事迹材料的撰写需要客观公正的态度和观点，不偏不倚地陈述事实，避免主观意见的干扰。为了让大家更好地理解事迹材料的写作，下面小编为大家整理了一些经典的范文，供大家参考。
学校安全工作个人先进事迹材料
2015年，因工作需要开始负责全镇校园安全工作，他的部队特殊的经历和环境磨练了不怕吃苦、甘于奉献、雷厉风行的工作作风，培养了他严守纪律、服从组织、坚守责任的优良品质。从部队上的一名优秀士兵，到教育系统从事校园安全管理的一名新手，他并没有退缩，而是以军人“召之即来、来之能战、战之必胜”的优秀品质，迅速完成了从一名军人到校园安全管理人员的转变。因为学校安全工作成绩突出，高扬同志先后被评为济宁市创建平安校园先进个人、邹城市平安校园先进个人、峄山镇先进工作者、峄山镇优秀共产党员等荣誉称号。
刚接手安全工作时，有人质疑高扬是否能够干好校园安全管理这份他从未接触过的工作。但他坚信态度决定高度，勤奋改变眼界。几年来他时刻牢记自己曾经是一名优秀士兵，士兵可以退伍但不能褪却士兵坚韧不拔的本色。所以，每每遇到困难，高扬就暗地里对自己说，我是一名老兵，是一名退伍军人，军人的字典里根本没有困难二字。
于是，他俯下身子静下心来，开始不间断地学习，从最基本的校园安全法律法规学起，他刻苦钻研校园安全知识，努力研究各项安全制度规定。工作时间去各学校、幼儿园查看实情、查隐患、找风险点，业余时间学习校园安全法律法规、校园安全案例、安全监管知识。不懂的地方就虚心向领导和有经验的老同志请教，就这样，高扬以一名老兵坚韧不拔的意志，不断丰富自己专业知识和技能，不断提高自己校园安全管理的内在素养和综合能力，2021年1月，被市教体局安全监督科抽调代表济宁市进行县域校园安全督导互查。现在，高扬已经成长为校园安全管理的行家里手。
校园安全管理的工作只有进行曲，没有休止符。几年来，高扬时刻牢记自己是一名党员，曾是一名军人，始终对自己高标准严要求。在校园安全管理工作中，他始终秉承“校园安全大于天”、“校园安全管理工作时时刻刻想全做细，来不得麻痹大意”的工作理念。每天上班后，他要做的第一件事，就是列出这一天要做的事情；每天下班时，最后要总结的，就是回顾当天的工作有没有遗漏，所开展隐患排查计入隐患台账的是否达到闭环管理。有时为了梳理隐患排查台账加班到凌晨两三点的情况也是家常便饭。日复一日，年复一年，高扬始终保持着极大的工作热情和高昂的精神状态，以一名老兵特有的坚强毅力投入在校园安全生产监管工作的一线，踏实勤奋的工作中，高扬自身业务能力不断得到提升。
2020年，一场突如其来的疫情，把全国人民的心紧紧牵动，更是把学校安全管理推上了风口浪尖。作为学校安全管理员，自疫情开始，高扬就积极采用各项措施应对疫情带来的种种变化，并着眼于全镇大局，制定符合峄山镇教育系统实际的各种安全制度、规定。
疫情就是命令，防控就是责任。教师、学生居家办公、学习的时光，高扬更是丝毫没有松懈，而是在自己独特的岗位上坚守。从接到抗疫通知的那一刻，高扬就开始全身心投入到防疫工作之中，积极落实各级疫情防控要求，拼尽全力担己之责。
疫情防控始终是安全工作的第一要务，为了确保每个学生的安全，确保开学后所有学生的平安，高扬和峄山教育系统各学校领导共同研究制定学校防疫工作各项制度和预案，特别是对于开学工作的各项安全预案，都经过了仔细地推敲和认真演练。为了使演练真实高效，达到预期效果，在一天时间里，高扬走遍全镇所有中小学、幼儿园，往返数次，行程多达上百公里。
“在这场全民疫情防控阻击战中，换作谁都不能置之度外。作为一名共产党员，我会舍小家，为大家；我也是一名学校安全管理员，为了全体师生的安全，我义不容辞地冲锋在前，绝不退缩”。面对疫情期间峄山镇域内学校零安全事故的骄人成绩，高扬非常谦逊、非常朴实的说。
这就是退役老兵高扬，危难时刻，他以单位为家，用实际行动诠释了一名退役军人的责任与使命，担当与奉献；用不畏艰苦、不怕困难的坚强品质，始终把“责任”放在首位，守护校园的安全稳定。
校园安全无小事，安全工作是一项繁重而又细致的工作，峄山镇党委政府、峄山教办始终把安全工作放在首位，作为峄山镇学校安全工作负责人的高扬同志，深知自己责任重大，时刻牢记职责，勇于担当，细致工作，以优良的部队作风，高质量地促进了峄山镇学校安全管理水平，在平凡的岗位上，作出了不平凡的业绩。
在学校安全工作岗位上，为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作，确保广大师生生命财产安全，保障教育教学工作的健康有序开展，按照上级整体安排和部署，高扬始终把学生安全工作作为第一己任，先后制定了一系列符合峄山教育实际的安全管理制度机制，为学校安全管理工作提供了有力“抓手”，确保了学校和学生的安全，有效维护了学校、学生和家长的合法权益。
健全机构，明确职责。镇教育办公室以及各学校都实行一把手负总责，分管领导具体负责制。理清了工作思路，明确了责任目标。全镇从上到下，形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组，由校长任组长，分管领导及各班主任为组员，统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。以此组织机构，高扬建立了峄山镇校园安全工作群。为落实安全主体责任，督促每所学校确定一名负责安全的中层领导，并要求每位负责安全的同志每天必须在安全群内上报本单位“日安全工作动态”，“日安全工作动态”需囊括本单位这一日的安全工作过程，以文字、图片、视频等形式呈现过程性材料，展示出安全工作动态和效果。“日安全工作动态”上报制度，有力促进了各基层学校安全工作进程，有效提升了基层学校安全工作管理水平。
