心得体会是对我们在学习、工作和生活中的经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式。下面是小红分享的一篇关于自己学习心得的文章，大家一起来欣赏吧。
红色爱国教育心得体会范例
1、以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。
2、改革开放富起来，祖国声威震宇寰。改革圆了强国梦，美好生活续诗篇。祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。
3、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。
4、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。
5、为国捐躯，虽死犹荣。
6、近乡情更切，不敢问来人。
7、亲爱的祖国，感谢您的哺育与呵护，让我们可以，在这火红绽放的年代，尽情阅数广袤无垠的风景，恣意谱写欢歌笑语的乐章，幸福寻找人生岁月的美丽。
8、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。
9、民生丰裕达三江国运昌盛，安邦有道通四海国威大振!
10、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
11、每一个党员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们党才有威信，国家才有希望。
12、愿以我血献后土，换得神州永太平。
13、我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。
14、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
15、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
16、像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。
17、我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
18、像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光。
19、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!
20、祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。
清明红色教育活动心得体会
清明节是我国传统的节日，也是祭祀先祖的重要节日。在清明节这个特殊的日子里，红色教育活动也隆重举行。参加这次活动，让我受益匪浅，深深感受到了红色文化的魅力和自己肩上的责任。
清明红色教育活动是以缅怀革命烈士为主题的教育活动。我们起早贪黑，前往革命烈士陵园，面对鲜艳的五星红旗和革命烈士英名的墓碑，我感觉到内心波澜起伏。我开始思考革命烈士是如何献出自己的生命，换取我们今天的美好生活的。他们无私奉献的牺牲精神，让我更加顿悟自己身上肩负的使命。
第三段：感受历史悠久的革命精神。
在烈士陵园，我看到了很多著名的烈士墓，如桥牌楼烈士陵园、徐州烈士陵园等。这些烈士们都是为了我们今天的幸福而献出了自己的生命。他们不畏牺牲的勇气和大无畏的革命精神，深深地打动了我。从他们的历史中，我清晰地看到了中国共产党所坚持的一系列革命精神。
第四段：感受到自己的责任和使命。
通过参加清明红色教育活动，我越来越感受到革命老前辈们留下的责任，那就是让我们这一代年轻人振奋精神，不怕任何困难，为中华民族的繁荣和强大而奋斗。我们要积极参与到各项工作中，勇于担当，做出自己的贡献。我们应当把我们的青春和力量，贡献给祖国和人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第五段：结论。
在这次清明红色教育活动中，我感受到了革命先烈们的坚定信念和牺牲精神，也让我深深地认识到了自己肩上的责任和使命。我相信，在今后的学习和生活中，我会不断汲取历史的营养，发扬革命先烈的精神，为实现伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。同时，我也相信，在我这一代年轻人的共同努力下，中国一定会更加繁荣富强！
清明红色教育活动心得体会
清明节，是中国传统节日的一个重要节日。这一天，我们有一个重要的任务，那就是在前辈的墓前祭拜，表达我们的敬意。作为新时代的青年人，我们不仅仅是表达敬意而已，更多的是学习前辈们的优秀品质和精神，进行红色教育，培养爱国主义情感。在今年的清明节，我所在的学校举行了清明红色教育活动，让我们受益良多。下面，我将分享我的心得体会。
第一段：感受先烈的英勇事迹的感悟。
在本次的清明红色教育活动中，我们不仅仅去祭拜了烈士陵园，更重要的是了解了先烈们的英勇事迹和革命道路上的付出。我们不仅仅是因为要祭拜而去烈士陵园，更多的是对先辈们的感慨和敬意。我们能够在现代社会中如此的自由自在，我们能够享受到的一切，都是来源于我们的英雄们，他们不怕牺牲，为了我们能够过上幸福的生活而献出了自己的生命。这是我在清明红色教育活动中得到的第一份感悟。
第二段：亲身感受革命烈士生前所处的环境。
作为一名学生，平时与自然远离，都是在学校的宿舍和教室中度过的。在本次的清明红色教育活动中，我们去了烈士陵园，亲身感受到了革命烈士生前所处的环境。他们为了国家民族的繁荣富强，日夜操劳，从未间断过对祖国的热爱。而我们平时只是在舒适的宿舍里温习书本，真正的体会生活中的艰辛，也更加理解和珍惜他们。我意识到，我们还需要在学习方面更加勤奋，因为这是我们报答先烈们最好的方式。
第三段：千年古村的历史文化沉淀。
在纪念烈士陵园之后，我们去了一处千年古村落参观。这是一个处在千年历史之中的古村落，这里散发着浓浓的文化气息。我们看到了千年历史遗留下来的大型建筑，他们仍然保持着古代建筑的风韵。我们更深刻地领悟到了历史文化沉淀的重要性，保护和传承我们民族的文化，是我们每个人义不容辞的责任。
第四段：民族精神和文化自信的启示。
随着人们文明的发展，我们日常生活的环境逐渐改变。但是，我们既要尊重传统文化，更要发扬民族精神。在这次参观中，我深刻感觉到民族精神的重要性，即：爱国、自强、求新和求真。我们要保持一颗高度的文化自信，才能更好的振兴中华民族。
第五段：培养红色情感，争做时代新人。
作为新时代的青年，我们的肩负着历史的使命，也是当代社会建设的栋梁之才。在学生时代，我们的从文明小事开始做起，从落实环保到班级卫生，都需要我们去践行。通过清明红色教育，我更加坚定了我作为一名新时代的青年对家国的责任感和奉献精神，我希望今后自己能够承担更多的社会责任，争取做一个更好的时代新人。
总之，在本次清明红色教育活动中，我们受益良多，这不仅是一种精神上的洗礼，更是对我们的人生道路的启迪和指引。我们需要以积极理性的心态去对待生活，在每一步中都铭记先烈的精神，并不断培养自己的红色情感，为祖国的繁荣事业做出更大的贡献。
红色教育活动心得体会
寒月之初，有幸随_党校秋季培训班赴山东临沂，追寻革命印记，感悟红色精神。
两千里跋涉，百小时研学，时光犹如白驹过隙，情境生动展现眼前：孟良崮战役纪念馆内，烈士英名塔前，重温入党誓词，告慰革命先烈;沂蒙红嫂纪念馆中，石屋故居之间，聆听感人事迹，感怀鱼水情深;大青山突围纪念馆前，仰望烈士雕塑，千余干部牺牲，令人唏嘘不已......
