学习心得的写作可以提高我们的思维能力和表达能力，培养批判性思维和创新思维，使我们的学习更加深入和全面。下面是一些学习心得的写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
重庆大学学习心得
学院党委书记、教授，博士生导师，还曾上过央视的百家讲坛。
他的讲座通俗易懂、奇思妙语迭出，其中一段关于责任的演讲，
更是为我们开启“责任”之门提供了一把宝贵的钥匙，我们在。
轻松听课、增知明理、快乐享受的同时，对“人生的价值在于。
责任”豁然开朗。
一是责任的涵义深广。曾教授认为，责任是对生活的积极。
接受，是对生命的积极态度，是对角色的认真扮演，是对工作。
的出色完成;二是人生的价值在于责任。曾教授认为，责任是。
素质、素养、形象、态度、能力、舞台、平台、机会、通道和。
阶梯。还引用了美国总统奥巴马的就职演讲，“这是负责的时。
代，这个时代不是逃避责任，而是拥抱责任”;三是要担当好。
责任。曾教授认为，要敬重自己的领导，尊重自己的职业，爱。
岗才能敬业、乐业、勤业、精业、创业。
曾教授还著有一本新书《从责任走向优秀》。在仔细拜读。
后，我不禁掩卷长思，对人生的价值在于责任有了进一步的思。
考。
责任贯穿于每个人的一生，是一种特别重要的价值观，是。
指引着我们以什么样的心态和旨意去面对工作、生活、学习等。
各个方面。责任让人知道为什么人之为人，为什么生存在这个。
地球上。只有理解了“责任”的涵义，明确了自己的责任，完。
成了自己的责任，才真正地体现了一个人的存在价值。
在这个世界上，每个人都希望有一个令人羡慕的一生……。
有成功的事业，有良好的声誉，有和睦美满的家庭，还有和谐。
的人际关系。这一切的取得需要多种素质，但有一种素质是必。
不可少的，那就是要勇于负责，有强烈的责任心。一个缺乏责。
任感的人，或是一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己。
的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任和尊重，甚至失。
去了信誉和尊严，人生的价值也就不可能体现出来。而如何才。
能体现自己的存在价值?
首先，应明确自己的责任。作为国税人，每个人都扮演着。
不同的角色，每一种角色都有不同的责任。责任无处不在，存。
在于国税的每一个岗位。
领导的责任是什么?是全面贯彻落实科学发展观，坚持以。
人为本，切实引导广大国税干部增强学习能力、创新能力、执。
行能力、服务能力、协调能力大兴真抓实干之风、创先争优之。
风、亲民爱民之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风，锻炼一支。
勇于担当、善于干事、作风过硬的国税干部队伍。
国税干部的责任是什么?是要进一步认清形势、创新实。
干，优化服务促经济科学转型发展，强化管理促征管质效全面。
提升，为推进“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”建设作出新。
贡献。
其次，应将责任付诸行动。责任重要，但是认真负责不能。
停留在口头上，只有责任心、责任感、责任意识、责任精神还。
不够，还必须付诸行动，将责任落实到行动中，而且，责任心。
的强弱也要通过责任行为来体现，没有这种行为，责任心就会。
成为海市蜃楼、昙花一现。
如何落实责任?一方面要紧扣国税主题，突出重点抓落。
实。今年市局仍以税源专业化管理、征管基础建设和干部队伍。
建设为重点，全面开展“三个提高年”活动。我们要进一步统。
筹协调好各项工作，细化组织落实措施，明确工作分工，做到。
责任到人。要在抓重点、抓督查、抓落实上付出更大努力、投。
入更多精力，确保各项工作落到实处。
另一方面要狠抓突破，创新实干抓落实。要结合本部门的。
工作实际，用创新的理念、创新的思路、创新的方法，认真研。
究“三个提高年”活动中出现的新情况、新矛盾、新问题，坚。
持把创新和实干有机结合起来，不断有新探索，努力有新突破，
进一步争先进位。
最后，应善于经营责任。责任的担子在经营中担当，责任。
的任务在经营中落实，责任的价值在经营中倍增，人生的价值。
在责任中得以体现。
如何经营好责任?最重要的一点就是责任教育。百年大。
计，教育为本。优化服务意识的增强、强化管理技能的提高、
国税良好形象的提升，根本还是靠教育。一是提高时刻牢记“聚。
财为国、执法为民”的税收工作宗旨，对党和国家税收事业负。
责，对纳税人负责。二是要注重抓班子建设，以身作则才具有。
凝聚力。要抓好党支部建设，党员骨干模范带头，队伍才会有。
战斗力。三是继续深化学习型机关建设。积极参加总局、省局。
和市局组织的各项培训和竞赛，努力实现从“拥有文凭”向“拥。
有能力”转变，从“阶段学习”向“终身学习”转变。四是廉。
政建设上强抓不懈。注重制度建设，更注重预防教育，要坚持。
把党风廉政建设贯穿于税收工作大局之中。
总体来说，人生就是明确责任、付诸行动、经营责任的过。
程，人生的价值就是在责任中体现出来的。讲责任，体现着生。
活的价值，映照着人生的意义。让我们做一个有责任心的国税。
人，从现在做起，从细微做起，从本职做起，肯动手务实地干，
肯动脑创新地干，勇敢担当起每项责任，认真完成各项任务，
努力实现我们的价值。人生的价值在于责任!