加强宣传，养成习惯。各种形式的宣传活动是促进安全教育进人心的最好途径，为此，高扬组织引导全镇各学校利用专题会议、安全教育课堂、校园广播、黑板报、横幅和家校工作群等形式，稳步推进师生齐动、家校联动，进行了防溺水、防欺凌、交通安全、用电安全等方面的学校安全宣传教育活动。同时，发动各班积极开展班队活动、知识讲座、知识竞赛、收听收看安全教育视频等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
抓好常规，杜绝隐患。为杜绝各类安全隐患，抓好安全隐患大排查是重要一环。为此，高扬抽调各学校安全管理经验丰富的同志，组成峄山镇校园安全督查小组，对各个单位进行深入细致的全镇校园安全大排查大整治活动。检查小组成员对学校全方位认真仔细地检查后，发现隐患后，能立即整改的及时进行处理，对不能立即整改的，形成检查台账，采取积极措施，限期整改到位，形成闭环管理。
自本学期以来，在镇政府分管路主任带领下，峄山镇安全督查组深入全镇所有中小学、中心幼儿园、校外培训机构，开展各级各类全镇校园安全大排查大整治活动已近百次。每次活动后，高扬均及时召开峄山镇校园安全管理工作调度会议，会议通报大排查大整治活动督查问题清单，能整改的立即整改，不能立即整改的，列出整改期限，不仅做到了安全工作调度常态化，而且实现了校园安全工作的闭环管理。警校联合，立足防范。针对目前的安全隐患，高扬要求全镇各学校坚持教育为重，预防为主，标本兼治的策略。为了防止校外不法分子的骚扰，与当地派出所司法所、法院密切联系，建立法制副校长制。派出所、司法所、法院等单位定期派专业人员、民警与每处学校签订了联系人制度，以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校，协商学校安全工作，并对学校的安全工作提出整改措施。此外，全镇各学校定时举行的安全演练，高扬要求各学校尽量邀请法制副校长或专业人员参与。防震演练、防空演练、防火演练、防欺凌演练、反恐防暴演练，这些活动的开展，力争每一次都能对参与的师生起到促进作用。一系列实用化活动的开展，为进一步做好峄山镇辖区校园安全防卫工作，提高全体师生的安全意识和处置突发事件的能力，预防校园恶性暴力事件的发生，更好地维护校园安全秩序起到了良好的促进作用。
作为一名普通的退役军人，他学习上永不止步，用一名老兵的毅力不断提升自己业务水平；作为一名老兵，他重责任敢担当，工作中以奉献为荣；作为退役士兵，他始终牢记“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的光荣传统，全心全意为师生服务，用实际行动在平凡的岗位上体现人生价值，在经年累月的执着与坚守中书写不平凡的业绩，谱写无愧于人民和时代的壮丽篇章！
学校安全工作个人先进事迹
xxx老师，青岛李沧路小学体育教师，工作上服从大局，任劳任怨，勇于担当，勇争一流，带领学生参加区市级科技、体育比赛取得优异成绩，曾荣获区科技工作先进个人、疫情防控先进志愿者等荣誉称号。
“把腿再抬高一点！”操场上铿锵有力的训练声不时响起，魏老师在检查完所有食堂记录、班级安全记录后，带着15个足球社团孩子开始了训练……而这，只是他最普通教学生活中的'一角。疫情给学校工作带来了前所未有的挑战，魏老师主动承担下学校疫情防控的工作，谁都知道这个活儿不好干，可从没有人从他嘴里听到过半句埋怨。“有困难，找小魏”，是同事们的一句玩笑话，但也能窥见他繁杂的工作和乐观的精神。
体育教师、科学教师、教研组长、食堂管理员、学校安全员、科技辅导员……身份与责任成正比，致广大而尽精微，学校工作说到底是一个个孩子、一本本书、一节节课，平凡铸就伟大，那些细细的.感动在孩子们的笑脸里，在奔跑的脚步里，教育无声，花开有痕。
学校工作个人先进事迹材料
又是一个岁末，“奥密克戎”突如其来，一下子打破了原有的喧嚣与活力。
20xx年1月10日下午4:52，结束了学生课本发放、居家隔离和线上教学等相关事宜之后，一个电话阻断了小娟老师回家的脚步。“马上到门口，我们去开个会，快点！”就这样，开启了另一条抗疫之路，踏上了抗“疫”的征程协助核酸检测。
走出校门，依然使命在肩！
每天早上，她都第一时间到岗，抬桌搬椅、拉隔离带，服务社区医务人员做好核酸准备工作。
检测开始，可还能认出她的模样？
原来，寒冷的冬天也可以“汗流浃背”，头上的汗与防护面罩上的水雾模糊了视线却只能摇一摇头继续工作；原来，喉疼嗓哑、饥肠辘辘，抵抗生理机能是这样一种煎熬；原来，脊背僵硬、双手冰颤、脚趾冻疼是这样一种痛苦的感觉；原来，“抛家弃子”是这样一种心焦难耐，仅仅一米之隔，家中年幼的孩子生病却无暇照顾……身处新时代，一直以为的岁月静好，原来，那些岗位上负重前行的人们舍弃的真的不仅仅是肉眼所至而已。换了个身份，有机会切身感受，才真正的体会到应该怎样向那些“可爱的人儿”致敬。
“谁还不是上有老下有小呢？能在需要的时候出一份力，我义无反顾。”她这样说。
学校安全工作个人事迹材料
我叫朱xx，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，我会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。
在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。
