好家风给我的教育范文(18篇)

时间:2023-12-05 22:28:13 作者:QJ墨客

优秀作文不仅需要语言优美,更需要思想有深度,触动人心。范文是一种写作的参考和借鉴,通过阅读范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。

好家风给我的教育六年级作文

我们家的家风是“勤俭节约、诚实守信”。我的家虽普通却不普通,爸爸妈妈对我的教育让我受益终身。爸爸和妈妈都是中国海军装备的骨干力量,他们的工作很严谨,工作态度一丝不苟,也就是这样的父母,从小就要求我正义、勇敢、阳光、善良。

我的家很温暖,无论家里谁有了一点点的小病时,都会得到家里人无微不至的关心和照顾。但非生病时,每个人都做好自己该做的事,负责自己该担起的责任,不推诿不撒谎不偷懒。平时的生活中,我们家有良好的机率,人人要做到“节约光荣、浪费可耻”,比如:没有人在的房间要关灯;家电不用时要切断电源;洗手和刷牙时中途要关掉水龙头;吃饭时不剩饭不洒饭因为我们全家都知道“汗滴禾下土”的艰辛和“粒粒皆辛苦”的珍贵,要尊重别人的劳动成果。

守信,在我看来就是说到做到,爸爸妈妈以身作则,经常鼓励我并且实现对我的诺言,这是我深感幸福的家庭,同样我也是尽力去做好学习和训练方面的事,制定预期小目标,努力一点一点去靠近、去实现。

我现在三年级了,我很感谢我的爸爸妈妈经常带我去书城看书,傍晚时分在家每个人都有良好的阅读习惯,这种读书之风是辈辈相传的。

“国有国法,家有家风”,家是我的港湾也是我最好的学校,父母是我最好的老师,他们为我遮风避雨也教会我优良的品德。良好的家风是我人生的灯塔,是我健康成长的力量,让我的生活变得丰富多彩,阳光活力。小到家,大到国,我的好家风让我茁壮成长,值得我去传扬!

我的家风教育作文

每一个家庭都有家风和家训,同样,我们家也有属于自己的家风和家训。

我们家的家风很普遍也很简单,就是读书学习,每天写完作业签完字后,我都要继续做家里的作业,等把所有的作业做完以后,我就开始读一些名著或课外读物之类的书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学,每天学习到很晚,老是觉得时间不够,等我都洗漱完要睡觉的时候还在复习,有一次,我到很晚都没有睡着,看看表都十一、二点了,我妈仍在复习。有时,我妈不用考试,就开始看书,看的那叫个快,简单来说,我看一本书的时间我妈能看两本书。最后来说说我爸,他不看书则以,一看起来那就是一本看完,虽然看的尽是官场之类的小说,但起码也是书,而且看起书来特别勤奋。这就是我们家的家风——读书学习。

勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

好家风给我的教育六年级作文

好的家风是教育子女成才的奠基石,好的家风是教育子女成才的辅冀,好的家风更是使子女成功的启明灯。

道格拉斯友好的家风,终于成就了一代美国五星上将,成龙严厉的家风,使其成为享誉世界的国际武术巨星,特朗普严厉的家风,终于成就了影响世界的美国总统。

好的家风是双隐形的翅膀,让子女翱翔于蓝天。特朗普小时候十分的顽皮捣蛋,正因为他有好的家风,致使他成为美国总统。然而,要是我们也有好的家风并去执行,不也可以成就大事吗?正如培根所说:“好的家风是子女成就伟大事业的根本。”所以我认为,好的家风可以使我们成人,好的家风可以使我们成才,好的家风可以使我们成就伟大的事业。

好的家风是一部航船的发动机,把你推进成功的海洋。成龙小时候学习不好,身体也不好,但因为他有好的家风,终于使他成为国际巨星,要是他没有好的家风呢?正如三木清所说:“好的家风是你成功的本钱。”所以我认为,好的家风像阶梯一样帮助你通向成功的巅峰,好的家风像雷达能探测出你成功的方向,好的家风更像明灯一样照亮你前进的方向。

