一年级笔袋(热门22篇)

时间:2023-12-08 17:15:28 作者:BW笔侠

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作,不妨阅读以下这些优秀作文,相信能给你带来全新的阅读体验。

我的小笔袋五年级作文

在我过生日的时候,妈妈送给我了一个可爱的笔袋,拿起来非常的沉,因为里面包含着浓浓的母爱。笔袋的外表摸起来滑溜溜的,而带有拉锁的地方就非常的粗糙。滑的地方就像摸到了又凉又滑的玻璃球,粗糙的地方就像摸到了干枯的树皮。

我的笔袋整体是一个蓝色的,有深有浅,上面还有一个可爱的布娃娃的`图案,从远处看,就像一个穿着蓝色长裙的小姑娘。笔袋里的成员可多了,就像一个大家庭!钢笔先生挺起了装满墨水的大肚子,外面穿了一身粉红色的西装,看起来很有学问的样子。橡皮妹妹穿了一身浅绿色的小花裙,好像在说:“我的作用可大了,可以帮小主人擦去错别字。”高大的直尺哥哥听见了,非常不高兴,说:“我的作用才大呢,我可以帮小主人把线条画直。”

当我打开笔袋,要拿笔写字时,不知道要用哪只笔写字好。这时,文具们发出了“哗啦啦”的声音,好像听见了我的心声,都乱哇哇的争吵了起来。圆珠笔说:“小主人,用我吧,我写起字来特别快。”中性笔说:“小主人,用我吧,我写起字来可好看了,又干净又漂亮。”钢笔说:“小主人,用我吧,我一肚子都是墨水,很有学问的,用我写字,保证你一个字都不会错。”这让我如何是好呢?突然,我灵机一动,想到了一个好办法!

我闭上眼睛用手去摸笔袋里的笔,摸到哪只笔,就用哪只笔写字。我慢慢地把手伸进笔袋里,当我刚刚碰到笔时,感觉凉凉的;当尺子的棱角碰到手时,会有一点儿微微的疼痛。这时,发出“哗啦啦”的声音,它们好像在说:“快摸我!快摸我呀!”我终于摸到了一只笔,就是它了——中性笔!于是,我便用它来写字了。

在我学习的这段路上,我的笔袋里的文具可帮了我不少忙,又帮我修改错别字,又帮我画直线。我永远也忘不了它们!

笔袋和笔三年级作文

“咔嚓!”我正在拍我心爱的笔袋,准备放上朋友圈晒一晒。一个笔袋有啥好晒的呢?这个笔袋可来之不易哦,是我的宝贝。

一个周末的下午,我来到文具店想买东西,扫视一周,最终目光定格在一个小笔袋上。这个笔袋是镭射制成的,闪着亮光,笔袋上还印着一片樱花,笔袋里还有流沙,精美极了。但这个笔袋好贵,要35块钱,可我没有零花钱了。“要不我就通过做家务赚钱买吧。”我自言自语说。

我连忙跑回家,对妈妈说:“妈妈我可以做家务赚钱买东西吗?”“当然可以!”妈妈爽快地答应了。我干净十足,甩开膀子,扫地、拖地、洗碗……一天下来赚了5块钱。“好累呀!”我对自己说。但还要做完7天才能凑够钱呢。我只能咬牙继续坚持。好不容易7天过去了,我拿着钱像一只发现猎物的狮子一样直奔礼品店。我买下了笔袋,握着它手都有些颤抖,非常兴奋,这个笔袋是我用努力、疲惫和坚持换来的,格外珍贵。

这天放学,我写好了作业,望着笔袋想了想,拿起手机给笔袋来了几张特写,晒到了朋友圈上。过了一会儿,下面的赞和评论都集满了,“哇,这个笔袋好漂亮!”“这笔袋在哪里买的啊?”“明天带到学校给我们看看吧。”诸如此类的。接下来的几天我都会拍一些笔袋的美照晒到朋友圈上,有时是立着的,有时是躺着的,有时是“飞”起来的……各种姿态的笔袋每天都被我晒在朋友圈里。点赞从来没有减少过,评论也依旧一条比一条精彩。看着这些朋友圈里的评论,我觉得非常得心满意足,越发珍惜这个笔袋了,每天带着它,让它陪伴着我。

