在风雨中摇曳(优秀19篇)

时间:2023-12-03 00:36:12 作者:文轩

优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。

在风雨中绽放

美丽的彩虹,从来都在风雨后出现;荣誉的桂冠,总是在斗争中用荆棘编织。希望的花瓣,在风雨中绽放。

梦想是那样又高又远的东西,仰望久了,眼睛会酸、会掉泪。

刚上六年级的时候,我的决心很大。发誓要在这一年里,艰苦奋斗、发奋图强,幻想着自己可以通过自己的努力,考上理想的成绩。可现实就是现实,没有理想那样完美。

每天海量的作业,让我渐渐感到力不从心。花了不少时间,终于做完了一科的作业。本应稍微有一些成就感的,但一想还有好多的作业等着我去完成,便没有了一切的感想,继续埋头伏案,奋笔疾书。看着已经指向深夜的钟表,只能无奈地叹叹气,又继续写下去。我坚信,自己的努力一定会有回报的!每当想到这里,心里的动力与勇气又多了许多。我会成功的,我总是这样想着,也这样期待着。

在经历大地的呼唤之后,种子从土地中艰难生长出来,它本以为等待它的是灿烂的阳光,但没想到实际上是狂风暴雨。

记得第一次模拟的成绩出来时,我满是期待地去讲台查找我的成绩。没想到,等待我的,竟是退步这一残酷的事实。

我深深的叹了口气,觉得现实真是好残酷,为什么努力不一定会有结果呢?是别人比我更努力呢,还是我没有发挥好?我能做的,只有静下心来,再次回到那书山题海。“会成功的,总会成功的!”我心底里的那个小小声音在说着。

六月的风,吹来了初夏荷花的清香,吹来了小虫的欢叫,也吹来了梦想的气息。在经历了秋的萧瑟、冬的肃杀、春的萌动之后,我迎来了承载着梦想与希望的夏季。在不知不觉中,这一年就要这么过去了,时间过得真快。在经历了一次次的挫折与失败之后,在眼泪与汗水无数次挥洒之后,我相信梦想的奇迹会发生。

如今,我已经忘却了昔日的烦恼,放下了心里的一切负担,将梦想与希望埋进心里,许下了一个期愿。希望的种子如今已长成一束花朵,绽放在梦想的田野上。

人生,总要有一些小意外,不可能平平安安的度过我们的一生,我么的一生总会难免有一些小挫折、困难来阻挡我们前进的道路,但只要我们坚强就一定会攻破难题的,在生活中我们要明白先苦后甜的道理和风雨过后才会出现彩虹的人生哲理。

(一)。

风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……。

凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的……难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执着地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执着的前行,追逐心中的梦想。

我不由的加快了脚步!

回到家,我欣然展开试卷……。

(二)。

升入八年级后,生活有了很大改变。除了为自己前进一步而喜悦之外,当然也带着很多的压力和困惑,不安和焦虑。学习上、工作上都是如此。它们就像暴风雨一般,来的既快又猛,让人不知所措。

被分到了快班,自然就意味着要多一份努力和毅力。这里的每一个人都是精英,每一个人都成绩优异,每一个人都很努力,每一个人都在用行动证明自己。英语课上,这边口齿清晰,翻译流利;数学课上,那边,思路明朗,认真答题……不仅这样,就连老师们的授课方式也让我无所适从。尽管自己已经很努力,但每天的课总是上得我头晕脑胀,一塌糊涂。如鸟儿般拼命地挥动翅膀,却又找不到属于自己的方向。我有些困惑,有些不安,难道我就甘愿地这样随波逐流吗?不!这不是我的性格。是海浪,就应激流勇进;是雄鹰,就应搏击长空;是人才,就应在风雨中前行!

在风雨中前行是一种气概——不畏困难,豁达开朗;在风雨中前行是一种信念——意志坚强,风雨无阻;在风雨中前行是一种挑战——超越自我,为理想而奋斗!

(三)。

听说过这样一个常识,假如在登山时遇上风雨,不要选择返回山下,而是要迎着风雨,向山顶继续攀登。山下的风雨肯定是谣小的,但有可能在下山的时候遇上山洪或泥石流,枉送了性命;山上的风雨虽大,却是安全的地方,虽说受些苦,但可保住宝贵的性命。,一切都是值得的。

人生中有太多的抉择,或好或坏,或成或败,或生或死……似乎都在一念之间,不可预见。在困难面前迎风而上还是退避三尺?我想答案只有一个,那就是迎着风雨前行!

在风雨中作文

松,很想你。我似乎从来没有称呼过你,真的奇怪。但我知道,你一直在风雨中行走。

去年夏天,我才知道那些事的原委。很小的时候,你的父母离婚,你的母亲带你离开镇子,到了小城。现在想想,在小城的生活或许是你最幸福的日子。某天,来了一个男人。你看出他与母亲间的端倪,你还是乖乖地叫他叔叔。

那年,你和母亲离开了这个小城,去了那个男人所在的城市。你考取了重点中学,而那个男人却让你读一所寄宿制的普通中学,你并没有多说什么,只是痛苦地与原来约定好的朋友告别。每个周末,别人的父母都会来接孩子,整理换季的被褥,而你一直孤零零地乘好几路公交车回家。那个男人从不肯用小车去接他,那人有自己的孩子。那个男人始终没有接受你。

后来,在那所中学,你交上了坏朋友,又迷上了打电脑游戏。于是,你学会了骂人打架。于是,你深夜常和舍友翻墙出去,到网吧打通宵,第二天清早再回去。被老师训斥,请到教导处,最后你与校长起了冲突,被退学。你初二、初三基本都没听,完全靠自己以前的知识去中考。例如化学,你大半张卷子都没答。成绩还不差。我知道,你很聪明。

但你与那个家庭已决裂了。你的母亲被你伤透了心,而你是不忍的。终有一天,你把她搡在地上。而你也被那个男人狠狠地揍了一顿。你曾痛苦地抱着母亲,大哭:“要是我们还留在小城,就我们俩过日子,那该多好啊!以前的日子多好!可我们再也回不去了!”

