读后感是一篇阅读反思的文章，通过对书中情节和人物形象的思考，表达读者的感受和理解。阅读别人的读后感可以帮助我们更好地了解作品，下面是一些读后感范文，供大家参考。
木偶奇遇记三年级读后感
我看了一本书，书名叫《木偶奇遇记》，这本书的作者是卡尔洛？科洛迪，这本书又精彩又感人。
它讲述了木偶皮诺曹怎么变成真正的男孩的故事。皮诺曹生来顽皮，但他真诚，重感情。看到爸爸在大冷天里卖了外套给他买课本，深受感动，决心好好读书，做一个好孩子长大挣很多钱，给爸爸买一件外套，可是，由于过分的好奇和贪玩，刚刚还想着好好读书回报爸爸，转眼就从上学的路上跑去看马戏了，为了买一张马戏票而卖掉了识字本，由于他的天真和单纯，竟然相信了狐狸和猫关于种金币的鬼话。从这里看出木偶皮诺曹很天真。因为他撒谎长出了长鼻子，到了最后，他改正了撒谎的`坏毛病，他也变成了一个真正的男孩。
这本书告诉我们不要撒谎不要贪心，做事和学习要坚持不懈。
木偶奇遇记读后感七年级
今天是一个美好的星期天，因为我和妈妈兴致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感触尤深的书，名字叫做《木偶奇遇记》。是这样的一个故事：从前，有一位樱桃师傅木匠，他没有孩子。
有一天老木匠樱桃师傅不知怎么找到一段木头。就把那段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托要把这段木头刻个呱呱叫的木偶，又会跳舞，又会耍剑，还会翻跟头。忽然木偶说：“爸爸，爸爸!”樱桃师傅吃了一惊说：“谁啊?”木偶说：“爸爸!是我呀!”樱桃师傅说：“原来是小木偶呀。杰佩托给他取名叫皮诺乔”小木偶和樱桃师父生活在一起，发生了很多事情……樱桃师傅卖掉自己的短上衣，给皮诺乔买回来一本识字课本。可是皮诺乔却卖掉了他的识字课本去看木偶戏。正在最热闹的时候，来了木偶戏班班主吃火人。皮诺乔看见他那个魁梧的样子就觉得害怕，可他到底不是个坏人。
当把皮诺乔带到他的面前时皮诺乔拼命挣扎，哇哇大哭起来，吃火人一下子心软了可怜起他来，就饶了他一条命，皮诺乔趁机就把好朋友花衣小丑也给救走了。读到这里时，我和妈妈都为小木偶人叹了一口气。
吃火人送给皮诺乔五个金币，叫他带回家给他爸爸，可皮诺乔上了狐狸和猫的当，跟了它们走。后来险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。有错要勇于改正错误，只有这样，才能成为一个真正的好孩子。
有关七年级暑假读后感精选就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
七年级暑假读后感精选：木偶奇遇记
今天是一个美好的星期天，因为我和妈妈兴致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感触尤深的书，名字叫做《木偶奇遇记》。是这样的一个故事：从前，有一位樱桃师傅木匠，他没有孩子。
有一天老木匠樱桃师傅不知怎么找到一段木头。就把那段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托要把这段木头刻个呱呱叫的木偶，又会跳舞，又会耍剑，还会翻跟头。忽然木偶说：“爸爸，爸爸!”樱桃师傅吃了一惊说：“谁啊?”木偶说：“爸爸!是我呀!”樱桃师傅说：“原来是小木偶呀。杰佩托给他取名叫皮诺乔”小木偶和樱桃师父生活在一起，发生了很多事情……樱桃师傅卖掉自己的短上衣，给皮诺乔买回来一本识字课本。可是皮诺乔却卖掉了他的识字课本去看木偶戏。正在最热闹的时候，来了木偶戏班班主吃火人。皮诺乔看见他那个魁梧的样子就觉得害怕，可他到底不是个坏人。
当把皮诺乔带到他的面前时皮诺乔拼命挣扎，哇哇大哭起来，吃火人一下子心软了可怜起他来，就饶了他一条命，皮诺乔趁机就把好朋友花衣小丑也给救走了。读到这里时，我和妈妈都为小木偶人叹了一口气。
吃火人送给皮诺乔五个金币，叫他带回家给他爸爸，可皮诺乔上了狐狸和猫的当，跟了它们走。后来险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。有错要勇于改正错误，只有这样，才能成为一个真正的好孩子。
就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
木偶奇遇记读后感七年级
初中，我却仍然保持着一份对童话故事的喜爱。读着科迪洛的《木偶奇遇记》既好笑有心酸。好笑是它的荒诞无稽，心酸的是它触到了我的痛点。
依我个人的角度而言，作品中讴歌父亲的主题占了相当大的比重。故事讲述的是一个木头被一个想要木偶的老木匠拿走了，他是老木匠杰佩托的一个作品，老木匠赋予了他生命，如同所有的父亲所做的一样。老木匠不仅给了他生命，而且也倾注了许多关爱和关怀以及心血。一个父亲能做到的，老木匠都做到了。而一个父亲做不到的，老木匠也做到了，所以他是一个优秀的称职的父亲。
