了解师生真正所需、所想，以学校的实际情况为出发点，踏实做好各项工作。
三是进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作能力。
四是加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，团结带领全校师生，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。
班子成员对照检查材料
习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”当前，一些党员干部“四风”“四气”问题突出，严重影响社会稳定和长治久安总目标的实现。整治“四风”“四气”，把“三严三实”内化于心、外化于行，切实促进作风良好转变，是当前新疆各级党员干部最大的政治任务。
整治“四风”“四气”，践行“三严三实”就是要转变各级党员干部的工作作风，严肃党内政治生活，净化党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。当前，要着力三个“促进”，推动作风转变、政治生态环境优化。
一是要促进宣传教育工作。“学转促”专项活动是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。要坚持以上率下、一级做给一级看，带着政治使命学，带着作风问题转，带着目标责任促，本着治病救人的态度、惩前毖后的原则，使所有党员干部明晰什么是“四风”“四气”和“三严三实”以及开展此项工作的重要性和紧迫性，有则改之，无则加勉。
二是要促进建章立制。促进作风转变，关键在依法办事、依规章制度办事，扎紧“制度篱笆”来管住权力的任性。促进党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、反腐倡廉制度等健全完善，让按章办事成为习惯，从根本上解决“四风”问题。
三是要促进强化监督。解决“四风”“四气”问题，既需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。“四风”“四气”从根本上背离党的宗旨，根本上是作风不实的问题，强化各级党员干部纪律“红线”意识，促进各级纪检监察机关监督作用的发挥，以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”。
双脚踏实丈量的地方，才有念念不忘后的回响。“学转促”旨在彻底转变党员干部的党纪党风，催生全社会的新风新貌。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现总目标凝聚起强大的精神力量，大力促进新疆经济社会发展，不辜负新疆各族人民的期望，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
班子成员对照检查材料
20xx年5月6日晚，局长曾方来主持召开了班子成员会议，班子成员参加了会议。现将会议主要精神纪要如下：
一、关于私人建房违规超建的验收处理意见。
会议确定：
1、在20xx年8月31日前(以缴城市配套费发票时间为依据)审批并缴费的个人建房，按超建面积每平方米200元罚没。
2、在20xx年9月1日后(以缴城市配套费发票时间为依据)审批并缴费的个人建房，建筑占地面积及建筑层数均在规划审批范围内的超建部分，按超建面积每平方米200元罚没;其他超建部分按超建面积每平方米800元罚没。
3、对所有违规超建行为，如违规超建建筑在土地使用权证范围内的，除按以上规定处罚外，还需按照现行税费一体化标准补缴规费，以实建面积发证。如违规超建建筑在土地使用权证用地范围外的，函告业主完善土地审批手续后，按以上规定处罚发证;如不能完善土地审批手续，仅按以上相应规定处罚，不予发证。
会议对操作办法进行了明确：
(一)对象的认定。瑞府办[20xx]5号文件规定，“依法取得国有建设用地使用权，经政府批准个人自建的房屋，按照土地使用权证记载的时间，提交相关材料办理房屋权属登记”，现就“经政府批准个人自建房屋”的对象明确如下：
1、各类拆迁安置用地[以拆迁安置(补偿)协议或政府批文为准]上的个人自建房;。
2、经政府准许的各类房地产开发公司转让用地上的个人自建房，如：等;。
3、破产改制企业转让用地上的个人自建房;。
4、经公开招标、挂牌、拍卖所取得用地上的个人自建房;。
5、其它有市政府批复准许建设用地上的个人自建房。
(二)具体操作办法。对瑞府办[20xx]5号文件要求我局出具“建设工程规划许可证或规划部门出具的规划意见”的，一律实行补办规划许可证,操作办法如下：
2、街住宅建筑超出四层、或沿街商住建筑超出六层的，或有超出土地使用证范围等各类超建行为的`，参照《关于私人建房违规超建的验收处理意见》进行处理。
(三)规费补缴标准。根据市政府办《关于印发市房地产税费一体化管理业务规程的通知》(瑞府办[20xx]143号)精神，按土地使用证载明的时间为准，20xx年9月1日以后的按税费一体化标准补缴;20xx年6月1日至20xx年8月31日的只补缴市政基础设施配套费15元/平方米。
三、村农民新村大道西侧历史遗留问题处理意见。
会议确定：
1、对明星村农民新村大道西侧地块涉及的105户中已建成的房屋直接验收，审批层数按原有立面图(五层)为标准，并据此建筑层数计算面积，补缴规费。
2、规费已缴部分由业主自行提供相关证明资料，核减已缴部分后，未缴面积按现行标准补缴。
3、超出立面图层数(五层)的，参照《关于私人建房违规超建的验收处理意见》进行处理。
4、105户对象中房屋未建成的用地按程序报建。
学校班子成员检查对照材料
一年来，在学校党委、行政的正确领导下，教务处以狠抓教学质量为核心，以加强质量工程建设和实施“卓越计划”为契机，全面梳理和规范教学管理、教学运行等工作，进一步深化教学改革，提高教学质量，圆满完成了各项预定工作。现将本年度工作总结如下：
一、加强支部建设，营造和谐工作氛围。
教务处在日常工作开展中，注重加强支部建设，充分发挥党员带头作用，运用和贯彻科学的管理理念，立足我校教学管理工作实际情况，强化为教学质量提升提供保障的服务职能和服务意识。
1、分工合作、构建和谐教务处。
教务处各科室岗位职责明确，细化分工，全体人员工作职责明确，以高度的事业心和责任感，确保学校各项决定的贯彻执行。教务处坚持召开处务会研究解决管理工作中遇到的问题，随时发现问题，随时解决。坚持民主集中制原则，重大问题集体协商形成决议。全处人员共同合作，心往一处想，努力完成预定的各项工作。
2、发挥党员带头作用，加强教务处战斗力。
继xxxx年教务支部获批学校“项目化管理”实施单位以来，xxxx年教务处再次获批学校“项目化管理”实施单位。教务支部以“构建学习型教务支部推进精细化管理”为主题，党员签订了公开承诺书，大力推行精细化管理，通过每周的政治学习，强化责任意识。支部建设的加强，有力推动了各项工作的开展。
二、更新观念、规范管理、各项工作执行情况良好。
为体现为教学服务，为师生服务，为学校建设服务的根本宗旨，教务处全体人员意识更新服务观念，淡化管理者角色，强化了服务意识，实实在在地每项日常工作中体现为教学服务，为师生服务、为提高办学质量服务的职责，做到了服务态度诚恳耐心，热情接待，礼貌待人，在工作中能坚持“以师生为本”的原则。一年来，各项工作有条不紊地顺利实施。
(一)常规工作。
1、严抓常规教学管理，以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
一是排好学期课表，建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课；
二是教务处组织定期和不定期到教室检查学生的到课率和教师的到课、授课情况；每学期开学初第一堂课组织领导干部深入课堂听课，做到开局顺利，组织期中教学检查，了解教学计划执行情况。组织每月的全校性课堂教学秩序检查，确保教学秩序稳定。
三是采用了新的排课程序，分为排课前教师提特殊要求和排课后教师根据情况提出调整要求两个阶段，既遵循教育教学规律，又充分考虑教师的具体要求，教学运行秩序良好。
文档为doc格式。
班子对照检查材料
12021班子对照检查材料三篇根据市纪委机关、市委组织部关于开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知要求，县委认真组织学习____习近平新时代中国特色社会主义思想、党的____精神，研读《____谈治国理政》第三卷，学习____总书记在党的____、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。紧密班子自身实际，着重从“带头学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的____精神、带头落实全面从严治党责任”五个方面进行对照剖析，查找存在问题，深刻剖析原因，明确改进方向。现将有关情况汇报如下：
一、存在的突出问题及表现（一）学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想方面。县委常委班子坚持把加强思想政治建设作为一项重要政治任务，采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式，全面系统地学习了____习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“四个服从”，坚决维护____总书记在党中央和全党的核心地位，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。
