圣诞节的初中快乐的圣诞节(实用16篇)

时间:2023-12-23 12:03:11 作者:影墨

“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式,它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”永远的朋友:朋友是一辈子的财富,他们就像阳光一样,永远温暖着我。

初中快乐的圣诞节作文

今天我很开心。因为,爸爸给我两个惊喜,也非常有趣。第一个惊喜是我和我的好朋友每人都收到一张圣诞贺卡。收到贺卡时,我还真的以为是圣诞老人送给我们的。

当我看到留言最下面的一句话时,我才知道是爸爸送我的,真是又惊喜有高兴。第二个惊喜是爸爸晚上带我参加了德克士餐厅的圣诞patey。到了那里,人非常多,人山人海的,我们幸运找到座位。先大饱了口福,之后参加了跳舞活动。我还得到了很多小礼品:kt猫、圣诞老人和两副沙画。今天我过了一个开心有趣的圣诞节。

圣诞节的初中作文快乐的圣诞节

在想象中的圣诞节,总是那么的浪漫。天空中有飘零的雪花它们随风飘舞,然后很轻盈的落到世界的每一个角落,载着甜美的祝福,却又悄然无声。大地上是皑皑的一片,各式各样的脚印,或深或浅,若隐若现。步行街上一定是灯火通明,七彩的霓虹灯变幻闪耀者,热闹非凡,人们都裹实的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一个人脸上明媚的笑容,不同样式的帽子、围巾和手套,一样的实大家都笑得很真很真。这里没有陌生,认识的不认识的都彼此的`祝福着,白白的武器慢慢上升,溢载每一个人的省便,它们很轻很轻。僻静一点儿的小街则又是另一番滋味,偶尔会听到“吱吱”的踩雪声4,若渐若远,伴着雪花飞落的沙沙声,似一曲低调的钢琴曲,柔和而华美。泛黄的路灯下,两个人影,男孩握着女孩的手哈着气,女孩的脸颊泛着红,男孩会不时的用手笨拙。(小学生作文)。

初中快乐的圣诞节作文

圣诞节的冒险1引子又到了一年一度的圣诞节。在某栋十分豪华的别墅里,寒柯、雪伊、莎曼、莫奇、御枫正在举行圣诞联欢会。但是,号称“睡神”的莎曼在如此喧闹的环境下竟然一头倒在沙发上睡着了!刚开始大家还没发觉,直到大家觉得少了一个人时才看到正在边睡边流口水的莎曼。一秒钟后,莎曼发出了惊天地、泣鬼神,就连雷声也自愧不如的鼾声。于是,“宇宙无敌特级大猛女”雪伊再也忍不住了,用尽全身力气大吼道:“死莎曼你快点给我起来!!!”吼完后,莎曼倒是醒了,但整栋房子也不祥地震动起来。三秒后,只听“哗啦”一声,地板塌陷了!大家都掉入了无底的深渊里……“引子”完!!!第一章:神秘的结界“哎哟,好痛啊——?!”落地后,寒柯站起来,摸着摔痛的背,说道。但是,说到一半,他的惊叹句就拐了一个大大的弯。因为,他看到的是一个到处花红柳绿,鸟语花香的世界啊!“这不是地下么?怎么比我的梦境还要美丽啊!”莎曼惊讶地说(其他人同时给了莎曼一个大大的白眼)。就在这时,他们面前出现了一个银色的结界。“咦,这是什么?”好奇心极强的御枫说着,冲向结界。“御枫等等!这个结界说不定有危险呢!”莫奇大叫道。御枫听了,立刻十万火急的退了回去,生怕结界突然一口把他给吞了。看到这一情景,其他人全都尼亚加拉瀑布汗……就在这时,一个洪钟般的声音在他们上空响起,这个声音说道:“欢迎来到地下世界。

初中快乐的圣诞节作文

今天,我提前度过了一个快乐的圣诞节。你想知道我是怎么度过的吗?就让我从头和你说说吧!其实我也不知道圣诞节要到了。

节目一个一个的进行着,大家开心得哈哈大笑。最后,每人发一个蛋糕,大家边吃边玩,互相追着用手抹着奶油。不一会儿,大家都成了“花脸猫”。时间过的真快,活动结束了。真期待下次圣诞节的到来啊!

