优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达，塑造出鲜活的形象和感人的故事。接下来，小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我的四年级作文
有人问我：“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说：“幽默搞笑。”
记得一次午睡，老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上，望着差不多全部都睡着的同学，心想：老师也真是，大家都睡觉了，又没人在捣乱，还让我看什么班呀!
过了十几分钟，有几个同学按捺不住了，他们开始频频地“地下活动”，原来安静的教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面，然后走到一个玩跳绳的同学身旁，正准备好好教训他一下，突然灵机一动，为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的样子，说：“某同学，你有什么想不通的和我说呀，千万别想不开，快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声，赶快趴那乖乖睡觉，不敢做小动作了。
还有一次课间休息，我无聊极了，突然想捉弄一下同桌，就对他说：“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我，回答道：“没用。”我提高嗓子接着说：“你真没用?”同桌急了：“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一脸莫名其妙。
这就是我，一个幽默搞笑的小男生，想和我成为好朋友吗?
我的四年级作文
生活中，我敬佩为人民服务的警察叔叔，也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。
妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发，一对清秀的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。
我的妈妈是一个股票迷，经常向她身边炒股的朋友借书，或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。
有一次，妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时，无意间听到了朋友说有一本书，里面写着哪只股票好，以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣，对她朋友说：“我可以去你家，借那本书一个月吗？”她朋友爽快地说：“大家都这么熟了，有好的东西当然要一起分享啦！半小时后，我们就去拿那本书。”
半小时后，妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了，一个月后的今天一定还给她。
这就是我敬佩的一个人——妈妈，一个诚实守信的人。
我的四年级作文
我家里种了四盆仙人掌，长得丑到不行，没有嫩绿的叶子，也没有美丽的花朵，身上的刺倒是不少，又尖又硬。
有一天，妈妈说姑姑一个月后要回来，让我把仙人掌搬到阳台上去，我想大夏天的把它放到阳台上，它不会被晒死吧？在搬的时候四盆仙人掌扎了我六下，疼得我都哭了，所以我对它的好感度直接降到了负一百。
接下去的一个月里，我一滴水也没给它浇，还把它放在了一个四面八方都可以直射阳光的地方，要知道当年的三伏天的温度不是36度就是35度，可是一个月后，仙人掌不仅没有死而且还长出了许多小手掌，可是鲜嫩着呢，大大小小的手掌重叠在一起使仙人掌的个子又长高了不少，还有两盆竟然开出了美丽的花朵，粉红色的花瓣，金色的花蕊，仿佛在向我炫耀它的美丽。姑姑到家后说：“呀，仙人掌开花了，还挺漂亮呢！”
我问姑姑为什么仙人掌被暴晒一个月，还没有水，它不但没有死，反而还开出美丽的花朵呢？姑姑回答：“仙人掌养的时间久了，就会开花，它原来生长在沙漠里，那里长期干旱缺水，为了适应沙漠生活它就把叶子变成了刺，再加上厚厚的肉质茎，这样既减少水分蒸发又防止敌人侵袭，所以仙人掌在没有水的情况下，照样生长开花”哦，原来仙人掌还有这样的故事。
我想仙人掌这么厉害，我要向它学习，学习它的坚强勇敢，不怕困难的精神。
我的四年级作文
我有一对又白又胖的鸽子，一只是位“男子汉”，另一只是位“淑女”。
鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。有时，它们上下拍动着翅膀，在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔，因此，我给他们起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飞飞。
