最新一个好地方六年级（汇总15篇）

优秀作文能够给人以启示和思考，引发对社会、人生等问题的思考和讨论。小编搜集了一些精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

六年级一个好地方作文

我家乡四季如画，非常的美丽，尤其是我家后面的小树林。

春天，我家后面的小树林里的小树吐出了点点嫩芽，小草从土里探出头来呼吸新鲜的空气，就连小虫子也爬了出来。在这美丽的春天里，迎春花最早开放，它吹起一个个黄色的小喇叭，在向人们传递春天来了，春天来了的好消息。

夏天我家后面的小树林长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。小树林里非常的凉快，我往往会和我的小伙伴在里面玩耍。

秋天，小树林都变成黄色的了，一阵风吹过，各种各样的树叶随风起舞，好像演员在舞台上展现自己美丽的舞姿。

雪花在空中翩翩起舞，非常美丽，雪下了好长时间，等我出来的时候，地上的雪足有十几厘米厚，又松又软，还很洁白，天上这些雪花像一个个小精灵，蹦蹦跳跳地来到了人间，给大地换上了一件雪白的大衣，小树林成了银白色的世界。

我爱四季如画的小树林，有空的话来看一看吧！

六年级一个好地方作文

我去过杭州，去过黄山，我还去过很多地方……但留给我印象最深刻的就属厦门了！

厦门在福建省的南部。那是一个靠近海边的地方。那里美不胜收，所以游客如织。厦门蓝蓝的.海洋，波光粼粼的海面，十分美丽。风平浪静的时候海面像一面镜子，当海面汹涌澎湃的时候，如同一头雄狮在怒吼，让人震耳欲聋。

在厦门，百香果成了主角。百香果大家应该熟悉，是一种强酸式水果。香飘十里，因此得名。百香果的味道酸酸的，鲜嫩多汁，其味无穷，据说孩子吃了还能美白哦！因为它还有很多的维生素c。

厦门上有天堂，下游苏杭。椰子也成了人们喜爱的事物之一。夏天去厦门，人们都直奔椰子店。不管是中国游客还是外国游客，都把厦门椰子夸夸其谈。冰椰子汁清凉解暑，椰子肉华润可口，十分美味，椰子肉也可以做成油哦！

一个好地方六年级作文

我的家乡在美丽的通州，那里景色优美。有百花盛开的鲜花小镇，有风景如画的南山湖……但我却独爱生机勃勃的绿博园。那儿山青水秀，花香宜人，让人流连忘返。

记得有一次春游，我们来到了绿博园，一进大门，首先映入眼帘的是一个巨大的地球模型，四周是美妙的动感音乐喷泉，只见喷泉随着音乐飘飘欲仙地摆动起来。一颗颗水珠在空中跳跃，串串相连，好似晶莹剔透的珍珠项链，又似一个个快乐的小精灵，惹人怜爱。

继续向里走，来到沙生植物馆，里面是个大温室，放眼望去，四处都花花绿绿的，最引人注目的还是形态各异的仙人掌，有的像个胖娃娃，憨憨地坐在那儿；有的像一个手掌，长出许多根刺刺的手指头，还有的又细又白，好像穿上了一件毛绒绒的衣裳，可爱极了！

沿着一条小路向前走，走进花卉区，微风吹过，迎面扑来阵阵芳香，令人陶醉，里面是一片花的海洋，五颜六色的花竞相开放，鸟儿们在半空中唱着欢快的歌，好像在说：“花儿花儿，你那迷人的花瓣多么绚丽，你那纤细的腰姿多么婀娜，充满了诗的韵味。”我们漫步在这花海里，拍了很多照片留念，久久不愿离去。