圣诞节快乐的初中作文

12月25日是圣诞节,圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

来到大街上,到处都让人感受到过节的气氛。几乎所有的超市和商场都摆放着圣诞树和圣诞老人,有的在门两旁各放一个,有的摆在大厅上,还挂着小铃铛,轻轻一碰,就会发出“叮当、叮当”的动听的音乐。有的把金色的小灯挂在树上,有红的、白的、蓝的……像五颜六色的星星,美丽极了。

快瞧,超市门前有一个玩具圣诞老人,头戴红帽子,身穿红衣服,脚穿红皮鞋,美丽的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣诞老人的手,好像在说:“你好!今天晚上你会送我什么礼物呢?”

虽然超市门前的圣诞老人很有趣,但商场里更好玩。

商场里有一个大台子,上面有一栋又大又漂亮的房子,七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了,他们都跑出来相互嬉戏。到了晚上,他们看见圣诞老人给他们送礼物来了,就高兴得欢呼起来。

到了晚上,我和妈妈回到家,我们各自在床头放了一个袜子。等妈妈走出房间,我就从我的小金猪里拿出几个硬币,放在妈妈的袜子里。不一会儿,我就睡着了。一觉醒来,发现在我的袜子里,有几块糖和一根火腿。我赶紧对妈妈说:“圣诞老人来了,快看看你的袜子里有什么。”妈妈看了看说:“圣诞老人真的来过,有钱。”我不由得大声笑了起来。

圣诞节虽说是外国的节日,我也非常喜欢它,因为可以互相赠送贺卡和礼物,甚至还能开个聚会,大家聚集在一起说说话、表演节目,多热闹啊!去年过圣诞节时,我同桌送了我一张贺卡,我心里好激动,那张贺卡我至今还保存着。

圣诞节,你是雪,你是风,记住了你的模样,更记住了你的微笑。依稀记得那笑声随着腊梅开,随着腊梅落,随着腊梅的香气飘向远方。

我们等待着,终于盼来了一年一度的节日——圣诞节。在这个外国人的“春节”里,我们班举行了欢庆圣诞的庆祝活动。

在这之前,同学们便踊跃拿出装扮教室的花环、彩带等,把我们的教室变成了绚丽的舞台。教室的玻璃上挂着许多雪花,气球也贴满了墙壁。教室的周围还摆着一棵棵圣诞树,从远处望去青翠欲滴。挂在灯上的彩带更是绚丽多彩,在阳光的照耀下闪烁着美丽的光芒,好像给教室披上了一层闪闪发光的外衣,格外引人注目。看着这些“杰作”,同学们仿佛被带进了童话世界。

下午到了,我们的联欢会开始了。第一项是表演节目,同学们表演了许多精彩的节目,我们大家都沉浸在艺术的海洋里,教师变得鸦雀无声。忽然,一阵敲门声惊动了我们,原来是圣诞老人来了!圣诞老人头戴红色帽子,脸上长满了白色胡须,一身红衣服显得格外喜庆。同学们都很高兴,争着和圣诞老人合影,或者向他要糖果。这几天,圣诞快乐成了我们的口头禅。第二项活动是交换零食。同学们不会以零食的多少、好坏来区分,只要你想换,同学们绝不会介意。这样。我们开始了大战零食的游戏,开始吃零食。不仅是为了一点点食物,而是团结、互助、友爱、分享的体验,是为我们将来成为国家的栋梁作准备。

最后一项是交换礼物。我们的礼物就是些几十块钱的东西,却是友谊的象征,爱心的证实和分享的锻炼。但同学们并没有因为礼物的贵贱而烦恼,都百般爱惜。所谓:“千里送鹅毛——礼轻情义重”。

整个学校在这天变成了欢乐的海洋,到处都能听到同学们的笑声,出出进进的同学们碰到铃铛,发出清脆悦耳的响声,仿佛也在祝我们圣诞节快乐!

