优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范，希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
我的“朋友”小学作文
这一天天清气朗，只见那一个个身影在操场上奔跑着。今天就是篮球赛，打了一下午，虽然有赢有输，但我们依旧非常开心。
郑**—篮球队的得力干将，别看他外表斯斯文文的，其实内心却是无比狂热的。郑**还是大学霸，常受到老师的表扬，但郑**从不骄傲，所以很受同学爱戴，很多同学喜欢讨教他。记得有一次，第一节课是数学，讲了一道水平比较高的题，有一位同学一下课就去问了他问题，他耐心讲解十分钟，可那位同学没听懂。第二节课下了，郑**又给那位同学讲，但那位同学还没有听懂，直到上午最后一个课间，那位同学才算迷迷糊糊的听懂了。我也挺佩服那位同学的毅力，和郑**的耐心。
郑**还有一个特点，就是不拘小节，就带两支笔，其他东西都是用小组里其他同学的。而我就和他是一个小组，所以我的文具消耗的非常快。
郑**很热心，每当有什么活动或班级里有什么事，队伍里肯定有他的身影。
郑**不仅学习好，游戏也玩的好，在游戏里，走位风骚，枪法一流。如果要是职业打游戏的话，也绝对赫赫有名。一次，我和他打对家，只听一声，啪！我就over了，没关系再来；又一声，再次over。他把我打成这惨样，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，郑**还有一个奥义，就是弹吉他，只见他帅帅地拿起吉他，双手轻轻的拨动琴弦，美妙的音乐就回荡在我们的耳畔。他这项奥义，在当时，可是有不少粉丝的。
郑**不仅帅到不行不行的，学习还超好超好的，这就是与我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起闹的好朋友。我有一个愿望，就是回到小学，重新度过那美好的时光。什么时候，才能回到像小学那样无忧无虑的时光啊！
我的朋友小学作文
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉己经过了将近十二个春秋，在这十二个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过。但是，最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”，一直陪伴着我，和我一起慢慢长大。
有一次，我考试不理想，我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事，只怕有心人。”，“失败是成功之母。”。以后，无论遇到什么样的困难和挫折，我都不会退缩，而是勇往直前地去征服它。从此，我更离不开你了。有一回，我看你入了迷，不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉，可我舍不得放下你，就把你藏在枕头下，伴我入眠。
感谢你，我的好朋友——“书”，无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友，因为有了你，我才会变得更聪明、更快乐！
我的朋友小学作文
突然，一阵熟悉的声音传到了我的耳朵，定睛一看，原来是它在桌子上惬意地嗑起了瓜子。这只小鹦鹉居然和我一样，吃饭天上一半、地上一半。
看着这只可爱的鹦鹉满屋子飞来飞去，我突然不想把它关进笼子里了，人是自由的，鹦鹉何尝不想要自由呢？爸爸知道我的想法后，语重心长地说：“是啊，鸟儿属于天空，它应该在广阔的天空里自由地飞翔。”
于是，我将鹦鹉放了出去。从此，每当我看到各种鸟儿在自由飞翔时，心中都有一种自豪感油然而生！
我的朋友小学作文
那还是我上幼儿园的时候。
我有个朋友叫王光，我和他经常在一起学习，一起玩。
有一次，我们一起画画，画一本美术书上的小房子。过了几分钟，我一仰头，喘口气，说声：“我画完了！”我再看看王光的，“哇噻！好美呀！”，我不由得发出感慨。他画的画是：蓝蓝的房顶，上面还有个灰色的烟囱。黄色的墙壁，红色的门。门前还有几双脚印，通向最北方的山。除了这些，他还多添了几棵大树几只飞燕。
我再看看我画的画，与他的画真是一个天上，一个地下，对比过于鲜明。我一下从骄傲的孔雀变成丑陋的丑小鸭。我问他：“你是怎样画的这么好？”他说：“只要细心，任何人都会画得这么好的。”他扭过头，看看我画的，说：“你画得太不细心了，看看这里，颜色再涂得均匀一些，还有这里......
