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漫画的启示六年级作文
一个风和日丽的下午，我从旧书柜里翻出了一册旧本子，里面夹着一张发黄的漫画，出于好奇便拿来看了一下，这一看不要紧，却看出了一个道理来了。这幅漫画是这样的：一个阳光明媚的早晨，太阳射过小驴家的窗，照在小驴的脸上，小驴对着太阳说：“太阳先生，俺要出去找工作了，祝俺好运吧！”说完，行李也不带就走了。
走着走着，突然一阵美妙的歌声传入小驴的耳朵里。“啊，真好听啊！”小驴感慨到，说罢他顺着歌声找到了正在演唱的蝉。蝉一见到有动物来了，便对着小驴高歌一曲，听得小驴如痴如醉。小驴说：“蝉老弟你唱得太好了，俺也要学唱歌。”
蝉听了，笑道：“驴也能学唱歌？那金鱼都能飞了！哈哈———哈！”
可驴还是倔强地说：“不嘛，不嘛，俺就是想学唱歌！”
看到驴那样执着，蝉也有点心得了，说：“好吧，那你先唱两句给我听听。”
驴开始打开嗓门高声“唱”了起来，“停，停，停！”在一旁的蝉忍不住说：“你这哪是歌声吗？简直就是‘鬼哭狼嚎’！正常人受不了这个。”
驴带着哭腔说：“那……那俺还……还能干什么呢？”
“这个嘛……"蝉拍打拍打翅膀思考着。“哦，我想到了，你应该去磨坊去拉磨！”蝉大声说道。
“谢了，我知道了！”驴已经迫不及待地奔向了磨坊，转过身对离自己越来越远的蝉说。
从此以后，蝉成了唱歌能手，而驴呢，也理所当然的成了拉磨的好书。
从这个故事，我得到的道理就是：要安守本分，不要东施效颦，要做好自己能做的事情，不要不自量力去做自己做不到的事。
假文盲漫画的启示五年级作文
十字路口一辆气派的越野车停泊于路边。一位体态富样的妇人一手领着小儿子，一手大包小包的拎着满载而归的购物袋。看样子是刚从百货商城回来。小儿子手中拿着一只小刀样式的玩具。见到如此帅气的越野车，欢呼雀跃地将妈妈引到车边，用玩具在越野车上涂画。“撕拉——”原本乌黑发亮的油漆冷不防地被刮掉了一大片。妇人视而不见，任由孩子边走边画，而车主则黑脸的瞪着这对母子。不难猜测，车主此时心中又惊又气。惊的是天下还有这样的母亲，对于孩子的教育疏忽，对于孩子的劣行视而不见;气的是自己的爱车被刮得不像样子，这样的情况他肯定不止碰见过一次了，跟这样的人理论定会被斥责斤斤计较。
这是一幅漫画。漫画中的母亲对自己的“熊孩子”做的坏事视而不见，这是多么可悲啊!
这“视若不见”的背后，是家庭教育的缺失，是母亲没有尽到教育的责任。
这样的情况在社会上并不罕见，我也深受其害。就在几天前，邻居家的熊孩子来我家玩。她的母亲拉着妈妈聊些闲事。于是这陪熊孩子玩的重担便落在了我头上。开始这小子乖巧可爱，中规中矩，我就拿起本书来看了。过了一会儿，“当啷”一声巨响充斥了整个房间。定睛一看，好家伙!这小子一手拿着一个ipad一手拿着一只手机，直直摔在地上，屏幕一下子碎了。她妈妈二话不说拉着熊孩子冲出家门。我本想上前抓住的她理论，却被母亲用眼神威胁着委屈地退回房间。
我想，那些家长看到这幅漫画一定会脸红的。
我希望：每个家长好好教育孩子，将家庭教育当作头等大事来抓!
假文盲漫画的启示五年级作文
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫画。
在一个寒冷的冬天，寒风呼呼地吹刮着，似乎要将树拔地而起。天空飘着鹅毛般的大雪，天地一片银装素裹，地面更像是铺上了一层厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地响。一位母亲抱着孩子，急急忙忙地赶到火车站，准备回家过年。她穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟瑟发抖。可火车站“母子上车处”的队伍，已经被四位穿着大衣手插口袋的壮汉“占领”。母亲走上前去，提醒四位壮汉这是“母子上车处”，可四位只是斜眼瞟了母亲一眼，依然旁若无人地站在“母子上车处”，一副理所当然的样子。
他们，不就是假文盲吗?
