比赛中的失败并不可怕，它可以成为我们成长和改进的机会，让我们更加坚定地迎接未来的挑战。以下是小编为大家收集的比赛总结范文，希望能给大家一些启发和参考。
教师拔河比赛的活动方案
为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间：
9月10日15：30。
二、比赛地点：
中学比赛地点：运动场。
中心小学比赛地点:餐厅前小操场。
三、比赛形式：
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名)，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
组长：颜xx。
副组长：谭xx。
成员：秦xx。
总裁判长：史xx。
副总裁判长：向xx。
记录、资料整理：邹xx。
场地、器材：中学：向xx小学：向xx。
活动协助：秦xx。
五、比赛规则：
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励。
七、比赛器材：
拔河绳：1根;标志桶：2个。
八、经费预算：
颜xx、向xx。
九、各队人员安排：
中学组：
九年级代表队：
队长：颜xx副队长：向xx。
成员：鲁xx。
八年级代表队：
队长：秦xx副队长：向xx。
成员：宋xx。
七年级代表队：
队长：谭xx副队长:秦xx。
成员：秦xx。
后勤综合代表队：
队长：周xx副队长:雷xx。
成员：周xx。
小学组：另行安排。
十、相关工作安排：
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。
教师拔河比赛的活动方案
一、活动时间：
20__年5月7日星期五14：30正式开始。
二、活动地点：
李渡校区田径运动场。
三、活动对象：
__级、__级全体在校学生(共计十三个班)。
四、主办单位：
经济与工商管理学院。
五、承办单位：
经济与工商管理学院学生会体育部、女工部。
六、参赛要求：
1.以班级为单位组成各参赛队伍。每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1：2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。教师组男女各10人，参赛老师为经济与工商管理学院在职老师。各参赛队伍各选一名队长。
2、比赛开始前，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。
2)比赛分组由各队队长抽签决定，比赛的站地位置采取抛硬币的方式。
3)初赛：每队抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制，每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。
4)复赛：由队长进行抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛，每组采取直接淘汰制，获胜的四支队进入决赛。
5)决赛：最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。
6)最后的冠军队伍将与教师组进行一场拔河比赛。
八、比赛规则：
比赛地为地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。
九、注意事项：
1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由队长抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。
8、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各班体育委员谨记，转告给各班队员。
9、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出申请。
十、奖励办法：
按照赛制取前三名予以奖励。
第一名：奖金100元及奖状。
第二名：奖金60元及奖状。
第三名：奖金50元及奖状。
十一、活动流程：
活动第一项：领导讲话。
活动第二项：领导宣布比赛正式开始。
活动第三项：比赛正式按秩序进行。
活动第四项：对获奖班级进行颁奖(注意：颁奖活动在全部比赛结束后立即进行，请各班在比赛结束后先不要离开，务必参与颁奖仪式。
中学教师拔河比赛心得体会
中学教师拔河比赛是中学教师间的一项盛大活动，多年来受到广泛的关注和参与。最近我也参加了这项比赛，不仅锻炼了身体，还获得了一些难得的体验，让我更加深刻地理解了团队合作和竞争的内涵。
第二段：起因。
我是一名中学语文教师，平时工作繁忙，基本上没有什么机会锻炼身体。但是，当我听到学校要举行教师拔河比赛时，内心还是十分兴奋的。我想，这是一次绝佳的机会，让我好好锻炼一下身体，同时也可以与其他教师展开一番激烈的竞争。
第三段：比赛经过。
在比赛中，我所在的团队经过了几轮激烈的角逐，最终获得了比赛的第三名。虽然没有拿到冠军，但我感到十分自豪和满意，因为在这项比赛中，我们团队一直保持着高昂的士气和顽强的战斗力，让我十分欣慰。同时，比赛中还出现了一些惊险和搞笑的情节，这些精彩瞬间也让我久久难以忘怀。
第四段：体验总结。