后来，我照得他说的，把他不满意的地方改了改，再拿到远处一看――好美呀！他又在旁边说话了：“以后要细心呀，看，经过细心处理的画，多美呀！”我答道：“好的。”
又一天，我们俩来到妈妈的办公室，一起写字，写“找、恰、没、岁、里、该、非”这七个字。我只写出了“找、没、岁、非”四个字，而王光却只差“恰”这个字，其他的全写了。说实话，我打心眼底地佩服他。
现在，他爸爸为了方便他哥哥上高中，搬到很远的地方去了。从那以后，我们再也没见过面。
我的朋友小学作文
每个人都有自己的好朋友。我也不例外，虽然我的好朋友有很多，但是让我印象最深刻的还是陈小明。他理着一个大西瓜头，长着一双水灵灵的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子，可爱极了！他十分的讲义气，肯为朋友“两肋插刀”
记得那是在一天下午的体育课上，我和他正在操场上一起踢球，这时突然从后面冒出一群六年级的大哥哥。大声地对我们说“快把球给我。”我生气地对他们说：“我才不会给你们呢。”他们听了非常的愤怒，于是三步并两步地跑过来要打我。我见情况不妙，便如同离玄之箭一般跑到足球架旁，和他们绕起圈子来。这时他们如大梦初醒一般发现我手上并没有球，于是把目标转向了陈小明，他们如猎豹一般冲到陈小明面前抢他的球。倔强的陈晓明不愿屈服，把球扔给了我。此时有一个六年级的哥哥一下子就发火了，把陈小明重重的摔在地上。坚强的陈小明非但没有哭，反而大声地对我喊道：“快跑。”
我本是呆若木鸡，目不转睛地看着他，直到听到他的喊声，我才知道原来他们追上来了。我一气呵成，努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出现了一个六年级的大哥哥。我一看，急忙往另一个方向跑去，人算不如天算，此时竟然又出现了一个，我就这样，被包围了。慌乱中我把球扔给了陈小明。那些正在气头上的六年级的大哥哥左一脚右一脚把我踢倒在地。
陈晓明见状大叫道：“不要打啦，不要打啦……把球给你们就是了。不愿屈服的我一边挣扎一边对陈小明大声地呼喊道：“不要给他们”。理智的陈小明还是把球给了他们，然后急忙跑过来把我扶起来，对我说：“没事吧？”“没关系”，我说道。这声友情的关心瞬间让我又“满血复活”。
我终于知道有朋友的人是最幸福的。感谢你在我被欺负时理智的选择。
小学我的朋友
我有一个好朋友，是谁呢?那是我的小猫。它的名字叫“兜兜”。它可是我千辛万苦考了4个满分才换来的。
兜兜毛发的颜色非常好看浑身瓦蓝瓦蓝的。在英短蓝猫中，我总能一眼认出。因为，它非常与众不同，它的肚子、爪尖，还有背上的圆点都是乳黄色的，格外亮眼。
兜兜是只猫，却长了只狗鼻子，为什么呢?因为它可喜欢到处嗅东西了。有一回可闹出了大笑话：在一个中午，我扑在床上时把鞋子甩飞了出去，结果被它水灵灵的大眼睛发现了，它眼睛一闪就“飞”了出去，扑向鞋子，抱住它闻了又闻，闻完居然还意犹未尽，非要舔一下。突然，它四脚一软，倒在地上，它伸出舌头，装出半死不活、奄奄一息的样子，差点没有把我笑死。
兜兜不仅是个气味爱好者，它还是个天空向往者。它喜欢站在高处望，我想站在高处的它，是不是也像杜甫那样，心中充满“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情?不过，虽然兜兜是只猫，但攀爬技术却并不好，常常以摔下来的失败告终。有回见它又摔下来了，我心疼地把它举了起来，举得高高的，它开心极了。
兜兜是我的好朋友。有段时间，妈妈每天都要去上班。我起床时，妈妈早就走了。陪伴我的是兜兜，它见我醒来就跳上床，舔舔我的手，我总会抚摸一下它的头，然后下床洗漱和吃早饭。有回中午，我泡面吃，兜兜蹲在我的水杯旁，正眼光闪闪地盯着它的午饭呢。它的午饭挺丰盛：我给它做了一碗肉，拌在猫粮里。我说：“开吃”，我们就一起埋头吃起来。没吃两口，耳边忽然传来了喝水声，我心里奇怪：这兜兜吃肉怎么是这种声音?啊，不好!我一抬头，果然，它在喝我杯子里的水。我忍不住大叫一声，兜兜吓了一跳，飞快地跑了。我看着那杯被它喝过的水，又好气又好笑，这小家伙也太不当自己是外人啦!