存在的不足之处主要表现在：一是学习不全面不深入。学习存在实用主义倾向，在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好，用什么学什么，与工作联系密切就学得多、钻得透，联系不够紧密的就学得少、理解不够深，导致在全面系统掌握方面有差距。比如，在“坚持总体国家安全观”“坚持构建人类命运共同体”等涉及军事、外交方面的学习还不够全面，理解的还不够透彻。二是理论指导实践不够精准。在运用____习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面，与县情实际结合不够紧密，想问题、做决策、定目标时站位还不够高，思想还不够解放，推动工作的创造性不足。比如，在补齐发展短板，破解丹南丹北发展不平衡不充分的难题上，思路还不够开阔，措施还不够得力，成效还不够明显。
（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。县委常委班子坚持把严守政治纪律和政治规矩作为第一准则，自觉向党的路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。同时，认真贯彻落实省委和市委的决议决定，勤汇报、多请示、常沟通，始终和中省市同心同向、步调一致，确保中央和省市委各项决策部署在xx得到不折不扣地贯彻落实。
存在的不足之处主要表现在：一是推进中央决策部署有。
时还不够迅速。在具体工作中，有时考虑的客观因素过多，抓落实的时效性不够。比如，对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些，反之就执行得相对慢一些；有时中央决策出来了，还保持观望态度，等省市出台贯彻意见了，才制定我县的具体贯彻落实方案。二是贯彻上级党委决议决定有时不够全面。在生态环境保护方面，落实上级党委的要求不够到位，不够迅速坚决。比如，省委环保督察组下沉我县交办了x个环境信访举报案件，指出我县存在x工作不够彻底等突出问题，就说明我们的贯彻执行力还有差距。
（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面。县委常委班子坚持把对党忠诚老实作为第一位的要求，带头尊崇党章，严格执行《准则》和《条例》，对上讲真话、讲实话，对下不敷衍、不塞责，绝对不当两面派，不做“两面人”，没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。特别是能始终坚持民主集中制原则，班子成员之间保持清清爽爽的同志关系，大事讲原则、小事讲风格，不偷懒、不耍滑，不贪功、不诿过，始终坦诚相见、以诚相待，相互理解、相互支持，形成了团结一心、和谐共事的良好局面。
存在的不足之处主要表现在：一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不够深，对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够，对一些损害党的形象和威信的言行，发现不够及时，斗争不够坚决。比如，在实际工作中，发现个别干部存在的消极思想和言论，还有一些“小道消息”、一些“怪话”，有时碍于情面，没有当场反击，没有真正做到露头就打。二是报喜不报忧的现象偶有发生。向上级单位和领导汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲不足少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如，有时出于保护干部群众干事创业信心和激情的考虑，在一些公众场合向上级汇报工作时，对存在的一些问题和不足，作了一定程度的回避。
（四）在收官“十三五”，谋划“十四五”方面。县委常委班子坚持把从严管党治党作为第一责任和最大政绩，深入贯彻全面从严管党治党部署要求，着力加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，全县党建工作科学化水平不断提升。县委主要负责同志认真履行全面从严治党责任，带头抓好主责主业，带头推动工作落实，班子成员认真遵守县委“七个带头”要求，勇于担当负责，认真履行“一岗双责”，积极抓好分管领域党建工作，风清气正的政治生态持续巩固。
企、农村等领域的从严管党治党的责任落得还不够实，工作推进不均衡，长效机制还不够健全，在党员教育和管理等方面还存在薄弱环节。二是从严管党治党的责任履行的还不够到位。常委同志虽然都能正确对待个人进退留转，在干部问题上从不打招呼、递条子，也从不封官许愿、跑风漏气，但对一些隐形的问题，提醒的不够、追究的不够。比如，对一些干部跑门子、“搭天线”等行为，没有旗帜鲜明地批评和纠正。三是少数同志攻坚克难的意识不强。少数同志分管工作遇到困难和阻力时，没有采取积极有效的应对措施，创新意识不强，担当意识缺乏，攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足。比如，重大项目推进、脱贫攻坚等方面工作进展不平衡，还需要强化担当精神，强化攻坚克难的勇气和斗志。
（五）在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。县委常委班子坚持把作风建设作为永恒主题，坚持从常委班子抓起、从常委同志严起，认真贯彻落实中央八项规定《实施细则》和____总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示精神，自觉以上率下、做好标杆示范。同时，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，推进开展“两学一做”学习教育制度化常态化，创新开展“xxxx”主题教育，有力促进了全县党风政风和干部作风持续好转。
存在的不足之处主要表现在：一是调查研究不够深入。部分常委同志到基层调研，接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，工作不够接地气，发现问题不全面、不深入、不细致。比如，常委同志虽然都能认真履行脱贫攻坚责任，都能经常深入包扶村、包扶户了解情况、解决问题，但解剖麻雀的广度和深度不够，在发展产业促进稳定脱贫等方面做的不够好，与群众的期盼仍有差距。二是跟踪抓落实的力度还不够。在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作部署在落实过程中跟的不紧、督的不严，导致一些决策落实效果不好。比如，对脱贫攻坚存在问题的整改落实工作督查不严不紧，在三季度市对县考核中，因二季度问题整改失分高达x分，严重拖了全县工作后腿。三是系统思维运用还不到位。常委同志在工作中突出抓亮点创特色，突出抓好分管的单项工作，但统筹推进工作、协调推动发展、补短板强弱项的意识还不够强，不平衡不充分的矛盾还比较突出。比如，脱贫攻坚中扶重点与扶一般、提升能力与兜底保障、被动脱贫与主动脱贫、贫困村和非贫困村的关系处理的还不够好，贫困群众的内生动力还不足，政策落实还不够精准。
二、产生问题的原因分析县委常委班子存在的上述问题，深刻剖析根源，主要集中在以下四个方面：
一是理想信念有所松懈。县委常委班子高度重视加强理论学习，但在实际工作中，部分常委同志对理论学习重要性的认识还不足，面对当前新形势新要求，把更多精力放在促进经济社会发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，参加集体学习相对多一些，抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些，对____习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入，对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻，精神“篱笆”扎得还不够严实。
二是宗旨意识不够牢固。部分常委同志对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位，群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员都是从基层成长起来的，都有丰富的基层工作经历，但随着职务的升迁和工作条件的变化，直接接触群众的机会减少了，与群众的距离变的远了，对群众的利益诉求了解的不够充分，服务群众主动性减弱，做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准，正确的政绩观、群众观还需进一步增强。
“好人主义”“明哲保身”心态依然不同程度存在，开展批评和自我批评还不够自觉主动，思想斗争还还不够经常，整改提高还不够到位。
四是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，自觉主动性还不够，自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求。钢性纪律制度还不完善，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆，对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，乏硬性的督促检查和考评，在干部管理方面存在失之于宽、失之于软等问题，导致有些干部自我约束不力，不能自觉遵守各项规章制度。