好的家风是教育子女成才的无穷力量,好的家风是人生事业的奠基石,好的家风是人生幸福的源泉和美德的传承。

好家风给我的教育六年级作文

每个人都来源于不同家庭,每个家庭都有自己独特的家教家风,都有自己别具一番的“特色”,在每一个不一样的“特色”里,都塑造的不一样的我们。

曾记得牙牙学语那时,内心还是一张任人绘彩的白纸,你画什么内心便呈现什么。再来世跌跌撞撞的成长,渐渐地可以自己去绘彩心中额空缺,添补上一抹亮丽的色彩,使自己的内心更加丰富多彩。由至今日,终忘不了绘彩人的教诲,是他们在我蹒跚学步时就教会我要勇敢的跨出每一步;是他们在我茁壮成长时教会我要自己努力为所想;是他们在我境遇困难时教会我独立解决问题……,这一切的一切都是由他们所造成的风气以及自身行为所影响的,这就是家风,好家风伴我成长、伴我行。

七岁那年,可谓是孩童时代最黑暗的一年,慈爱的奶奶驾鹤西去了,父母因供给家里而选择外出打工,留我一人寄放于姑妈家,伤心欲绝之际,不得不勇敢承认事实。尤为深刻的是母亲临行前含泪哽咽的话语,她深沉的说道:“香儿,人有悲欢离合、月有阴晴圆缺。每一个人都无法选择下一秒的事发生与否,唯有去顺应,方才不会被世间遗弃。几经深思熟虑之后,忍痛把你留在这里,没有父母的日子你要更坚强。”话毕便转身离去,看着我眼里的高大背影随着距离地推移越发模糊,眼泪不禁瞬间滑落双颊。不记得曾哭闹过几回,但总会在股买爱的氛围中渐渐平息。妈妈的话语时常回旋耳边,这让我深深地意识到,我只能面对事实,即便我尚小。人生总会面临着多次的分离,我们应该视之不怪。

小时候的我们天真烂漫,自由自在的在父母的庇佑下快乐的成长,而我虽与父母分离一段时间,但也不缺乏关爱。如今的我们长大了,有了自己独到的见解与独立的思想,同时也增添些许烦恼,不再像幼时那样无忧无虑。上初二那年,正值叛逆期,也正好爸妈因经济得以支持把我接到身边,当时家里人管的严,十点前准时回家且不外出是父亲对我所管制的。记得一次因同学聚会晚到家而被父亲责罚,那时虽心生不快,但也终理解父亲的一片苦心。一个女孩子的名节尤为重要,容不得半点闪失。归功于良好的家教家风,指引我走完初中的叛逆时期。

父亲时常告诫我:人无论身处什么样的地位,都要做好自己所应该做的,不要胡乱参涉别人的私事,免得遭来不必要的责怪。父亲这样的教诲,使我在人际交往中,不至于惹恼别人,遭来不必要的麻烦,也省的伤了和气。在我的成长旅程中,父母是我最好的启蒙老师,他们传授予我书面上无法学习的知识,丰富了我的人格情操。好的家教家风给我好的教育,填补了我在知识上无法汲取的欠缺,让我一生受益匪浅。

中国素有“礼仪之邦”之雅称,其中尤为重视的便是家教家风。好的家教家风给我铺垫未来,丰富人生履历,让成长之路得以稳步前行。好家风,伴我成长伴我行。

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好家风给我的教育六年级作文

家庭是花根,孩子是鲜花。家风如阳光,鲜花只有在阳光的照射下,才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树。家风如雨露,小树只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

最近姐姐考上了大学,家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐,祝贺姐姐。也时不时的对我说,你也要努力了,像你姐姐一样考上大学。今天,经常来我们村子里卖蔬果的爷爷又过来了。我和妈妈去买橘子,剩妈妈还有邻居挑水果的时间,他对我说:“要好好学习哦,以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学,看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人,我女儿考上大学了,是福大的时候我就立志也要像姐姐一样考上大学,让他们的心里多一份骄傲。

自古文人重“家风,先修身,齐家,才能治国平天下。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩,无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把这副对联挂在书房里,敦促自己用功读书。

曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。

……。

鲜花在阳光的照射下,清香宜人;小树在雨露的滋润下,茁壮成长;我,在优良家风的熏陶下,更加出类拔萃!

