五年级语文第七单元小学（热门22篇）

一篇优秀作文能够引起读者的共鸣，让他们能够从中获得思考和启发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望可以给大家一些启发和帮助。

五年级语文第七单元小学作文

在我的家乡河南安阳，有一处的世界文化遗产，那就是殷墟——中国历第一个朝代商代晚期都城遗址。

殷墟横跨安阳洹河南北两岸，现在保存有宫殿宗庙区、王陵区和铸铜遗址、制玉作坊等许多遗迹。这些古代遗迹距今都已经有3300多年的历史了。殷墟不仅历史悠久，还出土了许多珍贵的历史文物，其中最的有中国最早的文字——甲骨文，和世界上的青铜器——司母戊大方鼎。

目前，殷墟共出土甲骨15万片，单字约4500个。甲骨文的发现，震惊了世界。殷墟甲骨的记录内容极为丰富，包括农业、天文、军事等商代历史方方面面，被称为中国古代乃至人类最早的“档案库”。殷墟出土的青铜器共4000余件，其中的是司母戊大方鼎，它高133厘米，重800多公斤，是目前世界上发现的的青铜器。

2006年，中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。殷墟是中华民族灿烂文明的骄傲。

小学五年级语文第七单元作文

放暑假了，妈妈带我去了陕西的秦始皇陵参观。我很早就知道了有兵马俑，就带着好奇心去看一看。

相传，在秦朝时，秦始皇为了修建陵墓从全国各地调来了七十万人，百姓怨声载道，可秦始皇还让丞相李斯征集数千名童男童女为他殉葬。李斯觉得如果这样做，秦朝江山不保，必会有人反抗。于是他向秦王上书劝谏用人俑代替童男童女，秦王同意后，派工匠烧制陶马、陶人，成功后才有了现在的兵马俑。

来到秦始皇陵，我立马拉着妈妈冲向一号坑。一号坑非常大，大约有一万三千平方米，我望着地下5米的深坑，映入眼帘的就是上千个大小差不多，与真人相似、整齐排列的武士们。它们高1。8至1。9米，一个个威武雄壮，令人感到害怕。一共有三列，每列七十个武士，有210个作为军队前锋，后面是步兵和战车共三十八列为军队主体，最后是一列武士俑，为军队后卫，令人望而生畏。

离开一号坑就进入了二号坑。坑的面积为5000平方米，这里有如同真马一样的陶马三十二匹，它们有的昂首扬尾，有的张口嘶鸣、双耳上耸，还有的双眼全神贯注的目视前方，给人一种跃跃欲动的感觉。陶马4匹一组，拖着一辆木质战车。兵俑们有的穿战袍，有的身披铠甲，手里拿着青铜做的武器。组织严密，队伍整齐，二号坑是一个军队处于整装待发的寂静场面。

不知不觉进入了三号坑，面积为520平方米。这里有出土最完整的兵俑和兵器。兵俑有长了胡子的老兵，它们巍然直立、凝神沉思表现出一种坚毅威武的神情。

这批兵马俑是雕塑艺术的宝库，不但再现了秦始皇当年统一天下的军功和军威，也为中国增添了一段历史，还给世界艺术加了充满光辉的一页。大千世界，黄山奇石、钱塘江大潮、云南石林等奇观，而我却觉得它们远远比不上世界八大奇观之一的秦始皇陵兵马俑。

五年级语文第七单元小学作文

长城是我国古代的军事防御工程，也是人类历史的奇迹之一。

长城使用什么建成的？底部是用一块块三千斤左右的石头铺成的。早在古代，没有像现在一样有运输车、机器等制作，只是靠人们一步一步的翻山越岭的去建。长城的上面是用砖头建成的。

长城是春秋战国秦赵燕时期造的，战国时期是奴隶社会到封建社会的转变期，所以当时的战国七雄变得强大起来，周边的少数民族国家也强大起来，开始侵入我们的国家，这样才开始建造长城。

长城是由城、堡发展而来的。到了战国，很多地方都建造了北长城，诸侯国无论步、骑军，都不能阻止敌人入侵。只有修筑长城，加上驻军防守才可以抵挡外族入侵。这样才可以统一国家。

大家都听说过这个传说吧。孟姜女千里寻夫，得知其夫在修长城的时候，已劳累过度而死，悲痛不已，痛哭不止，把长城哭倒了，而故事的最后孟姜女投海而死。这个就是孟姜女哭长城的故事。

