优秀作文清晰地表达了作者的思想情感，让读者沉浸其中，感受到作者的真诚与热情。以下是一些备受好评的优秀作文，通过阅读和学习这些作品，可以提高自己的写作技巧和水平。
描述传统文化的六年级作文
那时，我就对祖国的大好风光充满无限的向往，因为祖国就像一位大家闺秀一样，看“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“天街小雨润如酥草色遥看近却无”这是春天欣欣向荣的呈现“接天莲叶无穷”你想荷花无边，“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头”这是夏天勃勃生机，千山鸟飞绝，万径人踪灭”这是冬天彻骨寒地。
祖国那千奇百状的自然景观在唐诗中各有其独特的魅力我又不禁感叹，诗人们的—字―句无不捕捉着祖国的美景，虽然诗没有具体描绘出祖国的壮丽山河，这足以证明祖国文字是多么神奇多么美妙!随着年龄的增长.我又加深了对诗的理解。听，“明月松间照，清桌石上流”那涓涓的流水声似乎在耳畔响起;“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”那宁静的意境，好像自己便置身于其中这时心灵会变得纯净，心胸也会变得宽广。在物欲横流的今天读到这样的诗任何人的心灵都会受到一次彻底的洗涤。诗中的静不仅让我的心灵得到了次彻底的释放还让我感到祖国积淀下来的文化底蕴是多么的深厚!这种文化底蕴不会随波逐流，也不会随着时间的推移而流逝，它将永远以它那高贵的气质去熏陶着后人。啊，祖国的文化仿佛是一颗璀璨的明珠，它那迷人的光芒照亮了我的文学之路照亮了我生命的征途。
感谢你唐诗，在你的引领下，我从清醇酣畅的唐风中领略到了祖国河山的美丽;感谢你唐诗，在你的引领下，我从简洁精炼的诗句中感受到了祖国语言文字的神奇;感谢你唐诗，在你的引领下，我从诗的意境中体会到了祖国文化底蕴的深厚…我爱唐诗!我更爱我亲爱的祖国!
中国!一个伟大的国度，拥有浩瀚的疆土，几千年以来，孕育了多少才识过人的军事家，才华横溢的诗人，目光长远的君王，天马行空的艺术家，他们，在自己祖国的领土上创造了一项又一项的奇迹!
例如：“万里长城”，“兵马俑”，“莫高窟”，《离骚》，《史记》……而创造这些奇迹所需要的精神，便是我们中华民族千年以来熔铸的敢于创新的精神，它，有的在宏伟壮观的建筑上传递，有的在包含情感的字里行间中流溢，还有的在苍劲如龙的笔墨里婉转……这些丰富的文化遗迹在飘荡的历史长河中仍然是保留了下来，这，便是我们中华民族的祖先留给我们的独一无二的财富!