这样的“假文盲”在生活中还有很多。如公园的草坪上，明明竖了保护小草的告示牌，却依然有很多人放着大马路不走，偏偏踩着草地走;在电影院、购物中心等公共场所明明有禁止吸烟的标志，可偏偏还是有那么一部分人在抽烟;在图书馆、医院等场所明明有保持安静的指示牌，可偏偏有人大声喧哗。
由此，我不禁想到了生活中的自己。在公交车上，总会有几个椅子的椅背上写着“爱心专座”的字样。但我有几次放学坐公交车，就坐在了爱心专座上面。就算有老人孕妇站在我面前，我也不以为然，理所当然地坐在那里一动不动。有一次，还因为我坐在座位上，奶奶因为没位置站我旁边，而被另外的一个老奶奶批评了。现在想来自己就是那个“假文盲”，对自己的行为感到羞愧。
为了让世界变得更加美好，让我们播种文明的种子，做遵守规则的人吧!
【2】五年级作文漫画的启示假文盲。
语文课上，老师给我们看了一幅漫画——《假文盲》。
在一个寒风凛冽的早晨，一位瘦弱的母亲抱着一个正在哭泣的孩子，正快步走向车站。当走到母子上车处时，发现在上车处已站着四位身材高大魁梧的男人。他们眯着眼睛，站在上车处的通道上，假装没有看见牌子上面的字。一位乘客说：“你们这些男的也太不懂规矩了!这是母子上车处，你们是男人，又没有带小孩，站在这儿会影响到带着小孩的乘客上车。”他们却当作没有听见。
牌子上明明写着“母子上车处”，那些“假文盲”就当作没有看见，还照样站在上车通道那儿，不遵守规矩，真是可耻!
看着这幅漫画，我不禁脸红了。记得有一次，我在上课的时候，我转过去跟一位同学讲悄悄话，而且讲的东西和上课的内容一点关系都没有。我们俩讲得还特别开心，老师讲的课，我们俩一点也没有听到。今天，老师给我们看《假文盲》这幅漫画时，我想起了那天的场景，发现我的做法和漫画里的“假文盲”一样，都是违反规矩，不遵守纪律。
看了《假文盲》这幅漫画，我明白了，在平时的学习和生活中，一定严于律己，做一个遵守社会公德的好学生。
【3】五年级作文漫画的启示假文盲。
著名漫画家华君武有一幅题为《假文盲》的漫画，带有深深的讽刺意味，引人深思……。
一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸。一位衣饰单薄的妇女，抱着一个不足一岁、嘴里还塞着奶嘴的孩子，在寒风中瑟瑟发抖。好不容易找到了“母子上车处”，谁料标志牌下早已站了四个人。他们对标志牌上的字视若无睹，对这母子俩也置之不理。那位妇女也只好无可奈何地站到一边，并用无助而又惊讶的眼神望着那四个“大男人”。
那四个人是文盲吗?不，他们是假文盲!他们年纪轻轻，衣冠楚楚，一看就是肚子里有墨水的人，不可能不识字。但他们就是为了自己获得的一点利益，而使真正需要便利的人无奈地站在一边。他们眯着眼睛，是因为不敢看标志牌上那醒目的字和那对在寒风中瑟瑟发抖的母子。这幅画深刻地讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。
在我们身边，这样的人和事比比皆是——。
随着现代文明的发展，真文盲几乎已不存在，但是假文盲却没有绝迹。他们不是真文盲，而是“真自私”。他们只顾自己的一点利益，而不守公德，破坏规则，使原本整洁有序的城市变得“面目全非”。“已所不欲，勿施于人”。
“假文盲”们，快醒醒吧!
