优秀作文是在学生写作过程中，通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
初心的魅力五年级作文
如果有的时候走着走着就忘记了自己的初心吗，最后其实有的时候自己还是很明白说出自己究竟想要的是什么，就很多时候都觉得自己应该往自己想要的方向去发展，就是在提他这一方面就是可以更加约束一下自己，包括在文字这一方面可以往更好的方向去发展一下，杂志款一定要捡起来，但是呢，也就一直没有去行动，包括我们学校发的那个包装以及这一整件里面带来的杂志还是没有看，就一直都没有看到这1000页，基本上就是可以注册的时候，其实还是有大把的时间的，就有一个小时左右，这样才有时间，然后自己就是会出来查一下这里的作文嘛，然后就晚上的话要是实在是太累了就会看一下电影，然后中午的话有的时候没有出来发作文，也许看一下电影可能是会看一半的顺序就会往上继续看这样子。
然后呢，就其实真的就是感觉大家都挺积极向上的，大家都说有背单词啊，或者说有学习什么的，这就觉得自己真的就是还是一条情侣吧，自己之前就觉得可能自己在这些方面会比别人优秀一点，但是才发现其实转化有人大家都是一样的，都是在同一个起点上起步，接下来就要看谁更努力，谁愿意去坚持自己的初心，然后在这一条发展路上迷失了自己了，就大家其实都是有目标的，就这一生至少这一生没有的人都是有的，大家都是有对自己未来的一个规划，然后自己其实当初老师也有说想要通过这一次军训，然后让我明白一下自己的初心究竟是什么，自己对未来大学生的一个怎样的规划，然后再打一针，你应该怎么过，他就希望我们在这14天的军训里面好好的想一想，然后自己上去也是没有想出来更明白，其实现在自己就是那种走一步算一步的这种心态了吧。
然后呢，就其实社团什么的自己也会觉得挺麻烦的，但是又觉得就网上说了很多说一定要去加入，要不然大学生活是很无聊的，这一些嗯话题的时候建议就觉得还是要去尝试一下，把这场一样去挑战一下自己的能力，就自己去解释一个很怕麻烦的人，就很怕说加入那些社团，然后就要去打扫什么卫生啊，这一些东西，自己就觉得挺不喜欢的，自己喜欢那种组织性的，然后大家都听从自己的去办理某一件事情，然后都是和文字有关的这一种社团，我不喜欢那种说什么志愿者这种社团。可能以后就会嗯改变一下心态吧，但至少目前来讲是这样子的，所以这些其实也有在考虑说最近要不要去加入很多，就宿舍里面有一个和自己说是同一类型的那个女孩子，她就说是想要去加入一个，毕竟师姐经理说抓住一个就行了，自己就打算说那就加入两个嘛，因为在做大学之前也是这么打算的，现在也是大概也是这么打算的，就想着你就先走一步，然后再看一下吧。
初心的魅力五年级作文
锁觉得自己整天看守家门，而钥匙却随主人外出逍遥；钥匙觉得自己整天在外奔波，而锁却在家尽享安逸。它们都为自己不平，失了初心。物况且如此，人亦然。所以，前行之路，莫失初心。
不失初心是孔子周游列国、恢复礼制的坚定。春秋开始周天子地位不复，各国开始征战争霸，百姓历战乱之苦。这时，孔子以瘦弱身躯奔走各国，传播自己的思想。纵然受人白眼冷待，纵然两鬓泛白贫苦不堪，仲尼依然未曾改变自己的初心。
假如孔子当初半途改变自己迎合君主，还会有尚仁礼的中华民族的经久不衰吗？还会有启人心智的哲思吗？不会的。“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。”孔子甘受贫苦，不失初心，成就自己圣人之名。
不失初心是辛弃疾至死不渝的壮志与坚持。“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”纵然知晓前路之波折，纵然知晓身受百般苦痛，辛弃疾未曾改变自己投身报国的坚定，未曾泯灭自己的初心。
如果稼轩在遇挫后退缩，丢弃初心，还会有今天世人歆羡、敬仰的传奇吗？不过，辛弃疾就是辛弃疾，他的心性，他的壮志，促使他一往无前而毫不退缩。辛弃疾甘历苦痛，不失初心，成就自己的一世传奇。
莫失初心，是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的坚定壮志；莫失初心，是陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的忧国之心；莫失初心，是折翅作家安意如于浩瀚诗词中撷一片芬芳，静守人生若只如初见的美好；莫失初心，是苏小小一生不负青山绿水之爱的恬静高雅....