你们觉得这样的绿博园美不美，欢迎大家来游玩。

一个好地方六年级作文

要是问我哪里是个好地方，我一定会说南际公园。那里风景优美，有活蹦乱跳的鱼儿、浓香的桂花、奇形怪状的石头，真是美不胜收。

一走进南际公园，阵阵花香扑鼻而来，深吸一口，仿佛置身于世外桃源，忘记了一切烦恼。漫步在石桥上，会看见一条碧绿的河水在流动，河里游动着一群红色和白色的鲤鱼。河边站着几个活泼可爱的孩子，在向它们投食，刚才嬉戏打闹的鱼儿立即簇拥而来，有的还迫不及待地争抢鱼食，热闹极了。

往前走几步，一片碧绿的草地映入眼帘，仿佛是一块铺在地上的绿毯。阵阵微风拂过，泛起层层绿浪。广阔草地上的人三五成群，有的放风筝，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的拍照留影，不时还有欢笑声传来。孩子们在草地上奔跑，闻着泥土的芬芳，清脆的鸟鸣从山林里传出，令人心旷神怡。

蓝天白云，青山绿水，这里让人不得不赞叹：“哟，这地方真好！”

一个好地方六年级作文

他的诗被称为“诗史”，他被人们称为“诗圣”，他是谁呢？他就是杜甫。今天，我和妈妈就来到了浣花溪旁杜甫曾经居住过的地方——草堂。

走进草堂，有一条弯曲的小道，通向草堂木艺馆，木艺馆门前两侧写着杜甫《登楼》的两句诗：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。顿时，让我感觉到一种蓬勃的气息和历史的沧桑感。在木艺馆里，我们看见了许多文物。例如：发钗、刨平以及古代用榫卯搭建成的桌椅。这些古香古色的桌椅，让我们感受到古人的智慧。

走出木艺馆，向南继续前行。来到了最出名的少陵草堂景区，想到那首广为流传的《茅屋为秋风所破歌》，看到现在的茅草屋—一间卧室、一间厨房、一间招待客人的厅堂、一间书房。不禁让我们感到诗人在草堂生活的困顿，但又不乏安逸的情景。许多游客在里面拍照留念，以此来缅怀杜甫这位大诗人。

在杜甫草堂的最南面是诗史堂，在诗史堂里有许多古代名人对杜甫的评价，以及杜甫留下的草堂诗篇。例如：《卜居》、《堂成》、《客至》、《南邻》……反映了杜甫生活的情景。

最后，我们依依不舍地离开了古朴典雅的杜甫草堂。

六年级一个好地方作文

景德镇自古以来被誉为——瓷都，是美丽、高贵、耐用的瓷器的汇集地。

景德镇的瓷器多，随处可见。一走出火车站，来迎接我的，是两条用五光十色碎瓷片铺成的小道，两旁有高大的瓷灯柱，镂空的灯柱里透出柔和的白光。我只见过灰色、用金属做的灯柱，却从没见过这么漂亮的，我都看呆了！瓷器把景德镇打扮得古色古香，走在大街上，矮墙是用碎瓷片砌成的；矮墙上放着精美的瓷器；人行道上铺着五颜六色的瓷片；板凳是用开片的瓷器做的，就连垃圾桶都是用青花瓷做成的。

瓷器街的茶具店、手工作坊、艺术品店……一家挨着一家，两条街相对，一眼望不到头。店里的瓷器琳琅满目，不必说上面画着百花、民间故事和戏剧的青花瓷，也不必说已经开片、光洁如玉的汝，单是剔透的玲珑杯就让人赏心悦目、爱不释手了。之间那玲珑杯是白色的，杯沿上有蓝色花纹，杯肚子上有米粒般大小，灰色的半透明花瓣，这些花瓣组成了一朵又一朵小花。放在灯光下一照，那些小花就透出了银白色的光，花瓣也变成半透明的了！好像昙花一样悄悄开放，真是美极了！

在景德镇瓷器博物馆里，各种瓷器应有尽有，真让人眼花缭乱。我在一个美丽优雅的瓷瓶前停下了脚步，那瓶叫百鹿瓶，百鹿瓶上绘着秀丽的山水，有拔地而起的山，有飞流直泻的瀑布，还有各种奇松怪石，一群群梅花鹿生活在那儿，有的奔跑，有的嬉戏，有的结伴觅食、喝水，还有的在呼呼大睡呢！瓶上的一百只鹿，没有一只是同样的，形态各异，栩栩如生。怪不得是景德镇博物馆的镇馆之宝呢！

