社会劳动实践学生心得(实用20篇)

时间:2023-11-26 07:41:10 作者:薇儿 社会劳动实践学生心得(实用20篇)

爱劳动社会实践心得体会

作为一名学生,每到运动会或者晨读时间,总会看到一些学生跑着跑着就开始喘气、腰酸背疼,有些双腿颤抖明显,连站都站不稳,这似乎是一种劳动量剧增的表现。但是,这样的情况,在我们今天的社会里似乎逐渐成为了一种常态,因为我们的生活越来越依赖于机械、电脑和其它科技设备,很多人的“劳动”也越来越呈线性下降趋势。因此,在这种情形下,“爱劳动社会实践”变得越来越重要,它不仅能够引发我们对劳动的认识,更能让我们体会到从劳动中得到的快乐、成就和意义。

每年5月1日是国际劳动节,也是纪念为了劳动权益而牺牲的先烈们的节日。这一天,各大社会团体和组织都会开展各种形式的纪念活动,其中之一就是“爱劳动社会实践”。这项活动既具有传统意义,也是现代化的、适合各个年龄段的人们参与的活动。通过“爱劳动社会实践”,我们能够更深入的感受到“劳动”的魅力和意义。

二、认识“劳动”本身的意义。

“劳动”是人们生存的必需品,没有“劳动”,就没有人类的发展。从古至今,从生产生活到社会生活,劳动一直扮演着重要角色。所以,我们应该认识到“劳动”本身的意义,尊重一切形式的劳动,从而实现自我和社会的发展。

一个人如果想要爱劳动,就必须懂得劳动。笔者曾经参加过一项借力于自助餐厅的大型“爱劳动社会实践”活动,这次活动是通过自己亲手摆放餐桌、擦拭餐具,来体会和认识劳动的本质。在这个活动过程中,我们体会到了劳动的艰辛与付出。比如说,桌子的摆放,需要注意每个人的空间和舒适度;餐具的擦拭,需要一定的技巧和耐心。这些细节处理得是否好,对整个环境的感觉会有很大影响。通过这次活动,我的确被劳动之美所感染,让我了解到,爱劳动并不需要生长于劳动中,而是需要在劳动实践中慢慢摸索。

四、在实践中发现劳动的乐趣。

很多人认为劳动必然是枯燥的、累的,但在实践中我们会发现劳动其实可以是一种很有趣的事情。笔者曾经参加过在一个社区活动中帮助老人们修建公共区域,并向他们提供服务。在这个过程中,我们体会到了劳动的快乐。比如说,根据老人的要求设计公共区域,调配所需建材,挑选需要的工具等等,整个过程中充满了追求美感和完美的激情,这也让我们更深刻的了解到了劳动带来的乐趣与成就感。

五、结语。

总之,“爱劳动社会实践”这个活动,是一种让我们认识到劳动的根本,认识到劳动的本质,认识到自己在劳动中的价值和意义,从而感受劳动乐趣的活动。在今天的社会,我们需要更多的重视劳动,尤其是年轻人需要更深入的体验和感受到从劳动中所得到的成就感和价值意义。相信只有发扬“劳动”精神,我们才能获得更多的快乐和自我价值的实现。

劳动实践学生心得

上大学的地一次劳动课已经就要过去了,留下很多很多的思考。劳动是光荣的,的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长,第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课,本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。

第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的,那些(人)还没有睡醒。垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少,差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登记来往人员,收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。

下午2点半又要开始扫地可这次……就是很差表现的是大学生的素质问题。开始扫了。从5号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮观,没有办法只好老老实实的扫。经过很长时间的努力。终于打扫好后面的空地。但还没有等到我们走,突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。一片一片……素质问题大家一口同声的说。没有办法。重新扫吧。终于干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫2楼是大2住的楼层。大2了都是成年人了我想应该都很爱干净。当我爬上2楼。天那那还看的见楼道呀,简直是垃圾过道。好不容易打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为。一个寝室打开大门认真的仔细的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我我我……无话可说了。

明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。

高中生社会实践劳动心得

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

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爱劳动社会实践心得体会

劳动是人类文明长期发展的重要标志之一,它是人们创造繁荣和个人发展、身体健康之必要手段。作为新时代的青少年,我们在劳动中体验到汗水与辛劳,掌握了生活实践中的知识和技能,建立了起码的劳技拓展意识,发扬了勤劳宜业、崇尚劳动的优良传统。本文结合爱劳动社会实践活动,介绍了劳动对青少年发展的影响和体会。