【4】五年级作文漫画的启示假文盲。
今天，我看到一幅漫画。
这张漫画讽刺了那些社会上无视规则、不遵守社会公德的人。母子上车处本是为了照顾带着孩子的母亲。而那些男人装成假文盲站在母子上车处，无视了规则，公然破坏规则，扰乱了社会秩序。如果人人都像那些男人那样，那么整个社会将是一片混乱。
看到这幅漫画，我不禁想到了生活中类似的现象。在我们上学的路上，有一条应急车道，专供紧急车辆行驶。可有一次，我清清楚楚地看到一辆普通车为了图方便而从紧急车道上过去。我想，如果此时有一辆救护车要去救人，要从这条道路上过去，肯定会被这车给挡住，病员不能及时到达医院会有危险的。
当然，也有很多人还是严格遵守规矩的。有一年，我和爷爷奶奶坐公交车去外面吃年夜饭。车上除了一个老年座，其余都做得刚刚好，人不多也不少。这时上来一位青年和一位老人，那位青年先进来，本可以占据老年座的，却把老年座让给了那位后来的老人。
那些“假文盲”看到这幅漫画，难道不会脸红吗?希望人人都遵守规则，让我们的世界更美好。
【5】五年级作文漫画的启示假文盲。
有价值的漫画是值得一看的，但有些漫画又极具讽刺性，就像我下面描述的一幅漫画：一个寒冷的冬天，四个高大的男人穿着厚厚的羽绒服，走到了母子上车处，理所当然的排队候车，旁边的母亲穿着一件单薄的衣服，怀里抱着孩子，用无助的眼神望着那排魁梧的男人，然而，男人们却若无其事地闭着眼睛。
难道他们不认识那几个醒目的大字：母子上车处吗?不!他们不敢正视!他们也不敢面对旁边的母子，他们只能闭上眼睛掩饰自己的过错，他们可能会想：“我是文盲，这不能怪我!”可他们是真的文盲吗?不，他们明明识字，只是想在这里图个方便，优先乘车，他们是假文盲!
生活中像这样没有公德心，没有爱心，没有道德的假文盲比比皆是。比如：公共场所，写着不要吸烟，总有人还是吐着缕缕青烟，不管周围人的感受，只顾自我陶醉;名胜古迹处，标注不要乱涂乱画，但总有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破坏着我们社会的文明!我们要阻止这一切不文明的假文盲!
这幅漫画给了我太多的启示，它告诉我们要从自我做起，遵守社会公德，用一颗善良和热情的心，去帮助一些需要帮助的人，让这个世界变得更美好!
假文盲漫画的启示六年级作文
漫画幽默诙谐，让人忍俊不禁，而看了华君武作家的作品——《假文盲》，我却怎么也笑不出来。
在图中，有四名男子在等车，定晴一看，原来那里是“母子上车处”。他们若无其事地等待着，将抱着孩子的妇女挤到一旁，难道他们是文盲?不像啊，你瞧，最前面的男人，皮鞋擦得闪闪发亮，一脸冷漠，挺着他们的“将军肚”，是个当官的，后面是一个身材高大的军人，他眯着眼，好像在嘀咕着：“我是个军人，保卫国家，理应受到优待。”第三位，是个知识渊博的“眼镜先生”，他见有两个人站在那儿，自己也随着他们。第四位戴着白口罩，貌似是医生，在医院救死扶伤，出来换身便衣，就不吃那套。他们毫不羞耻地站在那儿。
我同情这对母子，同时也对这四名男子充满憎恶。这里的每一位大男人，看上去有风度，有礼貌，都是国家栋梁，令人叹息的是，他们的内心竟如此丑陋，为了一已私利，可以做出这种缺德事!就是做再大的官，也只是社会败类。他们根本不懂尊老爱幼。只知道自己的利益而损害别人的权力。那四个男人是文盲吗?不，他们是德肓，他们的心是一片黑暗。真文盲固然可怜，站在那儿于情合理，可假文盲却令人发指。
让《假文盲》这幅漫画擦亮那些不讲文明的人的眼睛，洗净他们心中的污点，那么在不久的将来，这种“假文盲”现象会消失得无影无踪，我们看到的将会是人与人和谐相处的画面!让我们行动起来，创建更美好的未来!
假文盲漫画的启示六年级作文
今天我在课文书上看到一副叫“假文盲”的画讽刺一些为了上车不折手段，还强占母子上车处，真是坏!
