通过写心得体会,我们可以不断地反思和改进,为自己的学习和工作找到更好的方向。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。
军事理论课国防教育心得体会
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。
本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。
在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。
在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
在当今世界这样一个和平大背景下,种.种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种.种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果。而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作。
虽然,由于目前世界局势仍以和平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国处于孤立无援的境地,如果中国国防势力一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的。另外,台湾问题仍市中国的一块心病,台湾问题本是中国的内政,但是,由于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂,成为中国必须认真面对的重大安全问题。虽然,一国两制,和平统一主张提出,但是台湾分裂势力的阻挠也很严重。但是,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮_分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业。另外,由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决,而新的矛盾却又出现,随着日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益复杂,都是我国国防面临的困难和挑战。当然,和平与发展是当今世界的主题,在世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献。
在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳。在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,《孙子兵法》教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。
在以前军训中,我不知道我们是学生干吗要参加军事训练。通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练。而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注我国的国防,开始心系天下。明白了两耳不闻天下事,一心只读圣贤书是多么可悲的一件事。而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象。在这个过程中看到了自己太过自由的性格,认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度。所以,不仅仅是教官传授我们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们。使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人。
对于大学生军事理论教育,我认为内容上如果在加上最新的世界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之间的关系,还有一系列反恐活动。因为现在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节于国防之类,我建议把这方面的知识讲些。还有中国目前的军事力量到底如何,在这课结束之后,我仍然不是很明白。对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋,中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非常担心,看者强大的世界压力而感到害怕。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。
但是通过军事理论课,我已经学到了很多,从中收益非浅。在大学的四年,我想着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗能感受的心。提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。
军事国防教育研学心得体会
近年来,军事国防教育研学已经成为了许多学校教育的重要组成部分。通过研究军事国防知识和现实情况,学生们能够增强国家意识、国防观念,培养坚定的爱国情感和家国情怀。在我个人的研学活动中,我深刻认识到军事国防教育的重要性,并从中收获了许多心得体会。
在研学活动中,我们有幸参观了一所军事学院,亲身感受到了军事教育的独特魅力。学院的教官们为我们详细介绍了军队的组织架构、武器装备的发展以及军人的日常训练。通过亲身观摩和实际操作,我们对军队的训练方法和步骤有了更深入的了解。我们在战壕模拟训练中亲身感受到了坚持到底的毅力和团队合作的重要性。从中,我明白了只有坚定的军事信仰和强大的凝聚力才能形成一支真正的强大军队。
通过参与军事国防教育研学,我也深刻认识到了人民军队的伟大。军队是保家卫国、保卫国家利益的重要力量。亲自参观军事基地和军营,我看到了军人艰苦的生活环境和严格的军事纪律。他们为了维护国家的安全和稳定,付出了巨大的努力和牺牲。在面对战争和危机时刻,他们毫不犹豫地奋不顾身,将自己的生命置于国家和人民之上。这让我深感敬佩和感慨,同时也明白了珍视和平的重要性。
研学活动也让我对自身的责任有了更深刻的认识。作为青少年,我们是祖国的未来和希望。了解军事国防知识不仅是为了提高自身的安全意识,更重要的是要培养自身的爱国情怀和社会责任感。作为人民军队的后备力量,我们要努力学习,将来有机会为国家的建设和发展贡献自己的力量。我也相信,只有经过军事国防教育的研学活动,我们才能真正理解到这一点。
在研学活动中,我还结识了许多志同道合的朋友。我们共同参观、学习,一起分享和交流自己的见解和体会。通过互相学习和鼓励,我们的交流促使我不断成长和进步。在团队训练中,我们更是通过团结协作实现了共同目标。这让我深深地感到了团队合作的力量和重要性,同时也培养了我和他人合作的能力。在日后的学习和工作中,这将是我宝贵的财富和资本。
综合来看,军事国防教育研学给我带来了许多的收获和感悟。通过亲身参与和实践,我对军事国防知识和军队的形象有了更深入的了解。我明白了军人的伟大和珍视和平的重要性,教育我们要爱国爱家,为国家的发展贡献自己的力量。同时,研学活动还培养了我与他人合作的能力和提高了我的团队意识。相信通过这样的研学活动,全社会的爱国情感和国防意识会不断提高,我们的国家也会变得更加强大和繁荣。
大学军事理论心得体会
本学期的军事理论课程结束了,通过这一学期的学习,使我认识到了对广大青年学生加强国防教育的重要性。梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”由此可以看出,少年对国家兴亡昌盛有着极其重要的作用。伟大领袖毛主席也曾说过:“世界是我们的,也是你们的,但是归根结底会是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
青年人是国家的希望,发展需要他们,进步需要他们,复兴更需要他们。因此,必须加强青少年的教育工作。正如本书的序中说的那样,我们是中华民族的希望和未来,我们肩负着建设和守护国家的重任。所以我们必须努力将自己培养成一个适应时代需要,祖国需要的人才,自觉把个人利益与国家利益相结合,为国家的发展贡献出自己的一份力量。
通过这一个学期的学习,纵观全书五个章节,我对第五章信息化战争印象深刻。那么,接下来,就信息化战争说一下我自己的学习心得。
一、对信息化战争的总体概念的理解。
域越来越广,古代的冷兵器作战以及近现代的机械化战争已经随着社会的发展,渐渐退出历史的舞台。一种新型的的战争形态,开始“崭露头角”。在我看来,在社会经济、科学技术都迅猛发展的今天,新时期的竞争,应该是智力与人才的竞争。那么当代信息化战争是信息的较量,是智能与智能、知识与知识的较量。就像书中说的那样,谁拥有了信息优势,谁掌握“制信息权”,谁就将赢得战争的主动。
通过学习信息化战争的形成与发展,了解了几场战争,我渐渐认识到信息化战争的本质。无论是冷兵器时代,还是机械化战争时代,还是现在信息化战争,战争与政治的关系没有变,人在战争中的作用没有变。我认为,战争始终是人占主导且是政治的另外一种形式,只是这种形式有些残忍和暴力。
二、对信息化战争的基本特征和发展趋势的理解。
信息化战争的基本特征有:信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、信息战场一体化、作战指挥扁平化、作战过程短暂化、作战行动精确化七条。
有了信息化战争的基本特征,它的发展趋势也就迎刃而解啦。作为信息化战争,必然会减少暴力成分,但是战争能力会不断提升。未来的军队也将会变得小型化、一体化、智能化。
三、对信息化战争的作战样式的理解。
说实话,在没有学习之前,我所理解的信息化战争无非是情报之类的获取而已。在学习过信息化战争之后,我才懂得,原来信息化的形式可以如此的广阔。
它可以是信息攻击战、信息防御战;它可以是以计算机,计算机网络为主要目标的信息攻防作战;它可以是电子战、情报战;它可以是太空战,精确战;它也可以是心理战。
在信息化战争到来的时代,我们必须要正确认识到“信息化”这个看似简单,却十分强大的字眼。或许,它可以不费一枪一弹,摧毁一座城;或许,它可以通过信息手段,散播不良言论,致使人心惶惶;或许,它可以通过黑客盗取各种情报。老师说过,并不是只有盗取军事情报才算是信息战,信息战同样可以摧毁一个国家的经济。
因此,在信息如此发达的今天,作为国家的未来的我们应该努力提高自己的思想觉悟,提高自身的爱国主义精神,从小事做起。努力维护国家的利益。防止各种形式的信息化战争的到来。
四、对信息化战争与国防建设的理解。
国防建设离不开军队,当然,信息化战争也是如此。因此,应着力培养高素质军事人才,加强信息化条件下的国防建设,不断优化军队编制体制,加强信息化战争的理论创新研究,完善国防动员体制机制。
国防建设离不开军队,离不开高科技人才,更离不开我们每一名中国人,我们应加强爱国主义教育,防止别人各种形式的信息化攻击。我相信一个团结的,积极向上的民族,别人是无法通过信息渗透的。
纵观正本军事理论教程,通过这一学期的学习,着实是我受益匪浅。真的是我从思想上,行动上,端正了态度。一直以来,我们都标榜着我们热爱我们的祖国,我们时刻准备着为了社会主义事业奋斗终身。但是,我们连身边的小事都不理不睬,视而不见,又谈何热爱祖国;但是,当我们那些国家好不容易培养的人才,举着爱国的大旗奔向外国的高薪职业时,又谈何为了社会主义事业奋斗终身。
这学期的军事理论课,对于我来说,不仅仅让我学到了很多军事理论上的知识,更重要的是一次心灵上的洗礼。我将努力学习自身专业知识,努力把自己打造我国家需要的人才,为国家发展贡献自己的一份力量!
