我爱我的老师小学生(优秀18篇)

时间:2023-12-23 13:01:11 作者:笔舞

优秀学生在课堂上积极思考和表达观点,善于提问和探索。以下是一些优秀学生的学习笔记和复习方法,供大家参考借鉴。

小学生作文:我爱我的班主任老师

这学期我们班来了一位新班主任――周老师。她鼻梁高高的,眼睛大的。她不但长的漂亮,而且很温柔。

有一天,一位同学忘记带作业本了,她不是像其它老师那样狠狠地批评,而是问他没带作业本的理由,那位同学说着说着就哭了。周老师说:“你不要哭有话慢慢说,这一次忘带了没关系,老师原谅你,但是下次不要再忘记了,好吗?”这位同学点点头说:“好的”。

下课了,周老师还和我们一起玩游戏唱歌。

这位新班主任真好,我们都喜欢她。

小学生作文:我爱我的班主任老师

我的班主任老师是崔老师,她的个子高高的,眼睛大大的,头发长长的,很漂亮,她的声音很温柔,我还没见过她发火,她就像妈妈一样爱我们。

崔老师是给我们教语文的,她给我们传授知识,还教我们怎么做人。我喜欢我的崔老师。

小学生作文:我爱我的班主任老师

我有个好老师,她就是我的班主任张老师。她有一双明亮而锐利的眼睛。上课时,不管我们有什么小动作,都逃不过她的火眼金睛。张老师的朗读非常好,声音丰富有感情,让我觉得真得进入了文章一样。她上课条理清晰,形象生动,总是用简单的道理来启发我们的想象力。

看,这就是我崇拜的张老师。

小学生作文:我爱我的班主任老师

人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。

我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。

由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。

田老师。

卢老师。

陈老师。

郭老师。

她们都是我遇到的好老师,我爱我的老师!网村宁次逃跑了。哎,看来战斗还得继续啊!

小学生作文我爱我的老师

愉快的署假生活结束了,妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。

开学的第一天,妈妈把我送到了班级,迎接我的是位年青漂亮的老师,她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的脸庞,微黄的头发,充满了活力,脸上的微笑像春风般让我温暖,我一下子就喜爱上了我的老师。

第一天上课,陌生的环境和面孔让我心里很害怕,老师看出了我的心思,便微笑着摸摸我的头说:“别害怕,你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光,心里放松了很多,我感到一束阳光直*我的心田。在以后的这些天里,类似这样的举动和语言时常发生,在老师看来可能是小事,但却给了我很大的鼓励和安慰。

还有一天上数学课,讲的是大数的认识,老师讲了一遍,有些同学没听懂,老师就又讲了很多遍,直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话:“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师,我对我的学习充满信心。

星期五上自习课的时候,我的文具盒坏了。老师看见了,对我说:“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上,可是到了星期一,我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我,我感到老师象妈妈一样厚爱我们。

小学生作文:我爱我的班主任老师

我很喜欢我们都班主任,因为她很关心我们。下面是小编为您整理关于班主任老师的佳作,希望对您有帮助:

这学期我们班来了一位新班主任――周老师。她鼻梁高高的,眼睛大的。她不但长的漂亮,而且很温柔。

有一天,一位同学忘记带作业本了,她不是像其它老师那样狠狠地批评,而是问他没带作业本的理由,那位同学说着说着就哭了。周老师说:“你不要哭有话慢慢说,这一次忘带了没关系,老师原谅你,但是下次不要再忘记了,好吗?”这位同学点点头说:“好的”。

下课了,周老师还和我们一起玩游戏唱歌。

这位新班主任真好,我们都喜欢她。

我叫张博雯,在一年级八班,我的班主任老师姓臧,她长的大大的眼睛,黑黑的头发,很漂亮。我觉得她象美羊羊一样美丽。还有我的老师教我们学拼音、学生字。拼音教的是a。o。e。i。u。v。等,有许多的拼音;生字教的是日、月、水、火、山、石、田、土等等。