重庆大学法学院的领导和老师对我们此次培训学习非常重视，课程安排丰富紧凑，内容覆盖广泛全面，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识，经过七天的学习，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。
丰富多彩的学习，提高了知识理论水平。
作为一名基层检察院普通干警，我虽然有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。重庆市女性人才研究会副会长李安娜的《检察官情绪管理与心理解压》一课，通过测试和案例帮助干警了解自己的心理，找到压力的源头，教会干警解压途径和方法;重庆市委党校、重庆行政学院机关党委书记周放结合我院实际，阐述了卓越的领导力和执行力对一个团队组织的重要性，好的领导是团队组织成功的关键;西南政法大学李昌林教授《刑事疑难案件处理中的重要刑法症结问题》对交通肇事、危险驾驶、贩卖枪支、故意伤害、抢劫、盗窃、未成年人的入罪标准等方面做了详尽的分析。总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
红色革命传统教育，提高了政治素养。
在革命传统教育中。我们参观了白公馆、渣滓洞。通过参观学习，心灵被深深震撼了，历史的镜头似乎在眼前重演，感受到了革命先烈们钢铁般的意志和不屈不挠的精神，让我更加觉得今天的幸福生活来之不易。特别是参观到渣滓洞的时候，心中感慨万千，有一种说不上来的悲凉情绪，随处可见烈士们的雕像表情是那样的坚毅。两所监狱地域狭小，高墙耸立，围墙上留下的敌人用来瓦解革命志士意志的标语清晰可见。参观着每一间潮湿阴冷的狱室，看着一排排牢房、一副副刑具，特别是看到阴森的水牢、烈士就义的松林坡、烈士们在狱中一针一线绣的五星红旗，看着烈士们遗留下来的遗物，浏览着英烈们在狱中留下的革命诗歌，我想像着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强精神，不禁问自己：如果换做是我，生活在那样的年代，我能做到像他们那样吗?景点内，江姐、小萝卜头等一个个熟悉的名字不停地在脑海中闪过。通过了解革命志士们的事迹和遗留照片，如果没有钢铁般的坚强革命意志，很难在这样的环境中保持高昂的革命斗志，坚守革命立场。我不仅能感受到他们当年豪气冲天的英雄气概，同样能感受到他们胸中澎湃激荡的热血。那是中华儿女不屈的斗志，那是心中有坚定的信念支撑。通过红色革命传统教育，让我们提高了思想政治素质。
通过这次培训我感到：一要加强学习。如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐;二要勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相结合;三要廉洁自律，作为一名基层检察普通干警，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。
为期八天的重庆大学学习结束了。八天的时间紧张而充实，课程设计丰富科学，紧扣时政要点，贴合工作实际;授课形式生动精，课堂讲学与现场教学并举，理论讲授与对标实践同行;学习生活相互辉映，小组讨论热烈，城建考察生动。特别值得一提的是，班级管理与后勤保障热心完备，为同学们创造了良好的学习环境。培训班第一堂课，是牟红教授讲授的《城市旅游文化创意与定位》，结合我区实际，谈几点体会。
一、选题很好。
城市旅游是全球旅游业发展的枢纽和中心，根据wto(世界旅游组织)的统计，城市旅游收入占全球旅游业总收入的70%以上，城市旅游从来都是城市建设和旅游发展不容回避的问题。天心区是长株潭的融城核心，是湖南旅游十三五期间建设长株潭功能区的中心城区，天心区的城市旅游发展正成蓬勃之势，培训班的第一堂课讲授城市旅游文化创意与定位，选题切合产业发展大势和我区工作实际。
二、准备用心。
牟红教授通过对旅游地建筑、演艺活动、旅游形象传播语，以及重庆市城市旅游发展实践特别是“网红重庆”“抖音抖出来的城市旅游”等的系统讲授，以海量的图片和生动的语言，对城市旅游的文化创意和定位进行了阐释，材料丰富，准备用心。
三、讨论热烈。
课间休息，同学们即对课堂教学内容结合天心区情和工作实际，展开了热烈的讨论。城市建筑设计的任_、旅游传播语的无力让人捧腹，是笑点更是痛点。天心区是长沙市的中心城区，资源禀赋好，城市发展快，旅游与历史、文化、商业、体育、演艺、乡村、会展等的融合发展形成了多元的供给，长株潭融城核心的区位优势得天独厚。天心区的城市设计、建筑设计、形象定位和传播语设计等应该何去何从、如何锦上添花令人深思;我们在工作实践中应该如何更好的为天心区城市旅游的发展贡献力量更是催人奋进。
四、值得商榷的两个地方。
三个小时的教学，难免出现一些纰漏和不完整。综合产业发展的情况和理论研究的进展，就课程讲授提出两点值得商榷的地方。
(一)城市旅游的概念把握值得推敲。牟红教授认为，城市旅游是旅游产业发展，特别是乡村旅游、旅游景区快速发展后的产物，是“网红重庆”出现后不得不关注的旅游类型和现象。这个把握是不准确的，城市旅游一直是全球旅游产业发展的枢纽和中心，在全球旅游业总收入中占比惊人。城市旅游是客观存在的一种现象，历史久远，体系完备，是旅游产业不可或缺的重要内容。准确把握城市旅游的过去、现在和未来，是研究城市旅游的基础和原点;把握不准，难免出现偏颇。
(二)城市旅游的课程讲授并未破题。与第一个问题相随的，是课程体系的架构和教学内容的组织，出现了一些问题。城市旅游的文化创意与定位，从建筑和演绎、传播语等来构建教学内容，是过于简单的。首先，文化在城市旅游中如何挖掘、梳理、植入和应用，一直以来就是城市建设的难题。遗憾的是，我们在课程中听到了建筑等的现象批判，但是没有学习到具体的价值观和方法论。其次，旅游形象传播语只是形象传播的媒介，城市必须先有了定位和品牌形象的构建，才有形象传播语的设计。把旅游形象传播语的梳理，理解为“定位”的讲授，是过于简单的。从这个意义上来讲，这门课程其实并没有破题。
五、对天心区城市旅游发展的启示。
天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显，其时已到其势已成。结合课程所学，有三点初步的思考：一是加大供给侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣，推动城市旅游的发展，要形成城市旅游的多元产品供给，串点成线、串线成面;要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设，形成天心区主客共享的旅居氛围。二是快速推进全域旅游建设。我街道陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案《关于发展全域旅游、展现“融城核心”新作为》，应督请区_加快办理，切实推进天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区鲜明的城市旅游品牌形象，既区别于其它县市区，又有明显的天心印记，具备独特_、可识别_和可传播_。加大城市旅游形象推广和市场营销力度，推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。
为进一步提升公司管理人员综合素质，公司组织中层领导到重庆大学集中培训。此次培训开阔了视野，拓展了思维，丰富了理论基础，提高了党性修养，让我自己重新审视了纪检干部在企业中肩负的责任和使命。