在平时的学习中，我勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力，颇受同学们的好评。
我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此骄傲自大。
我在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
我用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的.良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所需要的。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从现在做起！从我做起！
学校工作个人先进事迹材料
小虎，男，中共党员，硕士研究生，讲师，现任财务与会计学院党委副书记。从事大学生思想政治教育管理工作七年，具有较高的思想政治素养和业务水平。曾先后获得国家级表彰1次，福建省省级表彰3次，泉州市市级表彰3次，石狮市级表彰5次，以及校级先进党务工作者、校级优秀教职工、校级优秀指导教师等多项荣誉称号。此外，独立撰写并发表论文4篇，主持并完成团省委课题1项，省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目1项，省级大创项目3项，市级大创作品大赛项目1项，校级课题项目1项。
该同志坚守立德树人一线，以匠人精神深入学生学习和生活中，融入学生成长成才全过程，将大爱写入学生心里。从2013级至2019级，该同志所带过学生有专科、本科、专升本等不同层次，先后与800多名学生共同成长；他指导过团学干部达1200多名；兼任思政和职涯课程，曾为4800余名学生授过课。他坚定理想信念，勇于沉淀自我，一步一个脚印，历经辅导员职业的蜕变、成长、升华、领悟，他坚守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业守则。他努力探索适宜不同学生的教育管理方法和教育内容，擅长挖掘有特质的学生，为他们提供更多更广的舞台；始终坚信只要是学生的事永远没有小事，七年来先后为30名家庭经济特殊困难的学生联系到勤工俭学岗位，帮助他们顺利完成学业，持续跟踪并有效解决抑郁症、人格分裂、焦虑症等重点心理学生案例8起，及时有效处理学生危机事务管理，有效解决学生宿舍纠纷矛盾20余起。
该同志所带班级团支部成绩斐然，所带班级团支部荣获市“五四红旗团支部”荣誉2次,获校五四红旗团支部4次，先进班集体2次。
学生们喜欢称他为“老江”,七年多来，他将学生口中的“老江”，化为自己学生工作特色：“老江有话说”。为进一步加强家校之间的沟通与联系，建立各年级学生家属“老江有话说”微信联络群，更直观、生动展现自己所带青年大学生在校学习期间的所做、所为、所思、所想。他力推发展“互联网+”思政教育的模式，创新网络思政，开通“醉美财会”微信公众号，同步到“老江有话说”，每天推送学生关注度高的趣闻、时政热点信息、学院动态等，实现辅导员与学生之间的线上联系、线上引导、线上动员、线上服务，为学生思想政治教育工作插上“互联网+”的翅膀。目前，“醉美财会”已推送软文200余篇，粉丝量2000余人,500多名学生家属能时刻关注孩子在校期间的学习动态，学生及学生家属在平台上积极互动成为常态，家属也为学校发展积极建言献策，真正实现了家庭、学校一体化。
该同志坚信与学生一起成长进步是最幸福的事情。在沉淀中思考着自己的发展，思考着未来，与学生一起成长。积极组织开展大学生创业计划培训等学术科技类活动，培养学生的创新意识、创新思维和创造能力，指导2016年省级大学生创新创业训练计划项目：“足迹”旅游创业训练项目；指导市2016年大学生创新创意作品大赛项目：《“刀刻饰家”蛋雕作品》获本科组创意设计类优秀指导奖；2018年指导省教育厅“青年红色筑梦之旅”项目：“北客人”品牌枇杷蜜项目被评选为省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目，获5万元奖补。
该同志已融入思政工作者职业，服务学生关爱学生，与学生共同成长，不离不弃。他能够坚持“以德立身、以德立学、以德施教”，坚持“下苦功夫、求真学问、扎实学识”，努力培养学生成长成才。他用自己的勤恳和执着抒写思想政治教育工作者的一片丹心。
学校工作个人先进事迹材料
xxx，男，1969年11月出生，中学语文高级教师，新平中学体卫艺处主任，1994年加入中国共产党。坚守三尺讲台30年来，他一直从事初中班级管理和语文教学工作，用行动诠释着一名普通党员对党的教育事业的忠诚。他爱岗敬业、勤奋努力、与时俱进、乐于奉献，教育教学成绩优异，深受广大师生和家长的爱戴。
选择了教师职业，凌老师就选择了爱教，选择了奉献。他满怀激情，快乐施教，将教师的圣洁与奉献内化于心，外化于行。他告诉自己要用心、快乐地做好教学中的每一件事，耐心地处理班级的每个问题，用全部的爱呵护每一颗年少的心灵。他以校为家，几乎全天候伴随学生。熟悉他的同事、家长和学生都知道，他是新平中学陪伴学生时间最长的老师之一，每天早上6点多到校，晚7点才离开，毕业班晚自习时还要到晚9点多才回家。就像他自己笑言：“选择了住在市区同时又当班主任，就选择了早出晚归，更何况跟一群可爱的孩子在一起多快乐呀！”凌老师就是这样一个快乐奉献者。