我们班有53个小朋友,臧老师管我们大家,很辛苦,我很爱臧老师。我要好好学习,天天向上,让臧老师也喜欢我。

我有个好老师,她就是我的班主任张老师。她有一双明亮而锐利的眼睛。上课时,不管我们有什么小动作,都逃不过她的火眼金睛。张老师的朗读非常好,声音丰富有感情,让我觉得真得进入了文章一样。她上课条理清晰,形象生动,总是用简单的道理来启发我们的想象力。

看,这就是我崇拜的张老师。

我们的班主任是王老师。她今年已经50岁了,可每天仍然是精神饱满地为我们上课。

王老师对学生可关心了。我们班有个同学叫吴丽,她的`爸爸妈妈有病,生活上没人照顾。今年春天,天气开始暖和了,我们大都换上了毛裤。可吴丽还穿着一条厚厚的棉裤。王老师看到后,就从自己家里拿了一条绒裤给她换上。吴丽穿上舒服的绒裤,搂着王老师哭了。王老师还经常带吴丽去洗澡,帮她梳头发,洗衣服,把她打扮得干干净净。

我们大家都很喜欢王老师。

我的班主任老师是崔老师,她的个子高高的,眼睛大大的,头发长长的,很漂亮,她的声音很温柔,我还没见过她发火,她就像妈妈一样爱我们。

崔老师是给我们教语文的,她给我们传授知识,还教我们怎么做人。我喜欢我的崔老师。

今天,我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去,她很和气。她告诉我们:对我们是公正、公平、平等的。她还说:“她是一个树干,我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子,她说,“这些叶子就是我们每个同学”。

我很喜欢这样的老师,老师就像大树妈妈,一片片叶子就像她的孩子,我们离不开大树妈妈的怀抱。

我们的班主任是一位40多岁的老师。她虽然40岁了,但她仍然是精神饱满地为我们上课。

班主任老师对我们可关心了。我们班有位同学叫王小红,她爸爸妈妈病了,生活上没人照顾。去年冬天,天气渐渐冷了,可王小红还穿着一条薄薄的裤子。班主任看到后,就从自己家里拿了一条厚厚的棉裤给王小红换上。王小红穿上暖和的裤子后,搂着班主任哭了。班主任还经常去王小红家帮她梳头,洗衣服,照顾她爸爸妈妈。

因为她常常关心我们,所以我们非常喜欢她。

小学生作文:我爱我的班主任老师

我的祖国是四大文明古国之一,它历史悠久。有着五千年的文化。从“东亚病夫”,一步一步的.走向了世界,成为了闻名世界的国家。

我国的风景优美。

桂林的山水甲天下。说的桂林的山水闻名天下。景德镇陶瓷上的花纹美不胜收,让许多国人都拍手叫好。

的奥运会的成功,更是让许多中外游客刮目相看。

小学生作文我爱我的老师

我上初二了,压力也就大了,爸妈也为我的学习担心,因为初二时关键的一年。他们东奔西走,终于为我找到了合适的补习班。

周一到周五,我每天放学都要去那儿,把回家作业做完再给老师检查。丁老师,他负责我的英语。

第一次到补习班时,当然这里的一切都是陌生的,我很不自在,但一个人他面带微笑朝我走来,这个微笑很普通,却让我感到无比的温暖,从心底感到温暖........

“丁老师,会不会太晚了..........”我还没说完,丁老师就回答。

“只要你不急,多晚我都会陪你写完!”他露出坚定又温柔的眼神,然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。

“回家小心点,注意车子!”我每晚都能听见类似于这样的话语。

这一句句简单而又贴心的话,让我觉得学习其实并不困难。我很轻松,很踏实。

丁老师就是这样,他仿佛就是我的医疗箱,每次我被同学欺负,一个人受委屈,他总能发现,替我治疗心灵上的伤。我爱你,丁老师!

