民族团结讲话稿(汇总19篇)

时间:2023-11-23 20:25:27 作者:MJ笔神

民族团结是指不同民族之间建立和谐、友好、互助的关系。民族团结是国家民族工作的中心任务,我们要始终牢记使命。

民族团结教育月讲话稿

2011年五月,是第29个民族团结教育月,中华民族是56个民族团结的大家庭,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

2011年月日。

民族团结讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《大爱不分民族团结凝聚力量》。

连日的普降暴雨还是在我们的担心中制造了一场大灾难。2015年8月8日凌晨,甘肃省甘南藏族自治州舟曲县因连续强降雨引发特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城顿时满目疮痍,电力、交通、通讯中断,舟曲告急,灾情就是命令,时间就是生命,在第一时间里,全国上下紧急行动,各族人民救援舟曲。

相似的场面似乎在我们这片古老的国土上不断上演。温总理曾说过这么一句话:“多难兴邦,你们要记住这四个字!”

我常想,总理要我们记住的究竟是什么呢?

他是要我们记住,这是一个不屈的民族。无数次的抗争,蕴育起我们坚不可摧的民族团结精神。中华民族之所以能在5000多年的历史长河中生生不息、发展壮大,久经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的就是这样一种发愤图强、坚韧不拔、团结奋进的精神。民族团结是一种力量、一种追求。各族人民在改革开放中表现出的进取精神,在国家建设中焕发出的创造热情,在克服困难中表现出的顽强毅力,正是这种自强不息民族精神的生动写照。

我们也要记住,这是一个多情的民族。

“多难兴邦”,我们凭的是什么?凭的是中华民族团结共进的优秀品质,凭的是血浓于水的同胞情义,凭的是牢不可破的民族凝聚力!“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”舟曲泥石流,不但让我们再次感受了这种亘古不变的民族感情,而且也让世界领略了中华民族强大的向心力。“一方有难,八方支援”,我们所有中国人义无反顾!在今天,我们之所以能赢得世界的尊重,就因为我们“多情”。而之所以“多情”,是因为我们有一个无比坚强的领导核心,是因为我们始终坚持的“以人为本,执政为民”,更是因为我们有一个和谐共处的民族大家庭!

我们更要记住,这是一个充满希望的民族。

无论什么样的挑战,无论什么样的灾难,从来没有让英雄的中国人民低过头,我们在谱写“与天斗、与地斗”的英雄史诗时,把一个积贫积弱的中国锤炼成无比坚强的中国,这,只有一个充满希望的民族才能够实现。历史是笔财富,是我们治国治史的经验积累。或许时代的发展日新月异,人们的观念天翻地覆,但民族团结永远都是最有力量的武器。让我们用智慧的臂膀,击碎敌人的武装,用强韧的阔斧,破开面前的险阻。中华民族的伟大复兴需要五十六个民族团结一心、不遗余力。

当五星红旗冉冉升起,各族儿女携手齐心,我们同庄严站在一起,同胜利站在一起,同伟大站在一起,同太阳站在一起!

谢谢大家!

维护民族团结讲话稿

老师们、同学们:

今天,我们召开民族团结教育活动动员会,对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。学校已经下发了实施方案,为认真做好今年的民族团结活动各阶段、各环节工作,下面,我讲几点意见。

一、提高认识、坚定信心,不断增强责任感、使命感和紧迫感。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,重视双语教育教学的发展,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,民族团结取得显著成就。

全体教职工一定要坚定信心,深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,切实抓紧抓实抓好抓出成效。

二、突出重点,务求实效。

要以学习为重点,抓好民族团结教育这个基础。以班级、处室(教研组)、为单位,认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。

要以主题实践活动为抓手,在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等,在师生、家长中宣传党的民族政策,克服麻痹思想和松懈情绪,旗帜鲜明地反对民族分-裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与,办实事、办好事,结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动,广泛开展各民族之间的互助合作。

三、精心组织,统筹兼顾,落实责任。

为深入开展民族团结教育活动的领导,结合学校实际,成立了民族团结教育活动领导小组,按照活动方案,层层分解,落实到人,确保整个活动有计划、有步骤地进行。要充分发挥少先队、团队、党员队伍的作用,以点带面,带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力,以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风,认真做好每一个步骤、每一个环节的工作,确保民族团结教育活动圆满完成。

老师们、同学们,民族团结是各族人民的根本利益所在。让我们携起手来,与时俱进,开拓创新,不断巩固和发展我校民族团结的大好局面,进一步凝聚各族师生的力量,为建设更加文明、和-谐的一中作出新的更大的贡献!