中国于1985年加入《保护世界文化遗产公约》，1986年开始向联合国教科文组织申报世界文化遗产，1987年12月，长城被列入世界文化遗产。

长城建立的好神奇，我爱长城，更爱我的祖国。

五年级语文第七单元小学作文

故宫是我们中国的骄傲，也是世界五大宫之一，更是古代人民智慧的结晶。

北京故宫年代十分久远。在永乐四年（1406年）时按南京故宫为蓝图建造的，经过十四年的努力，在永乐十八年（1420年）建造完成。从古至今，一共有24个皇帝在其中居住，经过了明清两个朝代（1368-1911）。

在故宫中，足足有九千九百九十九间半的房间，被人们称为“殿宇之海”。外形气魄宏伟，极为壮观。在它的四周，有一条宽有52米的护城河的里面有一面高约10米的城墙，进入了城墙，还有一道里面的城墙，虽然不如城外的城墙高大，可保护故宫之中最重要的部分“太和殿”还是没有问题的。经过第二面城墙就到了故宫的“心脏”明清时中国的“心脏”太和殿了。而故宫别的地方就是给妃子，太子。而皇帝住在养心殿（因为清明朝的皇帝是满族人，怕热，太和殿很热）只有冬天才会住在太和殿。

这就是我们中国的骄傲---故宫。它有着通常建筑物没有的地方和特点，让人体会到它的宏伟。

五年级语文第七单元小学作文

我有一个既聪明又可爱的弟弟。他叫白涵铭，今年七岁，属龙。他长着一副白白胖胖的身子，所以在家我们都叫他小胖子。

他长着一头乌黑发亮的头发，宽宽的额头镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长了一个爱说爱笑的嘴巴，一笑起来还露出两排洁白而又晶莹的牙齿。一张红通通的小脸蛋，整天笑呵呵的，就像一朵刚绽放的向阳花。

弟弟很淘气。有一次，舅舅舅妈都没在家，他一个人在家玩，正玩的起劲，一不小心拿棍子把镜子打碎了。他怕舅舅打他，飞快的躲到屋子里边，重重的把门锁上，用扫把把碎玻璃渣扫到沙发下面。舅舅回来后想看电视，四处找不到遥控器。于是舅舅便问：“儿子，你看见电视遥控器了没？”弟弟说：“没有。”然后舅舅就趴在地上往沙发下面找了找，结果就看见了这一堆玻璃渣。“儿子，是不是你把镜子打碎啦？”“不是我！不是我！”弟弟歪着脑袋，撅着小嘴，显得很不服气。“不是你是谁？看你手里还拿着棍子呢！”眼看事情败露，嘴硬的弟弟却没好气的说：“没有，我没有，是没猫咪打碎的。”舅舅见弟弟死活不承认，气的拿着棍子揍他。可他却东躲西藏的，还不时地扭过来朝着家人做个鬼脸。哎！全家人都拿这个淘气的弟弟没办法。

弟弟的爱好有很多，如打电脑，打篮球，他都挺喜欢的。弟弟真是既淘气又可爱。我想：如果弟弟改掉一些坏毛病，他肯定就是一个特别棒的好孩子。

五年级语文第七单元小学作文

赵老师是我们班的班主任，她长着一双大大的眼睛，她的眼睛不但漂亮，还会说话。

有一次上语文课，赵老师让我回答问题，我有点紧张，怕说错了话。赵老师用慈祥的眼睛看着我，好像在说：“别害怕，勇敢点。”我鼓起勇气，大声回答，我答对了，赵老师用赞许的目光看着我，好像在说：“好样的。”

还有一次我做错了事，赵老师的眼盯了我一下，我知道了她在说：“以后不许这样了。”

赵老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。

五年级语文第七单元小学作文

在陕西西安市临潼县有一座雄伟壮观、闻名中外的皇陵——秦始皇兵马俑。这座皇陵在1987年被列入“世界文化遗产”，也有着“世界第八大奇迹”的称号。

这座陪葬坑建于战国时期，秦始皇在位时，13岁就开始打造陵园，修筑时间长达38年，当时秦朝人口约2000万，筑陵劳役达72万之多。如今，秦始皇陵兵马俑陪葬坑，已成为世界最大的地下军事博物馆。