一个好地方六年级作文

清爽的下午，带上工具，正合适去洞头东岙海滩呢！

这里的沙子松松软软，一脚下去沙子就塌了下来，一颗、一粒的沙子，就像细小的小蚂蚁，给你来一场与众不同的“脚底按摩”。如果不在其中奔跑，你的小脚丫便会很痒，原来是调皮的小沙子抱住了你的脚，给你挠痒痒。这就是海滩给你触感的礼物！

如果把你的视线移到水天相接的地方，你便会发现，水与天仿佛融合在一起了，要不是有山、船、云为记号，你就会以为你置身在大海里呢！这便是眼睛的错觉。在水天相接线上，会出现几个青色的三角形，头上戴着云做的帽子，脖子上戴着云做的领带，腰上有云做的腰带。这是海滩给你的视觉礼物。

你还记得来到海边的痛感吗？你回过头去，呀，地上有许多小贝壳呢！它们像小婴儿一样躺在暖洋洋的沙子上，等着妈妈来接自己呢！它们的样子多种多样，有白色的、灰色的、淡蓝色的，白色加红色的……小贝壳是唯一可以永久收藏的礼物了。

在金灿灿又柔软的沙滩，仿佛睡在大海的怀抱中，做着大海的梦！

一个好地方六年级作文

这个校园很美，让我们一起来看看吧！

从西大门进来后往右走，你会看到民族墙，那里张贴着中华各个民族的人像。它的旁边是一栋楼——和木楼，一楼是停车场，二楼是汇报厅，三楼是室内体育馆。旁边那栋楼叫办公楼，是上一些校本课程、公开课和老师办公的地方，旁边的两个台子分别叫：主席台和旗台，鲜艳的国旗飘在空中，不时有几架飞机飞过。器械区就在主席台旁边，那里有双杠、单杠、乒乓球桌等运动器材。

再往前走是综合楼，一楼是食堂，二楼是乒乓球室，三楼是老师的宿舍。它的右边就是学校的东大门，拐个弯，一个漂亮的小水池会映入你的眼中。走到教学楼，你会听到阵阵朗读声，整齐且响亮，让学校添加了一道风景线。教学楼里有两条通往科学楼的“桥”，科学楼里也有一些校本课程在那里上，六年级也在科学楼。

如果你喜欢的话，欢迎成为我们学校的一份子。

一个好地方六年级作文

我爱楠溪江，它坐落在温州永嘉。

那里的溪水特别清，走近一看，就能看见很多小鱼在溪里飞速前进，它们你追我赶的，好像是在玩捉迷藏游戏呢！溪里还有很多鹅卵石，我想拿一个回家当装饰品，可是我一拿起石头，石头就顺着我的手重新滑到了小溪里面。溪里的水很绿，站到远处望去，溪水就像碧玉一样绿。

楠溪江还有各种各样的树木。这里的板栗树正结出了果子，就像一个个小刺球，一成熟“小刺球”就会裂开，这样就可以看见里面的板栗了。家家户户的屋前都种着柿子树，树上一片叶子都没有，但是有很多“小灯笼”，这个小灯笼就是柿子了。

第一个生日六年级作文

2030年8月19日晴星期六。

这个全球关注的体育天才今天已经两岁了，全世界科学界、体育界全都派出了各种专业人士来配合培养这个孩子。

2038年8月19日晴星期六。

这个孩子已经10岁了，他煤田都享受着营养大师们为他精心配制的大餐。有吃不完的零食，玩不够的玩具。他感到自己是世界上最幸福的人。

2040年8月19日晴星期五。

这个孩子菁菁12岁了，为了培养他，体育局为他安排了教练专门训练。每天他都要练习篮球技术，没有休息时间。整天都在训练室里呆着。他觉得好累，时常站在窗前看户外的那些同龄的孩子在外面玩耍。他多么希望自己能像小鸟一样在空中自由飞翔，没有约束，也没有烦恼。