啊!美丽的圣诞节,真希望你能经常陪在我们身边。

初中快乐的圣诞节作文

一大早,我和爸爸、妈妈互相说爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说还把我抱起来了呢!我开心极了!

下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”

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下午6点是平安夜,我们班17名学生在4班(我们班)举行了一场特殊的圣诞嘉年华。

那天晚上,老师笑得前仰后合。我们班的程和张分发完糖果、汽水和卡通纪念章后,圣诞狂欢正式开始了。

所有主持人讲完后,我们开始分圣诞帽。大家都在争先恐后,生怕没拿到就觉得丢脸。分发完圣诞帽后,我们开始了有奖问答。崔贾妮(我们班我的乖女儿)问:“是什么动物拉了圣诞老人的雪橇?”话音刚落,一双小手就高高举起(因为是第25课学的),甚至在主持人面前。徐臣良似乎给了我面子。第一个邀请我,我立马回复:“驯鹿。”“正确!”他很惊讶。“下一个问题,第一个圣诞节在哪里过?”相比之下,举手的人比上次少了,但我还是举手了,因为我知道是在德国。但江没有邀请我,而是邀请了(一个体态优美、心灵美丽的女孩),她回答了德。

接下来是才艺大赛,由我、许孟翳(我最好的朋友和搭档)、颜东(紫色vip,拉丁舞跳得特别好)、许若鹏(颜东的搭档)表演。当美妙的音乐响起,我们跳了起来,一,二,三,恰恰一,二,三,恰恰一。

下一步,这是我们最期待的:狂欢。但是首先我没有狂欢,而是抢礼物,但是我去晚了,礼物拿了一大半,所以拿了一些零碎。让我们狂欢吧!我们女生跳《最炫民族风》,男生跳《江南style》“呜—呼”。我们又累又兴奋。

最后一步:分蛋糕。我们排队领取蛋糕,每人一块。很好吃,但是已经7:40了。吃完蛋糕,摆好桌椅,我们依依不舍地离开了。但那激动人心的时刻,永远在我心里。

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此时此刻,我再次想起那时的自己,已不再觉得是可笑的了,更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我,我能感觉到自己正在滴血,我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音,我猛地发现它们是透明的,像极了那些逝去了的纯真。(中国作文网)。

初中快乐的圣诞节作文

今天是12月25日,一个让全世界儿童兴奋又激动的日子————因为今天是圣诞节!

早上我起了床,觉得枕头下面有什么东西。我拿开枕头一看,是一个包装纸盒。我想知道里面是什么东西?我拆开一看,哇!竟然是我最喜欢的著名作家叶圣陶写的《古代英雄的塑像》。可能就是传说中的圣诞老人在平安夜送给我的。要是真是他的话,我一定会感谢他送我这本令人百看不厌的书,我会好好珍惜的。后来我穿好衣服,和爸爸妈妈一起出了门。在外面整整玩了一天后,晚上我们一起在饭店里吃晚饭。在那里,我看到了一尊圣诞老人的塑像,真是栩栩如生!还有几棵圣诞树,上面有许多美丽的装饰:有五颜六色的彩带,有圆滚滚的小球,还有一颗金光闪闪的星星。我还听到了许多关于圣诞的音乐。音乐声时而高亢,时而委婉深沉,太美妙了!我真是太高兴了,不仅有丰盛的晚饭吃,还有美妙的音乐听!

我希望世界各地的小朋友每年都可以过一次美好的圣诞节!

初中快乐的圣诞节作文

今天是圣诞节,我上的剑桥英语班举办了联欢会。我走进教室,早已在门后准备好的同趁我不注意学用喷花喷我,喷了我满脸花,还说等老师来了以后再喷吧,有一两个同学甚至在门外看老师来了没有,若来了就敲5声门。突然有人喊:“老师来了!”没带喷花的同学都坐在自己的位置,避免老师生疑。老师进了教室,带喷花的同学一直往老师的脸上头上喷去,直到喷完,有的同学趁老师的头上的喷花还有粘性,又把一袋子的彩带倒在老师头上,老师笑了,教室里热闹极了。

上课了,老师在黑板上写了一黑板的单词,让2个同学上去拿着锤子,老师说一个单词,看谁敲的快,敲的准,得胜的同学就可以得到一个瓷的小猪,终于轮到我了,我心里很紧张,但我还是赢了,得到了一个小猪。又一个节目开始了,有的同学出谜语让大家猜,因为我有2本脑筋急转弯,他们出的谜语我大部分都会,所有我得到了好多的糖。

下课的铃声响了,今天的课上的真高兴啊!