在重庆大学七天培训学习中，认真聆听各位专家的讲课，让我从中受益非浅。老师生动的讲解至今仍然记忆犹新，特别是原重庆红岩历史博物馆党委书记、馆长厉华老师讲的《信仰的力量》，使我心灵重新受到了洗礼，对红岩精神有了更深的认识。有多少革命前辈为了人民的解放抛头颅、洒热血，献出了自己的青春、热血甚至生命。渣滓洞、白公馆的革命烈士们，他们也有对生命的渴望，但是为了国家，他们义无反顾的选择了慷慨赴死，从容就义。红岩精神是共产党人在中华民族生死存亡关头，维护国家根本利益的马克思主义的立场、观点的体现，我一定要把红岩精神永远扎根心中，忠于自己的信仰，在工作和生活中时时刻刻把红岩精神体现出来。今天我们的幸福生活来之不易，在以习近平同志为核心的党中央的带领下，把新时代中国特色社会主义思想核心要义凝聚，推进中国特色社会主义事业，豪情满怀地向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标迈进。
在明志刚老师讲的企业文化的课程中，让我真正理解一个企业想要做强、做大，企业文化、品牌建设是必不可少的，其中要加强内部管理、团队建设、制度建设，把规范化、标准化流程融入工作当中。如何执行企业规章制度，正如老师所讲人性化制度严格执行，灵活的管理是一种艺术，这些新的管理理念让我深有感触。作为公司的纪检工作者，如何发挥纪检的监督作用?如何才能进一步推进企业创新?如何加强企业文化建设?如何带动年轻人让他们的才智充分发挥?我对自己的工作方式有了进一步的想法。团队合作的效果要远大于个人成绩，要充分发掘部门人员个人优势，让他们的特长得以发挥，把他们放在更适合的岗位上，注重人文关怀，加强同事之间的互动，把每个人的力量凝聚起来，形成一个“拳头”。只有这样企业才能形成一个良性循环，让老的员工不想走，让新的员工走进来，打造国有企业的新气象。纪检工作不仅仅是制度的监督者，更重要是为领导干部纠偏。这就要求我进一步提高自身素养，增强创新意识，在工作中不断累积并总结经验，为做好公司纪检工作不断努力。
重庆大学培训虽然已经结束，但是学习不止步。在今后的工作中，仍然要把培训内容运用到工作当中，提升管理理念，改进工作方式，积极配合公司各项制度的执行，为公司挺进晋中百强企业而努力。
重庆大学学习心得
根据自治区残联的统一安排，8月22日—9月1日，我与塔城地区各县(市)其他同志一道，来到令人神往的_最高学府——上海复旦大学开始了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活。九天学校生活，紧张而有序，充实而快乐，留下了深刻的印象：一是这次组织的培训班层级高、规格高。学习期间，授课的几位教授，都是才高八斗、知识渊博的专家，他们的敬业精神和治学态度给我留下深刻难忘的印象。二是授课的课时设置安排合理。本次学习开设课程多种多样，内容丰富多_。既有马克思主义_化最新成果作为中心内容，又有党风党纪、国史和社会主义核心价值体系教育，结合新疆实际安排了新时期民族宗教政策，更重要的是提供了_、经济、文化、哲学、社会、科技和法律等新知识新技能学习机会，为提高我们的法治思维、管理能力、与媒体沟通、公共决策、创新和应对处置能力提供了良好的平台。三是教授们的授课，既有很强的理论指导，又有成功的实践经验，应该说每一节课都非常精_，大家收获很大。
总之，通过学习,自己感到这次培训班时间虽短,但安排紧凑有序,内容重点突出,形式灵活多样,服务周到热情,讲授精_纷呈,使人耳目一新,视野顿开,受用良多。
二、培训的收获、启示。
(一)对现_干部能力提升有了新的认识。
领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身形象、素质的总和。面对不断变化的社会新形势，作为一名合格的领导干部一定要不断加强学习，提高知识水平，才能提高为_服务的本领。当前党和_以及广大群众对领导干部的要求已不再满足于思想坚定、业务熟练，新的社会形势亟需领导干部更新知识，跟上社会发展需要。因此，要求我们既要精通业务，善于管理，也要熟悉_、经济基础理论知识，同时要善于应对社会媒体，处理突发事件，做好危机_，保持健康阳光的身体和心态。这些都是当前对领导自身能力的迫切要求，需要我们在工作的同时，不断提高和完善。
(二)学习力是一个领导干部的重要能力。
身在_的最高学府，在几天的学习生活中，复旦校园充满着勤奋学习的精神给我留下了深刻印象。达_奇曾说：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，方得幸福长眠”，相信清华的学子定能幸福一生。学习，是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力，对于领导干部，学习更是履职尽责的第一能力。在新知识、新事物不断涌现的时代，领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减，就必须提高学习能力增强过硬素质，以过硬的素质带领科学发展、长治久安。联系实际，残联作为服务社会最弱势群体的部门，是党和_联系群众的重要桥梁，服务残疾人，发展残疾人事业做的如何，直接关系到市委、_在广大群众中间的形象和地位。因此，加强学习和调查研究是残疾人工作者的基本要领。作为残疾人工作者队伍的带头人，除了自己加强学习以外，更要把在上海复旦大学期间培养起来的学习兴趣和求知热情，进一步地放大起来，带领大家经常_开展知识更新，将学习融入到工作生活中去。
(三)开拓创新能力越来越成为领导者必备的素质。
这次学习培训，专家、教授们的授课结合实际且推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧，使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识，提升了能力，能让自己站在更高的起去看待问题、思考问题和解决问题。这就要求今后要用所学、所思、所想，进一步开拓思维，创新工作方法做好残联工作，时时想创新，处处见创新。特别是结合所听、所闻，从繁忙的日常管理和琐碎事务解放出来，专心负责我市残疾人事业顶层设计，想方设法提高效率，探索事业新改革。
(四)知识的积累是干部提高创新能力的基础。
创新能力提高的基础源于深厚的知识积淀，知识来自永不停歇的学习和积累，并且知识本身也需要创新。目前人类社会的知识总量不断递增，知识的更新速度尤其惊人，这就要求领导干部要在不断地学习原有知识，更要努力汲取新知识。一个部门的领导者只有通过系统化的学习，不断掌握_知识，才能在遇到困难问题时发散思维，想出高超谋略，得以解决问题。总而言之，创新是建立在一定知识的基础之上的，知识经验是灵感产生的基础和前提，知识的层次决定了创新的高度。领导干部只有努力学习一切先进科学文化知识，深入了解_知识技能，才能在自身的工作岗位上发挥特长，创造出更多更新更有价值的东西，服务于_。
三、促进工作成效的打算。
复旦大学的学习虽然已近结束，但我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合我市实际、残疾人工作实际，时时处处做有心人，勤于思考，谋定而后动，不断总结经验教训，开拓创新。