兵马俑坑在秦始皇陵东侧100多米，一共发掘了三座大型兵马俑葬坑，总面积达2万多平方米，三个俑坑中一号坑规模最大。

一号坑面积达一万三千平方米左右，兵马俑有6000多个，以战车和步兵混合编组的部队，其中武士俑500余件，战车6乘，驾车马24匹，还有青铜剑、吴钩、矛、弩、戟等青铜器和铁器。俑坑东端有210个与人登高陶武士俑，他们整齐有序的排成长方形阵，每个武士俑面部、服饰、发型各不相同，个个栩栩如生，形态逼真。后面是6000个铠甲俑组成的部队，手持矛、戟等长兵器，还有35乘驷马战车，这支部队装备完善威风霸气，雄伟气壮。

介绍完兵力最多、面积最大的一号坑，再看看布阵复杂、兵种更齐全的二号坑。二号坑面积约6000平方米，虽然面积没一号坑大，但它有三个坑中最壮观的军阵。二号坑陶俑、陶马1300多件，战车80余辆，青铜兵器数万建，中体是弩兵、战车、骑兵组成的混合部队。

最后是三号坑，三号坑面积约520平方米，门口有一乘战车，内部有武士俑68个，从布局来看，似为总指挥部，可惜当时未建造完。

原本还有个四号坑，但里面无俑，只因为但是农民起义，三号坑未建完，四号坑无俑，租后四号坑被土匆匆填死。

秦陵铜车马虽是陪葬的冥器，但秦代工匠高超的手工技艺真实的模拟出秦代的车马，还原了战场上战车的气势。

三个坑的手工艺令人佩服，但武器也是栩栩如生，气势凌人。近战武器主要是青铜剑，青铜剑特点是自身比较短，如果长了容易断，但坑里的青铜剑却很长，这是铸造时加长了的，因为有句话叫“砍伤刺死”，充分说明用剑刺占上风。秦军之所以经常能打胜战，是因为他们还有一个主要的远程武器——弩，弩的射速快，杀伤力高，体现出俑坑里的士兵威风霸气。

看这多么雄伟壮观的兵马俑，仿佛看到秦王朝的军队跨越历史长河威风凛凛地走来，这些都是古代人民的汗水，是他们让我们看到这么壮观的场面，我对这个惊世杰作充满了钦佩之情。

小学五年级语文第七单元作文：与惋惜

春暖花开，万物复苏，令人期待的春姑娘也带着微笑来到了我们面前。我和妈妈也开始出发了，准备前往美丽的太子湾公园赏花、踏青。

“一年之季在于春啊！”看着路上的春色，我边走边说，“是时候出去游山玩水啦！”我们高高兴兴地来到了太子湾公园。不一会儿，我就走到一棵正开得茂盛的樱花树下，摆好一个漂亮的pose，向妈妈喊：“妈咪，快过来帮我拍张照片，把美丽的瞬间记录下来！”“哎！好的，我来了”妈妈举着照相机向我跑过来，我们就这样边玩边拍照片，差点儿把照相机的电都用完了呢！

这时，只见一个人鬼鬼祟祟地溜到一朵“美如天仙”的郁金香旁边。我有点疑惑不解，心想：那个人要干什么？不会是要摘花吧！果然被我猜对了，那个人左右张望着把手伸向郁金香，飞快地把花拔了起来，塞进了包里。连阻止都来不及。之后，我想：这个人的素质太差了！怎么可以随便摘公园里的花呢？唉！这多么令人惋惜啊！希望不要再有第二次了。

一份耕耘，一份收获。这些美丽郁金香是园林工人们辛辛苦苦种下的，这些漂亮的花也供大家观赏的，而不能被人随便摘走。请大家爱护公共植物，不要随意采摘，我们一起共创美丽家园。

小学五年级语文第七单元作文：我的表妹

我有一个表妹，她在广州生活，我很少能遇到她，但我对她印象很深刻。

懂事归懂事，她有时候还真调皮。看，她跑到玩具箱前，从里面拿出一辆玩具小汽车，在那里横冲直撞，还发出“嘟嘟”、“嘀嘀”的声音，好像她真的是个司机。“碰”的一声，表妹撞到了正端着菜的舅妈，舅妈差点摔倒。舅舅把表妹叫到身边，问：“你知道自己犯了错吗？”“不知道！”表妹理直气壮地说。“你是不是撞到妈妈了？”舅舅继续追问。“没有，就是没有！”表妹有点退缩了，但还是不承认。“有骗人吗？”“有，就是骗你。”最终表妹很“诚实”地说了出来。你看她不仅调皮，而且还学红军战士“宁死不屈”呢！

