艺术秀活动的策划方案(模板17篇)

时间:2023-11-29 14:17:24 作者:笔尘

策划方案的执行过程中需要及时调整和修正,以应对不断变化的环境和需求。想要了解更多关于策划方案的信息,请大家阅读以下精选范文,相信会对大家的策划工作有所启发。

艺术节活动策划方案

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的.健康发展。

健康、和谐。

充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

共9个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行,艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。

所有项目以现场比赛形式进行。

(一)美术、剪纸:3月8日12时50分,比赛地点设在五楼美术室。

(二)书法、篆刻:3月15日15时20分,比赛地点设在三楼实验室。

(三)摄影:3月15日15时20分,比赛地点另订。

(四)声乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼美术室。

(五)校园剧:3月22日15时20分,比赛地点设在体育馆二楼。

(六)器乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。

(七)舞蹈:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。

(八)艺术节闭幕式:时间、地点另行通知。

(一)优秀组织奖。

1、班主任重视,班委组织得当,工作落实,学生参与面广。

2、按文件规定要求,准时报送节目作品,各类报表填写清楚、准确。

3、报送的节目准备充足,有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。

(二)优秀节目奖。

按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目(作品)的15%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的55%。

各班级需填写《20xx年xx育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》,并将报名表于3月4日15:00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。

艺术节活动策划方案

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

优美校园·青春风采。

本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的.艺术活动。

绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

制定详实的活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。

1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。

2、此次比赛分现场和非现场比赛,请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。

艺术节活动策划方案

一、活动宗旨:

加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动宣传语:

人人参与班班争先。

三、时间:

20_年10月13日——20_年10月30日。

四、主办单位:

德育处、团委、学生会。

五、组委会名单:

组长:

副组长:

成员:年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书。

六、活动内容及方式:

(一)征文比赛。

1、比赛要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,内容积极健康、向上,不得抄袭。建议题目:《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

(2)体裁不限,字数不限,用a4纸打印(标题为宋体小二号字,正文为仿宋小四号字)。

2、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

(二)“我爱我家”演讲比赛。

1、活动时间:10月28日下午。

2、活动地点:学术报告厅。

3、比赛要求:

(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开,内容积极,健康向上。

(2)各班于10月25日前组织预赛,并推荐1名选手到学校参加复赛。

(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

4、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

(三)宿舍文化设计大赛。

1、比赛要求:

(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

(2)文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。

(3)设计要有独到之处,能展示专业特色。

(4)张贴物要用胶带纸粘贴。

(5)各宿舍均要参加设计,否则不予评选文明宿舍。

2、评选时间:10月30日。

3、奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。(分男女生)。

(四)宿舍风采展。

对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影,制成图片,于11月初展出。

校园艺术节活动策划方案

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想。

20xx年xx月xx日。

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

艺术节活动策划方案

一、冠名:

石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题:

青春流韵,缤纷校园。

三、口号:

我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会。

主任:张淑梅。

副主任:刘忠马万福杨国富。

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1、各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2、各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3、各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

【各子活动方案】(附后)。

艺术节策划活动方案

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德教育为突破口,加强少年儿童的现代公民意识教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极推进小公民道德建设活动,鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设,进一步增强社会责任感,弘扬民族精神,大力宣传新时期社会主义荣辱观,。

今年学校的“六一”节活动要以安全为原则,努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫,具体在以下几个方面组织开展好活动。

1、以“六一”国际儿童节为契机,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,动员全社会关注儿童发展,重视儿童工作;面向家庭,宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。

2、以“爱护儿童,教育儿童,为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的.特点,积极开展形式多样的庆祝活动,如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛,共同设计家乡未来的美好蓝图;同时,校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动,共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动,采用丰富多彩的活动形式,为本乡的“六一”增彩添色。

3、积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间,中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”,以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生,表彰有突出成绩的少先队辅导员,展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌,激励社会各界关心支持少先队工作,从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样,以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。

1、高度重视,加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导,精心策划活动内容,力求做到形式活泼多样,内容丰富多彩,确保学生过一个健康、欢乐的节日。

2、积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式,精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作,积极营造浓厚的节日氛围。

3、各校要充分利用“六一”契机,积极争取当地村两委为学校办好事,办实事,努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。

校园艺术节活动策划方案

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

可以手工设计也可以电脑设计。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活。

艺术节策划活动方案

组长:

副组长:

组员:

1、校级展演比赛评选活动阶段(20xx年5月5日——5月25日)。

分初中组和高中组,在阶梯教室进行各类节目的比赛。

2、优秀节目展演活动阶段(20xx年5月26日—6月1日)。

选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。

(一)卡拉ok独唱比赛。

演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主,自备卡拉ok光碟,演出时间不超过5分钟,每班限报1—2人。

