优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写，将读者带入作者所描绘的情境中。这些范文通过精心的构思和良好的表达，展示了作者的才华和创造力。
小学四年级作文
因为我，我的家庭变得幸福，因为我，我的家庭变得幸福。因为我，我的家人每天播放不同的画面，这是令人难忘的！
因为我，我的家人有更多的笑声！
我记得有一次我在看电视，看到电视上的卡通人物有着美丽的面孔，我开始学习。首先，我拿起妈妈的纱布包在头上。然后我用毛笔在嘴的两边画了三条线。我在鼻子上涂了口红，在眉毛中间画了两个点。然后我把两根筷子夹在头发中间。最后，我穿上了妈妈的高跟鞋。然后我跑过去给我父母看。看完之后，我的父母忍不住笑了，说：“琪琪，你看起来真有趣！”
但是就因为我，我的家庭也有更多的麻烦！
有时候，当我弹钢琴的时候，我妈妈让我一遍又一遍地练习，但是我还是在这个地方犯了一个错误，不能把它连接起来。然后，我妈妈开始生气，骂我，说这是第三级的歌，我弹得不好，我把书弹错了，说我是个“猪脑”。当时，我也有点生气，说我是“大脑”，不能改变它。这让我妈妈更加生气，同时我也哭了。立刻，一家人都沉默了。
因为我，我的父母为有我的女儿而感到自豪！
当我站在国旗下做演讲的时候，当我早上站在舞台上背诵的时候，当我通过自己的努力竞选旅委的时候，那一刻，我感到自豪，同时我的父母也感到自豪！
所以，因为我，这个家庭变得完美，丰富多彩，不那么单调，冷清！
因为我，我的家庭变得更加欢乐，我父母的脸上布满了皱纹。
一天，我和父母讨论捉迷藏。我和父亲把它藏了起来，并请母亲来找我们。突然，我妈妈找到了我。我没有让我妈妈抓到我，而是告诉我妈妈我爸爸在哪里。我妈妈找到了我爸爸。在第二轮，我变得聪明了。我藏在床底下，用箱子堵住了自己。我妈妈很快找到了我爸爸，但是我妈妈和爸爸找不到我。突然，我遇到了一只大老鼠，急忙跑了出去。一只老鼠连忙喊道。爸爸妈妈开怀大笑，他们还说这个地方有小动物。虽然有一个快乐的家庭，但也因为我，爸爸妈妈更累了一两条皱纹。
我的抵抗力不好，所以我经常生病。一天晚上，雨下得很大，但不幸的是我发烧了。我父亲背着我，我母亲带着雨伞来到医院。我们的衣服都湿了，妈妈不管怎样还是回家去拿了。晚上，我在医院睡着了，但是我的父母整晚都没睡，看着我。当我醒来时，我发现我的父母眼睛下面有一圈黑眼圈。突然间，我想我只会让我父母的情况变得更糟，好像世界上还有更多的人。我的眼泪滴落下来。这种事情经常发生，导致母亲在医院里来回奔波，有多心痛，有多痛苦。
我父母给了我多少钱？在此，我感谢我父母的努力。因为我是在我漫长的家庭关系中一天天长大的，我会用行动告诉他们。因为我，他们会受益匪浅……我感谢父母对我的精心培养。我是他们甜蜜的负担，因为和我在一起，我的父母会笑，他们会快乐。
描述我这个迷四年级作文
刘姥姥曾一时成为我们的关注点。记得那一次看新版《红楼梦》中，她老人家头上戴满了花，进了荣国府凑热闹，把我和表姐笑得死去活来。
可因王熙凤等人后来做错事，臭名远扬，被抄家，再后来，主子丫环们，赶的被赶，嫁的被嫁，出家的出家，荣国府就衰败下来。
曹雪芹不是有才，而是太有才了。以前，我一见《红楼梦》就生气，真想把那书给撕了；如今，我懂得了欣赏这令人痴迷的著作，而且有不少长进。
妈妈给我在电脑上查各种版本的《红楼梦》书籍，找不同时期拍的电视剧，可我看得还是不厌其烦。
我从小就爱设计发型、服饰，对《红楼梦》里的古装美女的指指点点评评论论更是家常便饭了。“这个好，清一色的长袍和淡蓝的丝带，搭配不错！”“那个一点儿品位都没，黄和紫搭配，多难看……”
一次，听黛玉吟唱《葬花词》，我心中又发伤感，只记了最后两句：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”想到如今黛玉死得这么惨，又起了同情心。