山东革命根据地于我党抗日战争中流砥柱、解放战争红旗漫卷之重要性，无愧“两战圣地、红色沂蒙”美誉。正如毛泽东同志所言“山东的棋下活了，全国也就活了”。但革命不是请客吃饭，成功不会随随便便。面对日伪顽的扫荡围剿，面对封建桎梏的乡村，面对领导班子之间意见分歧的困扰，特别是1941年开始精锐日军“铁壁合围”“蚕食”，山东根据地缩小三分之一、控制人口减半、八路军锐减四分之一的绝境中，我们的党如何顶住压力、浴火重生，至1943年底扭转被动局面，1944年开始局部反攻，1945年抗战胜利时，山东歼敌数占党领导武装歼敌的近三分之一，根据地人口占党领导下人口总数四分之一，根据地武装占党领导下人民武装的三分之一，这是此次培训我最想探究的问题。
答案在临沭刘少奇在山东纪念馆找到。少奇同志受党中央、毛泽东同志委派，于1942年4月初到达根据地开展工作，至7月底离鲁赴延安，短短4个月，便促进了山东党组织思想上的统一和团结，推动了山东党政军统一领导的进程，实现了山东群众工作的根本性转变，使山东抗日根据地胜利地度过了最艰苦的阶段。时值刘少奇同志诞辰120周年之际，少奇同志在山东卓有成效的工作经验，是每个共产党员特别是基层领导干部最应汲取的革命养分、最应传承的红色基因。
学习他临危受命的革命担当。1942年，刘少奇时任中共中央政治局候补委员、中共中央华中局书记兼新四军政委。党中央和毛泽东同志考虑到山东斗争形势严峻，决定派他以中央代表身份帮助解决山东问题。1942年3月19日，刘少奇化名胡服，带领百余名干部从苏北阜宁单家港出发，途中穿越日、伪、顽数道封锁和陇海铁路，于4月初到达山东临沭县朱樊村，入住115师师部。7月下旬，又带领18名随员化装成老百姓，由特工便衣队护送，离开山东奔赴延安。面对党组织安排的艰巨任务，刘少奇同志没有考虑个人安危，不讲条件，勇挑重担，深入敌后，卓有成效地开展工作。每个共产党员都要学习他的革命担当，如他所言“共产党员的革命气概，应该是充分估计困难，而且在最困难的时候，还是挺起腰杆前进。”
学习他深入调研的踏实作风。“没有调查就没有发言权”。为尽快摸清情况，刘少奇实地走访部队、村庄，了解基层反映;与山东党政军主要负责人分别谈话，认真听取其工作汇报;查阅档案文件，掌握一手资料。通过深入调研，基本上找到问题症结所在，初步形成解决山东问题的大体思路。但他没有以中央代表的身份将自己的观点强加于人，而是按照组织原则，召开会议，引导大家通过充分讨论，开展批评与自我批评，自觉地认识问题、解决问题。老一辈革命家在复杂形势面前高超的驾驭能力、踏实地工作作风，是最值得我们传承和践行的。
学习他维护团结的政治自觉。刘少奇同志一生光明磊落，襟怀坦荡，在任何情况下都能高度重视党的团结，竭力维护党的团结统一。山东根据地早期因同时存在山东分局、一一五师、山东纵队三个领导机关，时任领导之间的矛盾已经十分尖锐。1942年2月4日，毛泽东在致刘少奇的电文中指出：“朱(瑞)、罗(荣桓)相互不满，发生争论为时已久，中央未予解决。朱的毛病在浮。你经山东时请加考察，予以解决。”中央书记处3月3日致刘少奇的电报中要求“罗与黎(玉)的关系，请你设法调整”。到达山东后，刘少奇坚持实事求是，在向中央写的报告中指出：“山东分局主要负责同志应对在执行中央政策、发动群众、减租减息和锄奸政策等方面负有领导不力的责任。”在刘少奇的耐心劝说下，通过批评与自我批评，山东班子的团结问题有了改善。5月4日，朱、陈、罗、黎四人联名致电中共中央，做了深刻的检查，提出了整改的措施。发挥基层党组织堡垒作用，班子团结是关键。要严肃党内政治生活，党内重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理，不能缺位错位、本末倒置。
学习他学思结合的优良学风。刘少奇召集山东党政军连续作了《群众运动问题》《党内斗争问题》《思想方法》《关于山东工作》《中国革命的实践与策略》《改造政权问题》《党内两条路线的斗争》《关于财政粮食问题》等8个主题报告，对如何以群众运动为中心，建设根据地作了高屋建瓴的精辟论述，使山东广大干部群众受到了一次系统的、深刻的、高水平的马克思主义理论教育，对于推动党员和干部改造思想和改进作风起到了重要作用。刘少奇同志是勤于学习、知行合一的光辉榜样。我们要向他学习，就是要树立终身学习理念，并善于把学到的本领运用到公安内保队伍建设和业务实际工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。
红色教育实践活动心得体会
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、勇于担当的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业勇于担当的革命精神。我要向革命先辈那样，坚定理想信念，对党的事业勇于担当，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我的行动中，落实到我的岗位上，脚踏实地的建设中国特色社会主义伟大事业，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈实事求是、自我革新的革命精神。
实事求是、自我革新是兴业之本。革命先辈们在遵义会议期间不搞本本主义，一切从实际出发，解放思想、开拓进取，自我革新，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了正确的革命道路。中国发展到今天，发展环境和条件变了，发展理念就要随之而变，如果刻舟求剑、守株待兔，就会落后于时代，处于被动局面。只有坚持实事求是、自我革新的革命精神，才能变中求新、变中求进、变中突破，奋力闯出发展新路。
第三、要学习革命先辈独立自主、攻坚克难的革命精神。
在遵义会议期间，革命先辈们在失去共产国际的指导的情况下，通过多次探索，自主决策，不畏艰难，团结一致，攻坚克难，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，终于探索出了一条正确的适合中国国情的革命道路，充分证明了世上没有救世主，今天的中国，走的是社会主义初级阶段，走的是改革开放，走的是前人没有走过的全新道路，可见，坚持革命先辈的独立自主、攻坚克难的革命精神尤其重要，要敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，探索出一条独立自主的改革发展的新道路。
第四、要学习革命先辈民主团结、顾全大局的革命精神。
红色教育实践活动心得体会
思想若不提高，行动恐难有力。近日，学员五队党支部在开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动时，摸清学员的思想底数，精确打出“组合拳”，三管齐下，将思想政治教育和活动有机结合起来，将几项活动内容串联起来，把教育效果落到了实处，赢得了学员的认可。
“厚德博学，强军兴国，精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆，动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神，以此吹响强军号角。
一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下，学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。
“通过这次参观，我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统，能作为这里的一份子，我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。
“墨汁为什么那样甜，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中，主持人唐海龙在台上慷慨陈词，仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。
为传承红色基因，该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式，重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时，中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。
“那一次，我们重走红军挑粮小道，冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始，学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事，一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。
该大队通过开展这一系列教育活动，为学员营造出“积极传承红色基因，力争担当强军重任”的气氛，使主题教育入脑入心，在学员之间产生良性反应。
红色爱国教育心得体会范例
1、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。
2、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
3、祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切!
