精选党校实践活动心得(模板13篇)

时间:2023-11-07 21:58:14 作者:QJ墨客 精选党校实践活动心得(模板13篇)

心得体会是对自己经历和体验的总结,可以让我们更加珍惜和感恩身边的一切。下面是一些关于各种主题和领域的心得体会范文,希望能给你带来一些启迪。

党校实践活动心得体会

综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应用而生的一门新型课程。下面是本站为大家带来的党校实践活动。

希望可以帮助大家。

我们的党校中期社会实践活动在接到通知之后就如火如荼的开始了。

还记得我们的第一次在新主楼f座教室里的热烈讨论,大家纷纷发表自己的见解和看法。就如何开展党校中期社会实践活动,学员们都提出了自己的方案。有的同学建议从构建和谐着手,有的同学则认为应着眼于宣传奥运。在讨论中,有位学员提出了解决校园“非法”占座的方案。就这个具体问题,学员们进行了激烈的讨论。最后,大家一致认为该方案切合本次活动的主题,但是超作性、新颖性不强。之后,我们又讨论了一个关于解决校内一次性饭盒、筷子的方案。最后的共识是该方案缺乏实践意义,也就是说,活动难度太大,超出了党校中期实践活动的范围与学员们的能力。

在前期方案征集的讨论会上讨论会上,我也提出了自己构想的方案。我的方案是与迎接、宣传奥运有关的,方案的名字叫做“奥运行走”,具体内容是让党校学员结成方阵或v字型阵,统一着装,从学校东门出发,依次经过国旗台、图书馆、合一楼、体育馆,最终在新主楼广场上集合。我个人认为,自己的想法最大的特点就是创新性强,进行此活动能章显青年们的义气和活力。方案一经提出,便遭到了学员们的“炮轰”,大家提出了许多我不曾考虑的问题,譬如行进过程中怎么安排活动,后期宣传怎么做等等。最令我讶异的是有位女生直截了当的指出我的方案没有意义,她言辞在理,使我大受启发。看来,要想使自己的方案中标,得从多方面准备,最重要的是一定要注意方案的“内涵”,否则再高的投标技巧也只是枉然。

我们的讨论进行了一个小时后,方案终于出来了,即采取三个活动的整合。通过三个与奥运有关的活动——北航微笑大使竞选,奥运知识的宣传(电影展播)和奥运知识答答看。。通过小班同学在校园内倡导和谐文明,进一步加深学员们对构建“和谐校园”的认识和理解,并能为此做出自己的贡献,在全校同学中起到带头模范作用。这是令大家都满意的方案。前期讨论就这样结束了,看到快成形的最终方案,学员们深感欣慰,因为这是我们的讨论成果。更重要的,讨论中我们成熟了自己的想法,这点是我们应该最看重的。

讨论会结束之后,学员们以最大的热情投入了方案的完善、标书以及ppt的制作,经过众人的努力,我们的投标展示如期举行。

还记得那天是周日。虽是周末了,本该是大家的休憩时间,但念及党校中期实践招标之事,大家纷纷退掉原有的休息计划,准时来到了经管楼102教室,亲临现场,为我们的组加油:这体现了学员们的热忱参与。我们的组,是第一个展示的。参加宣讲的人,由22班班长刘雪娅和20、21小班的学员组成。听着她们娴熟的讲演,不觉信心倍增。最终,我们得了85分。

不过上帝给我们开了一个玩笑,我们仅仅以零点一分之差无缘中标,这令我们很沮丧。不过这种郁郁情绪恰如云烟,一下子就散了。

投标活动后,我们进行了总结,从小的失败和跌倒中,我们看到了更美的未来。话又说回来,我们得到了哪些经验呢?怎样完善我们的招投标呢?在我看来,有以下几点。第一,关于标书的制作。现在大都注重美感,而我们的标书,略显朴素,我认为我们应该设计一个好的封面,醒目的、简洁的、生动的,比如可以设计一群欢乐的伙伴,他们面带微笑,载歌载舞。第二,关于我们的方案,我们的方案中提到了三个活动。我的想法是,修改或者删掉第三个活动——奥运知识答答看,可以重点搞好第一、二两项活动。而且,重点做主干部分,不求面面俱到,但求精细。还有,标书上阐释的方案不够详尽,应解释得具体些。最后,还应加上活动预算。第三,关于ppt。我觉得应加入我们的宣传策略,如创建博客等等。

简言之,在这次的活动中,我们学到的东西,譬如团结协作,共担风雨的精神,将使我们终生受益!

今天上午8点半,我们小组按照计划前往辛亥革命武昌起义纪念馆进行党课的社会实践活动。虽然寒风刺骨,但丝毫不影响我们参观的热情,大家都期待着早点到达博物馆去感受那段让人刻骨铭心的历史。

经过大概半个小时的车程,我们抵达博物馆,在小组长的带领下开始参观。其实,在大一的时候,通过历史老师的介绍,我们全班同学来过博物馆,只不过当时只是出于一种好奇心,走马观花的就把所有东西看完了。但今天,作为一名入党积极分子,我的感受与当初的完全不同,我认真的看了辛亥革命的有关介绍,更加深刻的了解了历史。以前,我总觉得辛亥革命只是以往革命中的普通一次革命,并不认为它有多么重要,因为当时在我看来只有毛主席领导的一系列运动才彻底解放了中国,改变了人民的命运,那才是重要的。但在今天,我的想法改变了,辛亥革命对全中国的解放具有重要的意义,它是一次民族民主革命。作为民主革命,辛亥革命成功推翻了清朝的统治,结束了中国的帝制,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。作为民族革命,辛亥革命前后的一系列事件不仅结束了此前立宪派实行君主立宪的努力,而且对此后中国宪政与法治发展,中央及地方政治,中央与地方关系等都起到了关键的影响,对中国的外交,中国的边防形势都有重大影响。

如果没有辛亥革命,我们的人民还处于受人摆布的地步,没有民主意识,更不可能产生中国共产党这样一个一切工作为了人民利益的政党,更谈不上新中国的成立。

总之,这次实践活动不仅让我对历史有了更深刻的了解,也让我明白要想取得革命的最终胜利必须满足广大人民的利益,因而我们必须拥护党的领导,全心全意为人民服务,为实现社会的繁荣发展而努力!

在经过了班级和学院的推选之后,我十分荣幸的参加了党课学习,经过几节党课学习之后,我对党的性质,宗旨有了更加深刻的了解,日渐领悟到党的先进性和神圣性,为了更好的践行党的宗旨,弘扬党的精神,我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召,开展一次图书馆整理活动,为师生提供一个整齐洁净的学习环境。

我们的这次社会实践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观作为自己的行动指南,加强我对于无私奉献,艰苦奋斗精神的理解,更加了解了我党从群众中来,到群众中去的群众路线,深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代,为何历史选择了中国共产党,为何人民选择了中国共产党。那是因为我党始终把人民放在工作的第一位,全心全意为人民服务,贴近群众生活,依靠群众执政,有一套属于自己的群众路线,这注定了我党始终为了最广大人民的根本利益服务,也将会始终得到人民的拥护。这次实践活动我们来到了我们学校的图书馆,很多同学每天都会去图书馆,这导致了每天图书馆的人流量很大,这么大的人流量不可避免的会产生一些问题,像是拿下来的书籍没有归还到位,导致下一个人无法找到,大量的书籍放在桌子上而不是书架上,这给很多同学带来了不便。而且,很多同学为了节省时间,带了少量的食物饮用水等,大多数同学走的时候都没有带走,导致了图书馆给人一种脏乱差的感觉,影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更好的学习环境。