对了，还没介绍她的外貌呢！白嫩嫩的皮肤好像能挤出水来；水汪汪的大眼睛仿佛会说话；像美国人一样挺拔的鼻子；能说会道的嘴巴，粉嫩粉嫩的。再配上乌黑的、瀑布般的头发那就完美至极了，没错，表妹就是这样子。

她的名字呢？她叫施蔓妮，一个调皮又乖巧的施蔓妮。如果你看完这篇。

作文。

也喜欢上了表妹，那千万别跟我抢，不然表妹可是会用佛山无影脚对付你哦！

小学五年级语文第七单元作文：与惋惜

跟我一样的花季，我真替他感到惋惜……3月20日中午，我给昆明高新第一实验学校的学生做了“青少年犯罪调研及预防”的专题宣讲，与他们分享了我在一次青少年犯罪访谈的感想。

那是在看守所里，在冰冷的铁窗后坐着和我同年出生的李同学，他与几名少年一起因犯罪而被关押。仔细端详，他并不是面目狰狞的魔鬼，只是一个迷茫的少年。李同学的家人站在我旁边，泪如雨下，眼泪中包含了为人父母的自责与痛心。

通过与李同学的对话，他的生活如电影般一幕幕在我眼前放映。由于父母在外务工，即使他常常徘徊在网吧、酒吧通宵玩乐也无人问津；他广泛交友，却没料到结识了毁掉一生的恶人；他通过网络与恶人成了交心朋友，一醉方休；在酒精的麻醉和恶人的怂恿下，他走上了犯罪的道路……如今，他坐在冰冷的铁窗里后悔不已。

悲剧的发生，该归咎于谁？为生活奔波而忽略“陪伴孩子成长重要性”的父母？为蝇头小利而漠视“未成年人不得入内”的商家？对于未成年人，父母教育是第一道防线，社会道德是第二道防线，法律制裁则是最后的底线。正处于花季的李同学触碰了最后的底线，成为了人性愚钝与社会道德缺失的牺牲品。每一个孩子的成长都需要健康的家庭环境与社会环境，若是对青少年的责任感存于人心，李同学也许就能改变成为阶下囚的命运。

希望同学们能努力学习，从小知法、懂法、守法，在最好的年纪，绽放最美的自己。

五年级语文第七单元作文

我最喜欢的喜欢的人是奶奶，她长着矮矮的身材，还有一头白花花的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴，因为奶奶的皮肤不好，所以脸蛋常年红通通的，能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧！

奶奶是毛纺厂的职工，现在已经退休了，整天在家里闲来无事，这也是奶奶爱唠叨的地基，因为只有先这才唠叨嘛。

一天，老师在放学回家时作业布置得很少，放学回家很快就做完了作业，出来看电视，还没开机奶奶就跑过来：“还看电视啊？作业做完也不用复习啊，你现在已经五年级啦！还看电视？看不上重点中学咋办？大学没考上怎么办？”我早把耳朵给塞住了，等奶奶说完，我拿出耳朵里的棉花，顺口骂了句：“罗嗦老太婆！”

奶奶听到了，又开始“能说会道”：“我这是在帮你，要是没有我，你的成绩早就一落千丈了，你还嫌我，不然你自己看着办吧！我不管你了！”没办法只好灰溜溜地进去了。

过了大概一小时，我又出来看电视，奶奶看到了，又开始唠叨：“这样就复习完啦！就算复习完了也还要去看会儿书啊！人家现在的大学生哪个不看书，哪个看电视？你现在这样，长大都变成电视迷了。”没办法，只好垂头丧气地进去喽。

你们看，我的奶奶是不是“能说会道”？不过我蛮喜欢这样的，因为，只有这样，才会让我的成绩不一落千丈。

我喜欢“罗嗦老太婆”，我喜欢她的唠叨。

语文下学期第七单元作文五年级

我也有想丢掉的东西——缺点。

有三个缺点是我特别想丢掉的，这三个缺点就像我的“仇人”一样，处处阻碍着我的生活、学习，所以我决定通过自己的努力把这些“仇人”丢掉。

这第一个丢掉的缺点就是专注力差，我以前做事情，不是特别专注，在家里写作业时，别人一旦不时时刻刻守着我的时候，我就会东张西望，一会儿拿支笔在桌上摆出个“天”或“大”等等的字，一会儿再拿出橡皮在橡皮上画个小兔、小人……然后再把它们毁掉，所以，我的作业要很长时间才能完成。