人生之路漫漫，荆棘丛生，拦路之石无数，但请莫失初心，勿忘心安。
初心的魅力五年级作文
每个人都有自己的梦想，不同的人有不同的价值观，也就有了不一样的追求，但都是在为自己的梦想而努力奋斗，只是每个人奋斗的方式不同罢了。
今天开完干部会议之后，就很不自觉的自动生成这种想法：人，不能把自己的本真给丢失掉。因为我一直坚信着，只要人的本真一直存在，幸运就会一直在，并且会一直幸福下去。如果把自己的本真给丢失了，那还有什么意义？当初的坚持就这样轻易的被打破了。那还谈什么要努力奋斗？还谈什么人生？这样的生活已经失去它的人生意义了。每当感觉到某些人很虚伪或者很圆滑时，不知为何心里会有一股抵触的心理？只因我不喜欢。即使这是生存在这个社会上的生活能力，但我还是不太喜欢这样的感觉。我觉得人还是简单点好，纯朴至真就好。生活平平淡淡才是真，才有它生活的味道。
初心的魅力五年级作文
都说“岁月不饶人”，我一直不相信，而如今，当我蓦然回首时，才恍然发现，原来童年已成为了过去式，真的永远过去了。把依稀的记忆拼凑，却只剩下了一个个轮廓、一张张脸、一个个符号、一场场模糊的风景。
人生没有ng，每分每秒都在流逝着，而在这流逝的岁月中，我也慢慢地懂得了许多人间冷暖，亦或称人情世故。
这20xx年的时间里，我变了，变得比原来收敛，变得比原来稳重，但也变得没有和过去一样乐观阳光，变得没有像过去一样天真，变得没有像过去一样爱幻想了。
我们的心里，似乎被一个个枷锁拷住了，且无力地挣扎着。我们本来都很自由地生长着，随性而为，并且心里面有着一股劲儿，这股劲儿让我们勇敢地向前奔跑，但跑着跑着，我们似乎沿途丢下了一样东西，那就是――初心。
不知道是不是因为离别，我哭过几回。可能只有经历过岁月的磨砺，才算是真正的友谊。只是这几年，我们来去匆匆，前年哭过，两年后要哭，五年后我们仍然会哭，不是吗？虽说“每每的离别，都是为了来日的再见”，但又有谁能保证，离别后，就一定会再见呢？也许――是后会无期吧！
其实，我们现在过得很平凡，每天吃饭、早读、学习、晚读、睡觉，如此日复一日、年复一年，平凡地度过了每个日日夜夜，偶尔幻想发呆，醒来以后才发现，只是离现实很远的梦罢了。
最后的最后，渴望变成天使。――后记。
初心的魅力五年级作文
关于眼保健操，学校里有很严格的监督制度。以一星期为期限，每个班级轮流执勤，轮到的班级需要选出大约20个人，在眼保健操期间，必须分别站到每个班级门口，监督我们做眼保健操。没抓到一个不做的人，就给这个班级扣0.2分，到下个星期一评选优秀班级时，这些都会被作为重要的参考依据。
可是我从来不愿做眼保健操，后来老师找我语重心长的谈过话，可是我那次不是被老师骂着出来的？可能也是因为这个原因，老师也不在管我，于是，不做眼保健操成了我默许的特权.....
学习节奏在初二年级突然变奏，所以每次我都会利用那多余出来的时间做习题，语文老师也总是早早地就来到班级里，蹲在我的位置前面喋喋不休的说一大堆要好好学习的话，记得有一次，她突然问我要考进哪一所高中，呃.......说实话，在这之前我从来都是没心没肺的活着，这种深奥的问题我想一下都会觉得累。我想了很久，才从嘴里蹦出来“五中”（五中是重点高中）其实说出来我都羞愧，毕竟我整天无所事事，学习一般般，还不知道上进，脑子里一天天想的`就是情话........
在其他人做眼保健操时，我还常做另外一件事:偷偷看我喜欢的男孩。他坐在离我不远的地方，一转头就可以看见，眼保健操是个很安全的时机，在他闭着眼睛时，我总是偷偷看他。他总是那样认真，每一节眼保健操都认真的做。处了眼保健操之外，他做其他的事也很认真，这也是我喜欢他的一个原因之一.....