我看曹雪芹的想象力是最丰富的，可把一块美玉想成了一个人，作品又这么出色……。
噢，新版《红楼梦》开演了，我要去看了。拜拜！
我这个人四年级作文
大家好，我叫殷旭飏，是个活泼可爱的男孩子。圆圆的脑袋上，一对圆溜溜的大眼睛炯炯有神，一对大大的耳朵人人见了都说好，还说这是有福气的象征。最有特点的是我的头发，因为太硬，怎么也弄不倒，我只好留个寸头，任它们像鞋刷一样立着。
在别人眼中，我是一个孝顺长辈的懂事的孩子。记得去年，奶奶生病住院了，这不仅急坏了爸爸和妈妈，也把我急坏了。每天我做完作业就打电话询问奶奶的病情，竭尽全力地安慰她。因为爸爸和妈妈要去医院照顾奶奶，所以家里经常只有我一个人，为了让他们放心，于是我拍着胸膛说：“没有问题，你们管你们去医院吧，我保证一个人好好的。”每次，我总是一个人在家，乖乖地做作业、看书。每到双休日，我就会抓紧时间做好作业，然后让爸爸带我去看奶奶。每次去时，我都要给奶奶削水果，说笑话安慰她，让奶奶的心情开朗起来。奶奶病好了以后，她逢人就说我是一个孝顺的孙子。
我最大的缺点就是粗心马虎。比如抄生字时经常会少抄一个词语，做计算题时总是少点一个小数点，漏一个句号等，所以大家都叫我小马虎。有一次考试，我明明可以考满分的，可是因为粗心大意，竟然漏了一题，害得我被加倍扣分，而且罚抄了10遍，真是得不偿失，后悔莫及。从那以后，我下定决心改掉这个坏习惯。
这就是我，一个孝顺懂事，但又有点粗心马虎的男孩，但我想只要我下定决心，我一定会越变越好的。
描述我这个迷四年级作文
我，是一个普通的人，因为我有许多兴趣爱好，所以我的父母一直说我是个“迷”。
爸爸说我是“集卡迷”。因为我实在太喜欢卡了，我恨不得把全世界的'小卡、大卡全都拿过来。爸爸反对我集卡，我总当着他面说改，可事后碰上了好卡，怎么也控制不了自己，因为这卡对我太有魔力了。
妈妈说我是个“动画迷”。寒假、暑假，我会一个人把电视机承包了。为这事，我和爸爸闹僵过，我和妈妈翻脸过。可总也甩不掉这个动画瘾。
表哥说我是个“小书迷”。因为每次见到新书，我就想方设法、节衣缩食的买。你要是走进我的小房间，准保你好好过过书瘾。
表姐说我是“玩儿迷”，你们别看我一本正经，可玩起来也是不要命的。我的双休日总是安排得丰富多彩的，棋、书、画、球，我无所不爱。
你们说，我到底是什么迷？
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小学四年级作文
一个月圆的晚上，我们一家人围着火炉坐成一圈，一起谈天说地。
我笑嘻嘻地提出一个问题：“我属牛，那今天晚上，大伙儿就用牛来说说我吧！”
奶奶推了推她的老花镜，笑呵呵地说：“我先来！我家的小西西可以说是一头‘大力牛’。有一次，我提着一大篮子的鸡蛋，沉甸甸的，你见到了，二话不说，一个箭步冲上来，接住鸡蛋，轻轻松松就提了回去。”
妈妈紧接着和颜悦色地说：“你呀，是一头‘智慧牛’！因为你碰到难题从不退缩。有一次，你在做《举一反三》时，有道题不会。妈妈正准备讲解，你就毫不犹豫地拒绝了妈妈……最后，通过坚持不懈地努力，你自己成功地做出了那道题。”
爸爸满脸严肃，一本正经地说：“我的女儿是一头‘开心牛’，每天都逗得我们哈哈大笑。”
爷爷接过话，慈祥地说：“你还是一头‘勤奋牛’，有时课内作业做完了，还想做课外作业呢！”
听了大家的话，我心里乐开了花，“我还要做一头’贴心牛’哦！等我长大后，我要为爸爸妈妈、爷爷奶奶做更多的事！”
这就是我，一个活泼、可爱的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？
小学四年级作文
乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，圆圆的脸蛋，给人乖巧可爱的感觉……这个人是谁呢？哈，猜对了！这就是我。
我的学习成绩还行，平时喜欢看书，时常会帮妈妈做一些家务。但是，大人们却常常说我粗心，这是为什么呢？看了下面的这件事，你或许就明白了。
一个星期天的下午，我正聚精会神地在看书。妈妈对我说要去买菜，让我乖乖看家、别乱跑。她走后，我又捧起了书本……丁零零，电话响了，我拿起电话一听，是妈妈。“你先下来一趟。”妈妈说。挂了电话，我换好鞋子走到门口。门口的垃圾篓已经满了，我顺手把垃圾袋扎紧提了出门。哟，这袋垃圾还挺沉的……来到楼下，妈妈说：“你先把蔬菜拿回家，我去小区门口取个快递。”说着便递来一包刚买的蔬菜。
“好嘞！”我接过蔬菜，心想着先把带下来的垃圾扔了再回家。来到垃圾桶前，一抬手，“嗖”的一声，那个拖累我的东西瞬间消失了。我顿时轻松了不少，哼着愉快的小曲儿回家了。
瞧我这个人，因为粗心犯了这样的错误，真是不应该啊。我以后一定要努力纠正自己的缺点，可别再像这样闹出笑话来！
我这个人小学四年级作文
大家好！我叫林思盈，今年八岁，是小学三年级的学生，也是英语课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。
我的外貌：眼睛小，但是很有神气；弯弯的眉毛，像月牙；红红的嘴，像一棵樱桃；长长的头发，像一挂瀑布，看样子向朝鲜人。老是喜欢我，同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好，比如打羽毛球，滑着冰，打乒乓球，骑自行车??我最喜欢的是打羽毛球。一天下午，我和妈妈在教育城的体育馆里打羽毛球，我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了妈妈，教育城里的老师和学生夸我打得好，给我起了绰号“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一样甜。
我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的小女孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。瞧，我就是这样，欢迎大家和我交朋友。
我这样写博文四年级作文
在漫漫的历史长河中，有无数荡气回肠的故事，在悠悠千载的时光里，隐埋着不为人知的秘事。从前，在我的词典当中，历史，不过只是一段逝去的记忆罢了；文物，不过是放在博物馆里的摆设。而如今，经过文博的熏陶后，我明白了：文物和历史，是民族的回忆，是文化的流传，是千古岁月的沉淀，更是千年华夏血脉的传承。
是我的文博之年。我来到了故宫博物院、中国国家博物馆、南京博物院、中国科举博物馆、上海博物馆、石库门博物馆、上海香山路的孙中山故居、上海思南路的周公馆等知名博物馆和名人故居回望历史与文物进行心灵的对话。穿越五千年的历史见证商朝的颓废、大唐的繁华领略魏晋的风流、明清的.兴衰。不仅如此我还看了许多文博类节目如《国宝档案》《故宫100》《如果国宝会说话》《我在故宫修文物》《上新了故宫》《局部》等等从中领略中国历史和文化的博大精深也迷上了单霁翔、龚良等知名文博人。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”基于对文博的无限热爱，我热心公益，自主自觉地传承中国博大精深的历史文化。自从暑假我正式成为南通博物院的小小讲解员之后，我每周都会抽空去给游客做义务讲解。曾经有人问我，你为什么要当博物馆的讲解员。我回答道：一是因为我热爱博物馆文化；二是我很高兴用自己的知识向公众传播我们的文化和历史。205月，我参加了江海红领巾志愿者服务队，成为文化传承小分队的一员，通过参与各种活动，让我更加懂得了奉献的含义和文化传承的重要性。