不知道时间过了多久,当我们打扫完全部的时候,头上已经流下了些许汗水,但是我们看着已经不再杂乱的书架,看着没有垃圾的书桌,突然觉得一个下午的时间没有白费。我们稍作休息,就聚集在一间教室,在组长的带领下,总结了今天劳动的收获,经过了我们的交流,我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会,对于志愿服务也有了更深层次的认识。

经历了这次社会实践活动,我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人,他们用他们的汗水,默默奉献,不求回报,为这千百万的人民群众,执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻,我们做的事情也微不足道,但是,这种精神确是传承到了我们身上,将由我们来发扬光大。

短暂的社会实践活动已经结束,但是这次活动对我的影响还在延续,我在实践中亲自体会了了为人民服务的快乐,在学习中了解了为人民服务的内涵,在思考中品味了为人民服务的真谛。一次简单的活动,我更加认识到了我党为人民服务的宗旨,更加体会到了我党群众路线的正确,让我理解了党为何能够受到群众的爱戴,这坚定了我为人民服务的信念,更坚定我我加入中国共产党的决心,我要加入这个为人民谋福利的政党,把我的青春热血,奉献给最广大的人民!

党校实践活动心得体会

4月8日,07、08管工发展对象校党校培训小组来到了集文物保护、文物考古、历史、自然标本、艺术研究为一体的省级综合性博物馆——福建博物馆。

一走进博物馆,其雄伟的气魄令到场的我们深感震惊,极具海洋文化特色的建筑融入着闽南石文化和福建古代建筑的风格深深地吸引着我们,据在场的工作人员介绍,馆区由陈列馆、自然馆、综合楼、文博培训总新四座建筑组成,我们所在的地方是陈列馆,可供我们参观的临时展厅有6个,包括《福建古代文明之光》、《福建古代外销瓷》、《工艺藏品》、《馆藏中国历代书画展》等,系统地展示了独具特色的福建历史文化风貌。

我们很幸运能够观看到20xx年2月7日举办的《群珍斗翠——福建博物馆十年征集文物精品展》所展示的文物,在工作人员的带领下,我们进入了博物院一二层的展厅,参观了青铜礼器、翰墨丹青、工艺天下等几个展示部分,其中青铜礼器包括西汉珍贵的青铜器,精美的酒礼器等,均造型优美,纹饰刻画精细,令人赞叹不已。工作人员介绍,那些青铜重宝被天子和贵族用于各类利益祭祀活动,象征着社会的等级规范与王权。最让我印象深刻的是西汉的青铜马,高大的体形、昂首嘶鸣,仿佛让我看到那个时代“众庶街巷有马,而阡陌之间成群”的盛景,遥想起卫青、霍去病铁骑出塞破匈奴的风采。

接着我们来到了翰墨丹青的展厅,其中展示了现代国内外名人字画,墨香四射让我们陶醉在其中的文化氛围内,细细品味后我们转入工艺天下展区,里面陈设着福建最具特色的传统工艺品,有寿山石、牙雕、软木画、德化瓷等等,徜徉其间的我们尽情领略着巧夺天工的美妙。

参观了如此精美的作品后,我们不禁为中国如此渊源的历史感到自豪,为古代劳动人民的智慧感叹,同时更深刻地铭记着党的功劳。中共成立至今,党执政六十周年来,中国发生了翻天覆地的变化。中国共产党脱下征衣,迎接重重考验,从革命党变成执政党,在半封建半殖民地的基础上确立了社会主义制度,建设社会主义的新中国让我们时刻记得党的伟大。那些考验的重要回答是古今中外的政党都未曾见过的,没有现成的理论指导,没有现成的模式可以套用,也没有成功的经验可以借鉴。共产党就是在这样的情况下领导着中国人民一步步走向了今天的繁荣。

作为发展对象的我为生活在昌盛的当代,也为能够在这样伟大的党的带领下前进深感自豪,也更坚定了自己努力学习专业知识,拓展各方面素质,全面提升自己,将来回报祖国的决心。在日后的学习、工作、生活中我会切实践行党的方针政策,时刻铭记党的宗旨,为人民服务,争取思想上、行动上向党靠拢,为尽早加入我们伟大的中国共产党而不懈奋斗。

党校实践活动心得

综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中的新生事物,它是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。下面是本站为大家带来的党校实践活动心得,希望可以帮助大家。

在经过一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们将进行一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。

我们在经历了精神洗礼的党课课堂培训,我们又进行了党课实践活动心得,由于以前的实践活动没有太多新意,我们就选择了比较新颖的活动安排,先是在我们食堂门前拉起条幅,明确我们组的理念,让经过的人有兴趣的去和我们交流一下,通过交流我们拥有两方的综合观点,这让我们有深深了了解了党,及关于党的知识。然后我们组有到了社区进行社区活动,在社区,我们先向社区的领导讲述我们来的用意,再在他的领导下,我们又进行了社区实践活动,帮助社区进行卫生清理活动,还有与他们进行交流,充分体现了我党的原则与宗旨,全心全意为人民服务,在进行与社区党组织的领导交流中,我们从他们哪里学到了社区的党组的构成,党在日常生活中所起的作用等。在与食堂门口的交流中,我们学到了很多。

在这次实践活动中,我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作,需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的,时间有限,要完成工作,大家就必须团结起来,合理分工,让工作能够有条不紊的展开。这方面,我觉得在这次实践活动中,我们做的还是很不错的。

这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵,而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道,而是源于实践,在实践中得到检验,并最终指导着实践。

这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神,革命真谛,文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。

当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来,需要掌握的不仅仅是知识,还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识,但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才,我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格自己,中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会,让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召,为祖国奉献自己的力量!

4月8日,07、08管工发展对象校党校培训小组来到了集文物保护、文物考古、历史、自然标本、艺术研究为一体的省级综合性博物馆——福建博物馆。

一走进博物馆,其雄伟的气魄令到场的我们深感震惊,极具海洋文化特色的建筑融入着闽南石文化和福建古代建筑的风格深深地吸引着我们,据在场的工作人员介绍,馆区由陈列馆、自然馆、综合楼、文博培训总新四座建筑组成,我们所在的地方是陈列馆,可供我们参观的临时展厅有6个,包括《福建古代文明之光》、《福建古代外销瓷》、《工艺藏品》、《馆藏中国历代书画展》等,系统地展示了独具特色的福建历史文化风貌。

我们很幸运能够观看到20xx年2月7日举办的《群珍斗翠——福建博物馆十年征集文物精品展》所展示的文物,在工作人员的带领下,我们进入了博物院一二层的展厅,参观了青铜礼器、翰墨丹青、工艺天下等几个展示部分,其中青铜礼器包括西汉珍贵的青铜器,精美的酒礼器等,均造型优美,纹饰刻画精细,令人赞叹不已。工作人员介绍,那些青铜重宝被天子和贵族用于各类利益祭祀活动,象征着社会的等级规范与王权。最让我印象深刻的是西汉的青铜马,高大的体形、昂首嘶鸣,仿佛让我看到那个时代“众庶街巷有马,而阡陌之间成群”的盛景,遥想起卫青、霍去病铁骑出塞破匈奴的风采。