(二)校园剧比赛。

1、节目内容应体现中学生风采及校园文化,包括相声、小品、课本剧等;

2、以班为单位报名参赛,人数不超过8人,演出时间不超过10分钟,每班限报1个节目。

(三)“世博在我心中”主题征文比赛。

(四)“世博在我身边”摄影作品比赛。

2、参赛作品一律为5寸,每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。

(五)“迎世博”书法、绘画作品比赛。

1、作品种类不限,素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛;

2、作品尺寸大小不限;

3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。

艺术节活动策划方案

根据区文件精神要求,本届艺术节面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,以此丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题。

多彩校园放飞梦想。

三、活动时间:20xx年3月10日——20xx年6月1日。

四、参加对象:全校学生(每人以下项目最少选择一项参加,优秀作品将代表班级参加学校比赛)。

五、活动项目。

1、艺术表演类。

个人项目:独唱、独奏、独舞。

集体项目:结合英语节活动,开展大合唱比赛,要求人人参与(全班),其中一首英语歌曲(一年级可自由选择),一首指定歌曲(《中国少年先锋队队歌》);有情景、道具等创意的适当加分(活动定于5月14日举行)。

2.艺术作品类:绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫。

六、活动的要求。

各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的'要求,让更多的学生有展示的机会。

七、奖项设置:

1、个人奖项:按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖;

2、优秀组织奖:设优秀组织奖若干(按总分高低取名次)。

(1)、组织参加学校艺术节活动准备积极,比赛成绩突出的班级。

(2)、工作落实,面向全班同学,积极开展班级准备活动。

(3)、成绩突出,学生参与面广,获奖节目较多,质量较好。

(4)、人人参与,参与面广。

八、注意。

为确保我校艺术节活动的顺利开展,请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。

文档为doc格式。

艺术节活动策划方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人的根本任务,进一步提升素质教育水平,促进学生德智体美全面发展,展示我县艺术教育成果,落实《学校艺术教育工作规程》,经县人民政府研究,决定举办x县x年校园文化艺术节活动,为抓好活动相关工作,特制定本方案。

一、指导思想。

校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

二、活动主题。

艺术人生·梦想启航。

三、组织领导。

为确保x县x年校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立x县x年校园文化艺术节活动组委会:

组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:。

(一)统筹协调组。

组长:王凯。

副组长:张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林。

成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯。

职责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。

(二)宣传报道组。

组长:刘宽亮。

副组长:姚泰昌余槟岐。

成员:明超刘伟林郑金达王启贵文雯。

新闻中心1人。

职责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。

(三)医疗保障组。

组长:保健。

副组长:王兴富。

成员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成。

职责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。

(四)食品安全组。

组长:邱锦林。

副组长:王春林。

成员:由县市场监督局抽派人员组成。

职责:负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

(五)安全保卫组。

组长:马兴菊。

副组长:王治泽姚泰昌。

成员:县公安局抽派人员组成。

职责:负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

(六)活动评审组。

组长:曾馨。

副组长:马学书姚泰昌余槟岐。

成员:由组委会确定。

职责:按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

(七)后勤保障组。

组长:姚泰昌。

副组长:明超刘伟林王燕敬森。

成员:杨守波王启贵文雯。

职责:做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

四、参加对象。

文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。

五、活动原则。

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体师生,让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以评选展览活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

六、活动内容及要求。

(一)文艺表演。

1.声乐类。

合唱组:人数在30—40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),不得伴舞,演出时间不超过8分钟。

小合唱组:人数不得超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

独唱组:不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2.器乐类。

小合奏组:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独奏组:演出时间不超过5分钟。

3.舞蹈类。

群舞组:幼儿人数不超过30人,小学人数不超过20人,中学人数不超过16人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞组:演出时间不超过6分钟。

独舞组:演出时间不超过5分钟。

4.戏剧小品类。

含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5.具体要求。

城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注:民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个,城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个,乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

(二)师生艺术作品评选、展览。

1.绘画作品。

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。

2.书法作品。

书法分硬笔、软笔,硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm),软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

3.摄影作品(小学不参加)。

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率达到300dpi。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.具体要求。

(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档,不超过400字。

(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品,每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送,无需装裱。

(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。

(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还,所有参赛作品无论是否获奖,大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

七、分组说明。

(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

(三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

八、奖项设置。

各类别奖励以精神奖励为主,学生获奖证书由县教育局颁发,指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师,集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个,二等奖1个;7-9个的评一等奖1个,二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个,二等奖4个。

九、活动经费。

学校活动经费由学校自行解决,县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。

十、展览安排。

县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20__年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行,具体时间结合实际确定后另行通知。