不过，兜兜在我们家还真不是外人，每次妈妈回来了，它总会第一个去迎接。妈妈常常开玩笑地说：“看来兜兜才是我亲闺女呀!”
小学我的朋友
有一次，我到郊外散步，意外发现一只左翅膀受伤的小鸟。它歪倒在地上，一动也不动，太可怜了，这可怎么办呢?我着急了起来。突然，小鸟“叽叽”地叫了一声，好像在对我说：“好心的小姐姐，请帮帮我吧!”看着小鸟求助的眼神，我忙把小鸟小心翼翼地抱了起来，往家里走去。
回到家，我按照妈妈教我的方法用纱布为小鸟包扎。我先给小鸟擦上药酒，然后再用纱布给小鸟包扎好。可因为受伤的原因，小鸟一动也不动地歪倒在地上，一副无精打采的样子，就好比是一座塑像般。包扎好后我捉来了几条虫子放在小鸟面前。只见它缓缓地啄了一条虫子放到嘴里，嘴巴刚合上，就开始一努一努地嚼了起来。看着可爱纯洁的小鸟，我的心中不由得产生了几分莫名的暖意。
转眼间已经过去两天了。第三天早晨，我就被清脆悦耳的鸟叫声给唤醒了，我忙跑出去阳台，啊，原本无精打采的小鸟精神变得好多了，容光焕发。鸟儿看见我过来了，便叫了起来，好像在说：“小恩人，我们来玩‘抢虫子’吧!”我当然同意啦!
我先拿起一条虫子：“想吃就来咯!”小鸟当然想吃，它聚精会神地盯着我手中的虫子，忽然小脑袋一动，我还来不及反应呢，虫子已经被吃进了小鸟的嘴里。真是个机灵的小家伙!正当我们玩得热火朝天时，妈妈突然走了过来对我说：“宝贝，小鸟也像你一样有自己的家人，现在鸟儿的伤好了，我们应该把它送回大自然。”我一听，心里顿时好舍不得，但妈妈是对的，我便还是点头答应了。
那天，我和妈妈带着小鸟又来到了郊外，我对说：“小鸟，你不用伤心，我会常来看你的!”“叽叽”，鸟儿叫了几声，好像听懂了我的话，在回答呢!我抱了一抱小鸟，再徐徐摊展开手，小鸟立刻明白了我的意思，它扑棱一下翅膀，就飞了起来。看着它的身影越变越小，最后消失在林间，我的眼眶禁不住湿了起来，鼻子也酸酸的。
我的朋友小学作文
朋友，也会变。或许你不相信，朋友之间的友谊怎么会断？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友却是物。
小时，年幼无知，无法与人沟通交流，只得与布偶混在一起。向布偶倾诉自己的童言童语，或是与布偶办起家家酒。
渐渐地，我长大了。也到了上小学的年龄。如今，回想起幼时的自己不禁觉得有几分痴傻。刚刚上学的自己抛下了娃娃，让它成为一个回忆。目标转向了动画。喜欢看动画片是因为喜欢动画中的情节，有欢乐的，有痛苦的……动画总能使我发挥自己的想象力，构思着属于自己的情节。
不知不觉，我已经到了五年级，即将面临毕业考。“班级昨夜又风暴，考卷不堪回首叉叉中。”这成了我的心声。现在，我只得靠阅读来舒缓自己紧张的情绪。不知不觉，我喜欢上了阅读，与阅读为友。
我仍在长大，自己的朋友也一点一滴的在变化着。或许我会对过去的朋友不屑一顾，但它们一定会埋藏在我的心中，等着我去挖掘它们，怀念它们。
变，似乎就在我的身边，又似乎十分遥不可及。变，真是一个难以捉摸的话题。
小学作文：我的朋友
我又有一个新朋友了!它的名字叫球球。球球?对了，就叫——球球，它是一条可爱的小狗。我给大家介绍一下它：----球球属于一种长毛狗，毛色黑黄，小眼睛，体态微胖，四肢短小，真像一个球。虽然样子有点丑丑的，但是可爱极了!最最重要的是，它是妈妈工厂里的阿姨送我的礼物哦!