民族团结学校领导讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

20xx年5月是自治区第31个民族团结教育月。所以今天我国旗下讲话的题目是《维护民族团结爱我锦绣中华》家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激情澎湃,我们作为炎皇子孙,倍加感受到我们团结奋进,共创美好生活的重大意义。

回首漫漫的历史路,我们的祖国创造过多少惊世的业绩:源远流长的华夏文明,造福世界的四大发明,绵延雄伟的万里长城,叹为观止的张骞通西域……一桩桩、一件件,无一不是我们各民族共同的结晶!

同时,我们在前进过程中也受到了阻碍,拉萨发生的3.14打砸抢烧事件,新疆发生的7.5暴力事件、喀什发生的7.30、7.31暴力恐怖事件、4〃23新疆巴楚暴力恐怖事件等等,但全国人民维护祖国统一,维护社会稳定,维护民族团结,维护法律尊严的决心,是任何力量动摇不了的。1998特大洪灾,四川汶川5.12大地震,舟曲特大山洪泥石流、西南5省的世纪大旱灾以及今年四川雅安4.20地震则是各民族团结一心的最好证明。灾难,更加凸显了我们中华民族的强大凝聚力。

在没有硝烟战火,没有敌国侵入的今天,民族团结仍是我们立国强国的重中之重。因此,我们要自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。老师们,同学们,民族团结是福,民族分裂是祸。我们各族青少年都要牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,维护民族团结,维护祖国统一。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

民族团结模范讲话稿

一万个理由同呼吸、共命运、心连心,没有任何理由相互猜疑和对立。团结就有安定,团结就是力量,团结才能发展,各民族的大团结是新疆繁荣发展的先决条件。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,用自己的无限忠诚维护民族团结,绝不容许任何人削弱它、诋毁它、破坏它。

面对错综复杂的形势,我们一定要深刻认识到,国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,是全体中国人民的最高利益,是实现各民族发展的根本福祉。我们一定要深刻认识到,民族平等是党的民族政策的基石,民族团结是解决我国民族问题的重大原则,民族互助是实现各民族共同发展的根本途径。我们一定要深刻认识到,努力使各民族共享改革开放的成果,不断夯实民族团结的物质基础和思想基础,才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。

我校是民汉合校,有着得天独厚的民族团结基础,在我们学校,无论师生都要讲民族团结,从身边做起,从小事做起,天天向学生灌输汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的思想,由政教具体负责操作,安排政治学习。其次,30号升旗,要求师生全部到校,师生全部着校服。每天的政治学习政教负责,按局发操作表执行,师生必须按要求完成学习笔记和心得体会。我们应该主动适应现代化社会的发展要求,在社会发展进步中不断地完善自我,在社会实践中谋求综合素质的提高和人的全面发展。

第十小学校长 2015年8月26日

尊敬的各位领导、老师,亲爱的`各位同学:

大家下午好:

我是09计算机1班的学生聂红梅,我今天演讲的题目是:坚定不移的维护民族团结、反对民族分-裂。

民族团结是各族人民的生命线,是一个永恒的主题。历史无数次证明,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族团结遭到破坏的时期,就会导致社会动荡,经济建设和各项事业就会遭受挫折,发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分-裂主义。民族分-裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分-裂。

长期以来,境内外民族分-裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分-裂出去的罪恶目的,大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民-主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-独-立”,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分-裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分-裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分-裂破坏活动,对民族团结和社会稳定的危害巨大。乌鲁木齐7·5事件和最近的针刺事件将以热-比-娅为首的“三股势力”的反动本质展现得更加淋漓尽致。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,改革发展面临着前所未有的机遇。但是,我们也应该清醒地意识到,我们面临的反分-裂斗争形势依然严峻,维护祖国统一、国-家-安-全和社会稳定的任务还非常艰巨。我们要积极行动起来,与民族分-裂分子做坚决的斗争。

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是“五十六个民族永远在一起”。 我们伟大的祖国是统一的多民族国家。在祖国的大家庭里,56个民族兄弟亲如手足,和睦地生活在一起。祖国960万平方公里的陆地国土,就像一个风景秀丽的大花园,56个民族就像56朵美丽的花朵,盛开在祖国的大花园里。“中华民族”这个值得骄傲的名称,就是我国56个民族的名字。 各族人民经过长期的经济文化等方面的交往,形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。新中国开辟了各民族平等团结互助和-谐的新时代,把民族平等、团结和共同繁荣载入宪法和法律。

回眸历史,哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚,哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇?我多难兴邦的民族,我幅员辽阔的中华大地,从来就是生命相托骨肉相连的整体,中华儿女无时无刻不紧紧地依偎在祖国大家庭那温暖的怀抱里。 于是,我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。国家兴亡、匹夫有责,华夏儿女自古以来就自觉肩负起国家民族安定团结的重担。维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务。因此我们要做到:尊重各民族宗教信仰,尊重各民族风俗习惯,尊重各民族语言文字。

相信在全国各族人民的共同奋斗下,民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!那就是56个民族的大家庭一次次的,在不屈的中华儿女手中神圣的托起,56个民族的胜利永远和祖国在一起!

