优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点，给人以启示和反思。希望大家通过阅读这些优秀作文，可以找到自己作文的不足之处，并加以改进和提高。
大人不如孩子
对于现在的实际，我不得不否认一切，大人的素质没有小孩好，这也许是中国时代的变化，一切都是令人不解的一幕幕，而我坚信，世间的美好，是孩子们的成就！
孩子们的纯真比大人的人格好一万倍，也许他们是祖国的花朵，但他们从不娇艳。也许他们是娇生惯养，但是即使这样也能教育父母。今天的一幕，让我深感万千。
上完英语课，我按原路回家，天气很好，令人心生愉悦。结果，走到半路，看见一大堆人围在一个池塘边，不断地有从英语学校出来的学生东跑西跑，豆大的汗珠在烈日的烘烤下更加耀眼，但他们的一心只在一双小手里抓的一只鱼，我起先很纳闷，很不解，是什么事令这些孩子这么卖力？但是走进一看，右边的池塘里水明清澈，左边的池子里一滴水都没有了，里面只剩下那些可怜的鱼儿蹦跳着，有良知的人看了很伤心，鱼儿的生命难道就这么不值一提，不足珍惜？管理的工作人员在一旁看着，相反，那些孩子们，却不顾炎热，决战在拯救鱼儿的“前线”，许多大人看见了，不得不为这些孩子们的心灵之美而夸赞。他们完全忘却了自己，一心寄托的是自己一双小手抓的小鱼，他们知道这些意味着什么，他们明白每次搬运一条鱼，就是拯救了一条生命，是对地球生物生命的一种认可。他们的步伐再为这些毫不相干的鱼儿奔波，他们的目标，就是拯救更多的鱼儿。拯救一条鱼，就是等于让一个生命又存在于地球。他们珍爱着这里每一个是生命，他们不想让一只鱼儿失去了生存的权利。一次又一次，相隔五十米的两个池塘间，陆续的走着孩子们急切的脚步，汗水在他们的脸颊滑过，但他们知道这不比鱼儿的生命，他们也需要生存，时间一分一秒的过去，就剩下几条鱼了，孩子们更加卖力，但是，就在这时候，池塘里突然注水了，水越来越多，工作人员看见依然在拾鱼的孩子们，怒声呵斥，不让他们再呆在池塘里。家长们看不下去了，间接的斥责工作人员，工作人员此时也可能得到良心的忏悔，呆在那里，什么也不说。
大人和孩子作文
在我们的身边，有很多有意思的人和事，有的人让你笑口长开，有的事让你笑掉大牙，有意思的人，有意思的事，会让我们难以忘怀。
记得有一次，我们班有个同学，在一次体育课上打篮球的时候，在投篮的那一刻，脚下一滑，就摔了过去，然后来了个四脚朝天的姿势，给我们班的同学笑的，那叫一个开心，最后他站起来拍拍屁股来了句话“天空飞来五个字，那都不是事，来接着玩！”我们又开心的玩了起来。
还有一次还是我们这个同学还是在打篮球的时候，本来想秀一个，是左手把球从胯下拿过来的时候没成功，最后还是摔倒了，这回来一个牛吃草趴在了地上，我们又开始开怀大笑，他这次是拍拍肚子站了起来，又说了一句话“以后在也玩篮球了！”但是他现在还是天天跟我们一起晚篮球。
在我们身边，我们周围所发生的许许多多的事情都会引来我们的关注，只要是我们觉的有意思，我们就会去看去关注，或许我们还可能因为很多有意思的事而笑掉大牙。
孩子与大人
以前一空下来就不知道干什么好，迷茫！
现在总想空下来什么也不干，就静静的坐着要不躺着要么坐着，晒晒太阳、看看书、就是闲聊也好。