鸽子不但外形美丽，而且也很会吃。有时，它们吃得很快，十粒米只要3秒时间就够了，可能是它们太饿了吧！有时，它们却好像在跟米粒做游戏，你瞧，当尖嘴碰到小米时，小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去，连续几次都吃不到一粒米。还有些时候，我把食物摊在手心上给它们喂吃，鸽子就飞到我的手臂上啄米，啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了，想赶它们走，可怎么也赶不走它们。
我家的鸽子可真有趣啊，我爱我的鸽子！
我的龟蜜四年级作文
同学们，你们知道我的好朋友是谁吗？哈哈,不知道吧！那我就告诉你吧。那是一只可爱的小鳄鱼龟！我非常喜欢它，每天我都会去看看它。
一天，我向妈妈拿了三小块新鲜的猪肉高高兴兴地去喂我的小鳄鱼龟。我小心翼翼地把猪肉放在小鳄鱼龟的“家”里，仔细地观察起来。奇怪了，小鳄鱼龟为什么不吃肉呢？难道它的'眼睛“近视”了吗？难道它看不见肉在哪里吗？我左思右想终于想出了个好主意，我把它转个身，好让它靠近肉。果然，小鳄鱼龟闻到了肉的香味，迫不及待地张开嘴咬住食物，津津有味地吃了起来，还发出轻轻的“嘎嘎”声呢！它的眼睛眯成一条缝看着我，好像在说：“谢谢小主人，请我吃这么美味的鲜肉大餐！”
小鳄鱼龟吃饱了，我把它请到落地门旁边，想对它进行一次体能考验，看它能不能顺利地从阳台爬进客厅。小鳄鱼龟很争气，看，它先用前爪抓住落地门槽，然后后腿用力一蹬，越过了第一关。眼看着就要到达终点了，可那槽太深了，它怎么也爬不上去。我在一旁激动地为他鼓劲：“小鳄鱼龟，加油！小鳄鱼龟，加油！”可是不管怎么努力，小鳄鱼龟怎么也爬不上去，心急如焚的我赶忙用食指从它的后背轻轻地一拨。嘿，果然助了它一臂之力。小鳄鱼龟终于成功爬过那槽啦！我开心得又蹦又跳，对着小鳄鱼龟说:“小鳄鱼龟，你要谢谢我哦。失败是成功之母。相信你不断努力，以后一定能成功的。”
我的好朋友——小鳄鱼龟为我的童年画下了彩色的一笔，和我一起度过了不少快乐的日子，增添了许多乐趣。假如你有兴趣，可以到我家来看看哦，我想小鳄鱼龟也一定会热烈欢迎的！
我的龟蜜四年级作文
兔子接受了上次的教训，不敢在中途睡觉了，然后，又向乌龟发出了比赛书，书上说：明天早上老地方——大榕树下见。
第二天早上，得意洋洋的兔子在大树下等到着乌龟，过了一会儿，慎重的乌龟就从榕树后面走出来，把兔子吓了一跳，兔子说：“我们快开始比赛吧，到榕树那边斜坡下面的.那棵树为终点。”乌龟说没问题，赶快准备开始吧。这时只听裁判——大象举起手中的枪朝天空“啪”的一声，兔子就像脱僵的马似的，跑得飞快，而乌龟却一步一个脚印，虽然用尽了全力可还是追不上比他跑得快的兔子，乌龟跑得满头大汗，而兔子一滴汗也没有，轻松得很。乌龟虽然满头大汗，可还是不肯停下来休息，他想坚持就是胜利，我还是靠智慧打败他。这时兔子就停了片刻，扭头一看乌龟早已被他甩在后头了，然后又扭头慢跑就像散步一样，乌龟和兔子之间的距离越来越近了，兔子到了斜坡上，眼看就要到终点了，心想我还是等会儿乌龟吧，等乌龟来了再冲到终点也不迟，反正乌龟跑的那么慢，于是兔子悠闲地在斜坡上坐起来等乌龟。这时乌龟马上就要追上兔子了，乌龟想：等下我到了斜坡那就一蹬腿，然后在空中缩壳，再一翻身滚到终点就会快很多。于是乌龟说到做到，一到斜坡马上就做动作滚，拼命的向终点冲。这时兔子看到着急了，也一蹬滚成一团，结果碰到大石头上，头上马上起了个大包，但他也不放弃，接着飞快跑地冲向终点，可是这是乌龟已经到了终点了！
兔子又输子！
我的龟蜜四年级作文
自从上次兔子输给乌龟后，它整天就无精打采的，总是在想自己的错误，它很想去找乌龟比一场赛跑。这一天，兔子来到乌龟家门口，乌龟打开门问兔子有什么事吗？兔子问道：“能不能在明天再比一场赛跑。”乌龟答应了，兔子把时间定在明天11点小树林里。
乌龟一大早就起来了，住小树林里走，树林里长满了葱葱郁郁的松树，小草弟弟也高兴的昂起头，花儿也绽放出他们最美的笑脸。不一会儿，兔子来了，森林里的小动物都来观看它们的'比赛。这天乌龟穿的很朴素，还是背着那个重重的壳，头上系了一个红袋子，上面写着“奋斗”两个字，而兔子呢，猜对了，它穿的非常漂亮，一件紫色的裙子。
“比赛开始，321，跑。”裁判员和马说道。兔子一听，一溜烟地冲了出去。而乌龟慢悠悠一步一步向前爬着。兔子东张西望，生怕乌龟追上来，它跑着跑着，看见一片水汪汪的大萝卜，“没关系，乌龟还在后头，吃一个萝卜不要紧。”兔子闭上眼睛，抱起一个萝卜，头也不抬的享受起来，小动物们都替兔子着急，。兔子吃完这个萝卜，准备再拿一根，没成想，一看，乌龟把自己远远甩下，它立刻挺着大肚子一摇一摆的追上乌龟。前面是一段下坡路，乌龟把头一缩，“咕噜咕噜”的一下子滚到了终点，可兔子因为吃了太多萝卜怎么也追不上乌龟，最终裁判员宣布“乌龟第一，兔子第二。”
乌龟对兔子说，“做什么事不要偷懒，要有持之以恒的耐心”谢谢你，乌龟小弟，下次我做什么事都不偷懒了，我们做好朋友吧！”“没问题。”
就这样，兔子和乌龟手拉手走在了回家的路上……。
我的四年级作文
我可能是个作家：用文字描述出我的祖国，描述出人们的喜怒哀乐，描述出生活中的种种事件。
我可能是个主持人。站在舞台上为小朋友们主持六一晚会，或者和大家一起分享元旦的快乐。
我可能会是个字航员。飞上天空和星星一起跳舞，听月亮讲故事。
未来，我还可能是医生、记者、教师……当然，这得从现在起，好好学习。