4、中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。
5、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
6、我爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大。
7、我正增加百倍的勇气和信心，奋励自励，为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。
8、我怀念我的母亲。她用她的乳汁喂养我，她用大巴掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感到她怀里的体温。
9、我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
10、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
11、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
12、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。
13、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。
14、祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。
15、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。
16、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。
17、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是__的遗传成果。
18、属于人民的人为了爱国的理想而死去，他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。
19、爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
20、中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
小学红色教育活动心得体会
随着时代的发展，人们对于教育活动的要求也逐渐提高，不仅要注重学科知识的传授，还要关注学生的思想道德建设和爱国主义教育。为了加强小学生的爱国主义教育，我校开展了一系列的红色教育活动。参与其中，我的心情十分激动，收获良多。下面我将结合这次红色教育活动，谈一谈我的体会与感受。
第一段：预习。
在参加红色教育活动之前，学校组织了一次预习活动，让同学们具备一定的背景知识。我通过阅读相关的书籍和资料，了解了一些革命先驱们的事迹。这些先驱们为了民族的独立和人民的幸福，无私地奉献了自己的一切，甚至牺牲了自己的生命。他们的奋斗精神和无私奉献精神深深震撼了我，我对他们的敬佩之情油然而生。
第二段：实践活动。
在红色教育活动中，学校组织我们去参观了红色教育基地，亲身感受了革命先辈们的艰辛。通过参观队列，我们了解了他们生活的简陋和吃苦耐劳的精神，更加深刻地体会到了他们的无私奉献精神。我们在血的记忆广场重温了抗战胜利的场景，听着战争的轰鸣声和炮火声，仿佛又回到了那段历史。站在那片土地上，我们发誓要好好学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第三段：讲座报告。
在红色教育活动中，我们还邀请了一位老红军给我们做讲座报告。老红军讲述了他的战斗经历和英勇事迹，他的话语如同火焰一般燃烧在我们的心中。他教育我们要牢记革命先辈们的嘱托，勇往直前，追求卓越。他的报告给了我们很多的思考，让我们深刻明白了学校举办红色教育活动的意义以及我们作为新一代的责任和使命。
第四段：班会总结。
红色教育活动结束之后，班主任组织了一次班会，让同学们对这次活动进行总结。在班会上，同学们纷纷发表了自己的感受和思考。有同学表示，通过这次活动，让自己更加明白了红色基因的重要性，懂得了为了国家、为了人民而奋斗的意义。有同学表示，在今后的学习和生活中，要继承和发扬红色基因，争做革命事业的接班人。这次班会不仅增进了同学们之间的交流，还培养了同学们的红色情怀。
第五段：深化体会。
通过这次红色教育活动，我深刻体会到了红色教育的重要性。红色教育不仅可以加深学生对革命先驱人物的认识和理解，还可以培养学生的爱国主义情感和精神品质。在红色教育活动中，我们不仅感受到了先辈们的艰辛与奉献，还学到了他们坚持不懈的精神和勇往直前的决心。这将使我们更加珍视今天的幸福生活，更加明白自己的责任与使命。我相信，在今后的日子里，我们会继续发扬红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，这次红色教育活动给了我很大的启示和感悟，让我明白了红色基因对于培养学生良好的品质和高尚的精神是非常重要的。红色教育活动不仅给我们带来了知识的增长，更重要的是激发了我们对祖国的热爱和对革命先辈的敬仰之情。我相信，通过这次红色教育的洗礼，我们小学生一定会在今后的成长中，传承红色基因，继续前行，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
红色教育活动心得体会
xx年11月9-12日，xx大学xx年统一战线骨干培训班在红色圣地西柏坡举办，西柏坡位于河北省石家庄市平山县中部，这里曾是中共中央所在地，党中央和毛主度在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议，解放了全中国。来到这个决定中国命运的革命圣地，亲身感受和学习西柏坡精神，学习老区人民宝贵的革命理想和信念，是一次难得的学习机会。
培训班的学习安排别开生面，既有深刻的理论学习，又有生动的案例讲解，还有实地的参观学习，形式多样，内容丰富，与想像中枯燥的说教大相径庭，给我留下了深刻的印象，在愉快的学习中了解了更多有关在中国共产党领导下的统一战线的历史及其重要性。
理论学习课由西柏坡学创立者、中国西柏坡精神学院副院长、毛泽东特型演员赵新月老师主讲。他运用大量丰富而翔实的历史史料，中间穿插一些革命故事，生动有趣地给我们上了一堂《柏坡明镜照初心》的理论学习课。他从不忘初心、学富民精神开讲，将西柏坡生产运动与实现中国梦联系起来，诠释了人民对美好生活的向往，一起奔小康的奋斗目标就是中国共产党的初心。中国共产党之所以能够取得革命的最后胜利，首先是具有一切为了人民的牺牲精神，才赢得了广大人民群众强有力的支持，才有了140万辆小推车载着满满的物质支援前线，谱写了一曲“小车推出新中国”的感人诗篇;其次是具有包容的精神，以宽广的胸怀接纳各民主党派和民主人士，建立了中国共产党领导下的最广泛的爱国统一战线，广纳良言，共商建国大计，使新中国的各项事业得以顺利展开;第三是具有创新精神，能够在危难时刻，运筹帷幄，转劣势为优势，使革命最终走向胜利。