作为一名有经验的党员教师，他没有停滞不前，而是高标准严格要求自己。在教学上细心备课、认真上课、钻研业务，经常主动向同事请教新问题和新教法；他公正对待每一个学生，不放弃每一个学生，对学生严而有度，与家长真诚相处，用也热爱与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的引路人，最亲密的“老”朋友。因为有了爱和热情，每届学生都喜欢上他的课，班上成绩一直名列全县前茅。
良好的行为习惯是学生健康成长的保障。为使学生形成良好的行为习惯，养成良好的道德情操，他在班级管理中大力推行“养正毓德”，要求学生“德智双馨”。为此，他还给所带的2018级18班取了班级昵称——“双馨班”。正是“德智双馨”育人目标，照亮着他的带班之路。虽年过五旬，但班级管理模式却是与时俱进。“双馨班”施行的“学分制”“区长制”“五项禁令”“难事表决”“陪凌老师聊天”等系列管理模式，全面激活了学生主观能动性，特色鲜明的班级管理模式打造出一个积极向上的优秀班集体。
在新平中学，他还有一个角色就是体卫艺处主任。学校体卫艺日常事务及重大活动的组织自然也少不了他在幕后操劳，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作开展以来，肩上的担子也更重了。2020年以来，他履职尽责、担当作为，起草防疫方案、发布防疫通知、师生健康排查、疫情数据报告、组织核酸检测等工作他都不厌烦、不懈怠，亲力亲为。正是在以他为代表的“业余”防疫人的“职业”操持下，才有了新平中学这片疫病净土，保障了全校师生的生命安全和身体健康。
有人曾说过“学生是教师的荣誉证书”。如今，凌老师的学生遍布各行各业，他（她）们就如同一张张鲜艳的荣誉证书，见证着凌老师的辛勤付出。
学校工作个人先进事迹材料
小红，女，中共党员，助理研究员，现任财务与会计学院教学秘书，财会学院教工党支部宣传委员。曾参加福建省高等学校教育管理人员管理课程进修班，高效能人士的七个习惯等岗位培训，完成一项省级大学生创新创业项目，完成一项闽南理工学院教学改革与研究项目，公开发表cn论文3篇；本科学报文章1篇，工作业绩突出，先后获得2015-2016年度闽南理工学院优秀共产党员，2019-2020年度抗击新冠肺炎疫情工作先进个人。
从2014年至今加入财会学院以来，作为一名中共党员，她自觉加强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自2015年底当选支部宣传委员以来，不断改进工作作风，协助支部做好党员发展材料及支部会议记录的汇总及录入工作，做好组织生活会的组织工作，尽职尽责完成领导交代的各项事务。在财会学院上下积极申报福建省“三全育人”试点院系项目时期，她身为一名教育管理人员自觉参与到教育思想大讨论中，利用碎片化的时间自主到学习强国平台中进行党性思想提升；做好本职工作的同时，参与到石狮国税局的志愿者行动，将“三全育人”工作思想落细、落小、落实，努力做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。
疫情期间毕业生的线上答辩工作也是重中之重,财务与会计学院自四月底以来多次召开线上答辩的培训会,她自觉自动承担起我组学生的答辩流程培训工作。对毕业生的线上培训存在的问题进行一对一单独辅导,多次调试学生设备到凌晨,确保了本小组的学生线上答辩顺利而有序的完成。完成疫情期间线上教学工作的同时,她还参与了疫情期间教材邮寄工作,按照疫情防控工作标准,在2020年4月22日-4月23日期间配合财会学院将共计23058册的教材发往1281个学生手中。在一次次地分拣、校核、装袋、打包、贴单、搬运教材中，感受学校全面全力满足诉求、全心全意服务师生的育人情怀。
在学生返校前，配合教务处做好学生线上线下课的课时的衔接的排课工作，按照学校的指导性意见，反反复复优化课表，自觉主动加班加点协调排课当中遇到的种种难题，在各方积极配合下，财会学院在校生每个行政班每周周课时都达20学时以上，确保学生返校后将线上线下重点知识充分掌握。疫情也阻挡不了期末工作的来临，在学生返校前，已完成我院22门考试课的期末试卷汇总上交工作和期末考务相关协调工作。在学生返校后，在做好线上线下串讲排课工作与串讲工作量计算的同时，组织了全体准毕业生进行了通识课与创新学分的宣讲会，通过介绍财会学院创新学分的认定流程和通识课选课注意事项，让学生拥有了一个与学院办公室交流的平台，让学生了解了学涯规划的重要性，让学生提前一学年了解毕业资格审查工作关系到每一位学生学历学位的取得。此项工作的开展，体现了我院在疫情防控常态化下，对学生返校后第一课的重视，与此同时，学生更加明白了学涯规划的重要性。
做好服务育人工作，任重而道远。多年来，小红同志根据形势发展不断地完善学院资助制度,创新服务育人模式，总结过往，形成了自己独有的工作方法。清代袁枚诗曰：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。教学秘书这份工作，琐碎中略带不起眼，她能处理好每一个繁琐的事物，同时以小见大，把握教学运行基本规律，本身也是自我能力也得到了升华。
学校工作个人先进事迹材料
xxx是曙光中学安全副校长，负责学校的疫情防控、校园安全、卫生保健工作。对于他来说，忙碌是记录工作和生活的一种特殊方式。
面对学校的疫情防控工作，他始终保持高度的清醒头脑，每天密切关注上级防控工作组内的及时信息，认真研读，根据上级精神与工作引领，迅速部署本校疫情防控工作，在规定时间内统计收集信息并及时上报。无论是日常的报告工作，还是深夜的紧急排查，他都能响应及时，落实到位。