三、
整改措施针对本次查摆的问题和产生原因分析，县委常委班子将发扬“钉钉子”精神，重点突出“五抓”，认真做好整改提高。
一是抓决策，把方向。完善县委中心组学习制度，深入学习贯彻十九大和十九届历次全会精神，积极践行____习近平新时代中国特色社会主义思想，着力提高班子成员的政策理论素养，不断增强驾驭全局、科学决策、引领发展能力。自觉把xx发展置于全市全省乃至全国的大背景、大形势下谋划、思考，使各项决策更加符合中省市政策要求、符合地方实际、符合群众意愿。要围绕“xx”的规划布局，采取得力措施，狠抓工作落实，着力解决发展不平衡不充分问题，全力推进县域经济社会高质量发展，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二是抓大事，促发展。广泛深入基层调查研究，辩证审视县情实际，坚持从事关全县大局和社会发展的重大问题入手，围绕县委全委会确定的xx未来发展的总体目标和重大战略安排，每年确定几件关乎xx长远发展的大事，推行一件大事、一名领导、一套人马、一抓到底“四个一”工作机制，确保每件大事都能抓出成效。2021年要着力抓好____精神学习贯彻、xx等重点工作，以重点突破带动全局提升，确保经济社会持续快速健康发展。
三是抓项目，稳增长。坚持把项目建设作为扩投资、稳增长的根本途径，不断提高经济发展质量。积极研究对接中央和省市政策导向，围绕脱贫攻坚、工业商贸、文化旅游、城镇建设、社会民生等领域，科学谋划储备一批科技含量高、带动作用强、市场前景好的战略性项目，为全县持续扩投资、稳增长积蓄强劲动力。大力推行“县级领导包抓、责任部门帮扶、节点督查通报、定期观摩评比”的项目建设机制，加大招商引资力度，深化改革开放，打造良好营商环境，强力推进xx等重大建设项目，确保新建项目完成年度投资计划、续建项目尽早建成投产投用，为县域经济发展奠定坚实基础。
四是抓脱贫，惠民生。坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，以“脱贫攻坚质量提升年”为抓手，大力实施乡村振兴战略，抓好基础设施建设、“两房”建设、特色产业培育“三大重点工作”，打好财政、金融、保险扶贫组合拳，把更多的政策、项目、资金向贫困村倾斜，教育、文化、医疗等优质资源优先向贫困村覆盖，确保如期高质量完成脱贫攻坚任务。积极回应群众关切，认真落实各项惠民政策，扎实办好“民生十件实事”，协调推进社会事业发展，努力让全县人民生活得更加自尊自信、幸福安康，确保与全国全省人民一道同步够格迈入全面小康社会。
五是抓党建，聚合力。始终把抓基层党建作为首责和主业。扎实履行全面从严治党主体责任，探索推进“xx党建”，认真落实“三会一课”等制度，深化开展不忘初心主题教育，着力解决一些基层组织弱化、虚化、边缘化问题。用足用活“三项机制”，注重在脱贫攻坚一线以及推进重大项目、重点工作中选拔任用干部，树立重实绩、重公论、重品行、重基层的用人导向。认真贯彻中央八项规定《实施细则》和省委、市委《实施办法》，用好“四种形态”，以“零容忍”的态度，严肃查处侵害群众利益的腐败问题，促进干部作风持续转变，积极营造良好政治生态，为打造新xx提供坚强的组织和纪律保障。
县委常委班子将以这次民主生活会为新的起点，深入学习贯彻党的____精神，以____习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，全力以赴打好脱贫攻坚战，全面推进从严管党治党，以实实在在的工作成效向上级组织和全县人民交上一份满意的答卷！2021班子对照检查材料按照此次民主生活会要求，××紧扣“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设””主题，深入学习贯彻____总书记系列讲话精神，认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会，以及市委十二届三次、四次全会精神，以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，广泛听取意见，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下：
一、贯彻中央、省市有关精神，遵守政治纪律等方面存在的问题（一）贯彻执行民主集中制方面1．思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法，对民主集中制的重要性认识不足。比如：部分同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
2．发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简。
单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情况，对一些基本的决策程序，议事规则不很清楚。
3．参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在一定的本位主义思想，在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
2．组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事，不思进取，不注重学习新的理论知识和工作技能；有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多，真抓实干少，擅于“上有政策，下有对策”，以文件落实文件，以会议落实会议；有的喜欢在办公室调度工作，发号施令，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”；三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄，不参加组织安排的活动，不接受组织的教育和群众监督，习惯于不请示、不汇报、不作为；一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。
3．廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体责任意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强，认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事，与自己无关，对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理，高举轻放，惩戒不力。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格逗硬惩罚，仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。
（三）贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面1．贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情况。八项规定出台后，班子时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切实抓好规定的贯彻落实。2014年，“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题：一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识，认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松，有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前，公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情况。三是监管不严。部分同志抱着“现在是人情社会”的错误思想，认为“水至清则无鱼”，管太严不利于工作开展，因此对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。
强党员干部教育管理监督的意见》，并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题：一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入，在思想上还没有真正引起足够重视，认为机关干部的作风是过硬的，不存在什么问题，在率先垂范上做得还不够，发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度，对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确，但在还需进一步完善。比如：有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改进。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位；对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。