希望多年以后，我们再度回首，还是会因眼保健操而放荡不羁的笑。希望回忆时，我们那颗初心，还在.....
初心的魅力五年级作文
办公室里，许多学生排队问他问题；走廊上，同学们追着问他问题；来到教室，身边依然围着一群同学……无论在哪里，他的魅力都吸引着同学们。
他就是我们的语文老师，一位极具魅力的老师。
他的个子不高，经常被“埋没”在同学们组成的人群中。有同学在一次随笔中就对此进行了描写。老师非但没有生气，更是出乎意料地在班上读了那篇随笔。教室里的我们早已为文章的'内容而笑得前仰后合，他却在讲台上表现得十分镇定，一点也不尴尬。读完后，便开始给我们讲述如何才能把一个人的特征表现出来。他认为这篇描写他自己的文章就写得特别好，并就此说了很多技巧。课后，我们发现这节课确实通过那一篇文章学到了很多。他敢于拿自己作为笑柄，不得不让人佩服。他为了学生更好地理解，举自己的例子，更彰显了他的魅力。
课下的他更受到许多同学的欢迎。无论你问什么样的问题，他都能一一解答。有的关于学习，有的关于生活，有的关于做人……他都可以给我们满意的回答。有这样的一位老师，真是幸运至极。也难怪下课时有那么多同学围着他呢。
他就是这么一位有魅力的老师。他的宽容、他的善良、他的幽默、他的平易近人，彰显着他的魅力。
初心的魅力五年级作文
即便浪潮翻涌蔽日遮天，即便滂沱大雨连绵不绝，初心亦会于海波迭起的海面上冒出，于晦暗不明的天空中升起。
初入中学，便对广播站异常向往。看着后山斜阳渐落，浓密绿意与风翻腾，心神安宁时静听美文，静听时事，一天的忙碌倦怠便被源源流入耳的字词洗涤，重新盈起力量。
我抓住机会，于千百名面试者中脱颖，进入广播站。
初次广播的经历仍历历在目。那时心中的焦虑激动忐忑交错成网，裹得我浑身紧绷，不得动弹。是前辈在旁耐心疏导我，才令我的初次广播还算顺利。
随后，日复一日踏着余晖进入广播站，我与其他成员渐渐熟络，播得亦算得心应手。像是将广播站当成独自立于繁忙尘世里的静谧小屋，格外珍惜这短暂如白驹过隙的惬意轻松，让一切不顺伴着轻柔音乐与篇篇美文随光阴奔走。
转眼到了初二。广播站中前辈已升入初三，我们便成了广播站的核心。学业渐渐繁忙，我对广播也渐渐不复上心，总草率应付了事。
那日，来到站中开会，占用的是晚读时间，纵是我心中有千万个埋怨千万个不愿，也得前赴。
入秋，夜便登台的快，欢喜得摆弄缀满星辰的衣裙，占领天空，与圆月独舞。风呼呼划过，不倦地追随夜变幻的舞步，刺人的凉。
我顶着风跑进广播站，里面早坐满了人。我搬起椅子，在站长身边坐下。
我的搭档便是站长。独自处理站中琐事许久，她沉稳许多，心细许多，种种蜕变令我自愧不及。
“来了？”她向我问好后便收了笑。气氛一时严肃，成员们都正襟危坐。她极认真地翻出笔记，总结这两个月播音中的不足。我愈听头埋得愈低。紧接着她将我单独拎出，“身为老成员，你的态度还极不端正。这又是为什么？”她盯着我潮红的双颊，一字一句如有力量般砸入心间，令我哑口，令我慌乱。“师傅走后，我们便要扛起广播站的重担，若你厌倦这里的工作，草草了事，而丢了初心，那也就没必要来了。”她面无表情地扫视其他人，不去理会我的神情。风跨进窗户，呼呼拍打窗帘，扬起灰尘。黏腻的汗滴沾满指尖，我的双手仍紧紧握起。心间沉重的愧疚压得我喘不过气，令我几近垂泪，恨不得奔出这狭窄沉闷的广播室。
散会后，她帮我拭尽眼尾泪滴，柔声安慰，顺带拭清心中阴霾，令我望见于晦暗杂乱中升起的初心，它跃动热情，从未缺席。
初心的魅力五年级作文
人总归是物质的，在这个物欲横流的社会里，渐渐迷失方向，忘了自己本来的目的，直到伤痕累累时才后悔当初的所作所为是多么的愚蠢。而这样的结果并不是我所希望的，我不愿成为那样的人，我要坚持自己的初心，对人生负责。
古文里有这样的一篇名为《鱼我所欲也》大抵也讲了和初心有关的一些内容。当鱼和熊掌你都想要时，你更倾爱于哪一个；当生与义与死摆在你面前时你又会选择什么？“舍鱼而取熊掌也，舍生而取义者也”古文中给了我们答案，可如今我却想问，这你所最后得到的真的就是你的初心么？鱼你不想要，生难道你也不在乎吗？我虽疑问却也不得不承认，有时候选择确实难做，当“a”和“b”摆在你面前时你却希望会有“c”，亦或是其实这就是你的初心，我无解。
闲人无己，圣人无名，神人无功，初心又是为何？然而，无论你的初心是什么，初心对你而言都是重要的。不应随意改变。