第二段:劳动对成长的必要性。

劳动让我们感悟到了很多,它很大程度上塑造了我们的性格。我们能够在劳动中磨砺意志,陶冶情操,树立自信心和自尊心。在劳动中,我们遇到过很多问题,磕磕绊绊也学到了许多知识和技巧,让我们自信面对生活的挑战。再加上一些想象力与审美能力投放,就将劳动展现出了无限美好与乐趣。

前不久,我和同伴们参加了一次社会劳动活动。在社会上挑起了一份棺木,煞费苦心,却很开心。我们感受到了始终以来未有的身体力量与体验,眼看大家齐力同心地将棺木端平架稳地放在了车上,呼吸已然急促,衣服已然汗湿,却觉得既欣喜又尽兴。回到家中后,我们得以休息,并彼此热情地交流着之前的感受与劳动体验,还有期待着未来我们在这方面的再次尝试。

第四段:劳动让我深刻体会到了什么?

劳动让我深切地体会到了什么是珍惜与幸福。珍惜每一份努力与付出,珍惜每一颗汗珠与每一寸烙印。原来在生活中,珍惜身边人与物,珍惜自己所有的劳动成果,都能让自己感受到快乐与动力。同时,劳动也让我体会到快乐与幸福,因为它可以带来无限的收获与满足,让我感受到了生命的充实和如何做一个充实的人。

第五段:结语。

劳动让人充实、快乐、有意义,让人做得更好、实现更多。青少年作为中国未来的希望,不应该脱离劳动,在劳动中尝试突破与创新。让我们在今后的生活和成长中,强化“爱劳动,崇尚劳动”思想,全身心投入到生产和社会活动之中,把智慧和精力体现在劳动实践中,享受劳动、成就青春,让生活充满阳光,让未来充满希望。

劳动与社会实践心得

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。

劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。

其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。

我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。

每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。

可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。

这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。

劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。

当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。

心里一定比蜜还甜。

这时你就能体会到劳动的乐趣。

劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。

劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。

有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。

劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。

勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。

懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。

自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。

劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。

老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。

这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。

有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。

劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。

劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。

勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。

勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。

我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。

劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。

我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。

学校以培养德才兼备的人为目标,学习毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路遇水搭桥”,碰到什么问题,解决什么问题,无论是干什么,离开吃苦耐劳是不行的。

大道,便自有我们的价值所在。

作为一名大学生,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活,争取思想先入党。

在生活中,时刻起到先锋模范作用,作为当代一名大学生应该学会吃苦耐劳的精神的。

那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

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学生社会实践劳动心得作文

7月17日,我随着我们社会实践队一起来到了井冈山,去了解井冈山的历史故事,领悟井冈山精神。

下了火车之后,我们需要乘坐大巴去往茨坪,当年井冈山革命斗争的中心。到了茨坪之后我们稍作休整就去往了我们第一个目的地,井冈山革命博物馆。

进入博物馆,首先进入视野的是一个巨大的油画,描绘了井冈山的主峰五指峰。接着就是第一二三四展厅,展厅里展示了红军正在井冈山初期的生活,展品都是一些老照片和红军昔时用过的武器和生活用品,以及一些重要的文件。博物馆按照时间顺序向我们展示了当年红军是如何克服重重困难,解放了中国。

第一展厅从南昌起义失败起开始展示,大革命失败,毛主席提出上山下乡的思想,于是工农革命军来到了井冈山,开辟新的红色区域。

第二展厅则讲述了第一二次反围剿战争,土地革命,其中重点讲述了第二次反围剿战争中重要的一场战争——黄洋界保卫战。

第三展厅则主要讲述了朱德和毛主席在井冈山的生活,展示出领导人与战士同甘共苦。第四展厅则讲述了红军撤离井冈山,开启了解放中国的新征途。

第二天一早,我们就前往了我们第二个目的地——井冈山革命烈士陵园,进入烈士陵园,首先映入眼帘的是毛主席的六个大字——“死难烈士万岁”。在烈士陵园中,令我印象最深刻的便是位于山顶上的纪念碑了,它位于陵园的最上方,也是井冈山的顶峰,在这儿我们可以一览井冈山优美的景色,而最吸引我的是纪念碑两边名为母亲的雕塑,母亲抱着她的孩子守卫着井冈山,守卫着中国。