不用每天都过得特别辛苦，特别是结了婚有了孩子以后，觉得每天都特别的忙特别的累，总想歇歇，有时候天真的想做回梦想中的自己，可以舒舒服服的睡一觉睡到自然醒不用晚上被孩子的哭声吵醒还要手忙脚乱冲奶给他喝，不用每天早上一大早就被他咿咿呀呀的叫醒必须起来陪他玩，悠闲的晒晒太阳吃个饭聊会天，不用忙着打扫卫生，洗衣服、做饭每天两个人看孩子干活二选一。不用烦恼生意不好，挣多少钱够用，不用担心今天又花了多少钱，今年会不会余到钱，不用羡慕别人买了车，房子装修的特漂亮，有去哪旅行了。也像别人潇洒一把出去逛一逛玩一玩不用想这个顾及那个的，也到云南古镇跟北海道去看看，趁着年轻疯狂一把。
可惜都是幻想，被儿子蹬醒了他一哭又要赶紧冲奶，看孩子，算算今天卖了多少钱，又花了多少钱，过年会不会有钱花，过年真的就是过钱梦还没成真，还是好好生活，努力挣钱吧。争取早日也有资本买房买车去旅行，孩子早晚会长大的，好日子快点来吧！
孩子生日大人祝福语
1、日光给你镀上成熟，月华增添你的妩媚，生日来临之际，愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉愿祝福萦绕着你，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你：心想事成幸福快乐！生日快乐！
2、去年今日此门中，人面桃花相映红。蛋糕一切满嘴油，相见匆匆别匆匆。日历一翻三六五，流星一闪划长空。何当共剪生日烛，心想事成借东风？生日快乐！
3、青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。
4、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
5、你的生日是对生命的歌颂，祝健康快乐，事业蒸蒸日上。
6、奶油的香味，时间的调味，希望你有最美的回味；水果的营养，阳光的灿烂，希望你有最美的前程。希望这美丽的生日蛋糕给你最开心的生日祝福。
7、今天是你的生日，昨夜我仰望夜空对星祈愿，请将幸运如甘霖普降于你，请将幸福如柔风吹拂于你，请将快乐如天籁传唱于你，请将我的生日祝福传送与你。
8、今天是你的生日，我能为你做的是有限的，可我对你的祝福是无限的，现在我想对你说：亲爱的，祝你生日快乐！我永远都想把最快乐的都给你！
9、今天似乎是告诉你的好日子，有你这样的儿子，是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。
10、今日生日你最大，上火山下油锅只要你开口，我都来满足，不过有个前提哈，就是今天你要开开心心，另外嘛，就是请我吃大餐，哈哈，考虑好了联系我哦！
大人和孩子作文
(一)理清文章结构，概括各部分的内容。
(二)体会爱心能给世界也给自己带来美好的欢乐，自私会给世界和自己带来不幸和痛苦的道理。
(三)能体会文中拟人句的效果，掌握文中字词。
学习重点。
目标1、2、3。
学习难点。
目标2。
学法指导。
1、熟读课文，掌握童话的内容。
2、查找工具书，读准字音，解释生词。
3、小组交流，领悟童话的深刻内涵。
自学过程。
第一课时。
一、预习导学:。
1、查找工具书，为下列加点字注音并解词。
栖息():。
聆听():。
肆意():。
咆哮():。
嬉戏():。
徘徊():。
翩翩起舞():。
乐不可支:。
2、查找作者的资料，为同学作介绍。
3、朗读课文，简要概述课文描绘了一个怎样动人的故事?
二、探讨交流。
1、导入。
2、预习展示。
3、听读课文，讨论:。
a:巨人的花园有过几次变化?
b:巨人是怎样由自私变得充满爱心的?
c:这则童话告示我们怎样的道理?