站在狼山之巅，凭栏远眺，大好江山尽收眼底。望着那滚滚奔腾的长江水，我不禁感慨万千：那些不惜用毕生精力传承和弘扬我们中华民族璀璨历史和文化的文博人，不正如这长江水一样奔腾不息吗？长江后浪推前浪，对着波涛汹涌的长江水，我暗下决心，从现在起，加倍努力，把兴趣和爱好变为前进的动力，为成为下一代文博人而全力奋斗！
瞧我这一家子四年级作文
我家就仨人：爸、妈和我，稳定的铁三角。我们仨聚在一起，迨铝连，欢笑连连。
某日，上美术班，到了教室，一阿姨问我：“小朋友，你父母没送你来吗？”我指了指坐在门旁的妈妈：“那是我妈！”怎料阿姨语出惊人：“她是你妈？！一点也不像！”或许声音有些大，引得周围人纷纷侧目。一回到家，妈妈便怒气冲冲地把今天美术班的“奇遇”爆了出来。说罢，我爸义愤填膺地鸣不平：“谁说不像？你看那高挺的鼻子，那清秀的眉目，那爆满的额头，啧啧！一模一样。”边说边朝我使眼色，我走上前摸着我妈的塌鼻子说道：“哇！妈，真的一模一样哎！”听我这么一说，她可高兴了，哼着小曲儿去穿衣镜前端详自己的美貌去了，只留下我和爸面面相觑。
国庆小长假，一家人匆匆干完晚饭，火速奔向电影院，准备看场电影，然而爸爸鼓捣半天，取不出票。急死人了，最后仔细一看订票记录，猜猜怎么着？他竟然买的相隔数十公里外的温江影院的票，乘兴而来，败兴而归。我和妈想发火，还是忍住了，人家还要载我们回去呢，先不得罪，回去再算账！结果路上，老司机方向盘一转，把我们娘儿俩载向农博园，哇！清新脱俗，灯火辉煌的农博园别有一番韵味！看着美景，吹着凉风，刚才的'不快全消散了。
瞧！这就是我的一家――稳定的铁三角。彼此相连，彼此守望，彼此牵挂。
我爱我的一家。
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我这样写博文四年级作文
一缕阳光洒在身上，使我倍感温暖。你便像那缕阳光一样让我温暖，自豪。亲爱的朋友，有你，真好。
又到了一年一度的夏季运动会，体育本来就比较弱的我报了400米和800米的项目跑，你也不甘示弱，报了100米跑，其实我知道，你不是要和我一比高下，你只是担心我，想陪我一起，给我力量。朋友，有你真好。有你让我自豪!
比赛当天，我们都激情澎湃，观众席上热火朝天的加油声一浪高过一浪，老师和同学们的紧张的脸上寄托着对运动员殷切的希望。
到你上场了，我走到赛道边为你加油鼓气，你信心十足，但却因太过投入而不小心扭到了脚。此时，场外的我心急如焚，你用眼神示意我不要担心。你忍痛跑完全程，我在终点处迎着你，关心着问你痛不痛，你却口是心非地说不疼，一点也不疼。将你领入观众席，你瘫坐在座位上，我按了按你浮肿的脚腕，疼痛的表情便立刻在浮现在你的脸上，你却依然坚强地说，不疼，真得不疼。
马上要轮到我的400米跑了，你忍着疼痛来到起跑线处为我加油助威。我不懂技巧，为了超越他人一开始就拼尽了全力。半圈下来，我就已经没有了气力，一名名选手像风一样从我身边飞驰而过。正当我想放弃的时候，看台上的你向我投来了肯定的目光，我带着你对我的期望冲向终点，虽然没有得到名次，但是有你在终点处等候着我，帮我擦汗，给我递水，这比得了名次还要幸福。朋友，有你真好。有你让我自豪!
中场休息时，你担心我接下来的800米不得章法，就一直给我讲解技术技巧，你像军师一样为我出谋划策。在你的指点下，我掌握了比赛的要领，在800米的比赛中取得了第二名的好成绩。朋友，这成绩里这可有一半是你的功劳哟!
朋友，你是我寒冷时给我温暖的人，你是我孤独时给我快乐的人，你是我失败时给我安慰的人!朋友，有你这样的人真好，有你做我的朋友，我无比自豪!