快乐的圣诞节

2、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

3、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及"圣诞节"墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的"红色圆形"、"黄色半月形"、"绿色小松树形",幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

(一)活动导入。

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个"寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解"寻宝"玩法:

出示范例,请幼儿观察"娃娃"脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请"服务员"检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、老师们也同幼儿一样去"寻宝",标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行"寻宝"游戏。

(二)圣诞舞会--圣诞快乐(互动舞蹈)。

幼儿、家长寻找到"宝"后逐一进入"舞场"。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一。

起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏。

1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、"智多星"和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧--圣诞节的来历。

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧--圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(老师),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物。

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

教学反思:

通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

小百科:大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会则会举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞节;基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。

快乐的圣诞节

第二天,当我还在睡梦中时,被妈妈的一句“圣诞快乐”给惊醒了,这时,一种兴奋和喜悦从我心底升起。我一直想要的礼物——“战龙四驱”赛车真的躺在我的床头。我立刻来了精神,高兴得从床上跳了起来。仔细一看,包装盒上还贴有圣诞老人的回信。我感觉我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸运了。

下午放学,夕阳笼罩着大地,我早早地把老师布置的作业写完,期待着晚上的.到来。因为今天是圣诞节,也是我朋友李澳杰的生日。他妈妈请我们到茶吧吃饭,走进包间,里面顿时热闹起来。你看,有的点歌,有的唱歌,还有的随着音乐跳舞。我们开始拿着话筒瞎喊瞎叫,大人们被我们吵的直喊:“头都被你们这群小不点儿吵大了”。我们只好收敛了一些,“重整队形”,开始点歌唱,李澳杰点了一首《义勇军进行曲》,他唱,我和陈至立伴舞,赢得了大人们的夸奖。妈妈又给我点了一首热情洋溢地《自由飞翔》让我独唱,要知道这首歌可是我的拿手好戏。“是谁在唱歌,温暖了寂寞,漫漫长夜一路奔放岁月曾留过……”我学着明星的架势唱完了这首歌,台下的“观众”给了我最热烈的掌声。不知谁喊了一声“吃蛋糕了”,我们一起挤向餐桌,关上灯,点燃蜡烛,唱着生日歌,等李澳杰许完愿,我们就共同分享着生日蛋糕,这时,有个小姐姐弄了一点奶油在李澳杰的脸上,引得大家哈哈大笑。

时间过得真快,不知不觉一个在欢笑声中结束了。

快乐的圣诞节

天是圣诞节的平安夜,学校举行了一个活动,上午大课间的时候每班选两人去参加唱英语歌。我没被选中,心里有点闷闷不乐。

但是下午的活动把我心中的不快赶到了九霄云外。下午,老师带我们玩击鼓传花的游戏,被传到的同学就要到台上去表演一个节目。王江安和张承岩表演的歌曲abc超级搞笑,他们边唱边做的动作就像两人在打架。逗得同学们哄堂大笑,连老师也忍不住大笑了起来。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里,妈妈送我了一个卡卡龙玩具,爸爸也给我带了一定漂亮的圣诞帽。我见了高兴地跳了起来。

第二天,爸爸妈妈还带我来到街上感受圣诞节的快乐。这个圣诞节我收获了万分快乐。

快乐的圣诞节

小孩子最喜欢的节日来到了,美丽好玩的圣诞节来到了!