三、课堂巩固。
2、造句:。
翩翩起舞:。
乐不可支:。
四、课堂小结，布置作业。
作业:完成思考与练习二。
自我评价:优良可劣家长评价:优良可劣教师评价:优良可劣。
时间:。
第二课时。
一、预习导学。
1、叶圣陶说:作者有思路，寻路识斯真。可见理清思路概括内容的重要。再读文章，分析它的结构层次，想一想你划分的理由。
2、这篇文章十分注意语言和修辞的使用，因此写得形象生动，充满感情。你最喜欢文中的哪些语句，请摘抄下来，并说明喜欢的原因。
二、思考交流。
1、导入:。
2、为文章划分结构，并说明你如此划分的理由。
全文分部分，重点是部分。
内容概括:。
3、思考:。
4、第二段写巨人不在时的花园，措辞有什么特点?文中还有那些词用的很有特色?
三、课堂巩固。
指出下列语句的修辞并分析这样写的好处:。
1、这是一个很可爱的大花园，长满了绿茸茸的青草，每了的鲜花随处可见，多得像天上的星星。草地上还长着十二颗桃树，一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结下累累果实。
修辞:。
好处:。
2、由于看不见孩子们，小鸟便无心唱歌，树儿也忘了开花。有一朵花从草中探出头来，看见那个告示后，它对孩子们遭遇深感同情，于是又把头缩回去，继续睡觉了。
修辞:。
好处:。
四、延伸拓展。
爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私则会给世界和自己带来不幸和痛苦。请结合实际事例谈谈你对这个道理的体会。
五、布置作业。
把环节四中的体会整理成一段300字左右的话写下来。
大人和孩子作文
教学目标：
一、知识与技能目标。
1.朗读课文，学习课文的'生字，生词。
2.理清思路，概括内容，理出结构。
3.体会本文生动精彩的语言。
二、过程与方法目标。
1.通过朗读，讨论，领会作品主题，认识作品意义。
2.体会文中人物的变化过程，学习分析人物的方法。
3.初步掌握运用拟人手法增添色彩的技巧。
三、情感态度与价值观目标。
1.体会爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私则会给世界也给自己带来不幸和痛苦的含义。
2.培养学生待人真诚、无私的品质。
教学重点：
1.体会文中人物的变化过程，学习分析人物的方法。
2.赏析文中生动形象的景物描写，体会拟人修辞方法的妙处。
教学难点：
如何理解巨人禁止孩子们进入花园后，花园从此没有了春天，夏天和秋天？
教学课型：
自读课。
教学体裁：
童话。
教学方法：
教法：设疑、启发、诱导、分析、归纳、总结。
学法：朗读、查资料、讨论、领会、圈点批注、概述。
教学用具：
小黑板。
教学时数：
一课时。
教学过程：
一、导入新课。
二、课前检查。
1.本文是（）国作家（）写的一篇（）。
2.童话有什么特点？（生答后出示小黑板）。
3.读准加点字的音并解词。
栖（）息：停留。肆（）意：由着自己的性子；任意。
聆（）听：恭敬地听。翩翩（）起舞：形容轻快地跳舞。
4.回忆作者的写作思路。（师生共同完成）。
三、授新课。
1.默读课文，理清思路，概括内容，理出结构。
明确：全文共分三部分。
第一部分（1---2）：巨人不在——孩子玩耍————春驻花园。
第二部分（3—10）：巨人自私——禁孩嬉戏————冬驻花园。
第三部分（11—21）：巨人省悟——与孩共玩————春回花园。
2.阅读课文，回答问题。
1）孩子们给巨人的花园带来了什么变化？
2）巨人是怎样由自私变得充满爱心的？
3）这个故事告诉我们什么道理？
（设题意图）意在引导学生把握课文的主要内容。
思路点拨1）巨人由于自私带来什么后果？
2）孩子到来，花园发生什么变化？