听完赵新月老师的讲座，接着是体验西柏坡讲解员文工团团长、男高音演唱家姚军老师的激情教学，学唱一曲胜利歌。姚军老师军人的气质，充满激情地歌唱，使我们肃然起敬，情绪高涨，认真且充满感情地跟着姚军老师一首接一首地学唱“太行山是一座英雄的山”、“又见西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民谣”等，最后一首广为熟知的经典老歌“没有共产党就没有新中国”把课堂的气氛带入高潮。我们不仅学唱了这些歌曲，还认识了支前模范、子弟兵的母亲荣冠秀，勇敢机智与敌周旋的放牛娃二小等英雄人物，从歌曲中我们更是深深感受到西柏坡人民为了新中国的解放崇高而伟大的献生精神，以及坚定地跟着共产党走的革命理想和信念。
接下来的现场教学环节，参观西柏坡纪念馆的历史图片和资料，领略了老一辈革命家在艰苦的环境下以雄才大略成功指挥三大战役的气魄;参观廉政建设馆，通过图片影像资料和领袖的经典语录，学习了中国共产党从诞生以来的各个阶段的党风党纪建设和廉政建设;观看纪录片——《新中国从这里走来》，通过真实影像资料了解了中共中央在西柏坡领导土地革命、转战西柏坡、在西柏坡指挥三大战役、召开七届二中全会、北上“赶考”的情景，切实感受到了西柏坡精神;参观西柏坡中共中央旧址，感受到了老一辈共产党人对理想的不懈追求、对人民的无限深情、对事业的执着忠诚;参观西柏坡国家安全馆，通过对中国共产党隐蔽战线斗争历史的了解，深切地感悟到西柏坡精神之敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神。
最后是情感教学环节，参观华北军区烈士陵园，这是为纪念抗日战争、解放战争时期牺牲在华北大地的革命烈士修建的。来到这里，我们首先在烈士纪念碑前向革命先烈们三鞠躬并敬献花篮，缅怀为民族的独立和解放英勇献身的革命烈士;接着参观了烈士纪念馆，学习和感受革命烈士为了坚定的理想信念，不懈战斗的精神;最后参观了白求恩柯棣华纪念馆，被这两位不远万里来到中国，为中国人民的解放事业献出宝贵生命的伟大的国际共产主义战士的事迹所感动。
三天的学习和参观，丰富了自己对中国共产党建立以来的历史知识，更多地了解了在中国共产党领导下的爱国统一战线和多党合作政治协商制度的形成历史，同时也提升了自己的理论水平。我深切地感受到，在国家改革发展的关键时期，继承和发扬西柏坡精神是实现中国梦的内在灵魂，只有坚持两个“敢于”(敢于斗争，敢于胜利)的革命精神，两个“善于”(善于破坏旧世界，善于建设新世界)的科学精神，两个“坚持”(坚持依靠群众，坚持团结统一)的民主精神，两个“务必”(务必保持谦虚谨慎的作风，务必保持艰苦奋斗的作风)的创业精神，才能永保执政党的地位和先进性，才能真正实现国强民富的奋斗目标。
历史的车轮滚滚向前，老一辈无产阶级革命家在西柏坡描绘的新中国的蓝图早已成为现实，他们建立的丰功伟业和铸就的西柏坡精神，将激励人民为实现中国梦而不懈努力。作为一名普通的中国民主促进会会员，更是要向老区人民学习，以西柏坡精神指导自己的行动，树立崇高的人生理想，加强政治修养，努力做好本职工作，坚定地跟着共产党走。渺小的自己虽不能成就伟大的事业，但可以自己的微薄之力和爱去为中国的发展做力所能及的小事。
小学红色教育活动心得体会
作为一名小学生，我参加了学校组织的红色教育活动，经历了一系列难忘的学习和体验。这次活动给我留下了深刻的印象，使我更加明白了革命先烈们的奋斗精神和无私奉献的品质。在这个主题下，我想分享我在活动中的体会和心得，以期能够持续传承和弘扬红色精神。
第一，红色教育活动让我深切感受到了伟大祖国的城市和农村的巨变。在红色教育基地参观时，我亲眼目睹了革命先烈们曾经奋斗过的地方。从那时起，我意识到自己生活的现状不是理所当然的，而是前辈们用鲜血和汗水换来的。同时，我也看到了祖国的繁荣和富强，深深地为祖国的发展而骄傲。这次参观让我深切感受到了祖国变得更加富强和美丽的历程，激发了我为祖国发展做贡献的冲动。
第二，红色教育活动使我深刻认识到了英雄的形象。通过参观革命纪念馆和革命烈士墓，我了解到了无数英雄壮烈牺牲的事迹。他们用自己的生命谱写了英雄的篇章，为了挽救民族的危亡，毫不犹豫地将生命奉献给了革命事业。他们的英勇壮举，让我明白了英雄的形象不仅仅是在电影和小说中出现的，更是现实生活中无数无名英雄的写照。他们的精神将永远激励着我们。
第三，参加红色教育活动促使我养成了良好的品德和行为习惯。通过了解革命时期的革命者，我认识到了一个人应该有的高尚品质：为人民服务、忠诚、勇敢、坚强等。这些品质深深地感染着我，使我更加懂得感恩，更加懂得珍惜，更加懂得付出。在日常生活中，我积极参与社会实践活动，帮助需要帮助的人，尽自己的力量去成就他们的梦想。这次活动让我明白，作为一个小学生，要将这些崇高的品质内化于心，将之融入到我的成长和日常生活中去。
第四，红色教育活动让我更加深入地学习了中华优秀传统文化。活动中，我观看了红色题材电影和戏剧，并参观了红色题材美术展览。通过这些文化的熏陶，我更加了解了中国传统文化的博大精深。红色文化是中华民族宝贵的精神财富，它承载着中国人民的奋斗史和发展史，具有深厚的文化底蕴。通过红色教育活动，我更加热爱传统文化，接受了中华传统文化的熏陶，明白了中华民族优秀文化的伟大价值。
第五，红色教育活动使我更加热爱和珍惜光荣的现实生活。通过活动中亲身感受到的一切，我认识到我们享受到的和平和繁荣是无数革命先烈们的奋斗和牺牲的结果。生活中，我更加珍惜幸福时光，珍惜与家人和朋友的相处，珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次成长的机会。同时，我也意识到自己有责任为祖国的发展做出贡献，为国家的兴盛奋斗。只有通过自己的不懈努力和奋斗，才能让祖国更加强大富强。
红色教育活动是我成长中一段难忘的经历，它让我深刻领悟到了红色精神的伟大和红色文化的博大。同时，它对我个人的成长和发展也起到了积极的影响。希望通过这次活动，能够使更多的小朋友了解到红色教育的重要性，努力实现自己的梦想，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
清明红色教育活动心得体会
清明节是中国传统节日之一，是中华民族的传统文化体现。清明节，这个充满着古老传统文化和红色信仰的节日，在每一个老百姓的日历上都有深深的烙印。每到清明，人们都会怀念自己的亲人和故去的先辈，前往祭扫墓地，扫墓还坟，缅怀先烈，祭奠逝去的亲人。
在今年的清明节，我参加了一场“清明红色教育活动”，这对我来说是一次非常特别的经历。我们一行人前往当地革命烈士陵园参观，并且听取了当地一位老党员的讲解，了解了那个曾经被外敌侵略所残酷欺压，而最终英勇奋斗并为新中国独立解放贡献一切的历史背景与故事。在烈士墓前，我们肃立默哀，深切缅怀英烈的豪情壮志，他们的奋斗精神深深地感染了我们。
3.感悟。
此次的清明红色教育活动让我对生命有了一种新的理解。人生路上有多少坎坷、荆棘，每个人都在生与死的边缘寻找属于自己的一片天地。战争年代，为了祖国的崛起和人民的幸福，多少烈士曾经英勇献身，留下来的仅仅是他们的英名，还有他们的鲜血。现代青年应当学习他们坚定的理想信念，在生活和工作中，不断坚持自己的梦想和追求，去实现更伟大的人生。
4.自我反思。