军事理论演练心得体会
军事理论演练是一项十分重要的任务,通过这项任务的不断演练,士兵们可以更好地掌握军事理论的知识和技能,提高自己的作战素质,提高整个部队的战斗力。今天我要谈谈自己在军事理论演练中所获得的心得体会。
第二段:重视学习。
在军事理论演练中,我们首先要做的就是要重视学习。只有充分理解理论知识,才能正确运用到实战中去。我们要保持一颗敬畏之心,虚心学习。光靠自己单方面的努力并不能获得很好的成效,应该和战友一起讨论,相互帮助,共同提高。
第三段:规范作战程序。
在军事理论演练中,我们还要全面规范作战程序。对于每一个环节,我们都要认真研究,制定出合理的作战方案,根据时间要求,确定出一个可行的作战时间表。对于每一个战术动作,我们都要经过层层推演,实际操作,不断检查和完善。
第四段:讲究团队协作。
在军事理论演练中,我们还要讲究团队协作。作为一个团队,我们要密切配合,相互信任,对于每一个任务,都要分工合作,共同完成。团结一心,释放出每一个人的最大潜能,才能取得最好的战斗效果。
第五段:总结。
通过这次军事理论演练,我更加深入地认识到了军人的职责和使命。只有不断地学习和训练,规范作战程序,讲究团队协作,才能在战场上克敌制胜。我相信,只要我们用心去做,不断进步,就一定能够在今后的训练和战斗中取得一个又一个的胜利。
大学军事理论心得体会
通过为期八周的军事理论的学习,我对于军事,国防等方面的认识,有了很大的提高,实现了一个大跨度的飞跃。
我个人认为,军事主要包括三个方面,军事理论,先进武器和精锐部队。这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。
首先,是军事理论。军事家毛泽东,综合吸收了前人军事理论的精华,并加以创造和发展,通过抗日战争,解放战争,抗美援朝等战争实践,形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论,除了包含丰富的作战方法,还充满了哲学的色彩,其正确性,先进性,指导性,都值得我们去深入的研究体会,并结合具体情况,加以发展完善。这种思想,让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。
其次,是先进的武器。随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中,如海湾战争,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军事武器甚至起到了决定性的作用。虽然经过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展.所以,我认为我们国家,应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。这在国防威慑上,将起到非常有利的影响。
最后,是精锐部队。随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注。所以,我们可以采取一定数量的精锐常备军,再加上庞大的预备役力量的方法,来组织我们的军队。
通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识!
每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
就军事理论心得体会
第一段:引言和概述(词数:200字)。
军事理论作为一门重要的学科,关系到国家安全和军队建设的根本利益。通过学习军事理论,我深切体会到军事理论的重要性和对于提高军队战斗力的意义。首先,军事理论是指导军队实战的科学理论,可以有效地指导军队的军事行动。其次,军事理论可以提高军队指挥员的指挥能力和决策水平,使其在战场上能够做出正确的决策。最后,军事理论可以提高军队的战斗力和作战效能,使其在实战中能够取得胜利。
第二段:军事理论的重要性(词数:250字)。
军事理论的重要性体现在多个方面。首先,军事理论是军事科学的核心和基础。只有掌握了军事理论,才能够正确地指导军队的组织、训练和作战等各个方面的工作。其次,军事理论可以提供科学的战略思想和指导战术战术技术,从而指导军队的实战行动,提高军队的战斗力。最后,军事理论可以为军队提供重要的决策依据,使军队的决策更加理性和科学,避免战争中的失误和错误。
第三段:军事理论对指挥决策的影响(词数:250字)。
军事理论对指挥决策起着重要的影响作用。首先,军事理论可以提供科学的战略思想和战术技术,帮助指挥员制定正确的决策方案。其次,军事理论可以提供多样化的作战思路和战术方法,使指挥员能够在战场上灵活应对各种复杂局势。最后,军事理论还可以为指挥员提供战争历史和军事经验的借鉴,使其能够从中汲取经验和教训,提高决策的准确性。
第四段:军事理论对提高战斗力的意义(词数:250字)。
军事理论对提高军队的战斗力具有重要意义。首先,军事理论可以使军队的组织更加科学和合理,使军队能够更好地发挥各个单位和个人的作用,提高组织效能。其次,军事理论可以为军队的训练提供精确的目标和标准,使军队的训练更加科学和有效。最后,军事理论可以提供科学的作战指导和战术方法,使军队在实战中能够做出正确的决策和行动,提高战斗力。
第五段:结语和总结(词数:150字)。
通过学习和体会军事理论,我深刻认识到军事理论对于军队建设和战斗力提高的重要性。军事理论不仅是军事科学的核心和基础,而且对指挥决策和战斗力的提高具有重要影响。军事理论的学习和运用是一项持续不断的工作,需要我们不断深入学习和实践,使其更好地服务于现代化军队的建设和发展。只有通过不断地学习和探索,才能够更好地利用军事理论,提高军队的战斗力和作战效能。
就军事理论心得体会
军事理论是指军队在实践中总结出来的经验和认识,是指导军队建设和作战的基本原则和方法。通过学习军事理论,我深刻认识到军队建设的重要性和军事科学的实践价值。在军事理论学习的过程中,我逐渐形成了自己的心得体会。
首先,军事理论是战争胜利的智慧结晶。无论是古代的兵书还是现代的军规,都是以往战争的经验总结和智慧积累的体现。通过对这些理论的学习,我们能够更好地了解战场上的各种因素和规律,提高我们在实战中的决策和指挥能力。例如,孙子兵法中的“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”告诉我们,在战争中,战胜敌人的关键在于提前做好准备和充分评估自身实力;而毛泽东思想关于兵力集中和歼灭战的论述,则提供了在现代战争中战胜敌人的指导思想。
其次,军事理论是决胜全局的重要因素。军事理论不仅可以指导战场上的具体行动,还能影响战争的全局。一个好的军事理论可以为我们提供全局的认识和分析能力,使我们在战争中更好地评估战场形势和制定作战计划。在军事理论的指导下,我们能够更好地分析敌我双方的实力对比、兵员编配和装备配置等因素,制定出更加科学合理的作战方案。而这些方案在实施中能够最大限度地发挥兵力和装备的优势,争取战争的胜利。
再次,军事理论是价值判断的依据。无论是战争的正当性还是战胜的意义,都需要以军事理论作为价值判断的依据。我们需要在学习军事理论的过程中不断反思战争的价值,加强对战争合理性的判断。军事理论并不是一味追求战争的胜利,而是要以正当性和合法性作为前提,力求以最小的代价获取最大的利益。只有明确了这些价值判断,我们才能始终保持清醒的头脑,不会滥用军事力量,也能更好地维护国家的利益。
最后,军事理论需要与实践相结合。光靠理论是无法解决实际问题的,只有将军事理论与实践相结合,才能真正发挥理论的指导作用。在学习军事理论的过程中,我们需要注重实践操作,以锻炼自己的军事思维和指挥能力。只有通过实地实践,我们才能更好地理解军事理论中的抽象概念和原则,将其转化为实际操作的能力。实践的经验也可以反过来丰富和完善军事理论,使其更贴近实际、更具指导性。
总之,在我对军事理论的学习和实践过程中,我深刻认识到了军事理论的重要性和实践价值。军事理论的学习不仅是锻炼自身军事素质和提高作战能力的途径,更是培养坚定意志、顽强拼搏的精神力量的源泉。只有不断学习和掌握军事理论,我们才能更好地履行自己作为军人的责任和使命,为保卫国家、维护和平作出更大的贡献。
军事国防教育研学心得体会
近年来,随着我国国力的不断增强,军事国防教育在我国教育系统中的重要性日益凸显。作为学生,我有幸参加了一次军事国防研学活动,深刻体会到了军事国防教育的价值。在这次研学活动的过程中,我收获良多,不仅增长了见识,还培养了坚定的爱国主义情感和对国家安全的责任感。以下是我对这次研学活动的心得体会。
首先,军事国防研学活动让我深刻理解了国家安全的重要性。通过参观军事基地和军事博物馆,我了解到了我国坚定维护国家安全的决心和努力。在军事基地中,我看到了一台又一台先进的武器装备,这些装备不仅代表了国家的力量,也是我们国家安全的有力保障。在军事博物馆中,我学习到了我国近代历史上的许多战争和军事斗争,这让我深刻领悟到国家安全的来之不易,我们每个人都应该为国家安全做出自己的贡献。
其次,军事国防研学活动培养了我对军人的尊重和敬意。在研学活动中,我们有机会近距离接触到了一些现役军人,并听取了他们的讲解和见解。他们用实际行动和辛勤努力捍卫着国家利益,保护着人民生命财产安全,为我们创造了安定和谐的环境。这些英勇的军人们用自己的勇猛、智慧和奉献精神,为我树立了榜样。我深深地感受到,作为一个公民,我们应该对军人们充满敬意,为他们默默奉献的精神点赞。
其次,军事国防研学活动让我明白了国防知识的重要性。在这次活动中,我们不仅参观了军事基地和博物馆,还听取了许多专家的讲座和培训。通过这些讲座和培训,我学到了许多军事战略和防御知识,了解了我国军事力量的发展现状和对国家安全的贡献。这些知识让我认识到,只有具备深厚的防卫意识和国防常识,才能更好地参与到国家的安全建设中来。只有明白了国家安全的重要性,我们才能更好地为国家的安全和稳定贡献自己的力量。