开心的球球。
缠人的球球。
让人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
这就是我的新朋友，虽然有点丑丑的，但绝对可爱!我很喜欢跟它一起玩耍。如果你也喜欢，就来我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
点评：文章开头点名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描写了球球的样子表达了小作者对球球的喜爱之情。后文用一个个小标题分别描写了球球在不同方面表现的可爱形态，十分新颖。小作者熟练运用的拟人手法也给文章增色不少。结尾再次点题。
美中不足的是，小作者应有主有次，着重描写球球与“我”相处的某件难忘的事。
我的朋友小学作文
我的朋友是个天真而又有点淘气的女孩。
你们猜猜我的朋友是谁?那就是我的同班同学xxx啦!她有一个一翘一翘的马尾辫，走起路来，一蹦一跳的，两只圆溜溜的眼睛，散发着童年的光芒，白白的小脸蛋笑起来可美了!
我的好朋友很“狡猾”。有一次，她和我一起玩捉迷藏的游戏，先由她来找我。游戏一开始，我就赶紧跑开了，心想一定要找个她很难找着的地方躲起来。四楼的那个凹凸的洞洞?不行，我们玩过的地方。一楼我们班的公共区?不行!咦!有了，女厕所!她肯定想不到。我一口气跑到了女厕所，躲在里面，尽管臭气难闻，但我心里还得很得意，这下子够她找了。果真，我等呀等呀，就是不见她来。我实在憋不住了，就笑嘻嘻地走出厕所想去笑一笑她这个笨蛋。结果，刚一出去，只听一声“曾添!”，我抖了一下，一蹦三尺高，吓死我了!一看xxx正在得意的咯咯地笑。原来，她一直跟踪我到这儿，机灵地躲在厕所旁，就是不进去找我，专等着我出来吓我一跳，你看，她够“狡猾“的吧!
我的好朋友不但狡猾淘气，还会搞笑呢!我记得上次，xxx故意逗我们说：“xxx，xxx……”一边叫着还一边做着鬼脸。结果，xxx气得脸都涨得通红，两眼直直的瞪着，像一头正被激怒的公牛，而我们却被笑得肚子痛得不得了。
你别看她这么淘气，但学习上却是顶呱呱的呢!每次老师要不就表扬她笔记写得好，要不就表扬她作文写得好，还有前几天的“英语大赢家”竞赛她还是第一名呢!
如果大家想要更多的快乐，那么就跟我的好朋友xxx一起玩吧!她肯定让你乐开怀!
我的“朋友”小学作文
有一种植物，名字中有个“鬼”字，但本身其实一点儿也不可怕，就只是人们讨厌他它罢了。相信聪明的你，一定猜出来这是什么植物了，这种植物便是----鬼针草!