这幅画中有4个男人，第一个人身穿大毛衣，肚子鼓鼓的一定很有钱，双手还插在裤子里。他离牌子最近，这个牌子上写“母子上车处”这4个大字，他故意往外看，好像什么也没看到。第二个穿着高龄大衣，带着帽子，看起来不像是一个没有文化的人，但他紧闭双眼，好像当那块牌子没有字。第三个人个子短小结实，羽绒衣穿在身，还有双新买的皮鞋，一副眼镜，一顶帽子。可是他第着头往下看，也不知道在看什么。在牌子后面有一位母子，她看到了一大堆人在这条道上拥挤，自己就让开了。
现实生活中，“假文盲”的现象杜绝了吗?没有。“假文盲”事件随处可见。在公共汽车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。老人小孩却站在车上的走道上。那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。在公园里的花坛，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。有的人为了贪图一时的方便，装作没看见，故意违反。
如果大家都能讲文明，懂礼貌，做事情将心比心，千万不像《假文盲》里的那些“文盲”学习。
漫画的启示假文盲六年级作文
“轰轰轰”汽车声打破了树林的宁静。一个伐木贼走了下来，嘴里叼着香烟，望着这些树木频频点头。他从工具箱里拎出一把锋利的斧头，把它扛在肩上，来到一棵粗壮的树前，眼睛里流露出贪婪的目光。他卷起衣袖，心想：不错，不错！今天我可以发财了！以后不用愁没钱了！
“呯呯呯”斧头砍木的声音响彻在树林里，一只啄木鸟闻声而来，飞到他的头上，用既怀疑又愤怒的目光望着他：“这……这段木头里……绝对有虫！”想完，便用自己的嘴拼命地啄他的头，想啄醒他以及所有贪心的伐木者。
这是我看到的漫画的内容，这幅漫画在谴责那些为了利益的人。这个伐木贼早已被金钱，利益所冲毁了头脑，没有一点坏境保护意识，就想着发财，而不顾一切地砍伐树木。啄木鸟因伐木贼的行为而气愤，因人类的无知而感到悲哀。树木被砍伐了，会造成严重的后果，就拿我们读过的故事来说吧，人们不断地砍伐树木，一场暴风雨来临，小村庄没有了树木的保护，被洪水冲走了。所以说，破坏森林，无节制砍伐是不对的。
树木有净化、提供氧气，防止水土流失等作用。啄木鸟说得对，这个伐木贼就是一个榆木脑袋，脑袋里都是钱！钱！钱！里面有一条贪婪之虫！
我们不能再破坏大自然了，不能再浪费自然资源了。有好多的例子说明大自然被破坏后的严重后果：许多河江受到污染；臭氧层受到破坏而逐渐消失；我们过多地开采资源；滥用化学物品……我们正在面临灭亡的灾难。终究降临在大地上的事，也会降临在人类身上！让我们好好保护地球吧，不要再将它推入深不见底的深渊！
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假文盲漫画的启示六年级作文
我看到了在等公交车的站台上，一个通道上面的牌子上写着：母子上车处。然而站在这个通道上的却是一些男人，把正真的一些母子挤到了一边，我一直在思考“假文盲”是什么意思，我正在那想呢，我的眼睛不禁盯住那四个大男人的身上，他们就是“假文盲”，难道他们真的不识字吗?不是的，他们在装着不识字，你看，在画面上的第一个男人，上身穿着军大衣，闭着眼睛，第二个人，带着墨镜，穿着一双大皮鞋……我一看画的日期，是一九八四年，在那个年代，看他们的样子，不像是穷人，他们怎么会不识字。他们只是“假文盲”而已，那个年代都是“假文盲”吗?不是，那个年代有雷锋叔叔。
这种“假文盲”直到现在还大有人在，有一次我和妈妈去双d港，坐的是轻轨列车，在车上就看到两个年轻的小伙子，坐在爱心座位上，就当没有看到“爱心座椅”这几个大字。旁边就站着两个老奶奶。不但没有给奶奶让座，看了一眼后，就当什么也没有看到，继续坐着。这种状况一直延续到双d港，老奶奶一直站到目的地，两个多小时的时间，老奶奶一直站着，挺累的吧。
我一直想，为什么现在还有这种状况，会不会随着国民素质水平的提高而有所改善呢?我想起了我们盛老师的一句话：爱心需要每个人付出，有爱的世界才精彩，我爱人人，人人爱我。
假文盲一幅漫画的启示六年级作文
语文课上，我看到了一幅漫画，趣味极了，不由得，我笑出了声，这幅漫画虽然很简洁，但却给我留下了深刻的印象。
漫画中，一个寒冷的冬天，大家都穿上了厚厚的大棉衣，一块写着“母子上车处”的牌子下，站着几个身强体壮的男人，他们有人像国家领导，双手靠着后背，一脸不屑；有人长得高高的，就像一位刚刚进入单位工作的青年，他把手插在衣兜里，闭着眼睛，仿佛不想让别人看见自我；有人穿着皮靴，戴着眼镜，矮矮的，就像一位知识渊博的教授；站在最终的是一位戴着口罩，穿着白大褂的小伙子，就像一位医生。而在他们身旁的，却是一位瘦瘦的，可怜的妇女，她抱着一个小孩子，眼巴巴地看着这群男人拦在了他的面前。