这次学习的内容比较多，也比较适用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，用所学到的知识去指导实践，不断提高自己的知识水平，增强驾驭本职工作的能力。如通过学习科学管理新技术，尤其是计算机软件应用，深刻认识到数据库能让整个的管理过程更加科学、更加可控。而我市至今没有一个全面的信息系统来记录和掌握残疾人各方面的基础状况，如果能够建立起了残疾人信息数据库，同时结合_残联和自治区残联开展的残疾人基本服务状况和需求专项调查，全面摸清我市残疾人的现状，掌握残疾人的动态信息，准确了解残疾人的需求，这必将对今后我区残疾人工作的开展产生巨大而深刻的影响。可以想象，残疾人数据库的建立和完善一定会使得残疾人事业项目分配更均衡，就业服务更到位，扶贫帮困更精准，组织_更及时。
总的来说，这次培训让我受益匪浅，在今后的工作中更要学以致用，付诸实践，把学习成果转化为切切实实的行动，打造一支创新的团队，形成一套创新的机制，在本职岗位上实现对基层领导干部知识更新和提高创新能力的殷切期待。
重庆大学学习考察心得体会
10月19日至30日，我有幸参加了贵州省建设厅与重庆大学联合举办的城市给排水与固废管理人员培训班。这期培训班时间虽短，但从培训质量、效果来看，整个安排非常紧凑，培训形式多样、内容丰富。特别是通过现场参观学习，效果显著，使我们既学到了城市给排水与固废管理的理论知识和重庆市在污水处理、垃圾处理工作一些好的做法经验，也看到了重庆市聚精会神搞建设的实际成果。学员们普遍对这次培训评价很高，感到获益匪浅、非常解渴，这得益于省建设厅和重庆大学城环院的精心筹划、周密安排、周到服务。在此表示衷心的感谢。在这十天的培训中除安排两天的参观考察外，其余时间在重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授的讲解下，我们先后学习了《美国水质标准和法规现状与发展》、《水工程项目建设程序与经济评价》、《城市生活垃圾处理技术及其发展趋势》、《自动控制理论概述》、《借鉴国际水生态利用技术促进我国废水资源化利用技术的发展》、《城市污水处理典型工艺》、《城市污水处理技术现状和发展趋势》、《给排水与城市生活垃圾工程法规》、《给水处理典型流程介绍》、《国内外给水处理及源化发展动态》、《水资源保护与管理》等。通过上述知识的学习，初步对给排水建设和管理以及垃圾处理等有了一定的了解，特别是在我们平时工作中遇到的一些新的概念，通过这次学习得到了理，解疑了我们工作遇到的问题。通过这次培训，我感觉有这样几方面的心得体会：
第一，开阔了视野，拓展了思维。本期培训班内容丰富，非常有针对性强，这次培训邀请了有较高理论水平的教授专家来上课，内容通俗易懂，更有较高的理论水准，为提高我们的理论水平起到了很好的效果。同时，又结合城市给排水建设和污水处理及城市垃圾处理的一些典型经验介绍、现场实地参观，使我们从真正意义上了解了城市给排水和污水处理及垃圾处理方面知识。我认为通过加强对城市建设主要领导的培训，不仅使领导班干部在城市建设、城市污水处理、城市垃圾处理方面提高了管理水平，更重要的是通过培训，使我们更多地掌握了一些工作程序和工作规范等基本业务知识。
第二、转变了观念，更新了理念。在培训中老师们以生动的实例深入浅出地阐述了在城市建设、污水处理、垃圾处理科学监管理念形成的过程及其实质和深刻的内涵，让我进一步理清了城市建设、污水处理、垃圾处理等管理工作是“为谁监管”，“怎样监管”的问题，如何正确处理严格监管与经济发展的辩证关系，为牢固树立科学监管理念进一步加强城市建设、污水处理垃圾处理监管工作指明了方向。使我深刻理解了提高学习力的极端重要性，使我了解了学什么、怎样学、怎样创造学习型的组织和团队等方面的知识，为我们牢固树立终生学习的观念，正确应对人生道路上各种困难和压力很有裨益。
第三，广交了朋友，交流了信息。在十天的共同学习生活和课余文体活动中，来自全省9个地州(市)40多个县(区、市)建设局、城管局及相关单位的同志相聚在一起，互相交流了基层工作的经验和体会，了解了各地城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作的情况，使我们结下了深厚的友谊。同时，还结识了重庆大学城市建设与环境工程学院的领导和有关教授专家学者，这些良师益友为今后异地协调工作，请教问题打下了人缘基础，为搞好城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作打下了良好的基础。
第四，增长了知识，提高了能力。在培训期间，重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授为我们讲解了城市建设、城市污水处理和垃圾处理的发展趋势和基本情况、形势和主要任务，城市污水处理和垃圾处理“十一五”规划以及城市污水处理和垃圾处理的法律知识和业务知识，解答了基层实践过程中的难点和模糊问题，对今后城市污水处理和垃圾处理工作有着十分重要的指导作用。
第五、振奋了精神，坚定了信心。通过十天的学习，正确认识了当前城市污水处理和垃圾处理工作的形势任务和我们肩负的使命及责任，也看到了政府加强城市污水处理和垃圾处理工作的决心。特别是通过高旭博士主讲的《美国饮用水水质标准与法规》和何强教授主讲的《可持续发展产生的背景》，了解了美国水处理的历史发展简介和曲折的发展历程，在看到美国水处理权威和辉煌一面的同时，也看到他们曾经面临和遭遇到的各种困难和挫折，走过的各种弯路，看到他们面对一次次的困难和危机，始终坚持了对污水处理严格监管，始终把维护公众健康放在首位，把科学数据作为污水处理管理决策的基础，正确处理了管理和发展的关系。在确保大众健康安全的基础上促进了污水处理和垃圾处理的发展。
总之，这次培训学习具有前瞻性，教材内容丰富，生动活泼，课程针对性强，理论联系实际，拓宽了工作思路，提高了科学管理能力。通过十天的学习，使我们开阔了视野，拓展了思路，转变了观念，增长了知识，提高了能力和水平，明确了形势任务和肩负的使命，我们要珍惜这次难得的学习机会，在今后的实际工作中，要把这次所学到的知识和理论运用到实际工作中去。
重庆大学学习心得
重庆大学法学院的领导和老师对我们此次培训学习非常重视，课程安排丰富紧凑，内容覆盖广泛全面，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识，经过七天的学习，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。
丰富多彩的学习，提高了知识理论水平。
作为一名基层检察院普通干警，我虽然有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。重庆市女性人才研究会副会长李安娜的《检察官情绪管理与心理解压》一课，通过测试和案例帮助干警了解自己的心理，找到压力的源头，教会干警解压途径和方法;重庆市委党校、重庆行政学院机关党委书记周放结合我院实际，阐述了卓越的领导力和执行力对一个团队组织的重要性，好的领导是团队组织成功的关键;西南政法大学李昌林教授《刑事疑难案件处理中的重要刑法症结问题》对交通肇事、危险驾驶、贩卖枪支、故意伤害、抢劫、盗窃、未成年人的入罪标准等方面做了详尽的分析。总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
红色革命传统教育，提高了政治素养。