最后,军事国防研学活动锻炼了我的团队合作能力和战斗精神。在这次活动中,我们学生们要完成许多团队合作的任务,如设置军事战略布局、模拟实战等。这些任务需要我们合理分工协作,高效完成任务。在这个过程中,我深刻体会到了团队合作和战斗力对于集体和个人的重要性。只有有了优秀的团队合作和齐心协力的战斗精神,才能更好地完成任务,保卫国家安全。
通过这次军事国防研学活动,我不仅加深了对国家安全的重视,也培养了对军人的尊敬和敬意。同时,我也明白了国防知识的重要性以及团队合作和战斗精神对个人和集体的意义。作为学生,这些体会将会伴随我一生,激励我不断努力,为国家的安全和稳定贡献自己的力量。我相信,国家的明天会因为我们每个人的努力而变得更加美好。
贵州军事理论心得体会
作为中国党的军队,贵州军事理论一直被视为党和军队的宝贵财富,是贵州军队坚持自主创新、与时俱进的重要支撑。近年来,我有幸深入研究贵州军事理论,通过实践不断总结心得,领会到了贵州军事理论的独到之处和重要价值。在这篇文章中,我将从军事思想体系、反腐倡廉、改革创新、实战能力和文化熏陶五个方面阐述自己的体会与感悟。
首先,贵州军事理论的独特之处在于其科学完整的军事思想体系。贵州军事理论素以理论研究严谨、内容翔实著称。它不仅囊括了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等九大部分,还结合了解放军现代作战、新型战争、信息战等新兴领域的研究成果,形成了独具特色的体系。研究贵州军事理论让我深刻认识到理论与实践的密切关系,在实战中能够将理论应用于实践,取得卓越战果。
其次,贵州军事理论在反腐倡廉方面也有着显著的成就。习近平总书记曾强调,"根治腐败问题永远在路上",而贵州军事理论强调"军人清正廉洁,军队纪律严明"。通过研究贵州军事理论,我深刻明白了政治纪律是维护军队团结稳定的基础,并使军队形成了战无不胜的强大战斗力。身体力行地践行军人职责,严守军队纪律,是我对贵州军事理论的深度认识和一贯追求。
再次,贵州军事理论对于改革创新也有着指导意义。贵州军事理论明确提出,科技创新是发展军事事业的重要动力,而改革创新是军事发展的必然要求。贵州军事理论思考战争时代背景下,如何面对复杂的信息战局势,如何运用科技手段提升军事实力。它强调新时代军事思维的转变,着力推进军队现代化建设。研究贵州军事理论让我明确认识到,只有通过自主创新和改革创新,才能够适应新型战争的需求,确保国家安全。
另外,贵州军事理论也提高了我军队实战能力。贵州军事理论谆谆教导着我们练兵备战的要点和途径,强调实战是检验和提高军事理论有效性的试金石。在实战中,我深刻体会到贵州军事理论的指导作用,它使我能够在复杂的战场环境下做出决策,指导作战行动,取得战略胜利。实践证明,贵州军事理论是提高实战能力的有力武器。
最后,贵州军事理论的文化熏陶也是值得一提的。贵州军事理论在主张坚持文化自信、增强文化自觉方面下足功夫。毛泽东主义与中国传统文化等文化元素的相互结合,更加贴近社会主义核心价值观和中国特色社会主义事业。这种独特文化融合对于我个人的人文素养培养和军队的综合素质提升都有很大帮助。贵州军事理论使我能够从高尚的文化层面上思考国家和军事事业的发展,从而更加自觉地坚守军人的职责和信念。
综上所述,通过对贵州军事理论的学习与研究,我深刻认识到了贵州军事理论的独到之处和重要价值。其科学完整的军事思想体系、显著的反腐倡廉成就、对改革创新的指导意义、提高实战能力的作用以及文化熏陶的意义无疑地使我深受启发和教育。贵州军事理论是我军事学习与实践的重要依据,我将继续坚持学习贵州军事理论,并在实践中不断探索和创新,为强军事业的发展做出自己的贡献。
就军事理论心得体会
军事理论是军事科学的重要组成部分,也是指导军事实践的重要依据。我在学习和实践中,深刻体会到军事理论的重要性和应用价值。在这个主题下,我将围绕军事理论对于战争目的、军事力量和组织体系、军事指挥和作战方式以及内外部环境因素等方面的影响展开阐述。
首先,军事理论对于战争目的的界定具有重要意义。战争是国家间冲突的一种极端形式,通过使用武力来实现各种政治、经济或民族目的。军事理论对于战争目的的界定和明确,有助于指导军事力量的部署和行动。例如,在战争目的中,军事理论提出了“消灭敌人的军事力量,保护自己的军事力量”这一基本原则,从而明确了军队的战斗任务和行动方向。在实际军事实践中,我明确了战争目的的导向对于发挥军事力量的重要性,并学会了根据战争目的制定合理的战斗计划。
其次,军事理论对于军事力量和组织体系的构建有着重要的指导意义。军事力量是战争的关键要素,而军事组织体系是实现军事力量运用的基本条件。军事理论提出了合理组织军事力量和构建高效军事组织体系的原则和方法,为军队的建设和发展提供了理论指导。在实践中,我学到了军事力量与任务的关系、军事力量的构成要素以及军事组织体系的基本原则和形式。这些理论知识对于我正确理解和把握军事力量的运用有着非常重要的作用。
第三,军事理论对于军事指挥和作战方式的规范和改进起着重要作用。军事指挥是军队行动的核心,作战方式是实现战斗任务的基本手段。军事理论提出了科学军事指挥的原则和要求,指导军事干部进行军事指挥和领导。同时,军事理论总结了丰富的作战经验和教训,并提出了各种作战方式的优缺点和适应条件。在这方面,我在学习和实践中感受到了军事理论的力量。它使我明确了军事指挥的重要性,了解了科学军事指挥的要素和程序,并且实践中根据作战方式来制定作战计划,提高指挥水平。
最后,军事理论对军事行动的内外部环境因素也起着重要影响。战争是一个多变的复杂过程,各种内外部环境因素对军事行动产生直接或间接影响。军事理论通过对内外部环境因素的分析和研究,提供了为战争决策者决策提供依据的科学方法和原则。在学习和实践中,我感受到了军事理论对于了解军事行动背后的内外部环境因素的重要性。例如,通过理论知识,我明白了战争目的和战争背后的政治、经济、社会因素之间的关系,进而在具体的军事行动中考虑到这些因素的影响。
综上所述,军事理论作为军事科学的核心内容和基础,对于指导军事实践具有重要意义。它通过对战争目的的明确、军事力量和组织体系的构建、军事指挥和作战方式的规范、以及军事行动的内外部环境因素的分析等,为军队的建设和发展提供了科学依据和理论支持。通过学习和实践,我深刻认识到军事理论的重要性,并在实践中不断巩固和应用这些理论知识,以提高自己的军事素养和技能水平。
军事国防教育研学心得体会
随着时代发展,军事国防教育越来越重要。为了提高广大民众的安全意识和国防观念,我校组织了一次军事国防教育研学活动。通过参与这次活动,我收获颇丰,既增加了对军事国防的了解,又培养了坚强的意志品质。以下是我对这次活动的心得体会。
首先,这次活动使我意识到军事国防的重要性。在夏令营期间,我们参观了军事博物馆,了解了我国从古代到现代的军事历史。通过观看各种展品和视频,我深刻地感受到国家安全对国家繁荣的重要性。军事国防是国家生存和发展的基石,只有保证国家安全,才能稳定社会秩序,促进经济发展。军事国防的意义不仅仅是为了应对外部威胁,更是为了国家的长治久安、人民的安居乐业。
其次,这次活动培养了我坚强的意志品质。参加这次研学活动,让我深刻体会到军事训练的严苛和艰辛。在军营里,我们经历了体能训练、战术演练和军事素养教育等环节。这些训练考验了我们的毅力和耐力,也锻炼了我们的意志品质。我从中明白到,只有坚定的意志和坚韧的毅力,才能克服艰难困苦,在各种极端情况下保持冷静和勇敢,以应对突发情况和解决问题。
此外,这次活动加深了我对国家安全的责任感。在参观军事基地时,我们有幸亲身接触到了各种军事装备和武器。通过与军人的交流,我了解到这些装备和武器所承载的责任重大,需要负责任的人员操作和使用。作为公民,我们要时刻保持警醒,增加对国家安全的责任感。不仅要尊重军人的辛勤付出,还应积极参与到国家安全建设中,为国家的强大贡献自己的力量。
最后,这次活动让我坚信团结的力量。军事国防是一个团队合作的工作,只有凝聚全民的力量,才能确保国家安全。在军事训练中,我们通过与队友的协作和配合,实现了任务的完成。每个人都扮演着不同的角色,但只有团结一致,相互信任,才能克服困难,取得胜利。这次活动让我深刻体会到,团结的力量是无穷的。我们要以此为榜样,不仅在军事国防中,也要在生活中始终坚持团结合作的精神,共同为实现国家繁荣而努力。
总的来说,军事国防教育研学活动是一次十分有意义的活动。通过参与这次活动,我增长了见识,深化了对军事国防的认识,培养了坚强的意志品质,加深了对国家安全的责任感,也坚信了团结的力量。作为当代大学生,我们应该时刻牢记国家安全至高无上的重要性,积极参与到国家建设中,为实现中国梦,维护世界和平贡献自己的力量。
军事理论课国防教育心得体会
最近一段时间,我与全校同学一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。
学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,_的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,_对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史,凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、_国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!