在我四岁之前，家中是没有异性的。母亲，姐姐，我，一家三口相依为命。而我的亲爸爸，我还没有来得及看他一眼就匆匆离开了，那时的我只是一个有着生微弱生命气息的孩子躺在妈妈的肚子。我不知道那段日子妈妈是如何挺过去的，也不知道妈妈是如何生下我的，我只知道在我四岁那年，闯进了一个男人。大肚子冲着我们憨憨的笑，是他让我原来褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小说电视中的后爸，都是一些心狠手辣的坏角色。但这些词在他身上却并没有显应。奈何生活太艰苦，没有什么手艺的他只能做一些重的苦力活。经过岁月的历练折磨，已经将他的大肚子磨平了。脸上的褶子已经数不清，皮肤又皱又黑，每次我伸手向他索要零花钱的时候，他总是毫不吝啬的从口袋掏出几张皱巴巴的纸币递给我。我懂他的好，家中唯一异性的他像是靠山。
在一个小小农村里，并没有多少人可以光鲜亮的生活，我的父母，他们都是农民，粗糙朴实。别人说什么他们都信，唯独不信自家孩子。童话故事中小木偶刚开始执迷不悟，犯了很多错，但他最后改过自新，变成了一个人类小孩。可是我们不生活在童话中，没有作者拿捏。你是谁，只有你自己说了算。我们要努力成为父母的底气。被爱好似有靠山，小棉袄也要努力成为父母的防弹衣。
小时候一直不理解父母为什么可以那么早起床。明白叫醒他们的不是闹钟，而是责任，哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。
匹诺曹由坏变好，由小到大，经历了很多，那么我们也要努力上进，要忍，忍到春暖花开。要走，走到灯火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!
可能所有的孩子对父爱的理解都远远逊色于对母爱的理解。《木偶奇遇记》是理解父爱的一个范本，父爱没有母爱的温柔和细致，但他的深刻与生成更需要我们去细致的理解。如果把母爱比作小溪流温柔细腻，那么父爱则是靠山，沉默无言，默默付出。
父爱如山，故事中的老木匠在对我呵呵笑着，而生活中的后爸在前方招引着我。
七年级暑假读后感范文：木偶奇遇记读后感
暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。带给大家，希望大家认真阅读。
小时候妈妈常常对我说“小孩子要诚实，一旦撒谎，就会像匹诺曹一样长出长长的鼻子。”当时我百思不得其解，脑海里经常浮现出匹诺曹那长长的鼻子。现在长大了，我自己又重读了一遍《木偶奇遇记》，深深地被这个意大利的童话故事所吸引，也爱上了匹诺曹这个童话人物。
《木偶奇遇记》讲述了一段神奇的木头，被可爱的老木匠师傅杰佩托雕刻后，变成一个调皮可爱的小木偶——匹诺曹。她会唱会跳，还会翻跟头。调皮的匹诺曹在经过种种曲折离奇的经历后，终于实现了自己的愿望，变成了一个真正的小男孩。我觉得《木偶奇遇记》中的主人公匹诺曹就是现实生活中千千万万个孩子的化身。他天真无邪、心地善良、聪明伶俐，但又缺点多多：调皮、任性、捣乱、不守规矩，还爱撒谎。他既没有坏到无可救药，也没好到无可挑剔，好像就是我们身边的某一个小朋友。俗话说：“金无足赤，人无完人”，连太阳也有黑点。我相信每一个孩子在成长过程中难免会犯这样那样的错误，也许是因为贪玩，也许是因为无知，或者都是无心之过吧。但只要勇于认识错误、改正错误，都会象匹诺曹一样，最终成为一个真正的好孩子。我至今还记得自己小时候的一次说谎的经历。
进入小学之后，每个月老师都会让我们填作息时间表，上面必须有家长的签字。可有一天到了学校才发现，忘了给妈妈签字了。这下我可着急了。怎么办?如果不签的话，老师一定会批评我的。这时，我心里闪现出一个坏念头，自己模仿一个妈妈的签名不就万事大吉了吗!于是，我就像模像样地大笔一挥，在“家长签名”处写上了妈妈的名字。这个签名蒙过了老师，却没有逃过妈妈的眼睛。妈妈在给我检查作业时发现了那个“冒牌签名”，她语重心长地找我谈了话。妈妈说，“冒充签名是一种不诚实的举动，说得严重点就是一种欺骗行为。这是不可原谅的错误，不允许再有第二次!”我当时非常惭愧，感觉自己像长了长鼻子一样，恨不得找个地洞钻下去。而之后，我就再没有撒过谎。
其实不止我们，一些伟人小时候也会犯错，列宁小时候到姑妈家打碎了花瓶，里根小时候用斧子把花园里的树砍倒了。。。。。。可是他们勇于承认错误、改正错误，最终还是成为了伟大的人。而《木偶奇遇记》中的小匹诺曹不也是这样吗?虽然一开始也有很多缺点，但在经历了一个个危险后，他逐渐学会了勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重父母等等，成为了一个真正的男孩。合上这本《木偶奇遇记》，我把它放在床头，封面上的匹诺曹在调皮地冲我微笑，好像在说：“让我们一起成长吧!”