想要有一个好职业，是需要刻苦学习、不偷懒的。当然，人人难免会有小麻烦的，我们要坚持，不退缩，才能有成就。
我的未来一定会十分美好，我们要相信自己，不断尝试，才有机会成功。
我的四年级作文
如果你要问我我最敬佩的人是谁？那么我会不假思索的告诉你，我最敬佩的人是最爱我的妈妈！！
有一次，我和妈妈一起上了公交车，车上只有一个座位了，妈妈连忙拉着我跑了过去，坐了下来。刚坐下几秒钟，妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶，妈妈先站了起来，让我先坐着，妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿，我看了看妈妈，妈妈摆手势让我起来，我起来后，妈妈把那个老奶奶摁在了座位上，妈妈还对那个老奶奶说，让她好好坐着，我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢！妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的，不过，妈妈又做了一件好事！！
还有一次早上，妈妈好早就忙了起来，不知何时起的床，好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了（也热了）、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢？还在迷迷糊糊的半醒中，妈妈还帮我穿衣服呢！当我彻底醒了的时候，我都已经坐在饭桌前了，妈妈正在帮我穿鞋子呢，其他的都好了，妈妈真厉害！她不但没有说我，而且我半醒中，可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快，她真是个神速呀！
下午我回家后，妈妈就让我赶紧写作业，我写作业时，妈妈还要看着我写，她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜，否则，我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线，妈妈真关心我的学习呀！
现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗？不知道的人也没有关系，我来告诉你吧！因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习，所以我才敬佩我这个妈妈！！！
我的四年级作文
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
我的四年级
我和我的同学一向很团结，最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮，这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它，爱护它。
我们的升国旗仪式也很有意思，星期一我们外面升国旗，二三四五教室里唱国歌，当我第一次看到国旗的时候，我就认为：”这就是我们祖国的国旗，我们可以给它争光，却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式，我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳，我的心跳突然加快，那种速度，流到我的血脉里，那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律，原来是大家宣誓的声音，后来我也跟他们一样宣誓：在我的祖国里我们民汉连心，天天学习，彼此尊重，励志报国。
我们班里也很热闹，下课时追跑打闹，上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭，有26个人，一个比一个帅，一个比一个漂亮。对了，还有跟我很像的一个学生，走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已，我还记得又一次他贫血住院，我来看望他，但他还没醒来，那时候我勇敢的把自己的血来验证，我们俩的血居然混合在一起，我从失望中看到了希望。然后他好了后，他问：”你为什么把自己的血输入给了我“。我说：“这是双胞胎吗“。
这就是我在学校里的生活。
我的四年级作文
今天放学后，我和爸爸到市场里买了一只小乌龟带回家。一迸家门，我就迫不及待地和小乌龟玩了起来。
远看小乌龟，它像是一块长满青苔的小石头。爸爸告诉我说：“这是小乌龟的保护色，它在山林里河滩上时，就不会轻易被敌人发现。”我凑上前，仔细观察它的特点和习性。我发现这只乌龟的背上有铠甲似的壳，壳的中央是一个标准的六边形，周围是排列整齐的正方形连成的一圈花边，可漂亮了！它的脚上有四只小爪子，肚皮上的花纹自然而美丽，好似一幅中国山水画。