我觉得这幅漫画有些可笑，可仔细一想，这幅漫画讽刺了这些假文盲，他们假装不识字，是为了自我的方便，这种行为是可耻的！
不仅仅如此，我身边的人，也有假文盲。江心屿的售票处前，偏偏有人走军人老人专用的通道，为了让自我快快地买到票，他们竟然假装自我是军人，这让我感到十分的愤怒。
此刻的礼貌社会，文盲是可耻的，可是假文盲是更加可耻的，他们为了自我得到更多的利益而去装文盲，他们故意不理会社会公德。而我们要做一个遵守社会公德的，高素质的礼貌人。
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假文盲漫画的启示六年级作文
“我们现在所生活的社会是多么的太平，多么的美好呀!”这是我一直以来的想法，但自从看了华群武先生于1984年1月所画漫画后，我完全改变了这种想法。
那是一个十分寒冷的早晨，北风呼呼地刮着。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一对可怜兮兮的母子。那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不，他们不是文盲，我向你介绍一下他们的穿着打扮，你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。
站在最前面的那个人，他像是一个干部，他身穿皮大衣，双手插在衣兜里，脚穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一个研究生模样的男生，他头戴一顶礼帽，身穿一件大衣，头就这样一直低着，装作没看到那块牌子。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣服，旁若无人地站在那儿。在他后面站着一个面带口罩的人，想让人们会以为他是生病了，会谅解他。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。
在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过我所指的是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间!看完这幅漫画，我不禁陷入了沉思：但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少。
漫画的启示六年级作文
有时，一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省，给我们启示。
有这么一幅漫画：在一个熙熙攘攘、人来人往的路上，有一个垃圾桶。路过的人们总是随手把垃圾扔过去，有吃剩的早餐，有喝剩的饮料，还有不用的包装袋……可是，很多时候都没扔准，离垃圾桶只有一步之遥。这天放学的时候，一个小男孩和一个小女孩路过这里，看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶，臭气熏天，蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就开始打扫。小男孩看着这一切，沉思了片刻，眼珠一转，似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔，在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候，他也写完了。于是，当两个小朋友离开的时候，除了洁净的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步!”的标语。
看了这幅漫画，我感慨万千。平时，老师和家长总教育我们要做一个讲文明的人。可究竟该如何做呢?文明有那么遥远么?其实，在路上行走时，走近几步将垃圾扔进垃圾桶中，并不费力;在公交车上，主动给有需要的人让座，并不会累着你;在公众场合，不大声喧哗，也不难做;见到老师，主动问声好，更不用花什么力气……我们的很多行为，就像这个小男孩写的标语：文明，只差一步!这一步对我们来说，看似很小，却又意义重大。
如果人人都能像这两个小朋友一样，向文明迈出一小步，社会就会迈出一大步!文明，只差一步!