接着我们来到了翰墨丹青的展厅,其中展示了现代国内外名人字画,墨香四射让我们陶醉在其中的文化氛围内,细细品味后我们转入工艺天下展区,里面陈设着福建最具特色的传统工艺品,有寿山石、牙雕、软木画、德化瓷等等,徜徉其间的我们尽情领略着巧夺天工的美妙。

参观了如此精美的作品后,我们不禁为中国如此渊源的历史感到自豪,为古代劳动人民的智慧感叹,同时更深刻地铭记着党的功劳。中共成立至今,党执政六十周年来,中国发生了翻天覆地的变化。中国共产党脱下征衣,迎接重重考验,从革命党变成执政党,在半封建半殖民地的基础上确立了社会主义制度,建设社会主义的新中国让我们时刻记得党的伟大。那些考验的重要回答是古今中外的政党都未曾见过的,没有现成的理论指导,没有现成的模式可以套用,也没有成功的经验可以借鉴。共产党就是在这样的情况下领导着中国人民一步步走向了今天的繁荣。

作为发展对象的我为生活在昌盛的当代,也为能够在这样伟大的党的带领下前进深感自豪,也更坚定了自己努力学习专业知识,拓展各方面素质,全面提升自己,将来回报祖国的决心。在日后的学习、工作、生活中我会切实践行党的方针政策,时刻铭记党的宗旨,为人民服务,争取思想上、行动上向党靠拢,为尽早加入我们伟大的中国共产党而不懈奋斗。

5月20号,是第37期第八分党校的党组织生活时间,我们来到了毛泽东主办的农民运动学习旧址和八七会议旧址,进行学习和参观。

毛泽东同志主办的中央农民讲习所旧址位于武汉市武昌红巷13号,是第一次国共合作时期毛泽东同志倡议创办并主持的一所培养全国农民运动干部的学校。校舍建于1920xx年,由四栋砖木结构的房屋组成,中间有一个大操场。农讲所旧址是武汉市现存唯一保存完好的晚清学宫式建筑,占地面积12850平方米。当初为张之洞创办的北路小学堂。1920xx年为中央农民运动讲习所校址。

馆内有毛泽东同志主办中央农民运动讲习所旧址复原陈列、《农民革命大本营》基本陈列。对外开放的复原陈列有办公室、总队部、教务处、庶务室、医务室、财务部、大教室、学生寝室,以及毛泽东同志旧居复原陈列。除此之外馆还开辟了面积1000平方米的临时展厅,适时围绕主旋律举办临时展览。

迎面的建筑物上悬挂着周恩来题写的“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所旧址”金字红匾。进入大院,迎面一排红柱青砖、廊檐回绕的房舍,就是当年的办公用房。东头有办公室,毛泽东就在这里办公;紧贴办公室的是组织学员进行军事训练的总队部,再向西是周以栗主持工作的教务处。第二排房屋中部是大教室,当年毛泽东亲自给学生讲授《农民问题》。《农村教育》等主要课程。穿过大操场,是一幢二层青砖楼房,为当年的学员寝室,农讲所学生的在校学习期间,实行的是军事化生活。;寝室中陈列着简朴的双层木床、卧具、军装、枪架,墙上贴着体现农讲所办学方向的。

口号。

——“到农村去”、“实行农村大革命”。

农讲所学员除学习革命理论、农民运动知识等课程外,还学习军事,进行军事训练,并参加了当时一些军事斗争。1920xx年5月,农讲所学员参加了由叶挺领导和指挥的镇压夏斗寅叛军、保卫武汉的战斗;不久,又有300多名学员全副武装驰援麻城,配合友军剿灭当地反动会匪武装。学员们毕业后,多分配到各地担任农民运动的组织领导工作。

接下来,我们驱车来到位于汉口的八七会议旧址。后来经过解说员的讲解,我们才了解到这里在汉口鄱阳街139号(原三教街41号),有一幢三层楼房。这座公寓式楼房是英国人在1920xx年修建的,当时叫怡和新房;北伐军占领武汉后,苏联援华农业顾问洛卓莫夫就住在这个公寓的二楼。“八·七”会议就在当年洛卓莫夫居住的二楼房间召开。现在,这里已开辟为“八·七”会议纪念馆。作为会场的二楼那间房子,已大体复原了当年会议召开时的陈列:一张横在房子一头的三屉桌,就是会议的主席台;主席台下陈置着一些参差不齐的方凳、圆凳、长凳和靠背椅。一楼现“八·七”会议陈列室,展放着“八·七”会议参加者的相片和各种文献资料。

1920xx年,蒋介石、汪精卫先后叛变革命,第一次国内革命战争失败,中国革命处在一个十分紧急的关头,8月7日,中共中央举行了紧急会议,亦即“八七”会议,瞿秋白、李维汉、毛泽东、苏兆征、罗亦农、张太雷、邓中夏、陆定一、邓小平等人参加了会议。会议批判和纠正了陈独秀的右倾投降主义路线,撤消了他的职务,选出了瞿秋白为首的中央临时政治局,确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定发动湘、鄂、赣、粤等省秋收起义。毛泽东当选为中央临时政治局候补委员,并在会议上发言,提出了“枪杆子里出政权”的著名思想。

走出小楼的大门,心情显得格外沉重。我们在大门前合影,纪念这沉痛的一刻……。

通过这次参观,不仅是对课堂上所学历史知识的一次更深刻的回顾,也给我们新一代上了最动心的一课。临行,我又一次回望这古老的小楼。破旧的木窗、班驳的砖瓦,历史已去,古韵尤存。

这次参观让前去的学生们重温了党的光荣历史,重新受到了一次爱国主义的洗礼,深切体会到了中国共产党为民族解放所做的艰辛努力,增加了我们的历史使命感和责任感。

在开展保持共产党员。

先进性教育。

活动的今天,重温这段历史,让大家更深切地体会到:只有中国共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国的道理。我们在对外坚持和平发展道路的同时,对内更要加强和改进党的建设,尤其是加强党的先进性建设,要时刻增强忧患意识。只有这样,我们党才能保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,才能从容地应对各种复杂的国际局势。也只有这样,我们党才能始终率领全国人民为建设和实现小康社会而努力奋斗。

党校群众路线教育实践活动心得体会

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校作为第一批活动单位,在市教育局党委的统一部署下,在市教育局第三督导组的具体指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现总结如下:

(一)学习教育、听取意见阶段。

班子成员和党员干部通过集中研讨、个人自学、收看党课视频、撰写学习笔记等,在思想深处对党的群众路线有了更加深刻的认识和理解。在集中学习讨论三次后,学校又分别召开了骨干教师和学生代表座谈会,进一步听取了大家的意见和建议。班子成员认真梳理群众意见,深刻自省,将梳理出的六个方面的问题逐一解决落实。

积极开展“三进三访”活动,出实招,办实事。一是根据我校学生的特点(学段广、年龄跨度大、残疾差异大,寄宿生多、家庭困难学生多等),党支部书记刘本部同志同班子成员多次专题研究,分析食堂现有人员配置、专业特长等,大胆优化了炊事员队伍。通过考察,引进了1名具有经验的管理人员,从食堂工作制度、财务管理、使用程序等多方面加以理顺,饭菜质量明显改善。充分利用好有限的专项经费,保证学生营养均衡,听障学生免费受教育的惠民政策得到很好的落实;二是“爱心结对帮扶”活动进一步完善,组织广大教师每年为家庭困难学生购买意外伤害保险,在老师们的爱心呵护下健康成长,没有一个学生因贫困而辍学。三是探索实施了产教结合、普职融通的职业教育模式,解决了学生职业技能提升、顶岗实习和顺利就业等问题,深受学生及家长的欢迎。