风雨中考作文

如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次远航,那么家就是温暖的港湾。因为家中有爱,有爱就有阳光,我就是在家中爱的阳光下成长起来的幼苗,从未经历风吹雨打。

但是,一场车祸,彻底地改变了。

这一场车祸发生在我的妈妈身上,如果可以,我情愿发生在我身上。

“到底发生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句话也不说。望着阴沉沉的天空,月亮没有出来,风“沙沙”地吹着。

“难道……我不想想,我更不敢想。”

一会儿五婶过来了,她说:“你妈妈出事啦,你知道吧?”

“什么事?”我更加害怕了。“她出车祸了,并不太严重,别担心……吃饭了吗?不到我家来吃?”

我摇摇头,但愿真如五婶所说的吧!妈妈会没事吗?她要是没事就不用去医院,不,五婶说她没事,一定会没事。

我心里很难受,泪水簌簌地流下,一声不吭地去做饭了。

一会儿,姐姐回来了。看着她红红的眼,我更伤心了,默默地吃饭,做功课。然后,我一个人悄悄跑到月光下,望着空旷的星空,清冷的月光。泪花一直在我眼眶里打转。

姐姐说,她很害怕,妈妈流了很多血……

回想起四婶也曾经曾经出过车祸,堂妹不吃不喝,心里难受得连饭也咽不下去。

周末我去医院陪妈妈,望着妈妈满脸岁月的创伤,我再也忍不住,回过头去,泪水大滴大滴地落在地上……我终于明白了家里没妈妈的脚步声,唠叨声是多么地凄清,经过这次风雨,我的人生变得更加充实。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那就永远不能开放;航船如果害怕风雨,那它就永远不能到达彼岸;人生如果害怕风雨,那就永远不能成长。

既然这样,那就让我们勇敢地面对人生路上的风风雨雨吧,请相信“阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹”!

雨中摇曳的花朵作文

一则故事告诉了我们所有的谜底。

《拥有一颗坚强的心》这个故事中,当年轻人问一位智者成功的秘密时,智者递给年轻人一颗花生。他叫年轻人去捏碎它。花生壳剥落了,种皮也搓掉了,只剩下白白的果实,怎么捏也捏不碎,搓也搓不掉。智者最后说:“虽屡遭挫折,却有一颗坚强百折不挠的心。这就是成功的`秘密。”

是的,拥有一颗坚强的心,这是一个摇曳在风雨中的秘密。它使逆境中的困难孕育出了新的希望,它轻轻拂去了失意中堆积的阴霾。它让玫瑰更加怒放出生命的艳丽,它让青草探出地面去欣赏精彩的世界,它让扁舟乘风破浪,直挂云帆。

卷上那一道道鲜红的“叉叉”,并不可怕。只要我们认真校对,坚持努力,会收获累累硕果。运动场上的那一跤,我们不应沮丧,而要重新站起来,向着前方奔跑。演讲台上偶尔的忘词,但那并不尴尬,没有什么好气馁,只要我们有信心,也许会能站在那最高的领奖台上。

有人说,成功的秘诀之一就是握紧失败的手,然后百折不挠坚持下去。坚定的意志和强烈的成功欲望永远是成功的不二法则。对了,这就是成功的秘密!

俗话说的好:“不经历风雨,怎能看见彩虹。”可对于我这个00后来说,在长辈们溺爱中成长中的我,不可能经历“风雨”。所以,我也从未想过:“风雨”来了,我该怎么办?直到真正经历“风雨”时,我才知道。今年,我上初中了。跟小学不同的初中,一开始就给我一种神秘感。我想初中一定比小学有趣,想到这里我不禁兴奋来了。可我不知更大的挑战在等着我。初中,会是我人生的转折吗?而我,又会转到哪条人生道路上呢?我是个好学生,这也是长辈们喜欢我的原因之一。在我看来我在初中会发展得更好,因为在小学时我从未考差,成绩十分优异。到初中只是换了一个地方,我依然会那么优秀。可现实总是那么残酷。

我人生中第一次初中月考,却奇迹般地考差了。发成绩时,我信心满满。我觉得自己不是第一就是第二。也许老天为了惩罚骄傲的我,我的好成绩不见了。我激动得快要哭了。这是我人生的一个污点,也正是这个污点改变了我的人生。我开始思考我是不是不是一个好学生了,甚至认为自己变坏了,无药可救了。我不知道怎么办了,我到底是该从新当一个好学生,但我没有这个勇气。还是我继续失败下去,可我又不能接受自己。我左右为难。我没有答案,因为我从来没有做过这样的选择。也许上天故意给我这个选择来磨练我,我想我必须得有个答案。最后,我选择了向前,从新当一个好学生。虽然我没有勇气,但更害怕失败。两者相比,我觉得向前才是最好的选择。困难来临时,我选择了向前。因为只有向前我才会更勇敢。在人生那么多的“风雨”中,我会继续向前。

风雨中的作文

看不到高矮不等的人影,也听不到萧然杂闹的人声,在不知不觉中我已来到了野外。两只丰满洁白的手插进流行衣的花袋中,在不觉然中昂起了头,雨水顺着脸颊流淌着。金黄的头发早已被雨水淋湿了,挡住了我那晶莹的视线,不甘心地甩一甩头,把眼前的一缕头发甩在脸颊一边。

我不知道自己的心情为何如此的压抑,到底是什么原因在控制着我的痛苦与快乐呢?