民族团结进步讲话稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!

我叫 ,来自顺河回族区;今天我为大家演讲的题目是《维护民族团结,共同团结奋进》。

家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激-情澎湃,作为中国的炎皇子孙,倍加感受到我们团结奋进,共创美好幸福生活的重大意义。

当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时,当“科学

发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信,它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是我们这个时代的最强音。弹指一挥间,我们伟大的祖国迎来了他的六十一华诞。回顾这波澜壮阔的六十一年,回顾这六十一年的沧海桑田,许许多多的动人画面被永远留在了各族人民的记忆深处。

全国56个民族同呼吸、共命运,共同团结奋斗、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。

“家是一个家,国是大中国,家和万事兴,有你也有我”,几十年来,全国各族人民朝夕相处,共同建设美好家园,结下了血浓于水的深厚情谊,有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有23年如一日帮助边疆孩子尽快适应异乡大学生活的大连理工大学教授邵春亮;有含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿的新疆首届十大杰出母亲阿尼帕。这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了大江南北,影响和教育了一代又一代的各族人民。

单丝不成线,独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起,才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海,才能获得永存。这就是团结,团结可以铸就和-谐,和-谐才能促进发展。

在建设社会主义和-谐社会的`伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和-谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

民族团结座谈会讲话稿

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。下面是本站小编给大家整理的民族团结座谈会。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位来宾:

在这春回大地、金龙腾飞的美好时刻,两地三方民族团结座谈会在达茂旗隆重召开,我们欢聚一堂,畅叙友谊、共话发展。在此,我代表白云矿山全体干部职工向各位领导和来宾,向达茂旗和白云区各族人民致以最诚挚的节日祝福!20xx年,在包钢(集团)公司的坚强领导下,白云矿山各项事业都取得了新的进展,超额完成了公司下达的生产经营任务,主要经济技术指标再创新高。全年白云铁矿共向集团公司输出矿石1240.83万吨,超公司考核指标10.83万吨,完成产值134723万元,实现利润22083.91万元。巴润矿业公司生产铁精粉434.71万吨,营业收入25.90亿元,缴纳各类税金4.58亿元,实现利润1.55亿元。这些成绩的取得,离不开集团公司领导的关心和支持,离不开公司各部门的理解与帮助,更离不开达茂旗、白云区及周边乡镇和驻区各单位始终如一的鼎力支持。在此,我代表白云矿山全体干部职工及其家属对各位领导和来宾表示衷心的感谢!

20xx年是公司夺取“”结构调整关键性胜利的一年,作为公司的重要原料基地,我们深感责任重大、使命光荣。面对新形势、新任务,我们将以矿石和铁精粉生产为主线,抓住公司加大自有矿山投入、氧化矿选矿上山、加快发展稀土产业及白云鄂博矿铌和钪等资源综合利用产业的大好时机,深化管理创新,深入降本增效,稳步提升产能,全力加快重点项目建设,力争早日建成公司的矿产品加工基地,为公司提供可靠的原料保障,实现矿山新的跨越。

与此同时,我们将坚持不懈地推进民族团结进步活动的开展,进一步加大民族团结宣传教育工作力度,不断深化民族团结的内涵,丰富民族团结的内容,把民族团结与打造现代化和谐矿山、与各族职工群众的现实利益更加紧密地结合起来,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,为集团公司“”规划目标的顺利实现,为推动达茂旗、白云区、白云矿山“两地三方”共同发展,做出积极的贡献!

最后,让我们共同祝愿两地三方民族团结之树常青、合作共赢之花常开,祝愿集团公司、达茂旗和白云区各项事业龙腾虎跃,人民群众幸福安康!祝愿各位领导和来宾猪年大吉、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

各位领导、同志们:

今年以来阿勒泰地区创建“全国民族团结进步模范地区”,福海县在积极申报“全国民族团结进步模范示范县”,县委、政府高度重视,由焦晓凡书记任创建领导小组组长,成立了专门的创建办公室,抽调专人开展民族团结创建工作,6月29日,我县通过了全国民族团结模范县的公示,县上在近10天,开展的四次创建工作安排会和推进会,出台了《福海县民族团结创建工作实施方案》、《民族团结教育工作实施方案》、《民族团结教育宣传工作实施方案》、《民族团结进步村(社区)创建活动的实施方案》、《民族团结进步创建活动进企业、机关、学校、村(社区)、站所、宗教场所的实施方案》、《福海县齐干吉迭乡民族团结创建工作推进方案》、《返乡学生民族团结教育。

活动方案。

》、等8个方案,昨天上午又召集各党政一把手就民族团结工作开展及推进情况进行了安排布置,7月底,国家民委到阿勒泰查看创建情况,应库丽努专员的邀请,要到福海县来观摩,8月20号左右地区要召开民族团结创建推进现场会,所以时间紧、任务重。