他每天早晨醒来的第一件事情就是督促全体师生居家测量体温，企业微信打卡，统计师生健康状况，汇总信息。到校后，在校门口护学岗开展迎校活动，监督护学岗，观察学生状态，保护学生安全。对入校的每一名教职工、学生进行入校园后的扫码、消毒、测量体温、签字、佩戴口罩等工作的指导。在教学楼大厅，利用led宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不信谣、不传谣。每天带领防疫工作组分时段对各个班级、各个办公区域进行日常的晨、午、晚检工作检查，仔细统计各班级的学生人数，及时进行上报。他还亲自带领教职工清扫卫生，及时消杀，定时开窗通风，保障学校校园环境安全。
在校园防疫的路上，他舍小家为大家，两年如一日的坚守在校园疫情防控的第一线。他是一名教师，也是一名光荣的中国共产党党员，他是用自己的实际行动践行着入党时的铮铮誓言。
学校工作个人先进事迹材料
xxx是长春市宽城区兰家镇中心小学校一名优秀的共产党员，在学校担任安全主任一职。平时不苟言笑的他在工作中严谨细致、一丝不苟，对群众温暖如春、耐心体贴。少言寡语的他在工作中对年轻教师总是积极地发挥“传帮带”作用，经常和大家一起分享好的学习方法和工作经验。
三月的长春，乍暖还寒。正当万物蓄积待发之时，新冠疫情骤然降临。2022年3月8日，长春市宽城区兰家镇中心小学校在接到上级要求各单位派工作人员下沉到社区参与全员核酸检测工作任务后，xxx主任第一时间向学校报名，主动请缨：“我是一名共产党员，这时候，我不上，谁上！”实实在在的话语，是他的铮铮誓言！
经历了2020年抗疫的他，深知战事吃紧，如何做好保障工作、如何守住卡点线、如何让大家能够更好地支持和配合等等问题浮现在他的脑海里。
从请缨时刻起他就做好随时冲到抗疫一线的准备。3月8日刚刚踏进家门，就接到下沉新兴路社区的任务。他毫不犹豫地奔赴现场，做起一名维持秩序员。“请大家保持距离，打开吉祥码。”他一边组织队伍有序前行，一边温馨提示被检人员。在又黑又冷的户外一站就是五个多小时。从3月8日至3月10日，他在新兴路社区维持核酸检测现场秩序、录入信息工作。哪个岗位工作吃紧他就毫不犹豫地冲在前面。连续几个工作日下来，他眼睛里布满了血丝，双腿酸疼无比。已经五十岁的他不说苦、不怕难。工作时顾不上喝水，有时深夜了还不能吃上一口热餐。但每次领导问他怎么样时，他回答的永远是“没事”两个字！两轮检测中间的休整时间，他还不忘询问：学校（被安排成检测点）是否有事儿，我能帮忙做点什么。于是，他又默默地奔走于学校、检测点之间为志愿者送通行证，送防疫物资。
抗“疫”工作不断变化，xxx向党支部表示“哪里有需要，我就去哪儿，哪里最困难，我就去哪儿！”。3月11日他又被分派到万隆银河城二期门岗卡点值守。每天一大早天还微微亮，他顾不得寒冷，早早起来提前到岗。在岗位上细致、耐心地完成一天的工作。“您好，请问您是从哪儿来？准备到哪去？请出示吉祥码、行程码。”为了把过往车辆、人员排查到位，xxx总是一遍又一遍不厌其烦地重复这样的话。在这个户外卡点一站就是12个小时，一干又是3天。
哪里有难事，哪里就有他的身影。他始终在防疫一线坚守岗位不退缩、勇于担当战疫情。他认真的工作态度，忘我的工作精神，感染并鼓励着和他并肩作战在一线的逆行者。
大事难事见担当，危时急时显本色。没有什么豪言壮语，也没有什么惊天伟业，有的只是以单位为家，以岗位为站位，以实干践行初心，以行动担当使命。这就是一名老共产党员在用实际行动践行着自己的初心和使命！
学校党务工作者个人先进事迹材料[]
xx，现任xx中学工会主席、纪检委员、学生处主任。她坚持以党性修养为后盾，以政治责任感为动力，多次被授予教工先锋岗、敬业标兵、优秀党务工作者、优秀共产党员、“五一”劳动奖章、优秀班主任等光荣称号。
2012-2021年担任学校管理支部书记期间，她坚持读原著学原文，依托教育教学中心工作做党建，酝酿提升出“立德树人育英才”的支部党建品牌，实现了支部工作特色化发展。她始终以勤勉之心对待事业，所带班多次被授予市区级三好班集体、优秀团支部；所做创优课多次获得国家级、市区级奖项……2020年已经身兼数职的她又用担当与作为收获了各级领导对纪检干部的充分认可与高度评价。
她积极组织党员赴社区参加志愿服务、慰问困难群众，被授予区级优秀社区志愿者称号，她将奖品直接由社区党组织转交给困难群众。未来的她会用实际行动继续践行一名共产党员的崇高追求和坚定信念，用责任与担当描绘好新时代的历史画卷。
工作个人先进事迹材料
“7.19”特大暴雨袭击了整个内丘之后，内丘人迅速展开了生产自救。官庄镇大都城村也受到了暴雨的侵袭，村主任刘样第一时间和支书一起冒着大雨挨家挨户查看乡亲们是否安全，将村里的危房户进行了转移。安置好本村的危房户、受灾群众以后，他临危受命，迅速又奔赴山区，对口支援侯家庄，为救援开出一条条生命线。
得知侯家庄道路交通受阻，灾情严重，急需救援，刘样主动联系官庄镇政府，希望能够贡献自己的资源，为兄弟乡镇搭一把力，并表示自己的工程队可以随时待命，铲车等工具已经就绪，即刻出发。7月26日，作为救援队小组组长，他代表官庄镇火速赶赴侯家庄。他带着弟兄们用铲车、钩机疏通着一个个的通村路，为了加快救援效率，日夜兼工，吃住在救援一线，奋战了七天七夜，终于成功疏通羊峪、鹿峪、西台、盘家庄、胡树滩、张北凹、唐家村七个村的进村路，确保了群众安全转移安置，救灾车辆、物资等顺利进入。