顿时酸楚涌上我的心头,泪水止不住流了下来。

好冷啊!

此时我感觉到我自已仿佛是在一条漫无尽头的道路上行走,虽不知道在前方等待我的是什么,但也不能悄然的停止脚步,等待上苍的指示,只能鼓励自己坚持走下去,一直走下去,另别无选择啊!

虽然人们说努力奋斗与欢乐幸福为伴,然而我为何有那么多的失望、痛苦、流泪,却很少有快乐呢?此刻我感到了极为优势的恐惧。

哎,苦命的孩子,在这风雨之中寻找什么呢?又有能找到什么呢?

风雨中,留下了我的串串思绪,不断的在脑海中徘徊……。

人是生活的强者,我们不应该畏惧眼前的高山险阴,不要畏惧奋斗路途的遥远。不应该畏惧狂风暴雨的猛烈!我们要风雨兼程,要在风雨中奔跑!我们要在磨难中体现我们生命的价值。

苏轼被贬蛮荒瘴气之地,但他并没有颓废沮丧,怨天尤人,,而是百折不挠,激荡磊落、潇洒出尘、豪迈不群,于人生坎坷波折中“修炼”出高旷奇逸的境界。

张海迪高位截瘫,生活不自理,命运的暴风雨不断折磨她,一次次想将她击垮,但是,她精神不灭,意志不垮,让自己的灵魂在轮椅上站起,在风雨中奔跑!

磨难是前进的动力,它能扼杀人才更能造就人才,它是成功的基础,是打开成功大门的金钥匙。只有历经磨难,生命才不会遗憾;只有历以磨难,人生才算完美,只有历经磨难,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到满足。

是的,磨砺成就人生,苦难越充分,风雨越是狂,超越越有力,只有历经劫难的人才能创造生命的奇迹,才能铸造辉煌的人生!

没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有比磨难更能造就人才!“命运风暴向足惧,狂风暴雨我疾行。”人生路上,即使风再狂,雨再大。我们也要在风雨中奔跑,决不退缩,跑向阳光,跑向灿烂的明天!

一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。

雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。

刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。

现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。

苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。

走在田间小路。路窄,心宽,辽阔的自然带我进入到单纯、自然、无边的空间。

清风吹动麦穗,洋洋得意的他们正摆动舞姿,在硕大的舞台上,秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱,成群的摇动,一股一股,似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿,看着自然在戏弄他,他渐渐咆哮起来。

风怒吼了,那些植物们都吓坏了,弯下了腰,低着头,准备躲避一触即发的大雨。风的怒吼,响震天下,想必这是他对天神的指令。雷公电母来了。在大风中的推动下,天一下子暗了,乌云交集,碰撞中让雷公电母来了激情。闪亮的光,从天劈下,劈在大地上。风吼雷鸣,让整个田野躁动起来.成群的鸟,在空中徘徊,电闪雷鸣让它们十分的茫从.田野中的青蛙不知何时躲了起来,“轰轰‘有雷声足以让它们吓破胆了。鸭子也从小池上扑腾到了岸上,慢悠悠的摇摆着尾巴避雨去了。

嗒嗒水珠从阴暗的天空滴下来。乌云渐渐地向大地压下,随着风的节奏,在自然界中乱舞,天地间,只有黑色。

我也被黑色的天空吓破了胆,在光亮利剑下到了一个山洞中避雨。不一会的功夫,水珠变成了一盆大水,那似乎是龙王爷的脸盆,在龙王不小心间,一盆大雨落地。

风雨交加,在洞口形成一个水柱,正像李白笔下那样“抽刀断水水更流。

大雨的降临,让万物都吓坏了。鸟儿已经在屋檐下,可怜的麦穗也已经弯下腰,生怕这大雨破坏了容貌。

田园已到了寂寥无人的地步。

大雨击在地上,溅起了无数多个小水珠,晶莹透亮,他们在活跃,在舞动。

风雨之中,大雨在田园舞动,欢快的步子,证明了他正在跳踢踏舞。黑暗中,他毫无畏惧,却热情奔放,舞动出英雄风范,舞动出人民的英勇!

暴风雨中的爱

以前,我总以为妈妈不爱我,因为她整天喋喋不休的教导我。可是,一次暴风雨,让我改变了观点。

那天,我躺在沙发上,等着不到天黑不回家的母亲回家。等了好一会,母亲才回来。

她一回家,就摸摸我滚烫的额头,二话没说,就把我抱起来,给我穿上许多衣服,把我背到身上,冲出门去。

外边和屋里完全是两个世界,一个天寒地冻,一个温暖如春,在这样的倾盆大雨中,我虽然不冷,但母亲呢?她刚才走的.太匆忙,只穿了一件单衣。我想,平时离我家这么近的医院,怎么变得这么远了呢?不知不觉,我趴在母亲温暖的肩头上睡着了。

当我醒来的时候,已经躺在医院的病床上了,妈妈见我醒来了,好像心中的大石头终于落下了似的,脸上露出了我几乎没见过的笑容。

刹那间,我明白了母亲是多么爱我,那些我对妈妈不满意的往事,也从我心底里消失了。

我终于明白了母亲对我的良苦用心,我一定要用好的成绩来报答我的母亲。

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风雨中的温暖

我的奶奶已经72岁了,很和蔼,身体还是很硬朗的。由于妈妈有工作在身,大多数都是奶奶在为我操劳,有件事现在还深深地记在我的心里。

天已经黑了,看不见人影了,我一个人蹲在角落里流下了眼泪。忽然,我听见了一个熟悉的声音在叫我的名字,是奶奶!我飞奔过去,她的裤腿早已湿透了,风雨吹斜奶奶雪白的头发,伞也被吹翻了。奶奶轻轻摸摸我的头说:“凯凯,对不起啊!奶奶太晚来了,我们现在就回家去吧。”我高兴地点点头。

