尊敬的各位领导、嘉宾，大家好！我是今天的主持人，请大家多多关照。在这里，小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。
幼儿园毕业主持稿
男：尊敬的各位家长，各位老师女：亲爱的小朋友们，合：大家好！
1：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
2：三年前，我们还哭哭滴滴3：三年前，我们还拿不稳勺碗4：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了1：我们会唱好听的歌曲2：我们能朗诵优美的诗篇3：我们会跳可爱的舞蹈4：我们会画美丽的图画合：我们还会许多本领！
1：此时此刻，我们的心情非常激动2：因为，今天我们就要毕业了3：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、园长讲话三年来，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌）二、大二班鼓乐表演：
1：鼓声阵阵，给我们自信的力量。
2：锣鼓喧天，让我们心潮澎湃。
1：小朋友们，让我们敲响新征程的鼓点2：踏着新时代的节拍，合：向着美好的前程继续前进！
幼甲：请欣赏大二班全体小朋友带来的鼓乐表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下来请您欣赏大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：刘赫然等四、家长代表发言：
3：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说。
4：有请大五班吴雨桐的爸爸代表毕业班家长讲话。
1：谢谢爸爸、妈妈，我们将带着你们的关心和爱护，2：带着你们的期望和教导去学习新的本领1：请欣赏爸爸妈妈们为我们带来的精彩表演。
六、大三班《时装秀》。
3：“想不想看时装秀啊？”4：“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”3：“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”4：“那还不快请出来，我们大家可都在拭目以待哦”。下面让我们以热烈的掌声欢迎大三班小模特们为我们倾情奉献时装秀！！
七、奶牛舞下面请欣赏大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：张静轩等八、幼儿代表发言（大三班：赵家为）1：在今天这个特殊的日子里，我们小朋友也有许多话想对老师说。
2：下面请赵家为小朋友代表我们说说心里话吧！！
九、舞蹈《花木兰》。
请欣赏大六班的舞蹈《花木兰》。
十、打击乐请欣赏大一班全体小朋友的打击乐表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武术表演《中国功夫》。
3：别看我们的年纪小，可是我们的志气高4：从小强身健体，长大把国保。
3：让我们看看大四班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
十三、教师代表发言1：三年的幼儿园生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师一定有许多话想对我们说，现在请佟老师给我们讲话。
十四、大三班诗朗诵请欣赏大三班的诗朗诵《》。
十五、歌伴舞《鲁冰花》。
1：（唱）天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……2：你在唱什么呀？
1：《鲁冰花》呀！电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的！
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幼儿园毕业主持稿
亲爱的家长，可爱的小孩子们：
大家好!
鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;星光闪烁，璀璨着小孩子们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们学前班毕业典礼喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
xx幼儿园毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》。
一、园长讲话。
小孩子们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)。
二、献花。
三、家长代表讲话。
幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)。
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声谢谢(礼花)。
四、教师诗朗诵。
永远的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因为。
与我朝夕相伴的孩子们就要离开。
今天，我倍感欣慰。
因为。
孩子们将飞向更广阔的天空。
晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸。
暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影。
听惯了清晨的声声问候。
看惯了傍晚灿烂的笑脸。
是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
再见了，我亲爱的孩子。
老师，会打心底里永远关爱着你们。
再见了，我亲爱的孩子。
老师会在这里。
做你们永远的守巢人。
五、幼儿诗朗诵。
六、手语表演《感恩的心》。
情谊是火，融化了人生的冰;。
情谊是水，灌溉了干渴的禾;。
情谊是风，吹走了心灵的尘;。
情谊是雨，滋润了心田的花。
忘不了你，亲爱的老师;。
忘不了你，亲爱的小孩子们，
离别的帷幕即将落下，
让我们共同演绎一曲《感恩的心》。
七、结束音乐《今夜无眠》。
今夜无眠，星光洒满xx幼儿园;。
今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光辉煌，
今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。
亲爱的小孩子们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!
幼儿园毕业主持稿
师：亲爱的家长们。
幼：老师小朋友们。
合：大家好!