参观的景点很多,不能一一赘述,参观期间,我的感触也颇深,我深刻明白了我们今天快乐美满的生活是无数先烈流血牺牲换来的,战争年代,硝烟四起,红军战士们为守卫家园抛头颅、洒热血,放下儿女私情,为大家舍小家。战士们的孩子在那个时候,不仅得不到父爱、母爱的关怀,就连一个安稳平静的童年生活都没有,柔弱的孩子们承受着现在的人们无法想象、无法理解的痛苦和恐惧,吃不饱、穿不暖,小小年纪就要面对死亡随时的降临。

在那些艰苦岁月中,红军战士们珍惜每一个祖国的花朵,保护每一个脆弱的生命,带领着大家坚毅地活下来,不抛弃、不放弃,勇往直前,这样的意志正是当代人亟需的品质,困难再大,不低头、不屈服,迎难而上方能取得更大的胜利。而作为当代大学生我们首先要认真努力地学习,争取做好国家的栋梁,其次我们要向大家宣扬艰苦奋斗的井冈山精神,这才是以实际行动来报答先烈们的英勇捐躯,这才是用实际行动来珍惜今天来之不易的幸福生活。

大学生社会实践劳动心得体会

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

在实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把__人永争第一的精神带去了社区,把__学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。暑假,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。暑假,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

大学生社会实践劳动心得体会

以下是我的实践日记:

首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的状况进行调查分析,以便能够吸取有利因素,利用较短时间,做到事半功倍,将高效实用的知识教授给学生。

在调查分析过程中,我联系了几位潮州韩山师范学院的同学,向他们请教了很多有关家教义教的经验,并得出了以下结论:

其次、大学生从事家教活动经济获益状况良好。据说一次家教2个小时能够获得40元左右的报酬。于是许多大学生都把这种家教当作一种课余兼职,所以很多学生为了金钱利益而盲目寻找家教,把许多课余时间都投入在家教上面,耽误了学习。此外,教育者的个人潜力也参次不齐,家教质量不容乐观。

最后,根据前面同学的提点分析,我觉得,要想把本次家教工作做好,得先做好许多前提准备。首先,我对两名学生的学习状况包括学习习惯,学习成绩,学习方法,学习思路进行询问分析。这两名学生的成绩良好,自觉性很高,成绩也差不多一样都位于班级中上油,这次进行家教的目的就是想进一步提高成绩,为中考打好基础。于是,我花了一晚为他们制定一套学习方案:

所谓巩固基础知识,也就是把初一初二所学的重点知识重新再温习一遍,因为到了初三学年,教学计划跟以前不一样了,教学方式也会不同,许多老师对于一些重复的知识点一般会一笔带过,而专注于新的英语语法或单词句子解析。但是应对许多旧的知识点,很多学生难免会感到陌生了,于是课堂上落下疑问,课后又忘记解决或者无法解决却又不向老师提问,于是问题越积累越多,新老交加,再等到期末复习时再回首,就为时已晚。

开始后,我根据课本,归纳他们初一初二所学知识,把它们归纳成名词、冠词、数词、代词、形容词和副词、介词、动词及其时态、句子共八大类。每一类按资料的多少用两至四个课时讲解,讲解过程注重运用例子,透过举例,把复杂的语法知识简单化,把枯燥的语言知识点具体化,使学生更容易吸收强化起运用潜力。复习完每一类,进行一次测试,及时查漏补缺,训练学生能举一反三的思维习惯。同时更注重学生口语潜力的培养。比如,要求学生改掉死记硬背记单词的习惯。启发他们利用发音的规律记单词。比方,“american”这个单词的字母多背起来也拗口。但透过音表来记就简单多了,比如a/e(还有很多类似的字母发音也一样),这样记单词不仅仅简单而且不容易忘记。

此外,在复习八大类知识点的同时,思考到中考英语对单词词汇量的要求度也挺高,我在英语书课后习题上也挑选了一些比较有代表性的试题,一来提高词汇量而来能够复习。

半个月过去了,基础知识也已经复习完了,我挑选了一些试题,组合成一份试卷,考察这半个月的学习成果,并归纳出问题所在,以便下阶段能够更好地进行开讲。

简短的对话,培养语言交际潜力。每进行到新的一个单元时,我都会自己先预习浏览一下课文中的英语短文,之后自己出题,吩咐学生提前预习课文中的文章,然后回答我的问题,而不是简单按照课后习题的题目。