爱迪生，这个我们所熟知的科学家在我看来就是一个能够坚持自己初心的人。在他数不尽的伟大发明之中，我最偏爱的最是灯泡。因为这教会了我一种叫做执着的精神。据说他在真正将灯泡发明之前曾经历了无数次的失败，然而这并不是他放弃的理由，也没有使他改变什么，反而使他坚持自己为科学而奋斗的初心，越挫越勇，最终成功发明了灯泡，照亮了全世界，而他的成功正是因为他的初心不改。
然而，现实的生活中总有人经受不住诱惑，失其本心，从而造成了自己人生的失败。这就告诫我们要不忘初心，保持最初的目的。
坚定我们的初心吧，想想前方的路，想想曾流下的汗水，你还会受诱惑而改变么？
用最初的心，走最远的路，用不悔迎接未来的那片春暖花开！
魅力校园五年级作文
亮亮是独生子，可没有一般独生子女常见的“骄横”、“独霸”气。他很懂礼貌，所有认识亮亮的人都夸他是懂事的好孩子。
一次，我问亮亮：“这么有礼貌，是谁教你的'?”亮亮天真地回答：“这是从爸爸、妈妈那里学来的。”亮亮的父母对家中老人十分尊敬，邻里关系也处理得很好，并常常教育孩子也这样做。
一天傍晚，亮亮坐在门口，象是等什么。我看见后就问他：“亮亮，饭吃过了?”“没有。”“肚子不饿吗?”“不饿，吃过点心了，等妈妈回来一起吃饭。”
过去，亮亮刚从幼儿园回来，看到饭已做好，总是吵着要吃。一次，爸爸做好饭，亮亮就催着要吃。爸爸说：“等妈妈回来一起吃。”他还是坚持要吃饭。于是爸爸把饭盛给了他，可自己不吃。亮亮要爸爸跟他一起吃，爸爸说：“妈妈工作很辛苦，我等你妈妈回来，一起吃热菜热饭。”又有一次，妈妈做好饭，亮亮要提前吃饭。妈妈把饭盛给了他后，自己也不吃，还说：“爸爸工作很忙，我们都先吃了，他回来不是要吃冷饭冷菜了吗?”就从这些具体事情的教育中，亮亮慢慢懂得了要尊重、关心别人。
亮亮的父母彼此体贴、尊重，不仅使家庭增添了欢乐和幸福，而且对孩子起了潜移默化的教育作用。有人说，父母是子女的样子，子女是父母的镜子，确实有道理。
魅力校园五年级作文
小时候，我们经常听儿歌《世上只有妈妈好》。从小到大，只有妈妈才会对你这么好，在你生病时照顾你；在你受伤时呵护你；在你有危险时保护你。妈妈就是这个世界上最伟大的人。
人的一生中，对你照顾最多的应该就是妈妈了吧。爸爸爱你，但由于工作繁忙，很少有时间陪你；爷爷奶奶姥姥姥爷爱你，但是因为不住在一起，很少能照顾你。在你有危难时，在你受伤时，在你需要陪伴时，都是妈妈一直守护在你身边，陪伴着你，这就是妈妈的`魅力。
记得小时候，爸爸妈妈出差，我住在爷爷奶奶家，吃了好多的零食和冰糕，大晚上我突然闹胃炎，爷爷奶奶没有办法，妈妈知道后连夜坐飞机回来照顾我，我又吐又闹，妈妈连忙把我送到医院，还唱歌哄我开心。回到家后妈妈什么也没说就打扫房间，几乎一夜没睡。在我生病时，是妈妈一直陪伴我，照顾我。这是妈妈的魅力。
上小学时，老师开始让我们背课文，让我们背苏轼写的《水调歌头.明月几时有》，我特别懒，也不愿意背，妈妈就过来陪我一起背，可我还是背不过，妈妈就坐在旁边一遍一遍的给我唱这个歌，一直唱到我背过。当现在又一次学起《水调歌头.明月几时有》时，我就想起那个夜晚:妈妈一遍一遍的唱给我听，妈妈的歌声至今回响在我的耳边。这是妈妈的魅力。
妈妈是这个世界上最伟大的人，她呵护你，关照你，爱护你，对你无微不至，在你受伤时会第一时间照顾你，倍伴你。这就是妈妈的魅力，妈妈的魅力每一天每一刻都会出现在你的世界里！
魅力校园五年级作文
象棋，可以说是我最爱的运动。作为中国的传统文化，它博大精深，其中的奥妙与乐趣让我为之入迷。
打小，我就喜欢象棋，在我还不会走路的时候，我就趴在桌子边，研究象棋盒子里这些木头疙瘩。记得我最早认识的几个字，就是象棋里的车、马、炮。再大些的时候，爸爸开始教我下象棋，我第一次认识了象棋走法，感受到了这一招一式的玄妙之处。当头炮，马儿跳，这是我那时仅会的一两招。随着年龄不断长大，我的棋艺也日渐精进，对象棋的了解深入一分，我对它的热爱也增加一分。现在，每天下棋，研究象棋招式，已然成为我生活中不可缺少的一部分。
小小一张棋盘，几颗木头棋子，便有了象棋的'千变万化。棋盘如战场，棋子便是这战场上的千军万马。对弈时，看似风轻云淡，而在棋盘的战场上，却是殊死较量，这是双方脑力的厮杀，三十六计，无所不用其极。象棋的魅力，还在于它的变幻莫测，本来的优势，可能会因为一步走错而被对手夺去，本来的被动，可能会因为一步奇招而反守为攻，真如风云激荡的战场一般。
