作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力，对学生的成长具有重要的作用。欣赏优秀作文范文，是一个提高写作水平和审美能力的过程。
小学四年级作文：成长的故事
现在我已经十三岁了，在我的成长中，总会发生许多有趣的事，下面我就来讲讲吧!
记得我七岁时，总看见人家大哥哥大姐姐骑着自行车威风地在马路上骑来骑去，心里就非常羡慕，恨不得马上有一辆崭新的自行车停在我面前。于是，我就软磨硬泡的让妈妈给我买了一辆自行车：哇!自行车真漂亮，两个轮子又黑又大;上面还有一个小熊维尼的图案呢!我一拿到这辆自行车就爱不释手了：一会儿摸摸这里，一会儿又看看那里。我那高兴劲儿，就甭提了。
第二天，爸爸正式上岗，成了我的教练。于是，我便在爸爸的严格督促下学起了骑自行车，爸爸叫我自己先骑骑看，看我的水平怎么样。我一听，便来了劲，信心满满地坐上自行车，歪歪扭扭地骑了一会儿，没一会儿，只听“啪”的一声，我重重地从自行车上摔了下来，来了一个狗啃泥，浑身上下都变得脏兮兮的了。“你这算什么骑车技术?”爸爸嘲笑我说，“要是你到公路上去的话。别人肯定会笑掉牙的。哈哈哈哈!”“我刚学的嘛，而且我才七岁呢。”我反驳道。于是，我正式开始学了：爸爸细心地教我怎样拐弯但不摔倒;怎样能很好的刹车;怎样加速且保持平衡。还给我做了几次示范，我也按照“徐教练”的指示，迅速地练了起来，在这位“”的训练下，我的骑车(自行车)技术一天比一天好了，虽然每次骑自行车我都会吃不少苦头，但我从没有想过要放弃。因为我知道钱学森说的一句名言：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。虽然我的骑车技术已经很好了，但我并没有因此而得到满足，我继续练了起来。终于有一天，我发现我的骑车技术已经比爸爸还高超了，我太高兴了!妈妈也直夸我长大了，而且以后我就可以骑着自行车去图书馆看书了。
我成长的故事其实还有很多，等下次我再给你们一一道来吧!
成长的故事小学四年级作文
诚实与成长(樱桃树的故事)。
传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，是我干的!”父亲反问道：“小鬼，把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”
成长要远离阴影(“永远走出监狱”)。
法国诗人散文家让·热内，生于19，襁褓中被父母抛弃。15岁时，他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院，从此发誓要终生行窃，向社会报复。二次世界大战前，他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后，他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下，1945年，35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲：他勤奋写作，是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客，获得了1983年度法国文学大奖。
成长是一个自我完善的过程(拉孟伊卡哈改过自新)。
诺贝尔奖金获得者，西班牙的医学家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里，由于好逸恶劳而不愿学习，在校各门功课都不及格，因偷钱被学校开除后，又结识了惯偷而游荡于外。待他回到家中，父亲被活活气死，邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟，就此刻苦攻读，高中毕业已名列前茅，入大学后更加发愤，25岁成为母校的首席医学教授，后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖金，成为闻名于世的医学家。
关于成长的名言佳句。
1、盛世人人知自奋。——钱昌照。
2、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
3、合理安排时间，就等于节约时间。
4、滴答着的时钟。——高尔基。
5、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