风雨中的守望

我感慨东兴老师的勤奋与付出。回想和东兴老师在一起最早是什么时候呢?该是做思品教材的时候。那时的我们刚刚介入教材编写,一些思想还不是那么成熟,但总能看到东兴老师认真地翻阅能接触到的所有资料,总能看到东兴老师会后细细琢磨专家抑或同仁们的讲话建议,总能在会议室最早或最晚看到他的身影……到了做语文教材的时候,我们已渐渐成熟,特别有幸的是我俩开始搭档。

我感慨东兴老师的执着与追求。“享受语文每一天—语文教学和语文学习生活化”是东兴老师长期以来致力研究与播撒的种子,他希望孩子们能快乐地学语文,他希望老师们能开心地教语文。于是,无论是在他的文章里还是在他的.课题研究中,无论是在他的命题思考中还是在他的培训讲座中,你随时都可以看到这些思想光影的闪烁。记得今天的夏天,曾邀请东兴老师前来张家口做小学语文骨干教师省级培训,他侃侃而谈—谈佛心、谈以人为本、谈识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学的生活化……下课后,参培的老师们久久围着他不愿散去,向他索要讲课的资料。慷慨的东兴老师倾尽其囊亦笑答:“我多希望播撒这些种子,让更多的老师开心地工作……那一刻,觉得东兴老师真的很优秀。我相信,在不久的将来,东兴老师的执着与付出必将会有更丰硕的回报!

人们总在谈教育,什么是教育呢?东兴老师曾说:教育就是一群大人领着一大群孩子在人生的路上走,直到换了孩子,直到换了大人,直到大人不用去牵孩子的手,直到孩子离开大人去远行……是啊,在这个美好的冬日里,我们能活着,没有核辐射,没有炮火,没有地震、海啸,多好!在这个美好的冬日里,我们有同伴,有那么多孩子围绕,多好!我们有自己的工作,有那么多期盼的眼神,有那么多美好的祝福和心愿,多好!所以,幸福地享受我们的工作,开心地做一名教师,让我们变成温暖孩子们生命的记忆吧!我们所要做的,就是如同东兴老师和他的沧州语文人,做一名美好理想的守望者。

风雨中的期待

昨天,学校发了通知,由于有橙色台风“海马”登陆广东,所以今天不用上学。我想:今天,我要干什么呢?当我正闲着没事干的时候,老爸叫我和姐姐来看看他的手机和电脑。原来,他在网上搜了关于“海马”的视频;令我印象深刻的一个视频是:一些人撑着雨伞过马路,但是,台风太强,所以,雨伞和人都被台风刮走了。看完了视频,我和姐姐都笑得前仰后翻,甚至都在地上打起滚来。看来台风真是威力巨大啊!

一下楼,姐姐就自告奋勇的上了“战场”。起初,她在雨中撑着雨伞翩翩起舞,犹如一只在湖上扑翅膀的天鹅。好不快活!然后,姐姐竟然直接把雨伞扔到一边,在小区里飞奔起来。这时,又像一只在雨中奔跑的猎豹,还没忘记拿几瓶牛奶。当姐姐回到走廊时,我急忙迎过去,希望姐姐能向我传授经验。姐姐对我说:“在雨中的感觉真是倍儿爽!虽然有雨伞的保护,但是如果有雨滴打在雨伞上的话,你就会觉得雨伞很重。干脆不要雨伞了。”

真的吗?我对姐姐的话半信半疑。刚开始,我还有一点害怕,心跳跳得更快了,甚至僵在原地,移不动脚步,仿佛随时都会号啕大哭一样。爸爸似乎有读心术,知道我内心的.恐惧,对我说:“不要怕,你姐姐都体验过了,并向你传授了经验,毕竟你还是个男子汉,女孩子都敢,莫非你不敢?没办法,那我只能说你不是男子汉喽!”爸爸的话大大鼓舞了我,我渐渐地有了勇气,我对爸爸说:“谁说我不是男子汉啦?我现在就去体验给你看!”

说着,我勇敢地迈出了第一步,忐忑不安地走到雨中。在我站立的一刹那,我激动万分,雨水在一瞬间淋湿了我,虽然很冷,但那种冷不是寒冰刺骨的冷,而是夏天永远也感受不到的清爽感觉!接着,我开始在小区小跑起来,接下来到慢跑,再奔跑,快跑,一直到飞跑。整个过程都被我慢慢地享受着,享受着那种美好的感觉。当我沉浸在那美好的感觉时爸爸突然叫我们回家,我才依依不舍地离开了。

这件事情告诉我,要坚强,自立。更让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹!