通过这次拔河比赛，我深刻认识到，团队合作和竞争是一种相互依存的关系。在比赛中，我们团队之间充满了一种友好的竞争氛围，并且我也从中认识到，每一位参赛者都在不断提升自己的能力，努力争取更好的成绩。这就是竞争的内涵，激发人的潜力，开拓人的眼界，让我们更加坚定走向成功的信心。
第五段：结尾。
总之，这次拔河比赛是我人生中一个宝贵的体验。通过这个过程，我所收获的不仅是锻炼身体的机会，更是一次身心的洗礼和成长。在未来的工作和生活中，我将倍加珍惜这种经历，更加深入体会团队合作和竞争的真谛，为自己和他人谋求更美好的未来。
教师拔河比赛作文
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的交流,决定举行教职员工拔河比赛,活动安排如下:。
一、比赛日期与地点
1、时间：20xx年11月29日星期五上午11：00正式开始。
2、地点：学校篮球场。
二、活动方式。
1、本次比赛分成三队:。
a队：理科组（数学、物理、化学、生物）、综合组（音乐、体育、美术、电脑）。
b队：后勤处。
c队：文科组（语文、英语、政治、历史、地理）。
2、每队10人（7女3男）。
3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的队伍呐喊加油。
每队均比赛两场（a-b、a-c、b-c），每场三局两胜制。采用积分制，赢一场积10分，负一场不积分。每队两场比赛结束后，积分最高者获胜。如出现相同积分，则加赛一场。
四、活动组织。
1、组织部门：政教处。
组长：陈岩。
副组长：代羽。
组员：学校全体教师。
2、比赛裁判：由体育老师担任。
3、第三节下课请各班主任组织学生操场集合。
4、请各部门负责人提前选好队员。
五、比赛注意事项。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。
六、奖项设置。
第一名：300元。
第二名：200元。
第三名：200元。
教师拔河比赛方案
为了倡导健康文明、积极向上的工作、生活方式，丰富教师的业余文化生活，让大家在繁忙的工作之余更多地得到乐趣。引导每一位教师加强体育锻炼，进一步增进友谊，增强凝聚力。经学校工会研究决定：举办教师拔河比赛，现将有关事项通知如下：
20xx年5月23日(星期三)下午5:00分。
学校操场。
总裁判长：何昌杰。
裁判长：喻守伟、周瑞远、邹在林。
裁判员：唐启颖、黄民、邹发清、周瑞远、李明、杨乾刚。
1.每场比赛都采用三局两胜。分组名单和比赛场次均抽签确定。
2.拔河道为田径场东西两侧跑道，跑道上画3条直线，间隔为3m，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队员、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
3.每场比赛派2名比赛监督员，一边1名，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象。
4.比赛开始前，各队按照一路纵队以下蹲姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
1.各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。
2.比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
1．下午5:00分，各参赛队伍清点人数，列队待命。
2．裁判代表宣读比赛规则及相关事项。
3．按照抽签顺序进行比赛。
4．总裁判长宣布比赛结果。
比赛设一、二等奖，比赛结束后由总裁判长当场宣布比赛结果。（一等奖：1、2、3名；二等奖：4、5、6名。）。
温馨提示：
1．请运动员穿好运动服、运动鞋进行比赛，避免运动损伤。
2．请各组备好饮用水，体育组布置好比赛场地。
3.请各组组长组织好本组人员准时参加。
4.各组队员必须到各自的组长处报到，否则不发纪念品（特殊情况除外）。
教师拔河比赛的活动方案
一、承办单位：
长沙医学院院工会。
二、协办单位：
体育教研部、保卫处、院团委。
三、比赛时间地点。
地点：体育馆外广场。
四、参赛要求。
1、以分会为单位集体报名，各参赛队报名上场人数为16人，且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少，可联合组队)，报领队1人(可由队员兼)。
2、凡我院在岗教职工均可参加。
3、参赛运动员须身体健康，高血压、心脏病患者禁止参赛。
4、报名时间：各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。
5、代表队安排：机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室，由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。
五、比赛办法。
1、赛制：共报名15个代表队，比赛分三个阶段进行。
第二阶段：半决赛：a组与b组交叉，c组与d组交叉，取出前四名。
第三阶段：上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。
2、计分办法：
比赛采用三局两胜制，第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛，再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同，则根据赛局数来定夺。