现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日,在人民海军成立六十周年时,_郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!
今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国家安全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!
通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的_大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!
这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!
军事理论课心得体会
中华人民共和国成立__周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史,凝望未来。党中央科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!
现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20__年4月23日,在人民海军成立__周年时,主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!
今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!
通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!
军事理论课心得体会
知己知彼,百战不殆。孙武在两千多年前的这句话,成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课,我又一次深刻的体会到这句话的力量。因为清政府的无知和傲慢,我们丢了台湾,又被烧了藏富珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,**了边疆。但是我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到强大的中国力量。同时也接受了来自世界各地的威胁。
对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。
我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。
自新中国成立后,毛主席懂得实施国防教育和国防建设。中国人民解放军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。
有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。
开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。
古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。
面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。
我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。
我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。
军事理论课心得体会
通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的十六大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!
军事理论补考心得体会
军事理论是军人必备的一项重要素质,而军事理论补考则是许多军事院校学生必须经历的一次挑战。它不仅是对学生知识掌握程度的考验,更是对学习态度和思维方式的考验。作为一名经历过军事理论补考的学生,我深刻体会到,只有正确认识问题和采取正确的学习方法,才能有效地提高复试通过率。
第二段:对军事理论常考知识点的梳理。
作为军事理论复试的应考者,按照考试大纲,针对常考的军事理论知识点进行有针对性的复习是必须的。在此期间,我对《军事理论与军事史》、《军事心理学》、《军事战略学》等科目进行了深入学习,同时不断梳理以往的考试题目,总结出常考知识点,熟悉考试出题规律。
第三段:找到自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。
通过对以往考试的回顾和考试科目内容的整理,我发现自己存在一些比较薄弱的环节,如《军事心理学》中的人格与领导、决策心理等内容,这些都是在平时学习中没有过多关注,导致在考试中被动应对。针对这方面的不足,我制定了针对性的学习计划,学习了大量的文献,对薄弱环节进行了重点和深入地学习,加强自己对知识的掌握,使自己在复试中取得更好的成绩。
第四段:找到问题所在,不断总结,不断反思。
在走向复试的道路上,我发现自己出现了许多错误和不足之处,有时考试中由于自己的疏忽而导致了得分的减少。对此,我不断地总结、不断地反思,找到问题根源,及时改正错误,不断提高自己的学习水平和应试能力。我相信只有通过不断总结反思,才能真正避免问题的发生,进一步提高自己的能力和素质。
第五段:结语。
通过军事理论补考的经历,我深刻认识到了知识的重要性,更认识到了人生道路上不断奋斗、不断追求的重要性。在未来的学习生活中,我将一如既往地通过总结经验和不断努力,进一步提高自己,为国家建设和人民服务做出贡献。
军事理论补考心得体会
富有挑战性的军事理论科目是大学生必修的一门重要课程。然而,不同学生的学习和理解方式各有不同,导致许多学生在初次考试中未能取得理想成绩。但通过参加补考,并用正确的心态和学习方法,军事理论科目也能够顺利通过。本文将从个人角度出发,分享本人进行军事理论补考的心得体会。
第二段:重视补考机会。
通过补考,为自己重新争取了一次机会,也为自己的人生和未来打下了坚实的基础。在准备补考的过程中,要消除心中的负面情绪,理性分析自己在初次考试中出现的问题,并实现有效的改进。同时,要关注补考的时间和地点,通常会在课程结束之后一段时间内安排补考,而一些学校则可以和导师商量进行面谈补考的时间地点。
第三段:建立有效的学习计划。
开始准备补考之前,需要建立一个详细和实用的学习计划。该计划应具体包括阅读军事理论书籍、做题和模拟测试,并根据个人情况和需要,进行相应的调整。要认真分析和理解考试内容,勤奋耐心、执着不懈地学习,同时要选择身心状况最佳的时间段,提高效率和质量。
第四段:营造积极的学习环境。
营造积极、有助于学习的环境和氛围,可以更好地帮助我们准备补考。在学习时,应选择一个宽敞安静、通风良好、光照充足、设备完善的环境。在身心上,要保证睡眠、饮食等方面的良好状态和科学保健,使自己在最佳状态下进行补考。
第五段:总结。
通过补考,从失败中汲取教训,总结经验,苦练己熟,不仅可以丰富自己的知识,更重要的是锻炼了自己的意志、刻苦耐劳的精神。只要保持充满信心和积极的态度,根据补考的要求进行准备,相信自己可以成功通过补考,同时还可以提升自己的综合素质和职业发展。
军事理论心得体会
军事理论心得体会800字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的军事理论心得体会800字样本能让你事半功倍,下面分享【军事理论心得体会800字精品5篇】,供你选择借鉴。
军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。
从世界强国崛起的规律看,强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分,而且对经济社会发展有重要拉动作用,对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响,对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。全面建设小康社会,建设社会主义和谐社会需要强大的国防作保障,安定团结的社会局面也需国防来维持。在历史的新起点上,只有建设、巩固国防和强大军队,才能为实现中国梦提供强大力量保证。
这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。而学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
国无防不立,民无兵不安。在军事理论课上,我深深地感受到虽然我们现在坐在平静的教室里上课,无战争的干扰,但世界上的战争始终没有停息,我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。因此,作为一名大学生,我积极参加了军训,学习国防教育知识,时刻关心国家,认真学习科学文化知识,为建设一支保卫国家安全的钢铁长城而尽微薄之力。此外,我学到了对自己的人生,对国家命运的一种负责任的态度。我个人认为在校大学生开设军事理论课是很有意义的。
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想.世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.