妈妈发现了，以后把我送到了作业班，在老师的指导下，我写作业的速度逐渐提高了，回到家写时，我就把写字台当成学校的课桌，开始严格要求自己写作业时集中注意力，成绩也提高了，这个缺点就被我丢掉了。

我要丢掉的第二件事就是马虎，在写作业时总会犯一些小马虎，这个毛病让我一直十分苦恼经过反思之后，我发现我写作业时常常心不在焉，还不够认真，反思完毕，我开始每一次写作业都格外认真，然后再检查一遍，终于，功夫不负有心人，我终于把这个毛病丢掉了。

最后这个我想丢掉的东西就是丢三落四，有一次我们去冬令营，在第二天时发现泳帽忘记带了，害得老师自掏腰包给我买了一个。从那时开始，我就下定决心要丢掉它，经过我的一番努力，这个毛病也被我丢掉了。

庆幸我丢掉了缺点，只有及时发现并丢掉缺点，我才会进步，才会成长。

五年级语文第七单元作文

不一样的卡梅拉讲述的是一只叫卡梅拉的小母鸡，不想每天只是下蛋下蛋她想去看大海，于是卡梅拉离家出走踏上了寻找大海的冒险旅途。

卡梅拉历经千辛万苦走啊走啊终于有一天她看到了大海，她在大海里尽情玩耍，等她想回家的时候已经看不到海岸了。后来卡梅拉被浪卷到了探险家哥伦布的圣母玛利亚号的甲板上，被舰队带到了一个小岛上。在小岛上卡梅拉认识了小火鸡“皮迪克”皮迪克爱上卡梅拉和卡梅拉回到了家乡一起生活，生下了他们的第一个孩子，一只很可爱的粉色小公鸡，他们决定给他起名叫“卡梅利多”。后来的故事是围绕卡梅利多这只小公鸡身上发生的有趣的精彩的冒险的故事。

读完不一样的卡梅拉让我懂得了，万事皆有可能，只要通过自己的努力，朝着自己的梦想前进，就一定能实现梦想。要像卡梅拉一样要敢于挑战困难不怕艰辛去实现自己的梦想。

读了小猪唏哩呼噜书后，我喜欢小猪过生日这篇故事，这时它有点傻里傻气的，笨笨的，挺可爱的。

有一次，小猪唏哩呼噜把自已的生日时间给忘了，就打算改到爸爸妈妈的生日，还准备给它爸爸妈妈生日礼物，但想到没钱，它就上街赚钱。它来到了狐狸掌柜店铺，狐狸掌柜刚要叫人帮忙打扫卫生，就好小猪唏哩呼噜说好，帮它把家打扫干净，狐狸掌柜就给小猪一个大生日蛋糕。狐狸家脏活真多，唏哩呼噜很卖力地干活，足足坚持干了好几天，终于把狐狸掌柜家给打扫得很干净。但狐狸掌柜最后就给了唏哩呼噜一个做蛋糕的鸡蛋。唏哩呼噜只好把这个蛋拿回家，放在桌子中间，让大家围坐在桌子旁，唏哩呼噜说：“祝爸爸妈妈生日快乐。”大家都笑了，唏哩呼噜很奇怪大伙为啥笑。这时，唏哩呼噜妈妈从房间里拿出一个大蛋糕，搂着唏哩呼噜说：“傻孩子，今天是你的生日呀。”啊，唏哩呼噜也笑了。

看到这我也笑了，我也要学习唏哩呼噜做事认真仔细，挺会想办法，还很有爱心，但不应该轻易相信别人。我们也不应学狐狸掌柜说话不讲信用，说谎骗人。

这篇课文讲的是：我读小学的时候，外祖母就去世了，当外祖母活着的时候最疼我，所以我不能排除自己的忧伤，经常痛苦。

爸爸妈妈为了安慰我便说外祖母睡着了。课文中的我当时不明白什么叫永远不会回来，爸爸举了例子告诉我。昨天过去了就再也不能回来了，每个人生命都十分有限。当你度过所有时间，就再也不能回来了。