3、抽签时间：11月14日(周一)下午4点，各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议，宣布比赛规则和注意事项，抽签决定各组情况。
4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子，脚位不能超过1.5米线。
5、每局比赛的胜负判定：当中心标志被拉到一方的胜负线时，当局比赛结束。
六、注意事项。
1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地，确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权，判对方为胜。
2、参赛人员不得冒名顶替，每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区，非参赛队员不得以任何方式参与比赛，一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督，发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。
3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋，不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛，不准将拔河绳固定在运动员身上。
4、比赛时要注意身体健康和比赛安全，要在赛前进行热身。
七、录取名次及奖励。
本次比赛取前八名，优秀组织奖4个，体育道德风尚奖3个。
八、裁判员和工作人员：
裁判长：刘善国、曾霞。
裁判：刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏。
助理裁判：由部分学生干部担任。
九、本规程解释权归学院工会，未尽事宜，另行通知。
教师拔河比赛的活动方案
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：所有在校生。
四、比赛时间：20xx年2月14日下午16：00。
五、比赛地点：学校操场。
六、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共6支队。一年级vs二年级，三年级vs四年级，五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人，参赛选手11人（其中男选手6人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手，最后由文科组教师vs理科组教师。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级积分20分。
七、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
二年级。
奖励班级量化积分。
四年级。
奖励班级量化积分。
六年级。
奖励班级量化积分。
附：比赛照片。
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教师拔河比赛的活动方案
副组长：张帆。
成员：陈晓穆彤刘伯元尹海洲。
柳伟叶召红郭堂清。
二、比赛时间。
9月9日15:30。
三、比赛地点。
学校操场。
四、比赛规则。
2、比赛分为三局两胜制，如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜;。
3、比赛场次由赛况决定，中场休息1分钟，中场休息结束参赛队交换场地进行下局比赛;。
4、比赛期间各参赛队不允许换人;。
5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员，不上场比赛)分别是：幼儿园三个队，小学部女教师三个队，男教师三个队，教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队，小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队)，教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月19日上午放学前报张帆，过期不报视为弃权。
6、比赛规则为地上画3条直线，间隔为1.5米。居中的'线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员依次交错站在河界后，裁判员发出“预备”口令后，双方握绳但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛，比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
五、工作人员(可参与比赛)。
1、场地：邹宝。
2、裁判员：王颖(负责男队)，邹宝(负责女队)。
3、摄像：康云峰陆令。
4、报道：吴可强、陆令。
六、注意事项：
(2)尊重裁判及工作人员，如有严重顶撞裁判及工作人员行为，取消比赛资格。
教师拔河比赛方案
为进一步丰富校园文化生活，缓解教师的工作压力，发扬团队精神，增强全体教师的凝聚力，决定于第29个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。
第二周周二下午16:10（如有特殊情况则另行通知）。