在革命传统教育中。我们参观了白公馆、渣滓洞。通过参观学习，心灵被深深震撼了，历史的镜头似乎在眼前重演，感受到了革命先烈们钢铁般的意志和不屈不挠的精神，让我更加觉得今天的幸福生活来之不易。特别是参观到渣滓洞的时候，心中感慨万千，有一种说不上来的悲凉情绪，随处可见烈士们的雕像表情是那样的坚毅。两所监狱地域狭小，高墙耸立，围墙上留下的敌人用来瓦解革命志士意志的标语清晰可见。参观着每一间潮湿阴冷的狱室，看着一排排牢房、一副副刑具，特别是看到阴森的水牢、烈士就义的松林坡、烈士们在狱中一针一线绣的五星红旗，看着烈士们遗留下来的遗物，浏览着英烈们在狱中留下的革命诗歌，我想像着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强精神，不禁问自己：如果换做是我，生活在那样的年代，我能做到像他们那样吗?景点内，江姐、小萝卜头等一个个熟悉的名字不停地在脑海中闪过。通过了解革命志士们的事迹和遗留照片，如果没有钢铁般的坚强革命意志，很难在这样的环境中保持高昂的革命斗志，坚守革命立场。我不仅能感受到他们当年豪气冲天的英雄气概，同样能感受到他们胸中澎湃激荡的热血。那是中华儿女不屈的斗志，那是心中有坚定的信念支撑。通过红色革命传统教育，让我们提高了思想政治素质。
通过这次培训我感到：一要加强学习。如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐;二要勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相结合;三要廉洁自律，作为一名基层检察普通干警，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。
为期八天的重庆大学学习结束了。八天的时间紧张而充实，课程设计丰富科学，紧扣时政要点，贴合工作实际;授课形式生动精，课堂讲学与现场教学并举，理论讲授与对标实践同行;学习生活相互辉映，小组讨论热烈，城建考察生动。特别值得一提的是，班级管理与后勤保障热心完备，为同学们创造了良好的学习环境。培训班第一堂课，是牟红教授讲授的《城市旅游文化创意与定位》，结合我区实际，谈几点体会。
一、选题很好。
城市旅游是全球旅游业发展的枢纽和中心，根据wto(世界旅游组织)的统计，城市旅游收入占全球旅游业总收入的70%以上，城市旅游从来都是城市建设和旅游发展不容回避的问题。天心区是长株潭的融城核心，是湖南旅游十三五期间建设长株潭功能区的中心城区，天心区的城市旅游发展正成蓬勃之势，培训班的第一堂课讲授城市旅游文化创意与定位，选题切合产业发展大势和我区工作实际。
二、准备用心。
牟红教授通过对旅游地建筑、演艺活动、旅游形象传播语，以及重庆市城市旅游发展实践特别是“网红重庆”“抖音抖出来的城市旅游”等的系统讲授，以海量的图片和生动的语言，对城市旅游的文化创意和定位进行了阐释，材料丰富，准备用心。
三、讨论热烈。
课间休息，同学们即对课堂教学内容结合天心区情和工作实际，展开了热烈的讨论。城市建筑设计的任_、旅游传播语的无力让人捧腹，是笑点更是痛点。天心区是长沙市的中心城区，资源禀赋好，城市发展快，旅游与历史、文化、商业、体育、演艺、乡村、会展等的融合发展形成了多元的供给，长株潭融城核心的区位优势得天独厚。天心区的城市设计、建筑设计、形象定位和传播语设计等应该何去何从、如何锦上添花令人深思;我们在工作实践中应该如何更好的为天心区城市旅游的发展贡献力量更是催人奋进。
四、值得商榷的两个地方。
三个小时的教学，难免出现一些纰漏和不完整。综合产业发展的情况和理论研究的进展，就课程讲授提出两点值得商榷的地方。
(一)城市旅游的概念把握值得推敲。牟红教授认为，城市旅游是旅游产业发展，特别是乡村旅游、旅游景区快速发展后的产物，是“网红重庆”出现后不得不关注的旅游类型和现象。这个把握是不准确的，城市旅游一直是全球旅游产业发展的枢纽和中心，在全球旅游业总收入中占比惊人。城市旅游是客观存在的一种现象，历史久远，体系完备，是旅游产业不可或缺的重要内容。准确把握城市旅游的过去、现在和未来，是研究城市旅游的基础和原点;把握不准，难免出现偏颇。
(二)城市旅游的课程讲授并未破题。与第一个问题相随的，是课程体系的架构和教学内容的组织，出现了一些问题。城市旅游的文化创意与定位，从建筑和演绎、传播语等来构建教学内容，是过于简单的。首先，文化在城市旅游中如何挖掘、梳理、植入和应用，一直以来就是城市建设的难题。遗憾的是，我们在课程中听到了建筑等的现象批判，但是没有学习到具体的价值观和方法论。其次，旅游形象传播语只是形象传播的媒介，城市必须先有了定位和品牌形象的构建，才有形象传播语的设计。把旅游形象传播语的梳理，理解为“定位”的讲授，是过于简单的。从这个意义上来讲，这门课程其实并没有破题。
五、对天心区城市旅游发展的启示。
天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显，其时已到其势已成。结合课程所学，有三点初步的思考：一是加大供给侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣，推动城市旅游的发展，要形成城市旅游的多元产品供给，串点成线、串线成面;要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设，形成天心区主客共享的旅居氛围。二是快速推进全域旅游建设。我街道陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案《关于发展全域旅游、展现“融城核心”新作为》，应督请区_加快办理，切实推进天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区鲜明的城市旅游品牌形象，既区别于其它县市区，又有明显的天心印记，具备独特_、可识别_和可传播_。加大城市旅游形象推广和市场营销力度，推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。
为进一步提升公司管理人员综合素质，公司组织中层领导到重庆大学集中培训。此次培训开阔了视野，拓展了思维，丰富了理论基础，提高了党性修养，让我自己重新审视了纪检干部在企业中肩负的责任和使命。
在重庆大学七天培训学习中，认真聆听各位专家的讲课，让我从中受益非浅。老师生动的讲解至今仍然记忆犹新，特别是原重庆红岩历史博物馆党委书记、馆长厉华老师讲的《信仰的力量》，使我心灵重新受到了洗礼，对红岩精神有了更深的认识。有多少革命前辈为了人民的解放抛头颅、洒热血，献出了自己的青春、热血甚至生命。渣滓洞、白公馆的革命烈士们，他们也有对生命的渴望，但是为了国家，他们义无反顾的选择了慷慨赴死，从容就义。红岩精神是共产党人在中华民族生死存亡关头，维护国家根本利益的马克思主义的立场、观点的体现，我一定要把红岩精神永远扎根心中，忠于自己的信仰，在工作和生活中时时刻刻把红岩精神体现出来。今天我们的幸福生活来之不易，在以习近平同志为核心的党中央的带领下，把新时代中国特色社会主义思想核心要义凝聚，推进中国特色社会主义事业，豪情满怀地向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标迈进。