6、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔。
7、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德。
9、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。——萨迪。
小学四年级成长的故事作文
成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练。以下是小编带来的成长的故事。
作文。
希望对你有帮助。
在我小时候发生的故事数也数不清，我就举一件我学溜冰的事给你们听听吧。
有一次，我去广场玩耍，看见一些大哥哥、大姐姐在广场上溜冰，欢快得就像一只只小鸟在飞舞。我很羡慕他们，就向爸爸妈妈表达了想要学溜冰的想法，爸爸妈妈都很支持我，于是我就开始学溜冰了。
那段时间，每当我有空，爸爸就陪我去学溜冰。刚开始的时候，我一穿上溜冰鞋，站起来就会摔跤，难以保持平衡。每次，爸爸都会耐心地把我扶起来，拉着我的右手，我也同时把左手抬起来，以保持身体的平衡。爸爸扶着我走了几个来回后对我说：“走了这么多了，你应该有点感觉了，我放手让你自己试一试了。”说完他就把手放开，让我一个人走。
没走了几步我就又摔倒了，爸爸赶紧跑过来把我扶了起来，鼓励我说：“不要着急，我对你充满信心，你自己也要有信心，做任何事情都要有耐心，不要急于求成。”然后，他又叫了个正在溜冰的大哥哥过来给我做示范。在爸爸和大哥哥的帮助、指导下，我对自己充满了信心，似乎有了无穷的力量，在练习中把缺点一个个地都改了过来，溜冰的技术也越来越好。接下来的几天时间，我几乎天天都来到广场练习，在不知摔了多少个跟斗后，我终于能在广场上自由飞舞了。
通过这件事，让我明白了一个道理：只要坚持不懈，做任何事情都一定会成功的。
成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。
然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。
别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。
一个人如果自立了，那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。
小学四年级成长的故事作文
成长中的故事像天上的星星一样，数也数不清。但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。
每当看到那书柜上的一本本书，就会想起父亲浓浓的爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。
那是一个读书月的时候，学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。回到家以后，我便跟着爸爸一起去书城买书，却被售货员告知书早已卖空。此后，我们跑遍了附近大大小小的书城，都空手而回。那时我火冒三丈，气冲冲地跟着爸爸回家了。
回到家以后，我一声不吭，气鼓鼓地坐在那儿。爸爸看到了，走过来安慰我说：“别伤心，爸爸一定回给你买到的。”说完，便出门了。
晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，心想：爸爸会给我买到书吗？想着想着，就睡着了。
第二天，我醒来的时候，突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。这时，爸爸微笑地走进来说：“快起床，书已经跟你买好了，上学去吧！”
后来，从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书，跑了很远很远的地方，而且连晚饭都没有吃呢。
听后，我的鼻子感觉酸酸的，突然，我想起了杨洛的名言：真正的幸福，双目难见：真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。
小学四年级作文：成长的故事