【点评】这篇议论文,立意鲜明,观点明确,“孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃”,说理充分透彻,引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力。论据充分有力,分析透彻合理。

我的家风教育作文

近日,按照承德高新区冯营子镇党委安排部署,在全镇范围内开展以“展家风、树新风、育民风”为核心的系列主题活动,引导全镇民众争当主角建设优良家风,以好家风带党风、促政风、润民风、优社风。

冯营子镇在全社会广泛开展“寻找好家风”活动,全镇民众积极响应,通过统一部署,整体推进,在全镇形成层层评选,逐级推荐的格局。挖掘提炼造声势。通过积极培育和打造体现我镇特色的传统典型家风文化,采用“边挖掘边宣讲,边走访边发扬”的方式,广泛收集本土优良家规家训,开展“好家风”建设宣传,将好家风建设意识送入每一个家庭。用好平台聚人气。在各村部设立好人榜,宣传展示本村典型,寻访表彰好家风道德模范,带动整个民风社风好转。领导率先垂范。

通过引导党员干部读经典、学家风,在全区党员干部中开展“廉洁家庭细胞建设”等活动,教育引导党员干部廉洁齐家。模范引领示范。组织“平安家庭”“孝敬老人”等一批“模范家庭”代表深入群众开展巡回演讲,使广大党员干部学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标。在传承优良家风的活动中,从普通人严谨、朴实的家风家训着手,不断提升好家风建设的生命力、传播力和影响力。

通过一系列好家风建设活动,全镇形成了用实际行动为家人做好示范的建设好家风热潮,辛勤劳动之风、节俭节约之风、诚实守信之风、孝亲敬老之风吹拂冯营子镇的大街小巷。

我的家风

我的家是一个快乐,幸福的集合,但我们家也有阴天和晴天。

先说晴天吧,每当妈妈炒菜的时候,我和爸爸坐在电视机面前看电视,吃瓜子,妈妈一声令下“开饭啦!”我们就会以百米冲刺的速度冲在饭桌前,生怕晚一步吃到可口的红烧肉,看到香喷喷的红烧肉,爸爸悄悄地拿了一块红烧肉放到嘴里,正当爸爸美滋滋地品尝时,我大喊一声:“爸爸没洗手,偷吃了”。正在盛饭的妈妈猛一回头,见爸爸正想开溜,妈妈举起手中的碗,假装要砸爸爸。爸爸急忙求饶说:“老婆大人开恩,我错了”,这时我们家人都开心地笑了。

可偶尔也会有阴天,我期中考试没考好,错的都是不该错的题,我不敢把成绩单拿回家,害怕妈妈批评我,放学路上总想着怎么样为自己开脱,平时觉得很远的路程今天不知不觉已到了家门口,我伸手按门铃,好几次都胆怯的缩了回来,不知过了多久,才鼓起勇气,按下了门铃,听见了妈妈的脚步声,我的心砰砰的乱跳,门很快打开了,妈妈以往的笑脸今天让我心里打了个五味瓶。晚饭过后,妈妈要看我的成绩单,看我的成绩单时,妈妈平时的微笑不见了,我看到了妈妈的失望、难过,最后到愤怒。身边数学老师的'她是不允许我犯低级错误的。“啪”我脸上火辣辣的,委屈的泪水不争气的流了下来,心想,不就是错几个题吗?至于这样大动肝火吗?妈妈不心疼我了吗?后来妈妈什么也没说,只让我把错题改正过来,我都改正确了,正当妈妈要说话时,我冷冰冰的说“这些题我会做,不劳您分析了。”转身,回到了我自己的房间。

我认为妈妈不爱我了,只爱分数,晚上我对着笨狗哭了几个小时,我决定不和妈妈说话了,我家成了阴天,再也看不到阳光了。但妈妈一如既往的给我们做饭,洗衣服……过了一个星期吧,妈妈给我讲了很多道理,妈妈是流着泪和我交谈的,我也哭了,才知道是自己粗心没考好,还怪妈妈,妈妈都为我好呀!我一定要改正自己的缺点,考试取得好成绩,让我们家“阴天”变“晴天”让我们家充满阳光。

范文二:

告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。

要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。

一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!