美丽的`圣诞树上缀有彩色的小礼物,五颜六色的小球球,金银色的小星星和金色的小铃铛。

夜晚圣诞老爷爷会把小礼物放到袜子里面,圣诞老爷爷在慢慢地上鹿拉雪橇。

圣诞节的灯饰是五颜六色的,圣诞树上的星星好像在天上跑到圣诞树上。我看见一份一份的礼物代表着节日的祝福,我听见铃铛的响声就像在唱叮叮铛铃儿响叮铛新年的歌。

跟妈妈去了香港,看到了美丽的灯饰,有一幅灯饰很好玩;圣诞老人笑呵呵地在送各种各样的圣诞礼物,还有香喷喷的火鸡,汉堡包。

还有画上了圣诞老人圣诞节真美丽。我和妈妈一起吃西餐牛排很好吃还有水果沙律。

快乐的圣诞节

圣诞节快要到了,圣诞老人决定给大家送礼物。一天晚上,圣诞老人拉着雪撬出去给孩子们送礼物。他忽然看到一个漂亮的雪人,雪人头上戴着一顶崭新的棉帽,裹着一条蓝色的围巾。突然,雪人说起话来了。雪人说:“你可以帮帮我吗?我想在圣诞节那天晚上给小朋友们送礼物。

圣诞老人说:“当然可以,我很乐意。”

"谢谢你!”雪人充满感激地说.圣诞老人就和雪人成了朋友。一天,圣诞老人想把上次没有送的礼物送给孩子们。雪人说:我来帮你送吧!外面的鹅毛大雪下的很大,我不怕冷,所以我来帮你送吧。

圣诞老人说:"好吧,那你路上小心点儿,祝你一路顺风。“。

雪人不好意思地对圣诞老人说:"谢谢你这么鼓励我,我把你的礼物打翻了,你都不责怪我,谢谢,我下次一定会把所有礼物都送给小朋友!”

一天夜晚,雪人又去给小朋友送礼物,可是,他拉雪橇的时候,没看见雪橇下面的小石头,所以礼物盒里面的礼物都破了。所以,这次礼物又没送我。他送了六次礼物,可都没送成功,但圣诞老人使终都没有怪他。

圣诞节这一天终于到了。雪人今天要和圣诞老人一起送礼。他担心自已会像前几次一样。所以,有些紧张。

圣诞老人鼓励他说:“加油!你一定能行!”于是,雪人对自已充满了信心。他把所有礼物都送给了孩子他。回来的时候,雪人说:"这是我过的最!”

快乐的圣诞节

今天是圣诞节,同学们一大早就来到了学校,因为我们要举行圣诞联欢会。同学们带了许多圣诞礼物。有的小朋友一早就把圣诞贺卡送给了老师,还有的小朋友把圣诞贺卡送给了自己的朋友。我们班的好几个小朋友还带了圣诞树和圣诞老人来布置教室呢!瞧!我们班的年欣怡开始主持节目拉!

我们班的年欣怡是个能干的小干部!这次的活动都是由她一手策划的,她是这次活动的总导演。你们看黑板的布置,这是她和几个小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一个节目是"击鼓传花的游戏",我们的道具是圣诞老人,主持人唱歌,唱歌停下来后,圣诞老人传到谁的手里,谁就表演节目。

第一个传到了周彦冰的手中,他自信大胆地走到台前给大家讲了一个故事,得到了同学们的热烈掌声。为了表扬他,许老师还送了一份圣诞礼物给他。他心里乐滋滋的。接下来传到了王茵的手中,她给大家唱了一首歌,虽然有点还修,但是也得到了大家的掌声。她同样得到了老师的一份礼物。第三个传到了吴源源的手中,他也给大家表演了一个节目,小朋友也把掌声送给了他。

陈弈凝小朋友给大家唱了一首非常好听的歌,小朋友们都跟着她一起唱了起来,大家可真开心!

接下来的游戏是蒙眼睛画画游戏。瞧!虽然同学们画的不够专业,但这毕竟是蒙着眼睛画出来的呀!不容易哦!我们就请了这几个小朋友上来画。老师还请了有特长的张思雨表演了一段武术!让大家大饱眼福!

由于时间关系,老师就没有继续请小朋友上台表演。但是许老师为每个小朋友都发了一个小礼物,让每个小朋友都过上了一个开心!看着大家意犹未尽的表情,真的希望每天都是圣诞节!不过没关系,我们有的是机会,以后我们也会多开展这样的活动,给每个小朋友都有上台展示自己才能的`机会!

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