不深入、掌握不全面；干部档案材料不够规范；对中层干部和普通干部培养重视不够，未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中，共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个，在具体工作中需持续抓好整治。
（四）坚决反对“四风”，履职尽责、攻坚克难方面1．形式主义依然存在。学习图完成任务，甚至把学习当放松，停留在形式上，未能入脑入心，未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到彻底改善。比如：有些专项工作，无实质性内容，文件、简报满天飞，只求形式，不求实效；有时上级开会发文后，打着“贯彻落实不过夜”的旗号，在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情况下“依样画葫芦”开会发文，表面上是讲政治、落实快，实际上是典型的形式主义。
2．官僚主义还有残余。联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，闭门造车、不接地气，凭经验办事，不深入了解困难，不主动为开展工作创造条件、出点子，加之个别处室内部分工不明确，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。对干部的关心和培养不够，关心关爱少，交心谈心少，到派驻队伍调研少，没有与下属真正打成一片。部分同志服务意识还不够强，工作拖拉，效率低下，对派驻队伍反映问题和群众合理诉求，有办理不及时、不认真的情况。比如：xxx3．勤俭节约意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度，但从严要求、从严管理还不够，态度还不够坚决，措施还不够得力，导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如：个别同志节约意识差，电灯、电脑、空调、饮水机通宵开；食堂吃饭浪费粮食现象也还存在；公务用车管理还有待加强，公车违反交通规定的问题还时有发生；好面子穷大方，在会务筹备、活动组织过程中，“讲排场，论规格”的思想在一定范围仍然存在。
4．履职尽责还存在差距。自我感觉良好，有松一松、看一看、歇一歇的倾向，干工作只图完成任务、追求过得去，没有从更高的标准、更好的成效去思考，工作的主动性、积极性不足，这实质是履职尽责不到位的表现。比如：xxx。
5．攻坚克难缺少主观能动。有的同志革命意志消退，开拓进取精神减退，不愿再甩开膀子干事，如：部分同志在抓工作、抓落实方面做得不够，工作布置之后能拖就拖、能推则推，落实党组和全办统筹安排的工作不及时、不主动。有的工作凭经验、吃老本，只求过得去、不求高标准，没有求进求为、锐意进取。比如：xxx二、存在问题的原因分析管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析，主要有以下几方面的原因：
（一）理想信念松动，精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想，放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足，自我感觉“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不会出什么问题。认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求，县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了，理想信念坚不坚定无关大局，理论水平再高也没有实质意义，从而淡化政治学习和党性修养，疏于学习提升，思想上放松警惕，“精神之钙”不足，理想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为理想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来，通过思想政治建设来强化理想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性，奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验，抱残守缺，忙于日常事务，学习兴趣不高，态度消极。对落实工作有用的学一点，关系不大的就放一放。死记硬背，生搬硬套，学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升，理想信念上得了“软骨病”，缺了精神之钙，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好，在思想上失去了对“四风”问题的深刻认知力，在行动上缺乏坚实的抵抗力。
（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。班子成员大多从。
基层做起，常常自认为来自群众、与群众联系紧密，实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松，群众观念逐渐模糊，认识和践行群众路线发生了偏差，淡忘了党的群众观点和群众路线，脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理，轻视群众，觉得群众不满意只是个体现象，而上级不满意就会直接丢帽子，只从个人得失看待群众，没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，淡忘了为人民服务的根本宗旨，导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”，干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虚作假，虚报浮夸，骗取虚荣现象不可避免；明哲保身，不求上进，不求有功，但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学，在价值观中讲中庸，擅长歌功颂德、评功摆好，不扎实开展积极、健康的思想斗争，接受不了应有的批评，使群众监督难以开展起来。
禄等先进典型，确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床。二是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余。干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国现在有8600多万党员，差不多家家户户有党员，很多党员水平比自己低；同时，觉得有些比自己位置高的党员干部党性修养还不如自己，原来熟悉的一些同事修养不如自己也得到了重用提拔，感觉提高修养费力不讨好，没有多大现实意义。
确认识，淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节约作风。总认为经费预算反正是财政拨款，不用白不用，思想上有“拜金主义”作祟，错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。
三、今后的努力方向及整改措施针对查摆出来的问题，办党组将以“三严三实”为准则，立说立行、立查立改，以优良的党风带政风、促作风，确保取得实实在在的成效。
（一）强化理论武装，加强党性锻炼，增强政治定力认真学习、深刻领会____总书记系列重要讲话精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委保持高度一致，认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策，第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署，为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定理想信念。坚守共产党人的精神追求，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和理想信念教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”，让“革命理想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育，增强党性修养，强化忧党、忧国、忧民意识，树立正确的权力观、得失观、服务观，担当起“在党忧党”
责任；突出谈党性、谈作风、谈自律，深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划，完善各类学习计划、制度，丰富学习内容。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。
活动，班子成员主动以普通党员身份参加支部活动，主动与机关干部交流谈心，积极营造良好的工作氛围。同时，创新服务形式、丰富服务内容、增强服务实效，创造派驻执法队伍良好工作条件，关心关注派驻队伍干部成长。