我爱我的老师

我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

特别特别爱。

我爱我的老师

一次语文课上,老师正讲得津津有味时,我却忙着在底下搞小动作。

“王凯!”老师喊我的名字了!大事不好,我赶紧站了起来。脸一下子就红了。同学们好像都在嘲笑我,唉,有个地缝能钻进去就好了。老师一定会狠狠批评我了……正在我胡思乱想时,老师开口了:“上课要认真听讲,不要搞小动作,你是个好学生,老师给你一次机会,希望你下次注意。”我有点意外,暗下决心:以后上课再也不搞小动作了!

我的这位老师真好,他总是对同学这样和蔼。还记得刚入学那天,由于妈妈工作忙,我就只好在学校食堂吃饭。我天生就爱挑食,一吃饭头就疼!中午,我们排着队来到食堂,我看到桌子上的饭菜,根本不想吃。我就站在那里不动筷子!老师走过来,拿起筷子,一口口地喂我吃。说实话,当时对老师是有种惧怕感,不得不吃,等我吃完后,饭菜也凉了,老师当然也没顾得上吃……那天,因为没有时间了,老师是饿着肚子上课的。

他不大批评我却让我在每次做错事的时候很难受。

我爱我的老师

“云鹤儿。”我经常给我的恋人讲这样的话。我的恋人楚晓荷就不乐意了。春节放假后第一天,她买了些礼品。

“咱们去看看你的云鹤儿老师吧。”楚晓荷说,有些赌气的样子。昨天晚上,我又给楚晓荷讲我的往事,自然是说我和云鹤儿老师的交往。我说的时候,我有些神往,我知道。

云鹤儿老师来教我们时,我上初二。第一节语文课,班里进来一位干干净净扎马尾辫的姑娘。我那时是班上出了名的捣蛋鬼。我叫道:“哎,过来坐。”那位姑娘就真的走到我身边,坐了下来。她微笑着问我:“有事吗?”她那镇定自若倒叫我发了窘。要知道,我们班的女生见我,往往如同老鼠见了猫,被我的恶作剧捉弄得哇哇惨叫。“没事我要上课了。”她依旧微笑着走上讲台。

得知她是我们的语文老师,我的心便七上八下的。虽然我一向是令老师头疼的学生,可我和其他学生一样,骨子里是敬畏畏老师的。只不过,我平常故意装做谁都不在乎,天不怕地不怕的样子—我这也是请别的老师别来找我的麻烦。我心里七上八下,可我们的语文老师倒是一点没难为我的样子。我们的语文老师微笑着介绍了她少有的姓氏和美丽的名字——云鹤儿。就是整整一节课,云鹤儿老师也没有为难我一点,倒枉了我净想些各式各样的对付她的招儿。

下午放学后,我正和同桌胡侃。学习委员走过来,他对我说语文老师找我。我想这个云鹤儿老师该给我算帐了吧!我边走边想:第一,冷战;第二,拿话激她;第三,一走了之……我喊了声报告,云鹤儿老师就让我进去。我进去时,云鹤儿老师正在整理我们班的作文。见我进来,云鹤儿老师微笑着问我:“你为什么不交作业?”

那微笑一下子消除了我的惧意。我先前想的招儿全忘了。我的脸一下子红了,我的嘴唇嗫嚅着说不出话来。云鹤儿老师看了看我,笑着说:“怎么,忘了吧!你该回去吃晚饭了。明天早上递给我就行了。”

那时,我挺侥幸的,到了我长大以后,我才知道我的老师云鹤儿是在多么细致地呵护着每一个学生的自尊心。晚上,我回家爬在桌上做语文作业,直到夜深人静。我一会儿查工具书,一会儿问姐姐,把父母弄得也不敢睡觉,他们不明白我为何会变的这般模样。第二天早上,上早自习时,我把作业递给了云鹤儿老师。交作业时,班上的同学都停下来,惊奇地望着我。他们知道,我一向是不交作业的。