时间过得飞快，所以为了。

珍惜时间。

留住时间，课文中的我才会与时间赛跑。每一次胜过时间，我就高兴得不得了。

课文还告诉我们：虽然人是跑不过时间，但是能比原来跑快一步，有时能快好几步。那几步虽然很小，但用途却很大。

前几天，我读了《笨狼的学校生活》，书中的内容很吸引我。在笨狼学校的生活中，有快乐忧伤，他们在快乐的海洋里欢闹着，天真可爱是笨狼最大的特点。在做事的时候有点傻乎乎的，但是他傻的可爱、傻的天真。其中，有一篇文章我最喜欢，那就要属《分拳头》了。

一次，小绵羊告诉老师，小棕熊欺负人，老师当天就告诉老棕熊了。不用说，小棕熊当天晚上就被k了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想：我一定要报仇！第二天到学校，小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室，打了小绵羊一拳。顿时，小绵羊嘴角流出了鲜血，旁边的笨狼看见了对小棕熊说：“别打小绵羊了，分我几拳吧！”旁边的小动物们也都纷纷说：“分给我几拳，分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里，不知道干什么好了。

读了这篇文章，动物间的友谊让我流下了热泪。

《佐贺的超级阿嬷》这本书，耐人寻味，里面的阿嬷更是乐观、开朗，能把人的不幸变成开心、快乐。

昭广的妈妈因为一些问题把昭广送到了佐贺。佐贺是个穷地方，没有高楼大厦，没有那么好的生活条件。但幸运的是，昭广有一个乐观的阿嬷，即使是伤心的事情在她的非凡的脑子里都会变得快乐。在她乐观的想法下，昭广非常快乐。

在生活中，我妈妈跟阿嬷一点也不一样，我妈总是求我学习多看点关于学习的事。而阿嬷则是别看了，再看就成书呆子了。我妈说：“别干这个，煮饭太危险了。”而阿嬷却在第一天就教昭广煮饭。

所以，才有像作者这样的人，对人生的理解。

五年级语文第七单元作文

当我读《圆明园的毁灭》这篇文章后，感到无比愤怒和惋惜。

文章中记叙了北京西郊的文化古城“圆明园”，她是我们的祖先花费了一百五十多年时间才修建成的，中国古代标志性的建筑。其间不仅有各地的名胜建筑群，还收藏历代文物、名人书画和各种奇珍异宝。

中国有悠久的历史文化和艺术隗宝。因为清朝政府的软弱无能，饱受到别国的欺凌和屈辱。1860年10月，英、法侵略者在圆明园肆无忌惮，把能够拿走的通通拿走了，拿不动的就用大车和牲畜搬运，实在搬运不走的，就任意破坏毁掉。为了毁证灭据，还惨不忍睹地放火烧了圆明园，大火连烧三天三夜……中国古代的建筑艺术精华，园林历史隗宝——圆明园化为灰烬。圆明园的毁灭透视出“落后就要挨打”的悲惨遭遇。这是中国人民永远抹不去的耻辱。

我们要把这一奇耻大辱永远铭记在心中，为振兴中华而学习，为早日实现中国梦，民族的伟大复兴而钻研。国家兴亡匹夫有责，我们要报仇雪恨!

五年级第七单元读后感

小学五年级第七单元作文

世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。

暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。

“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头，有多大的事啊?再说了，你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的.时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色。在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师，更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的脸庞。啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽!

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆，每天清晨他都会来我们这个花园收废品，每天大喊大叫的说：“收废品，收废品，谁家有废品，”结果被我给听到了，便说：“这有，这有。”她听到了很高兴，我卖掉的那些废品，只卖了5元钱，但是，我并不伤心，虽然只卖了5元钱，但5元钱也是钱。有一次，我去报名的时候，爸爸给了我300元钱，我把钱放进口袋里，我刚出门时，又听到那个婆婆在大喊大叫：“收废品，收废品，谁家有废品。”，我到下面的时候，有一个小偷，因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日，所以自然会知道小学生口袋里有钱，当小偷拿走我的钱时，正好那个卖废品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的钱被人偷啦，”我想：是在叫我吗?我看看口袋，我的钱不见了，于是，那婆婆便骑着三轮车去追，差一点点就撞车了，而我在后面追，还是追不到，可是那收废品的婆婆继续追，一直追到小偷停为止，到了我家旁边的那个公园，小偷已经跑不动了，便停了下来，可是那婆婆还在继续追，而我却跟在后面，300元钱拿回来了，我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说：“我曾经是长跑冠军。”，然后，我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中，还有那位收废品的婆婆。