成长是一个过程，是由一个孩子走向成熟和懂事的过程。我们每一秒都在长大，逐渐在人生的道路上踏上一个个脚印。在成长中，总会遇到困难和挫折，无论成功与否，只要你有敢于去面对，去挑战困难的勇气，就证明你已经长大了。在这个过程中，你必定会有一些难以忘怀的事，那就是回忆。回忆是在成长的过程中逐渐累积起来的。虽然其中并不全是美好的，但只要那是承载着往昔中点点滴滴的回忆，无论它是甜蜜还是苦涩。等到你长大了，你再细细品味这些回忆，你就会感觉到它是最宝贵的了。在我成长的过程中，也难免会有一些喜怒哀乐的事。
喜：在每次考试后取得优异的成绩时，我心中就会充满兴奋和激动。那次，我数学考试取得了一百分，我看着这个鲜红的分数，心中无比的激动。老师还在课堂上当众夸奖了我，当我看到老师欣慰的表情和同学们羡慕的眼光时，我就像吃了蜜一样甜。老师还说：“这次考得不错，继续努力呀！”听到了老师说的话后，我满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，窗外的花儿为我摇摆，我此刻的心情快乐无比！
怒：每当别人冤枉我，我就会心中生怒。记得那一次，爸爸不小心把书桌边上的墨水瓶打翻了，漆黑的墨水蔓延到了书桌上的书籍，把书籍弄脏了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。妈妈发现书籍被弄脏了，生气地质问我：“墨水瓶是不是你打翻的？”因为不是我打翻的，我就向妈妈解释，但都无济于事。妈妈还说自己最不喜欢不诚实的孩子了。我都急得哭了起来，但妈妈还是不相信我。后来，爸爸回来解释了是他的疏忽而打翻了墨水瓶，妈妈发现冤枉了我，就向我道歉，还惭愧地低下了头。最后，我还是原谅了妈妈。
乐：在每一次老师的表扬中，我的心里就会充满喜悦。我读书看报时经常会摘抄一些好词好句，在日后的写作中加以运用。有一次，我的作文运用了一些优美的词句，老师就表扬了我。我的心里就美滋滋的，这种愉悦的心情一直延续着，让我一整天都喜气洋洋的。我还在心中感叹：“多读书看报的好处真大呀！”
成长中既有甜蜜，又有苦涩，让我真正品味到百味人生。在接下去的成长旅途中，我要写下我成长的圆满结局！
小学四年级成长的故事作文
每个人成长的背后都有一段段故事。有欢笑的，也有流泪的；有失败的，也有成功的；有欣慰的，也有失落的；有兴奋的，也有沮丧的而每一次经历都是一次成长。
对我来说，有一次的经历让我特别激动，兴奋，至今难以忘怀。那就是我第一次站上讲台，和周源媛、孙紫盈、邵晓芸一起做小老师，给大家上品社课。课的名字是《绿色的家园》。
我们先给同学们讲了很多关于树的、沙漠的、绿色家园的知识。因为四个人一起上课，我一点都不紧张，我们朗读得很流利。然后，进入互动环节。我们提问，请同学们回答。同学们都踊跃举发手言，答对的可以上台领奖品，一时间，讲台上乱哄哄的，一个还没挑好，另一个就上来了，讲台上围了一群人。唐老师发话了；“大家先坐好！”并告诉我们这些小老师：“要分工，两个人读题，一个人请人，一个人发奖品。还有，一个拿好，再请下一个，别让他们挑，随机发。”我们按照老师说的话做，果然秩序井然了。我们又继续上课，到了朗诵诗歌的环节，因为是一个接一个朗诵，我怕出错，影响到大家，开始紧张了，心在扑通扑通乱跳。还好，我顶住了，我们小组顺利过关。最后，唐老们给了我们不错的评价，并告诫我们要注意维护课堂次序。
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小学四年级我成长的故事作文
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记。
___岁的窗口。
打开___岁的窗口，依稀还记得___岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢?___岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
___岁的日记。
关闭___岁的窗口，打开___岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
___岁的自己。
合上___岁的日记，再看看___岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。___岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同___岁、___岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