3）哪件事使巨人深受感动，深深觉悟，变得充满爱心？
引生归纳主题：爱心使人欢乐，自私使己痛苦。
3、能力迁移。
例：人们常说“爱心无限”，“爱心千秋”，在爱的蜜缸中长大的你们，也能向爷爷、奶奶，父母、老师亲朋好友表达一点爱心吗？说说你想怎么做。
设题意图：考查学生的再创造能力和表达能力。
思维点拨：调动自己的体验，做到爱的回报就可以。
参考答案：做卡片，用压岁钱买礼物，打扫一次卫生，做一顿饭等。
四、总结全文。
献“爱心”能使自己终生受益，也会使世界变得更加美丽。师生齐唱《爱的奉献》结束全文。
五，布置作业。
1、探究性问题。
课文结尾说：人们看到巨人和孩子们在他们所见到的最美丽的花园中游戏玩耍。请想象他们是如何游戏、玩耍的，描述当时的情景，不超过150字。
剖析：可描写花园如何美丽，也可描写巨人和孩子玩耍的内容。
2、知识拓展。
搜集三条赞美胸怀宽广的格言。
3、积累。
将文中优美的拟人句抄到摘抄本。
大人和孩子作文
现在是3059年，我们人类在地球上幸福的生活着。
直到有一天，一位邪恶的科学家出现了，始这一切改变了。这位科学家把一些东西注射到动物的身体里，动物的身体瞬间变大，变大到原来的一倍，像我们人类一样用双腿走路，我们称它为兽人。这位科学家利用兽人来实现他统治地球的野心。
这些兽人非常强大，刀qiang不入，连子弹都大不进他的身体，现在除了中国，其他国家都被邪恶的科学家统治着。现在中国也陷入危机之中，全部的人都躲到下水道去了。地面上全都是兽人，谁都不敢出去，只能在下水道挨饿，就在这时下水道，突然传来脚步声，越来越近，使下水道里几千人都陷入恐惧之中，心一直在跳。
过了一年，人类和兽人幸福的在地球上生活着，那位科学家被杀死了。
大人和孩子作文
在本堂课的教学中，我以复习的方式导入，用上一篇文章《地毯下的尘土》所包含的寓意为切入点，希求能够激发学生对本篇课文的学习兴趣，但由于语言组织不恰当，未能达到预想的效果，反而让整个导入过程显得单调乏味。
在教学方法的设计上，我准备采用朗读法和讨论法。《语文课程标准》强调语文教学中要引导学生自读、自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、探究的合作方式，充分和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度。我希望学生在朗读的过程中体会文章的内容，在讨论中开展自主学习，把课堂时间充分的交给学生，但由于我从事语文教育工作时间不长，在语文教学的各方面经验不足，也未能达到预想的效果。
另外，语文教学中，朗读是学生学习的探究的重要手段。我并没有充分做到让学生在学中自主、民主的学习，在自读自悟、主动探究中读这篇意蕴深刻的童话，使学生在理解本文寓意的时候存在很大的困难。
总之，对于本课的教学，我在方法上还存在很大的问题，语言组织能力不强，导致学生在接受知识的程度不能达到最佳效果。再加之学生的积极性并没有我想象的那么高，当然，这与我在教学中不能很好的激发学生的学习积极性有很大的关系。
在今后的教学中，我会多向有多年教学经验的老教师以及在语。
文教学中有独到方法的老师多多学习，以求在语文教学能力上取得最大的进步。
大人和孩子作文
今天妹妹要来我家。我的妹妹市一个非常调皮的“小家伙”。她长着一头乌黑发亮的长发，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛，像一颗黑黑的珍珠闪闪发光，高高的鼻子下面长着一张杏桃小口，一笑起来脸上还露出了两个小酒窝。