除此之外，象棋还有着别样的乐趣，与别人对弈，自己研究招式，在我看来，都富有趣味。古人还有以棋会友的说法，我因象棋结识了不少朋友，也因象棋与朋友深厚了感情，这也是我热爱象棋最重要的原因。
象棋不仅能让我们增长智慧，还能让我们结交朋友，真是益处多多，怎么能不叫我喜欢？
合唱的魅力五年级作文
（一）。
今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！
在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的'眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。
回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！
（二）。
别看都五年级了，我还是第一次参加合唱比赛呢。
清晨，我们很早就到了学校，我看见老师正在给同学们化妆，不一会，轮到我化妆了。我闭上眼睛，感觉老师在我的脸上来回抹，我当时知道，我的脸已经变成一个调色盘了。我刚化完，一回头“啊！鬼呀！”我和一个女生一起尖叫起来。原来是老师化的妆太浓了，跟张白纸似的。
我们排队走出校门，坐上了学校刚买的新车。从这一刻起，我的心已经开始忐忑不安了：比赛场地什么样？评委会不会很严格？我们唱错了怎么办？我虽然坐在车上，但是我的心早已飘到比赛场地去了。
我们坐了一会儿车就到了比赛场地，我们走到后台，把服装换好，我刚换完想玩儿会“7号，准备——到我们表演了。老师一边组织我们上场一边小声地说：“注意表情，这里不要唱高了……”“我折一只小纸船，让他飘在小河上……”我们一开始唱还不错，可是到了第二首歌的间奏的时候，钢伴老师不知怎么了突然弹错了，我的心顿时提到了嗓子眼儿，其他同学好像也发现了，我们的声音一下子塌了下来，辛好指挥老师提示了一下，不然非得扣好多分。
几分钟之后，我们演唱结束了。我们下了台之后，同学们都议论纷纷：平时练的时候还很好，今天怎么会弹了呀？是呀是呀……我们就这样带着遗憾回到了学校。
到了学校，我们迫不及待的问老师：“老师，拿奖了吗。”“成绩还不错，二等奖！”“哦，耶！”我们欢呼雀跃。但是一等奖就是一等奖，就是没有二等奖好。希望下次我们会拿等奖！！
（三）。
昨天，我们去了合唱队比赛，我们准备好了精美的衣服，装饰。女孩子弄马尾，统一穿旗袍，男生穿衣服。我们合唱团里有20几个女孩子，男生有4人，说起来，男生好少。
我们男生穿起了白色服装，像白马王子一样，(.)编织出如此精美的服装，然后，我们去画眉毛，使毛变色，涂腮红，涂嘴唇。
女生先穿旗袍，然后涂眼眶，然后腮红，涂嘴唇和托头发。
最后……我们坐着大巴车去宝安区比赛去了。比赛地方是一个小学，因为里面有舞台。我想：“他们的服饰好漂亮怎么我们就不好看呢？”
到舞台的时候，我深深地吸了一口气，因为，我的心一点也不紧张。下面是观众，我已经把他们当成一块块可爱的小石头了。
唱完之后，我们就下台了，我们合唱团又坐回大巴车会学校了。如果有第二次表演，该多好！
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非遗的魅力心得体会五年级
非遗是指中国传统文化中的非物质遗产，它包括了各种传统手工艺、舞蹈、音乐等。作为中国人,我们应该为这一宝贵的文化遗产而自豪。下面，我将从非遗文化的传承、非遗技艺的魅力、非遗对我们的影响等方面来阐述我的心得体会。
第一段：非遗文化的传承。
非遗文化是中华民族的瑰宝，是中国传统文化的核心。它是我国古老智慧的结晶，是祖辈们留下来的宝贵财富。通过非遗技艺的传承，我们可以了解祖辈们的智慧和劳动成果，感受到他们对生活的创造力和热爱。传统手工艺如刺绣、剪纸等不仅可以美化我们的生活环境，更是在告诉我们，只有继承和传承才能使这些技艺得以传承下去，才能让它们焕发出生机和活力。
非遗技艺独具魅力，它们有着独特的表现形式和艺术风格。比如京剧，它是中国传统戏曲的代表，结合了音乐、舞蹈、表演等多个元素，具有高度的艺术性和观赏性。中国的茶艺也是非遗技艺之一，通过独特的泡茶、品茶仪式，让人们感受到茶的清香和文化的韵味。非遗技艺的魅力引人注目，不仅可以满足人们对美的追求，更能够让我们感受到中华民族悠久的历史和文化。