(二)查摆问题,开展批评阶段。

班子成员围绕作风建设,对照党章、廉政准则等,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆自身存在的问题。班子成员之间还相互开展了谈心谈话和思想交流共6人次。通过自查和谈心,深刻查摆了自身在“四风”方面存在的问题,剖析根源,及时整改。

认真撰写对照检查材料,“画像”较准确。党支部从学校整体查摆问题,班子成员既从分管的工作查摆问题,又积极分担班子问题的责任,既联系了现在的身份和岗位职责,又从工作中找差距,从思想上、党性上找不足。对照检查材料突出了班子和个人特点,聚焦“四风”问题,并注重摆具体事例,真正为自己“画像”,防止了“散光”和“跑偏”。

召开了领导班子专题民主生活会。会议由党支部书记刘本部同志主持,市教育局副局长周民书同志出席会议并作指导讲话,市教育局教育实践活动领导小组办公室、局第三督导组有关同志出席了会议。会上,刘本部同志代表学校领导班子作对照检查,随后班子全体成员也分别作了个人对照检查,大家结合学校班子情况和个人思想实际、岗位职责和工作经历,从具体事例入手,深入查摆“四风”方面的突出问题,深挖思想根源,制定了整改措施,并开展了诚恳、务实的批评与自我批评。大家开诚布公,坦诚相见,找问题、提意见,不保留、不护短,析原因、剖根源,不回避、不遮掩,相互帮助、相互促进、相互提高,增进了团结。会上,周民书同志对学校专题民主生活会给予肯定,认为学校领导班子能严格贯彻局党委要求,会前精心准备,深入查摆问题,会上开诚布公,深入开展批评和自我批评,整体质量较高,达到了预期目的。他指出,这次教育实践活动,中央高度重视,做出了表率,树立了标杆,民主生活会回归批评与自我批评的本来面目,致力于对存在问题的解决,是践行党内民主的应有之义。学校要以此为契机,持之以恒做好各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(三)整改落实,建章立制阶段。

制定了整改措施。针对查摆出来的问题,领导班子集体分析研究,制定了整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施、责任人。班子成员制定了个人整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施。按照为民务实清廉的要求,对查摆出来的问题加大了整改力度,能解决的马上解决,不能解决的及时给予答复。

加强了制度建设。对已有制度进行了认真梳理,经实践检验行之有效、群众认可的继续抓好落实;对不适应新形势新任务要求的及时修订完善;总结、提升了教育实践活动中的好经验、好做法,使之制度化,扎实推动了教育实践活动长效机制建设。特别是重点完善了党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全了体现群众意愿的科学民主决策机制,如修订完善《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则。按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。

把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)思想认识与宗旨意识明显强化。

轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升了班子成员的思想自觉性,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,班子成员全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

(二)工作作风与精神风貌明显提升。

思想认识上去了,宗旨意识增强了,工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,可以清楚地看到,班子成员的“心气神”得到了全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的决心。班子成员上下一心,以党的群众路线为指导,用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力。

了工作中的梗阻,有力的回应了群众关切。三是进一步提振了精神风貌,形成了求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,班子成员展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)党群干群关系明显改善。

在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众工作生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。

(四)制度建设的长效机制得到初步确立。

通过群众路线教育实践活动,初步建立起以制度建设统领工作的长效机制。活动期间,修订完善了《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则,按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定了《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善了《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入了制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保了宗旨意识得到全面、持续地体现。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校严格落实局党委的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作,确实起到了照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。今后,我们将进一步做好各方面工作,在现代化学校建设中,加大在信息化、国际化方面的努力和投入,按抓两头促中间的办学理念,抓好信息技术下的个别化教育,完善产教结合、校企合作模式,学生就业发展的需要。全力争取成为教育部第二批全国“医教结合”实验学校,为明年承办全国第三届康复技能大赛打下坚实基础。

党校实习心得体会党校实践活动心得体会

在这个炎热的夏天,我来到了浦东新区参加大学生挂职锻炼活动。浦东给我的第一感觉就是很现代化,看着那幢幢宏伟的建筑,一楼更比一楼高!这里拥有着世界净高第一的建筑,拥有着全上海市四分之一的生产总值。虽然开发开放才十多年,但却已成为了“中国改革开放的窗口”和“上海现代化建设的缩影”。我为能来到这样一个优秀的地方进行挂职锻炼而感到荣幸和自豪!

一、在工作中学习。

我挂职于浦东新区区委党校教学处。

对于之前来说,党校是一个完全陌生的地方,印象中一直认为是一个上受了这方面的训练。说起来这些都是琐碎的事,却十分考验一个人的细心程度。就有一次两个班的资料搞错了,然后大家都重新返工,一个班有五六十个人,两个班的工程量就可想而知了,所以在以后的工作中要吸取教训,不能一味追求速度,也要保证质量。

一件小事的认真态度,认识到了做事不能只在乎结果,要注意细节,做到“斤斤计较”。

其中也第一次接触了案例教学。可能和我们大学的讲课方式不同,党校培训都是用案例教学的,让大家具体问题具体分析,对老师讲的要点理解的更深刻。我们要准备的是有关的危机性、突发性事件。通过看些案例的书籍,找些模板,试着编下,当然还要由党校专门编写案例的人修改,我们只是通过这个过程,学了些东西,多了解了些知识,也收获了很多。

具体的工作让我受益匪浅,比起学校学习的一些书本上的纯理论的东西,这些工作让我更好地将理论结合于实践,从学校过渡到社会。

二、在活动中收获。

我们浦东新区暑期大学生挂职锻炼还特别成立了一个临时党支部,是由来自于上海14所高校的46名优秀大学生组成的。大家通过临时党支部这个组织,互相了解,互相熟悉,互相沟通。在一次次活动中感受着大家的变化。与当初的憧憬、茫然、激情相比,现在每个人的脸上多了一份沉稳,踏实和自信。挂职锻炼让我们感受了新奇,学会了适应,懂得了付出。

大家分享工作中的点点滴滴,共同体会青春在基层的激扬。党支部每周一次的活动让我们的挂职锻炼生活更加丰富多彩。

我们去了浦东好多地方,更好地了解了浦东,感受着浦东精神。参观了市民中心,这三层楼包含了听证中心,社会组织服务中心,社会交往中心,市民交流互动中心,市民文化展示中心和公共服务这“六个中心”。平时老百姓接触多的婚姻登记所,法律援助中心等也包含在市民中心中,大家已不需要各个地方跑着去办理这些事务了,只要来到市民中心一切都解决!这幢楼真正体现了服务群众,为大众提供方便的理念。不管是在现在还是今后的工作中我们都要始终以“为百姓服务”的理念为自己的根本出发点。

来到了浦东展览馆。这是由国际招标后德国设计师设计的,顶上全是钢结构,通过两端的张力使它拉紧,所以不需要柱子支撑。四周都是玻璃幕墙,充满了现代化的气息。我们主要参观了浦东的开发开放史料。我们主要参观了浦东的开发开放史料展览厅,从一些资料图片中浦东的一步一步的变化中我们看到了浦东能发展成今天这样的规模真的很来之不易,倾注了几代领导人的心血,凝聚了浦东政府的汗水。我们更应该珍惜现在的来之不易的挂职机会,好好学习,感受浦东精神。