在清明红色教育活动中，我也发现自己很多不足之处，自我反思是必须的。我们应该从革命先烈的事迹中汲取精神营养，因为我们从中可以学到勇敢、自信、坚韧的精神品质。而我自己，也应该更加勇敢、自信，向自己的目标坚定前行，不能轻言放弃。
5.结语。
清明节让我们追寻的不仅仅是传统文化，更是一种崇高的文化情感。清明红色教育活动的重要性就在于它鼓励了我们在人生路上的追求，愿我们的生命中充满阳光和希望，愿我们始终坚定自己的理想和信念，迎接生命的每一次挑战！我们要时刻地铭记先烈们的奉献精神，去继承和弘扬他们的精神，用实际行动，为祖国的繁荣和发展，为人类的进步和和平，贡献自己的力量。
小学红色教育活动心得体会
红色教育是小学教育中非常重要的一部分，通过开展红色教育活动，可以培养学生的爱国主义情感，增强他们的家国意识。在我参加的小学红色教育活动中，我深受启发，收获颇多。
第二段：活动一。
在红色教育活动中，我们组织了参观红色教育基地的活动。这是一次难得的机会，让我们近距离接触革命先烈的生活和事迹。通过听老一辈的革命者讲述，我对他们为了祖国献身的精神和勇气有了更深刻的理解。他们无私奉献的精神和坚定的信念，让我受到了深深的震撼。从他们的身上，我看到了革命者的精神力量，也更加明白了作为新时代的小学生，我们应该怀有的使命和责任。
第三段：活动二。
除了参观基地，我们还参与了一次红色主题的剧目表演。在排练过程中，我们认真学习了剧本，了解了剧中人物的背景和故事。我们每个人都争取发挥自己的优点，尽力演绎出角色的感情和人物特点。通过表演，我们深刻体会到了战争年代的艰难和痛苦，理解了那个特殊时期的革命精神和时代价值。在表演结束后，我们受到了观众的热烈掌声，这让我们更加坚定了自己学习红色教育的决心。
第四段：活动三。
在红色教育活动中，我们还参与了义务劳动。我们去了一所贫困山区的学校，帮助他们修缮校园环境。在劳动过程中，我体验到了辛勤劳动的艰辛，也看到了学生们艰苦学习条件下的坚强和努力。通过和他们的交流，我深刻认识到教育的重要性，明白了不仅要学好书本知识，还要关心社会，关爱他人。参与义务劳动的经历，让我更加珍惜现在的学习环境，也更加愿意为了建设我们美好的家园付出自己的力量。
第五段：总结。
通过参加小学红色教育活动，我收获了很多。我明白了作为一个小学生，要明白红色教育的意义，要珍惜和学习无数先烈的精神，将其发扬光大。同时，我也认识到学习红色教育不仅是为了纪念过去的革命历史，更是为了指导我们树立正确的人生观和价值观，培养正确的人生态度。我将把红色教育融入到日常学习和生活中，将其化为自己不断坚强、积极向上的动力。我相信，在红色教育的指引下，我将在未来的成长道路上继续努力，为实现中国梦而奋斗！
爱国主义教育活动心得体会
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：
1、开展以爱国教育为主题的班会活动，告诉学生国庆节的来历，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
2.从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。
1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的`具体行动。
2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。
支部党员红色教育活动心得体会
延安时期共产党人面临的困难很多，不仅要面对艰难的国际国内形势、还同时要面对相当困乏的物质生活，但就是在这样艰苦的环境及形势下，老一辈无产阶级革命家及围绕在他们周边的共产党人，首先想到的是如何让全国人的民早日当家作主，过上美好生活，以及如何早日实现中华民族的伟大复兴。同时怀揣乐观向上、自力更生的拼搏精神，在极端困苦的环境下去改变环境、改变中华民族的命运。正是因为共产党人怀着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想，所以才能坚定信念、前赴后继，在如此困难的环境下，依然义无反顾，投身于国家和人民的解放事业中。而在今天这样优越的环境中，我们更应该体会到幸福生活的来之不易，更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。并在工作生活中不断以更高的标准来严格要求自己、磨砺自己，继续传承和发扬艰苦奋斗、知难而上、奋勇前行的精神，让人生无悔。同时也认识到在当今这样快速发展的社会过程中，我们更需要以“红色精神”来引领社会发展的主流思潮，以此塑造健康、积极向上的价值取向，只有这样才能真正继承、发扬我们的红色精神。最后，我将这次红色教育之行凝聚成几行小诗作为结语：
爱国主义教育活动心得体会
为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情，增强历史使命感，进一步调动工作积极性，提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力，分院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动--分院40多名党员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民族先祖神农炎帝。
静立在张自忠将军纪念碑前，参加教育活动的党团员认真聆听了讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的“精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范”等五种精神令人钦佩，其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。
祭拜始祖神农炎帝，学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦和的高尚情操。
通过此次爱国主义教育活动，唤起了我们每位党团员的爱国之心，激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易，是那无数先烈用鲜血和生命换来的，是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天，我国已步入新的历史时期，机遇和挑战并存，作为华夏的炎黄子孙，更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统，真正把爱国之志变成报国之行，团结一起，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和和平，增强历史使命感，立足本职工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
我们的祖国地大物博，有着悠久的历史和灿烂的文化，蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材，我们要善于挖掘它，运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征，采取学生喜闻乐见的形式，寓教育于各种活动和教学之中，才能收到潜移默化、入情、入理、入脑的效果。