本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变.从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变.在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.
在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书.在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高.这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民.虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意.
在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.
知己知彼,百战不殆。孙武在两千多年前的这句话,成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课,我又一次深刻的体会到这句话的力量。因为清政府的无知和傲慢,我们丢了台湾,又被烧了藏富珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,动乱了边疆。但是我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到强大的中国力量。同时也接受了来自世界各地的威胁。
对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。
我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。
自新中国成立后,中国人民解放军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。
有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。
开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。
古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。
面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。
我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。
我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。
在上了六次军事理论课后,学习了军事理论知识,继我们军事训练之后的第二次国防教育。学习完军事理论知识之后,让我更好的了解我国的国防、国防法规、武装力量、我国的周边安全环境、军事高科技、电子对抗技术、高技术战争等等,使我清楚基本的军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。通过军事理论课老师热血沸腾的讲解,我对中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间理论课的学习对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,那么我就来谈谈我学习的一点体会。
我从小学到高中都没有过军事训练,所以我对军事可以说了解甚少。因此性格也有着自由、散漫。但是自从上了大学,参加了军事训练和上了军事理论课后,我发现我的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。虽然军事训练很辛苦,军事理论很深奥,但是却对我进行恰如其分的军事理论教育,有助于我强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防武装力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些我国周边安全环境,懂得了一些国际战略环境和格局,使自己的目光更加高远.
在上军事理论课的过程中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,了解党的思想,特别是2012年9月28日召开的中共。我认为我们应该坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。周恩来有一句名言一直让我记忆深刻:“为中华之崛起而读书”虽然现在的中国已经走在时代的前列,但有些地方比别国相差甚远,所以更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善我自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这也使我知道了中华民族、中国共产党不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢中国,感谢中国共产党的领导,感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,至少军事理论让我拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。特别是感谢军事训练的教官,当时觉得教官很严厉,很不可理喻,但是军事教育让我明白:“严师才能出高徒”。现在回忆起教官的离别,教官写的信,真的有好多的不舍,但这些使我成长了。
否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
回忆上世纪日本试图利用细菌实验摧毁中国以及残忍的侵略、美国对中国主权的干预,等过去的种.种战争的阴影仍如同冤魂一般隐藏在世界各个角落,在当今世界这个以和平和发展为主题的时代,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种.种无疑给世界布上阴影.现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果.而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作,提高军事高技术。
在军训中,我不明白我们学生为什么要参加军事训练,我总认为以后我们又不会去打战,也不会派上用场,又何必浪费时间在这上面呢?但上了军事理论这门课程后,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注中国共产党的领导思想,中国的国防,开始心系天下.明白了“家事国事天下事,该事事关心”。在上课中,老师的军人风格;严格要求同学们按时上课、体罚分明;讲授时,叙述为军人时训练的艰辛和严厉,给我留下了很深刻的印象。也使我想起身为军人的哥哥,是怎样参加军事训练。也看到了自己太过自由的性格,对军事训练教官严厉训练的不服气,让我感觉自己太过不成熟,太过幼稚。更认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度。所以,不仅仅是老师传授我们军事理论,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在这个教学过程中,老师的一言一行都在影响着我们,也在启蒙着我们。使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人。
对于大学生军事理论教育,我最感兴趣的就是最新的世界性新闻。因此我很喜欢看中央台的军事纪录片和凤凰台关于国外环境新闻的报道。如果军事理论课可以用记录片的形式或把世界新闻专访播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。
通过军事理论课,我已经学到了很多,从中获益非浅。这门特殊的课程为我的人生洒下一束灿烂的阳光,不仅是绿色的军装吸收着阳光的精华,也是一颗能感受阳光的心.提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的军人,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。
上了大学,接触了军事理论这门课程,首先对这门教学老师较感兴趣的,因此也增加了对这门课程的兴趣,诶···由于也原来没有接触过,以前对这个也有个误解,认为那个是男孩应了解的事情,学习之后,发现这是大错特错啦,学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实现素质教育的重要内容,我们高等学校的学生在就学期内接受军事教育是一种责任和义务。因此我们一定要好好珍惜这次教育机会啊。
在进这所大学之后,我们就迎来了我们15天的军训生活,其中酸甜苦辣,相信在校的每一个大学生都会有体会的,这正是因为“学生军训是普通高等学校学校本、专科学生的一门必修课,学校要纳入教学计划”(教体艺【2007】7号)因此我们在军训是非常有必要的,折现学习不仅让我们学会了团结,而且让我们学会坚强,和临阵不乱。我们明白了很多,这让我们很有利于区别中小学生啦,这是我们的骄傲,我们大学生担任着振兴中华的任务,“国家兴亡,匹夫有责”所以我们要自觉接受军事训练,努力学好军事教程,这是我们保卫祖国的具体行动,这也是国家法律的基本要求。
信息化的作战也正在无声的兴起,我们更应该提高警惕,在自己有能力的时候,多学习科学知识,多锻炼身体,让自己有颗聪慧的头脑,有个强健的体魄。作为我们国家的庞大的后备军,我们一定要做好积极的准备,防御自卫,保护国家安全,维护祖国统一。
我们同学中有很多同学去了当兵,有海防的陆军的空军的甚至还有特种兵,这是我们的骄傲,有时候会与通话,他们叙述着的辛酸,更多的是一种坚强的心态,和大义凛然,和一种强烈的爱国热情,我无不钦佩!