小学四年级单元作文成长的故事
每个人都会完成从襁褓中酣睡不醒的婴儿到牙牙学语的幼童，从胡闹不懂事的孩提到渐渐明事理的少年的褪变。伴随着时光的流逝，我们在点点滴滴中改变，又在改变中成长，成长是最美好的记忆，是玻璃瓶中五颜六色，口味各异的糖果，有酸有甜……每种糖果都是成长的印记。
成长是一颗浓郁的大白兔。
每个小孩都免不了经历刚进幼儿园的痛苦期。我站在教室门口，看见一屋子的小朋友有说有笑，看着爸妈对我摆手远去的身影。小小的我很费解为什么有这么多小孩爸妈都不要自己了还这么开心?于是我开始用哭声反抗，哭的昏天黑地要妈妈。有个小女孩走到我身边把一颗大白兔放在我手心里，我止住哭声，还带着泪花的眼睛诧异的看着她。她说：“吃吧，妈妈下午就会来接你了，吃了大白兔就不会想妈妈了。”我听后剥开糖纸，最最纯洁的友谊在那一刻伴着浓郁的奶香散发开来。
成长是新奇的跳跳糖。
小时候老是跟在我妈身后看她做饭，那时感觉做饭是最了不起的事情，眼睛瞪得大大的看妈妈熟练地开火，倒油，放菜入锅，“刺啦”一声响害怕油飞溅又会很激动的后退一步。目光还是不离锅。妈妈翻炒锅中菜时，我会在旁边空比划着翻菜的动作，等到她转身拿调料，我会快速拿起铲子装模做样的乱翻一通。在我看来，做饭是件新鲜的事儿。迫不及待的像大人一样炒菜，感觉无比神气，而如今，我已会做简单的便饭了。
成长是甜甜的酒心巧克力。
成长是辣辣的薄荷糖。
有时考试失利，心情快跌倒了谷底，不争气的眼泪止不住的落，刺眼的`分数映得脸上红辣辣的。同学、父母都安慰我没关系，相信我自己下回一定可以。
成长就是体会酸甜苦辣，人生百味，在成长中收获快乐，收获人生的真谛。
四年级作文成长的故事
那是三年前，也就是我六岁的时候，每当我看见哥哥出去游泳的时候，我非常羡慕。后来，爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个，还有很多大哥哥呢！教练和我们一起做预备动作，我们先沉下水，再上来，一直做五十次。接下来，教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。
教练先让我们把手放在岸边，脚像田鸡一样蹬。就这个动作，我连学了好几天。学会以后，教练教我们手部动作：五指并拢，用力向外推。一开始，我把握得不是很好，有过放弃的想法，可是做事不可以中途而废，我又坚持了下来。一个星期后，我居然成了游泳班班长！教练天天叫我给大家做示范，叫大家向我学习，我兴奋极了！我游得非常快，最高纪录是五分钟游一千米，同学们个个向我伸出大拇指，说：真棒！我不由笑了起来，心想：做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀！
四年级成长的故事作文
从呱呱坠地的婴儿，长成如今翩翩少年，我经历过许多事。在这期间，我犯过错，做过傻事，闹过笑话，可以说尝尽酸甜苦辣。但当我每每想起时，真正伴我走过童年、有无穷无尽乐趣的，还是童年那有趣的游戏，让我流连忘返，乐此不疲。
我从小到大，玩过的游戏有很多。如：跳绳、传话、神秘人等。但最有意思的还是“电报铃”。
电报铃的游戏规则是：至少有两人玩，其中一个人数50—100秒，另一个人藏起来，然后开始抓。藏者摸到电报，则胜;藏者被抓者抓住，则输。
一天晚上，我和哥哥在家里玩电报铃。用石头剪子布的方法来定夺谁藏谁抓，我在心里默默祈祷：“一定要让我藏，让我藏……”果然，皇天不负有心人，我来藏哥哥来抓。
游戏开始了，我焦急地边藏边想：藏哪里好呢?藏在客厅吧，不行，这样容易被发现，而且到时被发觉将走投无路。躲在厨房吧，也不行，虽然有老妈当掩护体，但是油烟味太冲。我东躲西藏，还是没有找到好地方。只听见哥哥在数：43、44、45、46…，我心里想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。对了，去厕所。于是，我踮着脚尖，身轻如燕地跑进去，蹑手蹑脚得将门带上，屏息凝视地等着。时间一分一秒的过去了，哥哥的脚步声在这里徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴里小声的嘀咕着：“哈哈，有这块“风水宝地”，你妄想抓到我!”
突然，传来哥哥的喊声：“你出来吧，我发现你了!”我紧锁眉头，手心出了汗，心提上了嗓子眼，紧张极了!“他发现我了吗?这个地方可靠吗?”