第三段：非遗对我们的影响。
非遗不仅仅是一种文化遗产，更是对我们的身心发展有着积极的影响。学习非遗技艺需要耐心和专注力，它能够培养我们的耐心和自信心。比如学习剪纸，需要我们精细的观察力和细心的动手能力，这些都是培养我们专注力的良好途径。非遗技艺也能够培养我们的创造力和想象力。通过学习和仿制传统手工艺品，我们能够发现自己的创造力和想象力，从而激发我们对艺术的热爱和追求。
第四段：我与非遗的故事。
我和非遗的故事开始于小学五年级。当时，我们学校开展了一次非遗文化展，让我们近距离接触到了传统手工艺品和非遗技艺的制作过程。我被展示的各种精美手工艺品深深地吸引，尤其是剪纸。我决定学习剪纸技艺，而去年夏天，我终于学成了一个精美的剪纸作品。那时候，我感到无比骄傲和满足，因为我用自己的双手完成了一件非遗技艺的作品。
第五段：未来与非遗。
面对今天快速发展的科技和现代化社会，非遗文化面临着许多挑战。然而，我们作为新一代的非遗传承者和守护者，有责任传承和弘扬非遗文化。我们可以通过参观非遗展览，学习非遗技艺，向他人分享非遗文化等方式来弘扬非遗。未来，我希望能够成为一个非遗传承者，通过自己的努力和付出，将非遗技艺传承下去。
总结：
非遗的魅力是无穷的，它不仅是中华民族的瑰宝，更是我们国家的文化底蕴。通过学习和弘扬非遗文化，我们能够更好地理解和感受到自己的中华民族身份，也能够培养出许多宝贵的品质和品格。让我们共同努力，传承和弘扬非遗文化，让它在我们的心中永不衰败。
魅力校园五年级作文
太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云，密布的乌云又挡不住风姑娘的无情，风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥，坚固的墙大哥又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。
最后小老鼠才恍然大悟：哦，其实我才是最伟大的'。
生活就是如此，我们总是活在伟人背后，习惯生活在别人的阴影里，盲目地羡慕他人，从而贬低了自己，未曾发现自己的闪光点，日久渐渐失去自信。我们应努力拼搏，树立自信，就像那只伟大的小老鼠。
雨果说过：“应该相信，自己是生活的强者，所以，要善待生活，其中一个必要条件，就是相信自己。”奥格斯特巴说过：“在真实的生命里，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。”可见信心是多么重要啊！
我们要学会用同样的眼光看待自己，不盲目追随别人，走别人走过的路，踏别人踏过的脚步。相信自己，其实自己是伟大的。地球不会因为你的自卑而停止转动，却会因为你的自信而转动得更好。
拥有自信，在困难面前才能奋勇而上，永不言弃；拥有自信，才能在茫茫的征途中越挫越勇，在逆境中绽放美丽的笑脸。
魅力校园五年级作文
我见过许多事物的魅力，但带给我无限震撼的还是大海的种种魅力了。
大海的魅力是无穷无尽的，正如她那比天还深的颜色，比大地还要广的空间，我爱魅力，更爱大海独特的魅力。
大海，她是一位高雅迷人的古典女神，她栖息在这片辽阔美丽的大海之上，她穿着一身月牙色的纱裙，腰间系着海水般柔的腰带，脚上，手上都挂上了一串串古老复杂的银铃，你望着她那深邃清澈的眼睛，仿佛一不小心你就会被这双眼吸进深渊。
夕阳西下，那金色的黄晕照在大海的身上，给圣洁的她披上了一层迷人的薄纱，她似乎也笑了，在大海上跳起了惊鸿舞，大海的浪潮如同悦耳的铃声随着那动人的舞姿像我们走来，一点点的潮声给平静的大海平添了几分活力与灵动，如同仙女下凡，那是一种散发着成熟，稳重的魅力。
风大起来了，雨大起来了，那滚滚江水如万马奔腾似从天际向我们狂奔而至。近了，更近了！只见一堵1米高的水墙带着一股子劲像脱了缰的野马向我们策马奔腾，打在石岸上，沙滩上，那强大的爆发力在岸边的礁石上留下了冲刷后的痕迹。
太阳从海天之际渐渐绽放了光芒。海潮胜利般的露出了笑容，一下子散开，各自退回了自己的岗位，大海又一片宁静。温柔中带点骄傲，骄傲中带点自信，自信中带点疯狂，那是一种鬼魅，惊心动魄的魅力。