我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

我的家风

来源于我的祖辈,经过我的父亲,传给我。优良的家风使我受益无穷。

我在家排行老二。自从我记事时开始,我的父母便告诫我要尊老爱幼,尊老爱幼是中华民族的传统美德,同时也是我家的家风。每当过年时,我都会主动的向大姐打招呼,我将自己的东西分享给我的弟弟妹妹。正因如此,家中的长辈、亲戚都夸我懂事。

在我父亲那辈,父母都只初中毕业就不再上学了,所以父亲希望我考上高中。父亲从小就受到爷爷的影响,喜欢读书看报。父亲没有考上高中,现在在工作,但只要一闲下来就仍会读书看报。爷爷曾说,读书是为了增长自身的才干见识,看报是为了了解国家大事。父亲几乎原封不动地将这句话告诉了我,传给了我。直到今日。我只要一有机会闲下来,也会读书看报。

尊老爱幼,喜欢读书看报,这是我们的家风的两个内容,是从我父亲身上学到的'。但对我影响最大的还是我的母亲,她也教会我些好的作风。

母亲从小就告诉我,一定要尊重他人,分清楚什么时候该说什么话;过年全家在一起吃饭时,在长辈说话时要认真倾听长辈所说的话。妈妈的这句话深深地印在我的脑海中,直到今天,反正是每遇到一个人我都会去尊重他。

除了尊重他人,那么在我身上还传承了母亲身上的许多良好的家风,比如说三思而后行,比如说诚信、友善、乐于助人等等。

每个家庭,都有一个家庭的家风。我相信优良的家风会成就一个一个的家庭。优良的家风,最后也会形成优良的社会风气。一个优良的社会风气,最终也必然使社会和谐、人民幸福、国家强大。

我的家风

家风,是“随风潜入夜,润物细无声”的无言;是“养不教,父之过”的严肃;是“知恩感恩报恩”的教诲;更是文学中给予你以人生品德的修养之路。

我们家的家风是一股“读书风”,因为“读史使人明智,读诗使人灵秀”。

跟着这股家风,我的读书好比串门。有时你与诸葛亮一同“把酒谈论千家事”;有时与刘勇一起体会“竟无语凝噎”的儿女情长;有时又会包揽“乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪荣。

在之前,我一直不理解“读书风”是何物,直到我七岁时,父亲给我买了一本书,那是一本崭新的书的,封面上赫然印着几个大字《格林童话》注音版。父亲语重心长的对我说:“把咱们家的家风传下去。”我懵懂的点头,便抛在脑后。

直到现在,我才慢慢的理解父亲语句中的意思,读书,能使人变得灵慧,所谓“粗增大布裹天涯,腹有诗书气自华”。

在下午茶时间,无事时变拿起一本书来品读,就像雄鹰向往蓝天,鱼儿向往大海,麋鹿向往森林一般。

——读书风,我会传承并发扬,因为它就如一位老师,这是一种风俗,更是一种无声的教诲。

我的家风教育作文

“奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。”、“静以修身,俭以养德;精进勤奋,立业为本。”……这些好家规好家训是南昌轨道交通集团党员领导干部在学习书法时晒出来的,近期,南昌轨道交通集团地产公司组织干部员工开展“晒家风·亮家训”主题教育。