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描述我这个迷四年级作文
还记得当我在母亲怀中细数夜空星光，细吟草虫嘤嘤时，我便喜欢上了诗歌，而我与诗歌无比的缘分，断定了我是个诗迷。
虫声新透绿窗纱。
夜幕斜斜地降临，天际收起最后一抹彩霞，晚风徐徐地吹过，掀起谁家窗纱。盛夏的'夜晚，星子与明月皎洁如初，一切都那样美好。晚饭过后，一家人坐在树下乘凉。母亲轻抚我的头发。树丛中有草虫嘤嘤，蟋蟀的演奏声此起彼伏，一阵又一阵的交响乐不住地响起，却和谐得像融为了一体。母亲拉着我的小手，到草丛边，一遍又一遍地教我念：“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”我疑惑地问道：“妈妈，这是一首歌吗？”母亲笑了：“是啊，这是一首诗歌哦。”从此，我与诗歌相见恨晚，而我也就顺理成章地成为了一个诗迷。
关关雎鸠。
我迷上了诗歌从此一发不可收拾。春天，山色空蒙，我吟着诗，踏着清晨泛着晨曦的露珠走在山边的石板路上踏春；夏天，映日荷花，我观荷，吟着诗歌凭栏芰荷香。我喜欢那古色古韵的诗行间，透着的古色古香的翰墨气息。一天，我偶然在姐姐书上看到了一句诗：“关关雎鸠，在河之洲。”浅浅一句诗，却使我仿佛置身于江南，看见那浓浓春雾中，鹧鸪在那河中小岛鸣叫。我惊异于这种文字的优美，便急于询问出处。“《诗经》。”姐姐笑着回答道，从书架上取下一本厚重的书。我好像得了宝贝，抱着书在一旁读，一读便是一个下午。生涩的古文透着古韵，却有些无法明白透。直到母亲害怕我看坏了眼，让我出门歇息会，我才作罢。行于青石板的小路中，走在潺潺小溪旁，草木争荣，虫声嘤嘤，却在垂杨紫陌旁，看见一位长得清秀的姐姐笑着从桥上走过，我忽然读懂了这句诗：“手如柔荑，肤如凝脂；巧目倩兮，巧笑盼兮”仿佛作者偶然间遇见的那位窈窕淑女就经过在我面前。从此，读懂了诗，读懂了诗源于生活，却又赋予生活以美感。
我细细地品读文字，行于古韵之间，步于诗意之中。我这个诗迷，在诗中读到了景，读到了人。哪怕只是行于巷陌，桥端，我都能发掘到藏于平仄韵律中的美。是生活给予了它美，是它为生活点缀美。我这个诗迷。
描述我这个迷四年级作文
我的同桌叫刘锡晨，由于我每天都和他相处在一起，所以我对他特别了解。接下来，我就给你们讲一下我的这个同桌。
当然了，从名字就可以看出来他是一个小男生。瘦瘦低低的，好像一阵大风就能把他刮跑似的。皮肤白白的，眼睛小小的，不过大人都说“眼小聚光”，所以他的眼睛总是亮晶晶的'。
我的同桌非常乐于帮助别人。记得有一次，我早上出门太急了，到学校要上早读时发现忘了拿语文课本，一下便慌了神，在书包里找来找去也没有。心想：这下要被老师批评了。就在这时，同桌看到我慌乱的神情便问我：“怎么了”。我小声说：“我好像把语文书落在家里了。”同桌听后便把他的语文书往我这边靠了靠，说：“我们俩一起读。”我长长地出了一口气。要是没有我的同桌，估计我要被老师批评一顿了。真的是要好好谢谢我的同桌。
“金无足赤，人无完人”，每个人都不是完美的，我的同桌当然也不例外。
我的同桌他有一个很不好的习惯——上课做小动作。他好像永远都有忙不完的事情。老师在上面讲课时，他在下面修笔；老师在上面讲题时，他在下面修文具盒；老师让大家做练习题了，他又开始整理练习本了。当然了，因为他不好好听讲，所以他的成绩也很不理想。我相信，只要他能把这个坏习惯改掉，那么在学习上他一定可以有很大的进步。
怎么样，你们听了我的话，是不是很想来认识一下这个瘦瘦小小却乐于帮助人的小男生呢？如果你们想对他有更多的了解，欢迎来我们学校！我相信你们和他相处以后，一定很愿意和他交朋友。
描述我这个迷四年级作文
一说到仓鼠迷。大家都知道是谁了吧！她就是汪馨婷。不过，她这个仓老鼠控可是当之无愧的。
自从她摘下眼镜开始，只要你打量她的脸，哟，怎么长得也像仓鼠。小鼻子，眼睛亮亮的。呜，身上然有一种仓鼠味。
不仅人长得像，有一件事就更加可以表示出她是个地地道道的仓鼠迷。
有一次我们俩趴在窗台边看风景，看见草丛里有一只狗，她一看就大叫道“哇，狗狗”。然后我们俩便天南海北地聊狗。突然，她插了一句话：“我觉得仓鼠也挺可爱的！”说着她便开心地做了个鼠鬼脸。然后她开始讲仓鼠的外貌，我实在是听不下去了：“婷姐，我服了你了，你饶了我吧！”她还喋喋不休地讲着。
这还好，重要的事，她竟然天天在朋友圈发仓鼠的照片。每次看到她这样刷屏，我只得无语。
在我们班上说她是仓鼠迷，她称第二，没人敢称第一。
在班上只要有人说仓鼠的坏话，她便一不做二不休的，就用她的`仓鼠招掐对方一顿。并用许多噼哩啪啦回击对方。有一次，谭俊宇在下课的时候，对动物的课题很关注。便无意中说了一句“除了鼠类，其它都还好，主要鼠类长得不好看”。他边说边走出了门。汪馨婷用话语回击说：“是吗？至少比你好看”。说着便有凶狠的目光望了一眼谭俊宇，谭俊宇见识不妙，赶紧跑了，汪馨婷在我旁边紧追过去，我只感觉到有一股风吹脸颊上。没过多久就看到汪馨婷拎着谭俊宇凯旋归来。