如今，在我的脑海里，却清晰地记得在小时候参加的一次游行，在那次的游行中，有一种叫做“飘色”的绝妙艺术无不吸引着我的眼球，那也是我第一次如此近距离地接触中国的文化，第一次体会到了它的博大精深，也是感受到了中华文化的浓厚气息，每每回忆起这次的经历，心中总不由得涌起一种炎黄子孙的归属感与自豪感。
“飘色“又名”抬阁“，是集历史故事、神话传奇于一体，融绘画、戏曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的民间大型造型舞蹈，是中原地区民间春节社火活动的重要组成部分，绵延传承至今的中原“抬阁”被誉为“华夏一奇”，被外国人认为是”中国隐蔽的文化“在中华民俗和中国民间艺术领域影响甚广。
然而，在现实生活中，有一些人却在现代科技的冲击下淡忘了往日辉煌的文化成就，有越来越多的人开始投身于现在文化以及科技创新的事业中，忠心与历史文化的人却是越来越少，对此，我不禁感到了一丝紧张。作为一位中国人，我们难道不应该去深入了解属于我们自己的文化吗?难道就不应该传承这几千年下来的宝贵文化吗?我们绝不能让如此众多珍奇的文化遗产泯然于滔滔的历史长河中!为此，我对于传统文化进入校园考场表示赞成，因为这样便能人为地督促我们学好语文，更好地接受中华传统文化的熏陶。
描述责任感六年级作文
大家好，我是八（2）中队的赵凯寻，今天我发言的题目是《责任感――人人都应拥有的美德》。每个人只要生活在社会上，就都扮演着不同的角色，也都肩负着不同的责任，没有人能脱离责任生活在这个社会中。作为一名在校学生，我觉得我们首先要对自己的学习负责；其次，我们每天都生活在班级集体中，就要对集体负责。在我们班里就有不少负责任的同学。比如说胡小芳，虽然她的成绩并不是最好的，但她一直都勤勤恳恳，一步一个脚印。特别是老师交给她的任务，她总能够保质保量的完成。其中给同学们印象最深刻的一件事莫过于收钱了。
她是班里的生活委员，班级的收费任务都是交给她的，每次她都能做到“一收、二理、三催”的标准。首先是收钱，一开始就自觉交好钱的人，她马上会在名单上做好记号，并尽快找钱。接下来就是理了，她会很整齐的把钱整理好，并核对数目是否正确，然后她马上会催那些没交钱的人尽快带来，如果遇上死磨烂缠都不带来的人，那么她再交给老师处理。等到钱全部收齐，她就会把钱交给财务。从她担任生活委员至今从没发生过任何差错，也没再让老师操心。从她身上，大家都能感受到一种强烈的责任感。我想，我们每个同学都应该从她身上学习这种精神，做一个有责任感的人，让责任感成为我们每个人都拥有的美德，那么，我们的班级、学校也会变得更加和谐、有序。谢谢！
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描述桂花香作文六年级
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”又到秋天，我漫步在既熟悉又陌生的校园里，阵阵凉风拂面，让我感到神清气爽。风里夹带着桂花的香味，我贪婪地呼吸着香甜的空气，双脚不由自主地向着香味飘来的方向走去。这时，我看到一片桂花树挺拔地屹立着。猛然间，我仿佛步入了一片花海，桂花的芬芳将我团团包围。我走到树底下，抬头往上看。一簇一簇的桂花，挤成一团，争先恐后地展示着自己，谁也不甘示弱。地上也散落着许多米粒大小的桂花，这时的大地像星空，而用来点缀它的就是这些“小星星”们。拾桂花，装进小袋子里，做成香包是小时候能高兴好一会的事。虽然，现在的我早已褪去了童真，但我仍然不由自主地从地上捧起一把桂花，小心翼翼地装入小袋子中。霎时，童年记忆浮现脑海。闭了眼，仿佛又回到了儿时，伙伴们开朗的笑声，游戏时拌嘴的情景使我陷入沉思，时间如手中的细沙于指缝间不经意地溜走。转眼，童年已经离我有些遥远了。不由得感慨，时间真是一位神奇的魔术师。它使我不得不承认，我已经长大了。