师：现在宣布xx年xxx幼儿园毕业典礼正式开始。
师：我是大三班的吴老师。
幼：我是大三班的吴文惠小朋友。
师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼：这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。
师：他们像在倾述对老师,阿姨，对幼儿园无尽的不舍与留恋。
幼：感谢老师，阿姨用慈母般的温暖，让我们快乐成长。懂得了很多道理，我们的成长也离不开我们的园长，下面有请我们的园长，大家掌声欢迎。
师：我们的工作一直离不开家长们的支持，今天他们也有很多话想跟我们老师说，现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言，掌声欢迎!
幼：下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言，掌声欢迎。
师：为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目，是吗?
幼：是啊!为节目更精彩，我们连道具也带来了。
师：好，接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛?那你们知道小雨伞会跳舞吗?下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》，掌声欢迎。
师：大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了，从小班到大班的这个过程是怎么样的呢?现在有请老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。
幼：小朋友们都喜欢胜利的感觉，现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》。
幼：小朋友们你们爱劳动吗?劳动对我们身体有帮助的，我要多劳动，接下来有请大四班的小朋友带来的节目《劳动最光荣》掌声欢迎。
师：在这特别的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起倾听他们临别前的心声吧!有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌，大家掌声欢迎。
师：美好的时光总是短暂的，毕业典礼快接近尾声，下面有请园长和老师们一起和毕业的小朋友合影留念。
幼：亲爱的老师，阿姨不管我们走到哪里都会想起你们，再见了亲爱的老师阿姨。
师：再见吧!小朋友们，我们用以后有缘相聚。
合：xxx幼儿园xx年毕业典礼到此结束，谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
幼儿园毕业主持词
师：各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们。
合：大家好!
师：首先我们来介绍一下今天到场的来宾。(教师介绍)。
师：快乐的六月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了幼儿园十年园庆的盛典和大班的毕业典礼。十年的风霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。展望未来，作为一个有着十年教育事业的学校，我们将以“一切为了孩子”为了孩子一切为办园宗旨，以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿和家长，提供更为全面而优质的教育服务。
小合：今天我们相聚在一起，微风轻送，歌声笑声荡漾着，荡漾在可爱的幼儿园里，荡漾在我们每个人的心里。我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们把美好的的时刻永远记在心中。
师：欢迎大二班的__家长送上对联。
大三班的家长送上锦旗。
师：你们喜欢跳舞吗?
合：(和快乐在一起)。
师：出示蜜蜂吉祥物(这是谁呀?)。
小;对呀!我们这些小蜜蜂，每天在yx幼儿园这个大花园里，快乐健康的成长，请看中班弟弟妹妹的歌表演。
合：(勤劳的小蜜蜂)。
小男：暑假就要来到了，你想到哪儿去玩?
小女：北京，(唱)北京的金山上。
师：别唱了，还是来看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。
师：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们希望成为每个舞台的主人。下面就让我们以热烈的掌声请出我们幼儿园最小的孩子——小班的可爱宝宝们，今天他们将为我们带来精彩的(时装表演)。
师：大家都知道勤劳是我们中华民族的传统美德，可是，有这么一个懒惰的人，不劳动，成天想着要吃天上掉下来的兔子肉。
小女：是谁呀?
师：想知道吗?就快跟我们来吧，去看看到底发生了什么故事。
合：下面请欣赏由大班小朋友为我们表演的童话剧(守株待兔)。
小男：接下来是谁表演了呢?
小女：当然是老师们。
小男：哇，那一定很好看的。
小女：那我们快点请老师们出场表演(水乡风情)(合鼓掌)。
小女：水乡风情，展示了年轻老师的风采，大一班的(英语歌曲联唱)，也想上来秀一把。请听听他们的歌声吧。
师：ok，看，我们的歌声和舞蹈，引来一群少数民族的小朋友，让我们共同来感受这民族的风情。请大家欣赏舞蹈(快乐的小苗巴)。
小合：美好的时光总是短暂的，我们是多么舍不得我们的幼儿园，多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(毕业诗)，来表达我们的心声，让我们一起来听一听吧。
小男：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，
小女：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张笑脸。
合：这一切的一切都在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋，最后，让我们在(友谊地久天长)的歌声中，铭记辉煌的过去畅想更灿烂的明天!