初中部前操场。
总指挥：徐琼。
裁判：郭立、林声豪。
照相：刘渐娥。
场地划分：林声豪。
1、参赛人员：初中部全体教师。
2、分组情况：
a组。
组长：姜晓东校长。
组员：黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。
b组。
组长：王汉谋主任。
组员：许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。
c组。
组长：贺利兴主任。
组员：外教kelly、周昊、杨俊杰、陈健、方永柔、王晓光、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。
d组。
组长：刘芬生副校长。
组员：外教jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、彭丽娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。
注意：每组14人参加比赛，由于b组少一个男士，所以b组加多2个女士，b组共16人。
3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的老师组织部分学生做为啦啦队队员。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场，要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。
6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。
1）四支队伍抽签，决定比赛对阵双方；获胜的两支队伍直接晋级总决赛（争夺冠、亚军）；剩下的两支队伍争夺季军。
2）比赛采用三局两胜制，比赛双方抽签选择比赛场地。
教师节拔河比赛活动方案
一、比赛时间：
xx年9月10日15：30。
二、比赛地点：
中学比赛地点：运动场。
中心小学比赛地点:餐厅前小操场。
三、比赛形式：
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
五、比赛规则：
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励。
七、比赛器材：
拔河绳：1根；标志桶：2个。
八、经费预算：
颜xx、向xx。
九、各队人员安排：
中学组：
九年级代表队：
队长：颜xx副队长：向xx。
成员：鲁xx。
八年级代表队：
队长：秦xx副队长：向xx。
成员：宋xx。
七年级代表队：
队长：谭xx副队长:秦xx。
成员：秦xx。
后勤综合代表队：
队长：周xx副队长:雷xx。
成员：周xx。
小学组：另行安排。
十、相关工作安排：
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。
教师拔河比赛的活动方案
二、活动主旨：快乐学习，快乐活动，锻炼身体，增强体魄。
三、活动时间：（12月13日下午第三节课）。
四、活动地点：学校篮球场。
五、参加对象：初一初二年级各班。
六、比赛分组及规则：
第一组（男10人、女10人）：初一年级4个班采取单循环淘汰比赛。
第二组（男10人、女10人）：初二年级5个班首轮抽签淘汰，第二轮单循环比赛。
采用三局两胜制，每局后休息两分钟，交换场地，期间不允许换人，抽签定比赛地点。
七、比赛奖励：各年级取前二名。
八、比赛表格：（另制）。
九、比赛要求及注意事项：
（一）思想安全教育。
1、安全第一、比赛第二；友谊第一、比赛第二。
2、运动员做好安全措施，做好热身运动；活动过程中注意小心，尽量避免跌伤、扭伤；绝对听从裁判的安排、指挥。
3、需要比赛的班级要全班到场，各班清点人数，有事必须向班主任请假；啦啦队按班主任要求站在比赛线以外，不得违规在本队伍后面帮助拉绳，负责取消本次班级比赛资格。
4、各班主任要做好运动员的思想教育工作，在比赛过程中，切记友谊第一，不能故意放开绳子。
（二）在活动过程中，
1、若发生学生受伤，需护送医院时，由各班主任老师负责。
2、若发生学生争吵、打架，由各班主任和教练负责处理。
3、比赛结束后，各班指定班干部留意学生动向，以免造成矛盾事件。
4、各班主任维持自己班的秩序，管理好自己班的学生。
5、各班班主任负责维持全场纪律。
十、裁判组：主裁判：冷振荣主席。
裁判：陈文晏丽萍。
计分人员：叶晶。
摄影：李贝狄。
比赛场地监督人员：参加比赛双方班级各派一名学生监督对方人数。
十一、备注。
1.赛中发生有关抗议问题，马上向其比赛的主裁判提出口头申请，由裁判组协商讨论作出最终判决。
2.如遇雨天，另行通知。
拔河比赛
星期四下午，我们学校三年级举行了一场一精一彩的。
开始的第一场是其他两个班比的。他们在比赛的时候我们已经忍不住了，心已经飞到了拔河的场地了，而且我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。特别是蒋宏奕在队伍里面一搓一着手，跺着脚，嘴里嘟囔着：“怎么还没轮到我们？怎么还没轮到我们！”
终于，第二场轮到我们三（4）班对阵三（2）班了。我们怀着必胜的决心跑上场，抓起麻绳等着裁判的号令。过了一会儿，只听老师一声哨响，我们就使劲地把手中的绳子往后拉。只见队员们有的咬紧牙关使劲拉，有的大声喊叫着在使劲，还有的仰着头使劲，个个都涨红了脸，场面激烈极了。