漫画的启示假文盲
今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不开心，反而有点儿小郁闷。
画的内容是：一个寒冷的冬天，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！
看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看起来像一个公务员。他目不斜视，似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视若无睹，恍然不觉。
他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。
在他的后面，站着一位工人模样的人，他看起来像在生气，眼睛紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。
最后一个人带着口罩，穿着白大褂，是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方，标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。
不，他们不可能不识字，他们只不过是为了能早些上车，抢占舒适的座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不该属于自己的东西！
我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让我们一起努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。
五年级漫画的启示假文盲作文
一个寒冷的冬日，在寒风中颤抖的人们都想挤上公交车，赶快回家休息。车站里，人山人海，一对母子哆哆嗦嗦地走到了“母子上车处”告示牌下，可那里已经站着四个大男人，他们对那个告示牌视而不见，似乎站在那里是理所当然的。而那对可怜的母子却被挤到一边，在寒风中瑟瑟发抖……这就是华君武先生的一幅漫画——《假文盲》里的一个场景。
看完这幅漫画后，你会忍不住为那四个男人的“傻”哈哈大笑，但笑完后，咂咂嘴，似乎这里还带着一股涩涩的味道。
生活中，这样的“假文盲”有很多。车站里那“禁止吸烟”的牌子已被熏黄；公园草坪上那“请勿践踏”的牌子旁，已遍布了深深浅浅的脚印；公共场所那“请勿吐痰”的牌子旁，斑斑点点的痰迹随处可见……这种无视社会公德的行为屡见不鲜，难道这些人真的不识字吗？不！他们不是文盲，而是为一己之便而选择当视而不见的“假文盲”！
最后，我希望社会上所有的“假文盲”都能遵纪守法，并且拥有一颗善良的心。
假文盲漫画的启示作文
我今天看到了一幅漫画，这幅漫画使我印象深刻。
想着想着，我就笑不出来了。这幅画说得不就是我们身边的人吗？草地上插着禁止踩踏草坪的牌子，可还是有人在草坪上肆意的玩耍；电影院、图书馆禁止大声说话，可还是有人大声喧哗；湖内禁止扔垃圾，可还是有人随手往湖里丢垃圾；十字路口禁止闯红灯，可还是有人不顾人身安全的乱闯这幅画就是讽刺这些自私，没有公德心的人。
我想，这些人并不是不识字，而是把自己的利益放在第一位，忽视了他人。他们缺少公德心，对需要帮助的人事不关己，高高挂起。他们并不是真的不识字，而是不讲文明。社会上有许多假文盲的缩影影响了社会的秩序。
我沉思了，如果大家变得无私，有公德心，守秩序，那些坏的社会风气就会没有，世界会变得更加美好。
五年级漫画的启示假文盲作文
我国著名漫画家华君武先生的《假文盲》，使我感触颇深。
在一个寒冷的冬日，北风呼呼地刮着，下着零零落落地小雪，异常寒冷。公共汽车站上，人们纷纷把自己裹在温暖的大衣里，急切地等待着公共汽车。
一个身子单薄围着头巾的母亲抱着一个小男孩，小男孩喊着要回家，母亲抱着孩子到车站上标有母子上车处牌子的专用道旁，却发现这里已经排了四个人。第一个男人穿着棉大衣，双手叉着腰，挺着大肚腩，看起来像个当官的人，应为人民服务，但那对母子就在他身边，他却不为所动。第二个男人穿着军大衣，手伸进口袋里，像个军人，但对他来说，那对母子与他没有关系。第三个男人戴着眼镜，头戴布帽，身穿羽绒服，看起来也是一位知识渊博的人，他故意避开母子的视线。第四个男人戴着口罩，像个大夫，平时救人于水深火热之中，可现在却视而不见。这四个男人都有共同点，从他们的穿着来看，他们都受过教育，却无视牌子上的字，为了自己的方便而损害他人利益，毫无公德心。