（三）扎紧制度笼子，强化依法行政，健全党要管党、从严治党的长效机制一是健全科学民主决策机制。牢固树立民主意识，大力弘扬民主作风，在决策前慎密论证，广泛征求各方意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供准确依据、打牢群众基础。完善并严格执行党组班子议事工作制度，党组会议题至少提前两天分送至每位班子成员，留足充分论证、提出修改、建议评议的时间，确保重大问题由集体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。二是健全抓班子带队伍机制。践行“三严三实”要求，大力整治“庸懒散浮拖”等问题，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于民的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的干部队伍良好形象。以“三严三实”“好干部”和“五懂干部”为标准，坚持“注重实绩、群众公认”的用人导向，抓好“育、引、选、用”关键环节，细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，递进培养、动态跟踪管理优秀年轻干部人才，切实配强班子、建好队伍。三是健全惩腐治贪机制。认真履行党风廉政建设主体责任制，班子成员带头履行“一岗双责”，当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。深入推进惩防体系建设，健全改进作风的常态化机制，强化权力运行制约和监督体系建设，不断推进纪律检查体制改革创新。建立健全教育警示机制，每年组织班子成员和党员干部到警示教育基地接受警示教育，并撰写。
心得体会。
让廉政教育入脑入心、触及灵魂。
学考核评价体系，切实解决政绩观不正确的问题，使落实科学发展观真正成为自觉行动。七是大力整治行政行为不规范问题，严肃查处执法不公，办关系案、人情案、金钱案，收红包、拿回扣等行为。八是严肃查处领导干部个人或者借他人名义违规经商办企业、在企业兼（任）职等问题。九是严格执行公车管理使用有关规定，规范办公用房使用管理，严肃查处违规行为。十是坚持正确用人导向，整治违规选用干部等不正之风，细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管，一经发现立即按程序予以处置。
我们将对检查出来的问题，抓好整改落实，带领权限干部职工，紧紧围绕市委、市政府中心工作，严格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地区工作实际，一心一意“谋服务”，聚精会神抓党建，坚持不懈转作风，不断提高服务水平，持续提升保障能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
不好、自我要求严不严深刻查找了班子存在的问题和不足，时刻剖析问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后努力努力方向和措施，现对照检查如下：
一、存在的突出问题（一）政治功能方面。存在重事务，轻思想政治建设，对意识形态的掌控能力不强，在一些大是大非问题上若明若暗、态度暧昧。党性意识不强，对社会上出现的对党不利的言论听之任之，对新兴媒体不利于党的形象的恶意炒作不批评不制止，对各种歪风邪气不斗争不抵制。
（二）“四个意识”方面。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。
观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题潜力明显不够。
（四）工作作风方面。一是抓工作推进时有应付了事现象。上级下发文件通知、成立机构，照搬照抄，不考虑是否有必要，有时不能做到结合实际。以文件落实文件，以会议落实会议。二是外出请假报告制度执行不好。有时认为外出都是为了工作，请不请假不重要，而未能带头遵守请假制度，造成本部门对请假制度重视程度不够。
（五）发挥作用方面。一是主动作为不够。在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度跟不上，思路创新不够。对上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。二是抓工作落实力度不大，效率不高。办公室承担着督导检查工作落实的责任和义务，但在实际操作过程中存在着应付了事现象。如，每年党委工作会议对全年工作安排部署后，多是领导提出来了就动一动，办公室很少主动下基层督促检查工作落实情况。
（六）自我要求方面。一是履行“一岗双责”的意识还不够强，有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识，没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。二是在迎接检查工作时，有饮酒现象。
二、问题产生的原因（一）理论学习有所放松。把学习当作“软指标”，放松了对政治理论和业务知识的深入学习，没有处理好工学关系。有时觉得工作多年，积累了较为丰富的工作经验，在成绩面前或多或少有一定的自我满足感，存在歇一歇的心态。
（二）理想信念有所弱化。对正确政绩观内涵认识不足，没有真正把群众利益，作为工作出发点，总认为把办内的具体工作抓好，就完成了一名共产党员的历史使命，导致服务大局的意识不强，对理想信念的追求逐渐淡化。
（三）党性修养不够深入。由于事务繁杂，在实际工作中忽视党性修养，特别是面对党内腐败现象和社会丑恶现象的滋生蔓延，有时感到迷茫、困惑，有时存在见怪不怪、不以为然的麻痹思想，认为事不关己高高挂起。
（四）群众观念不够牢固。在工作中没有挤出足够的时间深入基层，没有全面、真切地倾听群众呼声，了解群众意愿，对群众的感情和责任意识淡薄了，导致为群众服务意识淡化，工作起来有时存在“关门议事、闭门造车”的现象。
（五）制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方，在具体执行上存在变通现象，在要求上有不严的情况，班子成员在发挥表率作用上尚有差距。同时对党员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善，影响干事工作积极性。
三、下一步整改措施针对查摆出来的问题，班子成员将立说立行、边查边改，开门整改，务求实效。
（一）进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十九大精神和____习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识。落实“两学一做”学习教育常态化制度化总要求，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知公号“老秘带你写材料”整理编辑识、领导科学等相关知识，不断提高政治理论水平和领导艺术水平。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
（二）进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚持把职工群众反映的问题当家事，把工作当家业，殚精竭虑、千方百计为职工群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为一切工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。
（三）进一步推进工作创新。面对县委办工作的新要求，积极树立“三服务”的理念，针对县委办职能定位，加强在办文、办会上的创新，积极推动中央、省、市委决策部署传达到位。坚持解放思想，胸怀全局，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新。要加强对基层调研，为领导决策提供更好的服务；要加强与基层的沟通，及时把办文办会的要求传达给基层。要在信息报送上突出“精、准、快”及时收集各方信息，反馈给党委和上级部门。在机要、保密、工作中，根据机要、保密工作的特殊性，积极完善各项制度建设。在督查工作中，积极完善督查的各项制度建设，针对党委、林业局的决策部署落实情况，产业项目建设情况，坚持批必查、查必清、清必办、办必果，实现督查工作全方位、全覆盖。
（四）进一步搞好沟通协调。县委办是一个承上启下的综合部门、桥梁枢纽。一定要坚持原则性、灵活性、艺术性的统一，善于讲究艺术技巧，注重方式方法，照应各方关切，做到工作协调求“畅通”，业务协调求“精准”，人际协调求“和谐”，做到多通气兼顾各方，多商量妥善处理。做到积极而不着急，有主见而不主观，果断而不武断，担责而不避责，要起到“润滑剂”、“传感器”、“磨合器”、“粘合剂”的作用，善于平衡关系，化解矛盾，凝聚力量，形成合力。
须高而又高，要求必须严而又严，用严谨细致、精益求精的精神追求极致，甚至认真到较真和顶真的地步。无论办文办会办事，都要一丝不苟、严谨细致、精益求精，于细微之处见精神，在细节之间显水平。强化对细节的敏锐观察力，提高从微小事物中把握大局的洞察能力。