据悉,此次活动以互讲、互晒、互亮、互学的方式,邀请党员干部的家属为集团广大干部员工讲解书法基本知识、技巧以及分享自己的家教故事,既达到了提高书法水平和个人修养的目的,又起到用身边人的家规家训教育身边人的效果。

活动中,大家畅所欲言,谈对“家风”的认识、感受和体会,讲述自己身边的`“家风”、“家训”、“家规”,并表示,在学习书法的同时,潜移默化地接受传统优秀家规家训熏陶,这种教育形式效果更好,活动后,大家将自己撰写的家规家训挂在办公室最显眼的位置,时刻提醒自己,要勤俭持家、老实做人,干净做事。

好家风给我的教育作文

最近姐姐考上了大学,家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐,祝贺姐姐。也时不时的对我说,你也要努力了,像你姐姐一样考上大学。今天,经常来我们村子里卖蔬果的爷爷又过来了。我和妈妈去买橘子,剩妈妈还有邻居挑水果的时间,他对我说:“要好好学习哦,以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学,看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人,我女儿考上大学了,是福大呢!的时候我就立志也要像姐姐一样考上大学,让他们的心里多一份骄傲。

自古文人重“家风,先修身,齐家,才能治国平天下。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的.典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩,无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把这副对联挂在书房里,敦促自己用功读书。

曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。

鲜花在阳光的照射下,清香宜人;小树在雨露的滋润下,茁壮成长;我,在优良家风的熏陶下,更加出类拔萃!

我的家风教育作文

全县广大市民朋友们:

大家好!

家庭是社会的细胞,家风是核心价值观的微观体现,也是社会文明程度的缩影。中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”,良好家风的构建与传承不只是一家一户的私事,而是关系到国家与社会和-谐稳定的大事。今年适逢全国妇联开展寻找“最美家庭”活动,在“世界家庭日”来临之际,县妇联向全县广大市民倡议:传承良好家风,争做“最美家庭”!

一要崇德修身,做传承良好家风的主力军。广大市民要积极倡导富强、民-主、文明、和-谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观;践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德规范;自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养,创立和延续独具特色的良好家风;自觉肩负起尊老爱幼、教育子女的责任,追求积极向上、文明高尚的生活方式,倡扬夫妻和睦、邻里互助、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约,弘扬家庭美德,做家风建设的主力军。

二要特色立家,争创“最美家庭”。争创“最美家庭”活动,不设标准和条件,要求立足基层、广泛发动,旨在通过交流文明家风、展示和-谐风貌、评议家训家规,激发广大市民和家庭践行中华民族家庭美德的内在自觉,做和-谐文明家庭的创建者。广大市民要把学习、绿色、环保、节约、廉洁、关爱等内容渗透进家庭生活的点点滴滴,带动家庭成员美德立家、科学兴家、勤劳富家、清廉治家,争创“最美家庭”。

三要创新活动,助推美好金湖建设。全县各级妇联组织要精心组织,扎实开展创建“最美家庭”活动。要创新载体,通过展示文明家庭风采、讲述文明家庭故事、传播文明家庭理念,引领广大群众和家庭见贤思齐、崇德向善。各级干部要带头践行中华民族的传统美德,争当树立良好家风的典范,用自身行动和人格魅力带动他人、影响社会。

家风清则社风清,家风浊则社风浊。让我们立即行动起来,从自己做起、从家庭做起,带头传承良好家风,争创“最美家庭”,携手共建美丽金湖!

金湖县妇女联合会。

2___年5月。

我的家风教育作文

反腐-败斗争是一场关系党和国家兴衰斗争,也是一项需要全社会共同参与的系统工程。家庭作为社会最基本的细胞,一个好的家风,千万个健康、文明、廉洁的家庭,必将带来一个清正廉洁的社会风气。为了营造健康清廉的良好家风,构筑反腐倡廉的家庭防线,促进社会风气的不断好转,西司门街道党工委特向辖区干部家属发出以下倡议:

领导干部身处特殊位置,面临着权力的考验和形形色色的诱-惑。领导干部的家属是领导干部最亲近和最可信赖的亲人,亲之必先爱之,要像爱护自己的生命一样爱护他们的形象。要在家庭中倡扬以廉为荣、以贪为耻的风气,遵纪守法、廉洁自律,自觉抵制各种诱-惑,做到拒腐蚀、永不沾。在家庭生活中,当好“三员”:即宣传员,监督员、守门员,常吹家庭“廉政风”,管好家庭“廉政账”,当好家庭“廉内助”,防微杜渐,从严治家,使家风不倒,家门不破。

妻贤夫祸少,子孝父心宽。广大干部家属要从现在做起,从自身做起,加强学习,提高思想道德素质,增强拒腐防变能力;要继承和发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统,在家庭生活中不慕奢华,杜绝浪费,摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办的陋习,树立科学、文明、健康的家庭生活方式,用实际行动把好家门,拒绝腐-败;要言传身教,为子女树立清正廉洁的榜样;要严格管教子女,对子女保持一种健康的爱,教育子女用自己的高尚人格和诚实劳动赢得社会的尊重,使家庭真正成为子女健康成长的“第一所学校”。

贪廉一念间,荣辱两世界。我们深信:通过我们的共同努力,一定能够将我们的家庭建设成为平安、温馨的乐园,建设成为幸福、文明的港湾,建设成为坚固、有效的拒腐防变的第一道防线。

我的家风

同学们,你们一定都有自己的家风吧?可你们知道什么能称之为家风吗?家风又称门风,指家族的传统、规范及习俗,是给家中后人树立的价值准则,代表了一个家庭的风气、风格与风尚。下面我们就来看看名人的家风吧。

体坛明星姚明的家风十分简单实在。问起父母对姚明影响最大的事,他笑着答道:我父母告诉我要诚实。不管大事还是小事都要说真话,说实话,不能说空话,说大话。

是待人宽容大度。有一次,我在跑步比赛时,一个同学使劲撞了我一下,我重重的摔在了地上,腰部、手部都受伤了,一个劲的'流血,腰部的伤还总被裤子碰到,非常疼。我准备找那个同学算账,妈妈却对我说:就那一点擦伤,算不了什么。我依然不服气:凭什么呀,是他撞的我,又不是我撞的他,为什么不能找他算账?妈妈语重心长地对我说:实际上做人的道理就在于胸怀,只有拥有了宽广的胸怀才能体验到退一步海阔天空的轻松和愉悦,雨果也曾经说过:‘世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵’。听了妈妈的话,余怒未消的我心里豁然开朗,正是这件事让我体会到了——宽容。

良好的家风人人都有,我们要发扬、保留自己的家风,让它永不磨灭!

我的家风

每一个家庭都有家风,我家也不例外。我家的家风是勤俭节约。

小时候,爸爸就对我说:“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。”粮食来的多不容易呀,那是农民伯伯辛辛苦苦经过一年的辛勤劳动才得来的,所以,所以我们绝不能剩菜剩饭。每次吃完饭,我的`饭碗都有几粒米饭,爸爸看见了,说:“你忘了爸爸说的话,你看看爸爸碗里一粒米饭都没有,你快把米饭吃掉。”我看到爸爸这么认真,我也不敢马虎,几下子就吃掉。从此以后,我每次都不剩饭,就连几粒也不剩,爸爸说我是个好孩子,还说我长大了。

爸爸不仅让我不要浪费粮食,还要节约用水。

记得有一次,妈妈刚洗完衣服,要把水倒进马桶里,可爸爸却制止了他。爸爸说:“洗衣服的水是可以拖地的,拖完地再把水倒进马桶里,这样不是节约水了吗?”妈妈想了想,也是。于是,从这以后,妈妈洗完衣服再用这水拖地,就连我也一样,我把洗完脸的水洗袜子。再交水费的时候,我们家教的钱比以往少了很多。这就是节约水的好处呀!

我家的家风是勤俭节约,你家的呢?快拿出来晒一晒吧!