在讲解课文过程中,我也经常进行互动活动,例如,我会让学生提前做好准备,客串一下我的主角,选取一篇课文,让他自己当回老师,为我们讲课,之后我跟另一位学生进行点评,这样一来能够提高学生课堂回答问题胆量还有口语水平,同时也提高了学生自我组织概括潜力。在听写单词环节上,我也充分利用两位学生的互拼精神,采取激励法,例如每一次哪位学生的听写成绩较好,则允许在非休息时间休息10分钟,例如看看电视活动身体,这样的效果在于鞭笞双方努力学习,永不服输的学习态度。

课后习题也是每个单元必不可少的一个重要环节,而这次,我把课后习题当作每个单元的小考试,并严格按照题量规定时间,进行单元测试。

倒数第二天,我们进行了本次家教的最后一次“期末”考试,考试资料是整个家教的资料涉及范围,包括初一初二以及初三第一学期课程。考完后,我又之后刁难这两位徒弟,我下达命令,要他们今晚每人写一篇这次家教总结,全英式的总结,明天发表一下。

最后一天,我利用了一个小时讲解考试试卷,很欣慰,他们的成绩都是80多,也不枉费我的一般苦心教育。最后是他们的总结,当然里面少不了许多客套话,也对我提出了一些小小要求,说以便下次能让我改善。

这样,为期一个月的家教实践,就这样圆满结束。也不能说是受益匪浅,但我觉得这次家教确实让我体会到一个老师的辛酸苦辣,也让我更加崇拜尊敬老师这个神圣的职业。

学生社会实践劳动心得作文2

四月八日清晨,我们一行十三人去了山高幼儿园做义工,义工的内容是清洗跑道。

由于是星期天,看不到孩子们,幼儿园显得特别安静。我们的工作也静静地展开。幼儿园的陈大爷很是热心,一直帮我们准备水和洗洁精,并且和我们一起干活,还说了大学生要能吃苦之类的话。在最初联系幼儿园的时候,陈大爷也一再怀疑我们是不是可以接这个工作,在他看来,“当代的小青年最缺乏吃苦精神”,可是最后看到我们坚持的样子还是同意让我们去找园长商量了。

其实刷跑道并不容易,并不是像我们当初想的,刷跑道仅仅是水、洗洁精、刷子和力量的结合,最重要的还要有耐心去坚持,有诚心去做好。如果我们只把它想成是一个任务,而且是一个没有任何报酬的任务,也许心劲早已尽失,一段跑道便变成了无休止的梦靥,这个任务也因不断地重复着一个动作而只剩下乏味;但如果我们把它看做一份神圣的工作,一次纯粹的只顾付出而不问回报的善举,我们就有信念去把它做完,有毅力去把它做好。

说到这里,我想起当天我们踏入幼儿园的时候,陈大爷很急切地问,“你们是真的不收钱的吧,如果不收钱,咱就开工”。我首先感到很不舒服。在大多数人都把金钱看成衡量一切的圭臬的时候,我们的如此“义举”,就显得有些格格不入。此时我想,“义工”这个活动,在锻炼了我们自己的同时,也将“无私奉献”的思想再一次传输给大家。而我们的行为,正是在呼吁一种爱的回归,在经济社会这个背景下,我们每个人同样都可以发挥自己的力量,哪怕是周围这个小社区,也会因更多人的参与奉献而更加美丽舒适。

不得不承认,一开始我们确实低估了刷跑道的难度。一小块地方就要来回刷洗很多次,于是这样的刷洗动作坚持了一上午后,导致的直接结果就是手臂酸痛,手指也被泡白了,所有的人在接到收工的号令后,都软瘫在了椅子上。每个人脸上都写着倦意,但同时,我能体会到大家心里的充实感。

临走时下起了暴雨,大家一起躲进了教室。站在教室的窗前看向窗外,我仿佛看到了一群孩子们天真的笑脸绽放在干净鲜亮的跑道上,心里有说不出的满足感,顿时觉得一上午的汗水流的很值得。

如果我们每个人都能把社会看做是一个大家庭,我想每个人都会自然而然地为家庭、为其他兄弟姐妹掏出热情、拿出真心,那么便没有了“义工”之类事情的存在,因为人人都在做着自己力所能及的事,因为这个世界已然足够的和谐。所以,在最后我想呼吁大家行动起来,一起热爱这个“大家庭”,献出自己的一份力,为社会、为明天、也为我们自己有一个充满爱与希望的“大家庭”!