回过神来，太阳已经蹲在半山腰上，害羞地遮住了半边脸。这时的桂花树更加迷人，更加娇媚，也更加使人留念。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，就连这时的风也格外的轻柔，使人想与它共舞一曲。这不，桂花也来凑凑热闹，微风一吹，它如同顽皮的孩子在半空中玩耍，又如同蝴蝶翩翩起舞。站在树下，花雨不时随风而来，如天使降临人间。
天色渐渐暗下来，太阳也下班回家了，一轮明月悄悄地爬上了夜空。闭上眼，深吸一口气，我恋恋不舍地离去，但芳香伴我一路。在一片静谧详和中只留下夜的倒影。
描述责任感六年级作文
记得小时候妈妈常常教育我：做一个对社会有责任感的人，社会责任感。年幼的时候我并不知道其中的含义，我随着年龄一天一天地长大，知道了其中的奥秘。小时候，我只认为爱护环境，不打架，不闯红灯，这就是对社会的责任感。现在，我终于知道什么样的人才是对社会有用的人。
但是，请你想一想，如果没有他们，我们会有那么好的生活环境吗?所以，我们应该非常的尊敬他们。……这些人不都是有社会责任感的人吗?从小我就有一个远大的梦想，那就是长大以后成为一名医生，为人们解除病痛的折磨，成为一个有社会责任感的人。在人们最需要我的时候，我一定要挺身救助。我要成为像白求恩那样的人，默默奉献，我要把我的一切全部贡献给所有的人，甚至我的生命。因为我是一名医生，所以从现在开始，我一定要好好学习，做一名杰出的医生。去年四川汶川地震，不仅牵连着全世界人民的心，也使我的社会责任感变得更加强烈。我永远忘不了那天——5月12日。
那时，我正坐在家里的电视前，看到在地震中受伤的孩子们，他们失去了自己最亲的`人。再去想想那些在地震中无私的英雄们，他们不顾危险，不途劳累，把那些遭难的人，从房顶下，石敦中，一点点的救出来。不论风雨不论饥寒。他们只知道他们背复着太多人的生命。必须努力才能整救他们。当他们每救出一个幸存的生命的时候，脸上都会露出灿烂的笑容。那些无私的英雄每天都忙禄在第一线，有的就连自己的家人受难却不能回家探望。看看他们那些无私的人。我不得不惊叹。他们完成得不光是他们的责任义务还有他们那无私的精神，奉献别人。从现在开始，我就要好好学习。要做一个将来对社会充满责任，对的起社会，对的起祖国的人民，把我的一切奉献给我的祖**亲。
描述责任感六年级作文
意识到自己拥有责任心是在上初中时.
有一天轮到我们小组值日,其他几位同学因为急着想回家,所以拿着扫帚把教室简简单单地扫了几下,就背起书包跑回家了,我看着每个人像逃兵一样溜之大吉,我想何不象他们那样三十六计走为上策?ok!走就走,背起书包向家跑去.
但让我想不到的是我的内心坎坷不安,内心在与自己发生矛盾:你怎么能做这样的事情呢?你没有尽到自己的责任!
不知是什么力量让我180度转过身，以上次夺得冠军的速度向教室冲刺．。
耶！爸妈万岁！！早已饿扁的我冲上去就是狼吞虎咽．我把自己的光荣事迹郑重而道远地说了一遍，妈妈的称赞，爸爸的鼓励，一齐象春水般涌了过来！
当时我对自己拥有责任感而感到无比高兴，简直是一句感谢语：oh，ithankyou，mygod！
虽然上面我讲述的是一件很不起眼的小事，但是以小见大，我们不难发现：
人生是由这些看似小却蕴涵大道理的小事构造成的，及时的抓住并做好这些看似小的事情，你就成为今生无撼的的人！
描述责任感六年级作文
责任是一个永恒的话题。俗话说：“一个人拥有了责任心，他的生活就会闪光，一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂，一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地努力学习，因为别人为我们付出太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。