就这样，仓鼠迷的称号就当之无愧落在了汪馨婷身上。无人敢敌！
四年级期末个人总结
时间过得飞快，这学期转眼又接近尾声了，这学期我担任四（1）班的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作比较艰巨，但也是光荣的，有乐趣的。下面，我对这学期的工作做了如下总结：
同学们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的班集体一直是我追求的目标。
学生在经历了三年级最顽皮的阶段后，是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风好坏，对这个班级的各方面工作有很大的影响。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。
在平常的工作及生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都会鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我会和他们一起分析原因，找出原因后引导学生改正。长期在这样的氛围中，同学们有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
一个良好的班集体，必须有一个好的'班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中重要的组成部分。我在班干部选举上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜欢的班干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。
同学们认可的可以继续留用，一些出现问题的给他一段时间改进他身上的不足，同时他的职位要由其他能胜任的同学来担任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。同时我使用值周班长制度，这一方法培养了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班集体也更加团结了。让更多同学参与到班级管理当中来，增强了他们的主人翁意识，现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在的时候，班干部会及时组织班委会议，积极组织好班级的各项日常事务。
在我班，后进生在班中相对较多。因此，转化后进生是班主任最重要的工作。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
做好课间操、搞好晨练，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。四年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于提高学生身体素质，而且也有利于提高学习效率，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
学生作为生命的个体，都会存在各种不足，我们要善于发现学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。学校举行的达标运动会中获了奖，同学们就给他们加分，他们非常高兴，在这一天的学习当中他们一直表现了比较积极的状态，并且认真地完成了作业。
通过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。
四年级个人学期总结
本学期，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
考察情况如下：
1、学生的生活经验有所提高。
在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。能解决现实生活中实际存在的问题，共同探究、共同合作，不断丰富和发展生活经验，形成符合社会规范的价值观。
2、学生自主学习能力有所发展。
学生能在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现自己的目的。学生能从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，能在活动中探究，在探究中发现和解决问题，得出有价值的观点或结论。初步学会了如何制定调查计划，以小组为单位进行调查研究。