木偶奇遇记三年级读后感
经过连续几天的奋战，今天我终于读完了意大利著名作家科洛迪写的《木偶奇遇记》，故事讲的是一块会说话的'木头变成一个孩子的经历，这一路上，它遇到了许多坎坷，虽然它也出现了一些坏想法，但他依然坚持不懈。经过善良的仙女的教导和去玩具国变成驴子的教训之后，它慢慢地醒悟了过来，决定再也不做坏孩子了，从次以后，它每天没天亮就去摇辘给爸爸换牛奶喝，然后编草篮和草筐拿去卖钱，晚上还要读书写字。有一天，它醒来之后发现自己已经不是木偶，而是一个真正的孩子了。
在读完这本书之后，我发玩我和匹诺曹有一些相似之处，以前，我也会撒谎、任性和贪玩，可自从我看了这本书，懂得了这里面的道理，就再也没有撒谎和贪玩了，并且我还悟出一个道理：只要肯改，一切都会变的美好的。
木偶奇遇记三年级读后感
今天我读了《木偶奇遇记》这本书的作者是意大利的作者卡尔洛？科洛迪。这本童话是经过几代人的传颂经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋，听人家吆喝，仍人摆布小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不起“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具王国过了几天快乐的日子没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历。在蟋蟀的'教导下变成了一个真正的孩子。
通过读这本书，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习。有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有像皮诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
点评：三位小作者的读后感层次清晰，先介绍书的主要内容，然后写清了自己读后的内心感受，从中获得启发，引发读者对所介绍书的阅读兴趣。
二年级《木偶奇遇记》的读后感
这本书写的是一块木头经过雕刻变成了小木偶，他不听话，没有礼貌，也不喜欢读书，占了所有坏孩子的毛病。离开爸爸后，遇到了很多灾难，受到了很多惩罚。经过了一个个危险，他改掉了自己的`很多毛病，学会了懂礼貌，变成了一个勇敢，诚实，有爱心的孩子。
木偶奇遇记五年级读后感
暑假里，我读完了意大利儿童文学家科洛迪写的《木偶奇遇记》这本书。
我认识了书中的许多人物：有贪玩喜欢撒谎的木偶皮诺曹，后来变成了一个好孩子；有善良的仙女，曾经帮助木偶皮诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到“玩具城”里，让他们变成驴，最后把他们卖了赚钱；还有可怜的.杰佩托。其中，我最喜欢的是木偶皮诺曹，他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后他改正了坏毛病，变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。
我觉得我有的地方也很像皮诺曹，我也喜欢贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后。现在我知道了，玩要有个限度，尤其是要先完成作业再玩，还有外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。我有时也会管不住自己，不遵守纪律和犯错误，这时老师还有爸爸妈妈就会告诉我：“每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝。”当你有错误时，老师和爸爸妈妈就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助我、提醒我及时改正。
《木偶奇遇记》这个故事告诉我：要勇敢地对待困难，要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人、知错就改的好孩子。这个故事展示给我一个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个听话又懂事的好孩子。
三年级《木偶奇遇记》读后感
我用了二天时间读了一本十分有趣的书，书的名字叫《木偶奇遇记》。一定会想到长鼻子的皮诺曹了。
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名著，书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶，他用卖课本的钱去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到了强盗和仙女，又因撒谎而鼻子变长，他经历千辛万苦，最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了，成了一个帅气又聪明的少年。