文档为doc格式。

我的家风教育作文

家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。

二、大赛主题。

本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

三、成果展示。

1、主题征文比赛。

(1)各班组织学生参加撰写征文。参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字左右,五六年级500字左右。每班上交5篇参评,学校择优展出。

(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于20xx年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱(小学组:)。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。

2、主题演讲比赛。

(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)。

(3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。

(4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)。

我的家风

古今中外,守家风者成功,无者而丧失了名智。而是以严肃为基础,以教育成长为本的。

家人常教育:言而必行,行之刚毅,行之果断。如此而来,人才拥有了诚信与责任感,这样才会去得到,了解到许许多多呢。

而时刻,我们家依旧遵守“坚毅柔韧”。有时,我们坚持不懈,下决心去面对困难,一战到底,且也是越战越勇,才会有了今天的成功;有时,我们以柔克刚,学会理性思考问题,以一点一滴的积累而“厚积薄发,更上一层楼”。在这钢柔并用的过程中,我学会了细入内心世界,不断的充实人生的精华养料了。

记得老家的客厅里一直挂着四幅牌匾,分别是梅兰竹菊。每幅匾上都有题字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金写着“梅花香自苦寒来”。老学究似的祖父常坐在匾下的太师椅上认真的看着书。

去年的期末,最后一科的考试,我离开了考场,整个人都郁郁寡欢。这次的语文又没考好啊?出了什么问题?我反复的问着自己。一路没精打采的回到家。家门打开,是祖父从老家来了。他戴着他的老花眼镜手中拿着报纸笑眯眯的看着我。我无力的一屁股坐在了沙发上。这时祖父看出了我的心事。他拍着我的肩膀说:“孩子啊,分数不是最重要的啊,你只要自己认真努力过。并能坚持下去。你总会取得好成绩的。记得祖父以前和你说过祖父以前练字的时候吗?那是夏练三伏,冬练三九。毛笔炼成了铁笔,报纸炼成了沙子啊!到现在祖父我还在坚持练啊!一定要记住吃的苦中苦方为人上人啊。”这时的我就像醍醐灌顶一样,抬起头看着认真说话的老祖父,顿时想到了老家客厅里那朵“梅”。

小时候,家人也曾给了我四个字:自强自立,应该是对我的一种期望吧!而现在,随着我成长的脚步,随着我心里的理解越来越深,发现这句话竟需要用一生去解读,去诠释。它需要用生活去过滤,这样,才会发现它本有的励志与自强不息的价值。

虽没有华美的文字那样鲜明,但暮然回首,她却一直潜藏在我生命的一隅角落。家风,是我们家庭的传统美德,是现代人民的风尚传承。而于我而言,却是立身做人的根本。

我的家风教育作文

(一)征文内容要求:以“讲仁爱・促诚信・知礼仪・承家风”为主题,讲述未成年人对仁爱、礼仪、诚信的理解和对家风家训的传承,也可以讲述发生在自己身边的仁爱、礼仪、诚信故事和家风家训的传承故事等。题目自拟,文章内容健康向上,除诗歌外,文体不限。文章要求原创,且未公开发表过,内容符合国家有关法律法规。

(二)征文字数限制在500―1500字。

(三)征文截止时间:20xx年8月10日。

(四)来稿请注明作者姓名、单位、联系电话、地址、邮编和电子邮件等信息。

(五)征文报送方式:参赛选手将征文电子版于征文报送截止日前报送至开发区图书馆指定邮箱:。邮件名称格式为:“讲仁爱・促诚信・知礼仪・承家风”征文+姓名。

二、活动时间。

20xx年6月15日―8月10日。

三、组织机构。

主办单位:烟台开发区工委宣传部。

承办单位:烟台开发区图书馆、烟台开发时报社。

四、参赛对象。

18周岁以下学生。分为小学低年级组(1―3年级)、小学高年级组(4―6年级)、中学组(初中、高中)三个组。

五、获奖名额设置。

获奖名额原则上不超过征集作品总数的三分之一。

六、活动咨询。

烟台开发区图书馆,联系电话。

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