鬼针草名副其实，它会鬼鬼祟祟的“发射”小针，而且十分“粘人”，其实就是鬼针草果荚。每次走在乡间小路上，我都会发现，裤管上不知何时粘满了“小针”，碰到皮肤，还会微微刺痛，只好把“小针”一根一根地拔下来，然后愤愤地扔在路上，费时又费力。可实际上，你扔它的时候，它却暗暗高兴呢。是因为，你把他扔到哪儿，它就长在哪，你看它这小聪明，借助外力传播到各个地方。
鬼针草的花蕊是黄色的，散发出一股淡淡的香味，周围绕着一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有点像椭圆形，十分好看。美丽的花儿怎能少得了绿叶的衬托呢?有的叶子边沿是锯齿状的，像一把绿色的锯子，又似一个绿色的齿轮。也有的叶子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微风吹过，裙摆随风摇曳。有的叶子小小的，圆圆的，像一个迷你的荷叶。
层层的叶子下面是一团小刺球，尖尖的，像一个蜷缩起来的小刺猬，用坚硬的外壳保护起自己。鬼针草的茎毛茸茸的，摸上去感觉像软软的棉花一般。茎上是鬼针草的果荚，会粘在各种物体上，人们十分讨厌它。
鬼针草虽然受到很多人的嫌弃，可它其实有很多用处。我们可以摘它的嫩叶做成菜使用，不仅没有副作用，还大有益处。鬼针草也是一味药材，性温、味苦、无毒，有清热解毒、活血消肿的功效。鬼针草还有一个鲜为人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼针草虽有点小讨厌，却也有它的好处，我就是偏爱它。
我的朋友小学作文
我的.好朋友是姚颜璟，他有一双浓眉大眼，有一张大嘴巴。别看他平时大大咧咧的，可是用心起来就是个细心的大队委了。姚颜璟有一身令我佩服的篮球技术，我也有一身令他佩服的乒乓球技术，而且正是因为这个我们才成为好朋友的。
我和姚颜璟认识的时候在一个夏天，还记得我正在打乒乓球，他在一边看，十分钟过去了我用11比0赢得了比赛，这时候姚颜璟走过来对我说：“你真厉害！”“一般般。”我说。他又说：“你会打篮球么？”“会，但是打得不好。”我说道。“我打得好，那我教你打篮球你教我打乒乓球吧！”“好啊！”我一说完，便伸出了右手，他也伸出了手和我握手。别看这小小的握手但里面有大大的友情呢。
姚颜璟还是一个比气馁的人呢！
一次，我们和五年级的人打篮球，我们输了。后来，姚颜璟再次发出了战书，之间他十个三分球，终于胜利的。
我的“朋友”小学作文
进入中学，我结交了许多新朋友，我的新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。
那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后友。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。
我的朋友小学作文
他，一个帅气的小伙儿，一个特别显眼的葱头，两条浓黑的眉毛下闪着两只大眼睛，他还有一张小小的嘴巴，却可以说出别有洞天的话。
他生性聪明，脑容量大，能把知识大全上的古诗不同用法、古诗75首、古诗160首背的滚瓜烂熟。所以，老师请他去参加全校的诗词大赛选拔，获得了第三名，老师果然没选错人！
在我们班上，他的成绩也是一流的。在全级第一次月考就考进了全级前60名，所以，当我有不会做的题目时，当然是请教他喽！
记得有一次，老师发了一套古诗词应用卷，共五面，这可把我们班的人给急坏了，可唯独只有他沾沾自喜，马上拿起笔写了起来，我们也不得不也拿起笔写起来。大半小时过去了，他居然写完了！我才写到第二面，我心里暗暗称赞一声“牛皮”。
还有一次，老师给我们上了一节课，老师跟我们说了一句话：“请问谁能用诗词描述一下诗人现在的心情？”全班鸦雀无声。突然，他举起了手，他抢着说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”老师说：“非常好，你真聪明！”那时，才二年级。
他就是我的朋友——杨健峰。
小学作文：我的朋友
“人又高又大，眼睛闪闪发光，头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友，——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好，就是体型太不一样，站在一起都不好意思。
同样的幽默。
相同的爱好。
体育课的时候，听到老师宣布今天要跑300米，我很激动，只是鼓掌。我小学跑步，但我叫它霸王！三百米？一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了！老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起，我们相互点点头。