看到山区的生命线打开了，他也疏了口气，在面对侯家庄群众的感谢时，他说这是他该做的，都是一家人，不说两家话!
救援行动仍在继续，每一支救援队伍都像一缕阳光照耀在灾民心中，为他们送去温暖，并鼓舞着他们奋起自救。刘样不仅做好了本村的救援工作，更将爱心传递到了受灾严重的侯家庄，为他们疏通了至关重要的救援生命线!他在大灾面前主动分享资源，并带领自己的工程队志愿去救援，彰显了一名共产党员的先进性。
灾后重建行动如火如荼，千千万万个刘样一样的同志都在为重建家园而奋战着，人心齐泰山移，通过这样生产救援以及自救，相信我们很快就能恢复甚至超过灾前水平。
没有什么可以阻挡一个团结的民族雄起，而在大灾面前呈现出来的就是这样一个团结的民族，一个坚韧的民族，内丘加油!邢台加油!中国加油!
安全生产工作个人先进事迹材料
xx，男，中共党员，xx地质科学院地质力学研究所单位安全员，第十一党支部书记，工会主席。
xx同志自20xx年11月至20xx年3月负责力学所安全生产管理工作，他始终将安全意识养成和安全责任落实放在重要位置，一贯以求真务实、勇于担当的工作作风做好本职岗位各项工作。近九年来，在上级机关指引下，所党委和所安委会领导下，力学所所工会获得20xx至20xx年度、20xx至20xx年度、20xx至20xx年度国土资源部优秀基层工会称号和xx个人先进工作者称号;20xx至20xx年度xx地质调查局安全生产评比的20xx年优秀单位，20xx至20xx年度xx地质调查局安全生产评比的20xx年优秀单位，20xx至20xx年度xx地质调查局安全生产评比的连续2年优秀单位(先进单位)，个人连续2次获得“安全生产先进工作者”称号。努力实现了多年来全所安全生产零事故，人员零伤亡，经济零损失的目标。
一、加强安全生产培训，强化安全意识养成。xx同志在安全生产工作中始终以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理方针为指导，以局领导提出的“安全就是稳定、安全就是效益、安全就是幸福”的安全理念为己任，以所领导提出的“人人讲安全、人人要安全”的安全意识，认真落实安全责任，抓好全所安全生产工作。他深知人人加强安全意识养成，是落实安全生产管理方针最有效的安全保障，一切事故元凶绝大多数出于个人思想瞬间麻痹或侥幸心理。
根据所安委会领导要求，xx同志认真做好了“两个”结合，即，集中全员培训和项目组自行培训的结合，一是每逢岁末年初，集中组织全所职工安全生产培训讲座，他充分利用自己参加局和其他方面获得的安全知识为职工做好培训讲座;二是监督检查各项目出队前的具有针对性区域环境特点等培训并做好登记。除此之外，每逢全国“安全生产月”来临前，以局安全生产月总体要求，结合所实际，积极制定活动方案上报所安委会领导审定，按照方案要求在全所范围内开展了系列活动。如普及职工法规常识，组织全所职工安全生产、消防、工伤保险法规知识闭卷考试、义务消防队消防模拟演练和组织收看安全生产案例影像视频等且取得较好效果。通过多种方式安全培训，进一步强化了职工安全意识的养成，大大降低安全事故。
二、制定相应安全措施，抓好安全责任落实。近年来，xx同志根据局安全检查组提出意见，结合所实际，起草出台了安全制度措施和应急知识手册。野外工作用车是力学所野外安全生产工作的重中之重，为了进一步增强各项目组工作用车安全意识和监督管理，xx同志起草了《地质力学研究所野外工作用车安全自检手册》，经安委会审定后，发放到了各项组。其目的要求了项目组临时安全员认真监督驾驶员填写车况、行驶及里程等重要信息，做到“日记录、周小结”，并由项目组确认签字，年底上交到安全生产管理处纳入年终考核，有效约束工作用车的规范行驶与文明驾驶等，降低了行车的安全隐患。同时，还起草了《野外用工安全协议》、明确了项目组与临时用工的安全责任。
特别是《地质力学研究所野外科研地调安全生产常识手册》是在20xx年初规范细致地收集整理大量野外工作应急资料的基础上，再次结合所野外科研工作区域、工作特点等，针对野外地调科研工作点多线长、作业分散、流动性大，且大多数工作环境人烟稀少、地理条件和气象条件复杂多变，自然环境十分恶劣等因素分析与识别，将野外地质调查危险因素、在沙漠、荒漠区、山区、雪地、林区、高原地区、沼泽地区等注意事项;野外生存、野外宿营安全、野外作业危害与避险、动物伤害与防范、意外事件与避险、野外应急救援和创伤应急处理等安全常识进行了认真收集整理一并印刷成册发到全所职工人手一册，为增强全员安全意识和保障事故应急起到了很好作用，有利于地调科研工作的开展及应急处理，为杜绝安全生产事故起到了很好作用。
三、注重安全提醒，落实安全检查。每年汛期是安全生产事故易发多发时期，所安委会领导高度重视，xx同志按照安委会领导要求做好汛期及平时安全生产工作，一是积极主动向野外工作的各项目负责人逐一电话沟通传达局通知精神和了解当前安全生产情况并提出具体要求，且用短信(飞信)的群发方式发给每位项目成员要求多加注意野外工作用车的行车安全、汛期防泥石流等人身安全，让全员高度重视起来。二是在整个汛期做到了定期与野外项目组沟通及安全提醒，加强xx终端设备、人员及项目名称进行绑定，实现野外工作用车和工作人员清晰显示保障系统平台，做到了人员与车辆心中有数。三是开展野外安全生产检查工作前，积极与科技处沟通，了解年度“两重一主”、重点地区、重大项目等工作的项目组，根据了解的情况，精心制定了全年野外项目安全生产专项检查计划，并负责牵头分批组织实施野外实地安全生产专项检查。五是在检查中对照年度野外安全检查登记表内容逐一进行检查做好相应记录，发现的问题或提出的意见，要求整改到位，而且将本年度所有检查情况在来年野外工作出队动员大会上做通报，进一步促进项目组加强安全生产必要性和安全检查重要性。xx同志每逢参与野外安全生产检查时做到了工作现场模拟应急创伤和突发重大疾病演练，收效明显，深受好评。