2048年8月19日阴星期日。

面对恐怖的魔鬼训练，他终于支撑不住了，这一天，他病倒了，经过医生的奋力抢救，仍无法挽救他的生命！

他为什么会死？他才20岁，正是挥洒青春的时候。人们陷入了沉思。

第一个生日六年级作文

早晨，太阳公公生了个懒腰笑眯眯地望着万物。他把金灿灿的阳光洒向大地。今天，是春天的第一天，万物复苏，燕子归来。春姑娘来了，她抚摸了草地，草儿们各个迫不及待地付出了嫩绿色的脑袋，争抢着看看今年的春天是什么样的。春姑娘冲着花儿抿嘴一笑，千朵万朵花儿展开了美丽的笑脸，争先恐后的竞相开放。春姑娘把晶莹的露珠洒在没吐芽的嫩柳上，柔柳轻轻的吐出了绿色的芽儿。春姑娘唤醒了青蛙，小青蛙醒了，打了个喷嚏，懒洋洋的起床了，开始了新的生活。

强勤劳的小蜜蜂早早的起来了，开始了新一天的忙碌。春姑娘不尽一个人回来，她还带了小燕子，小燕子飞到东飞到西向人们报告这一喜讯“春天来了！”布谷鸟也很开心嘴里不停地唱着春天的赞歌。房间里的小闹钟冲着主人大喊：“起床了起床了！开了看看这美丽的春天！”小主人醒了，穿上衣服高高兴兴地出门找春天了。

第一个生日六年级作文

1.星星守护着月亮，所以月亮睡的安详，温暖守护着春天，所以春天笑得灿烂，我守护着你，所以希望你一辈子都快快乐乐，亲爱的，生日快乐。

2.岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，爱情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深，愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

3.青春阳光欢笑。。。为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福!

4.在这无比温馨的时刻，遥向你敬上一杯酒，连同我的衷心祝福??礼不贵，情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨快快乐乐的生日。

5.一份缘分一份甜，一份真情在心间;一份问候一份爱，一份温馨御冬寒;一份牵挂一份情，一份短信送温暖!祝小可爱生日快乐!

6.曙光初现，幸福在你身边;艳阳高照，微笑在你心间;日落西山，欢乐随你一天。关心你的朋友在这一天衷心祝你生日快乐!

7.红酒的礼物，要用烛光打开才浪漫，幸福的礼物，要用开心打开才快乐，生日的礼物，要用祝福打开才甜蜜，亲爱的，生日快乐。

8.盈盈今日天如水，恋恋当年水似天。情缘驻我心，相思比梦长。祝福你生日快乐!生命中的每一天永远青春靓丽!

9.生日收到我信息，开心幸福数第一，看看信息变美丽，气死玫瑰无法比，青春脸庞放光辉，玛瑙光彩往后退，浓密头发落双肩，无比娇艳胜天仙。生日快乐哟!

10.向鸟儿借一份快乐，送你;向风儿借一点自由，送你;向云儿借一丝浪漫，送你;向雨儿借一阵凉意，送你;在生日来临之际，愿你快乐歌唱，自由呼吸。

第一个生日六年级作文

一个看似平常的生日却给了我不寻常的感动。

那天我刚回到家，却发现原本热闹的家多了一丝”诡异“的气氛,客厅里只有爸爸一人，只见他正手忙脚乱的收拾东西，神情时而严肃时而紧张，生怕遗漏了什么东西。看着爸爸脸上豆大的汗珠，我不禁感到诧异：爸，你在干嘛呢？“回来的正好！来，快帮我收拾！你嫂子在医院快生了，你妈在照顾她呢！”爸爸一脸笑意，心中的喜悦完全遮住了他的疲惫。“原来如此！我也要去！”我惊喜地说。原来家中一直没有小孩子，突然将有“小生命”的诞生对我来说也是也是一件新奇的事呢。