六年级描述幸福的作文
记起一部美国的电影，叫《hachi》。
电影的。
故事。
情节很简单，一条狗每天送主人到车站，主人下班便接她回家。一天主人不行辞世，它在车站没接到主人，便为他守候九年。
简单的剧情，感动了不少人。而我也陷入了思考，是什么驱使着它，等待九年之久?我试图进入一条狗的思维，找到答案。
任何生物都不会做一件对自己无意的事情。
那么，狗守候主人九年，也必然有自己的原因。
根本原因十分清楚，那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益，这也是狗忠诚的体现。
但我认为，情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福，而幸福也暗示了等待的本质。
因为狗的忠诚和对主人的深厚情感，所以每天接送主人到车站，就会给狗带来务必的幸福，因为幸福，狗就会每天期待这一刻的到来，因为幸福，狗就会为主人守候九年。
因此，幸福才是简直等待的殊途同归。
试想一下，如果一件很美好的事情会若干时间之后发生，那么你就回去等待，去期望，你的等待便是幸福的，美好的。就如守株待兔的农夫，虽然庄稼颗粒无收，但是逮到一直兔子的美好，已经满足了他的一切幸福。
如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生，那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚，刑前的每餐也味同嚼蜡。
所以，等待幸福，等待就是幸福，等待痛苦，等待就是痛苦。
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描述柳树的六年级作文
有人喜欢那有姿态的梅花，有人喜欢那香飘十里的桂花，有人喜欢那生命力顽强的小草……我却喜欢那枝条随风飘荡的的柳树。
春天柳树发芽了，柳树抽出了枝条，拔出了嫩绿的叶子。柳树在河边，远远望去，就像一位披着绿色头发的小姑娘，正在河边洗头。
夏天，柳树的叶子逐渐变成了深绿色，它的树干特别很粗糙，摸起来还有点刺手，叶子像月牙一样，弯弯的，柳树的枝条长长的，细细的，树干要三个小朋友才能把它围住。每当看到柳树，我就会想起一首歌:“柳树姑娘，辫子长长。风儿一吹……”
秋天，柳树的叶子有一些掉了，有一些还没掉，但没掉的.都枯黄了。落下来的叶子满地都是，给大地铺上了一层金黄色的地毯，美丽极啦！我经常把这些叶子收集在一起，做树叶床，睡在树叶床上上特别凉快，舒服极啦。
在古代，古代人喜欢折柳树的枝条来寄托自己的哀思，但是现在都很少有人折枝来寄托自己的哀思，几乎没有。
你们爱柳树吗？反正我爱那支条随风飘荡的柳树，我相信你们也一定喜欢。
六年级下雪的描述作文
春风来，千树万树梨花开”的惊喜，没有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冷寂，也没有“纷纷暮雪下辕门，风制红旗冻不翻”的广袤。
雪，这个来自天国的精灵，带着它的冰肌玉骨，纯情厚意，乘看它羽状的双翼，舞着它曼妙的姿彩，悄悄降临。
江南不常有雪，对于雪，我相信每个人都会在冬季里躲在暖暖的屋子里搓着双手，祈祷地说道：“要是下场雪该多么好呀!”
江南雪既不如粉如沙，也不绵密厚重，但它却能给人们留下深深的印象。人们热爱它的纯洁，着迷它的轻盈，沉醉它的舞姿。人们多希望把这雪日日牵在身边，夜夜伴在床头。人们多希望把它作为自己的幸运符，装在小巧玲珑的下班瓶中，挂在胸前，保佑自己万事如意。
可雪，从来不曾应允人们的愿望，它只是在漫漫天穹中飞舞，在密密麻麻的雪群中小憩，于是，你就只看见雪，看见漫天飞舞的雪，看见银装披身的雪，却看不见那跳着华尔兹的雪花，那笑靥如花的雪点。