去了移动大厦。在这里真正让我感受到了科技的进步,知识的更新速度,信息化的步伐。看完两部宣传片,虽然有些震撼,但还是不大相信片中所说的能达到的如此便捷的沟通方式。在随后的进一步参观中,一件件新奇产品,一个个创新理念,一样样实物摆在我面前,使我不得不叹服科技的力量。网上订票,多功能厨房,自动计时会议室,智能洒水系统……只要一张手机卡就都能实现,不需出门,而且十分精确。感叹之余,我也认识到了自己知识的局限性,要学的东西还很多很多。在以后的日子里要更加努力,多学知识,不能满足于现状,要勤思考,多探索,这样才能不落后于社会,与时俱进。

给我印象最深的是7月30号晚上,我们去了海军营地,和他们一起举行了“迎八一”“铮铮铁骨赤子心共铸军民鱼水情”军营体验联谊晚会。第一次踏上了军舰,真是又新鲜又好奇!参观了驾驶室,船舱,甲板,吹着清凉的海风,看着英姿飒爽的海军,真的有点不想离开的感觉。军官们给我们表演了快速穿消防服,只用了一分多的时间,就把笨重的有点像太空服的服装穿上了,赢得大家的阵阵掌声。军民联谊过程中,大学生和军人各显所长,充分展现了大家的文艺水平和表演才能,一些节目博得大家阵阵掌声,笑声不断。虽然只有短暂的半天,但是心里有着激动有着不舍,当我们踏上车的那一刻,全体海军官兵列队向我们敬礼,为我们送行。坐在车上,天空下着雨,看着雨中敬礼的官兵们,心里为他们骄傲,他们平凡,但又不平凡!平凡的守着自己的岗位,却是为了国家的安定,社会的和谐,百姓的幸福奉献着自己的青春!我们也要向军人们学习,在各自的专长上为国家,为人民作出自己的贡献。

三、在挂职中感悟。

短短的45天时间很快就过去了,在感叹时光飞逝的同时,我也细数着自己的收获。

党校是一个严谨而庄重的地方,在这里,我驱除着身上的浮躁、自大、马虎,学会了沉稳对事、慎重做事、妥善处事。一句话概括就是:欲速则不达,深切体会之!

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也十分严峻的摆在了我们的面前,我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。而这次的经历让我多了份自信,多了份勇于面对的勇气。最后,感谢学校老师给我这么好的机会,感谢浦东新区和党校的老师给我的帮助和鼓励,谢谢大家让我有了这次丰富的体验和良多的收获!

党校实践活动心得体会

我们的党校中期社会实践活动在接到通知之后就如火如荼的开始了。

还记得我们的第一次在新主楼f座教室里的热烈讨论,大家纷纷发表自己的见解和看法。就如何开展党校中期社会实践活动,学员们都提出了自己的方案。有的同学建议从构建和谐着手,有的同学则认为应着眼于宣传奥运。在讨论中,有位学员提出了解决校园“非法”占座的方案。就这个具体问题,学员们进行了激烈的讨论。最后,大家一致认为该方案切合本次活动的主题,但是超作性、新颖性不强。之后,我们又讨论了一个关于解决校内一次性饭盒、筷子的方案。最后的共识是该方案缺乏实践意义,也就是说,活动难度太大,超出了党校中期实践活动的范围与学员们的能力。

在前期方案征集的讨论会上讨论会上,我也提出了自己构想的方案。我的方案是与迎接、宣传奥运有关的,方案的名字叫做“奥运行走”,具体内容是让党校学员结成方阵或v字型阵,统一着装,从学校东门出发,依次经过国旗台、图书馆、合一楼、体育馆,最终在新主楼广场上集合。我个人认为,自己的想法最大的特点就是创新性强,进行此活动能章显青年们的义气和活力。方案一经提出,便遭到了学员们的“炮轰”,大家提出了许多我不曾考虑的问题,譬如行进过程中怎么安排活动,后期宣传怎么做等等。最令我讶异的是有位女生直截了当的指出我的方案没有意义,她言辞在理,使我大受启发。看来,要想使自己的方案中标,得从多方面准备,最重要的是一定要注意方案的“内涵”,否则再高的投标技巧也只是枉然。

我们的讨论进行了一个小时后,方案终于出来了,即采取三个活动的整合。通过三个与奥运有关的活动——北航微笑大使竞选,奥运知识的宣传(电影展播)和奥运知识答答看。。通过小班同学在校园内倡导和谐文明,进一步加深学员们对构建“和谐校园”的认识和理解,并能为此做出自己的贡献,在全校同学中起到带头模范作用。这是令大家都满意的方案。前期讨论就这样结束了,看到快成形的最终方案,学员们深感欣慰,因为这是我们的讨论成果。更重要的,讨论中我们成熟了自己的想法,这点是我们应该最看重的。

讨论会结束之后,学员们以最大的热情投入了方案的完善、标书以及ppt的制作,经过众人的努力,我们的投标展示如期举行。

还记得那天是周日。虽是周末了,本该是大家的休憩时间,但念及党校中期实践招标之事,大家纷纷退掉原有的休息计划,准时来到了经管楼102教室,亲临现场,为我们的组加油:这体现了学员们的热忱参与。我们的组,是第一个展示的。参加宣讲的人,由22班班长刘雪娅和20、21小班的学员组成。听着她们娴熟的讲演,不觉信心倍增。最终,我们得了85分。

不过上帝给我们开了一个玩笑,我们仅仅以零点一分之差无缘中标,这令我们很沮丧。不过这种郁郁情绪恰如云烟,一下子就散了。

投标活动后,我们进行了总结,从小的失败和跌倒中,我们看到了更美的未来。话又说回来,我们得到了哪些经验呢?怎样完善我们的招投标呢?在我看来,有以下几点。第一,关于标书的制作。现在大都注重美感,而我们的标书,略显朴素,我认为我们应该设计一个好的封面,醒目的、简洁的、生动的,比如可以设计一群欢乐的伙伴,他们面带微笑,载歌载舞。第二,关于我们的方案,我们的方案中提到了三个活动。我的想法是,修改或者删掉第三个活动——奥运知识答答看,可以重点搞好第一、二两项活动。而且,重点做主干部分,不求面面俱到,但求精细。还有,标书上阐释的方案不够详尽,应解释得具体些。最后,还应加上活动预算。第三,关于ppt。我觉得应加入我们的宣传策略,如创建博客等等。

简言之,在这次的活动中,我们学到的东西,譬如团结协作,共担风雨的精神,将使我们终生受益!