此后,在语文课上,我努力克制我种种毛病,我希望云鹤儿老师能注意我,喜欢我。果然,云鹤儿老师经常表扬我。可我很快失望了,班上几乎所有的学生都喜欢云鹤儿老师,云鹤儿似乎也老师也喜欢每一个同学。每个学生,不只是我。一个星期天的下午,我爬在窗台上看云鹤儿老师在生炉火。那时,我就读的学校条件极差,没教师食堂,没学生食堂,云鹤儿的家距学校甚远,她就自己做饭。

云鹤儿老师显然没干过这种活,她被浓烟熏得直流眼泪,还弄得满脸烟污。几个女生帮着云鹤儿老是往炉膛塞柴木。我很生气——为什么是他们在帮云鹤儿老师,而不是我。于是,我就趴在窗台上阴阳怪气地喊:“嗨,真美呀,还不着(火),还不着(火)。”

“笨死了,笨死了,恁多人生不着火。”云鹤儿老师朝我一笑,勾勾四个手指让我下去。又示意几个女同学走开。我高兴极了,飞奔向云鹤儿老师房间。一直过了这么多年,我还记得我那时高兴之极的心情。“你站在这看我生火,看我能不能把火生着。”云鹤儿老师微微歪着头,笑着说。我忽然想起在小说中看到的两个词:狡黠,娇娇俏俏。在我当时的眼里,云鹤儿老师就是那么可爱的笑。

我站在云鹤儿老师指定的地儿看云鹤儿老师笨手笨脚地生火。滚滚浓烟随着风势直扑向我。霎时,我涕泪交流,几个女生闪过墙角哈哈大笑。云鹤儿老师也拍着手笑。涕泪交流的我也笑。因为云鹤儿老师笑了,她是因为我笑了。我就站在浓烟中,望着云鹤儿老师,涕泪交零地笑。

云鹤儿老师忽然不笑了。她一把拉过我,进她的房间,抓过一把洁净的毛巾给我擦脸。云鹤儿边擦脸边怜惜地说:“小东西,为什么不动呢?你一向爱捉弄人,你为什么不动呢?”我感到很幸福,要知道,我上学以来,从来没有一个教师这么亲昵地对我呢!我说:“云鹤儿老师,我给你生火吧。”云鹤儿老师正拉着我的手擦,听我这么说,很吃惊的样子,但是她同意了。我生着了火,云鹤儿老师做了饭,并留我吃饭。吃饭时,云鹤儿老师夸赞我:“你真能干,你爹妈真有福气。你这么小连生炉子的活儿都会干!”我一向认为我是一个一无是处的人,可我没想到,在云鹤儿老师的心里,我和其他学生一样,是个金子般的学生。那时,我就在心里暗暗发誓:我要让父母因为我而骄傲;还有云鹤儿老师,我决不给我的云鹤儿老师丢脸。

连我自己也吃惊,我竟能如其他同学那样按时完成各科老师布置的作业。我的学习成绩直线上升。那时的学习成绩很容易上升的。期中考试时,我的成绩竟然居了中游。我的班主任林老师表扬了我。尽管我不很在乎林老师对我的态度,可被表扬真的很受用。我是发过誓,不给我云鹤儿老师丢脸。可我还是犯了错误。我给初三一个同学的“情书”不知怎么就到了我们班主任林老师那儿。林老师把我叫到他的住室,一下子把我写的“情书”扔到我脸上,向我低吼:“刚表扬过你,你尾巴就翘上天了!真是三天不打上房子揭瓦。”林老师说着就朝我的屁股踹了一脚。这一脚踹得我发了火,我冷冷地盯着林老师不作声,实施了“冷战”。林老师看我这副神态,火气更大了,他转身拿起他扫地用的条帚,对我吆喝到:“爬到床上。”