哥哥见我还不出来，继续使用他所谓的“兵不厌诈”那么…他继续喊：“你这个缩头乌龟，妈妈做好饭了，该出来吃饭了!”我放松了警惕，生气地搭了声：“哦!”哥哥循着我的声音，将我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高兴得在地上捧腹大笑，我像个泄了气的皮球，后悔莫及地捶着腿：“哎，真是防不胜防。”哥哥摆出一副胜利的模样，朝我挤眉弄眼。
形形色色的游戏伴我天天长大，带给了我七彩的童年，留下了难忘的回忆。我希望童心永驻，童年也相伴永远。
成长的故事四年级作文
成长，是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一杯醇厚的浓茶，还是一条明净的小溪。
记得有一年暑假，我自己在家。妈妈给我说让我把厨房和餐桌收拾一下。我很喜欢收拾家，也就答应了。
早晨起床后，我匆匆地吃了早饭，就准备开工。首先，我把所有的锅碗瓢盆通通刷了一遍，干完这些，已经累得我上气不接下气，两腿发颤了。但是，我没有停下来，像打了鸡血似的，又把灶台上的东西都放到各自的“家”里。把灶台收拾得一尘不染，干干净净的。我已经累得腰酸背疼腿抽筋，脖子也像要断了一样。但我没有停下来，又继续收拾餐桌和餐边柜。
我把桌子擦得闪闪发光，桌子上的东西排列得整整齐齐。终于，大功告成：厨房收拾得堪比五星级了。但是我也累得浑身除了头发不疼哪儿都疼了。
我累得趴在沙发上，心里想到：“哎，我这么疼，妈妈以前都是怎么坚持下来的呢？”过了一会儿，妈妈回来了，她看到我收拾得那么好，夸了我一顿。我虽然很累，但心里美美的。
这件事让我知道，只要付出就一定有收获。
成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄，涩涩的；成长美美的！
成长的故事四年级作文
我叫***，今年快8岁了，在内江市桐梓坝小学读二年级。在我的记忆中，我的成长离不开我的妈妈和奶奶的呵护。
记得上个星期天，我突然感冒发烧了，妈妈赶紧丢下手中的活儿，带我医院去输液。
那天，妈妈一直坐在床边陪我。我冷了，妈妈给我盖被子；我渴了，妈妈给我水喝；我饿了，妈妈给削水果。妈妈还一会儿给我量体温，一会儿用手摸摸我的额头，再摸摸自己的，一直到把液体输完。
每天晚上，我老打被子，奶奶总是一次又一次地给我盖被子。我喜欢把脚伸出被子，奶奶也总是不厌其烦地把我的脚一次有一次地放进被窝。
我知道，我的每一步成长都离不开这些关爱我的人。我爱关爱过我的人。
成长的故事四年级作文
我，稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠，不会题目时，眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧！
记得三年级第一学期时，我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”，同学问我怎么了，。我有点沮丧地说：“我忘记带联系书了怎么办？”我心里还想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？要被老师骂的！”说时迟，那时快。同学反过来冷冷地说：“怎么办？鸡蛋拌凉拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料，老师的确喊了一句：“快回家去拿练习本来！”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。
一到校园里，上课铃便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老师骂而嘲笑我；上楼梯时，其他班的同学在笑，好象嘲笑我记性不好；到走廊时，我摔了一跤，好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之，一切的事物好象都在嘲笑我。
当我回到教室，老师说：“下次不要这样了，听到了吗？这样会影响学习的！”我连忙点头，还以为老师要责骂我呢！
哎！这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊！我发誓。我再也不会忘记带东西了！
成长的故事四年级作文
我姑妈家有一个相册，其中的一张照片里边有个小男孩，正撅着小嘴巴在呼呼地吹气，眼里似乎还有泪花。那就是五岁的我。
那是六年前的一个暑假。我和阿可哥哥一起来到海边，看到许多小孩子在捉螃蟹。他们有的俯在石缝前，用细铁丝拨弄着，有的则蹲在沙地上，用手指挖一个个小螃蟹洞。看着他们起劲的样子，我和哥哥也手痒，马上来拿来铁丝和杯来捉蟹。
我打量着地形，要准备找一个地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩泽，快来，我发现了螃蟹的一个家了。”
我马上跑去，嘿，只见哥哥用力翻着一块大石头，“咕咚”一声，石头掀了个底朝天，一大窝蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黄豆，一共约有十几只。这下子，它们无处可躲了，立刻四处逃散。我马上瞅准了一只最大的，谁知这个家伙真机灵，猛一翻身，用那大大的红红的钳子狠狠地钳住了我的手指。“哟喂!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夹越紧。这只小螃蟹仿佛有使不完的劲，我发狠了，忍着痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一声，仰面朝天掉在地上。哥哥不知从哪儿冒了出来，用手机把我痛苦的表情拍了来了。
现在我一看到这张照片，就会捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜欢被哥哥抓拍的这张照片。