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我的笔袋三年级作文

爸爸出差给我带回了一个笔袋,我把它放在书桌上,仔细地大量。嗨!真是一个可爱的小家伙。

它的外层是蓝色的,上面镶着几颗闪闪发光的“宝石”,加上一条好似蓝绸带,显得十分精致。

它不仅很好看,还有很多功能。

它分成五层。第一层是橡皮弟弟的家,既漂亮又安全,因为那是一条被小拉链封闭起来的,不会很容易被主人落下。第二层是专门为圆珠笔三胞胎打造的专属游乐场。里面很宽敞,可以让他们自由滚动。第三层是钢笔姐姐的书房。钢笔姐姐可以敞在一个小洞洞里休息,休息完毕,里面有一面被绣上了美丽图案的布,可以静静欣赏。这个笔袋可以省去了钱包。因为第四层就是用来装零钱的,那个零钱包还能随时取下来,既实用又方便。第五层更厉害了,是透明的,专门用来放课程表的。

它默默无闻地只讲奉献,不讲报酬,朝夕陪伴,任劳任怨。它给我带来了很多方便。我深深地爱着这个笔袋。

我的笔袋五年级作文

我有一个漂亮的笔袋,它是我获得奖状老师奖励给我的。

我的笔袋是粉色的,它大约长20厘米、宽8厘米,高6厘米。比大的正面,印着“守护甜心”的漫画:旁边有两棵椰子树,中间是守护甜心的主人公和他的第三个小甜心。这个小甜心戴着一个白里透黄的.发卡,上面有两个黄色的菱形的装饰,身穿黄色的裙子,和它的主人一起微笑的看着我。

比赛分为两层,第一层用来装我的可擦笔哥哥、自动笔弟弟、橡皮妹妹、钢笔姐姐和修正带爷爷。第二层用来装我的荧光笔和便利贴,便利贴有三种颜色,黄色、粉色、绿色,它是我课堂笔记的贵宾,荧光笔的颜色和便利贴的颜色完全相同,他们是我课前预习的好帮手。哦,瞧我的记性,竟然忘了一个小层,这个小层是最隐密的一层,这里放着我最重要的东西——课程表和尺子家族。如果没有课程表,我就不知道明天上哪门课?准备哪些书?尺子家族如果不在,我在几何课上就完了。

我之前买的是文具盒,它容量小,“外表”也难看,打开关上都要想“哐啷”一声。笔袋儿就好多了,不仅“外表”美观,容量大,而且掉在地上也没有声音。

我爱我的笔袋,它像我的朋友每天陪我上学上课;他像我的管家,帮我保管学习用具。我爱她能忘我的精神,把我的学习用品保护的完好如初,自己却变得又脏又丑。我爱你,我的笔袋。

我的铅笔袋五年级作文

我有一个非常漂亮的铅笔袋,它是布做的,这样的好处就是不会砸伤人。这个深蓝色的笔袋是长方形的,正面还有一层布,可以用魔鬼粘和主体黏住,里面有个小布套,我平时用它放铅笔、橡皮。正面的这层布是最漂亮的,在它的右边,有一枚布做的“邮票”,布的顶端还有一条蕾丝花边,这层布的底色还是蓝、白格子的呢!主体是用拉链控制开关的,拉链还有一个装饰呢,就是用一条绳子拴着,绳子上还穿着黑、白两色的木珠而制成的。

说完了外观,来说说内部作用吧。它的里面有白色的布当“墙壁”。虽然看上去很简单,但它可以放我的笔。

你可别小看了这铅笔袋,如果没有了它,我的笔就会“绕书包三圈”,想找什么笔都找不到。我的笔没有丢,还真要谢谢我这铅笔袋的功劳呢!

我的铅笔袋五年级作文

我有一个漂亮的铅笔袋,是长方形的,外面有两个小袋子,里面扁扁的,不好拿东西,所以那我没放什么东西,而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”,几乎都要被挤满了,还好我准备了一个小笔袋,才把铅笔和钢笔分开了!

我就是我心爱的铅笔袋,怎么样,不错吧?