可尽管我们都使出了全身力气，但最终还是以1:2的成绩输给了三（2）班。更令人失望的是接下来的几场比赛我们都输了，所以总成绩排在了年级最后，我们都伤心地哭了。
拔河比赛
今天，学校通过广播说3月27日将举行拔河比赛，大家听后都欣喜若狂！同学们都盼望着这一天快点到来。
终于到了比赛这一天。大家都身着运动装和运动鞋，早早的来到操场，准备拔河比赛。
裁判先宣布了比赛的注意事项，并在一条粗壮的大麻绳中间系上了一条鲜艳的红领巾。随着“嘟”的一声哨响，顿时操场上沸腾了，同学们的欢呼声、呐喊声、助威声响成一片。
几轮角逐后，终于轮到我们班上场了。只见队员们个个精神抖擞，上身微微向后倾斜，后面的队员的脚尖抵着前面队员的脚跟，双手钳子似的紧握麻绳。只待哨声一响，就拼命的往后面拉。对方也不敢示弱，也是铆足了劲儿往后拉。绳子绷得笔直，绳上的红领巾就像吃了孙悟空的定风丹一样，一动不动。僵持中有的选手的手都磨红了，还是一点也不放弃，还是拼命的拉。一旁的啦啦队员们的叫声也越来越大，越来越响，都在拼命的喊着：“加油！加油！”终于红领巾向我们班这边慢慢地移了一点，这是一次绝佳的机会。只见队长王明高喊：“一、二、三，拉”大家一鼓作气，同时用力，我们胜利啦！观众们都拼命地鼓掌欢呼！
有了第一场比赛的经验，接下来的两局，我们乘胜追击，不给对手任何喘息的机会。最终我们3：0完胜对手，我们班获得了年级组冠军！全班同学的欢呼声响彻校园！
今天的拔河比赛顺利的结束了。这次比赛让我懂得了：坚持就是胜利，团结就是力量这句话的真正含义。
拔河比赛
周五下午，我们五年级八个班举行了一场别开生面的。
比赛按班级采取淘汰赛的形式，三局两胜制。五年级八个班，需要进行三轮比赛，决出最后的冠军。我们班抽签的结果是与7班比第一轮，大家很是紧张，因为7班都是大个头，看上去个个身强力壮，相比之下，我们班的同学在个头上略微逊色了些。
轮到我们班了，大家交换着眼神，互相鼓励着，坚定地走上了赛场。我们站好队，拿好绳，只见裁判手一挥，比赛开始了。我们咬紧牙关，拼命往后拉绳子，还没几秒钟呢，我们班就赢了。大家面面相觑，有点反应不过来。不过，时间不容我们多想，双方交换场地，我们又一次迅速地成功了。
接着我们又在第二轮打败了2班，晋级决赛。但是，当我们看到对手是1班时，都不禁倒吸了一口冷气。我的心猛然紧缩，1班可不是好对付的！大家怀着忐忑的心情走上了赛场，每个人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人则摩拳擦掌，满脸都是自信。
“哔——”随着裁判一声哨响，双方都拼命把绳往自己这边拉。1班的同学果然厉害，我们一个个都使出了吃奶的劲，涨红了脸，那小红旗也丝毫不动。我们累得大口喘气，却没有一个人想放弃，大家不断喊着“一二一二”，使出全身的力量拉拽绳子。小红旗动了！1厘米、2厘米……我们赢了！大家已经累得说不出话来了，但每个人的心里都是快要爆炸的喜悦：我们战胜了最强大的对手！我们成了冠军！当听到裁判宣布：“第一名，五（4）班”时，我们整个班级都高兴地跳了起来，欢呼声此起彼伏，尖叫声划破天空，每个人都兴奋地像要飞起来了。
这次让我感触良多，虽然我们班不是最强的，但我们最终靠着一种力量战胜了所有的对手。这种力量就是一种团结的力量，也是一种坚定的力量。团结，让我们的力量汇聚成一体，发挥出1+1大于2的效应；坚定，让我们面对强劲的对手时，哪怕处于困境也不轻言放弃。这样的力量才是我们成功的力量！
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拔河比赛
今天，是拔河比赛。比赛实在太激烈了。我就举出一场最为激励的比赛吧---和六（1）班的尖峰对决。想知道是怎么回事吗？就让我这个“伟大”的“先知”来告诉你吧!
老师把哨子放到嘴边，于是一场惊天地，泣鬼神的比赛即将开始.老师一吹哨子。我们双方都拔了起来。因为以前有输给他们班的缘故，所以大家都没有信心。还没3秒就被拔了过去。
到了第二局，我们想：如果一局都没赢，好像太丢人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我们班看不贯他们那样骄傲的样子。我磨拳擦掌，咬紧牙关。老师再次吹响哨子。我们双方都用了拔了起来，拔了好一会，皇天不负有心人。我们班获胜了。
到了第三局，双方都吸取了失败的教训。只听见“嘟”的一声，比赛开始了。我们双方向后倾斜，使出了全身的力气，拔了起来。一开始被六（1）班占了上风。我们听见了拉拉队的声音：“五（1）班加油，五（1）班加油。”我们拔得更起劲了，把绳子拉回了中线。绳子一会儿向东，一会向西。我们像螃蟹钳子一样，钳住绳子。我们最后使出了吃奶的劲，把绳子拉了过来。老师吹响了胜利的口号声，我们胜利了。看看自己的手，变成了红烧猪蹄。
今天，赢得真痛快。
拔河比赛
星期五的下午，在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。这就是我们四年级要举行一场惊心动魄的。同学们一个个兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。
比赛即将开始，我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班跟四二班比赛时，我们睁大眼睛，仔细盯着他们，吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下，四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。