国防的教育中,我学会了很多自我保护,在这无烟的战争中,我们与更好的战斗武器,我们有更好的预防针,我们懂得了更好的使用生命。生活中有很多生物威胁,化学威胁,我们都会更好的处理了。
国防中的科学不断更新与创新,我们也要不断的成长,不断的充实自己,虽然,这是短短的军事理论学习,但对我们今后会有非常大的影响,我们会时时关注,在未来的日子里,有更长的时间学习国防。为了国家的安全,为了世界的和平,这是我们义不容辞的责任。
这学期由向涛老师教的军事理论课,是继我们军事训练之后的第二次国防教育,在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。
在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。
在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳。在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,《孙子兵法》教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。
对于大学生军事理论教育,我认为内容上如果在加上最新的世界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之间的关系,还有一系列反恐活动。因为现在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节于国防之类,我建议把这方面的知识讲些。还有中国目前的军事力量到底如何,在这课结束之后,我仍然不是很明白。对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋,中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非常担心,看者强大的世界压力而感到害怕。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。
军事理论国防教育论文
摘要:军事文学作为国防教育的一种有效手段,将文学、军事、教育、心理等学科知识融合在一起,使富有中国特色的文学形态经由文学家创作,通过各种文学形式表现出来,形成一种潜移默化的教育形式,为实现全民国防教育提供了新的切实可行的基本思路。本文通过大量例证,客观分析并较为准确地定位了军事文学的国防教育功能。
军事文学因其特殊的题材而具备了独特的国防教育功能。军事文学国防教育功能的发挥对于人们接受国防思想和革命传统熏陶,更新国防观念,增强民族自信心、自尊心、自豪感与凝聚力等方面都具有十分重要的作用,是不可替代的国防教育资源,也是开展寓教于乐的国防教育的最佳方式。军事文学是军事题材与文学作品的有机结合,既具备了文学的审美功能,以及德育、智育等非审美功能,又有其作为军事题材的独特功能。
军事文学的国防教育功能,首先表现为培养人们的审美意向,塑造人们的美学观念。美是教育的灵魂。军事文学的审美意象凭借其形象性和感染性打动欣赏者,使人们沉浸在身心愉悦的情感体验之中,摆脱对物质欲念的追求,超越个人功利目的,使人们的心灵升华为一种至善至美的艺术境界,并在这一状态下达到启迪智慧、完善道德的作用。
军事文学作品表现出的情感之美、形象之美和流动之美,在帮助人们认识社会、理解人生、培养健全人格和审美追求等方面具有得天独厚的优势。军事文学作品给予读者的不仅是语言文学知识,更重要的在于对人们审美人格的滋养熏染、潜移默化,并且受用一生。在军事文学的国防教育功能中,审美功能的发挥,能够促使人们领悟和塑造审美境界,陶冶人的性情,实现和谐人格的建构。歌颂祖国优美和谐的山水田园诗句勾画出了一幅幅山清水秀的风景画,雄浑苍凉的边塞诗奏出了一首首金戈铁马的交响曲,舒缓委婉的抒情散文倾诉出一缕缕真挚纯洁的美好情愫,慷慨激扬的革命英雄主义思想体现出将个人生死置之度外的伟大超脱,徜徉于这种美的情境,人们自然就会激发出高尚的情感,境界就得到提升,从而使个人利益自觉服从国家利益,个人的荣辱观和美学观念就会自然形成。审美功能的发挥能使人们的感性欲念接受到理性的规范和净化,而净化了的情感则显得更加丰富、成熟和完善,从而使人们进入一个崭新的人生境界。
军事文学国防教育功能的实践,有助于培养人们的道德规范和行为准则。优秀的军事文学作品通过对真善美的褒扬和对假恶丑的否定,唤起欣赏者的是非观和道德观。人们在感动和振奋中自然地求善向上、完善自我,形成高尚的思想和良好的品质。军事文学的经典不可不读,关于人类自身价值意义方面的书是任何层次任何专业的人必读的。军事文学的经典可以给人们的精神打底子,使人们在功利主义、拜金主义的年代里,精神世界能够得到不断的充实。
我国在加强儿童启蒙教育及青少年爱国主义教育时,普遍运用了大量的军事文学作品,其中不仅包括我国军事文学的佳作,而且有许多优秀的外国军事文学作品。比如:俄国经典名著――列夫・托尔斯泰的《战争与和平》,就被列入了我国编制的世界文学名著青少年必读丛书系列书籍。外国军事文学从来不乏优秀作品,尤其是战争小说。据《世界战争小说》一书统计,各个国家在不同时期都有其战争小说代表作品。其中收录了美国作家詹姆斯・库珀的纯粹美国式的作品《间谍》,前苏联作家米哈依尔・肖洛霍夫的史诗性的战争巨著《静静的顿河》,英国作家理查・奥尔丁顿的表达了对战争的强烈抗议的作品《英雄之死》,以及爱尔兰、法国、德国、波兰、捷克、日本的部分作家及其代表作,总共53部世界战争文学作品,其中美国、俄(苏)、法国作家的作品居多。具体作家作品分布如图1所示。
单从军事文学作品的内容来说,军事文学不仅具有审美特性,而且具有意识形态的特性。军事文学国防教育功能的实践,有助于人们语言能力的提高和文化知识的积累。
首先,在赏析军事文学作品的过程中,欣赏者只有通过语言的形式才能进入作品的意境,因为作品语言形式本身的魅力是军事文学欣赏的内容之一,所以在把握语言形式的同时欣赏者也获得了创造和运用语言美的方法和技巧。
其次,战争、军队和国防关系到每一个人,因此军事文学又是一部百科全书,可以充分自由地反映出社会生活的各个层面,上至帝王将相、下至市井平民,大至治国平天下、小至家庭琐事,纵横万里、上下千年,军事文学作品所反映的内容可以是任何一个方面,这就为读者提供了对于生活的认知和全新的思维意识。
志高而笔长的军事小说可以展现一道道绚丽多姿的人生风景线,幽默风趣的军事小品、杂文则可以营造出一片片回味隽永的智慧天地。例如,施耐庵的《水浒传》是我国古典四大名著之一。从内容上看,《水浒传》绝不仅仅是一部军事小说。作品描写了官场的贪婪和冷酷,差役的横行恶霸,以及人民渴望平等、追求自由,因此可以说它是一部政治小说;同时,它还描写了世途之险阻,人心之叵测,世态炎凉、人情冷暖,跃然纸上,又可以称之为一部社会小说;它描写绿林英雄的所作所为,劫法场、杀污吏、越大狱、捉奸情,闪展腾挪、飞檐走壁、勇悍狂侠,则可以说是一部侦探和侠客小说;它描写父子母子之情,朋友兄弟之义,上下尊卑之忠,师徒长幼之敬,也可以说它是一部伦理小说。但不论是军事的、政治的、社会的、侦探的,还是伦理的,都有很多的军事谋略和权术思想渗透其中。所以说,军事作品对于人们增强语言能力和积累方方面面的文化知识都起到了重要作用。
军事文学作品因其特有的爱国主义基调往往得以流传千古、经久不衰。军事文学的核心价值在于精神育人,一部优秀的军事文学作品,总是能够在深刻反映社会现实的基础上,增强民族凝聚力,同时启迪人们的智慧,激励人们奋发图强的作用。尤其在和平年代,营造国防氛围、培养忧患意识、树立国防观念是非常必要的。战争与和平永远是人类永恒的话题,没有永远的战争,也没有永久的和平,在和平年代更加要注重国防建设,保证国家的经济、政治、军事和谐发展,国家才能强大。因此,远离战争的人们必须具备应有的军事思想和国防意识,提升精神水平。
自古以来,军事文学在中国文学史上一直占据着重要位置,并且不乏优秀之作。纵观五千年的中国文学,犹如绵延之群山,在唐宋时期奇峰突起,形成唐诗、宋词两座高峰。正是因为它们的成就,中国才当之无愧地被誉为“诗国”,诗词才成为中国文学最辉煌的部分,唐诗、宋词、《红楼梦》就是中国文学史上的三座巅峰。以唐诗为例,唐代虽仅历时290年,但流传至今的诗远远超过唐代以前的总和,据《全唐诗》及《全唐诗外编》两部书统计,唐代有诗53035首,诗人3276个。其中能开宗立派的重点诗人达到20余人,著名诗人100余人。同时涌现出李白、杜甫等一流的大诗人,成为中国古代诗歌的杰出代表。唐代诗人敢于直面世界、直面人生,作品多且思想内容充实,其中有许多诸如“朱门酒肉臭、路有冻死骨”之类的诗句,对社会矛盾、统治者的腐败堕落、人民的深重灾难都有真实而深刻的反映。在唐代诗歌中,军事文学作品明显占据了很大比重。高适、岑参、王昌龄、李益、卢纶等一大批边塞诗人,既歌颂边塞将士艰苦卓绝的战争生活,又不乏对穷兵黩武的最高统治者的鞭笞与讽刺。还有更多亲历“安史之乱”、“藩镇割据”的诗人,以其亲身所历、亲耳所闻,记录下许多家国的辛酸。根据我国浙江人民出版社1997年出版的《唐诗・爱国情思》一书统计,唐朝各时期的优秀爱国诗歌代表作品共有42首。这些作品无不成为中华民族进行爱国主义教育,以及培养忧患意识的有力工具。
参考文献:。
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[3]中国革命军事文学的文化源流[j].文艺争鸣,1992,(3):6.