人们叹息，江南的雪不能长留。伸手接下一朵，还未看清它俏丽的容颜，便只剩下一点点水珠在手心躺着，人们便失望地甩甩手，叹了口气。昨夜一场风雪，今早推门一看，遍地的银光映得四周格外地亮。人们刚想大大地赞番，太阳出来了，雪融了，只剩下污浊的水洼和薄薄的冰片。
可雪，又是从来都随着人的愿的。
在黑寂的夜晚，你卧在床头，翻看着已读多遍的小说，满心的惆怅说不出也道不明，只想找个圣洁的物体，倾倒苦水。于是，雪来了。它轻轻叩着仍然的窗，你却无法注意这小小的精灵。它敲得更响了，舞动地更狂热了，你终于发现了。打开窗的一条小缝，让雪在这小缝中停留。你和它窃窃私语，诉说你的一切。它听得认真、入迷，不一会儿，便被你的烦恼感染成了晶莹。明早醒来一看，你却是伏在案头，正对着一滩水迹，忽地想起昨夜的私语，便什么也说不出了，心中要发泄的似乎都不复存在了，张了张口，却抱怨不出任何一句话来。原来，心已经干净了。
江南的雪是温柔的少女。滋润着落叶的树木，抚摸着冰霜的的路面，把爱播撒。
江南的雪，是调皮的孩子。钻进小朋友的衣领里，凉得他们直打哆嗦，摇头晃脑，把快乐传递。
江南的雪，是新生的婴儿。纯洁的皮肤，柔滑的肌骨，欢快的笑容，蹒跚的脚步，把希望放飞。
瑟瑟的寒风吹进窗隙，屋子里的人，谁不在盼望看下雪，下一场江南独有的雪。
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描述公园景色的作文六年级
一进门，映入眼帘的就是那争奇斗艳的百花，五颜六色，艳丽动人。
春天来了，正就是百花齐放的时候，各种花都争先恐后的开放了，月季花也不甘示弱，开出一朵朵迷人的花。远远望去，翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花，艳丽多姿，充满生气。走进一看，花瓣一层一层的，像位美丽的少女。
盛夏时节，茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的，洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊就是黄色的，上面满就是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱，就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上，显得晶莹耀眼。夜晚，当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉，更显出它的高雅气质。
秋天，五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的，还有粉红色的。红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳，竞相开放。
冬天，当百花凋谢时，梅花却傲然挺立，像松柏那样傲风霜，斗严寒。梅花千姿百态，那些似开未开的花，外面的花瓣已经绽开，可里面却还紧紧的抱在一齐，这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳，这种精神多么可贵。
描述桂花香作文六年级
走在鹅卵石铺成的小路上，一阵浓郁的香味扑鼻而来，似乎带着一股甜丝丝的感觉，迷人而又熟悉。抬头一看，原来我的身边有一棵桂花树，它怒放着。哦，桂花香了，中秋节也到了。
桂花飘香时，月儿圆圆时，妈妈总要带我去看望外公外婆。外婆家屋后种着一棵桂花树，它不是特别高，却长得十分茂盛。每当开花的时候，总是花满枝头，花香四溢，沁人心脾。