第一局马上开始了，突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿，拼命的拉！我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果，还有的咬紧牙关，心里想着一定能赢！旁边的拉拉队，也着急的不得了，大声地喊：“四三班，加油！四三班，必胜……”终于，在我们顽强的拼搏下，四二班败在了我们手上。
第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子，不让对方占一丝一毫的优势。“笃笃——”得哨声吹响了，我们在拉拉队的鼓励下，终于又赢得了一局。
第三局，我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里，很多同学还没有准备好，比赛就开始了，被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了，许多同学还摔倒在地。
我们很不服气，发誓一定要取得第四局的胜利！我们聚精会神的听着开始的号令，把全身的力气都转到手上，拼命的拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下，我们取得了胜利！四二班输得心服口服。
我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来，心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。
拔河比赛
2019年3月31日这天，我们进行；了三年里首次拔河比赛，我的心情无比激动，心想：比赛的场面该会多么壮观啊！老师告诉我们：“小个子不能上拔河比赛，让他们组成一个拉拉队，问哦我们加油，有一天下午，我们在楼问口试图比了一下拔河，老师让我们拿绳子是两只手相反，一只朝上，一只朝下，脚要一只横着，一只竖着，终于，我们等等到比赛这天了。
我们先跟三、二班比，可是，他们班大多数都体形高大，我们不占优势，连输两局，我心里想：不要气馁，你能行，只要还有一丝希望，就不能放弃，我在心里默默重复这这就话，果然，不出我所料，我们还要跟三、三班比，我们又有机会了，最后，我们以二比一打败了对方，我们欢呼胜利。
正如我所说，只要还有一丝希望，就不能放弃。
拔河比赛
“六一”一是孩子们的节日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前举行庆六一的活动，让同学快乐的度过了一天。这次六一和往常不一样，这次有，也就是让我们较量一下自己的力量。
听了这句话，五年级同学有信心了，他们一个个精神饱满，蹲起马步，用起力来。而那些没被选上的也配合着他们，在旁边建立了一个拉拉队，为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利，但五二班的同学也不觉得遗憾，因为他们努力了。
结束了，但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。
拔河比赛
“下来是四年级对抗五年级，请参赛选手做好准备。”裁判员宣布到。这是我们学校第一次举行拔河比赛，所以同学们都特别兴奋。“运动员上场了，上场了，快看！”同学们欢呼雀跃激动得手舞足蹈。打闹的同学也被这激烈的氛围所感染，这时大家都屏住呼吸，目不转睛的注视着这群蓄势待发的运动员们。此刻正直中午，太阳火辣辣的烘烤着大地，参赛选手则一个个汗流满面，呲牙着嘴，信念坚定，不停地用手擦去额头上的`汗珠。
随着哨声响起，选手们开始卖力的拉，我们一旁的拉拉队也不甘示弱，甩着膀子，头向前伸，撕心裂肺，扯开嗓子在那儿给选手们加油，一声比一声急促，脚下的步子也不由得向前移动。语文老师和班主任也在旁边一边指挥一边加油打劲儿。同学们则更卖力了，咬紧牙，用力拉。手已被麻绳勒出了鲜红的印记。汗，在不停的滴着。太阳当头照，同学们的脸都红得像个大公包似的。我们的拉拉队卖力的喊着“加油——加油”周围的气氛越来越活跃。同学们的情绪也高涨起来。
快看！红绳离我们四年级的地盘愈来愈近，就在这紧要关头，同学们都瞪圆了眼，鼓着腮帮子，身体向后倾，两条膀子伸的笔直，手中的麻绳也攥得更紧了，两腿两脚使劲儿的蹬住地面，同学们心往一处想，劲儿往一处使，齐心协力，奋勇拼搏。“唰”同学们用力一拉，瞬间把对手撂倒在地。
“赢了！赢了！”同学们高兴地拥抱在一起，胜利的喜悦无法言语！
从这次拔河比赛中，我收获了成功的喜悦，更明白了一个道理：团结就是力量，只要我们齐心协力，就一定可以赢得比赛。
拔河比赛
拔河，一定要是激烈的！今天，我们就举行了一场激烈的。
今天，秋高气爽，阳光灿烂。热的我直冒汗珠子。我们三（4）班要跟三（3）班开始一场别开生面的。
裁判把手高高举起，随着一声令下，又飞快地放下去：“开始！”开始比赛了，其他班都是一副必胜无疑的样子。我摩拳擦掌：看着好了，我们是不会输给你们的。我们一起喊：“三（4）班必胜！三（4）班必胜！”我头向上抬，两只手捏住麻绳，两只脚撑住地，双眉拧成疙瘩，使出全身的劲儿往后拖。我的小脸涨得满脸通红，就像一只发火的狮子。三（3）班的同学们像泰山一样岿然不动，他们也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。
眼看我们就要越线了，大家更费力地往后拉，随着“123，123”的节奏，我们渐渐地、渐渐地反败为胜了，他们终于越过了线，“耶！”大家击着掌，欢呼雀跃起来！
这真是一场刺激的，让我尝到了胜利的滋味！