爸爸妈妈出去了，我和妹妹在家。玩着玩着，忽然，闻到一股烧毛味，我回头一看，一下子惊呆了！妹妹正按着小猫，用火烧它的胡须，一脸的胡须全烧光了，小猫疼的嗷嗷直叫。我急忙说：“妹妹，妹妹，你为什么把小猫的胡须烧了？”妹妹一本正经的.说：“人的胡须太长了要剪，小猫的胡须太长了，吃饭的时候，不干净，我给它修理修理。”记的还有一次，我和妹妹一起做作业，我一会儿就写完了，妹妹写的很慢，很慢。我等都等不上了，我说：“拿来，我给你写吧！”妹妹说：“不，老师说，自己的事情，自己做，这才是好孩子。”我玩了很长时间，妹妹才把作业做完。妹妹就是一个这样活泼可爱的孩子。有时候很淘气，有时候很懂事。
大人与孩子作文
小孩子的思考天真、单纯，心直口快，想说什么就说什么，绝不拐弯抹角。小孩很善良，所以很多人都说孩童很可爱，因为他们纯洁的像一张白纸，而不像大人是一本满是字的书。
”不如直接说:“我看见一栋值五百万的房子。”大人十分的复杂，像一本没有注解，又满是字的文言文书籍，困难的令人猜不透。
小孩和大人乍看之下只是体形不同，但事实上他们相差十万八千里，下次不妨仔细。
其实曾经听过这样一段故事:曾子的妻子要去集市赶集，孩子们闹着要去，于是曾子的妻子告诉他们回来给孩子杀猪吃，回来后，曾子却拿着刀要杀猪，妻子笑着说，我只不过是骗他们而已，你还干嘛要真的杀呀？曾子说了一句，孩子们会跟你学的，如果你现在撒谎，孩子们长大也会变成擅长撒谎的人！
这个故事很明显告诉我们，孩子就像一张白纸，教什么得让家长去做，家长做什么孩子们就会去做什么！而大人们一定不能表现出自己最丑陋的一面！
你们真的就不怕孩子们将自己丑陋的一面学去吗？孩子的生命中有好有坏，但是好是自己教坏，是让孩子自己来领悟，而不是让你们去教他该怎么去做一件坏事。大人们不能嘴上逞能，而要让行动去感动孩子，让孩子们去学习，你们让人学习的行动。
孩子就像一张白纸，有彩色的图画，需要你们自己去画，将自己最好的一面展现给孩子，让孩子学去尊老爱幼，助人为乐，努力学习的一面，孩子就会发现你所说的的确就是真的，而不是你嘴上逞能，孩子们只会学你反面。而你自己只会说孩子不学好样，但是那个样子不是你做的吗？所以大人们要给小孩子们做好榜样。
小学大人和孩子作文
女人总是起得很早，工作让她必须如此。起床后，她洗脸刷牙，动作迅速得像特种部队的女兵，然后迈着碎步，轻轻关上门无上班。她的动作很柔软，甚至走路时都向猫一般屏着呼吸。她害怕惊动男人，男人那时还在梦中。男人也很累，但是他的工作让他可以再睡半小时。
第2天，男人起床，向牙刷上挤牙膏，随手把牙膏丢在陶瓷脸盆的边沿，彻底忘了女人的教导。傍晚回来，译介他的，仍然是女人铺天盖地的唠叨。
那晚，他们大吵一顿，两个人从脸盆上的牙膏，上升到门口的拖鞋，上升到柴米油盐，上升到爱恨情仇。女人一肚子委屈，男人一脑子烦躁。
睡觉前，男人后悔了。他想，为这点小事，真是不值。他去揽女人。
男人起床的时候，女人当然已经走了。她轻盈得向一只猫，并没有惊动男人。男人想着昨晚的事，仍然后悔。今天晚上她还会不会继续跟他吵？这样想着，男人走进洗手间。
他轻轻的笑了。女人说的没错，真的“不用了“。因为他发现，那牙刷上，已经被女人挤好了牙膏。
小学大人和孩子作文
此刻已这样21世纪，人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出，推动了人类生活水平提高，但也使自然环境受到破坏，不少珍稀物种灭绝。
从前，人们过着仙境般完美的生活，没汽车，没烟囱，更没化学工厂。人们上山摘野果，下山捉野兔；树木郁郁葱葱，河水清澈见底，水在阳光下闪闪发光，河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑，没有烦恼。
但自从第一辆汽车发明之后，人类就走上了破坏环境的不归之路。为了扩充自我的生活空间，赚到更多的钱，森林中的一棵棵树木倒下了；为了填饱自我的肚子，得到口福，无数的动物被虐杀了；工厂的奸商为了夺取暴利，不择手段地把有毒物质排入河流，造成河水污染，超多鱼类死亡了。