今天我们乡在这召开民族团结创建、宣传工作动员会,就是让各行政村、各单位、站所要高度重视此项工作,单位主要负责人亲自抓,下来后,迅速成立创建领导小组、制定切实可行的创建方案,报乡创建办,每个星期各村和站所要报一条创建工作信息;各村要与当前维稳工作、我乡创建自治区优秀平安乡工作及“三民”工作相结合,组织开展符合本乡、本村实际的民族团教育活动,如民汉村联谊座谈、知识竞赛、讲述身边民族团结故事、文艺表演等,充实民族团结创建载体;各村、各单位要积极申报创建地区级、县级民族团结进步模范单位、精神文明建设示范村,确保到20xx年底,我乡的创建率达到90%以上,要把创建活动与“五好”宗教场所、“五好”宗教人士等活动结合起来。积极树立民族团结、道德模范等典型,及时与乡宣传办沟通,以电视、网络、广播等媒体宣传报导典型事迹。

今年地区将对各县的民族团结创建工作分别纳入综合目标、综合治理、精神文明建设、“五好”基层党组织、“双拥”、美丽乡村建设六项考核的重要内容。我们乡也结合实际,抽调干部成立专门的民族团结创建办公室,会同党政办与绩效办每个月对各村、各站所、各单位的民族团结开展创建情况进行督查和通报,严格按上级要求进行工作的督查落实,对进行通报的给予扣分,单位受到县级以上民族团结工作表彰的进行加分,与年底评优相挂钩。

下个星期,县领导分成五个组分别到各乡乡督查民族团结创建工作,希望各村、各单位要高度重视,制定好民族团结的创建。

工作方案。

和计划,并扎实开展创建、宣传、教育等工作,以好的成绩、良好风貌、浓厚的民族团结氛围来迎全国、地区、县的考核。

现在我乡许多大学生及内初班、内高班等在外学生进行返乡,各村今天回去后,立即把返学生进行登记,明细情况表于15号之前报到宣传办,各村结合实际组织返村学生开展文化体育、演讲、读书、志愿者服务等活动,积极参加县上、乡里组织开展的系列民族团结教育活动,做到人人讲团结、人人维稳定,为建设文明幸福和谐喀乡贡献一份力量。

20xx年3月1日,云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍,致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿,并且深深地刺痛了我们的内心。

各种证据表明,这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件,给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。这些暴徒企图通过制造恐怖行为、紧张空气来达到破坏国家和谐、破坏边疆安定的不可告人的目的,企图利用暴力恐怖事件制造民族矛盾,这些行径是不能让人容忍的,必须予以严厉打击。面对暴力事件,中共中央、做了重要指示:依法从严惩处暴恐分子,国务院批示:坚决严惩暴徒,。

强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。

新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区,从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来,新疆各族人民团结协作,努力开拓,使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆,成长在新疆,见证了新疆的发展历程,对新疆这块土地有着深厚的感情。

各民族团结是新疆各族人民的生命线,是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结,我们只需从身边的每一件小事做起,首先,我们应当加强思想政治学习,通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展,促进社会稳定的意义,充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。

工作中要爱岗敬业,做好本职工作,一切以病人为中心,为患者提供优质的医疗服务,同时做好医患沟通、医护沟通,营造和谐的医疗氛围,积极支持单位反恐维稳工作,用实际行动来反对分裂,维护民族团结。充分尊重少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。

为进一步巩固和发展各民族大团结,应借助民族团结教育月活动,深入地进行宣传教育,使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明,做为一名党员,要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;要进一步提高警惕,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,用正确的思想和党的方针政策武装自己。

通过学习,使我更加明确了做为一名医务工作者在维护民族团结,维护社会稳定工作中肩负的责任,在学习和生活中我将坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结,为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。

民族团结的讲话稿

今天国旗下讲话的题目是《爱,让祖国更美丽》。

开学已经将近一个月了,但是很多同学可能对9月1日晚上中央电视台播放的《开学第一课》还记忆犹新。今年的《开学第一课》以“爱,让中国更美丽”为主题,通过“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”四节主题班队会,使我们懂得爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国,只有付出“小爱”、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

我们之所以说“爱,让中国更美丽”,是因为中国不仅有壮丽的河山,更因为我们每一个中国人的心中都有最真挚的爱。在《开学第一课》启动仪式上,主持人王小丫阿姨问北京奥运会开幕式上的钢琴女孩李木子:“什么是爱国?”

李木子想了半天,说:“每一个小家我都很爱”。小女孩儿想要表达的意思是:爱祖国,首先要从爱自己的家开始,因为家是最小国,国是千万家。

小丫阿姨又问李木子:“你平时最不喜欢做的是什么?”