爬到床上,蹶起屁股,挨条帚把——我们班的男生就是这样被整的服服贴贴。我硬着头皮,站着不动,提着心,等着林老师揪着我的耳朵把我摁在床上。正在这时,有人敲门。林老师打开门。我一看是云鹤儿老师:云鹤儿老师好似无意碰到这种场面。“我,你咋回事?林老师,他又怎么惹你生气了。”云鹤儿老师说着把一本书放在林老师的桌上,“哦,书还你了,林老师。”

“你看,你看,这么小的年龄就会耍流氓。”林老师把地上的“情书”递给云鹤儿老师。云鹤儿老师拿着信读了一段,摆着一副无可奈何的样子,说道:“你看林老师,写作文时,一句话都写不通顺;写这东西倒写的好,又俏皮又生动。林老师,你教了几十年的学,见过这样的学生多不多?——聪明劲一点也用不到点子上。”云鹤儿老师一副我陌生的腔调,让我失望又气愤,眼里满是泪水。

林老师象是遇到了知音,叹着气,说他几十年的辛劳和学生的不明事理。云鹤儿老师很老成地附和着林老师:“唉,现在的学生真是难教。”忽然,云鹤儿老师醒悟似的说:“哦,林老师,耽误你做饭了。我叫他过去,替你……”“好吧。他可犟着呢!”林老师说着,便忙着生火做饭。我的云鹤儿老师揪着我的耳朵,把我揪到她的房间。我没感觉到疼,我满心的失望,满眼的泪水。云鹤儿老师拿着一条毛巾,歪着头,抿着嘴看我,忽然“扑哧”一声笑了起来。“都谈恋爱了,还想流眼泪!怪不得人家女孩子不喜欢你。”云鹤儿老师说着笑着把毛巾递给了我。我已是做了换打准备的,云鹤儿老师的态度倒是出乎我的意料之外,我一下子不知道如何是好,竟惴惴不安起来,结巴道:“林老师,我,我不是——”我一向口齿伶俐的,可竟一时说不明白我真实的想法。“哦,男生女生到了这个年龄,想谈恋爱也不是什么大不了的事。可我就是不明白一般老师为什么会大惊小怪。”云鹤儿老师的话和我平时听到的训词不大相同,她的态度和原来相比也判若两人。“云老师,你真的这么认为?”我问她,摸着我脑壳,有点不大相信,这竟是一个教师的言论。

“嗯?,啊——”云鹤儿老师笑着点点头,一边挂我递过的毛巾,一边戏谑到,“小家伙,你的眼光不错呀,看中的姑娘真好,又高又漂亮,学习又好。”“可她不好,她竟把信交给林老师,她……”我想到林老师的暴跳如雷,我不禁生气。“你错怪人家了。那女孩是无意间被她班主任发现了信,信才到了林老师的手里。是人家姑娘哭着要我去找林老师。那女孩是不想和你谈朋友,可也不想让你受委屈。”原来是这样,怪不得我的云鹤儿老师怎么恰恰在那个时候去找林老师。唉,我真不该怀疑我的云鹤儿老师!我正自懊恼,云鹤儿老师又说话了:“不要怪人家姑娘。你要记住,只有优秀的男人,姑娘才会喜欢。”我怎么会怪人家姑娘,只因哥们儿说她很高傲,我才试试我的能力。她也相信我的云鹤儿老师,知道我的云鹤儿老师多么地与众不同——我似乎对她有点好感了。“原谅”了她的“高傲”,竟对她生出愧意,觉得自己不应该毫无理由就打搅人家。“云老师,我不喜欢她。别人说她太傲气了,我才——”我搔搔后脑勺,不好意思的笑了。云鹤儿老师一愣,随即也笑了起来,可她不知道我真正不好意思出口的话。为了成为“优秀的男人”,我很刻苦地学习,很认真地做人。林老师一直夸我,最后不再夸我了,因为我在班上也算名列前茅了,是她的放心类学生。很快,初二生活结束了,初三年级开始了。一天中午,我正在复习上午所讲的内容,一个男同学敲敲我的书桌,对我说:“云老师的男朋友来了。走,瞧瞧去。”我的头“嗡”的一声大了。我和几个同学借故到云鹤儿老师的房间,果然一个很高大很帅的男子在云老师的房间。他很随意地坐在云鹤儿老师的床头,翻着桌子上的书刊。在后来很长的一段时间内,我的心里憋着一股火。这火终于在一次小考中爆发了:我在语文试卷上画了一张凶巴巴的丑脸,又在脸的周围写满了“可恶”“可憎”字样。当场,我被勒令停考,我被带到云鹤儿老师的住室兼办公室。