——穿插展示大班小朋友的“我的梦想”毕业册展览。
幼儿园毕业主持稿
（合）：大家好！
幼儿1：六月的希望六月的梦，
幼儿2：六月的鲜花，
幼儿3：六月的歌，
幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，
幼儿2：我们班的小朋友即将告别老师和同伴，
幼儿3：进入小学。
（合）：我们代表全体大大班小朋友，
幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，
幼儿2：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中！
合：xx幼儿园20xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始！
毕业幼儿园主持词
a：亲爱的家长，可爱的小朋友们 大家好!
b：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;
c： 星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸; 花儿在开放，鸟儿在欢唱，
b：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
c：为了毕业典礼，我们准备了许多精彩的节目。现在我宣布毕业晚会开始了。
1、a：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。
2、a：左手代表着方向，它不会向困难低头;
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
b：下面请欣赏舞蹈《左手右手》。
3、a：快快乐乐的向前行 不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝阳最神气。
b：让我们共同迎向朝阳，拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
4、a：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景!
b：我们都有一双美丽的大眼睛，我们的眼睛最真实，也是最动人的。
a：我们用大眼睛观察世界，用大眼睛表达自己的快乐与高兴。下面请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是毕业晚会，幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
b：什么惊喜呢?
a：她们要给大家变一个小小的魔术。
b：好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
6、a：他小小年纪，却聪明勇敢，他急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
7、a：在成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上。
b：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜样，接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个非常精彩的节目《圈圈圆圆》。
b：所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好，
9、b：悄悄话，儿时纯真的歌;悄悄话，童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。
幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、a：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文
b：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理
b：让我们在学中做, 在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话!
a：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，
感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
b：亲爱的老师我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
a：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为育苗是我们永远的乐园。
b：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过! 合：亲爱的老师我从心里感谢您!
a：再见吧，老师以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!
b：再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花) a：育苗幼儿园xx年毕业晚会到此结束。
合：谢谢大家，再见。
幼儿园毕业主持词
敬爱的园长、亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈下午好：
a：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。
b：今天是我们最最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们心中是多么自豪啊，可要告别幼儿园了我们又感到非常难过。
a：我们永远忘不了，在红塔幼儿园游戏、生活、学习的情景。
b：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱和亲吻。
合：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了。
a;谢谢园长和老师，为我们费尽了心血。
b：谢谢爸爸，妈妈为我们操尽了辛劳。
合：因为有了您们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。
a：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长。下面，让我们再次领略园长那慈祥的笑脸，听听园长的教诲吧!
b：谢谢园长对我们的祝福，我们会记住您的教诲的。今天我们还要看看爸爸，妈妈有什么想对我们说的，现在，就请家长代表讲话。(掌声有请)。
a：四年的集体生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师请接受我们为您献上的一束鲜花，祝你们永远年轻，永远健康。现在，请小朋友向园长、老师献花，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
b：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长和老师还为我们准备了毕业证，现在就请各班幼儿有序的上来接受毕业证吧!
b：对呀!现在请全体小朋友为大家演唱毕业歌。
a：我想我们的歌声将永远印在老师们的心里，它将会给我们的老师留下美好的回忆。
b：那当然，不过我想我们的老师一定也有许多话想对我们说。好，最后就请我们大班年级的年级主任*老师讲话。
*老师：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过四年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将来要做一名光荣的小学生了。望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，四年来的相依相伴，四年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!今天借这个机会，我还要代表我们大班年级的全体老师向各位家长多年来对我们工作的配合和理解表示衷心的感谢。最后我想说说我们这次举行的毕业餐会，这次的餐会打破了以往歌舞晚会的传统形式，采取了幼儿当家作主的方式，将主动权交给孩子，充分调动幼儿的积极性和自主性，让幼儿扮演餐厅招待员，家长当顾客，享受由我们的小招待员为你们提供的服务。整个餐会我们以绿色环保为宗旨，请各位家长继续配合我们的活动。在用餐时，有什么需要就和你的孩子说，或者告诉我们老师。使整个餐会能够有序的进行。另外，我们还在二楼搞了个幼儿作品展，现在离用餐还有一段时间，请小朋友带着你们的爸爸妈妈去参观你们自己的作品吧。
幼儿园毕业主持稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：
大家上午好!
今天，我们欢聚一堂，在这里举办20xxxx届大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意，老师们辛苦了!