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我的铅笔袋五年级作文

今天,我妈妈给我买了一个铅笔袋。铅笔袋上有许许多多的花花草草,还有一些蜜蜂在采蜜。

铅笔袋虽然只有一层,但能装很多东西。铅笔袋里装着铅笔弟弟和橡皮爸爸还有尺子妈妈。铅笔弟弟很勤快,不是写字就是干活。橡皮爸爸很严肃,只要铅笔弟弟一出错,橡皮爸爸就飞快地跑过来把铅笔弟弟出错的地方刷刷刷的擦掉。尺子妈妈很懒惰,只有连线的时候才出来,三角尺妈妈就一样,她尖尖的头顶能画出直角和锐角还有钝角,尺子妈妈跟三角尺子妈妈比就差远了。

没想到一个铅笔袋就有那么多好玩的事情,我实在是太喜欢我的铅笔袋了!

点评:小作者通过拟人的修辞,用生动形象的语言介绍了铅笔袋的外形和功能,让读者看得津津有味,如果在语言表达上能更上一层楼,文章会更精彩。

我的铅笔袋五年级作文

看,我的牧羊犬,它总是把爪子摆在前面,睁着它那双不小的眼睛,“濉庇猩竦赝着前方。尾巴翘得高高的。可爱的小鼻子似乎在嗅着什么东西。要是你看见它一定会说:“这只小狗是不是在捉老鼠?”我一定会及时地给你纠正,骄傲地告诉你这可是一只顶呱呱的牧羊犬。

“哼,出门有交狗屎运!”我生气地躺在床上,“老天,你也太不公平了吧。”我抱怨道,“你,这只小狗还那么开心,笑笑笑,真是的!,没见我多倒霉吗?”我看着我的牧羊犬笑嘻嘻的脸说道。我不停地用橡皮砸它的头,用铅笔用力地敲打在它的身子上。我的牧羊犬立刻出现了一副无辜的表情,好像在说:“小主人,你不要生气了嘛。你看你,一生气就打我,只要老天对你不公平的地方,我这个当铅笔盒的也跟着受罪,我可真命苦啊!小主人,求求你,不要打我了,好吗?”

一年级笔袋作文

大家好!我是一个笔袋。我的外形是圆圆的,颜色是粉色的。上面还有一个snoopy的图像和他朋友的图像。

我的身体里有小主人用的学习用品:3枝铅笔,4块橡皮,4枝圆珠笔,2把尺子,3盒笔芯,7枝钢笔和2枝自动铅……这里面的东西可是丰富多彩的哦!每天,我的肚子都大大的,不过还可以把拉链拉上。

说一说我的来历吧!这是暑假里的一天,小主人和她妈妈、妹妹来到了大超市。她们逛了好一会儿,才来到文具用品这一道。小主人看了一会儿,就挑选了我,她对她妈妈说:“妈妈,妈妈,我可以要这个snoopy的笔袋吗?”“可以呀!”小主人妈妈微笑着点了点头。她们又带着我逛了一会儿,终于去买单了,我都要被压扁了。买完单,小主人就带着我高高兴兴地上车了。我想,这个小主人可真好呀!

不过,在日常生活中,我也会受到伤害的。记得有一次,小主人去上科学课。过了40分钟,下课了,她就和同学一起来抛我,抛呀抛,一不小心,她把我抛到了地上。我在想:小主人,别抛我了,掉到地上,那是很痛的!小主人赶紧拿起我,拍了拍,看来小主人是非常疼爱我的!

我很可爱吧!

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铅笔袋三年级作文

我有许多铅笔盒、铅笔袋,都是妈妈给我买的。可是我偏偏看中了其中的一个铅笔袋。这个铅笔袋不但美观而且方便耐用。她就像一位高贵的公主,她戴着一个蝴蝶结,是迷人的咖啡色,配上那纯洁的白色和鲜艳的黄色,美丽极了。还有那个提手就像小姑娘的小辫子,翘翘的。她有双层,用起来特方便。第一层我放橡皮、尺子,第二层我放铅笔、钢笔等,中间的一层放课程表。她也特别耐用,是我用的时间最长的铅笔袋。我的铅笔袋,她天天陪着我学习,是我离不了的小伙伴。

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我的笔袋三年级作文

笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案,非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子,好像在对我说:“小主人,有了我们的帮助,你学习可要多加努力噢!”

笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的,第二层是用来装橡皮、尺的,第三层是用来装不太用的学习用品的。

每当我有困难时,学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正,橡皮帮我将错字擦去,我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊!