傍晚，我和爸爸就到了医院。正在洗衣倒茶的妈妈看到我，激动的'把我拉到一旁：”你的小侄女就要出生了！快看看你嫂子。"她的眼睛依旧炯炯有神，只是头发似乎又多了一根银丝。“好啊！”我满怀期待的跑着跳着到嫂子床前，只见她此时脸色苍白，头发已经被汗水浸湿，额头旁有几缕头发竟黏在一起......看着她万分难受的样子，我的鼻子酸酸地。我没有说话，只是又静悄悄的走出了“待产房”，心中却是久久不能平静：原来，一个生命的诞生伴随着爱的力量！大概这就是生日的含义吧。

终于，凌晨一点，随着一声啼哭，“小生命”呱呱坠地。这是她的生日，我却忘不了那晚上狂风肆虐，妈妈在走道旁急的转来转去，爸爸仍坐立不安......迫近一点钟，我发现妈妈竟在一旁默默哭泣，她只是坐在那，一边悄悄抹泪，一边还不时远望那扇窗，眼神中既有期待，也充满着喜悦。我却疑惑不解：“妈妈，小侄女要出生了，这不是好事吗？为什么要哭呢？”“没事!没事！可能是我太激动了。”说完，她赶紧擦去眼角的泪痕，脸却微微泛红。“傻女儿，你妈妈是想起了你啊！”爸爸的声音微微颤抖，却语重心长。刹那间，我的泪水也似潮水涌涨：“十五年前，妈妈也像嫂子那样，几乎倾尽自己的生命来换去我的生命！她这是触景生情啊......其实，十五年来，她对我的爱何止这些！”

那天是小侄女的第一个生日，我却收获了种种感动。“孩子的生日，母亲的难日”这便是天下最伟大的爱！

六年级地方教学计划

随着社会的发展，人类的不断进步，人们对知识的渴望越来越激烈，对人的自身素质越来越高，为了适应社会的发展，这就要求学生不仅要学好语文、数学课，还要参加学习综合实践课程。综合实践是九年义务教育小学阶段新开设的一门地方课程。

地方课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分。主要内容有安全教育、公民道德规范、法律常识、人口与青春期教育、云南社会、经济、人文、历史等。充分利用本省丰富的教育资源，面向本土，服务本土，根据本地学生发展需要，实行多学科整合，注重学习过程的实践与创新，是一门富有鲜明时代气息和地方特色的综合性课程。

充分发挥学生的主体作用，调动学生的已知经验和学习积极性。重视实践活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程，以优化教学效果。与学校的班队活动、户外活动紧密结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合，拓展地方课程的时空领域。提高学生收集信息的能力、合作学习的能力、实践能力与创新意识。

二、学情分析。

六（4）班大部分学生通过地方课程的学习，在心理健康、乡土知识等方面已有不少收获，还懂得许多做人的道理，并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力，他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。喜欢地方课程这门课，有浓厚的学习兴趣和较高的学习积极性，大部分同学上课都争着发言，运用已有的知识、经验、体验等因素用于学习。但有少数几位同学上课注意力不集中，口头表达能力较差，对这门课不够重视。

1、教师认真钻研教材，研读课本，弄清课本上的重难点。能透彻地了解教材，准确地把握教材，从纵向、横向看透教材。活用教材，能灵活、合理、科学地使用好每个板快，注重早渗透，不断积累。因地制宜，因材施教，用好教材。

2、教师认真研读课标，学习新课改。

3、教师认真备课，找准突破重难点的方法，认真研究每堂课的教学方法，根据学生的需要进行教学。

5、对不同的学生，采用不同的教学方法。做好培优辅差工作认真进行教研教改，搞好校本教研。

6、教师不断加强学习，提高自己的知识水平和业务能力，更新观念。7、培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，变‘要我学’为‘我要学。五、教学安排（见进度表）。

一个人的七月六年级