党校社会实践心得

一个从农村走出来的大学生。农村这两个字对我来说是那么亲切,那么温暖,因为我在那里已生活了十几年,那是孕育我美好的回忆的地方。今年的寒假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动。放假前几天我就让我家人联系我们村委会,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同时也可以为乡亲们服务。村干部们商量后很高兴的同意了。作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。

从7月20号8月10号,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,通过此次在村里的社会实践活动,我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。

“上任”第一天,我就遇到了问题。村里的王大妈手脚不好,儿女都不在身边,平时有什么事也都是邻里帮忙。那一天大妈居然自己提水,结果重重的摔了一下。邻居跑到村委会来说明情况,并要求立刻送王大妈到医院。正在值班的我立刻联系了村长和书记,大家赶紧叫了车去医院。让人欣慰的是,医生说没什么大事,好好休息,以后注意就行了。回来后我向村长建议说,对于像王大妈这样的老人,村干部们应该轮流帮忙负责他们的生活起居。村长笑着说他们也在商量这个事,还夸我懂事。

以后的日子里,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作内容将会提升一个档次,更需要我的细心和耐心。

最终,我在村委会完成了我将近一个月的社会实践。这些天,我收获了很多很多东西,许多都难以用语言来形容和表达。回到学校后,我的心情久久不能平静,我想,我需要更多的努力来帮助村里的人实现他们的梦想。现在我们想脱贫致富的心情十分的强烈,我们需要的只是一个机会,我想我应该作出自己的努力。这是生我养我的家乡,我一定要尽我所能把它建设的更好!

通过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了能力,也丰富了许多工作和生活上的经验,自己的认识和理论水平也明显有了较大提高,让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战!

党校实践活动总结

开展党校实践活动,让学生谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。下面是本站小编整理党校实践。

的范文,欢迎阅读!

业余党校实践活动是属于业余党校学习中不可缺少的一部分,通过实践使学员之间相互学习,进一步加强学生之间的交流与合作,共同分享党校学习的成果心得。从身边小事做起,全心全意为人民服务。树立清晰明确的人生目标,提高自身的自制力,踏踏实实地学习、生活,体现出大学生风采,为祖国添彩,为世博加油。人文旅游分院党总支组织实践活动总结如下:

一、准备工作:

为了有效完成实践工作我们分院党总支提前做好了充分的准备:

1)开会,确定实践时间、实践地点、实践内容以及实践负责人员名单。时间确定在20xx年5月15日下午8:00-11:00,实践地点是青岩刘教师公寓。

2)需要工具:扫把、畚箕、拖把、脸盆、水桶、抹布等。

工具准备:按照活动安排表自带自己工作所需要的工具。

二、实践工作:

实践当天学员们准时在新公寓一幢底下集合,随身准备了我们打扫公寓必需的工具,各个学员都准备了与工作有关的工具,虽然出门前就开始下毛毛雨可一点也没有降低学员们的实践的积极性,有些没有带伞的同学冒着雨一起走去青岩刘教师公寓。到了目的地同学们快速的按之前的分组行动起来,各组的小组长认真负责,工作安排的仅仅有条。在有序的安排中,同学们再脏再累,学员都没有抱怨过半句,认认真真的做好清洁,让老师们有一个良好的居住环境。

虽然天下着雨,但本次社会实践活动学员积极性依旧很高,成果较为显著,学员们不怕脏,不怕累,每一小组分工都明确而又不失团结协作以及奉献精神。相机记录下了这次社会实践的点点滴滴。大家的汗水、努力永远被珍藏。

此次实践再一次检查了各位业余党校学员的品格、入党动机以及对党的认识。希望各位学员在离开课堂离开组织的实践在个人生活学习上都能更好的做到积极靠近党组织维护党,一切都以集体利益为重,一切都从身边小事做起,成为身边未加入党组织和未学习过的同学树立良好的榜样!

组长:许鹏鸿。

活动时间:20xx年5月22日星期六。

活动地点:大学生服务中心6号板房。

活动形式:以歌颂党和国家为主题的诗歌朗诵,红歌大家唱的形式开展。

前期准备:

1、首先,我们开了小组会议,确定了实践活动的形势及方案,力求新颖,突出主题。取得一致意见后,就开始活动的具体分工和活动资料的准备。

2、我们党小组的组员按照。

每个人都积极准备所需的各部分资料尽自己最大的努力为活动做准备以达到满意的效果。

活动过程:

20xx年5月22日下午两点,虽然天气阴冷,还下着雨,但是生科1组组员们准时在大学生服务中心6号板房聚齐,开始了“党旗下的心声”为题的朗诵、红歌会,组员们积极踊跃的参与,活动由许鹏鸿主持,有男声三人小合唱的形式,把一曲《黄河大合唱》唱的慷慨激昂,歌曲中融入他们对党的无限崇拜,女生的小合唱《让我们荡起双桨》,带着我们回到童年,让我们体味到了党给我们创造的幸福生活。

同学们都积极发言,并且朗诵了那些深受触动的诗歌,如《祖国,我爱您》《建国伊始》等。

同学们由共产党以前的奋斗谈到总设计师小平同志谈到现如今的幸福生活,感慨万千,面对着我党今天的辉煌,大家更坚定了自己入党的决心与信心,更加体味到了中国共产党的内涵。活动在集体的歌声中圆满结束。

总体来讲,我们这次的活动是取得了预期效果的。活动前期的充分准备为我们活动的成功开展奠定了基础;在整个活动中气氛非常活跃这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神,革命真谛,文化人文都是我们一生珍贵的精神财富。

当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。

为加强党建工作,促进学院的全面建设,十五期党校二大班第十四小组于20xx年10月26号全面展开了社会实践活动,小组全体成员积极参加了此次活动。

此次活动的主题是"上海20xx年世博会",在小组组长冯莎的带领下,此次活动取得圆满成功。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。活动初期,小组长建立了一个qq群,也就是建立了一个属于本小组的温暖小家,大家可以在这个小家里畅所欲言,任意翱翔。在短短一个星期之内,我们小组能够设想出并且完成规模这么庞大的任务,难道没有体现出一个党员应该具备的团队合作精神吗?中午12点多钟,大家下课后饿着肚子还来不及吃饭就直接奔往宣传现场。现场的道具有两张从食堂借来的桌子,桌子旁边有一张大的宣传板,桌子后面拉了一条"书相伴和谐,微笑迎世博"的横幅。有的拿着调查表热心地发给路过的同学,有的拿着传单耐心地为填表的同学介绍,有的发送纪念品给填过表的同学,还有的就给我们拍照做纪念....活动期间,小组长邀请刘继平老师来到了现场,在小组长的带领下,大家与刘老师集体合影,刘老师对我们的评价非常高,感谢刘老师对我们的指导和支持,也感谢辅导员谈冰莹老师赐予我们小组这次党校学习的机会。

活动期间,大家都积极而默契地配合着,整个场面充满了欢声笑语,不知不觉中,我们手上打印的100份调查表已经填写完毕,虽然大家又累又饿,在这秋高气爽金桂飘香的天气累得满头大汗,并且还要赶着去上下午的课,但是大家觉得很开心,很充实,因为我们以身做则,在平凡的生活中发挥了先锋模范作用,以潜移默化的力量感化着周围的人,团结带领广大同学共同进步。

在这次实践中,我们组的本色就是激情和团结,每个人都拥有火一般的激情和樱花一般的团队合作精神。一个国家的团结就是国富民强,一个企业的团结就是双赢满归,一个家庭的团结就是家和万事兴,那么一个小组的团结是什么呢?我认为一个小组的团结就是共同奉献。在建设中国特色社会主义实践中,我们小组将以实际行动争取早日入党。

活动中,我们小组设计了一块大气并且内容充实的宣传板,宣传板的正中央展示着八个醒目的大字"汇聚上海,博览世界",同时介绍了关于世博会的申请时间和举办时间,在最下面写了一条"支持上海,支持中国"的标语,整幅图案以淡蓝色和白色做为底纹,一条耀眼而明亮的彩虹贯穿其中,衬托出一种祥和而宁静的气氛,勾勒出一幅温馨而美好的画面。像雨后的彩虹那样多娇,中国好风光;像春天的桃花那样俊俏,中国好地方。这幅宣传画让全院所有的同学可以一目了然地掌握关于世博会的基本信息。