劳动实践学生心得

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

社会劳动实践学生心得

本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。取得的主要成绩:

3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。

6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。

经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。

需要改进的方面:

薄,表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品,这些需要改进和加强;。

2、活动中不够专注,动手能力差,小组活动时动作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。

总之,小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可,又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作,在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢!

充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

社会实践劳动心得体会

我虽然在上大学的一年里参加了很多的理想活动,并且是青年理想者协会的一员,但是大多数是关注孤寡老人和留守儿童,对于智力发育有缺点和自闭症儿童的关注很少,所以这次前往灵星特别教育中心做暑期社会实践活动我心里很没底,不知道能否和他们很好的相处,不知道我能为他们做些什么。心中装着这些不自信,装着忐忑,我开始了我的社会实践,开始了第一次与那些特别儿童的接触。

第一次去灵星的那天是我们刚刚从榆中校区到达本部,然后挤公交到那里,由于不知道路,经过好长时间的摸索,到达时已经十一点多了。刚刚进门,我看到十几个小孩子在地板上玩,都是好像是三岁到十岁的。我刚刚要跟他们打招呼,忽然听到有一个小孩说:“哥哥,你好。”并且跑过来跟我握手。突然我觉得这个小孩真的好懂事,虽然他说话时口齿不清,但是见到我们后知道这样打招呼,证明他还是很聪明的(我本来以为他们都是呆呆的.),突然就得往后的活动将会很杰出。和负责人高老师沟通过后,我了解到,我们往后的工作就是帮助老师们给孩子们做运动、上课等。然后由于我们还需要一些准备工作,所以没有与孩子们多接触就走了。

等到第二天,我们才与孩子们正式开始活动。这些孩子们虽然都六岁以上了,但是他们的智力年龄只有两三岁,所以有些孩子非常懒,不运动,我们每天清晨的工作就是帮助孩子做运动。只有真正做起来才能明白这个看似简单的活动有多累,有些孩子非常懒,让他们翻跟头,需要我们用手的推着他们屁股,把他们推过去,但是一个翻过去,他们就不动了,需要我们跑过去把他们拉起来,然后重复。或者就是做蹲起时每次都是一个动作一个停顿,需要在旁边一直帮助他们。每次活动课终止后他们还好,我们每个人汗流浃背了。

活动课过后就是进教室上精细课,也就是训练孩子们的动手能力,而我们就要耐心的教他们穿珠子,拼积木。但是由于孩子们还小,上课的时候一直不专心,总是有几个在那里大喊大叫,所以当一节课终止后,觉得自己的头都快炸了。

跟这些孩子们在一起虽然会感觉到苦和累,但是开心和快乐也是时时伴着我们。在这些孩子中,我影像最深入的是阳阳和美美,一个是小帅哥,一个是女,所以我们把他们称作“班花班草”。阳阳是一个特别粘人的小男孩,总是随着我跑,并且他还有一个习惯就是闻别人身上的味道(所以总是蹭我满衣服的鼻涕和口水),在那十几个小孩子中,我和阳阳在一起的时间最长,每次看到他朝我跑过来抱住我,我就觉得特别开心,感觉他好像是我的弟弟一样。美美是一个女,但是由于患有苯丙酮尿症,智力发育比其他的孩子慢,而且皮肤非常白,头发也渐渐变成黄色。这个小女孩非常活泼,常常和我们玩在一起,并且常常做一些搞笑的事,并且她还会对我们放电(就是使劲的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,还是她说习惯了,她有一句口头语常常挂着嘴上:“我要尿尿。”不过这让她看起来更加的可爱了。

这几天在灵星的实践虽然没有教会孩子们多少东西,但是让我了解了特别儿童这个弱势群体,他们虽然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他们具有属于自己的快乐。他们需要别人陪,他们需要别人的关心,他们虽然不能用语言准确的表达自己的想法,但是他们所表达出来的感情是最真实的,不论是爱好或是厌恶,开心或是伤心,他们都用最直接的方式表达出来。社会实践虽然终止了,但是我对他们的关心的不会停止,真心的期望他们能够早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去关心他们,期望他们永久快乐!