军事理论课心得体会
在军事理论的第一堂课上,魏军官问了大家一个问题:身边有没有人有这方面的经历?我的思绪蓦然回到高中时期的军训,蔚蓝天际下,红绿训练场上,笔挺飒爽的身姿,昂扬的口号声。当主题“血性”出现在屏幕上,我想起了我的一个高中同学,他的故事,他的努力,使我对“军人”了解了更多。从小,他受曾是军人的爷爷的影响,在心中埋下了从军的种子。从高二起,在繁重的学业之余,他便挤出所有时间来进行体能训练,许多时候,为了完成当日的跑步目标,他舍弃了自己用餐的时间。滚烫的汗水淌下面庞,打湿了鬓角。在一段又一段咬牙坚持的时光里,他不断自我怀疑、却又不断从升腾的渴望中果断迈出脚来。1000米的记录从五分半缩减到三分四十秒,体重更是惊人的减去了三十余斤。正是在他身上,我看到了军人的“血性”。
在报考军校时的一次面试,面试官问:本校毕业生可能会被分配到边疆,几年无法回家,这样你也愿意吗?他告诉我们,当时在他心中涌动跳跃的画面,是新冠疫情爆发时各地军人的勇往逆行,星夜驰援。这是服从指令的果决,更是将自身安危置之度外的大勇无畏。“如果所有的年轻人都去种植玫瑰,还有谁来守卫家乡和平的谷穗”,当我们如今坐在报告厅上军事理论课,是边疆官兵、维和部队,在为了我们的安稳生活不懈努力。而台上谈笑风生的教官,其实经历了严格的训练,也曾站在危险前线,替我们负重前行。
而第二堂课上朱军官对于现今中美关系的阐述,也使我进一步加深了对军人的了解。使我对于“军人”二字似乎有了新的认识。不仅仅只是潇洒笔挺的军装、庄严齐整的军姿、亦或端枪作战的铁血荣光,军事同时涉及政治、外交、经济等各个方面,而对于中国力量,我们正当满怀希望,等待时间给我们答案。
“历史是的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来发展提供启示。”与其他国家的崛起不同,我们的中国日益走向强大,不是凭借武力盘剥他国利益,而是在和平发展道路上为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。而当今时代,是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的新时代,是中华民族日益靠近世界舞台中心的新时代。靠近世界舞台的中心,也是在靠近世界擂台的中心,各种可以预料和难以预料的风险与挑战增多,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。
“培养担当民族复兴大任的时代新人”。志愿成为军人便是最朴素也最勇敢的那一种响应吧。“承担时代责任”,简单六字,再无其他。自抗日战争时期,军人就担着解放中国、复兴民族之大任,现今也是如此。“没有人永远年轻,却永远有人正年轻着”,军人滚烫的血液永远正青春的翻腾着,从老一辈的身上流淌至今,在边疆的朗日下、在迷深的丛林中,历经淬炼,愈发灼热。
当我们在军训之中,沐浴在军旗光芒之下,在军旗军歌,军装军姿和铁血荣光之外,在青年人纯粹的热血之外,有一丝明晰与冷静剥离而出——担时代之责任。青年人是简单意义上的“时代新人”,更是应当勇做“时代新人”!少年振衣,岂不可作千里风幡看?军人这个身份也许不“新”,可军人为民族复兴的信念与理想却历久弥新,从抢险救灾到脱贫攻坚,从守边固防到反恐维稳,从国际维和到远洋护航。他们没有名字,他们的名字叫军人!甘做金鸡脚下无名砂砾一枚,便是最有为的担当!
新形势新发展,以强大定力坚持和平发展,一方面向世界大国释放善意,争取战略互信,同时争取更多国家认可中国发展的世界性贡献,形成得道多助的国际环境;另一方面,继续推动强军进程,夯实实力基础,让强大军事实力成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”。而这艘巨轮,正是由无数小船在前,缓缓拉动它向前行进。
大一的军训,离今天还有两百天。明日的我们,在无数次逼近极限中流尽汗水、模糊目光,却仍咬牙坚持,在散训时,踏着清风,步子发软,是否会有前所未有的酣畅淋漓呢?亦或是在军训场上列成方阵,洪亮口号与齐整踏步声响彻耳畔,豪迈气势自昆仑之巅滚涌而来,是否会有前所未有骄傲自豪呢?与军人相比,我们所体验的磨炼苦痛不过如沧海一隅,微不足道,但当我们坚定地站立,不屈磨难,便有军魂从胸腔中熊熊升起!
我们当如台上的军官一般,当如身边具有血性每一位军人一般,响应号召勇做“时代新人”,不一定意愿热血从戎,却要捧一颗同样坚定负责的心,怀抱理想,敢于担当,顺应潮流,永向时代之光!
军事理论军事装备心得体会
军事是保卫国家、捍卫民族尊严的重要领域,军事理论和军事装备是现代军事的重要组成部分。对于一名军人来说,学习军事理论、熟悉军事装备是他们成长和实现军旅梦想的必修课程。在我的军旅生涯中,我深刻体会到了军事理论和军事装备的重要性,并且积累了一些心得体会。
第二段:军事理论的重要性。
军事理论是军人们必须掌握的基本知识。它是指针对战争、防御和军事组织的技术、工程和计划的科学原则,在军事领域具有特定应用价值。作为一名新兵,我必须深入理解军事理论,特别是在战争思想、作战原则和战争规律等方面进行研究。这不仅有助于我在训练中学习和运用作战方法,还能够更好地为国家和军队作出贡献,并与其他军人一起构成一个高效的团队。
军事装备也是现代军事的重要组成部分。正确地使用军事装备是完成任务的重要保障。例如,在战术层面经常使用的战车等装备,对于我军的制胜手段是极其重要的。因此,必须正确操作和保障好装备的适时维护,这样才能保持装备的良好状态并发挥最大的作用。从自身实践中,我深刻体会到,在使用军事装备时,一定要有严格的操作规范和保养措施,这样才能确保在执行任务时发挥最大的效果。
第四段:理论实践。
理论与实践是密不可分的。虽然理论的重要性不言而喻,但只有在实践中,我们才能更好地理解和应用理论。因此,在每次实验和作战中,我会认真记录所学的军事理论知识,并在实践中加以运用。从中找到不足,改正同步提高自己的实践能力。只有在这样的学习中才能真正掌握军事理论。
第五段:结论。
总之,在军旅生涯中,我深刻体会到:军事理论和军事装备是现代军人必须掌握的技能和知识,在任务中能对这些知识有一个清晰的理解,并在实践中不断加以运用和改进。只有这样,我们才能更好地发挥职业的作用,并为国家和人民的安全和利益做出更大的贡献。
军事理论课心得体会
随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用,不仅对军队的武器装备作战理论,编制体制产生巨大的影响,而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人,武器装备及人与武器的组合方式,都与科学技术密切相关。高技术战争,实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。
一、正确认识高技术条件下人与武器的关系。
人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,毛泽东早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证,正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。(一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。
在高技术广泛运用于军事领域的今天,高素质的人与低素质的人不是简单的能力差,而是战斗力的质量差,而以不同的二者形成的人的群体,军队,部队或战斗团体,在战争胜负的决定性作用上,具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔,人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事,稍加训练就会提高技能,可以形成和提高战斗力。武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器,在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争,伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备,但由于双方军队的素质不高,结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中,多国部队的全胜与伊拉克的惨败,二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因,而霍克导弹现象足以证明这一点。霍无导弹是美国雷锡恩公司1954年研制,60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造,在90年代初仍是比较先进的高技术兵器,它是美陆军、海军、陆战队标准的野战防空的中程防空导弹,可以用来拦截飞机,巡航导弹和地对空导弹。海湾战争前夕,美军卖给科威特140枚导弹及发射控制系统,当科威特陷落后,这140枚霍无导弹自然成为伊军的战利品,但由于霍克导弹采用了先进的制导方式,操作与发射过程十分复杂,由于伊军缺乏技术人才,尽管在90年8月份占缴获到手,但一直到1991年1月17日战争爆发,还没有掌握操纵,控制与发射的本领。尽管战场十分需要防空兵器,但由于缺乏高素质的人才,只能让其在库中睡大觉,造成了巨大的浪费。霍克导弹现象则进一步说明高素质的人在战争中的决定性作用。相反,低素质的人尽管再多,但它的作用很小,有时甚至是没有作用。有的同志说战争就要投入大量的兵力,其实不然,下面我给大家讲一讲第二个问题:
(二)人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势,战斗力不仅来自人质量,也来自人的结合体-武器的质量。在武器装备水平较低的时代,兵力兵器的数量是军力大小强弱的主要标志数量优势可以弥补质量上的劣势,成为制约战争胜负决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为战争制胜的名言,而现代高技术的今天,是用数量无法弥补的。海湾战争中,占尽兵优势的伊军,由于军力,经济和政治组织力方面的质量差,不仅一次象样的抵抗都没有,简直成为战场上的聋子,瞎子和靶子,只是被动挨打,丝毫没有还手的余地,因此人的决定性因素-不在数量优势。高素质的人与武器结合,才能生长和提高战斗力。(三)人心向背在决定战争胜负的决定性作用更为突出。
毛泽东同志历来把人心向背作为决定战争胜负的重要因素来看待,这也是他建立无产阶级战争观的基本出发点。在高技术战争的今天,人心向背,战争的正义性问题仍在战争胜负中起着重要作用。海湾战争更为深刻的说明这一点。(1)从战争的起源上,是由于伊拉克侵略科威特,因而遭到全世界人民的反对。特别是伊拉克置联合国十项决议而不顾,一意孤行,形成了100多个国家参加反伊的联盟和30多个国家组成多国部队;(2)从战争力量的形成上,由于伊拉克的侵略行径,在全世界空前孤立,几乎全世界都反对伊拉克,伊拉克真正成了孤家寡人。而多国部队似乎具有了战争的“正义性”以美国为首的多国部队要人有人要钱有钱,再不像美军侵略越南,奇袭利比亚那样遭到世界及国内的反对与遣责,原因不正是伊拉克的人心向背问题吗?就连生活中也是这样,如一个需要积极向上的整体,某名同志不顾制度及要求,自行行事,犯了于集体“摸黑”的错误,必然招来全体的反对。坚持“人民是历史的创造者”这一思想切不可有丝毫的动摇。
二、人的因素在现代高技术出现的几种新的特点。
(1)人的因素将更多地通过“物化”形式表现出来。
现代军事科技的发展,使人的作用在更加广阔的领域内和更高层次上得到充分发挥。如人借助“外脑”和其他先进的技术装备,成倍地提高大脑的功能;电子技术,计算机技术广泛运用,把人的“智力”开发推向一个新领域;“机器人”参战也由幻想变为现实等等。这些都足以说明,人的因素的作用,将更多“物化”形式表现出来。
(2)人的因素在“寂静战场的的对抗中更加突出”
以往的战争,众人们习惯考虑双方打起来之后如何战胜对方。而在科学技术发达的今天,则要求把和平时期各个领域的广泛较量,即在“寂静战场”上的较量,视为“热战场”较量砂可分割的重要部分,作为战胜对方的新手段。当今世界,威慑理论的广泛研究和运用。凭借高精尖技术兵器,力图给对方构成一种威慑,达到“不战而屈人之兵”的目的。在这一过程中,人的素质,观念及军事理论现代化,具有重要的决定作用。
(3)人的因素将更多地在间接对抗中发挥作用。
新的技术兵器大量运用于战场几乎是强制性地改变着传统作战方法。打赢现代化战争不仅要靠直接操纵者,而且要靠保障者和组织者。人的因素将更多地表现为斗智斗谋。军事科学技术的发展,战争方式和作战方法的改变,作战理论的更新,归根到底是人创造活动的结果。
就连技术发展的美国1986年《作战纲要》指出:“战争是由人而不是由机器去进行并取胜的。一如既往,人的因素将在未来的战役战斗中起决定作用”。
三、现代军事人才产生的途径。
1、在严格训练中成才。军事人才要经过系统严格的科学文化知识和军事知识的教育,更要经过直接或间接的军事实践的锻炼。战争条件靠战争实践学习战争,在和平时期则要靠训练,靠苦练,邓小平指出:“在没有战争的条件下,要把军队的教育训练提高到战略地位”。提高军队的;军事素质和部队整体作战能力,做到“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”。2、努力提高科学文化知识。在新的历史时期,我军肩负着抵御外来侵略,维护国家稳定和统一任务。现代战争出现了许多新情况、新特点,需要更要有较高的科学文化素质,毛泽东说过:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。熟练掌握和运用现代军事技术,努力探索未来高技术条件下克敌制胜的战法。3、坚持多形式多渠道自学成才道路。培养现代高素质军事人才,除上述主要途径外,随着科学技术的发展,从实际出发,不断解放思想,实事求是,开辟军事人才的新途径,谋求21世纪战略主动,在军队建设上,实现收数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型的转变,实现质量建军,科技强军的战略思想。
军事理论军事装备心得体会
军事理论和军事装备是现代军事发展的两个重要方面。军事理论是指对战争和武装斗争基本规律的研究和总结,而军事装备则是指以武器装备为核心的现代军事科技体系。在现代战争中,军事理论和军事装备的发展都非常重要,因此,我们需要对军事理论、军事装备进行深刻地思考,以提高军队的战斗力和作战能力。
第二段:军事理论的重要性。
军事理论对现代战争起着重要的指导和支持作用。军事理论的发展和总结可以帮助军队了解战争的本质和规律,指导作战部署和决策,预测战争的发展趋势和结果,从而提高军队的战斗力。同时,军事理论的发展也可以促进军队文化和科学技术的进步,增强军队的智力素质和适应能力。
现代军事装备是现代战争中非常重要的决胜因素。军事装备的现代化、科技化和信息化对于提高军队的作战能力和战斗力具有至关重要的作用。对于现代军事来说,没有先进的武器装备就没有先进的作战指挥、作战技术和作战方法。因此,在现代化建设中,军事装备是军队建设中一个重要的方面。
经过多年的练兵备战和实战经验的积累,我认为军事装备的选择和应用,需要考虑以下一些要素:
1.根据作战环境和任务要求,选择军事装备的种类和型号;
2.用先进的科技手段和高质量的制造工艺,提高武器装备的适应性和应变速度;
3.补充和改进武器装备后,必须全面加强装备的维护和管理,增强装备的保障能力和效益。
通过这些措施,我们可以大大提高军队的战斗力和作战能力,在现代化建设中发挥军事装备的最大效益。
第五段:结论。
军事理论和军事装备的发展是现代战争的重要组成部分。军事理论的总结和研究以及军事装备的先进化和现代化可以帮助军队提高作战精神和作战能力。军队需要不断创新和发展军事理论和军事科技,提高自身的核心竞争力,进而更好地为国家和人民的利益而服务。同时,我们也应该加强军事理论和军事装备的宣传和普及,让更多人了解军队的建设和作战实践,促进军民融合和国防教育的发展。
军事理论军事装备心得体会
作为现代战争的主要力量,军队需要不断地提升自身的技术装备和战斗力。在这个过程中,军事理论和军事装备扮演着重要的角色。在长时间的工作中,我自己也有一些心得体会,现在就让我们共同探讨一下。
第二段:军事理论。
军事理论是指通过探究战争规律与战斗方法,从而指导作战行动的原理、方法和规律。具体包括战略理论、联合作战理论、战术理论等等。在进行实战时,军事理论是指导作战行动的“战斗指南”,是军队行动的精神支柱。通过不断学习和实践,我深刻体会到军事理论的重要性,只有真正掌握了理论,才能更好地进行实战,可以更加清晰地认识到战争的本质和规律。
军事装备是包括各种武器、装备和技术在内的军事器材。在现代战争中,装备是战斗力的基础,一支装备先进的部队拥有着更强的战斗力和强大的攻击力。现代军事装备可以说是技术的高度集成和应用,装备的使用和管理也成为军事实力的重要标准。在日常训练中,我们充分利用科技手段进行装备的维护和管理,不断提高自身的作战能力。同时,不断地对装备进行研究和探索,深入了解装备的性能和基本用法,才能更好地应对各种战斗情况。
我的工作主要涉及到航空兵和装甲兵方面,期间收获了一些自己的心得体会。首先,军事理论和实践需要结合,需要在实践中不断地进行探索和研究。其次,在进行装备保养和管理时,需要保证高效、系统、可持续的作业流程,同时保证人员在保养过程中的安全。最后,在实际作战中,要保持高度的警惕和应变能力,合理使用装备,协同作战指挥,配合周密的计划,才能达到最优的战斗效果。
第五段:总结。
通过以上的探讨,我们可以看到军事理论和军事装备在现代战争中扮演着重要的角色。无论是理论还是装备,在实际工作中均需要付出艰辛的努力和不断的探索,才能够达到最好的效果。我们必须不断学习,不断提升自己的理论和实践水平,这样才能够更好地为保卫祖国的安全和稳定而不懈努力。