十一、相关要求。

(一)各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实评选展演活动经费,为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体,广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

(三)x县20__年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件),于20__年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室,联系电话:。

(四)各单位要建立和完善长效管理机制,对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

艺术节活动策划方案

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时 间:xx年4月11日4月14日 19:3

地 点:521教室 524教室

承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象:全院学生

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的.卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时 间:xx年4月18日xx年4月2日

地 点:振华广场

承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象:全院学生

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

艺术节活动策划方案

值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。

为了丰富学生的学习生活,展现学生美术特长,培养和提高学生的审美意识,及表现能力,动手能力。小学部教学处,德育处和综合科,美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。

此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。

经过师生们的精心筹备,一次规模宏大,创作水平较高、具有明显的专业特色和主题特点的`学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。

美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。

此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类,共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷,作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,表现手法细致,极具儿童趣味性。

艺术节活动策划方案

2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、“xxxx”学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华塑造多彩人生

展示艺术魅力尽显个性风采

1、“青春飞扬”歌手比赛

2、男子象棋赛

3、“xx杯”篮球赛

4、“安全杯”乒乓球赛。

5、“职工论坛”辩论赛

6、“挑战杯”创业方案设计大赛

7、“xxxx”女职工形象设计比赛

8、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命投身运输生产

学好业务技术创造美好明天

1、职工业务技术比武赛。

2、职工计算机业务技术赛。

3、安全知识竞赛

4、法制知识讲座

5、十佳优秀青年评比

6、十佳班组长评比

7、“贤内助”座谈

8、20xx年十件大事评比

9、企业精神征集

10、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在xx。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的'工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在xx)备案。

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

艺术活动的策划方案

为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的艺术活动的.策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建起步教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

组长:张卫平

副组长:胥志东

组员:张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青

潘家小学全体师生,分低年级组(1―2年级)、中年级组(3―4年级)、高年级组(5―6年级)

书法比赛:书法比赛分软笔、硬笔作品比赛,以年级组为单位评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节书法展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)

美术作品比赛:由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛,按组别,按年级组评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)

唱“三歌”比赛:艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分(展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成)

“三歌”比赛内容:以班级为单位,参加规定曲目(《国歌》《队歌》)+自选曲目(1首)的唱歌比赛,演唱形式由班级自主选择(合唱、小合唱、独唱、表演唱等),参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%(重复人数不计算于参加比赛总人数,每少一人扣0.1分)。

活动设置:本次艺术节活动分三个阶段

第一阶段(20xx年5月1日―25日):各班级选定曲目,自主练习。

第二阶段(20xx年5月27日―29日):低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段(20xx年5月30日―5月31日)艺术节展演

注:书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展,于5月29日前完成,并完成展览布置。(书法组负责人:陈燕青王东明美术组负责人:谈冬玉马x建强殷晓霞)

人员安排:各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表,各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供,自选曲目伴奏自行提供。

唱歌比赛评选方式:

1、各班唱完所有歌曲(规定、自选曲目)统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分,保留两位小数。

4、评分采取10分制,评分可保留一位小数。

评委成员:xxx

行政领导:xxx

音乐教师:xxx

艺术活动的策划方案

一、活动目的:

1、树立青年一代前卫、开放、自由的形象,塑造新颖、独特的小镇文化;。

2、以活动为载体传播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引发新一轮购房消费热潮;。

3、丰富镇居生活,增强业主凝聚力和向心力。

二、活动时间:

xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)。

三、活动地点:

天骄·青年一代景点。

四、活动主题:

时尚·前卫·自由。

五、活动内容:

(一)行为艺术秀。

第一部分:人体的艺术秀。

1、时间:

7月9日上午9:30—10:30。

2、形式:

邀请具有强烈表现欲、体貌俊美的重视表演系学生以及市内有名的摄影师亲临青年一代,围绕时尚、前卫、自由的主题,以各处德国风情景观为背景,通过表演者自然、优雅的现场人体的艺术造型的展现,实现心灵与自然的对话,让人体的原始美在景观的自然美中得到释放。摄影师将把现场的动人画面拍摄下来作为参癣展览作品交到小镇管理处,并通过新闻媒体向外界传达青年一代与众不同的镇居理念和气质。

第二部分:彩绘艺术秀。

1、时间:

7月9日上午10:40—12:00。

2、形式:

人体的艺术秀完毕之后,由市内著名画家为来宾现场表演裸露人体彩绘艺术。创作内容将围绕青年一代的理念、文化,以不同的表现手法来展现,彰显小镇人文特色,提炼小镇时尚、前卫概念。摄影师、摄像师将进行全程拍摄,并将最后的作品交到小镇管理处作为参癣展览作品,通过新闻媒体向外界传达这一新颖、轰动的前卫艺术活动。