毕业的'日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子。
亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们的荣耀。
无论你们走得多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记我们青山区第一幼儿园小牛津分园，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回幼儿园来看看!
最后，衷心地祝愿你们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!
谢谢大家!
幼儿园毕业主持稿
女：亲爱的孩子们！
合:大家好！
赵：彩旗在飘扬，鸟儿在歌唱。
陈：阳光灿烂地照在孩子们的笑脸上。
章：他们像在表达对我们的衷心祝福;
戚：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
赵：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
陈：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
章：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
戚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
赵：与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
幼儿园幼儿毕业主持词
合：你们好!
教师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心境十分激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们十分感激培育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大。
乙：是教师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。
(大班组教师寄语)
教师：此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
孩子，初见你时，你躲在妈妈的身后，眼神中充满着对幼儿园这个“未知世界”的陌生。
当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充满着对于成长和欢乐的渴望。
孩子，当你在妈妈的带领下来到我的身旁，你可明白，我们将在接下来的三年中彼此陪伴。
当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个“陌生的阿姨”时，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人爱怜。
教师真的有些不忍，甚至想把你“还”给你的妈妈。
可是，教师不能这么做，因为这将是你人生中最重要的一步。
亲爱的孩子，这是你第一次面临分别，从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国――幼儿园，这也是你人生必须经历的重要阶段，你也将由此开启你充满着无限可能的未来。
孩子，当你逐渐适应那里的环境，接纳身边的每一个小伙伴成为你的朋友，那里便成了你人生的乐园，你许许多多的第一次都将在那里开启。
孩子，还记得第一次戴上大红花吗你开有人为你为什么把花献给了教师，你笑着说：因为我爱她。
孩子，还记得第一次画画吗你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的颜料画了一副【我的妈妈】。
教师问：为什么画中有两个妈妈，你腼腆的说：还有一个就是教师你呀
孩子，还记得第一次在幼儿园里过生日吗
你带来了大蛋糕和小伙伴们一起分享，你担心教师吃不到你心爱的蛋糕，硬是先给教师切下你最爱的那一块，才肯吹灭蜡烛，唱起生日欢乐歌。
孩子，有一天你问：教师，你会离开我吗教师沉默了很久，不明白怎样回答。
当你入园时，教师倾尽所能让你学会离开妈妈。
而此刻，教师却要教你如何离开我，去寻找更广阔的蓝天和海洋，去做你想要成为的飞行员和航海家。
孩子，时间过得真快啊，就像马儿跑起来叫都叫不住他。
孩子，你就是那匹马，注定要奔驰，注定要勇闯天涯。
孩子，你最终要毕业了!
教师应当为你高兴啊，可不明白为什么，教师的双眼里却分明有了泪花。
孩子们，最终到了说再见的那一刻!
如果有一天你会想起我，无论你在哪里，请你必须要记得教师的话：
教师期望你坚强勇敢
教师期待你正直诚实
教师盼望你乐观向上
教师祈愿你平安健康
(汇报演出)
甲：为了今日的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们以往听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花xxx、xxx。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，教师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱教师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友明白我们的国剧是什么吗对，是京剧。下面请听由大(2)班xxx小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的教师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业主持词
尊敬的家长：
大家早上好!
盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了，这是他们人生中的第一次毕业，为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!
在今天这个特殊的日子里，我们欢聚一堂，载歌载舞，祝福明天，xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦!
小朋友们要毕业了，最舍不得你们走的是谁呢?对了，是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大，有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。
再次谢谢李主任。孩子们，在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家说说心里话。
小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。
亲爱的孩子，三年来，你们的成长凝聚着老师的心血，也凝聚了你们自己的努力。将来，无论你们走到哪里，当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。
听说大班的哥哥姐姐要毕业了，我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友!
我们激动不已，我们恋恋不舍，就用歌声、用舞蹈，用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的，接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。
开场白：
(甲)：春天，我对第一个嫩芽说：我来了!
(乙)：夏天，我对第一个花蕾说：我来了!
(丙)：秋天，我对第一片落叶说：我来了!
(丁)：冬天，我对第一朵雪花说：我来了!
(甲)(乙)：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望;。
(丙)(丁)：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。
(合)：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前;。
走过今天，我们依依不舍说再见。
(甲)(丙)：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!