这难道就这样我们那“完美的生活”吗？
我们人类十分固执，想到的事务必做。当人们对自我的“土地私有制”不满时，制造出“礼貌”战争！各种新型武器不断推出，石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争，就使一千多种海鸟和鱼类灭绝！
此刻已这样和平年代，人们讲究华丽的服饰，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上！一件漂亮的木雕家具，用的这样不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类，但不这样无偿为人类服务的。
一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树，它为我们制造氧气，保护环境。而人类砍伐它，仅仅需要几分钟……期望人类能保护环境，不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就这样虐待自我，我不期望世界上的最后一滴水这样人类的眼泪。
孩子我们大人作文
我们挑灯夜战地看爱情小说，然后泪流满面。
我们依偎在父母怀里撒娇，做错事还要父母处理。
我们没有工作，靠父母养着。
我们活在憧憬与浪漫中，不切实际。
也许我们是孩子，不过是一群坏孩子。
也许我们是大人，不过是一群自以为成熟的大人。
大人与孩子作文
大人的世界，就像一列铁轨规矩的行驶；小孩的世界，就像一群刚被从盒子里放出的蝴蝶，可以重新飞翔在广大的世界里。
其实大人的世界，也曾有这样快乐的童年，只是长大以后被很多现实吞没了。大人除了要每天赶着上班，还得照顾许多顽皮的.小孩，使大人整天都没有休息的时间。而小孩却甚么都不知道，只会每天吵着买玩具和出去玩，都不知道大人的辛苦，让大人觉得小孩就像身边可怕的恶魔!但小孩睡着时的可爱笑容，不管是谁看了都觉得他是可爱的天使，可惜，睡醒来时又成为了恶魔。
每个人在学习的成长过程中，学习如何和同学相处，才能交到许多朋友，权力和面子，总是每个人必备的。小孩一身是胆，所以总是目不转睛的盯着孩子，深怕让他们做出一些可怕的事情，吓坏大家。
长大并不是一夕之间的事，我们每个人都在适应现实，以前童年的梦想将会渐渐的被社会现实沖淡，那童年的天真想法也被风吹散，最后就长大，长为一位了不起的大人。
孩子我们大人作文
孩子。
让孩子来看。天空可以是红色的，草地可以是蓝色的，大海可以是白色的……。
在孩子心里。幸福就是院子有秋千可以荡，卡通图案的新衣裳，口袋里面装有糖……。
对于孩子来说，一切都是如此简单。
我们。
在我们看来。寂寞代替了幸福带来的一切快乐，现实冲破了梦想的一切渴望……。
对于我们来说，一切都是那么矛盾。
大人。
让大人来说。天空必须是蓝色的，草地必须是绿色的……。
在大人心中。生活就是看着儿女上大学，和另一半一起过日子，努力地工作……。
对于大人来说，一切都是如此实际。
我们与孩子的'关系。
我们不可能傻到认为电影院的大屏幕是电视机，可是孩子却可以。
我们不可能笨到爬到下水道里为找一个丑玩具，可是孩子却可以。
我们不可能蠢到把玩物扔到浴缸里面一起洗澡，可是孩子却可以。
孩子我们大人作文
我们不会每天奔波就为挣点奶粉钱，可是大人就会。
我们不会忍受着炎热在厨房里做饭，可是大人就会。
我们不会每花一次钱都要打小算盘，可是大人就会。
我们是孩子？
我们是孩子？错！
我们抽烟，喝酒，打架。
我们是孩子？错！
我们整天谈恋爱。
我们是孩子？错！
我们日日夜夜地守着电视机看言情片。
我们是孩子？错！
我们叛逆，不听父母的话。