社会实践劳动心得体会

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!

校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的`安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

爱劳动社会实践心得体会

作为一名青年学生,我认为社会实践是非常必要的。在这个社会,我们要学会生存,要学会担当,要学会劳动。而爱劳动,是人类社会发展中最基本的素质之一。通过本次社会实践,我深刻体会到了人们对劳动的重视和热爱,对此,我想分享我的一些心得和体会。

第二段:体会。

在该社会实践中,我们到了一家食品厂实习。在那里,我看到了工人们努力工作的场景,他们为了生产出一份优质的产品而付出了很多艰辛的劳动,这让我深刻领悟到劳动的重要性。有意思的是,我们在厂里进行了一项关于环保的调查,通过实地考察和问卷调查,我们了解到一些企业的可持续发展环保措施并鼓励他们走向一个更绿色、更环保的过程。这也使我意识到我们作为这个社会的一份子,应该怎样关注环保问题,怎样从自己的角度积极参与社会可持续发展。

第三段:思考。

通过这次社会实践,我进一步思考了自己的职业选择和未来的人生道路。我认识到,不仅要考虑自己的兴趣,还要认真考虑自己对社会的贡献和发展前景。如果只是单纯追求利益,那么社会的稳定和发展将变得更加困难。相反,如果能够将个人的兴趣和社会的需求紧密结合起来,就能够为社会作出更大的贡献。

第四段:反思。

在社会实践中,我认识到自己存在的许多不足之处。例如,有时候做事情比较冲动,没有计划和准备,还有,我的沟通能力不够强,缺乏一些必要的社交技能。这些缺点影响了我的表现和工作质量,让我意识到,要做好自己需要不断地进步和提高自己。

第五段:总结。

通过这次社会实践,我得到的不仅仅是一些实践经验以及对社会的更深刻的了解,更重要的是,深刻领悟到了爱劳动的意义,认识到了“人无完人”的道理,明白了珍视机会,坚持努力和进取的道理,更重要的是,提高了自身的综合素质。希望通过努力工作和不断学习,能够在未来的工作中发挥出更大的作用,为社会贡献自己的力量。

社会实践劳动心得体会

社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发觉之前那种想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我们想像的那么容易。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践中认清自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评判。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的知道了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告知我,在新经济时期学生应当具有创新观念和掌控成熟技术的能力,善于经营和开辟市场,富有团队精神等素养。要有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍爱现在的学习机会,珍爱生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时期的挑战遭到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸取各领域的知识,努力提高综合素养。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的'考核和选择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深入感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告知我:“成功的花,人们只惊羡它现时的艳丽,而起初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都期望成功,那么我们就应当在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的进程,迎接中意的结果。

社会实践劳动心得体会

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的`东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是:了解社区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。

这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。

通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。最后同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮助作用。此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。

劳动社会实践心得体会

泛着春意的四月,总是让人觉得慵懒的,极其麻木的。可学校却偏偏拉着我们去了趟温州市学生实践学校,进行脸朝土地背朝天的.实践活动。这本身就很不明智。我们想着。

偌大的校车隆隆隆启动了,带着我们满腔的抱怨开到了实践学校。

刹车声刺激着同学们昏昏欲睡的神经。我们下了车,眼前一片绿意盎然,郁郁葱葱的树,开得正艳的花,风景独好,春色满园。

老师带领东张西望,连连咂舌的我们来到了中央的一块空地上,不过在此之前,七中的同学已经来了。密密麻麻的人群涌动着。学校的校长站了出来,接过话筒,介绍起了今天的行程。先是分组野炊,再是进行观赏植物、心肺复苏等实践活动。

介绍完毕后,我们一扫之前的不耐烦,兴奋劲一下就上来了!我们跟着老师来到个广场上,很多个整齐划一,石头砌成的灶台摆放着。我们赶紧找到自己组的灶台,你拿食材我拿厨具地开始了野炊。

几个男同学便自告奋勇地挽起袖子,抄起大锅,昂首阔步地走到水龙头下,哗啦啦地刷起了锅。我们几个女生也当仁不让,赶紧拿出食材、调味品,商讨着做的菜。几个闲着的同学也过来帮忙生火。