这幅漫画看起来很可笑，但又真实而深刻的揭示了我们的社会现状：公交车上的爱心专座，往往被一些身体健壮的人坐了去，而那些真正需要帮助的人，却只能站在一旁；车道上的应急通道，在交通堵塞的时候开过一辆又一辆的车；饭店里的“禁止吸烟”，还是有人视而不见，继续“吞云吐雾”，停车场里，明明标着，此处禁停可偏偏有人为了自己的利益，而停在禁停的地方；公路上，明明写着禁止鸣笛，可偏偏有人为了让前面的车开快一点，而拼命按喇叭……这些不文明的行为，在我们现实生活中随处可见。
一个国家最基本的就是文明、道德。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身边的每一件小事出发。如果每一个人都能设身处地地为别人想一想，我们会多一点愉快与祥和，世界将会变得更美好，为了美好的未来，我们共同努力吧！
漫画的启示假文盲作文
假文盲？是文盲的一种吗？假文盲，假文盲，是假的文盲。你见过假文盲吗？我在华君武先生的漫画作品中见到过。华君武先生的这幅漫画，讽刺了那些虽识字却一点儿都没有道德的人。
在漫画中，有一个普通的小车站，旁边一块牌子上清清楚楚地写着五个大字——母子上车处，可是有四个大男人，堂堂的大男人，居然若无其事地站在“母子上车处”的通道里，他们是真的不识字吗？我看并不是这样吧！
第一个青年穿着一件风衣，头发梳理得服服帖帖，看上去就是一个比较有文化水平的人，并且一副若无其事的样貌，他可能在想：什么母子上车处，根本没人，我就排这了！第二个男子穿着一身军装，戴着一顶军帽，俨然是一个军人，可他没有一点军人的气度，反而站在母子上车处，这适宜吗？第三个人好像上了点儿年纪，他可能无处排队，看见有两个人也排在这，咬咬牙，也排进了队伍。第四个男子是一名医生，他穿着一件白衣，戴着口罩，竟然也排在了那里，简直太不像话了。
这四个人啊，都有强烈的占有欲望。人们怎样会变得这么自私呢？甚至厚颜无耻地站在了“母子上车处”。看了这四个人，我联想到了现实生活中的一些人，他们专为自我，自私自利，拈轻怕重。
我今年上初一了，我此刻都有一种比他们礼貌的想法了。上次，我看见我的同学正在吃香蕉，从垃圾桶旁边走过，随手一丢，丢到了垃圾桶旁边，我二话不说，走过去拾起香蕉皮，默默地放入了垃圾桶。
礼貌很简单，一个捡香蕉皮的举动，一个阻止他人打架的举动，都是礼貌的表现，只要大家一齐守礼貌，世界就会变得完美。
五年级漫画的启示假文盲作文
今天我在课堂上看见了一幅漫画《假文盲》。
漫画上有个车站，旁边有个母亲，头上围着毛巾，手腕上拎着黑黑的手提包，抱着自己的孩子。他的旁边有四个大男人在等车，他们好像都是知识渊博，见多识广的人，而在他们的头上有个牌子，上面写着五个大字：母子上车站。那个母子眼睛直盯盯地看着他们，像是很渴望到母子上车站等车，又像是对那四个男人表示讽刺，四个男人一定是知识分子吧，他们像某些社会上等级很高的大领导，但是他们对车站的五个大字，一副装模作样视而不见，可见他们是有多缺德，多恶心。
真实社会的假文盲，他们不是文盲，他们能清楚的看见母子上车站这五个大字。但他们是道德文盲，他们是爱心的文盲，他们连保护弱小的意识都没有，不配称之为男人，可耻。说到这儿，我又情不自禁地想起了假文盲的我。
在小区里，我与几位小朋友捧着足球飞奔在草坪上，草坪上立着个牌子，上面写着八个大字，爱护草地，人人有责。但我们还是对他视而不见，兴高采烈地在草坪上踢起足球，踏折了无数的花草，感到十分愧疚。现在回想起来，就感到自己是个文盲，真可耻，假文盲，多么可怕。
如今社会上有许多这样的现象，希望大家讲文明，做一个遵守道德的人。
漫画的启示《假文盲》五年级作文
朋友们，告诉你们，我见过假文盲，我是在著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。
在这幅漫画中，我看到这样一副景象：在一个普通的车站里，一对母女正准备乘上公交车去人民医院看望奶奶，突然过来一位健壮的男子，他似乎没有什么很重要的事，但还是把那对母女无情地推到了一边，就差把她们推倒在地，可他竟然连一声对不起都没说，母女俩很是伤心，竟然遇到这种不讲文明的人!她们正准备上车，又冲上来一位戴着眼镜的男人，他一手推开母女俩，一手把别的乘客推开，两只脚已经稳稳当当地站在了阶梯上，母女俩都快哭了!本来，年迈的奶奶就生病了，现在又被这两个不讲文明的人给挤到了一边，病情可能会变重，这可如何是好?紧接着，又冲上来两人，直接把她们到了一边。
我想：这些人怎么能这样子，竟然忽视那可怜的母女俩，甚至还去剥夺他人的权利，世界上竟然还有这种不讲文明的人?其实，社会上这样的人还很多，比如，谩骂别人、随地大小便、不排队、随意插队等等等等。
我个人认为自己应该是比漫画里的那四个男子要讲文明有素质，至少我不会像他们那样，把别人撞倒连一声对不起都没有，甚至不去把别人扶起来，而是在光天化日之下“光明正大”地去挤，简直太没公德心了吧!