实施步骤:

1、7月6日前,确定人体的艺术表演者、画师和摄影师;。

2、7月7日前,邀请贵宾、新闻媒体记者,并发送邀请函;。

3、7月8日前,确定拍摄地点并进行简单布置;。

4、7月9日,进行人体的艺术秀和彩绘秀。

(二)情景摄影艺术秀。

1、时间:

xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00。

2、形式:

挑选富有个性、具有表演欲、不同年龄段的模特担任主角,邀请重庆数一数二的摄影师拿捏拍摄技巧,从爱情的浪漫、亲情的温馨、友情的纯真,从孩童的无邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和谐,让青年一代的每一个景点都演绎一段经典故事,让每一份感动都存在于青年一代的角落里。模特通过情节式的现场表演向观众讲述一个个美丽动人、意味深长、魂牵梦萦的故事。最后,对作品配以诗意般的.文字描述,为观众营造美丽的愿景。

3、情节。

(1)水街。

悠闲、清凉的水街演绎着一段段心动、浪漫的艳遇;。

每张桌子都是左邻右舍、亲朋好友谈论家里喜事的好地方;。

中老年人在这里鏖战中国象棋,彰显智慧人生;。

(2)沟谷公园。

青年人在盛开的莲花中倾诉相思的苦恼,开始甜蜜的初恋;。

学生在绿荫中复习、求索,扬起梦想腾飞的翅膀;。

老年人在晨风中相伴,轻轻诉说彼此的衷肠;。

(3)广场。

青年人在晨光中扬起羽毛球拍迎接飞来的一只羽毛球;。

老年人在朝阳中缓慢挥舞着手中的太极剑;。

(4)电梯。

一对俊美的男女在电梯中偶遇,脸上荡漾着幸福的光晕,一见钟情;。

一位成熟的中年男士在电梯中接电话,又接到一笔大单;。

(5)水池。

水池的廊台上,一位有涵养的女士闭着眼睛在练习瑜珈;。

以上仅为参考举例。

4、实施步骤:

(1)7月14日前,确定情景摄影的表演者、摄影师和摄像师;。

(2)7月14日前,邀请贵宾、新闻媒体记者,并发送邀请函;。

(3)7月15日前,确定拍摄地点并进行简单布置;。

(4)7月16日,进行情景摄影艺术秀。

六、评癣展览和发布。

(一)评选规则。

1、创作内容健康、积极、有趣,具有创意;。

2、创作内容紧扣活动主题;。

3、拍摄技巧运用纯熟,画面清晰,色彩艳丽,有强烈的视觉冲击力;。

4、表演者大方、自然、优雅,具有专业的表演能力;。

(二)奖项设置:

1、人体的艺术秀。

(1)最佳人体的艺术表演者1名现金500元。

(2)最佳人体的艺术摄影者1名现金500元。

2、人体彩绘秀。

(1)最佳人体的艺术彩绘者1名现金500元。

(2)最佳人体的艺术彩绘模特1名现金500元。

3、情景摄影艺术秀。

(1)最佳摄影者1名现金500元。

(2)最佳表演者1组现金500元。

共计:3000元。

(三)作品展览和发布。

1、优秀作品将送交青年一代画室进行长期陈列、品鉴,作为小镇文化财富的一部分;。

2、将挑选部分优秀作品刊登于主流新闻报媒上,传播青年一代形象;。

3、将优秀作品发布于市内各摄影网站论坛上,作为品鉴,同时传播镇居生活理念。

校园艺术节活动策划方案

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的'样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

1、活动名称:青春律之歌。

2、活动时间:20xx年3月。

3、活动地点:辽宁水利职业学院。

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演。

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们。

6、活动人员:社团全体。

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑。

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾。

3、彩排时间:待定。

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监。

100—200元。

1、演讲。

2、英文演讲。

3、小品。

4、开场舞。

5、歌曲。

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结。

3、活动支出结算。

艺术活动策划方案

通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

9月30日下午1点。

大操场(如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)。

xxxxxxxxxx。

xx。

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人。

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。

2、彩旗队排练负责人:xx。

3、主持:学生与老师各一名负责人:xx。

4、信息技术支持负责人:xx。

5、活动现场调控负责人:xx。

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx。

横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式xx。

7、每班15个小氦气球负责人:xx。

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任。

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人。

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xx。

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、xx校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)。

6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)。

(1)一年级负责人:xx。

(2)三年级负责人:xx。

(3)五年级负责人:xx。

(4)二年级负责人:xx。

(5)四年级负责人:xx。

(6)六年级负责人:xx。

朗诵时间5~6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。

10、开幕式结束,各班退常。

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的.韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

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