这部作品中，作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现，使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的.小天使，有时让人为他感到高兴，有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女，仙女把他变成了一个真正的好男孩。
二年级《木偶奇遇记》的读后感
这真是一本很好看的书，我看了好几遍。
这本书那个老木匠送给他的朋友杰佩托一块神奇的木头，他把木头做成了木偶，并给他取了个匹诺曹的`名字。没想到木偶居然活了，这个木偶不爱学习，他就逃走了。杰佩托四处打听他的消息，想把它找回来让他继续读书，匹诺曹听别人说到这事后很伤心。因此他也千辛万苦的去寻找杰佩托。终于有一天，他们团聚了，一起开心的生活下去。
《木偶奇遇记》一年级读后感
《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一个木偶是由一块会说话又很普通的.木头做成的，书中还讲述了他这一生中经历的各种事情。
读完《木偶奇遇记》，我感觉木偶很乐意帮助别人，还有不怕死的精神，但是有一个小小的缺点就是有点怕累。他为了找到爸爸不吃饭不睡觉，很努力，他这种孝心应该值得我们学习。
二年级《木偶奇遇记》的读后感
《木偶奇遇记》是19世纪儿童文学家洛迪的代表作。这本书讲的是木匠杰佩里做了一个小木偶，并给小木偶起了一个好听的名字——匹诺曹，他想带着匹诺曹周游世界。可是当小木偶学会走路时，因为开始想要自由而离家出走了，后来还害得他的`木匠爸爸进了监狱。
《木偶奇遇记》一年级读后感
《木偶奇遇记》是一个温馨感人的成长故事，一个淘气的小木偶演绎着一次次荒诞神奇的历险。《木偶奇遇记》主要介绍的是：一个“坏孩子”的成长历程，是怎样从“坏孩子”变成一个“好孩子”的。
《木偶奇遇记》主要讲的是：从前，有一块会说话的木头，被杰佩托买了，做成了一个小木偶，这一个小木偶很顽皮，很不知足，是一个坏孩子，说话不算话，一心想改好，做一个个好孩子，可太贪玩，始终成为不了好孩子，，后来，碰到了小仙女，小木偶想成为真正的孩子，不想让人笑话，仙女说：“必须成为一个好孩子，才能成为一个真正的孩子”。可小木偶太调皮，过了很久很久，终于成为了一个真正的孩子。
读完了《木偶奇遇记》，我深有感受。只要你正直、善良、富有爱心，不顽皮、不捣乱，改过自新，也会像木偶一样，从坏孩子变成一个好孩子。
《木偶奇遇记》一年级读后感
《木偶奇遇记》里叙述的故事有趣极了。小木偶皮诺曹贪玩逃学，用卖课本的钱买票看木偶戏，搞乱了剧场表演，被老板给捉了起来。后来老板同情他，把他给放了。他在流浪的日子里先后遇到强盗和仙女，又跑到“无忧无国”玩了几个月。不料一觉醒来发现自己变成了一头蠢驴，被人卖到马戏团。后来，他逃到海里，又被一头鲨鱼吞到了肚子里，没想到在鲨鱼肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人设法逃了出去，重新回到了温暖的家。这回皮诺曹变成一个栗色头发、天蓝色眼睛、精神而又聪明的少年。在这部作品中，作者大胆运用丰富奇妙的想象以及适度的夸张，使故事情节曲折生动，扣人心弦。那些风趣的笔触鲜活地描绘了皮诺曹内心细微的活动变化，将深刻的道德教育和人生哲理融入天真可爱的形象之中，达到了无可比拟的艺术效果。大家都被调皮的诺曹和他的引人入胜的成长故事所感染，使《木偶奇遇记》成为全世界青少年读者的一部经典必读名著。
在《木偶奇遇记》的里面有一个故事，讲述了小木偶匹诺曹去寻找他爸爸的故事。匹诺曹不小心被海里的一只大鲨鱼吞了，结果竟在鲨鱼的肚子中找到了他的爸爸，两父子最终逃回了原来住的城市，而匹诺曹也受了仙女的帮助，变成了人，跟他的爸爸快乐的生活了下去。
读完了这本书，我深有感触，匹诺曹虽然以前是个木偶，也很不懂事，但他经历了重重险阻，变得懂事起来，不再那么调皮了，最后还变成了一个真正的小孩子，我真为他高兴。亡羊补牢，为时未晚。我们也要像匹诺曹学习，只要我们认识到自己的错误，认真改正，最后也会得到好的结果。
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《木偶奇遇记》一年级读后感
有一位老爷爷做了一个小木偶，给他取了一个名字叫匹诺曹。可是匹诺曹很贪玩，后来还被人关起来，还好仙女来救了他，虽然经历了很多，但是他后来知错就该变成了一个好孩子，所以后来仙女把他变成了一个真正的孩子。
我喜欢匹诺曹。因为他知错就改，而且我最喜欢诚实的人了。我还知道匹诺曹的父亲有多么的爱他。
二年级《木偶奇遇记》的读后感
一个小木偶，名叫匹诺曹。卖了自己的书，想看木偶剧，狐狸骗走了他的`钱，还把他绑到了树上。
一位仙女救了他，问他为什么没去上学，而被捆在这里，他乱编了谎话欺骗仙女，每当他说一句谎话鼻子就长长一点，他只好说出了事实，鼻子恢复了正常。
这个故事告诉我们贪玩，撒谎是不好的表现，你们可不要像匹诺曹那样，否则也会长出长鼻子哦！