我用纸做成一个纸盘，四边立起来，还放了一些小彩石、小玩具进去，给小乌龟做了一个漂亮的窝。我把它轻轻地放进纸盘里，小乌龟玩了一会儿，吃了一点食物，就想爬出来看看外面的世界。它腹部扒着纸壁，踮起后爪，用前爪使劲向上爬，但纸壁太陡了，一不小心，它就摔了下来。小乌龟又到处爬行，不一会儿，就找到了矮一点的纸壁。只见它前爪往纸壁上一搭，后爪用力一蹬——小乌龟没有费多大的劲，就爬了出来。可惜它得意太早了，刚爬出来就翻了个四脚朝天，急得四爪乱蹬，狼狈极了！没想到，小乌龟用右后爪和头使劲一顶，弯成了拱桥，又用右前爪用力一撑，肚子一挺，就翻了过来，大摇大摆地往桌子中央爬去。
真是一只可爱的小乌龟啊！
我的四年级
理想就是航行中的风向标；此时理想就是高山上的雪莲；理想就是风浪中的小船；载着我驶想胜利的彼岸。
每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师；有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家；而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。
这个理想缘于我的一次医病经历，记得我五岁那年得了重感冒，此时妈妈带我去医院看病，也许就是小孩子的天性吧？我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温，我害怕的躲在妈妈的怀里，量好了，医生对妈妈说：“她发烧的厉害，39度，需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”，以为会很疼，就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室，我看见她正朝我走来，我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐，我吓的往妈妈身后躲，被妈妈揪了出来，我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子，温和的对我说：“小妹妹，不要怕，要坚强点，要给其他的小朋友做榜样哦”！此时听了护士姐姐的话后，我有了勇气，主动把小手伸了出去，护士姐姐一边安慰我，一边进行着她的工作，不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白，原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。
这就是一个平凡而又伟大的职业，我深深的明白，要想实现心中的理想，就务必要从小做起，努力学习科学文化知识，要拥有博爱的胸怀。我坚信，只要有决心和毅力，我的“白衣天使梦”必须能实现。
我的四年级作文
也许在老师眼里，作为班干部的我是个好孩子，在别人眼里，成为阳光学子的我也是个好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的个性，我不希望被人埋没，因为：有个性才会活得更精彩。
我五六岁的理想是做一名教师，因为我喜欢老师无私奉献的精神，充分应验了“春蚕到丝丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”的名言；七八岁时梦想自己变成一株无名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取阳光带给我的恩惠；现在长大了，却做梦希望自己是个成功的商人，在社会上，学会做人，拥有属于自己的立足之地。
我给自己定了条座右铭：今天的才女,未必是明天的栋梁。这算不了什么名言，我之所以把它定为座右铭是因为：我是一个在学习上比较认真的女孩，偶尔也会为成绩烦恼,所以我希望以此来告诉自己，只要尽力而为，不用全力以赴，学会做人，才是我真正的目的。
我就是这样一个生活在13岁世界中的女孩，美好，真诚，有自己的理想。在这属于你，属于我属于13岁的年月，在这鲜花盛开的季节，愿大家成为永远的朋友。
我的四年级
如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的'态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。
如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。
如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的四年级作文
二十年后的我是一个记忆专家，开了一家商店。你一定很惊奇吧，记忆专家开小店，难道卖的商品是记忆？回答正确，因为我开的商店叫——记忆小店。
走进店门，首先映入眼帘的是一个个五颜六色的小瓶子。你会想：难道记忆装在瓶子里？没错，记忆就在小瓶子里。在玻璃橱窗中的许多瓶子，它们都象征着一个个美好的记忆。那粉红色的，是一位诗人对樱花的记忆；那深蓝色的，是位渔夫对大海的记忆；还有还有，那紫色的，是……，每个清晨，都有一丝崭新的金光，为每个记忆镀上一层淡淡的金黄。
也许，那份金黄色的记忆不能保持很久，但我坚信，老奶奶一定会有很长的幸福感；也许，那份翠绿色的记忆不能永留，但足够能让小姑娘写出一篇好的文章；也许，那瓶七彩的记忆不会永久的停留在他的身边，但在他的心里，已经有了一架彩虹桥，他正一点一点往胜利走去。
二十年后的我，正用心地经营着这个时有时无的“记忆商店”。