“为什么?”云鹤儿老师指着卷子说,很冷的口气。“我不想再学习了,不想再为你学习。”我狠狠地说。“是吗?你这样说,我应该感到很荣幸。但是你学习好坏,跟我又有什么关系?别说为这为那(学习),最直接还是为你自己(学习),,你不是早就不想学习了吗?谁管你呢?你出去吧,你学也好,不学也好,跟我又有什么关系?”云鹤儿老师不紧不慢的说,完全是一副漠然令我心凉的模样。我的泪流了出来。我一面哭一面说:“你怎么能这样说,我这么用功地学习,可全是为了你。你说优秀的男人优秀的姑娘才喜欢。我就很用功的学习。可是你不给我机会。我这么小,我怎么能跟那个上过大学的人比。你不给我机会……”当校长和林老师推门进来打断我的话时,我发现云鹤儿老师拿着毛巾,正看着我发愣。林老师一进门,对我就是一脚,刚好踹在我的屁股上。我猝不及防,一下子扑在办公桌上,鼻子被桌沿磕了正着,鲜血直流了下来。云鹤儿老师一把把我楼在怀里,直冲林老师吼:“你怎么这么粗陋,他还是孩子!”林老师用鼻子狠哼两股粗气,对校长说:“班主任叫她当吧!看看,她还能把学生宠成啥样?”说完,气呼呼地甩门而去。云鹤儿老师一边怜惜地帮我止血,一边听校长的大道理。当我的血止住了,我的云鹤儿老师双手攀着我的肩,对着我的脸,很认真地说:“我等你,等你成了一个优秀的男人,我就……。”直到我初中毕业,云鹤儿老师的那个帅帅的男朋友也没找过她。那段时间内,校园里传遍了我和林老师的事,可云鹤儿老师依旧风趣、认真、热情地给我们上课。

我很努力地学习,考上了重点高中。我喜欢拿其他老师和云鹤儿老师比,可在我的心目中,又有谁能比得上我的云鹤儿老师。上大二的一天,我和楚晓荷相识了。我喜欢和楚晓荷在一起,我喜欢她嘟起嘴唇假装生气的样子,我喜欢她把随身听的一个耳机塞进我的耳朵让我们俩一起听那甜腻的情歌……我把我的这种感觉传递给我的云鹤儿老师,我想让她知道我是多么的快乐,尽管我常因为我们之间的约定而尴尬。见到云鹤儿老师时,她和几个学生正偎着火炉烤火。初始,楚晓荷显得很拘谨。但她和云鹤儿老师聊了一会儿,便自如得很了。我去找其他老师聊了一会,回到了云鹤儿老师的房间,几个小学生,还有楚晓荷都正笑得前合后仰的,云鹤儿老师也在笑。楚晓荷说:“看你平时文质彬彬的,小时调皮捣蛋的很。”第二天,我要离开我的云鹤儿老师了,云鹤儿老师趁楚晓荷不在时,悄声对我说:“你有漂亮的女朋友了,我可要结婚了。还爱云老师不?”云鹤儿老师歪着头,似笑非笑,还是当年娇娇悄悄的模样。