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五年级语文第七单元作文

老师在人们的印象中是严谨的，而我的老师却十分的“贪玩”给我留下了好的印象。

有一天，上课了，外面飘着鹅毛般的雪花。这节课是语文课，老师看了看窗外对大家说：“今天，我要带着大家到外面去玩。”话音未落，同学们都在激动的呐喊。老师冷笑道：“哼，玩完以后要写一篇关于雪景的作文交给我。走！出去玩喽！”同学们都一起杀了出去，那场面叫个壮观。我们打雪仗。男生分一组，女生分一组对着打。老师和我们打成一片，她就像一个调皮的小女孩。

我记得还有一次，那时是秋天。叶子都落在了地上，老师带着我们到小公园去采集树叶。我们都迅速地捡着漂亮的树叶，好像都是怕被别人采去了。回来的时候，每个人都有着精美的树叶，我们便举行了一场树叶拼图比赛，老师也跟着我们一起做。

这就是我的“贪玩”老师，老师在“贪玩”同时也在让我们学习。

五年级语文第七单元作文

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，她就经常像个喜剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，我也曾因为妈妈将原本都属于我的爱分给了妹妹很大部分而吃醋，而现在却是相当的心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！

我的妹妹到底可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下．黑黝黝的皮肤，一双滴溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”。

可爱的妹妹还特别淘气！她特别爱撒娇，这大概是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有办法。这次啊，不幸的是让我给碰上了。周末，我正抱着游戏机玩得起劲呢！在快过最后一关的时候，我的精神正处于极度紧张兴奋之中，这时，却被不速之客给搅局了。那个人，就是我的宝贝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，毫不犹豫地下了命令：“哥，给我玩。”“不行，给我玩。”她在原地看我很久没理会她，就跑开了，我心里这下乐坏了，哈哈，终于今天被我给征服了。可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那宝贝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢！

我的妹妹就是这样一个人，淘气着却也可爱着呢！一看我欺负她，她就会把我告上法庭，让庭长来解决这事，因为庭长——妈妈都是帮妹妹的，不用判，我输了！唉！我好烦啊！

五年级语文第七单元教案

(1)正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。

(2)理解课文主要内容，体会毕升的执著和活字印刷术的`深远影响。

(3)联系上下文，体会句子在文章中的表达效果，感受作者的表达方法。

(1)在读中体会活字印刷术对世界文化的发展作出的巨大贡献。

(2)在读中感悟毕升在发明活字印刷术过程中的投入。

(3)在教学过程中，力求让学生自主地学习，尊重学生的独特的个性体验。

引导学生感受毕升为实现梦想的努力和投入，以及他对世界印刷术所做出的巨大贡献，激发学生的民族自豪感。教育学生的牢记：梦想的实现在于实践，在于执著的追求。

重难点与关键。

1、从毕升发明活字印刷术的过程中体会他的执著精神。

2、从直接描写毕升的语言、行为的语句中，感受这位伟大的发明家为实现梦想的努力和投入。

教学过程。

1、同学们，你知道我国古代的四大发明是什么?(抽生回答)。

其中活字印刷术的发明是印刷的一次伟大革命。你知道它的发明者是谁吗?

(生答：毕升)。

2、今天，我们就来学习第13课。教师板书课题，学生齐读课题,.《毕升的梦想》。

3、看了课题，你有什么想问的?(教师相机梳理问题：毕升的梦想是什么?他是怎样实现梦想的?结果怎样?)。

1、学生带着问题选择自己喜欢的方式读课文。

2、师出示几种读书的方法：(a)、一边读一边勾画，在文中找出所选问题的答案并在句子下面做上记号;(b)、一边读一边在句子旁边写上批注，你读懂了什么;(c)、也可以在笔记本上摘抄自己喜欢的好词和佳句。养成不动笔墨不读书的好习惯。

3、抽生回答问题，老师告诉学生把几个问题的答案联系起来就是课文的主要内容。

1、师导：让我们一起走进毕升，看看他是怎样为自己梦想的实现而付出努力的?