一、重视升国旗仪式。
国旗是我们伟大祖国的象征，人人都要养成对国旗的崇敬和热爱，而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校每星期一早上进行升旗仪式，并为旗手专门制作了服装，升旗仪式，学生都身穿校服，佩戴红领巾。实施《国旗法》以后，学校认真组织学习，并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的，要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是：严教，勤学，团结，奋进。我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训，佩戴校徽，高唱校歌，有一种自豪感和责任感。
二、善于捕捉激励爱国热情的有利时机。
时机和效果的统一，是一个教育原则。，北京举行奥运会。奥运会开幕前后，学校围绕着“我为奥运做贡献”、“弘扬奥运精神”等开展各项活动，使学生树立奥运意识，发挥奥运精神，为振兴中华而拼搏。
活动是一种符合儿童心理、性格特征的动态教育。我们学校每年都要组织学生外出参观游览，或开展夏令营活动，使学生对这些美丽的山川名胜产生一种倾心的爱。学校还根据不同年龄学生的特点，组织他们参观烈士墓，让孩子受到革命传统教育。
四、寓教育于体育之中。
体育是进行爱国主义教育的极好课堂。这几年我们逐步探索出三条教育途径。
一是学校对优秀运动员采取鼓励政策。二是由体育教研组编写了《中国现代体育简史》，作为体育室内课的爱国主义教材。三是每天阳光运动2小时，激励同学们热爱祖国，为祖国的统一大业锻炼好身体，贡献力量。
五、观看爱国教育电影，陶冶学生的爱国情操。
学校以多种形式开展国情教育，陆续观看了“大地震”等电影，
学校还举办了“我国历史上著名爱国人物和事件”专题讲座。“纪念伟大爱国诗人屈原”报告会，“一二·九”报告会，观看“老山英模报告团报告”录像等，深受同学们的欢迎。
六、演唱爱国歌曲，开展演唱活动。
演唱爱国歌曲，开展演唱活动。对学生进行热爱祖国优秀文化的教育。我们审定了《歌唱祖国》等40首富有爱国主义思想的古今中外的优秀歌曲，录制成《校园歌声》专辑。每天在校园播放，并提倡学生学唱。挖掘教材中的爱国主义教育因素，激发学生的爱国主义热忱中学历史教材中有不少章节的史事记述，我们采用正反历史人物及其活动的比较和对照方法讲述，不仅使学生辨善恶、明爱憎，而且可以激发他们继承前辈的爱国主义传统，为民族兴旺，国家富强、祖国进步献身的精神。爱国歌曲是我们民族精神的珍宝，是最好的爱国主义教材。
七、开展军事训练，树立国防观念。
军事训练是一种社会实践活动，通过真刀真枪的刻苦训练，体验军人的生活、军人的感情和军人的追求，从而树立热爱祖国，保卫祖国的思想感情，受到了艰苦奋斗的教育，增强了国防观念和爱国意识。
八、经常进行形势教育。
形势教育也要以培养学生关心祖国的前途命运，国家的安危进退为宗旨，使大家经常了解国家所处的环境，国家的发展变化，把自己的成长和国家的发展联系起来。教育的方式要多样，要广开言路，平等对话,要置疑解难，点拨诱导。
弘扬民族精神，热爱我们的祖国。爱国主义教育渗透在我们的各科教学中，生活中，学习中。让孩子从小培养民族自信心和自豪感，是我们为人师表不可推卸的责任。
爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：
一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感。
通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长。
我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列，全体新队大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。
1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
3、开展“热爱伟大祖国，建设美好校园”主题班会。
4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛。
5、开展了读书热活动。
多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，构成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了超多工作，现将爱国主义教育活动状况总结如下：
一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感。
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。
透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长。
我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有26名少先队员，在大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等资料，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。
1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
2、开展“热爱伟大祖国，建设完美校园”主题班会。
3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛。
4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代，从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。
认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活(促销活动总结20xx)动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
红色基因传承教育活动心得体会
曾经，我们生活的地方经历着战火的洗礼，是谁?为了我们而失去了宝贵的生命，是他们——英勇的红军战士，抛头颅，洒热血，用青春和生命捍卫着祖国，保护着家园。今天，作为新时代的少年，我们怎能忘记祖国那段苦难的历史，又怎能忘记红军战士悲壮的事迹。我们将学习前辈的革命精神，传承他们的红色基因，而且发扬光大。
在我们站立这片土地上，也许埋葬着千千万万名红军的尸骨，80年前，他们或是牺牲在一个接一个的战役中，或是冻死在雪山上，他们没有留下名字，留下的只是一段记忆——据一位老红军讲述：掉队的人不会迷路，沿途都是牺牲的战友，他们生前是战友，死后是路标啊!