3、学生能对自己在学习中的表现与成果进行自我评价，以提高自我认识、自己调控的能力。
4、学生能依据一定的标准互相评价，相互促进。并在评价中不断成长。
通过本学期的教育，学生在德、智、体各方面都得到了发展，那进步可大啦！今后我还要多多参加品德培训，培养自己的自身素质，使自己在教育事业上做得更好。
我这样写博文四年级作文
当我喜欢上了写博文的时候，《博客日报》和《中工博客》的编辑便也喜欢上了我。在我思绪烦乱的时候，写下安静的文字，可以沉淀生活里的琐碎；在我心情不好的时候，写下忧伤的文字，可以包容岁月给的凉薄；在我胜利骄傲的时候，写下明媚的文字，可以照亮迷失的轻浮……是的，在我写下了一篇篇博文之后，而博文也伴随着我一次次走出困境，超越自己的情感。
当我逐渐喜欢上了博文，是我不曾相约的缘分，也没有任何理由的执著。其实一直以来，《博客日报》和《中工博客》上的博文都以其特有的韵律，抚慰着我的心灵，以其特有的充实，感染着我的心灵，以其特有的光亮，温暖着我的心灵。每当自己用文字缅怀了过去，思考了如今，幻想了未来，烦恼的心情便可豁然开朗，寂寞的忧愁便可烟消云散。
自从去年六月份，我在《博客日报》和《中工博客》上实名制注册了博客之后，我就每天与博客与伴，以博文为乐，在与博文相伴的246个日日夜夜里，我自己原创并了将近860篇博文，从此我由浮躁变得安静，由张扬变得内敛，由计较变得大度。再不像当初一样，凡事都要与别人争个输赢，何时都要与别人比个高低。而且现在我遇到什么事情，也会从更多的角度去思考，选出解决问题的最佳方法，把个人的`得失看得更轻更淡了。
的确如此，《博客日报》和《中工博客》上的博文充实了我自己的心灵，也开阔了我自己的视野。博文是我们心灵的眼，让我们看见了许多本不能看见的东西；博文是我们心灵的手，让我们抛弃了许多本不能抛弃的仇恨和愤怒，博文是我们心灵的脚，让我们走过了许多本不能跨越的困难。所以我始终如一的将生活中的悲悲喜喜都呈现在博文中，以淡泊自己的得与失，宽阔自己的心灵。
那对未来美好的憧憬，有了《博客日报》和《中工博客》上的博文的指引，心灵便可清晰的前进。博文飘落在遥远的未来，在我们艰苦奋战的时候，幻化成动听的天籁，为我们弹奏出美好的希望。《博客日报》和《中工博客》上的博文汇聚在遥远的前方，在我们茫然不前的时候，幻化成明亮的灯塔，为我们照亮迷茫的道路。就这样，在我人到中年的生命岁月中，《博客日报》和《中工博客》上的博文与我的未来相伴，心灵与博文相依，我始终坚信：明天一定会更好。
我这一颗坚定的心，也是在思绪与博文的交融过程中，才渐渐的成熟起来。当初面对未来，面对理想的时候，总是心有余而力不足，总是欲速则不达。孰不知“人之从容有余味，事之从容留余年”，所有的梦想都必须依据在现实中，才可以称之为具有社会正能量的梦想。我知道自己一直都是一个拥有理想的人，可是却不知道如何去完成它，然而自从喜欢上了在《博客日报》和《中工博客》写博文之后，心灵就像出现了一个太阳，虽然遥不可及，却用它的光辉，照亮了我的理想，温暖了我的心灵。自从有了《博客日报》和《中工博客》博文的指引，我相信自己再也不会像以前一样，空有一个不能实现的理想，而茫茫然不知所措了。我相信自己可以凭着踏踏实实的脚步，一点一滴的向自己的梦想靠近。
就这样子，《博客日报》和《中工博客》上的博文照亮我美好的愿景，未来依托我笔下的信念，站在现实的安稳中，我默默的朝着心中的目标付出汗水，再不会左顾右盼，迷失在风雨飘摇的路上。《博客日报》和《中工博客》上的博文温暖了我寂寞的心灵，心灵得到博文的充实，走在冷暖自知的红尘里，我安静的等待着未曾相约的时光，再不会瞻前顾后，徘徊在寂寞难耐的夜里。所以我安安静静的将博文寄托到自己美好的未来里，只希望有了《博客日报》和《中工博客》上博文的指引，心灵便可依着生活澄净如水，从容不迫。
如今，有了《博客日报》和《中工博客》上的博文相伴，四季变得安暖。博文绝不是简简单单的落在《博客日报》和《中工博客》的网页上，读在口中，只要你用心的去观摩或者倾心的去聆听，它会印在你的心中，揉进你的灵魂。虽然，因为有故事，博文可以沉淀我们的过去，因为有心事，博文可以陪伴我们的生活，因为有憧憬，博文亦可以穿梭我们的未来，但是直到最后，或许我们会发现，其实博文一直都隐藏在我们的生命中，就算我们不曾书写，就算我们不曾讲述，也依然是我们心中永远的向往，即使别人没有看见它的模样，可它却早已成为我们内在的一种修养。
我这样写博文四年级作文
星期天下午，我和宋湘在小区门口玩耍。