出示句子“一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫。”

(2)学生有感情地朗读这句话。

2、毕升在街上若有所思，回到温暖的家里，他还是这样的吗?从哪些地方看出来的?(抓住“机械”“提醒”和“默默地”来理解。)。

3、师导：为了能找到代替笨重的雕版印刷术的方法，毕升尝试了很多次。看看毕升尝试的方法好吗?为什么会失败呢?在文中找出失败的原因。

4、导读：执著的毕升遇到了思维上的瓶颈，他能解决这个难题吗?看看，困扰他多日的难题是如何得到解决的?生朗读第五自然段。

从妻子说的话中你有何启示?(要留心生活，灵感就来自生活中)。

6、分角色有感情地朗读第五自然段。

7、得到启发的毕升迫不及待地又冲入蒙蒙烟雨中，他要干什么呢?默读第六自然段，看看活字印刷术是如何诞生的。

抽生回答，师板书：黏土刻字窑中烧。

8、师导：毕升的梦想实现了，新的印刷术带来了哪些好处?有什么重大意义呢?

(1)、抽生说出有关句子。

(2)、感情朗读最后两个自然段，读出赞扬的语气。

(在于他不断地实践，在于他执著的追求。)。

1、根据提示，复述课文。请根据这些词语的提示用自己的话说说毕升发明活字印刷术的过程。(若有所思、冥思苦想、念念不忘、自言自语、茅塞顿开、豁然开朗)。

2、生活中，你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这种峰回路转、豁然开朗的感受吗?说出来与大家分享。

五年级语文第七单元作文

小学五年级第七单元测试题

一、认真读题，谨慎填空：50分。

1、张老师的身份证号码是：350524197303160029张老师是年()月。

()日出生，性别是()性。

2、学校每年开一次运动会，“072154061”是参加运动会的张小华的运动员编码，若“07”

代表运动会，“21”代表学校第21届运动会。“5406”代表五年4班第六位选手，

末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年张小华继续代表班级的第十位选手。

参加运动会，那他今年的运动员编码为。

35050019661203509x这是()。

月4日出生，报到顺序是第56位，她的工作证号码是()。

5、利民医院给每位住院病人设计一个病历号，从中可看出该病人住哪个科室、住院时间以。

及床号，一个病人的病历号是“内121509”。那么，这位病人住()科，

入院时间时()，他住()号病床。有一个病人住在利民医院外。

科12号床，是5月11号入院，这个病人的病历号是()。

二、小学数学解决问题。50分。

1、

2、下面是某电视台百科知识有奖竞答获奖观众的身份证号码，请你能根据号码描述一下获。

奖人的简单信息。

3、下面是安溪一位茶农的身份证号码：

你长大后的身份证号码可能是多少?(不能确定的数用x表示。)。

4、编学号。

请为以下同学编学号，要求在学号中体现学校、入学时间、班级、座号和性别。

李响：男，阳光小学五年2班，座号是10号，入学。

张丽：女，延安小学六年1班，座号是36号，入学。

方丹：女，光明小学四年3班，座号是6号，入学。

服务员很容易辨认是哪个房间的钥匙，而使局外人不容易猜到，请你设计一个编码方案。

五年级语文第七单元作文

世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。

暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。

“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头，有多大的事啊?再说了，你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的.时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色。在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师，更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的脸庞。啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽!

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆，每天清晨他都会来我们这个花园收废品，每天大喊大叫的说：“收废品，收废品，谁家有废品，”结果被我给听到了，便说：“这有，这有。”她听到了很高兴，我卖掉的那些废品，只卖了5元钱，但是，我并不伤心，虽然只卖了5元钱，但5元钱也是钱。有一次，我去报名的时候，爸爸给了我300元钱，我把钱放进口袋里，我刚出门时，又听到那个婆婆在大喊大叫：“收废品，收废品，谁家有废品。”，我到下面的时候，有一个小偷，因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日，所以自然会知道小学生口袋里有钱，当小偷拿走我的钱时，正好那个卖废品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的钱被人偷啦，”我想：是在叫我吗?我看看口袋，我的钱不见了，于是，那婆婆便骑着三轮车去追，差一点点就撞车了，而我在后面追，还是追不到，可是那收废品的婆婆继续追，一直追到小偷停为止，到了我家旁边的那个公园，小偷已经跑不动了，便停了下来，可是那婆婆还在继续追，而我却跟在后面，300元钱拿回来了，我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说：“我曾经是长跑冠军。”，然后，我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中，还有那位收废品的婆婆。