长征途中，有一位老班长照顾受伤的小战士，好不容易钓了几条小鱼，做成汤端给战士，自己却由于长期饥饿，在厨房里倒下了，再也没有起来。正是这种团结一致、无私忘我的牺牲精神，才使他们越过千山万水，夺取了长征的胜利，在后来的抗日战争与解放战争中，国的解放，换来了今天的和平。
一个个鲜活的故事，让我们思绪万千，感动不已。
祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记“爱国、进步、民主、科学”精神，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，实现伟大的“中国梦。”
幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。作为新时代的接班人，我们要坚定信念，从容地走向明天，走向未来，继承先辈们的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而奋斗。
作为中国人，我们要爱国，因为“天下兴亡，匹夫有责”。而作为少先队员的我们，祖国新一代的接班人，更应该立下为祖国增光添彩的远大志向。
我们是国家的花朵，是国家未来的栋梁之才，等我们将来长大后，成为了一个能为国家效力，能为国家做贡献的人，这才是一种伟大、光荣的成就。
我们又是新时代的接班人，所以，我们更应该努力，把爱国精神落实到身边的每一件事中。我们要传承先辈们的红色基因，努力学习，放飞梦想，为祖国建设添砖加瓦。
爱国主义教育活动心得体会
为了响应和贯彻中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》，开展爱国主义教育活动的号召。特制定本方案：
一、指导思想。
中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》为指导，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。
2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以为的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
3、学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
1。爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。
2。开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。
3。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的基础性工程，作为我国社会的主旋律，坚定不移、长期不懈地抓下去。
4。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。
5。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。
按照《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》的要求，紧紧围绕六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动。
1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。
2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。
3、深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。
5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。
6、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。
1、成立义党支部书记为组长，德育主任为副组长，相关处室领导、学年组长、班主任代表组成的领导小组。制定活动计划。
2、针对青少年的特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。
3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。
以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。学校将这类教育活动列入德育工作计划。
4、各个班级要组织学生开展“读爱国主义书籍”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式，校园广播，班主任要充分利用晨检，班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。
5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发学生爱国主义热情的重要工作。特别是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持学生喜闻乐见、广泛参与的原则。不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。节庆活动既要让学生娱乐身心，又要使学生受到爱国主义教育。
6、大力宣传爱国先进典型，进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。
7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。
爱国教育活动心得体会
在参与爱国教育活动的过程中，我深受教育，思考许多问题。爱国教育是培养国民爱国情感的重要途径之一，通过种种形式的活动，使我们更加热爱自己的祖国。在这次活动中，我对爱国精神有了更深刻的理解，也收获了珍贵的体验。
在活动开始之初，我对爱国教育的意义和目的有些模糊。然而，通过老师的讲解和参观学习，我对爱国的含义有了更加全面的理解。爱国并不仅仅是喊几句口号，更重要的是要用自己的行动和智慧去付诸实践。在参观中，我们看到了伟大的先辈们为了祖国的独立和发展不懈奋斗的历史记录，深感这是一段漫长而艰辛的历程。爱国主义精神是我们民族的宝贵财富，我们应该将它传承下去。
在活动的过程中，我还参与了一些亲身实践的活动。例如，帮助社区清洁卫生，参与义务劳动等等。通过这些活动，我体会到了爱国的具体行动可以从小处做起，从自己身边的点滴事情做起。爱国不仅仅是说一些漂亮的词语，而是通过实际行动去表达对国家的热爱。爱国之心要落实到自己的生活中，每一个细节都表现出我们对国家的关心和爱护。
我还参加了一些纪念活动和其他形式的宣传活动。例如，参观那些曾经为国家做出巨大贡献的英雄的陵园，通过观看展览和纪念仪式，让我们更加深刻地认识到英雄们为国家作出的牺牲和贡献。这种活动增强了我们的爱国情感，并激励我们从自身做起，为国家发展贡献自己的力量。通过宣传活动，我了解到社会主义核心价值观的重要性和意义，这让我更加坚定了为国家服务和发展的决心。