忽然，我看见一位盲人叔叔拄着拐杖一步一步地走着。我想：这位盲人叔叔真不容易，眼睛看不见，全凭拐杖来探路。我能帮他做什么呢？正想着，只见盲人叔叔不走了，然后面朝马路在思考什么。我想，他是不是想过马路呀？正想着，盲人叔叔已经下了台阶，向前摸索地走着。我连忙跑过去扶着叔叔，宋湘一见也跑过去拉着盲人叔叔的手说：“叔叔，我们来扶您过马路，不要着急，汽车都停了。”叔叔笑着说：“谢谢你们！”我说：“不用谢，这是我们应该做的。”
过了马路，盲人叔叔说：“小朋友，我可以自己做了，这里有盲人专用道，谢谢你们啦！”看着叔叔远去的.背影，我的心久久不能平静，我只做了这么一丁点的事情，盲叔叔再三感谢，这让我想了很多很多：残疾人多么需要关心和帮助啊，我要做的事还很多，我的路还很长。
四年级个人总结
整整一个学期又过去了，这学期我在学习上有了很大的收获，同时也存在一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下，希望在新的一学期里改进不足，发扬优点！
收获：
（1）考试成绩是对平时所学知识的检验，这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列，其中数学成绩还取得了99。5分的高分，这都得益于老爸平时让我建立了错题集，使我能够及时总结，巩固学习的成果。
（2）这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依赖爸爸来帮助修改作文，现在能独立写作文了，并且写完后还都是自己改，不再让爸爸帮我改了。
（3）养成了看课外书的好习惯。只要有空，我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前，我总是先拿着课外书看一会儿，然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀，我就睡不着觉！因为看书能让我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，还能帮助我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通奖励我的优秀图书，阅读中收获了快乐和知识。
（4）这学期还能做到上课认真听讲，脑子不往别处想，所以写作业时就能独立思考，轻轻松松把作业写完！已经不再依靠家长帮我检查作业了，都是我自己来完成的。
我的不足有：
（1）上课不能做到经常性的积极发言，不够大胆，有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正，积极发言，锻炼自己的勇气，提高自信心。这样可以检验一下我知识学的牢固不牢固。
（2）写字速度慢，学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业，我得半个小时才能完成，这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书，而我就不能了。从寒假开始，我要天天练字，看看用几分钟能够把任务完成，这样慢慢就会把写字速度加快了许多。
（3）取得一点成绩，就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬，就会容易满足，成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。
成绩只能说明过去，不足还需要今后不断地改正完善。最后，我得提醒大家一句话（包括我），就是多学习别人的优点，改掉自己的缺点，让我们大家共同努力，共同学习，共同进步！
我这样写博文四年级作文
我叫xx，今年九岁了，属龙，在xx县四小上三年级，我是一个调皮的男孩。
我的脑袋圆圆的，眼睛小小的，白里透红的脸蛋上有两个非常明显的小酒窝，耳朵大大的，别看我的眼睛小，可是炯炯有神哦！身材嘛！高高瘦瘦的。
你知道我的爱好是什么吗？就是爱拼玩具、跑步和打乒乓球。不过这几样爱好中，我最爱的还是拼玩具。为了拼玩具我不知挨了爸爸多少打。因为爸爸怕耽误我的学习，况且我有一个坏习惯，如果拼不好一个完整的'玩具，就会连饭都不想吃，更不要说做作业了。
一个星期天，爸爸和妈妈出去买菜了，叫我在家里做作业，等他们一出家门，我一溜烟跑到楼下买了一个玩具叫“金刚侠”回家拼，可是它很难拼，我左思右想都拼不好，不知不觉中爸爸妈妈回来了。我一看闹钟，畦！已经快11点了，他们突然之间回来，我心里很着急，就手忙脚乱地把玩具放进了玩具箱，然后拿出作业本装模作样地写作业。不过还是被细心的老妈发现了我的秘密，她没有揭穿我，只是叫我赶快认真地写作业。瞧，还是老妈体谅我。
这就是我，大家喜欢吗？噢！别担心，我以后一定会改正这个坏习惯，一定会做完作业后再拼我心爱的玩具的。