雨中摇曳的花朵作文

世事无常,这个世界在飞快地运转着,在生活中,许多天灾、人祸,是我们意想不到的。我们是这个世界里的花朵,闪耀着颜色,散发着芬芳。天灾人祸是在所难免的风雨,摧残着我们绚烂而又脆弱的生命。我们渴望大树茂盛的枝叶为我们遮风挡雨,但我们也应该把自己的根扎得深一点,学会自我保护。

不知过了多久,雨小了些,能勉强看清对面驶来的车辆了。在这时,前面一辆白色的面包车驶来,我看见那辆面包车在我的前面停下了,我想:“这会不会是老天爷心疼我,特意让这辆面包车来接我的。”这时,面包车的车窗摇了下来,里面摇车窗的是个阿姨,看上去慈目善眉,很是和蔼。开车的是一位叔叔,他却异常严肃,给人一种不寒而栗的感觉。除此之外,车里还坐着几位叔叔。那个阿姨开口对我说:“小妹妹,雨这么大,你上车来吧,我载你一程。”“载我一程,当然好呀,不过万一他们是骗子怎么办?”我心想。那个阿姨又开口了:“好不好呀?”我说:“阿姨,我不认识您,还是算了吧。”“我是看你可怜,又下着大雨。”阿姨说。听到这里,我有一点儿动摇了,可是他们必竟是陌生人,算了吧。那个开车的叔叔见我迟迟不肯上车,突然就要让其他叔叔拉我上车,我被眼前的状况吓呆了,惊慌失措。心想:“我怎么会遇到这帮恶人呢?电视里的情景怎么会发生到我的身上呢?”幸好这一幕被路过的大叔看见了,他赶走了那些陌生人,并提醒我下次一定要找大人帮忙。

这件事让我感触颇多。既有面对坏人的狡猾圈套时要冷静面对不要利欲熏心,也有遇到无法解决的麻烦要向好心人寻求帮助。

我们都还是这个时常刮风,时常下雨的复杂世界里的一朵朵花儿,虽然稚嫩但是鲜艳欲滴,虽然柔弱但是朝气蓬勃。只有我们保护好自己了,就算是狂风暴雨,我们也一定会茁壮成长,一定会结出最大最甜的果实献给这个社会,献给这个国家。

雨中摇曳的花朵作文

我们国家有56个民族,在新疆,各个民族团结,和睦地共同生活。

说到这里,我很想说说,让我难忘的一件事。

去年早晨,我在小区院子里锻炼身体时,发现有一位汉族小朋友,跑步时伤了脚,他在地上正哭,这时我看到了他,就问他怎么回事,可是他哭得离不成声,我听不清楚,就帮他擦眼泪,还让他慢慢说。

那位受伤的小朋友,指了指脚,我才明白那位小朋友的脚伤着了,并帮他把鞋子脱掉,那位小朋友的脚已经肿的,不能走路了,我先把小朋友安慰好,赶紧去家里拿冰块,敷到他的脚上,立即给他父母打电话,一起送医院,我每天看望小朋友,他的脚慢地好起来了,他很高兴地拥抱着对我说:“谢谢你,你是我的好哥哥。”我对他说:“我们是一家人,永远像玫瑰花一样盛开着”

我爱我的家乡,我爱我的祖国,我爱生活在祖国大地上的每个民族。虽然我还小,但我知道,只要我们一起手拉手,心连心,我们的家乡会越来越美,美得像一个花园,那里是开满各种各样的花,有蝴蝶,有蜜蜂的花园,在那儿我们一起玩耍,一起学习,一起成长。

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风雨中的守望

我感慨东兴老师的勤奋与付出。回想和东兴老师在一起最早是什么时候呢?该是做思品教材的时候。那时的我们刚刚介入教材编写,一些思想还不是那么成熟,但总能看到东兴老师认真地翻阅能接触到的所有资料,总能看到东兴老师会后细细琢磨专家抑或同仁们的讲话建议,总能在会议室最早或最晚看到他的身影……到了做语文教材的时候,我们已渐渐成熟,特别有幸的是我俩开始搭档。

我感慨东兴老师的执着与追求。“享受语文每一天――语文教学和语文学习生活化”是东兴老师长期以来致力研究与播撒的种子,他希望孩子们能快乐地学语文,他希望老师们能开心地教语文。于是,无论是在他的文章里还是在他的课题研究中,无论是在他的命题思考中还是在他的培训讲座中,你随时都可以看到这些思想光影的`闪烁。记得今天的夏天,曾邀请东兴老师前来张家口做小学语文骨干教师省级培训,他侃侃而谈――谈佛心、谈以人为本、谈识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学的生活化……下课后,参培的老师们久久围着他不愿散去,向他索要讲课的资料。慷慨的东兴老师倾尽其囊亦笑答:“我多希望播撒这些种子,让更多的老师开心地工作……那一刻,觉得东兴老师真的很优秀。我相信,在不久的将来,东兴老师的执着与付出必将会有更丰硕的回报!

人们总在谈教育,什么是教育呢?东兴老师曾说:教育就是一群大人领着一大群孩子在人生的路上走,直到换了孩子,直到换了大人,直到大人不用去牵孩子的手,直到孩子离开大人去远行……是啊,在这个美好的冬日里,我们能活着,没有核辐射,没有炮火,没有地震、海啸,多好!在这个美好的冬日里,我们有同伴,有那么多孩子围绕,多好!我们有自己的工作,有那么多期盼的眼神,有那么多美好的祝福和心愿,多好!所以,幸福地享受我们的工作,开心地做一名教师,让我们变成温暖孩子们生命的记忆吧!我们所要做的,就是如同东兴老师和他的沧州语文人,做一名美好理想的守望者。

(作者系河北张家口市小语会理事长)。

风雨中的父爱

已是寒冬之日,屋外的风吹得人直哆嗦。

第二天,他们早早的吃完饭,准备出发了,但天却下起了小雨,这无疑给父子的出行带来更多的不便,可父亲笑笑说:“这点小雨不成问题的,你拿着伞躲在我身后就不会被淋到了。”就这样他们骑着踏板出发了。