李木子说:“我平时不喜欢吃妈妈给的蔬菜。”

小丫阿姨说:“你吃蔬菜也是爱国。”

“为什么?”李木子不解地问。

小丫阿姨说:“你吃蔬菜、不挑食,才能获得全面均衡的营养,身体才能健康,就能更好地学习本领,长大后报效祖国。”

李木子若有所思地点点头说:“我明白了。”

这段对话引发了我们的思考:作为一个学生,我们应该怎样爱国呢?怎样付出爱让祖国更美丽呢?同学们,要做到爱国其实也很简单,就是要努力做好自己身边的每一件事情,善待自己身边的每一个人。

中国是由五十六个民族、13亿人组成的大家庭,我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和-谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。同学们,让我们从身边的小事做起,不仅爱自己,还要爱家庭,爱亲人,爱班级,爱学校,更要热爱我们伟大的祖国,热爱我们这个美好的世界。在祖国即将迎来六十华诞之际,作为祖国大家庭里的一员,让我们用实际行动来表达对我们伟大祖国的爱吧——爱,让中国更美丽!只要我们每一个人真心传递出一份“小爱”,就能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

老师们、同学们:

今天,我们召开民族团结教育活动动员会,对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。学校已经下发了实施方案,为认真做好今年的民族团结活动各阶段、各环节工作,下面,我讲几点意见。

一、提高认识、坚定信心,不断增强责任感、使命感和紧迫感

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,重视双语教育教学的发展,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,民族团结取得显著成就。

全体教职工一定要坚定信心,深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,切实抓紧抓实抓好抓出成效。

二、突出重点,务求实效

要以学习为重点,抓好民族团结教育这个基础。以班级、处室(教研组)、为单位,认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。

要以主题实践活动为抓手,在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等,在师生、家长中宣传党的民族政策,克服麻痹思想和松懈情绪,旗帜鲜明地反对民族分-裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与,办实事、办好事,结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动,广泛开展各民族之间的互助合作。

三、精心组织,统筹兼顾,落实责任

为深入开展民族团结教育活动的领导,结合学校实际,成立了民族团结教育活动领导小组,按照活动方案,层层分解,落实到人,确保整个活动有计划、有步骤地进行。要充分发挥少先队、团队、党员队伍的作用,以点带面,带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力,以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风,认真做好每一个步骤、每一个环节的工作,确保民族团结教育活动圆满完成。

老师们、同学们,民族团结是各族人民的'根本利益所在。让我们携起手来,与时俱进,开拓创新,不断巩固和发展我校民族团结的大好局面,进一步凝聚各族师生的力量,为建设更加文明、和-谐的一中作出新的更大的贡献!

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

一个国家、一个民族只有精诚团结,才能易于世界,才能谋求进步和发展,所以我们需要团结,以绽放出更加询丽的光彩。我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视新疆维吾尔自治区的民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想就一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。

在国家,党中央和全国各族人民对新疆维吾尔自治区政策大力的“倾斜”与帮助下,新疆在2015年得到了新一轮援疆建设发展机遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、深圳等,仅仅只用2年的时间,新疆就发生了翻天覆地的变换,一座座水电站和能源项目、一所所医院学校、一户户安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和经济发展放在优先位置。各个援疆省份确保一年一变化、五年见成效、十年大变样。并且始终坚持民生优先不动摇,集中人力财力物力,坚持不懈地办好老百姓的民生大事,重点抓好安居富民工程、双语教育。而且还牢牢把握民族团结这一生命线,广泛开展民族团结“手拉手”活动,促进新疆与内地各族群众交往交流,巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

吐鲁番邮政局位于吐鲁番市绿洲路,市区住着维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族、土家族、满族、蒙古族、等七个多个民族,全局各族邮政员工负担着整体吐鲁番市人们的邮政服务工作邮局根植在民族风情浓郁,各民族群众亲如一家的和-谐氛围中,邮局把服务群众、促进民族团结作为工作重点,根据实际情况决定依托街道、融入社区,大力发展具有地区特点的邮政业务,进一步明确了“践行服务承诺、传承企业文化、打造和-谐之局”的工作目标。

生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园!

民族团结讲话稿4分钟

各位领导、各位来宾、各界朋友:

和个人表示诚挚的谢意!

县供销系统在流通领域担负着为全县城乡人民提供生产生活服务的重要职责,多年来为我县的经济发展做出了重大贡献,特别是近年来县供销系统全体干部职工解放思想、锐意创新、扎实推进改革、勇于破除体制上的制约,充分发挥供销合作社在农村市场购销渠道、经营人才、服务设施和基层网络资源等方面的优势,创造性的开展工作,取得了明显的工作成效。今天供销宾馆的开业将成为供销系统开放办社、活化经营、提升档次、提高效益的一把标尺,也将成为为八方宾朋来围旅游、观光、度假搭建服务平台的窗口单位。

希望供销宾馆以现代化的经营设施、现代化的管理模式、先进的经营理念、优美的经营环境、一流的服务水平迎接四海宾朋的到来!希望供销宾馆强化内部管理、依法诚信经营、经济社会效益并重,全面树立我就是旅游环境、我就是围场名片的思想,为宣传围场、活跃县域经济做出更大贡献!