生火也有够艰难的,呛着人不说,还控制不好火势,一会儿火大一会儿火小的,这可让我们犯了难。不过古语云“天时不如地利,地利不如人和。”这不,几个同学你递柴,我控火的,那灶台的火就乖乖地呆在里面了。几个人也为此花了脸,瞧瞧一个个的小花猫,大家都开心地笑了。

接下来就是炒菜了。一声刺啦的油迸溅的声音,仿佛战场上的号角一般,拉开了战争的帷幕。同学们忙得热火朝天。几个精通厨艺的同学掌勺,那拿着锅铲的架势,那自信满满的表情,俨然已经是酒店大厨了!几个同学分配食材,递盐递糖,井然有序,毫不慌乱。几个插不上手的也当起了好人,帮我们免费买饮料,买食材。他们穿梭的身影成了广场上一道亮丽的风景线。

十几分钟过去了,同学们紧赶快赶地烧着菜,一道道色香味毫不输酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳琅满目。几个小馋猫已经咽了很久的口水,看着美味上桌,便迫不及待地开动了,其它同学见食物快要吃光,也果断地加入到抢吃的队伍中。一时间,好不热闹。

吃完了菜,同学们吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味进了他们的肚子。再一把拿起食材,递给大厨,等待着下一道美味。老师们穿梭在各个小组之间,看着诱人的美食,也赶紧拿起筷子,一尝同学们的劳动成果,再露出一个满意的大大的笑脸。

几个小时的时间很快就过去了。同学们吃饱喝饱便自觉地“收拾残局”。短短几分钟,本来杂乱不堪的广场瞬间干干净净,一如来时一般。

接着我们又紧锣密鼓地进行了实践活动。一天就匆匆走过了。从来没觉得时间过得这么快。我想着。校车又来了,同学们要走了。上了车,对仍是一片绿意的实践学校依依不舍地挥了挥手,来年,我们还来。

坐在车上,我仍在回忆今天美好的一天。是的,我们在劳动中获得了书本上所不能给予的快乐。那是一种付出到回报的过程,也是汗水和知足交织的感受。我们学到了很多很多,我们在劳动中体验快乐,在忙碌中收获美好。

社会实践劳动心得体会

__年我校组织了下农村、进社区、到企业系列活动。

根据学校有关精神,我们组织了进社区活动小组,并展开了情势多样、丰富多彩的实践活动,获得了令人可喜的成绩。

现将总结汇报以下:

假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,肯定实践方向,作好动员工作。

6月14日上午我校举行了三支队伍的动身仪式。

广大同学都以认真的姿势对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锤炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多情势展开社会实践活动进社区小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分推敲各社会实践点的实际情形,因地制宜,根据实际需求展开不同的社会实践活动。

(一)从组织情势上看,主要有两种情势:

1、分散活动。

其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,触及农村、城市、工厂等方面;。

2、集体组织。

组成社会实践小分队,分赴三个社区展开社会实践活动。

6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中访问老红军6人。

参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1、展开便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年理想者的精神。

2、展开社会调查活动。

有人利用假期对社会一些活动进行调查,获得了可喜的成果。

3、展开文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,遭到当地群众的爱好和好评。

4、环境保护。

组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清算。

5、考察实践。

有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情形。

6、展开板报活动。

根据当前情势配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情形。

1、我各级领导的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。

多年来,我校坚持展开社会实践活动,并作为学生素养教育的重要情势,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成制度加以保证。

全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锤炼才能的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2、各级部门的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。

各社区给予了我们极大的支持。

为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。

3、学生的思想素养有了明显的'进步和提高。

通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。

虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所没法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份空想和不现实。

同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦刻苦的精神。

社会实践劳动心得体会

今年寒假,为了更快的走出社会,开阔自己的见识,锻炼自己的能力,找出自己的不足和差距,同时为了响应学校的号召,我利用假期的空闲时间在一家服装店做了为期两周的社会实践。

我的工作是服装推销员,也是卖衣服。在以前买衣服的经验中,觉得卖衣服也不是很难,就是为客人服务,态度好就可以了,但事实并非如此。记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从。

当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢?但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,以前逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初。

幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长给我讲解了许多招呼顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好。其他的同事,他们都会详细地给我介绍了各种款式适合哪些人穿等等。中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快,要始终面带微笑等等。

在这10多天的工作中,既漫长有短暂,既辛苦又快乐。这次的实践使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。十几天的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。在实践中,我贴近了社会,丰富了社会经验,使自身对社会有了初步的感性认识,并且学到了许多课本以外的知识,受益匪浅。

第一:服务态度至关重要。做为一个销售行业,我们的目的就是把东西卖出去以换取利润,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

这一点我深有感触,在实践的初期我就就是因为态度不够好,服务不够耐心而错过了很多顾客!在开始上班的时候,由于态度不好和缺少耐心,动不动就发脾气,常常一天下来一件衣服都卖不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顾客,我把店里的所有品牌逐一给他介绍,在介绍的过程中,他一直频频点头,我心里暗自高兴,原来卖东西不过如此!