虽然那诊所只离家十多里,而这样的天气却十分不便,没走多久雨越下越大,风吹得伞掀了好多次了。他带着手套的手因为拿雨伞被冻得通红,但他却望见父亲一只手操控着方向,另一只插进口袋没一小段路要换一只,原本父亲黝黑的手被风吹得发紫,手背上随处可见,他按奈不住自己的伤感,泪水情不自禁的流在父亲的后背里,眼见父亲缩了下身子,他就擦干了眼泪,生怕被父亲知道。雨还是越下越大,且斜对着他们下着,他们的脸已被淋湿,到了一加油站,父亲停下了车,说:“我们换雨衣吧,你躲在我身后头别伸出,你就不会被淋到,我就能开快点。”他深知这样父亲的脸正对着雨,一定会被淋到,可他再也说不出拒绝的话,舌头犹如被橄榄堵住一样咽不下。

他躲在父亲的身后只看见急行的车轮,虽只剩一半的路,可时间对于他来讲却好长好长,趴在父亲的身上,早已不知道自己在想什么,而内心却“看见”父亲被雨淋湿的面庞。不知何时车熄火了,父亲先下了车为他撑起雨伞,说:“到了。”当他看见父亲脸上流淌的雨珠和发红的脸蛋时,内心的泪水低落到了深处,感觉好痛好痛,驻足在那他只是呆呆的望着父亲,脑海里满是父亲来的路上的情景……而他并没说一句关心的话,因为他知道要怎么做才是最好的回报,只将这份爱深藏于心。

回家也是如此,明天,后天来回亦如此。风雨中承载了父亲对儿子伟大和无私的爱。

雨中摇曳的花朵作文

梦想是那样又高又远的东西,仰望久了,眼睛会酸,眼泪会不由自主甚至情不自禁地掉下来。

刚上高中的时候,我的决心很大,发誓要在这一年里,艰苦奋斗,发奋图强,幻想着可以通过自己的努力,考上理想的大学。可现实总是没有理想那样完美。每天海量的作业,让我力不从心。花了好久的时间,终于做完了一门学科的作业,本应稍微有一些成就感的,但一想还有其他的作业等着我去完成,便失去了所有的幻想,没了感觉,继续埋头苦做。看着已经指向深夜的钟表,只能无奈地摇摇头、叹叹气……我的努力一定会有回报的!每当想到这里,心里的动力与勇气又多了许多。(高考作文)我会成功的',我总是这样想着,也这样期待着。

在经历大地的呼唤之后,种子从土地中艰难生长出来,它本以为等待它的是灿烂的阳光,但没想到实际上是狂风暴雨。

记得第一次成绩出来了,我满是“期待”地去讲台查找自己的成绩,没想到,等待我的竟是“退步”这一残酷的事实。

我深深地叹了口气,觉得现实真是好残酷,为什么努力不一定会有结果呢?是别人比我更努力,还是我没有发挥好?我不明白,我能做的,只有沉下心来,再次回到那书海、题海中去。坚信:我会成功的,总有一天会成功的!

六月的风,吹来了初夏荷花的清香,吹来了林中百虫的欢唱,也吹来了盼望已久的梦想。在经历了秋的萧瑟、冬的肃杀、春的萌动之后,我迎来了承载梦想与希望的盛夏。时间过的真快,不知不觉这第十二年就要这么过去了。在经历了一次次的挫折与失败之后、在眼泪与汗水无数次挥洒之后,我相信梦想中的奇迹会发生!

如今,我已经忘却了昔口的烦恼与困境,放下心里的一切负担,将梦想与希望埋进心里,许下一个期愿……希望的种子如今已生成一个花朵,即将绽放在梦想的田野上。

因为经历了风雨的洗礼,才使得希望之花绽放出夺目的光彩!

似乎可以看到,希望的梦想之花,正在滋润万物的风雨中怒放!

【真实点评】。

文章拟题比较形象,意境顿生,给人轻松活泼的感觉,能够让读者从政治色彩较浓的材料中走进大自然,去享受清新的空气、美丽的色彩与温暖的阳光,感受自然界生命的绝唱。这是一篇少有的记叙文,考生回忆了高中时的学习生活,真实地抒发了自己内心深处的情感,表达了“成功在于坚持”的真切想法。虽然考生未对“坚持”做出具体阐述,但从记述和心理表白可以得到它的含义,是符合题意的。说实话,能够在这个命题下写记叙文且能写到这种程度实属不易。考生没有单纯记叙,却运用形象比喻,通过对一粒种子在风雨中成长为花朵并绽放出夺目光采的铺垫和渲染巧妙创构。在素材的运用方面,考生以自我为主体,以心理描写为关键,将记叙与抒情紧密结合起来。

历史暴风雨中的风雨棚

离死亡还很远,社会主义依然保持其最初的合理性——它的任务是抵抗起因于全球性资本主义固有的不稳定和自我毁灭系统的不可避免的危机而引发的法西斯主义、故意伤害和野性。——特里・伊格尔顿占卜者力图预言未来是为了控制它。他凝视入一个社会系统的内脏以便解密预兆,并向它的统治者保证他们的赢利是安全的并且系统将忍受。在当今社会,他一般是经济学家或商业主管。先知,相反,没有兴趣在预言未来上,他会警告人们改变他们的方式,不然不会有未来。他关心的是谴责世界的不公道,而不是梦想一些完美未来;但因为没有某一正义的概念您就无法辨认不公道,在指斥中已经暗含了一种未来。