民族团结

大家好!

我叫_,来自_。我是满族男孩,新疆人。我爱我的家乡,爱浩荡的天山,爱和我一起生活在这里的各族老师、同学、朋友。我今天演讲的题目是《民族团结从小事做起》。

一个民族就像一条小溪。当56条溪流汇集在一起时,它们可以汇聚成一片广阔的海洋。我们每个人都像一缕阳光。超过13亿条太阳光合在一起,会很刺眼。

我们在民族团结家庭的蓝天下快乐成长,民族团结体现在我们的日常生活中。我们学校各族师生总能一起工作,和睦相处。遇到困难,汉族和少数民族都可以互相帮助。

我们的回族体育老师马很爱笑。当学生模仿示范动作失败时,她从不严厉批评,而是不厌其烦地纠正指导。她总是喜欢在课后和自由活动时和我们一起玩。我们见到她不叫她老师,叫她妈妈。

在我们学校,我们不仅像慈母一样等待民族老师,也像兄弟姐妹一样等待各族学生。

刚开学的时候,我的维吾尔族同学狄利沙提江因为汉语表达能力比较弱,很少和同学交谈交流。老师写道知道这个情况后,安排他和我坐在一起。我经常和他一起读课文,纠正他的发音,给他讲中文故事。我会一遍又一遍地向他解释他不明白的地方。现在帝力下体江语文能力提高了,学习也比以前好了。说汉语和汉族学生没什么区别,性格开朗,能在学生面前大胆背诵表演。

有一次轮到我在我们组里值日。偏偏我发烧了,身体虚弱,没力气值日,又不好意思跟老师请假。我只好用扫帚慢慢扫。这时,狄利沙提江见我不自在,接过我手里的扫帚,帮我扫地。扫地后,他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作,他才又送我回家。一个拥抱表达了我们之间深厚的友谊。

这里说的这些小事都发生在我身上,但正是这些小事汇聚成了民族团结的洪流,让我们的手拉得更紧,心贴得更近。

我们是幸福的一代,出生在这样一个繁荣、和平、美好的时代;我们是创造未来的一代,用各族人民汇聚的无限智慧,在新疆创造美好未来!

我下定决心了!我要做一个维护国家统一的好少年!

我提议!民族团结,从你我做起,从小事做起,从现在做起,让我们一起建设一个和谐美好的新疆!

我的演讲结束了,谢谢!

民族团结

五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,每当听到这首歌我心里就涌起暖暖的情义。

我们的祖国是五十六个民族的大家庭,各民族之间的团结互助事迹从古至今数不胜数,最有名的是林则徐率众抵御外侮,虎门销烟,戚继光联合沿海的民众英勇抗倭。

还有近年来发生在汶川、玉树的大地震,各民族同胞们纷纷伸出援助之手,送米、送水、送面,翻山越岭昼夜不息,当救援最前线缺少血浆时,我们的子弟兵、白衣战士、志愿者、大学生、小学生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子,伸出胳膊,汩汩的亲情流进了灾区人民的心里。每当我听到这些、想起这些我都心潮澎湃,感动于这的壮举。

泱泱大中华,悠悠五千年,一家亲,愿我们的国旗更红,愿民族更昌盛!

民族团结

认知:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感:

愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为:

1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学建议。

教材分析。

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。

本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入  课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。

本课应讲清两点。

课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。

2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

教法建议。

教学建议和应注意的问题。

1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中,教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。

2.本课政策性较强,在教学时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止大汉族主义倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

3.教学中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

教学设计示例。

认知:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感:

愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为:

1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

教学过程 。

一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入  新课。

1.播放民族歌曲联唱:

《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)。

《解放区的天是明朗的天》(汉族)。

《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)。

《新疆好》(维吾尔族)。

请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?

2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)。

边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)。

4.对,我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。(出示课题)。

请同学们打开书,齐读课文第1、2节。

5.师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

二、学习课文.领悟道理。

1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

听配乐录音故事:文成公主进藏。

生看书讨论(第3节):

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

板书:祖国的兴旺发达。

2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

(出示投影)指名朗读课文第4小节。

(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?

(2)如果不这样做,可能会有什么后果?

师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

板书:革命的胜利。

请生默读课文第5小节。生交流。

小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看录像,加深认识。

1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)。

师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)。

出示挽联:

一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;

二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。

2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?