多年来，经全所职工共同努力，实现了全所职工安全培训参训率100%、项目组出队填报100%、野外安全生产和基地大院综合治理检查完成率100%、年度检查中发现隐患的整改100%、年度经费投入100%、安全责任制落实100%、安全责任书逐级签订到项目组100%、安全生产零事故、零损失目标。
工作个人先进事迹材料
“热爱人民的教育事业，扎根家乡的贫瘠田壤，关爱学校的所有学生，力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。
1993年8月，意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文，一直担任班主任工作17年。在这17年中，我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂，2010年秋学期，学校领导体谅我的辛苦，让我不再担任班主任，仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情，这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况，关注分管年级的学生管理，关爱所教班级的学生成长。
教学工作是学校的中心工作。如果说，校长室是人的大脑，那教导处就是人的心脏。身为副教导主任，我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查，还要了解全校学生的精神状况，静心分析原因，提出扬长弃短的建议，协助其它职能科室做好相关工作。
课堂是师生活动的主阵地，是第一现场所，是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课，除了完成相关常规检查任务外，还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况，必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。
我是每周四的总值，能做到提前半小时到校，巡查各班老师指导到校学生的早读情况，白天做好常规管理，晚自修下巡查学生宿舍，了解住宿生的生活情况，询问住宿生的需求，直至学生都到宿舍准备就寝，宿舍大门锁门时才离开。每天课间操，我都准时出现在操场上，协助团总支指挥学生进退场，巡查学生做操情况。
我分管九年级。九年级面临中考升学的压力，加上我校这几年来中考成绩不理想，我深知自己的担子重，压力大，除了抓好教师的教学常规，调动老师的工作积极性，还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况，课间也经常到九年级教室外巡视班级管理，发现问题与班主任进行交流，发现闪光点进行表扬，与九年级班主任及科任老师一起努力，激发学生积极向上的进取心，做好问题学生的心理疏导。
在学校领导的关心指导下，在全体九年级师生的共同拼搏下，xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定，从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在xx中考中，我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩，一举甩掉了落后的帽子，取得了骄人的成绩。
xx学年度，我根据学校的安排，接手教学九（4）班语文，这个班级在八年级时，问题突出，班级调皮学生多，学习成绩基础差。升入九年级时，学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况，学校找我谈接手此班时，我立即答应了，并做好了思想准备，准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风，促学风，提成绩”。
1、 用爱心点燃学生的希望
我接手任教九（4）班语文之初，首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况，尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学，年幼时原是路边的弃婴，被单身年老卖菜的养父收留，生活拮据，更要命的是她患有癫痫病，每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她，还曾为她无偿垫去上千元医疗费，为了增加她营养，每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动，将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中，且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱，除了关心她的生活，鼓励她的进步。她学习很刻苦，但作文一般，我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中，让同学们进行欣赏，从而激发了她写作的兴趣。