（六）进一步加强自律意识。全面贯彻中央“八项规定”、的具体要求，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，划清边界不越界，不踩“红线”、不闯“雷区”。低调为人、谨慎交友，做到交往有原则、有界线、有规矩，坚持原则，守住底线、慎独慎微、洁身自好，纯洁社交圈、净化生活圈，多读书少应酬，多思考不浮躁，保持阳光磊落坦荡胸怀，发扬“低调务实不张扬”作风，老实做人、踏实干事。
村班子对照检查材料
根据镇党委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，村支部班子认真组织集体学习，广泛征求群众意见，深入开展谈心谈话活动，扎实开展教育实践活动。从总体上看，村党支部班子能够认真贯彻上级党委的决策部署，带头教育引导群众反对邪教、反对迷信，带头移风易俗、倡树文明新风，严格落实农村政策，在办理土地承包、低保户申报、各种补贴发放等事项时，没有优亲厚友、与民争利的现象发生，积极主动落实为民服务“双代”机制，对待群众有没有态度冷漠，支部成员无长期外出不归、工作不专心的现象。党员群众对村“两委”班子是支持的、满意的。对照《党章》和《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，对照上级点出的“四风”问题和我县制定的对照检查要点，深入查找班子自身在理想信念、宗旨意识、工作作风、带头带动、精神状态等方面的问题，联系村支部班子的工作实际，重点查找存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面，将村党支部班子对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题。
村班子对查找出的问题进行了认真分析梳理，主要体现在以下七个方面：
1、政治学习和政治素养需进一步提高。没有进行学习的统筹规划和合理安排。对理论学习重视程度不够，对理论武装头脑的积极性、主动性、紧迫性认识不足。存在学习实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，持续性不足，一般通读多，重点精读少。比如，平时党支部政治学习也经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但没有真正入脑入心，缺乏深度思考和系统总结。缺乏政治敏感性和敏锐性，自以为是业务干部，搞好工作就可以了，对党和国家的前途命运思考较少。中央“八项规定”出台之前，对身边的“四风”现象“睁一只眼闭一只眼”。
2、党员活动组织的次数少，活动开展不认真。村班子存在对党员组织活动不重视，“三会一课”制度落实的不好的问题。党支部在组织党员活动时，由于农村党员家务事多，召集组织活动难度大，虽建了每月党员活动日制度，但都是只有必须要召开会议的时候才组织党员活动，开展活动的深度也不够，组织党员活动时，只是组织党员学习一下上级文件精神和讲话，汇报一下近期内村班子的工作，对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深，联系实际讨论少，形式比较单一，效果不明显。未能通过党组织活动及时了解党员的思想动态、调动党员的积极性、发挥党员在农村建设中的带头作用。比如，在此次党的群众路线教育实践活动中，镇党委布臵学习中央领导系列讲话精神，我们认为这与老百姓的实际关系不大，趋向于应付了事，没有真正地去体会讲话精神的实质。
3、班子成员之间的工作协调不够，整体效能发挥不充分。总体上班子成员能各司其职、各负其责，但是相互之间的沟比较少，遇到村内的重大事务协调配合能力欠缺，无法充分发挥村班子的整体优势。平时在工作中由于对班子成员的思想教育和管理欠缺，组织班子成员在工作中谈心交流不够，不能及时化解一些矛盾和隔阂，导致了班子成员的凝聚力和团结不够。比如有时在落实工作中有互相推诿扯皮的现象。
4、工作中抓落实不够，抓落实的措施不够到位，有时存在检查前突击完成工作的现象。有时在工作任务落实中不能严格按照要求，存在落实工作缩水走样，甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理，不能制定有力的措施来推动工作落实，有时到了验收检查前才突击完成工作。比如，在环境综合整治工作中，按上级部署，应及时彻底地在全村进行卫生清理，不留死角，可是在实际工作中，却是等到上面要检查的前一天才将村里的主要干道及清理出来，以应付上级检查，距离干道比较远的地方就没有严格要求。
5、与群众沟通交流不够，有时对群众提出的问题重视不够，不能及时解决。在日常工作中党支部对群众的生产生活关心不够，走出办公室与群众交流的少，尤其对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部等群体关怀不到位，沟通不及时，不能及时倾听群众夙愿。党支部在日常工作中有时因工作头绪多或遇到群众提出的比较难解决的问题存在重视不够，不能及时解决的现象。比如：五保户张大爷反映的家庭用电的问题，总觉得村里的土地确权等大事还没有忙完，换个电灯是小事，就未能及时解决。
6、精神懈怠不思进取，工作中存在畏难情绪。在工作中，安于现状，不思进取，缺少动力和激情。不愿劳心费力，害怕承担责任，缺乏干事创业、勇于担当的精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏强烈的事业心和责任感，尤其是在结束了一项工作后有时存在“干累了，歇口气”的想法，导致精神懈怠不思进取。有时会怕困难，嫌麻烦，不愿主动去解决问题，遇到棘手的事就想绕开或是先放一放，导致有些工作开展缓慢。比如去年在进行一事一议项目过程中就存在这样的问题，再比如有的村班子成员看见或听见两家有矛盾，觉得去调解很麻烦，费时费力还可能不讨好，就当做没看见，绕道避开了。
7、执行制度不严格、过于随意。有些制度只停留在纸面和墙上，认为制度只要能上墙、责任状有白纸黑字签字就万事大吉，忽视了监督检查，致使制度再全，要求再严格都流于形式。比如，村里要求值班人员必须按时值班，请假要向支部书记请假，但是还是有些同志不能按照制度自觉遵守。对中央“八项规定”认识不深刻、执行不自觉，存有观望和从众心态，认为农村既没有吃国家财政，也没有上级救助，只要能挣钱，村里的老百姓没有意见，怎么花钱是自己的事情，导致贯彻落实上积极性不高。自认为功劳大、资格老，放松了对自身的严格要求。日常办公用品采购管理规定不严格，存在着浪费现象。
村两委班子之所以出现以上问题，根本原因在于：一是放松了自我要求。班子成员自以为凭借已有的社会知识和工作经验，做好本职工作没有问题，从而忽视了政治理论、村务管理知识的学习，导致思想观念不解放，遇到问题时不能及时有效的解决。二是坚持群众路线不够。这些年来，在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，而走到群众家中的少，没有及时收集群众意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。三是进取精神弱化。思想上产生了懈怠，认为干多干少差不多，完成工作任务就可以了，导致工作因循守旧，安于现状，贪图安逸，缺少进取精神、拼搏精神。
二、下一步的整改措施。
1、加强政治理论学习，提高思想政治素质。今后要不断武装支部成员的头脑，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度。不断加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导驾驭全局的能力。
2、加强班子和队伍建设，增强班子成员的凝聚力和向心力。坚持民主集中制，强化集体领导观念，重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风，注重搞好班子自身建设，切实履行好班子的职能职责，落实好村党支部的决策。带头开展批评与自我批评，两委成员之间要坦诚相待，精诚团结。
3、认真落实各项制度，积极为群众办好事、办实事。“两委”班子成员带头落实好村民事务干部代办、网格化管理服务、党员联系群众等制度，经常到群众家中串串门，了解群众所思所想所盼，更好地服务群众。严格落实好“四步决策法”、村级事务“六代理”等制度，不断提高村级工作规范化水平;坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。
4、加强制度建设。在分析梳理群众反映、自身查摆和领导提出的问题，切实抓好整改落实的基础上，制定制度建设工作方案。首先对已有制度进行集中梳理，经检验有效的，长期坚持下去;需要完善的，及时完善;不适用的，坚决废止。其次将教育实践活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范。
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班子对照检查材料
经过认真梳理，征求到的问题归纳起来，共15个方面37种表现，主要是：
(一)形式主义方面。主要表现是：
1、学风不正，学用脱节。(1)学习的广度、深度不够。一般性的学习多，只停留在学习文件，学习会议材料上;集中学习形式单一，学习几个上级文件就算是集中学习，存在以会代训、以会带学情况;组织专题学习、交流学习少，部分同志工作之余的很多时间都花在各种应酬和交友上;参加干部在线学习和法律法规测试中，挂机空学、请人代学、代考现象突出。(2)对政治理论没有认真研读掌握，对县情缺乏深入的研究和分析，班子对工作的开展没有形成统一的共识。对理论指导实践的重要性认识不够，开展学习习惯于凭经验办事，凭主观意愿行事，履职能力亟待提高;(3)学习和运用不统一，学用脱节。存在应付性学习、功利性学习，只求学过，不求学深，不为学以修身、自我提高，部分同志一味追求高文凭、高学历。