爱,云鹤儿,是云鹤儿这样的老师维护着我的成长成熟。——云鹤儿老师的学生都爱着云鹤儿老师。

我爱我的老师

我没有郜黑豹同学的成熟,也没有郭亚娜同学的才华,我没有段峥祺同学的睿智,也没有赵婕同学的风趣,我是一个玩世不恭、不知烦恼的学生。同学们都迈进了13岁的门槛,我却依然停在12岁赖着不走。我是一个不折不扣的小孩子,一个嘻嘻哈哈的乐天派,一个风风火火的假小子。爱笑爱闹是我的特长,做事“三分钟热度”是我的习惯,搞恶作剧是我的看家本领,班里大小“好事”没我不行。

自从认识了您,漂亮、幽默却不失风度,潇洒、和蔼却又不失严厉的.您,我便深深爱上了您。想不到近乎顽劣的我也有被收服的一天,您帮我改掉了粗心大意的坏毛病,您教我严于律己、宽以待人。虽然您不是我们的班主任,可您却时时刻刻关心我们,关注我们的一言一行,关心我们的情感动向。您是一个铁面无私的好老师,对于一些不好的风气,您坚决予以制止,毫不留情。

季节在变,温度在变,服装在变,可您的微笑永远不变。无论何时,您的脸上总是挂着那么自信、那么亲切的笑容,暖洋洋的,像阳光,融化了我们心中的阴霾,湿漉漉的,像春雨,滋润我们心中的禾苗。我爱您,因为您的和蔼可亲,因为您的能说会道,因为您的善解人意,因为您的爱岗敬业。

杨老师,请爱我吧!因为我爱您!

我爱我的老师

“我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。

每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!

和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的'天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头……老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。

我爱我的老师

从幼儿园开始,老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识,给我们创造一个良好的学习环境,让我们在知识的海洋中任意遨游,成为新时代的文明人,文化人。

我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师,嘿,别看她个子不高,却很有责任心,即使是走路,也颇有一股大将风范。

杨老师几乎为我们操碎了心,在第一次入学小测试中,由于我们的不努力,结果考了一个非常糟糕的成绩,从地理老师的口中我们得知,对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情,我们是先例,所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子,老师也非常非常爱他,可是,老师总是把她的儿子扔在办公室里,让他一个人趴在那里做数学题,然后给我们讲课。别说是老师,就是我们看着也心疼,那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢,所以我至今也忘不了老师那眼里无奈,心疼的眼神。

杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖,这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中,终于不负众望,取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

不仅是杨老师,我也特别喜欢我们的历史老师袁老师,虽说他是一名历史老师,可是他的谈吐,语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂,在袁老师的课堂上,从来没有让我们死记硬背,去背那些枯燥的年份,而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说:“死记硬背只能背的了一时,而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业,他都会改,非常的认真,没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节,可是就是这样认真的态度,让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

他们对待学生有慈母一般的心态。

他们对学生认真负责一丝不苟。

他们让我不断汲取新的知识懂得更多的东西。

因为没有他们便没有我们现在生机勃勃蓬发向上的一天!

我爱我的老师

每次,我问自己,为什么爱老师?我的脑海里总是浮现出下面几个镜头。

镜头一:活泼有趣的课堂。

记得有一次,老师满面春风,迈着轻快的步伐走进教室,和我们一起玩了一个小小的游戏——添鼻子。大家玩得可开心了,教室里充满了欢声笑语。过后,老师要我们写一篇描写添鼻子游戏的作文,我一下子觉得原来写作文并不难,一点也不枯燥无味了。

镜头二:快乐玩耍的朋友。

一次大课间,我们在大厅里排队跳绳,正跳得起劲时,老师也走过来,排在队尾,大声说:“我也来!”大伙听了,都很惊讶。轮到老师跳了,只见老师接过跳绳用力甩动跳了起来,可是没跳几下就被绳子勾住了脚,还差点摔了一跤。我们看了都大笑起来,老师说:“别笑我,你们有时不也这样吗?”看着大家欢快的样子,我心里想:这时的老师更像是我们快乐玩耍的'朋友!