文明对于我们来说其实很简单，不需要你去刻意学习，只要你懂得遵守社会秩序，不再自私自利，那么你就是一个既讲文明又有素质的人了。
假文盲漫画的启示作文
看漫画往往让人哈哈大笑，但《假文盲》这幅漫画却让我陷入了深思。
这是一个寒冷的冬天，北风呼啸，鹅毛大雪从天空中飘落下来。在一个站台上的母子上车处，有四个五大三粗的壮汉站在那里，把本应该站在那里的一对母子挤到了“母子上车处”牌子的后面。那四个男人都穿着厚实的`大衣，而母子只穿了单薄的衣服，那四个男人怕冷，但母子更怕呀。而他们显然看到了母子，也看见了牌子，但却眯着眼，装作看不懂，看不见，是“文盲”。
如果“母子上车处”是为了关爱妇女儿童所设立的，那这些男士就打破了特殊关照。为了优先上车，他们宁愿当个假文盲。他们打破了社会的文明和谐，是可恶的假文盲，真正的公德盲。
假文盲可耻可恶，我们一定不要做一个令人讨厌的假文盲，要做一个遵守社会公德的文明人。
漫画的启示假文盲五年级
漫画上画的是一个寒冷的冬天，呼呼的北风正侵袭着候车道外的母子，候车道上竖立着一块牌子，上面清楚地写着“母子上车处”五个大字，可这个地方却被四个大男人占据了。他们是文盲吗？不，看打扮就知道他们不是文盲，而是“有文化”的人。显然，这几个男人都是来抢占好位子的，他们宁可当个“假文盲”也不肯让本该就站在此处的真正的母子。
其实，这幅漫画中的“假文盲”事例，在当今的社会中经常发生。
生活中有许多人自私自利，损人利己，为了图方便，却全然不顾那些比他们弱小人的感受。他们之所以连中华民族的基本美德——“谦让”都不能遵守，是因为他们的心灵早已被自私所玷污。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！如果世界上少一些“假文盲”，多一些“活雷锋”，那么世界就将变成美好的人间。
假文盲漫画的启示作文
在语文书上有一幅看似简单而意义深远的漫画。
这幅漫画画的是：四五个五大三粗的男人，站在了有母子停车处牌子的地方，把一对穿着薄衣服冷得发抖的母子挤到牌子一边去。那对母子看着这四个人，也不敢说一些什么。他们也不给那对母子让位置。他们真的是文盲吗？不，他们不是文盲！
在第一个位置站着的人穿着大棉袄，手往口袋里一放，眼睛眯成了一条缝，看他的样子应该是一个大官，他怎么可能不认识这些文字呢？第二个人，看起来像一个军人，他的双眼也闭着，个子比第一个人的个子高得多了。第三个人的个子非常矮，戴了一个眼镜，说不准，他还是一个教授呢！第四个人个子也很高，应该是一个医生，还戴着口罩，所以他肯定认识字。他们四个并不是文盲，而是一群没有公德心的“假文盲”。
这幅漫画的可笑之处在于，他们每个人都穿着厚棉袄与发亮的皮鞋。如果他们没有学问，哪里来的工作呢？他们只是装作自己看不懂，不认识这些字一样。
这些假文盲很让大家讨厌，这些假文盲只顾满足自己的私欲而完全不顾大家的想法与感受，真是太可耻了！我们不能做这种让人唾骂的人！这幅漫画告诉我们，不能做不讲公德的人，不能做低素质的人，不能做没有教养的人！
漫画的启示假文盲作文
在一个车站里，站长为了让母子在很在很多人的情况下不走散，在一个站台前标了母子上车处。
在12月的一个晚上，一对母子走到了母子上车处，突然又走来4个男人，他们也站到了母子上车处，还把刚来的一对母子挤到了一边，他们想现在是晚上肯定没有人看见我在母子上车处，那母亲一看，第一个人穿着皮鞋，一副大官的样子。
第2个人带着军帽，是一个军人。第3人个带着眼镜，穿着皮鞋，是一个博士，第4个人带着口罩，是1位救死扶伤的医生，它把眼睛闭着他们都在那里闭目养神假装自己是文盲不知道那上面写着什么，而且他还把一对母子给挤了围栏边上。
这时，汽车到站了，他们4个人飞快的跑向汽车，把母子留在了站台上。
这还幅漫画让我联想到：公园里贴着不能践踏小草，但是还有人从草地上穿过去。厕所里贴着来也匆匆，去也冲冲的标语，但是还有人上厕所不冲水，把厕所弄得很臭。
在医院上贴着保持安静，但是还有很多人在那里大声讲话，打述打扰病人们休息。
这幅漫画是华君武先生的作品。它讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。漫画中的4个男人不考虑别人的感受，心里只有自己，自私自利。