  不是以某种方式连接现在的未来会是难理解的,正如一个跟现在完全相同的未来会是不受欢迎的。中意的未来必须是可行的,否则我们只能无用地渴望,象弗洛伊德的神经病患者,因渴望生病。但如果我们简单地从现在读未来,我们取消了未来的未来性,就像新历史主义倾向于删掉过去的过去性。严重异常的乌托邦分子,以他的头坚硬地插入沙子,是顽强的实用主义者,他们相信未来会比现在更美好。这美好的错觉,国际货币基金组织和布拉德比特、巧克力曲奇饼会永世长存到5000年,使那些预言大难来临的人显得很没有脊梁骨。不管福山怎么认为,问题不是我们可能有太少未来,而是太多。我们的孩子可能居住在有趣的时代。

这是高度可能的,在以后的十年将是资本主义的一次主要危机,这不是说它是确定的,或将变成社会主义。未来一定是与现在不同,不保证它将会变好。但是当西方把它的无盖货车引入越来越不透气的圈子和关上舱口盖,它的人民越来越被疏远,被偏移,被剥夺,越来越排外(在国内和国外都是如此),并且当市民社会由根部被撕毁,它不需要诺查丹马斯就可以预见马上降临的动荡景象。

没有很多社会额外雇工,您无法让市场力量前进,否则您要冒许多不稳定和怨气的险;但就是超雇使市场崩溃。系统破坏它自己的霸权,没有必要左派从中作梗。我们并不担心历史仅仅将重覆自己,而是担心当左派涣散、不成组织,没有力量对生产方式构成自发性反叛时,它自己已开始分裂。然后造成的问题是,更多的人会受到伤害。

这是更加遗憾的,当您回想起左派的提案是多么的谦虚、有节制。所有它想要的只是大家在这个行星上能够吃和有工作、自由、尊严等等。如果要发动一次革命来达到这个目的,就说明现状是多么的可怕。那是由于资本主义的极端主义,不是社会主义。理想主义的最喧闹的形式不是社会主义,而是认为只要给足够时间,资本主义将哺养世界的信仰。我们究竟要给多少时间来证明这个说法最终是荒谬的。

我未被说服,虽然如此,象悲观和乐观这样的术语仍然有政治意义。什么事关键?-什么的确是任一卓有成效的道德或政治行动的必要条件?-是现实主义,有时带领您走向愁苦,有时是欢腾的。现实主义是非凡艰巨的。关键是要为正确的原因感到忧心忡忡,这是左派有时弄错的地方。如此让我简要地明白解说一些左派不必沮丧的原因。

首先,我认为这是错误的,认为随着共产主义的崩溃左派的当前的危机是没有任何东西做。很少社会主义者由80年代末事件不会有所醒悟,因为幻灭是以幻想为前提的。上次,西方一大批知识分子充满幻想是在30年代对前苏联,确实已经过了很久。的确,如果您想要那个系统最有效的批评,您需要的不是西方自由主义而是马克思主义主要潮流,比艾赛尔・柏林总是有更根本的对斯大林主义的抵抗。在任何情况下,全球性左派早已处在深刻的危机中,在第一块砖被从柏林墙撞出来之前。

亦不是平民的对此的冷淡反应足够真正原因愁苦。那主要是因为这是神话。那些喧闹反对难民和要求用中子炸弹保卫他们的物产的人也许不文明,但他们不无动于衷。有许多好公民在我居住的北部,爱尔兰,都很有同情心。人和妇女通常是只无动于衷于对他们无动于衷的某些政治。人们也许当前不怎么考虑政治家或剩余价值理论,但是如果您让高速公路通过他们的后院或关闭他们的儿童的学校,他们将足够快速地抗议。并且为什么不?它是合理的抵抗不公道的力量,如果你这样做没有许多种风险并且有成功机会。这样抗议也许是无效的,但是那不是议题。拒绝根本政治变动是还合理的,在我看来,只要系统能付得起您一些称心,虽然贫乏,并且只要选择对它依然是存在的。无论如何,多数人民投资太多能量在简单地生存,在直接物质事态,留下太多空间给政治。但是对合理性的要求在今天意味着什么?在18世纪90年代它意味着去除路障。而且,一旦一个政治系统停止能提供足够的称心让它的公民对它忠心,那么只要一次合理地低风险,现实选择涌现,政治反叛当然是一样可预测。种族隔离的结束是这类事发生在我们自己的时代的信号。

关于工人阶级消失的论文也经不起详细考究。它是真实的,无产阶级在大小和重要性上的意义上收缩了;但下层劳动者,在工业体力劳动者的意义上,还不是与工人阶级一样。您还是工人阶级,并不因为您是侍者而不是服装工。大略地说,下层阶级表示一种劳动力,而工人阶级则表示在生产的社会联系之内的一个位置。(它部分是因为在马克思的时代,工人阶级与工业无产阶级几乎完全相同导致这种混乱出现了。)总之,无产阶级,这个概念在严格的技术意义上,在全球性条件下绝对增加了。认为它在全球化条件下相当其他阶级缩小了这样的观点值得商榷。不存在一个必要条件即要求工人阶级必须是多数人社会阶层才有资格作为革命代理。工人阶级作为最普遍的阶级不因为它是最众多的,而是因为对它来说达到正义意味系统的全球性或普遍变革。

在古老世界无产阶级'(proletarius用拉丁语)指那些生产孩子服务国家的人(制造劳动力)因为他们太穷以至于不能用物产服务它。无产阶级,换句话说,是在性的意义上与作为物质生产力量是一致的;并且因为性再生产的负担主要在妇女, 没有夸张地说,在上古世界,工人阶级是一名妇女。的确,它今天越来越是这样。地理学者大卫哈维讲到未来的对抗力量是女性化无产阶级'。先进的资本主义使在社会主义者和男女平等主义者之间那些惨淡的老争论越来越多余。资本主义将社会主义者和男女平等主义者推入彼此的怀抱。(我隐喻地讲话。)当然,这些对立力量也许失败。但如果他们首先就没有存在就完全是另一回事。