在明志刚老师讲的企业文化的课程中，让我真正理解一个企业想要做强、做大，企业文化、品牌建设是必不可少的，其中要加强内部管理、团队建设、制度建设，把规范化、标准化流程融入工作当中。如何执行企业规章制度，正如老师所讲人性化制度严格执行，灵活的管理是一种艺术，这些新的管理理念让我深有感触。作为公司的纪检工作者，如何发挥纪检的监督作用?如何才能进一步推进企业创新?如何加强企业文化建设?如何带动年轻人让他们的才智充分发挥?我对自己的工作方式有了进一步的想法。团队合作的效果要远大于个人成绩，要充分发掘部门人员个人优势，让他们的特长得以发挥，把他们放在更适合的岗位上，注重人文关怀，加强同事之间的互动，把每个人的力量凝聚起来，形成一个“拳头”。只有这样企业才能形成一个良性循环，让老的员工不想走，让新的员工走进来，打造国有企业的新气象。纪检工作不仅仅是制度的监督者，更重要是为领导干部纠偏。这就要求我进一步提高自身素养，增强创新意识，在工作中不断累积并总结经验，为做好公司纪检工作不断努力。
重庆大学培训虽然已经结束，但是学习不止步。在今后的工作中，仍然要把培训内容运用到工作当中，提升管理理念，改进工作方式，积极配合公司各项制度的执行，为公司挺进晋中百强企业而努力。
重庆大学学习考察心得体会
12月4日，我校教师教育学院院长邓琴、副院长覃奠仁，教务处副处长韦晖，政治与历史文化学院副院长罗昌勤等一行6人受学校委派赴重庆文理学院考察学习，重庆文理学院教育学院何华敏院长及其卓越教师培养工作有关负责同志热情接待了考察组一行。
何华敏院长向考察组详细介绍了重庆文理学院卓越教师班办班的背景、缘起、教育理念、人才培养方案的制定、人才的选拔、办学成效等情况，同时生动具体地讲述了卓越教师班在办班和发展过程中遇到的各种难题及其解决策略。邓琴就卓越教师培养项目的定位、管理、协同培养、课程设置、学分互认、见习实习等问题与何华敏进行了有针对性地交流。座谈期间，重庆文理学院教育学院副院长王蕾介绍了重庆文理学院五大教学改革中的公共课教学改革、教学质量监控等工作情况。教育学院党政办主任兼卓越教师班班主任任华、卓越教师教育办公室主任谢应宽向考察组具体介绍了卓越教师班学生培养和管理的途径、方法和心得体会。宾主双方坦诚交流，让考察组一行既感受到重庆文理学院教育学院同行的热情，又获得了工作上的良多启示。
考察期间，考察组先后参观了卓越班师范生的书法展览、教师教育教学能力训练中心。期间还与卓越教师班学生李增回等同学进行了愉快地交谈，切身感受到他们作为卓越教师班学生的进步与活力。
此次考察学习为我校更好地落实和改革卓越教师培养工作提供了借鉴和参考。
大学学习心得
转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！有的人总结，在任何一个学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的`课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。
至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但现在考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知识的积累过程。计算机学习，由于我一直对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是vf，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完vf课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题，你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有的人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应该有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单！”，用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得轻松而愉快。
大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有；形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。
总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属于你！
大学学习心得
朝闻道，夕死可矣。百年复旦的文化的气息，学术的氛围，青春的活力，对我，充满了吸引力。
面对统计事业发展的新情况、新问题，省局党组举办全省统计系统干部复旦大学高级研修班是适时之举，应时之措。
我们相约上海，走进复旦。虽这次复旦大学的求学历程简短，却受益匪浅，我们进一步解放了思想，开拓了视野，丰富了知识，启迪了智慧，提升了境界，提振了信心。为我的人生增添了一笔财富。
一、两点收获。
1、拓展了思维，开阔了视野。在复旦，教育资源丰富，各种学术流派丛生，观点互相碰撞。有的教授在讲课时，既讲自己的一家之言，又介绍其他流派的观点，使我们对同一个问题能从多个角度去观察、剖析，思维更加开阔。傅杰教授给我们讲《论语》对中国文化的影响专题时，他没有把孔子治国安邦的大道理一套一套的讲授给我们，而是通过《论语》与儒学、《论语》与成语、《论语》与人名、《论语》与书名等的讲解和考证，把《论语》在中华民族文化发展中的地位和影响力讲清了，说透了。
2、增长了才智，更新了知识。我们带着困惑而来，带着渴求而来，带着希冀而来。课堂，我们聆听专家教授的精彩演讲，与他们分享最前沿的学术成就和理论成果;课间，我们虚心请教，寻求良方，破解现实工作、生活、学习中的难题。专家教授在深入浅出、行云流水之中，化难题于无形。通过吸纳、消化、反思专家教授们的观点或主张，促使自己寻找解决统计工作中的主要矛盾和突出问题的新思路、新方法。
二、两点感受。
1、学习与思考。通过参加这次高级研修班的学习，我充分认识到了自己理论知识的短缺，实践经验的不足。平日里的工作繁杂而琐碎，加上自我学习的意识不强，造成了学习的无目的性、无规划性，阅读只限于日常的报刊杂志和网络观点，实效性不高，也缺乏系统性思考。这次培训的收获也绝不仅仅是专家教授传授给了我们哪些知识，重要的是通过专家的引领，让我们静下心来对某些问题开始进行深入的思考。
2、敬业与作为。在本次研修班的学习中，各位专家教授敬业、立业的精神，给我以很大的启示。我感到这些专家教授虽然性格各异、阅历不同，但有一点是相同的，受大家欢迎的老师，都有着饱满的工作热情，精深的专业知识，个性化的授课风格，他们非常的敬业、精业，都在本学科领域造诣颇深，可以源源不断地将个人独到的学术见解传达给学生,服务于社会。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今天，我们拓展了思维，增长了才智。明天，我们将带着这些美好的回忆和收获重返统计岗位，践行“三个提高”，为加快统计发展，在“提质、提速、提效”上做出新努力，实现统计工作的新突破。
学习重庆历史心得体会
重庆作为中国的一个重要城市，拥有悠久的历史和丰富的文化传统。在学习重庆历史的过程中，我深深感受到了这座城市的魅力和独特之处。通过深入了解重庆的历史，我发现了很多不为人知的故事和历史事件。这使我更加热爱这座城市，也增强了我对历史的兴趣和研究的欲望。
重庆的历史可以追溯到3000多年前，是长江上重要的港口城市。随着历史的演变，重庆不仅成为了重要的经济和贸易中心，还是抗战时期的著名“鬼城”。这个时期，重庆成为大量难民的聚居地，城市的繁荣程度和文化底蕴也有了大幅度的提升。在战争的洗礼中，重庆人民坚韧不拔，用自己的血肉之躯筑起了抗战的堡垒。