我非常爱我的笔袋。有一次,笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的,但是我不肯。于是拿起针和线,缝补起来。不一会儿,它又完好如初了。

暖心笔袋六年级作文

我的心灵深处,有着无数的伤痕,但是也有着无数美好的记忆,因为我有朋友,知心的朋友,她,可以成为我人生中不可抹去的浓重一笔。她叫韩冷,但性情并不高冷,爱说笑,体贴人,好运动,同时她也是我们足球队的一员。

在一次足球比赛,我正踢得激烈的时候,我被她绊倒了,手磨坏皮,虽挺痛,我并没有责怪她,因为群体运动难免会发生一些意外伤害嘛!等中场休息时,我只是默默地坐在一旁,眼睛里含着泪珠强忍着不让流出来,大家都围了过来,安慰我,只有韩冷她默默地离开,没有接近我,我虽跟大家说着话,我多想希望她能来安慰我,她却离开了我们,但是我眼睛一直追随她有些失落的背影,直到她走进教学楼,但不知道她啥时候又悄悄坐在我身旁,原来她回到了班级,拿出了一张创口贴,要为我包伤,握着我受伤的手一边不住地问我:“疼吗?”一边用创口贴把我受伤的手包上,然后,拿着手帕把我的手擦了又擦,紧接着把我扶了起来,说:“我们走。”我们向没人地方走去,我的内心感动着,鼻子顿时酸溜溜的,眼睛里含着的泪珠也不能控制地流了出来,我明白了什么叫真情,什么叫朋友,终于体会到友情带来的感动,我的内心充满了无限的感激之情。

这!叫友谊!叫朋友!暖心的朋友。

暖心笔袋六年级作文

在冬季中,暖阳的照耀下。那场舞,成为我最温暖的触点。

的时光,从指缝中溜走,回首一年自己经历了许多,在冬日中,暖阳下还有一场舞给画上了一个圆满而美丽的句号。

“同学们,赶紧下去排练。然后回来赶紧试穿衣服。’这惶急而又急促的声音传入耳朵,原来是老师叫我们赶紧去练习,为下午的表演做准备。哇,好长的羽毛。一声声的惊叹使我不禁往外看,原来是花旦上的羽毛,真的好长!时间在钟面上溜走,一转眼便到了下午。

作为校舞蹈队的一员不得不说时间不够用。在校长讲完话后,便轮到校舞蹈队上了,为大家展示我们这几个月的劳动成果――幸福像花儿一样。一个个动作都做的十分标准,都要在全校面前展现秀的自己。当舞蹈节目结束后,我又急匆匆的跑到旁边换上戏服,参加班级的舞蹈。“加油。”在一旁为我换衣服的家长说。我点点头,示意我会的。又再一次候场,不同的只是在于这一次为班级而战,为自己的集体而战。

可在头顶上的羽毛冠让我惊心不已,使我一点幅度大的动作也不敢做,只得小心翼翼,不知道头顶上的这个定时炸弹什么时候就爆炸了。在冬日中,穿的如此单薄,在这却感受到温暖集体的力量。每一个都在做的自己,为班级争光。我们的辛勤付出终没白费,当摆上最后一个造型时,赢得的是台下经久不息的掌声。还有照相机记录下我们在冬日暖阳下的美好一瞬间。那刻,所有的辛勤付出都化为赞扬,成为众人心中冬日里温暖的触点。

这就是冬季中另我最温暖的触点。

暖心笔袋六年级作文

笔袋呈长方形,外表是我最喜欢的粉色,布制的,高10厘米,宽8厘米,长20厘米,非常精致。上面印有一些英文字母。在字母旁边,还有三个不同颜色的五角星,分别是蓝、黄、绿。接着是一个美丽的美羊羊:几个白色的圆圈的漂亮蝴蝶结,卡在她的羊角上,谁看了都想要;一身洁白无瑕的毛,圆圆的脑袋上有两个小耳朵,一双水灵灵的'大眼睛像是会说话的星星,脸上还泛着红晕,可能是害羞吧,真是太可爱了!她手里拿着黄花蕊,粉色花瓣的花,像是在微笑着向我问好,又像是要为我戴花。在她的旁边,有一扇五颜六色的窗户,透过窗户还能看见一面镜子呢!