小时候，每次去外婆家，我总是被那棵桂花树吸引，站在树下静静地观赏。那天，我惊奇地发现，金黄色的桂花点缀在绿叶丛中，仿佛夜空中那一闪一闪的繁星，又如一只只蜇伏不动的蝴蝶，悄然停在细细的枝叶间。它散发着诱人的芳香，随着微风轻轻舞动，好像在说：“哦，快来摘我吧，我可惹人喜爱了！”那时的我年幼无知，对什么东西都觉得新奇，早就心痒痒了，巴不得摘几朵小桂花呢！我兴奋地将手伸向桂花，可是我太矮了，不论是踮起脚，还是跳起来，都摘不到。桂花树被风吹的左右摇摆，仿佛在嘲笑我：“小不点，别不自量力了！”我垂头丧气，却又无可奈何。
这时，外公走来了，他走到桂花树下，缓缓伸出手来，摘下几朵小米粒样的桂花，放在我的手心：“孩子，这是桂花，秋天才会开的。”他微笑着，慈祥地看着我。我看着手中的桂花，它是那么小巧玲珑，使人心生怜爱。哦，这也是外公沉甸甸的爱呀！我的心中充满了温暖，桂花在手中，仿佛也在对我微微笑。我高兴极了：“外公，谢谢！”外公没有多说话，只是笑着看着我。我们在树下的一张石椅子上坐下，夕阳的余晖洒在我们身上，一朵、两朵的桂花轻盈地落在我们的发上、肩上，我们沉浸在这一片桂花香中，陶醉了！
描述珍藏的记忆六年级作文
指尖的'日子宛如跳跃的精灵，还未来得及挽住她那柔软的臂膀，她便从指缝间偷偷溜走，留下的，是五张紧紧相握的手，和五颗永不分离的心。
珍藏那一壶亲情，就像母亲温柔的话语。儿时，妈妈常常指着一张张识字卡片，一遍又一遍地教我读上面的字，不厌其烦地纠正我的发音，那一个个温柔的笑容，仿佛是冬日里的一缕阳光，将一个个生字打入我的记忆里，那一串串细腻的声音，在我心里留下了一串涟漪。
珍藏那一壶亲情，就像父亲宽大的背脊。儿时，爸爸最喜爱带我玩的游戏是“骑马马”，每当爸爸将我架在他脖子上时，我就觉得自己是世界上最幸福的人，当我高高地坐在父亲的肩上，鸟瞰这个喧嚣的世界时，心中不免多了一分安静与宁静。惹得妈妈在一旁嫉妒不已，直说：“快下来吧，别一会摔到了……”
珍藏那一壶亲情，就像奶奶花白的银丝。儿时，常常坐在床中央，睁着好奇的大眼睛，看着奶奶坐在梳妆台前，认真地梳理那一头已花白的头发，听她念叨着：“老了啊，老了……”此时，我一定会用一口稚气的童声，对着奶奶大声的说：“奶奶你永远都不会老！”这时，奶奶便会对镜子里的我露出那口发黄的牙齿，卧室里传来的祖孙两人的欢声笑语。
校园的银杏树又绿了，我在这一壶亲情的陪伴下度过了十二个春夏秋冬，望着那湛蓝的天穹，可爱的松鼠，在枝头歌唱的鸟儿，记忆的画面再次浮现在眼前，幸福感涌上心头。
啊！珍藏记忆！珍惜那些拥有的和不再拥有的！
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描述柳树的六年级作文
我见过许多树，如美丽的樱花树，坚韧不拔的小榕树，四季常青的樟树……但那婀娜多姿的柳树更让我无比喜欢。
柳树叶子绿油油的，长长的柳丝，好像一位位美丽的仙女那长长的柔软的'黑发。
在春天的时候，柳枝长出小小的芽儿，嫩嫩的，绿绿的，还带有些光泽。听爷爷说柳树种子上还有一层绒毛，叫做柳絮。
到了炎热的夏日，柳树已经枝繁叶茂了，叶子变成了深绿色，伸出了长长的枝条，在微风中飘来飘去，十分惹人喜爱。远看，它就像一把大伞，许多小朋友在树荫下看书，这也是夏天里的一道风景线。
转眼间，秋天到了，柳树的叶子变成黄色。这些黄色的叶子被一阵阵风吹落下来，好像一个个在空中翩翩起舞的小蝴蝶。
到冬天到了，柳树的变化会非常大，因为柳树的叶子会落光，枝条上光秃秃的。因此，人们会在它根部上来的地方包裹上一层塑料皮，也给那光秃秃的枝条增添上了一份装饰品。
听大人说，随便砍下一段柳枝插入泥中就能发芽。它们的生命力真强呀！
这绿意浓浓的柳树实在是招人喜爱啊！
描述柳树的六年级作文
亭亭玉立的柳树站在湖边，微风轻轻吹拂着它们的辫子，可它还是用辫子遮住自己的脸、像个害羞的小姑娘。
春风轻轻的抚摸着柳树光秃秃的'枝条，枝条马上长出了嫩绿、惹人喜爱的小芽儿，小芽儿看起来是那么的纤细、那么的弱不禁风，好像风一吹，就会把它们吹掉。看着看着，叶子们好像成了许多小孩子，在树上唱歌跳舞。
我定眼一看，身边空无一人，只剩下孤零零的站在那儿……。