可等介绍完了我才知道自己错了,那顾客只说了一句都不怎么样就扬长而去了!我当时很生气,就冲他瞪了瞪眼,没想到被老板看到了,把我狠狠地批了一顿,一再向我强调服务态度的重要性。

后来又遇到了几个这样的的顾客,但因为有前车之鉴,我一直努力保持面带微笑,再加上老店员传授的一些经验,我终于成功的卖出了第一件衣服!这样到实践结束的时候,成绩还很不错,老板直夸我进步快!

第二:具有好的沟通能力。面对不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先通过沟通是对方产生兴趣,接受你的介绍,从而接受衣服,虽然我的介绍不如专业人员,但在卖衣服的过程中,把曾经学习过的沟通技巧运用在实际的销售当中,也是一次锻炼的机会,毕竟在以后的工作中,与人的沟通也是很重要的一部分。

第三:诚信是成功的根本。诚信,对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。在现在的市场上,有很多假冒伪劣商品,很多商家也是这样发了大财,但这种方法是万万不可的,这种只是一时的生意,以后就没有,用李嘉诚的话说:不是舒心的钱我不赚。我们都知道细水长流的好出,我们一定要有好的诚信,搞好诚信了,自己的生意就像细水长流。所以说好的商家都必然是有诚信的。

第四:付出才有收获。以前买衣服的时候,都会有服务员跟在后面介绍、推荐,总觉得没有必要,自己看就可以,但实践过后,事实并非如此。前几次,客人进店的时候,我并没有跟在后面介绍,觉得他们如果感兴趣自然就会问我,但结果却是客人都离开了,这让我明白,等待是不可以的。于是,我也开始主动推荐介绍,只有这样客人才能真正的产生兴趣。也就是这样,我卖出了我的第一件衣服。这告诉了我,虽然付出了不一定能有收获,但是没有付出肯定是没有收获的。

第五:成功是留给有准备的人。只有事先了解了衣服的各个方面,才能很好的给人介绍,就好比医生看病要熟练的掌握各项技能,熟练操作,才能更好的为病人治疗。记得开始的时候我什么都不懂,招呼顾客的时候,面对顾客的提问我总是一问三不知,满足不了顾客的需求,让顾客心理产生了反感的心理,衣服自然也就卖不出去了。

找到这个问题后,我努力向其他老练的推销员学习,经过自己的努力,我也基本掌握了大部分衣服个方面的情况,这为我以后卖出衣服打下了良好的基础,所以说:成功总是留给有准备的人。

实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实践生活的全部吧!实践虽短,但是在这段时间里,我们却可以体会到了工作的辛苦,也锻炼了自己的意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。让我对社会生活的认识有了进一步加深,在与人相处、沟通的方面有了更好的认识,加强了与人沟通的能力,使我在以后人际交往方面有了更丰富的经验。

同时加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。也让我明白要在今后的学习生活中表现得更好,更积极的参加社会实践,不断提高自己的综合素质。

社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。这次的实践是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会实践劳动心得体会

高中的这次远足活动是我生命中不可抹去的精彩片段,它让我明白了只有坚持,成功才会离我们更近。

人生就犹如一场马拉松赛跑,是否能成为胜利者,就要取决于你在这场赛跑中有没有坚持下去,要相信,坚持可以创造奇迹。

我们最大的弱点就在于放弃,而成功只有一个秘诀——永不放弃!

可能一生只有一次的远足活动,就这么结束了,呵呵,还有点儿舍不得。

下午回来时,看着高三的学长学姐们用热烈的掌声欢迎我们,长长的队伍,心头涌起一阵感动,感觉我们像打了胜仗回来的士兵,纵使个个都拖着疲惫的身体,脸上却仍挂着胜利的微笑。

决胜高考,舍我其谁?

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