镜头三:贴心的爱护。

老师关心每一个同学。因为我有点近视,老师怕近视影响到我上课学习,排座位时把我安排在稍前边一点,可是我个子高,又会拦住后面的同学。于是,老师绞尽脑汁想出了一个两全其美的办法:挑了一条全班最矮的凳子给我坐,每次换座位时,都让我搬着那条凳子走。

镜头四:鼓励和批评。

这个学期,老师推荐我当上了学校的小记者,我的文章在学校网站发表后,老师在班上表扬了我。当时全班九十多双眼睛齐刷刷地看着我,我心里可高兴了,心想:我一定要继续努力,写出更好的文章,千万不能让老师失望。老师的表扬让我自信满满。有一次,我上课时反后和同学讲话,老师发现后,严厉地批评了我,下课后还语重心长地对我说:“做事就要一心一意,不能三心二意,不然什么事都做不好!”老师的批评让我改正了缺点,学习更认真努力。

老师你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。老师我们也爱着您。

我爱我的老师

他,教书育人,不曾图回报;他,化解纠纷,不图一句谢谢;他,鼓励学生,也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年,数也数不清他给我的批评和鼓励。

刚读一年级的时候,我对小学的人们都很陌生。那一天来报名,我害羞地低着头往办公室里走,只听那老师说了一句,“孩子不错,就是胆子太小了。”出了办公室的门,我心情一下舒服了许多,老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。

渐渐的,我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉,一个男孩不小心碰了我的肩膀,我一用力把他推到墙上去了,留了血。周老师叫我到办公室里去,对我说那些深刻的道理,事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错,怕外公骂我,下午就没说。第二天,他还是把外公叫来了,不过事情处理的快,他们也没咋批评我。这一次还算好的。

记得那一次我们半期考试数学考了60。5分,旁边的同学们都嘲笑我,连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子,又叫我过去了一趟,眼里冒着怒火,眉皱了起来。拿起小棍子就打我,下手比较轻。严厉地对着我说:“我多早就注意到你在数学课上走神,不是一次两次了。这次成绩怎么回事,没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗?你在老师眼里一直是乖乖女,为什么就不能心平气和地学数学呢?”

“我对数学有厌恶感,更别说学数学了。我读不走就不读了,反正还可以补课,我就不认真学了啊。”

周老师点点头,然后有说:“你千万别有这种想法,这完全就是错的,你没有一点急促,老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。”我走出去了,把门也带上。

我想想了想,老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了,我要努力,不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师,老师很认真的为我解答每一道题,我心领神会。这五年里我似乎学会了很多,学会了努力,不努力。爱与被爱。

谢谢您的教育,谢谢您的勤劳。

我爱我的老师

我的班主任池老师是一位和蔼可亲的老师,第一天踏入校园的情景仿佛就在昨天,池老师那双会说话的眼睛时刻注视着我们,温柔的话语,欢迎着我们,从那天起我就喜欢上了我的老师。

在接下来的校园生活中,我更加充分地感受到了池老师对我们的深深关怀。课堂上他总是面带微笑,耐心地给我们讲解每一道题。我做错了题,池老师从不严厉地批评我,而是不厌其烦给我讲清楚。是老师给了我信心,池老师总是鼓励我举手发言,池老师的笑容给我带来了勇气。以前我的坐姿不正确,总是低头写字,池老师总是走到我的身边认真纠正我的坐姿和握笔姿势,现在我的字写得越来越好了,坐姿也正确了,这些都跟池老师的帮助分不开。

池老师辛勤地培育着我们,生活上无微不至地照顾着我们。课间的时候总是祝福我们多喝水,出去活动的时候要小心,不要互相打闹,天气冷的时候出去总是嘱咐我们穿上外套……我在美丽的校园里,我在池老师的精心呵护下健康成长着。小草离不开大地,花朵离不开阳光,我的生活离不开我的老师。我为我有这样一位好老师而感到幸运,。

我爱我的老师

在美好的小学四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师王老师。

王老师对待教学工作一丝不苟。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师迈着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向洒满阳光的成功之路,。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