小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。

板书:社会主义建设的顺利进行。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。

下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

请同学们默读课文最后一节,讨论交流。

小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

板书:互相尊重 平等相待和睦相处。

齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山,大家团结在一起能使荒滩变花园,民族团结就是好。

四、联系实际,辨析导行。

2.小品辨析:《蒙古包做客》。

讨论:苏意这样做可以吗?这样做会有什么影响?

小结:苏惠这样做是不对的,我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

3.观看录像:《发展中的西藏》。

讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?

五、归纳总结,提出要求。

1.学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?

生交流,师补充板书:有利于。

2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议:6月1日就要到了,让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信,交流学习生活情况,互通信息,为促进民族大团结尽一份力。

3.课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。

民族团结

了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

[教学目标]。

一、知识与能力。

(1)学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况,指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较,培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。

(2)了解少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等,培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。

二、过程与方法。

引导学生阅读教材,看图片、影视资料等,感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力,并对相关问题进行思考和讨论,培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。

三、情感态度与价值观。

(1)了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展,理解党的民族政策的正确性。

(2)了解西部大开发战略,培养学生的全局观念和民族自豪感,树立为开发西部,建设社会主义做贡献的雄心斗志。

[重点和难点]。

重点:民族区域自治。

难点:国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设,是本课的重点。

[课时]   1课时。

[教学方法]。

问题讨论法。

[教学过程]。

导入新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1、新中国的民族政策。

2、民族区域自治制度的确立。

3、民族区域自治制度的实行。

二、各民族的共同繁荣。

1、各族人民跨入社会主义社会。

2、国家对少数民族地区的扶持。

3、少数民族地区经济文化的发展。

4、西部大开发。

[小结]。

新中国成立以来,民族团结是怎样得到加强的?教师引导学生从以下两方面分析:(1)党和政府高度重视少数民族事务,实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策,在少数民族地区实行民族区域自治;(2)党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展,也加强了民族团结。

[课后作业]。

引导学生完成课后习题。

民族团结

统揽历史和现实不难发现,中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。我国是一个统一的多民族国家,各民族之所以团结融合,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华礼貌才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。

如今,中国特色社会主义进入新时代、开启了新征程,中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时,应对复杂的国内外形势,我们更要团结一致、凝聚力量,始终确保提高事业沿着正确方向前进。

加强党对民族工作的领导,既是坚持党的全面领导的必然要求,也是做好民族工作、巩固各民族大团结的根本保证。中华人民共和国成立70年来的实践证明,我们找到了中国特色解决民族问题的正确道路。与世界上其他国家相比,中国的民族工作是做得最成功的,其中最基本的经验是就坚持党的领导。

中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,我们必须更加自觉地站在党和国家事业全局,站在中华民族根本利益的立场,扎实推进提高事业,以筑牢中华民族共同体意识为主线,将其贯彻到民族工作各领域、各环节。要大力开展提高教育,进取培育提高意识,推动中华民族构成凝聚力更强、包容性更大的命运共同体。

团结是宝,稳定是基。反对民族分裂、维护是历史赋予我们的重要任务。习近平总书记指出:“团结稳定是福,分裂**是祸。”仅有时刻牢记教诲,才能坚持高度警惕,与各种危害的言行开展斗争,让之花始终盛开在中华民族的大花园之中。

“中华民族一家亲,同心共筑中国梦。”习近平总书记强调:“实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。”新时期对工作提出了新的更高要求,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,“像石榴籽那样紧紧抱在一齐”,团结一心,开拓进取,为推进我国事业,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗!

民族团结

这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求,邓小平提出的“一国两制”创造性构想,成功地运用于解决香港和澳门问题,香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,必将最终解决中国台湾问题,完成祖国统一。

一、课程标准。

了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

1、新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。

2、我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。

3、认识民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。)。

二、课程目标。

知识与能力:

1、知道我国各民族的分布特点。

2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;

1、 了解少数民族的发展状况,知道西部大开发给少数民族带来的新气象;

过程与方法:

情感态度价值观:

2、通过对孔繁森事迹的了解,培养学生积极进取的人生观;

三、重点与难点。

重点:实行民族区域自治的内容和意义;

人民政府实行各民族共同发展的政策;

难点:我国实行民族区域自治的原因。

四、课前准备。

教师准备:

1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;

2、制作多媒体课件;

学生准备:

1、收集有关少数民族民俗文化资料;分小组介绍民俗文化;

2、学唱民歌;

2、 说说孔繁森的故事。

五、教学方法。

教师教法:谈话法、讨论法;活动法;

学生学法:学会探究式学习。

一、民族区域自治的实行(五十六个民族的分布)。

看谁懂得多?交流各自了解的少数民族的情况。

民歌竟猜:1、2、3议一议。

1、我国一共有多少个少数民族?多少个省级民族自治区?