第三段：特色文化的传承。
在重庆的历史中，特色文化的传承始终是一项重要的工作。重庆的巴蜀文化、百足文化等独具特色的文化形象，凝聚了重庆人民的智慧和勇敢。比如，重庆的火锅文化，已经成为整个中国乃至世界范围内独一无二的烹饪方式。重庆的夜景也因其灯光璀璨，成为许多人向往的景观之一。无论是传统的民俗节日还是具有鲜明特点的美食文化，都展示了重庆历史文化的独特精神。
重庆作为一个有着悠久历史的城市，还保存了许多重要的历史遗迹。磁器口古镇、长江索道和洪崖洞都是独特的文化景观，吸引了许多游客前来观光。其中，洪崖洞是重庆最有名的景点之一，是一个集观赏、购物和休闲于一体的古老街区。这些历史遗迹不仅是人们回忆历史的见证，也是了解和感受重庆历史文化的窗口。
学习重庆历史不仅仅是为了了解过去，更是为了认识和珍惜现在。通过了解重庆的历史，我们可以更好地理解这个城市的今天和未来。重庆的历史告诉我们，这个城市经历了无数的艰难困苦，却始终坚守并成长为中国最大的城市之一。在新的时代背景下，我们要继承和发扬重庆历史上的勇敢和智慧，为城市的发展做出自己的贡献。
总结：
通过学习重庆的历史，我深深感受到了这座城市的魅力和独特之处。重庆的历史沿革、特色文化的传承、历史遗迹的保存以及学习重庆历史的意义，都让我更加热爱这座城市，并从中汲取力量和智慧。只有了解过去，我们才能更好地探索未来，为重庆的发展做出贡献。学习重庆的历史并将这些知识运用到实际生活中，将会使我们成为更好的人。
去重庆实地学习的心得体会
重庆，一个蓬勃发展的城市，吸引着越来越多的人前往考察和学习。我有幸参加了一次到重庆实地学习的活动，这次经历给我留下了深刻的印象。在这里，我领略到了重庆的人文风景和经济发展的飞速。
第二段：人文风景的体验。
重庆以其独特的山水美景而闻名于世，这次实地学习让我有机会亲身感受到了它的魅力。我参观了重庆的名胜古迹，比如洪崖洞、南山等。洪崖洞是重庆的一个老街区，巴渝风格的建筑让人仿佛穿越了时光隧道。在这里，我品尝了火锅、串串等地道的巴渝美食，感受到了重庆独特的饮食文化。南山是一个充满着自然风光的地方，我乘坐缆车上山，俯瞰整个城市的壮丽景色。在这次实地学习中，我被重庆的人文风景所折服，也更加深刻地理解了中国的历史和文化。
第三段：经济发展的见证。
除了人文风景，重庆的经济发展也给我留下了深刻的印象。在学习的过程中，我参观了重庆的一些企业和工厂，深入了解了重庆的产业结构和发展战略。尤其是重庆的汽车产业，以及与之相关的高新技术产业，让我看到了重庆在科技创新和企业竞争力方面的巨大潜力。我还参观了重庆的自贸试验区，了解到了中国对外开放的政策和战略。在这里，我感受到了中国经济的发展动力和活力。重庆的发展让我深受鼓舞，也激发了我对未来的思考和规划。
第四段：学习和成长。
这次实地学习不仅让我了解了重庆的人文风景和经济发展，更重要的是，它对我的学习和成长产生了重要的影响。在参观企业和工厂的过程中，我看到了先进的生产设备和管理模式，学到了许多实用的知识和经验。同时，我也了解到了目前社会对于专业技能和实践能力的重视程度。这次实地学习让我更加明确了自己的职业规划和发展方向，我决定提升自己的专业能力和实践能力，为将来的就业做好充分的准备。这次学习和成长的经历对我的人生有着积极的影响，我会继续努力，勇往直前。
第五段：总结与展望。
通过这次去重庆实地学习，我从多个方面了解到了这个城市的独特魅力和经济发展的动力。重庆的人文风景和经济发展为我提供了宝贵的学习和发展机会，同时也增添了我人生的色彩。我将把这次实地学习的心得体会运用到未来的学习和工作中，继续努力，不断进取。相信在自己的努力下，我一定能有更出色的成就。
重庆大学履职培训心得体会
天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显，其时已到其势已成。结合课程所学，有三点初步的思考：一是加大供给侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣，推动城市旅游的发展，要形成城市旅游的多元产品供给，串点成线、串线成面;要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设，形成天心区主客共享的旅居氛围。二是快速推进全域旅游建设。我街道陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案《关于发展全域旅游、展现“融城核心”新作为》，应督请区政府加快办理，切实推进天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区鲜明的城市旅游品牌形象，既区别于其它县市区，又有明显的天心印记，具备独特性、可识别性和可传播性。加大城市旅游形象推广和市场营销力度，推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。
去重庆实地学习的心得体会
作为一名学生，实地学习是我成长过程中欣赏风景、学习知识的重要途径之一。最近，我们学校组织我们前往重庆进行了一次实地学习活动。这次经历不仅让我看到了重庆的独特魅力，还让我深刻地体会到了实地学习的价值与重要性。下面，我将从风景、历史文化、学习经验等几个方面分享我的心得体会。
首先，令我难以忘怀的是重庆壮丽的风景。重庆被誉为“山城”，这是我之前从未见过的壮观景象。当我站在洪崖洞，俯视江面上繁忙的船只和高楼大厦，我被这一幕广阔的画面深深吸引住。此外，崎岖的山路、奔腾的长江和烟雾缭绕的嘉陵江也给我留下了深刻印象。这些壮丽的景色让我明白了为什么重庆被誉为“画中仙境”，也让我更深刻地感受到了中国丰富多样的自然风光。
其次，我对重庆悠久的历史文化感到惊讶和惊叹。重庆是一个有着3000多年历史的城市，这里留下了许多珍贵的文物古迹。在参观巴渝文化博物馆时，我亲眼目睹了精美的巴渝文化艺术品，如青铜器、红陶器和丝绸等，这些文物让我想象到了远古时代的风华。另外，我还参观了重庆的近代历史遗址，如白岩松故居和八宝街等。这些历史遗址让我更加了解了重庆的发展历程和丰富的文化底蕴。
除了欣赏风景和了解历史文化，我在实地学习活动中还获得了许多宝贵的学习经验。首先是学科知识方面，当我参观重庆的大学和科研机构时，我看到了先进的科研设备和研究成果。这激发了我对科学的热爱，也让我更加坚定了自己学习科学的决心。此外，我还参加了一些实践活动，如参观綦江橡胶厂和土伦水利枢纽等，这让我更加了解了生产和施工过程中的技术与方法。这些学习经验让我明白，实地学习是巩固课堂知识、培养实践能力的必要手段。
最后，我要说的是实地学习活动带给我的感悟和收获。通过这次活动，我学会了独立思考和团队合作。在导游的带领下，我们小组探讨了重庆的发展机会和挑战，并提出了一些建设性的建议。这个过程培养了我的团队合作能力和解决问题的能力。此外，实地学习活动还增强了我的社交能力。在与当地居民交流时，我学到了一些地方方言和习俗，并结识了一些新朋友。这些新的交流经验让我更加开阔了眼界，也让我明白了交流的重要性。
总之，这次去重庆实地学习的经历让我受益匪浅。我不仅欣赏了重庆的壮丽风景和悠久历史文化，还获得了宝贵的学习经验和成长机会。通过实地学习，我更加深刻地体会到了学以致用的重要性，同时也明白了实践与理论相结合的必要性。我相信这次实地学习经历会给我未来的学习和生活带来更多的启示和指引。
重庆兴发金冠学习心得体会
作为学习者，我有幸参加了重庆兴发金冠学习班，通过这段时间的学习，我深刻体会到了学习的重要性以及兴发金冠学习班所带来的影响。以下是我对于这段学习经历的心得体会。