我衷爱海，爱她那成熟的魅力，那宁静的魅力，那甜美中略带疯狂的魅力，种种的，在我的眼中都勋章着她的独一无二，惊心动魄。让我们领略大海的美好，宽恕她的疯狂！
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五年级汉字的魅力作文
中华文化博大精深，有“梧桐更兼细雨"的婉约清丽，有”黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还"的悲壮执着，更有“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明"的深切真挚。文字从甲骨文到金文，从竹简到锦布再到现在的纸张，我们不禁深思，古人到底用了多久才解开文字的秘密，揭开文字的面纱，一步一步又走到了今天。汉字，它是千变万化的，一个字却能够读出不同的韵味。篆书和隶书古色古香，行书的流畅；楷书的端庄。它们各有各的含义，各有各的特色。
”羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。““昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀坐吹大笛，愁杀行客儿。”古代有折柳送离别之人的习惯，所以离别的人一看见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳惜别的情景可见，今日，我们一看到柳树似乎也自然的联想到了亲人朋友离别时的不舍。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”虽然只是短短几句诗，却将美好明丽的春景图描绘的令人神往，“隆冬到来时，百花即已绝”却将寒冷的冬季，用百花的枯萎描绘的凄凉寂静。
从这些诗词中我们却能读出景色，读出愁思。汉字的魅力可见一斑啊。
可如今我们敲击电脑的声音已掩盖了文化的沧桑，文字的神秘。一个个方正整齐的汉字，那么陌生却又如此熟悉，仓颉花尽心血才创造出来，前人无比珍视的汉字文化却在时代的更替中，渐渐湮灭。用键盘代替笔墨纸砚，这就是我们对文化所谓的传承吗？我想不应该这样，时代再变迁，但老祖宗的东西不能忘。我们应该把汉字发扬光大，把中国的文化发扬光大！
“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。”这首风靡于全国的绕口令完美表现了中华民族独有的汉字的魅力。
汉字乃是整个世界使用人数最多的，这不仅仅是中国的汉字，还是世界的汉字！一横、一竖、一横、一竖、一横，就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字，方方正正的一个字，告诉了炎黄子孙做人要正直；一撇、一捺构成一个人字，用最简洁的笔画代替了“person”；一个“家”字，串联起世界上每一个中华民族的心。
现在，国家提倡让同学们学习中华民族的骄傲——文言文。文言文是古代时写作使用的最多的文体，就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的`意思，“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位，这正是汉字所有的魅力啊！
说到文言文，还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体——诗。诗中，我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放；可以与苏轼共情“但愿人长久，千里共婵娟。”的思乡之情，还可以领略到毛主席那“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”的革命到底的豪情壮志。
在这短短的几个字中，我们就可以深深的感受到诗人的情怀，这难道还不够说明汉字的魅力有多大吗？博古通今者方成大器，我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产，让我们响应国家的号召，不使中华骄傲湮没在历史的滚滚长河之中！
汉字的魅力五年级作文
一个字，会有很多不同的意思，这正是汉字的特点。我国古代文明就是一步步发展到现在的，所以要保护我国的文化资源!