2、 用习作激发学生的热情
为了增强九（4）班同学的班级凝聚力，寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点，我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中，打印后贴到教室《佳作欣赏》中，与学生同栏竞技。在任教九（4）班的一年中，我先后写成文学类的文章近百篇，激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时，一旦发现学生中有好的进步的佳作，我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛，并获得佳绩，其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文（现场）大赛（初中组）的决赛二等奖；邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。
3、 用诚心化解学生的坚冰
初中生处于人生的青春期叛逆期，他们有自己的思想与个性，常常体现在以我为中心，因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理，增强班级凝聚力，就得化解学生间的个人芥蒂，我常常通过找学生谈话，了解班级学生的情况，一理发现矛盾，就找双方个别谈话，引导他们珍惜同学情，关爱身边的人，将更多的精力用于学习上，再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学，彼此间时常调点小别扭，我不但找她们谈话，还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文，鼓励她们参赛，她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后，领取到《决赛证》，周六上午，我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛，一路上，我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论，放松彼此的心情。下午决赛结时，大雨滂沱，我将买来的花雨伞送给她们共同撑着，我与陈老师冒雨跑，她俩很受感动，化解了矛盾，之后她俩感情融洽，成了要好的朋友。
4、 将案例写成教育论文
我喜欢与学生交流，喜欢思索，喜欢总结，喜欢动笔，一来年就如何做好学生的思想工作，写成10多篇论文发到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好学生的工作也是一门艺术，沟通是化解坚冰的最好方法。一年来，通过与学生的沟通，使九（4）班同学增强了集体荣誉感，相互间建立了纯洁的友谊，全班同学一致明确了奋斗的目标------拼搏中考，最终实现了既定的各项目标。
安全标兵个人先进事迹材料
在学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编收集整理的安全标兵个人先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
张是兴安煤业糯东煤矿安监部一名管理人员，他敢打敢拼、一步一个脚印。在矿井安全管理上，一直以来始终以脚踏实地的.工作态度和严谨的工作作风，认真工作，在20xx年被评为永贵公司安全监管先进工作者的光荣称号。
深感安全在煤矿生产工作中的重要性。一方面紧紧依靠领导和部门人员的全力支持，认真开展安全工作。另一方面讲究工作方法，对隐患、违章绝不松手，危及到安全的对事不对人，任何人不留情面。如：20xx年12月5日中班跟班期间，查出12603运输巷防突队打假钻，违反"十条红线"经追查相关责任人都得到了相应的处理，以警示他人，促进安全管理工作顺利进行。
积极主动牵头组织开展质量标准化、手指口述、危险预知、十条红线、等各项安全活动，有效提高他们的工作积极性和安全紧迫感，时刻紧绷安全这根弦。
加强夜班查岗工作，每月最低组织四次零点行动，对井下盲点、盲区、盲时的"三盲"进行检查，对特殊工种、重点岗位的职工，规范操作，降低安全事故发生率。
安全用心管。安全工作无小事，针对井下设备多、战线长的实际情况，隐患排查工作成了他的主要，从安全设施、绞车、轨道，再到两巷顶板支护质量，从不放过每一个细节，为了统筹兼顾，每个作业点他都要跑几趟，查出隐患，立即整改，绝不让隐患隔班、过夜。他时刻想着自己手中的安全工作，有时半夜醒来，情不自禁的一人深入井下转转，看看隐患的整改情况，自己心里才踏实。
他将本着"从零开始、向零奋斗"安全理念，带着感情抓工作，在矿、部门领导的带领下，以安全生产为目标，为矿上的安全生产工作做出自己的贡献!
学校党务工作者个人先进事迹材料精彩
xx同志从事党务工作以来，忠诚担当、求真务实、兢兢业业，为山东节能公司党建工作做出了突出贡献。她从零起步，建立完善党建工作体系，结合实际编制党建工作文件、材料和各项规章制度共计20余项。组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，牵头迎接公司巡察及年度党建工作责任制考评工作，出色完成了山东节能公司交办的各项任务。党支部先后获公司“示范党支部”、“先进基层党组织”等荣誉称号。