首先，我认为学习是每个人必须要经历的过程，通过学习，我们不仅可以获取知识，还能培养良好的学习习惯和思维方式。在兴发金冠学习班的学习中，我养成了每天坚持学习的习惯，无论是在课堂上还是课后自主学习，我都能保持专注和耐心，有效地吸收知识。此外，学习还能培养我们的思维能力和分析问题的能力，通过不断学习，我们能够对事物有更加全面的认识和理解。因此，学习不仅是获取知识，更是一种培养品质和发展潜力的过程。
其次，兴发金冠学习班给予了我很多启发和帮助。在课堂上，老师们用生动有趣的讲解和案例分析，让我们更容易理解和记忆知识，而且老师们还非常耐心地解答我们的问题，让我们感受到了学习的温暖和关怀。在课后，学习班还提供了大量的学习资料和习题，以帮助我们巩固所学知识。在这个过程中，我深切感受到学习的价值和积极向上的氛围，这种积极向上的氛围不仅来自于老师们的榜样作用，也来自于同学们之间的相互鼓励与支持。
再次，通过兴发金冠学习班的学习，我对自己的未来有了更加明确的规划与目标。学习班提供的专业知识和实践培训，让我对自己所感兴趣的领域有了更深入的了解和体验。同时，学习班还组织了一系列的实践活动和交流分享，让我能够与行业内的专业人士接触，了解他们的工作和经验，这对我来说无疑是一个宝贵的机会。通过与他们的交流，我不仅能够获取更多的知识和技能，还能够拓宽自己的眼界和思维方式，为自己的未来发展打下坚实的基础。
最后，我认为学习是一个终身的过程，兴发金冠学习班只是我们学习路程中的一站。学习并不止于课堂，我们还应该保持持续学习的动力和热情，不断探索新的领域和知识。同时，学习也需要我们不断反思和总结，及时调整学习策略和方法。只有不断学习，我们才能跟上时代的步伐，适应社会的发展变化，实现自己的价值和成就。
总之，重庆兴发金冠学习班的学习给我带来了很多收获和成长。通过学习，我养成了良好的学习习惯和思维方式，学到了许多有用的知识和技能。学习班也给予了我很多启发和帮助，让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。然而，学习是一个终身的过程，我将会在今后的学习中继续努力，不断提升自己的知识和能力，为实现自己的梦想而奋斗。
重庆兴发金冠学习心得体会
重庆兴发金冠学习中心作为一所知名的教育机构，自从我入读以来，我就感受到了自己的幸运。作为一个学习热爱的人，我一直憧憬着能有一个好的学习环境和优秀的教师。而金冠学习中心正是满足了我的这一期待，它拥有一支高素质的师资队伍和先进的教学设施。入学初，我满怀激动和期待，想要在这里实现我在学业上的突破。
段落二：优质的教育资源。
来到重庆兴发金冠学习中心，我意识到自己享受到了优质的教育资源。学习中心拥有全面的课程设置，覆盖了语言、数学、科学等各个学科。不仅如此，学习中心还提供了丰富的额外辅导班，比如写作班、阅读班等，从而能够满足不同学生的需求。而且，学习中心还提供一对一个性化辅导，老师会根据学生的实际情况制定学习计划，帮助他们解决问题。这些优质的教育资源让我更加有信心和动力去追求知识。
段落三：卓越的教师团队。
兴发金冠学习中心还拥有一支卓越的教师团队，他们不仅具有深厚的学科知识，还注重培养学生的综合素养。在我学习的过程中，我明显感受到了教师的专业和耐心。他们不仅能够明确地把握学科知识的重点和难点，而且能够根据学生的实际情况进行差异化教学。他们注重培养我们的思维能力和创新精神，通过举办讲座和辩论赛等活动来提高学生的综合素质。在和他们的交流中，我不仅学到了知识，还学到了做人的道理。
段落四：积极的学习氛围。
兴发金冠学习中心营造了积极的学习氛围，在这里，学习是一种乐趣。学习中心注重培养学生的学习兴趣和学习动力，通过各种方式激发学生的学习热情。学习中心组织了丰富多彩的活动，如读书分享会、科学实验等，让学生在学习的同时体验到了乐趣。而且，我们还可以参加各种学科竞赛，在竞赛中学习，取得好的成绩，这无疑是对我们学习的最好激励。
段落五：学习成果的分享。
在金冠学习中心一段时间的学习后，我收获了丰富的学习成果。我不仅在各个科目上取得了不错的成绩，还养成了良好的学习习惯和思考能力。我在这里学会了如何高效地学习和解决问题，还学会了如何与他人合作和沟通。而且，我发现自己的自信心也得到了提升，面对任何困难，我都更有勇气去面对和解决。我深深感谢兴发金冠学习中心给予了我这些宝贵的学习机会。
总结：重庆兴发金冠学习中心是一所优秀的教育机构，它不仅提供了优质的教育资源和卓越的教师团队，还营造了积极的学习氛围。我在这里不仅取得了丰富的学习成果，还养成了良好的学习习惯和思考能力。通过在金冠学习中心的学习，我的学习动力得到了提升，并且明显感受到了自己的进步。我相信，在未来的学习和生活中，我将能够更好地应对各种挑战，并取得更大的成就。
学习重庆党史心得体会
第一段：引言（200字）。
学习党史是每一个共产党员的责任和使命，正如习近平总书记强调的那样，“让党史成为宝贵的精神财富，成为智慧的源泉，成为团结一个党的强大力量。”近期，我有幸参加了学习重庆党史的活动，通过深入研究了解，让我更加深刻地认识到中国共产党的奋斗历程以及党在社会主义建设中所做出的重大贡献。
第二段：党的初心使命（200字）。
学习党史让我更加清晰地认识到，中国共产党是为中华民族的解放和崛起而诞生的。在艰难曲折的历史时期，党的先辈们带领全党坚持初心和使命，不断探索中国革命道路。从乐土革命到红军长征，他们用自己的实际行动，证明了作为党员的责任和担当。同时，他们的奋斗与牺牲也深刻揭示了党员的责任和使命。
第三段：党建工作的创新（200字）。
学习党史让我认识到，党的历史是一部党员不断探索和创新的历史。党领导中国进行社会主义建设，不仅注重路线的正确性，更注重实践的探索与创新。中国共产党在重庆期间开展的一系列工作，如解放思想、改革开放等，都是为了适应国家发展的需要而进行的有益尝试。这些创新精神和实践经验对于我们今天的党建工作仍然具有重要的启示。
第四段：党的七十年成就（200字）。
学习党史让我触动最深的是党的七十年成就。中国共产党在七十年的奋斗中，成功推动了中国的独立、富强和人民的幸福。从解放战争到抗击重大自然灾害，中国共产党始终坚持人民利益至上的原则，充分展现了党的力量和魅力。尤其是在经济建设方面，中国取得了举世瞩目的成就。学习党史让我们明白，在党的坚强领导下，中国将更加繁荣昌盛。
第五段：个人感悟（200字）。
通过学习重庆党史，我更加坚定了自己的信念。作为新时代的一名共产党员，我要自觉遵守党的纪律，不断学习党史，加强思想建设。同时，我会更加重视实际工作，在自己的岗位上践行党的初心使命，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，只有通过学习党史，我们才能更加充分地认识到党的伟大，推动我们不断提高党性修养，为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
结尾（200字）。
学习重庆党史是每个党员的必修课，通过学习党史，我们可以更好地认识党的历史和脉络，更好地理解和把握党的工作方向和路线。同时，学习党史也让我们深刻认识到党的历史使命，激发了我们为共产主义事业而奋斗的信心和决心。只有通过不断学习和实践，我们才能够不断提高自身素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。让我们共同努力，学党史、悟思想、办实事、开新局，为实现中国梦不懈奋斗。