我们小组还拉了两条宣传横幅,从选择标语,制作横幅,选择场地,申请位置,以及最后的实施,各个成员各司其职。第一条横幅的内容是"文明从我做起世博因你精彩",第二条横幅的内容是"书香伴和谐,微笑迎世博",这两条横幅的标语充分展示了在新时期,大学生党员要树立良好的党员形象,发挥先锋模范作用必须做到的几点,要努力成为"爱学习"的模范;要努力成为全心全意为人民服务的模范;要努力成为自觉遵守校纪校规的模范。最后我们将这两条横幅分别挂在了五教和一教的大门口,伴随每天忙碌而充实的华夏学子,让全校同学都有机会看到和了解到20xx年中国世博会。

我们小组设计了关于世博会的传单和调查表。传单的标题是"关于世博会,你了解多少",然后下面介绍了7段关于世博会的信息,有世博会申请之前的历史,有世博会的意义及背景,还有人们对世博会的期待。调查表不仅页面非常精致,而且内容充实,分为8道题和3道问答奖励题。调查表最上面的标语不仅写了对29届北京奥运会的欢送,而且写了对20xx年上海世博会的期待,他们都是我们中华民族的骄傲。调查表的8道选择题分别是(1)20xx年世界博览会选址在何处?(2)20xx年世博会何时申办成功的?(3)20xx年世博会召开时间?(4)20xx年世博会的主题是什么?(5)20xx世博会会徽图案的形状形似什么汉字?(6)20xx年世博会吉祥物的名字叫什么?(7)1851年第一届世博会在哪个城市举行?(8)20xx年,中国是作为第几个发展中国家举办世博会?调查表的三道问答奖励题分别是(1)20xx世博会要实现的目标是什么?(2)何为世博会?它为什么备受关注?(3)作为东道主,我们能为世博做些什么呢?调查表的最下面写了对华夏学子的祝福,写了对中国人民的祝福,更写了对中华民族的祝福。

实践活动心得

假期的尾声又一次靠近我,我却显得格外的平静,心底荡漾着的是生活这条长河,那汩汩的水流就像这每一个个假期一样,让人眷恋,又让人深思。清楚的记得当牛年的钟声敲响的瞬间,我的心情和现在一样,一样平和,一样安宁。对于孩子们来说,我变得老成了;对于年轻人来说,我沉稳了;对于年长者来说,我长大了;而对于我自身来说,我在渐渐找寻到了自我。

成长就是这样一步一个脚印,踩在每个亲人的心头,印在每个师长的心底。假期里,一如往年,走访过每个长辈,他们都能讲出我小时候各种各样的故事,让走过岁月的我从记忆中拾起那些点滴的童真故事;拜探过每一位师长,他们都会给予我充分的肯定,让我在今天依然可以坚定的无悔的前行。感恩的话再多都无法表达这些亲朋好友从小到大对我的帮助和扶持,也许对他们来说最真挚的报答就是通过不断努力后的今天的我和期待中的那个未来的我。

读书似乎成了我大学以来假期生活中必不可少的一部分。这个假期,读书的数量并不如预期那么多,但是读书的感受比较多。特别是因为今年即将踏上考研征程,这个假期的读书更让我体会到了读书的不同方法和不同阶段读书的不同状态。今年的假期重点是放在了研究生英语的词汇方面,假期刚刚开始的前十天,也许是因为刚刚从期末考试的噩梦中缓过来,适应不了假期如此轻松自在的生活,所以读书效率并不理想,与原先的计划完全脱离。春节回家探亲期间,我仔细地思考了一些关于读书的问题,对于如何读书有了进一步的认识,并且找到了适合自己的有效的读书方法。因此我想,也许读得书并不是很多,却能够通过这次读书体会帮助新年中的读书生活,也不失为一个新收获。

每一次假期都给人以不同的体会,这不仅是因为我们自身在不断的成长进步,也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有一台新的春节联欢晚会,每台春晚都有不同的主题,每个主题都有不同的看点一样,我们周围的一切都在发生着巨大的变化,也许我们根本不用去亲身实践,只要用心留意身边的人和事,用心体会社会的是是非非,我们就足以给自己的假期画上一个完美的句号了。

当然,随着信息时代的不断推进和发展,我们接触社会的`途径也越来越丰富,并不是所有的实践都要走出家门,并不是所有的启发和感受都要亲身经历后才能明白。新的时代里,网络——这个被公认为“第四媒体”的传播工具,给我们新一代人提供了便捷的机会。我们可以充分利用网络资源,了解自己所需要的信息,关注自己感兴趣的事物,掌握社会当前动态,并逐步形成自己对某些事件的看法和认识,完善自己的思想价值体系。比如,最近网上一直在征收关于中国教育体制改革的意见和建议,身为大学生的我们,更是作为旧的教育制度的亲身实践者,我们深受过旧的教育体制不合理方面的戕害,因此我们有权利也应当为国家教育体制的建设献计献策。也许我们个人的声音会很微弱,但是只要社会中的每一个年轻人都以一个社会人的身份参与到这里,那么,我们将看到的就不会仅仅是教育部门有没有采纳我们的意见,而是我们整个社会公民的热情,整个社会关系的互动,乃至整个社会民主制度的健全,到时候我们就不得不说,我们每个人以个人的一小步,推进了社会的一大进步。

最后,以xx年春晚的一个经典台词作结:“我骄傲!”

因为,我是年轻人。

党校种树实践活动报告

一、活动背景:

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。

二、活动主题:亲近自然,建设绿色校园。

三、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。

四、活动时间:xx年3月12日下午14:00~16:00。

五、活动地点:四川建院四教广场。

六、参加人员:院系领导与老师,党员,建筑与艺术系全体学生。

七、活动流程:

1、活动前期准备:

青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。

生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。

青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)。

青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。

2、活动时间安排:

12:30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具。

13:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。

13:40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛。

14:00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕。

14:30签名和植树。

15:30收尾工作的安排与开展。

3、活动后期安排:

对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。

八、活动具体安排:(人员的调配问题由现场情况而定)。

2、领取树苗和借工具:梁琨负责领取树苗,尚艺负责借工具。

3、挖坑:男生负责,要求坑合适,注意安全;女生负责对树苗和工具系红丝带。

4、启动仪式上女生负责签名点,男生负责植树点。

5、植树时先让院系领导及老师做示范,然后再依次种植!