这个笔袋不仅外观漂亮,而且内部设备齐全!拉开拉链,里面的橡皮宝宝、铅笔妈妈、水笔姐姐和直尽弟弟都各归各位,已经进入甜甜的梦乡。每当我需要他们的时候,他们就立刻精神起来。在笔袋正前方还有个小袋子,可以放我的一些小玩意儿。

笔袋是我的好伙伴,它伴随着我度过美好的学习时光。不管文具有多重,它从不发半点怨言,而我,也总是轻拿轻放,每星期都把它洗得干干净净。

笔袋,我永远的好朋友,我也会永远爱护你!

点评。

小作者通过仔细观察,分别从笔袋外观和内部设备两方面介绍了自己的笔袋。整篇习作结构严谨,层次清晰,读过之后,眼前会呈现出一只漂亮的笔袋,这要归功于小作者的细心观察了。

我的笔袋小学五年级作文

我有一个笔袋,是妈妈送给我的。

我刚刚拿到它的时候,它就像一个黑面包,乌黑发亮,胖胖的。牛仔布料,只有一个夹层,笔袋正面有几只可爱的小猴子,每当我打开笔袋的时候,它们好像都在冲我高兴地说:“快打开我吧,好好写字,认真学习啊程程。”这个已经用了四年的笔袋早已颜色暗淡,起了毛球,它底部的四个角也已经磨出了口子,我却依然舍不得换掉它。

我的笔袋与众不同,里面装着素色的铅笔、最普通的橡皮、纯色的尺子,这些都是我每天必不可少的学习用品。而同学们的笔袋,有的是皮质的,有的是铁质的,还有的是多层的。而我的,既没有他们笔袋上的太阳能小灯,又没有计算器,也没有指南针。但是,尽管它不美观华丽,功能强大,可是它却充满了温暖。

这个笔袋对我意义非凡。里面装载了太多妈妈对我的爱,记得一年级时,我总是忘记喝水,作业记不清楚,上课注意力不集中,妈妈非常担心。于是她总是在清晨我还在睡梦中时悄悄写好一张爱心寄语小条放进我的笔袋里,当我到校时才发现。一直到现在我三年级了,妈妈有时还会给我写这样的小纸条。有时上面写着:儿子,在学校要多喝水,认真听讲哦,妈妈相信你!六一儿童节时写着:节日快乐孩子,希望你今天在学校过得开心!有时考试成绩不理想时,妈妈写道:别灰心孩子,继续努力!有一次轮到我《今日我演讲》,我很紧张,担心朗诵不好,妈妈这样在爱心小条上写道:孩子,每一次锻炼都会使你成长,做一个讲台上自信的少年,加油孩子……我每次看着这些爱心小条都会觉得心里暖暖的,有时候,我也会回信给妈妈,喜欢看妈妈看我回信时高兴的样子。正是这些充满爱的小纸条,让我养成了很多学习好习惯,成为了一名更优秀的小学生,也让我和妈妈成为了无话不谈,亲密无间的好朋友。

这就是我朴素但不普通的笔袋。

暖心笔袋六年级作文

大家好,我是笔袋,你们应该一定都对我很熟悉吧!我是文具团队的一员,如今的我们不仅有多种材质的外套,还有各种各样的精美图案。但我们不仅外表美观,而且还会帮小主人管理好各类文具。

我们文具家族可是个大团队,成员当然有很多,如:铅笔妹妹,钢笔哥哥,水笔姐姐,橡皮弟弟,直尺叔叔……它们可都是我的伙伴,结下来让我告诉你我是怎样来到小主人的'家中与他成为朋友的。

我是小主人的妈妈从网上订购的,但是这个小主人十分奇怪。为什么这么说呢?小主人的脾气很古怪,别人有的东西自己也必须有,而且要与众不同,否则地球都可能被他吵晕了。

可不是吗!在小主人妈妈决定购买铅笔袋的第一天,他的妈妈就已经被搞的快要忙不过来了,一会儿问他那个好看不好看行不行,一会问他这个想要不想要,可他却非常冷漠地说:“不,不要。”找了很久,小主人的妈妈终于找到了我,心里开心的想这下他一定满意了吧!于是他妈妈把我的样子与功能都告诉了他,又让小主人自己来了解我的详情,他的双眼紧盯我,好像我有什么魔力似的吸引着他,把我看了一遍又一遍。然后,非常满意开心的回答道:“妈妈,我就要这个了,其它的我不要看了。”

小主人盼呀盼,终于把我盼回家了,他迫不及待地把我打开,把他的文具一个又一个小心冀冀,装进我的怀怉中,我与书包哥哥分工明确的保护好小主人的学习用品,陪伴小主人走过春夏秋冬。

就这样,我成了小主人不可却少的干将,小主人对我非常好,如果我的脸上有土或是水笔的痕迹,就会把我放在温水中泡洗,就像放在“温泉”中一样,泡了一遍又遍,我也变变变,我又变成了原来的我,你说我幸不幸福啊!