2、小讨论:党和政府实行民族区域自治的原因。

3、说说民族区域自治政策有何意义?

二、各民族共同发展。

看谁懂得多?看教材p54和你自己了解的情况,谈谈今天各族人民共同发展的新鲜事。

说说孔繁森的故事。

民族团结

今天是日,我校全体师生都穿上了少数民族的服装。有藏族,有回族,有阿昌族,有白族的……同学门的服装把学校打扮的绚丽多彩。

早上,我校在操场上开了一个广场大会,会上表演了许多精彩的节目,有舞蹈,有独舞,有独唱……操场成了一片欢乐的海洋。

中午,全校学生参加了一场书面知识比赛。比赛的题目非常难,我细心做,把难题也答对了,我可高兴了。

下午,我们班选出两位同学,代表班级参加三年级组的答题比赛。我想:我要学好更多的知识,下次代表班级参加比赛,为班级争光。

同学们来到指定的教室。裁判讲了一下规定,答题分为必答题和抢答题。比赛开始了,场面非常激烈,比分交替上升,经过三十分钟的比赛,最终我们班级得了第一名,大家高兴地拥抱在一起庆祝胜利。

全校师生度过了一个快乐的节日。

民族团结

蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会寂寞;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里,我们互相帮助,团结一心,一同建造这美丽富饶的家庭。

一家亲,56个民族,56个习俗,56种文化,把大地装点的绚丽缤纷,把祖国的天空描写地雄伟壮丽。

在学校里,我们身边有许多少数民族的同学,我们互帮互助,教学相长,共同学习,共同进步。虽然汉族居多,但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友,我们彼此信赖,十分默契,我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师,他们尽职尽责,为我们耐心地解答每一道题,让我们打开智慧的大门。

在社会里,一个乡村,一个县城里都会看见与少数民族组合邻居,和睦相处,彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗,看上去十分的温馨。

在单位里,与少数民族相处十分幽默,一起聊天,一上办公,一起为美好的社会尽一份力。是一张合影,他读懂了人们的心灵,他唱出了人民的心声。

是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂!一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园!

民族团结

在我们伟大的祖国,在祖国母亲的怀抱里,孕育了56个民族,他们虽然分散在祖国各地,但却团结一心,互相帮助。

56个民族,犹如一朵朵光彩夺目的鲜花,在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿,将祖国花园装点得赏心悦目,让世界为之动容。在21世纪的和平年代,祖国各一心,祖国的科技事业日新月异,人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊!在平时的生活中,我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞,要尊重他们的语言、习俗和文化,要将心比心。试想:假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时,我们自己又会怎么想?其实,每个民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事。

56个民族,犹如56颗璀璨的星星,点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时,留给世界的将是东方震撼般的美!这才是和强大的中国!

我相信,在祖国母亲的庇佑下,56个民族一定能更加得和睦相处,祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛!

一家亲,祖国梦想必实现!中国,加油!

甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师:贠元凤。

民族团结

教学目标:

知识与能力目标:通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情;通过材料,了解分裂活动给国家、人民带来的危害。

态度与方法目标:通过相关图片、图文资料,理解和谐民族关系,加强民族团结在现代化建设过程中的必要性;通过小组讨论,专题探究掌握必要的学习方法。

情感与价值观目标:通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。

教学重点:理解维护民族团结,加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。

教学难点:从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的;民族区域自治区与特别行政区的区别。

教学过程:

教学内容 教师活动 学生活动。

导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。

新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。

提问:1、新疆的简称和行政中心是什么?2、新疆的地形以什么为主?主要有哪些地形单元?3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离;4、新疆的气候类型与形成原因。

1、 思考、回答问题。

2、 板演:计算实地距离。

3、 根据新疆的位置,分析新疆气候产生的原因。

民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。

出示材料:今昔新疆对比说明了什么? 1、 回顾、思考、回答问题。

2、 结合材料,回答问题,得出结论:只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国,发展新疆。

“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题,给出提示。(从政治、经济、历史三个方面来考虑)。

2、 指导学生的讨论。

3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。

2、 代表发言。

3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的,祖国统一,民族团结是不可抗拒的时代潮流。

民族分裂我反对 1、 出示相关图片。

2、 提问:(1)犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?(2)构成犯罪的基本特征是什么? 1、回顾八年级思品的有关知识。

2、回答有关问题。

(2)维护民族团结,我们青少年该怎么做?

(3)加强民族团结,实现民族繁荣国家该怎么做? 1、思考、回答问题。

2、感悟:维护民族团结,不仅是国家的事,也是我们青少年的责任和义务。

探究:特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题:

你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区?民族自治区与特别行政区有和区别? 1、 思考、回答问题。

2、 明确两个省级行政区域的区别。

课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。

课堂小结  齐声朗读。

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