2、开展工作造“声势”。为了凸显机关所谓的“形象”，不顾及客观条件，喜欢造声势、出风头。特别是在调研工作中，要求参加调研的人员多，除班子成员外，还要求其它股所室人员，人数多、车辆多，还要求基层干部陪同，请电视台报道。
3、工作不实，轻效果。(1)习惯于以开会讲话的形式抓工作，促落实，层层开会，层层传达部署，对会议把关不严，同一内容重复讲，多人讲，只追求会议规格，而不注重会议质量;(2)唱功好，做功差，讲空话多，抓落实少，以布置当落实，以口号当行动;(3)班子会通过的工作只注重走形式，而不注重工作完成的质量。
4、党组职能发挥不到位。(1)党组议事规则坚持不够，需要局党组决定的重大问题没有及时召开党组会议研究决定;(2)有时以局长办公会议代替党组会议决定;(3)党组在指导局机关党组织建设，研究决定机关重大问题等方面做得不够。
(二)官僚主义方面。主要表现在：
1、不敢担当，不愿负责。(1)缺乏啃骨头的勇气和钉钉子精神，精神不振，干劲不足，特别是在征地拆迁、土地流转、棚户区改造和重大项目涉法涉诉工作中畏首畏尾，不敢勇于承担负责，如对南部新区的拆迁工作，主要领导让副职负责抓，副职又安排股所室抓，导致拆迁工作停滞不前;(2)对历史遗留问题愿抓、不想抓，不敢抓，认为是历史遗留与自己无关，责任不在自己，事情拖一天过天，把小事拖成大事。
2、家长制作风突出，搞一言堂。(1)有的同志只栽花，不栽刺，无原则一团和气，当“老好人”;(2)有的同志在工作中怕得罪人，怕伤感情、怕影响团结，怕“越位”，不敢大胆发表自己的意见和主张;(3)有的不认真贯彻民主集中制，遇事爱从主观上决断，主动征求班子成员意见少，工作中有急躁情绪，不顾客观实际提出过高目标，安排工作前缺少与股所室的交流沟通，对事情的处理过分追求完美，不能容忍别人的错误，爱搞一言堂，个人说了算。比如：在一些工作中，听不进别人的意见建议，影响了大家的工作热情和建言献策的积极性。
3、作风漂浮，华而不实。(1)热衷于做“盆景”造“声势”，挖空心思树立“新形象”。如在开展工作时要求参加人员多，特别是调研时要求基层层层陪同，形成庞大的调研队伍，所到之处，听听看看，蜻蜓点水，流于表面，形成“一溜烟”式调研，形不成有分量的指导性意见或调研报告;(2)平时下基层走马观花，满足于听听情况，了解了解，次数多，真正帮助群众解决问题少，深入到基层、挂钩点和企业了解情况少，帮助基层、挂钩点和企业解决实际问题做得不够;(3)抓工作安排多，督促不力、抓推进不够。比如县政协委员向我局提出的尽快修建停车场、县城公共厕所建设、乡镇垃圾处理厂建设等问题，年年讲，多次提，但落实推进缓慢;在工作中，对数据处理采取主观推测的办法处理或以乡镇汇报材料的数字数据为准，对数据的真实性不进行核实。
4、对干部职工关怀不够。(1)对干部职工思想、工作、生活，了解掌握少，解决困难少，干部职工工作没有激情和积极性。如班子成员对机关内的干部职工平时想些什么、做些什么、家庭情况如何，对目前的工作情况有些什么想法不是很了解;(2)组织参加老干部活动少，解决实际问题少。如一年多来，老干部们组织开展的一些活动，党组成员没有一人参加过，更不知道具体做了些什么、存在些什么困难和问题。
5、争取县委政府支持工作力度不够。积极主动向县委政府汇报工作少，争取县委政府支持工作的力度不够。如垃圾车不足的问题、清洁工工资低的问题等，对于那些重要的急需要解决的难度大的工作没有主动汇报争取县委政府的支持加以解决。
6、群众观念差，公仆意识淡薄。(1)下基层少，体察民情，了解民意反映民声只停留在收集民情民意的表面工作上，只是听听汇报，看看材料，没有真正沉下身子接地气;(2)服务意识不强，对基层群众反映的问题不主动联系协调解决，一味的推诿、敷衍、搪塞;(3)对基层情况掌握少，特别是对挂钩点群众所想所盼不深入了解掌握。
7、沟通交流不够，合力不足。党组成员有的只注重研究自己分管的工作，对其他班子成员的工作不愿关注，不想了解支持配合，互相之间相互理解、相互支持、相互沟通协作不够，没有形成合力推动整体工作。
(三)享乐主义方面。主要表现在：
1、工作意志弱化。(1)有的同志随着工作环境的改变和职务提高，自我约束逐渐淡化，自警、自省和自律意识减弱;(2)有的同志受机关工作要“程序不减、节奏放缓”思想的影响，工作中主动性、积极性、创新性变差，仅凭经验凭直觉靠老办法办事，不想主动面对问题和解决问题，满足于当“太平官”、“逍遥官”;(3)有的同志盲目乐观、自我满足，自我陶醉，喜欢用己之长比别人之短，自我感觉良好，认为自己成绩不小，有功劳，已经对得起组织、对得起单位了，认为这一岗位只有本人最靠普;(4)有的同志认为自己升迁无望，存在歇一歇脚、缓一缓气、安于现状，不思进取，做一天和尚撞一天钟，得过且过的思想。
2、贪图享受，吃喝玩乐。(1)执行上级接待要求时搞变通打折扣，要求不准超标和减少陪同，但实际多数都是超标准接待;(2)有的同志玩心重，习惯于吃喝玩乐，热衷于各种接待和应酬，留恋饭桌酒局，有的同志有事无事打牌拱猪斗地主赌酒，饭没吃酒已先醉，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘，还有的同志热衷于打“家庭”小麻将，变相搞赌博。
(四)奢靡之风方面。主要表现在：
1、讲究排场，铺张浪费。(1)节俭意识淡化，有的同志讲吃、讲穿、讲行、讲住，吃的讲山珍海味，穿的讲牌子，行的讲好车子、大车子，住的喜欢高档酒店，进出喜欢前呼后拥，讲排场讲面子;(2)接待上级部门、兄弟县市生怕热情不够，往往安排住宿标准高，饭局档次高，饭菜酒水过量，浪费大;(3)开会办伙食没有认真落实就餐人员，往往超标准，超数量安排，造成不必要的浪费。
2、爱慕虚荣，假公济私。(1)以公务接待为名，相互宴请，轮流坐庄，喜欢讲排场、比阔气;(2)公车私用现象严重，公务车变成了自己的专车，别人不能摸、不能用，只能自用，以出差、下乡之名公车私用;(3)有的同志律己不严，工作中接受基层赠送土特产，逢年过节接受基层赠送的过年红包。
三、产生“四风”问题的原因分析。
班子对照检查材料
局党组班子始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署，认真组织传达中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结，严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为班子的重要工作，班子成员能自觉履行责任制要求，自觉接受监督并管好下属，努力营造勤政廉政的内部环境，做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照，局党组班子成员没有公开发表同中央的决定相反的言论，没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见，没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论，没有散布违反马克思主义的错误观点，没有制造、传播政治谣言，没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。
经认真检查，局党组班子在遵守政治纪律方面存在的主要问题是：主观上认为大政方针与自己无关，自己不可能违反政治纪律，思想上轻视、态度上忽视，缺乏惊醒的自觉。客观上认为政治离自己遥远，只要做到“三个服从”，其它就没有问题。另外班子有时发扬民主不够，民主集中制执行不到位。
(二)执行中央八项规定情况。
中央八项规定及省州实施办法出台后，局党组班子高度重视贯彻落实工作，根据中央、省委、州委和县委相关文件精神，研究细化了县局执行的具体措施，着力在“简、减、俭”上下功夫，突出抓好精简文件和简报、减少会议活动、减少迎来送往、压缩“三公”经费开支、加强公务车辆和财务管理、清理整顿办公用房、清理领导干部会员卡等重点工作。执行情况为：精简文件简报方面。严格文件审批，不随意扩大发文范围，切实减少文件和简报数量，不再印发无关紧要的文件材料，与去年同期相比，文件简报减少21%;精简会议方面。除单位制度规定的例会外，不召开没有实质性内容的会议，按照简朴节约原则布置会场，不挂标语，不摆鲜花，开会不讲空话套话，尽量开短会、讲短话，一般会议不安排伙食，不提供纸笔，不发纪念品，与去年同期相比，县局的会议活动减少26%，会议开支减少21%;控制接待方面。严格控制接待规格，精简接待陪同人员，严格控制接待餐饮标准，杜绝重复宴请，不上高档菜肴、名贵烟酒，与去年同期相比，接待经费减少19%;严格经费管理方面。制定完善了《局机关财务管理规定》进一步明确经费管理的责任和原则，加强源头控制，严格审批程序，杜绝各种变相开支;因公出国方面。无因公出国出境情况;公车管理方面。制定完善了《局机关车辆管理规定》，没有购置新车，车辆运行维修经费与去年同期减少13%;办公用房和个人住房方面。办公用房为人均面积7.6平方米，个人住房13人为自建房，9人为商品房，6人为租赁房。