坏人好多，一种是表示社会上的坏人很多，另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。中央领导，一种是中央里的领导，另一种是中央领导着我们。
还有很多词，同一个词颠倒过来表示的意思也不同，例如：
讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的词语是倒过来也能组成词，但意思仍然相近，例如：
积累——累积、夜半——半夜、胆大——大胆、质变——变质、、报喜——喜报、向导——导向、毒蛇——蛇毒、虫害——害虫、油菜——菜油、彩色——色彩、画笔——笔画、云彩等等。
中国的文化就是这样，具有自己独特的魅力，但一旦遭到破坏，整个国家到会变成封闭的形式，将不会再继续发展。所以，保护国家的文化遗产也是很重要的`!
合唱的魅力五年级作文
法国著名作家巴尔扎克曾经说过：“‘问号’是开启任何一门科学的钥匙。”直到那天的科学课，我才开始对这句话深有体会。
科学课上，老师宣布：“我们要做个试验！”
“什么试验啊？”
“是不是很有趣啊？”老师的一句话引得我们纷纷猜测起来。
“是白糖加热试验……”还没等老师说完，同学们就不满起来：“白糖这么平常的东西，有什么可做试验的！”
老师先是笑了笑，然后神秘地拿出一块漆黑晶亮的物体，说到：“想知道这是什么吗？赶紧做试验吧！”我们点了点头，抱着好奇的心情开始做起了试验。
老师先说明了实验方法与注意点，便让我们自己动手。刚开始，我们先在金属勺子上包上锡纸，再在勺子上放入适量白糖，晶莹透亮的白砂糖颗粒分明。接着我们点燃酒精灯，把勺子放在蜡烛上加热，就这样等待着，等待着……突然，有个同学惊奇地喊到：“糖变色了！”我们的眼睛都放出了光，嘴巴惊奇得张成了“o”形。只见那白糖在火焰的炙烤下，由原先的固体慢慢融化成了液体——糖浆。没过多久，糖浆沸腾了，边缘冒出了一串串小泡泡，泡泡越涨越大，不时发出“噗噜噗噜”的声音。而此时的糖浆越来越浓稠，颜色也越来越深，甚至冒起了烟雾。我们瞪大了双眼，生怕错过哪个瞬间。科学老师说，当白糖变黑时就不能在加热了，不然就会燃烧起来。我们听了，赶紧把酒精灯灭了。
离了火的.糖浆，不一会儿就凝固成一块黑色固体。
“哦，我知道了，这就是老师刚才拿的东西！”
“快让我看看！”
“嘿，你们闻，好香的焦糖味！”张同学舔了舔舌头，正想把这黑糖块放入口中尝尝时，只听老师说：“你们知道这黑色的物体是什么吗？”
“是焦糖吧！”同学们无不怀疑地说。
“不，是碳。白糖是有机物，有机物当中都含有碳。当白糖加热后，水分蒸发，就剩下碳了。”
“啊？”大家惊讶地叫了起来。而张同学呢，刚才还想尝尝这“碳”，现在早把它扔得远远的。
看来，平平常常的糖，经过实验，也会显现出它不平常的一面。这就是“问号”的魅力！