在活动的最后，我在与同学和老师的交谈中，收获了许多宝贵的经验和感悟。从别人的故事中，我看到了许多人以自己的实际行动践行爱国理念的例子。他们的事迹让我深受启发，让我明白了爱国不仅仅是一种情感，更是一种行动。我也明白了自己的责任和担当。作为新一代的青年，我们要承担起为国家建设做贡献的责任，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过这次爱国教育活动，我进一步加深了对爱国情感的理解。爱国，是我们每一个中国人的共同责任和使命。我们要深刻认识到，国家的兴旺与我们每个人都密切相关。在平凡的岗位上，我们都能为祖国贡献自己的力量。同时，我们要通过实际行动，将爱国情感转化为具体的行动，在日常生活中体现出来。爱国不是一句空洞的口号，而是一种实际的行为。在今后的生活中，我会继续践行爱国精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
党员参加红色教育活动心得体会作文
整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求，始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神。以下的党员参加红色教育活动。
心得体会。
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在纪念中国共产党成立九十周年的时刻，在局党组的重视和关怀下，在机关党委的精心组织和安排下，我们首批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进个人、新党员一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都——湖南韶山和贵州遵义接受革命传统教育，临行前局长刘金萍向我们提出了“这次组织首批先进人员、新党员红色之行教育活动，要使大家真正直面感悟我们党的光荣历史，弘扬我们党的优良传统，使审计人员净化心灵、升华境界、提振精神、受到教育，起到引领和带动作用，达到激励和推进各项工作和审计事业发展的目的”指示，为我们这次红色之行吹响了接受革命传统教育的号角并指明了方向。
整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求，始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神，虽然短短几天时间，同志们具有团队意识、整体意识、大局意识，克服疲劳，团结互助，精神饱满的接受革命教育，沿途所见所闻、所感所悟激励着审计人员为审计事业发展的炽热情怀和为我市社会经济跨越式发展发挥审计作用的信心和力量。
红色之行我们首站来到了湖南韶山毛泽东主席的故居、毛主席纪念馆和毛主席铜像广场，亲身的感受到了他老人家一生的艰辛与荣耀以及对中国共产党和中国革命建设的丰功伟绩。特别是当我们缓步走到毛主席铜像广场前，它那一代伟人的高大风范深深地感染着我们，鞭策着我们，大家敬献花篮，鞠躬敬礼，以这种衷心的方式来祝福、纪念、缅怀伟人;随后我们踏上了国民党军统特务机关在贵州设立的息烽秘密监狱集中营，这所集中营在抗战时期先后关押共产党人、国民党当中的进步将领和社会各界进步人士1220多人，1946年7月国民党撤离之前，先后残忍的杀害大批共产党人和社会进步人士。
此情大家悲愤至极，泪满眼眶，深深感到中国革命的胜利和新中国的成立是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是来之不易的，我们要倍加珍惜，深刻缅怀革命先烈遗志、铭记革命历史、继承革命传统、担当干好审计工作的责任。在革命烈士纪念碑广场，面对鲜红的党旗，三名新党员举起右手庄严宣誓，立志努力学习，勤奋工作，誓为共产主义事业奋斗终身，二十名老党员重温入党誓词，表示充分发挥共产党员的先锋模范作用，敬业爱岗，忠诚党的事业，为审计工作多作贡献;最后我们到达了红色之行的圣地——贵州遵义会址，在这里我们见证了中国共产党历史上的重大转折点，遵义会议是我们党历史上的一次重要会议，它确立了毛泽东主席在我们党的领导地位，使我们党在生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了革命，标志着中国共产党在政治上走向成熟，从此使中国共产党和中国革命建设从胜利走向胜利，使我们的党更加伟大、光荣、正确，使我们的国家屹立于世界民族之林，使我们的人民更加幸福安康。让我们深受教育，深感自豪，更加坚定了我们为审计事业的发展竭力奉献的决心。
通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审计事业的强大动力。在当前“创先争优”活动和“治庸问责”工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负局党组对我们的期望，以实际行动向建党九十周年献厚礼。
爱国教育活动心得体会
爱国教育是培养青少年为国家作出贡献的重要组成部分，为了进一步深化我校爱国教育，提高学生的爱国情感，我校组织了一系列的爱国教育活动。在这些活动中，我受益匪浅，深刻感受到了爱国教育的重要性。以下是我在这些活动中的心得体会。
第一段：活动的背景和目的。
我校举行的爱国教育活动包括参观红军长征纪念馆、观看电影《建国大业》、参观革命纪念馆等。这些活动旨在让学生通过亲身经历和观看纪录片，了解我们国家的光荣历史，增强爱国情感，培养家国情怀。
第二段：参观红军长征纪念馆的体会。
参观红军长征纪念馆是我在这一系列活动中印象最为深刻的一次体验。在参观途中，我看到了许多珍贵的照片和文物，他们生动地展示了红军长征的艰辛和牺牲精神。我被红军英雄的勇气和坚持所感动，深深地领悟到了爱国情感的重要性。在学校的日常学习生活中，我们要时刻怀有对祖国的感恩之心，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
第三段：观看电影《建国大业》的感受。
电影《建国大业》不仅展现了新中国成立的历史瞬间，也让我们重新思考了国家的重要性。电影中的许多场景让我深受触动，尤其是新中国成立消息传来时人们的欢乐和激动。这激发了我更深的热爱祖国的情感，更加坚定了我为国家作出贡献的决心。我明白了个人的幸福离不开国家的繁荣，只有通过自己的努力和奋斗，才能让自己的国家更加强大。
第四段：参观革命纪念馆的启示。
在参观革命纪念馆的过程中，我领略到了中华民族百折不挠的伟大精神。革命英雄们为了国家放弃了家庭，不怕困难和牺牲。他们为国家的独立和民族的尊严付出了巨大的努力。这让人们更加深刻地认识到，只有树立起强烈的爱国情怀，我们才能够在日常生活中做出正确的选择并为国家作出贡献。
第五段：对爱国教育的认识和展望。
通过这一系列的爱国教育活动，我更加深刻地认识到爱国教育的重要性。在未来的学习和生活中，我将更加积极地投身于社会实践活动中，为家乡、为祖国尽自己的一份力量。我相信，只要每个人都在自己的岗位上努力奋斗，我们的国家一定能够实现繁荣富强的目标。
总之，爱国教育活动是提高学生爱国情感和培养家国情怀的重要途径之一。通过参观红军长征纪念馆、观看电影《建国大业》和参观革命纪念馆等活动，我深刻地感受到了爱国情怀的重要性和传承红色基因的责任。我相信，在这样的教育活动的引导下，我们的同学们一定能够把爱国情感转化为实际行动，为祖国的繁荣贡献自己的力量。