听了我快乐生活的介绍,你是不是更加了解我们文具家族了呢?希望我能够帮助到小主人,也希望他能永远珍惜我,爱护我。

三年级日记:我的笔袋

“新学期,新希望!”当然,我的书包和笔袋都要换喽!在商场的众多笔袋中,我一眼就看中了一个黑色边框的笔袋。

这个笔袋穿着由黑、白、粉红三种颜色构成的衣服,在笔袋上的图案我也非常喜欢,在右上角还一个大蝴蝶结,漂亮极了。

把笔袋打开,你可以看到有三个独立的空间,这三个空间可以放更多的文具,比如:钢笔、铅笔……再拉开拉链,里面可以放一些小杂物。笔袋就像我的小银行,里面的文具用品就是我存在里面的钞票。当我要用时,就去取,当我不用时,我就存在里面。而这笔袋又如同一个温暖的大家庭,那笔、橡皮、胶带等就是他的孩子,笔袋把它们聚在了一起,给了他们的温暖,也更给了我的方便。

暖心笔袋六年级作文

从前,我认为:老师就是老师,只是一本向我们传授知识的“活书”而已,但周老师的所作所为,却让我改变了这一看法。

周老师是我们六年一班的班主任,在班级内身兼多职:调解员,大顾问,伪侦探,评论家……虽然身上的“包袱”累累,但他还是把班级中的一点风吹草动都记在心中。

我们班是负责“交通主干道”的东侧楼梯,我也有幸是清扫“贵地”的一员。虽然为同学服务很高兴,但毕竟冬天,将不加任何“防腐剂”的双手放进凉水中,也不免有些“风萧萧兮易水寒”的感受。

只是一件小事而已,周老师却看在心中,在几次督促没有用之后,他竟然决定自己行动!第二天,我们每位清扫楼梯的同学都收到了老师这份“礼轻情意重”的胶皮手套。清扫楼梯的同学都感动的热泪盈眶,周老师却笑嘻嘻地说:“快带上吧,这下不会冷了!下次你们得请我噢!”

只要从一楼走到五楼,你就会看见,一位位手戴黄手套的值日生正冲你微笑,而手套上满载的,都是周老师满满的爱。香港的大黄鸭只流行一时,而温暖的“大黄手套”却永远烙印在我们童年的记忆里。

其实,大黄手套只是生活中的一个小片段。周老师在生活中为我们付出的还有很多很多。如果说曼德拉是维护南非和平乃至世界和平之父,那么周老师就是关爱学生的慈父!这个冬天虽然很冷,但有了周老师的关心,我们的心里却都热乎乎的,因为它全都被周老师缜密厚实的爱给浓浓的包裹住了。

未来的笔袋六年级作文

我希望在未来有这样一种多功能笔袋,它既可以方便我们的生活,又能使生活多姿多彩。

我设计的笔袋的初个样式是这样的:海蓝色的底色,拉链是白色的,有两层,第二层上有一个木制标签,标签上有一排按钮。这只是最初的形状,它是可以更换颜色和样式的,只要把手放在笔袋上,它就能通过脑电波变成你想要的款式,但标签会一直在笔袋上。

我设计的笔袋不光外表美丽,功能也是实用可靠的。它的内部空间很大,虽然表面上看起来很小,但内部是三维空间,可以容纳很多东西,就像哆啦a梦的口袋一样。它还能够自己发电,如果停电了,你只要按下一个画着灯泡的按钮,它就会亮起来,很像一个手电吧,但它可是比电灯都亮呢。它的.内部还装有指南针、钟表、电子地图和一个温度计。需要用到它们时,你只要按下一个上面画着灌木丛的按钮就行了。这项功能利用处最大的就是电子地图了,你迷路时可以用;找地点时也可以用。这支笔袋还可以自动维修笔。如果你的笔坏了或者没墨水了,只要按下一个画着钢笔头的按钮,再把笔放进去就行了。它还能和你休闲娱乐。只要按下一个画着嘴巴的按钮,它就能陪你聊天,给你讲笑话、讲故事。如果你按下一个画着电脑的按钮,它就会放电影、电视剧等。它还能把你喜欢的书转化成电影或电视播放出来。是不是很有趣呢?忘了告诉你们,虽然这个笔袋的功能很多,但它一点都不重,因为它的内部是脱离地心引力的。

怎样?我设计的笔袋是不是又方便又好用呢?