站在起跑线的那一瞬间，我浑身紧张。“准备——go！”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么？蔡晓真的追上了我，而且似乎还在一起。我们在路上见过面，我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里，大家都把目光投向了我们俩。说实话，那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！这个朋友可以摆平！
我的新朋友蔡晓，虽然我和他身高不一样，但我们应该知道友谊的高度是什么？那天放学和他一起回家，夕阳金黄温暖，留下两个影子：一高一矮。
我的朋友小学作文
我有一个好朋友叫谢宛姗，她很机灵、很开朗、很活泼、很可爱。
她有一头乌黑的短发、高高的鼻子、圆圆的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你说谢宛姗不管是生气还是高兴都会捉弄我，这是我对她最不满意的一点，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老师和同学的游戏，我玩到一半的时候我就不想玩了，我说：“我不玩了。”
她两手插着腰，显得很神气地说：“为什么？”她说得很慢，“你没理由就休想离开游戏。”
我说：“我就不想玩了。”她的眼睛死盯着我，我想她一定又在打什么鬼主意。
后来她说：“好吧，不玩就不玩。”我听了高兴得一跳三尺高。她又说：“不过，明天中午睡觉的时候要和我玩。”
我说：“啊？”她说：“啊什么啊，你都答应了，所以明天中午就要玩。”
你说她机灵吧，看来以后她又多了个名字，叫“机灵鬼”。
小学作文：我的朋友
我曾经看到过许多的小动物，有机灵的小松鼠；温柔的小猫咪；憨态可掬的小猪；爱干净的小狗……但我最喜欢的是——珍珠鸟。
一天我和妈妈去公园散步，断断续续听到了一阵好似小婴儿的叫声，我东张西望循着声音去找，原来是一只小鸟，妈妈看到我有些疑惑的神情便在一旁解释说：“它叫珍珠鸟“。第二天清晨一阵清脆的声音把我从梦境中叫醒，我睁开惺忪的双眼看到窗外的树上有一只活生生的珍珠鸟，它太小了，以至于我都看不清它的模样，我想把窗户打开让它进来，可是它十分警惕的望着我，连半步都不动，我心想还是算了吧，也不能强鸟所难，我便坐在桌边开始写作业，它见我安静下来便放松了警惕，渐渐地一步一个脚印地飞过来。起初它试探性地来到我的窗架上，我不动声色慢慢它飞进屋子里，壮着胆子跳到我的书架上，我依然一动不动，专心致志的写着作业。它看我还一声不吭又飞到我的课桌上，接着它“放肆“起来，试图用嘴来喝杯子里的水，甚至在我的笔周围蹦来跳去。就这样日复一日，我们慢慢熟悉起来。
我和小珍珠鸟会做许多游戏，躲迷藏、画画、练习飞行……。
有一天我正观察它画着画才清楚地发现它长着橘红色的小嘴，泛着光泽，好像涂了口红一样。两只黑溜溜的眼睛一会看看这一会看看那，最突出的是它的肚子，蓬松的好似圆鼓鼓的小珍珠。我画好后给它看，它好像看得懂似的，高兴地在屋内飞来飞去。
这就是我的小珍珠鸟朋友，从陌生到熟悉，每段美妙的时光里都有我和它的身影！
小学作文：我的朋友
每当看见星星就会想起你的明眸，每当看见猫咪就会想起你的天然呆，也许时光经不起风霜，因为有你带给我快乐，因为有你，我在不断改变，每走一步就更加坚强。
我小时候很内向，不爱说话，每当下课时我总是坐在自己的位置上，静静地看着嬉戏的同学，安静得像两个世界的人。每当这时，你总是拉着我的手带着我到处疯玩，你漂亮的眸子闪着细碎的眸光，如空中闪亮的星，让人心动。或许改变不需要太久，因为你说过：“我们都是快乐的孩子，要多笑，当你微笑着的时候，你会发现自己是多么幸福！”
命运就是如此奇怪，明明两个性格不同的人却阴差阳错的凑到了一起。我上课时爱看各种各样的漫画，你却听讲听得仔细。每次你总是无奈地看着我，帮我记好笔记，在老师提问我时悄悄告诉我答案。你热爱学习，我却热衷于游戏，你的成绩很好，我除了我喜欢的数学别的是一塌糊涂，你总是劝我认真学习，可我每次都不以为然地摆摆手，心不在焉的应着。
本以为日子就这样过去，谁知老师说要按期中成绩分同桌。这就意味着我要和你分开，看着你那双好看的眸子，我突然发现你已经住进了我的心里，我不想和你分开，可我的成绩……我惶恐起来。此刻，你仿佛能读懂我的心思，抓着我的手说：“别怕，如果连努力都不努力就放弃，那才叫可惜呢，要相信自己！”
从此，我一改懒散的作风，努力学习，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，我的成绩扶摇直上，我得偿所愿，我俩终于没有分开。现在，我仍觉得幸运，是你让我爱上了学习，是你让我变得自信。