存在的主要问题。经认真检查，局党组执行中央八项规定方面存在的主要问题是：一是思想认识不到位。有的同志还抱有暂时忍一忍的观望心态，执行规定不到位，如仍然存在依赖开会、发文推动工作，存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是执行中还存在形式主义。有些同志把厉行节约、改变文风仅仅理解为压缩会议文件和材料，简单地取消局机关的例会。三是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大，浪费现象还不同程度存在，公车私用现象还没有从跟本上杜绝。四是班子成员深入基层、深入群众开展调研、与群众面对面交流少，调查研究方法简单，流于形式，调研成效不明显。
班子对照检查材料
进一步深化学习，把学习作为班子建设的重要内容。1、要着力解决学习深度不够的问题，重点学习党的政治理论，用理论指导各项工作的开展;2、要着力改进学习形式，解决学习形式单一，满足于念文件、读材料的一般性学习上;3、要着力丰富学习内容，解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;4、要通过认真扎实的学习活动，进一步坚定共产主义理想信念，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想防线，勇于创新。
(二)提高党性修养，强化宗旨意识。
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿教育实践活动始终。1、要学习《党章》。带头贯彻落实习近平关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。自觉加强党性修养、宗旨意识，做好本职工作。2、要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众，真心实意为基层群众解决困难和问题。3、要牢记党的宗旨。要保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己的位置，牢记全心全意为人民服务的宗旨，警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为人民群众办事。4、要深入调查研究。深入基层、深入实际，掌握真实情况，形成有针对性、有价值的情况报告，推动全县侨务工作持续发展。
(三)密切联系群众，切实转变作风。
1、要积极发挥信访领导小组办公室的作用，做好信访工作。更好地为群众解疑释惑、宣传政策、疏导情绪、化解矛盾、反映情况、处理问题。2、要进一步利用好信息平台，收集和反映社情民意信息，加强信息督办，完善信息办理全程跟踪、定期反馈等制度，促进群众关心的热点难点问题有效得到解决。3、每个班子成员每年至少抽出一个月的时间，深入基层开展调研。在调研中，要尽可能多搞一些随机走访、少一些事先安排，多一些面对面地听取群众意见、少一些开会听汇报，真正听到老百姓的心里话，切实拉近与群众的距离，进一步增进与群众的感情。4、认真落实领导干部直接联系群众制度，进一步畅通领导干部直接联系群众渠道。班子成员每年要挤出5天以上时间到基层去，实实在在地与联系点的群众同吃同住同劳动，真实体验群众生活，真正了解群众所盼所需，真心诚意地与群众打交道、交朋友、办实事。
(四)健全规章制度，推进工作落实。
1、要健全完善各项工作规章制度。包括《机关内部工作制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《干部上下班工作制度》等，班子成员要带头执行制度规定，带头坚持民主集中制，充分听取和尊重各方面意见，不搞“一言堂”，防止个人说了算，用制度管人。
2、以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动，治理享乐之风和奢靡之风。班子成员要带头严格落实中央八项规定和省委、州委、县委的有关规定，定期开展对照检查，对实施效果不好或不完善的地方及时改进，确保各项机制健全到位，落实到位。(1)提高工作积极性，增强工作激情和活力;(2)敢于担当、善于担当和勇于担当，加强对干部职工的教育管理，打造出一支政治过硬、业务精通、作风优良的干部队伍;(3)勤俭节约，树立过“紧日子”思想;(4)教育和引导班子成员自重、自省、自警、自励，清白做人，踏实做事。
汇报人：本站。
二〇一四年十月三十一日。
学校支部班子对照检查材料
剖析原因，明确努力方向。现报告如下：
一、存在的主要问题。
1、理想信念方面。支部班子对日常工作和思想意识方面的总结分析不够深入，组织观念不够与时俱进，为人民服务的宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进，理想信念树立的不够坚实，在党建等相关工作的认识上，思想不够统一。
2、政治纪律和政治规矩方面。支部班子对政治理论知识的学习不够深入，对党相关理论的贯彻和执行，不能够结合实际进行总结，学习心得缺乏一定的政治高度，政治敏锐性和洞察力不够高，不善于从政治的角度来观察分析工作问题，支部班子成员的使命感和危机感不够强，学习主动性和自学性有所欠缺，政治思想意识不够强。
3、作风方面。对老一辈革命家艰苦朴素，勤俭节约的优良作风和传统，系统学习和继承不够，在日常工作生活上，工作作风不够勤勉踏实，意识有所淡化，服务奉献意识有所弱化，思想品德及个人修养提升较为缓慢，工作能力和工作效率有待进一步提高。
4、担当作为方面。对党务活动和党员义务的学习和领悟不够，面对问题和困难，勇于探索和担当精神有所欠缺，对于问题的出现缺乏必要的认识和总结，出现新情况、新问题后，多用过去的经验和做法去解决，工作方式方法照搬，教条主义、经验主义较重，遇事等上级的指示，缺乏突破和创新，工作缺乏主动性，党员的先锋模范作用没有很好影响到他人，修养需要进一步提高，在其他党员中思想引领方面欠缺。
5、组织生活方面。对我党组织生活制度领悟的不够，工程程序条理不够清晰有序，支部各委员的工作职责和责任不够明确，存在分工不均、相互推诿的现象，民主生活会积极性不高，意见不够中肯，批评与自我批评没有从根本上提出问题并合理建议；支部档案建设不够完善，没有按照相关的制度做好痕迹管理，缺少开展活动相关的记录、资料存放设施。
6、落实全面从严治党责任方面。纪律意识不够牢固，对全面从严治党的认识和警醒不够，对党纪党规的学习不够系统化、科学化，认识不够深刻，纪律意识没有时刻放在心上，没有很好对照纪律要求，对党员进行监督检查，责任感和紧迫感较弱，党务活动仅限于日常一般性事务的履职尽责，面对问题和困难，没有及时提出相应解决措施。
二、存在问题的原因剖析。
1、学习不够深入。班子对《党章》、《条例》、《准则》等政治理论的学习不够主动、深入，领悟不够全面，思想认识方面没有达到一定的高度，学习趋于形式化、教条化，学习方式和时间安排不够科学合理，学习不够主动，恒心不够，对四个意识的树立和执行不够，导致理想信念有所弱化。
2、思想意识淡化。对党纪党规的学习，对党的政治纪律和政治规矩理解不够深入，危机感和使命感不强，纪律的警灯没有常亮，对部分违纪的国家干部事件认识不深，没有起到应有的警示作用，纪律意识不够牢固，导致政治规矩和政治纪律意识不够牢固。
3、个人修养提升不够。个人学习和进步速度较慢，素养有待进一步提高，服务、谦让、诚信、奉献等意识有所淡化，组织荣誉感不够，没有以优秀共产党人为榜样，进行自我提升，品德修养提升较为缓慢，工作能力和效率得不到大力提升，工作责任心和自觉性不够，热情和积极性不高，导致工作作风不踏实，不敢担当作为，工作业绩不够明显。
4、责任心和模范作用不强。工作制度不够完善，支部班子没有很好的起到模范带头作用，对习总书记从严治党的学习不够深入，理解不够深刻，对我党的各项制度一知半解，执行力欠缺，导致落实全面从严治党的责任心不够，组织生活程序和条理不够清晰明了。
三、改进措施。
1、加强政治理论学习，筑牢理想信念，严守政治纪律和政治规矩。制订学习计划，提升学习政治理论的兴趣，认真撰写学习心得，持之以恒，牢固树立核心意识和看齐意识，按照十星级党员标准要求来实践，进一步加强政治思想观念，增强四个意识，筑牢理想信念，严守政治纪律和政治规矩，切实提升道德境界，追求高尚情操，自觉理清思想认识上的误区，切实纠正行动上的偏差。
2、深刻认识问题，改进工作作风，敢于担当作为。对照检查，班子成员按要求剖析自己，虚心接受其他党员的意见，向老一辈革命家学习，加强交流学习主动提高自身的管理创新意识，针对党员教师管理中出现的新情况、新问题，班子成员要认真研究，通过集体研讨，提出切实合理的解决方案，并在执行过程中进行不断修正，勤勉踏实，不断改进工作作风，提高工作效率，敢于担当，提高工作热情，有所作为，积极为师生服务。
3、加强党员教育管理，严格党的组织生活制度。支委要严格执行各项组织生活制度，扎实开展批评与自我批评，一丝不苟，不折不扣，认真整理出党支部专用文件柜、文件夹，整理前期活动材料进行归档，对支部各项活动坚持做好痕迹管理，材料完备，并加强交流学习主动提高自身的管理创新意识，针对党员教师管理中出现的新情况、新问题，班子成员要认真研究，通过集体研讨，提出切实合理的解决方案，并在执行过程中进行不断修正。
4、提高从严治党责任心，不断提升个人修养。提高从严治党的责任心和担当精神，深刻理解习总书记从严治党的决心和重大意义，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，加强党员的教育和管理，严格要求，增强党员党性修养，起到先锋模范带头作用；在学习理论知识的基础上，进一步加强对党政治纪律和政治规矩的深入理解，增强纪律观念，严格按党的规矩办事，说实话、办实事，纪律警钟长鸣，时刻提醒自己，严格要求，牢固树立从严治党的责任心和使命感。
艺术系教工党支部。
2017年3月。