左派应该是阴沉的,因为马克思主义最后被抹黑?不,因为它没有。它被击败了,但那是一件另外事情。称它“失去名誉”就象称莫桑比克没有名誉因为它由葡萄牙人曾经拥有了。如果马克思主义在苏联倒下时失去名誉抹黑,那么为什么它未失去名誉,在60年代和70年代,当我们已经知道苏联是一种怎样奇怪的社会主义?马克思主义的理论未被撕下假面具,没有在智力上破产;部分因为它不需要。整体文化和政治转移已经将作为实践力量的它甩在后边,但几乎不反驳它作为世界的描述。的确,作为世界的描述,什么比1848的文件更中肯(共产主义宣言),预见未来传播的全球化,加深的不平等,升级的不幸和战争增多?这比起梅纳德凯恩斯的理论肯定很多较不过时。

是社会主义的生存,不是马克思主义的生存更重要;虽然也许结果是马克思主义是社会主义的主要载体,一方的生存不可能离开另一方。对马克思主义来说,什么是特别的,是关于一个生产的历史方式改变为另一种的机制的一种相当技术化的理论。如果工人阶级将来上台,它是因为这是那个机制的逻辑结果。但您可以相信前者而没有相信后者。马克思主义经常被作为理论和实践同一的学说;但非马克思主义者社会主义者可以不遵守理论却能支持马克思主义者的实践。所以说这种说法需要重新检验。在上个世纪,小资产阶级民族主义经常做了一些马克思提倡的事, 譬如推翻资本家社会联系。这是一个复杂的问题。

社会主义也没有在理论的意义上破产,从它未被清除出思想地盘的意义上说。在这个领域中有大量的好的左派的理论:有很有启发的关于社会主义经济图景的著作,有关于市场的功能在何种意义上还可以走多远,等等。有人可能增加,同样,20世纪没有目击革命冲动的失败,仅仅地址改变;在它的中间十年它最狂放地看到了现代世纪反殖民主义的根本运动的胜利,将老帝国最后从他们的位子上赶下。社会主义被描述为在历史中最巨大的改革,而反殖民地奋斗肯定是其中最成功的。

不,以上所列的原因绝非无精打采的辩护。亦不是信仰资本主义系统的坚固。一些醒悟的激进分子也许持有这个观点,但imf一定不会。它相当意识到整个系统病态地不稳定。并且全球化加深了不稳定;如果世界的每一点儿牵连其他点,那么一个点摆动可能意味另一点痉孪,第三个点则是危机。

然后什么是左派应该感到担忧的?答复肯定是显然的:不是系统的坚不可摧,而是它太强大有力-对于当前的我们。这是否意味着系统会永远持续? 它最终会止步不前,不需要它的政治对手的帮助。这是否是好的或坏消息,尚无定论。不用社会主义带来资本主义的毁灭; 资本主义毁灭自己;系统一定是能自杀的。但它需要社会主义,或相似的东西,使系统不会将我们全部带入野蛮时代。并且这就是为什么对立力量很重要: 尽可能的抵抗一定从系统的主要危机中出现的法西斯主义、打斗流血和野性。瓦尔特本杰明明智地观察,革命不是出轨的火车;这是紧急制动器的应用。社会主义理论的功能是, 保护还未诞生的未来:它提供的,不是风暴,而是当代历史的暴风雨中的风雨棚。

风雨中的母爱

六月天孩儿脸,说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,随着一阵狂风,豆粒大的雨点劈头盖脸地砸了下来。

我站在奶奶的平房底下,看着如注的水流,正为返程的大巴能不能来而担心,这时一对飞旋的燕子映入我眼帘。

只见这一大一小两只燕子在风雨中来来回回地飞着,从小燕子慢而不稳的飞姿中不难看出她刚出窝没多久,因为她就像刚刚学步的小孩子,几次差点被风吹倒。老燕子张开硕大的翅膀,将小燕子罩得严严实实。这时奶奶头顶草帽拿着一件厚衣服冲进过道里,她把衣服披在我身上,见我盯着两只燕子出神,奶奶就告诉我,这两只燕子正在垒窝呢!

可能是怕小燕子走失的缘故吧,燕子妈妈一直跟着小燕子慢慢地飞,全然不顾雨水打湿了她的羽毛。当小燕子试图脱离妈妈的视线,自己单飞时,燕子妈妈马上掉头回到她的孩子身边,并用翅膀将小燕子罩住。就这样飞来飞去,母女俩终于把窝垒好了。

过了一会儿,我看到燕子妈妈叼着一只虫子,似一道闪电一般迎着尖叫的孩子冲了过去。她把虫子一口一口地给小燕子喂下,小燕子则发出愉快的叫声,好像在说:“妈妈,真是一顿美味午餐啊!我还要吃!”

大概是听懂了孩子的意思,燕子妈妈在喂下那只小虫后,再一次冲进雨幕里,一次,两次……直到小燕子打着饱嗝,燕子妈妈才停下了外出觅食的脚步。这时她已经筋疲力尽了,可是看到小燕子在瑟瑟发抖,她急忙把小燕子挪到贴墙的一面,并紧紧地把她抱在怀里,而自己却背朝外,任风吹雨打。

看到这样的情景,我领悟到了世间即使连小动物间母爱都那样圣洁伟大,更何况是人类呢!有些母亲愿意为孩子放弃光明,有些母亲为了孩子甚至愿意献出自己的生命,这种爱是多么值得可歌可泣的啊!

这时,我的小灵通响了,是妈妈打来的……。

2下一页。

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