暖心笔袋六年级作文

友谊的'陪伴。

在这个充满阳光般的下午,我们在学校成为了很要好的朋友,我们总是被别人称为“三剑客”。一天,起来晚了,迟到了,进入教室的那一刻,心里有点忐忑不安,不知道老师会怎样惩罚我。让我惊讶的是,老师居然让我扫一个星期的地,心想着:“不至于吧,有那么严重吗?只是迟到了而已,就罚我扫一个星期”。弄的我心情都不好了,整个上午都闷闷不乐的,放学了,看着同学一个个的走掉,居然没人留下来帮我,心情很失落,留我独自一人扫地,突然听到,“我们来陪你扫地了”。原来是我的那两个好朋友,顿时,心里划过一股暖流。有了朋友的陪伴,就像一缕阳光,照射在心上,感觉暖暖的。

老师的关爱。

面对刚来临的初中,最让我暖心的,是初中的数学老师,在课堂上,遇到我不会的题,老师教我,可我怎是学不会,老师也没有放弃教我,老师仍耐心的辅导我,课后,突然老师来问我,“上课的知识都听懂了吗”?面对老师突然的问候,心里感觉到一丝丝的温暖。

一个人成长的道路上,总有一些让你暖心的事,倍受温暖的感觉,到现在还记忆犹新。

我的笔袋作文五年级

我很喜欢我的笔袋,我妈妈买它时花了三十六元,非常贵,可妈妈还是买了它作为礼物送给我。

它的颜色是深蓝色,前面有一个小格,后面有一个大格,里面有很多文具,有铅笔、尺子、钢笔、橡皮……多到我数不清了。

我闻了闻我笔袋前面的小格,有一股橡皮渣的味道,我又闻了闻后面的大格,我都快晕了,有一股铅笔屑的味道,非常难闻,搞得我昏头昏脑,看来该好好洗洗了。

我摸了摸它的标志,非常光滑,我又摸了摸它的拉链,也是非常光滑,不过他的材料是帆布,有点粗糙。

有时,我把我的手表放进去,让他保管,第二天我过去拿,手表完好无损,看来它就像一个“储物柜”啊!

上美术课时,我最怕把水彩笔画到它,不过没有一次我画过,当我把它放入柜桶里,从远处看,多么漂亮,整齐的书就增加了它的美,它和我的字典放在一起,我一看,就觉得它俩成了好朋友。

我写作文的时候它陪着我,我考试时它也陪着我,它会不会偷看我的答案呀?我非常喜欢我的笔袋,它和我一起玩耍,一起难过。

一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

1、今日元旦心欢喜,开心的'事情说不完,我们上台来表演——鼓励鼓励(鼓掌)

2、老师家长台下坐,个个脸上乐开怀,她们心里想的啥?——嗯!有模样(竖拇指)

3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞,咱俩说段数来宝——(拍肩)是三句半

4、我叫张峻熹,我叫毛嘉睿,幼儿园里好伙伴!——不一般

5、先来夸夸新学校,教学楼,形象美,环境优雅卫生棒——真好

6、再来夸夸一四班,宽敞明亮又整洁,电脑投影样样全——必须的!

7、班里教师有活力,耐心细致有爱心,爱岗敬业新风尚——点赞

8、老师教我学知识,老师带我做游戏,课堂里能听故事看动画——喜欢!

9、老师待我像妈妈,学习生活都关心,我们的变化可真大——真不赖

10、原来是个小调皮,偶尔发发小脾气,上课开小差下课乱成团——老师真急

11、 老师心急口不快,因材施教细雕琢,期盼我们有出息 --加油!

12、 从前小皇帝,现在小管家,识字、算数、擦桌、扫地——有长进

13、老师老师我爱你,就像老鼠爱大米,又好像小鸡爱着甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵

14、今天我们来发言,老师的话儿记心间,好好学习争第一,——决不捣乱

17、三句半已说完,说的不好请包涵,给点掌声好退场——谢谢!(齐鞠躬)

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