(合)：xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!
1、舞蹈：《喜庆》。
首先请欣赏舞蹈《喜庆》，表演者：大班舞蹈队。
2、独唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，听谁来了?
b：是小老鼠吗?
a：对，小老鼠今天要去参加一个宴会。
b：发生什么事了?
合：下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。
3、集体舞：好儿郎。
a：你看过京剧吗?
b：看过，可好看了。
a：接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演，想看吗?
b：太好了。
合：请欣赏集体舞《好儿郎》，表演者：大3班全体小朋友。
4、电子琴：樱花。
a：你看见过樱花吗?
b：见过，盛开的樱花白里透着粉红，一朵朵脸儿贴着脸儿，漂亮极了。
合：接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。
5、快乐体操。
少年宫是一所艺术特色幼儿园，多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日，我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛，获得了一等奖，在此，我们用热烈的掌声表示祝贺!接下来，我们就来一睹他们的风采!
6、童话剧：长了腿的芒果。
a：瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!
b：它们会带来什么节目呢?
合：接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。
7、歌曲联唱。
a：看了那么多小朋友表演的节目，声乐组的小朋友也按奈不住了。
b：那就让他们也来露一手吧。
合：接下来请欣赏《歌曲联唱》。
8、古筝：蒙古小夜曲。
a：微风轻轻吹过辽阔的草原。
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美丽的夜色多么沉静。
合：接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。
9、集体舞：欢乐童年。
a：红绸子飘起来。
b：手绢花舞起来。
合：他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》。
10、舞蹈：童心是小鸟。
a：我们的童年是梦幻的，
b：我们的童心是七彩的，
合：我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。
11、单簧管。
a：小朋友，你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧，我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。
合：下面我们一起来欣赏吧!
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山，气势磅礴，美景尽收;。
b：西藏，漫步草原，花儿满山，远处还传来那嘹亮的歌声……。
合：接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。
13、英语童话剧：三只蝴蝶。
a：你有好朋友吗?
b：有啊，我有好多朋友呢，我们在一起可快乐呢。
a：瞧!这儿也有三个好朋友，让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。
合：请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。
14、诗朗诵：永远的感动。
a：我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了，心里真是舍不得，可老师更舍不得我们。
b：在离别前，她们要嘱咐我们什么呢?
合：大家一起来听听吧!
15、集体舞：手拉手。
a：让我们的手拉的更紧，心贴的更近。
b：让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!
合：最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》。
童心是诗，一首首灵动飞扬;。
童年是歌，一支支清音回响。
我们播种心愿，耕耘希望;。
我们收获今天，期盼明天。
xxx少年宫幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。
亲爱的爸爸妈妈，
亲爱的老师、亲爱的伙伴，
让我们相约明天，相约美丽灿烂的少年宫!
到此结束!
幼儿园毕业主持稿
成成：亲爱的小朋友们!
合：大家好!
胤和：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
屠画：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
成成：他们像在表达对我们的衷心祝福;
胤和：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
成成：三年来，我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。
屠画：离别之际，我们有许多的话要说给你们听
胤和：声声感谢化作美丽的诗篇，请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。
屠画：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师，下面请园长妈妈来为我们讲话。
成成：三年来，我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育，更离不开爸爸妈妈的呵
护，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈一定有许多话要说。
胤和：下面就由**家长代表致词
屠画：谢谢**对我们的殷切期望，我们一定不会让您失望。
成成：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
胤和：与我们共同分享成长的快乐。
合："放飞梦想，美好明天"东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
胤和：下面请舞蹈社团的小朋友带来的，
舞蹈《小路银弯弯》
成成：谢谢舞蹈社团小朋友的精彩表演，
下面请果果三班为我们带来的情景剧表演《守株待兔》
屠画：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手，三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。
请欣赏果果二班带来的诗朗诵《我长大了》
胤和：谢谢果果二班小朋友的表演，下面请欣赏时装秀《霓彩飞扬》
成成：我们在幼儿园学了很多经典课程，如三字经、弟子规、千字文等
屠画：是的，我们不仅学了经典，还要把经典运用到生活中去
胤和：下面请欣赏国礼剧场的小朋友为大家带来的《叶鹦使楚 》
屠画：谢谢国礼剧场小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，让我们永远记住这里，记住这里所有的一切，
下面请我们亲爱的老师为大家带来的歌曲《童年》
屠画：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
成成：感谢老师让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
胤和：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
屠画：下面请果一班为我们带来的歌表演《感恩的心》
成成：让我们怀着感恩的心，真诚的向老师们说一声："老师您辛苦了"
胤和：我们不想离开老师，
屠画：但我们必须离开幼儿园，
成成：因为我们的学习旅程又将开始
胤和：今天我们毕业了，明天就要上学校，
成成：等我带上红领巾，再来向您问个好!