党校实践活动策划书

一、活动目的。

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。

二、活动时间。

初赛:5月7号(周四)晚上6点。

决赛:5月7号(周四)晚上7点。

三、活动地点。

第三教学楼3113。

四、活动对象。

经济管理学院分党校十六期入党积极分子。

五、活动流程。

(一)前期准备。

宣传工作:

1、在比赛前使用微信公共平台、易班等对辩论赛活动进行推送。

(二)、赛前准备。

1申请场地,准备好所有活动用品。

2.邀请评委。

3.(暂定)开组长见面会,于4月21日下午在3113教室进行抽签决定比赛顺序和比赛题目,告知比赛时间、规则和流程。

注:抽签当天将邀请经济管理学院学生会的辩论协会成员进行辩论培训,帮助参赛人员了解比赛节奏,更好的发挥辩论实力。

4.制定活动时人员分工计划。

比赛概况。

将第十六期入党积极分子7个小组合并成4个组,由各组推选4名参赛人员组成参赛代表队,4支参赛代表队经过抽签决定分组、辩题和正反辩方,按照日程安排进行初赛、决赛两轮比赛,最后决出冠亚军。

初赛。

评委为(党建工作室的指导老师、主席、主任、部长)组成。

本轮比赛由4支代表队,组成2组辩论赛,决出两个代表队进入决赛。

决赛。

评委为(党建工作室的指导老师、主席、主任、部长)组成。

本轮比赛由初赛决出的两支代表队参加,由各代表队抽签决定正反辩方,决出冠亚军。

辩论题目。

初赛:1、题目正:人际交往中,隐忍更能消除矛盾。

反:人际交往中,坦率更能消除矛盾。

2、题目正:行为有“污点”的艺人应该被封杀。

反:行为有“污点”艺人不应该被封杀。

决赛:

题目正:大学生更应当注重时事政治学习。

反:大学生更应当注重专业课程学习。

比赛流程。

一、参赛队员开始辩论。

(一)开篇陈词。

(二)攻辩。

(三)自由辩论。

(四)总结陈词。

二、评委综合裁决。

三、评委点评。

比赛须知。

1.辩手:正方4人反方4人。

(各组一支4人代表队,男女均须有参赛人员)。

2.计分人员分别在各队的'对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。如时间已到,辩手必须停止发言,否则酌情扣分。

3.在辩论过程中,选手可以参考事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

4.每场比赛各队队员须统一服装,具体由各队自行决定。

(初赛时参赛队伍着正装有加分,进入决赛的参赛队伍必须统一着正装以示对评委的尊敬)。

5.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,使各场比赛准备工作能够顺利进行。

评分依据。

1.团体部分。

(2)论证:论证有说服力,论据充分,推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

(5)语言:普通话标准,语言流畅,用词得当,口齿清楚,语速适中,尊重对方辩友,尊重评委,尊重观众,表演得当,落落大方,且有幽默感。

2.个人部分。

(1)论:陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用事例是否得当;

(2)辩:提问时机是否合适,回答是否中肯,()反驳是否有力,有理,反应是否机敏,用语是否得体。

辩论赛细则。

(一)开篇陈词。

正方一辩发言(立论)(3分钟)。

反方一辩发言(立论)(3分钟)。

(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)。

(二)攻辩。

1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)。

2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)。

3、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)。

反方一辩进行攻辩小结。(1分30秒)。

注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

(三)自由辩论。

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。

(四)总结陈词。

反方四辩总结陈词(3分钟)。

正方四辩总结陈词(3分钟)。

注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

每轮比赛时间共计约31分。

会场布置。

辩论赛决赛程序。

1.主席入场。

2.介绍嘉宾及评委。

3.请双方选手入场。

4.宣布比赛开始。

5.介绍参赛队及其所持立场。

7.宣布比赛规则并宣布开始。

8.评委代表点评。

9.参赛者代表讲话。

10.宣布比赛结果。

11.宣布辩论赛结束。

12.合影留念。

奖项设置。

高档期末。

1.冠军组(4人),每人加8分。

2.亚军组(4人),每人加5分。

3.其他参赛人员每人加3分。

4.冠军组除参赛人员每人加分。

5.亚军组除参赛人员每人加1分。

实践心得体会党校

党校是中国共产党党员学习党的理论知识和提高自身素质的重要平台。作为一名党员,我有幸有机会参加了党校培训,并深受启发和帮助。通过这次经历,我对党校的实践心得与体会愿意与大家分享。

第二段:理论学习的重要性。

党校是为了加强党员的理论学习而设立的,通过系统的学习,我们可以更好地了解党的理论知识和方针政策。在党校中,我收获了丰富的学习资源,听取了党的理论课程,了解了中国特色社会主义的实践与发展。通过学习,我不仅更加明确了中国共产党的宗旨和目标,更加坚定了我为人民服务的信念。

第三段:互动交流的收获。

党校中,我们不仅有机会与优秀的党员干部面对面交流,还有机会与来自不同行业、不同党支部的党员进行互动。通过互动交流,我深刻认识到了党员的社会责任和使命感。很多同学都是身兼重要职位的干部,他们的经验和智慧让我受益匪浅。更重要的是,通过与他们的交流,我结交了一批志同道合的战友,我们可以共同开展更多有益于人民的活动。

第四段:树立正确的人生观。

在党校中,我学到了一些党员要有的正确人生观。党员身上肩负着党的使命,更要以人民为中心,不惜一切代价为人民谋福祉。在学习中,我明白了人生的价值追求不应该是个人私利,而应该是为社会、为人民做出更大贡献。通过与党员们一起交流,我了解到,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,用实际行动证明了党员的价值。

第五段:提高自身素质和能力。

党校不仅帮助党员学习党的理论知识、树立正确的人生观,更重要的是提高党员自身素质和能力。通过各种活动,如演讲比赛、实践调研、集体讨论等,我的表达能力、团队合作能力和领导能力得到了提高。党校还注重实践,通过实践活动,我们更好地将理论知识转化为实际行动,提高了我们的分析问题和解决问题的能力。

总结:

通过参加党校的学习,我深刻认识到了党员的使命和责任,树立起正确的人生观。党校不仅是一个理论学习的平台,更是一个提高党员素质和能力的舞台。我将牢记党校学习的收获和教导,更加努力地为党的事业贡献自己的力量。

实践活动心得

20xx年7月10日,盛夏七月,火辣的阳光洒在一群朝气蓬勃的大学生身上,我们带着心中的激动,怀着对三下乡的期待,在老师的指导下,我跟随着岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队来到了雷州市白沙二中进行暑期三下乡社会实践活动。

大二的我之前并没有参加过三下乡活动,而且在这次三下乡活动中,我还是担任二班的班主任,这对于我来说,激动的心情下又带有一点小小的紧张。万一班上的.学生不听我的话怎么办?万一这些学生调皮捣蛋怎么办?带着这种心情,我们在第二天开班仪式之后,来到了各自的班上进行班会。在班会上,我们选出了6名班干,在竞选班干的过程中,同学们的积极性实在不高,我只能通过一些激励的语言去鼓励他们,让他们主动出来竞选班干,最后还是有几个不害羞的同学站了出来,这让我很欣慰,毕竟第一步我们还是安安稳稳的踏出去了。然后我们向同学们进行了活动的宣传,同学们对活动的兴趣都很高,踊跃报名,几乎全班的学生都参加了活动,没有一位同学落下,这很不错。

第二天,我们开始了正常的教学,并进行了安全演练。因为我第一天是没有课程的,所以我抽空上我的班去看看他们的学习效果。给我的感觉就是,不敢举手,不敢表达自己的看法。后来我向他们原来的班主任说了这种情况,班主任说,这是正常现象,同学们的学习都不是特别主动,他们不太喜欢举手回答问题,即使是他们明白了,但还是在那里沉默。下午的安全演练是我负责的,他们的态度都不是特别好,嘻嘻哈哈,像散步一样,感觉完全都不当一回事,这让我感觉很心痛,为什么这么说?因为身为他们的老师,我想到的是真正的灾难来临的时候,如果他们还是这种态度,会让他们失去生命,或者造成不可避免的伤害。

三下乡的时间已经过去了三分之一,希望剩下的几天能好好完成我们的工作,给他们带来好的影响。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