屠画：下面让我们一起高唱《毕业歌》
胤和：再过几天，我们就要毕业了!
为了让我们永远记住这里，老师为我们精心准备了毕业册
屠画：毕业册留下了我和好伙伴的笑容，
成成：留下了老师的倩影。
胤和：当我想起你们的时候，我会打开毕业册，
屠画：幸福的童年就立即展现眼前!
合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
成成：下面我们有请园长妈妈为我们颁发毕业册。
合：我们毕业了!
胤和：美好的时光是短暂的。
成成再见了，亲爱的老师。
屠画：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。
合：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
成成：下面请妈妈们为我们带来的表演
合： 东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!
毕业幼儿园主持词
（合）：大家早上好！
（罗）：金色太阳花，金色童年
（郭）：xx年大班毕业欢送会现在开始了。
（罗）：此时此刻，我们的心情非常的激动，因为今天我们就要毕业了。
（郭）：让我们珍惜这一个特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们的心中。
（罗）：非常感谢培育我们成长的老师，真的好舍不得离开。伙伴们，让我们再次来听听老师对我们的教诲吧！有请仓老师。（毕业班老师献词）
（郭）：谢谢老师对我们的敦敦教诲，下面也来听听我们毕业班小朋友的成长宣言！有请毕业班代表吴旭小朋友。（毕业生献词）
（师）：多么的难忘，多么的不舍。下面有请毕业班全体小朋友为我们朗毕业诗、演唱毕业歌。
（师）：老师、老师您真好！当我戴上红领巾，心中多么自豪。看呀！我们中班小朋友们羡慕、渴望的眼神。他们也希望早日升上学前班，早日戴上红领巾呢。请让我们一起来听听中班小朋友的心里话吧。（中班小朋友献词）
（师）：为了今天的毕业欢送会，我们的宝贝准备了许多的节目，下面请欣赏......
童话剧特色班小朋友友带来的表演《小熊请客》
（师）：怎么样？我们的孩子耍起武来也毫不含糊吧。他们通过如此有气魄的音乐和如此有力量的动作表演，爱国之心油然而生。我们的宝贝们真的很不错的哦！
（师）：可爱的小动物就像我们可爱的宝贝，老师和孩子们的感情是
无可替代的，一句宝贝们，我爱你，一句老师，我爱你，深深的感动着你我的心。
（师）：我们宝贝们的英语水品现在可了不得了，不是吗？请我们的家长再次给予我们的孩子鼓励的掌声，谢谢！谢谢我们的宝贝。
（师）：下面迎来了最让我们激动人心的时刻，大家都知道“六一节”我们举行了大型的绘画展，现在小朋友们的绘画作品也正在逐渐的上墙，这都是我们宝贝们成长和学业的见证。在这次绘画活动中，我们幼儿园小朋友的绘画作品得到了组委会专家们的高度评价，荣获集体创作二等奖，2名教师分别荣获了优秀辅导教师二等奖和三等奖，59名宝贝分别荣获幼儿组一等奖、二等奖和三等奖。这都是我们的荣誉，下面请我们的魏老师为我们颁发获奖荣誉证书，学前大班荣获名单......
（师）我们的欢送会已经慢慢的接近了尾声，我们的心情越来越凝重，越来越不舍。请欣赏由毕业班小朋友带的《再见吧！老师》（献花、送毕业纪念品）《感恩的心》（拥抱，配乐《放心去飞》）
（师）：亲爱的孩子们，勇敢飞翔吧！云天万里会练就你一双有力的翅膀；勇敢向前吧！你将把人生的梦演绎成人生的骄傲！
幼儿园毕业主持稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
1、心理准备。
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！